實(shí)用的兒童節的作文900字六篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的兒童節的作文900字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節的作文900字 篇1
今天是“六一”兒童節,我們大家背著(zhù)書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )地走進(jìn)學(xué)校。
我背著(zhù)書(shū)包一來(lái)到學(xué)校,就看著(zhù)有老師在給同學(xué)送禮品,我也迫不及待地跑了過(guò)去,蘇主任送給我了一本“摩爾莊園”的記事本,我非常喜歡它。我又大步向班里走去,到教室后,人還較少,我們玩著(zhù)玩著(zhù),不知道哪個(gè)人說(shuō):“王老師要來(lái)了,我們快躲起來(lái),給王老師一個(gè)驚喜!庇谑,我們手忙腳亂地藏了起來(lái),這時(shí),王老師走了進(jìn)來(lái),“一二三”我們嘩的一下站了起來(lái),“老師好!”大家一齊喊道。我們回到位上,收拾好書(shū)包,準備出發(fā)。出發(fā)前,王校長(cháng)給一些同學(xué)發(fā)了獎狀,孫老師又講了一些要求:1、不去危險的地方;2、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮;3、不要在車(chē)上打鬧。
我們坐著(zhù)車(chē),來(lái)到霧氣蒙蒙的帆船基地。那里的海如同綠寶石一樣綠,那里的天像蒙上了一層白色的紗綢。在那里,我們舉行了一年級入隊儀式,我聽(tīng)見(jiàn)有人歡呼道:“我入隊了!我入隊了!”
我們后來(lái)又坐著(zhù)車(chē)到了雨林谷,我們先去看鸚鵡表演。它們有的玩投籃,有的釣魚(yú),有的拼圖,有的……,我跟劉德立發(fā)現了一個(gè)秘密,訓鳥(niǎo)員手里拿著(zhù)一;ㄉ,難怪?zhù)B兒這么聽(tīng)話(huà)呀!中午,我們在一個(gè)草場(chǎng)吃飯,我們大大咧咧的,想吃什么就吃什么。突然,一位訓鳥(niǎo)員叔叔吹了一聲口哨,“撲啦、撲啦”幾只孔雀流星般地飛了下來(lái),輕盈的落在地上。它們有的翩翩起舞,如同一位舞者;有的展出自己的尾巴,像是在說(shuō):“我的衣服多美麗呀!”最后,我們又去了恐龍廣場(chǎng),那里有慈母龍、三角龍、遁甲龍等模型,最大的是青島龍的模型,同學(xué)們有的騎在龍背上,有的坐在龍的尾巴上……
六一”的上午我們三家去油田樂(lè )園游玩,那下午又會(huì )是什么節目呢?下午更有意思,我們去了游泳館游泳,由于陳陽(yáng)跟馬迎佳都不會(huì )游泳,而且又都沒(méi)戴眼鏡,我跟老媽就把眼鏡借給了她們,她們就在家長(cháng)的陪同下苦練游泳。一遍一遍的練跟勇氣,使她們終于取得了一些成果?!看來(lái)學(xué)什么都不容易呀!
還有因為我們去的是海浪館,所以每當浪來(lái)了的時(shí)候,我都要到浪尖上頭去感受那一上一下的飄浮感,那里人很多,老媽擔心我被夾在那些人中間動(dòng)不了,可我卻像一條自由自在的魚(yú),在人群中鉆來(lái)鉆去,最后鉆到了老媽的懷里,這可嚇壞了老媽。哈哈!老媽也不想想,我可是領(lǐng)略過(guò)真正海浪沖擊的呀!后來(lái)我們玩得很開(kāi)心,我還到兩米多深的地方去了呢!我把那個(gè)水上排球放在后背上練仰泳,馬迎佳拿它練游泳,我還跟馬迎佳玩瞥氣游戲呢!玩水上排球時(shí),球在我們中間飛來(lái)飛去,傳遞這友誼跟快樂(lè )。直到打鈴我們才依依不舍地結束下午的快樂(lè )之旅!
