關(guān)于圣誕節的作文900字（通用11篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的關(guān)于圣誕節的作文900字（通用11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圣誕節的作文900字1
這是一個(gè)不尋常的夜晚，星星一閃一閃的眨著(zhù)眼好想正和你說(shuō)話(huà)，月亮呢，她柔和的照著(zhù)大地發(fā)出一絲絲的銀光。好像有什么東西要從月亮里沖出來(lái)一樣。這一切的一切不知有多么的美好啊!
這一天是圣誕節，是每個(gè)孩子喜歡的節日。就在這一天我們外國語(yǔ)學(xué)校舉辦了一年一度的——圣誕狂歡晚會(huì )。同學(xué)們一個(gè)個(gè)排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了藝體館在觀(guān)眾席坐了下來(lái)。圣誕晚會(huì )開(kāi)始了，第一個(gè)節目是合唱《我和你》幕布拉開(kāi)了一排排的男女生整整齊齊的站在上面，抬頭挺胸，服裝一致，面帶笑容。鋼琴響了優(yōu)美的琴聲和輕快的歌聲融合一體在上空回蕩。不知怎么了舞臺的上空又傳來(lái)了一首歌叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……隨著(zhù)歌聲一個(gè)老頭兒從天而降他生穿一件圣誕老人服一大把胡子，背上背著(zhù)一個(gè)紅袋子。有的同學(xué)在議論：“他就是傳說(shuō)中的圣誕老人嗎?”有的同學(xué)目瞪口呆。還有的同學(xué)直接跑上了舞臺去扯圣誕老人的胡子看他是不是真的。忙獲了一會(huì )兒大家終于知道了他是真的。當大家得知消息后所以的人不管是老師還是學(xué)生大家都捂住了嘴不敢相信，可事實(shí)卻是真的。
圣誕老人看到同學(xué)們個(gè)個(gè)可愛(ài)的摸樣忍不住大笑了出來(lái)。于是高聲喊了一聲MerryChristmas!然后唱到叮叮當!叮叮當!鈴兒響叮當，我們滑雪多快樂(lè )我們坐在雪橇上……不一會(huì )了我們小學(xué)生不在驚訝了和圣誕老人一起唱到叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……這時(shí)圣誕老人拿著(zhù)話(huà)筒說(shuō)道誰(shuí)唱得最大聲我就把我的禮物送給他，轉眼間同學(xué)們的聲音更大了又唱又跳極了!圣誕老人看到后也很開(kāi)心，因為他需要每一個(gè)孩子快樂(lè )的過(guò)上這一晚，沒(méi)有任何負擔的過(guò)上這一晚。時(shí)間很快的過(guò)去了，已經(jīng)到了10點(diǎn)可同學(xué)的睡意卻沒(méi)有一點(diǎn)，我們玩的太了!這時(shí)圣誕老人從口袋里那出了一件件的禮品包裝得很精致十分惹人喜歡，然后一一送到每人的手里在一一贈送了一句話(huà)(每個(gè)人不同，每句話(huà)都是一個(gè)秘密)。
11點(diǎn)到了圣誕老人的雪橇鹿跑到了觀(guān)眾席中同學(xué)們圍著(zhù)它摸它和它一起跳舞一起玩，笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)藝體館轉。眼間12點(diǎn)的鈴聲結束了圣誕節的晚會(huì )同學(xué)和老師抱著(zhù)心的禮物一起仰望著(zhù)星空為圣誕老人送行。
這真是一個(gè)美好的夜晚星星眨著(zhù)眼好想再聽(tīng)月亮在述說(shuō)著(zhù)今晚的奇跡。今晚對于初三的同學(xué)來(lái)說(shuō)是最后的一個(gè)圣誕節了。也是他們最快樂(lè )的一次圣誕節。今后他們會(huì )忘記他們最親最的外國語(yǔ)母校嗎?不會(huì )他們不會(huì )的因為有圣誕老人來(lái)過(guò)這，因為他們這最親的老師在在這，因為他們在這留下了美好的回憶，他們是不會(huì )忘記外國語(yǔ)的。圣誕狂歡之夜在快樂(lè )中結束了!
圣誕節的作文900字2
西北小城似乎一夜之間畫(huà)上了紅妝，圣誕老人慈祥的面孔貼滿(mǎn)大街小巷，圣誕樹(shù)上各色的鈴鐺爭相奏響，呼嘯的西風(fēng)鑼鼓喧天般得有著(zhù)“Merry Christmas”的聲響。破啼的黎明慷慨地邀請太陽(yáng)跳了一闋優(yōu)美的華爾茲。白發(fā)老人開(kāi)始驕傲地騎著(zhù)馴鹿派發(fā)異彩紛呈的禮物，引誘了孩子們尖叫地歡笑，刺耳的喧囂。
這些與天攀高的心事，這些與地爭廣的哀愁，這場(chǎng)兵荒馬亂的青春，如同日生日落，伴著(zhù)我們走向更高更廣的遠方�？墒强傆忻髅牡男δ樉`放在寒冷的冬日，去迎接這個(gè)尋常又不太尋常的日子——圣誕節。
