關(guān)于小學(xué)學(xué)作文900字5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文900字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)作文900字 篇1
你走進(jìn)教室了,熟悉的腳步熟悉的體態(tài)還有熟悉的眼神,我把頭低下了,一如往常,只從我的眼角偷偷地看你,不是我不想抬頭看看你——老師,只是我不敢,我不敢看你的眼睛,怕從那里讀出你的不屑你的憂(yōu)慮。是,老是我真的很讓你頭疼,每次考試我都在拉班上的后退,我看到你發(fā)試卷時(shí)候眼睛里冒出的火,我看到你把試卷扔給我的時(shí)候的失望,我看到你看著(zhù)故做無(wú)所謂的我的憤怒?墒抢蠋熌鞘羌俚,只是我自以為的一種堅強而已。就如現在。
我聽(tīng)見(jiàn)你發(fā)試卷走動(dòng)的聲音,我的心隨著(zhù)你的腳步走近劇烈的跳動(dòng),我知道,我肯定考得不好,我知道你又會(huì )生氣,可是老師你看著(zhù)的我卻很平靜,似乎還有點(diǎn)無(wú)所謂,其實(shí),老師,我很在乎我很在乎。我多想我也能考好,讓你開(kāi)心讓父母高興。只是我真的沒(méi)有學(xué)懂?吹侥忝看握液玫膶W(xué)生談話(huà),多希望你能多和我聊聊,可是,你每次看著(zhù)我總是嘆口氣說(shuō),你怎么這么差?老師,我真的很差?你告訴班里的同學(xué)說(shuō),成績(jì)好能考個(gè)好大學(xué),成績(jì)不好,只能回家找工作,每次說(shuō)到這里你總會(huì )看著(zhù)我,哎,老師,我真的沒(méi)有希望了?
看看窗外,小鳥(niǎo)多么快樂(lè )地在歌唱,他們在樹(shù)枝間自由地跳躍,他們不要擔心學(xué)習,我好羨慕啊!“同學(xué),你又發(fā)呆了”我聽(tīng)到了你嚴厲的聲音,我把頭埋下了,你會(huì )怎樣來(lái)處理我,你會(huì )通知我的家長(cháng)嗎?父親的拳頭是不是又會(huì )伴著(zhù)母親的啜泣聲再次落到我的身上。哦老師,求求你,我不敢了,只是你不要告訴我的父母,我已經(jīng)讓他們丟盡了臉了,我不想他們再到學(xué)校里來(lái)了。你的辦公室里每個(gè)人都認識我,因為我的成績(jì)差,常是你指責的對象,班上的同學(xué)們都認識我的父母,因為他們常被你叫到學(xué)校里來(lái),告訴他們我的成績(jì)不好。多么讓人羞恥啊!我走在校園里,我在去廁所的路上,我都似乎都能感覺(jué)到別人嘲笑的目光,象一根根針刺在我的脊梁上,痛著(zhù)、無(wú)奈著(zhù)。
老師,你為我和別人打架生氣,可是老師,不是我愿意打架,我也知道我不應該打架,只是,我不想讓他們總是在背后笑我,只是我想告訴他們,其實(shí)我也有比他們強的一方面。我可以把他們打哭了,讓他們能認輸了,其實(shí),我的心也在哭泣……
父母不管我,他們除了給我點(diǎn)錢(qián)外,就只顧他們自己的工作了。每天放學(xué),我都在街上流浪,老師你說(shuō)我是二流子,是,我不愿意回家,家里除了冰涼的灶具外就是無(wú)聲的家具了,常常我餓著(zhù)肚子睡著(zhù)了,還不知道他們什么時(shí)候回來(lái)。從小老師布置的家長(cháng)簽字都是我寫(xiě)的,所以我知道怎么偷懶怎么可以蒙混。所以啊……
我還有什么呢?信心、希望、自尊、親情……我還能有什么?我不想做一個(gè)差生,我也希望能和其他同學(xué)一樣去上大學(xué),可是我該怎么辦?“誰(shuí)能告訴我?誰(shuí)能告訴我?”
小學(xué)學(xué)作文900字 篇2
盼星星,盼月亮。終于等來(lái)了寒假!夏老師讓我在寒假里寫(xiě)一篇《壓歲錢(qián)該怎么用》,這可難倒了我,“存銀行?--沒(méi)創(chuàng )意,“捐款?--太多人寫(xiě)這個(gè),沒(méi)意思,“買(mǎi)爆竹,零食?--太自私,“買(mǎi)文具,交學(xué)費?--太老土,每年都這樣!該怎么辦呢?
