【實(shí)用】小學(xué)學(xué)作文900字匯總七篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文900字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)作文900字 篇1
夏天，會(huì )叫人想起那炎炎的烈日，也立即會(huì )讓人想起那天仙般的荷花，小學(xué)作文荷花。
在我們浙江，要看荷花，自然要到那天堂似的杭州。
有一天，我請媽媽帶著(zhù)我從烏鎮乘著(zhù)汽車(chē)來(lái)到杭州觀(guān)賞了一趟荷花。
我們走下客車(chē)，換乘公交車(chē)，就向杭州的曲院風(fēng)荷去了。來(lái)到那里，很多人乘電瓶車(chē)在西湖邊上觀(guān)賞荷花。我們?yōu)榱思毤汅w會(huì )西湖及西湖荷花的美麗，決定步行。西湖邊上的游人真多，差不多都在觀(guān)賞荷花。有的邊走邊看，有的駐足觀(guān)賞，有的極目眺望，有的……我們生怕打攪了這一片寧靜，所以一言不發(fā)，沿著(zhù)西湖慢慢地走著(zhù)，觀(guān)賞著(zhù)。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！笔前�，在炎炎的烈日下，花兒們害怕酷熱，不敢開(kāi)放。然而荷花卻還是照開(kāi)不誤，而且開(kāi)得那么鮮艷，那么美麗!真是了不起呀!有的才展開(kāi)了兩三片花瓣兒，顯得楚楚動(dòng)人;有的張開(kāi)了笑臉，顯得熱情洋溢;有的還是花骨朵，顯得那么含羞迷人。荷花都迎著(zhù)陽(yáng)光，向四面八方伸張，六年級作文大全《小學(xué)作文荷花》。那花瓣更加顯得生動(dòng)有趣。你看就是那么一片花瓣，上下的顏色都不相同�；ò甑撞康念伾团c花瓣頂端的顏色不一樣，不是粉紅色的，而是很淡很淡的那一種青綠色。從粉紅色到青綠色之間顏色在逐漸變化，首先由粉紅色變成了淡紅色，再變成了白色，然后變成了淡綠色，到青綠色。這是一個(gè)多么完美的漸變過(guò)程啊!這每一種顏色的變化，這生氣勃勃的顏色變化，恐怕連達·芬奇也不一定繪畫(huà)得出來(lái)呢!
看著(zhù)荷花，我不由得想到荷花不僅可以觀(guān)賞，而且它全身都是寶。荷葉可以遮風(fēng)雨，還可以燒荷葉粉蒸肉吃。荷花凋謝以后就長(cháng)成了蓮蓬。蓮蓬里邊有一粒粒的蓮子。那蓮子可是一種好吃的東西啊!只要剝開(kāi)表皮就會(huì )露出青綠色的蓮肉，把里面的深綠色的蓮芯去掉，放進(jìn)嘴里，你會(huì )覺(jué)得它是那樣香甜有味。成熟了的蓮肉，可以燒蓮子羹吃，不但好吃，而且營(yíng)養價(jià)值高。底下的根，那就是蓮藕，它可是餐桌上的佳肴�？梢郧谐山z炒來(lái)吃，也可以挑選那些嫩嫩的蓮藕洗干凈了切成片生吃，還可以在藕的那些長(cháng)洞里塞些糯米煮熟后切成片，再放些糖蘸著(zhù)吃。這時(shí)，不要說(shuō)親口嘗一嘗了，就是只要聞上一聞，保管會(huì )讓你饞涎欲滴了。
我們走累了，便在湖邊的長(cháng)椅上坐下休息。我還在一股勁兒地觀(guān)賞那美麗的荷花。那朵朵荷花爭妍斗艷，一朵比一朵開(kāi)得旺。不知道過(guò)了多少時(shí)間，媽媽說(shuō)：“孩子，我們應該回烏鎮去了!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟在媽媽身后走了。
可是，我人雖然跟著(zhù)媽媽在往回走，那心卻還在荷花上面。我一邊走，一邊還回頭看那荷花。后來(lái)，我干脆停下腳步繼續觀(guān)賞荷花�？粗�(zhù)那些全部展開(kāi)的荷花，我覺(jué)得它們是那么熱情，使人陶醉，慢慢地我覺(jué)得自己也成了一朵荷花，在微風(fēng)中輕輕搖擺，翩翩起舞，就連媽媽叫我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽沒(méi)有辦法，只得耐著(zhù)性子拉著(zhù)我往回走。直到荷花漸漸消失在我的視線(xiàn)中了，我才把頭轉過(guò)來(lái)，可還在回憶著(zhù)荷花是那么美，用語(yǔ)言怎么能夠表達出來(lái)呢?