去年是我們認識后唯一一個(gè)分開(kāi)過(guò)的圣誕節，她精心地買(mǎi)了賀卡，上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的胖嘟嘟的老人慈祥地開(kāi)懷大笑。每次看到，我都覺(jué)得很快樂(lè )。她在賀卡里長(cháng)篇大論地寫(xiě)到：“我現在特別討厭圣誕節，因為這些繁瑣的“禮尚往來(lái)”;我討厭寫(xiě)這些莫名的賀卡，出于禮節，每次都要寫(xiě)一句：圣誕快樂(lè )。更討厭寫(xiě)給你，太多了，又不能忍住少說(shuō)幾句，不過(guò)是些酸酸的話(huà)語(yǔ)……(此處省略天荒地老等詞1000字)等我被我們班主任從小火箭踢出來(lái)，我們就圓滿(mǎn)了�！边@是去年的初中升高中的時(shí)候，圣誕到來(lái)之時(shí)，有一個(gè)傻瓜披星戴月為我寫(xiě)下一串串青春的語(yǔ)錄。這樣的節日，不適合傷感，而她的模樣還是在眼波流轉中泛起了漣漪。這個(gè)傻瓜，既然世俗把我們分開(kāi)，何必用她的退步成全友誼地久天長(cháng)，她知不知道，落雪下流光的珍珠，是她多年前失明的雙目。而我可以擂響戰鼓，把淹沒(méi)在時(shí)光中的那顆“圣蛋”，擊碎在歲月漫漫長(cháng)河中，讓它的碎片見(jiàn)證我們的友誼。而今朝的圣誕節，我們一起考入大火箭，完成了爭當學(xué)霸的傳奇。
再多的金錢(qián)，再高的名利，又怎么能抵得過(guò)十七歲的我們貓兒在教堂不起眼的角落，用中國的方式過(guò)著(zhù)西方的節日。吃再多的蘋(píng)果，有再大的笑聲，又怎么能比得上圣誕節這天神父口中的仁慈在我們身上暈成溫暖的光環(huán)。時(shí)間和晚鐘無(wú)法埋葬的白天，烏云沒(méi)有卷走太陽(yáng)，天空依舊晴朗，圣誕節的七夕不知不覺(jué)感染每個(gè)人的時(shí)候，有沒(méi)有聽(tīng)到天父在天堂說(shuō)：快樂(lè )是最偉大的人格。
假如生活是長(cháng)城堅固的城墻，而這里有妄圖以卵擊石的蛋，人們都想看看這蛋的力量有多大?所以，過(guò)圣誕節的的理由，無(wú)非只有一個(gè)，就像村上春樹(shù)先生所說(shuō)：“讓一個(gè)人靈魂的尊嚴浮于水面，沐浴光照�！笔澜缫赃@樣溫暖的角度被切割，太陽(yáng)四射的光芒像水銀般倒灌進(jìn)來(lái)，所有的縫隙都不再有空隙，凝固后發(fā)出鏡面凌冽的光，折射出一個(gè)喧囂的世界，應似驚鴻踏雪來(lái)的世界——圣誕快樂(lè )，merry Christmas。
圣誕節的作文900字3
今年的圣誕節尾隨著(zhù)冬至而來(lái)。蘇州人的冬至是大如年的，一定要全家團聚，祭天祭祖;可所謂“百里不同俗”，在我們南方這個(gè)不怎么重視冬至的地方，圣誕的味道愈加明顯地濃于這一傳統節日�？纯锤鱾�(gè)商家掛出的巨幅廣告，聽(tīng)聽(tīng)滿(mǎn)街飄蕩著(zhù)的節日頌歌，你不得不承認，在今年冬天的這場(chǎng)pk中，圣誕老人又一次輕松取勝。
不僅是圣誕，同樣舶來(lái)的情人節、愚人節、萬(wàn)圣節等也在黃土地上大行其道。于是，不少人以一副憂(yōu)國憂(yōu)民的姿態(tài)絕望地稱(chēng)：中國傳統文化必將絕種于我們這崇洋媚外的新一代;明明是中國人，又不信基督，一群尚無(wú)思想的青年人屁顛屁顛地跟著(zhù)那個(gè)大胡子的外國肥佬跑，簡(jiǎn)直是長(cháng)外國人的志氣，滅中國人的威風(fēng)。
這樣的擔憂(yōu)，某種程度上確乎不是杞人憂(yōu)天。在經(jīng)濟對外開(kāi)放的同時(shí)，傳統文化也勢必遭遇外來(lái)文化的猛烈沖擊�？墒俏艺J為，沒(méi)有必要把形勢想得如此糟糕，至少在過(guò)什么節的問(wèn)題上，不必如此嚴肅地試圖將洋節拒之門(mén)外。更多的年輕人，只是將其視為一個(gè)制造快樂(lè )、釋放壓力或者感受浪漫的機會(huì )和一個(gè)名正言順的借口，而不是盲目地崇拜什么外來(lái)文化，摒棄中國傳統文化。
中國傳統節日遭青年人冷落的一個(gè)重要原因，就是它略顯古板與沉悶。比如端午節等是為了緬懷某段歷史、某個(gè)偉人，比如春節是為了沿襲某項傳統。千百年來(lái)千篇一律、缺少新意的慶祝方式，的確不能讓大膽創(chuàng )新的年輕人興奮起來(lái)。相比之下，洋節就自由了很多，也更注重個(gè)人的參與�？鞓�(lè )、驚喜與童趣是其主旋律，而這些，恰恰是背負著(zhù)巨大壓力的現代人所渴望的。它們僅僅是提供了一個(gè)釋放天性的機會(huì )而已，大可不必心懷警惕地視之為一種文化入侵。
洋節的另一個(gè)特點(diǎn)就是告訴他人你的愛(ài)。情人節、父親節、母親節、感恩節等等，都給了人們表達愛(ài)的機會(huì )，而這正是中國傳統文化所羞于啟齒的。但這種精神交流，卻又是每個(gè)個(gè)體以及整個(gè)社會(huì )所需要的。愛(ài)與被愛(ài)，能讓我們真切地感到他人的存在，自己的存在。我不知道這樣一種對“愛(ài)”的宣傳與播撒，為何不能被中國人所追捧。
