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【精品】風(fēng)雨作文900字四篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的風(fēng)雨作文900字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)雨作文900字 篇1
真正的光明絕不是永遠沒(méi)有黑暗的時(shí)刻，只是永不被黑暗所淹沒(méi)罷了。
——題記
人們懼怕冰山的料峭嚴寒，卻忘記了冰雪融化后的春暖花開(kāi)；
人們驚恐病痛的折磨慘痛，卻忘記收獲大病初愈的脫胎換骨；
人們迷陷黑暗的沼澤苦楚，卻不及尋著(zhù)渺茫微光拼搏上路。
在命運慘淡時(shí)，你是否懷著(zhù)不滅的希望勇敢向前？當失魂落魄流離失所，你是否鼓起勇氣振奮自我？當摯愛(ài)逝去無(wú)處可逃，你是否能放下哀痛重新來(lái)過(guò)？
莉絲默里,那個(gè)8歲尋工15歲流浪，父母吸毒無(wú)人看養，但卻憑一己之力得到了哈佛錄取通知書(shū)的女孩，是否令你動(dòng)容？
也許她沒(méi)有“天生我材必有用”的志向，僅僅是無(wú)路可退，她選擇了讀書(shū)；而正是“為有源頭活水來(lái)”的趣味，天資聰穎的她在2年內讀完高中課程；也許從前的她是“望斷歸來(lái)路”的困窘，那么此刻的她正如涅槃重生。功夫不負有心人！
世上既沒(méi)有幸福亦沒(méi)有不幸，只是兩種不同處境的比較，僅此而已。不要讓躲避成為習慣，它會(huì )決定你能走多遠。放下負擔讓它過(guò)去，這樣才能繼續前進(jìn)。
正如司馬遷，那個(gè)頗具盛名的史學(xué)家，卻是在牢獄之中忍辱負重完成《史記》的編撰；正如陽(yáng)明，那個(gè)亂世之中的集大成者，卻是一生不定直到晚年才突顯所成。
同樣是在懸崖邊茍且偷生，同樣是在黑暗里蝸行摸索。他們終是勝利了，沒(méi)有放棄心中的微渺光明。惟有經(jīng)歷過(guò)最大厄運磨難的人，方能感受到最大的樂(lè )趣。
文學(xué)家斯特朗說(shuō)過(guò)，“與其詛咒黑暗，不如燃起蠟燭�！庇啄甑�'莉絲渴望家，渴望親人和好如一，現實(shí)的支離破碎卻是她難以承受的悲苦。風(fēng)餐露宿，迫不得已的偷盜，親人逝去……這一切一切的挫折苦難，反讓她獲得了重生的勇氣。
莉絲說(shuō)，“我可以為自己尋找各種借口對生活低頭，也可以強迫自己更好的生活�！�16歲開(kāi)始學(xué)習8年級課程，她不甘落后。在兩年內讀完4年課本；榮邀去參觀(guān)波士頓，哈佛卻深印在心門(mén)。面試最終打動(dòng)考官，獲得《紐約時(shí)報》一等獎學(xué)金……最終踏入夢(mèng)想的殿堂，她的一生猶如傳奇。
你可以發(fā)火，但也要發(fā)光；你可以發(fā)泄，但也要發(fā)奮。
人生沒(méi)有絕對的對與錯，每個(gè)人，每一次的述說(shuō)結果或許都不同。然而我們也會(huì )迷茫，或是迷失自己。其實(shí)不必太在意別人，或者是別人的言論。如果錯了，就改正。做好自己。如此而已。
即使沒(méi)有希望，只是期望有一種夢(mèng)想，不會(huì )被匆匆忙的時(shí)光扯掉�？梢曰貞�，可以歡笑，會(huì )陪它到天荒地老。
長(cháng)大了我們也許不得不面對一些東西，然而在痛苦彷徨迷茫中收獲到的，其實(shí)也就是成長(cháng)�？傆幸惶煲仙贤�(huà)，推開(kāi)窗，沖出黑暗迷茫。
我們從來(lái)沒(méi)有像莉絲一樣無(wú)路可退過(guò),所以,我們缺乏改變的勇氣和力量。挫折和逆境不是用來(lái)看輕的。它們都是生活的一部分。
“你怎么能做這些？”
"是的，我可以�！�
風(fēng)雨作文900字 篇2
當鮮花綻開(kāi)自己美麗的笑臉把微笑放飛時(shí)，
當小草以其堅忍不拔的意志破土而出時(shí)，
