【必備】小學(xué)學(xué)作文900字六篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)學(xué)作文900字6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文900字 篇1
夏天，會(huì )叫人想起那炎炎的烈日，也立即會(huì )讓人想起那天仙般的荷花，小學(xué)作文荷花。
在我們浙江，要看荷花，自然要到那天堂似的杭州。
有一天，我請媽媽帶著(zhù)我從烏鎮乘著(zhù)汽車(chē)來(lái)到杭州觀(guān)賞了一趟荷花。
我們走下客車(chē)，換乘公交車(chē)，就向杭州的曲院風(fēng)荷去了。來(lái)到那里，很多人乘電瓶車(chē)在西湖邊上觀(guān)賞荷花。我們?yōu)榱思毤汅w會(huì )西湖及西湖荷花的美麗，決定步行。西湖邊上的游人真多，差不多都在觀(guān)賞荷花。有的邊走邊看，有的駐足觀(guān)賞，有的極目眺望，有的……我們生怕打攪了這一片寧靜，所以一言不發(fā)，沿著(zhù)西湖慢慢地走著(zhù)，觀(guān)賞著(zhù)。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！笔前�，在炎炎的烈日下，花兒們害怕酷熱，不敢開(kāi)放。然而荷花卻還是照開(kāi)不誤，而且開(kāi)得那么鮮艷，那么美麗!真是了不起呀!有的才展開(kāi)了兩三片花瓣兒，顯得楚楚動(dòng)人;有的張開(kāi)了笑臉，顯得熱情洋溢;有的還是花骨朵，顯得那么含羞迷人。荷花都迎著(zhù)陽(yáng)光，向四面八方伸張，六年級作文大全《小學(xué)作文荷花》。那花瓣更加顯得生動(dòng)有趣。你看就是那么一片花瓣，上下的顏色都不相同�；ò甑撞康念伾团c花瓣頂端的顏色不一樣，不是粉紅色的，而是很淡很淡的那一種青綠色。從粉紅色到青綠色之間顏色在逐漸變化，首先由粉紅色變成了淡紅色，再變成了白色，然后變成了淡綠色，到青綠色。這是一個(gè)多么完美的漸變過(guò)程啊!這每一種顏色的變化，這生氣勃勃的顏色變化，恐怕連達·芬奇也不一定繪畫(huà)得出來(lái)呢!
看著(zhù)荷花，我不由得想到荷花不僅可以觀(guān)賞，而且它全身都是寶。荷葉可以遮風(fēng)雨，還可以燒荷葉粉蒸肉吃。荷花凋謝以后就長(cháng)成了蓮蓬。蓮蓬里邊有一粒粒的蓮子。那蓮子可是一種好吃的東西啊!只要剝開(kāi)表皮就會(huì )露出青綠色的蓮肉，把里面的深綠色的蓮芯去掉，放進(jìn)嘴里，你會(huì )覺(jué)得它是那樣香甜有味。成熟了的蓮肉，可以燒蓮子羹吃，不但好吃，而且營(yíng)養價(jià)值高。底下的根，那就是蓮藕，它可是餐桌上的佳肴�？梢郧谐山z炒來(lái)吃，也可以挑選那些嫩嫩的蓮藕洗干凈了切成片生吃，還可以在藕的那些長(cháng)洞里塞些糯米煮熟后切成片，再放些糖蘸著(zhù)吃。這時(shí)，不要說(shuō)親口嘗一嘗了，就是只要聞上一聞，保管會(huì )讓你饞涎欲滴了。
我們走累了，便在湖邊的長(cháng)椅上坐下休息。我還在一股勁兒地觀(guān)賞那美麗的荷花。那朵朵荷花爭妍斗艷，一朵比一朵開(kāi)得旺。不知道過(guò)了多少時(shí)間，媽媽說(shuō)：“孩子，我們應該回烏鎮去了!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟在媽媽身后走了。
可是，我人雖然跟著(zhù)媽媽在往回走，那心卻還在荷花上面。我一邊走，一邊還回頭看那荷花。后來(lái)，我干脆停下腳步繼續觀(guān)賞荷花�？粗�(zhù)那些全部展開(kāi)的荷花，我覺(jué)得它們是那么熱情，使人陶醉，慢慢地我覺(jué)得自己也成了一朵荷花，在微風(fēng)中輕輕搖擺，翩翩起舞，就連媽媽叫我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽沒(méi)有辦法，只得耐著(zhù)性子拉著(zhù)我往回走。直到荷花漸漸消失在我的視線(xiàn)中了，我才把頭轉過(guò)來(lái)，可還在回憶著(zhù)荷花是那么美，用語(yǔ)言怎么能夠表達出來(lái)呢?
