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六一兒童節的作文900字

時(shí)間:2021-06-26 15:18:32 900字 我要投稿
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精選六一兒童節的作文900字6篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的六一兒童節的作文900字6篇,歡迎大家分享。

精選六一兒童節的作文900字6篇

六一兒童節的作文900字 篇1

  一年一度的兒童節到了。我們提前一天舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“六一”聯(lián)歡會(huì )。聯(lián)歡會(huì )還沒(méi)有開(kāi)始,臺下的觀(guān)眾已經(jīng)坐滿(mǎn)了。除了我們學(xué)校的同學(xué),大多是從附近趕來(lái)的電視臺。噍,那邊!演員正在化妝呢。

  第一節目是《大紅燈籠》,一個(gè)個(gè)紅燈籠形態(tài)各異,好像一下子回到了過(guò)新年的時(shí)候。我最喜歡我們班表演的校園情景劇——《讓文明伴我行》,尤其是那句話(huà):有人欺負文明督察了,有人欺負文明督察了,坐在地上,雙手拍打地面。讓臺下的觀(guān)眾哄堂大笑。我還喜歡一個(gè)小品——《倒霉的灰太狼續集》也很搞笑;姨菫榱藞髲捅勘控i,賣(mài)蘿卜,加錯了一個(gè)小數點(diǎn),挨了老婆一頓暴打。還有表演武術(shù)的,表現出了我國古代的武藝高超。

  真希望時(shí)間可以倒流,可以回到剛才的節目中。這一年“六一”聯(lián)歡會(huì )辦的真好,還希望下一年的一定要比今年的還好。六一節有我的節目,上臺的時(shí)候我有點(diǎn)緊張,平時(shí)根本不緊張的,越是自己的節日,越要想把它表現得更好。當主持人報完節目,我的心怦怦的跳得厲害,但我還是認真的表演完啦,聽(tīng)著(zhù)臺下的掌聲,我笑了。我喜歡六一節,祝大家六一節快樂(lè )。慶祝六一兒童節六一兒童節要到了,同學(xué)們興高采烈的迎接著(zhù)六一兒童節的到來(lái)。

  六一兒童節是我們所有小孩子的日子,同學(xué)們用表演節目來(lái)體現他們的開(kāi)心快樂(lè ),一年一度的兒童節又到了,早上我興致勃勃的來(lái)到了學(xué)校,我看到老師和同學(xué)們正在準備節目,節目實(shí)在是太美了,我忍不住馬上要看節目。我不知道是在現場(chǎng)看還是在電視上看,不過(guò)我最希望在現場(chǎng)看了,因為在電視上看有可能節目看完就忘了,在現場(chǎng)看發(fā)生的一些高興的事就會(huì )記到心上。我真想現在就去看節目,不論是在現場(chǎng)看還是在電視上看,只要是過(guò)的快樂(lè )就行,不是嗎?歡慶“六一”兒童是國家的未來(lái),是民族的希望,給所有兒童創(chuàng )造良好的家庭、社會(huì )和學(xué)習環(huán)境,讓他們健康、快樂(lè )、幸福地成長(cháng),一直是世界各國努力的目標,一年一度的“六一國際兒童節”就是專(zhuān)門(mén)為兒童們設立的節日。盼望已久的兒童節來(lái)到了,這是我們最開(kāi)心的時(shí)候,我明天要參加文藝演出,是與老師和同學(xué)們一起去廣播局演節目,為了慶祝我們自己的節日,我們學(xué)校準備了許多豐富多彩的節目,明天一大早,媽媽要先送我去學(xué)校集合。所以我今晚要早點(diǎn)休息,爭取在明天的演出中表現出色,為看到我們節目的所有小朋友和大朋友增添快樂(lè )。祝天下所有人幸?鞓(lè )!祝愿老師永遠健康,美麗。

