【實(shí)用】小學(xué)的小作文900字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的小作文900字4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)的小作文900字 篇1
今天心情真不好！
我發(fā)出了這樣的憤慨：為什么，社會(huì )上竟有如此多的渣滓呢？世界都被這樣的人污染了！的確，今天在公交車(chē)上看見(jiàn)的人太可惡了！事情是這個(gè)樣子的。
再坐公交車(chē)時(shí)，我和兩個(gè)同學(xué)發(fā)現車(chē)上已經(jīng)沒(méi)位置了，所以只好站著(zhù)。車(chē)到了下一站時(shí)，上來(lái)了兩個(gè)社會(huì )青年，油頭粉面，尖嘴猴腮，眼中毫不掩飾的流出了霸道的光芒，上了車(chē)，他們一看沒(méi)位置，立刻朝車(chē)上的人投以鄙夷的目光。一個(gè)青年，走到一個(gè)老婆婆面前，點(diǎn)燃了一支煙，肺部深深地凹下去，然后朝那位老婆婆噴去�！翱取取崩掀牌挪蛔〉乜人�，顫微微地站起來(lái)，一手拽著(zhù)橫桿，另一只手不住的拍打胸脯，這位青年人看奸計得逞，馬上一把推開(kāi)老婆婆。自己舒服地坐了上去。老婆婆一下沒(méi)站穩，差一點(diǎn)兒栽倒在車(chē)上，氣憤地看著(zhù)男青年，顫抖地用手指著(zhù)他說(shuō)：“你…你…！”我扭頭一看，那個(gè)那青年正心安理得地坐著(zhù)，翹著(zhù)二郎腿，優(yōu)哉游哉的抽著(zhù)煙，面對這老婆婆的指責，他竟臉不紅，心不跳，還惡言自相：“看什么看！老太婆！”我怒不敢言，因為我沒(méi)有足夠的能力，可車(chē)上的那些大人呢？他們視若無(wú)人，無(wú)動(dòng)于衷！
我在公園的健身器材上回想這一幕幕，心想：如今社會(huì )竟如此黑暗么？惡勢力如此猖獗，難道沒(méi)有人能用文明禮儀的巨掌砸醒這些社會(huì )垃圾么？黑暗統治了社會(huì )，光明何在？
“嘩啦”天降傾盆大雨，陰霾覆蓋了天空，我只好躲向自行車(chē)棚。我看到，旁邊的“無(wú)人借傘處’上，已無(wú)一把雨傘，”唉，如今的人貪圖小便宜，也不為他人著(zhù)想！”旁邊一位阿姨嘆道�！熬褪�，還有人高空吐痰，掉到我身上了呢！”另一個(gè)老婆婆說(shuō)�！皩�，現在的年輕人太不懂禮貌，撞倒了人也不道歉�！币晃恢心陭D女插上了一嘴，我也把今天的事告訴了他們，掀起了軒然大波。
正在議論中，一個(gè)小孩跑了過(guò)來(lái)，他的手里還里還攥著(zhù)一個(gè)水瓶狀的東西。等氣喘吁吁的他跑到我面前，我才看清，這是一把粉色的花傘。小孩上氣不接下氣的問(wèn)一位阿姨：“阿姨！這里是‘無(wú)人借傘處’么？我來(lái)還傘！”阿姨笑瞇瞇的看著(zhù)他：“小朋友真乖,,你沒(méi)找錯地方。如果現在的人都能像你一樣就好了！”小孩環(huán)視四周，射來(lái)的是無(wú)數贊賞的目光，他靦腆地笑了:“守信是應改的嘛！”說(shuō)罷，從書(shū)包里拿出一件雨衣，套在身上，在大雨里一蹦一跳地離開(kāi)了。
看著(zhù)那逐漸模糊的背影，我緘默不語(yǔ)。世上畢竟仍有光明！身邊仍有文明！禮儀之邦未衰，只要我們新一代的人擁有一顆善良的心，用文明禮儀裝點(diǎn)這個(gè)世界，就一定能建立起一個(gè)全新、美好、香氣氤氳環(huán)繞的社會(huì )，誠實(shí)、守信、尊老愛(ài)幼等美德就會(huì )支撐起一片蔚藍的天空！
我仰頭望天，雨不知不覺(jué)停了。一束陽(yáng)光從云間的縫隙里鉆出來(lái)，照亮了我的臉龐，我嗅到了陽(yáng)光的氣味——是花一樣的芬芳。我相信：文明禮儀，將與我同在。世人將用文明禮儀之光，照亮全世界！
小學(xué)的小作文900字 篇2
