有關(guān)愛(ài)國的的作文400字錦集9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的有關(guān)愛(ài)國的的作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)愛(ài)國的的作文400字 篇1
作為一名中國人，我們最?lèi)?ài)的是自己的祖國。我們的祖國母親，是世界上最美麗、最偉大的母親，因為我們每個(gè)人的生命都與祖國母親的安危息息相關(guān)。正是這樣，也讓我感到了身在祖國母親的懷抱中是多么地幸福！
我是龍的傳人，我在祖國的精心呵護下茁壯、快樂(lè )的成長(cháng)。當我上學(xué)時(shí)，老師教我們話(huà)鮮艷的五星紅旗，讓幼小地我在心中銘記住了"中華人民共合國"這7個(gè)字。我下定決心要好好學(xué)習，長(cháng)大后用所學(xué)的知識報效祖國，成為國家的棟梁。
我愛(ài)我的祖國，所以我立志努力學(xué)習，我堅信，在我們的不懈努力下，祖國的明天會(huì )更美好！在中華民族偉大復興的征途上，必將出現一個(gè)又一個(gè)新的輝煌！中華民族的崛起，必將讓世界為我們自豪！作為一個(gè)中國人，我也有責任好好學(xué)習，爭取把中國建立成一個(gè)屹立在東方的大國！
抬頭看著(zhù)你的夢(mèng)想，腳踏實(shí)地的努力，每天都離夢(mèng)想更進(jìn)一步！夢(mèng)想是需要堅持的，只有不斷地朝著(zhù)自己的目標而奮斗，戰勝一切困難，才能完成自己的夢(mèng)想！成功是因為你失敗不放棄！中國夢(mèng)是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小夢(mèng)想組成的，我們連自己的小夢(mèng)想都完成不了，還怎么去建設祖國的大夢(mèng)想？
在這個(gè)科技發(fā)達的二十一世紀，我們只有不斷的努力努力在努力，才能跟上時(shí)代的步伐，去保衛、建設我們的祖國！二十一世紀，這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代，每個(gè)人都是夢(mèng)想家，中國夢(mèng)從我的夢(mèng)開(kāi)始吧！
有關(guān)愛(ài)國的的作文400字 篇2
談到“愛(ài)國”，大家肯定覺(jué)得只有心中有國家，不背叛國家就行了。如果要有行動(dòng)呢？就是能為國爭光，為國家貢獻力量。這樣看來(lái)，只有運動(dòng)員，名人才算得上愛(ài)國啰！他們是很愛(ài)國，但是，如果你覺(jué)得普通人就不為國貢獻力量，不為國爭光的話(huà)，那你就大錯特錯了。如果只靠哪些有名的人，我們國家還能強大起來(lái)嗎？所以不要以為，只有大名人才能算得上是愛(ài)國。那你會(huì )說(shuō)：“大人可以為國效力，可是小孩呢？小孩哪有力量為國效力呢？”別著(zhù)急，你聽(tīng)我慢慢說(shuō)。
我們小朋友并不是無(wú)用之人，只有我們從小就受到良好的教育，那么，我們長(cháng)大后，就有可能成為國家的棟梁之材。我們好好學(xué)習，好好勞動(dòng)，好好生活，不就可以少給別人添麻煩嗎？我們努力、用工、認真地學(xué)習知識，就是為了長(cháng)大為國家獻一份力呀！雖說(shuō)我們小朋友的力量十分的小，但是，我們可以做許多力所能及的事。比如說(shuō)，現在亂扔垃圾的人有很多。如果我們走上街頭，宣傳“環(huán)保節能”活動(dòng)，把路面上的垃圾都清理干凈，這也是為國家效力呀！還有，我們現在常常舉辦一些小活動(dòng)，比如說(shuō)“爭做文明小市民”，大家都在努力，這難道不是愛(ài)國的表現嗎？
愛(ài)國，要從身邊的小事做起，每一個(gè)人都是祖國的一份子，人人能為祖國貢獻出自己的一份力。如果大家都從身邊的小事做起，相信祖國的明天會(huì )更美好！
有關(guān)愛(ài)國的的作文400字 篇3
抗日戰爭中有許多英勇抗戰的隊伍，其中一支隊伍讓我對他們產(chǎn)生了無(wú)比的敬佩感，他們就是——鐵道游擊隊。他們還有一個(gè)非常響亮的名字：飛虎隊。
