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關(guān)于愛(ài)國小學(xué)二年級作文（精選39篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的關(guān)于愛(ài)國小學(xué)二年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)國小學(xué)二年級作文 篇1
祖國是遼闊的天空，我就是空中飛翔的小鳥(niǎo)；祖國是一望無(wú)邊的大海，我就是水里自由的小魚(yú)；祖國是美麗的大花園，我就是一朵盛開(kāi)的花朵；祖國是根深葉茂的大樹(shù)，我就是一片嫩綠的葉子；祖國是一望無(wú)際的草原，我就是一棵伸枝展葉的小草。
我多想去珠穆朗瑪峰看看呀，看看祖國母親強壯的脊梁，對母親說(shuō)一聲：“母親，我愛(ài)你！”我多想去長(cháng)城看看呀，看看祖國母親蜿蜒的身軀，對母親說(shuō)一聲：“母親，您辛苦了！”我多想去故宮看看呀，去聆聽(tīng)母親那古老深邃的聲音；我多想去長(cháng)江、黃河看看呀，去看看母親奔流不息的`血液，我多想在九百六十萬(wàn)平方公里的土地上遍及我的足跡，讓我在每一個(gè)地方都體會(huì )到祖國母親的愛(ài)！
愛(ài)國小學(xué)二年級作文 篇2
今天，我們紅領(lǐng)巾小隊去餐館赤灣左炮臺。
赤灣左炮臺位于南山區政府西南5.41公里，蛇口半島的北端。炮臺始建于清康熙五十六年，有六個(gè)炮位，六門(mén)生鐵炮。炮臺高約3米多，北面是炮臺城的入口，城內東西兩廂仍遺留兩座房殘基，是當年守炮臺的土居屋。南面的高約8米多，是運用炮位的場(chǎng)地。戰爭期間，林則徐布防珠江口，為林則徐禁煙立下了汗馬功勞。
林則徐最大的功績(jì)是領(lǐng)導了中國史上轟轟烈烈的禁煙運動(dòng)——虎門(mén)銷(xiāo)煙，指揮了抗英斗爭，維護了國家主權和民族的尊嚴，成為中國近代史上民族英雄。
我們今天來(lái)參觀(guān)的目的.，是了解中國的歷史，學(xué)習林則徐的愛(ài)國精神。因此，今天的這次活動(dòng)對我們生活在21世紀的少先隊員，是非常有教育意義的。
愛(ài)國小學(xué)二年級作文 篇3
中國，一個(gè)世界大國，里面居住著(zhù)十三億人口，長(cháng)江、黃河孕育著(zhù)在這片土地上的中華兒女。
他有五月，有高原、盆地、高峰、還有堪稱(chēng)世界第一大高峰的珠穆拉瑪峰。五大盆地：四川盆地，那里是國寶大熊貓的故鄉，食鹽產(chǎn)地。有天府之稱(chēng)的的成都，酒城之稱(chēng)的瀘州……準格爾、塔里木、柴達木盆地：里面有世界著(zhù)名的金、銀、銅、鐵礦，還有大量的`寶藏等待我們去發(fā)掘呢！還有吐魯番盆地：里面的葡萄是中國最好的哦……
四大高原：黃土高原，青藏高原、內蒙古高原、云貴高原。六大平原：東北平原、華北平原、長(cháng)江中下游平原：那里居住著(zhù)許許多多的幸福牧民。山峰、山脈：喜馬拉雅山、珠穆拉瑪峰、昆侖山、大興安嶺、小興安嶺、長(cháng)白山、天山、陰山、太行山、巫山、唐古拉山、武夷山、岡底斯山。這是我們祖國的遼闊、神奇的土地。
我愛(ài)祖國，我愛(ài)祖國孕育了堅強、團結的中華兒女。
愛(ài)國小學(xué)二年級作文 篇4
今天，我和爸爸一起看了愛(ài)國主義影片《地雷戰》。我覺(jué)得中國人真聰明呀！造出那么多的種地雷，打得日本鬼子抱著(zhù)腦袋逃。
在《地雷戰》里，我知道的了地雷有石雷、鐵雷、土水雷、子母雷、碎石雷、頭發(fā)絲雷等。
每一戰，游擊隊員們埋了幾個(gè)地地雷，就把日本鬼子打退了。
第二戰，日本不甘失敗，用工兵沖破了鐵雷陣。但是游擊隊員們又用碎石雷把日本鬼子炸的'滿(mǎn)天飛。翻譯官撿起個(gè)破鐵環(huán)兒說(shuō)：“真掃興，探雷器都炸成這樣了�！�
第三戰，游擊隊員們到處埋地雷，又一次把日本鬼子打敗了，地雷戰大獲全勝！我想：“中國人真偉大��！”
愛(ài)國小學(xué)二年級作文 篇5
愛(ài)國是什么？愛(ài)國是一種信念，是一種堅不可摧的性念，是一種永遠不會(huì )隨時(shí)間的推移而消磨，隨歷史變遷而消失的信念。
