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小學(xué)學(xué)作文900字

時(shí)間:2021-06-23 11:08:52 900字 我要投稿

【必備】小學(xué)學(xué)作文900字合集5篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文900字5篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】小學(xué)學(xué)作文900字合集5篇

小學(xué)學(xué)作文900字 篇1

  春節是我們國家的傳統節日,是一個(gè)美好的日子。

  傳說(shuō)在很早很早以前的太古時(shí)代,有一種兇猛的怪獸,名字叫做“年”。年生性?xún)礆,平時(shí)都在深山密林中活動(dòng),小到磕頭蟲(chóng),大到獅子老虎,甚至是人,它都喜歡吃。所以人們對它很是害怕。幸好,年一般只在每年的歲末,也就是農歷臘月(十二月)最后一天的晚上來(lái)到人間,傷人性命、破壞田園。人們逐漸掌握了它的出沒(méi)規律,所以在臘月三十兒這天,人們會(huì )在天還沒(méi)黑的時(shí)候關(guān)上家門(mén),一直不敢睡覺(jué),直到天亮才放下心來(lái)。第二天,鄰里親人就相互問(wèn)候,慶賀相安無(wú)事。

  后來(lái)在一次偶然事件中,人們發(fā)現兇殘的年對響聲和紅色非常畏懼。于是,每到這個(gè)時(shí)候,人們便穿上紅色的服飾,掛起紅燈籠,貼上紅紙——但是紅紙太過(guò)單調,人們又在上面寫(xiě)上祝福,這就是春聯(lián)的來(lái)歷。并且在除舊迎新的時(shí)候大放爆竹,制造響聲和喜慶的氣氛。這就是過(guò)“年”的由來(lái)。

  在我們家,大年三十兒通常都是在奶奶家度過(guò)的。這天我和爸爸媽媽都會(huì )去奶奶家,跟大爺、大娘和姐姐一起看晚會(huì ),吃餃子。包餃子的時(shí)候,奶奶分工明確,大娘和面,大爺和餡兒,爸爸、媽媽包餃子,我和姐姐坐在沙發(fā)上對著(zhù)各種零食水果就是一個(gè)字:吃!只見(jiàn)爸爸拈起一張圓圓的餃子皮,舀了一勺肉餡兒放在中間,將餃子皮對折,兩手在兩邊一壓,中間一捏,一個(gè)白胖胖的皮薄餡大的餃子就包好了。

  大家齊心協(xié)力,足夠全家人吃的餃子很快就包好了。水燒開(kāi)后,一個(gè)個(gè)元寶似的餃子爭先恐后跳進(jìn)鍋里,我和姐姐聞著(zhù)香味兒垂涎欲滴。餃子剛一端上來(lái),我就迫不及待的夾起一個(gè)塞進(jìn)嘴里,又馬上吐了出來(lái)——實(shí)在是太燙了!我伸出舌頭,吁了半天。被燙了之后我可長(cháng)了記性,用筷子慢慢的夾住餃子的中間,使勁一絞,餃子分成兩半,噴香的肉餡兒流出了金黃的油,我小心翼翼地咬了一口,唔,真香!

  我一個(gè)接一個(gè)的吃著(zhù)餃子,根本停不下來(lái)。突然,我感到咬住了一個(gè)硬硬的東西!吐出來(lái)一看,原來(lái)是一枚一角錢(qián)硬幣!姐姐羨慕的說(shuō):“你真幸運!”奶奶微笑著(zhù)說(shuō):“就包了倆‘錢(qián)餃子’,大孫子吃到一個(gè),看看誰(shuí)能吃到另一個(gè)!”聽(tīng)了奶奶的話(huà),大家都紛紛伸出筷子,夾住餃子就往嘴里送,姐姐一邊吃還一邊念叨:“老天保佑,讓我吃到吧!”皇天不負有心人,姐姐忽然大叫一聲:“我終于吃到了!”隨即吐出一枚硬幣,大家看著(zhù)姐姐興奮的樣子都笑起來(lái)。