啊，荷花，你在炎炎的烈日還能夠盛開(kāi)，開(kāi)得如此艷麗動(dòng)人，怪不得人們都給你迷住了!
小學(xué)學(xué)作文900字 篇2
鞭炮聲仿佛還在耳邊，嬉笑聲仿佛從未散去，閉上眼，眼前的模樣還是那一天——大年三十。
今年的新年，注定要與眾不同。因為今天，我和父母就要乘車(chē)去北京，和爺爺奶奶共度新年。
凌晨3:30我們就不得不從睡夢(mèng)中醒來(lái)，乘上了4:00的班車(chē)，在星星和月亮的伴隨下，頭頂幽黑的天空，我們上路了。因為時(shí)間還早，這輛班車(chē)里只有我和父母、司機、售票員五人。大約兩個(gè)小時(shí)后，我們到了西道口，爸爸給爺爺打了電話(huà)，就一同走了進(jìn)去。媽媽手中的拉桿箱在顛簸的石板路上不停地發(fā)出“圪垯圪垯”的聲音，拐進(jìn)小院，依稀中看見(jiàn)爺爺走出了家門(mén)上前迎接，我笑著(zhù)撲了上去。
到家還早，我們就又睡了一覺(jué)。再次醒來(lái)后，已經(jīng)不早了，爺爺奶奶剛放完鞭炮，正準備貼春聯(lián)，這時(shí)候我當然是耐不住寂寞了，吵著(zhù)鬧著(zhù)要一起，他們答應了。把春聯(lián)小心翼翼地從口袋中拿出來(lái)，滿(mǎn)滿(mǎn)折平，由爺爺黏好漿糊后，就由我在奶奶的指導下慢慢地把春聯(lián)貼在門(mén)的左右�？粗�(zhù)我們的成果，我開(kāi)心地笑了。
下午，爺爺奶奶出門(mén)了，父母又在補覺(jué)，我只得拿出書(shū)來(lái)寫(xiě)起作業(yè)，過(guò)了會(huì )兒，爺爺奶奶回來(lái)了，二爸二媽還有弟弟妹妹也都趕了過(guò)來(lái)，和我們共度大年三十的晚上。
時(shí)間過(guò)的好快呀，不久，已經(jīng)7:00多了，眼看《20xx馬年春節聯(lián)歡晚會(huì )》就要拉開(kāi)序幕，我激動(dòng)得不得了。這時(shí)手機響了，是朋友發(fā)來(lái)的祝賀短信：祝你馬年大吉！新春愉快！身體健康！萬(wàn)事如意！新年快樂(lè )�。。。�！我忍不住笑了，連忙回了過(guò)去。
開(kāi)始了！一家人團團坐，靜候春晚的開(kāi)始，大家都拿出了手機，發(fā)著(zhù)祝福短信，收著(zhù)祝福語(yǔ)，我也是。突然感覺(jué)，一邊發(fā)短信一邊看春晚是多么幸福的一件事！而禮炮聲、鞭炮聲也恰巧在這時(shí)一起響了起來(lái)，呵呵，首都的春節，過(guò)的就是不一樣！
一個(gè)個(gè)小品，逗得我們前仰后合；一首首歌曲，聽(tīng)得我們或熱淚盈眶，或激情盎然；一曲曲舞蹈，看得我們心曠神怡……而大人們，也在春晚最高潮開(kāi)始準備年夜飯——餃子！他們邊享受春晚的快樂(lè )感覺(jué)，邊把這笑聲融合在了餃子中，牢牢印在了我們的心中。
“5、4、3、2、1……”新年倒計時(shí)如期而至，我們屏息凝神，弟弟妹妹早就迫不及待的沖出房門(mén)，等待00:00那一刻燃響鞭炮，等待新的一年到來(lái)的那一刻所享受的快樂(lè )，我也緊跟著(zhù)出了房門(mén)。這時(shí)候，正是家家戶(hù)戶(hù)都出門(mén)放炮的一刻，鞭炮聲響徹我們的腦海，禮花點(diǎn)亮了整片天空。那綻放的禮花啊，就在天地間肆意的飄灑，它們寄托了我們每個(gè)人對新的一年的美好向往與渴望，所以它是豪華的，是美麗的！
于是，春晚就這樣在一片熱鬧與喜慶中與我們道別，二爸一家也與我們揮手說(shuō)再見(jiàn)了�？墒敲總�(gè)人臉上洋溢著(zhù)的，不是離別的苦澀與不舍，而是美麗的笑臉，幸福的笑容。