前幾天,我們去小姨夫家拜訪(fǎng)。我實(shí)在不愿去,因為小姨夫長(cháng)的很是嚇人!頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的,臉的兩旁長(cháng)滿(mǎn)了又長(cháng)又密的胡子,全身黑黑的,好像有三個(gè)月沒(méi)洗澡。我們小孩子都很怕他,大人總用他來(lái)嚇唬我們。我們都在背后叫他“長(cháng)毛佬”“拐人犯”“人販子”“非洲人”等等!在我心目中他是一個(gè)壞人,可是不去又沒(méi)辦法。到了他們家, 我們聊到一半時(shí)我突然發(fā)現姨夫家的客廳里掛著(zhù)一張大大的獎狀,上面寫(xiě)著(zhù)“見(jiàn)義勇為的勇士”七個(gè)大字,我看到了獎狀,饒有興趣的問(wèn)了起來(lái)。經(jīng)過(guò)小姨夫的講述,我大致的了解了情況:去年冬天,小姨夫家旁邊的一條小河里,一個(gè)正在玩水的小女孩,不慎滑入水中。河邊只有幾個(gè)上了年紀的老人,他們看到女孩掉進(jìn)水里,就拼命的喊:救命!有人掉進(jìn)水里了!小姨夫那時(shí)正好在干活,聽(tīng)到有人在喊救命,就立即丟下手中的活,飛也似地沖出了房子,顧不得脫衣服跳進(jìn)了河里,看到小女孩一點(diǎn)一點(diǎn)地往下沉,小姨夫又一次在冰冷的河水中擴大范圍地尋找 女孩
被救了上來(lái),小姨夫卻已
經(jīng)凍得臉色發(fā)紫了!要知道,那條河可有3米多深呀!去年
年底,蕭山區見(jiàn)義勇為基金會(huì )為他送來(lái)了1000元獎金,他不但不收,還把這1000元捐給敬老院的老人們。
聽(tīng)完了他的講述,小姨夫在我心中,一下子變的無(wú)比高大!激動(dòng)和感動(dòng)的碰撞產(chǎn)生了一股強大的暖流,瞬間淌進(jìn)了我的心底,!一位多么讓人敬佩的勇士!
瞬間,我又想到了我的壓歲錢(qián)該怎么花……
第二天,我和媽媽去超市,用我的壓歲錢(qián)買(mǎi)了許多老年人吃的東西,“話(huà)梅,芝麻糊,糯米團子,年糕……一起去敬老院看望老人,老人們看到我來(lái)看他們,十分高興!一個(gè)勁兒的和我聊天“小朋友今年幾歲了?”“小朋友在哪上學(xué)?”…….我給他們捶捶背,泡泡茶,唱唱歌,講講故事!讓我印象最深的要算是他們熱情了!我剛到那里的時(shí)候,他們把他們一年都舍不得吃的東西都拿了出來(lái),招待我們,有“魚(yú),肉,蝦,還有他們自己種的新鮮蔬菜,蘿卜,茄子,包心菜,番薯……”“來(lái),多吃點(diǎn)!”王奶奶邊說(shuō)邊往我和媽媽碗里夾了一大把青菜,還沒(méi)等我和媽媽說(shuō)謝謝,陳奶奶又緊接著(zhù)把一大塊魚(yú)肉也夾進(jìn)了我們的碗里!鞍パ,你們太客氣了!”媽媽激動(dòng)地說(shuō),可以看出媽媽已經(jīng)被他們的熱情所感動(dòng)了!時(shí)間過(guò)的真快,一眨眼,一天就過(guò)去了,我們也該回家了!我依依不舍地離開(kāi)了這些和藹可親的老人們;氐搅思,和老人們在一起的快樂(lè )時(shí)光反反復復的在我腦海中浮現,這讓我知道了:你幫助了別人,才會(huì )收獲到快樂(lè )。
當然,我的壓歲錢(qián)還沒(méi)有用完。但是我并不打算用完它,因為我的壓歲錢(qián)已經(jīng)用在我認為最值得用的地方,今年的壓歲錢(qián)是我以往用錢(qián)最少的一年,但是卻是最有意義的一年!既不沒(méi)創(chuàng )意,沒(méi)意思也不太自私和老土。
你說(shuō),對嗎?