一支從百姓群中走出來(lái)的硬漢子，面對日寇瘋狂的屠殺，鐵道游擊隊在黨的領(lǐng)導下，像一把鋒利的鋼刀插入敵后，配合主力部隊英勇作戰，嚇得敵人聞風(fēng)喪膽。
這部小說(shuō)中寫(xiě)了劉洪拉隊伍，扒火車(chē)、殺鬼子，顯出了他的英雄本色。王強定計打洋行、劫鏢車(chē)，看出了他足智多謀的性格。而李正通過(guò)進(jìn)山整訓以及替魯漢解酒等故事體現出了他的沉著(zhù)、細致和原則性，其他如彭亮會(huì )開(kāi)火車(chē)，林忠會(huì )打旗，小坡機靈等等，性格不同，個(gè)個(gè)豐滿(mǎn)，展示除鐵道游擊隊的英雄形象。而作為一個(gè)學(xué)生，這一點(diǎn)也給了我們很好的啟示：在學(xué)習和生活中不論遇到什么困難，都要認真思考冷靜分析，找出解決問(wèn)題的突破口，困難就會(huì )迎刃而解。
鐵道游擊隊英勇無(wú)畏，為了祖國領(lǐng)土的完整和百姓生命的安全，不惜犧牲自己。他們用鮮血染紅了五星紅旗，成為了國旗的一角。今天我們生活在和平年代，不需要我們去戰場(chǎng)上拼殺，祖國需要我們用自己的智慧和辛勤的努力去維護裝扮這來(lái)之不易的幸福生活。
鐵道游擊隊飛車(chē)奪槍打洋行，掀翻鐵路橋梁，抗日英明天下?lián)P！
當“西邊的太陽(yáng)快要落山時(shí)”，再次“彈起我心愛(ài)的土琵琶”重溫那一幕幕不朽的熱血傳奇……
有關(guān)愛(ài)國的的作文400字 篇4
以前自己對歷史知之甚少，今天老師給我們看了一橫老師的演講視頻，一橫老師的演講讓我有很深的感受，一橫老師表達的這種愛(ài)國思想值得所有的有良知的國人學(xué)習和傳承。當初我們中國人的領(lǐng)土被日本侵占，還要中國人割地賠錢(qián)買(mǎi)回自己的領(lǐng)土！1931年和1937年九一八事變和盧溝橋事變被日本殺害了多少人的生命！這還只是侵華的開(kāi)始，日軍又對中國華北地區三光政策，企圖滅亡全中國！但中國經(jīng)過(guò)八年的抗爭終于讓日本停戰了。但中國卻承受了無(wú)比巨大的犧牲。
今天的我們生活在新社會(huì )，一個(gè)沒(méi)有戰爭的和平年代里，一直以為日本人和中國人是友好的，沒(méi)想到日本人曾經(jīng)給中國人造成那么大的傷害，今天，他們又像以前一樣來(lái)欺負我們了，不過(guò)我們的今天已經(jīng)不再懦弱了，如今的中國已今非昔比，不容許任何人來(lái)侵占我們的國家領(lǐng)土！
因為我們現在還小，所以能做的就只有認真讀書(shū)，讀好書(shū)，長(cháng)大了獻出一份力，報效祖國，讓祖國更強大不讓外國欺負我們中國人！一橫老師說(shuō)的對：少年智則中國智，少年強則中國強！少年雄于地球則中國雄于地球，為中華之崛起而讀書(shū)！
保衛國家人人有責，我們要記住一句話(huà)：莫忘國恥，努力學(xué)習。購買(mǎi)國貨，自強不息！
有關(guān)愛(ài)國的的作文400字 篇5
愛(ài)是人類(lèi)永恒的話(huà)題，可愛(ài)國是個(gè)千古不變的話(huà)題，歷史的車(chē)輪轉動(dòng)千年，愛(ài)國也就成為了一種文化。愛(ài)國文化越來(lái)越精彩，我不禁陶醉其中。
愛(ài)國就是關(guān)羽的持刀北望，當戰場(chǎng)上的風(fēng)沙將他得手雕刻得龜裂，當城樓的霜雪染白了他的雙眉，他依然手握青龍刀，眼睛跨越千萬(wàn)個(gè)城池，尋找著(zhù)大哥劉備的方向，故友張遼的威脅不能讓他容色稍變，曹操千金封候的許諾不能讓他動(dòng)搖片刻，因為他心里裝著(zhù)兩個(gè)字“祖國”。為了這兩個(gè)字，他把“生是漢朝人，死是漢朝臣‘’的信條銘記心間，正所為身在曹營(yíng)心在漢，于是我知道了，愛(ài)國要一種堅毅的品格，它使我們無(wú)論如何都不能背叛自己的祖國。
愛(ài)國就是屈原，屈原被楚王貶到楚國邊境，可乃不能動(dòng)搖他浩然的愛(ài)國之氣。當他聽(tīng)說(shuō)秦軍攻陷楚國國都，十分悲傷，他以死實(shí)踐了”臣心一片磁石，不指南方誓不休“的堅定熱著(zhù)的愛(ài)國心。于是我明白了愛(ài)國就是”國在人在，國亡人亡，同國家，同生死，共患難。
當四川汶川發(fā)生特大地震后，愛(ài)國就是救災的官兵救人時(shí)的奮不顧身，就是志愿者在災區的一個(gè)個(gè)眼神，一處幫文明現在看比賽行為……