  “六一”兒童節雖然六一那天(星期二)沒(méi)有很大的事,但是前幾天我是忙得連吃飯的時(shí)間都顧不上。如:星期日上午7點(diǎn)到校,然后再去電視臺彩排,彩排完后到后臺等。中午去食堂吃飯,吃完再去化妝、排練(下午)這一天幾乎全跟著(zhù)老師了,星期一6:30分之前再去排練......可忙了。排練的`時(shí)候,我既不緊張也不擔心。聽(tīng):主持人:“請欣賞《八月桂花遍開(kāi)》《金蛇狂舞》”。

  我心里充滿(mǎn)了激動(dòng),各自彈了二遍才下臺,又聽(tīng)主持人說(shuō),接下來(lái)請欣賞古箏演奏《希望》!太棒了,心里實(shí)在太美了。排練完,有個(gè)老師還夸我,我心里美滋滋的。今天我終于知道了,今天老師教給我一個(gè)道理:一份努力,一份收獲,只有努力就有收獲。

六一兒童節的作文900字 篇2

  今天是六一兒童節,我早早的起來(lái),吃完飯,我穿著(zhù)母親給我買(mǎi)的新衣服,帶著(zhù)自己日日夜夜做的娃娃,去學(xué)校,我看見(jiàn)同學(xué)們高高興興的拿著(zhù)自己的禮品,放進(jìn)自己的桌子上,我又是高興又是難過(guò),高興的是我即將有個(gè)新的禮物,難過(guò)的是我美麗的娃娃即將和我分開(kāi),但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊抽獎,我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開(kāi)眼睛,我抽的是9號,我趕緊去9號的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛(ài)的娃娃換禮物,竟然換來(lái)的是5只鉛筆嗎?!然后,我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)朋友圍在一起說(shuō):“微琪,沒(méi)有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!微琪發(fā)現了我,跑過(guò)去說(shuō):我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒(méi)有!我還記得那一天,我和微琪一起放學(xué)回家,就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過(guò)來(lái),他轉到了微琪,微琪又轉到了我,我以為她是故意的,所以那時(shí)我說(shuō):你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著(zhù)跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說(shuō)話(huà),“微琪對不起,那天我誤會(huì )了你,對不起!”,“沒(méi)有關(guān)系,是我應該說(shuō)對不起的”,我們哈哈大笑。

  我們的友情更加的深了!

  關(guān)于兒童節的作文:開(kāi)心而又難忘的“六一”兒童節作文500字一年一度的“六一”兒童節到了,這可是我期待已久的節日!我哪能不高興呢?

  這一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿(mǎn)面。連教室也煥然一新;黑板上畫(huà)著(zhù)美麗的圖畫(huà)。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著(zhù)同學(xué)們的優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。

  上課鈴聲響了,同學(xué)們各就各位,將活動(dòng)的序幕拉開(kāi)了。第一個(gè)節目就是講故事比賽,同學(xué)們爭著(zhù)登臺獻藝,我也不例外,給大家講了一個(gè)《老狼和狐貍》的小故事,其中講明了一個(gè)道理:壞人決不會(huì )有好下場(chǎng)。第二個(gè)節目是吹蠟燭比賽,老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著(zhù)怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒(méi)”,只見(jiàn)小胖子冠誠正在吹蠟燭呢,只見(jiàn)他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰(shuí)知道“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見(jiàn)此情景,開(kāi)心的笑聲響徹了整個(gè)教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去,一邊走一邊回想著(zhù)上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹,那時(shí)我感覺(jué)是“狂風(fēng)大作”,可是卻引來(lái)了同學(xué)們的一陣哄笑??怎么回事?原來(lái)我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒(méi)經(jīng)驗,害得我被老師“臭罵”(指點(diǎn)迷津)一頓。這一次,我總結了上次失敗的經(jīng)驗教訓,一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說(shuō)明了善于總結就能成功。

  最有趣的要數貼尾巴游戲了,瞧,同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞猴子尾;松鼠尾開(kāi)花??有的同學(xué)因為這些“變異動(dòng)物”笑得捂著(zhù)肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。!愉快的“六一”兒童節,我永遠忘不了你。

六一兒童節的作文900字 篇3

  “小寶兒!”

