小學(xué)作文900字（通用35篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文900字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)作文 1
去年的盛夏，媽媽的朋友來(lái)廈門(mén)，給我帶來(lái)了一件“禮物”——一只香檳色的貴賓，但它并非是純種的貴賓，雖然有著(zhù)與其他貴賓一樣卷卷的紅毛，可它脖子下還“戴著(zhù)一條雪白雪白的圍巾”，使它襯托得與別的貴賓決然不同。
它初到我家時(shí)，膽小怕事，帶它出門(mén)，只要聽(tīng)見(jiàn)了汽車(chē)的鳴笛或者是什么搬運時(shí)東西掉落的聲音，它就會(huì )緊緊粘在我身旁，等到了聲音已經(jīng)消失許久后，它才立馬夾著(zhù)它那像小圓球似地尾巴，抖抖它的毛兒，便落荒而逃。
我一有空時(shí)，我便會(huì )坐在它的旁邊，輕輕陪它說(shuō)話(huà)，雖然我知道它不會(huì )看每個(gè)字都聽(tīng)得懂，可當我講到好笑的地方時(shí)，我自己哈哈大笑，它也會(huì )在旁邊搖搖尾巴，舔舔我的手。它善解人意，是不是所有狗狗都這樣呢？反正它是。你心情不好時(shí)，它會(huì )悻悻地躲到旁邊，雖然很想過(guò)來(lái)陪你，但是以免惹到你而“遭到攻擊”，只好走開(kāi)；你消極時(shí)，它會(huì )躺在旁邊，蹭蹭你；你無(wú)聊時(shí)，它會(huì )只用兩腳著(zhù)地，站起來(lái)轉圈圈，并且搖搖前腿，盡力逗你開(kāi)心；當你做事到一半發(fā)呆時(shí)，它會(huì )用腳爬爬你，提醒你。
別看它只是一只狗狗，它可聰明了。它自己無(wú)聊時(shí)，總不能自己給自己跳舞來(lái)取樂(lè )吧？于是，在媽媽工作或在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，并且電視忘關(guān)的情況下，它會(huì )自己坐在沙發(fā)上看電視，還把遙控板咬來(lái)，用它小巧玲瓏的爪子來(lái)?yè)Q臺。
那天早上，我急匆匆地要出門(mén)去，便忘記吃雞蛋了。下午回到家，媽媽笑說(shuō)要要跟我說(shuō)件事。原來(lái)，她早上聽(tīng)到外面有點(diǎn)吵，便起來(lái)看看，剛打開(kāi)門(mén)縫，看到狗狗轉來(lái)轉去，于是她決定想看看它干什么，便沒(méi)出房門(mén)，哪知，狗狗爬上椅子，跳上桌子，叼著(zhù)雞蛋跳下來(lái)，緊接著(zhù)又去“偷”第二個(gè)。它偷下來(lái)，還不忘把一個(gè)給嘟嘟（另一只狗狗），然后自己開(kāi)始咬雞蛋殼，吃雞蛋了，而嘟嘟卻沒(méi)有吃雞蛋。
幾天了，狗狗也臟了，于是我決定要幫它洗澡。我把狗狗抱到浴室里頭，開(kāi)始打開(kāi)水龍頭洗。我準備要拿沐浴露時(shí)，它就拼命甩，把水都弄了到我得臉上。給它洗沐浴露了，起初她倒還挺配合的，哪知洗到它的頭時(shí)，它便不高興了，跳起來(lái)，跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去，還時(shí)不時(shí)把泡泡打到我的身上，它這是報復嗎？真是“狗咬呂洞賓，不識好人心！”好心幫它洗澡，它卻這樣。那我也不甘落后，拿起水龍頭向它沖，它又開(kāi)始了它的“甩水功”。
帶它去山上玩時(shí)，它可開(kāi)心了，在草坪是亂滾，亂跑。媽媽把烏龜放在草坪上，狗狗一會(huì )兒撲上去，一會(huì )兒有退回去，烏龜倒不怕它，還一步一步地往往前走，它就那樣蹦過(guò)來(lái)跳過(guò)去，我和媽媽就坐在石椅子上和茶，看它在那里表演。讓它意想不到的'事情發(fā)生了。它連連往后跑，卻沒(méi)有注意到那個(gè)小池塘，于是就掉了下去，我和媽媽擔心的跑過(guò)去看，場(chǎng)景卻讓我和媽媽哭笑不得：它在水里噗啦噗啦地游起了泳，還十分歡快，身上的草，臟東西，卻全到池塘里去了。
它，就時(shí)這么一只調皮、貪玩，卻惹人喜愛(ài)，善解人意。它能自己在家開(kāi)電視看，自己調臺：它能夠把一次簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的出游，反變成了一次“污染池塘”，它還能夠把一次洗澡，轉換成主人與狗狗的“泡沫大戰”。
小學(xué)作文 2
國慶長(cháng)假期間，我慕名來(lái)到了三清山。它位于江西省上饒市玉山縣內。三清山聚集了黃山的秀麗、峨眉山的壯觀(guān)、廬山的靈氣華山的險峻。展現了別具一格的風(fēng)采。在三清山上，還有各種的奇峰怪石、激流飛瀑、峽谷幽云等景觀(guān)。所以，它享有“三清天下秀”的美稱(chēng)。
三清山上，最有名山峰的當屬“東方女神”。她高86米，從各個(gè)角度看，都很像一名少女。她高鼻梁、櫻桃口、剪著(zhù)短發(fā)。靜靜的端坐于山上，仿佛在沉思，又像注視著(zhù)遠方的山峰。她逼真的形狀，讓人懷疑是不是故意雕刻出來(lái)的。相傳，她曾是山下一名農家姑娘，她為了救護眾鄉親，泄露了玉帝要把三清山變成大海、把百姓變成魚(yú)的天機，玉帝一氣之下，把它變成了這座山峰。從此，她日夜守護在山上，守護著(zhù)她熱愛(ài)的鄉親。
除此之外，還有一大奇觀(guān)“萬(wàn)筋朝天”。此峰拔地而起，好像一根根頂天立地的大石柱。每根石柱都像用刀切出來(lái)似的，整齊又光滑呢，像一排“竹簡(jiǎn)”。竹簡(jiǎn)不遠處，有一山峰單獨佇立，此峰高約百丈，旁邊無(wú)依無(wú)靠，峰頂稍稍彎曲，如一條巨蟒豎立于山間。傳說(shuō)，太上老君在玉京峰上和眾仙下棋，忽然聽(tīng)到山下一聲巨響，一看，原來(lái)是一條巨蟒破巖而出，想傷害不遠處一位老婦人。老君頓時(shí)起了憐憫之心，順手拋下一本竹簡(jiǎn)將巨蟒震住。這條巨蟒就是簡(jiǎn)書(shū)峰下的“巨蟒出山”，而“萬(wàn)筋朝天”就是那本竹簡(jiǎn)。
山中，還有一塊奇特的石頭，名叫“玉女開(kāi)懷”。你要是不細看，還真看不出里面的奧妙。仔細一看，才會(huì )恍然大悟。所謂“玉女”就是少女，“開(kāi)懷”就是擁抱的動(dòng)作。這時(shí)，你就會(huì )看出一名少女，張開(kāi)著(zhù)雙臂，好像要與你擁抱。
看！在險峻的峭壁上，有一條“白龍”盤(pán)繞著(zhù)，上面還有五顏六色的鱗片在閃動(dòng)。定睛一看，那條“白龍”原來(lái)是棧道，那些五顏六色的鱗片原來(lái)是旅游的人們。我真不懂，這條棧道是怎么嵌在那么陡的山上的`？并且是那么的堅固。在“白龍”的脊背上向下望，本來(lái)高大的山變的那么渺小，這不僅讓我膽顫心驚。這時(shí)候的我仿佛是一名巨人，撥開(kāi)云朵，各種景物盡收眼底，讓我真切體會(huì )到“一覽眾山小”的詩(shī)境。走在棧道上，仿佛騰云駕霧一般，腳下是萬(wàn)丈深淵，頭上是懸崖峭壁，真叫人驚心動(dòng)魄，又驚嘆不已。隨著(zhù)空間的變換，腳下的山峰忽大忽小，忽胖忽瘦。我又有了“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”的感受。
這次游三清山，讓我見(jiàn)證了大自然的奇妙。我欽佩它，因為它是一名能工巧匠，能鍛造出各種奇峰怪石，并且一個(gè)個(gè)都是獨一無(wú)二的。它是一位舉世聞名的畫(huà)家，他只要用畫(huà)筆稍稍點(diǎn)綴一下，就把大自然描繪得如此美妙。它還是一位詩(shī)人，只要輕輕轉動(dòng)筆墨，就賦予大自然如此的精妙絕倫。然而在利益的驅動(dòng)下，有些人把保護環(huán)境拋在一邊，把大自然給我們的恩惠丟在一邊，大肆破壞環(huán)境，給人類(lèi)帶來(lái)了災難�？吹竭@樣美麗的大自然，你忍心傷害它嗎？
小學(xué)作文 3
《爸爸去哪兒》是湖南衛視熱播的一部綜藝節目，今天播放的是第二季的第二期，好期待這次五位老爸和六位萌娃們會(huì )面臨什么樣地挑戰。
我迫不及待地打開(kāi)電視機。喲，有意思了這幾位老爸和萌娃們全都換上古裝，進(jìn)入了漢朝人的朝代，萌娃們一副好奇的模樣，可卻不知道，他們接下來(lái)會(huì )面臨著(zhù)一個(gè)分享測試
第一組的楊陽(yáng)洋和姐姐grace乖乖地坐到了小屋里的兩把椅子上，村長(cháng)提著(zhù)一只竹籃子，把手放進(jìn)摸索一通后掏出了兩只大碗，遞給了楊陽(yáng)洋和grace，隨后就反鎖上門(mén)出去了。楊陽(yáng)洋迫不及待地揭開(kāi)上面的蓋子，叫道：哇！是玉米哎！楊陽(yáng)洋的眼睛里閃著(zhù)光。grace 聽(tīng)了也匆匆忙忙地把蓋子打開(kāi)，臉上的喜悅頓時(shí)消失了碗里空空如也。楊陽(yáng)洋見(jiàn)到了玉米，立即抓起來(lái)，不顧紳士風(fēng)范，就大口大口地啃起來(lái)，是一陣狼吞虎咽。Grace看著(zhù)楊陽(yáng)洋手里的玉米，低著(zhù)頭，傷心地說(shuō)：我沒(méi)有哎。楊陽(yáng)洋聽(tīng)到了grace這句話(huà)，更加得意了，開(kāi)心地說(shuō)：這玉米真香，真好吃！ grace眼睛直勾勾地盯著(zhù)這根玉米，咽了咽口水，小聲地嘀咕道：我也很喜歡吃玉米！可楊陽(yáng)洋卻把手往grace碗里一指，毫不領(lǐng)情的說(shuō)：你吃你的`呀，可是你沒(méi)有玉米哎！ grace嘟起了小嘴，眼眶里浸滿(mǎn)了淚水，淚珠仿佛馬上就要流下來(lái)了。楊陽(yáng)洋注意到了grace這副表情，抓起玉米，用力一掰，可是力氣不夠，掰不動(dòng)，所以立即就放棄了，繼續吃起來(lái)。因為楊陽(yáng)洋始終沒(méi)有和grace分享食物，所以他們測試失敗了。
第三組的多多和joe測試很成功，村長(cháng)和剛才一樣，給他們兩個(gè)碗后就出去了。多多和joe揭開(kāi)了一瞧，卻只有多多碗里有一瓶雞蛋布丁，機靈善良的多多發(fā)現joe沒(méi)有東西吃后，快速地拿出勺子倒出一半在自己的碗里，把剩下的一半給了joe。多多拿出勺子，很淑女地往自己嘴里送了一口布丁，joe也吃了一口，兩人都捂著(zhù)嘴說(shuō)：好難吃��！joe干脆把勺子一放，不想吃了�？墒谴彘L(cháng)規定，一定要把東西吃完才行呀！多多咬緊牙關(guān)，三兩口吃完了布丁，joe也忍住心中的不服氣，硬是把布丁吞了下去。分享和分擔，在我們的生活里能讓許多事情圓滿(mǎn)解決。獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )春游秋游時(shí)，同學(xué)們帶來(lái)了親手制作的愛(ài)心便當，你吃吃我的，我嘗嘗她的，大家互相品嘗，快樂(lè )無(wú)比；假期，同學(xué)們互相分享假期里的趣事，贈送旅游時(shí)帶來(lái)的紀念品，其樂(lè )融融；大掃除時(shí)，同學(xué)們分擔著(zhù)活兒干，你來(lái)掃地，我來(lái)擺桌子，問(wèn)題一下子就迎刃而解；跳繩比賽時(shí)，甩繩的，跳繩的，協(xié)調有序，比賽也就圓滿(mǎn)成功了！
分享快樂(lè )，快樂(lè )就會(huì )加倍，分擔痛苦，痛苦就會(huì )減半，讓我們學(xué)會(huì )分享與分擔，一起把快樂(lè )傳遞，讓生活更加精彩！
小學(xué)作文 4
偉大的文學(xué)家托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭卻各有各的不幸�！蔽易≡谝粋�(gè)幸福的家庭。家里有四位成員，分別是我漂亮的媽媽?zhuān)澩娴陌职�，可�?ài)的弟弟，還有無(wú)拘無(wú)束的我。我們一家人的歡笑是我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景線(xiàn)。
星期天，爸爸答應帶我們一家去郊外釣魚(yú)。聽(tīng)了這消息，我激動(dòng)的一夜都沒(méi)睡，早上，我早早的就起床了。我一骨碌穿好衣服，來(lái)不及刷牙，就蹦到爸爸的床上催他起來(lái)，爸爸瞇著(zhù)眼，看了看，又睡了。我使勁的搖著(zhù)他的頭，爸爸受不了我的“折磨”只好起來(lái)。
我們準備了魚(yú)竿，魚(yú)餌，還有一個(gè)桶，還有一些吃的順便出去野炊。坐上爸爸的.車(chē)，就駛向郊區了，看著(zhù)窗外的風(fēng)景，我心里美滋滋的。
很快，我們就到達了目的地。爸爸下車(chē)后，我們選好了地方！就準備釣魚(yú)了。爸爸是釣魚(yú)的老手，我和弟弟，媽媽都不會(huì )�？晌业暮闷嫘木褪侵�。也拿來(lái)魚(yú)竿，套上魚(yú)餌，使勁往后一甩，“咦？”怎么拉不動(dòng)啊。我回頭一看，魚(yú)線(xiàn)繞在了樹(shù)枝上。我氣得直哇哇叫。爸爸哈哈大笑�！澳氵@個(gè)小笨蛋，還沒(méi)釣魚(yú)呢，就惹來(lái)一堆麻煩啊�！蔽倚睦锊环䴕猓汉�！叫你笑，等我釣的魚(yú)比你多，看你還笑不笑。不就是繞在了樹(shù)枝上嗎，還能難倒我？我正想爬上樹(shù)，宇豪哭著(zhù)鬧著(zhù)要幫我的忙。沒(méi)辦法，只好讓這小子上了。我和媽媽在下面接著(zhù)他，生怕他掉下來(lái)。