當美妙的音符奏響時(shí)代的交響曲時(shí)，
當我們悲傷至極時(shí)，又何嘗不是一種幸福？
遼闊蒼穹的長(cháng)空飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了幼鷹無(wú)數次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無(wú)比的珍珠，必然經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數次蠕動(dòng)以及無(wú)數風(fēng)浪的打磨，才能熠熠生輝。
與老鷹和珍珠一樣，一個(gè)真正有成就的人，也肯定是在無(wú)數次的跌倒后重新站起來(lái)的，因為他們明白一個(gè)道理“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功”
史鐵生摔了一跤，沒(méi)有了雙腿，這對任何人來(lái)說(shuō)都是沉重的打擊。但是他卻沒(méi)有因此對生活失去信心，而是用自己的大腦和雙手去表達對生活的無(wú)限熱愛(ài)。偉大的音樂(lè )作家貝多芬雙目失明，雙耳失聰，但他依然寫(xiě)出了《命運交響曲》和《天悅交響曲》等大量音樂(lè )作品，在人生的不幸中，他頑強地扼住了“命運的咽喉”。這些都是曾經(jīng)“摔過(guò)跤”的人，但他們卻都堅強地站了起來(lái)，與命運、與不幸抗爭，最終取得了巨大的'成功。
我們每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò)悲傷，心胸狹小的人會(huì )從此一蹶不振，跌入萬(wàn)丈深淵，而心胸寬廣的人，會(huì )把它當作一塊奠基石，從此獲得幸福的權利。悲傷是一股冷冽的寒風(fēng)，而幸福卻是傲立與寒風(fēng)種的松柏；悲傷是一場(chǎng)暴風(fēng)雨，而幸福卻是風(fēng)雨過(guò)后的一道彩虹；悲傷是藍天的深邃，而幸福卻是白云的實(shí)現，“一覽眾山小”的絕唱。不經(jīng)歷悲傷怎能見(jiàn)幸福？人生匆匆，青春不是易逝的一段，我們正值青春，怎么能讓悲傷將我們的青春悄然抹去。
如諾命運折斷了希望的風(fēng)帆，請不要絕望，成功的彼岸還在；如諾命運凋零了美麗的花朵，請不要沉淪，永恒的春季還在。楊柳枯了，有再青的時(shí)候；百花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。人生短暫，為何不在這短暫的生命里，讓自己的生活充滿(mǎn)幸福。悲傷不過(guò)是懦弱者的通行證，幸福才是勇敢者的座右銘。
同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆瘋�？難道我們忘了“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村？”曾經(jīng)無(wú)意間看過(guò)一本書(shū)，書(shū)的題記寫(xiě)道：“我外出，小屋是我快樂(lè )的起點(diǎn)，我歸來(lái)，小屋是我看來(lái)的終點(diǎn)。往返于快樂(lè )和幸福之間，哪兒還有不好走的路呢？”成功的人往往都具有這種樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)，因為他們都經(jīng)歷了無(wú)數的悲傷。事實(shí)證明：毛毛蟲(chóng)所謂的世界末日，正是蝴蝶破繭而出的時(shí)刻。所以說(shuō)現實(shí)生活中，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢？經(jīng)歷了漫長(cháng)而又短暫的鉗工實(shí)習，我們嘗到了其中的酸甜苦辣，也同時(shí)面臨著(zhù)考級的壓力，但是我相信，經(jīng)歷了這么長(cháng)時(shí)間的風(fēng)雨，我們一定會(huì )看見(jiàn)彩虹，看見(jiàn)希望……