  “小寶兒!”

  臥室里輕悄悄的,小寶兒媽媽伸進(jìn)頭去小聲嘀咕:“這孩子到底去那了?”小寶兒爸爸坐在客廳里看著(zhù)報紙,對此他并不表示驚訝,因為他從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)自己的寶貝兒子能安靜地呆上一刻鐘。

  “這孩子什么時(shí)候又跑出去了,你在客廳難道就沒(méi)注意嗎?”小寶兒媽媽又開(kāi)始了嘮叨。

  因此她沒(méi)看見(jiàn)小寶兒拉著(zhù)洛爾從窗口跳進(jìn)了臥室,然后躺在了臥室的床上,這看上去他像是被吵醒了一樣,伸了個(gè)懶腰。

  洛爾對他搗怪愛(ài)騙人的把戲早就習以為常,它安靜地坐在枕頭上等著(zhù)看好戲。

  “媽媽……”

  臥室的門(mén)一下子被推開(kāi)了,小寶兒媽媽帶著(zhù)怒火沖了進(jìn)來(lái)。小寶兒無(wú)辜地瞪著(zhù)眼睛說(shuō):“媽媽?zhuān)〕燥埩藛?我餓了!

  小寶兒媽媽揉揉眼睛見(jiàn)寶貝兒子好好地坐在床上,那么剛才是自己沒(méi)有留意看床上了?

  她的怒氣頓時(shí)消的無(wú)影無(wú)蹤,聲音平和地說(shuō):“飯弄好了,來(lái)吃飯吧!”

  小寶兒沖著(zhù)洛爾揚揚眉,洛爾給了他一個(gè)白眼,心想:“哼!算你有糊弄過(guò)去了!

  吃飯的時(shí)候,小寶兒很安靜,看樣子真像個(gè)乖孩子。只是你別忽略了他閃爍的眼睛,那里面可藏在著(zhù)鬼精靈,正打算吃完了飯,怎么躲過(guò)媽媽的眼神逃出臥室,他還要去個(gè)地方,這個(gè)地方他非去不可。所以他匆匆地吃完了飯,跑進(jìn)了臥室,嘭一聲把媽媽要他寫(xiě)作業(yè)的聲音關(guān)在了門(mén)外。

  “你還要去?”洛爾早應該想到。

  “當然,不過(guò)你要留下來(lái)!

  “為什么?”洛爾有些激動(dòng),它知道小寶兒打什么主意,他是想要把自己變成小寶兒模樣在家代替他,早知道這樣,它就不該讓他知道它會(huì )變形。

  “乖!”小寶兒笑嘻嘻地抱起洛爾,把它放在學(xué)習桌前,自己麻利地跳出了窗戶(hù),貓著(zhù)腰撒腿就跑。一直跑到一間破房子前他才停下來(lái),然后他打開(kāi)了房子的門(mén),房子里面和外面一樣破舊,只是山墻上的一個(gè)大洞分外惹人注目,小寶兒快速地鉆進(jìn)了洞里,在洞里站在一只大老鼠,它站著(zhù)的姿勢很有氣派,很像一位紳士。小欣欣看見(jiàn)它一點(diǎn)也不害怕,而且還有些親切。

  “跟我來(lái)!贝罄鲜蟮穆曇粲行┑统,不過(guò)很好聽(tīng)。

  小寶兒跟在它的身后小聲問(wèn):“我們真的是要偷東西去嗎”