正是因為有了這種信念，三閭大夫屈原創(chuàng )造了《離騷》，投身汨羅江卻無(wú)怨無(wú)悔；辛棄疾雖一生官卑職小，但到死仍不忘其北伐事業(yè)；孫中山先生推翻滿(mǎn)清，建立民國；趙一曼堅持在東北抗擊日軍，視死如歸；正是因為有了愛(ài)國精神，才有了古今中外的如此多的仁人志士。
愛(ài)國是我們每一個(gè)人都應具有的`精神品質(zhì)，關(guān)于圓明園是否重建的問(wèn)題，大多數人支持不重建。原因何在，就是因為圓明園是我國的一大國恥，留下它，是為了給國人以警醒，讓國人知道：吾輩當不忘國恥，時(shí)刻有愛(ài)國精神，以為國爭光效力為己任。
試問(wèn)，看到這兒，你明白愛(ài)國是什么了嗎？
愛(ài)國小學(xué)二年級作文 篇6
愛(ài)國是一種崇高的感情，是一個(gè)民族的精神財富中最珍貴的，它具有巨大的`向心力和凝聚力。愛(ài)國的感情在一切感情之上，它是一種紐帶，是一種號令。沒(méi)有愛(ài)國，國家就不存在了；不講愛(ài)國，國家將一盤(pán)散沙；沒(méi)有愛(ài)國主義，就不可能抵御外侮，一擊就破。
愛(ài)國，就意味著(zhù)國家的利益高于一切，就意味著(zhù)無(wú)條件地服從國家的召喚。當我們在巨大的個(gè)人利益的誘惑面前，當我們通過(guò)自身努力有所成時(shí)，當國家面臨生死存亡關(guān)頭時(shí)，我們千萬(wàn)不要忘了我們的國家。我們要用生命和汗水捍衛我們國家的尊嚴。如果因為一己私利而損害了國家利益，其人將成為歷史的罪人，永遠遭人唾棄！
愛(ài)國小學(xué)二年級作文 篇7
大家好！今天我國旗下的講話(huà)主題是：“愛(ài)祖國從小事做起”。
迎著(zhù)初升的太陽(yáng)，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，嘹亮的國歌聲響徹了天空。我們很快又迎來(lái)祖國的第73個(gè)生日—國慶節。
站在五星紅旗下，親愛(ài)的同學(xué)，你想到了什么此時(shí)此刻，我的眼前卻浮出了這樣的一幕：
一個(gè)小女孩在學(xué)校里撿到一枚一角的硬幣，見(jiàn)到硬幣上滿(mǎn)是污泥，她就從口袋中掏出紙巾仔細擦起來(lái)，大概是因為沒(méi)有擦干凈的緣故，她又跑到水龍頭前，認真地清洗起來(lái)。然后，她把硬幣交給了我。這個(gè)小女孩就是我們一班的一位學(xué)生，我為她的行為所感動(dòng)。這枚硬幣面值雖然很小，份量雖然很輕，但它上面刻有國徽，就變得很重很重。國徽是一個(gè)國家的.標志，尊敬，愛(ài)護國徽是熱愛(ài)祖國，維護祖國尊嚴的表現。
同學(xué)們，愛(ài)祖國是我們的責任；愛(ài)祖國就要把祖國時(shí)刻裝在心里；愛(ài)祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩！
愛(ài)國小學(xué)二年級作文 篇8
中國能有這樣幅員遼闊的版圖，能有今天這樣眾志成城，欣欣向榮的氣象，應該說(shuō)正是古往今來(lái)炎黃子孫的愛(ài)國結晶。神洲大地拋灑下多少先民英烈的報國熱血，長(cháng)江黃河流淌著(zhù)多少慷慨激越的愛(ài)國壯歌。
哀莫大于死心，痛莫大于國亡。吉鴻昌備勒逼卸職出洋“考察實(shí)習”期間，對災難深痛的祖國任然一片赤誠，為祖國的命運擔憂(yōu)。
在西北軍中，吉鴻昌是一個(gè)機敏，果斷，無(wú)畏和屢建戰功的虎將，人們親切的稱(chēng)呼他為“吉大膽”。正因為他的為人剛正不阿，急公好義，一些西北軍元老就說(shuō)他很好，難以駕馭想排擠他。后來(lái)又因他常與西北軍的一些共產(chǎn)黨員接觸以及對軍閥混戰產(chǎn)生厭倦情緒，就說(shuō)他有“赤化嫌疑”要求解除他的.兵權，甚至鼓勵上級殺掉他。只因馮玉祥愛(ài)他是個(gè)將才。竭力保護，才使他辛免遇難。
我相信，我們國家像吉鴻昌這樣的愛(ài)國人士會(huì )越來(lái)越多，以后的中國會(huì )越來(lái)越強。
愛(ài)國小學(xué)二年級作文 篇9
祖國，是我們的家園，愛(ài)國就是對祖國的熱愛(ài)，也是我們每個(gè)人都應該具有的.精神。
愛(ài)國有很多種，努力學(xué)好知識是愛(ài)國，為祖國貢獻力量是愛(ài)國，尊老愛(ài)幼是愛(ài)國，愛(ài)護環(huán)境是愛(ài)國的表現。
我們作為一名中學(xué)生，怎么樣才能做到愛(ài)過(guò)呢?
