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小學(xué)作文900字

時(shí)間:2021-06-25 09:28:19 900字 我要投稿

【推薦】小學(xué)作文900字合集5篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)作文900字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】小學(xué)作文900字合集5篇

小學(xué)作文900字 篇1

  我一直坐在窗前,望著(zhù)窗外,仰望著(zhù)繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空,也不知為何,在我的眼前總是會(huì )出現一些神奇的幻影那其中的一幕幕,總是如同連續劇一般浮現在我的眼前。

  我對數學(xué)是基本上還算內行的,但也不知道怎么回事,考試的時(shí)候總是會(huì )頻頻失手,搞到后來(lái)老師也批評我,家長(cháng)更是一直批評下去,不會(huì )累的,還被同學(xué)嘲笑,還要議論我,這可真不是滋味!雖然我有幾次,比如第一、二、三單元的時(shí)候,好像都是90分以上的,有一次還95呢。但是自從課外練習——黃岡小狀元停用以后,我發(fā)現成績(jì)就一落千丈啊,追也追不上了!第四單元,也就是黃岡停用的那一單元,我只有84分了,期中更是一點(diǎn)也不行,只有77分。什么概念!

  確實(shí),這次語(yǔ)文第八單元也只有78分了,第五單元我可是96!英語(yǔ)我第一、二、三單元我記得都是滿(mǎn)分,這次呢?69分!搞什么!誰(shuí)在背后搗鬼?

  試卷發(fā)了,我也只能認了。我同桌成績(jì)比我差,居然一次又一次比我好!我難道是白癡?不,不是!那些錯題我在事后仔細看了看,都不禁會(huì )說(shuō):“哦,這樣做!”然后自己就給訂正好了?偨Y一下:都是粗心錯的那!都是粗心在搞鬼!可是,怎么擺脫它?誰(shuí)來(lái)告訴我?

  突然,窗外下起了小雨,淅淅瀝瀝的。打開(kāi)窗戶(hù),一股沁人心脾的味道直竄人心。外面的樹(shù)枝搖搖擺擺,使幻影不再清晰。我只能隱約看到老師批評我、同學(xué)嘲笑我、家長(cháng)批評我的景象。我想,我太失敗了。為什么?我總喜歡問(wèn):為什么?

  其實(shí),我是副班長(cháng)。這種成績(jì)怎么見(jiàn)人!超過(guò)我的一大半,好幾次倒數,這個(gè)怎么拿得出手!不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái),真以為我想77、84,甚至更差的分數嗎?考試時(shí)總是不仔細!我已經(jīng)努力認真了,但是結果呢?東錯一題、西錯一題,分數被狂扣。我真是受不了,但是又擺脫不了這般困境。

  雨停了,對面樓頂上出現了幾只小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳的,好像在談笑些什么。笑我嗎?笑我成績(jì)爛嗎?我不得而知。它們也是有靈性的!也許真的在笑我。當然,我不希望這樣!連鳥(niǎo)都笑我!

  幻影又清晰了。只見(jiàn)老師把我拉到辦公室?烧姹瘎×。想起今日,何必當初呢?我還為此特地上網(wǎng)查了為什么會(huì )粗心。結果顯示,是我心太急了。那我怎么能不急?誰(shuí)能告訴我?為什么?

  我對這成績(jì)無(wú)能為力嗎?顯然不是。我努力了嗎?當然!家長(cháng)就是不信,我有什么辦法?我又拿不出好成績(jì)給他們看!

  我又望了望對面的樓頂,那幾只小鳥(niǎo)已經(jīng)飛遠了。紅頂白墻的房子,在夜里看起來(lái)就是一片黑。我的成績(jì)不也是這樣嗎?不同的是,它在白天和黑夜都是一團黑色,黑洞洞的。

  總想考試考出優(yōu)異的成績(jì),但總是沒(méi)有實(shí)現;總想考試時(shí)不要粗心大意,但總是會(huì )東扣幾分,西扣幾分;總想考試時(shí)把我的心靜下來(lái),但總是還那么緊張。這叫我怎么辦?