有一個(gè)故事，大意是說(shuō)，二十年前的美國，曾發(fā)生一件轟動(dòng)性新聞：有個(gè)路人把四萬(wàn)美金現款給了加州一個(gè)六歲的小女孩，而這個(gè)路人同小女孩素不相識，并且大腦也沒(méi)有什么問(wèn)題。后來(lái)，小女孩在家人的再三追問(wèn)下，終于若有所悟地說(shuō)：“他好像說(shuō)了一句話(huà)——你天使般的微笑，化解了我多年的苦悶！”原來(lái)，路人是個(gè)富豪，但過(guò)得并不快樂(lè )，平時(shí)他臉上一直是冷若冰霜，誰(shuí)也不敢對他笑。當他遇到小女孩時(shí)，她那真誠的微笑使他心中感到溫暖，打開(kāi)了他塵封多年的心扉。
盡管是一則故事，但我好希望它是一件很真實(shí)的事。一個(gè)微笑價(jià)值四萬(wàn)美元！這在人們眼中簡(jiǎn)直不可思議，而在需要微笑、安慰的人看來(lái)，這并不奇怪，因為世上最好的語(yǔ)言莫過(guò)于微笑，一個(gè)天使般的微笑應該事無(wú)價(jià)的。
微笑是一種美容品，使我們的臉更加綻放，愈加美麗；微笑是從心底噴出的一股清泉，芳香醇正；微笑是一種氣質(zhì)，是一種境界，是得意時(shí)的淡然，失意時(shí)的坦然，是在艱難困苦日子里的怡然自得；微笑是一種振作，一種成熟，一種堅強，一種超脫的魅力，它具有樂(lè )觀(guān)和輕松的風(fēng)度，給你無(wú)窮的力量去戰勝困難甚至改變命運，努力實(shí)現人生理想，從而獲得心靈超越，成為某種意義上的成功者。微笑著(zhù)的人并非沒(méi)有眼淚，只不過(guò)她把眼淚變成微笑，繼續前進(jìn)。微笑著(zhù)的人并非沒(méi)有痛苦，只不過(guò)她把痛苦錘煉成座右銘，愈挫愈奮。
對于每個(gè)人而言，學(xué)會(huì )微笑很簡(jiǎn)單很尋常。因為，微笑是人類(lèi)的一種本能，是人類(lèi)獨有的天賦，是人類(lèi)內心情感的外在流露。因為，微笑是春日盛開(kāi)的百合，夏日挺立的馬蹄蓮，秋日恬淡的紅楓，冬日傲霜的白梅，一切都顯得那么自然。成功時(shí)，開(kāi)懷一笑，能把心中的喜悅傳染給別人分享；失敗時(shí)，淡然一笑，能將短暫的失意化為夢(mèng)的云彩；黑暗中，大膽一笑，邪惡會(huì )遠你而去；陽(yáng)光下，燦爛一笑，幸福會(huì )溢滿(mǎn)心田。與人相遇時(shí)，善意一笑，能縮短心靈的距離；受到別人傷害時(shí)，豁達一笑，所有的怨恨可以煙消云散；遇到不如意的事情時(shí)，自嘲一笑，快樂(lè )的心境可以瞬間恢復；腰纏萬(wàn)貫時(shí)，平靜一笑，你會(huì )視金錢(qián)如糞土；窮困潦倒時(shí)，樂(lè )觀(guān)一笑，你會(huì )擁有戰勝逆境的信心。
我國古代有個(gè)“三笑佛”的故事，說(shuō)的是有三個(gè)和尚，他們從不把法號告訴別人，也從不同別人交談，他們傳經(jīng)布道的惟一手段就是微笑。他們每到一處，站在人群稠密的地方開(kāi)始大笑。眾人好奇地聚攏來(lái)，受到感染也同三個(gè)和尚一樣開(kāi)懷大笑。他們走到哪里，笑聲就傳到哪里，雖然不用任何語(yǔ)言，但是把歡樂(lè )播撒到了每一個(gè)角落。這就是微笑地價(jià)值，現實(shí)生活中被許多人忽視的價(jià)值�？上驳氖�，今天，微笑已經(jīng)走進(jìn)各行各業(yè)，微笑給人們帶來(lái)的收獲是無(wú)可估量的。人，只要學(xué)會(huì )了微笑，就永遠不會(huì )貧窮。
人，只要擁有天使般的微笑，就能夠快樂(lè )幸福地活著(zhù)。人，只要時(shí)刻保持微笑，就會(huì )在漫漫人生道路上擁有一張永久的通行證。
小學(xué)的小作文900字 篇3
我養了一只小烏龜，它給了我無(wú)窮的樂(lè )趣。