我們也要回家休息了,因為只有精神飽滿(mǎn)才能迎接美好的明天。
我們又坐車(chē)回到學(xué)校,真是一個(gè)愉快而又難忘的六一節!
兒童節的作文900字 篇2
a組
1.題目:春天
提示:春天到了,一顆顆種子發(fā)芽了,鉆出了地面,它們會(huì )看到什么?聯(lián)系你看到過(guò)的春天景色,展開(kāi)想像,寫(xiě)一段話(huà)。
2.題目:媽媽夸我真
提示:[1]把題目補充完整,橫線(xiàn)上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等;[2]通過(guò)一件事寫(xiě)出“媽媽夸我”的原因,把事情寫(xiě)清楚,寫(xiě)具體。
3.“我有一個(gè)煩惱”或“最讓我心煩的事”。(任選一題)
b組
1.根據下面所給的詞語(yǔ),編一個(gè)故事
小白兔 考場(chǎng) 山坡 狐貍 指南針
2.題目:我的小秘密
提示:你心中有什么秘密?把它寫(xiě)出來(lái),注意要寫(xiě)出自己內心的真實(shí)感受。
3.題目:我喜歡
提示:[1]你喜歡什么?是讀書(shū)、踢球、游泳,還是彈琴、跳舞、畫(huà)畫(huà)、踢毽子等等;[2]把題目補充完整,用具體事例,寫(xiě)出自己的感受。
c組
1.題目:我心愛(ài)的寶貝
提示:[1]你心愛(ài)的寶貝是什么?是小鬧鐘、文具盒、書(shū)籍,還是小貓、小狗、小金魚(yú)或者什么玩具等等。[2]選一個(gè)“寶貝”來(lái)寫(xiě),要寫(xiě)清楚寶貝的特點(diǎn),表達你喜愛(ài)的心情。
2. 題目:媽媽夸我真
提示:[1]把題目補充完整,橫線(xiàn)上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等。[2]要通過(guò)一件事寫(xiě)出“媽媽夸我”的原因,把事情寫(xiě)清楚,寫(xiě)具體。
3. 題目:我喜歡吃
提示:[1]把題目補充完整。橫線(xiàn)上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“肯德基”、“大閘蟹”等。[2]寫(xiě)出喜歡吃的原因,吃的過(guò)程,尤其要寫(xiě)出自己的感受。
d組
1、題目:春天
提示:春天到了,一顆顆種子發(fā)芽了,鉆出了地面,它們會(huì )看到什么呢?聯(lián)系你看過(guò)的春天的景色,展開(kāi)想像寫(xiě)一段話(huà)。
2、題目:我心愛(ài)的寶貝
提示:[1]你心愛(ài)的寶貝是什么?是小鬧鐘、文具盒、書(shū)籍,小貓、小狗、小金魚(yú)或者什么玩具等等。[2]選一個(gè)“寶貝”來(lái)寫(xiě),要寫(xiě)清楚“寶貝”的特點(diǎn),表達你喜歡的心情。
3. 題目:我的小秘密
提示:[1]你的心中有什么秘密、請把它寫(xiě)出來(lái),注意要寫(xiě)出自己內心的真實(shí)感受。[2]寫(xiě)出喜歡吃的原因,吃的過(guò)程,尤其要寫(xiě)出自己的感受。
a組
1、題目:感謝
提示:[1]寫(xiě)出你感謝誰(shuí),為什么要感謝?[2]寫(xiě)出一件具體事例,表達你感謝的心情。
2. 題目:我惹了禍
提示:寫(xiě)清你惹了什么禍,怎么會(huì )惹禍的,惹禍后的心情,受到什么教訓?
