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小學(xué)學(xué)作文900字

時(shí)間:2021-05-14 20:00:11 900字 我要投稿

【精品】小學(xué)學(xué)作文900字五篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文900字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】小學(xué)學(xué)作文900字五篇

小學(xué)學(xué)作文900字 篇1

  當當——”十二點(diǎn)鐘聲敲響,全城的人們都醒了,原本安靜的街道頓時(shí)變得人聲鼎沸,人潮從遠處涌來(lái)。人們都走向同一個(gè)地方——艾佐蘭古堡群。我也隨著(zhù)人流向艾佐蘭古堡群走去。

  一到古堡群,我便震驚了。入口是一個(gè)上下尖,中間扁而寬的像陀螺形狀的巨大型建筑,整個(gè)建筑上有許許多多精美而復雜的雕塑,在中間扁而寬的四周,雕塑著(zhù)九位美若天仙的姑娘——第一個(gè)是一個(gè)坐在椅子上穿著(zhù)很像英國貴族長(cháng)裙的少女,她的頭發(fā)披到了肩上,有些像是燙過(guò)了的曲卷,又想用尺子特意的量過(guò)了一樣,一個(gè)一個(gè)的十分整齊。她的手上拿著(zhù)著(zhù)一個(gè)咬過(guò)了的蘋(píng)果,眼中透出的分明有一種無(wú)奈的哀傷。第二個(gè)是一個(gè)穿著(zhù)較為樸素的少女,齊劉海,兩邊長(cháng)短略有不同的卷發(fā)上開(kāi)出了幾朵艷麗的小花兒。她是跪著(zhù)的,左手提著(zhù)個(gè)鳥(niǎo)籠還用右手輕輕地托著(zhù)。她用充滿(mǎn)憐愛(ài)的眼神看著(zhù)那籠中的鳥(niǎo)兒。接著(zhù)是第三個(gè),她不像前兩個(gè)顯得那么柔弱,耀眼的皇冠戴在她的頭上,一頭秀發(fā)被狂風(fēng)揚起,一把寶劍在她手上變得閃耀起了光芒,她的眼神中充滿(mǎn)了堅定,好像保護國家,擊退敵人的重任都壓在了她的肩上。第四個(gè)、第五個(gè)……

  我還沒(méi)回過(guò)神,便被人流擠進(jìn)了古堡群。天哪,這里所有的建筑都只有一個(gè)支撐點(diǎn),在建筑的周?chē)袩o(wú)數根粗大的鐵鏈系掛著(zhù)從這個(gè)建筑連到那個(gè)建筑,建筑一個(gè)連著(zhù)一個(gè),仿佛只要有一個(gè)建筑或鐵鏈損壞便會(huì )殃及整個(gè)古堡。我不禁打了個(gè)哆嗦,看著(zhù)這一座又一做的古堡,總有種頭暈目眩的感覺(jué)。越往里走,古堡群變的越大,原本聚集的人也越來(lái)越分散。漸漸的只有我和溜溜,溜溜看起來(lái)不壞,圓圓的臉蛋,兩個(gè)眼睛雖然小卻有神,于是我便和她結伴同行。我們來(lái)到一個(gè)花壇,它被好幾座古堡圍著(zhù),只有幾條小路可以走進(jìn)來(lái),但這里的花卻開(kāi)得極其旺盛,都是平時(shí)我們見(jiàn)不著(zhù)的品種。