我想說(shuō)，在人生的道路上必然充滿(mǎn)著(zhù)心酸風(fēng)雨，但我們不能泄氣在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)，快考級了，大家加油啊，相信自己是最美的珍珠，大聲告訴自己——我能行。
風(fēng)雨作文900字 篇3
在風(fēng)雨中，挺立著(zhù)一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)，是你立出了數年風(fēng)光美麗的金色回憶；是你立出了花草純潔的生命和香氣迷人的芬芳；是你立出了所有小生命的輝煌�？耧L(fēng)大作，濕潤的雨輕叩著(zhù)忠厚的土地，你卻勇敢地佇立在那里，為了保住所有小草小花的不夭折而拼命抗敵。所有在眼眶上的眼淚被擦去，所有軟弱的信念蕩然無(wú)存，你堅毅地告訴湛藍的天穹：“我永遠是強者！”
在風(fēng)雨的院子里，處處是生命的定律，處處洗刷著(zhù)脆弱不堪的生命，每一個(gè)地點(diǎn)都是讓人常思的警句，在未知的生命一塊塊方格中，所有的美麗都是由腳踏實(shí)地所舞出的最美的話(huà)語(yǔ)……
一棵挺拔于風(fēng)雨中的樹(shù)，烈日當頭，你依然枝繁葉茂，為小草小花們遮陰避曬，所有青春的旋律已經(jīng)成為你腳下一塊不顯眼的石塊……你的付出迎來(lái)是花草的十里飄香……所有被你關(guān)切的生命把你牢牢地記在心里，永垂不朽。你將化為漂泊于浩瀚無(wú)垠的大海中的一葉風(fēng)雨無(wú)阻的雄偉船帆。
黑白日子流淌，時(shí)間無(wú)情的雕刻著(zhù)你臉上的歲月，額頭上的五線(xiàn)譜已經(jīng)飄飄然地印上，你在一個(gè)瞬間徹底認識了自我，將不會(huì )再有那稚嫩的想法，不會(huì )再有萌芽的陰影所纏繞。你某日仰天長(cháng)嘯，釋放著(zhù)自己內心的苦澀與憂(yōu)傷，哭泣的模樣是充滿(mǎn)激情的少女一雙清晰明亮的眸子。你感慨著(zhù)生活的無(wú)限艱難與酸痛，但是白云上的仙女安然地來(lái)到你的面前，你放聲地嚎啕起來(lái)，述說(shuō)著(zhù)你的不滿(mǎn)，但很快，在一次解說(shuō)過(guò)后，你知足安命地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
如果說(shuō)所有美麗的花草是窈窕的紅顏，那么你就是一位昂然挺胸的'君子，用你廣大的胸懷容納萬(wàn)物的殘酷。一些輕松易解的道理往往是困難重重的問(wèn)題，一些不值一提的小風(fēng)小雨，往往是讓你窒息的殺手，如果你認為是歲月抹殺了你的青春年華，那么你將永遠不知道什么才是值得你向往的生活，值得你憧憬的生命。
在某一個(gè)寒風(fēng)刺骨的大雪之季，大地在沉睡，是你勇敢地敲擊了冰冷的土地，告訴大千世界不要再這樣無(wú)意義的存活，干一些值得我們應該做的事情。頓時(shí)，世界萬(wàn)物陷入一片荒蕪的沉默，沒(méi)有誰(shuí)敢首先發(fā)言，所有的生命都尷尬地苦笑了一下。大家有意識地避開(kāi)了，你再已看不下去了，用力地展開(kāi)雙臂，嫩綠的芽苗與你默契地奮長(cháng)，你是所有生命的最佳的榜樣。霎時(shí)間，大家都積極地渲染著(zhù)世界這幅干燥圖畫(huà)，一片悅目的綠讓所有的生命盎然起來(lái)。冬季已被你們譜寫(xiě)了璀璨的詩(shī)篇，迎來(lái)萬(wàn)物復蘇的美麗春季。
在風(fēng)雨中的樹(shù)，你不求巨臂擎天的聞達，也要有蔭庇一方的坦蕩。所有裸露的畫(huà)頁(yè)都被你充實(shí)抱住，世界已沒(méi)有任何殘缺，變得更加明亮美好。
記得你說(shuō)過(guò)，發(fā)現人生的真諦，迎來(lái)人生的活躍，要不懈的拼搏，敢于去面對。但是，一些簡(jiǎn)單的定理往往讓人頗費思量，耐人尋味，是最讓人摸不著(zhù)頭腦的一句深奧的話(huà)。
