有關(guān)小學(xué)寫(xiě)作文900字4篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)寫(xiě)作文900字4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)寫(xiě)作文900字 篇1
最近好像挺流行一句話(huà)的吧，“童話(huà)里都是騙人的�！逼鋵�(shí)，我們何嘗不知道童話(huà)里都是騙人的呢？小時(shí)候的我們，也許還會(huì )天真的相信，可慢慢長(cháng)大，卻還會(huì )有人天真的相信。你們以為他們這是真的天真嗎？錯了，不過(guò)是不愿意相信罷了。人都有一個(gè)可笑可悲的行為，自欺欺人，總告訴自己這件事情沒(méi)有發(fā)生，可是卻已經(jīng)發(fā)生了。
那么自欺欺人到底為了什么呢？無(wú)非就是想讓自己的生活再保持一下安穩和美好罷了啊。而相信童話(huà)，不過(guò)也是人們一種美好的幻想罷了啊。我們渴望的到底是什么呢？無(wú)非就是童話(huà)里，白雪公主和王子最后幸福的生活在一起了，如果是現實(shí)生活，還可能發(fā)生那么美好的事情嗎？恐怕白雪公主早吃了毒蘋(píng)果死掉了，又或者太愛(ài)吃蘋(píng)果得了糖尿病，最后被王子嫌棄太胖了，然后就此陌路。是呵，童話(huà)總是那么美好卻又不切實(shí)際，不符合人類(lèi)的本性， 明知道童話(huà)里的一切都是不可能發(fā)生的，可我們還是控制不住自己喜歡美好，渴望的美好的那一顆心，還是忍不住傻傻的去相信，又或者寧愿去相信，也不愿意告訴自己一些殘酷的事實(shí)。童話(huà)多么仁慈，把一些不可能的事情拼湊在了一起，讓我們樂(lè )的開(kāi)懷，最后知道現實(shí)哭的傷悲，把一些不可能相遇重逢的人又把他們安在一起，笑容言不由衷，早已不像當初那樣的稚嫩青澀了。
現實(shí)永遠不會(huì )是童話(huà)，而童話(huà)里的一切我們也早就要懂得是騙人的了。這個(gè)世界上不會(huì )有一個(gè)王子愿意單膝下跪什么都不要給你戴上美麗的戒指了，沒(méi)有白雪公主的如花容貌，沒(méi)有灰姑娘價(jià)值連城的水晶鞋，沒(méi)有睡美人富可敵國的家世，是了，你什么都沒(méi)有，憑什么有人給你戴上戒指單膝下跪呢？童話(huà)啊，總是那么美卻也殘酷，可我們到底人都是渴望美好的，就算知道那是不可能的，我們還是忍不住的去喜歡童話(huà)，喜歡那童話(huà)里每一個(gè)栩栩如生的人。甚至有時(shí)候，一些小女生會(huì )把自己代入進(jìn)去，想象我們自己就是這個(gè)故事的主人公啊，呵，真的很美好啊，如果可以，那么我也真的好想活在一個(gè)童話(huà)里，有灰姑娘的水晶鞋，有王子的馬，有一個(gè)漂亮的南瓜轎子，遇到的人都不是野獸和青蛙，遇到的困難都有人替我們化解，我們總能安靜的做一個(gè)美麗善良的人，而最后的結局都是能和王子幸福的生活在一起……
可現實(shí)啊，到底不是童話(huà)，我們做的只有承受，在這個(gè)大千世界中，我們唯一能做的不過(guò)就是逆來(lái)順受。不過(guò)只是調整好自己，去適應著(zhù)整個(gè)世界，去習慣這個(gè)世界所有的規律和人間疾苦，這是我們唯一能做的了。童話(huà)，我們還是可以癡癡的喜歡，不過(guò)要相信，童話(huà)里的一切永遠不可能在現實(shí)中發(fā)生，我們永遠都不是那個(gè)公主，只不過(guò)是自己人生中的主人公罷了，我們能做的不過(guò)就是做好自己，活出一個(gè)精彩的人生！