  “嘿,這花可真美!”溜溜見(jiàn)了,興奮的叫出了聲來(lái),“快看中間那朵花,它好像是石頭雕的,好大呀!”我順著(zhù)她看的方向漸漸看去,果然有一座大大的花型石雕佇立在花壇的中央,它的四周有九條鐵鏈系掛著(zhù)。我和溜溜沿著(zhù)一條鋪著(zhù)石子的小路走去,經(jīng)過(guò)多年的風(fēng)雨,石雕上長(cháng)起了些許青苔。但那一片片花瓣上的九個(gè)少女卻還是依稀可見(jiàn)。雖然和先前見(jiàn)到的那九個(gè)少女妝容、服飾大不相同,但我和溜溜還是一眼便認出了她們是同樣的九個(gè)人。溜溜伸出手,想抹去那青苔,我見(jiàn)狀立刻阻止,但還是晚了。那石雕只有一點(diǎn)尖著(zhù)地,現在因為溜溜的觸摸而失去了重心,石雕頓時(shí)倒了下來(lái),緊接著(zhù)是一陣連這一陣的鐵鏈的敲擊聲。我頓時(shí)嚇得面如土色,溜溜飛快地拉起我便跑。我的腦子一片空白,只是一個(gè)勁拼命地跑,古堡一個(gè)連著(zhù)一個(gè)倒下,巨石一塊一塊的滾下來(lái),發(fā)出一陣陣奸笑。就在這時(shí),一塊巨石向我和溜溜滾來(lái),我們往旁邊一撲。

  只聽(tīng)“咚”的一聲,我痛的叫了起來(lái)。睜開(kāi)眼,哦,原來(lái)是夢(mèng)一場(chǎng)。我摸摸額頭上的汗,吸了口涼氣說(shuō):“還真是虛驚一場(chǎng)!”

小學(xué)學(xué)作文900字 篇2

  夏夜,空調的涼風(fēng)呼呼地掠著(zhù)書(shū)桌抖動(dòng)著(zhù)書(shū)本的邊沿,追逐著(zhù)鬧鐘的時(shí)針向“11”快速奔跑晃動(dòng)著(zhù)窗簾的角,摻和著(zhù)有點(diǎn)發(fā)燙的臺燈光線(xiàn),刺激著(zhù)酸痛的脊背,撩動(dòng)著(zhù)疲憊的劉海。

  大腦里一片混亂,代數與幾何正在瘋狂地反應,貌似還加了什么三氧化錳或者是硫酸銅之類(lèi)的催化劑,咕嚕咕嚕冒著(zhù)煩躁的泡泡,膨脹,膨脹,溢滿(mǎn)了整個(gè)腦神經(jīng),撐得頭痛。門(mén)外傳來(lái)小心翼翼的敲門(mén)聲,媽媽送來(lái)水果和熱牛奶,囑咐我早點(diǎn)睡覺(jué),又輕輕掩上門(mén)離去。不敢抬頭看她的眼,也沒(méi)有回望她的背影,心浮到了嗓子眼,燥熱像火苗從心底向周身蔓延,索性扔掉筆,丟下面前亂七八糟五花八門(mén)的練習冊,起身拉開(kāi)窗簾,推開(kāi)玻璃窗。

  黑黝黝的天一下子涌入窗戶(hù),涼絲絲的風(fēng)歡快地撲面而來(lái)。遠遠的,整個(gè)城市像是被霧籠罩著(zhù),路燈像珍珠鑲嵌在霧氣里盤(pán)旋消失在遠方;腳下,昏暗的街燈散發(fā)出朦朧的水汽,黏膩而又不清不楚。身處高層,總是一邊貪婪地吮吸頭頂涼爽清澈的空氣,一邊又不得不踩著(zhù)濕熱的空氣裹著(zhù)厚重的氣息,常常忘記哪部分才是真實(shí)的我。

  看著(zhù)這樣的天空,童年的那些時(shí)光,就像縹緲的月光一樣,經(jīng)過(guò)玻璃的折射和過(guò)濾,一次又一次來(lái)到我的腦海中。