我們過(guò)圣誕，不是崇拜西方文化，只是給自己一個(gè)快樂(lè )的理由，一個(gè)表達愛(ài)的契機。這并不意味著(zhù)我們將拋棄中國幾千年的人文積淀。前些日子“紅樓”熱、“三國”熱等的出現，正說(shuō)明了這一點(diǎn)。中國傳統文化也能讓年青一代瘋狂，只是他們的表達方式不像對待圣誕節一樣為周?chē)怂�。在國人為自己的文化危機而擔憂(yōu)的同時(shí)，美國人也正在世界的另一頭嚼著(zhù)中國菜，學(xué)著(zhù)中國話(huà)，研究著(zhù)《論語(yǔ)》和孔夫子……可見(jiàn)，文化的多元化是一種必然的趨勢。圣誕節，讓我們一同歡呼。
圣誕節的作文900字4
中國人喜歡過(guò)節，哪怕是舶來(lái)的洋節，這在當下已不算什么新鮮事，尤其是對于中國的年輕人來(lái)說(shuō)，感觸應該更深吧。而在所有西方節日中國化的進(jìn)程中，圣誕節可謂是風(fēng)頭正勁的一個(gè)節日。
對于這些洋節，我向來(lái)是不太感興趣的，不是排外心理作崇，歸根結底是心里不喜歡的。就拿今年來(lái)說(shuō)吧，當圣誕老人已經(jīng)到來(lái)的時(shí)候，我們這終究還是沒(méi)有盼來(lái)一場(chǎng)雪兒，這會(huì )不會(huì )也令他老人家多少有點(diǎn)失望或者是不習慣呢。
而這節日卻不因為你不喜歡就立馬消失掉。平安夜的整個(gè)白天，辦公室幾個(gè)小姑娘熱情四溢的議論聲就沒(méi)有停息過(guò)。她們有的不間斷地瀏覽著(zhù)手機逛淘寶，議論著(zhù)哪家的衣服搞活動(dòng)了，哪家咖啡屋又推出了圣誕套餐；有的則忙不迭地打開(kāi)滴滴作響的短信兒，時(shí)刻注意著(zhù)身邊各大商場(chǎng)的促銷(xiāo)信息，那股兒津津樂(lè )道的興奮勁兒早已忘記是在辦公室里了。
商家都有過(guò)節的嗜好。不管是大節還是小節，也不論是中國節還是外國的節，經(jīng)過(guò)這些商家一宣傳，便迅即熱鬧起來(lái)，這也許就是這些洋節在中國日漸盛行的原因吧。記得去年圣誕節的時(shí)候，某商家就打出全場(chǎng)商品進(jìn)價(jià)銷(xiāo)售的幌子，招攬著(zhù)四處的顧客都紛至沓來(lái)，全然不顧排上大半夜的隊伍，然后便是有用的沒(méi)用的買(mǎi)上一大堆回去，仿佛得了偌大的便宜。
今年圣誕節的當天，家里老人卻因病住進(jìn)了醫院。下午趕往醫院的路上，我就看到有很多年輕人，他們一邊走路一邊對著(zhù)手機暢聊不停，從小臉上時(shí)不時(shí)溢出愜意的表情看，想必他們都已經(jīng)約好了自己的心上人兒，趁著(zhù)這樣一個(gè)富有傳奇色彩的節日，能無(wú)所顧忌地浪漫一翻兒，如此比較，我是不是已經(jīng)成了落伍一族呢。
圣誕節的夜晚好像來(lái)得特別早。夕陽(yáng)西下的余暉還未完全散去，整個(gè)城市五彩斑斕的燈光便迫不及待地競相亮了起來(lái)。紅的耀人眼，紫的像飽滿(mǎn)的葡萄粒兒，綠的充滿(mǎn)生機與活力，那黃的溫馨自然……，都交相輝映著(zhù)。這些燈光兒，有的重新被制作成長(cháng)方形的招牌，有的被收納進(jìn)整潔如初的圓形的玻璃柱里，都趕在這個(gè)洋節里或橫或立在各個(gè)商家的門(mén)口，抑或是懸掛在大門(mén)上方的門(mén)楣上，吸引著(zhù)過(guò)往的人群；還有像小星星一樣閃著(zhù)亮光的一串串的小燈，盤(pán)亙在門(mén)前大大小小的圣誕樹(shù)上，或者隨意搭在附近已經(jīng)落光葉子的樹(shù)木的枝椏上；即便是隱藏在地磚里的小地燈兒，都不甘落后地忽閃著(zhù)晶亮的眼眸，都烘托出一種不同往日的節日色彩。
商場(chǎng)、酒店里依然是人群最為集中的地方，從商家玻璃窗前攢動(dòng)不息的人影可以佐證。一想到這種擁擠不堪的狀況，我的頭瞬時(shí)大了起來(lái)，平時(shí)喜歡安靜的我，這是否就是不喜歡此類(lèi)節日的理由呢。
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”隨著(zhù)這熟悉的旋律，我的內心倏地動(dòng)了一下。潛意識里，我仿佛就真地看到在一個(gè)大雪飛舞的潔白的世界里，圣誕老人穩穩地坐在雪橇上，就哼唱著(zhù)這熟悉的旋律從我的身邊疾馳而過(guò)，漸漸地消失在這一片滿(mǎn)是夢(mèng)幻一樣的世界里，不見(jiàn)了蹤跡。
圣誕節的作文900字5
說(shuō)起圣誕節，我會(huì )毫不猶豫地想到我國春節，一個(gè)是美輪美奐的圣誕樹(shù)，一個(gè)則是古老文化的傳統剪紙窗花；一個(gè)是風(fēng)趣橫生的圣誕老人，一個(gè)則是臺上笑盈的主持人，兩者似乎毫不相干，但是，中國的春節與西方國家的圣誕節是一樣的，是一樣的一個(gè)盛大的節日！
我，一個(gè)炎黃子孫，卻喜歡一個(gè)西方國家紀念耶穌的節日。雖然在中國圣誕節沒(méi)有什么深刻的意義是西方國家流傳而至的，但是，很多人想讓中國的圣誕節也像我們想象中那樣盛大那樣有趣——
