實(shí)用的小學(xué)優(yōu)秀作文900字錦集十篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)優(yōu)秀作文900字10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)優(yōu)秀作文900字 篇1
手捧著(zhù)管樺爺爺寫(xiě)的《小英雄雨來(lái)》細細地拜讀著(zhù)，不知不覺(jué)中我穿越了時(shí)空的隧道，來(lái)到了七十多年前的晉察冀抗日根據地──蘆花村。我拜訪(fǎng)了仰慕已久的小英雄──雨來(lái)，靜靜地聆聽(tīng)了根據地的老鄉講述他的英雄事跡。漸漸地，雨來(lái)的形象在我的腦海中逐漸清晰起來(lái)，高大起來(lái)，并深深地定格在我的心中。
我多么佩服雨來(lái)呀！看，在蘆花村一間破舊的豆腐房里，在昏暗的燈光下，雨來(lái)手捧著(zhù)用加板紙做成的軟鼓囊囊的“書(shū)”，讀得那么專(zhuān)心：“我是中國人，我愛(ài)自己的祖國！”那雙閃閃發(fā)光的眼睛里充滿(mǎn)了對知識的渴求，那如饑似渴的學(xué)習精神不令我們感到慚愧嗎？瞧瞧我們，寬敞明亮的教室，精美的課本，各種先進(jìn)的教學(xué)設備──實(shí)物投影儀、電腦等應有盡有。我們擁有這么好的學(xué)習環(huán)境，擁有這么好的條件，可我們珍惜了嗎？有些同學(xué)們學(xué)習不主動(dòng)，拖拖拉拉，甚至調皮搗蛋，讓老師和父母操了不少的心。小英雄雨來(lái)用實(shí)際行動(dòng)教育了我們，我們應該發(fā)憤讀書(shū)，學(xué)好本領(lǐng)，為國家效力，正如周總理說(shuō)的“為中華之崛起而讀書(shū)！”
我多么崇拜雨來(lái)呀！我為雨來(lái)的勇敢而喝彩！雨來(lái)為了保護李大叔，被日本鬼子抓住了，兇殘的鬼子對雨來(lái)威逼利誘，嚴刑拷問(wèn)，把雨來(lái)打得鼻青眼腫，血流滿(mǎn)面，可雨來(lái)寧為玉碎，不為瓦全，寧死不屈！我為雨來(lái)的機智而喝彩！有一次，鬼子又來(lái)大掃蕩了，聰明的雨來(lái)故意用假地雷嚇唬鬼子兵，把鬼子兵嚇得膽戰心驚，然后他設計誘敵人進(jìn)入了真地雷陣，鬼子兵踩到了地雷，被炸得屁滾尿流，而雨來(lái)卻跳河巧妙脫險了。更令人叫絕的是，一次雨來(lái)為了讓一位戰士盡快找到大部隊，他想出了一個(gè)好辦法，讓這位戰士穿上羊毛大衣，擠在羊群堆里，騙過(guò)敵人的崗哨，安全地與大部隊會(huì )合。雨來(lái)，英雄的稱(chēng)號你當之無(wú)愧！你是我們心中永遠的榜樣！
英雄的精神激勵了新中國千千萬(wàn)萬(wàn)的兒童，神州大地上涌現了一大批可歌可泣的小英雄。草原英雄小姐妹十一歲的龍梅和九歲的玉榮在冰天雪地中面對著(zhù)狂風(fēng)暴雨，為了保護集體的羊群毫無(wú)畏懼，不顧自身的安危；為了撲滅森林大火，保衛國家財產(chǎn)，賴(lài)寧在烈火中英勇?tīng)奚�；在我們岱山，鐘盛芬為了營(yíng)救落水的兒童而失去寶貴的生命；在四川大地震中，九歲的林浩班長(cháng)在廢墟中英勇救出兩個(gè)同學(xué)，勇敢智慧少年英雄雷楚年在災害來(lái)臨之際,當教學(xué)樓在劇烈搖晃，同學(xué)們站立都很艱難的情況下，憑著(zhù)非凡的冷靜和勇氣，短短的2分鐘時(shí)間內,兩次返回教室,帶領(lǐng)7名同學(xué)脫險……
英雄的精神鞭策著(zhù)我，我明白了應以英雄為榜樣，勇敢地面對生活中的一切。漆黑的夜里，爸爸媽媽都外出了，我學(xué)會(huì )了一個(gè)人呆在家里學(xué)習，不再像從前那樣戰戰兢兢。冬季越野賽中，我帶病咬牙堅持，絕不退縮，終于跑完了全程。兩個(gè)小弟弟在吵架，我不再像從前那樣視而不見(jiàn)，勇敢地站了出去，勸阻了他們。
雨來(lái)，贊美你，學(xué)習你，感謝你！你是我們心中永遠的豐碑！
小學(xué)優(yōu)秀作文900字 篇2
“鈴…鈴…鈴…”隨著(zhù)一陣優(yōu)美的音樂(lè )，下課了。同學(xué)們很快的放下書(shū)本，到操場(chǎng)上去玩自己喜愛(ài)的游戲活動(dòng)去了。
大家有的玩丟手帕，有的玩老鷹捉小雞，有的打乒乓球…
我和幾個(gè)同學(xué)一起玩捉迷藏的游戲，我們按十人分了一個(gè)小組來(lái)玩。
小組規定了游規則：選一個(gè)人當貓，當貓的要用手帕遮住眼睛，然后來(lái)抓別人。抓住的同學(xué)要表演一個(gè)節目，表演完節目的接著(zhù)又當貓。