  小時(shí)候,常和鄰居的小孩抱著(zhù)小板凳在陽(yáng)臺上看天空,早晨看白云,晚上看星星,慷慨激昂地爭執著(zhù)月亮里哪團黑影是桂樹(shù),天馬行空地抒發(fā)現在看來(lái)非常不切實(shí)際的幻想,肆元忌憚地纏繞著(zhù)爸爸媽媽溫存。在這片天空下,發(fā)生過(guò)太多的美好的故事:第一次和好朋友拉拉勾永遠不離開(kāi),第一次和班長(cháng)打賭誰(shuí)會(huì )考取第一名,第一次和媽媽討論周末的出行計劃……雖然和好朋友早已分開(kāi),雖然那次打賭我和班長(cháng)誰(shuí)也沒(méi)有贏(yíng),雖然那個(gè)周末我們最后哪也沒(méi)去,但那時(shí)玻璃倒映著(zhù)的,窗外和窗內,是一樣的心情,一樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的美好。

  一陣強勁的晚風(fēng)吹來(lái),在我散亂的書(shū)本上轉了一圈又奪窗而出。它也怕了?是的,它肯定是躲避去了,這里有如山的作業(yè),頻繁的測試,不斷強調的中考重要性。在這里,每分每秒、每個(gè)細胞都掂量著(zhù)父母目光里沉甸甸的分量,履踐著(zhù)老師視線(xiàn)里不容閃失的期望,奔突著(zhù)那些來(lái)自于自己的、同學(xué)的不斷被催化的壓力……這些有形的無(wú)形的,在我面前幻化出一道異常堅固的窗玻璃,把我與以前的那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮隔絕了,明明看得到,卻難以到達;明明是平面鏡,為什么兩邊成的是不同的像?哪邊為實(shí),哪邊為虛?如果風(fēng)有形,我真希望緊握住它的尾巴,讓它帶我逃離,去尋回從前的那片自由輕松的天地。

  突然,臉上一疼,原來(lái)光線(xiàn)引來(lái)好幾只不知名的飛蟲(chóng),趕緊關(guān)窗,把它們擋在了窗外的同時(shí),瞬間也把自己的影像印在窗外,無(wú)意中發(fā)現,對樓一扇窗戶(hù)下,一個(gè)身影正伏案,頹然坐下,端起媽媽的牛奶喝了一大口,嘗不到任何味道,卻能感覺(jué)到一股液體滑入體內?鞂(xiě)作業(yè)!可心里怎么也甩不掉窗外那片天空下曾經(jīng)的過(guò)往……

小學(xué)學(xué)作文900字 篇3

  在“臘八節”這個(gè)特別的日子,我突然發(fā)現中國的傳統節日里大都離不開(kāi)吃,過(guò)年吃餃子、端午吃粽子、中秋吃月餅、臘八當然要吃臘八粥了。也許是因為在“民以食為天”的古代中國,吃才是人們最關(guān)注的問(wèn)題吧。

  將“臘日”定為每年的“臘月初八”始于南北朝時(shí)期。于是,“臘八”這天便成為臘月里一個(gè)重要的節日了,俗稱(chēng)“臘八節”。 臘月初八,家家戶(hù)戶(hù)有吃“臘八粥”的習俗。這讓我想起了一段段幸福的往事。

  母親是個(gè)很傳統的中國人,每年的這一天她都要煮臘八粥和家人一起吃。在農村時(shí),是用大鍋來(lái)煮臘八粥。我生火,用木柴燒,水開(kāi)了,母親便把泡好的臘八米放進(jìn)鍋里,用大火燒個(gè)開(kāi),再變成慢火煮。晚飯時(shí),我們一家人,圍坐在一張大桌前,熱熱鬧鬧的,吃著(zhù)“臘八粥”,品著(zhù)家制的小咸菜,其樂(lè )融融。那時(shí)因為家里條件不好,我家的臘八米主要是粘黃米、大米加紅小豆,只有三樣,還要煮得比干飯略稀一點(diǎn)點(diǎn),稠稠的。煮好的粥里再加入紅糖拌一拌,又滑又甜,又禁餓。這種感覺(jué)讓人甜在嘴里,美在心里,那種幸福更是回味無(wú)窮。