自小，我就在想：圣誕節有圣誕樹(shù)，還有即使是不存在的有趣的圣誕老人，還可以同學(xué)朋友之間互相送禮物，如果中國的圣誕節也像春節那么盛大該多好啊，每家有一棵高至天花板的碧綠碧綠的圣誕樹(shù)，經(jīng)濟好的有好多棵，圣誕樹(shù)上掛著(zhù)一件件精美的禮物，還邦著(zhù)一個(gè)藝術(shù)無(wú)與倫比的大蝴蝶結。有興趣的人們還可以穿著(zhù)圣誕老人的衣服當夜幕降臨人們都睡時(shí)，拿著(zhù)一大袋一玩具小玩意兒小東西小零食，悄悄地一家一家送去。還可以把自己的一些要好的朋友約到家里一起過(guò)個(gè)圣誕派對，自己精心準備一些小東西，雖然是不值錢(qián)的，但是這才是真正無(wú)價(jià)的友誼；一起做一頓還意思的飯，他來(lái)問(wèn)做好沒(méi)，他說(shuō)快了，然后西紅柿就砸在了他的臉上；一起裝飾屋子，他說(shuō)凳子再往右點(diǎn)，他剛一出手，他就站不穩了；一起打打鬧鬧，幾個(gè)房間都是滿(mǎn)滿(mǎn)的人，他把枕頭打在他臉上，他又將雞蛋打在他臉上……
大人們也玩的日日夜夜，在外面與同學(xué)們討論心事自己的喜怒哀樂(lè )酸甜苦辣，與曾知心交心的朋友談心……
圣誕節，如果變得這樣轟轟烈烈，那么圣誕節將是人們最歡迎的一個(gè)節日！
書(shū)，是人類(lèi)了解外界的通道，也是人類(lèi)獲取知識的主要途徑，從小養成愛(ài)讀書(shū)的習慣，書(shū)籍就會(huì )成為伴隨我們一生的伴侶。書(shū)不單單是我們的朋友，更是我們的老師，通過(guò)閱讀，我們才可以獲得知識，明白的道理。
然而，我們經(jīng)常會(huì )出現死讀書(shū)、讀死書(shū)的現象，讓讀書(shū)這件快樂(lè )的事情變得無(wú)趣，無(wú)聊，很多老師把自己對課文的理解強加給學(xué)生，但很多學(xué)生只是表面上說(shuō)懂了，只是去機械地死記硬背，卻沒(méi)有懂得更深層次的意思。因此我們提倡綠色閱讀：注重讀者與書(shū)本的交流、精神的對話(huà)，這才是閱讀應有的本來(lái)面目。
簡(jiǎn)單舉一個(gè)例子來(lái)說(shuō)明吧
靜夜思
唐.李白
床前明月光，
疑是地上霜。
舉頭望明月，
低頭思故鄉。
這首詩(shī)很多同學(xué)是因為應付老師而去背誦，但他們或許沒(méi)有發(fā)現這首詩(shī)所雕琢出明靜醉人的秋夜的意境：詩(shī)人李白躺在床上，月光照應在他的床前，看上去就像是披上了一層潔白的雪霜，抬頭望著(zhù)窗外那輪皎潔的的明月，不由地想起遠方的故鄉和親人們不禁黯然神傷......
鮮明地勾勒出一幅月夜思鄉圖。如果理解了作者的詩(shī)意，欣賞到了這優(yōu)美的意境，那么背誦也會(huì )非常容易。
圣誕節的作文900字6
“姐姐，你要什么圣誕禮物��？”
“不知道，你呢？”
“我可想好了，我要一個(gè)寶貝娃娃、一條裙子、那本粉紅色的日記本……還有十天就是平安夜了，好興奮哦！”妹妹說(shuō)。
“你這么貪心，不知道能否得到禮物，不過(guò)你表現也挺不錯，可能圣誕老人會(huì )記住你�！�
還有十天是令人期待的平安夜。家家戶(hù)戶(hù)已經(jīng)買(mǎi)了圣誕樹(shù)，把它們打扮得漂漂亮亮。就在圣誕節的凌晨十二點(diǎn)，圣誕老人就把孩子們希望得到的禮物放在閃閃發(fā)光的圣誕樹(shù)底下。第二天，孩子們就跑到樹(shù)下拿禮物。
有些人相信圣誕老人來(lái)到人間是真的。也有人想這只是個(gè)天真的童話(huà)。
如果你問(wèn)我相不相信有圣誕老人，我會(huì )這樣回答：“信，雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)他；沒(méi)和他談過(guò)話(huà)，或和他握個(gè)手，但是如果有機會(huì )的話(huà)，我想和他談?wù)劇?/p>
圣誕節最重要肯定是禮物。有一句話(huà)：“把你的名字從圣誕老人的淘氣表擦掉；把你的名字從圣誕老人的乖乖表登上�！边@句話(huà)意思說(shuō)：一年里做一個(gè)好孩子，圣誕老人會(huì )去你家送禮物的。
送禮物，收禮物，買(mǎi)禮物，玩禮物游戲都令人興奮。比如，今天我們班玩了個(gè)圣誕游戲叫“白象交換禮物”。玩法是同學(xué)們各自帶一份五至十元的禮物。老師會(huì )用禮物紙把它們包好，放在圣誕樹(shù)下。某個(gè)學(xué)生會(huì )給大家抽名字，抽到名字的同學(xué)可以在圣誕樹(shù)下拿一份禮物，或者拿走前一個(gè)同學(xué)拿到禮物。要是禮物被別人拿走了，可以在樹(shù)下拿個(gè)不同的，或去拿其他人的禮物。
游戲完了后，很多同學(xué)能拿到滿(mǎn)意的禮物高興得跳起來(lái)。但是途中也有很多得不到自己所要的禮物而失落，有些同學(xué)還哭呢。這可以表現出人們對圣誕禮物的心情是那么重要的。
因為我相信有圣誕老人，所以每年我都會(huì )寫(xiě)一封信給他，放在枕頭邊。第二天，我就會(huì )發(fā)現在我枕頭邊有我要的圣誕禮物。前年我妹妹誕生了，我也開(kāi)始幫她寫(xiě)信。
