精選快樂(lè )的元旦作文900字8篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的快樂(lè )的元旦作文900字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂(lè )的元旦作文900字 篇1
寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。但在花園小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語(yǔ),熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會(huì )正在舉行。走進(jìn)四二班教室,這里花花綠綠,張燈結彩。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,同學(xué)們有的表演小品、有的表演魔術(shù)、有的表演雙簧……我表演的是傣族舞蹈,雖然沒(méi)有音樂(lè )伴奏,但我嘴里小聲的唱著(zhù),擺出孔雀的造型,隨著(zhù)節拍,我展開(kāi)了美麗的翅膀,翩翩起舞,好象在向觀(guān)眾展示五彩繽紛的羽毛。一個(gè)開(kāi)屏的孔雀給同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè ),教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……聯(lián)歡會(huì )在擊鼓傳花中繼續進(jìn)行著(zhù):高家寶、王明雷、李靜等表演的小品《|老笨警察》既形象又搞笑,“警察”高大威嚴、“小偷”縮手縮腳,演員很投入,他們精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的笑聲中結束了。XX年12月31日是我們學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì )的日子,我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室,首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著(zhù)色彩繽紛的彩帶,窗戶(hù)上貼著(zhù)五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著(zhù)彩帶、插著(zhù)彩旗……
慶祝會(huì )開(kāi)始了,首先是我們的數學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機,然后是苗苗隊的小同學(xué)加入少先隊的儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著(zhù)全校同學(xué)跳韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。游園活動(dòng)開(kāi)始了,我來(lái)到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見(jiàn)有的同學(xué)貼到上,有的同學(xué)貼到了耳朵上,還有的同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉了幾圈,轉得我暈頭轉向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺,心想,:“要是貼錯了,同學(xué)們一定會(huì )嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著(zhù)頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。游園活動(dòng)結束了,我玩得很高興,也很難忘,這次活動(dòng)給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè )。12月31日下午,郭老師和我們一起舉行了“慶元旦”聯(lián)歡會(huì )。你瞧,教室里好一派節日氣氛!遠遠望去就能看見(jiàn)五顏六色的彩帶和燈籠,好看極了。聯(lián)歡會(huì )上,同學(xué)們表演了許多豐富多彩的節目。