  大老鼠瞪了他一眼,看上去很愿不愿意聽(tīng)他說(shuō)偷字。

  大老鼠帶著(zhù)小寶兒在洞里走了很久,他們來(lái)到了一間地下室,這間地下室里都是好東西,除了糧食還有金子,閃閃發(fā)亮的金子?伤麤](méi)有碰金子,只是和大老鼠搬了一些糧食,偷東西的時(shí)候,小寶兒的心臟快跳出嗓子眼了,緊張的差點(diǎn)發(fā)出聲音,大老鼠看上去干慣了這事,神態(tài)自若。他們按原路返回,七扭八拐來(lái)到一間破舊的房子里,這間房子的主人是一個(gè)行動(dòng)不便的老太太,她的糧食快吃光了,大老鼠不止一次偷偷的幫她把米缸運滿(mǎn)。

  “你真是一只好心腸的老鼠!毙殐涸谧叱隼掀牌偶业臅r(shí)候,對大老鼠說(shuō)道。

  “好心腸嗎?我不過(guò)在人類(lèi)眼里是個(gè)賊罷了!贝罄鲜笱鲋(zhù)頭,看上去挺為自己自豪的。

  小寶兒這時(shí)才發(fā)現太陽(yáng)已經(jīng)下山了,他要快回去才行。不然洛爾那小東西又該嘮叨他了,他揚起手說(shuō):“再見(jiàn)好心腸的老鼠,有機會(huì )我再和你一起偷東西好嗎?”大老鼠咧咧嘴,算是回答了。

六一兒童節的作文900字 篇4

  天盼望的“六一”兒童節終于來(lái)到了。早上,我五點(diǎn)半就起了床。我先用媽媽的洗面奶認認真真的洗個(gè)臉,再用大紅梳子梳個(gè)黑亮亮的辮子,在上面扎上一朵花。梳好頭,畫(huà)好妝,我對著(zhù)鏡子左照照右照照,感覺(jué)真靚,就轉身往學(xué)校跑。我好像高興得都不會(huì )走路了,也不知道我是怎樣從家里跑到學(xué)校的。來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)亮堂堂的教學(xué)樓前掛著(zhù)慶!傲弧眱和澋木薮髾M幅,橫幅下面是讓我們展示才藝的廣闊舞臺。我們就要在這里歡慶“六一”國際兒童節。慶“六一”的盛大活動(dòng)在雷鳴般的掌聲中開(kāi)始了。首先是學(xué)校領(lǐng)導給優(yōu)秀少先中隊和優(yōu)秀少先隊員、“十花少年”、“幫學(xué)花”頒發(fā)獎狀,表彰先進(jìn),接下來(lái)就是我們少年兒童展示才藝,表演節目。第一個(gè)節目是一年級的小朋友為“六一”節排練的拍手歌。只見(jiàn)小同學(xué)一個(gè)個(gè)活潑漂亮,精神飽滿(mǎn),喜氣洋洋。他們亮開(kāi)嗓子使勁唱,伸開(kāi)雙手使勁拍,小手都拍紅了。第二個(gè)節目是六年級大哥哥大姐姐表演的大合唱。他們排成龐大的隊伍,亮開(kāi)銀鈴般的嗓門(mén),用宏亮的歌聲來(lái)歡慶“六一”。時(shí)間在歌聲、笑聲、掌聲、樂(lè )聲中飛快的過(guò)去了。該我們五年級上場(chǎng)了。我們要用歡樂(lè )的舞蹈來(lái)慶!傲弧。站在臺上,我不知道我跳得有多好,但我看見(jiàn)臺下的老師和同學(xué)都看著(zhù)我們歡笑,向著(zhù)我們鼓掌。我們的舞跳完后,徐甜同學(xué)為大家演唱了《太陽(yáng)雨》主題歌,她用自己甜美的嗓音響亮的獨唱來(lái)歡慶“六一”。輪到器樂(lè )表演了,我們走上臺去吹豎笛,曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春來(lái)了》。幾十名同學(xué)站在舞臺上一齊吹,笛聲在校園飛揚,掌聲在校園回蕩,笑容在臉上綻放。時(shí)間過(guò)得真快!不知不覺(jué)中節目就表演完了,但我們的心仍然沉浸在節日的歡樂(lè )中久久不能平靜;氐郊依,我又打開(kāi)電視看慶!傲弧钡木使澞。原來(lái)全國、全世界的小朋友和我們一樣興奮,一樣歡樂(lè ),一樣幸福,因為今天是我們的節日,是“六一”國際兒童節!還有一篇今天是六一兒童節,早上,森林里靜悄悄的。忽然一陣悅耳的歌唱聲傳來(lái)。走進(jìn)一看,!是好多好多的動(dòng)物在發(fā)輝自己的想像在表演節目呢!樹(shù)上還掛著(zhù)一張紅布,上面寫(xiě)著(zhù)歡度六一兒童節。一只小熊走出了隊伍,他看見(jiàn)有好多好的氣球。當時(shí)他還不知道這是氣球,碰破了會(huì )“啪”的一聲響。我碰破了一個(gè)氣球,驚動(dòng)了正在開(kāi)歡度六一兒童節的隊伍,大家一慌都躲進(jìn)自己的家里去了,他們以為是一個(gè)獵人在開(kāi)槍的聲音。過(guò)了一會(huì )兒,他們聽(tīng)到?jīng)]有聲音了,他們陸續出來(lái)了。他們四處找來(lái)找去都找不到,只有一只小老鼠找到了那只小熊,他嚇的已經(jīng)躺在地上,昏過(guò)去了。小老鼠通知了別的動(dòng)物們。他們等了一會(huì )兒,那只小熊醒過(guò)來(lái)了。他對他們說(shuō):“這個(gè)東西碰破了會(huì )發(fā)出很響很響的聲音!闭谶@時(shí)候,那只小老鼠捉住了一根繩子。他飛了起來(lái)說(shuō):“我飛起來(lái)了,我飛起來(lái)了!眲e的動(dòng)物也看見(jiàn)了。他們就在森林里砍樹(shù)造了一個(gè)小籃子,系上一些氣球,他們也飛起來(lái)了。他們一直飛啊飛啊飛到了太空,到了一個(gè)森林星球。他們就在那里生活。他們又造了一座很大很大的房子,他們住的非常舒適