  濃濃的親情讓人倍感溫暖,人與人之間的互助也讓我體會(huì )到了人間的“愛(ài)”。臘八時(shí)節,又讓我想起了樸實(shí)、厚道、正直的姥爺。他是一個(gè)普普通通的農民,在他的身上,有著(zhù)中國式農民最質(zhì)樸的品質(zhì):勤勞、善良、誠實(shí)。

  小時(shí)候,我家有七口人,姥姥、姥爺、父親、母親,還有我們兄弟三個(gè)。大人們的負擔特別重,除了每日不停地勞作之外,生活上更要精打細算,每頓飯都要煮的剛剛好,不能有絲毫的浪費。印象最深的是臘八節那天,晚飯時(shí)又來(lái)了兩個(gè)討飯的人,一副饑餓相,父親給他們每個(gè)人盛了一碗臘八粥吃,也許是出于家中實(shí)際情況的考慮,母親接下來(lái)向他們提到我家人口多,意思是說(shuō)我們只能幫這么多了。姥爺聽(tīng)了很不滿(mǎn)意,他堅持讓那兩個(gè)人吃飽了為止。那天晚上,我們家人吃飯時(shí)臘八粥中就只能兌著(zhù)開(kāi)水了,稀得能看見(jiàn)碗底,成了名符其實(shí)的.“粥”,可我仍然吃得很香。雖然那時(shí)我還小,可我覺(jué)得姥爺做的是對的。姥爺常說(shuō),幫人嘛,總要盡些力。是啊,“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”,“一方有難,八方支援”,當他人遇到困難時(shí),我們要及時(shí)伸出援助之手,那種溫情,會(huì )讓人久久難忘。

  往事歷歷在目,時(shí)刻提醒我“什么是幸!。

  而如今,我學(xué)會(huì )了母親的手藝,經(jīng)常做“臘八粥”給家人吃,F在的臘八米種類(lèi)特別多,各式各樣的小豆、雜糧、粘米都加入其中,營(yíng)養價(jià)值和口感都比以前好得多。要說(shuō)做臘八粥也是個(gè)技術(shù)活,臘八粥的米一定要泡透,尤其是豆類(lèi),要和糯米分開(kāi)泡,煮開(kāi)后要用慢火,還得加上冰糖,要用木勺子不停地攪,掌握不好火候,會(huì )有硬、糊、不熟、稀等不良的結果。掌握了這門(mén)“技術(shù)”的我,可以和家人坐在一起,吃著(zhù)臘八粥,品嘗它特有的香甜,再有糯米滑過(guò)舌尖油油的感覺(jué),那就是幸福的味道。

  今年的臘八節,我們一家人再次坐到一起,吃著(zhù)臘八粥,感受著(zhù)生活的幸福。祝愿普天下人再也沒(méi)有饑寒和痛苦!祝愿每個(gè)家庭都歡歡喜喜,和和美美!

小學(xué)學(xué)作文900字 篇4

  我們應該用我們的文學(xué)作品向人們傳達許多最基本的道理:譬如房子是蓋來(lái)住的,不是用來(lái)炒的;如果房子蓋了不住,那房子就不是房子。我們要讓人們記起來(lái),在人類(lèi)沒(méi)有發(fā)明空調之前,熱死的人并不比現在多。在人類(lèi)沒(méi)有發(fā)明電燈前,近視眼遠比現在少。在沒(méi)有電視前,人們的業(yè)余時(shí)間照樣很豐富。有了網(wǎng)絡(luò )后,人們的頭腦里并沒(méi)有比從前儲存更多的有用信息;沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )前,傻瓜似乎比現在少。我們要通過(guò)文學(xué)作品讓人們知道,交通的便捷使人們失去了旅游的快樂(lè ),通訊的快捷使人們失去了通信的幸福,食物的過(guò)剩使人們失去了吃的滋味,性的易得使人們失去戀愛(ài)的能力。我們要通過(guò)文學(xué)作品告訴人們,沒(méi)有必要用那么快的速度發(fā)展,沒(méi)有必要讓動(dòng)物和植物長(cháng)得那么快,因為動(dòng)物和植物長(cháng)得快了就不好吃,就沒(méi)有營(yíng)養,就含有激素和其它毒藥。我們要通過(guò)文學(xué)作品告訴人們,在資本、貪欲、權勢刺激下的科學(xué)的病態(tài)發(fā)展,已經(jīng)使人類(lèi)生活喪失了許多情趣且充滿(mǎn)了危機。我們要通過(guò)文學(xué)作品告訴人們,悠著(zhù)點(diǎn),慢著(zhù)點(diǎn),十分聰明用五分,留下五分給子孫。

