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留在心底的風(fēng)景作文

時(shí)間:2021-05-18 14:14:34 900字 我要投稿

留在心底的風(fēng)景作文900字(精選8篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的留在心底的風(fēng)景作文900字(精選8篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

留在心底的風(fēng)景作文900字(精選8篇)

  留在心底的風(fēng)景作文1

  人生的旅途中有許多風(fēng)景,有美好的,也有傷心的,世一定安有發(fā)人深省的,定能夠留在心里的風(fēng)景卻少之又少,它們無(wú)一不是珍貴的,有總義的,對人生的旅六來(lái)說(shuō)不可或缺的一部分。

  初一的期末考試成績(jì)并不理想,我也因此每日渾渾噩噩的。盡營(yíng)再過(guò)兒天就要頭冬游,可整日都垂頭喪氣的我很快便將它拋之腦后。

  按下來(lái)的幾天每天都活在期末考試沒(méi)考好的陰影下,迷匯地度過(guò)母一天……冬游當天很快就來(lái)了,當時(shí)天氣并不是很好,還時(shí)不時(shí)有兒陣大風(fēng)吹過(guò),如同我悔恨的心情。

  我獨自一人背著(zhù)旅行包,茫然地在花海閑逛,不一會(huì )兒就來(lái)到廠(chǎng)花海的中心地帶——一片巨型的花團。

  那片花圃足有我們一個(gè)操場(chǎng)大,里面栽滿(mǎn)了因人工培養而盛開(kāi)的各種各樣原本該在不同季節開(kāi)放的花朵:有嬌艷欲滴的玫瑰,有倒掛枝頭的白玉蘭,有爭相開(kāi)放的丁香等等,一陣陣微風(fēng)拂過(guò),雖吹走幾朵花瓣,卻也帶來(lái)陣陣沁人心脾的花香,這使我抑郁的心情舒暢了不少。

  正當我四處觀(guān)賞時(shí),忽然發(fā)現路旁的假山好像有抹綠色,走近一看,那競是一株小草。這株小草牛長(cháng)于假山中部一塊凹進(jìn)去的不規則洞孔之中,沒(méi)有泥土,也難以得到充足的水分,因為被高大的假山遮住了陽(yáng)光,所以只能盡力把頭探出石縫,只求獲得哪怕一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光。在如此惡劣的環(huán)境中,這株小草仍然抬頭挺胸似乎這惡劣的環(huán)境絲毫沒(méi)有影響到它。

  正當我還在觀(guān)察這株小草時(shí),原來(lái)柔和的微風(fēng)逐漸轉為兇猛的大風(fēng)。路旁的大樹(shù)被吹得嘩嘩作響,花園中的花朵也樓吹走了不少花瓣,可這株小草在狂風(fēng)的洗禮中雖一次次被吹彎了腰,身體兒乎與假山貼合,可它在一次次的考驗中卻頑強地堅持了下來(lái),狂風(fēng)一過(guò)便直起了腰板,決不在困難與挫折面前低頭,就好像是即使遇到不可戰勝的敵人也絕不屈服……

  我被這株小草的精神所感動(dòng),一株小草都有堅持不懈,絕不認輸的精神,而我……因為一次考試沒(méi)考好,就垂頭喪氣,這株小草經(jīng)受了如此大的考驗都不低頭認輸,我因一點(diǎn)小挫折就渾渾噩噩的,我還不如一株草嗎?想到這,心中豁然開(kāi)朗,是!人應該視挫折為挑戰,在一次次挑戰中戰勝自我,唯有這樣,才能讓自己更加強大。

  這株小草給我上了人生中重要的一課,我將這株在風(fēng)中搖曳卻決不低頭的小草的樣子留作我心底的風(fēng)景。

  留在心底的風(fēng)景作文2

  “風(fēng)吹落一身浮塵,掌心緊握年華的余溫,誰(shuí)在耳邊輕輕問(wèn),時(shí)間快得多殘忍,只為一秒的認真,用盡余生的虔誠,只為了來(lái)?yè)Q那剎那的永恒……”

  當我再次踏上這條路時(shí),昔日的畫(huà)面再一次浮現在腦海中,心里不禁多了一份愧疚,更多的是后悔。但一切已經(jīng)成為過(guò)去,多么希望時(shí)間可以倒流,永遠定格在那一刻!