啊，荷花，你在炎炎的烈日還能夠盛開(kāi)，開(kāi)得如此艷麗動(dòng)人，怪不得人們都給你迷住了!
小學(xué)學(xué)作文900字 篇2
在二零一九年新年到來(lái)臨之時(shí)，我們一家帶上一大車(chē)子的行李與食品，來(lái)了一次說(shuō)走就走的旅行，計劃到浙江金華太婆家，再去江西外婆家小住，最后駕車(chē)回家。
經(jīng)過(guò)半天的舟車(chē)勞頓，我們終于到達太婆家。太婆、太公笑著(zhù)從屋中走了出來(lái)，看著(zhù)這些晚輩們。太婆家所在的那個(gè)村中，沒(méi)有想象的中漫天的煙火，沒(méi)有震耳欲聾的巨響，有的只是清新的空氣，潺潺的流水與滿(mǎn)世界的樹(shù)木，時(shí)不時(shí)還傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，一派寧靜祥和的情景�？吹饺绱嗣谰�，我在感慨之余也有幾個(gè)疑問(wèn)：這兒的人過(guò)年難道不放煙花爆竹么？重歸故里的奶奶好像看出了我的疑問(wèn)，與太公談?wù)摿藥拙�，又轉過(guò)頭對我說(shuō)：“你太公說(shuō)從去年春節開(kāi)始，金華全市都禁止放煙花，村里的小賣(mài)部早就不賣(mài)煙花了�！蔽矣X(jué)得也是，如果這兒像老家岳西一樣狂放爆竹，那不早就紅紙滿(mǎn)地硝煙滿(mǎn)天轟鳴大作了嗎？哪還有這么好的風(fēng)景讓人欣賞？
看足了室外美景，我們緩步走入屋內。長(cháng)輩們都圍坐在一張大圓桌邊，談?wù)撝?zhù)各種事情。我與堂弟坐不住，跑出堂屋，沖進(jìn)廚房，把那臥在麻袋上的大白狗嚇了一跳。太婆正在往灶爐中添火，鍋中煮著(zhù)一堆圓圓的、白白的、還帶個(gè)尾巴的東西，咕嚕咕嚕地響，騰起道道白煙。堂弟一見(jiàn)，便問(wèn)太婆這個(gè)是什么東西。太婆笑著(zhù)，從鍋中挑了幾個(gè)大的，盛在碗中，加了一些湯，說(shuō)：“這些都是我們浙江的湯圓，天天都要吃的。浙江人在下午三點(diǎn)多時(shí)吃一道下午茶，就吃這個(gè)，挺好吃的。你爸就愛(ài)吃這個(gè)，我還記得�！薄笆裁�？湯圓？”我聽(tīng)了這話(huà)，實(shí)在無(wú)法將碗中的家伙與印象中小巧玲瓏的湯圓聯(lián)系起來(lái)，也無(wú)法想象天天下午多吃一道飯是個(gè)什么滋味。
正當我大腦斷電之時(shí)，堂弟找到了一雙筷子，咬了一口，將湯圓咬掉大半，湯圓中的餡，什么蘿卜呀，肉塊呀，豆腐丁呀，全都露了出來(lái)。堂弟覺(jué)著(zhù)味道不錯，來(lái)了胃口，也不顧燙，一口氣吃掉十二個(gè)湯圓，比我的叔叔（他爸）吃得還要多。而我呢，不太喜歡這種模式，勉強吃了兩個(gè)，就覺(jué)得飽了。
我們弟兄倆慢慢走進(jìn)堂屋，端來(lái)了好幾碗湯圓，大家立即分著(zhù)吃了。太公坐在上位，看著(zhù)我倆不斷打飽嗝，又笑了起來(lái)，說(shuō)我倆長(cháng)得挺好，就是老大（指我）不太會(huì )吃，老二（指堂弟）長(cháng)得太胖，要多運動(dòng)才是，要不然以后怎么辦？聽(tīng)到太公說(shuō)自己胖，堂弟不太高興，說(shuō)他屬豬，豬是胖的，屬豬的人肯定也會(huì )胖！我一聽(tīng)，想也沒(méi)想便脫口而出：“我是屬狗的，夠吃肉，那為什么我會(huì )吃素呢？”“你……”堂弟沒(méi)話(huà)說(shuō)了。太公看著(zhù)我與堂弟對懟，這么健康，也十分高興，氣氛十分融洽。
