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小學(xué)學(xué)作文900字

時(shí)間:2021-10-25 16:02:08 900字 我要投稿

小學(xué)學(xué)作文900字錦集10篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的小學(xué)學(xué)作文900字10篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)學(xué)作文900字錦集10篇

小學(xué)學(xué)作文900字 篇1

  俗話(huà)說(shuō)得好:“一年之計在于春”。不知不覺(jué),我已經(jīng)踏入了最后一個(gè)學(xué)期的門(mén)檻,開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習中。為此,我決定列出以下的學(xué)習計劃,時(shí)刻提醒我在今后的學(xué)習中努力勤奮:

  這個(gè)學(xué)期呢,我打算改掉一些壞習慣。我是數學(xué)組長(cháng),可是我的一個(gè)壞習慣總是改不過(guò)來(lái):我上課聽(tīng)得很牢,可老師發(fā)問(wèn)時(shí),其實(shí)我一般都能答上來(lái),可是我膽小,不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說(shuō):“答錯沒(méi)關(guān)系!蔽疫是不敢舉手。所以在這個(gè)學(xué)期里,我一定要盡力改掉這個(gè)跟隨我五年的壞習慣。首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來(lái),一個(gè)學(xué)期我就可以把這個(gè)壞習慣改過(guò)來(lái)了。這樣,老師就可以喜歡我了。

  還有,這學(xué)期我們的數學(xué)課本,別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過(guò)三分之一了,所以,我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點(diǎn),正因為這樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學(xué)習成績(jì)才不會(huì )落后,F在,我要開(kāi)始做更多的課外練習,我決心不會(huì )被一個(gè)個(gè)難題給打敗,我一定會(huì )用我的努力證明,我會(huì )趕上去的,讓老師對我刮目相看。

  另外我要改掉一個(gè)壞脾氣,就是別的同學(xué)來(lái)問(wèn)我題目時(shí),我總是管自己做自己的事,不聽(tīng)他的話(huà),我覺(jué)得這樣就是不尊敬別人。換個(gè)角度來(lái)考慮,假如是我來(lái)問(wèn)問(wèn)題,被人拒絕是多么難過(guò)的事呀!

  我還有一個(gè)缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績(jì)都是及格。因為我平時(shí)少鍛煉,才導致體育成績(jì)不夠好,所以在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的春天,我要多鍛煉,做好各項保健工作。只要我天天這樣,我想我應該可以再升一級。

  我還制定了一個(gè)新學(xué)期的總計劃,是這樣的:

  1.六年級的末學(xué)期了,知識當然是非常重要,少一點(diǎn)都不行。所以,上課認真聽(tīng)課就很重要了。上課時(shí),不能開(kāi)小差;不能竊竊私語(yǔ),不能傳小紙條,上課必須要好好聽(tīng)老師講課和評講作業(yè)。

  2.每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會(huì )的問(wèn)題,要經(jīng)過(guò)一番思考,如果真的不會(huì )再去請教老師或同學(xué)。

  3.每節課都要認真聽(tīng)講,特別是老師分析題目的時(shí)候,更要仔細聽(tīng),不能心不在焉。

  4.上課認真聽(tīng)講、認真記筆記、回家認真做作業(yè)。此外,要每天把當天所學(xué)了的課程都復習一遍,還要把第二天要學(xué)的課程預習一遍。

  5.寫(xiě)作業(yè)是一個(gè)非常重要的環(huán)節,認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現不足并且可以鞏固知識。語(yǔ)文作業(yè)要字跡工整,仔細分析;數學(xué)作業(yè),不能馬虎,寫(xiě)完后認真檢查并驗算;英語(yǔ)作業(yè),書(shū)寫(xiě)規范, 字跡工整。

  6.作為少先隊員,不僅要尊老愛(ài)幼,尊敬師長(cháng),還要樂(lè )于幫助,別人時(shí)刻緊記遵守規則。

  這個(gè)就是我的學(xué)習計劃,我不會(huì )光說(shuō)不做的,我會(huì )為此而努力的!

小學(xué)學(xué)作文900字 篇2

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。

  當天邊最后一縷紅霞熄滅后,地球便投入了夜的懷抱。抬頭仰望那浩瀚的星海,點(diǎn)點(diǎn)繁星像被揉碎的翠,灑落在黑色大幕上閃爍著(zhù)迷人的光亮,天空送來(lái)一條薄薄的絲帶,點(diǎn)點(diǎn)星光穿透薄云的遮擋,那柔和的閃光就像絲綢上鑲嵌著(zhù)顆顆飽滿(mǎn)的珍珠。群星環(huán)抱中一輪皎潔的明月靜靜的掛在空中向人們講述著(zhù)不為人知但又讓人著(zhù)迷的故事。

  四周萬(wàn)籟俱灰一片靜寂,那一絲絲柔和的月光輕撫著(zhù)大地,一絲一縷都那樣的溫潤,萬(wàn)物醉在月光的搖籃曲中靜靜睡去。過(guò)了一會(huì )月光減淡了一些,還以為是一片云朵在要靜靜遮住月光,抬頭望去發(fā)現剛才猶如一輪銀盤(pán)的滿(mǎn)月竟然在不知不覺(jué)間出現了一個(gè)細微的缺口,哪缺口就像是被什么東西極其輕微的舔了一小口,隨著(zhù)時(shí)間的流逝漸漸的缺口增大了一些;不一會(huì )銀盤(pán)像被什么咬了一口,出現了一個(gè)較大的缺口。