小學(xué)學(xué)作文900字 篇3
人的'生命是有限的?墒菫槭裁从钟泻芏嗳瞬徽鋹(ài)生命?是因為生活中的挫折和痛苦嗎?生命和生活是緊密相關(guān)的,沒(méi)有生命就沒(méi)有生活,沒(méi)有生命就沒(méi)有快樂(lè ),想要成功就必須珍愛(ài)生命。
我現在所講的心理問(wèn)題已不僅僅是單指那些有工作壓力的成年人了。其實(shí),青少年的心理問(wèn)題尤其嚴重。有資料顯示,如今青少年的自殺率比成年人的要高得多。原因在于,青少年往往不懂得要如何去調整自己的情緒,發(fā)泄自己所抑制、積壓的情感。所以才會(huì )造成這一不良的現象。種種資料表明,心理問(wèn)題是不能夠再被忽視了,心理問(wèn)題所造成的傷害也是不容質(zhì)疑的。
同時(shí)也有許多人對于生命沒(méi)有一個(gè)正確的認識,不知道生命的含義。對于死亡沒(méi)有基本的恐懼和嚴肅的態(tài)度。往往會(huì )因為一件小事就以死要挾,甚至還真的去做。結果呢,對社會(huì ),對家人都帶來(lái)了很大的損失很痛苦。
我的身邊就有一個(gè)真實(shí)的例子,這個(gè)同學(xué)高我一屆。原本和我是素不相識的。就因為他跳河自殺的噩耗在校園里傳得沸沸揚揚,使我知道了身邊曾經(jīng)有這樣的一個(gè)人存在,而現在又永遠的消失了。聽(tīng)他的老師和同學(xué)講,這個(gè)同學(xué)平時(shí)非常的安靜,甚至會(huì )讓人覺(jué)得他患有自閉癥。脾氣也很怪,從來(lái)不和別人交流,沒(méi)有朋友。做事也總是獨來(lái)獨往。這樣的一個(gè)人突然有一天失蹤后又被發(fā)現自殺了,我一點(diǎn)也不覺(jué)得奇怪。想想看,每一個(gè)人都有情緒,都有委屈,假如都沒(méi)有說(shuō)出來(lái),而是一直累積在心中。到了哪天真的沒(méi)有辦法承受的時(shí)候,但是又不知道要如何去發(fā)泄的話(huà),最有可能的就是自殺了。只是他的死,并沒(méi)有帶走他的種種不快。反而給他的父母親人帶來(lái)更大的打擊和傷痛。同時(shí)也給我們敲了一個(gè)警鐘。
在韓寒的書(shū)中曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“為什么現在高考失利的人自殺的少了,因為在中考就已經(jīng)死了不少了!币痪浜(jiǎn)潔的句子就已經(jīng)說(shuō)明了,自殺再也不是成年人的專(zhuān)利了。已經(jīng)更廣泛的用于青少年的身上了,甚至是更小的孩子身上。而我們也應該要知道:考試失利了,沒(méi)有什么大不了的,下次再努力點(diǎn),考好點(diǎn)就好了;跟同學(xué)吵架了,沒(méi)有關(guān)系,可以慢慢的和解;被人冤枉了,就更要好好地活下來(lái)證明自己的清白。要相信人的一生是沒(méi)有過(guò)不去的坎的。
其實(shí)生活,就像是一枚青橄欖、就像是一杯濃咖啡。開(kāi)始,入口是苦苦的、澀澀的味道。但是,只要你細細品味,你就會(huì )發(fā)覺(jué),苦澀之后會(huì )品出絲絲甘甜,令人回味無(wú)窮。在生活中,我們難免會(huì )碰到一些挫折,面對挫折時(shí)我們不能氣餒,應該鼓起勇氣去面對,要以堅韌不拔的意志去克服困難,諸葛亮說(shuō)的好:“淫漫則不能勵精,險躁則不能治性!碑斘覀兠鎸щy,或者面對不順心的事時(shí),我們要充滿(mǎn)自信地告訴自己:“這對我來(lái)說(shuō)根本就不算什么!”“這一點(diǎn)難不倒我!”……笑一笑、挺過(guò)去,憑著(zhù)自己堅強的毅力、以樂(lè )觀(guān)的心情去咀嚼那枚橄欖、去品啜那杯濃咖啡,然后理所當然地去享受那苦味與澀味后的甜味,那種沒(méi)有被挫折打倒的成功滋味!
總之,我們要珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)!