  我傷心。我悲痛。我難過(guò)。

  窗外的風(fēng)終于停了。我似乎剛才一直沒(méi)關(guān)窗,所以這事情被我搞的磕磕碰碰的。外面是個(gè)下水管道,里面好像有水在流動(dòng)——“嘩嘩”。

  我不知不覺(jué)睡著(zhù)了。這幻影也暫時(shí)告一段落。

小學(xué)作文900字 篇2

  春天到了,花兒開(kāi)啦!風(fēng)兒輕輕柔柔,幫柳樹(shù)姑娘梳著(zhù)嫩綠的長(cháng)發(fā)。一片生機盎然的景象。小小的蒲公英娃娃,借著(zhù)春風(fēng)的力量,尋找著(zhù)屬于自己的家園。

  蒲公英娃娃先飛到了湖面上,他看見(jiàn)波光粼粼的湖面,很是向往,但是,他知道,自己不能飛到哪里去,因為如果飛進(jìn)了湖里,自己就再也看不到美麗的景色了——后果當然是死路一條。他對偶爾會(huì )跳出水面的小魚(yú)哥哥說(shuō):“小哥哥小哥哥!我多羨慕你呀!你能常年生活在水里,多有意思!”魚(yú)兒說(shuō):“蒲公英小妹妹,你可千萬(wàn)不要羨慕我,我還羨慕你哩!你可以到處飛揚,生活在自己喜歡的地方,只要有肥沃的土地,就能夠生長(cháng)。而我呢,一離開(kāi)水就會(huì )死掉,再加上現在人們不愛(ài)護環(huán)境,也許,也許再過(guò)幾十年,人們生活中經(jīng)常見(jiàn)到的魚(yú)兒,就滅絕了!”小蒲公英難過(guò)的對魚(yú)兒哥哥說(shuō):“哥哥哥哥,別傷心,我相信,只要人們醒悟了,你就不會(huì )滅絕的!”“嗯!再見(jiàn)小妹妹!愿你能找到一片屬于你的家園!”

  小蒲公英告別了魚(yú)兒,向天空飛去。飄啊飄,看見(jiàn)了小云妹妹。他對小云妹妹說(shuō):“你好!云妹妹!你天天待在天空上,可以觀(guān)察到人們的一切行動(dòng),一定很快樂(lè )吧?”小云妹妹對蒲公英娃娃說(shuō):“唉,別提啦!你想想,原來(lái)的天多藍啊,你看看,現在的天,灰蒙蒙的,一點(diǎn)都沒(méi)有生氣,我的視力都下降了!嗚嗚嗚……”“云妹妹,別哭別哭”,蒲公英安慰道,“這是怎么一回事呢?”小云妹妹又委屈又憤怒指著(zhù)大地上高聳的煙囪說(shuō):“還不是因為那些人們!他們把原來(lái)綠油油的大樹(shù)砍伐了,還建造了這么多的煙囪,唉,天天熏得我的眼睛難受死了,又酸又漲!”小蒲公英不解的問(wèn):“那現在的湖水不是很藍嗎?現在不是有那么多的樹(shù)嗎?為什么你還是這樣難受?”云兒妹妹說(shuō):“這下小樹(shù)小花小草只是一小部分,更多的卻是人們親手造出來(lái)的垃圾。我想,也許是有一部分人看見(jiàn)這些現象后悔了吧,于是他們便開(kāi)始了植樹(shù)造林,可是還是有一些人們不聽(tīng)勸阻,濫砍濫伐!毙∑压⒎N子生氣的說(shuō):“原來(lái)是這樣,人類(lèi)真是自作自受!不過(guò),我相信總有一天,所有的人們都會(huì )幡然悔悟的!”云兒妹妹激動(dòng)地說(shuō):“要是這樣就好了!人類(lèi)!快快醒悟吧!”

  小蒲公英向云兒道了再見(jiàn),又飛走了。終于,她在湖畔上安了家,生活在了那片肥沃的土地上。

  又是一個(gè)春天,小蒲公英的兒女們紛紛從媽媽身上脫落,飛向了天空,尋找自己未來(lái)的家。他們飛到了大馬路上,這時(shí),有一個(gè)坐在爸爸電瓶車(chē)上的小姑娘,看見(jiàn)了這么多的小蒲公英種子,激動(dòng)的喊起來(lái):“爸爸爸爸!看,這些小種子在向我招手呢!”的確,他們不但在像小姑娘招手,還向所有的人們招手,他們異口同聲的告訴人們:“可愛(ài)的人們!你們終于醒悟啦!瞧,現在的空氣多清新,現在的天多藍!”

