小學(xué)學(xué)作文900字5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文900字5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文900字 篇1
祥龍擺尾辭舊歲，瑞蛇騰云駕霧來(lái)，新春佳節來(lái)臨之際，我也滿(mǎn)心歡喜。
一盞燈籠映紅微笑的臉龐；一串鞭炮照亮了人們的心房；一副春聯(lián)貼出歲月的夢(mèng)想；一碗水餃飽滿(mǎn)團圓的歡暢；除夕的紅燈籠已經(jīng)掛上，甘醇的美酒散發(fā)芬芳，團聚的日子點(diǎn)燃歡笑。
年三十這天我和爸爸一起回到了老家，一進(jìn)家，滿(mǎn)滿(mǎn)的紅色便映入我的眼簾，家家都貼上了春聯(lián)，人人都穿上了紅新衣，整個(gè)家都顯得喜氣洋洋。我給爺爺奶奶拜過(guò)年后，便和朋友一起出去玩耍。
終于到了晚上，我們一家人坐在餐桌上，吃著(zhù)年夜飯，開(kāi)心地聊著(zhù)生活中的趣事。飯后，我們一起出去看花燈，鄉下的花燈雖然不太昂貴，但所謂麻雀雖小，五臟俱全。所以老家的花燈還是很漂亮的。這些花燈的顏色五彩繽紛，形狀千姿百態(tài)，形狀大小不一，有潔白的兔子燈，一按開(kāi)關(guān)它就會(huì )豎起兩只長(cháng)長(cháng)的耳朵，似乎想偷聽(tīng)我們在說(shuō)什么；也有粉紅的荷花燈，按下開(kāi)關(guān)，它就會(huì )由花骨朵打開(kāi)成為一朵大方的荷花；還有史努比燈，按開(kāi)關(guān)后，它就會(huì )說(shuō)：小朋友新年快樂(lè )。
看完花燈后，我們回到家里，圍在桌子旁，一邊看著(zhù)春晚，一邊吃奶奶端上來(lái)剛剛做好的水餃。春晚的表演者忍俊不禁的語(yǔ)言逗笑了大家，一家人都沉浸在這么溫馨、喜悅的氣氛中。
當12點(diǎn)的鐘聲響了，鐘聲響后，我就聽(tīng)到震耳欲聾的鞭炮聲，這鐘聲像是發(fā)號施令的槍?zhuān)奶幍谋夼诙挤牌饋?lái)了。天空中到處都是五顏六色的禮花，漂亮極了。我也不甘落后，我拉著(zhù)爸爸跑到院子里，叫爸爸拿出了鞭炮。點(diǎn)上火后只聽(tīng)到鞭炮辟天開(kāi)地的響了起來(lái)，整個(gè)院子都回蕩著(zhù)鞭炮聲。我看著(zhù)禮花飛上天空，開(kāi)心地喊：好漂亮��！鞭炮聲結束后，爸爸拿出一個(gè)旋轉類(lèi)的鞭炮（燃放時(shí)主體自身旋轉但不升空的產(chǎn)品）放在地上。它就像個(gè)跳芭蕾的女孩，在地面上翩翩起舞。接著(zhù)，爸爸拿起一個(gè)摔炮遞給我，我小心翼翼地把它往地上一扔，沒(méi)想到鞭炮竟沒(méi)有響，爸爸告訴我：要大力點(diǎn)，才行。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又扔了一個(gè)摔炮，啪啦啪啦摔炮在地上開(kāi)了花。后來(lái)，我放了一個(gè)二踢腳，這回，我親自用打火機點(diǎn)燃了它，只聽(tīng)嗖的一聲，二踢腳像飛蝶一樣沖上天空，然后爆炸。我高興得拍著(zhù)手，想：難道外星人的飛碟就是按這個(gè)原理發(fā)射的嗎？然后，我點(diǎn)燃了一個(gè)刺花炮，刺花炮呲呲的發(fā)出耀眼的閃花。我把手舞動(dòng)起來(lái)，刺花炮跟著(zhù)我的手臂舞動(dòng)，劃出一個(gè)個(gè)閃亮的小光環(huán)，這時(shí)，表妹、表弟也來(lái)了，他們一人拿起一個(gè)刺花炮，我們三人一起放著(zhù)刺花炮，在院子里跑來(lái)跑去，就像三只蝴蝶在飛翔。最后，爸爸開(kāi)始放最艷麗的禮花炮。點(diǎn)上火一個(gè)個(gè)五顏六色的彩球從禮花炮的炮管中沖上天空，色彩斑斕美麗極了。