第一個(gè)當貓是小范同學(xué)，小紅同學(xué)用手帕遮住了小范的眼睛。小紅一聲開(kāi)始，同學(xué)們便對著(zhù)小范手舞足蹈起來(lái)。有的在小范身后比化著(zhù)怪動(dòng)作；有的在小范的周?chē)鷵u手大喊；有的還說(shuō)：“我在這兒呢，快來(lái)抓我呀！”而小范卻是一只聰明的貓，她雖然看不見(jiàn)，但她卻能用耳朵聽(tīng)出同學(xué)們的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)她時(shí)而向后側身聽(tīng)；時(shí)而又把耳朵偏左聽(tīng)；時(shí)而偏右聽(tīng)；時(shí)而又伸向前去聽(tīng)。有的同學(xué)覺(jué)得小范好玩，還編了幾句話(huà)：一只小瞎貓呀！看你有多能呀！只要抓住我呀！就算你聰明呀！小范聽(tīng)后，氣得全身發(fā)抖。便說(shuō)：“我一定要把你這個(gè)死小明給抓��！”她又仔細聽(tīng)了聽(tīng)，伸手向前撲去，結果撲了個(gè)空。她明知道小明在自己身后做怪，她為什么要向前撲呢？真是個(gè)迷，小明見(jiàn)小范撲了一個(gè)空，沒(méi)撲著(zhù)自己，更加得意了，便向小范大喊：“看吧，我說(shuō)你就是個(gè)瞎貓嘛，根本就抓不著(zhù)我吧，哈哈哈！”原來(lái)呀，小范是為了給小明做假樣子看地，想趁機撲住小明，好讓他不得意。這時(shí)，小明還在笑著(zhù)，誰(shuí)知，小范突然來(lái)了一個(gè)一百八十度的大轉彎，一把抓住小明的衣裳，興奮地喊：“我抓到你了吧，別太得意忘形了，認輸吧！”
小紅同學(xué)為小范摘下手帕，小范一看，哈，就是小明，正中目標了！小范興奮極了，大家吵著(zhù)讓小明表演節目，有的讓小明跳個(gè)舞，有的讓小明唱支歌，有的讓小明學(xué)五聲豬叫…真是讓小明為難不已。最后，還是讓小明唱了一首歌，小明那歌呀，哪兒叫動(dòng)聽(tīng)嘛，簡(jiǎn)直是大吼大叫，大家趕忙捂住耳朵，跑到遠遠的。
小明開(kāi)始當貓了，小東為他的眼睛送上了一條潔白的手帕。小明被蒙上手帕，他顯得一幅很別扭的模樣。小明的動(dòng)作真可笑，只見(jiàn)他伸出雙手像狗撲食的樣子，一會(huì )兒左抓幾下，一會(huì )兒右抓幾下，惹得同學(xué)們捧腹大笑起來(lái)，而他呢？卻不知道同學(xué)們?yōu)槭裁匆λ�。小明呀，真象是一只又笨又瞎的貓，僅不知道去聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們的動(dòng)靜，也不知道動(dòng)一下自己的腦筋，半天連一個(gè)人都沒(méi)有抓住。有些同學(xué)覺(jué)得：“跟小明一起玩做迷藏，不是浪費時(shí)間嗎？再說(shuō)，小明這個(gè)樣子，能抓到誰(shuí)？誰(shuí)有那么笨，會(huì )上他的當呀？”于是，好多同學(xué)便向小明大喊：“快來(lái)抓我呀，我就在這兒呢！”小明下定決心，一定要抓住一個(gè)人，不讓自己出丑。他像猛虎撲食一樣，向那聲音的方向撲，正好抓住了一個(gè)，小明興奮極了。
“鈴…鈴…鈴…”正當同學(xué)們玩得很開(kāi)心的時(shí)候，上課鈴響了，同學(xué)們懷著(zhù)戀戀不舍的心情走進(jìn)了教室。
小學(xué)優(yōu)秀作文900字 篇3
我的家鄉就在廣西壯族自治區，這個(gè)少數民族聚集的地方。這里保留了很多風(fēng)俗習慣，我想介紹的就是“三月三歌圩節”。 在我國“三月三”就是漢族及多個(gè)少數民族的傳統節日，相傳三月三就是皇帝的誕辰，中國自古有“二月二，龍抬頭;三月三，生軒轅”的說(shuō)法。魏晉以后，上巳節改為三月三，后代沿襲，遂成漢族水邊飲宴、郊外游春的節日。但就是現在，每個(gè)民族的三月三都就是不同的形式。壯族的三月三相傳為紀念壯族歌仙劉三姐而形成的節日，故又稱(chēng)歌仙節。
大家都知道山歌就是壯族的特色，壯族每年有數次定期的民歌集會(huì )，如正月十五、三月三、四月八、八月十五等，其中以三月三最為隆重。這一天，家家戶(hù)戶(hù)做五色糯飯，染彩色蛋，歡度節日。歌節一般每次持續兩三天，地點(diǎn)在離村不遠的空地上，用竹子和布匹搭成歌棚，接待外村歌手。對歌以未婚男女青年為主體，但老人小孩都有來(lái)旁觀(guān)助興。小的歌圩有一、二千人，大的歌圩可達數萬(wàn)人之多。搭歌棚，舉辦歌會(huì )，青年男女們對歌、碰蛋、拋繡球，談情說(shuō)愛(ài)。壯族多于三月三來(lái)掃墓，通常在三月三時(shí)蒸五色糯米飯。
壯族山歌簡(jiǎn)稱(chēng)為“壯歌”，又稱(chēng)“壯族民歌”，一般指壯族人民民用壯話(huà)演唱的民間歌謠。壯歌最早可以追溯到壯族原始社會(huì )時(shí)代狩獵時(shí)的吶喊。雖然吶喊不能算就是歌, 但它無(wú)疑孕育出了壯族山歌的種子。真正義意上的壯歌應該就是從壯族原始社會(huì )中的生產(chǎn)勞動(dòng)和祭祀活動(dòng)開(kāi)始，這從現在少數民族的風(fēng)俗習慣中可見(jiàn)一斑。廣西壯族古老的歌圩集會(huì )和繡球一直流傳至今。壯族素以“善歌”著(zhù)稱(chēng)，壯鄉素有“歌�！笔⒆u(yù)。壯民善以山歌來(lái)表現生活，抒發(fā)自己的思想感情。壯族山歌歷史悠久，壯民從盤(pán)古開(kāi)天地一直唱到如今，幾乎人人能歌善唱，已近“以歌代言”的地步。