  在月亮被遮擋快一半的時(shí),天狗食月的故事出現在我的腦中,古代人不知道太陽(yáng)、地球、月亮的關(guān)系,對月食的原理更是無(wú)從可知,竟然以為月亮會(huì )被什么東西吃掉了,其實(shí)他們只是被自己大地的影子嚇了一跳。

  當月亮要完全莫如地球的影子時(shí)大地一片黑暗,萬(wàn)物感到了不安開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái)。在沉寂的黑夜中原本璀璨的銀河也顯得黯然失色,原本閃爍的星光仿佛也被這無(wú)盡的黑夜所吞沒(méi),紛紛滑向黑暗的深淵,這時(shí)我也感到了些許不安。這時(shí)四周已經(jīng)進(jìn)入了完全的黑暗。

  在完全漆黑的黑暗讓我心慌意亂時(shí)一縷月光突破了靜寂的黑暗,這一縷光線(xiàn)掛在天空像是誰(shuí)在天空劃開(kāi)了一道口子,月光撕破黑夜的籠罩爭先恐后的從這條縫隙中擁擠出來(lái),漸漸的大地擁有了微光。不一會(huì )彎彎的新月探出了頭,奮力從剛才劃開(kāi)的縫隙中掙脫出來(lái)。當月亮探出半個(gè)身子時(shí),不知是誰(shuí)又把那滑入黑暗的星星撒了回來(lái),在銀河中歡快的閃動(dòng)著(zhù),每一顆都像是被洗過(guò)似地,那樣的明亮閃耀。

  當月亮要脫離地球陰影的懷抱時(shí),我感到原來(lái)地球也是這樣一顆溫潤的圓形星球。在這顆淡藍色星球上居住的人們曾經(jīng)無(wú)數次的爭論證明地球是圓還是方的理論。直到意大利航海家哥倫布,環(huán)游地球一周才證實(shí)了地球是圓形的理論。在中國我們有鄭和下西洋,在建立友好外交的同時(shí)環(huán)游了地球一周,也發(fā)現地球應該是球形的。其實(shí)自然界是仁慈的,它會(huì )通過(guò)了種種自然現象告訴我們人類(lèi)它的奧妙,月食不就是一個(gè)很好的例子嗎。所以人類(lèi)平時(shí)要多觀(guān)察自然界的種種奇特現象就會(huì )有很多新的收獲。

  這時(shí),皎潔的月亮重新回到夜空,依然那樣寧靜、安詳,一縷縷柔和的月光撫摸著(zhù)大地,大地上的生靈在這柔撫中漸漸恢復了平靜。仰望星空,輕柔的月光撫摸著(zhù)我的臉頰,我努力的在浩瀚的星空中辨認著(zhù)每顆星星,為它們取出動(dòng)聽(tīng)的名字,編織出美麗的故事。

小學(xué)學(xué)作文900字 篇3

  7月8日晚上,爸爸開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我們全家人游長(cháng)途汽車(chē)站附近的健身公園。迎著(zhù)吹在臉上的涼涼的空調風(fēng),讓人感到心曠神怡。

  到了健身公園,來(lái)來(lái)往往的人們和飛馳而過(guò)的車(chē)子隨處可見(jiàn),真可以說(shuō)是水勢不通!在人山人海中,光彩奪目的路燈透射到我們的身上。從路燈閃閃的光芒下,我和妹妹喜出望外的朝健身器材和滑滑梯那邊跑去。在一陣陣鈴朗般的童聲中,我們一邊觀(guān)看一道道的風(fēng)景,一邊蹦蹦跳跳的奔到滑滑梯那兒。我和妹妹在滑梯上鉆“狗洞”,還玩“打招呼”游戲呢!在燈火通明的夜晚,滿(mǎn)是我們歡樂(lè )的笑聲。

  我還玩在卡通人物雕塑上涂色呢!原來(lái),是我執意要玩一個(gè)要花錢(qián)的游戲。有可能是媽媽拗不過(guò)我,還是想鍛煉我們的動(dòng)手能力。媽媽同意我們玩在卡通人物雕塑上涂色。當時(shí),我一蹦三尺高,可后來(lái),我開(kāi)始后悔莫及了,因為太累了。開(kāi)始時(shí),我和妹妹興奮的選了一個(gè)叫“美羊羊”的卡通人物,不等老板阿姨弄好顏料,我就迫不及待地揮起筆,開(kāi)始涂顏料了。我一邊蘸蘸顏料,一邊涂著(zhù)美羊羊的蝴蝶結。在涂的過(guò)程中,常常有著(zhù)一些小差錯,那些小差錯又常常使我很煩躁。再看看妹妹,妹妹把美羊羊的蝴蝶結涂得亂七八糟的,就像一只只粉紅色的一團團小蟲(chóng)子,美羊羊的蝴蝶結在妹妹的筆下顯得丑態(tài)百出。不一會(huì ),沒(méi)等美羊羊的蝴蝶結畫(huà)完,妹妹便不耐煩了,她憋了一肚子的氣,垂頭喪氣地朝媽媽走去,妹妹決定不涂了。而我就苦惱了,我一個(gè)人,一時(shí)半會(huì )能涂好美羊羊和它旁邊的杯子嗎?幸好,爸爸拔刀相助。爸爸可比我和妹妹厲害多了。他有時(shí)工筆細描,把美羊羊涂得像照片上那樣活潑可愛(ài),美麗無(wú)比,像姑娘繡花那樣細致;有時(shí)他又揮筆速涂,把美羊羊身邊的杯子涂得像真的一樣,真是惟妙惟肖!我心想:爸爸真厲害啊,我得加油干,超過(guò)爸爸,把美羊羊涂得像可愛(ài)又迷人的花兒那樣……隨后,我便又開(kāi)始揮筆涂起美羊羊了。最后,爸爸用細細的筆描了下美羊羊的小眼睛,又叫那位阿姨噴了些透明漆,一只引人注目的美羊羊亮向登場(chǎng)啦!看,珍珠般的小眼睛,紅嘟嘟的臉蛋,還有那一件“仙女服”,讓美羊羊變得可愛(ài)又嬌嫩,像一朵花,一朵迷人的花,一朵艷麗的花……這都是靠我和爸爸花了一個(gè)鐘頭的美好果實(shí),如果爸爸不來(lái)幫忙,那這個(gè)美羊羊就不會(huì )這么快完成,就不會(huì )這么美麗啦!這就是一塊甜甜的靠自己努力得來(lái)的“糖”,這是無(wú)價(jià)之寶,這是不可索取的,這會(huì )讓人感到開(kāi)心的……