放完鞭炮后，我們回到家后，因為累了，都各自回房睡覺(jué)了。
初一到初三，上午我們一家人帶著(zhù)禮品到了各個(gè)長(cháng)輩家拜年，下午一起談天說(shuō)地，打牌，晚上，坐在家里看著(zhù)電視，喝著(zhù)自家釀制的美酒。我們度過(guò)了三天快樂(lè )、幸福、團聚的生活。
爆竹聲中除舊歲，生活重開(kāi)新一年，雖然新春過(guò)了，但我的心仍充滿(mǎn)節日的喜慶。
小學(xué)學(xué)作文900字 篇2
“家家喜洋洋嘞，親人來(lái)團圓喲，快快樂(lè )樂(lè )過(guò)親年哎……”這是家鄉人都會(huì )哼的小令。我的家鄉那可是著(zhù)名的“世界滇紅”之鄉——鳳慶�，F在我們就來(lái)看看鳳慶人是怎樣過(guò)春節的。
在鳳慶這個(gè)古老而文明的小鎮上，要說(shuō)過(guò)春節，那就得從臘月二十三說(shuō)起了。臘月二十三是過(guò)小年，是過(guò)大年的前奏，從這一天開(kāi)始就處處充滿(mǎn)了濃濃的年味了，人們就開(kāi)始盤(pán)點(diǎn)新年的用品了。
臘月二十四，人們會(huì )把房屋從里到外認認真真地清掃，家里可謂是總動(dòng)員了。清掃屋角、擦亮玻窗這些都是必須的。掃房頂是十分講究的，必須是用青竹葉來(lái)掃，掃去一年中的晦氣。接下來(lái)的幾天，人們都忙著(zhù)準備各種年貨；大人們忙著(zhù)購年畫(huà)、買(mǎi)春聯(lián)、預備著(zhù)吃穿用品；小子忙買(mǎi)鞭炮焰花，姑娘忙選花雕頭帶，好在新年時(shí)顯擺顯擺，讓人感覺(jué)煥然一新。
小孩子們最喜歡的要數除夕了。除夕傍晚，人們開(kāi)始貼春聯(lián)、門(mén)神和年畫(huà)，大都是為祈求幸福安康。除夕之夜，全家團圓，通宵不寐，全家人高高興興地吃一頓飯，然后在一起敘舊話(huà)新。祝賀來(lái)年有個(gè)良好的開(kāi)端。除夕夜，除了很小的孩子，大家都通宵不眠，這叫“守歲”。央視的春晚為人們獻上了歡歌笑語(yǔ)。當時(shí)鐘的三針重疊時(shí)，這意味著(zhù)除夕的又一高潮降臨了。家家戶(hù)戶(hù)來(lái)到陽(yáng)臺上，看著(zhù)鑲嵌在天幕上的禮花，小孩子們也拿起自己的'禮花開(kāi)始燃放，不知不覺(jué)，我們一起迎來(lái)了新年！
過(guò)了十二點(diǎn)，初一就走進(jìn)了我們生活。隨著(zhù)“噼哩啪啦”的鞭炮聲，門(mén)外也許會(huì )響起一種聲音：“開(kāi)財門(mén)，開(kāi)財門(mén)，財門(mén)大大開(kāi)，金銀財寶滾進(jìn)來(lái)……”聽(tīng)到這聲音你不必驚訝，必須熱情的迎上去送上“紅包”否則這一年的財運會(huì )自己溜走的。這就是家鄉——鳳慶的傳統習俗——“叫財門(mén)”啦！
