【精華】元旦的作文900字合集七篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的元旦的作文900字7篇，歡迎大家分享。
元旦的作文900字 篇1
夜深了，想必鄰居開(kāi)的Party也已結束了吧。我望著(zhù)天花板，靜聽(tīng)著(zhù)全家3只鐘一起擺動(dòng)的聲音。我知道，再聽(tīng)若干聲之后，舊的一年會(huì )離開(kāi)，永遠不再回來(lái)。而我初中的黃金時(shí)代，也將戛然而止，這個(gè)元旦，或許將成為我初中生活中最后的一個(gè)有氣球和笑聲還有白雪的日子。
這個(gè)元旦是與眾不同的，晶瑩的雪給這個(gè)日子蓋上了一層溫馨的白色。還記得那兩天下雪的日子，走廊上伸出一張張稚氣的臉，有的在感嘆，有的咧著(zhù)嘴，還有的伸出滾燙的舌頭，希望嘗一嘗雪的味道。我讓雪爬滿(mǎn)我全身，看著(zhù)它們輕輕地著(zhù)落，然后化成水，最終煙消云散。我還讓它們鉆進(jìn)我的鞋子里，涼涼的，沒(méi)有夏季雷雨的那種粘稠的感覺(jué)。在洗手間照鏡子的時(shí)候，我發(fā)現我的臉紅紅的，喜洋洋的笑掛在正中，鼻子都笑沒(méi)了。是啊，這種情景是這個(gè)元旦特有的，也是專(zhuān)屬于我們這些不打傘在雪中玩耍的孩子的。
如果說(shuō)雪的到來(lái)是一種意外收獲的話(huà)，那元旦聯(lián)誼會(huì )就是我們預算中的一件樂(lè )事。我們從12月中旬開(kāi)始準備，其間有否定的失落，有割?lèi)?ài)的痛苦，有排演的艱辛，有尋找的繁瑣。然而這一切已是往事，我把它們沉到記憶的河底了，正真躍在水面上隨陽(yáng)光跳動(dòng)的是準備過(guò)程中的快樂(lè )，以及從未體驗過(guò)的經(jīng)歷。比如自由操作老師的電腦，借排演的名義逃課，聽(tīng)許多搞笑故事以及看學(xué)校夜幕中的模樣。這一切歡樂(lè )在聯(lián)誼會(huì )當天達到了高潮，我們出乎意料的臺詞，奇怪的獎品，新奇的節目，讓大家酥軟了，像半溶的奶油喜字蛋糕。我們紅色的臉上顯出發(fā)燙的歡樂(lè )。
但是，當我頂著(zhù)雨披回家的時(shí)候，冰冷的風(fēng)把我吹醒了，這種感覺(jué)很痛，但是不苦，因為清醒的人總是幸福的�；貞泿追昼娭暗臍夥�，不禁感到失落。這歡樂(lè )背后是什么？雖然聯(lián)誼會(huì )場(chǎng)中很溫暖，但場(chǎng)外仍是天寒地凍；雖然我們快樂(lè )得忘我，但期末考試不會(huì )遲到。終于，一切明了了。當時(shí)快樂(lè )得發(fā)熱令我覺(jué)得荒謬，孰不知這場(chǎng)聯(lián)誼會(huì )是我們初中黃金時(shí)代的告別會(huì )了。我這時(shí)才心生留戀，回想過(guò)去，才發(fā)現自己的種種不夠黃金的事，而此時(shí)的后悔不免令人發(fā)笑，新的一年要來(lái)了，為什么還要過(guò)分留戀著(zhù)過(guò)去的時(shí)光？我跨上了車(chē)，與往常一樣地回了家。
寫(xiě)字臺上，老的臺歷已換成新的。我不忍將它丟棄，因為它淡雅的色調，深厚的內涵及包含智慧的設計。但再好的東西，過(guò)了特定環(huán)境都會(huì )成為廢物。好像那些隨魯賓孫漂流的金幣，遠不如一把鐵斧有用。該放過(guò)的還是放過(guò)吧，丟不下過(guò)去的人與只會(huì )對未來(lái)抱有希望的人一樣愚蠢。
下一個(gè)長(cháng)假怕是我們沖剌的開(kāi)頭吧。真想不到，一直在為初二學(xué)生的辛苦感嘆唏噓的我們，竟也將面對這一切了。想想這些，是否能打消一些多余的懷念呢？時(shí)間不多了，清醒了。陽(yáng)光把積雪全曬融了，也把辭舊迎新的喜慶氣氛曬融了，那紅色的臉，白色的雪及五彩的氣球，全是過(guò)去的事，而我們所該做的，就是好好送走過(guò)去，以笑迎接未來(lái)。
元旦后的第一天，我又像往常一樣下樓拿車(chē)，一樣上學(xué)，心中懷揣同樣的目標，所不同的，大概只有日歷上的數字。
元旦的作文900字 篇2
新年是過(guò)去一年的終點(diǎn)�；仡欉^(guò)去的日子，在一年的三百六十五里路上，盡管有著(zhù)幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難，但我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了，而且畢竟我們已經(jīng)走到了終點(diǎn)。
就像爬山一樣，當你沿著(zhù)陡峭曲折的山路，無(wú)比疲憊的爬到頂峰，感受會(huì )當臨絕頂，一覽眾山小的時(shí)候，你的心情一定是難以形容的興奮和自豪吧。又如跑完馬拉松賽的運動(dòng)員，不管能否取得好名次，都是令人敬佩的。
是的，面對新年，我們都是勝利者!