小學(xué)學(xué)作文900字 篇4
今天是國慶日,因為英明偉大的政府建設國家、愛(ài)護百姓的功績(jì)罄竹難書(shū),所以放假一天,爸爸媽媽特地帶我們到動(dòng)物園玩。
按照慣例,我們早餐喜歡吃地瓜粥。今天因為地瓜賣(mài)完了,媽媽只好黔驢技窮地削些芋頭來(lái)濫竽充數。沒(méi)想到那些種在陽(yáng)臺的芋頭很好吃,全家都貪得無(wú)厭地自食其果。
出門(mén)前,我那徐娘半老的媽媽打扮的花枝招展,鬼斧神工到一點(diǎn)也看不出是個(gè)糟糠之妻。頭頂羽毛未豐的爸爸也趕緊洗心革面沐猴而冠,換上雙管齊下的西裝后英俊得慘絕人寰,雞飛狗跳到讓人退避三舍。東施效顰愛(ài)漂亮的妹妹更是穿上調整型內衣愚公移山,畫(huà)虎類(lèi)犬地打扮的艷光四射,趾高氣昂地穿上新買(mǎi)的高跟鞋。
我們一丘之貉坐著(zhù)素車(chē)白馬,很快地到了動(dòng)物園,不料參觀(guān)的人多到豺狼當道草木皆兵,害我們一家骨肉分離。妻離子散的爸爸鞠躬盡瘁地到處廣播,終于找到到差點(diǎn)認賊作父的我和遇人不淑的妹妹,困獸之斗中,我們螳臂當車(chē)力排眾議推己及人地擠到猴子柵欄前,魚(yú)目混珠拍了張強顏歡笑的全家福。
接著(zhù)到雞鳴狗盜的鳥(niǎo)園欣賞風(fēng)聲鶴唳哀鴻遍野的大自然美妙音樂(lè )。后來(lái)爸爸口沫橫飛地為我們指鹿為馬時(shí),吹來(lái)一陣涼風(fēng),唾面自干的滋味,讓人毛骨悚然不寒而栗,媽媽連忙為爸爸黃袍加身,也叮囑我們要克紹其裘。
到了傍晚,因為假日的關(guān)系,餐廳家家鵲占鳩巢六畜興旺,所以媽媽帶著(zhù)我們孟母三遷,最后終于決定吃火鍋。有家餐廳剛換壁紙,家徒四壁很是美麗,燈火闌珊配上四面楚歌,非常有氣氛。十面埋伏的女服務(wù)生們四處招蜂引蝶,忙著(zhù)為客人圍魏救趙,口蜜腹劍到讓人誤認到了西方極樂(lè )世界。
饑不擇食的我們點(diǎn)了綜合火鍋,坐懷不亂的爸爸當頭棒喝先發(fā)制人,要求為虎作倀拿著(zhù)刀子班門(mén)弄斧的女服務(wù)生,快點(diǎn)將狡兔死走狗烹,因為尸位素餐的我們一家子早就添油加醋完畢,就等著(zhù)火鍋趕快沉魚(yú)落雁好問(wèn)鼎中原,可惜鍋蓋太小,有點(diǎn)欲蓋彌彰。
湯料沸騰后,熱得樂(lè )不思蜀的我們趕緊解衣推食好大義滅親上下其手,一網(wǎng)打盡撈個(gè)水落石出。
火鍋在我們呼天嗆地面紅耳赤地蠶食鯨吞后,很快就只剩滄海一粟,和少數的漏網(wǎng)之魚(yú)。母范猶存的媽媽想要丟三落四放冬粉時(shí),發(fā)現火苗已經(jīng)危在旦夕,只好投鼠忌器。幸好狐假虎威的爸爸呼盧喝雉叫來(lái)店員抱薪救火,終于死灰復燃,也讓如坐針毯的我們中飽私囊。鳥(niǎo)盡弓藏後,我們一家子酒囊飯袋,沆瀣一氣,我和妹妹更是小人得志,沾沾自喜。
不料結帳的時(shí)候,老板露出廬山真面目,居然要一飯千金,爸爸氣得吳牛喘月,媽媽也委屈地牛衣對泣。
!這三生有幸的國慶日,就在爸爸對著(zhù)錢(qián)包自慚形穢大義滅親后,我們全家江郎才盡,一敗涂地。
小學(xué)學(xué)作文900字 篇5
夏天,會(huì )叫人想起那炎炎的烈日,也立即會(huì )讓人想起那天仙般的荷花 。
在我們浙江,要看荷花,自然要到那天堂似的杭州。
有一天,我請媽媽帶著(zhù)我從烏鎮乘著(zhù)汽車(chē)來(lái)到杭州觀(guān)賞了一趟荷花。
我們走下客車(chē),換乘公交車(chē),就向杭州的曲院風(fēng)荷去了。來(lái)到那里,很多人乘電瓶車(chē)在西湖邊上觀(guān)賞荷花。我們?yōu)榱思毤汅w會(huì )西湖及西湖荷花的美麗,決定步行。西湖邊上的游人真多,差不多都在觀(guān)賞荷花。有的邊走邊看,有的駐足觀(guān)賞,有的極目眺望,有的……我們生怕打攪了這一片寧靜,所以一言不發(fā),沿著(zhù)西湖慢慢地走著(zhù),觀(guān)賞著(zhù)。