歌圩節上拋繡球主要就是娛樂(lè )，也作定情信物。當姑娘看中某個(gè)小伙子時(shí)，就把繡球拋給他。不過(guò)壯族人民玩繡球，以?huà)伬C球為樂(lè )，也不就是近一兩百年的事物了。南宋人朱輔所著(zhù)的《溪蠻叢笑》，對歌墟的拋繡球活動(dòng)描述道:“土俗節數日，野外男女分兩朋，各以五彩新囊豆粟，往來(lái)拋接，名為飛綸�！敝苋シ窃凇稁X外代答》中也說(shuō):“土已日(三月三)，男女聚會(huì )，各為行列，以五色結為球，歌而拋之，謂之飛綸。男女目成，則女受綸而男婚已定�！彼^飛綸，就就是今天的繡球。
南宋周去非的《嶺外代答》載，壯人“迭相歌和，含情凄婉……皆臨機自撰，不肯蹈襲，其間乃有絕佳者�！彼巍短藉居钣洝分幸灿涊d:“壯人于谷熟之際，擇日祭神，男女盛會(huì )作歌�！边@說(shuō)明，當時(shí)的歌圩已經(jīng)相當興盛。1934年編的《廣西各縣概況》記載，當時(shí)廣西有歌墟活動(dòng)的地方就有多達26個(gè)縣，幾乎遍布廣西各地。
如今在我們家里，雖然不會(huì )以唱山歌的形式過(guò)節，但仍然會(huì )做五色糯飯，染彩色蛋等等歡度節日。這樣具有民族特色的活動(dòng)，將就是永恒的經(jīng)典。
小學(xué)優(yōu)秀作文900字 篇4
“科學(xué)是什么呢？”我這樣問(wèn)爸爸。爸爸回答我：“還記得今年元宵節爸爸買(mǎi)回來(lái)的孔明燈嗎？”
“哦！”我記起來(lái)了。
那是今年元宵節的晚上，爸爸下班比平時(shí)早了一點(diǎn)，回來(lái)的時(shí)候手上拿了一個(gè)薄薄的紅色紙袋，上面還印了一些字。當時(shí)我就有點(diǎn)奇怪，平時(shí)爸爸回來(lái)要么是帶的好吃的，要么就是工作的文件夾，今天這個(gè)東西我可從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)��！我好奇的問(wèn)爸爸：“這是什么��？”爸爸神秘的說(shuō)：“等吃過(guò)晚飯你就知道了�！�
在好奇心的催使下，晚飯一吃完，我就拖著(zhù)爸爸來(lái)到了那個(gè)紙袋跟前。爸爸拿起紙袋，告訴我說(shuō)：“這是一個(gè)孔明燈�！闭f(shuō)著(zhù)，爸爸打開(kāi)了外面的塑料包裝袋。里面是一個(gè)折疊好的紙袋，好象還有一些鐵絲襯在里面。爸爸對我說(shuō)：“走，我們去外面放燈去�！�
我們走到了陽(yáng)臺上，爸爸小心的打開(kāi)紙袋，叫我捏著(zhù)上面的兩個(gè)角，然后展開(kāi)了紙袋�！斑@不就是一個(gè)倒著(zhù)放的大紙袋嗎？怎么是燈呢？”我很疑惑。很快，我就發(fā)現了這個(gè)紙袋的不同，下面的袋口，被圓形鐵絲固定住，使紙袋口完全撐開(kāi)，圓的中間有十字形鐵絲，十字交叉的地方還有一個(gè)小鐵鉤�！澳煤昧�，別把紙弄破了�！卑职忠贿叾�，一邊拿出了一塊白色的方塊�！斑@個(gè)是固體燃料�！卑职忠贿呎f(shuō)一邊把它卡在了袋口的鐵鉤上�！昂昧�，現在爸爸來(lái)點(diǎn)火，讓我們的燈飛起來(lái)！”爸爸用打火機點(diǎn)燃了固體燃料�？粗�(zhù)一團火焰在袋口跳動(dòng)，我驚奇的發(fā)現原本有點(diǎn)癟的紙袋慢慢的鼓了起來(lái)�！昂�，我們慢慢的松手�！卑职指倚⌒牡穆砷_(kāi)了手，那個(gè)紙袋居然向上飄了起來(lái)�？粗�(zhù)紙袋朝上飄去，爸爸對我說(shuō)：“寶貝，快許個(gè)愿�！薄白敔斈棠躺眢w健康，爸爸媽媽工作順利！”我默默許了個(gè)愿。那盞燈越飛越高，很快就變成了天空中一顆閃爍著(zhù)黃光的星星。
“爸爸，為什么孔明燈能飛呢？”我問(wèn)到。
“這個(gè)是因為固體燃料把紙袋中的空氣加熱了，使得紙袋中的空氣比重小了，有了浮力，紙袋就飛起來(lái)了�！�
“比重？浮力？那是什么��？”我很迷惑。
“比重，只看字面就知道，是比重量的意思，怎么比呢，前提就是同樣的體積大小。你們數學(xué)不是學(xué)過(guò)嗎， 3 公斤的棉花跟 3 公斤的鐵，哪個(gè)重？一樣重�？墒撬鼈円粯哟髥�？棉花大多了，一樣大的棉花與鐵，肯定是鐵重了，所以鐵的比重就大。在液體與氣體中，比重小的都會(huì )獲得浮力。這些以后你會(huì )在物理課上學(xué)到，科學(xué)的東西要循序漸進(jìn)�！�
“紙袋外面跟里面都是空氣啊，怎么加熱一下里面的空氣比重就小了呢？”雖然大概的明白了爸爸的話(huà)，我還是追問(wèn)道。
“我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗吧�！卑职终f(shuō)著(zhù)回到房間里，拿出了電水壺。只見(jiàn)他把水壺放滿(mǎn)水，然后放到了底座上開(kāi)始加熱。一會(huì )的工夫，就只見(jiàn)水從壺口溢了出來(lái)。爸爸趕緊拿開(kāi)了水壺�！翱吹�?jīng)]有，水加熱以后，水壺就裝不下它了，為什么，因為它的體積大了，去掉溢出來(lái)的水，現在水壺里的水就輕了，比重也就小了。這個(gè)就是熱漲冷縮�！�
原來(lái)加熱有這樣的作用啊。加熱、比重變小、獲得浮力。真奇妙��！一個(gè)小小的孔明燈居然有這么多科學(xué)道理在里面。
科學(xué)真奇妙��！我們愛(ài)科學(xué)！
小學(xué)優(yōu)秀作文900字 篇5
“百聞一見(jiàn)�！倍颊f(shuō)海底奧妙無(wú)窮，五。一長(cháng)假，我和一起去參觀(guān)了重慶興澳海底世界。
從大門(mén)進(jìn)去，聽(tīng)到“嘩嘩”的流水聲，隨即映入眼簾是小型瀑布，從石壁上飛瀉而下，像銀色的白練，美麗極了！池水清澈見(jiàn)底，一群五顏六色的魚(yú)兒歡快地游來(lái)游去。瀑布旁，有大水池，里面有幾只巨大的海龜，據說(shuō)龜背上可以睡人呢！這使我了《西游記》中的龜。海龜的殼和肚皮是連在兒，只露出腳、頭和尾巴，我用手地撥水，它的頭、腳和尾巴都縮進(jìn)身體里邊，真有趣！海龜的四肢像幼鵝的翅膀，不過(guò)羽毛。呀，海龜有公母之分，公的海龜尾巴長(cháng)，母的海龜尾巴短。
往前走，乘過(guò)電梯，便來(lái)到二樓。成千上萬(wàn)的珊瑚展面前，珊瑚形狀各異、顏色鮮艷：像綻開(kāi)的花朵，像分枝的鹿角，像花……真是千姿百態(tài)。最有趣的有三種：那像朵蘑菇的，叫蘑菇珊瑚；像只小手的，叫纖手珊瑚。仔細一看，千萬(wàn)只小手在動(dòng)，在向游客們打招呼呢！更讓人意想居然有潔白無(wú)瑕的像圣誕樹(shù)的珊瑚，真是太美了！我情不自禁地歡呼。
游覽完上層，又來(lái)到下層。映入眼簾長(cháng)長(cháng)的玻璃隧道，像彩虹掛在海底。那“海底隧道了”。我迫待地跑進(jìn)去，隧道兩邊是八米高的水池，池子里有各樣的魚(yú)：白鰭鯊魚(yú)、蒲扇魚(yú)、君子魚(yú)，梭子魚(yú)……穿過(guò)玻璃隧道，潛入海底，更有身臨其境的。魚(yú)兒游來(lái)游去，能聽(tīng)到呼吸的聲音。我饒有興趣地觀(guān)察著(zhù)魚(yú)。我幾種魚(yú)有趣。金花魚(yú)，像草，動(dòng)。我次見(jiàn)到它的，是草呢！后來(lái)發(fā)覺(jué)它動(dòng)了一下，又地游了，才它是魚(yú)。
有飛行魚(yú)，它的身體兩邊長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的魚(yú)鰭，尾巴小巧玲瓏，可朝下長(cháng)著(zhù)七根針，從介紹欄中，我到那七根針是毒針。碰它，就有生命危險。游的，可好看了，魚(yú)鰭拍打著(zhù)兩邊的水，頭向前伸，尾巴拍打著(zhù)后面的水，像小船在搖櫓。最文明君子魚(yú)，同伴們怎樣爭奪食物，它遠遠的游在一邊，一點(diǎn)兒也不慌張真稱(chēng)得上是“君子”��！最有頭腦的要數梭子魚(yú)了，它累了，就趴在別的魚(yú)背上睡覺(jué)，醒了就附在鯊魚(yú)肚皮下做免費的長(cháng)途旅行。網(wǎng)
參觀(guān)群，又來(lái)到頂樓，我了活潑的企鵝、胖胖的海豹和可愛(ài)的海獅。我覺(jué)得最精彩的海獅表演的節目了。海獅全身黑得發(fā)亮，幾根黑黑的小胡子向上翹著(zhù)。圓溜溜的大眼睛閃著(zhù)光芒。海獅爬上臺子，向觀(guān)眾頻頻致敬。，用他那又黑又小的鼻子靈巧地頂起了球。全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。海獅也為鼓掌。飼養員將球扔離四五米遠的水里。海獅心領(lǐng)神會(huì )，它潛入水中，迅速游到球下面，轉了幾圈，找準位置后，用力一頂。球粘在了它的鼻子上，一動(dòng)不動(dòng)。太精彩了！后來(lái)，海獅以一段活力四射的桑巴舞結束了演出。大家用熱烈的掌聲把它送走。海獅很聰明，但也偷懶，次表演都想訓練師的食物鼓勵，不然，你怎樣吹口哨，它一動(dòng)不動(dòng)。聰明、調皮、偷懶、能干的海獅，你讓我親眼精彩的表演，我真高興。
海底世界真奇妙！次參觀(guān)海底世界，讓我了從未的海底動(dòng)物，還讓我增長(cháng)了海底知識。有機會(huì )，你也去吧！
小學(xué)優(yōu)秀作文900字 篇6