不一會(huì )兒，眾人的湯圓全部吃完了，媽媽幫著(zhù)太婆收了碗筷，太公站了起來(lái)，說(shuō)：“下午茶吃完了，該干活啦！”爸爸忙將太公扶住，說(shuō)：“您都八十多了，這幾天過(guò)年，就別忙了吧！”“那怎么行？我閑不住呀！”太公執意要去，爸爸也攔不住他�？吹教ジ苫�，爸爸帶上了我與堂弟前去幫忙�？粗�(zhù)我們三代人在院內歡聲笑語(yǔ)，路過(guò)的鄉親都說(shuō)太公有福，樂(lè )得太公像個(gè)孩子似的，快活起來(lái)了。
地域的不同，決定了習俗的不同。但縱使再多的不同，過(guò)春節這一習俗卻是家家都有，過(guò)春節時(shí)的溫暖與那種無(wú)以言表的幸福充盈在每個(gè)家庭中，充滿(mǎn)了中國。
小學(xué)學(xué)作文900字 篇3
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。
當天邊最后一縷紅霞熄滅后，地球便投入了夜的懷抱。抬頭仰望那浩瀚的星海，點(diǎn)點(diǎn)繁星像被揉碎的翠，灑落在黑色大幕上閃爍著(zhù)迷人的光亮，天空送來(lái)一條薄薄的絲帶，點(diǎn)點(diǎn)星光穿透薄云的遮擋，那柔和的閃光就像絲綢上鑲嵌著(zhù)顆顆飽滿(mǎn)的珍珠。群星環(huán)抱中一輪皎潔的明月靜靜的掛在空中向人們講述著(zhù)不為人知但又讓人著(zhù)迷的故事。
四周萬(wàn)籟俱灰一片靜寂，那一絲絲柔和的月光輕撫著(zhù)大地，一絲一縷都那樣的溫潤，萬(wàn)物醉在月光的搖籃曲中靜靜睡去。過(guò)了一會(huì )月光減淡了一些，還以為是一片云朵在要靜靜遮住月光，抬頭望去發(fā)現剛才猶如一輪銀盤(pán)的滿(mǎn)月竟然在不知不覺(jué)間出現了一個(gè)細微的缺口，哪缺口就像是被什么東西極其輕微的舔了一小口，隨著(zhù)時(shí)間的流逝漸漸的缺口增大了一些;不一會(huì )銀盤(pán)像被什么咬了一口，出現了一個(gè)較大的缺口。
在月亮被遮擋快一半的時(shí)，天狗食月的故事出現在我的腦中，古代人不知道太陽(yáng)、地球、月亮的關(guān)系，對月食的原理更是無(wú)從可知，竟然以為月亮會(huì )被什么東西吃掉了，其實(shí)他們只是被自己大地的影子嚇了一跳。
當月亮要完全莫如地球的影子時(shí)大地一片黑暗，萬(wàn)物感到了不安開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái)。在沉寂的黑夜中原本璀璨的銀河也顯得黯然失色，原本閃爍的星光仿佛也被這無(wú)盡的黑夜所吞沒(méi)，紛紛滑向黑暗的深淵，這時(shí)我也感到了些許不安。這時(shí)四周已經(jīng)進(jìn)入了完全的黑暗。