  今天,我明白了,做一件事不得氣餒,不得半途而廢,將一件事或者一件極小的事做到底,你會(huì )感到開(kāi)心,感到自豪,哪怕是一件豪不費神的事,那也要完成。社會(huì )在進(jìn)步,自己也不能依靠,要動(dòng)手,要努力哦!

小學(xué)學(xué)作文900字 篇4

  春天來(lái)了,小熊在它家的院子里種了一株葡萄樹(shù),并搭好了架子。過(guò)了一段時(shí)間,葡萄枝上長(cháng)出幾棵綠芽,小熊高興極了,天天都為葡萄樹(shù)澆水、施肥,葡萄樹(shù)也一天天在長(cháng)大,枝條很快就爬滿(mǎn)了葡萄架,綠油油的。炎熱的夏天里,小熊在綠蔥蔥的葡萄架下乘涼,舒服極了!有一天,小熊突然發(fā)現葡萄枝上結出了一朵朵小花,幾天后變成了一串串青青的、小小的葡萄。小熊更高興了,更勤快地為葡萄樹(shù)澆水、施肥、殺蟲(chóng),盼望葡萄健康地長(cháng)大。秋天到了,小熊的葡萄漸漸地成熟了,豐收的喜悅時(shí)刻都可以從小熊的臉上看得出來(lái)。因為,這是小熊自己辛勤勞動(dòng)的果實(shí)呀!

  小狐貍看見(jiàn)了,口水一直流個(gè)不停,它趁著(zhù)小熊睡著(zhù)時(shí),悄悄地溜進(jìn)小熊家院子想偷葡萄吃。小狐貍在葡萄架下,跳了幾次都摘不到葡萄,思考著(zhù)怎么才能摘到葡萄呢?它就去找來(lái)一把梯子,爬上了葡萄架。小熊在朦朧中聽(tīng)到院子里有動(dòng)靜,它起來(lái)觀(guān)察發(fā)現,原來(lái)是小狐貍在偷葡萄呢。于是,小熊拿起一根木棒沖了出去,小狐貍見(jiàn)到了,立即跳下梯子,一溜煙地逃走了。小熊一邊追,一邊氣憤地大聲說(shuō)“站住,你這個(gè)壞東西”。小狐貍跑得很快,當它跑到一個(gè)拐角處時(shí),看見(jiàn)有一個(gè)垃圾桶,就連忙躲藏在垃圾桶里面。小熊追過(guò)來(lái)時(shí),沒(méi)見(jiàn)到小狐貍的身影,就自言自語(yǔ)地說(shuō)“跑哪里去了?算你走運,回頭再找你算帳”。從此之后,小熊很不放心自己的葡萄,于是,它就買(mǎi)了一條很兇的狗——巨無(wú)霸。巨無(wú)霸很忠實(shí)地每天在小熊的院子里面巡邏,再也沒(méi)有任何人敢來(lái)偷小熊的葡萄了。

  有一天,小熊收到一條短信:你的外婆病了沒(méi)錢(qián)治,趕快給你的外婆送錢(qián)去治病吧。小熊看了短信消息后很傷心,外婆是最疼愛(ài)自己人呀!它不加思考就把那條巨無(wú)霸拿去賣(mài)了,帶著(zhù)錢(qián)急急忙忙地趕去外婆家。小狐貍看見(jiàn)了,偷笑著(zhù)說(shuō):“真笨,我亂發(fā)的短信它也相信”。小熊趕到了外婆家時(shí),外婆見(jiàn)了就問(wèn):“小熊,你來(lái)這里干嗎呢?”!澳悴皇遣×藛帷毙⌒芑卮鹫f(shuō)。外婆說(shuō):“哪里啊,我不是好好的嗎,是哪個(gè)不安好心的咒罵我呢?真可惡!”。小熊突然悄然大悟:啊喲,一定是小狐貍搞的鬼,我中了那狡猾、可惡的家伙“調虎離山”之計了。于是,小熊馬不停蹄地火速往回走。然而,就在小熊趕去外婆家時(shí),小狐貍就跳進(jìn)小熊院子里,弄來(lái)一根木條,不分青紅皂白,把葡萄架上熟的、半熟的或還沒(méi)熟的葡萄全都捅了下來(lái),并把熟的葡萄裝進(jìn)口袋偷回家去了。小熊回到家后,發(fā)現地上被糟蹋的葡萄,傷心透了。小熊發(fā)現地上的腳印是小狐貍的,就順著(zhù)腳印去到了小狐貍的家外面,看見(jiàn)小狐貍正在美絲絲地吃著(zhù)葡萄呢。小熊這次變得冷靜、聰明了,它立即用手機報了警,警察很快就到了,人臟俱獲,把小狐貍抓住了,并關(guān)進(jìn)了監獄。小狐貍受到了應有的懲罰。