  多年前我跟一位同學(xué)談話(huà)。那時(shí)他太太剛去世不久,他告訴我說(shuō),他在整理他太太的東西的時(shí)候,發(fā)現了一條絲質(zhì)的圍巾,那是他們去紐約旅游時(shí),在一家名牌店買(mǎi)的。那是一條雅致、漂亮的名牌圍巾,高昂的價(jià)格卷標還掛在上面,他太太一直舍不得用,她想等一個(gè)特殊的日子才用。講到這里,他停住了,我也沒(méi)接話(huà),好一會(huì )兒后他說(shuō):“再也不要把好東西留到特別的日子才用,你活著(zhù)的每一天都是特別的日子!币院,每當想起這幾句話(huà)時(shí),我常會(huì )把手邊的雜事放下,找一本小說(shuō),打開(kāi)音響,躺在沙發(fā)上,抓住一些自己的時(shí)間。我會(huì )從落地窗欣賞淡水河的景色,不去管玻璃上的灰塵,我會(huì )拉著(zhù)家人到外面去吃飯,不管家里的飯菜該怎么處理。生活應當是我們珍惜的一種經(jīng)驗,而不是要捱過(guò)去的日子。我曾將這段談話(huà)與一位女士分享。后來(lái)見(jiàn)面時(shí),她告訴我她現在已不像從前那樣,把美麗的瓷具放在酒柜里了。以前她也以為要留到特別的日子才拿出來(lái)用,后來(lái)發(fā)現那一天從未到來(lái)!皩(lái)”、“總有一天”已經(jīng)不存在于她的字典里了。如果有什么值得高興的事,有什么得意的事,她現在就要聽(tīng)到,就要看到。我們常想跟老朋友聚一聚,但總是說(shuō)“找機會(huì )”。我們常想擁抱一下已經(jīng)長(cháng)大的小孩,但總是等適當的時(shí)機。我們常想寫(xiě)信給另外一半,表達濃郁的情意,或者想讓他知道你很佩服他,但總是告訴自己不急。其實(shí)每天早上我們睜開(kāi)眼睛時(shí),都要告訴自己這是特別的一天。每一天,每一分鐘都是那么可貴。有人說(shuō):你該盡情地跳舞,好像沒(méi)有人看一樣。你該盡情地愛(ài)人,好像從來(lái)不會(huì )受傷害一樣。我也要盡情地跳舞,盡情地愛(ài)。

小學(xué)學(xué)作文900字 篇5

  在我們學(xué)校對面有一個(gè)賣(mài)盆景小店,店老板經(jīng)常弄一些小巧精致的盆景和花卉放在店里賣(mài)。不同的季節老板都會(huì )弄些不同的品種來(lái),那些各式各樣的小花盆栽種的各種花卉植物都非常漂亮,擺在那里很惹人喜愛(ài)。小店說(shuō)是盆景店,其實(shí)還會(huì )賣(mài)些小動(dòng)物。老板會(huì )把那些盆景和動(dòng)物擺放在店門(mén)口,不時(shí)引來(lái)行人們駐足欣賞、觀(guān)看或選購。