北京的春晚，就是不一樣！
小學(xué)學(xué)作文900字 篇3
飛瀑選擇險絕的懸崖，因為它要成就壯觀(guān)；
雄鷹選擇廣闊的藍天，因為它要搏擊長(cháng)空；
而我選擇驚險的華山，因為我要挑戰人生！
————題記
“渭水綠溶溶，華山青崇崇�！笔聡鴳c大假，我們全家興沖沖地去爬華山。聽(tīng)說(shuō)整座華山只由一個(gè)大巖石構成，光滑得像小孩坐的滑滑板，可以從山頂直接滑到山腳。只要一不小心，人就會(huì )像斷線(xiàn)的風(fēng)箏一樣飄落下來(lái)。我心里的得意勁頓時(shí)少了幾分，不由得充滿(mǎn)了敬意，向它打聲招呼：“華山，你好！”
清晨，煙霧繚繞，我們先坐索道上了北峰頂，然后向東峰頂（20xx米）進(jìn)發(fā)。窄窄的山路上人們一個(gè)挨一個(gè)，抓著(zhù)鐵鏈一步接一步地向上爬。一輪紅日當天，沒(méi)半點(diǎn)云彩，我早已汗流浹背，想要登上東峰頂的決心也漸行漸遠。過(guò)幾分鐘，我就要休息一下，不想爬的念頭不斷糾纏我。終于，我一屁股坐在了石頭上，直喘粗氣。抬眼望去，蒼翠的樹(shù)木高高低低，層層疊疊，越發(fā)茂盛清幽。突然一只小松鼠從樹(shù)林里鉆出來(lái)向我瞥一眼，似乎在嘲笑我：“你連山頂都爬不上去！”然后蹦蹦跳跳地跑遠了，好像在顯示它矯健的身姿。我心想：“連小小的松鼠都這樣敏捷，不就是爬到山頂嗎！誰(shuí)怕呀！哼！”于是我咬咬牙站起來(lái)，狠下決心：華山，我一定要戰勝你！
就快到山頂了，可是我們遇到了一個(gè)大困難——云梯！它的坡角大于90°！從下往上看，光禿禿的.巖石奇形怪狀，直聳云端！沿途只有兩根鐵鏈作扶手。每個(gè)落腳處只有腳尖能放進(jìn)去。媽媽越看越緊張，眼睛瞪得大大的，不住地搖頭嘆氣，直打退堂鼓：太可怕了！算了，下山吧！問(wèn)我要不要放棄？我果斷而堅定地回答：“我要去！”于是伴著(zhù)爸爸的保護，我抓緊鐵鏈奮力往上爬。剛上幾級臺階，我不由得俯視下面突兀嶙峋的怪石，深不可測的峽谷，擔心一失手的可怕后果；再望望上面遙遠艱難的路程，一種懼怕感油然而生，放棄的念頭無(wú)比強烈鮮明；但是，我既然選擇了挑戰艱險就要堅強向前！此刻，我才明白人生中困難時(shí)刻多么需要精神支柱！于是我暗暗鼓勵自己，決不放棄，咬牙挺住，一步一步攀登，……時(shí)間似乎停住了……我氣喘吁吁，汗如雨下……終于，熬過(guò)了令我心驚膽戰的漫長(cháng)階段。站在云梯頂上，我如釋重負，感到了一種前所未有的輕松和巨大的成就感。一鼓作氣，很快我們便登上了東峰頂。向四周望去，真是“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！蔽也唤怕暣蠛埃骸叭A山，你好！”感謝你讓我領(lǐng)略了無(wú)限風(fēng)光在險峰，懂得了堅強面對困難，成功就在不遠處等著(zhù)我！
華山，你好！你讓我經(jīng)歷了一次大汗淋漓的鍛煉，給予了我心靈的啟迪！自古華山一條路，而人生之路一樣奇險無(wú)比，我明白惟有堅強可以戰勝困難，抵達成功的峰頂！
小學(xué)學(xué)作文900字 篇4
明明自己已經(jīng)長(cháng)大了，卻還不如沒(méi)有長(cháng)大的孩子那般快樂(lè )，我該怎么辦……放棄、努力到底該選擇哪一個(gè)呢，我好想真正的長(cháng)大，因為我渴望、渴望一個(gè)屬于自己的世界。