小學(xué)學(xué)作文900字 篇5

  我總是遇到挫折,我有時(shí)突然覺(jué)得很不公平。當然有時(shí)我也會(huì )迷惑,不知是堅強一點(diǎn)還是避開(kāi)它,從小就學(xué)過(guò)一句名言:塞翁失馬,焉知非福。后來(lái)我知道肯定是我的努力不夠,所以不管怎樣也要努力戰勝它?墒怯幸惶,我看到了一篇文章,讓我這才理解到面對挫折我們應該做些什么:

  壁上,一只螞蟻在艱難地往上爬。爬到一大半,忽然滾落下來(lái),這是它的第七次失敗,但是過(guò)了一會(huì ),它又沿著(zhù)墻角,一步步的往上爬了……第一個(gè)人注視著(zhù)這只螞蟻,禁不住的說(shuō):“一只小小的螞蟻,這樣執著(zhù)頑強,真是百折不回呀!我現在遇到一點(diǎn)挫折,能退縮嗎?”他覺(jué)得自己應該振奮起來(lái),勇敢的面對他在生活中的那些困難。

  第二個(gè)人注視著(zhù)這只螞蟻,也禁不住的說(shuō):“可憐的螞蟻,只要稍微改變一下方位,它就很容易地爬上去;可是,它就是不肯看一看,想一想……哎,可悲的螞蟻!我正在做那件事,一再的失利,我應該學(xué)的聰明點(diǎn),不能在蠻干一氣了------我是個(gè)人,是個(gè)有頭腦的人!惫,他變理智了,他果斷的放棄了原來(lái)所做的決定,走上了新的道路。

  第三個(gè)人也一直觀(guān)察這只螞蟻,他聽(tīng)到這兩人說(shuō)的話(huà),就去問(wèn)智者:“觀(guān)察同一只螞蟻,為什么他們兩人的見(jiàn)解和判斷截然相反,他們得到的啟示也迥然不同?可敬的智者,請您說(shuō)說(shuō)在他們兩人中間,那一個(gè)對?那一個(gè)錯呢?”

  智者回答:“兩個(gè)都對”

  問(wèn)者感到更困惑了:“怎么可以都對呢?對螞蟻的行為,一個(gè)是褒揚,一個(gè)是貶抑,對立是如此鮮明,您是不愿還是不敢分辨是非呢?”

  智者笑了笑,回答:“太陽(yáng)在白天放射光明,月亮在晚上投撒光輝,他們是‘相反’的,你能不能告訴我,太陽(yáng)和月亮到底誰(shuí)是誰(shuí)非呢?

  雖然這個(gè)故事很簡(jiǎn)單,但哲理很深,也許更有人看過(guò)這篇故事,但它對我的影響很深,當我們面對挫折時(shí),我們是應該再接再厲?還是應該避開(kāi)挫折的情境,尋找更適合自己的路?正如文章所說(shuō),這兩個(gè)都在自己適用的情況下說(shuō)出自己的見(jiàn)解,所以就是對的,我們不能一味的去堅持自己的看法,也不能經(jīng)常的改變。你需要兩者兼備,方才能找到平衡點(diǎn)。我想那只飽受挫折的小螞蟻,也有自己境遇的見(jiàn)解吧!

  挫折是天賜的禮物,堅強的張海迪說(shuō):在人生道路上,誰(shuí)都會(huì )遇到困難和挫折,就看你能不能戰勝它。戰勝了,你就是英雄,就是生活的強者;

  挫折是天賜的禮物,詩(shī)人雪萊有一句詩(shī)如果你十分珍愛(ài)自己的羽毛,不使它受一點(diǎn)損耗,那么你將失去兩只翅膀,永遠不能在凌空飛翔;

  挫折是天賜的禮物,泰戈爾也有一句詩(shī):上天完全是為了堅強我們的意志,才在我們的道路上設下重重的障礙;

  的確,挫折是人生的必修課,是人生必經(jīng)的道路,是人生的財富,是天賜的禮物;挫折的磨練,會(huì )使人具有堅強有力的翅膀,使人擁有更燦爛的未來(lái)!

小學(xué)學(xué)作文900字 篇6

  隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展,科技的不斷創(chuàng )新,人們的生活也不斷富裕起來(lái)了。社會(huì )想要不斷向前發(fā)展,就需要消耗更多的地球資源。社會(huì )的發(fā)展雖然給我們帶來(lái)了許多方便,可是,人們的道德品質(zhì)也越來(lái)越差了。他們?yōu)榱艘患核接o(wú)節制的去濫砍濫伐,導致森林資源大面積的迅速減少,造成了嚴重的環(huán)境問(wèn)題?萍疾粩嗟南蚯鞍l(fā)展,人們家里幾乎都有了一輛小轎車(chē),轎車(chē)的出現給我們的出行帶來(lái)了很大的方便。隨之,問(wèn)題出現了汽車(chē)排放的尾氣成了人們關(guān)注的焦點(diǎn)。