  春天來(lái)的時(shí)候,小店弄來(lái)了幾盆含羞草,那樣子起先看著(zhù)并不是很也別。還是一個(gè)叔叔看到后告訴我那時(shí)含羞草的,還說(shuō)它會(huì )動(dòng)。我才仔細的看了起來(lái),原來(lái)含羞草的葉子長(cháng)得就像是小松樹(shù),用手輕輕一摸,它就會(huì )像很害羞的樣子把“小松樹(shù)”兩邊的葉子收起來(lái)罩住自己的小臉。我是第一次看到這樣會(huì )動(dòng)的植物,這奇妙的植物讓感我到植物的世界也很神奇。小店不僅有含羞草,還有薄荷。當老板對我說(shuō)這是薄荷時(shí),我還不信,老板讓我端起一盆薄荷聞一下,果然有一陣薄荷的清香撲鼻而來(lái),聞到這股天然的薄荷清香好像讓我感到自己的大腦也一下清新了許多似的。這時(shí)老板也不失適宜地向我推薦薄荷好處,并說(shuō)買(mǎi)一盆回去放在家里的書(shū)桌上做起作業(yè)來(lái)有多好多好等等。到了夏天,小店還會(huì )弄些叫不出名字的水草以及像河塘菱角頁(yè)一樣的水草植物,放在一個(gè)有水盆子的里也十分好看。

  其實(shí)小店最吸引我的還不是那些盆景,最吸引我的應該是那些小動(dòng)物。巴西龜和金魚(yú)在這個(gè)小店是總有的,小店老板為了吸引顧客,會(huì )在一個(gè)放巴西龜的盆子里先放些白色海螺和彩色的小鵝卵石,再把一些大小不等的巴西龜放在里面就顯得特別明顯。大的巴西龜向公交卡那么大,小的只有一個(gè)鵪鶉蛋那么大。巴西龜喜歡爬在小的巴西龜殼上。當你拿起巴西龜時(shí),它會(huì )迅速的把頭、腳和尾巴都收進(jìn)殼里。如果你把它放下,過(guò)一會(huì )它才會(huì )再把藏在殼里的頭、腳和尾巴慢慢展開(kāi),又在盆子里爬來(lái)爬去,有時(shí)還會(huì )抬起小腦袋睜起圓圓的小眼一眨不眨的看著(zhù)你呢。那神情就好像是要詢(xún)問(wèn)你:“伙計,還沒(méi)看夠嗎?快告訴我這是哪里?把我帶走放了吧!币f(shuō)金魚(yú)在小店那算是待遇最好的了,店老板專(zhuān)門(mén)做了幾個(gè)大的魚(yú)缸,里面有水草、小屋,還有燈、加溫和補氧設備。到了晚上透亮的魚(yú)缸非常漂亮,每個(gè)缸里的幾十條大大小小的金魚(yú)在水里自由自在的悠閑游動(dòng),不時(shí)還有大魚(yú)和小魚(yú)爭搶小屋子的事發(fā)生,幾條小金魚(yú)本來(lái)打算到小屋子里去的,可是大金魚(yú)一擺尾就進(jìn)去了,小金魚(yú)只能在外面生氣。有一天我發(fā)現魚(yú)缸里多了一條黑色的小魚(yú),樣子怪怪的,我問(wèn)老板這是什么魚(yú),老板說(shuō):“這是吃垃圾的魚(yú),叫清道夫,是專(zhuān)門(mén)幫忙清理魚(yú)缸里的垃圾的”。我感到很神奇,仔細觀(guān)察了起來(lái)。原來(lái)“清道夫”是專(zhuān)門(mén)吃金魚(yú)排除物的魚(yú)?磥(lái)水里的世界也是個(gè)很奇特的世界。

  小店里除了巴西龜和金魚(yú)外,有時(shí)還會(huì )有小倉鼠、小鸚鵡、八哥、喜鵲、小兔、小狗、小松鼠等等,你要是喜歡,就自己去看看,真的是很吸吸引人的。

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