有的表演了優(yōu)美的舞蹈,有的唱了動(dòng)聽(tīng)的歌曲,有的表演了可笑的小品,還有的同學(xué)參加了有趣的活動(dòng)。使我最難忘的是踩氣球游戲。我和王思佳是綠人,另兩隊是紅隊和黃隊。我們一條腿被綁在一起,上面拴著(zhù)一一只氣球。比賽開(kāi)始了!我對王思佳說(shuō):“先踩紅,后踩黃!快!”我們迅速向紅隊移去,啪!哈哈!紅隊被x掉了?墒呛镁安婚L(cháng),只見(jiàn)黃人向我方移來(lái),我們快速離開(kāi)了,黃隊看見(jiàn)到手的“肥肉”飛了,氣得臉色發(fā)紫,向我方撲來(lái)。我們和黃隊頓時(shí)踩成一團,倒了下去。我們又掙扎起來(lái)打斗。后來(lái)我們又再一次倒了下去,連我的眼鏡也飛出去了!就在這里,我趁亂一抓,氣球炸開(kāi)了,我方終于勝利了!在一片歡聲笑語(yǔ)中,聯(lián)歡會(huì )結束了。
快樂(lè )的元旦作文900字 篇2
在那年元旦,我還在家鄉的小城里苦讀高三。因為離家較遠,元旦的假期時(shí)間又短,我只好獨自蜷縮在宿舍的一隅。
空曠的宿舍,是那樣的寧靜。透過(guò)冷冰冰的窗子,凝望著(zhù)窗外滿(mǎn)世界飛舞的雪花,心中涌動(dòng)著(zhù)無(wú)限的酸楚和惆悵。
漸漸的,夜色已經(jīng)籠罩了整個(gè)城市,雪花也狂舞的更加厲害了,頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望著(zhù)家的方向,想到此刻也許我親愛(ài)的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛(ài)的兒子吧。
我的元旦怎么過(guò)呢?這時(shí)我想到上周的測試,我獲得了滿(mǎn)分的好成績(jì)。對!何不接借此犒勞一下自己呀。
節日的校園,是那樣的冷清,即使偶爾的三兩成群,留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在拼命的飛舞,北風(fēng)似刀子一樣凜冽著(zhù)。當經(jīng)過(guò)教師的家屬樓時(shí),聽(tīng)著(zhù)溫馨的歡笑聲,我的心不禁更加失落。但一想到那滿(mǎn)分的成績(jì),我的心又開(kāi)始了堅強,不禁又加緊了腳步。
我走進(jìn)了一家燴面館,剛已進(jìn)門(mén)就問(wèn)到了誘人的面香,看到了老板娘在熱情的招呼著(zhù)每一個(gè)客人。店里的人不是很多,但老板娘那熱情的笑容,誘人的面香,使人感到一種賓至如歸的感覺(jué)。
孩子,你想吃些什么?老板娘迎過(guò)來(lái)親切的問(wèn)道。
一大碗燴面吧?粗(zhù)肩上的雪花,想到凜冽的北風(fēng),我就這樣的應道。
人不是太多,我便隨意的找了一張靠窗的座位坐下。這時(shí)我才發(fā)現,著(zhù)個(gè)小店,造型別致,溫馨而又典雅。望著(zhù)窗外凌亂的雪花,我總會(huì )想起那些四處奔波的人們,他們?yōu)榱松,為了美好的明天,為?---想起我的父輩們,他們班白的頭發(fā),日漸衰老的面容,總會(huì )讓我心痛;想起我的七月,我的心里就是就有一種深深的痛,那種一直綿延在我的骨子里面。只要一想到我的成績(jì),那似乎才能慰藉一下我的失落。想到這我又拿出了那份試卷---
孩子,你的飯一做好了,老板娘的一句話(huà),打斷了我的思緒,我趕緊放下了試卷,接過(guò)了那碗熱氣騰騰的面。
孩子,還在學(xué)習呀!節日放假了也不回家,真用功呀!老板娘一旁的嘮叨著(zhù),臨走也不忘在我的試卷上瞅了一眼。
外面天氣的寒冷,幾個(gè)月的空腹拼搏?吹揭煌肭逑憧煽诘拿,就象一只饑餓的小羊見(jiàn)到一片綠油油的麥苗一樣,三下五除二的工夫,吃了個(gè)精光。
著(zhù)樣的工夫,連我自己也感到驚奇。也就是在老板娘一轉身的工夫,我又叫住了她。付帳。
我隨手就在自己的外套里掏錢(qián),糟了,忘記帶錢(qián)了。我不有的一陣驚慌,上下摸索個(gè)不停,臉也漲的通紅。
也許老板娘看出了我的窘迫,就走上前親切的問(wèn)到:孩子,你怎么了?是不是忘記帶錢(qián)了?
我紅著(zhù)臉不住的說(shuō)是,是,是---
老板娘仔細的看了我一眼,又掃了一下我的試卷,接著(zhù)用手示意我做下,然后說(shuō)孩子,你坐下,咱們做個(gè)交易,好不好?