回首我們的人生旅途，在逝去的三百六十五個(gè)充滿(mǎn)風(fēng)霜雨雪的日子里，我們奮斗過(guò)、進(jìn)取過(guò)、失敗過(guò)，也成功過(guò)。
我們的歡笑和失落、我們的迷惘和困惑，都成了無(wú)比美好的記憶了，正如普希金在一首詩(shī)中所說(shuō)的：而那過(guò)去的，都會(huì )染上莫名的相思。不是嗎?
新年也是新的一年的起點(diǎn)。元旦是時(shí)光的一個(gè)里程碑，在元旦這一天，我們的是暢想未來(lái)，展望未來(lái)的征程，那些就要完成的事業(yè)、即將到來(lái)的機遇、美好的前景正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢(mèng)幻和無(wú)盡的快樂(lè )誘惑著(zhù)我們。
于是，我們心里又燃起了信心和希望，顧不得自己的疲憊和傷痛，又要義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程了。
新年總是在一年最冷的時(shí)候到來(lái)，然而，冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎?
是的，希望就在前面，芳草萋萋、萬(wàn)紫千紅的春天、驕陽(yáng)似火，萬(wàn)木蔥蘢的夏日就在前面
那無(wú)數的詩(shī)情畫(huà)意等待著(zhù)我們去感受去描繪：灑滿(mǎn)陽(yáng)光的湖畔的早晨、落滿(mǎn)花瓣的小徑的黃昏，還有江南雨巷的青石小路上的煙雨蒙蒙，北國和煦春風(fēng)里一碧萬(wàn)傾的麥田、清清的小河就等待在時(shí)光之河的前方向我們招手
人生的華章雖還沒(méi)有完全譜就，理想的彩蝶已在夢(mèng)幻中像音符一樣翩翩飄過(guò)了
是的，盡管前行的道路依然坎坷，凜冽的寒風(fēng)依然肆虐呼嘯，但為了心中那輪紅紅的太陽(yáng)，為了那不滅的希望和美麗的'憧憬，我們還得向前、向前
因為我們的事業(yè)需要自己，我們的理想等著(zhù)自己去實(shí)現，可能我們顧不了太多的阻撓和牽掛，我們的世界無(wú)需別人的理解與喝彩!
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。新年的到來(lái)，總是會(huì )觸動(dòng)我們心靈深處的一些東西的。諸如時(shí)光的流逝、人生的易老、老大的無(wú)成等等。但不管怎么說(shuō)，一年的三百六十五里路就要走到盡頭了。
讓我們漫卷案頭的千頭萬(wàn)緒，拋開(kāi)煩憂(yōu)，停止奔波，舒展一下疲憊的腰身，以一顆洗滌過(guò)的心，平靜地等待午夜那一聲鐘響，向未來(lái)獻出最虔誠的祈禱吧，因為新年就要來(lái)了!
新年來(lái)了!
站在元旦這一新刷出的雪白的起跑線(xiàn)上，向著(zhù)明天、向著(zhù)東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的百合花的心情，真誠地道一聲：
新年，你好!