在完全漆黑的黑暗讓我心慌意亂時(shí)一縷月光突破了靜寂的黑暗，這一縷光線(xiàn)掛在天空像是誰(shuí)在天空劃開(kāi)了一道口子，月光撕破黑夜的籠罩爭先恐后的從這條縫隙中擁擠出來(lái)，漸漸的大地擁有了微光。不一會(huì )彎彎的新月探出了頭，奮力從剛才劃開(kāi)的縫隙中掙脫出來(lái)。當月亮探出半個(gè)身子時(shí)，不知是誰(shuí)又把那滑入黑暗的星星撒了回來(lái)，在銀河中歡快的閃動(dòng)著(zhù)，每一顆都像是被洗過(guò)似地，那樣的明亮閃耀。
當月亮要脫離地球陰影的懷抱時(shí)，我感到原來(lái)地球也是這樣一顆溫潤的圓形星球。在這顆淡藍色星球上居住的人們曾經(jīng)無(wú)數次的爭論證明地球是圓還是方的理論。直到意大利航海家哥倫布，環(huán)游地球一周才證實(shí)了地球是圓形的理論。在中國我們有鄭和下西洋，在建立友好外交的同時(shí)環(huán)游了地球一周，也發(fā)現地球應該是球形的。其實(shí)自然界是仁慈的，它會(huì )通過(guò)了種種自然現象告訴我們人類(lèi)它的奧妙，月食不就是一個(gè)很好的例子嗎。所以人類(lèi)平時(shí)要多觀(guān)察自然界的種種奇特現象就會(huì )有很多新的收獲。
這時(shí)，皎潔的月亮重新回到夜空，依然那樣寧靜、安詳，一縷縷柔和的月光撫摸著(zhù)大地，大地上的生靈在這柔撫中漸漸恢復了平靜。仰望星空，輕柔的月光撫摸著(zhù)我的臉頰，我努力的在浩瀚的星空中辨認著(zhù)每顆星星，為它們取出動(dòng)聽(tīng)的名字，編織出美麗的故事。
小學(xué)學(xué)作文900字 篇4
元月二日上午，風(fēng)和日麗，我早早來(lái)到幸運星培訓中心，因為今天《楚天聲屏報·天門(mén)周刊》將在培訓中心舉行“小作家、小畫(huà)家欄目編輯部”授牌儀式，報社社長(cháng)將為首批特約通訊員頒證，而我就是其中一員!
今天的幸運星培訓中心妝扮得格外漂亮， 墻上掛滿(mǎn)了美術(shù)班同學(xué)絢麗多彩的繪畫(huà)作品，貼滿(mǎn)了作文班同學(xué)在各種報刊上發(fā)表的作文。同學(xué)們上完一節課后，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到會(huì )場(chǎng)。這時(shí)，家長(cháng)們也陸陸續續地來(lái)了，他們在會(huì )場(chǎng)后排依次就坐。過(guò)了一會(huì )兒，《天門(mén)日報》、天門(mén)電臺、《楚天聲屏報·天門(mén)周刊》的編輯記者們也捧著(zhù)花籃來(lái)了，他們有的拿著(zhù)照像機、有的拿著(zhù)攝影機，一個(gè)個(gè)風(fēng)度翩翩，儀表不凡，我心中對他們充滿(mǎn)了景仰，真希望長(cháng)大了能成為他們中的一員!
10：30分，授牌儀式正式開(kāi)始。主持人作文班張老師對來(lái)賓和家長(cháng)們的到來(lái)表示了熱烈的歡迎。在歡樂(lè )的掌聲中，《楚天聲屏報·天門(mén)周刊》報社田越福社長(cháng)為幸運星培訓中心授牌。培訓中心負責人王老師從田社長(cháng)手中接過(guò)金光閃閃的“小作家、小畫(huà)家欄目編輯部”的牌子，激動(dòng)地對大家說(shuō)：“感謝報社領(lǐng)導的信任，感謝社會(huì )的信任，感謝家長(cháng)的信任!”并莊重承諾要把“小作家、小畫(huà)家”欄目辦出水平、辦出影響!