  陽(yáng)光下,桂花飄香,風(fēng)吹樹(shù)葉沙沙作響,一大一小,手牽著(zhù)手向前走去。小孩銀鈴般的笑聲,老人和藹的面容,兩人不經(jīng)意相視一笑。小孩從路邊摘了一對小花,將一朵放在老人手上,笑道讓老人給他戴上。老人笑了笑,照做了,小孩也是這么做了,并說(shuō)道:“等我長(cháng)大了,一定為您戴上最美麗的花朵!崩先诵χ(zhù)應道:“好好好,等奶奶老了,你就給奶奶帶回來(lái)最美麗的花朵,也許那時(shí)奶奶已經(jīng)走不動(dòng)了!薄澳俏視(huì )像現在這樣緊握你的手,在陽(yáng)光下我們一起走!毙『远ǖ难凵褡尷先烁械叫牢。

  后來(lái),小孩由于外出學(xué)習漸漸地不怎么與老人聯(lián)系。因為既沒(méi)有時(shí)間,也沒(méi)精力,畢竟學(xué)習已讓她倍感壓力,偶爾幾次與老人的通話(huà)也是淺淺帶過(guò),當初的承諾早已拋諸腦后,可老人卻還一直記得,每次總會(huì )與她描述家鄉桂花樹(shù)的盛況。

  時(shí)光飛逝,有一天女孩突然接到家人電話(huà),老人危險期的消息讓她措手不及,當她趕回家時(shí)老人已經(jīng)病逝了,女孩一下子愣住了,原來(lái)一直蒙在鼓里的是自己,老人上次微弱的聲音竟是最后的別離。瞞了她這么久,她的眼眶被濕潤了。此刻她的心有多痛,女孩猛地想起小時(shí)候的事以及老人電話(huà)里的話(huà)語(yǔ),原來(lái)她一直在等……

  “茶一盞,幾言歡,這相思斟太滿(mǎn),其中濃淡,你可敢揭穿。離別澀,淚輕泛,是誰(shuí)樂(lè )而忘返,遺憾夠余生!彼械囊磺蟹路鸲ǜ裨诿篮玫哪且豢,深深地留在心底。

  是啊,那個(gè)女孩便是我。我的無(wú)知,我的一言一語(yǔ),奶奶都記在心里,而我卻忽視了,忽視了那個(gè)愛(ài)我的人,那個(gè)一直在等我的人。

  回憶往昔,腦海中總會(huì )浮現一大一小,在陽(yáng)光下手牽手前進(jìn)的畫(huà)面,伴著(zhù)歡聲笑語(yǔ)……雖然她們已漸行漸遠,但一左一右構成的一幅美麗畫(huà)卷,深深印在我的心里,成為我心底最美的風(fēng)景!那么的令人向往,那么的溫暖人心!

  用手采摘下一朵桂花,我想這散發(fā)芬芳又見(jiàn)證我與奶奶攜手同行的花,是最美麗最有意義的。我輕輕地捧在手心,向前走去,仿佛帶著(zhù)奶奶的期許,去迎接今后的生活。

  “孤獨香,往事濃,澆醒舊時(shí)夢(mèng),雨傾空,愿洶涌,擇一壺,問(wèn)秋風(fēng)……”

  留在心底的那風(fēng)景,幾番照我心動(dòng)。

  留在心底的風(fēng)景作文3

  最美的風(fēng)景不一定要驚天動(dòng)地,也許只有一個(gè)小小的鏡頭!}記

  那是冬天里的一個(gè)寒冷的日子。

  我走出超市,緊了緊衣領(lǐng)。陽(yáng)光灑在身上,竟然不驅寒意。我三步并作兩步跑到奶茶店,買(mǎi)了一杯香氛濃意的奶茶暖手。然后滿(mǎn)足地拎著(zhù)一大袋零食徑直走向公交站臺。

  不知不覺(jué),身邊等車(chē)的人越來(lái)越多,一個(gè)個(gè)表情漠然,只有在望向車(chē)來(lái)的方向時(shí)臉上才劃過(guò)一絲不耐煩。太陽(yáng)已躲進(jìn)云霄,周?chē)年?yáng)光早已無(wú)影無(wú)蹤。我壓抑著(zhù)心中的焦慮,小范圍的踱起步來(lái)。

  忽然,一位白發(fā)蒼蒼的老人映入我的眼簾,只見(jiàn)他穿著(zhù)幾件單薄粗糙而又打著(zhù)很多補丁的衣服,跪在地上,嘴里不停地向路人念著(zhù)什么。卑微的姿態(tài),可憐的模樣。他身前擺著(zhù)一個(gè)破了口的瓷碗,里邊放著(zhù)為數不多的錢(qián),一元,五角,一角。

  突然,一個(gè)路人經(jīng)過(guò)老人身邊時(shí)不小心踩翻了瓷碗,”啪“——瓷碗碎了。

  第一分鐘———周?chē)娜思娂娡O履_步,冷眼看著(zhù)老人,我也站在一旁,期待著(zhù)“好戲上演!