我在圣誕節從圣誕老人那收到禮物不只是一兩次了。第一次，我才五歲，是我讀幼兒園的時(shí)候那是。我想要一只手表。那時(shí)我不會(huì )寫(xiě)信，就在窗口喊：“圣誕老人，我要只手表！”第二天早上，媽媽從我的枕頭底拿出一個(gè)紅色的袋子，媽媽說(shuō)：“敏，快點(diǎn)起床看看，圣誕老人來(lái)過(guò)，還給你禮物！”我聽(tīng)到她的話(huà)就跳起床來(lái)。果然，紅袋子里真的裝著(zhù)一只藍色的兒童手表，我馬上叫媽媽給我帶上，想快點(diǎn)回學(xué)校在同學(xué)前炫耀。
之后，我更加相信有圣誕老人的存在。第二年圣誕老人給我的禮物是圣誕樹(shù)上掛著(zhù)那些裝飾雪人娃娃。第三年是一個(gè)鬧鐘、一本20xx年的小日歷和“平安水”。第四年是一本公主書(shū)、一盒糖果和一本20xx年的小日歷。第五年，也就是20xx年的圣誕，我的妹妹已經(jīng)出生了，所以她也有來(lái)自圣誕老人的禮物。那一年我的圣誕禮物是一個(gè)芭比蝴蝶娃娃，而妹妹的是一個(gè)寶寶鈴鐺玩具。第六年，就是前一年，我又得到一個(gè)芭比娃娃，妹妹拿到一個(gè)會(huì )說(shuō)話(huà)的寶貝娃娃。今年我想要一個(gè)鋼筆和墨系列，但我不知道妹妹要什么，我想圍巾該不錯吧。
我知道全世界不只是我拿到圣誕老人的禮物。拿到禮物是圣誕重要的，不管是誰(shuí)給你的，無(wú)論是圣誕老人或是親戚朋友；無(wú)論禮物是什么，收到圣誕禮物一樣都是快樂(lè )。
圣誕節的作文900字7
“哦呵呵呵……”圣誕老人來(lái)了，他駕馭著(zhù)麋鹿雪橇從天空劃過(guò)……我日日盼望的圣誕節也來(lái)到了，呵呵!我好高興啊!
在這個(gè)節日里，我們小孩子是里面的主角，可以收到大人們神秘的禮物，得到朋友們溫馨的祝福，出去盡情地游玩……沉浸在這個(gè)幸福的節日中。
這天，我約了一位朋友去教堂過(guò)圣誕節。到達目的地時(shí)，我發(fā)現教堂變得好漂亮哦!，門(mén)前有兩顆圣誕樹(shù)，上面掛著(zhù)稀奇古怪的圣誕裝飾品：有圣誕老人面具，有閃閃發(fā)亮的小彩蛋，還有一顆大星星……我眼前的花樣數不勝數，弄得我眼花繚亂。這座教堂不大，但給人一種溫馨的感覺(jué)。等我回過(guò)神時(shí)，我的好朋友已經(jīng)把我拖進(jìn)了教堂里，”小朋友，給�！耙粋�(gè)溫柔的聲音在我們耳邊響起，我們手中拿著(zhù)一個(gè)小禮品盒，抬頭一看，是一位年邁的老奶奶。我們連聲道謝：“謝謝!謝謝!”老奶奶和藹的一笑，便又去給其他的小朋友禮物了。我們拆開(kāi)禮物，是一頂紅色圣誕帽!我穩穩地把它戴到我頭上，可愛(ài)極了!
我們在教堂里玩捉迷藏的游戲，有些人躲在一排排椅子后面，有些人躲在教堂門(mén)背后，而我呢?當然是躲在圣誕樹(shù)后面欣賞那上面閃亮的飾品。過(guò)了一會(huì )兒，怎么沒(méi)動(dòng)靜啦，我探出頭認真巡視，活像小偷在躲避警察的視線(xiàn)。突然，有人從背后拍了我一下的肩膀，”啊——“我嚇了一跳。轉過(guò)身一看，原來(lái)是雪兒(我的好朋友之一)。只見(jiàn)她正高興得不亦樂(lè )乎，”我找到可可了，太好了!耶S!“，蹦得老高歡呼道。我有些無(wú)語(yǔ)了，我猜想：可能雪兒之前找了好久都沒(méi)見(jiàn)我的人影，才會(huì )做出如此激動(dòng)的'表現吧!雪兒笑著(zhù)說(shuō)：”可可，祝你圣誕快樂(lè )!“說(shuō)完，她放肆地黏在我的身上，我真是服了她了。不過(guò)，我不會(huì )忘記她那天使般的祝福的�！笔フQ快樂(lè )!雪兒“我輕輕地在她耳邊說(shuō)道。
隨后，教堂里的人把所有的小朋友召集起來(lái)給大家講圣誕故事：一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，一個(gè)面黃肌瘦的小男孩徘徊在街頭上，他向行人乞討，或多或少得到了一丁點(diǎn)錢(qián)。他餓極了，用僅有的1元錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)大餅，正當他要吃時(shí)，無(wú)意間看見(jiàn)了一只小小的流浪狗搖搖晃晃地朝他走來(lái)，小狗在他腳下倒下了，他毫不猶豫地把大餅送到小狗嘴邊。聞到食物的味道，小狗蘇醒過(guò)來(lái)，大口大口地吃著(zhù)餅子，小男孩看著(zhù)小狗吃著(zhù)美味的大餅，不禁咽下一口唾沫。直到小狗吃完了大餅，他才肯離去。小狗也跟著(zhù)小男孩走，突然，仿佛一顆流星劃過(guò)，大胡子老爺爺出現在他們面前，說(shuō)道：”善良的孩子，你應得到禮物!“說(shuō)罷，老爺爺從大口袋里拿出一個(gè)禮盒，送到小男孩的手里，便消失了。他拆開(kāi)禮物，里面有一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：你將有一個(gè)幸福的家。當小男孩拿起紙條的那一刻，他就在一個(gè)溫暖的小屋里待著(zhù)，身旁有一只安睡的小狗。好精彩的故事，我們都使勁鼓掌。
我祝大家：“圣誕快樂(lè )!”