授牌后，田社長(cháng)用標準的普通話(huà)聲情并茂地對我們發(fā)表感言：“少年兒童是祖國的未來(lái)，作為一份有影響力、對社會(huì )發(fā)展負責任的報紙，《楚天聲屏報·天門(mén)周刊》也一直關(guān)注著(zhù)青少年文藝人才的成長(cháng)。報社掛牌成立‘小作家、小畫(huà)家欄目編輯部’就是為了進(jìn)一步挖掘文學(xué)藝術(shù)人才、培養文學(xué)藝術(shù)新人，為廣大青少年創(chuàng )造良好的展示平臺……”田社長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“報社在幸運星培訓中心學(xué)員中選聘首批特約通迅員，他們將和報社的其他編輯、記者一樣，擔負起欄目寫(xiě)稿供稿的重要任務(wù)，希望這些同學(xué)認真學(xué)習寫(xiě)作、繪畫(huà)知識，努力提高專(zhuān)業(yè)水準，成為一個(gè)名符其實(shí)的小作家、小畫(huà)家�！碧锷玳L(cháng)話(huà)音剛落，臺下就響起了熱烈的掌聲。
接著(zhù)，副社長(cháng)龔小梅要宣布首批特約通員名單了，我的心一直怦怦亂跳，心情也緊張起來(lái)。當龔社長(cháng)念到我的名字時(shí)，我興奮得差點(diǎn)跳了起來(lái)。緊接著(zhù)田社長(cháng)為特約通迅員頒發(fā)特約通迅員證。隨著(zhù)龔社長(cháng)的點(diǎn)名，小通迅員們依次上臺領(lǐng)取證書(shū)。從田社長(cháng)手中接過(guò)特約通迅員證的那一瞬間，我感到無(wú)比的自豪和激動(dòng)，同時(shí)也覺(jué)得肩上增加了一分強烈的社會(huì )責任。
最后，特約通迅員們和社長(cháng)、副社長(cháng)、編輯記者們合影留念。隨著(zhù)照像機“咔嚓”一聲響，這激動(dòng)的時(shí)刻定格為人生的永恒!
儀式結束后，我的心情久久不能平靜，并暗暗下決心：牢記田社長(cháng)的教誨，做生活的有心人，努力捕捉生活中的新鮮素材，盡力寫(xiě)好每一篇文章，努力成長(cháng)為一名優(yōu)秀的小作家，擔負起特約通迅員的重要任務(wù)。
小學(xué)學(xué)作文900字 篇5
平平淡淡才叫生活，真真切切才是我。我沒(méi)有囀若鶯啼的動(dòng)聽(tīng)歌喉，沒(méi)有烏黑亮麗的秀發(fā)三千，沒(méi)有婀娜多姿的曼妙身影，沒(méi)有清純可人的動(dòng)人美貌，沒(méi)有深似秋水的雙眸一對，更不會(huì )“回眸一笑百媚生”。但正是這樣的我，不起眼地走在天空下，漸漸走出獨屬于我自己的風(fēng)景。
人都說(shuō)射手座熱情似火，是個(gè)粗線(xiàn)條。就像是一把雙刃劍，討厭被束縛的感覺(jué)，有時(shí)把自己的精力燃燒殆盡，有時(shí)把自己的世界偷偷上鎖，讓誰(shuí)也找不到我。走在自己的世界，看見(jiàn)在視野盡頭的花海。
母親總說(shuō)我不一樣，她說(shuō)，讀我的文字，讓她心酸得想流淚————那種韻律，本不該出現在這個(gè)如花的年紀��！
我從不追求新潮，趕時(shí)尚，在全班人手一本同學(xué)錄的時(shí)候，我拒絕記錄回憶，我從不懷舊，從不那么仔細的填寫(xiě)同學(xué)錄�；貞浘褪腔貞�，就像是坐了一列車(chē)，從不在車(chē)窗外轉瞬即逝的風(fēng)景留戀過(guò)多；就像是一本老得都掉頁(yè)的線(xiàn)裝書(shū)，過(guò)多的撫摸，只會(huì )讓從前更加模糊不清，直到再也尋不見(jiàn)一絲痕跡。