初一的早晨，那真是個(gè)不一樣的日子。幾乎是所有的人，都早早地起來(lái)，進(jìn)行收拾打扮，都穿好了新衣服，姑娘梳好了頭、扎好了花，小子拿好了鞭炮；出門(mén)去歡慶新年的到來(lái)……
大街上真是熱鬧非凡，人們腳跟著(zhù)腳，肘碰著(zhù)肘，簇簇蠕動(dòng)的人群勾畫(huà)出了小鎮的條塊輪廓，舞龍舞獅隊隨著(zhù)鑼鼓聲和鞭炮聲在主大街上為人們祈福拜年。文廟便是孩子們的樂(lè )園了，孩子們在這里上竄下跳，穿梭在各個(gè)游園點(diǎn)之間，嬉戲在領(lǐng)獎臺前，他們的喜悅也從這里漫開(kāi)來(lái)了……
正月初二是給祖先進(jìn)香的日子，兒女們必定到齊，共同點(diǎn)香禮拜，紀念自己的先人。
“正月十五鬧元宵”。元宵節便把人們帶入了春節的最后一個(gè)巔峰。家鄉的元宵節不像北京城的元宵節到處張燈結彩，有著(zhù)花燈展�？墒�，家鄉的元宵節也是一個(gè)祥和的日子：這一天早晨，家家戶(hù)戶(hù)吃元宵，寄托著(zhù)人們希望家人團團圓圓的美好愿望。濃濃的年味也隨著(zhù)人們的歡笑聲和這圓圓的元宵餡四處彌漫開(kāi)去了……
小學(xué)學(xué)作文900字 篇3
一雙笑瞇瞇的眼睛幾乎瞇成一條縫，兩個(gè)深深的小酒窩襯出那兩顆可愛(ài)的小虎牙，走起路來(lái)懶洋洋的，拖著(zhù)一條泥鰍似的小辮子，好好像失去了骨架的支撐軟呼呼的，讓人看著(zhù)又可愛(ài)又溫暖。
在上課的時(shí)候，她總是很認真連看都不看我一眼，不是忙著(zhù)看黑板就是寫(xiě)筆記，上課時(shí)我們好像從不認識似的，不理也不看;活動(dòng)課時(shí)，她和我就像剛認識似的，很親切，很認真的和我在一起交流，但他從不乘此和我聊點(diǎn)別的;上體育課時(shí)，她和我無(wú)話(huà)不說(shuō)，好想親姐妹似的，把緊張的學(xué)習壓力全都釋放在寬闊的操場(chǎng)上，盡情的玩著(zhù)、鬧著(zhù)，真是個(gè)多變的同桌呀!
下課了，教室里長(cháng)吁短嘆，一片狼藉，我和同桌靜靜地坐在座位上，我們也太相似了，除了上廁所外，空閑的時(shí)間一直就在我們自己的陣地(座位)上，有時(shí)閑得無(wú)聊了她幫我掏掏耳朵，我為她剪剪指甲，親密的瞬間總是被同學(xué)們看在眼里，羨慕在心里，多么溫馨的同桌呀!
在回宿舍的時(shí)候我們一路上又說(shuō)又笑的走著(zhù)，來(lái)到宿舍我們在一起吃飯，彼此之間你吃一口我的，我吃一口你的，同時(shí)我們是形影不離的一對，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，兩個(gè)人之間要是那個(gè)不在的話(huà)，另一個(gè)肯定會(huì )著(zhù)急的問(wèn)呀、找呀，直到找著(zhù)為止，又會(huì )問(wèn)：“你去哪了?咋不叫上我呀?我和你不好了”話(huà)音剛落就有好的黏在一起了，我們走到哪都會(huì )手挽著(zhù)手，被同學(xué)們稱(chēng)為“一體”，我們有的時(shí)候會(huì )異口同聲的說(shuō)出同一個(gè)想法或觀(guān)點(diǎn)，真的很吃驚，我倆都會(huì )不由得懷疑我們是不是“同腦”呢?真是形影不離的同桌呀!