  此時(shí)此刻,白云在向他們微笑,魚(yú)兒在向他們招手……

小學(xué)作文900字 篇3

  在長(cháng)沙,我游覽過(guò)景色宜人的橘子洲,攀登過(guò)風(fēng)景優(yōu)美的岳麓山,游玩過(guò)人山人海的南郊公園……但有這樣一個(gè)地方,總是令我牽腸掛肚,那里有美麗的湖泊,精致的亭臺,奇特的植物,還有令人驚喜的娛樂(lè )項目,你知道那是哪里嗎?對,它就是緊鄰湘江的洋湖濕地公園。

  我曾兩次游玩洋湖濕地公園,兩次游玩都在我心底留下了美好的回憶。

  第一次是在今年暑假的一天,我是和爸爸媽媽一起去的,我們在游客服務(wù)中心買(mǎi)了票,租了一只腳踏船,爸爸負責用腳踩讓船行進(jìn),我負責掌控方向,媽媽坐在對面的座位上負責拍照。

  那天天氣十分炎熱,爸爸使勁踩動(dòng)腳踏,不一會(huì )兒就滿(mǎn)頭大汗,我們的船像一條小魚(yú)一樣在湖中游動(dòng)。我坐在船上,向四處張望,洋湖可真美啊!湖水十分清澈,綠油油的水草像舞動(dòng)著(zhù)的飄帶。白色的鳥(niǎo)兒,不時(shí)從頭頂飛過(guò),發(fā)出“吱呀……”的聲音,像在歡迎我們的到來(lái)。兩岸的蒲葦,茂密得像原始叢林。咦?細長(cháng)的蒲葦上那粗壯的一節東西是什么呢?我們小心翼翼地把船劃過(guò)去,折了一支?瓷先ズ芟窨臼斓南隳c,但摸上去卻是硬棒棒的。原來(lái)它是蒲葦的果實(shí),夏天把它曬干后,可以當蚊香用,蒲葦的桿子曬干后可以編帽子、涼席。洋湖公園真是個(gè)神奇的地方,一種在這里隨處可見(jiàn)的植物居然有這么多用途!

  接著(zhù)我們的船經(jīng)過(guò)一大片荷田,碧綠的荷葉肩挨著(zhù)肩站著(zhù),像士兵正在保護荷花。媽媽不讓我摘,說(shuō)荷花在水中能開(kāi)得更久,不能因為我們喜歡就折斷了它。媽媽說(shuō)的有道理,我便玩起荷葉來(lái)。我把水灑到荷葉上,水像小精靈一樣蹦來(lái)蹦去,一不小心就飛快地滑到湖媽媽的懷抱里去了。而荷葉,我明明用水澆過(guò),摸上去竟然還是干的!我們玩著(zhù)水,唱著(zhù)歌,給安靜的湖泊增添了熱鬧的旋律,媽媽把這些拍了下來(lái),而我也把它們記在了腦海里。

  第二次去洋湖濕地公園就在這個(gè)學(xué)期,學(xué)校組織去那里秋游。那天的洋湖是個(gè)歡樂(lè )的海洋,到處都能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。各種游樂(lè )設施也鼓足了勁,陪我們玩個(gè)夠。我最大的收獲是終于玩了一次摩天輪。摩天輪那么高,要抬起脖子才能望得見(jiàn)頂,以前我可是無(wú)論如何也不敢玩的?晌乙呀(jīng)五年級了,我下定決心要鍛煉下自己的膽量。于是,我勇敢地坐上摩天輪,系好安全帶,摩天輪慢慢地往上升,我的心也慢慢地提了起來(lái)。一米,二米……我不由自主地往下看,“天啊,這么高!”我嚇得趕緊閉上眼。一會(huì )兒,又偷偷張開(kāi)一條縫,“到頂上了!”我一驚,心都要蹦出來(lái)了,朝下面一看,底下的人像螞蟻一樣小。嚇得我趕緊閉上眼睛,祈禱時(shí)間快點(diǎn)走。終于到底下了,下車(chē)廂時(shí),我的腿軟得像棉花一樣,但我心里還是有一點(diǎn)小驕傲,因為我克服了恐懼,坐上了摩天輪!以后,我還要去嘗試其它我不敢玩的項目,我要不斷地戰勝自己的恐懼,成為一個(gè)真正的男子漢!

  這就是最令我難忘的經(jīng)歷,什么時(shí)候能再去玩一次洋湖濕地公園呢?真的好期待呀!