圣誕節的作文900字8
圣誕節是一個(gè)到處充滿(mǎn)浪漫氣氛的節日，無(wú)論在大街小巷，還是商場(chǎng)超市，都可以聽(tīng)到熟悉的音樂(lè )（叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當，我們坐在雪橇上……）看到熟悉的場(chǎng)景（掛滿(mǎn)了禮物的圣誕樹(shù)）這一切都可以讓我們留下美好的記憶，而這些記憶都會(huì )是幸福、感動(dòng)的。
而我的圣誕節的許多記憶都被時(shí)間的年輪一圈圈地碾成了支離破碎，在感嘆滄海桑田的同時(shí)，卻驚奇地發(fā)現，那些在靈魂深處的珍藏著(zhù)的記憶，卻好像是上了鎖，又像是下了錨，任憑風(fēng)吹雨打，歲月剝蝕，始終都不會(huì )遺失。
于是，我走到塵封已久的大門(mén)，可就在剛要轉身離開(kāi)的時(shí)候，卻聽(tīng)到了她的呼喚，我小心翼翼地打開(kāi)它，好像劇中的一切就在今天，就在眼前。
最后，我提起手中的筆，準備把這個(gè)圣誕節的記憶演繹成一個(gè)神話(huà)，一個(gè)永恒的神話(huà)！
他是一個(gè)14歲的小女孩，正享受著(zhù)花季雨季的年華，每天幸福的背起小書(shū)包，唱著(zhù)輕快的歌兒走在上學(xué)的小路上，兩條馬尾辮子左右搖擺，花兒對他微笑，太陽(yáng)向他問(wèn)早，小鳥(niǎo)對他歌唱，這是一幅多么美麗的畫(huà)面呀！
眼前一片黑糊糊的景象，隆的一聲，一個(gè)長(cháng)長(cháng)的影子倒在了大地母親的懷抱里：
“請問(wèn)你是誰(shuí)，為什么哭了，這是哪？我怎么在這里呢？”小女孩揉了揉眼睛問(wèn)道�！疤煳⑽沂悄銒寢屟�！你不認識我嗎？”小女孩的媽媽眼淚一直在眶里打轉�！拔也徽J識你們，你們是誰(shuí)，找錯人啦吧！”小女孩的媽媽再也忍不住了，眼淚嘩啦啦的掉下來(lái)走出了病房�！鞍⒁淘趺纯蘖�，媽媽和我說(shuō)過(guò)，不可以輕易掉眼淚的”小女孩天真的問(wèn)道。她還不知道這一切是怎么回事。
小女孩的腦袋里長(cháng)出來(lái)一個(gè)可拍的腫瘤，導致神經(jīng)不能正常的工作，醫生說(shuō)這是目前還沒(méi)有辦法來(lái)醫治。最多還有30天的生命。大家聽(tīng)到了這一個(gè)噩耗都哭了。社會(huì )上的人們得知后，紛紛獻出了自己的愛(ài)心，想要留住她。她的同學(xué)朋友每天都給她講述著(zhù)外面她還知道的新鮮事；給她補上落下的功課；給她堅強的鼓勵；父母都不相信這個(gè)事實(shí)，一直都在尋找醫治他的辦法，從沒(méi)有放棄過(guò)！30天過(guò)去了：
“天空下起了白白的雪花，明天就是圣誕節了！我能收到圣誕老人的禮物嗎？我想要一個(gè)一樣的我，因為我就要到天國去生活了，爸爸媽媽一定會(huì )很孤獨的，所以我想要這個(gè)禮物陪伴爸爸媽媽�！煳ⅰ褪且刻煳⑿Φ拿鎸ξ磥�(lái)的挑戰，我盡管不知道13年前擁有了什么記憶，但是是我擁有了14年后的記憶，這些記憶將是我在天國生活的寫(xiě)照�！边@是我第二天在她的床頭旁邊日記本中發(fā)現的。
天空的雪花好美麗呀！抬起頭我看到了一個(gè)正在對著(zhù)我微笑的小女孩，手里拿著(zhù)一個(gè)鈴鐺在搖呀搖！叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當，我們坐在雪撬上……我們誠心的為她祈禱著(zhù)……
圣誕節的作文900字9
“42號�！薄斑@是我的�！蔽覀儼嘣趺催@么吵呢？原來(lái)我們在發(fā)禮物��！
前天，我們全班同學(xué)就已經(jīng)興奮不己啦！大家都在猜測別人的禮物，精心準備著(zhù)自己的禮物。有些同學(xué)關(guān)不住自己的嘴巴，已經(jīng)告訴了別人自己的禮物。
第二天，哇！今天就是拿禮物的日子。下午，我們全都去操場(chǎng)，上體育課了。下課了，我爭先恐后地往上跑去。一走進(jìn)教室，只聽(tīng)一聲驚呼：“哇！哇！哇！”只見(jiàn)講桌上，擺放著(zhù)各式各樣的小禮物：有方的、有長(cháng)的、有短的、還就是最特別的，當然是三角形的，真形狀不一、琳瑯滿(mǎn)目。形色就真的多了：有火紅的、淡黃的、淡青的、深藍的、淡紫的。同學(xué)心里像裝了一百多只上蹦下跳的兔子，緊張地猜想著(zhù)自己會(huì )拿到什么樣的禮物：會(huì )是水晶球嗎？還是圣誕帽？還是一些糖果…總之，只要能得到令我驚喜的禮物，拿什么都可以。
徐圣誕老人帶著(zhù)一個(gè)神秘的盒子，神氣地走進(jìn)教室�！巴瑢W(xué)們，同學(xué)們，靜一靜，靜一靜！”歡鬧的人群漸漸得安靜下來(lái)�！巴瑢W(xué)們，我們將用抽簽方式來(lái)送禮物，不管拿到的禮物是好是壞，都算同學(xué)的一份誠摯的心意，知道了嗎？”“知道了！”同學(xué)們齊聲回答。