3. 題目:我戰勝了
提示:[1]把題補充完整。橫線(xiàn)上可寫(xiě)“困難”、“膽小”、“懶惰”、“依賴(lài)”等等。[2]重點(diǎn)寫(xiě)清楚你怎樣戰勝的過(guò)程。
b組
1.題目: 有趣
提示:[1]把題目補充完整。橫線(xiàn)上可填上“這堂課”、“這件事”、“這次活動(dòng)”或某個(gè)人等;[2]重點(diǎn)要寫(xiě)出“趣”。
2.題目:真好
提示:[1]把題目補充完整。橫線(xiàn)上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;[2]通過(guò)具體的事例寫(xiě)出這個(gè)人好在哪里。
3.題目:我喜歡吃
提示:[1] 把題目補充完整。橫線(xiàn)上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“大閘蟹”等等:[2]寫(xiě)出喜歡吃的原因,吃的過(guò)程,尤其要寫(xiě)出自己的感受。
c組
1.題目:我的雙休日
提示:[1]想一想你的雙休日是怎樣過(guò)的。你愉快嗎?為什么?你不愉快?為什么?[2]寫(xiě)出自己真實(shí)的感情和想法。
2.題目: 真開(kāi)心
提示:[1]把題目補充完整,橫線(xiàn)上可填“得了一百分”、“得了一等獎”、“受到了表?yè)P”、“旅游”等等;[2]通過(guò)具體的事例寫(xiě)出開(kāi)心的原因,寫(xiě)出自己真實(shí)的感受。
兒童節的作文900字 篇3
六年級的六月一日,是我人生中的最后一個(gè)兒童節。我的思緒被記憶之風(fēng)吹回了那天……
中午,幾名男生拎著(zhù)幾袋啤酒大搖大擺地來(lái)到教室,我詫異地看著(zhù)他們,“小小年紀就想喝酒,就算是過(guò)節也不用這么瘋吧!”我說(shuō)!耙愎!”他們沒(méi)好氣地吼,我只是看著(zhù),也沒(méi)說(shuō)什么了。只見(jiàn)他們分頭把啤酒安放在各處,這分明是害怕老師看見(jiàn)呀!
轉眼間到了下午,因為兒童節的關(guān)系,老師特許我們玩一下午。打鈴后,教室里同往年一樣,女生們依然是做做游戲,可男生們不一樣,拿著(zhù)酒分了喝起來(lái),啤酒瓶的碰撞聲與其它的亂七八糟的聲音合在一起,在我聽(tīng)來(lái),很是刺耳。
不知是誰(shuí)說(shuō)的,“拿啤酒來(lái)玩!迸鷤円稽c(diǎn)也沒(méi)有防備,“嘭!”地一下,與噴出的啤酒親密接觸!鞍⊙!”隨著(zhù)一位女同學(xué)的叫聲,一場(chǎng)激烈的男女啤酒大賽由此拉開(kāi)了序幕!拔覈,我噴,我噴噴噴。哈哈,你們沒(méi)辦法了吧!币晃荒猩f(shuō)!昂!”女生們一點(diǎn)兒也不示弱,都使勁兒晃自己飲料的瓶子,然后朝男生們倒去?匆(jiàn)他們一個(gè)個(gè)被飲料打敗的狼狽樣,我的心緒也慢慢地容入他們之中。
真解氣!最終,還是我們女生占優(yōu)勢,取得了勝利,誰(shuí)讓他們先來(lái)惹呢?
不過(guò),比賽結束后,大家才意識到自己犯錯了,那些飲料和啤酒不僅噴在地上,就連桌子上、墻壁上,甚至天花板上也都一樣。這下麻煩可大了,自己闖的禍總要由自己收拾殘局唄!但是這破壞容易,想恢復以前美麗的容貌不太好辦了。于是全班動(dòng)員大掃除!班,老師,老師,你可千萬(wàn)別來(lái)呀!”我在心里默念著(zhù)。
大掃除開(kāi)始了,同學(xué)們有的擦桌子,有的掃地……忙得不亦樂(lè )乎。忽然,一位同學(xué)叫道:“不好了,不好了,老師就要上來(lái)了!”完了,這回真的死定了,如果讓班主任發(fā)現,大家的“小命兒”可就……我們一下子亂了陣腳。這時(shí),班長(cháng)靈機一動(dòng):“快開(kāi)窗,開(kāi)電風(fēng)扇!”“哦哦!蔽亿s忙開(kāi)開(kāi)。
老師的腳步好快呀,不一會(huì )兒就走進(jìn)了教室。同學(xué)們都異常聽(tīng)話(huà)地坐在位子上。老師環(huán)視著(zhù)我們,臉色好像不對,難不成是有所察覺(jué)?“你們在教室里打水仗嗎?這地板怎么回事?”班長(cháng)站起來(lái)結巴地說(shuō):“對對,剛才是玩水來(lái)著(zhù)!薄笆沁@樣嗎?”老師問(wèn)!笆恰恰@樣的!