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!笔前,在炎炎的烈日下,花兒們害怕酷熱,不敢開(kāi)放。然而荷花卻還是照開(kāi)不誤,而且開(kāi)得那么鮮艷,那么美麗!真是了不起呀!有的才展開(kāi)了兩三片花瓣兒,顯得楚楚動(dòng)人;有的張開(kāi)了笑臉,顯得熱情洋溢;有的還是花骨朵,顯得那么含羞迷人。荷花都迎著(zhù)陽(yáng)光,向四面八方伸張 。那花瓣更加顯得生動(dòng)有趣。你看就是那么一片花瓣,上下的顏色都不相同;ò甑撞康念伾团c花瓣頂端的顏色不一樣,不是粉紅色的,而是很淡很淡的那一種青綠色。從粉紅色到青綠色之間顏色在逐漸變化,首先由粉紅色變成了淡紅色,再變成了白色,然后變成了淡綠色,到青綠色。這是一個(gè)多么完美的漸變過(guò)程啊!這每一種顏色的變化,這生氣勃勃的顏色變化,恐怕連達·芬奇也不一定繪畫(huà)得出來(lái)呢!
看著(zhù)荷花,我不由得想到荷花不僅可以觀(guān)賞,而且它全身都是寶。荷葉可以遮風(fēng)雨,還可以燒荷葉粉蒸肉吃。荷花凋謝以后就長(cháng)成了蓮蓬。蓮蓬里邊有一粒粒的蓮子。那蓮子可是一種好吃的東西啊!只要剝開(kāi)表皮就會(huì )露出青綠色的蓮肉,把里面的深綠色的蓮芯去掉,放進(jìn)嘴里,你會(huì )覺(jué)得它是那樣香甜有味。成熟了的蓮肉,可以燒蓮子羹吃,不但好吃,而且營(yíng)養價(jià)值高。底下的根,那就是蓮藕,它可是餐桌上的佳肴?梢郧谐山z炒來(lái)吃,也可以挑選那些嫩嫩的蓮藕洗干凈了切成片生吃,還可以在藕的那些長(cháng)洞里塞些糯米煮熟后切成片,再放些糖蘸著(zhù)吃。這時(shí),不要說(shuō)親口嘗一嘗了,就是只要聞上一聞,保管會(huì )讓你饞涎欲滴了。
我們走累了,便在湖邊的長(cháng)椅上坐下休息。我還在一股勁兒地觀(guān)賞那美麗的荷花。那朵朵荷花爭妍斗艷,一朵比一朵開(kāi)得旺。不知道過(guò)了多少時(shí)間,媽媽說(shuō):“孩子,我們應該回烏鎮去了!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟在媽媽身后走了。
可是,我人雖然跟著(zhù)媽媽在往回走,那心卻還在荷花上面。我一邊走,一邊還回頭看那荷花。后來(lái),我干脆停下腳步繼續觀(guān)賞荷花?粗(zhù)那些全部展開(kāi)的荷花,我覺(jué)得它們是那么熱情,使人陶醉,慢慢地我覺(jué)得自己也成了一朵荷花,在微風(fēng)中輕輕搖擺,翩翩起舞,就連媽媽叫我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽沒(méi)有辦法,只得耐著(zhù)性子拉著(zhù)我往回走。直到荷花漸漸消失在我的視線(xiàn)中了,我才把頭轉過(guò)來(lái),可還在回憶著(zhù)荷花是那么美,用語(yǔ)言怎么能夠表達出來(lái)呢?
啊,荷花,你在炎炎的烈日還能夠盛開(kāi),開(kāi)得如此艷麗動(dòng)人,怪不得人們都給你迷住了!
【小學(xué)學(xué)作文900字】相關(guān)文章:
小烏鴉與小狐貍作文03-04
小狐貍與小烏鴉作文04-23
小烏龜——描寫(xiě)小烏龜的作文作文05-20
小桃樹(shù)和小松樹(shù)作文05-13
小烏鴉和小狐貍的作文07-13
挫折是支小插曲的小作文11-30
數學(xué)小知識小故事及作文11-05
小松鼠和小狐貍作文07-30
小狐貍和小烏鴉作文01-24
我家的小貪吃小烏龜作文06-06