交易?我不解的問(wèn)到。
"是的,孩子,你不要害怕,我的意思是用你的試卷作為交換條件,把你的試卷給我,當作今天的飯錢(qián),可以嗎?我用你的試卷作為楷模,來(lái)教育我的兒子,要讓他也向你學(xué)習。
聽(tīng)到這,我的.心頭一熱,說(shuō)不清是在感動(dòng),還是愧疚。
后來(lái),每到了一年一度的元旦,我總會(huì )想起那年元旦,那個(gè)雪夜發(fā)生的故事---
快樂(lè )的元旦作文900字 篇3
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了元旦。至今,那快樂(lè )而又溫馨的景像,還經(jīng)常浮現在我眼前,令我難以忘懷。
那天下午,我愉快地走進(jìn)校園時(shí),第一眼望去的地方,不是那高大的教學(xué)樓,而是那充滿(mǎn)溫馨的教室。首先映入眼簾的是教室外玻璃上的窗花,每一幅,都展現了同學(xué)們對元旦,對燈謎晚會(huì )的重視,和為班級服務(wù)的心。教室門(mén)兩旁?huà)炝藘蓚(gè)紅彤彤的紙燈籠。進(jìn)入教室,眼前的一切都令我驚嘆不己:如白雪般潔凈的墻上掛上了許多粉紅色的蝴蝶結,還有五顏六色的亮晶掛飾。教室上空張燈結彩,掛著(zhù)360個(gè)大大小小的彩色燈謎,看上去好像一幅色彩艷麗的水墨畫(huà),美麗極了、再把目光轉到黑板上,寫(xiě)著(zhù)七個(gè)蒼勁有力的大字:慶元旦燈謎晚會(huì ),字的兩旁是成串的紅炮竹,左下角是可愛(ài)的小綿羊和翠綠的青草,空白處是令人賞心悅目的小蝴蝶結。黑板上方正中間的地方,還有一朵邊上有著(zhù)金色條紋的蝴蝶結,這”突如其來(lái)“的景像,令許多同學(xué)情不自禁地在教室里面轉來(lái)轉去。
上課鈴一打響,親愛(ài)的溫老師就笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室,宣布猜燈謎的規則:”大家可以離開(kāi)座位,猜這些燈謎,但是要先猜出來(lái),和那些掌握答案的同學(xué)去核對,如果對了,才可以把它撕下來(lái),誰(shuí)的‘戰利品’越多,誰(shuí)就能得到獎品。掌握答案的同學(xué)要“犧牲”一下,讓其他同學(xué)先猜,現在活動(dòng)正式開(kāi)始!“溫老師一聲令下,同學(xué)們就興高采烈地離開(kāi)了座位,躍躍欲試地尋找自己”中意“的燈謎,當然,我也不例外,同樣開(kāi)始了”搜索“。不一會(huì )兒,張張已經(jīng)猜出了三條燈謎了,而我還是一無(wú)所獲,我心里著(zhù)急地想:同學(xué)們出的謎語(yǔ)怎么這么難啊,一個(gè)都猜不對。正當我垂頭喪氣的時(shí)候,一個(gè)貼滿(mǎn)小星星的燈謎吸引了我,我走近一看,上面寫(xiě)著(zhù)八個(gè)字”盲人摸象(打一成語(yǔ))“,我忽然想到了一個(gè)歇后語(yǔ):盲人摸象——不識大體,答案應該是不識大體。我迅速跟那些同學(xué)對過(guò)答案后,就連忙把它揭了下來(lái)!笔斋@“了一個(gè)后,我頓時(shí)信心大增,一個(gè),兩個(gè)……五個(gè)!我終于答對了五條燈謎。這里,老師拍拍手說(shuō):”好了,時(shí)間到,大家回到座位上去!巴瑢W(xué)們坐好后,老師挑選了猜中燈謎最多的同學(xué),讓對答案的同學(xué)們給他們頒發(fā)了獎品。
接下來(lái),該那些掌握答案的同學(xué)來(lái)猜燈謎了,他們辛苦了半天,只能眼看著(zhù)同學(xué)們猜,現在,該輪到他們了。溫老師找了幾個(gè)同學(xué),代替他們拿著(zhù)答案。教室里面剩下的都是些難題了,只見(jiàn)許云尚轉過(guò)來(lái)轉過(guò)去,就是沒(méi)能解答哪道題。忽然,許云尚一下子扯住一條燈謎,把食指放在下巴上,眼睛嘀溜一轉,馬上就想出了答案。不一會(huì ),許云尚已經(jīng)找到了三條了……
快樂(lè )的時(shí)光總是很短暫,不知不覺(jué)中,兩節課已經(jīng)過(guò)去了,真期待下一次還有這樣的活動(dòng)。
快樂(lè )的元旦作文900字 篇4
下雪了。