作為中學(xué)生的我們，愛(ài)國就是從愛(ài)學(xué)習做起，用心上好每一節課，認真完成好作業(yè)。愛(ài)國要從愛(ài)家人，愛(ài)我們的同學(xué)做起，幫助需要幫助的人。愛(ài)國要從愛(ài)校園，愛(ài)我們的環(huán)境做起。養成良好的文明習慣，做文明學(xué)生。
愛(ài)國愛(ài)校，我們的責任。愛(ài)國，也許有人會(huì )說(shuō)我們還小，現在我們又不能做什么。這你就錯了，愛(ài)國時(shí)時(shí)刻刻就在我們身邊，隨地吐一口痰看起來(lái)事小，能反映了你的素質(zhì)，對國家的熱愛(ài)。在國內是一件小事，在國外就是丟十幾億中國人的臉。有國才有家，愛(ài)國更要愛(ài)家。
我們要努力學(xué)好文化知識，將來(lái)為祖國建設更大的貢獻。
愛(ài)國小學(xué)二年級作文 篇10
“祖國，祝福你，不用千言和萬(wàn)語(yǔ)！”這首愛(ài)國歌曲，每個(gè)中國人聽(tīng)到都會(huì )感動(dòng)萬(wàn)分，愛(ài)國不僅僅是語(yǔ)言的表達，也要用行動(dòng)表達。
就可以從小事做起，點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比如說(shuō)：把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，讓座，講文明等等。都是愛(ài)國的`表現，并不是做大事就愛(ài)國，只要做對國家有貢獻的事就行。
為了我們的國家更快更高更強，要好好讀書(shū)，不能浪費資源，不能說(shuō)臟話(huà)，要做有道德的事。
國家，有國才有家，沒(méi)有國哪有家。
前輩們的無(wú)私奉獻大家都知道多少吧，比如說(shuō)：邱少云，黃志堅等等為國家做貢獻的前輩們。
愛(ài)國從小事做起！大家一起努力！
愛(ài)國小學(xué)二年級作文 篇11
愛(ài)國就是對祖國的忠誠和熱愛(ài)。歷代歷朝，許多仁人志士都具有強烈的憂(yōu)國憂(yōu)民思想。熱愛(ài)祖國的山河，熱愛(ài)民族的歷史，關(guān)心祖國的命運，在危難之時(shí)英勇戰斗。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛(ài)國主義為核心的偉大的'民族精神。
捐軀赴國難，視死忽如歸。正是由于對祖國的深切熱愛(ài)，勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域，創(chuàng )造了輝煌燦爛的文化。
今天，我國以步入新的歷史時(shí)期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切。我們要不斷弘揚愛(ài)國主義的優(yōu)良傳統，只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)。
少年興則國興，少年強則國強。今天為振興中華而勤奮學(xué)習，明天為創(chuàng )造祖國輝煌未來(lái)貢獻自己的力量！
愛(ài)國小學(xué)二年級作文 篇12
7月1日下午，在太原市圖書(shū)館，我們陽(yáng)光小記者聽(tīng)90歲的王立崗爺爺講革命故事。
我一邊聽(tīng)故事，一邊感想頗多。90年前，共產(chǎn)黨領(lǐng)導全國人民推翻封建制度，抵抗外來(lái)侵略，改變了中華民族的命運，使人民當家做主。
當我聽(tīng)到王爺爺講他小時(shí)候上學(xué)，聽(tīng)到國家有難，就投筆從戎積極參加革命，打倒侵略我們國家的`敵人時(shí)，我感到王爺爺的革命意志是多么堅定呀！他的愛(ài)國主義精神是多么崇高呀！我深深地敬仰他。
所以我們應該向王立崗爺爺學(xué)習，從小熱愛(ài)祖國，學(xué)習各種知識，長(cháng)大為祖國建設爭光添彩！
愛(ài)國小學(xué)二年級作文 篇13
每個(gè)人都愛(ài)自己的祖國，我也愛(ài)，我的祖國十分美麗；我的祖國十分堅強；我的.祖國十分自豪
對，那就是我的祖國——中國！
我認為我的祖國很特別，他是我心中最美好的，他就是我們的父母，那么體貼、那么呵護、那么溫柔。他用那辛勤的汗水，養育了我們，養育了成千上萬(wàn)的中國人，我們?yōu)樗械阶院馈?/p>
祖國是偉大的，他就像那偉大的母親，把溫暖獻給大家，痛苦自己留著(zhù)。當我某個(gè)轉身，我看見(jiàn)我的祖國還在辛勤的勞動(dòng)，臉上流淌著(zhù)那勞動(dòng)的汗水，我的心碎了，我的心無(wú)比的疼痛，可我又能怎樣呢？