宇豪一圈一圈地把魚(yú)線(xiàn)解下來(lái)，剛想下來(lái)，腳下一滑，摔下來(lái)了，幸好我和媽媽在那里接著(zhù)，加上樹(shù)也不高，也沒(méi)出什么事，不過(guò)我被嚇得一身冷汗。這小子，也太能搞惡作劇了。沒(méi)想到被這小子耍了。我這次吃了虧，長(cháng)了教訓。輕輕地把魚(yú)竿放下去，我眼睛一眨不眨地看著(zhù)浮標，看著(zhù)浮標慢慢沉下去了，我剛想拿上來(lái)，爸爸說(shuō)：“再等等，說(shuō)不定那與比你聰明，只是在碰碰魚(yú)餌�！蔽胰恍睦锊环䴕�，但還是乖乖的聽(tīng)話(huà)，等了一會(huì )才拿上來(lái)�？墒�，可是，魚(yú)餌沒(méi)了，魚(yú)也不在。爸爸和宇豪哈哈大笑：“大笨蛋，大笨蛋�！蔽倚睦锊环䴕獾南耄骸澳臈l魚(yú)敢吃本小姐的霸王餐，不想活了，今天釣到你，非把你清蒸了。
我不服輸，這次我可變聰明了，浮標剛下去一會(huì )兒，我就拉上來(lái)�！巴廴�，真不敢相信，這是我釣的魚(yú)，是一條鯽魚(yú)，我興奮地蹦起來(lái)了。我和弟弟匆匆忙忙地把魚(yú)倒進(jìn)桶里，誰(shuí)知那條魚(yú)不服輸，拼命的拍打水面，弄得我和弟弟身上全濕了。
不一會(huì )兒，我和爸爸釣了6條魚(yú)，看著(zhù)它們，似乎那么不自由，似乎都想沖破桶游出去。我和弟弟很心疼，異口同聲地說(shuō)：“放了他們吧，多可憐啊�！卑职峙呐奈覀z的腦袋。笑笑，把魚(yú)都倒進(jìn)了河里�？粗�(zhù)自由自在的魚(yú)兒，我弟弟開(kāi)心的笑了。
玩累了，我們跑向媽媽早已準備好的食物。在大自然的擁抱下，爸爸媽媽?zhuān)液陀詈浪实亻_(kāi)心的笑了。
笑聲一直陪伴的我們回家。你說(shuō)，這四人世界快樂(lè )嗎嗎？
小學(xué)作文 5
婀娜多姿的柳樹(shù)，屹立挺拔的松樹(shù)，馨香四溢的桂花樹(shù)，比起這些，我覺(jué)的還是外婆屋前的白楊樹(shù)更值得我贊賞。
春天到來(lái)時(shí)，樹(shù)上爬滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)嫩寶寶，春雨嘩嘩的下起，他們拼命的允吸著(zhù)。一個(gè)多月后，芽苞開(kāi)始抽芽，漸漸地每根銀樹(shù)杈上都長(cháng)滿(mǎn)了綠葉，密密麻麻，一層一層，在微風(fēng)中輕輕搖曳著(zhù)。夏天到來(lái)時(shí)，芽寶寶都長(cháng)大了。滿(mǎn)樹(shù)的綠葉，那翠綠明亮的顏色刺著(zhù)我們的眼睛，似乎每一片樹(shù)葉都是一個(gè)新生命在顫動(dòng)。雨過(guò)天晴，白楊樹(shù)更加青翠欲滴了，一滴滴水珠掛在枝葉上，被風(fēng)一吹落在樹(shù)下避陰的人身上，那感覺(jué)好愜意！那時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂，我們還可以當做它是一把天然的大傘，坐在三峽乘涼聊天。白楊樹(shù)不反美麗，而且還有高尚的品質(zhì)，對待小鳥(niǎo)像對待自己的孩子，讓她們在自己的身上筑窩搭巢，為它們遮風(fēng)擋雨。
秋天，零落的白楊樹(shù)成為植物的肥料，為了明年的希望，它們與大地融為一體。冬天，白楊樹(shù)沒(méi)了繁茂的樹(shù)葉，但它卻絲毫沒(méi)有彎腰，它還是那樣的挺拔，仿佛更加高大似的，盡情地展示自己的風(fēng)格和倔強。
一年四季，白楊樹(shù)任憑風(fēng)雨吹打，狂沙肆虐，任憑干旱煎熬，烈日曝曬，依然不屈不撓地生長(cháng)著(zhù)，在五千形成了一道獨特亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
學(xué)校的操場(chǎng)是我們最快樂(lè )的地方，那里有我們太多的歡聲笑語(yǔ)。長(cháng)長(cháng)的跑道，高大的楊樹(shù)，嶄新的球籃，整齊的乒乓球臺，這都是我們操場(chǎng)上最吸引人的地方，但是我最喜愛(ài)的還是那高大的楊樹(shù)，它們像魁梧的戰士一樣矗立在操場(chǎng)周?chē)?/p>
春天，美麗的春姑娘來(lái)到校園，她一來(lái)楊樹(shù)便抽出新的枝條，十幾棵楊樹(shù)快樂(lè )的成長(cháng)。我發(fā)現楊樹(shù)上已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)竹筍似的小豆子，在樹(shù)枝上密密麻麻的，就好像長(cháng)出了一個(gè)個(gè)巧克力豆。過(guò)了幾天，呀！小豆子長(cháng)成了小松鼠，拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的尾巴，真可愛(ài)。又過(guò)了幾天，小松鼠都隨著(zhù)春風(fēng)落了下來(lái)，滿(mǎn)操場(chǎng)都是“小蟲(chóng)子”，春風(fēng)把小樹(shù)的一套“毛毛蟲(chóng)衣”給吹掉了。
炎熱的`夏天到來(lái)了，楊樹(shù)長(cháng)出了綠油油的葉子，在暖風(fēng)的吹拂下，楊樹(shù)扭動(dòng)著(zhù)自己的身體，跳著(zhù)夏天的舞蹈，揮舞著(zhù)它那綠色的小手告訴大地，夏天已經(jīng)來(lái)到�；馃岬奶�(yáng)把我們毒曬，真想找一處陰涼的地方，操場(chǎng)上的楊樹(shù)給我們帶來(lái)了希望，我們不顧火熱地向前奔跑，跑到大樹(shù)的的陰涼處，大樹(shù)見(jiàn)了我們，連忙舉起那把綠色的大傘，為我們遮擋炎熱。
金色的秋天來(lái)了，樹(shù)葉紛紛落下，好像一只只蝴蝶在跳著(zhù)舞蹈，真美麗呀！
漸漸地，漸漸地，天涼了，冬爺爺來(lái)到了操場(chǎng)，他吹出凜冽的寒風(fēng)，灑下漫天的大雪，把操場(chǎng)裝扮得晶瑩潔白。大地鋪上了一層白色的棉被，楊樹(shù)也要蓋上被子入睡了，我招招手說(shuō)：“明年春天我們再來(lái)玩吧！”
我相信將來(lái)我們的操場(chǎng)一定會(huì )更加美麗，那十幾棵高大的楊樹(shù)一定會(huì )越長(cháng)越高，它的周?chē)鷮?huì )長(cháng)滿(mǎn)花花草草，到那時(shí)就讓我們圍著(zhù)花草樹(shù)木，一起唱歌跳舞，一起嬉戲，一起度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光。
小學(xué)作文 6
雨還在下。我望著(zhù)窗外淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)，靈感似乎也被潤醒了，從心房蔓延到指尖。于是，便有了下面的文字。
雨是多變的。時(shí)值秋日，這雨點(diǎn)便磨磨蹭蹭，等懶散的烏云一點(diǎn)點(diǎn)遮住天空，才飄飄悠悠從云端落下。有時(shí)還十分喜歡捉弄你。它看似小氣的滴幾滴，便不動(dòng)彈了。只是烏云睡著(zhù)了似的依然把天空壓得黑沉沉。躲雨的人們紛紛繼續趕路�？砂肼飞线@淅淅瀝瀝的雨又惡作劇般不緊不慢地落下，伴著(zhù)斜風(fēng)吹到屋檐下、開(kāi)著(zhù)的窗子里，令你無(wú)處可藏。雖然它們總是一連幾周地擾亂人們的生活，但是因為每粒雨點(diǎn)都像一塊小小的橡皮擦，一點(diǎn)一點(diǎn)擦去了夏天的悶熱，所以人們還是比較喜歡它。
秋雨和春雨倒有幾分相似。不過(guò)根據“春雨貴如油”這句農諺，好像春雨更珍貴般。我倒認為秋雨和春雨沒(méi)有誰(shuí)更珍貴一說(shuō)。秋雨迎來(lái)涼爽，春雨送走嚴寒。有人說(shuō)春雨讓萬(wàn)物蘇醒，秋雨卻令大地蕭瑟。但他們忽略了一點(diǎn)：秋雨帶來(lái)了冬日。不知寒，哪有暖！
春秋的雨有共同的一個(gè)特點(diǎn)，那就是柔和連綿。如果說(shuō)它們像少女含情脈脈的眼神，那夏天的雨就像小伙的一腔激情。它不像春雨秋雨有各種先兆，相反，它總是來(lái)去匆匆，上一秒晴空萬(wàn)里，下一秒大雨傾盆。它以一種桀驁不馴的形象出現在人們面前。噼里啪啦的雨點(diǎn)連成一條線(xiàn)，千萬(wàn)條線(xiàn)又連成了水簾，讓一切都模糊不清。它同時(shí)也像現代年輕人一樣，容易因一時(shí)沖動(dòng)鑄下大錯。你看泛濫的洪水、城市的內澇，不都是它的“杰作”嗎？夏雨還會(huì )帶來(lái)震耳欲聾的雷聲和劃破天空的閃電。閃電也是個(gè)破壞大王。避雷針燒得通紅，大樹(shù)從中間劈開(kāi)。還有各種令科學(xué)家也無(wú)法解釋的奇異現象，都是閃電所作所為。還好夏雨來(lái)得快去得也快，不會(huì )一連幾周的胡作非為。
大家都說(shuō)四季中只有三季有雨，其實(shí)不是這樣的。冬天，它們換了一種模樣出現，大家就不認識了，還給它們起名為“雪”。冷空氣來(lái)了，雨點(diǎn)們抱在一起，凝成夢(mèng)幻的.樣子。像鏤空的鉆石工藝品，但比鉆石多了一份脫俗。伸手去捧，卻只有眼睜睜地看它融在指尖。不一會(huì )兒，就在你眼前呈現出一個(gè)潔白清冷的世界。一枝早梅開(kāi)得正艷，茫茫白雪襯托出它的不屈。小雞走過(guò)，畫(huà)下竹葉，小狗走過(guò)，添上梅花。這個(gè)世界，恐怕只有太陽(yáng)能認出它們的真面目。春天，冰雪消融，陽(yáng)光灑下，雪花們又變回了小雨點(diǎn)。它們匯成清澈的涓涓細流，流入江河，又在氣溫升高時(shí)變成水蒸氣回歸云端，再重新以小雨點(diǎn)的身份落下。這就是輪回�！�
筆尖已把今天全部靈感抽出印在紙上，該放下筆歇歇了。放眼窗外，已是雨過(guò)天晴。天邊朦朧的彩虹暗示著(zhù)潮濕的日子將告一段落，燦爛的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)蔭織出童話(huà)般的圖案。只有從地上一汪一汪的積水才可以看出剛下過(guò)雨的痕跡。這樣一個(gè)明媚的日子，真是難得。
小學(xué)作文 7
在我小時(shí)候的記憶中，媽媽是一個(gè)盡職盡責的好玩伴，是一個(gè)最好的傾訴對象因為我小時(shí)候玩心重每天都不午睡亍是媽媽就犧牲午休時(shí)間我玩，當然在玩中少不了磕磕碰碰于是媽媽靜靜得聽(tīng)我傾訴……
但，長(cháng)大后的我仿佛一夜之間從一個(gè)天真的乖女孩變成了一個(gè)渾身長(cháng)滿(mǎn)了刺的小刺猬。因為長(cháng)大了后的我不再活潑，變得沉默寡言不喜歡與人分享心中的小秘密，不愿與人交心。有時(shí)候我自己都會(huì )很詫異，我怎么會(huì )變成這樣變得我自己都好陌生。而媽媽也對我這翻天覆地的變化感到驚異和失望。于是，媽媽對我變得更加關(guān)心每天都找我談心，只是每次都是無(wú)功而返。漸漸地，我厭倦了媽媽每天審訊似的談心。于是，我與媽媽之間充滿(mǎn)了火藥味，借用老爸的話(huà)就是“戰爭一觸即發(fā)”
記得有一回，我在極度緊張的情況下我的數學(xué)考砸了�；氐郊揖桶l(fā)起了脾氣，媽媽一開(kāi)始是二丈和尚摸不著(zhù)頭腦，便忍住心中的怒火親切地問(wèn)道：“你怎么了，是誰(shuí)惹你生氣了？”一開(kāi)始我并沒(méi)有搭理媽媽?zhuān)珛寢尣煌５脑?xún)問(wèn)聲讓我剛剛平靜一些的.心中怒火又“騰”地冒起來(lái)了�！笆悄闶悄�，都是你，行了吧！你滿(mǎn)意了吧！”我怒吼道。說(shuō)完，我便摔門(mén)而去。給還在發(fā)愣的媽媽留下一個(gè)怒氣沖天的背影。從家中奪門(mén)而出的我并沒(méi)有走遠而是在離家不遠處徘徊，想等到媽媽關(guān)燈睡覺(jué)時(shí)，我在悄悄回去。在樓下站了許久，腳都有些麻木了，天兒也愈來(lái)愈冷了。我再次將目光投向了家的方向，看到燈
光依然亮著(zhù)就知道媽媽還在等我，再低頭一看手表十二點(diǎn)了，不經(jīng)鼻子一酸，留下一滴晶瑩的淚花……暗罵了一句自己不爭氣，便硬著(zhù)頭皮上樓去了。用鑰匙打開(kāi)門(mén)后，我看見(jiàn)媽媽臉上有淚留下痕跡，于是，想說(shuō)聲“對不起”，可是媽媽注意了我后擦了擦臉，若無(wú)其事地輕聲問(wèn)道：“吃了嗎？給你做點(diǎn)？”我不由地心頭一震。木訥地點(diǎn)了點(diǎn)頭。一直到我吃完飯，她才如重以覆地安心去睡覺(jué)。
那一夜，我失眠了。我在想這兩年我到底傷害了媽媽的心多少次？媽媽又是怎樣用她那顆傷痕累累卻又依舊寬廣地心包容我的呢？我陷入沉思中……
終于，有一天我鼓起勇氣，將一張寫(xiě)著(zhù)：媽媽這些年很對不起您讓您的心一次又一次地受傷，現在讓我來(lái)?yè)崞侥闹械膫�！的粉色的有淡淡康乃磬香的卡片在媽媽的床頭柜上時(shí)我發(fā)現了一本精致地日記本便翻開(kāi)看了看。我驚奇地發(fā)現里面竟然是我的成長(cháng)記錄：某年某月“女兒降生了，她地到來(lái)讓家里喜洋洋的，好開(kāi)心��！某月某日：女兒上小學(xué)了，看著(zhù)她那堅定的笫一步，我感到好幸福��！某月某日：寶貝女兒變了她有了自己的秘密，不再是那個(gè)天真可愛(ài)的安琪兒了，怎么辦呢？好難過(guò)哦……看到這我決堤了的淚水將日記本打濕了�！皠e哭了，我知道我的文筆好，你也不用這么仗義地把所有淚水捐獻出來(lái)吧！”不知何知出現在我身后的媽媽說(shuō)道�！皨�?zhuān)瑢Σ黄�，這兩年我錯了，我愛(ài)你！我會(huì )永永遠遠的愛(ài)你！”我哭著(zhù)說(shuō)。媽媽并沒(méi)有言語(yǔ)，只是流著(zhù)幸福的眼淚把我抱得很緊很緊。