記得有一次上體育課時(shí)我的腿受傷了，因此同桌還哭了呢，我的心也如刀絞一般，這樣一來(lái)我們的感情更深了，真是一個(gè)重感情的同桌呀!
同桌有時(shí)還把家里的好吃的帶來(lái)與我分享，我也會(huì )帶給他好吃的一起分享，在我們那里土豆是最常見(jiàn)的，也是最常吃的東西，可是在同桌看來(lái)土豆是那樣的新鮮，她總是把剛產(chǎn)的土豆煮了給我帶來(lái)，但我覺(jué)得同桌家的土豆是那樣的好吃那樣的香，真是個(gè)體貼的同桌呀!
在我生病以后我離開(kāi)了我的同桌，就這樣因病而分開(kāi)了，形影不離的我們抱頭痛哭了一場(chǎng)，但是雖然離開(kāi)了，可是我時(shí)常會(huì )聽(tīng)到鄰居家的孩子向我提起同桌，他們說(shuō)我同桌想我，想的都哭了好幾回呢，那也是因為我們的感情太深了，我們從不吵架，不懂得地方我們互相幫助，傷心的時(shí)侯我們互相安慰，沒(méi)有我們過(guò)不去的坎，聽(tīng)到同桌哭我也不由得流淚，真想去看看她，可是我們離得又太遠走得匆忙沒(méi)有聯(lián)系的方式，真的好遺憾，好可憐的同桌呀!
這就是我的同桌，我一生中最要好的同桌，她是一個(gè)可愛(ài)又漂亮的小女生，她也有一口好嗓子，她喜歡唱戲，好聽(tīng)的戲曲時(shí)�；厥幵谖叶�，好像同桌就在我身邊似的，同桌我好想你呀，等我病好了我一定來(lái)找你，好想你呀同桌!
小學(xué)學(xué)作文900字 篇4
記憶里的那年中秋是一個(gè)吃餅賞月的夜晚，是一輪澄澈清亮的明月，更是一張幸福滿(mǎn)滿(mǎn)的全家福！
俗話(huà)說(shuō)“十五的月亮十六圓”�？稍谖�13歲那年中秋，卻聽(tīng)到新聞里說(shuō)，當晚的月亮是最圓的，錯過(guò)了，再想看就不知道是多少年后了�？粗�(zhù)大人們仍然和平時(shí)一樣的忙碌，毫無(wú)節日的氣氛，于是，百無(wú)聊賴(lài)的我獨自帶著(zhù)幾分郁悶幾分好奇，踱步到了頂樓賞月。
萬(wàn)家燈火，仰望星空，全是灰蒙蒙的！怎么沒(méi)有看到月亮？難道新聞是騙人的？唉！內心不由升起一股濃濃的失落感，望著(zhù)零星的幾顆星星，想起了那已成為星星的曾祖父，想起他那和藹的面容，他對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)，眼淚不由地滑下�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴陽(yáng)缺，此事古難全”，這句話(huà)恰如我此刻的心情，不知曾祖父是否也在那遙遠的天邊思念著(zhù)我？
遠處天邊的云彩在漂移著(zhù)，好似在告訴我不要傷心，是的，他老人家不喜歡愛(ài)哭消極的孩子，我偷偷地擦干眼淚，看著(zhù)移動(dòng)變幻的云朵，我開(kāi)始期待著(zhù)明月的到來(lái)……
突然電話(huà)打斷了我的冥想：“下來(lái)吃月餅了！”
