【精品】小學(xué)作文900字3篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)作文900字3篇,歡迎大家分享。

小學(xué)作文900字 篇1
欣賞別人,是對別人的尊重。生活中,有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人滄桑而質(zhì)樸,有的人淺薄而浮華。生活就是這樣多姿多彩,我們又何必為尋求自身價(jià)值而抵觸別人合理的存在?要知道,生活自有她的邏輯,丑惡的終將讓位于美好的,虛幻的終將被真實(shí)所代替,短暫的終歸短暫,永恒的絕對永恒。因此,欣賞別人就是對別人的尊重。
欣賞別人,是對別人的鼓勵。正如威廉·詹姆斯所說(shuō):“人性中最深切的心理動(dòng)機,是被人賞識的渴望!蔽覀兌伎释玫絼e人的欣賞,同樣,每個(gè)人也應該學(xué)會(huì )欣賞別人。其實(shí),欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源,欣賞者必具備愉悅之心,仁愛(ài)之懷,成人之美的善念;被欣賞者也必發(fā)生自尊之心,奮進(jìn)之力,向上之志。
欣賞別人,是自己前進(jìn)的基石。一位西班牙學(xué)者說(shuō):“智者尊重每個(gè)人,因為他知道人各有所長(cháng),也明白成事不易。學(xué)會(huì )欣賞每個(gè)人會(huì )讓你受益無(wú)窮!币驗樾蕾p別人是建立在贊同的基礎上的,這也是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程。一聲喝彩,別人的成績(jì)、優(yōu)點(diǎn)乃至成功的方法盡收心底。沒(méi)有人不渴望優(yōu)秀,當你向別人說(shuō)出“你真是好樣的”時(shí),其實(shí)你已在無(wú)形中為自己找到了新一輪的奮斗目標。
欣賞別人,是做人的一種美德。在人生的道路上,任何人都不可能一帆風(fēng)順。別人的欣賞和鼓勵有時(shí)候就是一劑良藥。俗話(huà)說(shuō):“良言一句三冬暖”。欣賞別人,不僅能給人以撫慰、溫馨,還能給人以鞭策,使人的潛能被充分地激發(fā)出來(lái),去爭取更大的成功。懂得欣賞別人,別人也許也在欣賞你,久而久之,別人的優(yōu)點(diǎn)也成了你的優(yōu)點(diǎn),別人的美麗也成了你的美麗,你也會(huì )成為一道亮麗的風(fēng)景。
欣賞別人,更是一種氣度,一種發(fā)現,一種理解,一種智慧,一種境界。聰明的人在欣賞別人的同時(shí),也在悄悄地提高自己;愚蠢的人只能看到別人的不足之處,看不到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處。有的人喜歡以自我為中心,漠視他人的成績(jì),聽(tīng)到別人獲獎就不自在,看到別人進(jìn)步就不痛快。這種自私、偏狹的心理不僅會(huì )使自己形成性格缺陷,還會(huì )影響與同事、朋友之間的交流,從而影響自己的進(jìn)步和能力的提高。我們欣賞別人的收獲,更應該欣賞別人奮斗的足跡。在這個(gè)世界上,我們無(wú)法尋找到完美,任何事物都存在著(zhù)缺陷,每個(gè)人都有他閃光的一面,也有他暗淡的一面,只是程度不同而已。因此,我們要以海納百川的襟懷去接納一個(gè)完整的別人,努力地改善自己,積極地勞動(dòng)和創(chuàng )造。所以說(shuō),智者的欣賞就是在欣賞別人的同時(shí),試著(zhù)把自己投入到鑄就輝煌的熔爐之中,把自卑練成自信,把不滿(mǎn)鍛造成奮爭,把孤傲揮灑成謙遜,把委屈升華成振奮,把失意擠壓成動(dòng)力,把挫折錘打成練達……盡管腳下沒(méi)有紅地毯,頭上沒(méi)有彩霞滿(mǎn)天,但一生的欣賞也許會(huì )成為自己獨特的永恒的風(fēng)景。