她們總會(huì )討論班上的八卦————無(wú)非是些雞毛蒜皮的事。我最討厭說(shuō)廢話(huà)的人，把時(shí)間都花在這些事兒上。
我不讀童話(huà)小說(shuō)，這幾乎成為了我的原則。當同學(xué)們瘋狂地傳閱著(zhù)《查理九世》時(shí)，我捧著(zhù)《讀者》；當言情小說(shuō)遍布校園時(shí)，我正苦思著(zhù)參賽文章。六年級，我的文章峰回路轉，寫(xiě)出了自己的一道風(fēng)景。也許是已經(jīng)過(guò)了那個(gè)尥蹶子撒歡的年代，已經(jīng)做不出那些白癡一般的傻事，不再放縱自己了。
我走出了自己的路，自己的風(fēng)格，抱著(zhù)自己的思想開(kāi)始生活。我是個(gè)平凡的人，也是個(gè)不一樣的人。
是的，我不一樣。大家最?lèi)?ài)去的地方————KTV。我只去過(guò)一次，我的一切，我的驕傲，不允許。我討厭這些地方，因為那震耳欲聾的音響，我喜歡屋后的那一片山，閑暇時(shí)去山上，坐在草地上，靜靜地做一次冥想。我帶過(guò)許多人去哪個(gè)地方，只是很可惜，沒(méi)有人聽(tīng)懂這里的言語(yǔ)。于是我就成了這里的�？�，當一切都靜下來(lái)的時(shí)候。我一意孤行地聽(tīng)風(fēng)、柏為我說(shuō)書(shū)，獨享片刻的寧靜。
你們喜歡聽(tīng)什么歌？
我從不聽(tīng)流行歌，那些流行歌曲，那些重金屬音樂(lè )，我很討厭。你看過(guò)《水知道答案》嗎？當水聽(tīng)到重金屬及搖滾樂(lè )曲時(shí)，顯微鏡下的'水珠幾乎構不成結晶。當美妙的純音樂(lè )流進(jìn)我的腦海，就像是站在海邊吹著(zhù)海風(fēng)一般的舒適。
常庸人自擾，在浩渺的天地間，落得一份別離。我寫(xiě)作，與潺潺的流水聲無(wú)關(guān)，與啾啾的鳥(niǎo)叫聲無(wú)關(guān)，與朗朗的風(fēng)月無(wú)關(guān)。文字陪伴我，就放佛喝茶，淺啜一口，可以松弛了我的心弦�？晌淖至艚o我的依舊是無(wú)言的背景。
有些時(shí)候，平凡也是如此幸福。把自己埋在人堆里，沒(méi)人看見(jiàn)，也沒(méi)人發(fā)現，我就在自己的世界偷笑，無(wú)關(guān)誰(shuí)的悲喜。
我想著(zhù)，只有彈琴和寫(xiě)作的時(shí)候能，我是最快樂(lè )的。我就這樣。這些方塊字背后就藏著(zhù)一個(gè)真實(shí)的我。
小學(xué)學(xué)作文900字 篇6
【一】故事
從前，有兩頭驢，第一頭驢每天都快快樂(lè )樂(lè )地工作，哪怕工作再苦再累，它也覺(jué)得很充實(shí)很幸福；而第二頭驢則非常討厭自己被人奴役的命運，終日抱怨不休。
有一天，驢子的主人對驢說(shuō)：“現在，我有兩項任務(wù)需要你們去完成，一項任務(wù)非常辛苦，充滿(mǎn)了挑戰，另一項任務(wù)則相對比較輕松。你們可以自己選擇�！�
第一頭驢想：“充滿(mǎn)挑戰的任務(wù)，雖然會(huì )遇到很多的磨難，但也會(huì )遇到很多新鮮的東西�！庇谑�，它選擇了艱難的任務(wù)。
第二頭驢則想：“我每天都在工作，從未得到過(guò)任何好處，好處都讓主人拿走了。主人的任務(wù)與我有什么關(guān)系呢，我才不會(huì )拿自己的性命去冒險呢！”于是，它選擇了相對輕松的任務(wù)。