  環(huán)境的好壞是我們能否在地球上繼續生存的關(guān)鍵。保持良好的生活環(huán)境多我們大有所益。

  想要保護環(huán)境首先要保護森林。只有讓樹(shù)木存活,他才能更好的為我們提供氧氣,而我們才能更好的生存。而一些人為顧個(gè)人利益而不顧國家利益,去濫砍濫伐。他們認為,地球上有這么大片的森林看一點(diǎn)不算什么?墒,設想一下,如果全地球上的人只砍一棵樹(shù),那么地球上將失去多少樹(shù)木。如果每人只砍一棵樹(shù),兩棵,三棵,上百棵,上萬(wàn)棵,那么,地球上的樹(shù)木將會(huì )失去多少。想想都讓人害怕。

  如果樹(shù)木沒(méi)有了,那么一些以樹(shù)木,樹(shù)葉為食的小動(dòng)物也隨之消失,大片森林消失了,鳥(niǎo)兒也就沒(méi)有了安身之處,那么鳥(niǎo)類(lèi)也就從此從世界上消失了。一些以它們?yōu)槭车膭?dòng)物也因食物不足而滅絕。這些動(dòng)植物的消失,會(huì )讓整個(gè)地球失去多么美好的一道風(fēng)景線(xiàn)。

  大片森林資源的消失,會(huì )給我們帶來(lái)我們意想不到的傷害。最為明顯的是人類(lèi)呼吸的氧氣得不到充分的供給,那么人類(lèi)的生命將危在旦夕。大片森林的消失,會(huì )引起一系列嚴重的自然災害。如:泥石流、地震、火山爆發(fā)、土地沙漠化等一系列大的災害。這些災害都會(huì )讓動(dòng)植物失去生存的機會(huì )。

  例如:唐山大地震,這一次災害喪失了多少生命。這次地震,讓整個(gè)城市在傾刻之間變?yōu)閺U墟。還有近來(lái)的舟曲泥石流,這些災害都奪去了千千萬(wàn)萬(wàn)人的生命。這一切的一切都是因為樹(shù)木短缺而造成的。

  另一方就是尾氣的排放,廢水的排放。

  這污染物的排放都給人們帶來(lái)了極大的危害。由于樹(shù)木減少了,隨之氧氣也減少。然而,氧氣減少,二氧化碳增大,這會(huì )造成多大的危害呢?答案是:造成溫室效應。

  溫室效應造成的主要原因是森林面積的大量減少。溫室效應造成的危害是極大的。它會(huì )使兩極冰山融化,淹沒(méi)附近的小村莊,造成巨大的人身傷害。

  據統計,如果兩極冰山融化會(huì )是海平面上升六千米,那么人類(lèi)將無(wú)法生存。根據科學(xué)家測算,一個(gè)人的日常起居每年所排放出的二氧化碳總量,足足可以充滿(mǎn)三個(gè)熱球。碳耗得越多,導致地球暖化的元兇“二氧化碳”也制造的越多,“碳足跡”就大,反之“碳足跡”越小。

  為了人類(lèi)更好的生存,為了把地球建設的更加美麗,富饒我們應該增強環(huán)保意識,倡導低碳生活,保護森林資源,建設綠色家園,倡導低碳生活,促進(jìn)科學(xué)節能。

  為了我們的健康,為了我們的幸福生活,為了共建我們美好的家園——地球。讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,倡導低碳生活。

小學(xué)學(xué)作文900字 篇7

  祥龍擺尾辭舊歲,瑞蛇騰云駕霧來(lái),新春佳節來(lái)臨之際,我也滿(mǎn)心歡喜。

  一盞燈籠映紅微笑的臉龐;一串鞭炮照亮了人們的心房;一副春聯(lián)貼出歲月的夢(mèng)想;一碗水餃飽滿(mǎn)團圓的歡暢;除夕的紅燈籠已經(jīng)掛上,甘醇的美酒散發(fā)芬芳,團聚的日子點(diǎn)燃歡笑。

  年三十這天我和爸爸一起回到了老家,一進(jìn)家,滿(mǎn)滿(mǎn)的紅色便映入我的眼簾,家家都貼上了春聯(lián),人人都穿上了紅新衣,整個(gè)家都顯得喜氣洋洋。我給爺爺奶奶拜過(guò)年后,便和朋友一起出去玩耍。

  終于到了晚上,我們一家人坐在餐桌上,吃著(zhù)年夜飯,開(kāi)心地聊著(zhù)生活中的趣事。飯后,我們一起出去看花燈,鄉下的花燈雖然不太昂貴,但所謂麻雀雖小,五臟俱全。所以老家的花燈還是很漂亮的。這些花燈的顏色五彩繽紛,形狀千姿百態(tài),形狀大小不一,有潔白的兔子燈,一按開(kāi)關(guān)它就會(huì )豎起兩只長(cháng)長(cháng)的耳朵,似乎想偷聽(tīng)我們在說(shuō)什么;也有粉紅的荷花燈,按下開(kāi)關(guān),它就會(huì )由花骨朵打開(kāi)成為一朵大方的荷花;還有史努比燈,按開(kāi)關(guān)后,它就會(huì )說(shuō):小朋友新年快樂(lè )。

  看完花燈后,我們回到家里,圍在桌子旁,一邊看著(zhù)春晚,一邊吃奶奶端上來(lái)剛剛做好的水餃。春晚的表演者忍俊不禁的語(yǔ)言逗笑了大家,一家人都沉浸在這么溫馨、喜悅的氣氛中。