  第二分鐘———天氣視乎與老人作對,刮來(lái)了一陣冷風(fēng),將那幾張可憐的鈔票無(wú)情的卷走了。老人顫抖著(zhù)想起身,卻摔翻在地。周?chē)鷩^(guān)的人越來(lái)越多,像一面墻一樣冷冷地圍觀(guān)著(zhù),在如今這個(gè)社會(huì ),我們開(kāi)始習慣于在自己的心里筑起一道墻,好讓自己可以免于紛爭與傷害。大家的心也如一面墻,硬了,冷了。此刻,一顆顆心的冷漠正散發(fā)著(zhù)絲絲寒意。

  第三分鐘———那個(gè)肇事者看到眾人注視他的眼光,似乎意識到了自己的過(guò)錯,于是返身走到老人身邊,從口袋里掏出一張五十元的鈔票,扔給老人:”今天可真晦氣!

  第四分鐘———眾人開(kāi)始紛紛指責那位離開(kāi)的肇事者,臉上滿(mǎn)是正義的憤然,但沒(méi)人上前肯扶老人一把。

  第五分鐘———我對這場(chǎng)戲完全失去興趣,眼光掃過(guò)老人,眼角晶瑩的淚珠涌出……

  第六分鐘———又一滴淚從老人眼角滑下,我把奶茶放入老人手中,對矗立如墻的人們說(shuō);”幫幫他老人家吧“。

  第七分鐘———大家好像意識到了什么,但始終沒(méi)有人走過(guò)來(lái)。有人喊了一句:"你們就這么忍心嗎"?

  第八分鐘———有人拿出一個(gè)不銹鋼碗,大家紛紛把錢(qián)放在碗里,有的把食物遞給老人……老人愣了一會(huì )兒,嘴角不停嚅動(dòng),在聽(tīng)老人說(shuō)話(huà)時(shí),臉上不由得露出了生動(dòng)的微笑。

  第九分鐘———陽(yáng)光重新回到大地,溫暖在心間蔓延,融化了心底的寒意。

  這是最美的風(fēng)景。

  留在心底的風(fēng)景作文4

  離開(kāi)了,卻仍然念著(zhù)它,留在我心底的那片風(fēng)景,揮之不去。

  ——題記

  路過(guò)無(wú)數的美景,最難忘卻的依舊是那山、那樹(shù)、那草、那情。伴著(zhù)瑟瑟秋風(fēng),我帶著(zhù)留戀離開(kāi),每每想到它,還是美,還是令我回憶。

  放飛的夢(mèng)想

  站在最高的山頭上,可以俯視腳下的蕓蕓高樓,踏著(zhù)春風(fēng),挽著(zhù)花草的香氣,擁抱這初生的朝陽(yáng),猶如我的心情,在彩云間飄蕩。在微風(fēng)輕拂的早晨,相約在山頭放風(fēng)箏,無(wú)數年幼的夢(mèng)想即將乘風(fēng)飛揚。已記不清是拉著(zhù)風(fēng)箏在前面奔跑,只記得在風(fēng)兒吹起的剎那,松開(kāi)雙手,風(fēng)箏便揚風(fēng)飛起。啊,真美,看著(zhù)天上翩翩起舞的彩蝶,望著(zhù)身邊仰起歡樂(lè )的臉龐,親切而又充滿(mǎn)活力,年幼的我們在這里并肩起飛,無(wú)論飛多高,飛多遠,這里都是我們夢(mèng)的起點(diǎn)。