在那年元旦,我還在家鄉的小城里苦讀高三。因為離家較遠,元旦的假期時(shí)間又短,我只好獨自蜷縮在宿舍的一隅。
空曠的宿舍,是那樣的寧靜。透過(guò)冷冰冰的窗子,凝望著(zhù)窗外滿(mǎn)世界飛舞的雪花,心中涌動(dòng)著(zhù)無(wú)限的酸楚和惆悵。
漸漸的,夜色已經(jīng)籠罩了整個(gè)城市,雪花也狂舞的更加厲害了,頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望著(zhù)家的方向,想到此刻也許我親愛(ài)的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛(ài)的兒子吧。
我的元旦怎么過(guò)呢?這時(shí)我想到上周的測試,我獲得了滿(mǎn)分的好成績(jì)。對!何不接借此犒勞一下自己呀。
節日的校園,是那樣的冷清,即使偶爾的三兩成群,留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在拼命的飛舞,北風(fēng)似刀子一樣凜冽著(zhù)。當經(jīng)過(guò)教師的家屬樓時(shí),聽(tīng)著(zhù)溫馨的歡笑聲,我的心不禁更加失落。但一想到那滿(mǎn)分的成績(jì),我的心又開(kāi)始了堅強,不禁又加緊了腳步。
我走進(jìn)了一家燴面館,剛已進(jìn)門(mén)就問(wèn)到了誘人的面香,看到了老板娘在熱情的招呼著(zhù)每一個(gè)客人。店里的人不是很多,但老板娘那熱情的笑容,誘人的面香,使人感到一種賓至如歸的感覺(jué)。
孩子,你想吃些什么?老板娘迎過(guò)來(lái)親切的問(wèn)道。
一大碗燴面吧?粗(zhù)肩上的雪花,想到凜冽的北風(fēng),我就這樣的應道。
人不是太多,我便隨意的找了一張靠窗的座位坐下。這時(shí)我才發(fā)現,著(zhù)個(gè)小店,造型別致,溫馨而又典雅。望著(zhù)窗外凌亂的雪花,我總會(huì )想起那些四處奔波的人們,他們?yōu)榱松,為了美好的明天,為?---想起我的父輩們,他們班白的頭發(fā),日漸衰老的面容,總會(huì )讓我心痛;想起我的七月,我的心里就是就有一種深深的痛,那種一直綿延在我的骨子里面。只要一想到我的成績(jì),那似乎才能慰藉一下我的失落。想到這我又拿出了那份試卷---
孩子,你的飯一做好了,老板娘的一句話(huà),打斷了我的思緒,我趕緊放下了試卷,接過(guò)了那碗熱氣騰騰的面。
孩子,還在學(xué)習呀!節日放假了也不回家,真用功呀!老板娘一旁的嘮叨著(zhù),臨走也不忘在我的試卷上瞅了一眼。
外面天氣的寒冷,幾個(gè)月的空腹拼搏?吹揭煌肭逑憧煽诘拿,就象一只饑餓的小羊見(jiàn)到一片綠油油的麥苗一樣,三下五除二的工夫,吃了個(gè)精光。
著(zhù)樣的工夫,連我自己也感到驚奇。也就是在老板娘一轉身的工夫,我又叫住了她。付帳。
我隨手就在自己的外套里掏錢(qián),糟了,忘記帶錢(qián)了。我不有的一陣驚慌,上下摸索個(gè)不停,臉也漲的通紅。
也許老板娘看出了我的窘迫,就走上前親切的問(wèn)到:孩子,你怎么了?是不是忘記帶錢(qián)了?
我紅著(zhù)臉不住的說(shuō)是,是,是---
老板娘仔細的看了我一眼,又掃了一下我的試卷,接著(zhù)用手示意我做下,然后說(shuō)孩子,你坐下,咱們做個(gè)交易,好不好?
交易?我不解的問(wèn)到。
"是的,孩子,你不要害怕,我的意思是用你的試卷作為交換條件,把你的試卷給我,當作今天的飯錢(qián),可以嗎?我用你的試卷作為楷模,來(lái)教育我的兒子,要讓他也向你學(xué)習。
聽(tīng)到這,我的心頭一熱,說(shuō)不清是在感動(dòng),還是愧疚。
后來(lái),每到了一年一度的元旦,我總會(huì )想起那年元旦,那個(gè)雪夜發(fā)生的故事---
快樂(lè )的元旦作文900字 篇5
幸福新年來(lái),悠悠鹿鈴聲,快樂(lè )新年到,我把禮物送,給你一盞燈,照亮你前程。問(wèn)你一聲好,我送祝福情。
祝你在新的一年里:所有的期待都能出現,所有的夢(mèng)想都能實(shí)現,所有的希望都能如愿,所有的付出都能兌現!