整個(gè)大地就是一個(gè)蒼茫的迷霧，困擾人心的問(wèn)題。
風(fēng)雨作文900字 篇4
高考越來(lái)越近了,每天的倒計時(shí)時(shí)時(shí)刻刻敲打著(zhù)我們的心,從以前的想到百日誓師大會(huì )的緊張到現在的面對30天高考的宣言。
高考的路越走越短了,或許意味著(zhù)我們慢慢的接近自己的夢(mèng),對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑不是個(gè)考驗,我一直在想如何才能更好的調整自己的高考心理,怎樣才能順利的通過(guò)自己的跨越
我想考前保證充足睡眠，蓄精養銳去迎接高考應該是非常必要的。挑燈夜戰，以犧牲睡眠時(shí)間去進(jìn)行題海戰術(shù)是得不償失時(shí)。殊不知題目浩如煙海，你再做一年、兩年也做不完。頭天睡眠不足，第二天大腦就處于半休眠狀態(tài)，思維就處于抑制狀態(tài)，結果復習無(wú)效率，考試就發(fā)呆。但也不能走另一極端，認為考前要松手大休一周，停止復習，專(zhuān)調心態(tài)，這也會(huì )適得其反。曾看過(guò)有心理學(xué)家認為，人們如長(cháng)期處于緊張的工作學(xué)習中，大腦中樞會(huì )相應建立起緊張思維運作模式，使人能適應緊張的工作學(xué)習。如果突然停下無(wú)事可干，原來(lái)的鐘就會(huì )打亂，心理模式就無(wú)從所適，考生會(huì )產(chǎn)生失落、不安和心慌等不適的心理現象，所以我想自己還是按原來(lái)正常的作息時(shí)間作息。
我自己總是不經(jīng)意間的給自己壓力,沒(méi)事時(shí)喜歡考慮到底自己高考會(huì )考什么樣,該怎么填,久而久之心理很矛盾,告訴我不要去想,目前最重要的就是盡最大的努力通過(guò)高考,盡最大的`努力獲得高分我很贊同這句話(huà),是的,現在明白了,高考不僅考的是成績(jì)還考的是心理,我不能在考前把自己就降了一格,所以我該放松心情,經(jīng)常微笑,笑與自信的體驗是一致的，相互促進(jìn)的，充滿(mǎn)信心使人微笑，微笑使人增強信心�？记芭c考中微笑，內心就會(huì )自然滋長(cháng)自信的體驗。所以我決定用笑來(lái)給自己信心,考場(chǎng)遇到同學(xué)面帶微笑，打打招呼就會(huì )相互鼓勵，遇到監考老師面帶微笑，主動(dòng)問(wèn)好，老師也自然向考生問(wèn)好，這樣在不經(jīng)意中就消失對考場(chǎng)的陌生感、緊張感，獲得心理上的安全感。
我想很多同學(xué)都是這樣的吧,考試前一段睡不著(zhù)覺(jué).實(shí)際曾有學(xué)長(cháng)告訴我考前睡得著(zhù)是好事，睡不著(zhù)是常事，因為緊張夜不能寐的事情是常有的。不必為自己的睡不著(zhù)而擔心焦慮,
努力了這么久,我想大家誰(shuí)都希望考個(gè)好成績(jì),但是現在想說(shuō)的是無(wú)論最終考試結果如何，我們都應該調整好自己的心理,古訓道：“勿以物喜、勿以己卑”，如果考試成績(jì)理想，那么就要為即將展開(kāi)的生活做準備，提前學(xué)習大學(xué)課程或者背誦大學(xué)詞匯等，爭取在大學(xué)校園里做個(gè)佼佼者；而對于沒(méi)有拿到理想分數的同學(xué)們，也不要灰心喪氣，一蹶不振，應該盡快從悲傷失望的情緒中走出來(lái)，分析整個(gè)高考復習各個(gè)環(huán)節出現的問(wèn)題，以備來(lái)年再戰。
總之，保持一顆平常心，坦然面對一切可能發(fā)生的事情，那么無(wú)論你將來(lái)遇到什么樣的順境或逆境，都能夠泰然處之，并且最終一定能夠收獲人生最美好的果實(shí)。
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