“我說(shuō)你們玩點(diǎn)什么不好,個(gè)個(gè)站著(zhù)比我還高,懂點(diǎn)事行嗎!唱個(gè)歌,表演個(gè)節目多好!”老師的一陣抱怨接踵而來(lái),不過(guò)我們也慶幸沒(méi)有漏餡。
“開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子,最后的最后……”有人起了個(gè)頭兒唱歌,我們也唱:“最后的最后,渴望變成天使……”這是一首畢業(yè)歌,是的,我們也即將畢業(yè),畢業(yè)后我們又會(huì )“飛往哪去”?這是個(gè)未知數,等著(zhù)我們去解答。唱著(zhù)這歌,有人哭了,我也想哭,但我沒(méi)有。大家都心有觸動(dòng),于是我們低頭商量著(zhù)把歌詞改掉,最后一句被改為“王老師我們愛(ài)你!”
這是全班73位同學(xué)心底的聲音。王老師,你當了我們六年的班主任,記得那一天,你紅著(zhù)眼眶還強加著(zhù)微笑對我們說(shuō):“一轉眼你們就畢業(yè)了,好哇,再也不會(huì )有人惹我生氣了,好……好……”
記憶之風(fēng)又把我的思緒拉了回來(lái),看看現在,我已是一名中學(xué)生,自那天分開(kāi)后,我就再也不曾見(jiàn)過(guò)我的老師,見(jiàn)到老同學(xué)也只是一笑而過(guò),很顯然,學(xué)習的重擔壓得大家都喘不過(guò)氣來(lái)。但我是多么想念我的小學(xué)時(shí)代啊,想念我那平易近人的老師,還有那些瘋子似的同學(xué)。
兒童節的作文900字 篇4
“今咱老百姓呀,真呀真高興……”上學(xué)的.路上,我哼著(zhù)小曲,蹦蹦跳跳的向學(xué)校跑去。
今兒我為什么這么高興?因為今天是“六.一”兒童節!
今天,同學(xué)們一反常態(tài)。斗志激昂。才一上午,語(yǔ)文、數學(xué)課堂作業(yè)全部無(wú)條件投降。下午,我們要開(kāi)聯(lián)歡會(huì )了!
首先是裝飾教室。何老師站在講臺上指揮,同學(xué)們有的粘氣球,有的掛彩帶,有的運送“物資”。沒(méi)一會(huì )兒,教室里的六盞電燈掛滿(mǎn)了彩帶。窗戶(hù)、門(mén)上都披上了“氣球衣”。教室里洋溢出喜氣洋洋的節日氣氛。
主持人上臺了,大聲宣布:“五、三班慶!.一’聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!迸_下一片歡騰。先進(jìn)行第一個(gè)游戲環(huán)節——搶凳子。規則:每小組選一位代表參加活動(dòng),勝者可以平安回到小組,敗者要表演節目。我成了八小組代表!皣}、噠、噠……”我們隨著(zhù)越來(lái)越快的敲擊聲越轉越快。突然主持人一聲大叫:“停!”我摁住一個(gè)凳子,使勁一坐,不料凳子滑走了,我一屁股坐在了地上。我顧不上屁股了,一下子爬起來(lái),呼的一聲就坐上去。第二局,“噠、噠、噠……”我們又轉了起來(lái)!巴!”我和王華松同時(shí)看準了一個(gè)凳子往上坐。王華松見(jiàn)了,便把屁股向我這邊一甩,象鐵錘一樣把我推到了一邊去了,他自己趁機坐了上去,我就這樣敗下陣來(lái)。終于,最后一戰:董明杰VS蔣卓成。董明杰邊轉邊用手轉板凳,讓它對準自己。蔣卓成在“地勢”、“時(shí)間”上都陷入了劣勢,結果——蔣卓成敗北。