  吃著(zhù)餃子,時(shí)間很快就過(guò)去了。當春節晚會(huì )的主持人再次走上舞臺,開(kāi)始倒計時(shí)的時(shí)候,全家都放下了筷子,新年的鐘聲敲響了:“咣——咣——”聽(tīng)著(zhù)這喜慶的鐘聲,我心里十分高興,因為這鐘聲代表著(zhù)我又長(cháng)了一歲。對于花朵來(lái)說(shuō),成長(cháng)意味著(zhù)釋放芬芳;對于小草來(lái)說(shuō),成長(cháng)意味著(zhù)磨練意志;對于大樹(shù)來(lái)說(shuō),成長(cháng)意味著(zhù)豐富閱歷;對于我來(lái)說(shuō),成長(cháng)意味著(zhù)更加懂事,更加穩重,更加孝順。

  在新的一年里,我希望自己能夠學(xué)業(yè)進(jìn)步,個(gè)子長(cháng)高,人際關(guān)系更好。為了實(shí)現目標,我要更加努力,讓我們期待明天會(huì )更好!

小學(xué)學(xué)作文900字 篇2

  有人說(shuō),有一種滋味,叫做品苦茶的滋味;有一種滋味,叫做與不戀之人愛(ài)戀。我說(shuō),有一種滋味,叫做成長(cháng)的滋味。

  成長(cháng)的滋味,如同人生的滋味。是那廚房里翻倒的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣,還有咸,它是人生的縮影。

  酸,是成長(cháng)中每個(gè)人都接受過(guò)的。當受到老師批評時(shí);當受到別人的欺侮時(shí);當自己感到委屈時(shí),一股酸勁兒從心底就竄出來(lái)了。眼淚也會(huì )不知不覺(jué)地從眼眶中"啪嗒啪嗒"落下。小時(shí)侯委屈了,總會(huì )有個(gè)依靠,到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而張大了,懂事了自己也慢慢地學(xué)會(huì )了自己去承受,去面對。成長(cháng)中,酸也伴隨著(zhù)長(cháng)大,悄悄地不再讓人心酸,好象離我們遠去了。

  苦,當熱騰騰的咖啡一下喝到口中,咽下去,濃濃的苦澀便從舌尖流入心扉,進(jìn)而彌散到心靈深處,那種滋昧真的如同現在的日子:雖苦但卻領(lǐng)略了生活,在苦澀的學(xué)習生涯中品味著(zhù)生活的百態(tài),尋找自己未來(lái)的夢(mèng)!真正讓我認為這兩種事物具有相通之處的原因在于:咖啡用心煮,美妙的心情才會(huì )蕩漾于心中;學(xué)習,用心體會(huì ),用心感悟,用心交流,鮮花才會(huì )在泥濘的道路上綻放!

  有人說(shuō)初三的滋味就是那炸糊的花生米:黑、苦!不少站在開(kāi)往中考列車(chē)上的同學(xué)總是夸大自己的痛苦,為什么不想到自己在艱苦的生活中能得到鍛煉,早日成熟呢?失去的天真回不來(lái),得到的成熟揮不去,初三的軌跡就是這樣清晰而有痕!

  也許初三的日子是苦澀、是咸味、是叛逆的,但這一切不可阻擋我們跋涉的腳步,充滿(mǎn)夢(mèng)想和激情的我們,內心渴求成功的火焰在熊熊燃燒,最后時(shí)刻突破重圍最有效的辦法就是拼搏。面對初三,我們只有戰斗在風(fēng)口浪尖才能感受到最?lèi)芤獾目旄校?/p>

  辣,是成長(cháng)中最令人受不了的滋味。當你正開(kāi)心時(shí),如果有一件事讓你立即悲傷起來(lái),這就是辣。在每個(gè)人的成長(cháng)中,總會(huì )發(fā)生一些令人受不了的事,如親人的離去,朋友因誤解的遠離,同學(xué)因看不起的躲避,都使人心中被火燒一般,誰(shuí)會(huì )受得了這種煎熬呢?然而,一個(gè)人成長(cháng)了,他就必須面對,并且克服這些困難,使心恢復以往的狀態(tài)。