老師拿起那只精美的抽簽盒子，遞給了離老師最近的那位同學(xué)。我心中產(chǎn)生了暗暗的不滿(mǎn)：哼，為什么老師總讓前面的同學(xué)先占便宜呢？
可是，想歸想，總不能變?yōu)楝F實(shí)。只見(jiàn)幸運女神護佑著(zhù)的她伸出一只手，在這只大盒子里的紙條拔來(lái)拔去，都不知道要拿哪張紙條了。忽然，她像做了決定一樣拿出一張紙條，她看了一眼上面的數字伸手，拿下了上面一堆禮物中的一樣。盯著(zhù)這個(gè)禮物，細細地摸了又摸，看了又看，久久不肯放下。
接著(zhù)，老師又把這個(gè)盒子，遞到了另一位同學(xué)的手里，她又從中抽走了一張。讓人不敢相信。她喜笑顏開(kāi)，老師臉上堆滿(mǎn)笑容，將她拉上講臺，她在講臺上輕輕搖動(dòng)起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“咚咚咚——”的聲音�！斑@個(gè)……應該是一塊重的，大的�！彼c(diǎn)著(zhù)頭，像已經(jīng)知道了一樣說(shuō)道。老師笑瞇瞇地看著(zhù)她“你不打開(kāi)嗎？不想知道里面是什么嗎？”聽(tīng)了老師這句話(huà)，她便小心翼翼地打開(kāi)包裝紙，掉出一張由老師精心制作的一張精美的賀卡。老師把這句祝福送給了全班同學(xué)。之后老師把這個(gè)盒子遞到了每個(gè)同學(xué)面前。同學(xué)們全都是伸手拿出紙條，去講臺上“搶”禮物。不一會(huì )兒，講臺上的禮物，就像一秒間全消失了。大家把這些禮物，當然我也在其中，把禮物雙手捧著(zhù)，像捧著(zhù)一塊金子似的。老師大聲喊道：“同學(xué)們，現在你們可以拆包裝、玩你們的禮物了�！贝蠹艺郯桶偷玫戎�(zhù)老師的這句話(huà)呢！老師這么一喊，同學(xué)們的心情就像潮水一般往上涌，涌到了心頭。同學(xué)們拆開(kāi)包裝，開(kāi)心地玩了起來(lái)。
今天，真是我最高興的一次交換禮物游戲，真是太好玩了。
圣誕節的作文900字10
20xx年12月20日，在康利酒店中，我們五年級四班舉行了一個(gè)僅次于開(kāi)國大典的晚會(huì )。參加人員有全班同學(xué)（個(gè)別人沒(méi)去）以及家長(cháng)，開(kāi)始迎來(lái)6個(gè)小時(shí)的狂歡。
會(huì )場(chǎng)在酒店7樓。走出電梯，映入眼簾的是白色與紫色的大幕布，把墻給遮住了，再往左右看，就是同學(xué)們那一張張充滿(mǎn)笑容的臉。走進(jìn)一個(gè)無(wú)門(mén)的大廳，看到的是一個(gè)大型T字臺，上面鋪著(zhù)一塊又大又長(cháng)的紅地毯，往上看，是一條大橫幅，上面的內容是：祝五四班圣誕晚會(huì )圓滿(mǎn)成功。再往前看就是十幾張桌子。
家長(cháng)和同學(xué)陸續到場(chǎng)，按照規定的位置做好，等待晚會(huì )的開(kāi)始。
傍晚五點(diǎn)半，會(huì )場(chǎng)爆發(fā)出排山倒海的掌聲，那是王昊爸和孫遜媽宣布晚會(huì )開(kāi)始了！103人的目光一齊投向T形舞臺。
這時(shí)，淞源媽說(shuō)有一個(gè)秘密禮物，全場(chǎng)突然安靜，等待著(zhù)禮物。突然，口戴白胡子、身穿紅衣服，后背背著(zhù)個(gè)大袋子，咦？這不就是大名鼎鼎的圣誕老人嗎？！我如一匹“惡”狼，盯住了圣誕老人后背的大袋子，里面裝的什么？是孩子許下愿望、用心祈禱的禮物吧！圣誕老人開(kāi)始分發(fā)禮物嘍！有兩件禮物，分別是：一個(gè)發(fā)卡上面有兩個(gè)迷你圣誕老人，還有一包糖果，大家都很開(kāi)心。
發(fā)完禮物，就是是我最期待的吃飯！作為超級吃貨的我，我終于可以大顯身手了！上菜了，我的心里早就躍躍欲試了，結果……我沒(méi)有想到的是我們桌都是吃貨！香噴噴的飯菜一轉眼就沒(méi)有了，我們桌真是可以練就“吃貨擒拿手”了。
開(kāi)始表演節目了，李思璇和王昊開(kāi)始主持節目，第一首就是現在紅遍網(wǎng)絡(luò )、紅遍廣場(chǎng)舞屆的《小蘋(píng)果》！這首紅歌我們早已熟悉不過(guò)了。我們的同學(xué)跑上舞臺又跳又唱起來(lái)，我們已經(jīng)嗨到極點(diǎn)了！
我們開(kāi)始了游戲時(shí)間，仍然繼續去年的傳統：蘿——卜——蹲！43名同學(xué)分為4組，游戲開(kāi)始，我們組規定出計劃，我們組是勝券在握了。我們組合其他組大戰三百回合，突然，三個(gè)組口誤，我們組就勝利啦！游戲環(huán)節結束了，我們都很留戀。
又開(kāi)始表演節目了，小品逗我笑的是人仰馬翻、相聲是讓我覺(jué)得風(fēng)趣幽默、舒緩的歌聲把我帶到如香甜的夢(mèng)中，而急速的歌聲把我帶到搖滾的世界中。