  當12點(diǎn)的鐘聲響了,鐘聲響后,我就聽(tīng)到震耳欲聾的鞭炮聲,這鐘聲像是發(fā)號施令的槍?zhuān)奶幍谋夼诙挤牌饋?lái)了。天空中到處都是五顏六色的.禮花,漂亮極了。我也不甘落后,我拉著(zhù)爸爸跑到院子里,叫爸爸拿出了鞭炮。點(diǎn)上火后只聽(tīng)到鞭炮辟天開(kāi)地的響了起來(lái),整個(gè)院子都回蕩著(zhù)鞭炮聲。我看著(zhù)禮花飛上天空,開(kāi)心地喊:好漂亮!鞭炮聲結束后,爸爸拿出一個(gè)旋轉類(lèi)的鞭炮(燃放時(shí)主體自身旋轉但不升空的產(chǎn)品)放在地上。它就像個(gè)跳芭蕾的女孩,在地面上翩翩起舞。接著(zhù),爸爸拿起一個(gè)摔炮遞給我,我小心翼翼地把它往地上一扔,沒(méi)想到鞭炮竟沒(méi)有響,爸爸告訴我:要大力點(diǎn),才行。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又扔了一個(gè)摔炮,啪啦啪啦摔炮在地上開(kāi)了花。后來(lái),我放了一個(gè)二踢腳,這回,我親自用打火機點(diǎn)燃了它,只聽(tīng)嗖的一聲,二踢腳像飛蝶一樣沖上天空,然后爆炸。我高興得拍著(zhù)手,想:難道外星人的飛碟就是按這個(gè)原理發(fā)射的嗎?然后,我點(diǎn)燃了一個(gè)刺花炮,刺花炮呲呲的發(fā)出耀眼的閃花。我把手舞動(dòng)起來(lái),刺花炮跟著(zhù)我的手臂舞動(dòng),劃出一個(gè)個(gè)閃亮的小光環(huán),這時(shí),表妹、表弟也來(lái)了,他們一人拿起一個(gè)刺花炮,我們三人一起放著(zhù)刺花炮,在院子里跑來(lái)跑去,就像三只蝴蝶在飛翔。最后,爸爸開(kāi)始放最艷麗的禮花炮。點(diǎn)上火一個(gè)個(gè)五顏六色的彩球從禮花炮的炮管中沖上天空,色彩斑斕美麗極了。

  放完鞭炮后,我們回到家后,因為累了,都各自回房睡覺(jué)了。

  初一到初三,上午我們一家人帶著(zhù)禮品到了各個(gè)長(cháng)輩家拜年,下午一起談天說(shuō)地,打牌,晚上,坐在家里看著(zhù)電視,喝著(zhù)自家釀制的美酒。我們度過(guò)了三天快樂(lè )、幸福、團聚的生活。

  爆竹聲中除舊歲,生活重開(kāi)新一年,雖然新春過(guò)了,但我的心仍充滿(mǎn)節日的喜慶。

小學(xué)學(xué)作文900字 篇8

  又是一年清明時(shí)。

  家家戶(hù)戶(hù)都在烹飪著(zhù)美味可口的佳肴、去花店買(mǎi)鮮嫩可愛(ài)的鮮花、或是去商店賣(mài)嬌美妖嬈的假花,而這所做的一切都是為了祭掃逝去的先人。我們家更不例外。奶奶已在廚房里搗鼓了半天,忙得差不多了,便帶上事先買(mǎi)好的花和剛做完的飯菜,準備出發(fā)了。

  很快,我們就到達了烈士陵園。踏入大門(mén),只見(jiàn)一座座墓碑拔地而起,堅定的聳立在那里,好像站得筆直的軍人。墓碑上還有兩個(gè)石雕的小獅子,歪著(zhù)頭,頭上的毛發(fā)一綹綹地清晰可辨。獅子的前頂和下巴的毛都略向后飄,似乎正被清風(fēng)吹拂。在獅子的長(cháng)發(fā)中,隱約可以辨出它那一對像蒲扇似的耳朵。它的雙眼怒視前方,眉骨略微凸起,張開(kāi)大口,露出獠牙巨齒,顯出一副威嚴難犯的神情。這兩只小獅子就仿佛是捍衛靈魂的守護者,始終聳立在墓碑上。墓碑上一個(gè)個(gè)燙金的大字閃著(zhù)璀璨的光芒,在陽(yáng)光的照耀下,更是刺眼,使人有一種眩暈的感覺(jué)。旁邊栽著(zhù)的一些樹(shù)木、花草像是點(diǎn)綴著(zhù)這灰一色的墓地,使它散發(fā)出一點(diǎn)靈性,又像是陪伴著(zhù)先人的生靈。整個(gè)墓地散發(fā)出一種陰森可怖的氣息,可冥冥之中,卻似乎有一種莫名的親切感。

  走到舅媽的墳前,奶奶用抹布將墓碑仔仔細細地擦了一遍,這才拿出了準備好了的飯菜放在墳前。被擦過(guò)了的墳墓顯得格外明亮、一塵不染。放在墳前的飯菜更是油光滑亮、色澤鮮艷。接下來(lái)該燒紙錢(qián)了。