元旦的作文900字 篇3
地球不經(jīng)意繞著(zhù)太陽(yáng)又畫(huà)了一個(gè)圓圈。這圓圈像什么？不同的老師對這個(gè)圓圈詮釋出不同的意義。對相當一部分老師，尤其是青壯年老師而言，這圓圈分明象征著(zhù)他們出色的工作業(yè)績(jì)，優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量，滿(mǎn)心的歡喜�？蓪Σ糠掷蠋�，尤其是50歲以上的多數老教師這圓圈卻象征著(zhù)他們工作業(yè)績(jì)的“零”。這些老教師們辛苦忙碌一年，擦擦額頭上的汗，定睛一看，自己轉了一圈還是站在原來(lái)的起點(diǎn)，這一圈的軌跡，不知為何被解讀為“零”。你怨，你恨，你苦笑，你淡定？哎……想開(kāi)點(diǎn)!全當歲月與你玩了一次游戲。
我常想，人的一生，就像一條開(kāi)口向下的拋物線(xiàn)。出生于直角坐標系x軸與y軸的公共原點(diǎn)（0、0）坐標。橫軸X方向上的值是年齡，縱軸y方向上的值是身體健康狀況與學(xué)業(yè)、事業(yè)的成就。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，身體越來(lái)越壯，學(xué)業(yè)、事業(yè)越來(lái)越棒。直至達到人生輝煌的巔峰�？芍^志得滿(mǎn)滿(mǎn)，春風(fēng)得意。這就是拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)。隨后年齡不但增加健康狀況越來(lái)越差，學(xué)習、工作業(yè)績(jì)或多或少會(huì )下滑……
不信，你看看50歲以上的老師。那腦袋上的頭發(fā)：青壯年時(shí)期滿(mǎn)頭黑而發(fā)亮的青絲，今天變成了稀疏的枯草，像被隆冬的寒霜打過(guò)的一樣，暗淡無(wú)光。黑發(fā)越來(lái)越少，白發(fā)越來(lái)越多。這是衰老的表現��！想不老，染發(fā)：染黑，又白；染黑，再白；再染黑，白的更多……再看看那張老臉：青年時(shí)的那張白嫩嫩，粉嘟嘟，光溜溜，鮮活發(fā)亮的臉，人見(jiàn)人愛(ài)。而今這張老臉，像用過(guò)多年的漏氣皮球，滿(mǎn)臉的面皮，松垮垮，皺巴巴的，就像泡皮柑上的太陽(yáng)疤，難看死了。無(wú)論你用什么護膚霜、粉、香也摸不平那疙疙瘩瘩、溝溝洼洼。胡須勝過(guò)施過(guò)化肥的野草，不停地瘋長(cháng)。今天鋤，今天長(cháng)；明天鋤，明天長(cháng)；天天鋤，天天長(cháng)。麻煩死了。再看看那牙：昔日那冰晶玉潔般的白，鋼銼般的硬。如今，顏色灰暗了，牙根外露了，這顆牙疼痛，那顆牙松動(dòng)，另一顆殘缺，還有一顆掉了。吃硬的怕挺，吃冷的怕哽。再看看穿衣：冬天來(lái)了，想跟年輕人一樣講小伙，結果是凍得瑟瑟發(fā)抖，只好放下風(fēng)度，穿的臃腫保溫度。想健康，人生��；想血壓正常，血壓偏偏高……想精神抖擻，卻力不從心。想出成果，難出成果。想多學(xué)新知識、新學(xué)問(wèn)，學(xué)的慢，忘得快。心不老，人已老。青壯年時(shí)代的不等式記性﹥忘性，變成忘性﹥記性。前天學(xué)“汨羅”教學(xué)法，昨天學(xué)“洋氏”教學(xué)法，今天學(xué)“杜郎口”教學(xué)法。結果是邯鄲學(xué)步，東施效顰。自己幾十年總結出來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)方法，似乎成了過(guò)期的藥品、食品，其價(jià)值為零。
時(shí)代這條滔滔東流的江河，似乎不僅要淘盡我們這些老教師的身，還要淘盡老教師的心。
跨過(guò)天命之年進(jìn)入人生冬季的我們，雖然明白生老病死，乃自然法則。不知為何心中時(shí)常漾起悲涼的漣漪……工作、生活不順利時(shí)，更是如此。但是，我們還須抬起頭來(lái)，振作精神，把天堂的馬克思和地獄的閻王爺發(fā)來(lái)的報到通知書(shū)，放到一邊；年復一年畫(huà)出一個(gè)又一個(gè)圓圈。盡管這些圓圈可能被解讀為沒(méi)有價(jià)值的“零”。
地球繞太陽(yáng)又開(kāi)始畫(huà)新的圓圈。能否與老教師為圓心畫(huà)一個(gè)圓圈？這圓圈最好能被解讀為 “特別關(guān)注”、 “特別關(guān)心”。
但愿老教師在新的一年里，畫(huà)出的圓圈是一顆高照的吉星。
馬紅昌祝福老師們元旦快樂(lè )！
元旦的作文900字 篇4
山村小孩的模樣也超出了我的預想，印象里的他們：臟、野�？涩F實(shí)里，他們是膽大的，自由的。就拿我的小叔叔來(lái)說(shuō)吧。說(shuō)是小叔叔，其實(shí)他和我仿佛年紀。
元旦跟爸爸媽媽去輝縣山村—————一個(gè)非常偏僻的小山村。一路上，時(shí)而綠油油的一片，時(shí)而黃澄澄的一片，映襯著(zhù)藍天白云，一切顯得那么美好又和諧。