此時(shí),主持人宣布:“請敗了的同學(xué)表演節目!蔽易愿鎶^勇的打頭陣。在班上,我屬幽默細胞最發(fā)達的了。我問(wèn):“我為大家準備了一些美食,一份是‘笑話(huà)麻辣串’,一份是‘阿凡提火鍋’,請‘點(diǎn)菜’!鳖D時(shí),班上一下子沸騰起來(lái)!啊υ(huà)麻辣串’!”“‘阿凡提火鍋’!”我忙說(shuō):“安靜,我看點(diǎn)‘笑話(huà)麻辣串’的人較多,那些就開(kāi)始品嘗第一串——《酒鬼妙計》。有一個(gè)酒鬼……”我滔滔不絕的講著(zhù),同學(xué)們“吃”一串笑一陣!啊,第七串品嘗完了!蔽艺屡_,不料同學(xué)們沒(méi)吃夠,又大叫:“再來(lái)一串,再來(lái)一串!“這……”我可沒(méi)什么講的了。不知哪個(gè)同學(xué)吼了一聲:“鼓掌!”“啪、啪、啪!”一陣熱烈的掌聲把我的幽默細胞全調動(dòng)了起來(lái):“那好!吃了‘麻辣串’,該消消火,我請大家吃一盤(pán)‘冰鎮西瓜’——《神經(jīng)病》。有個(gè)人去動(dòng)物園……”。當我講完了,我趕緊行了個(gè)隊禮,慌忙的溜回座位,我可沒(méi)什么講的了。好在同學(xué)們早已笑得肚子快破了,就差點(diǎn)打“120”了,
接著(zhù),進(jìn)入第二個(gè)游戲——對著(zhù)干!罢!坐!右手摸左耳!跳!立正……”主侍人竹筒倒豆子一般一陣狂念,同學(xué)們沒(méi)一分鐘已“倒”下了一半。主持人不過(guò)癮,又念:“坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐……”。在如此猛烈的“炮火“的攻擊下,同學(xué)們全軍覆沒(méi)。
最后一個(gè)環(huán)節了——踩氣球。同學(xué)們把裝飾用的氣球全取下來(lái),放在一起。我被老師選中。老師一聲令下:“開(kāi)始!”我高叫:“超級無(wú)影腿!”一陣狂踩:“啪!咚!轟!”那聲音比火炮還要響。在無(wú)數雙腳的“轟擊”下,氣球四處橫飛,但終究無(wú)一“幸免”。我們一陣大笑。
聯(lián)歡會(huì )在我們無(wú)拘無(wú)束笑聲中結束了。
放學(xué)了,老師布置作業(yè)。我心里念著(zhù):“作業(yè)呀,少點(diǎn)少點(diǎn)……”老師說(shuō):“這兩天,希望大家好好學(xué)習,快期末考試節,也要抓緊復習。對了,語(yǔ)、數、英這周不補習。好了,現在——”我還在想:“作業(yè)少點(diǎn),少點(diǎn)……”。只聽(tīng)老師說(shuō)道:“同學(xué)們,放好凳子,放學(xué)!”什么?沒(méi)作業(yè)?全班愣了三秒,然后爆發(fā)出驚天動(dòng)地的歡呼聲。我大叫:“自由的兩天!兒童節、自由節、狂歡節!”