小學(xué)作文900字 篇2
研究目的:
我們的國家的垃圾越來(lái)越多,據調查,目前我國城市垃圾年產(chǎn)量已達1.2億噸左右,而且正以每年8%左右的速度增長(cháng),垃圾調查報告作文。我希望通過(guò)本次調查,減少江蘇省的垃圾的快速增長(cháng)。
研究成員:謝志勇(我的爸爸)、莊金飛(我的媽媽?zhuān)、謝晨蕾
研究對象:江蘇省
研究時(shí)間:XX年10月19日至XX年10月21日
研究階段:
1、準備階段:
1)研究成員討論確定研究?jì)热菁胺绞,明確成員分工與任務(wù)完成要求,搜集環(huán)衛處電話(huà)號碼;
2)討論確定調查表內容。
2、調查實(shí)施階段:
1)根據調查表通過(guò)電話(huà)進(jìn)行調查并記錄。
實(shí)施負責人:莊金飛,謝晨蕾。
2)根據調查記錄情況進(jìn)行調查統計。
實(shí)施負責人:謝晨蕾。
3)上網(wǎng)(百度)查詢(xún)南京是江蘇省每年平均生產(chǎn)多少垃圾,以提供對調查統計進(jìn)行分析及提出研究建議時(shí)使用。
實(shí)施負責人:謝志勇。
3、形成研究成果階段。
包括形成調查統計報告、相關(guān)分析及提出建議等。
實(shí)施負責人:謝晨蕾、莊金飛。
研究結果:
垃圾在人們生活中是必然存在的。僅就生活垃圾來(lái)說(shuō),我省每人每天要生產(chǎn)1.5公斤的生活垃圾,每人每年就有近500公斤的生活垃圾要處理。從整個(gè)江蘇省來(lái)看,每天將有11400多公斤垃圾急需處理。如果不能及時(shí)處理,大量垃圾隨意堆放,長(cháng)期囤積,就會(huì )占用土地,產(chǎn)生臭味,造成對大氣、水域和土壤的嚴重污染,而且導致蒼蠅、昆蟲(chóng)及鼠類(lèi)的滋生,威脅居民的健康。
阻止方案:
第一,城市建設需要綜和處理,服務(wù)設施需要配套成龍,垃圾處理應當在綜合處理之中。本市設有環(huán)衛處,市領(lǐng)導親自過(guò)問(wèn),對垃圾處理,也在無(wú)害化治理、能源改造、資源利用等方面綜合考慮。市里已建有五十噸無(wú)害化處理工廠(chǎng),不久還將建立二百?lài)嵗鵁o(wú)害化處理工廠(chǎng);還有本市研制的垃圾滲浸糞便的顆粒有機肥料,肥料好,成本低。本市已把垃圾資源化納入城市經(jīng)濟的組成部分。
第二,處理垃圾前景廣闊,但目前還應采取一切有效措施,減少垃圾來(lái)源。例如蔬菜在農村就應該先進(jìn)行加工,將不能用的菜桿、采根、黃葉等除掉,不要帶進(jìn)城市,蔬菜公司則應該做好蔬菜保管工作,避免蔬菜黃爛,減少垃圾量。收購舊貨處要適當提高廢紙、塑料片、玻璃等物品的收購價(jià)格,這樣可以減少人們丟棄這些東西的數量。
第三,垃圾處理工作是全民的工作,必須深入進(jìn)行宣傳,使人人重視。垃圾處理是環(huán)境衛生的重要環(huán)節,是精神文明建設的一個(gè)重要組成部分。環(huán)境衛生狀況,可以反映一個(gè)社會(huì )的精神文明程度和人民的公共道德水平。
我們應該徹底改變“少數人治臟,多數人制臟”的狀況。治臟除了專(zhuān)業(yè)隊伍以外,還可以適當組織業(yè)余、課余、公余的勞動(dòng)服務(wù)隊,工農商學(xué)兵,大家齊動(dòng)手,人人關(guān)心城市衛生工作。特別對中學(xué)生更應該鼓勵他們參加體力勞動(dòng),鼓勵他們?yōu)閮艋、美化城市出謀獻策,也可以把這作為培養又紅又專(zhuān)的勞動(dòng)后備軍來(lái)抓,這樣,收效是會(huì )大的。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷的發(fā)展,垃圾處理也必將日趨現代化,前景必將無(wú)限光明。