我們現在只有努力加油！為自己的祖國加油！
祖國，我愛(ài)你，我們?yōu)槟阕院�，為你驕傲�。?/p>
愛(ài)國小學(xué)二年級作文 篇14
母親，我的祖國母親！我，你的中華兒女，向你問(wèn)聲好！經(jīng)過(guò)五千年的時(shí)間洗刷了在你身上的傷痕，但千千萬(wàn)萬(wàn)的恥辱，我們無(wú)法忘懷！當三座大山壓在你身上時(shí)，東方雄獅你怎么啦？你為什么，不怒吼？當戰爭發(fā)生啦，你為什么不剛毅地站起來(lái)，向全世界怒吼？
反而讓更多的枷鎖鎖住你前進(jìn)的腳步？為什么？為什么？終于，在中華兒女們的努力拼打下，全國人民站起來(lái)了，東方雄獅站起來(lái)了，它以嶄新的姿態(tài)，傲然的`屹立在東方，成為東方一顆璀璨的明珠。向世界大聲地怒吼，中華將飛向世界的頂端，勢不可擋！
愛(ài)國小學(xué)二年級作文 篇15
愛(ài)國是一個(gè)公民起碼的道德，也是中華民族的'優(yōu)良傳統。在儒家傳統文化里強調“舍生取義”，其意義就是為了國家利益，捍衛國家主權，不惜犧牲個(gè)人生命。
愛(ài)國一定程度上是保證人的生存自由權利的需要。在社會(huì )主義制度下，愛(ài)國的內涵與以往有了質(zhì)的變化。封建時(shí)代執政者強調人們愛(ài)國，但本質(zhì)是維護皇權，人民生活在國中，但國不屬于人民。社會(huì )主義制度下，實(shí)行人民民主專(zhuān)政，國家屬于人民，人民是國家的主人。這樣，公民愛(ài)國，實(shí)際上就是愛(ài)自己的政權，捍衛自己的根本利益。
愛(ài)國小學(xué)二年級作文 篇16
國防是一個(gè)保護國家的基本措施，國防是守候世界和平的一種基本措施。
有了國防的`國家才能強，才能變得強大，國防，國防，強壯的國家就會(huì )變得無(wú)敵。正所謂國防對國家的重要就拿金克拉來(lái)說(shuō)吧，請客啦，原本是一個(gè)美好的國度，卻因為國防不太好而導致滅亡。這就是一個(gè)很好的例子。
有了國防，國家才會(huì )變得強盛，如果方國家才會(huì )變得繁榮用于國防，我們先我們中國的未來(lái)。開(kāi)會(huì )越發(fā)向上。
俗話(huà)說(shuō)人靠衣裝，馬靠鞍，國家靠的就是國防，國防就是一個(gè)國家的重要的基本措施。國防標志著(zhù)一個(gè)國家的強大，強大的國家就會(huì )有足夠的安全。
愛(ài)國小學(xué)二年級作文 篇17
今天，我們上語(yǔ)文課，學(xué)習了《詹天佑》一文。使我內心有了許多感觸。
詹天佑愛(ài)國這是大家在課文里有目共睹的，再在修京張鐵路的時(shí)候，是頂著(zhù)重重壓力修筑的。在修筑京張鐵路的過(guò)程中有許多困難，但詹天佑沒(méi)有放棄，仍是堅持修筑京張鐵路。
讀完這篇文章，使我大受啟發(fā)，我們做人，不正是要像詹天佑這樣嗎？
我們都是中國人，都是龍的傳人，龍的傳人不正是需要這樣的精神嗎？嚴謹的.工作態(tài)度、身先士卒的工作作風(fēng)、不怕艱難的勇氣，接受任務(wù)為中國人爭一口氣的決心。
詹天佑，一個(gè)值得我們可歌可泣的人，一個(gè)開(kāi)創(chuàng )中國修筑鐵路先河的人。
他的做法，激起我的愛(ài)國心，我們長(cháng)大一定要做一個(gè)像詹天佑那樣的人-有一顆愛(ài)國心！
愛(ài)國小學(xué)二年級作文 篇18
近代科學(xué)先驅、著(zhù)名工程師詹天佑，在國內一無(wú)資本、二無(wú)技術(shù)、三無(wú)人才的艱難局面面前，滿(mǎn)懷愛(ài)國熱情，受命修建京張鐵路。他以忘我的吃苦精神，走遍了北京至張家口之間的山山憐嶺，只用了500萬(wàn)元、4年時(shí)間就修成了外國人計劃需要900萬(wàn)元、需7年時(shí)間才能完成的京張鐵路。前來(lái)參觀(guān)的外國專(zhuān)家無(wú)不震驚和贊嘆。
當時(shí)，美國有所大學(xué)為表彰詹天佑的成就，決定授予他工程博士學(xué)位，并請他去參加儀式�？墒钦蔡煊诱龘撝�(zhù)一條鐵路物設計任務(wù)，因而毅然謝絕了邀請。他這種為國家不為個(gè)人功名的`精神，贏(yíng)得了國內外的稱(chēng)贊。
愛(ài)國小學(xué)二年級作文 篇19
少年把硬幣仍在了這些外國人的頭上、肩上，有一個(gè)外國人拎起少年的衣服火冒三丈地說(shuō)：“臭小子，老子給你錢(qián)你不但不說(shuō)聲謝謝，反而還仍我們，是不是不想活了？”說(shuō)著(zhù)，把少年用力的甩在了地上。