慢慢地一步一步地下樓，推開(kāi)門(mén)，我驚呆了�！俺匠絹�(lái)了！”一張張熟悉的臉龐正笑著(zhù)看著(zhù)我，遠在馬來(lái)西亞的表哥奔過(guò)來(lái)抱著(zhù)我，邊揉亂了我的發(fā)：“小子，驚喜吧！為了策劃這個(gè)驚喜，我都沒(méi)叫你來(lái)迎接我的大駕！”原來(lái)是我日思夜想的表哥他們居然回來(lái)了，這是廣西的姑姑，那是馬來(lái)西亞的伯伯！自從上次暑假團聚在一起后，大家就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了！聽(tīng)著(zhù)親人們的歡聲笑語(yǔ)，我好像做夢(mèng)一般，心里暖烘烘的，只是一個(gè)勁兒的想：大家聚集在一起吃月餅的感覺(jué)真好呀！
吃完月餅，大家陸續登上天臺賞月。我驚喜地發(fā)現月亮已經(jīng)出來(lái)了，它是那么明亮，圓圓的像一只可愛(ài)的大雪球高高地懸掛在高空，皎潔的月光如同水銀似的瀉向大地，幾朵輕紗似的云朵陪伴在月亮身旁，宛如嫦娥舞動(dòng)紗巾翩翩起舞。月光灑滿(mǎn)了我的衣服，也灑在周?chē)H人們歡笑的臉龐，聽(tīng)著(zhù)遠處一炮接著(zhù)一炮的煙火響徹天際，欣賞著(zhù)漫天絢麗多姿的煙花，雖然很吵，甚至吵到我聽(tīng)不見(jiàn)親人們在說(shuō)什么，但是我卻認為這是世界上最美好的時(shí)刻！
看著(zhù)在表哥的主持下，快樂(lè )地玩著(zhù)各種節目的親人們，剎那間，心，異常的溫暖，我真正明白了中秋節的真諦：月上柳梢頭，全家福團圓！
又一朵絢麗的煙花在我們周?chē)木`放，四周一片雪亮，月光絲絲縷縷，透過(guò)憧憧的樹(shù)梢，碎銀斑駁了一地，藻荇般的樹(shù)枝隨風(fēng)起舞，清香甘醇的丹桂香氣怡人，一切都顯得那么和諧美好！望著(zhù)遠處的忽閃忽現的星兒，環(huán)視身邊親人們的笑臉，“珍惜眼前人呀！”我輕輕地對自己說(shuō)。
“秋空明月懸，光彩露沾濕”，不知不覺(jué)中，月已中空，夜深露重，大地寧靜，但我們仍不忍離去……
從那以后，我總覺(jué)得太陽(yáng)過(guò)于熱烈奔放，星星又過(guò)于清冷蕭索，只有這溫柔恬靜的月亮，才能這般地恰到好處。
記憶里的那個(gè)中秋啊，那個(gè)溫暖怡人的中秋，令我有了別樣情懷的中秋，怎能不讓我永遠銘記于心呢？而今年，我是否能對“中秋”又有新的期盼呢？
小學(xué)學(xué)作文900字 篇5
寒風(fēng)凄厲的嚎呼著(zhù)，天空下起了紛紛揚揚的鵝毛大雪，宛如楊花般落下，嚴寒的冬天，不管多寒冷，都能保持一顆水晶般的心，不管多困難，都可以有一種頑強的毅力。此情此景，讓我打開(kāi)了回憶的匣子。
一年一度的校運會(huì )隆重的展開(kāi)了，班上忙的不亦樂(lè )乎，到處都洋溢著(zhù)青春的臉孔，我情不自禁的也走向了報名處。校運會(huì )漸漸的逼近，心中的激動(dòng)猶如一鍋水在滾滾的沸騰著(zhù)。
是的，老師說(shuō)過(guò)，重在參與，不怕的。想到這里，心中更加堅定了。
操場(chǎng)上。人山人海，人頭攢動(dòng)，到處洋溢著(zhù)歡快的氣氛，有穿著(zhù)鮮艷的服裝的啦啦隊，還有正襟危坐的主持人，還有那堅定的面孔——運動(dòng)員。