兒童節的作文900字 篇5
六一兒童節,一個(gè)令全國的兒童都高興的日子,自然爸爸媽媽們要帶各位自己家里的小寶貝出去玩,也難免少不了買(mǎi)一些禮物給自己的孩子。
去年的六一兒童節,使我過(guò)了一個(gè)無(wú)敵快樂(lè ),無(wú)敵自由,又無(wú)敵恐怖,驚險的六一兒童節。
六一兒童節早上,我五點(diǎn)鐘就起了床,然后躺在沙發(fā)上看書(shū),一直看到六點(diǎn)鐘,然后,一邊哼著(zhù)小曲兒,一邊刷牙洗臉。邊刷牙邊哼小曲兒,本人的特技。ㄗ哉J為)刷完牙,洗完臉以后,我又開(kāi)了電腦,聽(tīng)了幾首歌,又玩了一會(huì )兒游戲。
這時(shí),老爸突然起床了,他仿佛早就知道了,我今天起床以后會(huì )開(kāi)電腦,所以他并沒(méi)有批評我。他刷好牙洗完臉以后,帶我去肯德基吃了一頓美味早餐,然后帶我去超市買(mǎi)了一包包零食。在埋完單以后,在車(chē)上,爸爸對我說(shuō):“今天你要去哪里玩?不如,就去歡樂(lè )谷吧!”能出去玩,我當然是求之不得,所以連連答應:“好好!去吧!我們快走吧!”爸爸說(shuō):“你急什么嘛?既然今天是兒童節,我肯定會(huì )讓你玩個(gè)夠的!別急!”我說(shuō):“好吧!”
到了十點(diǎn)鐘的時(shí)候,爸爸說(shuō):“今天你就自己去吧!順便鍛煉一下自己的膽量!給你五百塊夠不夠?”我一下眼睛發(fā)直了:五百塊!老爸這次真是“大出血”耶!居然給五百塊!
我高興地說(shuō):“夠夠夠!怎么會(huì )不夠嘛!然后,他又給了我一部諾基亞手機,說(shuō):“給你的兒童節禮物!有什么事打我手機!”我答應完以后,拿好游泳衣、挎包以后便出發(fā)了。
我先坐七十二路車(chē)到了世界之窗,然后走到了歡樂(lè )谷門(mén)口。買(mǎi)好門(mén)票以后,我就進(jìn)去了。進(jìn)去以后,我的第一件事就是去看新開(kāi)放的魔幻城堡,因為在紅樹(shù)林上,我早已久仰大名了。
新開(kāi)放的魔幻城堡可真是不簡(jiǎn)單,里面有好多新開(kāi)放的游戲設施,而且十分的好玩。里面有警室射擊、槍林彈雨等好玩的游戲。我一直在魔幻城堡里轉,一直玩到12點(diǎn)。
12點(diǎn)以后,我又去了加勒比海灘游了泳。那里有一個(gè)模擬海浪的海灘,但是沒(méi)有沙子。只要一靠近一個(gè)巨大的浪頭就撲了過(guò)來(lái),刺激極了。由于,玩的太高興了,我居然忘了吃中午飯。終于,因為體力不支,我在游泳時(shí),感覺(jué)不是很舒服,就連忙起身,換衣服去了。結果一到更衣室,把我嚇呆了:挎包不見(jiàn)了!里面可是有一部手機,和300塊。。ㄙI(mǎi)門(mén)票花了錢(qián))。我頓時(shí)不知所措起來(lái)。只好坐在那里,傻坐著(zhù)。心想:我真是完蛋了!這下我可怎么回家!手機才來(lái)一天就Goodbye了!后來(lái)還是“加勒比海灘”的工作人員發(fā)現了我,問(wèn)我發(fā)生了什么事,他們才幫我找到了挎包,我才回到了家。我暗暗慶幸,如果沒(méi)有找到跨包,我可就回不了家了。我可不想變成一個(gè)孤兒!現在社會(huì )上騙子這么多,萬(wàn)一我出去被別人帶走了咋辦?
回到家以后,我對爸爸講述了我今天悲慘的遭遇,他聽(tīng)了笑笑說(shuō):“這可是一次難忘又驚險的經(jīng)歷哦!