小烏龜有一身褐色的皮膚，頭頸上條條黃色的花紋隱約可見(jiàn)。三角形的大腦袋上，又寬又大的.嘴緊閉著(zhù)。小而有神的灰眼睛好奇地
打量著(zhù)周?chē)氖澜�。淺黃色的眼皮一張一翕，可愛(ài)極了。那深褐色的“盔甲”,被幾條細細的紋路分割成一塊塊有規則的六角形，每個(gè)六角形的內部，又有一個(gè)個(gè)整齊地排列著(zhù)的更小的六角形。就像樹(shù)的年輪，有幾圈，它就有幾歲。我的小烏龜雖然和我的手掌一樣大，可是它的年齡比我可大多了。
我常逗小烏龜玩，把它四腳朝天地放在地上。開(kāi)始它一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了一會(huì )兒，它見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜，便慢慢地伸出縮緊的頭，左看右看，見(jiàn)沒(méi)有危險，便伸出四肢，把頭用力地一頂，只聽(tīng)“叭”一聲，它翻過(guò)身來(lái)，然后邁開(kāi)短短的四肢爬進(jìn)床底。小烏龜平時(shí)不愛(ài)呆在水中，喜歡在屋里自由活動(dòng)。它四處亂鉆，但絕不爬到屋外去。小烏龜的四肢短小，平時(shí)爬起來(lái)很慢，如果你想捉它，它可“精明”了：它先用短小的四肢拼命地爬，如果逃脫不了“災難”它便來(lái)個(gè)“急剎車(chē)”，把頭、尾、四肢縮進(jìn)殼中，以防不測。
每天我放學(xué)回家，它就會(huì )出現在我面前，用兩個(gè)前爪拍拍地，好像在說(shuō)：“我餓了!”。小烏龜愛(ài)吃魚(yú)，每餐能吃一條小黃魚(yú)。我把魚(yú)捏在手里，在它眼前晃一晃，它慢慢走近食物，把頭一伸張開(kāi)大嘴，撕下一塊肉三兩口就吞到肚子里了。記得8月份的一個(gè)大熱天，它照例在水中休息。我把盆子放在陽(yáng)臺上，自己在屋內看書(shū)。突然我發(fā)現從樓上垂下來(lái)一根繩子，還系著(zhù)一塊肉。原來(lái)是樓上的小朋友眼饞我的小烏龜，想把它釣走�！昂�!不安好心，想釣我的烏龜可沒(méi)這
么容易!”我邊想邊趴在窗臺上靜靜觀(guān)看。起先，小烏龜把頭探出水面，伸長(cháng)脖子嗅了嗅，圍著(zhù)肉轉了一圈。然后，選準方向，用頭頂了一下又一下，直到肉從繩間脫落，它便細細品嘗起來(lái)。樓上的“漁人”只得重新開(kāi)始。就這樣，“誘餌”一次次被烏龜用巧妙的方法取得。而富有想像力的“釣魚(yú)者”，一次次飽嘗了“失敗”的煩惱。我在心里暗笑：笑小烏龜聰明，樓上的“漁人”愚蠢。
當冬天來(lái)臨的時(shí)候，小烏龜就開(kāi)始冬眠了。它冬眠的樣子也很可愛(ài)。小烏龜把四肢縮進(jìn)殼里，只留下頭在外面貪婪的呼吸，時(shí)爾把頭移動(dòng)一下，當然也不會(huì )吃東西了。如果你現在嚇它，它一點(diǎn)反映也沒(méi)有。你用手指輕輕的摸一下小烏龜，它還是毫無(wú)反映地閉著(zhù)眼睛。不過(guò)當天氣變得暖和的時(shí)候，小烏龜體內的溫度器官感覺(jué)熱量足夠時(shí)，小烏龜就會(huì )伸出短小的四肢，開(kāi)始匆忙地尋找食物，結束了它冬眠的旅程。當小烏龜把肚子填飽了，我就會(huì )把小烏龜放在陽(yáng)光比較充足的地方，讓太陽(yáng)曬曬它小小的龜殼，然后它會(huì )在太陽(yáng)的沐浴下美美地睡上一大覺(jué)。
我喜歡小烏龜，因為它的有許多耐人尋味的趣事給我帶來(lái)了歡樂(lè )，我從它身上體會(huì )到了生活的情趣和生命的活力。
小學(xué)的小作文900字 篇4
煩惱就像繞在一起的一團細線(xiàn)，解不開(kāi)；煩惱就像玻璃碎片，一不小心，就會(huì )傷害到自己；煩惱就像影子，一直跟著(zhù)你，想剪也剪不斷……是��！“煩惱——人生必嘗之苦茶也，源于思，始于憂(yōu)，以寬處世，以雅待事，必淡之�！�
這天星期天，天空格外晴朗，秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，媽媽選擇在這天出去購物，我只想一個(gè)人宅在家里，哪兒都不想去。當我真正一個(gè)人在家的時(shí)候，我后悔了：“早知道這么無(wú)聊，就跟媽媽一起去了�！毙睦镩_(kāi)始埋怨了起來(lái)。只好在家里等待著(zhù)媽媽的“滿(mǎn)載而歸”，看看媽媽又會(huì )給我帶回來(lái)什么別致的小玩意或是好吃的零食。
過(guò)去了幾個(gè)小時(shí)，覺(jué)得太無(wú)聊了，就想一個(gè)人出去轉轉，就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了！她拎著(zhù)兩大包東西進(jìn)了家門(mén)，我迫不及待地沖到媽媽身邊，媽媽似乎看出了我的心思，高興地說(shuō)：“我給你買(mǎi)了好多東西！”我心里正激動(dòng)呢，想要看看到底是什么“寶貝”，可是，讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，媽媽拿出來(lái)的是幾本試卷！本來(lái)興奮的我，變得沮喪。
媽媽拿著(zhù)試卷，邊向我介紹著(zhù)：“這是數學(xué)的，這是語(yǔ)文的，這是英語(yǔ)的，每天我不要你寫(xiě)多，寫(xiě)兩份就可以了，隨便你挑是語(yǔ)文、數學(xué)還是英語(yǔ)�！薄笆前�，寫(xiě)得不多！真是不多！每天才寫(xiě)兩張！”我心里埋怨著(zhù)。拿著(zhù)試卷，又生氣又難過(guò)地走進(jìn)了房間，拿起筆，潦草地寫(xiě)起字來(lái)。筆，刷刷刷地在紙上奔馳著(zhù)，像是一匹脫了韁的野馬，毫無(wú)拘束。在空白地方打草稿、寫(xiě)算式，已成了正常的事。寫(xiě)煩了，還在上面畫(huà)兩只小鳥(niǎo)、蝴蝶。發(fā)泄完了，又平靜下來(lái)，接著(zhù)寫(xiě)試卷。一看鬧鐘，都九點(diǎn)了！還有半面試卷沒(méi)有寫(xiě)完，又要熬夜了，想想就煩，又不能睡個(gè)好覺(jué)了，心想：“做學(xué)生，作業(yè)就一定要這么多嗎？熬夜對身體又不好，什么時(shí)候才能輕松呢？”
就在這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，她端上了一盤(pán)切好的菠蘿，說(shuō)道：“寫(xiě)累了吧？休息休息，吃幾片菠蘿再寫(xiě)吧�！闭f(shuō)完，媽媽拍了拍我的肩膀，走出了我的房間。我打開(kāi)門(mén)，偷偷地朝媽媽的房間看去，只見(jiàn)媽媽正坐在電腦前工作，一只手還不時(shí)地揉一揉太陽(yáng)穴�？吹竭@一幕，鼻尖突然酸酸的……
試卷完成了，我躺在床上想來(lái)想去：“每天作業(yè)少一點(diǎn)就不行嗎？天天都要寫(xiě)試卷……”再轉念想想，是啊，媽媽天天辛苦上班，為的就是能讓我有一個(gè)好的學(xué)習氛圍，讓我有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，雖然這樣天天都要寫(xiě)兩張試卷，沒(méi)有放松的時(shí)間了，但是，當我靜下心來(lái)時(shí)，我覺(jué)得學(xué)習實(shí)在太需要這些課外資料了，多看多讀不如多練多做，“好記性不如爛筆頭”，這句流傳古今的話(huà)，一定是不會(huì )有錯的呀！
其實(shí)有時(shí)候，把煩惱換一個(gè)角度想想，想想父母的辛苦，想想自己的不足，想想社會(huì )上殘酷的競爭……說(shuō)不定，成長(cháng)的煩惱就會(huì )被你的“換位思考”而解決！
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