江南的盛夏，烈日炎炎，比不上我參觀(guān)世博會(huì )火一樣的熱情。八月初的一天，我終于實(shí)現了向往已久的世博之旅，盛大的規模，美輪美奐的中國館，給我留下了深刻的印象。
一進(jìn)入世博園，那眾多各具特色的場(chǎng)館就牢牢吸引了我的心，我恨不得插上翅膀飛去看個(gè)遍。當然，這只是個(gè)美麗的幻想。時(shí)間有限，我們只好有所取舍，首選非中國館莫屬，因為這是我們自己國家的館嘛。
中國館造型別致大氣，散發(fā)出濃厚的民族氣息，那標志性的紅色在世博園里格外鮮艷奪目。來(lái)到中國館跟前，我不由自主地抬頭仰望，在萬(wàn)里無(wú)云的藍天映襯下，中國館更顯得巍峨壯觀(guān)，中國紅是那樣的純粹，那樣的亮麗。我發(fā)現就連兩旁的圍欄上也用篆文刻著(zhù)二十四節氣的名稱(chēng)，每個(gè)細節都獨具匠心，處處綻放出民族文化的魅力，展現了泱泱大國的氣派。
走進(jìn)中國館，沿著(zhù)“東方足跡”，我再一次看到了宋朝大畫(huà)家張擇端的傳世名作《清明上河圖》。令人稱(chēng)奇的'是，畫(huà)里的人會(huì )走、水會(huì )流、鳥(niǎo)會(huì )鳴，一切都栩栩如生。聽(tīng)！駝鈴聲由遠而近，船工吆喝時(shí)起時(shí)落；看！一個(gè)老奶奶正帶著(zhù)她的小孫子在逛街，孫子淘氣地掙脫奶奶的手跑開(kāi)了，被奶奶抓住后屁股上挨了幾下打。畫(huà)的下方有一條光技術(shù)合成的“河”，潺潺的“流水”遇到鵝卵石會(huì )突然改變流向，逼真極啦，我忍不住用手輕輕地觸碰了一下波光粼粼的“水面”。站在這幅用高科技重現的巨畫(huà)面前，自己仿佛穿越時(shí)間隧道，來(lái)到了幾百年前的生活里�！昂猛白呃�！”媽媽的一聲催促，把我拉回到現實(shí)中來(lái)。
跨過(guò)“智慧的長(cháng)河”，來(lái)到“童心暢想”的長(cháng)廊。這里的兒童畫(huà)又引起了我的共鳴。小畫(huà)家們來(lái)自國內的不同民族，他們有的從小生活在大城市里，有的從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)鄉村，畫(huà)的內容也各不相同，但都為城市的未來(lái)插上了夢(mèng)想的翅膀，充分表達了我們少年兒童的共同心愿。
接著(zhù)，我們乘坐軌道游覽車(chē)體驗了一趟“尋覓之旅”。這簡(jiǎn)直是中國幾千年來(lái)發(fā)展的一個(gè)縮影：從古代的馬車(chē)到現在的磁懸浮列車(chē)，從最早的茅草房到現在的高樓大廈，從原始的木板橋到現在的跨海大橋……，形象地表現了道路交通和城市建設的發(fā)展歷程。這些讓人感受到中華民族的智慧與傳承，反映了中國文化的悠久歷史和如今發(fā)展的一日千里。
“感悟之泉”也是值得一提的亮點(diǎn)。一個(gè)環(huán)形水簾不時(shí)出現“取之有道”、“返璞歸真”的格言警句，提醒人們要采取低碳行動(dòng)，善待大自然，保護環(huán)境，珍惜資源。下方水池中盛開(kāi)的荷花則寓意中國更加美好的未來(lái)。
在兩天時(shí)間里，我們還看了其他十幾個(gè)館，但最令我難忘的則是中國館，她激發(fā)了我強烈的愛(ài)國情懷，激勵我刻苦學(xué)習，將來(lái)把祖國建設得更加美好。
小學(xué)優(yōu)秀作文900字 篇7
愛(ài)唱歌的我不是真實(shí)的我，多才多藝的我也不是真實(shí)的我，大大方方的我更不是真實(shí)的我，其實(shí)最真實(shí)的我是一個(gè)膽小的孩子。
膽��？膽小是什么？膽小就是老鼠，所以我才會(huì )給我那淘氣又調皮地弟弟稱(chēng)為膽小鬼。
我，打扮入時(shí)，不，是打扮過(guò)時(shí)。我，穿戴整潔？不，是亂七八糟。我的缺點(diǎn)多的很，不方便說(shuō)。我總是迷信，什么天神，地鬼……還有很多呢！把我說(shuō)得仔細點(diǎn)吧，那就是長(cháng)著(zhù)粗黑大手，瘦弱的肩膀，可以說(shuō)我的雙手不是晶瑩潔白的，也不是紅潤圓實(shí)的，更不是白凈細嫩的，好慚愧啊。那粗黑大手簡(jiǎn)直可以比做鉗了，雖然能寫(xiě)出一筆好字，但是也好不了不哪里去，我是多么的羨慕別人的雙手，是多么的溫柔、細白。我的頭發(fā)是我最好的了，那當然是鶴發(fā)童顏拉�！靶〔稽c(diǎn)，小不點(diǎn)，過(guò)來(lái)！”聽(tīng)到這種帶有諷刺與嘲笑的聲音，我能不傷心嗎？誰(shuí)叫我這么瘦，這么小呢？我的身材真的好瘦小哦！瘦筋筋的我也不是弱不禁風(fēng)的那種，起碼還可以抵擋得住沙子吧！我呢？滿(mǎn)腦子胡思亂想，疑心太重，還有時(shí)會(huì )有幼稚的幻想，但是千萬(wàn)不要小瞧我哦！我可不是那么渺小的，實(shí)不相滿(mǎn)，其實(shí)我腦中還隱藏著(zhù)詩(shī)人李白般那豐富的想象，每當我遇到小挫折時(shí)，我就會(huì )絞盡腦汁地前思后想，深謀遠慮，雖然我這么努力地去處心積慮，但也有走神的時(shí)候，就比如想著(zhù)想著(zhù)就會(huì )想到麥當勞那兒。不過(guò)有時(shí)侯“上天”會(huì )幫助我，使我思如泉涌，看，說(shuō)了我迷信就是迷信吧！