六一兒童節的作文900字 篇5

  六一兒童節,天氣明媚,微風(fēng)和煦,我和爸爸、媽媽、姐姐、弟弟一起到鷹石水庫去玩。

  走在路上,太陽(yáng)公公掩飾不住自己的喜悅了,開(kāi)懷大笑,笑得臉通紅,盡管是這樣,我們并沒(méi)有打消到鷹嘴石水庫去的念頭。咦!前面是什么,哦,原來(lái)是一樹(shù)紅通通的石榴花,遠遠望去,好象是誰(shuí)掛上的紅燈籠。樹(shù)下五顏六色的玫瑰話(huà)在陽(yáng)光下開(kāi)的頗有精神,兩種花爭奇斗艷竟相開(kāi)放,都想在夏的舞臺上展現自己最美的身姿。一田接著(zhù)一田的荷葉鑲嵌在用松軟的泥土墊鋪成的一條條田埂小道之間,有的荷葉只有手掌那么大,半卷著(zhù);有的有盤(pán)子那么大;有的是才冒出一個(gè)小尖;還有的正努力往出鉆,真是姿態(tài)各異。麥田換上了耀眼的新裝。每根麥苗都擎起了豐滿(mǎn)的穗兒,那齊刷刷的麥芒,猶如樂(lè )譜上的線(xiàn)條,一個(gè)麥穗兒,就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。