走在山村煥發(fā)著(zhù)原生態(tài)的路上，野花的芳香，和絲絲涼涼的空氣伴在一起，有一種說(shuō)不出的舒服和親切。
遙望遠處的高山，有的直入云宵，有的連綿起伏。那峭壁懸崖氣勢浩蕩像一個(gè)個(gè)虎背熊腰的戰士屹立在那里，又好似一把把利劍直插地面。一座連一座千奇百怪的山，還有的細看更恰似飄發(fā)的淑女，顯得那么溫柔。高挺的樹(shù)木矗立在群山之顛泛著(zhù)蒼翠的顏色，在清晨陽(yáng)光的照耀下，顯得分外清晰。我那原本十分疲勞的雙眼一陣好受。
相比之下，田里的稻谷就顯得渺小多了。一簇一簇的，黃金般的色彩真是迷人。不由得我閉上眼睛來(lái)一次深呼吸，呼出的濁氣飛上天空不見(jiàn)了，再抬頭時(shí)：��！山村的天空是如此的凈藍！藍得讓我的心情也跟著(zhù)湛藍起來(lái)。
輕風(fēng)拂面，又是一陣神清氣爽。走過(guò)兩步，看到一個(gè)小湖。湖中的魚(yú)兒不時(shí)來(lái)個(gè)“跳龍門(mén)”，躍出水面畫(huà)了個(gè)弧線(xiàn)又落入水中，淘氣的小孩子使勁的用手中的瓦片打了幾個(gè)水漂，高興得手舞足蹈。湖邊小路上的拖拉機“突突……”的汽笛聲響起，驚起湖上的無(wú)數水鴨，它們拍打著(zhù)翅膀四處逃竄，放鴨人費了好大的勁兒才把鴨子趕了回來(lái)，他向拖拉機遠去的方向罵了幾句。
再遠處的山腳下，房子的瓦片因為陽(yáng)光的照射，閃爍著(zhù)耀眼的光芒，風(fēng)的吹動(dòng)下山竹的綠葉也隨風(fēng)搖擺，嘩嘩的唱著(zhù)歌……這一切都在不緊不慢的有序的進(jìn)行著(zhù)。
山村小孩的模樣也超出了我的預想，印象里的他們：臟、野�？涩F實(shí)里，他們是膽大的，自由的。就拿我的小叔叔來(lái)說(shuō)吧。說(shuō)是小叔叔，其實(shí)他和我仿佛年紀。只是爺爺的兄弟多，他的爸爸是最小的，他的輩份比我大罷了。他很快和我成了好朋友。他個(gè)子小小瘦瘦的，十分的靈活好動(dòng)。我們在房子的天頂上壘起了一道小墻，算是天然的乒乓球桌了。我拋高了球一個(gè)削球就發(fā)了過(guò)去，沒(méi)成想，球一下就蹦下了樓底。我望著(zhù)球無(wú)奈的搖著(zhù)頭，正想著(zhù)下樓去撿，只聽(tīng)：撲通一聲，我嚇了一跳。原來(lái)小叔叔已經(jīng)從一樓的房頂直接跳了下去。手里正舉著(zhù)球高興的喊著(zhù)：我拿到了！看著(zhù)他高興的樣，我才安下心來(lái)。后怕之余，不禁慚愧：自己人高馬大，也只是敢從三級的臺階往下跳啊。真是自嘆不如。后來(lái)，我又從爺爺那里聽(tīng)說(shuō)，小叔叔還敢自己接保險絲之類(lèi)的事。心里就更加的佩服他了。
山村美啊，那里的山那里的水，還有那里的“野”孩子。它們野出了自由，野出了自我，野出了膽識。山村，我愛(ài)你！愛(ài)你的美，愛(ài)你的純，愛(ài)你的自由。
元旦的作文900字 篇5
逢元旦，20xx的腳步隨著(zhù)我們酒后的舞步一起翩翩到來(lái)。酒醒后的清晨，陰冷陰冷。沒(méi)有陽(yáng)光的問(wèn)候，有的只是細雨時(shí)落時(shí)斷的祝福，它們輕輕下到路面上的水坑里，圈圈復圈圈，一個(gè)圈則代表一對別離之人的團圓。
記不起每年的元旦是怎么度過(guò)的，或許平凡如他日。這些有著(zhù)特殊意義卻又平凡的日子，我們可以瘋狂地面對，為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過(guò)，不在心上留下些許痛或樂(lè )的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫(huà)，讓人為之亢奮、著(zhù)迷，回味無(wú)窮;平淡的人生是一幅水墨畫(huà)，乍看不起眼，卻能于黑白間梳理內心的悲痛，在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫(huà)，如同水墨畫(huà)般的清新雅致，以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著(zhù)色，雖不輝煌，卻也令人多滋，即所謂的中庸之道吧。
在這個(gè)充滿(mǎn)壓力的社會(huì )中，太多的計劃與算計總讓人活得很累�？鞓�(lè )地度過(guò)每一天，應該算是人生最大的目標吧!
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。
除夕夜，枕著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)�！癏appy newyear!”次日清晨，隨著(zhù)一聲新年的問(wèn)候，我睜開(kāi)了向20xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè )，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。