小學(xué)作文 8
伴著(zhù)春姑娘輕盈的腳步，我們迎來(lái)了生機盎然的春天，整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長(cháng)的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)一樣。
早晨，陽(yáng)光像新鮮誘人的橙汁，灑在我的臉上，注入了我的身體，使我充滿(mǎn)了活力。睜開(kāi)睡眼惺忪而又熱情的雙眼，我欣喜地踏上松軟的泥土，走向那景色宜人的大自然，
暖暖的太陽(yáng)慷慨地把它的光輝灑向大地，在太陽(yáng)的照耀下，破土而出的小草嫩嫩的、綠綠的，像一個(gè)個(gè)剛睡醒的.娃娃，這一片，那一片，或疏或繁，點(diǎn)綴著(zhù)這平坦的大地；各式各樣的野花也睡醒了，它們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后地盛情開(kāi)放：紅的、黃的、藍的、紫的真是百花爭艷、五彩繽紛。這些大地的精靈沐浴陽(yáng)光雨露，汲取天地的精華，溢出陣陣清香，秀出自己的美麗。但他們并不急功近利，只是默默地裝點(diǎn)整個(gè)世界。老人在它們中間散步，青年在它們中間踏青，小孩子在它們中間玩耍，是它們給人間帶來(lái)了歡樂(lè )與美好。
來(lái)到一片果園，看，那綻開(kāi)的粉紅色的桃花，像少女露出的可愛(ài)笑臉；那冰清玉潔的梨花，高傲地端立在枝頭；心花怒放著(zhù)，熱血澎湃。蜜蜂與蝴蝶也禁不住寂寞，在花中喧嚷，醞釀著(zhù)甜蜜和芬芳。
再抬頭展望那廣闊的田野。一叢叢、一朵朵金黃的油菜花 ，奪人眼球，就像一只只展翅欲飛的黃蝴蝶；經(jīng)歷過(guò)寒冬的麥苗也精神起來(lái)了，挺直了腰板，爭著(zhù)向上生長(cháng)再生長(cháng)。農民們在田壟間播下希望的種子，那黝黑的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了喜悅。
忽然，一道醒目美麗的風(fēng)景映入眼簾：一池清澈的湖水中，閃著(zhù)粼粼的波光，碧波蕩漾，魚(yú)兒們盡情嬉鬧，“似與游者相樂(lè )”；“春江水暖鴨先知”，一群群可愛(ài)的鴨子在水中自由地游來(lái)游去，一會(huì )兒展示“輕功”的絕技，一會(huì )又一頭扎入水中，極富有情趣。還有那羞澀的柳樹(shù)，對著(zhù)“鏡子”梳理著(zhù)美麗的“長(cháng)發(fā)”。又不知哪里傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫，給和諧的美好畫(huà)面又增添了幾分韻味。
我深深的陶醉了
我愛(ài)春，我愛(ài)它的生機和希望，愛(ài)它浪漫的情調，更愛(ài)他給人們帶來(lái)的“一年之計在于春”的沖勁和激情。
春天的來(lái)臨，改變了大地的模樣，改變了人們的精神，但又無(wú)奈它是這么短暫！所以，我們要珍惜時(shí)間，抓住機遇，奮發(fā)學(xué)習。春是一個(gè)美好的季節，浪費了春天可是“千金散去難復還”了呀！
小學(xué)作文 9
暖暖的春風(fēng)吹過(guò)山巒和平原，萬(wàn)物復蘇，生機勃勃。輕輕的，春姑娘穿著(zhù)一襲綠色的長(cháng)裙，款款地向我們走來(lái)了。
春姑娘用她嫩嫩的小手，把柳枝撫摸；用她那點(diǎn)點(diǎn)高興的淚，為花兒洗澡。柳枝發(fā)芽了，長(cháng)出綠色的葉兒；花兒含苞欲放，露出粉紅的笑臉，綻放出美麗的花朵。春姑播撒的'種子，悄悄地露出頭，悄悄地抽枝長(cháng)葉。春姑娘讓冬帶走寒冷和冰霜，而她，帶給我們彌漫著(zhù)花香的清新空氣和令人心曠神怡的美景。
春風(fēng)給梳頭，擺動(dòng)著(zhù)迷人的長(cháng)發(fā)，讓春風(fēng)給她別上無(wú)數個(gè)綠頭花，柳樹(shù)驕傲的在小河上照來(lái)照去，柳枝兒隨風(fēng)蕩漾。春雨給花兒淋浴，贈給她鮮艷的紅色、黃色、橙色和紫色春雨和春風(fēng)在河面上戲耍，把冰塊融化，濺起一個(gè)個(gè)水窩，吹起一層層漣漪。啊，多么有意思��！
春雨綿綿。大地喝足了水，讓自己的皮膚更加烏黑油亮。桃樹(shù)開(kāi)花了，滿(mǎn)樹(shù)綠色的嫩芽，中間隱約點(diǎn)綴著(zhù)一點(diǎn)鮮艷的紅，就那么高高的聳立在樹(shù)頂，乳黃色的花蕊，淺紅的花瓣，讓人憐惜，又讓人愛(ài)不釋手，驕傲、孤零零的挺立在綠色中，接受著(zhù)春雨的洗禮，在細雨淋濕的模糊的綠色中，顯得格外引人注目。
春姑娘是位年輕美貌的女畫(huà)家，她給小草點(diǎn)上嫩綠，給玫瑰點(diǎn)上大紅，給點(diǎn)上鵝黃，給蝴蝶蘭點(diǎn)上淡紫，輪到香椿樹(shù)，綠色沒(méi)有了，干脆點(diǎn)上暗紅因為春姑娘的點(diǎn)綴，整個(gè)世界變得五彩繽紛。森林里，泉水叮咚響，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，蜂蝶飛舞。整個(gè)大地一片綠色，隱約幾點(diǎn)紅黃紫色藏在草叢中，羞答答的野花，又給大地增添了一絲生機。一身烏黑的小燕子，舒展著(zhù)輕快便捷的翅膀，在水面上掠水而過(guò)，在柳樹(shù)底下穿梭，好像在捉迷藏，飛累了停在電線(xiàn)上，嘰嘰喳喳，不知在說(shuō)些什么，遠遠一看像五線(xiàn)譜似的。遠處，一只布谷鳥(niǎo)正“布谷布谷"地叫著(zhù)，清脆的鳥(niǎo)鳴頓時(shí)響徹整個(gè)山谷好一個(gè)明媚、光芒四射的春天！
“一年之計在于春”，春天是美麗的季節，是美好的希望，也是美好希望的開(kāi)始。仰望天穹，多少只風(fēng)箏在蔚藍的天空下飛翔，我的心也飛上了云端。讓我們在這美好的季節里，放飛自己的夢(mèng)想，放飛美好的明天吧！
小學(xué)作文 10
又是春天。
時(shí)光匆匆，一轉眼我已經(jīng)初一了。
林蔭道上的那棵大樹(shù)現在已經(jīng)迸出了粉色的花朵，點(diǎn)點(diǎn)露珠落在上面，更顯晶瑩剔透；環(huán)形的跑道旁也不知何時(shí)鉆出了幾枚小野花，雖小，卻昂首挺胸，象征了春天的活力；草坪上也添了幾片新綠，在溫和陽(yáng)光的關(guān)照下，綠的主機盎然。
天空，浮著(zhù)又大又白的棉花云，如雪般純凈，美好。順著(zhù)云，我的視線(xiàn)移至了圍墻外的那座小山，站在宿舍三樓往下看，愈顯蔥翠�，F在山上已開(kāi)滿(mǎn)了美麗的花朵，有紅的，有白的，還有許多絢麗的色彩，有名字的，沒(méi)名字的，在那一刻都映入眼簾。再細看：百花還沒(méi)有長(cháng)出蓓蕾，冬眠的動(dòng)物還沒(méi)有開(kāi)始蘇醒，枝頭的綠意也只有那么一星點(diǎn)，若有若無(wú)，就像何遜詩(shī)中寫(xiě)的：“輕煙滲柳色”，稍不經(jīng)心，還真以為盤(pán)旋在樹(shù)梢的只是一縷飄緲的輕煙。樹(shù)梢上還掛著(zhù)幾朵牽�；�，聽(tīng)，她們在枝頭悄悄地唱：春天來(lái)了，春天到了。被這甜蜜的聲音所牽引，我的目光在樹(shù)干上定格，望著(zhù)那飽經(jīng)滄桑的樹(shù)皮。我仿佛看見(jiàn)了四季在交替，春雨蕭蕭，驕陽(yáng)似光，金桂飄香，瑞雪紛飛，冬去春來(lái)，我好象到了童年。
以往在這個(gè)時(shí)候，我只會(huì )跟著(zhù)外婆上山，摘茶葉，采蘑菇。我會(huì )爬上樹(shù)，幫外婆攀高枝上嫩綠的茶葉，我會(huì )踏著(zhù)青苔，爬上坡采那些不知名的.蘑菇——外婆會(huì )告訴我哪些可以采，哪些不可以碰。
晚了，伴著(zhù)夕陽(yáng)，哼著(zhù)小曲，提著(zhù)外婆親手編的小籃子，回家——那個(gè)現在已經(jīng)存在于記憶中的家。
現在，我時(shí)常還會(huì )想起外婆慈祥的臉龐，盡管上面已爬滿(mǎn)了時(shí)間的痕跡，盡管上面已白發(fā)滿(mǎn)頭，盡管——已經(jīng)不存在，但我還是覺(jué)得那是最美的，美得無(wú)暇，美得動(dòng)人，美得讓我難以忘卻。
思緒被幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴拉回，不覺(jué)已飄起了綿綿細雨，飄飄梟梟，落在圍墻之上，在我看來(lái)，這堵泥色的圍墻并沒(méi)有什么不好，至少它讓我遠離了城市的喧囂、繁雜。
細雨散在了學(xué)校的那幾棵新栽的樹(shù)上，林苗道旁的那棵大樹(shù)上，校旁的小山上，長(cháng)長(cháng)的綠化帶上，使校園像沉睡中的少女，那么美好，那么可愛(ài)，那么清純，那么……
小學(xué)作文 11
如果四季是一本圖書(shū)，那春天就是它的扉頁(yè)，寫(xiě)出一句優(yōu)美的語(yǔ)句；如果四季是一幅圖畫(huà)，那春就是它的封面，畫(huà)出一片片美好風(fēng)景；如果四季是一首歌，那春就是音符，彈奏出一首音樂(lè )，如果四季是舞蹈，春就是四季的身姿，做出許多優(yōu)美的動(dòng)作。所以，我愛(ài)春。
春天一到，那花兒也就競相開(kāi)放。有梨花、桃花、迎春花、喇叭花。梨花雪白如玉，還曾被杜甫贊美過(guò)：“三月雪連夜色，未應傷物華，只緣春欲盡，留著(zhù)伴梨花�！倍t如云的桃花，也不例外：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。長(cháng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉入此中來(lái)�！庇夯ㄒ猜冻鲂δ�，喇叭花也吹起自己的喇叭。它們的顏色可鮮艷啦，紅如火、藍如水、白如雪、粉如霞。風(fēng)一吹，一篇一篇的花翩翩起舞，仿佛一只只花蝴蝶在飛舞，多美的春景��！
春天，最不能少的就是草和樹(shù)。每到春天來(lái)臨，小草挖出頭來(lái)，一顆顆緊挨著(zhù)身，如同一對伙伴正在講話(huà)。樹(shù)也正發(fā)芽，長(cháng)出嫩綠的新葉。這是可以回去想起贊美柳樹(shù)和草的詩(shī)句：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！焙汀氨逃駣y成一樹(shù)高，垂下綠絲絳�！边@就表現著(zhù)草的堅強和柳樹(shù)的翠綠、嬌嫩。
當然，到了春，小動(dòng)物也從冬眠中醒來(lái)了，刺猬、兔子等也從洞中爬出來(lái)了。小燕子可是春季的�？�，它們四處翱翔，累了站在電線(xiàn)上，電線(xiàn)就像一首樂(lè )譜，而燕子是歌唱家，站在電線(xiàn)上一展優(yōu)美的歌喉，多么美好的景色呀！
春雨更是春天一片風(fēng)景，那春雨默默無(wú)聞，細如牛毛，不停地滋潤著(zhù)萬(wàn)物，小草蘇醒了，大樹(shù)發(fā)芽了，花兒開(kāi)放了，竹筍長(cháng)大了……最讓人贊揚的就是那默默無(wú)聞的.奉獻，它總是田地默默地讓萬(wàn)物生長(cháng)，不接受任何鼓勵與贊美，這不正是父母具備的品格嗎？他們總是默默地做事，偶爾才看他洋溢笑容，比如說(shuō)嚴母，媽媽一回家，除了吃飯睡覺(jué)，其他時(shí)間一直在干活，可從沒(méi)抱怨一句。當我成績(jì)不好時(shí)，您對我是寬容和鼓勵，當考第一名時(shí)，您的臉上則是燦爛的笑臉。人們都說(shuō)母愛(ài)是偉大的，所以，母愛(ài)是無(wú)價(jià)之寶，也是人一生中最大的財富。
我愛(ài)春，愛(ài)它那柔嫩的小草，愛(ài)那生機勃勃的動(dòng)物，愛(ài)那無(wú)私奉獻的春雨，愛(ài)春天的一切。
小學(xué)作文 12
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，新的一天又來(lái)了。我打了個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，便起床了。今天，我可興奮了，我們一家，出發(fā)去花園玩。隨便順吃了口早餐。我們就出發(fā)了。
坐著(zhù)車(chē)，我們來(lái)到花園。進(jìn)了花園，我深吸了一口氣，“��！真香！”這是什么味呢？“我帶著(zhù)疑問(wèn)，順著(zhù)花香，來(lái)到幾棵桂花樹(shù)前，原來(lái)，那香味正是桂花桂花樹(shù)發(fā)出來(lái)的。一陣陣風(fēng)吹過(guò)，香味撲鼻而來(lái)，香飄十里。桂花爭先恐后地開(kāi)著(zhù)，密密麻麻地。桂花是白色的，仔細一看，還帶點(diǎn)淡黃色。有的桂花只開(kāi)了兩三瓣，有的全部綻放了，還有的是一個(gè)花骨朵兒呢！桂花們有的大膽地露出身子來(lái)，向我們展示它的美貌，有的藏在嫩綠的綠葉后面，像一個(gè)害羞的小姑娘�？粗�(zhù)桂花，聞著(zhù)它們的芳香，我一下意識到，桂花開(kāi)了，春天來(lái)了。