鮮血從少年的`嘴角流了下來(lái)，但少年毫不畏懼，大義凜然地說(shuō)：“你們可以打我、罵我，但是絕對不能侮辱我的祖國，我的祖國并不骯臟、不是愚蠢的國民�！痹�(huà)音剛落，船上就響起了一片掌聲，有位叔叔走到少年的跟前撫摸著(zhù)少年的頭說(shuō)：“好孩子，我也是意大利人，我們的祖國為你感到驕傲和自豪，叔叔帶你回家吧�！蹦切┩鈬寺�(tīng)了低下頭慚愧地回到了自己的鋪位里去了。
少年回到自己的家鄉，勤奮好學(xué)，努力地工作，為祖國做出了很大的貢獻。
愛(ài)國小學(xué)二年級作文 篇20
每當五星紅旗升起時(shí)，嘹亮的國歌響起時(shí)，我心情十分激動(dòng)。我為我是一個(gè)中國人而自豪。那么，作為中國人的我們，應該怎樣愛(ài)國呢？
首先，不一定非要做驚天動(dòng)地的大事，但一定要把每件小事做得踏踏實(shí)實(shí)。比如，作為小學(xué)生的`我們，當前的首要任務(wù)，就是要把每個(gè)學(xué)科學(xué)好，為將來(lái)的成功架起一座金橋。其次，要保持健康的體質(zhì)。俗話(huà)說(shuō)，健康是1，其余的一切都是跟在后面的0。只有擁有了健康的體魄，才能為國家作出貢獻。最后，就是要保持一顆不變的愛(ài)國心。
作為祖國的兒女，要永遠和祖國榮辱與共。
愛(ài)國小學(xué)二年級作文 篇21
雖然如今的社會(huì )是一個(gè)和平的社會(huì )。但是愛(ài)國的情感仍然可以在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現，也可以通過(guò)每件事當中體現。我們要從小樹(shù)立一個(gè)愛(ài)國的思想，努力學(xué)習，掌握本領(lǐng)。自信自強，無(wú)私無(wú)畏。
只有這樣，長(cháng)大了才能為祖國的繁榮富強，貢獻出自己的力量！歷史的風(fēng)雨盡管浩瀚洶涌，不能沖淡人們對英雄的敬仰；歲月的河流盡管綿長(cháng)蜿蜒，無(wú)法流走人們對英雄的懷念。他們光輝的.愛(ài)國形象，崇高的民族精神，氣吞山河的言辭，可歌可泣的壯舉……無(wú)不令我敬佩不已。
愛(ài)國小學(xué)二年級作文 篇22
在眾多的愛(ài)國實(shí)例中，最使我感動(dòng)的是一件奧運會(huì )上的事。
那次奧運會(huì )中一名黑人也來(lái)比賽。他是一名馬拉松運動(dòng)員。比賽開(kāi)始了，黑人一直領(lǐng)先不久就將白人遙遙甩開(kāi)。在一個(gè)轉彎處不知是什么人把一個(gè)瓶子扔出把他絆倒，他雙漆摔破了，他又爬起來(lái)。他一步步走這，幾分鐘后他又摔了他爬不起來(lái)了。他在地上用指甲摳，就在這時(shí)一名白人超過(guò)了他，不一會(huì )兒所有的白人超過(guò)了他。
他的'手流血了，可他還在爬著(zhù)。頒獎儀式結束了，他還在爬。最后他也沖線(xiàn)了。
在后來(lái)，記者問(wèn)他為什么要堅持到最后。他說(shuō)：“我的祖國送我來(lái)這里，不是為了比賽開(kāi)始，而是結束比賽�！�
愛(ài)國小學(xué)二年級作文 篇23
風(fēng)雨雖猛，卻比不上人們對烈士的敬仰。長(cháng)江在長(cháng)，也流不走英雄灑血揮汗的場(chǎng)景。他們?yōu)榱俗鎳�，為了無(wú)數的中國人民，在戰場(chǎng)上不惜一切待價(jià)與敵人殊死拼搏。這份“血染五星紅旗，志染九州大地”的精神讓我敬佩不已。
愛(ài)國愛(ài)國，就是熱愛(ài)自己的祖國，在中國上下五千年的'歷史長(cháng)河中愛(ài)國得人有很多，偉大的詩(shī)人——屈原，在國破之后，憤然投江。范沖淹也曾做詩(shī)：“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )�！钡麄兊男穆暥际且粯拥�。
我們的愛(ài)國之心雖不能表現在戰場(chǎng)上，但是卻可以用先進(jìn)的大腦來(lái)回抱祖國。
祖國是個(gè)崇高的字眼，唯有人們懷著(zhù)愛(ài)國之心，忠心報國，中國才能創(chuàng )領(lǐng)未來(lái)。
愛(ài)國小學(xué)二年級作文 篇24
我一口氣讀了三遍《狼牙山五壯士》這篇課文，這是一個(gè)使人流淚的故事，讓我真正了解到不畏犧牲的愛(ài)國精神。
這是一個(gè)讓人感動(dòng)的'故事。在抗日戰時(shí)期，七連六班的五位戰士，為了掩護群眾和部隊轉移，五位戰士誘敵上山，頑強殲敵，最后英勇跳崖。