過(guò)去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開(kāi)始向那扇帶著(zhù)鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽(tīng)講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當小伙伴們在操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書(shū)。課后，我按時(shí)、認真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準確。我還根據自己的愛(ài)好，報名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習成績(jì)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(cháng)，從那以后，為了不辜負老師、同學(xué)和家長(cháng)的期望，我便更加努力地學(xué)習�，F在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊長(cháng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(cháng)的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道，也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì )頑強地站起來(lái)，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。
元旦的作文900字 篇6
黑板上引人注目的大字“元旦快樂(lè )”花團錦簇，活力四濺。同學(xué)們坐于各自的位置上，早已抑制不住內心的激動(dòng)，七嘴八舌好不熱鬧，空氣中流動(dòng)著(zhù)一股異常的興奮。陽(yáng)光映在窗子上，讓整間舞蹈室更顯溫暖。今日，我們將在這兒度過(guò)屬于大家的最后一次元旦聯(lián)歡會(huì )。
剛剛報名的節目有張東屹的魔術(shù)表演和楊家興的算術(shù)表演，要把主持稿稍加修改……正思索著(zhù)兩項節目分別放哪兒比較妥當，一陣婉轉清澈在耳畔飛旋起來(lái)。呵，張佳琰帶領(lǐng)她的舞蹈團隊已開(kāi)始舞起歌曲《串燒》的第一部分了。舞蹈員們柔美的動(dòng)作，空明的歌聲，讓我仿佛來(lái)到了落葉繽紛的楓林，化作一片楓葉，與秋一起舞蹈。忽而歌聲又愈發(fā)舒緩起來(lái)，舞蹈員們席地而坐，雙臂輕盈搖擺，我又步入夏幽靜的夜晚，遠處群星璀璨，螢火蟲(chóng)星星點(diǎn)點(diǎn)，我眼前逐漸朦朧，那仿佛不是螢火蟲(chóng)而是月亮的仙子……歌聲與樂(lè )聲在舞蹈室中蹁躚，時(shí)而如泣如訴，時(shí)而如雨點(diǎn)嬉鬧在竹林般輕快、活潑。悠揚的樂(lè )聲如飄柔的絲綢，在舞蹈室縈繞。大家都在音樂(lè )的熏陶中陶醉。
薩克斯王子洪誠懌靜靜吹奏，音色深沉柔和，深情款款；張楊的吉他演奏輕巧明亮，似年輕的牛仔擠牛奶時(shí)哼唱的快樂(lè )小曲兒。
我的心似乎長(cháng)出一雙翅膀，伴著(zhù)音樂(lè )飛翔。同學(xué)們也都癡癡地聽(tīng)著(zhù)，舞蹈室，似乎變成了一間劇院，卻比劇院少了一份莊重，多了一份溫暖。
到了游戲環(huán)節，一陣歡笑在舞蹈室卷起漩渦，優(yōu)雅不見(jiàn)了，取而代之的是同學(xué)們之間的逗趣兒。哄笑之聲不斷，喜劇倍出。
“跟我學(xué)跳舞動(dòng)作有機會(huì )獲得‘蘋(píng)果5s’哦！”張佳琰俏皮一笑。丁奕塵一聽(tīng)“蘋(píng)果5s”便兩眼放光，毫不猶豫地跟在張佳琰身后“舞蹈”了起來(lái)。張佳琰將右手舉起，迅速轉了個(gè)圈，又飛快蹲下，整個(gè)動(dòng)作不到五秒，丁奕塵手舞足蹈，像個(gè)大咧咧的小丑，整個(gè)人都抽筋般，比提線(xiàn)木偶的動(dòng)作還要僵硬，硬是將張佳琰一個(gè)很帥的動(dòng)作模仿成了小丑的雜技表演，勉強及格。嘿嘿，可憐的丁丁為了傳說(shuō)中的“蘋(píng)果5s”真是拼命，其實(shí)，“蘋(píng)果5s”僅僅是只蘋(píng)果。一時(shí)間全班哄堂，一群同學(xué)按捺不住興奮，滿(mǎn)面紅光，直奔到了舞臺上丁奕塵周?chē)�，近距離欣賞小丑的爆笑雜技�！肮庇忠魂囆擞縼�(lái)，丁奕塵因劈叉不行，仰面朝天倒地不起。觀(guān)賞者無(wú)不捧腹大笑，好似肚子里的笑聲即將把肚子撐破了。