小學(xué)寫(xiě)作文900字 篇2
濟南位于山東省西南部，是一座歷史悠久的名勝古城，它以著(zhù)名的三大名勝：千佛山、趵突泉和大明湖贏(yíng)得了廣大游客的.認可。它有“家家泉水、戶(hù)戶(hù)垂柳”的美稱(chēng)，這是泉城人民的驕傲。今日的泉城兒女使這三大名勝變得更加美麗壯觀(guān)。美麗的濟南素有“泉城”、“泉都”的美稱(chēng)，有著(zhù)眾多清冽甘美的泉水，這些清冽甘美的泉水形成了濟南市一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，為濟南市增添了無(wú)限的色彩。
在濟南市最有名的七十二泉中，最著(zhù)名的要屬趵突泉了。它晝夜不停地翻滾著(zhù)，又為泉城帶來(lái)了勃勃生機。趵突泉公園位于濟南市中心，它是以泉水為主的文化公園。趵突泉是七十二泉之冠，是泉城濟南的標志，它素有“游濟南不游趵突泉不成游”之說(shuō)。趵突泉與附近的金線(xiàn)泉、漱玉泉、柳絮泉等二十多處名泉組成了趵突泉群，它是濟南四大泉群之首。趵突泉名勝古跡眾多,文化底蘊深厚。它以其悠久的文化歷史，贏(yíng)得了古今中處無(wú)數游客的稱(chēng)贊。在趵突泉公園內像李清照紀念堂、易安舊居、萬(wàn)竹園、娥英祠等眾多名泉碑刻，都是濟南文化的重要發(fā)源地。
今日的趵突泉由于人為地開(kāi)采地下水已不比往日那么輝煌，但由于各級政府的關(guān)注，相關(guān)領(lǐng)導的重視，嚴厲打擊開(kāi)采地下水的不法行為，泉城人民也行動(dòng)起來(lái)，珍惜每一滴水，使濟南各處的泉水又復活了。
“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”只要一聽(tīng)到這句詩(shī)，人們便會(huì )想起那美麗的大明湖。美麗的大明湖位于濟南市中心，舊城區北部。在濟南著(zhù)名的八景中，大明湖就有三景，那便是：“明湖泛舟、歷下秋風(fēng)、匯波晚照”了。大明湖是由眾泉匯流而成的天然湖泊。泉水由南岸游入湖內，當泉水滿(mǎn)了的時(shí)候，泉水便會(huì )從宋代修建于北岸的北水門(mén)流出。大明湖的湖底是由不透水的火成巖構成的，因而大明湖的湖水“恒而不漲，久旱不涸”，能保持固定的水位。大明湖公園的面積有86公頃，其中它的湖面就占有46公頃。湖上有著(zhù)歷下亭、匯泉堂、湖心島等許多大小島嶼六處，公園的自然景觀(guān)優(yōu)美宜人。湖面上的湖水波光粼粼,鳶飛魚(yú)躍,游船穿行。大明湖自古遍生荷蓮,湖畔上垂柳依依,花木扶疏。大明湖公園的人文景觀(guān)也十分豐富,歷下亭、鐵公祠、南豐祠等十三余處名勝古跡掩映在這美麗的綠樹(shù)繁花之中，向前來(lái)的游客們展現出了它們悠久的歷史文化。
濟南三大名勝之一的千佛山最能體現出濟南的名勝古跡眾多，文化底蘊深厚。千佛山公園,位于濟南市區南鄰。在千佛山上，東西都橫列著(zhù)許多千姿百態(tài)的佛像，奇偉深秀。站在遠處望去，千佛山猶如一架巨大的錦屏。在千佛山的山腰處建有“興國禪寺”、“歷山院”。除此之外，在它們的周?chē)�到處散落著(zhù)“唐槐亭”、“齊煙九點(diǎn)”以及“云徑禪關(guān)”等許多寺廟。在近幾年來(lái)，千佛山又建成了桃花園、萬(wàn)佛洞、彌勒勝苑、佛山書(shū)苑等等。至此，千佛山這將要成為一個(gè)融山林、名勝古跡為一體的游覽勝地。
在這短短的幾年中,濟南有著(zhù)巨大的變化,它向游客們傾訴了今日的泉城人民群眾熱愛(ài)泉城,勇于創(chuàng )新的精神,它向我們歌頌了濟南悠久的歷史文化,美麗的濟南,我為你自豪!