  甜,是成長(cháng)中每個(gè)人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡欣,戰勝的欣慰,都是成長(cháng)中的甜。小時(shí)侯,總以為有爸爸媽媽疼愛(ài)就是幸福,就是甜蜜,而張大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是單單靠著(zhù)別人的給予。因此,張大的甜更令人向往,而小時(shí)侯的甜則令人懷念。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?這時(shí),才深深地明白了這些話(huà)的含義。這些話(huà)在此時(shí)此刻從我嘴里說(shuō)出,沒(méi)有任何站著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼的味道。當經(jīng)歷了辣、酸、咸、苦之后,我嘗到了最終的滋味——甜,比蜜糖還要濃的甜;蛟S,這就是成長(cháng)真正,也是最本質(zhì)的滋味——甜。

  成長(cháng),有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長(cháng)了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對自己的幫助與了解。也才能知道自己是否長(cháng)大了,懂事了……

小學(xué)學(xué)作文900字 篇3

  從書(shū)籍中汲取知識和力量,是人生之必需。每個(gè)人從一出生開(kāi)始,就在不停地學(xué)習各種各樣的知識,以便將來(lái)在社會(huì )上更好的立足。

  我覺(jué)得讀書(shū)就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當代文學(xué)作品,一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因為喜歡,讀是源于興趣,有一句話(huà)說(shuō)的好:“閱讀不能改變人生的長(cháng)度,但它可以改變人生的寬度!闭沁@種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。

  讀書(shū)已經(jīng)成為我的一種習慣,小學(xué)時(shí)最?lèi)?ài)做的事情,就是看各種各樣的“閑書(shū)”,從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志,到一些文學(xué)名著(zhù),我都照單全收。即使是上中學(xué)以后,也是依然愛(ài)讀書(shū),也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛(ài)的書(shū)籍,就好像隨手推開(kāi)一扇窗戶(hù),欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放,或細膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學(xué)習中的煩惱與不快,仿佛排徊在青山綠水之間,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,揮著(zhù)思想的翅膀,感受著(zhù)生命的美好。

  書(shū)是我生活中必不可少的好朋友,我在書(shū)的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂(lè ),更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書(shū)還幫了我不少的忙呢。

  記得有一次星期天,我在家里做作業(yè),鄰居家的小孩到我家來(lái)玩。我的作業(yè)還沒(méi)完成,就讓他自己先玩。他玩了一會(huì )兒,竟然端起我的墨水瓶來(lái)了,他那么小,萬(wàn)一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙連連擺手:“別玩墨水礙…”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來(lái),嚇傻了,接著(zhù)竟哇哇大哭起來(lái)。我急得六神無(wú)主:可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也搓不掉。正急得沒(méi)主意的時(shí)候,我的目光無(wú)意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書(shū)上。我一拍腦門(mén),不是剛看過(guò)嘛!上面介紹過(guò),衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢!于是,我一把拉過(guò)了被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,拿來(lái)了一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。過(guò)了一會(huì )兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會(huì )兒,墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后,交給了鄰居小孩說(shuō):“回去曬曬干就基本看不出印跡了,可以穿了!彼芍(zhù)驚奇的眼睛問(wèn)我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說(shuō):“書(shū)告訴我的唄!”

  讀書(shū)使我增長(cháng)知識,正因為有了書(shū),我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松…正因為有了書(shū),我才發(fā)現世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書(shū)中的內容,幽默的,悲傷的,凄美的······

  我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我的人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書(shū)使我快樂(lè )。

小學(xué)學(xué)作文900字 篇4

  自從1913年問(wèn)世以來(lái),它在全世界引起了很大轟動(dòng)?蓯(ài)的波麗安娜已經(jīng)成為美國文學(xué)作品中最受歡迎的人物形象之一,“波麗安娜”一詞在美語(yǔ)中代表了快樂(lè )的意思。這本書(shū)的主人公波麗安娜是一個(gè)不幸的孩子,她失去了雙親,唯一的親人就是波麗·哈林頓姨媽。波麗安娜帶著(zhù)她的愿望和笑聲來(lái)到了波麗姨媽家,波麗姨媽是整個(gè)農莊最富的人。