成語(yǔ)猜猜猜、平板支撐、腦筋急轉彎妙趣橫生，同學(xué)們都躍躍欲試，八仙過(guò)海各顯神通。 時(shí)光如水，掬一捧總能從指間滾落。元旦聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)落幕，那滴滴晶瑩的同學(xué)情誼，卻在我心中永唱不息。
今天是星期五，再過(guò)三天就是xx年元且了， 今天我們班級就要舉行元且慶祝party。這次活 動(dòng)是由我和班長(cháng)負責的，準備時(shí)間:2天.老師向我 們下達了這個(gè)命令，我們立刻忙了起來(lái)，想著(zhù):要在 兩天內完成元旦party的布置工作，必須快馬加 鞭了。
元旦的作文900字 篇7
“在這辭舊迎新的日子里，我們學(xué)校將舉行這場(chǎng)文藝會(huì )演，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與激情，來(lái)表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬!”這是我們學(xué)校正在舉行“迎新年，慶元旦”文藝會(huì )演，我們用快樂(lè )來(lái)?yè)肀履?“哈哈，哈哈”一陣開(kāi)心的笑聲從我們學(xué)校操場(chǎng)傳了出來(lái)。
此刻，一個(gè)幽默的故事上演了：一名叫王小東的小學(xué)生再大街上亂扔西瓜皮和香蕉皮他們很氣憤。他們倆想把王小冬給找出來(lái)，于是，他倆就坐在他上學(xué)的路旁等他來(lái)。王小冬來(lái)了他倆把他揪了出來(lái)把他摔了個(gè)半死。西瓜皮和香蕉皮走了出來(lái)把王小冬臭罵了一頓。王小冬知錯就改，他把西瓜皮和香蕉皮送回了家……輪到我們年級組的舞蹈隊員上場(chǎng)表演“雨前雨后”。那優(yōu)美的舞姿，隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)。
我們年級組的“手語(yǔ)—感恩的心”上演了，那一個(gè)感人的故事：“一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口，充滿(mǎn)期待地望著(zhù)門(mén)前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè )的時(shí)刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。
在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。 有一天，下著(zhù)很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著(zhù)媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著(zhù)媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累，睡著(zhù)了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。
但是這時(shí)她發(fā)現，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現媽媽的手里還緊緊地拽著(zhù)一塊年糕……她拼命地哭著(zhù)，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音…… 一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái)，現在就只剩下她自己。
媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好地活著(zhù)，讓媽媽放心地走…… 小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著(zhù)一首歌，這首歌就是《感恩的心》。
淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅強的臉上滑過(guò)�！案卸鞯男�，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著(zhù)，一直到媽媽的眼睛終于閉上……這個(gè)故事深深的打動(dòng)著(zhù)每個(gè)人的心。到了最后，我們年級組的兩個(gè)項目被評為一。二等獎我們都開(kāi)心的笑了。
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