如果一滴水代表一個(gè)祝福,我送你一個(gè)東海;
如果一顆星代表一份幸福,我送你一條銀河;
如果一棵樹(shù)代表一份思念,我送你一片森林。
愿你在新的一年里:
抱著(zhù)平安,擁著(zhù)健康,揣著(zhù)幸福,
攜著(zhù)快樂(lè ),摟著(zhù)溫馨,帶著(zhù)甜蜜,
牽著(zhù)財運,拽著(zhù)吉祥,邁入新年,
快樂(lè )度過(guò)每一天!
愿所有的好夢(mèng)依偎著(zhù)你,入睡是甜,醒來(lái)成真!
愿所有的財運籠罩著(zhù)你!日出遇貴,日落見(jiàn)財!
愿所有的吉星呵護著(zhù)你!時(shí)時(shí)吉祥!刻刻平安
送你件衣服
前面是平安,后面是幸福,吉祥是領(lǐng)子如意是袖子,快樂(lè )是扣子,口袋里滿(mǎn)是溫暖穿上吧,讓它相伴你的每一天!
有陽(yáng)光照耀的地方就有我默默的祝福,當月光灑向地球的時(shí)候就有我默默的祈禱,當流星劃過(guò)的剎那我許了個(gè)愿:祝你平安健康,新年快樂(lè )!
祝你在新年里:事業(yè)如日中天,心情陽(yáng)光燦爛,工資地覆天翻,未來(lái)風(fēng)光無(wú)限,愛(ài)情浪漫依然,快樂(lè )游戲人間。
聚喜瑪拉雅之陽(yáng)光,攏天涯海角之清風(fēng),拮岡底斯山之祝福,吸比爾蓋茨之財氣,作為禮物送給你,祝你新年快樂(lè )!
如果有一天,你走得太倦,只要一轉身,我就在你身邊!不管離多遠,不管多少年,愿我的祝;癁榉毙屈c(diǎn)點(diǎn), 閃在你生命的每一天!
也許歲月將往事退色,或許空間將彼此隔離,但知道珍惜的依然是真心的友誼將再次對你說(shuō)聲新年快樂(lè )!
所謂幸福是:有一個(gè)健康的身體,有深?lèi)?ài)著(zhù)你的人,有一幫可依賴(lài)的朋友,當你收到此信息時(shí),一切隨之擁有。
這是最平凡的祝福,是用心在祝福;這是最溫暖的問(wèn)候,是用真情在表達!真想走到你身邊拉著(zhù)你的手,趴在你耳邊,輕聲說(shuō):新年我牽掛你!真的,真的好想你!!
我在為你祈禱一生的好運,會(huì )靈驗的!
獻上一份祝福。期盼:每一天,幸福之神都陪伴著(zhù)你;每一刻,快樂(lè )之神都保佑著(zhù)你。
人生最真切的感情叫牽掛
新年我告訴你:我天天牽掛你!
發(fā)!發(fā)!發(fā)! 發(fā)!發(fā)!發(fā)!恭喜發(fā)財!
祝你正財、偏財、橫財,財源滾滾;親情、友情、私情,情情如意;官運、財運、桃花運,運運亨通。
希望你每天都快樂(lè )得像爐子上的茶壺一樣,雖然小屁屁被燒的滾燙,但依然吹著(zhù)開(kāi)心的口哨,冒著(zhù)幸福的小泡泡!祝你新年快樂(lè ),實(shí)現你所有的愿望!
新年恭喜你,發(fā)個(gè)短信祝福你,成功的事業(yè)屬于你,開(kāi)心笑容常伴你,健康長(cháng)壽想著(zhù)你,最后還要通知你,財神爺爺也要拜訪(fǎng)你哦!
送你一顆聚滿(mǎn)禮物的吉祥樹(shù),頂上最大最亮的那顆星是我的真心,掛的是我的癡心,制造材料的是我的一顆真誠的心,還有新年的開(kāi)心!