我哪！最重要的缺點(diǎn)就是我竟然怕鬼，我知道沒(méi)有鬼，但是我聽(tīng)了許許多多的鬼故事，好恐怖��！全身早已經(jīng)嚇得起雞皮疙瘩了~~每天在我睡覺(jué)之前，我都會(huì )邊打著(zhù)羅嗦?lián)牡爻皯?hù)外邊望一望，因為我聽(tīng)說(shuō)的鬼故事里面有許多都是講一個(gè)滿(mǎn)頭散發(fā)的恐怖女子從窗戶(hù)上慢慢地爬上來(lái)，接著(zhù)就是……啊，好恐怖啊，我都已經(jīng)魂不付體了。除了窗戶(hù)，電腦和電視都是我最害怕那是鬼的出沒(méi)地方，真的很另人全身發(fā)抖。有幾次晚上，我突然從噩夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，我一不小心往窗外看了幾眼，所有的家家戶(hù)戶(hù)都已經(jīng)進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉了，窗口傳來(lái)一陣恐怖的風(fēng)聲，“呼呼呼……我頓時(shí)全身冒冷汗，顫顫抖抖地我突然急出尿來(lái)了，于是我鼓起幾分毫毛膽一骨碌從床上爬起來(lái)，猛地一步步跑向廁所，哎呀，怎么這么冷��！這有不是冬天的季節，怎么搞的，不會(huì )是鬼做的孽吧！想到這兒，我又緊急地關(guān)上門(mén)，結果燈“啪”地一聲關(guān)上了，我又一次害怕地抖了抖腳，急忙打開(kāi)門(mén)，慌慌忙忙地東碰碰，西碰碰地跑回了床上，經(jīng)過(guò)了剛剛地鬼遇，我顯然已經(jīng)快嚇昏了，完全嚇傻了，我居然一口咬定這就是鬼搞的鬼。我感覺(jué)好象……有許多手向我這邊伸來(lái)，前面的鏡子好象有一陣“前梳梳，后梳梳，左梳梳，右梳梳”回蕩在我的耳邊，我使勁地閉著(zhù)眼睛，希望能快點(diǎn)睡著(zhù)，結果就是這樣在恐怖度過(guò)中……
第二天早晨，我順著(zhù)一種怪味兒一直找過(guò)去，結果卻找到冰箱面前。我一打開(kāi)冰箱，一陣冷風(fēng)向我撲來(lái)，我一關(guān)門(mén)，燈就滅了，而且還有一種怪味兒呢！哎呀，我明白了，原來(lái)我把冰箱當廁所進(jìn)了，真丟臉�？茨�，這迷信可把我整個(gè)人弄得膽膽顫顫的，我什么時(shí)候膽子能夠變大一點(diǎn)呀！
小學(xué)優(yōu)秀作文900字 篇8
今年暑假，湖北經(jīng)視和巴拉巴拉童裝武漢銷(xiāo)售公司聯(lián)合一起，組織全省所有實(shí)驗小學(xué)的一些小朋友在武漢黃陂木蘭草原風(fēng)景區參加了一次夏令營(yíng)，我參加了這次活動(dòng)。盡管夏令營(yíng)已經(jīng)過(guò)去很多天了，但關(guān)于夏令營(yíng)的一些零散的記憶，回想起來(lái)總是讓我感覺(jué)很特別、很快樂(lè )。下面請隨著(zhù)我的筆尖來(lái)一起分享我夏令營(yíng)一周生活的特別和快樂(lè )。
第一天：在路上
早上七點(diǎn)，我早早的起了床，迎來(lái)了這個(gè)“特殊”的日子。為什么特殊呢？因為我要離開(kāi)爸爸媽媽去武漢的木蘭草原過(guò)七天，這可是我第一次這么長(cháng)時(shí)間離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)彩俏业谝淮螀⒓酉牧顮I(yíng)活動(dòng)。梳洗完畢收拾好行李后，爸爸媽媽就陪我去了集合地點(diǎn)——學(xué)校。坐上去武漢的汽車(chē)，透過(guò)車(chē)窗，總感覺(jué)和爸爸媽媽還是有點(diǎn)依依不舍。根據行程安排，這個(gè)車(chē)還要去接其他地市的營(yíng)員，晚上六點(diǎn)才安全到達我們所住宿的賓館，隨 后 老師立即給我分配了寢室，我住的是 寢室，同宿舍的有王方璇、 思路、吳文煜、向緯。晚上開(kāi)會(huì )，老師告訴了我們以后每天的活動(dòng)安排。晚上，洗漱完畢就睡覺(jué)了。
第一次感受離開(kāi)爸爸媽媽的生活，盡管所有的營(yíng)員之間有說(shuō)有笑，可我能感受到大家和我一樣，也很想念不在身邊的爸爸媽媽。
第二天：新奇的適應