小學(xué)作文900字 篇4

  媽媽三十多歲了,身體胖胖的,有一雙濃眉慧眼,還有一張迷人的櫻桃小嘴和瓜子臉。媽媽總是無(wú)微不至地照顧我,是世界上最好的媽媽?zhuān)乙埠軔?ài)她。

  有一次發(fā)生的事更能讓我體會(huì )媽媽偉大的愛(ài)。

  我記得有一次咳嗽得了重感冒,住進(jìn)了醫院。媽媽一直在我身邊陪伴著(zhù)我,輕輕地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌伴我入夢(mèng)鄉。有一次我打點(diǎn)滴醒來(lái),發(fā)現坐在我身邊的媽媽正偷偷地抹眼淚?吹轿倚褋(lái),她有破涕為笑了。我為此十分感動(dòng)。住院那幾天,媽媽天天煲我最喜歡的菜。到我痊愈時(shí),臉色紅潤了,也胖了許多,但媽媽卻瘦了,蒼老了。

  回到家,爸爸告訴我,我住院的這段日子,媽媽為了照顧我,變得疲勞了,走路暈頭轉向,她全靠吃藥頂著(zhù)。聽(tīng)完后,我的眼淚不自禁地涌了出來(lái);為了我,媽媽為我付出的實(shí)在太多了。媽媽對我的愛(ài)是那么深沉和偉大,我真為媽媽感到驕傲!

  母愛(ài)就像春雨滋潤這干涸的大地,母愛(ài)就像涼爽的秋風(fēng)。吹走了炎熱的夏天,母愛(ài)猶如大雨中一把堅定不移的大傘。為我們遮風(fēng)擋雨。所有的母愛(ài)都是偉大無(wú)私的,我的.媽媽也不例外,接下來(lái)就讓我為你講述媽媽大雨中來(lái)接我的事。

  還記得上小學(xué)三年級的事,早晨的時(shí)候,天空中陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,絲毫沒(méi)有下雨的跡象?傻搅讼挛,天空似乎翻臉了,立馬變得烏云密布。不一會(huì )兒,大雨如注。噼噼啪啪的落在地上。而我卻在校門(mén)口的遮攔下焦急地等待這我的媽媽。眼看同學(xué)們一個(gè)一個(gè)被家長(cháng)接走了,我的心越發(fā)不安,最后只剩下孤零零的我了。10分鐘……20分鐘……35分鐘……我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我多么想回家,可我太膽小了。我等啊等……終于,我看到一個(gè)熟悉的背影朝我這走來(lái),我多么想沖過(guò)去瞧瞧,可雨太大了。背影離我越來(lái)越近,我就像看到了希望,我是多么興奮。那就是我一直等待著(zhù)的媽媽。我忍不住喊了起來(lái):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)以谶@兒!笨墒,媽媽走的是多么的吃力,好像千斤的重量系在自己的腳上。這暴雨好像故意跟我們作對似的,絲毫沒(méi)有減輕的樣子。媽媽走到我身邊,親切地說(shuō):“孩子,對不起,我讓你等了這么久!睕](méi)關(guān)系,媽媽?粗(zhù)媽媽被雨水打濕的衣服,褲子,還有被雨水弄得半睜半閉的眼睛,看著(zhù)媽媽?zhuān)沂嵌嗝吹牟蝗绦陌?說(shuō)著(zhù),我便和媽媽一起走在了大雨之中。雨越下越大,風(fēng)也趁機來(lái)了,媽媽手中拿著(zhù)的傘東倒西歪,但是,這把傘總會(huì )想我這邊仙斜。大約過(guò)了40分鐘,我們終于到家了,回到家后,我看見(jiàn)媽媽就像一只落湯雞,全身都濕透了,再看看我,身上沒(méi)有一點(diǎn)濕,我的淚水不經(jīng)涌出來(lái),我立刻撲在媽媽的身上,說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝你,我一直都愛(ài)你!眿寢屝Σ[瞇的對我說(shuō);“傻孩子,說(shuō)什么謝謝啊,媽媽也一直都愛(ài)你啊!”我在媽媽的懷抱下感到無(wú)比的幸福。

  通過(guò)這件事,讓我明白了,世間上所有的母愛(ài)都是偉大無(wú)私的。是啊!母愛(ài)就像大雨中一把堅定不移的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。在母親節來(lái)臨時(shí),作為偉大的母親的孩子,我們應該說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!