  到了魚(yú)塘,可以清楚的看見(jiàn)水庫,水庫的這邊是一個(gè)鋪滿(mǎn)“綠地毯”的小山坡,我和弟弟、姐姐迫不及待的想看看水庫是什么樣的,一下車(chē)就飛快的往上跑,以至于我差點(diǎn)摔了一跤。這里真美,和山壩山水庫比起來(lái)更有生氣、更秀麗,和農壩水庫比起來(lái),給人一種回歸自然的感覺(jué)。山雀在嘰嘰喳喳的向我們打招呼,畫(huà)眉在婉轉的歌唱,野鴨再水里悠閑的嬉戲,忽而一頭扎進(jìn)水里沒(méi)了蹤影,一會(huì )兒,再離剛才不遠的水面鉆起來(lái),頑皮的擺擺頭,甩出無(wú)數的小水珠,秧雞在田埂上歡快地邊唱邊跳,小牛在草地上安閑的睡覺(jué),時(shí)不時(shí)打打哈欠,擺擺腦袋,搖搖尾巴。草地上隨處可見(jiàn)紫色的牛打架,遠遠望去,像一塊絲綢上鑲嵌的寶石,山崖上,掛著(zhù)一簇簇白色、黃色怒放的金銀花像一幅美麗的山水畫(huà)一陣風(fēng)吹來(lái),使人神清氣爽。胖姑娘腿上掛滿(mǎn)了一串串晶瑩透亮的紫紅色果實(shí)摘幾顆放在嘴里,甜甜的,但爸爸笑著(zhù)提醒我不能多吃,中毒了要喝大糞的!到了下面的一個(gè)捕魚(yú)廠(chǎng),門(mén)前有一只母雞率領(lǐng)著(zhù)一群小雞在覓食,門(mén)前臥著(zhù)一只黑白相間的花貓,看上去生機活力,可愛(ài)極了。走到前面,一只大狗“汪汪”的叫著(zhù),將我們下壞了,可這里的人往他面前一走,他就不叫了。走到前面,路兩旁都是一片片的白色小花,還有許多彩色蝴蝶和可愛(ài)的蜜蜂在上面飛來(lái)飛去,久久不愿離開(kāi)。路旁還時(shí)不時(shí)有一棵棵結滿(mǎn)紫紅色桑果的桑樹(shù);丶視r(shí),我們還看見(jiàn)了一株株長(cháng)著(zhù)青色的野葡萄。一簇簇的金銀花花香沁人心脾,簡(jiǎn)直讓人一看就想采幾朵。

  回家的路上,一棵棵栗子樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了白色的“毛毛蟲(chóng)小花”。這是我起的名字。一棵棵杏子樹(shù)上張滿(mǎn)了金黃飽滿(mǎn)的小杏子。!由于道路不平,碰了一下,而我的小倉鼠被碰的暈頭轉向。我們大家都哈哈的笑了起來(lái),這笑聲在山間蕩漾。

六一兒童節的作文900字 篇6

  ‘六一節那天,我們級里有活動(dòng)’。這個(gè)消息隨風(fēng)飄進(jìn)了我的耳朵里。我高興極了。經(jīng)過(guò)了班主任的講解,我們都明白了規則。

  我參加的是30人傳籃球和5人6足綁腳跑這兩項。

  很快,到了訓練的時(shí)間......我們5個(gè)女生腳綁腳,站起來(lái),‘呀呀--’只聽(tīng)見(jiàn)‘呀’的幾聲,‘砰’有個(gè)同學(xué)摔倒了。也許是因為沒(méi)找到平衡吧!“哈哈,幸好不是我!”我幸災樂(lè )禍地想,兩旁的同學(xué)將她扶起,我們商量著(zhù)怎么走。忽然,剛摔倒的同學(xué)說(shuō)“左右左右左,就這樣行嗎?”我愣了一下,便回過(guò)神來(lái)猛得點(diǎn)頭!昂,我念到了就走哈!”那女孩認真的話(huà)說(shuō)!昂!”我們異口同聲地回應!1,2,3!”我們一起抬腳,“嘿咻嘿咻--”我們齊聲喊著(zhù)不禁加快了步伐!鞍,本來(lái)走得挺好的,很和諧,就因為前面有人走過(guò),有一個(gè)人猛地停了,害大家都倒在地上!拔业钠ü!”我不滿(mǎn)地喊著(zhù),“我的膝蓋!”“天啊,我的腳爛了!”“嗚哇,我擦破了皮膚!”“出血了,出血了--”我們幾個(gè)亂成一團,在那里喊叫著(zhù)。我覺(jué)得有失大雅。便對她們使眼色,并說(shuō)“起來(lái)吧!”大家互相摻扶著(zhù)站起!斑能走嗎?”XX關(guān)切的詢(xún)問(wèn)!班!”我點(diǎn)頭說(shuō)。其他三個(gè)女生說(shuō)“可以,還行吧”于是,大家準備就緒“1,2,3!”又開(kāi)始訓練。這時(shí),我又看到了前方有人,不免有點(diǎn)慌亂,我可不想再摔倒了!“好,1,2,3,停!”XX說(shuō)著(zhù),大家便隨著(zhù)他的聲音一齊停了下來(lái)。我興奮極了!“以后就這樣吧!大家如果有要停的就念“1,2,3,停!”我像個(gè)老大似地說(shuō)著(zhù)。就這樣,接下來(lái)都沒(méi)有摔倒了。