我們早上五點(diǎn)就起床了，看了一小會(huì )電視再刷牙洗臉，已經(jīng) 點(diǎn)了，我們看了看生活時(shí)間安排表：早上七點(diǎn)起床，開(kāi)門(mén)開(kāi)窗；八點(diǎn)集合，下樓吃早餐；九點(diǎn)上課；十一點(diǎn)吃午餐；十二點(diǎn)開(kāi)始午休，下午兩點(diǎn)到四點(diǎn)聽(tīng)老師的安排活動(dòng)；下午五點(diǎn)晚餐，回去之后寫(xiě)日記，晚上九點(diǎn)睡覺(jué)。我像在學(xué)校一樣的過(guò)了上午，中午老師一來(lái)檢查就裝睡，至于下午嘛，就在旁邊的草皮上玩了兩個(gè)小時(shí)，結果晚上的日記一個(gè)字也沒(méi)有“憋”出來(lái)，好慘��！我們寢室的所有營(yíng)員都希望這七天快一點(diǎn)過(guò)去。
第三天：難吃的早餐
早上七點(diǎn)起床，然后吃早餐，這里的早餐好難吃��！今天的米粉里面是白色的，外面是咖啡色的，又咸，實(shí)在是米粉中的“極品！”中午嘛！就是土豆好吃一點(diǎn)，其他都不好吃，老師還說(shuō)四菜一湯、三葷一素呢！湯也沒(méi)有很多水，很淡。菜全部都是素菜！晚餐也和午餐一個(gè)樣，不好吃！今天我在日記里面寫(xiě)的就是菜，看看明天會(huì )有什么驚人的事情了！
第一次感受夏令營(yíng)的伙食太差，和家里比起來(lái)，簡(jiǎn)直就是天壤之別。
第四天：批評與照相
早上，老師改了我的日記，就喊我去她的辦公室，我一到，老師就批評我，說(shuō)日記不可以這么寫(xiě)什么的，我在心里想，日記本來(lái)就要寫(xiě)自己心里所想的，怎么不能這么寫(xiě)？無(wú)奈、無(wú)奈、還是無(wú)奈！早上上課的時(shí)候，我坐在最后一排，就躺在椅子上打瞌睡，走的時(shí)候，還是室友向緯把我喊醒的。
下午老師帶我們出去照相，“翻山越嶺”走了好長(cháng)一段路才到照相的地方。老師要第一排坐下第二排蹲，第三排座、第四排半蹲，第五排站。折騰了好久，老師按一下按鈕就照完了�；厝ビ肿吡恕鞍胩臁�。日記我就寫(xiě)了照相的過(guò)程。
這就是照相，但絕對不是我心甘情愿的照相！
小學(xué)優(yōu)秀作文900字 篇9
參觀(guān)消防隊 “消防”特別熟悉的兩個(gè)字，因為二爸爸就是一名可親可敬的消防員，從他的身上讓我深深讀懂了這兩個(gè)字的含義。 在一個(gè)偶然的機會(huì )，我有幸在二爸爸帶領(lǐng)下參觀(guān)了消防大隊，讓我對消防有了更進(jìn)一步的了解。在參觀(guān)之前，二爸爸特意問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，什么是消防？我一下子懵了，隨口說(shuō)就是救火。二爸爸笑著(zhù)說(shuō)，只說(shuō)對了一小部分。消防簡(jiǎn)單地說(shuō)即預防和撲滅火災的意思。預防需要我們每個(gè)人共同努力，有一句話(huà)叫防患于未然，我們小朋友們從小就要學(xué)好消防安全知識，為預防工作打下堅實(shí)的基礎。一旦起火，撲滅火災除了合理自救，還需要消防隊叔叔專(zhuān)業(yè)的知識和工具來(lái)完成…… 說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我們已經(jīng)來(lái)到了消防隊叔叔就寢的地方。只見(jiàn)一張張整齊的床鋪上疊放著(zhù)有棱有角的軍綠色“豆腐塊”，“豆腐塊上還放著(zhù)閃閃五星的“沉甸甸”的軍帽。一切都是那么整齊，干凈。
沒(méi)想到在火場(chǎng)上沖鋒陷陣的血性男兒競然也有如此細致的一面。使我唏噓不已。 接著(zhù)我們又來(lái)到消防車(chē)車(chē)庫，只見(jiàn)一輛輛紅色的消防車(chē)一塵不染，像一個(gè)個(gè)待命的消防戰士一樣整齊的立在那里�？粗�(zhù)外貌基本一樣的車(chē)，他們卻有著(zhù)不同的使命。二爸爸一一介紹，這輛是泡沫車(chē)，這輛是干粉車(chē)，這輛是云梯車(chē)……我這小腦袋真心記不過(guò)來(lái)，記憶最深的是云梯車(chē)，主要是用于高層建筑火災的撲救，他最高能升高至55米。55米啊，這是一個(gè)怎樣的高度啊，正當我為之感嘆之時(shí)，只聽(tīng)二爸爸叫我一聲：“同同”，想不想感受一下云梯車(chē)，我在既喜又怕之間，在二爸爸的陪伴下還是踏上了云梯車(chē)，云梯車(chē)緩緩上升，而我的心怦怦直跳，一動(dòng)也不敢動(dòng)。
當升到十多米時(shí)，我再也不敢了。我無(wú)法想象，消防隊叔叔還要在55米的高空救火，這需要多么強大的斗志和毅力啊。對消防隊叔叔的敬佩之情更深一層的扎在心里，我還暗暗的告訴自已，平時(shí)自已一定要牢記消防安全知識，還要把這些知識傳給周邊的人，決不能給消防隊叔叔添亂。 接著(zhù)我們又參觀(guān)了消防隊叔叔高塔訓練處，展覽館…..消防隊的每一個(gè)地方都讓我充滿(mǎn)著(zhù)好奇。消防隊叔叔的形象那么高高地立在我的心中，使我小小的內心也變得更強大。 正當我們準備離開(kāi)時(shí)，電鈴忽然響起。