快樂(lè )的元旦作文900字 篇6
下雪了。
在那年元旦,我還在家鄉的小城里苦讀高三。因為離家較遠,元旦的假期時(shí)間又短,我只好獨自蜷縮在宿舍的一隅。
空曠的宿舍,是那樣的寧靜。透過(guò)冷冰冰的窗子,凝望著(zhù)窗外滿(mǎn)世界飛舞的雪花,心中涌動(dòng)著(zhù)無(wú)限的酸楚和惆悵。
漸漸的,夜色已經(jīng)籠罩了整個(gè)城市,雪花也狂舞的更加厲害了,頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望著(zhù)家的方向,想到此刻也許我親愛(ài)的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛(ài)的兒子吧。
我的元旦怎么過(guò)呢?這時(shí)我想到上周的測試,我獲得了滿(mǎn)分的好成績(jì)。對!何不接借此犒勞一下自己呀。
節日的校園,是那樣的冷清,即使偶爾的三兩成群,留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在拼命的飛舞,北風(fēng)似刀子一樣凜冽著(zhù)。當經(jīng)過(guò)教師的家屬樓時(shí),聽(tīng)著(zhù)溫馨的歡笑聲,我的心不禁更加失落。但一想到那滿(mǎn)分的成績(jì),我的心又開(kāi)始了堅強,不禁又加緊了腳步。
我走進(jìn)了一家燴面館,剛已進(jìn)門(mén)就問(wèn)到了誘人的面香,看到了老板娘在熱情的招呼著(zhù)每一個(gè)客人。店里的人不是很多,但老板娘那熱情的笑容,誘人的面香,使人感到一種賓至如歸的感覺(jué)。
“孩子,你想吃些什么?”老板娘迎過(guò)來(lái)親切的問(wèn)道。
“一大碗燴面吧!笨粗(zhù)肩上的雪花,想到凜冽的北風(fēng),我就這樣的應道。
人不是太多,我便隨意的找了一張靠窗的座位坐下。這時(shí)我才發(fā)現,著(zhù)個(gè)小店,造型別致,溫馨而又典雅。望著(zhù)窗外凌亂的雪花,我總會(huì )想起那些四處奔波的人們,他們?yōu)榱松,為了美好的明天,為了————想起我的父輩們,他們班白的頭發(fā),日漸衰老的面容,總會(huì )讓我心痛;想起我的七月,我的心里就是就有一種深深的痛,那種一直綿延在我的骨子里面。只要一想到我的成績(jì),那似乎才能慰藉一下我的失落。想到這我又拿出了那份試卷———
“孩子,你的飯一做好了,”老板娘的一句話(huà),打斷了我的思緒,我趕緊放下了試卷,接過(guò)了那碗熱氣騰騰的面。
“孩子,還在學(xué)習呀!節日放假了也不回家,真用功呀!”老板娘一旁的嘮叨著(zhù),臨走也不忘在我的試卷上瞅了一眼。
外面天氣的寒冷,幾個(gè)月的空腹拼搏?吹揭煌肭逑憧煽诘拿,就象一只饑餓的小羊見(jiàn)到一片綠油油的麥苗一樣,三下五除二的工夫,吃了個(gè)精光。
著(zhù)樣的工夫,連我自己也感到驚奇。也就是在老板娘一轉身的工夫,我又叫住了她。付帳。
我隨手就在自己的外套里掏錢(qián),糟了,忘記帶錢(qián)了。我不有的一陣驚慌,上下摸索個(gè)不停,臉也漲的通紅。
也許老板娘看出了我的窘迫,就走上前親切的問(wèn)到:“孩子,你怎么了?是不是忘記帶錢(qián)了?”
我紅著(zhù)臉不住的說(shuō)“是,是,是———”
老板娘仔細的看了我一眼,又掃了一下我的試卷,接著(zhù)用手示意我做下,然后說(shuō)“孩子,你坐下,咱們做個(gè)交易,好不好?”
“交易?”我不解的問(wèn)到。
"是的,孩子,你不要害怕,我的意思是用你的試卷作為交換條件,把你的試卷給我,當作今天的飯錢(qián),可以嗎?我用你的試卷作為楷模,來(lái)教育我的兒子,要讓他也向你學(xué)習!