  芬芳的心情

  嬌熱的夏季,山半腰是我們乘涼的好地方。那兒有迎陽(yáng)成長(cháng)的翠樹(shù),漫山的野花開(kāi)得已旺,吸一口樹(shù)下的濃蔭,親一下鮮花的嫩瓣,手中擺弄著(zhù)幼綠的小草,我們手拉手躺在草地上,接受夏陽(yáng)的洗禮。繽紛的夏日宛如我們幼小的心情,紛紛踏進(jìn)陌生的校園,帶著(zhù)欣喜與好奇,不辭辛苦地奔波著(zhù)。外出的孩子總要回家,當我們在一起時(shí),便依傍著(zhù)青山,仰望天上的白云,有說(shuō)不完的新鮮事,每個(gè)人都發(fā)誓,要一生一世守在這里,永不分離。那種芬芳的心情陪我們度過(guò)許久,起看花開(kāi)花落,坐觀(guān)云卷云舒。身旁的老樹(shù)不知拌了我們多久,每每看見(jiàn)我們純凈的笑臉,它仿佛也在羨慕我們的青春。

  淡淡的憂(yōu)傷

  還小的我們學(xué)會(huì )了憂(yōu)傷和嘆息,吹著(zhù)山邊蕭皇的蘆葦,發(fā)出一聲聲凄涼的鳴聲。繁密的蘆葦叢,隱藏著(zhù)我們的悄悄話(huà),掩埋了許多幼時(shí)的愁緒。只不過(guò),這愁也似一尾簫聲,不知不覺(jué)中就飄散了。我離開(kāi)它的季節也是秋天,再沒(méi)上山去看那葦叢,只是站在山腳下,仰頭凝望那寂落的雄峰,默默咽下傷別的淚水。

  歡樂(lè )的時(shí)光

  冬天的山是莊嚴而寧靜的,但又因有了我們的歡笑而活撥不已。趁著(zhù)雪爬犁從高處飛馳而下,所有的煩惱在身后消融,寒冷的空氣也不會(huì )凍結我們年青的熱情。懷念那般歡樂(lè )的時(shí)光,羨慕那時(shí)不知疲憊的活力。

  那一處的風(fēng)景,現在只剩下回憶,飽含我無(wú)限的戀情,將它放置在心底。那山、那樹(shù)、那草、那情,無(wú)不是我永久的記憶。也許我再也享受不了它帶來(lái)的美麗,但擁有的那片風(fēng)景,我會(huì )珍惜,留在心底。

  留在心底的風(fēng)景作文5

  “夜空中最亮的星,照亮我前行......”舒緩的音樂(lè )伴著(zhù)暖暖的陽(yáng)光,回憶輕和著(zhù)節拍,如同黑白影片一樣,那一幕又在腦海中浮現。

  雨,一絲絲滑落,伴著(zhù)怒號的風(fēng),肆無(wú)忌憚地沖向人群,而我卻一頭扎進(jìn)這雨中,希望這冰冷的雨能夠緩解內心灼熱的傷口。

  一個(gè)星期前,數學(xué)競賽即將拉開(kāi)帷幕,但我內心卻仍舊為是否報名參賽而猶豫不決。這時(shí)眼前浮現出數學(xué)老師那期盼的目光,我終于鼓足勇氣報了名。隨后而來(lái)的,是一個(gè)周末的題海掙扎,在那茫茫的題海上,我如同一葉孤舟從流飄蕩。沖擊了一道又一道難題。然而,如此之下,依舊榜上無(wú)名,名落孫山。

  雨,下的更大了,隱約間,隆隆的雷聲在耳邊轟響。眼前不由得出現了數學(xué)老師那失望的眼神;同學(xué)們惋惜的話(huà)語(yǔ)。榜單上的字眼仿佛在大笑,草兒被風(fēng)吹得東倒西歪,但在我看來(lái),卻像前仰后合的諷刺者。此情此景,仿佛是“登斯樓也,則有去國懷鄉,憂(yōu)讒畏譏,滿(mǎn)目蕭然,感極而悲者已!