大人們都收我們長(cháng)大了，該自己自食其力了，他們不應該在牽絆我們的步伐，我們也以為我們長(cháng)大了，可以逃脫父母的羽翼�？墒钦嬲皆撐覀冏约簺Q定的時(shí)候，父母常常不放心我們，他們依舊會(huì )站出來(lái)保護我們。我們也知道我可以心安理得的生活在這種密不透風(fēng)的保護下。但是，誰(shuí)又不是想要自己決定自己的步伐。誰(shuí)又來(lái)問(wèn)過(guò)我們真正的想法，我們是不是真的希望這么做呢。
有時(shí)候，他們告訴我在家庭勞務(wù)上我應該放開(kāi)手去做了。他們都以為我還小，我應該成長(cháng)了，可是誰(shuí)又知道我表面上想一個(gè)沒(méi)有長(cháng)大的小孩子，而心靈上卻是比他人更加的強大。
我十二歲生日那一天以后，父母讓我做一些家務(wù)事時(shí)我拒絕了，他們說(shuō)我該長(cháng)大了，不該再這樣無(wú)理取鬧。呵呵，我真想笑。在別的事情上他們不問(wèn)問(wèn)我的意見(jiàn)就擅自做主，當遇到這些毛頭小事的時(shí)候，他們都憑著(zhù)自己的內心去決定。他們——我想說(shuō)他們很自私，不為我們著(zhù)想，雖然我知道這不應該。
二年級記事以來(lái)，我是孤獨的，表面上看來(lái)我可能像一個(gè)假小子一樣但誰(shuí)又真正了解我的內心呢。每當我看見(jiàn)別的家長(cháng)冒著(zhù)大雨來(lái)為自己的孩子送雨傘時(shí)，我只能自己冒著(zhù)大雨走著(zhù)屬于我的道路。三年級我看是每天中午放學(xué)自己做飯吃，晚上還要為我的父母準備食物，這些我都不在意，我只希望父母能夠抽時(shí)間來(lái)陪陪我，有時(shí)候，父母晚上加班回家晚，我一個(gè)人呆在黑乎乎的房子里，雖然我盡量把電視聲音開(kāi)得很大。希望這樣可以驅逐黑暗，可是我錯了，這是父母在自我心里埋下的黑暗，驅逐不走。我不在掙扎我開(kāi)始無(wú)助的大聲哭泣，哭完了，繼續等待著(zhù)父母的到來(lái)，而在他們的面前我還不能表現出我的弱小，我不想他們擔心，就在這樣的世界中我長(cháng)大了。不再一味的等待，我希望我可以為了我自己而生活，不再牽掛，最起碼不會(huì )在哭的那么無(wú)助。
現在，我已經(jīng)火災了自己的世界里，可偏偏父母這時(shí)候要介入進(jìn)來(lái)，獲取是他們發(fā)現我與他們疏遠了吧，若是以前我會(huì )開(kāi)心的聽(tīng)從他們的安排，可現在——算啦，我已經(jīng)12歲了，該生活在自己的世界。就算是天天被父母罵我也要一個(gè)人呆在屋子里放松，過(guò)屬于自己的世界�？墒歉改覆粯�(lè )意。如果有人問(wèn)我我以前最渴望什么那我會(huì )回答父母的愛(ài)，而現在我想大聲的說(shuō)，我渴望一個(gè)屬于自己的世界，不被外界打擾。
爸爸媽媽?zhuān)蚁胍獙儆谧约旱氖澜�，所以在我需要你們的時(shí)候你們沒(méi)有抓住那個(gè)機會(huì )，那也不要在我不需要的時(shí)候出現，我希望得到自己的世界，請您們放手！
小學(xué)學(xué)作文900字 篇5
現在有許多學(xué)生和父母爭吵過(guò)，他們都說(shuō)父母不理解他們，父母不理解他們的心，有事還不如和朋友說(shuō)呢。我以前也這么認為，但是當我經(jīng)歷了那件事，我才知道：他們只說(shuō)對了一半，其實(shí)應該說(shuō)是孩子也不體諒父母的苦衷。