讀完這個(gè)故事，他們的愛(ài)國精神讓我感動(dòng)由此我想起了那些不愛(ài)祖國紅旗的人們。五位戰士為了人民的幸福，為了祖國的解放，五位戰士在生于死的選擇面前，義無(wú)反顧的獻出了寶貴的生命。
《狼牙山五壯士》真讓人感動(dòng)，我們難道不應該像狼牙山的五位戰士一樣愛(ài)國，為國家做更大的奉獻，行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，熱愛(ài)我們自己的國家吧！
愛(ài)國小學(xué)二年級作文 篇25
愛(ài)國無(wú)大小，處處是愛(ài)國。有的小孩子說(shuō)：我們這么小，到底怎樣才是愛(ài)國呢�！睕](méi)關(guān)系，我們要從小事做起：農民伯伯用汗水換來(lái)的糧食，是愛(ài)國；警察叔叔用思維抓住壞兒是愛(ài)國；老師用智慧教給我們知識是愛(ài)國；交警叔叔指揮汽車(chē)方向，維護交通安全是愛(ài)國；售貨員阿姨把又好又便宜的物品介紹給廣大消費者是愛(ài)國；人們之間的友誼和信任是愛(ài)國；爸爸媽媽用勞動(dòng)換回的'金錢(qián)是愛(ài)國。
我們現在的任務(wù)就是好好學(xué)習，天天向上。長(cháng)大以后報答父母，報答祖國，還要報答老師。
��！我們美麗的祖國，我們永遠向你致敬！
愛(ài)國小學(xué)二年級作文 篇26
從古至今，人們都在誦讀經(jīng)典。就說(shuō)我們實(shí)驗小學(xué)吧，只要進(jìn)了信息教室，就會(huì )聽(tīng)到大家在誦讀《論語(yǔ)》《大學(xué)》等經(jīng)典。 我是502班的學(xué)生，雖然我一年級不在這個(gè)班級，但我每天在家都要讀《三字經(jīng)》，都快背出來(lái)了。
從二年級開(kāi)始，我們就跟著(zhù)孫老師一起讀《論語(yǔ)》。到現在，只要孫老師在開(kāi)始領(lǐng)幾句，我們就能背下去了。我們班有許多人都喜歡孫老師上的.課，因為孫老師很幽默，但也有些人不喜歡，這些人大多是成績(jì)偏低的學(xué)生。 這次，聽(tīng)孫老師說(shuō)，網(wǎng)上有一個(gè)比賽，是關(guān)于經(jīng)典的，我們班很多人參加了比賽，我也不列外，可我只得了27.5分。我發(fā)現有很多題目我都不會(huì )做，所以，我以后一定要多讀經(jīng)典。
愛(ài)國小學(xué)二年級作文 篇27
愛(ài)國無(wú)大小，處處是愛(ài)國。有的小孩子說(shuō)：“我們這么小，到底怎樣才是愛(ài)國呢？”“沒(méi)關(guān)系，我們要從小事做起：農民伯伯用汗水換來(lái)的是糧食，是愛(ài)國；警察叔叔用思維抓住壞人，是愛(ài)國；老師用智慧教給我們知識，是愛(ài)國；交警叔叔指揮汽車(chē)方向，維護交通安全是愛(ài)國；售貨員阿姨把又好有便宜的物品介紹給廣大的消費者，是愛(ài)國；人們之間的.友誼和信任，是愛(ài)國；爸爸媽媽用勞動(dòng)換回的金錢(qián)是愛(ài)國”
我們現在的任務(wù)是好好學(xué)習，天天向上。長(cháng)大之后要報答父母，報答祖國，還要報答老師！
��！我們美麗的祖國，我們永遠向你致敬！
愛(ài)國小學(xué)二年級作文 篇28
雄糾糾氣昂昂跨過(guò)鴨綠江，保和平為祖就是保家鄉，中國兒女齊心向前進(jìn)，抗美援朝打敗美帝野心狼。
看到首歌詞，大家可能都很熟悉；它是在五十年的中國人民志愿軍寫(xiě)給自幾鼓舞的戰歌，對于戰征最后勝利起到了重要的作用。
那時(shí)，中國剛剛解放，有兩個(gè)戰士的事跡深深的印在了我的腦海里，始終不能抹去……
電影中這些志愿軍英勇無(wú)畏的英雄氣概，至今還令我敬佩和震驚。
生活在和平時(shí)代的我們不會(huì )再去經(jīng)歷硝煙漫漫的`戰爭時(shí)代，不會(huì )再像黃繼光那樣去阻擋敵人的槍口，但是英雄們的那些愛(ài)國主義精神卻在我們心底激蕩不已，永遠激勵我們！
愛(ài)國小學(xué)二年級作文 篇29
成立工作領(lǐng)導小組，安排部署本次衛生月活動(dòng)的'主要內容，形成方案、落實(shí)責任、提出目標，由教導處主要負責本次愛(ài)國衛生月活動(dòng)。
各班要按照學(xué)校實(shí)施方案，積極宣傳動(dòng)員、進(jìn)步學(xué)生對本次衛生月活動(dòng)重要性的熟悉程度，同時(shí)詳細安排部署本班衛生月活動(dòng)工作，發(fā)揮班干部的積極作用，層層夯實(shí)責任。