春姑娘帶著(zhù)她的顏料盒來(lái)了。她喚醒了萬(wàn)物，給他們穿上了五顏六色的衣裳。春姑娘給小草們穿上了綠色的新衣裳。它們長(cháng)在一起，像給大地鋪上了一層綠色的地毯。那地毯，軟軟的，躺上去，像棉花一樣，加上明媚的陽(yáng)光，舒服極了！俗話(huà)說(shuō)：“萬(wàn)紫千紅總是春�！贝汗媚锝o野花們染了一層五彩繽紛的顏色。有紅的，有黃的、有紫的、有粉的，等�；▋簜兛砷_(kāi)心了，都長(cháng)的高高的`，顯得那么高雅�！拔宋恕边@是什么呢？我抬頭一看，原來(lái)是勤勞的小蜜峰們采花蜜了，它們三五成群，嗅著(zhù)花香而來(lái)，銜著(zhù)花粉而去，把有限的生命與堅貞，變?yōu)闊o(wú)限的忠誠與奉獻�！吧成场憋L(fēng)一吹，是誰(shuí)在沙沙響呢？哦！原來(lái)是這幾棵高大的大王椰。春姑娘給它們的樹(shù)干穿上了條紋衣服。它們一排排地圍繞著(zhù)花園，像一個(gè)個(gè)士兵，挺直了腰，保衛花園，像幾個(gè)調皮的孩子，在手牽手玩著(zhù)游戲。大王椰前，有幾棵小樹(shù)，樹(shù)上，小鳥(niǎo)們正在“嘰嘰喳喳”的唱著(zhù)歌，仿佛在歌唱著(zhù)春：“春天來(lái)了，春天來(lái)了……”樹(shù)前，有一個(gè)湖，湖水“叮叮咚咚”地響著(zhù)，像一個(gè)孩子，正在唱著(zhù)歌。
花園里，孩子們有的正在玩游戲，有的正在放風(fēng)箏，還有的躺在地上，春風(fēng)撫摸著(zhù)他們，溫暖又高興。
春天來(lái)了，春回大地，萬(wàn)物復蘇，像一幅五彩的畫(huà)。我又明白了，萬(wàn)物蘇醒了，我也該萌芽綻放了。
小學(xué)作文 13
星期五早上，雷老師告訴我們要到青少年活動(dòng)中心游玩，聽(tīng)到這個(gè)好消息，我們每一個(gè)同學(xué)都快樂(lè )的蹦著(zhù)跳著(zhù)，有的同學(xué)還拍著(zhù)桌子表示慶賀�？墒�，沒(méi)過(guò)多久老師又告訴我們不去了，這個(gè)壞消息讓同學(xué)們興奮的心情一下跌到了低谷，個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的，沒(méi)了精神。老師似乎看透了我們的心思，就說(shuō)：“同學(xué)們，別傷心，我們下午去，一定的�！鳖D時(shí)，教室里又炸開(kāi)了鍋。
終于等到下午了，同學(xué)們都一切準備妥當，快樂(lè )的心情如天空中的陽(yáng)光一樣燦爛無(wú)比，坐在教室里靜等出發(fā)的時(shí)刻的到來(lái)。出發(fā)了，我們坐在車(chē)上，一路唱著(zhù)、說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)，很快就到了目的地。下了車(chē)，首先映入眼簾的就是一匹匹駿馬，在紅花綠帶的裝扮下，顯得更加高大威武。我最喜歡馬，因為我就是屬馬的，真想坐上去瀟灑一回。接著(zhù)我又看見(jiàn)了許多的.藍孔雀，在陽(yáng)光的映襯下，羽毛閃閃發(fā)光，看到有人來(lái)了，孔雀似乎也很快樂(lè )，便把尾巴張開(kāi)來(lái)，像一把美麗的扇子。我禁不住贊嘆道：“孔雀開(kāi)屏可真是漂亮��！”沿著(zhù)山路向前走，大約30分鐘后，我們來(lái)到了一個(gè)亭子里，它是八角形的，立在半山腰，是個(gè)納涼休息的好地方。站在亭子里，眺望遠方，山下的桃園里一片紅色，那是桃樹(shù)給春天的紅色笑臉；道路兩旁的柳樹(shù)在微風(fēng)中搖動(dòng)著(zhù)綠色的頭發(fā)，婀娜多姿；光禿禿的山坡上，各種小花和小草為大地穿上了春天的外衣，青翠欲滴，綠的可愛(ài)。
時(shí)間過(guò)得真快，我們該下山了，老師拿出相機拍下最美的時(shí)刻，我們的笑聲飄蕩的春風(fēng)里，我們的笑臉印在美麗的春天里。
“滿(mǎn)園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！鞭D眼間，冬天隨著(zhù)最后一朵雪花的融化慢慢走遠，又一個(gè)春天到了，南飛的大雁又回來(lái)了；樹(shù)枝又開(kāi)始冒新芽了；山上的野花又開(kāi)了，美麗的春天又來(lái)了。
和春姑娘最親密的，非迎春花莫屬，她總是早早的期盼春姑娘的到來(lái)。大山上、田野間、好溪邊、草叢中、樹(shù)林間……都能看見(jiàn)漫山遍野、爭奇斗艷的鮮花，她們都在為春姑娘的到來(lái)載歌載舞。
春姑娘是畫(huà)家。她揮一揮衣袖，就能讓皚皚白雪化作她的顏料。她把樹(shù)枝涂成綠色。有嫩綠、淡青、墨綠、翠綠；她把天空涂成藍色。有蔚藍、深藍、湛藍；她把河水涂得清澈見(jiàn)底，清得像一面鏡子、一塊翡翠、一塊玉石。是春姑娘把世界渲染得豐富多彩。
小學(xué)作文 14
風(fēng)搖綠了柳樹(shù)的枝條，水漂白了鴨子的羽毛，隨著(zhù)“轟隆隆”的春雷，驚醒了冬眠的動(dòng)物們，盼望了整整一個(gè)冬天，你看春天已經(jīng)來(lái)到，天氣變暖和了，大地變綠了，像穿上了一件綠色的大衣，漫山遍野開(kāi)滿(mǎn)了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫，這七種顏色的野花。
春天的使者，小燕子，也從溫暖的南方飛回來(lái)了，一路呼喊著(zhù)向大地報告：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”
田野里開(kāi)滿(mǎn)了金黃色的油菜花，金燦燦的花田，一大片一大片的連在一起，在艷陽(yáng)的照耀下，成千上萬(wàn)的油菜花，一朵挨著(zhù)一朵，好像金浪滔滔的'海洋。春風(fēng)微微的吹來(lái)，花海蕩漾著(zhù)，香味撲鼻。陽(yáng)光下油菜花閃著(zhù)耀眼的光芒，像一盞盞點(diǎn)亮的燈花，引來(lái)了成群結隊的蜜蜂和蝴蝶來(lái)采蜜，讓人直贊嘆道：“這些花真美��！”
果園里桃花開(kāi)了，一朵朵粉紅的桃花，在枝頭上露出了美麗的笑臉。梨花也開(kāi)了，一朵朵小小的梨花也掛滿(mǎn)枝頭，這些小小的梨花緊緊依靠在一起，一團團一簇簇的，像手拉手走的白衣少女，美麗迷人。農民伯伯看到了，心里樂(lè )，開(kāi)了花，他想：秋天到了的時(shí)候肯定就可以大豐收了！
公園里解凍的小河潺潺流動(dòng)著(zhù)，魚(yú)兒在水里歡快地游著(zhù)，岸邊的青蛙呱呱叫著(zhù)。岸上的柳樹(shù)垂下長(cháng)長(cháng)的柳條，小河里映出了柳條兒美麗的倒影，柳條在風(fēng)中搖曳著(zhù)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”突然，柳樹(shù)上飄下來(lái)許多潔白的小花，是柳樹(shù)開(kāi)花了嗎？哦，不是的，那不是花，而是柳樹(shù)的種子叫柳絮。這時(shí)，一陣春風(fēng)吹來(lái)，潔白的柳絮，像紛紛揚揚的雪花，像輕盈起舞的蒲公英，漫天飛舞在空中。
花園里到處開(kāi)滿(mǎn)了絢麗多彩的鮮花，有鮮艷奪目的迎春花，鮮味撲鼻的廣玉蘭，美麗的杏花，粉色的櫻花……其中最引人注目的是鮮艷的郁金香。有紅色的，橙色的，白色的，粉色的，紫色的，各種顏色爭奇斗艷，分外美麗。
郁金香的葉子像寶劍，花瓣樹(shù)立在一起，像一個(gè)個(gè)大酒杯，豎立在花枝的頂端，端莊高雅，亭亭玉立。引來(lái)了很多游客來(lái)觀(guān)賞和拍照。
我心里想：這真是一個(gè)美麗的春天��！我忍不住拿起畫(huà)筆把這個(gè)美麗的情景畫(huà)下來(lái)，讓這美麗的時(shí)光永遠停留在這一刻！
小學(xué)作文 15
冬爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色分外美麗，像一首“童謠”。
俗話(huà)說(shuō)得好：一年之計在于春，一日之計在于晨。是啊，春天的確是充滿(mǎn)生機和活力的季節。明媚的陽(yáng)光，使小草使勁往上長(cháng)。柳樹(shù)阿姨一邊梳理自己的秀發(fā)，一邊唱著(zhù)歌，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”樹(shù)下的小花也綻放出燦爛的笑臉，果園里的桃花、梨花、杏花都爭著(zhù)開(kāi)放，好一派春意盎然的景象。
隨著(zhù)天氣的轉暖，早上晨練的人越來(lái)越多�？�，他們練得多帶勁呀，有的跑步，有的做操，還有的跳繩。
春天把許多冬眠的動(dòng)物喚醒了，好象在欣賞春天的美景。小燕子從南方趕來(lái)，一邊飛，一邊唱：“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里�！彼鼈冊谔炜罩凶杂砂肯�，是多么快樂(lè )啊。
放風(fēng)箏是春天的一大特爭。在藍藍的天空中，飄著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏。飄著(zhù)的風(fēng)箏成小鳥(niǎo)，在天空中自由翱翔。踏青也是春天的一大特爭。在公園里，可以看到萬(wàn)物復蘇的春景，在小路上，可以看到像我們招手的花兒。
春天真美��！讓我們用心感受大自然，讓我們用心感受春天吧！
太陽(yáng)公公聽(tīng)著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠，在夢(mèng)里仿佛看到了美麗的春天！
春天來(lái)了，冰消雪融、大地復蘇、微風(fēng)吹拂著(zhù)千萬(wàn)條展開(kāi)翠綠色的嫩葉的柳絲，好一派生機勃勃的景象。
小草精神煥發(fā)活潑亂動(dòng)，幾只小燕子從電線(xiàn)上飛過(guò)，一轉眼又飛到了房子的屋檐上，有的.從湖中央掠過(guò)，尾尖偶爾沾了一下水面，波紋就一圈一圈的蕩漾開(kāi)。
瓦藍瓦藍的天空，比大海要藍得純、藍得凈、藍得可愛(ài)，在“海里”游動(dòng)的小綿羊婀娜多姿。忽然，有的集在一起變成一只巨大的兔子，一會(huì )兒又變成兇猛可怕的大獅子，一會(huì )兒變成溫柔嫻淑的小姑娘正在梳洗頭發(fā)。
春風(fēng)姑娘在空中漫步，把一粒粒晶瑩的小水珠散落人間，花瓣上晶瑩的小水珠遲遲不肯掉落，就像一個(gè)嬰兒不肯斷奶。有時(shí)，春雷滾滾，震耳欲聾驚天動(dòng)地，漸漸牛毛細雨從天而降，頓時(shí)我們面前就像有一層透明光亮的水簾，春雨綿綿，這真是春風(fēng)春雨度春歸呀！
春天是最美的，真可謂：“一年之計在于春”。
悄悄的、輕輕的，春天的腳步離我們越來(lái)越近了。春姑娘用甜美的聲音、美麗的身影喚醒了沉睡中的花草樹(shù)木，喚醒了沉睡中的動(dòng)物們。
小學(xué)作文 16
灰色的天空讓蘇醒睡了一整個(gè)冬天后感到有些沮喪。幾只討厭的麻雀在電線(xiàn)桿上吵鬧地跳來(lái)跳去，大喊大叫，慶祝自己的天氣。還有黃鸝、畫(huà)眉，還有一些不知名的鳥(niǎo)在霧中從遠處傳來(lái)的叫聲。他們又遠又干凈，人們忍不住想互相交談。但是，我不是鳥(niǎo)，我要靜靜的聽(tīng)。
門(mén)前的蝴蝶蘭，枯葉之中，有嫩葉，那么嬌嫩，仿佛一碰就化�；ㄅ枥锟菸南扇苏埔惶毂纫惶旄哺�，這小小的生命誕生在碧綠如玉的葉子上。我相信它很快就會(huì )伸展開(kāi)來(lái)，長(cháng)出尖尖的毛毛刺，很快就會(huì )開(kāi)出一朵純黃的、嬌艷的、像牡丹一樣美麗的花。
墻外的楊樹(shù)似乎很安靜，沒(méi)有枝葉和綠色的生命力。其實(shí)你已經(jīng)做好了搬家的準備，那鼓鼓囊囊的葉子，如含苞待放的花朵，一轉身似乎就悄悄綻放了！
河上的冰開(kāi)始融化，平靜的冰一般反映了沿河的美好形象。輕輕俯下身子，你會(huì )聽(tīng)到水在冰下流動(dòng)的聲音，汩汩的，像仙樂(lè )，讓人瘋狂！如果你覺(jué)得更平靜，你會(huì )聽(tīng)到融冰的聲音，就像半夜的星星不小心碰到鋼琴上的精靈，就像初夏昏昏欲睡的午后窗前的風(fēng)鈴！突兀，遙遠。人們不禁想起日出遮住地平線(xiàn)的那個(gè)早晨。
一片安靜郁郁蔥蔥的叢林，一片平靜的湖泊是平靜的。碧綠的湖水碧綠如玉，靜靜地躺在一叢叢綠色之中。湖邊，一簇郁郁蔥蔥的君子蘭靜靜地綻放，優(yōu)雅美麗的花瓣像蝴蝶翅膀一樣扇動(dòng)。芳香撲鼻，淡雅神秘。一顆晶瑩的露珠漸漸堆積在嬌嫩的枝葉上。越來(lái)越大越來(lái)越重。最后，纖弱的手臂再也承受不住重量，猛然下沉，露水滑落，“叮咚”落在平靜的湖面上，引起陣陣漣漪。湖終究是平靜的。而歌聲，卻縈繞著(zhù)我，久久不散。
這一刻，我心中所有的`煩惱和悲傷都沒(méi)有了，身心遽然，豁達，釋然，仿佛事情與我無(wú)關(guān)，只在自然。那種超脫讓我上癮。抬頭，看著(zhù)叢林后面那一群遙遠的陰霾，無(wú)聲無(wú)息，神秘的灰棕色，隱約透露著(zhù)黑色和綠色的色彩，讓人覺(jué)得被這個(gè)無(wú)聲的名字打動(dòng)了！
春天，沒(méi)有浪漫的雪花，沒(méi)有盛開(kāi)的粉蓮，沒(méi)有蕭瑟落寞的落葉，只有燦爛的油菜花，優(yōu)雅的柳絮，生命的活力與驚喜！這份喜悅藏在心里很久了，永遠不會(huì )忘記！
小學(xué)作文 17
春之聲
送走了嚴冬，請讓我們進(jìn)入音樂(lè )無(wú)限的春天吧！公園里的迎春花一朵一朵的綻開(kāi)，聽(tīng)：“嗡嗡”是幾只蜜蜂來(lái)探訪(fǎng)春天的花了；樹(shù)上的小鳥(niǎo)們“嘰嘰喳喳”的唱歌，仿佛奏響了一首春天的協(xié)奏曲！