開(kāi)始抽獎環(huán)節了！我很激動(dòng)……每人一張撲克牌，家長(cháng)又拿出一個(gè)神秘的箱子出來(lái)，家長(cháng)拿手掏進(jìn)箱子里，先抽三等獎，抽三次，獎品是電子稱(chēng)，但我并沒(méi)有被抽到，我有點(diǎn)兒遺憾。
接下來(lái)又到了玩游戲的環(huán)節了，游戲規則是：兩個(gè)人的胳膊互相搭起來(lái)，飾演大樹(shù)一角，一位同學(xué)蹲在大樹(shù)的下面，松原媽媽說(shuō)：大樹(shù)，兩組的大樹(shù)交換。說(shuō)老鼠，兩組的老鼠交換。說(shuō)地震，老鼠、大樹(shù)都交換······經(jīng)過(guò)幾輪游戲后，我都勝出了，得到了獎勵。
相聲、小品開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)捧腹大笑，把整個(gè)晚會(huì )推向了高潮······
又到了抽獎的環(huán)節，我夢(mèng)寐以求的羽毛球拍就在眼前，我開(kāi)始有些緊張。哎！又是擦肩而過(guò)呀！
最后是發(fā)放圣誕禮物。我們都排好隊，一個(gè)一個(gè)有秩序地領(lǐng)取禮物——小黃人兒。太高興了······
6個(gè)小時(shí)的時(shí)間如流水一般的過(guò)去了，我要走了，我感覺(jué)開(kāi)心和悲傷，我找到了一種要畢業(yè)的感覺(jué)……
圣誕節的作文900字11
今天是圣誕節的夜晚，突然我眼前冒了一束亮光，圣誕老人出現了。
“我不是在做夢(mèng)吧？”我驚訝得嘴巴大張。圣誕老人微笑著(zhù)告訴我：“你沒(méi)做夢(mèng)，我現在想請你和我一起去給大家送禮物，你愿意和我一起嗎？”“哦，當然啦！”我興奮極了，感覺(jué)心情像五彩繽紛的氣球，穿越漫漫夜霧，直沖云霄。
圣誕老人把我帶上他的“飛車(chē)1號”，只聽(tīng)“嗖”的一聲，便消失在茫茫夜空。我還沒(méi)來(lái)得及品味這奇妙感覺(jué)，我們便飛到了我表妹家里。他問(wèn)我你妹妹喜歡什么呀，我告訴他我妹妹喜歡起泡膠，于是圣誕老人和我一起悄悄地把一盒起泡膠放在了妹妹枕頭下面。此時(shí)，妹妹正呼呼大睡，甜甜的笑臉?lè )路鹨呀?jīng)夢(mèng)到了將有禮物等待著(zhù)給她驚喜。
忽然圣誕老人對我說(shuō)：“我好餓呀，你帶我去吃飯吧�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我帶你去吃我最?lèi)?ài)吃的肯德基吧�！薄翱系禄鞘裁�？”他疑惑的問(wèn)�！拔規闳�，去了你就知道了”。圣誕老人滿(mǎn)臉期待的表情，逗得我哈哈大笑，看來(lái)無(wú)所不能的神仙一樣的圣誕老人，也有對我們人類(lèi)向往的時(shí)候。
我拿出手機買(mǎi)了老苗炸雞、肯德基漢堡大桶套餐、還有烤羊肉串等等，好多好吃的。當美團騎士把餐送到我們手中時(shí)，圣誕老人驚訝地連連稱(chēng)贊：“好神奇啊，簡(jiǎn)直令人無(wú)法相信！”我和圣誕老人一起大吃特吃，美味觸動(dòng)了快樂(lè )的神經(jīng)，我們吃的好嗨喲！我邀請圣誕老人去我家里玩，他說(shuō)：“你不說(shuō)我都忘了，你想要什么禮物？”“我想要一個(gè)可以實(shí)現我愿望的水晶球�！�
圣誕老人真的兌現了我的愿望。一個(gè)可愛(ài)而神奇的水晶球出現在我的面前，清澈如湖水，透明若空氣，更重要的是它有著(zhù)神奇的魔法力。窗外的小雪花在空中輕盈的跳著(zhù)歡快的舞蹈，我也跟著(zhù)一起翩翩起舞。內心的喜悅無(wú)法用語(yǔ)言表達，就讓我用舞姿綻放內心的快樂(lè )。
“圣誕老人你去過(guò)北京的科技館嗎？你去過(guò)北京的天安門(mén)嗎？你去過(guò)上海的東方明珠嗎？你去過(guò)西安的大唐不夜城嗎？你去過(guò)敦煌的莫高窟嗎？不用想，你肯定沒(méi)去過(guò)，就讓我帶著(zhù)你美美的走一遍吧�！笔フQ老人贊嘆道：“哇，這些地方都太美、太好玩了，謝謝你�！�
我迷迷糊糊的聽(tīng)到媽媽在喊：“悅悅，快起床，你的鬧鐘都響了好多遍了�！卑パ�，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。我有閉上眼睛，希望可以接著(zhù)做夢(mèng)，因為我還沒(méi)要到圣誕老人的微信呀！
【圣誕節的作文】相關(guān)文章：
圣誕節的作文_圣誕節作文03-05
關(guān)于圣誕節的作文_圣誕節作文03-05
圣誕節高中作文-圣誕節作文01-23
圣誕節義賣(mài)作文-圣誕節作文02-18
圣誕節作文：我家的圣誕節10-29
圣誕節作文：圣誕節傳說(shuō)07-24
圣誕節作文:墻角的圣誕節12-11
圣誕節作文500字_圣誕節的作文03-05
與眾不同圣誕節作文-圣誕節作文01-23
圣誕節作文五篇-圣誕節作文02-18