正所為“一方有難，八方資源”，于是我領(lǐng)悟了，踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作就是最大的愛(ài)國，乘著(zhù)愛(ài)國的公交車(chē)，我們要“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的理想，乘著(zhù)愛(ài)國的公交車(chē)，我們要有“天下興亡，匹夫有責”的情懷乘著(zhù)愛(ài)國的公交車(chē)，我們要讓我們的祖國更和諧，更強大。
有關(guān)愛(ài)國的的作文400字 篇6
我認識的英雄人物很多，但在我心目中的英雄還是董存瑞叔叔了。
記得有一年的25日凌晨，天還沒(méi)有亮，在一座高山上，有一個(gè)難以炸掉的暗堡。執行任務(wù)的戰士，一個(gè)個(gè)都在敵人的槍林彈雨中倒下了，特別是沖在前面的三名戰士，一名倒下，兩名受了重傷。這時(shí)，董存瑞再也忍不住了，就向連長(cháng)請戰“：連長(cháng)，我是共產(chǎn)黨員，我應該沖鋒在前，請連長(cháng)準許�！钡玫竭B長(cháng)批準后，董存瑞又帶著(zhù)三名戰士，拿起炸藥包沖向敵人暗堡，在敵人機槍的咆哮下，董存瑞的三名戰士紛紛受了傷，所以炸碉堡的任務(wù)就落在董存瑞一個(gè)人的身上，沖向暗堡途中，董存瑞心想：為了新中國的解放，沖��！這時(shí)，董存瑞左腳中彈負傷，鮮血染紅了褲子，但他理也不理。因為董存瑞一心只想炸掉暗堡，早日解放中國。所以就不顧一切地沖到了暗堡前，穿到暗堡下的橋底，發(fā)現沒(méi)有放炸藥的地方。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，隊伍就要沖鋒了，頓時(shí)，他想：暗堡不除，犧牲的戰士更多。董存瑞不加思索勇敢地用手托起炸藥包，右手拉燃了導火索，高喊：“為了新中國，戰士們沖��！”碉堡被炸毀了，董存瑞叔叔以自己的生命為隊伍開(kāi)辟了前進(jìn)的道路，年僅19歲的董存瑞叔叔再也看不到我們今天的幸福生活，我要努力學(xué)習，實(shí)現叔叔未完成的愿望。
這就是我心目中的英雄——董存瑞叔叔，他那不怕?tīng)奚拿篮闷焚|(zhì)永放光芒，我要向董存瑞叔叔學(xué)習，學(xué)習他那勇敢，視死如歸和愛(ài)國主義的精神，長(cháng)大了，我要把國家建設得更加強盛，經(jīng)濟更繁榮，再不讓外國侵略者來(lái)欺負我們，占領(lǐng)我們的國土。把外人趕出國去，還我們一個(gè)和平、和諧的國家。
有關(guān)愛(ài)國的的作文400字 篇7
愛(ài)國是人類(lèi)永恒不變的主題，每個(gè)人都有自己的'國家，每個(gè)人都應該同樣愛(ài)著(zhù)自己的祖國。
從小，我就常常聽(tīng)家長(cháng)，老師們告訴我過(guò)去，我們的祖國是多么落后，被外國人瞧不起，被欺辱，我們要變強大保衛祖國。小時(shí)候，我只是覺(jué)得那些欺辱中國的外國人很可惡，認為，只要中國強大了，就可以像他們對待他們對待我們一樣對待他們，可以燒殺搶掠；當我長(cháng)大后，我才意識到，愛(ài)國的定義，它就是熱愛(ài)自己的祖國，強大充實(shí)自己去保衛祖國，使它不受到傷害。安分地保衛祖國，并不是去“以牙還牙”似的侵犯他國，或許，一而再，再而三地挑釁。
并且，愛(ài)國是把精神血脈流傳下去，如果中國被毀，也要做到國滅，魄不滅，國滅，可以再建，魄滅，古老的東方國度便徹底滅亡了。就好比猶太人民，保存著(zhù)猶太民族的精神，血脈與文化，還會(huì )有人記得猶太民族。
我認為，愛(ài)國最重要的一點(diǎn)，便是不背叛，中國是被多么那樣可恨，可恥的叛徒所遍體鱗傷？
梁?jiǎn)⒊壬摹渡倌曛袊f(shuō)》寫(xiě)道：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風(fēng)塵翕張；奇花初胎，愈愈惶惶；干將發(fā)硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒；前途似海，來(lái)日方長(cháng)。美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無(wú)疆！是啊，我們應該做到少年強，中國強！