“轟隆隆”，春雷重重地敲響它的大鼓，那低沉渾厚的悶響，真夠嚇人的！而“沙沙”的第一場(chǎng)春雨卻是如此溫婉動(dòng)聽(tīng)！所有的聲音匯聚一堂，譜成一首大自然送給人們的春之贊歌。
春之彩
詩(shī)人說(shuō)“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！笔堑�，春天的確是萬(wàn)紫千紅、明艷迷人，韻味悠長(cháng)的！讓我們先看看公園里那一叢叢綠葉中，宛若繁星的一串串金黃色綻開(kāi)笑臉的迎春花吧！在那深褐色古老蒼勁、盤(pán)曲而上的藤條上，掛著(zhù)一串串淡紫色的紫藤花，遠看真像一串串葡萄，近看，又如休憩的彩蝶。
道路上，兩旁嬌艷的.粉紅色云櫻綻放開(kāi)來(lái)，一團一團的擠在一起，多么像一個(gè)又一個(gè)粉紅色的毛線(xiàn)團，綴滿(mǎn)褐色的樹(shù)枝。而田野中成片成片的金黃色的菜花晃得人睜不開(kāi)眼。
春之味
春雨過(guò)后，在剛探出嫩芽的草地上，散發(fā)出青草和泥土芬芳的氣息，讓人們充滿(mǎn)對生命的追求。素馨花和香草蘭已經(jīng)為人們準備好了香味大餐，它們散發(fā)出濃郁的香味，混雜在陣陣春風(fēng)中，比一百瓶香水還香呢！
��！一筐又一筐的紅紅的草莓酸香誘人，奶奶把草莓熬成汁，��！又酸又甜的草莓汁讓我贊不絕口，這真是春天的一場(chǎng)味覺(jué)盛宴，又是大自然在春天向我們贈送的天然香水！
春之探索
在這明媚誘人的陽(yáng)光中，甩開(kāi)厚重的衣服，放開(kāi)自己的腳步和所有的束縛，背上行囊，去大自然中，盡情領(lǐng)略清新的空氣，和樹(shù)木、花草零距離接觸，感受春天，摸一摸樹(shù)桿，吹一聲口哨，和小鳥(niǎo)打聲招呼，躺在柔軟的草叢中，把手枕到腦后，仰望藍天和白云。
春之憧憬
春天隨著(zhù)春風(fēng)飛降人間，它按部就班的工作，第一件事，就是把大地從嚴冬中解放出來(lái)，農民已經(jīng)將希望播種下去，田里百廢待興。而我呢？終于可以脫去厚重的冬裝去游泳、打球，盡情玩耍，到大自然里去領(lǐng)略春天。
讓我們伴著(zhù)這美好的春天的步伐，一起成長(cháng)……
小學(xué)作文 18
春天來(lái)了！田野里的野菜也生機勃勃、努力成長(cháng)，等待人們一品她的美味。不過(guò)，這野菜與有毒的野草長(cháng)相相似，需要人們仔細分辨。原來(lái)，春天也有她善于偽裝的一面呢。
春天來(lái)了！天氣暖和，人們從屋子里出來(lái)，特別是小朋友，踢球，賽跑，捉迷藏、放風(fēng)箏……，陽(yáng)光溫和地照耀在他們身上，他們臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容；藍的沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵的天空中，飄著(zhù)幾朵純潔的云，在白云下，便是兒童們趁著(zhù)東風(fēng)放的五顏六色的紙鳶。
春天，是萬(wàn)物復蘇的季節，春天，是朝氣蓬勃的季節，春天，是努力奮斗的季節！
有人喜歡夏天，有人喜歡秋天，有人喜歡冬天，可我覺(jué)得夏天炎熱，冬天寒冷，就算是秋天吧，也有嫌涼的時(shí)候。我呢，最喜歡的是春天，春天，給人溫暖的感覺(jué)。
我喜歡春天的風(fēng)。春風(fēng)來(lái)了，天氣開(kāi)始變得溫暖了。它驅散了寒冷，我們再也不會(huì )凍得畏畏縮縮的了，多舒服啊。這風(fēng)是輕柔的，吹過(guò)人的臉龐時(shí)，就像母親柔軟的光滑的溫暖的手撫摸著(zhù)你，讓你感到舒服。春風(fēng)吹拂，湖面的冰融化了，大地上的'植物綠了，水邊的柳樹(shù)上嫩芽出來(lái)了，多美啊。
我喜歡春天的草地。溫暖的陽(yáng)光灑在草地上，原先土黃色的棉襖變薄了，上面又多了一件薄薄的黃綠色的罩衣。春風(fēng)吹過(guò)，一絲青草的香味兒撲鼻而來(lái)。這味道誘我撲進(jìn)她的懷里，打幾個(gè)滾，再面對藍天唱幾句小曲兒，真愜意。
我喜歡春天的花兒。哪個(gè)季節會(huì )有春天的花兒多呢，它們千姿百態(tài)：有的是花骨朵兒，好似害羞得不愿與人打招呼；有的展開(kāi)了兩三片花瓣兒，好似芭蕾少女在展現舞姿；有的全部展開(kāi)了，好似娃娃們活潑可愛(ài)的笑臉。春風(fēng)吹過(guò)，陣陣香味沁人心脾，如果再有只蝴蝶在上面翩翩起舞，那真叫人流連忘返呢。
我喜歡春天的柳樹(shù)。隨著(zhù)春風(fēng)飄蕩的柳條，就像姑娘們頭上飛瀑一般垂下的秀發(fā)。一個(gè)個(gè)嫩芽好似黃綠色的水滴，你挨我我挨你的綴滿(mǎn)柳枝，它們要給柳樹(shù)換新衣了。每到這時(shí)，不管柳樹(shù)同不同意，我都要折下一根枝條來(lái)，將它圍成一個(gè)圈，當作花環(huán)一樣戴在頭上，多漂亮啊。
我喜歡春天的小河，喜歡春天的公園，喜歡春天的水果……
小學(xué)作文 19
春天到了，真美呀！這是一個(gè)大地回春，萬(wàn)物復蘇的季節。像蛇，熊，青蛙……之類(lèi)的冷血動(dòng)物都停止了冬眠，爬上地面欣賞春天。小鳥(niǎo)鳴春，百花爭艷，小草發(fā)芽，燕子也飛回來(lái)搭窩了，春天使給大地恢復了萬(wàn)紫千紅的氣氛。
連春雨，春雷都連綿不斷地來(lái)為我們報春。春天正是播種的好季節，農民伯伯正趁著(zhù)這個(gè)好季節開(kāi)始播種了，到了秋天就有好的收成。
春天，它不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個(gè)生氣勃勃，充滿(mǎn)活力的春天。這使我想到了我們的母親，母親就像大地，母親生下我們，我們就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新開(kāi)始了，所有的生命都重新來(lái)過(guò)。
人們可喜歡春天了，因為這美麗的春天，給人以新的開(kāi)始，新的收獲，新的生命，新的希望。
隨著(zhù)春天的'到來(lái)，大地完全是被綠化了，從儀表到心靈都煥然一新，整個(gè)春天都被綠色覆蓋了。
這春天，既給人以新的生命，也給人以新的希望。我愛(ài)這美麗的春天。
我的故鄉的春天，田野中最迷人的要算那艷麗的油菜花了。
從遠處看，那狹長(cháng)的油菜田就好像大自然的腰帶；零星的油菜田，一塊塊金黃，與小麥的綠色相間，交織成裝飾田野的美麗圖案；那整片的一望無(wú)際的油菜田，又像是綠色的地毯上鋪了一層厚厚的黃絨。油菜田旁邊的小河里，河水碧綠，菜影倒映，黃綠分明。微風(fēng)吹來(lái)，油菜翩翩起舞，舒展著(zhù)它那美麗動(dòng)人的姿態(tài)。
你看那金色的小花朵，伸展著(zhù)四片小小的花瓣，長(cháng)長(cháng)的菜苔四周整齊的排列著(zhù)一只只小巧的色彩絢麗的蝴蝶，圍著(zhù)嫩苔，繞著(zhù)頂端淡綠色的珠子似的花蕊，飛舞著(zhù)。無(wú)數的蜜蜂在其間穿來(lái)穿去，嗡嗡地叫。滿(mǎn)目花朵，滿(mǎn)野的蝴蝶，匯成了一片彩色的海洋。你站在金色的海岸邊，油菜田散發(fā)出來(lái)的清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，使人陶醉。在金色的海洋中，你定是會(huì )聽(tīng)到田野歌唱。在這金色的海洋中，你一定會(huì )感到心情舒暢，特別欣慰。
這美麗的春天景色，真迷人，使我更愛(ài)大自然，更想去擁抱大自然，去享受大自然的恩賜，去飽覽這如詩(shī)如畫(huà)的家鄉田園之景。
小學(xué)作文 20
春天，草兒綠了，花兒開(kāi)了，鳥(niǎo)兒高飛了，柳枝兒發(fā)芽了，萬(wàn)木競春，群芳爭妍，漸漸地，春色已經(jīng)載滿(mǎn)人間。讓我們乘著(zhù)和煦的春風(fēng)，蒙蒙的細雨，溫暖的太陽(yáng)，去感覺(jué)花朵的鮮艷、泥土的芳香、樹(shù)木的新綠、小草的芬芳……
春天的景色美不勝收�？�！小草睜開(kāi)了那朦朧的睡眼，打了一個(gè)懶洋洋的哈欠，從土里鉆了出來(lái)。桃花剛才還是一朵嬌小的花骨朵，一眼就綻放了，但有的卻只露出了一半臉，像一個(gè)害羞的小姑娘，和陽(yáng)光嘲笑打鬧。柳樹(shù)抽出一些又纖又弱的柳條兒，粘滿(mǎn)了又小又嫩的柳芽?jì)�，一陣風(fēng)吹來(lái)，柳絮迎風(fēng)飄了起來(lái)，在暖暖的陽(yáng)光里，它們紛紛起舞，像一些活潑可愛(ài)的小精靈在藍天下歡快地蕩著(zhù)秋千。
春天，不只是花美、草美、樹(shù)美，就連晶瑩的小雨滴也是大自然給予春天的美�！吧成成场甭�(tīng)，靜靜地，悄悄地，春雨不知什么時(shí)候踏著(zhù)輕盈的舞步從天而降，滋潤著(zhù)大地，讓萬(wàn)物充滿(mǎn)活力。你瞧，鮮花貪婪地吮吸著(zhù)甘甜的露水；綠草在這天然甘露中痛痛快快地沐浴著(zhù)全身；楊柳被雨水不斷地沖刷，終于脫去了干枯丑陋的外衣，換上了鮮艷嫩綠的新裝，來(lái)迎接千枝吐蕊，春花爛漫的春季�！颁冷罏r瀝……”春雨悄悄地來(lái)了，而又悄悄地走了，她讓大地煥然一新，重新披上了綠色的外套，使春天變得更加美麗。
春天來(lái)了，它融化了世間萬(wàn)物的蒼涼，使它們變得生機盎然。你看那綠油油的麥田，你看那黃燦燦的迎春花，你看那紅艷艷的櫻花，你看那潔白的梨花，你看那粉紅的桃花……在明媚的'陽(yáng)光下，綠色、黃色、白色、粉色、紅色，一切都顯得那么鮮艷，那么耀眼�？蓯�(ài)的小燕子飛來(lái)了，它們在天空中展翅翱翔，構成了一幅多么美的大自然的圖畫(huà)呀！
春天，是一個(gè)多么美麗的季節，春天的美展現在大地的每一個(gè)角落。在綿綿的細雨里有春天，在和煦的陽(yáng)光下有春天，在如茵的綠草中有春天，在艷麗的花朵旁有春天，在人們開(kāi)心的笑臉上，更有春天！我愛(ài)春天，愛(ài)這個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，愛(ài)這個(gè)欣欣向榮的季節，愛(ài)這個(gè)桃紅柳綠的季節，愛(ài)這個(gè)繁花似錦的美麗季節！
小學(xué)作文 21
北京人說(shuō)：“春脖子短”。南方來(lái)的人覺(jué)得這個(gè)“脖子”有名無(wú)實(shí)，冬天剛過(guò)去，夏天就來(lái)到眼前了。
最激烈的意見(jiàn)是：“哪里會(huì )有什么春天，只見(jiàn)起風(fēng)、起風(fēng)，成天刮土、刮土，眼睛也睜不開(kāi)，桌子一天擦一百遍……
其實(shí)，意見(jiàn)里說(shuō)的景象，不冬不夏，還得承認是春天。不過(guò)不像南方的春天，那也的確。褒貶起來(lái)著(zhù)重于春風(fēng)，也有道理。
起初，我也懷念江南的春天，“暮春三月，江南草長(cháng)，雜花生樹(shù)，群鶯亂飛�！边@樣的名句是些老窖名酒，是色香味俱全的。這四句里沒(méi)有提到風(fēng)，風(fēng)原是看不見(jiàn)的，又無(wú)所不在的。江南的春風(fēng)撫摸大地，像柳絲的飄拂；體貼萬(wàn)物，像細雨的滋潤。這才草長(cháng)，花開(kāi)，鶯飛……
北京的春風(fēng)真就是刮土嗎？后來(lái)我有了別樣的體會(huì )，那是下鄉的好處。
我在京西的大山里、京東的山邊上，曾數度“春脖子”。背陰的巖下，積雪不管立春、春分，只管冷森森的，沒(méi)有開(kāi)化的意思。是潭、是溪、是井臺還是泉邊，凡帶水的地方，都堅持著(zhù)冰塊、冰硯、冰溜、冰碴……一夜之間，春風(fēng)來(lái)了。忽然，從塞外的草原、莽莽沙漠，滾滾而來(lái)。從關(guān)外撲過(guò)山頭，漫過(guò)山梁，插山溝，灌山口，嗚嗚吹號，哄哄呼嘯，飛沙走石，撲在窗戶(hù)上，撒拉撒拉，撲在人臉上，如無(wú)數的針扎。
轟的一聲，是哪里的河冰開(kāi)裂吧。嘎的一聲，是碗口大的病枝刮折了。有天夜間，我住的石頭房子的木頭架子，格拉拉、格拉拉響起來(lái)，晃起來(lái)。好像冬眠驚醒，伸懶腰，動(dòng)彈胳臂腿，渾身關(guān)節挨個(gè)兒格拉拉、格拉拉地松動(dòng)。
麥苗在霜凍里返青了，山桃在積雪里鼓苞了。清早，著(zhù)大鞋，穿老羊皮背心，使荊條背簍，背帶冰碴的羊糞，繞山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春風(fēng)呼哧呼哧地幫助呼哧呼哧的'人類(lèi)，把糞肥拋撒勻凈。好不痛快人也。
北國的山民，喜歡力大無(wú)窮的好漢。到喜歡得不行時(shí)，連捎帶來(lái)的粗暴也只覺(jué)得解氣。要不，請想想，柳絲飄拂般的撫摸，細雨滋潤般的體貼，又怎么過(guò)草原、走沙漠、撲山梁？又怎么踢打得開(kāi)千里冰封和遍地賴(lài)著(zhù)不走的霜雪？
如果我回到江南，老是乍暖還寒，最難將息，老是牛角淡淡的陽(yáng)光，牛尾蒙蒙的陰雨，整天好比穿著(zhù)濕布衫，墻角落里發(fā)霉，長(cháng)蘑菇，有死耗子味兒。
能不懷念北國的春風(fēng)！
小學(xué)作文 22
春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間。