第一頭驢子樂(lè )意接受了去遠方送貨物的任務(wù)。它翻過(guò)了一座又一座山，趟過(guò)了一條又一條河，途中風(fēng)餐露宿，歷經(jīng)磨難，最后終于到達了目的地。這頭驢不僅出色完成了任務(wù)，而且在跋山涉水中還欣賞到了各地綺麗的自然風(fēng)光，增加了不少的見(jiàn)識。
第二頭驢在家里進(jìn)行拉磨的任務(wù)，眼睛上被蒙上一塊黑布，它慢慢悠悠地走呀走，累了就歇一會(huì )兒，餓了就吃東西，不知過(guò)了多少個(gè)白天與黑夜，任務(wù)終于完成了。當主人把驢子眼睛上的黑布揭開(kāi)時(shí)，這頭可憐的驢子才驚訝出神的發(fā)現，自己還在原地踏步。
【二】啟迪
兩頭驢的故事，其實(shí)道理很簡(jiǎn)單。人生有自己的想法，就猶如兩頭驢，關(guān)鍵在于把握自己的選擇。如果你能始終對自己的人生懷抱一份熱愛(ài)和激情，并盡心盡力地去對待，那么，你就能不失時(shí)機的攀登到一個(gè)意想不到的高峰；若你一旦對人生失去了盡心盡力的態(tài)度，則只能挫失良機，像第二頭驢子一樣，原地踏步不前。
一位哲人說(shuō)：上帝之所以讓人的眼睛長(cháng)在腦袋的前面，其目的就是要時(shí)刻提醒人們，你的眼光始終要向前看。
在人生仕途中，每一個(gè)人都期待著(zhù)自己能得到最快的發(fā)展，但決定你能否快速發(fā)展的因素很多，比如時(shí)代、機遇、偶然因素等，但是，最根本的還是取決于自身積極的一面。
一個(gè)人無(wú)論身處何時(shí)何地，無(wú)論身處怎樣的環(huán)境，只要能擁抱一個(gè)盡職盡責的人生態(tài)度，即使一時(shí)不能獲得成功，但是成功終究會(huì )到來(lái)。因為在蟄伏的過(guò)程中，你會(huì )積累更多的經(jīng)驗，增長(cháng)更多的智慧，磨礪更堅強的斗志，所以，你將在發(fā)展中走向成功。
不管是做人還是做事，切忌好高騖遠，拈輕怕重。只有擁抱一顆熱愛(ài)工作和生活的心，具備良好的素養，通過(guò)務(wù)實(shí)的行動(dòng)，才能贏(yíng)得更多的發(fā)展機會(huì )。機會(huì )給于每一個(gè)人，很多時(shí)侯是同等的，就看誰(shuí)能在積極的爭取中去抓住它（正如主人給予兩頭驢的機會(huì )）。機會(huì )是不可捉摸的活寶貝，無(wú)影無(wú)形，無(wú)聲無(wú)息，如果你不用苦干的精神，盡心盡力創(chuàng )造條件，努力去尋求它，也許你會(huì )永遠錯過(guò)它。
不管你是誰(shuí)，普通也好，超凡也罷，都要像大鵬那樣展翅高飛，沖上云霄，才能欣賞到遼闊的原野，擁抱自然明朗的藍天。假如你是一只笨鳥(niǎo)，只要能具有笨鳥(niǎo)先飛的精神，那么，總有一天，你會(huì )發(fā)現，自己已經(jīng)飛到了制高點(diǎn)。
小學(xué)學(xué)作文900字 篇7
有人說(shuō)：“挫折是人生漫長(cháng)路上的一顆絆腳石�！倍且驗橛辛舜煺�，才會(huì )成就理想的我們。
挫折可以是以不同的形態(tài)，不同的事物出現在你面前，無(wú)論這個(gè)挫折有多大，只要充滿(mǎn)了堅定的信念與堅強的意志，就會(huì )戰勝挫折，走向成功。
最大挫折之——困難與嘲笑