“怎么辦，馬上就要到我了，怎么辦？”我心里緊張的想著(zhù)
“請200米女子運動(dòng)員到檢閱處檢閱�！敝鞒秩颂鹈赖穆曇繇懯幵诓賵�(chǎng)上，但不一會(huì )兒就被嘈雜的聲音所覆蓋。
我急忙跑到了檢閱處，很快，我便與一群運動(dòng)員站在了起跑線(xiàn)上。
隨著(zhù)教練洪亮的口令，尖銳的槍鳴，我們像一只離弦的箭飛奔而去，我仿佛有渾身的能量使著(zhù)出來(lái)，我腦子里一片空白，只是使勁的跑著(zhù)，汗水從我的額頭上流下來(lái)，幾名運動(dòng)員本與我并駕齊驅?zhuān)呛芸斐闪艘粭l曲線(xiàn)。慢慢，我覺(jué)得腿好像灌了鉛般的沉重，我與幾名運動(dòng)員的差距越來(lái)越大，我得到后面還有一名運動(dòng)員在追逐著(zhù)，我覺(jué)得競爭力在我的身上得到了一個(gè)詮釋?zhuān)蝗�，在一個(gè)彎道上，末尾的運動(dòng)員追上了我。我腦子里的一片亂糟糟，自己卻插道了，我的腳實(shí)在跑不動(dòng)了。但是，我想到了為我鼓舞的同學(xué)，不顧一切的，使出吃奶的力。
啊，好痛啊，腳下一滑，我的腳疼的仿佛要爆炸了，下一刻就要虛脫。堅硬的石頭劃破了我的皮膚，鮮紅的血流了出來(lái)，皮膚軟軟的。周?chē)耐瑢W(xué)一片驚訝，一位教練老師急忙跑過(guò)來(lái)，將我扶了起來(lái)，送到了校醫室。第一次跑步失敗，我感到非常沮喪。媽媽將我接了回家休息，我默默的寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，想了很多。
回到學(xué)校之后，同學(xué)們都用一種異樣的目光看著(zhù)我，還相互在耳語(yǔ)。
我趴在桌子上，心里很不是滋味�！叭绻皇顷愜歧�，我們班就不會(huì )沒(méi)有拿獎啦�！睂Π�，她跑步真的是“一流”啊，可以去參加奧運會(huì )了啦。班上的“大嘴巴”劉杰大聲評論著(zhù)。我有種想哭的沖動(dòng)，我咬著(zhù)嘴唇，但是不好意思在班上哭出來(lái)。
正當我絕望之中，一雙手覆上了我的肩膀，我轉頭一看，原來(lái)是我的好朋友林思童，旁邊還有在微笑的老師�！瓣愜歧�，不要不開(kāi)心了，我知道你很盡力的，我們出去玩好不好�！绷炙纪⑿Φ恼f(shuō)�！笔堑�，陳芷琪，老師知道你很努力了，這次不行就下一次，我們遇到小小的挫折就不能因此放棄。我們要堅強，下次運動(dòng)會(huì )，我知道你一定行的！l老師親切的話(huà)語(yǔ)敲醒了我的心扉，好朋友純真的話(huà)語(yǔ)讓我感到溫暖。
我握住了林思童的小手和老師溫暖的大手，一股暖流從我心里流過(guò)，我站了起來(lái)，和林思童一起奔向了操場(chǎng)去練習跑步的基礎，于是，操場(chǎng)上有了我和林思童訓練身影，因為我們在與挫折賽跑，在與挫折戰斗！
我們的身影，在操場(chǎng)上有我們的歡笑。挫折，不用怕！
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