  但波麗安娜一開(kāi)始時(shí)生活得一點(diǎn)兒也不好:波麗姨媽不許她提所有有關(guān)她爸爸的事,討厭她撞門(mén)的聲音,讓她睡在小閣樓······一切總是不順心?刹惏材葘τ谝虌尩呐u一點(diǎn)兒也不煩惱,總是笑著(zhù)說(shuō)我很樂(lè )意,我很高興,好像波麗姨媽整天在表?yè)P她似的。其實(shí)這是爸爸教她的一個(gè)“快樂(lè )游戲”的功勞。小時(shí)候的波麗安娜生活在婦女慈善會(huì )里。

  當波麗安娜想要一個(gè)布娃娃,卻從慈善會(huì )募捐箱拿到一根拐杖時(shí),她哭了?砂职职参康卣f(shuō):“你應該為我們的身體都很好,不需要拐杖而高興!睆拇,波麗安娜經(jīng)常玩這個(gè)快樂(lè )游戲,已經(jīng)很熟練了。讀著(zhù)波麗安娜的故事,我回憶起了暑假里的一件小事。

  一天下午,我在做作業(yè),妹妹來(lái)到房間里,對我說(shuō):“姐姐,我要去玩,你陪我去吧!边@正是我做作業(yè)做得最緊張的時(shí)候,如果我去玩,作業(yè)就要拖到明天完成了。我頭也不抬地說(shuō):“我沒(méi)有時(shí)間,去找舅媽玩,別來(lái)煩我!”“不,我喜歡你,就要你陪!”妹妹又一次請求。我甩甩手,不耐煩地說(shuō):“我不會(huì )陪你去的,你找別人吧!”妹妹不說(shuō)話(huà)了,兩眼直直地看著(zhù)我。

  大約過(guò)了5秒鐘,只見(jiàn)妹妹張開(kāi)嘴,“哇”的一聲哭了起來(lái),大顆的淚水一滴一滴從她的臉上滾了下來(lái)。這時(shí),媽媽聞?dòng)嵹s了來(lái),一邊安慰妹妹一邊對我說(shuō):“妹妹比你小,你要讓著(zhù)她點(diǎn)。走,陪妹妹到下面玩!拔覠o(wú)奈地放下筆,陪妹妹下去玩。

  等妹妹回杭州了,沒(méi)人陪我玩,我發(fā)現了《波麗安娜》這本書(shū)。我迫不及待地讀完了這本書(shū),想想這件事,臉上一陣一陣白:妹妹住在杭州,來(lái)一次不容易,要我陪她玩是喜歡我,我卻認為是無(wú)理取鬧,真后悔!安惏材取备嬖V我,“快樂(lè )游戲”是讓你知道凡事都有另外一面,只不過(guò)它在在事情的底部。找到了這快樂(lè )的一面,你覺(jué)得這事完全不以牙膏了。

  現在,我的“快樂(lè )游戲”也玩的可以。不如說(shuō)媽媽買(mǎi)錯了我想要的背包,但我能得到另一種漂亮的背包,這不值得高興嗎?妹妹把我的.書(shū)包撕破了,我能從中知道我的書(shū)存放的位置不對,這不值得高興嗎?數學(xué)考試我得了88分,至少說(shuō)明我沒(méi)有全部做錯,即使我全部做錯了,我也還能再復習,再考,我要為這高興?戳恕恫惏材取愤@本書(shū),我發(fā)現我學(xué)會(huì )了諒解,寬容,開(kāi)心······心胸開(kāi)闊起來(lái)了,很多事情能容忍了。這本書(shū)的力量很大,只是你讀了它,你就發(fā)現自己變了,說(shuō)不定你的收獲會(huì )更大。