  只見(jiàn)奶奶用手抓住幾張贗鈔,再用另一只手握住打火機,只聽(tīng)“叭”的一聲,一簇小小的火苗一下子竄了出來(lái),搖曳著(zhù),好像向人們展示著(zhù)它旺盛的生命力,然后,奶奶將贗鈔對準了火苗,不一會(huì )兒,贗鈔就被點(diǎn)燃了,火苗一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬著(zhù),贗鈔也一點(diǎn)一點(diǎn)的萎縮著(zhù),就好像是泄了氣的皮球,奶奶趁機又將幾張贗鈔放了上去,“撲”這幾張贗鈔重重地落在了火苗上,一縷輕煙伴隨著(zhù)它的降落而飛揚了起來(lái)。許久,都沒(méi)有動(dòng)靜?删驮谀且粍x那,那火苗從其中一張贗鈔的中間,破門(mén)而出,接著(zhù)越燒越旺,像無(wú)數匹紅色的野獸,正呼嘯著(zhù),爭先恐后,痙攣一般撲向贗鈔。奶奶緊接著(zhù)多放了幾張,火伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的舌頭,將贗鈔一張一張卷入口中,咀嚼了幾口便吐掉了,剛剛嶄新的鈔票,現在已經(jīng)變成一團灰燼,散發(fā)出嗆人的煙味。隨著(zhù)贗鈔的不斷增加,火就像洪流一樣,在里邊翻滾著(zhù),搖曳著(zhù),無(wú)聲的將鈔票吞噬,接著(zhù)變成灰燼;鸸庥痴罩(zhù)奶奶的臉龐,一閃一閃的,把淡黃的膚色都快要烘成了紅色了。奶奶抿了抿嘴巴,嘴角和臉頰的皺紋仿佛流水一般擁在一起,像一朵金絲菊。腿半蹲著(zhù),手輕輕地搭在膝蓋上,一副從容淡定的樣子。

  伴隨著(zhù)最后一縷輕煙,火,熄滅了,贗鈔也變成了黑灰相加的灰燼。我托舉出懷中的鮮花,彎下腰將花放在墓碑上:一束漂亮的鮮花——中間有一朵黃色的百合,柔嫩可愛(ài)的像娃娃的笑臉,旁邊簇擁著(zhù)幾朵白色的菊花,就好像是一個(gè)晶瑩剔透的圓鏡。

  不知什么時(shí)候,太陽(yáng)已掛到了空中,已經(jīng)到了午時(shí),我們離開(kāi)了烈士陵園。

小學(xué)學(xué)作文900字 篇9

  昨天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我們的教室變成了一座神秘的城堡……

  這天,我和我的同學(xué)們還像往常一樣準時(shí)來(lái)到了學(xué)校。走著(zhù)走著(zhù),天突然黑了,一陣閃電過(guò)后我們的教室就變成了一座神秘的城堡。壯著(zhù)膽子走進(jìn)教室里一看,里面的東西也和往常不一樣了。每個(gè)人的課桌上竟然多出了兩個(gè)按鈕和一個(gè)顯示屏。我輕輕按下左邊的按鈕,哇,我腦子里想的東西竟然出現在了顯示屏上!我正想著(zhù)漢堡包呢,它就出現了!原來(lái)這是一個(gè)腦電波傳感器。再輕輕按下右邊的按鈕,然后說(shuō)一句話(huà),說(shuō)話(huà)的內容也出現在了屏幕上,原來(lái)這是一個(gè)聲控的傳感器。再往前看,原來(lái)老師的講臺上也有兩個(gè)按鈕,功能和我們課桌上的按鈕是一樣的,而老師的顯示屏就是我們的黑板。以后老師再也不用費勁地拿著(zhù)粉筆在黑板上寫(xiě)字了,右邊的按鈕一按,老師想說(shuō)的話(huà)就直接寫(xiě)到黑板上了,又大又清晰。這一切簡(jiǎn)直太棒了!

  接下來(lái)我們的第一節課是地理課,地理老師輕輕一按左邊的按鈕,黑板上就出現了好多國家,有美國、法國、意大利、希臘……然后老師讓我們都按下左邊的按鈕,突然發(fā)現我們就真的置身于這些國家之中了,從美國的白宮飛到了法國的埃菲爾鐵塔,又從意大利的斗獸場(chǎng)飛到了希臘的愛(ài)琴海。接下來(lái)老師說(shuō)了聲:“大家坐穩咯!”于是我感覺(jué)飛行的速度越來(lái)越快,飛到了南極和北極,飛進(jìn)了火山和海洋,又飛向了太空,遨游了銀河系,看見(jiàn)了火星、木星、海王星、天狼星和太陽(yáng)……終于聽(tīng)到老師說(shuō):“我們準備下降,大家松開(kāi)左邊的按鈕!蓖,終于落地了,我們的“旅行”結束了。同學(xué)們簡(jiǎn)直興奮極了!

  我們的第二節課是歷史課,歷史老師輕輕一按左邊的按鈕,黑板上就出現了形形色色的歷史人物,有戰神吳起、趙云、春秋五霸、戰國七雄……然后同學(xué)們也按下了左邊的按鈕,就仿佛坐上了時(shí)光穿梭機,老師帶著(zhù)我們穿梭到了各朝各代,甚至到了恐龍時(shí)代--白堊紀。我看到了暴龍、三角龍、馬門(mén)溪龍……突然,一只南方巨獸龍出現在我的面前,張開(kāi)大嘴怒吼一聲,把我嚇得魂飛魄散,于是趕快回到了教室里。

  剛從前兩節課的驚心動(dòng)魄中緩過(guò)神兒來(lái),就迎來(lái)了今天上午的最后一節課—--美食課。老師教我們做了毛血旺,按下左邊按鈕,就置身于一個(gè)寬敞明亮的廚房之中,這里有各種食材,鴨血、豆芽、火腿……老師穿著(zhù)廚師的衣服教我們怎么切、怎么炒、放多少調料。不一會(huì )兒,老師做的毛血旺就出鍋了,我們一個(gè)個(gè)饞得直流口水。然后我們每個(gè)人也嘗試著(zhù)做了一道菜,我做的是水果沙拉,用了各種水果,有西瓜、蘋(píng)果、香蕉還有紫包菜,又加了沙拉醬,然后拌勻便大功告成了!