田野上，小草悄悄地鉆出了地面，它們嫩生生，綠油油的，像一個(gè)個(gè)剛睡醒的胖娃娃。各式各樣的野花也睡醒了，只見(jiàn)它們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后地縱情怒放了。紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……真是百花爭艷，五彩繽紛。油菜花黃了，一大片一大片的，像一位神仙路過(guò)這里，撒下了一大片的碎金。
公園里，各種各樣的花都開(kāi)了，紅的似火，粉的似霞，白的似雪……粉紅的桃花也開(kāi)了，散發(fā)著(zhù)迷人的香味，引來(lái)了翩翩起舞的蝴蝶和勤勞的蜜蜂。大樹(shù)上，有的長(cháng)出了嬌嫩的葉子，小鳥(niǎo)在樹(shù)上建巢筑窩。
小河邊，河水歡快地流著(zhù)。柳樹(shù)的枝條又細又長(cháng)，密密麻麻，低低的垂在河面，織成了一張綠色的漁網(wǎng)，在河邊捕捉著(zhù)小魚(yú)。小蝌蚪在小河里自由自在地游來(lái)游去。鴨子媽媽帶著(zhù)小鴨子們在河里游泳。小魚(yú)和小蝦則玩起了捉迷藏。
我喜歡白雪皚皚的冬天，也喜歡五彩繽紛的秋天，還喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，可是，我最喜歡的還是萬(wàn)物復蘇、充滿(mǎn)生機的春天了。
春天，迎春花早早的開(kāi)放了，它的枝條交叉著(zhù)，斜織著(zhù)，就像可愛(ài)的小朋友，有的手拉著(zhù)手，有的肩并著(zhù)肩，有的背靠著(zhù)背，好像在跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，又像似玩著(zhù)歡樂(lè )的游戲，那朵朵嫩黃色的花朵在枝頭，一串串，一排排，活像掛在枝頭的小鈴鐺，又好像是可愛(ài)的小喇叭。微風(fēng)吹來(lái)，就發(fā)出淡淡的花香，讓人陶醉。
小草從泥土里偷偷地鉆出來(lái)了，像剛剛睡醒的嬰兒嬌小、可愛(ài)。小草的`葉子有的又細又長(cháng)，有的邊緣帶有鋸齒狀，還有的小草只有兩三片葉子擠在一起，好像在湊熱鬧呢，又像是在說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。從近處看，在陽(yáng)光的照射下小草閃閃發(fā)光，非常耀眼，美麗極了！從遠處看一片嫩綠，好像綠色的海洋。
柳樹(shù)姐姐也脫掉了她那黃色的外衣，穿上了綠色的裙子，頭上還扎著(zhù)嫩黃色的蝴蝶結呢！
楊樹(shù)妹妹就可愛(ài)了，它抽出了許許多多的花絮，那一條條花絮軟綿綿，毛毛茸茸的，活像是一只只毛毛蟲(chóng)。他們掛在樹(shù)上就像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃在樹(shù)上打秋千，真有意思！
��！春天真美，我愛(ài)春天！
小學(xué)作文 23
春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。在這萬(wàn)物復蘇的季節，周?chē)囊磺卸甲兊蒙鷻C勃勃。春姑娘穿著(zhù)色彩繽紛的花裙子邁著(zhù)輕快的舞步向我們走來(lái)了。人們都脫去了厚重的棉衣，換上了清涼的春裝，點(diǎn)綴著(zhù)這美麗的春天！藍藍的天，潔白的云……
春天是一個(gè)五顏六色、百花盛開(kāi)的季節。轟隆隆的春雷帶來(lái)了綿綿的春雨，春雨滋潤了整個(gè)大地。雖然很小，雖然很細，雖然很柔軟，但小草非常得堅強，它們仍會(huì )挺直腰板，迎接春雨的洗禮，春寒都阻止不了小草的生長(cháng)，給大地披上了一層新綠。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和爸爸媽媽來(lái)到了朝陽(yáng)公園。公園里的郁金香開(kāi)了，這美麗的郁金香給公園增添了許多生機，郁金香有很多顏色，有的是玫紅的、有的是粉紅的、還有雪白的。玫紅色的郁金香是那么嬌滴滴的，而粉紅色的郁金香呢卻是那么得羞澀，像含羞草一樣，但不是所有的郁金香都是那么嬌氣�？茨前咨挠艚鹣闶悄菢拥么髿�，都競相開(kāi)放。公園里，一片歡躍的景色，遠處的小朋友都快樂(lè )的奔跑著(zhù)，放著(zhù)風(fēng)箏，放飛了自己的夢(mèng)想。
這真是一個(gè)美麗的`春天、希望的春天、快樂(lè )的春天。在這春天里我們也要播種種子，種下希望的種子，用辛勤的汗水澆灌它，讓它一點(diǎn)點(diǎn)地長(cháng)大，放飛我們的夢(mèng)想吧！
春天來(lái)了！被封閉了整個(gè)冬天的太陽(yáng)的笑臉露出來(lái)了，小溪唱起了歡快的歌，冬眠的動(dòng)物們個(gè)個(gè)跳起了舞………毫無(wú)生機的大地蘇醒啦。
“早色遙看近卻無(wú)”確實(shí)是這樣，遠遠望去，大片的綠色草地，可走進(jìn)一看，卻看不到了，這應該是這句詩(shī)的魅力所在吧
春天來(lái)了！小柳樹(shù)抽出了新芽，小草也在春姑娘的催促下偷偷地從土里鉆出來(lái)，夾雜在一些枯萎的草當中，就更顯得富有生機，春意盎揚啦。也許，這時(shí)的小草最可愛(ài)，也許，這就是白居易筆下的“春風(fēng)吹又生”。
春天來(lái)了！小樹(shù)、小草都出場(chǎng)了，小花也不能落后，最先被春姑娘叫醒的是迎春花。迎春花急急忙忙地爬滿(mǎn)了枝頭，開(kāi)出小小的黃花，雖然不能與“萬(wàn)紫千紅”相比，卻也別有一番風(fēng)韻，雖然不能與玫瑰比起香，但她也沁人心脾。人們與這“春的使者”合影，為這“花中小精靈”拍照。再看看那迎春花，仍不驕傲、不夸耀，笑在春風(fēng)中。
小學(xué)作文 24
春天，一個(gè)代表了美好，充滿(mǎn)了生機的季節。在春天，萬(wàn)物復蘇、草長(cháng)鶯飛、鮮花滿(mǎn)地。在這樣一個(gè)美好的季節，我走進(jìn)了曾經(jīng)的萬(wàn)園之園，在這個(gè)早已毀滅百年的東方夏宮，我看到了一個(gè)純美寧靜的春天。
從北京考試歸來(lái)的半個(gè)月，一下子放松下來(lái)的我一口氣地看完了全套的《藏地密碼》。合上這部長(cháng)篇小說(shuō)的最后一頁(yè)，我的心情久久不能平靜，為了那精美而神奇的文字與想象，為了那充滿(mǎn)刺激而又驚險無(wú)比的歷程，也那為了那亦真亦假的歷史與文明。
雖然明知小說(shuō)中關(guān)于那段歷史與文明的描述有許多作者的想象和夸張，但我也同樣深知那一段已然逝去的文明背后，必有其今人無(wú)法比擬的.輝煌，這樣的輝煌甚至是無(wú)法想象的。
其實(shí)，上面的話(huà)語(yǔ)對于每一段文明盡皆適用，她們都是人類(lèi)文明史中最為熠熠生輝的明珠，只是有的還有天空中閃爍，有的卻早已隕落在了無(wú)盡的黑暗中，而如今的人們只能通過(guò)這些歷史的流星在星空劃過(guò)后所留下的光軌去追憶她們曾經(jīng)的絢爛。但追憶終究只能是追憶，我們再也找不回那曾經(jīng)的光輝。
而為我們人類(lèi)留下這份遺憾的正是人類(lèi)自己，如果沒(méi)有戰爭、沒(méi)有殺戮、沒(méi)有野心、沒(méi)有貪婪……我不能想象我眼前的她該是怎樣。
她，曾經(jīng)的萬(wàn)園之園，曾經(jīng)的東方夏宮，一座舉世無(wú)雙的建筑奇跡，一座中華民族的珍寶博物館……曾經(jīng)，她的光輝曾讓全天下的辭藻都為之暗淡，她的光輝曾讓全天下的韻律都為之蒼白。人們向往她，崇拜她，渴望接近她，也渴望擁有她。正是因為這份渴望，一份自私而無(wú)知的渴望，如今她只留下了些許的斷壁殘垣。
這就是圓明園，一個(gè)中華民族婦孺皆知的名字。在這名字的背后，是一段歷史，一段輝煌的歷史，一段屈辱的歷史。我不因帝王將相的欲望和野心而自豪，但我為祖先們的智慧和血汗而自豪。我不因一個(gè)王朝的衰落和消亡而惋惜，但我為前人所創(chuàng )的奇跡的毀滅而惋惜。我不想討論圓明園罹難的因果以及從中得到的經(jīng)驗教訓，只想走進(jìn)圓明園，用自己的雙眼是觀(guān)賞這百年劫難之后的東方夏宮，用自己的鏡頭記錄下一個(gè)春暖花開(kāi)時(shí)節的萬(wàn)園之園。
小學(xué)作文 25
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一年既然分為四季，是鮮花，那么它不一定只在春天開(kāi)放�！钡拇_，在春天有百花爭艷，而在夏天則有荷花含苞待放，秋天呢，則有秋菊競相開(kāi)放，一朵朵梅花卻在寒風(fēng)凜冽的冬天悄然開(kāi)放。既然大自然都這樣，人生又何嘗不是如此呢？有的人早慧，而有的人則是大器晚成；有的人登頂是“華山一條路”，而有的人則中途易轍領(lǐng)略到另一番風(fēng)景！
如今的社會(huì )早已不能今非昔比了，如今，所有的人仿佛都被一個(gè)經(jīng)濟鏈條所牽引著(zhù)，而人們所呆的社會(huì )就好像是一個(gè)巨大的加工廠(chǎng)，一切都是那么有條不紊，從幼兒園開(kāi)始就把孩子們輸送到生產(chǎn)線(xiàn)上，經(jīng)過(guò)一系列的加工，既然是在工廠(chǎng)，那么肯定就有不合格的產(chǎn)品，對于這些不合格的產(chǎn)品要和工廠(chǎng)中的劣質(zhì)品一樣處理嗎？
不，我想說(shuō)的是他們并不是報廢了，而只是不合格，所以我們不需要那樣的殘忍，也許那些不合格的只是大器晚成，那么至少需要多長(cháng)時(shí)間呢？也許一年、倆年，甚至十年、二十年，也許更久，想想那些世界級的名人，比如：比爾·蓋茨、蘋(píng)果公司創(chuàng )始人喬布斯等都是在中年才邁向人生最高點(diǎn)的。所以說(shuō)大器晚成的人并不是沒(méi)有的。
可是對于工廠(chǎng)機械化的運作，我們試圖讓它慢一點(diǎn)，可在這個(gè)時(shí)候我們永遠是無(wú)助的，但在工廠(chǎng)模式下運作，不合格的追究會(huì )被淘汰的，淘汰過(guò)后，肯定會(huì )有破罐子破摔的情況發(fā)生，在此，我必須說(shuō)的是：“不是每一朵花都有提前開(kāi)放的理由�！比松牡靡夂洼x煌并非出現在最順乎人意的情況下，有時(shí)候會(huì )因為主觀(guān)和客觀(guān)因素所制約，但無(wú)論怎樣我們都要有堅韌之意、自強不息，耐得時(shí)間之壓力，我們同樣需要有變通之智，化苦水為美酒之意的情懷。
就算跌倒也要豪邁的.笑，永遠不要放棄心中的愿望，因為，你能。春天花會(huì )開(kāi)，但是不全開(kāi)，總有一天，它會(huì )開(kāi)的，如果我們站在人生的最高點(diǎn)回望，我們的成功是如此堅實(shí)，時(shí)間是成功的給養，了解這一點(diǎn)，那我們還會(huì )相信自己永遠是最差的嗎？就像梅花一樣，它雖然在白雪皚皚的冬天開(kāi)放，但人們喜愛(ài)它的程度遠遠超過(guò)了其它的花，它開(kāi)得永遠是那么自信，從來(lái)沒(méi)有一絲抱怨，待到山花爛漫時(shí)，它在叢中笑。
此時(shí)此刻，難道我們不為之感到驕傲嗎？
花開(kāi)并非在春天，而在最美的時(shí)候。
小學(xué)作文 26
陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。而春，就在這樣的一片燦爛中款款地近了。
春天，沁人心脾。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。
春天，生機勃勃。春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。
春天，酒里飄香。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
春天，豐富多彩。等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。
春天，似有若無(wú)。天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)。
光陰似箭，不知不覺(jué)，又是一個(gè)輪回。漫步在校園中，抬頭望，只見(jiàn)太陽(yáng)透過(guò)朦朧淡薄的云層放射著(zhù)光芒，把溫暖和光輝一縷縷地灑滿(mǎn)了校園。它伸出溫暖的大手，把萬(wàn)物摩挲得格外舒坦。閉上眼，便能感到那絲絲和煦、略帶甜意的春風(fēng)拂過(guò)面頰，輕柔柔地像小燕子一掠而過(guò)，不留一絲痕跡。
前邊是一棵柳樹(shù)。它不愧是春的信使，每當春回大地時(shí)，它會(huì )最先感受到春的氣息。只見(jiàn)柳樹(shù)已不再是冬天時(shí)枯竭僵直的狀態(tài)，而是微微泛著(zhù)綠點(diǎn)的枝干上綴著(zhù)幾點(diǎn)生氣勃勃的小苞。柳枝隨著(zhù)和煦的春風(fēng)微微搖擺著(zhù)，嫩黃的枝條像極了姑娘的披肩秀發(fā)。我不禁感嘆，大自然竟會(huì )這樣的奇特，它居然在萬(wàn)物沉睡的冬末，將春姑娘派遣到人間，盡情揮舞著(zhù)她那神奇的魔杖。
低頭看去，那種生機勃勃的綠色頓時(shí)闖入了我的視野。真不愧是是生命的顏色！再細細看，原來(lái)那是萋萋的小草從土里鉆出了頭。它們貪婪地吮吸著(zhù)春姑娘撒下的甘露，一根根地簇擁在一起，自然而又和諧，為春天帶來(lái)了無(wú)限的生機與活力。