小學(xué)學(xué)作文900字 篇5

  彈指之間,不知不覺(jué)到了20xx年。20年了,祖國也雨后春筍般地發(fā)展起來(lái)了。20xx年的中國真是煥然一新。

  走在街上,路邊都是20層以上的高樓大廈。全自動(dòng)機器人指揮的交通秩序井井有條。磁懸浮式汽車(chē)飛速穿梭在公路上,其他機動(dòng)車(chē)早已改進(jìn)了發(fā)動(dòng)裝置,沒(méi)有尾氣,對環(huán)境毫無(wú)污染,加上寬闊道路中間、兩邊的大面積綠化帶,路上的空氣依然清新。居民區中,是一棟棟別致精巧的兩層小別墅,抬起頭,就能看見(jiàn)一個(gè)個(gè)各具特色的屋頂花園,清澈的噴泉讓人時(shí)刻感到自然、舒暢。

  這些年,我一直埋頭于航天科研。最近,神舟10號登月計劃已進(jìn)入緊張的準備工作,還有幾星期,神舟10號就要載著(zhù)5名航天員登陸月球了。由于工作的需要,首都航天城派我和小學(xué)時(shí)的同學(xué)——也是現在的同事陰冬雪出國考察。當天下午,我和陰冬雪便乘上祖國今年新研制的“中國結世紀飛車(chē)”,飛往美國。我們在飛機上30分鐘又忙著(zhù)復習英語(yǔ)。好久不說(shuō)英語(yǔ)了,真不知還能不能應付。我們在臨下飛車(chē)時(shí),還在背著(zhù)英語(yǔ)單詞。30分鐘后,飛車(chē)準時(shí)到達美國華盛頓國際機場(chǎng)。

  我和陰冬雪一同下車(chē)!澳,歡迎中國朋友!闭鏇](méi)想到,迎上來(lái)的機場(chǎng)小姐竟能說(shuō)一口流利的漢語(yǔ),我們松了一口氣。

  走出機場(chǎng),嗬,這才發(fā)現,在華盛頓生活的中國人真多呀!馬路上,飛馳著(zhù)各種中國造的車(chē)輛,不但有些招牌上的字用漢語(yǔ)書(shū)寫(xiě),還有幾家大型商廈的裝修都帶有強烈的中國古典氣息,問(wèn)過(guò)路人才知道,這些,都是中國特色商品的專(zhuān)賣(mài)商場(chǎng)!

  我們招了一輛令我們感到非常熟悉親切的中國造磁懸浮汽車(chē),讓人驚訝的是連汽車(chē)司機都能講一口流利的漢語(yǔ)!這不得不讓我感覺(jué)到,現在漢語(yǔ)的使用范圍真廣啊,連遠在太平洋彼岸、地球對面的超級大國美國,漢語(yǔ)普通話(huà)也這么普及!我和陰冬雪坐在舒適的車(chē)里,她望著(zhù)窗外飛快閃過(guò)的寫(xiě)有漢字的商店招牌,我不禁問(wèn)司機:“在美國為什么人人都能說(shuō)這么好的漢語(yǔ)?”“現在不會(huì )講漢語(yǔ)意味著(zhù)失業(yè)!”“原來(lái)如此!”我和陰冬雪不約而同道。四目相投,憑著(zhù)默契,我們又都笑了起來(lái)。我知道,陰冬雪也為我們的祖國而有了無(wú)限的自豪感。

  到了賓館,我們謝過(guò)司機,走了進(jìn)去。餐廳中,有不少中國特色名菜、名吃;客房里,從電器到日常用品,相當一部分都是由中國制造的。

  離晚餐時(shí)間還早。我和陰冬雪到街上閑逛。街道上,處處傳來(lái)中國民族樂(lè )器演奏的古曲;商店中,商品說(shuō)明,大都譯有中文;公園里,亭臺樓閣、小橋流水,故宮、長(cháng)城、五岳……微縮景觀(guān)模型使我們感到仿佛仍在祖國的土地上……

  回國那天,在我們的世紀飛車(chē)前,我和陰冬雪面對著(zhù)異國的土地,又一次相視而笑——我們在美國,目睹了祖國的強大。中華民族猶如一條沉睡初醒的巨龍,她的怒嘯,震驚了世界!

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