  不知過(guò)了多久,雨漸漸停了,風(fēng)也小了下來(lái),我機械地邁著(zhù)雙腿,無(wú)意抬頭望去,黑壓壓的云層不知何時(shí)已散去,一顆閃耀的星,高掛空中。

  “呀!是北極星!”這時(shí)一個(gè)稚嫩的聲音在我耳邊響起,我回頭看去,原來(lái)是一位年輕的媽媽正笑著(zhù)對她的孩子說(shuō):”是啊,北極星可是指路星呢,天空中就數它最亮呢!“我的心怦然一震,這么多年過(guò)去,我還從未仔細看過(guò)它呢。我凝神看去,只見(jiàn)這顆星正努力地綻放著(zhù)光輝,云層雖厚,卻也遮不住它那耀眼的光芒,別的星都黯淡無(wú)光,但它卻鶴立雞群,大有”沖天香陣透長(cháng)安,滿(mǎn)城盡戴黃金甲!暗暮狼榕c壯志,固執的閃著(zhù)屬于自己的光。它看不起群星,因為無(wú)人與它并肩作戰;也看不起云層,因為無(wú)論它再厚也擋不住它的存在;也看不起月亮,因為它只有借助別人才能綻放光華。它要像太陽(yáng),像閃電,像光,斬開(kāi)厚厚云霧,將光撒滿(mǎn)人間,給迷路的人帶來(lái)方向,為遭受挫折的人帶來(lái)成功的希望。

  一縷星光照耀到我的臉上,為我撫去心中的陰霾,心中也如同升起一顆明星,照亮了原本失去生機的心靈。

  不必在意誰(shuí)強誰(shuí)弱,孰贏(yíng)孰敗,只要拼搏過(guò),奮斗過(guò),也許現在并不會(huì )有矚目的成績(jì),但成功的花兒終究會(huì )在你奮斗的道路上綻放!

  我心中如同旭日東升般豁然,彎腰系好鞋帶,將心情涂得很亮很亮,背上行裝,再次出發(fā)!

  如墨的天空中,一點(diǎn)星光不斷閃耀,那耀眼的北極星永遠是我心底最美的風(fēng)景!

  留在心底的風(fēng)景作文6

  如果人生是一幅畫(huà),那么親情就是其中最燦爛的一筆;如果人生是一條小溪,那么友情就是其中泛起的水花;如果人生是一本書(shū),那么愛(ài)心就是其中最令人深思的幾頁(yè)……無(wú)論如何,它們都刻在了我的腦海中,被我珍藏在心底,一處處,凝成了愛(ài)的風(fēng)景。

  生活的畫(huà)面多姿多彩,親情使它變得溫暖?荚嚽耙,是何等重要的關(guān)鍵時(shí)刻。原本輕松的生活步伐也變得急促,真是學(xué)海無(wú)涯苦作舟啊,我在心底默嘆:“怎一個(gè)忙字了得!”窗外一片漆黑,只有我房間的燈繼續發(fā)光。你—我的媽媽?zhuān)诖采,手微托?zhù)下巴,閉著(zhù)眼小憩。

  我坐在窗前拼命復習著(zhù)我的“短腿”:生物。忽的,你走到我的旁邊,耐心地對我進(jìn)行考核,我對答如流。你笑了,臉上若隱若現的酒窩里盛滿(mǎn)了暖意,眼角的皺紋也舒展了。我伸個(gè)懶腰,又和你一起做了一套數學(xué)題。真不知道你為何那樣認真,是對我的愛(ài)嗎?你的愛(ài),讓星辰在夜空中黯然失色,是人世間最美的風(fēng)景。

  生活的小溪時(shí)急時(shí)緩,友情使它越走越穩。糟糕!上課要遲到了,我匆忙下了車(chē),快跑到教室,簽了到,無(wú)奈地坐到最后面,伸長(cháng)了脖子,記起筆記。課間休息時(shí),你—我的好朋友,從座位匆匆走來(lái),臉上寫(xiě)滿(mǎn)了焦急,拿出筆記讓我把前面的知識抄寫(xiě)下來(lái),還給我講解了我未到時(shí)老師講的習題。

  你認真的目光,耐心的話(huà)語(yǔ)和明了的講解使我很快就弄懂了所有習題的要點(diǎn)。你的友情,比陽(yáng)光更加溫暖,它驅散了心中的霧霾,是我心中最難忘的'風(fēng)景。

  生活是一本回味無(wú)窮的書(shū),愛(ài)心就是這中間最精彩的片段。獨自在少年宮偌大的廣場(chǎng)上走來(lái)走去的我感到了無(wú)邊的寒冷。刺骨的秋風(fēng)侵入了我的每個(gè)細胞,使我瑟瑟發(fā)抖。黯淡的殘月若隱若現,讓我更加孤獨。這時(shí),停車(chē)場(chǎng)收費小屋里的你—一個(gè)陌生的阿姨,揮著(zhù)手叫我進(jìn)去,還主動(dòng)借給了我手機,讓我給媽媽打電話(huà)。放下電話(huà)后,你一邊認真地做十字繡,一邊不時(shí)地和我聊幾句。