小學(xué)寫(xiě)作文900字 篇3
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親�！彪x開(kāi)家鄉二十年了，今天，,我終于可以榮歸故里了！
我和幾位同學(xué)一起坐上小型飛機，回到了日夜思念的故鄉——恩施。
剛踏上故土，一種全新的景象展現在眼前。街道上一粒垃圾也沒(méi)有，只有綠色環(huán)境，明晃晃的大街還可以照見(jiàn)自己的影子呢！
各種汽車(chē)都用空氣作燃料，沒(méi)有黑煙，沒(méi)有污染。每個(gè)人都健康得很。想起以前街道的垃圾，車(chē)后的黑煙，心里暗暗贊嘆家鄉的變化。
眼前的一切讓我情不自禁地回憶以前的家鄉來(lái)。
那時(shí)候,我還只有10歲，恩施雖然有一條條寬闊的馬路，縱橫交錯，卻是，嘈雜混亂，有許多的衛生死角，骯臟，凌亂，還散發(fā)著(zhù)陣陣刺鼻的氣味。
這二十年來(lái)，變化最大的其實(shí)是人們的精神風(fēng)貌。
你看�，F在，人們的環(huán)保意識更強了，每家每戶(hù)的門(mén)口都裝了一個(gè)垃圾桶，這個(gè)垃圾桶不像以前的這樣破爛，臭熏熏的令人作嘔。而現在的垃圾桶分明就是一個(gè)智能機器人，她能把垃圾分門(mén)別類(lèi)，然后把不能再利用的垃圾給轉化成自身的能量。
20年來(lái)，恩施真的是發(fā)生了翻天覆地的變化。不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了鳳凰山公園，剛進(jìn)門(mén)，就有一只可愛(ài)的唐老鴨機器人遞給我一本目錄，一頁(yè)介紹一種娛樂(lè )工具，我看得眼花繚亂,那就看看最后一頁(yè)是什么玩兒，啊!居然有20xx頁(yè)，我隨便一看，火箭，機器人展覽會(huì )，迷宮，地下世界..........簡(jiǎn)直應有盡有。我隨手點(diǎn)了個(gè)“人體結構探險宮”然后，我們就坐在356號噴氣式汽車(chē)上從嘴里進(jìn)入，參觀(guān)完了內臟，里面還有很多恐龍會(huì )突然竄出來(lái)，嚇你一跳，最后在鼻腔的時(shí)候一股氣流突然把我們噴了出去，這節目不僅吸引了人們的游興還豐富了我們的知識，美國朋友沖著(zhù)我伸出大拇指說(shuō)：好棒��！
在公路上，我一看，咦，今天車(chē)怎么這么少呢？朋友指著(zhù)天上正在飛的車(chē)，我請問(wèn)路邊的人,他說(shuō)：天上飛的車(chē)，都是太陽(yáng)能的，不吃油，不喝水，車(chē)輪像電風(fēng)扇吸收陽(yáng)光。車(chē)頭也有光鍵盤(pán)。車(chē)頂裝有天文望遠鏡，在車(chē)里就可以看見(jiàn)前后左右有沒(méi)有障礙物。車(chē)玻璃用的是一種新型玻璃，既能保溫，又能防撞,還可以聽(tīng)音樂(lè )呢!”。
娛樂(lè )后,我們回家了，鄰居丫丫看到我激動(dòng)極了：“你好，你好，好久不見(jiàn)，想死我了！”
突然，又從陽(yáng)臺上來(lái)了個(gè)機器人，它看我來(lái)就說(shuō)，“主人回來(lái)了，主人回來(lái)了！”
我說(shuō)，“朋友，去給我做一個(gè)炒飯，再來(lái)一杯雪碧�！辈坏揭环昼�，炒飯就出爐了。隨后我把我在飛機上吃的垃圾扔在垃圾桶里，垃圾桶馬上就變成了大炮，我一按按鈕，垃圾就被射進(jìn)垃圾桶里。我高興地笑了。
怎么樣?我的故鄉還不錯吧!有環(huán)保的交通工具,還有盡興的娛樂(lè )場(chǎng)所……因此，恩施隨時(shí)歡迎你的到來(lái)！
小學(xué)寫(xiě)作文900字 篇4
如果你問(wèn)我哪所學(xué)校最美，我會(huì )驕傲的抬起頭，毫不猶豫地告訴你，是我們科學(xué)城一��！