再向前走，便看到了搶眼的.報春花。當其它鮮花還在沉睡中時(shí)，它已肩負著(zhù)責任來(lái)到人間第一個(gè)前來(lái)釋放出朝氣與活力。迎春花既不像月季那樣鮮艷，又不像玫瑰那樣嬌媚，但那小巧玲瓏的樣子，卻是那么惹人喜愛(ài)�；ㄉ幕ɡ俸突ò杲o人們帶來(lái)了喜悅。長(cháng)長(cháng)的枝條上，迎春花排起整齊的隊伍，遠遠地望，像是朝天的喇叭，正鼓著(zhù)腮幫子呼喚著(zhù)春天的到來(lái)。
不一會(huì )兒，就來(lái)到了玉蘭花池。陽(yáng)光透過(guò)稠密的枝葉灑下來(lái)，斑斑駁駁地便在玉蘭葉上綴上了點(diǎn)點(diǎn)的光斑。，罩上了一層神秘的面紗。由于是初春，那樹(shù)枝上掛著(zhù)的只是幾個(gè)含苞欲放的褐色小花骨朵兒，毛茸茸的，好不可愛(ài)。
我敢說(shuō)，沒(méi)有任何季節能比春天更加生機勃勃，沒(méi)有任何旋律能比春天更加撥動(dòng)人心。
小學(xué)作文 27
陽(yáng)春三月，牛城的花開(kāi)了，我們一起看看花兒，領(lǐng)略一下它們的芬芳吧！
春天的使者：迎春、連翹
如果說(shuō)花兒是春天的使者，那么迎春和連翹是最早報信的那一批�？纯茨切┝聋惖狞S色，真是賞心悅目，讓沉悶的一冬天的心情也沉悶起來(lái)。
美麗的玉蘭：白玉蘭、紫玉蘭
玉蘭高貴美麗，那潔白的花像亭亭少女，雅致�，F在白玉蘭很少，紫玉蘭更是不多見(jiàn)。紫色的花瓣包著(zhù)的白嫩花蕊，就像毛筆的筆鋒在書(shū)寫(xiě)美麗的.春天。但是正如人們常說(shuō)的，“美好的東西都是短暫的�！庇裉m的花期太短了，僅僅一周，花就要謝了。
三月的梅：榆葉梅
冬天的梅叫臘梅。春天也有梅，叫榆葉梅。這種梅比較小，緊貼在樹(shù)枝上，有紅的、有粉的，煞是好看。中興大街上有這種梅樹(shù)，滿(mǎn)樹(shù)的紅色緊貼著(zhù)枝頭，枝頭就跟涂了胭脂，施了粉黛似的。只是這種花凋落得也快，還不到一個(gè)星期，滿(mǎn)樹(shù)的紅色就不復存在，取而代之的是滿(mǎn)樹(shù)的綠。
嬌小的姑娘：櫻花
小區門(mén)前的綠化帶里植滿(mǎn)了櫻花。櫻花嬌，粉粉嫩嫩的，開(kāi)在樹(shù)上，像一個(gè)個(gè)嬌小的姑娘。一場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)去，櫻花便會(huì )被吹落不少，原本還滿(mǎn)樹(shù)開(kāi)的艷的櫻花，忽然就不剩什么了。低頭一看，滿(mǎn)地的斑斑駁駁，零零散散。我不禁由心底生出一種惋惜之情。不知道看見(jiàn)此情此景，黛玉是不是又要葬花了呢？
提起櫻花，人們難免會(huì )想到武漢吧。武漢的櫻花總是開(kāi)得燦爛，就像這座英雄之城的人們樂(lè )觀(guān)頑強。等疫情過(guò)去，明年，我們一起去看櫻花，可好？
高貴的花朵：紫荊
街頭上，田野間，隨處可見(jiàn)一種矮矮的小樹(shù)。樹(shù)上長(cháng)著(zhù)一樹(shù)條一樹(shù)條的紫色花。這種紫色花看起來(lái)很平常，卻很少有人知道，它就是默默無(wú)聞的紫荊。這種紫荊叫北紫荊，別看它不起眼，它可是清華大學(xué)的�；�！
在南方還有一種紫荊，這種紫荊顯得可比北紫晶高貴多了。這種花長(cháng)在高高的樹(shù)上，花開(kāi)得非常大，花瓣是紫的，花蕊是白的，就像一位端莊的婦人。這種鮮艷的花朵可能就是南國風(fēng)光的魅力所在吧。提到這種花的形狀，你是不是特別熟悉呢？對，它就是香港特別行政區的區花。
看著(zhù)看著(zhù)這些美麗的花，春天就該過(guò)去了。等到六月，荷花開(kāi)了，夏天到了。再賞花就是夏天的事了。
小學(xué)作文 28
“春天在哪里呀？春天在哪里？”每當，聽(tīng)到這首歌時(shí)，春天那幅美麗的圖畫(huà)就會(huì )浮現在我腦海。
春天到了，萬(wàn)物復蘇，草碧綠碧綠的，一眼望去像一大張綠色的大毛毯。小草兒伸著(zhù)懶腰，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草輕輕地搖晃著(zhù)，同時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音，好像說(shuō)：“風(fēng)兒，別吹了，好癢��！”湊近一聞，小草兒和著(zhù)泥土發(fā)出淡淡的青草味。雨水姐姐紛紛落到草地上，給草地帶上了一顆顆晶亮的小珍珠。雨后，太陽(yáng)公公出來(lái)了，照在小草上，小草全身都被曬得暖洋洋的，身上的水珠也跟著(zhù)閃亮了起來(lái)，置身草叢中仿佛來(lái)到了一個(gè)神奇的世界！螞蟻也調皮地爬到草地里玩，有的玩捉迷藏，有的把草尖當作滑滑梯……辛勤的'七星瓢蟲(chóng)輕輕地落在草尖上睡著(zhù)，玩累了把草尖當成他休息的搖籃！
春姑娘又來(lái)到了果園，帶來(lái)了一番新氣象。果園里的花，色彩繽紛、千姿百態(tài)，有紅的、黃的、紫的。桃花們粉紅粉紅的，像害羞的小姑娘，花瓣全都擠在一塊呢！湊近一聞，花兒發(fā)出清香的氣味，芳香四溢，沁人心脾！一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒們隨風(fēng)舞動(dòng)，好像花仙子在跳舞。梨花使滿(mǎn)樹(shù)變雪白色，一眼望過(guò)去，似乎是冬日里的雪花一樣，在自由自在地漫天飛舞；蘋(píng)果花一團一團的，像一團團燃燒的小火焰。果園的花兒們都在爭奇斗艷，比一比誰(shuí)更香，比一比誰(shuí)更美！
春天又像一個(gè)魔術(shù)師�？�！湖邊的柳樹(shù)在它那雙魔術(shù)手的裝扮下是那么美。一陣風(fēng)吹來(lái)，柳條兒慢慢扭動(dòng)，像在跳舞。柳條兒被梳成了一條條長(cháng)辮子，就像少女又長(cháng)又細的發(fā)絲一樣。在湖面這塊大自然的天然鏡子中，柳樹(shù)時(shí)刻欣賞自己的婀娜多姿的倩影，并把自己美麗的樣子刻在了湖面，和青山、綠水、游人構成了一幅優(yōu)美的畫(huà)卷！
“叮咚、叮咚”是什么聲音呢？讓我們一起尋找聲源吧！哦！是小溪的冰雪解凍了。正歡快地流淌呢！小魚(yú)兒歡快地躍出水面，時(shí)不時(shí)探出小腦袋來(lái)，好像叫我們跟他一塊兒玩耍。小青蛙“呱呱”地叫著(zhù)，仿佛演奏著(zhù)春天的贊歌。小蝌蚪成群結隊地游著(zhù)，時(shí)不時(shí)吹泡泡挑逗我們，好像在邀請我們加入他們的游戲呢！
這就是美麗的春天！鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)物復蘇，小朋友們，你們喜歡嗎？
小學(xué)作文 29
大地上到處都回蕩著(zhù)一個(gè)聲音？春天來(lái)了，春天來(lái)了……
看��！大地復蘇，萬(wàn)物萌生。在那操場(chǎng)的一角，有春的足跡；在那大樹(shù)的枝頭，有春的生機。人們脫下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛裝；孩子們放起了風(fēng)箏。春的腳步無(wú)聲無(wú)息的走近了人們的生活，她的腳步輕捷，優(yōu)美，走到哪里都會(huì )用綠色來(lái)迎接她。她的品格是高尚的，無(wú)私的，她把自己的生機毫無(wú)保留的奉獻給大地和人類(lèi)，她用綠色裝點(diǎn)大地，用彩色點(diǎn)綴大地，花兒見(jiàn)了她，張開(kāi)嘴笑了，草兒見(jiàn)了她羞澀的鉆了出來(lái)，大樹(shù)見(jiàn)了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎潔的月光和那淘氣的星星，會(huì )讓你覺(jué)得天空是如此美麗，宇宙是如此神秘。月亮，就像一個(gè)玉盤(pán)嵌在天空中，美極了。
春天是無(wú)私的，她每年來(lái)一次都會(huì )給大地帶來(lái)生機，使大地變得生機勃勃，萬(wàn)物變得欣欣向榮。她也會(huì )給人們帶來(lái)喜悅，人們多么希望她能夠永遠存在。
春的腳步走過(guò)了大地的每一個(gè)角落，她用自己所擁有的慈愛(ài)，無(wú)私，善良，讓大地也為之所動(dòng)，她用自己所擁有的`魅力，把大地裝點(diǎn)成一張綠色的毯子；她用自己所擁有的魔力，讓人們盡賞這五彩繽紛的季節。
我盼望來(lái)年的這個(gè)時(shí)刻。
春的來(lái)臨，使我的心情煥然一新。那是因為它趕走了令人畏懼的寒風(fēng)，它請走了冷漠孤僻的冬雪，春也帶走了四季之神的冬，讓大地之母找回七彩的顏色，重新散發(fā)溫暖的光芒。
春使者的到來(lái)，使森林里的花草樹(shù)木都欣欣向榮，枯黃的草地恢復了翠綠的生機，垂死的大樹(shù)長(cháng)出嫩綠的枝葉，可愛(ài)的花兒再度綻放光彩，除此之外，動(dòng)物們也跳起了「迎春舞」，小鳥(niǎo)們唱出清脆婉轉的歌曲，蝴蝶成雙成對的舞動(dòng)翅膀，想在舞會(huì )里脫穎而出，也使春天更加有趣。
對人們來(lái)說(shuō)，春天是一年的開(kāi)始，也象徵著(zhù)新的希望。農夫忙著(zhù)犁田，插秧，學(xué)生準備開(kāi)學(xué)用品，希望今年有個(gè)好的開(kāi)始，就如同灑下的種子般，能夠成功的發(fā)芽，開(kāi)花，結果，不論有任何困難，都要勇敢面對。也因為人們是這麼去思考的，所以春天才象徵著(zhù)新希望。
我喜歡春天！她給大地帶來(lái)多么大的生機��！我希望永遠都是春天！
小學(xué)作文 30
又是一年春來(lái)到，在這春光明媚、滿(mǎn)園春色的日子里，同學(xué)們也都不約而同地去外游玩，去感受大自然的勃勃生機。
4月9日中午十二點(diǎn)許，全體八年級同學(xué)在校門(mén)口整隊出發(fā)，踏上旅游路。沿著(zhù)白色馬路走了十多分鐘，抬頭仰望，一座座紅白相間，頗有西式風(fēng)味的建筑物首先便映入了我們眼簾。原來(lái)我們來(lái)到了“江蘇省揚中高級中學(xué)”新址的南門(mén)。這是多少同學(xué)夢(mèng)寐以求的求學(xué)殿堂，大家駐足在門(mén)口觀(guān)賞，個(gè)個(gè)激情昂揚，都立志要成為該校的一名學(xué)子。而與高級中學(xué)相鄰的是的奧體中心，雖尚未竣工，但那初具規模的雄姿已足以令我們嘖嘖贊嘆，真是體育競賽的絕佳場(chǎng)所。
接著(zhù)，我們繼續前行，大約行走了十五分鐘左右，我們來(lái)到了今天的目的地——濱江濕地公園。
早就聽(tīng)說(shuō)這是個(gè)風(fēng)景極佳的勝地，今天一看真是如此。漫步于公園，絲絲微風(fēng)如母親的.手撫摸著(zhù)你，柔和，舒適。鳥(niǎo)兒“賣(mài)弄”著(zhù)銀鈴般清脆的歌喉歡快地唱起了歌兒，空氣中混合著(zhù)花朵與草兒的清香，沁人心脾。走在木制的小橋上，溪水潺潺，頗有“小橋流水人家”那典雅之氣，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。江畔的岸柳似一個(gè)美麗的少女扭動(dòng)著(zhù)纖細的腰肢，桃樹(shù)開(kāi)了，粉的像霞。放眼望去，綠中帶粉，我們不禁贊嘆與大自然的鬼斧神工，才使得這粉與綠的結合是如此的融洽，正可謂此景只應天上有。我不禁放慢了腳步，置身于這世外桃源，盡情享受著(zhù)愜意的下午，拋開(kāi)一切煩惱。
而同學(xué)們此時(shí)也都各自分散開(kāi)來(lái)，結伴游玩。他們有的席地而坐，玩弄著(zhù)自己的電子游戲機，時(shí)而傳來(lái)嘻嘻哈哈的笑聲；有的捧著(zhù)一本小說(shuō)，猶如品味咖啡一般細細品味著(zhù)書(shū)中的文字，表情隨著(zhù)書(shū)中情節的改變而改變；有的則在空曠的草地上嬉笑著(zhù)，追逐著(zhù)，吶喊著(zhù)，全然不顧汗水打濕了衣服，恣情地釋放著(zhù)春的活力。老師也興致盎然地加入了我們，與我們談心，童心未泯地放風(fēng)箏，好不愉快！
時(shí)候不早了，轉眼間，就要跟濕地公園說(shuō)再見(jiàn)了，大家都流連忘返。下午的路程雖十分疲勞，但大家都興致勃勃，高級中學(xué)的氣魄，奧體中心的宏偉，濕地公園的秀麗宜人都深深地映在大家的腦海里，這次的春之行也成為大家心目中難以忘卻的美好回憶。
小學(xué)作文 31
春天是個(gè)美好的季節，萬(wàn)物生長(cháng)，百花齊放；春天是個(gè)溫暖的季節，有許多人的關(guān)心、幫助和愛(ài)；春天是個(gè)充滿(mǎn)生機的季節，到處都是一派生機勃勃的景象；春天又是個(gè)催人奮進(jìn)的季節，人們在春天里努力拼搏，讓自己的春天撒上幾滴辛勤的汗水。
在春天里，大自然中的一切生物都露出了他們自己最美好的一面。
小草弟弟從土里探出頭來(lái)，調皮地隨風(fēng)搖擺；花兒妹妹綻放出了自己最美麗的笑容，天真無(wú)瑕；柳樹(shù)姑娘吐出了新芽，把她的頭發(fā)披散開(kāi)來(lái)，為人們遮涼；大樹(shù)爺爺也不甘落后，吐出了他那嫩綠的新芽；燕子姐姐們也爭先恐后地從南方飛回來(lái)，趕來(lái)與她的小伙伴們會(huì )和。其他的小動(dòng)物們也都恢復了原來(lái)的生機，活蹦亂跳起來(lái)，高興得不得了。
面對這樣的美景，人們也變得高興起來(lái)。溫暖的陽(yáng)光使人們脫掉了一層又一層厚厚的棉衣；清新的`空氣使人們走出家門(mén)；動(dòng)物的生機使人們心神愉悅。