那是去年秋天的一件事了，先說(shuō)說(shuō)我的一個(gè)缺點(diǎn)吧，也是這個(gè)缺點(diǎn)是我和父母爭吵過(guò)。我這個(gè)人喜歡聽(tīng)收音機，以至于發(fā)展成了我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也聽(tīng)。由于我自認為學(xué)習成績(jì)比較好，所以我也沒(méi)把這件事當成事，父母的勸告我只當了耳旁風(fēng)�？墒且粋�(gè)月后的期末考試中，平時(shí)就十分以上的我這一次竟考了七十來(lái)分。我接到卷子腦袋嗡了一聲，回到家里爸爸問(wèn)我怎么才考了七十來(lái)分。由于我的心里也不好受，所以爸爸這一問(wèn)我，我就沖著(zhù)爸爸發(fā)起脾氣來(lái)了�！翱计呤畞�(lái)分怎么了，我愿意！不就是一次考試嗎？”爸爸也發(fā)火了，他說(shuō)：“你考這點(diǎn)分就發(fā)脾氣，你有沒(méi)有想一想為什么考這點(diǎn)分？我告訴你！你學(xué)習差都是你那么聽(tīng)收音機害的，如果你在那樣聽(tīng)收音機，我就給你把收音機摔倒！”媽媽在一旁說(shuō)：“好了好了，都別生氣了，小宗，以后你不要那樣聽(tīng)收音機了，確實(shí)是你那樣聽(tīng)收音機才使你的學(xué)習水平下降�！蔽叶�(huà)沒(méi)說(shuō)，回到自己的房里，把心愛(ài)的收音機拿出來(lái)往地上狠狠的一摔，然后我就進(jìn)屋了。當晚我沒(méi)吃飯，我躺在床上，這時(shí)我冷靜下來(lái)一想，我心里有點(diǎn)后悔了。爸爸說(shuō)得沒(méi)錯，確實(shí)是我的錯，我不該那樣發(fā)瘋得聽(tīng)收音機更不應該當著(zhù)爸爸媽媽的面摔收音機，這樣他們多傷心啊。這時(shí)我的房門(mén)突然看了，我趕緊瞇起眼睛裝睡覺(jué)，我從瞇起的眼睛中看到是爸爸，只見(jiàn)爸爸把我的收音機放在了桌上然后悄悄得出去了。我改進(jìn)起來(lái)拿起收音機一看，只見(jiàn)收音機已經(jīng)被爸爸修好了收音機摔壞的地方給爸爸有膠帶纏好了，里面的零件也修好了。這時(shí)，我的淚控制不住地滴下來(lái)，我錯怪了爸爸、我對不起爸爸。我一邊哭一邊想：明天我一定要向爸爸道歉，這也終于被我熬過(guò)去了。天一亮，我穿好衣服，輕輕的推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)爸爸在沙發(fā)上抽煙，我走到爸爸面前，鼻子一酸，眼淚又要往外滴，我用低低的聲音對爸爸說(shuō)：“爸爸，我錯了，你原諒我吧！”爸爸笑著(zhù)默默我的頭說(shuō)：“不要難過(guò)，我也有錯的地方，我們就各自原諒對方吧。你一定餓了吧？走，飯我做好了，我們吃飯去�！薄�
從那件事后，我再也不像以前那樣聽(tīng)收音機了，而是把以前聽(tīng)收音機的時(shí)間放在了學(xué)習上。而且我還從這件事中明白了一個(gè)道理，也是我想對大家說(shuō)的：可憐天下父母心，父母才是我們的知心人，雖然有時(shí)候他們是兇了一點(diǎn)，可他們也是為了我們好。我們不能光想到自己，也要替他們想一想。別讓他們傷心了。
小學(xué)學(xué)作文900字 篇6