我們美麗的學(xué)校，坐落在科學(xué)城二區內，一條鋪滿(mǎn)櫻花的道路直通到校門(mén)。每天我都會(huì )踏著(zhù)歡快的腳步，聞著(zhù)花香，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)鳴，走進(jìn)那溫馨的校園。剛走進(jìn)校門(mén)，就能看到校門(mén)外的墻壁上那一塊塊閃光的獎牌，我的心里感到無(wú)比的自豪。我們學(xué)校先后獲得了“四川省校風(fēng)示范學(xué)�！�，“全國少先隊紅旗大隊”，“四川省文明服務(wù)示范窗口模范單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號，這一塊塊獎牌，是老師們用辛勤的汗水換來(lái)的。
我是科學(xué)城一小五年級三班的一名學(xué)生。記得五年前，那時(shí)我六歲，牽著(zhù)爸爸媽媽的手，怯生生的我走進(jìn)了這所我期盼已久的學(xué)校，看著(zhù)高大的教學(xué)樓，寬敞的運動(dòng)場(chǎng)，讓我贊嘆不已；看著(zhù)哥哥姐姐們快樂(lè )自信的笑容，我無(wú)比羨慕。我想，什么時(shí)候我才會(huì )像他們自信與從容！
慢慢地，在老師的辛勤培育下，我就像那迎風(fēng)傲立的小樹(shù)苗一樣慢慢地長(cháng)大了。
在校園科技活動(dòng)節上，我的小制作被擺在高高的展臺，我收獲到了成功的喜悅！在校園藝術(shù)節里，我的美術(shù)作品被貼在校園的展示墻上，我感到無(wú)比的幸福！
還記得第一次參加運動(dòng)會(huì )獲得短跑比賽冠軍時(shí)激動(dòng)的心情；還記得在音樂(lè )教室里第一次上臺指揮合唱時(shí)緊張的心情；老師們鼓勵的話(huà)語(yǔ)至今還在耳邊回響。還記得在信息教室里，什么都不懂的我漸漸的變成了一位電腦高手——每年參加電腦制作繪畫(huà)大賽都獲得大獎。
一張張獎狀，記載著(zhù)我成長(cháng)的足跡，在學(xué)校，我收獲了許許多多的快樂(lè )。英語(yǔ)單詞比賽，英語(yǔ)手抄報，語(yǔ)文手抄報我都獲得了一等獎。兵乓球活動(dòng)月里，我被評為“積極分子”，還獲得了乒乓球課月積分活動(dòng)“最佳工作員稱(chēng)號”。在文明禮貌月里，我被學(xué)校授予“文明標兵”稱(chēng)號。剛上二年級，我就被選入了學(xué)校的健美操隊，在每周兩次的訓練下，嬌氣的我不再嬌氣，不怕吃苦，刻苦訓練，成為學(xué)校健美操隊的主力隊員，在健美操校本課程學(xué)習中被評為了“優(yōu)秀學(xué)員”，每年代表學(xué)校參加比賽都獲了獎，我們健美操隊還被邀請到北京參加了演出。
現在，我已經(jīng)長(cháng)大，成了一個(gè)愛(ài)好廣泛，老師和同學(xué)們都夸我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我知道，我的每一分成績(jì)的取得都離不開(kāi)老師的辛勤培養，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師無(wú)微不至的關(guān)懷。我愛(ài)我的老師，我愛(ài)這美麗的校園，她是我們成長(cháng)的樂(lè )園。
我喜歡在寬敞的圖書(shū)室里感受文學(xué)的魅力，我喜歡和老師同學(xué)們在寬敞的操場(chǎng)上奔跑嬉戲，我喜歡在舞美大廳里對鏡舞蹈，我喜歡在國學(xué)課上和同學(xué)們感悟人生的真諦，我回味和老師同學(xué)一起野炊時(shí)的歡樂(lè )，我留戀這每一刻的幸福時(shí)光，將使我終身難忘。
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