小學(xué)作文900字 篇3
這天下萬(wàn)變,風(fēng)云變化莫測,各種奇奇怪怪的天氣,讓我們百思不得其解。誒,今天,我就遇到這么一個(gè)讓我摸不找頭腦的天氣,雖然本人不是科學(xué)家、偵探家,但還是好好地摸索了一翻,自然發(fā)現了其中無(wú)窮的奧秘。
今天下午我出去幫媽媽買(mǎi)東西,跑到附近超市。從超市出來(lái)時(shí),意外發(fā)現,這外面好像起了點(diǎn)霧,本人覺(jué)得這挺希奇。因為本人早上看媽媽手機上的`天氣預報時(shí),發(fā)現這上面寫(xiě)著(zhù):今日玉環(huán)白天多云轉晴,偏南風(fēng)5-6級,氣溫11℃——20℃。今天天氣那么好,太陽(yáng)還當空照吶,怎么下午好端端就起霧了呀?的確值得思考。眼看那邊太陽(yáng)還沒(méi)下山,這邊就起了霧,而且還越來(lái)越濃,讓我百思不得其解。霧越來(lái)越濃了,我看這太陽(yáng)從原來(lái)的白色耀眼光線(xiàn),逐漸逐漸,由于霧的濃度加大而變成了紅色,橙色,后來(lái)簡(jiǎn)直就不刺眼了,成淡黃色了。
當時(shí)我就有許許多多猜想:第一,會(huì )不會(huì )是今天有什么特殊的天氣,畢竟大年三十都還沒(méi)過(guò)吶,氣溫就一下子跳了那么高,從平均每天4度到今天的最高20攝氏度。這不特殊,這不奇怪?還有第二,這突如其來(lái)的大霧很有可能預示著(zhù)某種惡劣天氣的來(lái)臨,像上次在我們玉環(huán)下的冰雹,那天,不就是天一下子全暗了下來(lái)嗎?今天這大霧會(huì )預示著(zhù)什么惡劣天氣呢?還有第三,我自己認為最有理的推測,就是今天下午可能有一股強冷空氣到我們這地,有冷空氣為什么跟霧扯上關(guān)系呢?我認為,結合書(shū)本的知識,我可以很明確地說(shuō)這霧是那股強冷空氣中的冷的水蒸氣遇到這今天20度的高溫,這冷空氣里的水蒸氣馬上液化,行成許多小水滴從而出現這片大霧的。雖然我不知道這些是不是對的,但我想我的各種推想都是合理的。 為了驗證我的設想,我一個(gè)一個(gè)的去觀(guān)察了一個(gè)下午。首先,第2個(gè)設想馬上被推翻了,因為下午,沒(méi)有什么很特殊的天氣出現,只是下了一陣淅淅瀝瀝的小雨,后來(lái)就什么事兒都沒(méi)有了。還有第1個(gè)推測,我跟媽媽一講,媽媽就說(shuō)去查電腦。經(jīng)百度那么一點(diǎn)擊,果然是出了點(diǎn)什么,這上面既沒(méi)說(shuō)大霧出現會(huì )有特殊天氣,也沒(méi)什么惡劣氣候。而是說(shuō) “這場(chǎng)大霧將給xx帶來(lái)一股強冷空氣!焙俸,本想去驗證我這第1個(gè)猜測,倒是把我第3個(gè)猜測給驗證了,好了,這謎底呀,也揭曉了,我的心情自然也舒暢了許多。媽媽說(shuō),我這一出去,還真給發(fā)現了不少自然的秘密呢。
不過(guò),霧的出現難道只跟冷空氣有關(guān)嗎?如果這種大霧出現在7、8月炎熱的夏天,即使有冷空氣也不可能形成霧,那這霧代表著(zhù)什么?說(shuō)明了什么?這我就不得而知了。這還等待著(zhù)我知識的增長(cháng),探索其中的奧秘…… 突然又腦袋里又跳出個(gè)想法去解釋夏日大霧:誒?這會(huì )不會(huì )是空氣污染的標志呢?嘿,誰(shuí)知道呢,等待我的探索吧。
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