有關(guān)愛(ài)國的的作文400字 篇8
相傳，黃帝統一華夏之后，派倉頡專(zhuān)門(mén)管理圈里牲口的數目及屯里食物的數量。倉頡聰明，做事也盡心盡力�？伤l(fā)現，隨著(zhù)牲口數量和食物儲藏量的變化，光憑腦子是記不住的。怎么辦呢？
愛(ài)動(dòng)腦筋的倉頡先是在繩子上打結，用各種顏色的繩子表示不同的物品，用繩子打的結數來(lái)記數目。后又發(fā)展到用刀子在木竹上刻符號來(lái)記事。隨著(zhù)歷史的發(fā)展，文明的漸進(jìn)，事情的繁雜，名物的繁多，用結繩和刻木記事的方法遠不能適應需要，這就有創(chuàng )造文字的迫切需求。黃帝時(shí)期是上古發(fā)明創(chuàng )造較多的時(shí)期，那時(shí)不僅發(fā)明了養蠶，還發(fā)明了舟、車(chē)、鏡子和鍋等，在這些發(fā)明創(chuàng )造影響下，倉頡也決心創(chuàng )造出一種能代表事物的符號來(lái)。
有一天，倉頡見(jiàn)天上飛來(lái)一只鳳凰，它嘴里叼著(zhù)的一件東西掉了下來(lái)。倉頡撿起來(lái)一看，發(fā)現上面有個(gè)蹄印，可是他不懂是什么野獸的蹄印，就向獵人詢(xún)問(wèn)。獵人看后，說(shuō)：“這是媲貅的蹄印，它與別的獸類(lèi)的蹄印不同。別的獸類(lèi)的蹄印我一看也認得的�！眰}頡很受啟發(fā)，他想：既然萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的特征，如果我能抓住事物的特征，再畫(huà)出圖像，讓大家都能認得出來(lái)，這不就是黃帝要我造的嗎？
倉頡看盡了天上星宿的分布情況、地上山川脈絡(luò )的樣子、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)的痕跡、草木器具的形狀，描摹繪寫(xiě)，造出種種不同的符號，并定下每個(gè)符號所代表的意義。他按自己的心意用符號拼湊成幾段，拿給人看，經(jīng)他解說(shuō)，倒也看得明白。倉頡把這種符號稱(chēng)為“字”。
有關(guān)愛(ài)國的的作文400字 篇9
盼啊，盼啊，我終于盼來(lái)了國慶，國慶節是祖國媽媽的生日，也是我最喜歡的日子，大家普天同慶，好不熱鬧。
今天天氣睛朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和爸爸媽媽去仙居永安溪漂流。一路上，陽(yáng)光燦爛、涼風(fēng)習習，桂花的香氣不時(shí)飄來(lái)，我不禁贊嘆道：“啊，真香��！”
半小時(shí)后，我們來(lái)到了仙居永安溪。這里的水清澈見(jiàn)底，這里的空氣非常清新，我深深地吸了一口氣，仿佛肺里進(jìn)行了一場(chǎng)大掃除似的。
我們買(mǎi)了票，登上了竹排，我選擇了一個(gè)第一排中間的位置，坐了上去，竹排劃動(dòng)了，順著(zhù)水流漂了下去。溪水很清，像一面大鏡子一樣。兩岸，柳枝垂在溪面上，像一位位姑娘在照著(zhù)鏡子梳理著(zhù)自己的秀發(fā)。溪里，小魚(yú)成群結隊地游來(lái)游去。它們一會(huì )兒露出水面，一會(huì )兒鉆進(jìn)水底，像一群活潑可愛(ài)的孩子。過(guò)了一會(huì )兒，浪越來(lái)越大，它咆哮著(zhù)，并且重重的拍打著(zhù)竹排，水面還露出了旋渦。不一會(huì )兒，旋渦越來(lái)越大，我們也被卷了進(jìn)去，轉來(lái)轉去，好像在坐旋轉木馬一樣。再過(guò)了一會(huì )，溪面平靜下來(lái)，忽然，后面來(lái)了另一個(gè)竹排，嘿，這可是個(gè)好機會(huì )，我拿起手上的水槍?zhuān)驅Ψ降闹衽派鋼�，他們發(fā)現后，立刻反攻，我就變成了一只落湯雞。
今天，我雖然全身濕了，但是我很快樂(lè )，如果別人問(wèn)我好不好玩，我會(huì )說(shuō)：“這樣有意思的漂流，我真想多來(lái)次呢！”
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