  我夸你十字繡做得真精致,你開(kāi)心地對我嫣然一笑,兩只梨窩因為笑容更加深了。你清秀的容顏引得我不由得仔細端詳著(zhù)你。你的眉眼看上去剛三十出頭,焗的金黃色的卷發(fā),親切隨和的聲音流露了你對生活和他人的熱情。一會(huì )兒,媽媽到了,對你連聲道謝。陌生的阿姨,你的關(guān)懷,讓寒風(fēng)不再呼嘯,是我記憶中最獨特的風(fēng)景。

  人生又何曾不是由這樣的風(fēng)景構成的呢?只要我們去追尋去發(fā)現,生活中處處都將是美麗的風(fēng)景!

  這些事情有的剛發(fā)生不久,有的已過(guò)去幾個(gè)月。但它們都將始終牢牢地印在我心靈深處,成為我心底永遠最美的風(fēng)景!

  留在心底的風(fēng)景作文7

  進(jìn)了大門(mén),便是一片還算寬敞的停車(chē)場(chǎng),穿過(guò)停車(chē)場(chǎng),一路向前,道便變窄了,卻一直延伸,這是個(gè)悠長(cháng)的院子。

  候在彎道口,看窄道上騎著(zhù)那輛二八自行車(chē),慢悠悠地,一路吼著(zhù)秦腔的身影。兩旁老舊的矮房被拋到身后去,夕陽(yáng)給他浸染出一幕似是凱旋的赤色背景,伴著(zhù)那逐漸變大的蒼勁沙啞的唱詞,更是渲染出一種壯麗的氣氛。當然,這都是后話(huà)了。那時(shí)候,心理所盼的無(wú)非是歸來(lái)的爺爺,和他帶回來(lái)的各種我愛(ài)吃的東西,一盒蜂蜜涼糕,幾個(gè)插在木棍上的圓形鏡糕,用袋子裝的砂鍋土豆粉……但凡我所愛(ài),爺爺他都知道。

  小時(shí)候,因為父母忙,學(xué)業(yè)也尚不繁重,暑假便住在爺爺家。那時(shí)候,爺爺很忙,每天都騎著(zhù)他那輛已經(jīng)老舊的二八自行車(chē)去“上班”,就是到處轉悠,有時(shí)候不去上班就在家里聽(tīng)秦腔。他喜歡聽(tīng),喜歡唱,也喜歡教我,就那《三娘教子》的幾句唱詞,不知道跟我重復了多少遍,奈何我并不喜歡,也不認真學(xué),只顧與他嬉笑。但是直到如今,不時(shí)地,腦中還會(huì )閃過(guò)那些唱詞,只是我并不能唱出口,倘若我唱給他聽(tīng),他定是會(huì )很欣慰的。

  后來(lái),爺爺不再“上班”了,出門(mén)次數也減少了。那次我和他一起看電視,正播廣告,他突然讓我寫(xiě)字給他看,我覺(jué)得好笑,但還是認認真真地寫(xiě)了幾個(gè)。他偏過(guò)頭,戴著(zhù)他棕腿銀框的老花鏡,“你的字兒太草”,他說(shuō)。說(shuō)完就拿起他棕色紋理的老鋼筆,顫巍巍地,一筆一畫(huà)地在我的字下方抄寫(xiě)一遍!白謨阂獙(xiě)慢點(diǎn),像我這么寫(xiě)”,他略有些小得意地指著(zhù)他的字兒。我不服氣,正要狡辯,廣告結束了。

  最近這幾年,學(xué)業(yè)加重了不少,暑假也在爺爺家待不了多久,而且總是在寫(xiě)作業(yè),爺爺怕影響我學(xué)習,電視的聲音關(guān)小了不少。我時(shí)常感覺(jué)到,從前的日子,再也回不去了,爺爺他,畢竟老了,再也不能騎著(zhù)他的老二八滿(mǎn)世界地跑,給我專(zhuān)門(mén)買(mǎi)回民巷的涼糕,而拍上白砂糖的圓鏡糕,我也很少見(jiàn)到了。