兒童節的作文900字 篇6
早餐后,樓梯上變得一下子熱鬧起來(lái),同學(xué)們難以抑制興奮的心情,抱著(zhù)凳子涌向操場(chǎng),準備觀(guān)看六一兒童節的表彰大會(huì )及文藝表演。這個(gè)六一是我們在小學(xué)期間的最后一個(gè)兒童節。
鏡頭一表彰大會(huì )
當操場(chǎng)上坐滿(mǎn)了人時(shí),兩位主持人大方地走上主席臺,微笑地對大家說(shuō):“六一表彰大會(huì )現在開(kāi)始!”同學(xué)們報以熱烈的掌聲,接下來(lái)由學(xué)校領(lǐng)導宣布一年級新入隊的少先隊員的名單,并頒發(fā)了紅領(lǐng)巾,在少先隊員代表講話(huà)后,分別對獲得校級和市級的先進(jìn)個(gè)人和班集體進(jìn)行了表彰,看著(zhù)一個(gè)個(gè)先進(jìn)上臺領(lǐng)獎,我真為他們感到高興,我的學(xué)校,我的身邊有這么多的優(yōu)秀同學(xué),我是多么的自豪和驕傲,他們將會(huì )成為我今后學(xué)習的榜樣。
表彰大會(huì )的最后,“請全體同學(xué)起立!”隨著(zhù)何老師一聲高喊,全場(chǎng)同學(xué)都起立,大家在何老師的帶領(lǐng)下,重溫了少先隊員誓詞:“……我決心遵照中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,好好學(xué)習,好好工作,好好勞動(dòng),準備著(zhù):為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻一切力量!”我的眼前仿佛又呈現了第一次入隊時(shí)的情景,頓時(shí)感到了心潮澎湃。
鏡頭二文藝表演
文藝表演開(kāi)始了,我有幸做為主持人之一走上了這個(gè)舞臺。剛開(kāi)始我還有點(diǎn)緊張,但是一站到舞臺上,我就拋開(kāi)了一切,整個(gè)舞臺就成了我的天地。經(jīng)過(guò)精心的準備和排練,一開(kāi)場(chǎng),我們激情四溢的語(yǔ)言就使得全場(chǎng)的氣氛一下子高漲起來(lái),臺下的回應十分熱烈。我的自信心一下子大增,我和我的搭檔,從容而大方地報出了一個(gè)個(gè)精彩的節目,在演出過(guò)程中,還不時(shí)還插入一些英語(yǔ)拉歌,所有的同學(xué)都投入其中,沉浸在歡樂(lè )的節日氛圍之中……
鏡頭三音樂(lè )晚會(huì )
這是一個(gè)特殊的六一,班主任老師也為我們準備了一個(gè)特殊的節目——音樂(lè )晚會(huì )。
還不到六點(diǎn)二十,同學(xué)們和家長(cháng)就已經(jīng)擠滿(mǎn)了音樂(lè )教室,教室是同學(xué)們自己布置的,墻上是女生們自畫(huà)的音樂(lè )海報,墻上掛著(zhù)彩帶和氣球,黑板上寫(xiě)著(zhù)“音樂(lè )會(huì )”,門(mén)口已經(jīng)堆放了各式各樣的樂(lè )器,一架鋼琴很威風(fēng)地立在門(mén)口,提示著(zhù)今晚的主題。
主持人汪思言用自己編寫(xiě)的主持詞向大家介紹了進(jìn)行表演的同學(xué)和節目,有宛轉悠揚的鋼琴演奏,有高山流水般的古箏演奏,有恬靜休閑的吉他演奏,還有節奏明快的薩克斯演奏……同學(xué)們在音樂(lè )的熏陶下,度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚,連平時(shí)最調皮的同學(xué),都顯的那么安靜。
最后,朱老師對同學(xué)們說(shuō):“這是你們在小學(xué)的最后一個(gè)六一兒童節,你們很快就要畢業(yè)了,我為你們感到驕傲,希望你們在今后的學(xué)習生活中,能夠取得更好的成績(jì),在這里祝你們節日快樂(lè )!”
這雖然是最后的“六一兒童節”,但確是最有意義的“六一兒童節”。
六年級:黃偉鑫
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