聽(tīng)到這,我的心頭一熱,說(shuō)不清是在感動(dòng),還是愧疚。
后來(lái),每到了一年一度的元旦,我總會(huì )想起那年元旦,那個(gè)雪夜發(fā)生的故事———
快樂(lè )的元旦作文900字 篇7
期末大考剛剛結束,我就日盼夜盼過(guò)年了。對我而言,這是一年365天中最快樂(lè )最幸福的時(shí)光,因為可以隨父母去鄉下老家,和堂哥們大玩特玩,任由熱鬧歡樂(lè )的氣氛將我團團包圍。
好不容易熬到了大年初一,我們一家以最快的速度驅車(chē)直奔上浦。堂哥們已經(jīng)先我們一步到達了老家。院子里,爺爺早就打掃干凈,并在圍墻門(mén)兩端掛上了紅艷艷的大燈籠,一片喜氣。大門(mén)兩側,還貼了一對金童玉女,身著(zhù)唐裝,手執對聯(lián)。我們可無(wú)心顧及這些,因為還有更重要的事要做。
相互使了一個(gè)眼色之后,我們立即心領(lǐng)神會(huì )了對方的意思,徑直沖進(jìn)儲藏室,捧出大大小小的煙花鞭炮,準備開(kāi)展一場(chǎng)激烈的戰斗。我先抓來(lái)一個(gè)沖天嘯,一下子點(diǎn)燃導火線(xiàn),繼而發(fā)出嗞嗞嗞的響聲。我趕緊往天上一扔,只聽(tīng)嘣——噠一聲,鞭炮升空啦!這聲音仿佛是從九霄云外傳來(lái),響亮而又悠遠。我得意地向堂哥一瞟,估計他拿不出殺手锏和我比拼。正在我得意洋洋之時(shí),他不知從哪兒找出一個(gè)穿天老鼠,三下兩下送上了天。那老鼠仿佛著(zhù)了魔似的,呈螺旋狀升入空中,隨即發(fā)出一聲嘣——噠,好刺激!我不甘心,又變換作戰思路,改扔響地雷,準備以閃電一般的速度一舉拿下堂哥。他當然不甘示弱,越戰越勇。幾個(gè)大人也忍不住了,紛紛加入了我們的陣營(yíng):老爸放起了飛天無(wú)敵,大爸爸和二爸爸點(diǎn)燃了勇者勝,幾位媽媽女士們則樂(lè )呵呵地放起了仙女散花。我們玩得還不過(guò)癮,整個(gè)大家庭又轉移陣地,搬師到江邊,在那兒繼續燃放。當喜慶的噼哩啪啦聲不絕于耳,當艷麗多姿的色彩在眼前呈現,我們每個(gè)人臉上都溢滿(mǎn)了燦爛的笑容。
回家時(shí),必經(jīng)路旁的小店,那兒的風(fēng)景也十分獨特。店主在門(mén)口攤了一張大大的木板,上面整整齊齊堆滿(mǎn)了各式禮盒——有五花八門(mén)的營(yíng)養品,有各種各樣的美酒,有品種繁多的零食它們的包裝都是紅的,年味十足。門(mén)口站滿(mǎn)了大大小小的人,他們有的閑聊,有的曬太陽(yáng),還有的嗑瓜子。小伙子們嘴里叼著(zhù)一根煙,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)著(zhù)新年新計劃,像我一樣的小不點(diǎn)們則鉆進(jìn)鉆出,不知在瞎忙活什么
進(jìn)了屋子,餐桌上早已擺滿(mǎn)了各種美味佳肴,一律都是我們最?lèi)?ài)吃的,爺爺奶奶對我們全家人的吃性真是了如指掌。從臘八開(kāi)始,他們就已經(jīng)在籌劃這幾天的飯席了。開(kāi)吃了!在我們家族里,無(wú)論大人還是小孩,都時(shí)興搶著(zhù)吃——十幾雙筷子飛快地夾著(zhù),嘴里津津有味地嚼著(zhù),感覺(jué)真好!吃飽了,各個(gè)小家開(kāi)始匯報一年的工作和學(xué)習情況。爺爺奶奶看著(zhù)我們每個(gè)小家今年的GDP又有了提升,頓時(shí)眉開(kāi)眼笑。
啊,大家族在老家過(guò)年的感覺(jué)真是好極了!
快樂(lè )的元旦作文900字 篇8
今天,我早早地來(lái)到學(xué)校。我的心里有壓抑不住的喜悅—因為我們今天要包餃子!