小學(xué)作文900字 篇5

  我尋春而來(lái),小學(xué)六年級第3單元作文。春在何處?

  春是伶俐的,如泉邊的鹿?狡猾的,如叢里的狐?羞赧的,如林間的松鼠?還是可愛(ài)的,如原上的小兔?

  我尋春而來(lái),春卻無(wú)處不在。漫山遍野彌漫著(zhù)春的氣息,微風(fēng)挾著(zhù)草香肆意往來(lái)。而我卻只能佇立原地;ú桓艺,草不敢踩,怕無(wú)意中做了一個(gè)舉止不端的游人,玷污了春的可愛(ài)。

  于是靜靜凝視,春含笑離開(kāi)。身后燃起一把火熱的目光,那是夏已隆重登常

  夏,一個(gè)總是被冠以暴君的可憐人,一個(gè)被萬(wàn)千世人誤解的風(fēng)流騷客。人們說(shuō)他不解風(fēng)情。真的嗎?當你在埋怨夏夜了無(wú)生趣時(shí),他便揮揮衣袖,往夜空撒上燦爛星光;當你在午夜輾轉失眠時(shí),他便輕揚手臂,指揮夏蟲(chóng)來(lái)一場(chǎng)解悶的合唱。如果你曾細品“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”,你就會(huì )發(fā)現夏只是如此一個(gè)怪人,總是把他的溫柔和眼淚藏在夜晚。你又可曾聽(tīng)過(guò)他的哭?那是一種毀天滅地的痛苦。夏雨如槌,瘋了一般地擊打下去,不帶一點(diǎn)矯情的隱瞞。雨后,擦干眼淚的夏又強作精神,揮霍陽(yáng)光,也不過(guò)是想為你驅散心中的寒。過(guò)客尚且情留客地,然而誰(shuí)又會(huì )試著(zhù)安慰過(guò)客的心酸?無(wú)知者無(wú)知地咒罵,夏依然在春與秋的贊頌中孤身往返。

  我遂向遠去的夏深深鞠了一躬,夏的微笑竟是如此靦腆。他拋下一件信物作為道別,那是一片金黃的落葉。

  人們常說(shuō),世間最美的莫過(guò)于春花秋月。而秋每每聽(tīng)聞,都會(huì )默默點(diǎn)頭致謝。但她疑惑于人們總是放眼收獲,卻忽略了將去者無(wú)語(yǔ)的貢獻。當秋風(fēng)卷過(guò)空蕩蕩的街,掃起滿(mǎn)天落葉,多愁善感的她總會(huì )悄悄嗚咽:昔日的青翠已無(wú)力回天。所以,秋總是細心地把每一片,每一片葉兒都重新帶上空中,讓這些功臣最后一次體會(huì )飛翔的感覺(jué)。那一刻,漫天金葉隨風(fēng)飄舞,我與秋黯然遇見(jiàn)?粗(zhù)秋眼里的點(diǎn)點(diǎn)淚光,我已不忍用言語(yǔ)跟她話(huà)別。

  秋的身影漸漸隱于荒野。隨即,天出奇的空明。我聽(tīng)到了冬的聲音。

  只有風(fēng)在呼嘯,四周一片死寂。冬把一切凍結——毫不留情。毫不留情嗎?只有我知道,只有我知道她是在逃避過(guò)去,逃避所有的曾經(jīng)。是的,她把一切冰封住;是的,包括她的心。她的脆弱就如琉璃,已不堪一絲打擊。流風(fēng)回雪是她最后一道防線(xiàn),輕云蔽月是她用深深歉意營(yíng)造的美景。你聽(tīng),你聽(tīng),連冬雨也倍顯無(wú)力,落在沉默的大地上,數著(zhù)痛,一滴一滴。不要再責怪了,責怪一位被傷透了的女子。你說(shuō)她絕情,你又怎么知道她被情絕了呢?

  當冬再也止不住哭泣,便把春?jiǎn)拘。我看?jiàn)她悄然離去的路上,身影凄凄。

  走過(guò)四季。有時(shí),我會(huì )停下悄悄的腳步,靜靜凝視。

  在歲月華麗的舞臺上,時(shí)光匆匆飛馳;仨g,我窺見(jiàn)四季寂寥而灑逸地演繹著(zhù)各自的故事:凄美,如詩(shī)。