  爺爺老了,不再整段整段地吼秦腔,真希望我可以唱給他,而且我知道他一定會(huì )很驚喜,但是我不會(huì )。

  爺爺老了,一本一本的相冊翻開(kāi)又合上,堆起一座小山。上次回去看他,和他一起看,我又看見(jiàn)了那悠長(cháng)的窄道,兩旁低矮的舊房……爺爺把剝好的橘子遞過(guò)來(lái),一定是沒(méi)熟透,連我的鼻子都感覺(jué)酸酸的。

  騎著(zhù)自行車(chē)的身影,把灰暗的矮樓甩在身后,甩進(jìn)赤色的斜陽(yáng)中……

  這一直是我留在心底的風(fēng)景。

  留在心底的風(fēng)景作文8

  小區里有一個(gè)中心花園,花園旁有一個(gè)小賣(mài)部。

  老人在長(cháng)椅上微闔著(zhù)眼,享受著(zhù)愜意的午后時(shí)光。孩子們呢?揣著(zhù)攢下的零錢(qián),興沖沖地跑向小賣(mài)部,眼里閃過(guò)激動(dòng)的光。

  小賣(mài)部老板的兒子是那時(shí)我為數不多的朋友之一。他有著(zhù)直接從貨架上拿東西吃的特權,這一度令我非常羨慕?僧斔K于想起要分享時(shí),我又不好意思起來(lái)。那男孩有些委屈,低著(zhù)頭踢起路上的石子,賭氣地說(shuō)一句,那他可就一個(gè)人吃了,把餅干嚼得無(wú)比響亮。他不住地往我這邊瞟,似是期待我會(huì )突然反悔,又不愿主動(dòng)開(kāi)口。

  風(fēng)兒推搡著(zhù)樹(shù)葉,沙拉沙拉,夾雜著(zhù)他那兒傳來(lái)的咔擦咔擦聲。天色倏地暗了下來(lái),風(fēng)聲也漸漸強勁。最后只聽(tīng)“嘩啦”一聲,數不盡的雨點(diǎn)朝地面砸下,留下一道道水漬。

  我逃進(jìn)了小賣(mài)部避雨,同那男孩一起。老板見(jiàn)了,也不說(shuō)話(huà)。夏天的雨說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)走就走,常有行人到小賣(mài)部來(lái)避雨,老板早已見(jiàn)怪不怪了。我還是沒(méi)能抵擋住美食的誘惑,扭扭捏捏地討了一塊餅干,和那男孩有一搭沒(méi)一搭地聊了起來(lái)。雨一直下著(zhù),絲毫沒(méi)有要停的跡象,反而越下越大,越下越大。我和那男孩聊盡了大大小小的趣事,沉默地看向互相,又尷尬地移開(kāi)了視線(xiàn)。一時(shí)間,小賣(mài)部里沒(méi)有人說(shuō)話(huà),只有風(fēng)雨在門(mén)外不知疲倦地呼嘯。

  老板瞥了我一眼,只能看見(jiàn)我無(wú)辜地沖他眨著(zhù)眼。他又望了一眼門(mén)外,嘆了一口氣,從柜臺下抽出一把傘,吩咐那男孩看好店。男孩乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭,安靜地坐在了柜臺后面。

  “小姑娘,你家是幾號?”他起身,拉開(kāi)了玻璃門(mén)。

  “45號!蔽掖鸬,緊跟在他的后面也出了門(mén)。矮矮小小的我努力仰起頭,試圖看清他的表情。我沒(méi)能看到,可他的側影卻突然變得無(wú)限高大,深深地刻在了我的腦海里。

  我往小賣(mài)部跑得越來(lái)越勤了,和老板的兒子也越來(lái)越熟絡(luò )了。在一個(gè)個(gè)盛夏的下午,我們一起坐在小賣(mài)部的空調間里,“哧溜”地吸著(zhù)赤豆棒冰,聊著(zhù)一件又一件瑣碎的小事。老板偶爾接上兩句,就連來(lái)往的客人也露出了笑容,甚至有時(shí)還會(huì )插上一兩句。那樣美好的風(fēng)景,我永遠也不會(huì )忘卻。

  后來(lái),搬家了,再也沒(méi)有回過(guò)那間小賣(mài)部。那男孩的面容在我的記憶里漸漸模糊,老板也只留下了一個(gè)高大的側影。但那個(gè)人來(lái)人往的小賣(mài)部,混著(zhù)市井氣、人情味與童年的友誼的小賣(mài)部,它成了我留在心底的一道風(fēng)景,成了我心中最溫暖的回憶。