我剛來(lái),就把桌布鋪在了桌上,耐心等待”戰友“們的到來(lái)。等到大家都來(lái)了,我們把各自帶來(lái)的醬油、玉米、香菇、韭菜等都擺在了桌上!焙闷诖!“我在心里暗暗說(shuō)道!痹趺催不來(lái)呢?“我們焦急地看著(zhù)門(mén)口。因為,包餃子最需要的兩種東西—餃子餡和餃子皮,還沒(méi)有來(lái)。
過(guò)了一會(huì ),餡和皮終于來(lái)了。我拿了兩個(gè)塑料碗,分別去裝肉餡和皮。我剛把東西拿回來(lái),胡心雨就把肉餡倒進(jìn)了一個(gè)大碗里。然后,她打開(kāi)裝玉米的袋子,放了幾粒進(jìn)去;她又打開(kāi)裝香菇的盒子,用小勺挖了一些進(jìn)去。她拿起一雙筷子,熟練地攪拌起來(lái)。在她拌肉餡時(shí),我又去拿了點(diǎn)肉餡,把韭菜和肉餡給了丁藝璇、榮妍和姬怡菲。我們是這樣分工的—我、胡心雨包香菇玉米餡的餃子;而丁藝璇、榮妍、姬怡菲包韭菜餡的餃子。
餡拌好了以后,就可以開(kāi)始包了。榮妍在兩個(gè)用來(lái)裝餃子的大盤(pán)子里撒上面粉,以免餃子黏在了一起。張老師也過(guò)來(lái)幫我們的忙。只見(jiàn)張老師先拿起一張餃子皮,然后用筷子在皮上放上餃子餡,再把餃子皮的兩邊對折,中間捏緊,最后把剩下的、開(kāi)著(zhù)口的兩邊一層一層地疊攏、捏緊,一個(gè)立體、漂亮的餃子便出現在我們面前。我也躍躍欲試,拿起一張餃子皮,放上肉餡,用手捏緊。我盡量模仿張老師的手法,結果包出來(lái)的是一把打開(kāi)的折扇。在一旁的胡心雨打趣我,說(shuō):”張老師包出來(lái)的是3D的,你包出來(lái)的是變異的!拔也灰啦火埖恼f(shuō):”那你包一個(gè)看看!啊卑桶!
胡心雨拿起了一張餃子皮,攤在手掌上,把餃子先放在皮兒中間,過(guò)了一會(huì )兒,一個(gè)酷似金元寶的餃子就在她手里誕生了!蹦阍趺窗倪@么好?“我虛心向她請教!边@個(gè)…等會(huì )你看我怎么包的吧!“聽(tīng)到這話(huà),我便放下手中的活兒,看著(zhù)她包!边@樣包… 諾,皮要放平…肉餡別放太多,要放在中間…記得要沾水…再把皮兒對折,中間一定要捏緊,再把開(kāi)著(zhù)口的邊捏緊……“我聽(tīng)了,也拿起一張餃子皮開(kāi)始包。邊包,我還邊念念有詞:”皮放平…餡放中間…沾水…對折…“胡心雨和張老師看著(zhù)我專(zhuān)注的神色,不禁偷著(zhù)笑了起來(lái)。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,在張老師的協(xié)助下,我們包了一大盤(pán)子的餃子。而另一方,包韭菜的丁藝璇她們,也包了一大盤(pán)餃子。過(guò)了一會(huì )兒,水開(kāi)了。張老師幫我們去下餃子。在下餃子時(shí),我們仍辛苦地奮斗著(zhù)。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,餃子好了。香噴噴的餃子引起了我們的食欲。我拿起筷子,夾起一個(gè)香菇玉米餡的餃子。嗯…入口順滑,味道鮮美,那甜甜的是玉米,那軟軟的是香菇,那咸咸的是肉……這簡(jiǎn)直是人間美味!當然,”獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )“,我們還把餃子分給了其他組和老師們!编,好吃!“每個(gè)嘗過(guò)我們包的餃子的人,說(shuō)道。
”美味呀!看來(lái)我沒(méi)有跟錯組!“張老師邊吃邊說(shuō)。我們看在眼里,喜在心里—為能與人分享而喜;為能得到稱(chēng)贊而喜;更為自己長(cháng)大了,會(huì )包餃子了而喜?傊,我們在小學(xué)階段最后幾個(gè)月度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的元旦。
難道這個(gè)元旦過(guò)得不快樂(lè )嗎?
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