  “傳籃球的到這里集合!”我朝著(zhù)聲音走去。我們排好隊,我是第一個(gè)!鞍鸦@球從手臂上傳到下一個(gè)人的手臂上......”老師說(shuō)著(zhù)規則并加以示范。第一次傳嘛,難免有失誤。當我傳給第二個(gè)人的時(shí)候,籃球打到了她的下巴。呼,幸好不重,只是有點(diǎn)微紅!肮,幸好沒(méi)出什么事!”我心里想著(zhù)。誰(shuí)知,籃球又傳來(lái)了!扒騺(lái)了!”聽(tīng)見(jiàn)叫喊,我回過(guò)神來(lái)?蛇是沒(méi)接到,球向前滾去!耙芯,不可以分心!老師過(guò)來(lái)跟我說(shuō)著(zhù)!昂,再來(lái)一次!”這次,我用以十分的精神,全身心投入到游戲訓練中!耙!接到了!”我不禁叫了出來(lái)。大家驚奇地看著(zhù)我的舉動(dòng)。我羞死了,低下頭,繼續傳著(zhù)。幾遍下來(lái)。大家的速度提高了,效率也隨之提高了。

  幾天的訓練已經(jīng)過(guò)去了。很快就到了‘六一’節這天的下午。我們在操場(chǎng)上集合,舉行了開(kāi)幕式后,就開(kāi)始比賽了。第一個(gè)項目是30人傳籃球。我緊張的注視著(zhù)籃球.“哈!第一!”我看見(jiàn)我們班是最快的。第二個(gè)項目是五人六足綁腳跑。是個(gè)接力賽。二組男,二組女。隨著(zhù)哨聲。各班的沖鋒隊都猛地沖出。我這組女的是沖鋒隊,也就是最后一棒!昂龠莺龠--”隨著(zhù)口號,我們的腳步一起一落!暗搅,1,2,3,停!”XX氣喘喘地喊到!傲嗟诙!”我聽(tīng)見(jiàn)裁判說(shuō)!耙!”我們五個(gè)人不由得叫了出來(lái)。聲音大大壓過(guò)了裁判用話(huà)筒的聲音。最后一個(gè)是盲蜈蚣繞障礙物。我們班和五班的兩條蜈蚣走的亂成一團,還差點(diǎn)相撞了!真是笑死人了。連裁判都忍不住放聲大笑......只可惜,沒(méi)名次。

  在頒獎時(shí),才知道,傳籃球和盲蜈蚣都沒(méi)有前三!傳籃球是因為犯規了?图以(huà)中的“跑”和“拋”讀音一樣,老師把“跑”聽(tīng)成了“拋”,結果就......

  時(shí)間過(guò)得真快啊,最后一個(gè)六一也過(guò)完了!童年,值得回憶的時(shí)光。感謝級里組織的活動(dòng),讓我們度過(guò)了一個(gè)難忘的六一節。