  澄澄,澄澄……快醒醒,上學(xué)要遲到了!我在夢(mèng)里正吃著(zhù)我的水果沙拉呢,媽媽就把我叫醒了。我極不情愿地揉揉眼睛一看,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。但是我多么希望我們能擁有這樣的一間教室!等我長(cháng)大了,我一定要把它變成真的!

小學(xué)學(xué)作文900字 篇10

  秦王贏(yíng)政,一個(gè)名耀千古的始皇帝,誰(shuí)敢與他抗衡?誰(shuí)敢否定他的功績(jì)?在他的指揮下,秦軍掃滅了六國,統一了天下。是的,這與他杰出的軍事才能和正確的指揮是密不可分的。但是,如果他沒(méi)有勇氣,沒(méi)有勇氣去戰勝強大的敵人,不敢向他挑戰,茍安于那一小塊地方,怎么會(huì )有歷史上那輝煌富強的秦王國?正是有了勇氣這股力量,秦軍才齊心協(xié)力、一鼓作氣剿滅了六國,實(shí)現了“秦王掃六合,虎視何雄哉”的壯觀(guān)場(chǎng)面!

  勇氣,是人最強力的武器,當別人向你挑釁時(shí),當你尊嚴受到侵害時(shí),奮起反擊吧!維護自己的權威和尊嚴!

  宋朝,一個(gè)屈辱的朝代,同樣面臨著(zhù)強敵,可他們采取了與秦截然不同的方法,那就是議和。他們沒(méi)有勇氣對敵人發(fā)起進(jìn)攻,而是用一堆堆白銀和布帛換來(lái)暫時(shí)的“和平”,但他們哪知道,這樣只會(huì )助長(cháng)敵人的氣焰,讓他們更加囂張,更加猖狂。甚至在勝利在望的幾個(gè)小小的困難。宋朝也望而卻步,遲遲不敢下決定。最后,只有導致國破家亡的惡果了。

  這就是失去勇氣的懲罰!

  在平常的工作、生活、學(xué)習中,我們也會(huì )遇到很多困難,這時(shí),我們應當充滿(mǎn)自信,鼓起勇氣,積極地去解決它。而不是一味地逃避現實(shí),自甘墮落,這樣的后果是無(wú)法想象的。

  人生是由很多困難組成,當我們在克服困難時(shí),也嘗到了勝利的喜悅,更激起了我們探索的欲望,讓我們體會(huì )了人生的哲理與趣味。反之,退縮不前的話(huà),困難就成為了絆腳石,阻礙了我們前進(jìn)的腳步,只能“望難興嘆”。此時(shí)的人生就充滿(mǎn)了艱辛與苦楚。

  朋友哇!請把自信當旗,勇氣當劍,披荊斬棘,向前邁進(jìn)吧!向著(zhù)勝利出發(fā)吧!

  我以前不知道什么是勇氣,什么是勇敢,?炊嗔宋鋫b小說(shuō)的我經(jīng)常認為為哥們敢打敢拼就是勇氣?墒,我錯了,我經(jīng)歷了那次的事件,改變了我的想法......

  我那天到了泉港去玩幾天,去找那些當年同甘共苦的好哥們,和那些朋友嘻哈,我鬧死那邊的人才怪呢,可不知道為什么,我是個(gè)鬧將哦,每次都有人出來(lái)抗議。這次,哥們要我小聲點(diǎn),因為這會(huì )來(lái)了一個(gè)狂暴的人,這的居民都怕他,有人聽(tīng)說(shuō)他是的,打人可夠狠的。額,看來(lái)不能再鬧了。我們輕手輕腳地玩,在那個(gè)下午,幾乎聽(tīng)不出一絲聲響,玩得很靜,忽然我看見(jiàn)了一個(gè)彪型大漢朝我們走來(lái)了,我們不由得一陣害怕。

  我擔心的事還是發(fā)生了,哎哎!“吵什么吵,小鬼,影響大爺我休息, 你知道什么后果嗎?”

  “嗯”那聲音比蚊子還下。那個(gè)大漢揪起了那個(gè)伙伴,拳頭剛剛抬起......

  “慢!”一個(gè)伙伴開(kāi)始不爽了,“你揪他干嘛啊”!俺粜∽,沒(méi)打你就不錯了,哼,我看你找打,逼我的!”他的聲音忽然加粗了,好像要揍人“干嘛,用拳頭解決人算什么,咱們君子不和狗斗,放了他!”

  “小子找罵!”“你呢?我看你是天使,天上的狗屎;你很聰明,沖廁所第一名;你酷酷,睡覺(jué)不穿三角褲,起床從來(lái)不刷牙,你老大不小了,一看就是個(gè)光棍,什么都沒(méi)人好,從小只會(huì )打架吧!”那個(gè)大漢很生氣,火山爆發(fā)了,那個(gè)伙伴耳語(yǔ)了幾句,那個(gè)大漢灰溜溜地走了。

  “你小子好有勇氣哦!這么一個(gè)暴力大漢就這么被你說(shuō)跑了,強!”“呵呵,小菜一碟!

  我明白了不是只有打架才有勇氣,勇氣其實(shí),就是......大家應該不是文盲吧!其義不用我說(shuō)吧!

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