我們陶醉于這樣美的大自然景色。同時(shí)，也萌發(fā)出了珍惜大自然、感激大自然和保護大自然的念頭。要讓大自然的美景永永遠遠的留在人間，造福子孫萬(wàn)代。但是，我們不能只顧著(zhù)陶醉于大自然的美景，而放松學(xué)習、工作，甚至不學(xué)習、不工作。這顯然是錯誤的。大自然之所以賦予我們這么美的景色，就是為了讓我們的身心得到愉悅，得到美的感受，從而可以更好的學(xué)習、工作和生活。而不是讓我們就此懈怠，只顧享受而忘了學(xué)習和工作。
面對這樣的美景，我們不但不能放松，反而要以更多的信心、更多的精力、更大的努力去投入到學(xué)習和工作中去。古人說(shuō)得好“一年之計在于春�！笔前�，春天不僅是一個(gè)美好的季節，它更是一個(gè)催人奮進(jìn)、促人勤奮的季節。
作為一名中學(xué)生，我們在春天里，不僅要懂得去欣賞大自然的美景，更要懂得在這么好的環(huán)境下，努力學(xué)習。把更多的精力投入到學(xué)習中，才能不辜負大自然的用心良苦，才能不辜負父母的苦心。要抓住美好的青春時(shí)光，努力學(xué)習，爭取長(cháng)大以后為國家貢獻力量，否則錯過(guò)了這一美好時(shí)光將來(lái)后悔也就晚了。
居油吧！讓我們一起努力，把美麗的春天變成一個(gè)積極向上、刻苦勤奮、更加有意義的春天！
小學(xué)作文 32
春天的使者邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)到了人間。太陽(yáng)一蹦一跳地沖出了云朵，掛在了藍藍的天空上。冬眠的動(dòng)物蘇醒了，又回到了這美麗的世界上。草兒探出了綠色的小腦袋，張望著(zhù)大地。柳樹(shù)姑娘梳理著(zhù)自己翠綠欲滴的長(cháng)發(fā)，一條條長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠色葉子的柳絲在微風(fēng)中飄搖著(zhù)，好像在向春天招手。小溪唱著(zhù)歡快的歌兒流向遠方，一邊流淌一邊玩耍。一會(huì )兒拍拍岸邊的石頭；一會(huì )兒摸摸岸邊的嫩草；一會(huì )兒向岸邊的樹(shù)木招招手。魚(yú)兒時(shí)不時(shí)跳出水面，好像正在舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的跳高比賽。一排排像軍人一樣挺拔的大樹(shù)又披上了碧綠的外衣，小鳥(niǎo)們也飛出了溫暖的鳥(niǎo)巢，在藍天中自由自在地飛翔，“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：
“春天來(lái)了，春天來(lái)了，大家快出來(lái)吧，看看這美麗的春天……”小露珠像一顆顆小小的、圓圓的水晶。它們在剛剛從樹(shù)枝中抽出來(lái)的嫩葉上滾來(lái)滾去，一不小心摔了下去，落在花瓣上。
你瞧！草地上的花兒形態(tài)各異，遠遠望去，就像一副美麗的畫(huà)，萬(wàn)紫千紅的花兒們都昂首挺胸，向春天的使者問(wèn)好。小蜜蜂飛來(lái)飛去忙著(zhù)采花蜜，美麗的蝴蝶繞著(zhù)花兒翩翩起舞。在這百花齊放的.春天里，梨樹(shù)高高低低綴滿(mǎn)潔白無(wú)暇的梨樹(shù)花，就像一座連綿起伏的白雪*，漂亮極了。
田野里，綠叢叢的麥苗從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)了，一片片綠色的稻田好像一塊塊碧綠的毛毯，金黃的油菜花仿佛是一朵朵閃閃發(fā)光的金花。一條小河緩緩地流淌著(zhù)，似乎在欣賞美麗的景色。不遠處，幾株桃花樹(shù)盛開(kāi)了，粉紅粉紅的花瓣艷麗多彩、芳香撲鼻，仿佛灑了許多香水�？�，小燕子也從南方飛回來(lái)了。它們穿著(zhù)烏黑光亮的燕尾服，在田野中嬉戲：有的在桃花旁飛翔，好像陶醉在芳香中；有的在河面上飛來(lái)飛去，樣子好像馬上就要鉆入水中。燕子們在藍天白云中翱翔，好像給藍白相應的天空鑲嵌上了幾顆黑亮的鉆石，讓天空更加燦爛。
春天的使者把春天變成了繁花開(kāi)放的季節，變成了萬(wàn)物復蘇的季節，變成了氣候溫暖的季節，變成了美麗迷人的季節……春天多么可愛(ài)��！它徇麗多姿，陽(yáng)關(guān)燦爛，草綠花鮮，它把大地上的一切都變得生機勃勃！
小學(xué)作文 33
大地上到處都回蕩著(zhù)一個(gè)聲音――美麗的春天，美麗的春天……
看��！大地復蘇，萬(wàn)物萌生。在那操場(chǎng)的一角，有春的跡象；在那大樹(shù)的枝頭，有春的生機。人們脫下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛裝；孩子們放起了風(fēng)箏。春的腳步無(wú)聲無(wú)息的走近了人們的生活，她的.腳步輕捷，優(yōu)美，走到哪里哪里都會(huì )用綠色來(lái)迎接她。她的品格就是高尚的，無(wú)私的，她把自我的生機毫無(wú)保留的奉獻給大地和人類(lèi)，她用綠色裝點(diǎn)大地，用彩色點(diǎn)綴大地，花兒見(jiàn)了她，張開(kāi)嘴笑了，草兒見(jiàn)了她羞澀的鉆了出來(lái)，大樹(shù)見(jiàn)了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎潔的月光和那淘氣的星星，會(huì )讓你覺(jué)得天空就是如此美麗，宇宙就是如此神秘。月亮，就像一個(gè)玉盤(pán)嵌在天空中，美極了。
春天就是無(wú)私的，她每年來(lái)一次都會(huì )給大地帶來(lái)生機，使大地變得生機勃勃，萬(wàn)物變得欣欣向榮。她也會(huì )給人們帶來(lái)喜悅，人們多么期望她能夠永遠存在。春的腳步走過(guò)了大地的每一個(gè)角落，她用自我所擁有的慈愛(ài)，無(wú)私，善良，讓大地也為之所動(dòng)，她用自我所擁有的魅力，把大地裝點(diǎn)成一張綠色的毯子；她用自我所擁有的魔力，讓人們盡賞這五彩繽紛的季節。我盼望來(lái)年的這個(gè)時(shí)刻。
春的來(lái)臨，使我的情緒煥然一新。那就是因為它趕走了令人畏懼的寒風(fēng)，它請走了冷漠孤僻的冬雪，春也帶走了四季之神的冬，讓大地之母找回七彩的顏色，重新散發(fā)溫暖的光芒。春使者的到來(lái)，使森林里的花草樹(shù)木都欣欣向榮，枯黃的草地恢復了翠綠的生機，垂死的大樹(shù)長(cháng)出嫩綠的枝葉，可愛(ài)的花兒再度綻放光彩，除此之外，動(dòng)物們也跳起了「迎春舞」，小鳥(niǎo)們唱出清脆婉轉的歌曲，蝴蝶成雙成對的舞動(dòng)翅膀，想在舞會(huì )里脫穎而出，也使春天更加搞笑。對人們來(lái)說(shuō)，春天就是一年的開(kāi)始，也象征著(zhù)新的期望。農夫忙著(zhù)犁田，插秧，學(xué)生準備開(kāi)學(xué)用品，期望今年有個(gè)好的開(kāi)始，就如同灑下的種子般，能夠成功的發(fā)芽，開(kāi)花，結果，不論有任何困難，都要勇敢應對。也因為人們就是這么去思考的，所以春天才象征著(zhù)新期望。
冬天如果就是毀滅者，那么春天就就是創(chuàng )造出萬(wàn)物的人，它賦予了萬(wàn)物新的生命，而擁有新生命的事物，會(huì )讓世界有一個(gè)全新的開(kāi)始。
小學(xué)作文 34
陽(yáng)春三月，校園里的丁香花開(kāi)得正艷，白色中微透著(zhù)粉色，像姑娘們潔白的笑臉，真真幽香沁人心脾。
有一個(gè)小男孩，一個(gè)人孤獨地走在校園中。今天是“三八婦女節”，同學(xué)都在商量著(zhù)送什么禮物給媽媽?zhuān)兄x媽媽對自己的關(guān)愛(ài)。然而，這個(gè)小男孩身無(wú)分文，又想送點(diǎn)兒什么給媽媽?zhuān)麨檫@件事焦慮不堪。
小男孩聞到了丁香花的方向，忽然眼前一亮，為什么不摘朵丁香花送給媽媽呢？小男孩蹲在丁香花前，他想得到那朵開(kāi)得非常潔白的丁香花。媽媽看到這么漂亮的丁香花，一定會(huì )很開(kāi)心。但是校園是嚴禁摘花的��！小男孩猶豫不決，他的'心里就像又兩個(gè)小人在爭吵，一個(gè)說(shuō)：“摘吧，你又不是故意破壞花草，是為了送給親愛(ài)的媽媽?zhuān)⑿目杉�，沒(méi)人會(huì )怪你的�！倍硪粋�(gè)說(shuō)：“不能摘��！同學(xué)們看見(jiàn)了，就都會(huì )摘花，這樣，校園里的花就會(huì )遭到滅頂之災的��！”
小男孩一想到校長(cháng)那張嚴厲的臉，還有老師責備的眼神，他就不自覺(jué)的搖了搖頭。
時(shí)間好像停滯了小男孩呆呆的站在丁香花從邊。最后，他下定決心，只摘一朵，而且神不知鬼不覺(jué)的摘下一朵，誰(shuí)也不會(huì )知道。他小心翼翼地將手伸過(guò)去。這時(shí)，剛好有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)笑著(zhù)經(jīng)過(guò)他的身旁，小男孩迅速地將手縮回去，他臉比丁香花還要白。
周?chē)职察o下來(lái)，小男孩還是一籌莫展。這時(shí)，他的老師正好路過(guò)這里，問(wèn)小男孩：“你是不是想摘一朵花？”小男孩羞澀地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師詫異地問(wèn)：“難道你不知道校園里是不允許摘花的嗎？”“我知道，但是今天‘三八婦女節’，我沒(méi)有什么可以送給媽媽。她生病了，躺在家里，整天都要打針吃藥，家里全是難聞的藥味，我想摘一朵丁香花，就一朵送給媽媽?zhuān)尲依镆诧h著(zhù)這幽幽的花香�！毙∧泻⒌穆曇艉苄�，但每一句話(huà)都撞擊著(zhù)老師的心靈。
想到自己的老母親也因病臥床不起，靠藥維持著(zhù)生命，她的心不知被什么東西扎了一下。老師摘下一朵開(kāi)得最潔白，最美麗的丁香花遞給小男孩。
小男孩嚴重泛著(zhù)淚花，深深地向老師鞠了一躬，飛快的向家跑去。
老師來(lái)到鮮花店買(mǎi)了一枝康乃馨，朝母親住的小屋走去……
小學(xué)作文 35
今年這個(gè)冬天，好漫長(cháng)，漫長(cháng)的似乎沒(méi)有盡頭。天地好像都沒(méi)有了顏色，都是一片白色，只看到紛紛揚揚下著(zhù)的雪花，白白的，在天空中飛舞，第一次看到會(huì )很興奮，但看見(jiàn)雪一直下的話(huà)，就會(huì )覺(jué)得很冷很冷。
大自然本來(lái)就是有四季的，像爛漫的春、絢麗的夏、豐碩的秋、蕭索的冬……而人又何嘗不是呢？有時(shí)遇到的快樂(lè )的事，心情也好，就像是等待的萬(wàn)物復蘇的春天；有時(shí)會(huì )遇到坎坷與挫折，心情變差，就像是現在的寒冷刺骨的冬天。
春，總能給人以希望、活力和快樂(lè )，等待她的到來(lái)。而其實(shí)春天也很不容易，她要歷經(jīng)夏天、秋天和冬天她們的考驗，才能來(lái)到我們的面前。我也在等待著(zhù)屬于我的'春天的到來(lái)，現在我在一個(gè)特別的階段——初三，要在中考中取得很好的成績(jì)，就得把眼前一天天堆積成山的作業(yè)、一回回的中考模擬考、一次次媽媽嚴格的篩選，壓力日漸變大，可是為什么我的中考第二次模擬考的成績(jì)還是那樣，沒(méi)有絲毫進(jìn)步，還是在一百幾名，我哭泣過(guò)、傷心、懊惱過(guò)，為什么我要面對這個(gè)冬天，卻遲遲沒(méi)有等到春天的到來(lái)，努力了那么多，卻沒(méi)有得到一絲的回報。我的春天啊，你到底什么時(shí)候才會(huì )到來(lái)呢？
或許是媽媽聽(tīng)到了我的哭泣，那沒(méi)有任何的安慰，只是跟我說(shuō)要跟我講了睡前的故事。我很疑惑，媽媽今天怎么回事，我不是小孩，給我講什么故事啊。不過(guò)，還是聽(tīng)一聽(tīng)吧。媽媽說(shuō)：“在戈壁灘上，有一種植物，只要一場(chǎng)雨，它就會(huì )立刻生根發(fā)芽，快速地長(cháng)葉，開(kāi)花，結果。僅僅只花了8天就完成了一株植物生命周期的全部過(guò)程。之后，新的種子又會(huì )重新安靜地等待著(zhù)，等待著(zhù)機會(huì )。在一年里也不會(huì )下一場(chǎng)雨的戈壁灘上，可能等待了兩年才能等到雨，就是為了這歷時(shí)8天的輝煌歷程。孩子，你知道我為什么要跟你講這個(gè)故事嗎？一株小樹(shù)都能等那么久，你現在在經(jīng)歷的只是人的一生當中一種很小的磨難，闖過(guò)這一關(guān)，你就會(huì )收獲很多，像美好、幸福、成功�！�
我一邊睡覺(jué)，一邊想著(zhù)媽媽說(shuō)的話(huà)，是啊，我現在遇到那么一丁點(diǎn)的事就躲被窩里面哭泣，以后呢？要怎么辦！我決定，要比現在更加努力，我相信，等待著(zhù)春天終究會(huì )出現的。努力過(guò)后的春天，也會(huì )更加的溫暖。
【小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)作文01-02
小學(xué)的作文11-23
暢想未來(lái)小學(xué)作文_小學(xué)生作文05-14
小學(xué)寫(xiě)父愛(ài)的作文：父親的愛(ài)小學(xué)作文02-25
小學(xué)生足球小學(xué)作文03-17
書(shū)作文小學(xué)作文03-29
看圖作文小學(xué)作文02-15