積極開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)，從預防到檢查到整治有效開(kāi)展系列活動(dòng)。教育學(xué)生講究個(gè)人衛生、愛(ài)護環(huán)境衛生、注意飲食衛生，主要杜絕零食。
愛(ài)國小學(xué)二年級作文 篇30
今天我讀了《黃繼光》這篇英雄故事，讀后我非常的感動(dòng)。他犧牲時(shí)年僅22歲。
在1952年10.19日上甘嶺戰斗中，敵人占了有利位置。前去突破的.三個(gè)小組都犧牲了。眼看著(zhù)天亮前攻不下陣，黃繼光又帶著(zhù)兩個(gè)戰士去打仗，一名戰士中彈身亡，另一名戰士身負重傷，但敵人沒(méi)發(fā)現黃繼光到了炮臺下，突然用自己的身體堵住了炮口，當時(shí)所有的人都驚呆了。
是啊，之前還有無(wú)數個(gè)偉大的英雄，無(wú)數個(gè)感人的故事，今天我們的這些人中間也肯定會(huì )有舍生忘死的人，他們一定會(huì )是個(gè)愛(ài)祖國，愛(ài)人民的人。
英雄們，我們將會(huì )以你們?yōu)榘駱�，�?lè )于助人，勤奮學(xué)習。
愛(ài)國小學(xué)二年級作文 篇31
今天，我從書(shū)中我了解文天祥的事跡。
文天祥，出生于1236年，是現在的江西縣人，初名云孫，字天祥，改字宋端，號文山，是南宋杰出的民族英雄和愛(ài)國詩(shī)人。保佑四年時(shí)，文天祥考取了年進(jìn)士第一，因為父親逝去所以未受官職。后咸淳六年1270年，文天祥因得罪奸相賈擬道而遭到罷斥�？墒�，好人多磨難，文天祥最終還是沒(méi)能擺脫命運的'折磨，家離破碎，國家又快要換皇帝了�？墒�，文天祥就是文天祥，即使是在南宋危亡之際，也仍然領(lǐng)兵抗敵，可最終兵敗被俘，身陷囚禁，但即使在最終臨死之際，也仍然不肯向任何元朝官員下跪，最后引頸就刑，從容就義。
文天祥就這樣就義了，但他的精神值得我們學(xué)習。
愛(ài)國小學(xué)二年級作文 篇32
董存瑞是一個(gè)戰斗英雄，他舍身炸毀敵人碉堡，用自己的生命為部隊開(kāi)辟了前進(jìn)的道路。
看完董存瑞的愛(ài)國故事，我想到了許多，我們這一代人大部分都是獨生子女，平時(shí)養成了不良行為，如不聽(tīng)父母的話(huà)，不認真學(xué)習，懶惰等。如果先烈們知道，他們一定不會(huì )原諒我們的。我們只有努力學(xué)習科學(xué)文化知識，練好本領(lǐng)，將來(lái)才能更好的報效中華。
我還明白了另一個(gè)道理：那就是，我們祖國能有今天如此繁榮昌盛的.景象，是先輩們拋頭顱灑熱血換來(lái)的，我們一定要珍惜今天的大好時(shí)光，刻苦學(xué)習，將來(lái)為建設偉大祖國保衛祖國貢獻自己的一份力量。
愛(ài)國小學(xué)二年級作文 篇33
熱那亞少年自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“雖然我是一個(gè)十一歲的人，但我一定不能為祖國丟臉�！蹦切┤烁袆�(dòng)了說(shuō)道：“小朋友對不起，有一次在意大利一個(gè)不名來(lái)客襲擊我，他沒(méi)有道歉就走了，我們很生氣就說(shuō)要報復意大利�！�
下了船少年回家時(shí)發(fā)現自己的'家不見(jiàn)了，于是開(kāi)始尋找自己的家。
這一天少年聽(tīng)說(shuō)他的父母為了尋找他去了國外，于是他便登上船去尋找。在船上他遇見(jiàn)了自己的爸爸，少年撲向爸爸的懷抱把他的遭遇都說(shuō)了出來(lái)。嘩——一個(gè)大浪打了過(guò)來(lái)，船沉了。少年呼救道：“快來(lái)人��！”救生船，飛機都來(lái)了，人們得救了。
少年在爸爸的指揮下回家了。
愛(ài)國小學(xué)二年級作文 篇34
見(jiàn)男孩把錢(qián)扔了回來(lái)乘客們都驚呆了，他們目瞪口呆的望著(zhù)男孩。一名乘客說(shuō)：“嘿，你需要錢(qián)，為什么又把它扔回來(lái)呢？”少年理直氣壯地說(shuō)：“我們祖國的尊嚴也是不可侵犯的，我就是窮的沒(méi)有衣服穿你們也不可以侮辱我的祖國！”乘客們又議論起來(lái)了，一個(gè)說(shuō)：“這么愛(ài)國的少年我還是第一次見(jiàn)�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“有志氣，太好了！”旁邊一位若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“祖國的`確不能侮辱，我們把說(shuō)的話(huà)收回去，這些錢(qián)還給你�！�
最后一個(gè)人說(shuō)：“他真是個(gè)愛(ài)國的少年呀！”
愛(ài)國小學(xué)二年級作文 篇35
英語(yǔ)課上，我走神了，不過(guò)這是不一般的走神，自從日本來(lái)?yè)屛覀兊�，我的`心里一直在想著(zhù)，心就飛到了。
我想我就是一個(gè)軍人，在跟我的戰友一起打小日本，看到了很多戰機掠過(guò)，我進(jìn)潛水艇里面發(fā)射了一個(gè)飛彈，然后李小芽（我們的班主任）大將出來(lái)了，發(fā)出命令——“沖啊，殺啊——”然后，我來(lái)了一個(gè)超級大灌籃，日本大將也戰死了……
之后，我被老師的聲音叫醒了，老師問(wèn)我那個(gè)單詞怎么讀，我只是傻站著(zhù)盯著(zhù)老師，老師說(shuō)：“上課走神，你給我站一節課去！”
天吶，做一個(gè)愛(ài)國的白日夢(mèng)也要挨批嗎？
愛(ài)國小學(xué)二年級作文 篇36
少年把硬幣仍在了這些外國人的頭上、肩上，有一個(gè)外國人拎起少年的衣服火冒三丈地說(shuō)：“臭小子，老子給你錢(qián)，你卻扔我們，是不是不想活了？”說(shuō)著(zhù)，把少年用力的甩在了地上。
鮮血從少年的嘴角流了下來(lái)，但少年毫不畏懼，大義凜然地說(shuō)：“你們可以打我、罵我，但是絕對不能侮辱我的祖國，我的祖國并不骯臟、不是愚蠢的`國民�！痹�(huà)音剛落，船上就響起了一片掌聲，有位叔叔走到少年的跟前撫摸著(zhù)少年的頭說(shuō)：“好孩子，我也是意大利人，我們的祖國為你感
到驕傲和自豪，叔叔帶你回家吧�！鄙倌昊氐阶约旱募亦l，勤奮好學(xué)，努力地工作，為祖國做出了很大的貢獻。
愛(ài)國小學(xué)二年級作文 篇37
詹天佑，你真偉大！你為了全中國，灑下你一片心血，你遇到多少困難，有克服了多少困難，恐怕連你也數不清。京張鐵路是多么難修的，你卻在短短四年不到的'時(shí)間把鐵路全線(xiàn)竣工了！還有你的精神：不怕困難，不怕嘲笑，堅持不懈……是我敬佩；最為值得我為你以榜樣的是在，最?lèi)毫拥奶鞖�、環(huán)境，你始終如一。
遇到困難，你總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹那些外國人譏笑，還會(huì )使中國的工程師失掉信心。你還有一顆愛(ài)國之心，是值得我們小學(xué)生以你為最棒的榜樣。詹天佑，雖然你勞累成病，只享年59歲，雖然你不在人世，可是你的愛(ài)國之心，你的精神，卻永遠存在人世間。
愛(ài)國小學(xué)二年級作文 篇38
祖國在世界各民族的心中是及其神圣的'字眼。
屈原，名平，字原，出身于楚國貴族。后來(lái)楚齊聯(lián)合，攻打秦國。后來(lái)屈原受到迫害，放逐于江南。雖有心報國，卻無(wú)力回天。最后投江自殺。匈奴人為了逼迫蘇武投降，把他幽禁起來(lái)，他饑渇難忍，吃雪為生。錢(qián)學(xué)森歷艱千辛萬(wàn)苦,才終于回到祖國的懷抱。
事事證明，人民要有一個(gè)愛(ài)國的心，寧死也不屈服，才能流芳百世。你覺(jué)得中國人丟臉嗎？可我覺(jué)得中國人光榮。應該像吉鴻昌一樣，為了維護尊嚴，找一塊木牌，寫(xiě)上：‘‘我是中國人�！�
讓我們“為國爭光，義不容辭�！弊屛覀儛�(ài)護國家，熱愛(ài)國家，保護國家。
讓我們的國家強大起來(lái)。讓我們?yōu)閲鵂幑獍伞?/p>
愛(ài)國小學(xué)二年級作文 篇39
“愛(ài)國”二字是神圣的。愛(ài)國是一種崇高的感情，是一個(gè)民族精神財富中最珍貴的，它具有巨的'向心力和凝聚力。愛(ài)國的感情在一切感情之上，它是一種紐帶，一種號令。沒(méi)愛(ài)有國，國家也就不存在了；不講愛(ài)國，國家將是一盤(pán)散沙；沒(méi)有愛(ài)國主義，就不可能抵御外侮，一擊就破。
愛(ài)國，就意味著(zhù)國家的利益高于一切，就意味著(zhù)無(wú)條件地服從國家的召喚。當我們在巨大的個(gè)人利益誘惑面前，當我們通過(guò)自身努力學(xué)有所成之時(shí)，當國家面臨生死存亡關(guān)頭時(shí)，我們千萬(wàn)別忘了我們的國家。我們要用生命和汗水捍衛我們國家的尊嚴。如果因為一已私利而損害了國家利益，其人將成為歷史的罪人，永遠遭人唾棄。
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