一陣普通的鈴聲，對消防隊員來(lái)說(shuō)卻是趕赴戰場(chǎng)的鈴聲，他們個(gè)個(gè)都明白自已肩上所擔負的責任和百姓對他們的信任，一秒也不敢耽誤。速度快的驚人�？粗�(zhù)響著(zhù)急促警鈴急馳而去消防車(chē)。
我想大聲地跟消防隊叔叔說(shuō)聲：一定要平安！
小學(xué)優(yōu)秀作文900字 篇10
你也許知道舉世聞名的都江堰水利工程吧！它就座落在我的家鄉——灌縣的小鎮上，我的許多童年趣事就發(fā)生在這里。
每次回到家鄉，一走下汽車(chē)，那濃烈的汽油味便隨即消逝在清新的空氣中。這里雖沒(méi)有大城市繁華的街市和燈火輝煌的夜景，卻有幽靜迷人的田園風(fēng)光，有散發(fā)著(zhù)泥土芳香的田間小路；雖沒(méi)有鮮花盛開(kāi)的圓型街心花園，卻有曲折的山路，有隨風(fēng)搖動(dòng)的蒼翠的松林……
這里是我兒時(shí)的樂(lè )園，每寸土地都埋藏著(zhù)我童年的趣事：春天，田邊開(kāi)滿(mǎn)了白色的野茶花，我和小伙伴們便拿著(zhù)剪子，剪下一束束的茶花，把自己心愛(ài)的小花瓶裝扮得漂漂亮亮的；夏天，我們女孩子兒們雖不敢像男孩子那樣，在浪中嬉鬧，卻也能光著(zhù)腳丫，手提小籃兒，在沙灘上尋覓好看的石子和貝殼。這樣，我們又能在男孩子面前炫耀一番了；秋天，這里會(huì )舉辦盛大的清明會(huì )，人們都以各種方式寄托對死者的哀思，藝人們舞著(zhù)龍燈，耍著(zhù)猴戲，在路邊招攬游人。這時(shí)，也是小孩們最高興的時(shí)候。因為這時(shí)候便可向家里人要上點(diǎn)錢(qián)，到路邊買(mǎi)上一碗碗辣豆花和玉米面餅什么的，或是跟隨著(zhù)父母去看熱鬧了；冬天，春節到來(lái)，各家各戶(hù)都洋溢著(zhù)節日的氣氛，人們都殺雞宰鵝，擺上豐盛的酒菜。小孩兒們卻并不被令人眼花繚亂的佳肴所吸引，偏對地上厚厚的積雪著(zhù)了迷，顧不上大人們端著(zhù)飯碗又追又喊，只管在一邊堆雪人兒，打雪仗。
然而，最令我難忘的還是夏日到房后的小河邊去釣魚(yú)。盡管釣魚(yú)好像不是女孩子干的事，可看著(zhù)哥哥釣，心里也怪癢癢的。于是，我便乘他那股高興勁，央求起來(lái)。不想哥哥竟真的把那從不肯放下的魚(yú)桿遞給了我。接著(zhù)，他把拖鞋放在靠近水邊的階梯上，在河邊玩起水來(lái)�？粗�(zhù)哥哥走遠，我立即坐下來(lái)，急忙拿出放在罐頭盆里的蚯蚓，笨手笨腳地套在魚(yú)鉤上。線(xiàn)放在河里后，我坐在那兒，想到魚(yú)被我釣起時(shí)，哥哥和小伙伴們一定會(huì )驚呆的情景，心里又歡喜又緊張。嗨，我今天可得爭口氣！ 手握魚(yú)桿等了好久，卻不見(jiàn)鵝毛浮子往下沉，我不由得四下張望……忽然，我只覺(jué)得手一沉，不由得失聲叫嚷起來(lái)：“哥，快來(lái)呀！釣上了！釣上了！”哥哥光著(zhù)腳從遠處跑過(guò)來(lái)，我慌忙提起魚(yú)桿，是一個(gè)藍色的東西。仔細一看，原來(lái)是只拖鞋。我氣極了，沒(méi)想到第一次釣魚(yú)就在大伙兒面前出丑。于是想把它重新拋到河里，哥哥大聲叫起來(lái)：“別丟！那是我的鞋！”幸虧我手快，把魚(yú)桿收了回來(lái)，“你可真有本事啊，沒(méi)釣著(zhù)魚(yú)，倒是釣了只鞋�！备绺缫贿吶∠峦闲�，一邊說(shuō)，我真是哭笑不得。當伙伴們分發(fā)戰利品時(shí)，我不免有些眼饞。哥哥向我空空的魚(yú)簍里“支援”了兩條，緊接著(zhù)伙伴們都紛紛把自己的魚(yú)，裝進(jìn)了我的魚(yú)簍。我看了看伙伴們被太陽(yáng)曬得發(fā)紅的臉，猶豫地說(shuō)：“我可是一條也沒(méi)釣著(zhù)呀�！薄澳悴皇轻灹酥煌闲瑔�？ ”機靈的“瘦猴”說(shuō)：“要不是你給釣起來(lái)，你哥回家準挨罵！ ”……至今仍使我不能忘記的是，我第一次釣魚(yú)得來(lái)的戰利品——一只拖鞋。
現在，雖然我遠離家鄉，但我的心卻時(shí)常伴隨著(zhù)她。因為我早已把我的心，連同童年的趣事深深地埋在了故鄉的泥土中。
【小學(xué)優(yōu)秀作文900字】相關(guān)文章：
姥姥小學(xué)優(yōu)秀優(yōu)秀作文09-13
優(yōu)秀小學(xué)作文10-07
小學(xué)優(yōu)秀作文05-17
小學(xué)優(yōu)秀作文08-02
走進(jìn)小學(xué)小學(xué)優(yōu)秀作文11-18
追趕小學(xué)優(yōu)秀小學(xué)作文10-03
小學(xué)的優(yōu)秀作文隨筆09-29
春游小學(xué)優(yōu)秀作文09-21
優(yōu)秀桂花小學(xué)作文10-30