春夏秋冬，人的四季，歲月蹉跎，人的足跡。人類(lèi)從呱呱落地的那一刻起，就開(kāi)始了生命季節里的徘徊，開(kāi)始了新長(cháng)征路上的生存。學(xué)會(huì )生存，就要有所追求。所以我們不能做天上的風(fēng)箏，盲目無(wú)目標地被線(xiàn)牽著(zhù)走，要為追求而生存學(xué)會(huì )生存，就要學(xué)會(huì )堅強。人的生存受環(huán)境制約，但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰勝脆弱。學(xué)會(huì )生存，就要勇敢超越：水中的魚(yú)兒不超越，怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢？陸地脊椎動(dòng)物不超越，也不能變成鳥(niǎo)類(lèi)。上天永遠不會(huì )偏愛(ài)那些雙手合十、虔誠祈禱的人，而把機遇留給勇于超越的人。
一天晚上，月亮不知何時(shí)爬上了樹(shù)梢，我們伴著(zhù)一絲寂靜進(jìn)入夢(mèng)鄉了，“著(zhù)火了”！“著(zhù)火了”！不知是誰(shuí)大叫了一聲，我睜開(kāi)惺忪的睡眼向寢室外望去：濃煙四起，只有應急燈亮了起來(lái)，這是怎么回事？起火了嗎？我連忙跳下床，手忙腳亂穿衣服，我們每人一塊濕毛巾捂著(zhù)鼻子和嘴巴，我一只手用毛巾捂著(zhù)鼻子和嘴巴，另一只手扶著(zhù)欄桿，彎著(zhù)腰，我們慌亂的沖向寢室外面的走廊，擁擠不堪，走到了二樓，濃煙滾滾，我一時(shí)覺(jué)得煙霧越來(lái)越濃，眼睛也看不清四周的東西，喉嚨也嗆得難受起來(lái)，我忽然覺(jué)得會(huì )不會(huì )有危險？我又對自己說(shuō)：“不用怕，一會(huì )兒就沒(méi)事了……”果然，隨著(zhù)煙霧的越來(lái)越淡，我們一路小跑終于來(lái)到了操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)，我們的心總算平靜了下來(lái)，咦？大家怎么神態(tài)自若的？哦！原來(lái)是消防演習呀！真是虛驚一場(chǎng)�！巴瑢W(xué)們，我們假如面臨火災要記住以下幾點(diǎn)，一、初起火最易撲滅，在消防車(chē)未到前，如能集中全力搶救，常能化險為夷，轉危為安。二、要早報警，報警愈早，損失愈小。牢記“119”火警電話(huà)。三、要沉著(zhù)冷靜，嚴守秩序，才能在火場(chǎng)中安全撤退。倘若爭先恐后，互相擁擠，阻塞通道，導致自相踐踏，會(huì )造成不應有的慘劇。四、下樓通道被火封住，欲逃無(wú)路時(shí)，將被子單、臺布撕成布條，結成繩索，牢系窗檻，再用衣角護住手心，順繩滑下。五、逃離時(shí)，要用濕毛巾掩住口鼻�！敝苤魅卧谥飨_上講道。
其實(shí)火災還有許多逃生術(shù)，如：
1．盡可能蹲低身體，利用所剩余的氧氣逃離火場(chǎng)。
2．火災時(shí)可沿墻壁走，有樓梯的絕不使用電梯。
3．在主要逃生道上若有許多人擁擠，應另找別的逃生通道等。
學(xué)會(huì )生存，現在中國許多父母只顧溺愛(ài)孩子們，卻使孩子們養成“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的不良習慣，導致孩子們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇報道，讀高三的學(xué)生居然還不會(huì )坐公共汽車(chē)！這太令人驚奇了；還有些大學(xué)生，就連微波爐也不會(huì )使用。我們這個(gè)社會(huì )不需要只有高學(xué)歷，而連人類(lèi)最基本的生存都不會(huì )的人。所以，我們要學(xué)會(huì )生存，我們要做環(huán)境的主人，我們要主宰自己。