在漫漫人生路上，我們會(huì )遇見(jiàn)許多的困難，有嘲笑，有自卑，有低落。有些人一旦被別人嘲笑，就心情低落，產(chǎn)生自卑，在失敗過(guò)后畏懼前進(jìn)；有些人，即使被嘲笑，他們也會(huì )把嘲笑變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力；有些人遇見(jiàn)了那些小小的障礙，就停步不前，就只能朝著(zhù)那遠大的目標“望洋興嘆”；而有些人，及時(shí)遇見(jiàn)了那些看似不可能戰勝的困難也毫不畏懼，充滿(mǎn)自信，大步向前最終掃除一切障礙，達到自己所定的目標。
一個(gè)殘疾人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“無(wú)論達到目標有多么困難，我也定會(huì )克服，無(wú)論那目標或者是理想又是有多么的遠大，我也定能達到。其實(shí)，我只需要按部就班。帶著(zhù)自信與努力勇敢前進(jìn)。這樣，所以得障礙便都消失，人生的路便會(huì )通向成功�！被艚鸨闶亲C明這一觀(guān)點(diǎn)最好的例子。
所以，在生活中，我們不需要畏懼困難，有時(shí)候，困難則是我們人生道路上最好的墊腳石。
最險挫折之——失敗與放棄。
有這么一個(gè)故事，有一個(gè)人，在旅游中，不甚掉下懸崖，在墜崖過(guò)程中，他慌亂地抱住身邊的一塊巨石，他大聲呼救，卻沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)，于是，他只好往上攀，他獨自攀巖了很長(cháng)的時(shí)間，已經(jīng)筋疲力盡，卻好像永遠也到不了巖崖的盡頭。
他絕望了，也感到了生命的渺茫，于是，手松開(kāi)了巖石，放棄了希望，墜下了深不可測的崖底。
當人們找到他時(shí)，他已經(jīng)死了，但他不知道，他自己放棄的地方離崖口只有八米的距離，只是因為當時(shí)，云霧繚繞，看不清楚自己。
生命中有些東西我們是不能控制或是改變的，我們唯一能做的就是接受，我們必須選擇，考慮到底是該放棄還是繼續堅持。
做什么事我們都不要輕易地放棄，不要害怕失敗，不在乎別人說(shuō)自己什么，只要做的對就是好樣的！不要害怕別人說(shuō)自己什么，做什么事情都要努力做到最好！
最難挫折之——悲觀(guān)與懦弱
非洲有一個(gè)殘疾人，叫做力克，他從出生就無(wú)手唔腳，他盡管受盡嘲笑卻依舊自強樂(lè )觀(guān)，活得十分自信，與眾不同。
他不會(huì )悲觀(guān)，不會(huì )畏懼，不會(huì )憂(yōu)慮。
當一個(gè)人具有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)也堅強的品質(zhì)，不管他外表多平凡，卻仍會(huì )在眾人眼中脫穎而出，但如果一個(gè)人失去了樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，也不存在堅強的品質(zhì)，他的一生就會(huì )平淡無(wú)奇，甚至陷入低谷。
我們想要成功，想要收獲，便要先練就高于常人百倍的樂(lè )觀(guān)精神及鐵一般的堅強意志，這樣，我們才能去奮斗，去成功。
挫折就像一座山，看你敢不敢攀，膽小者永遠站在山腳下，勇敢者就會(huì )攀上頂峰。
人生中，不可避免的會(huì )遇見(jiàn)困難，遇見(jiàn)畏懼，悲觀(guān)之類(lèi)的挫折，而對待挫折最好的辦法就是勇敢的接受，努力的去克服，這樣，就會(huì )登上成功的頂峰，把挫折踩在山腳下。
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