有關(guān)感恩節的作文900字5篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的感恩節的作文900字5篇，希望對大家有所幫助。
感恩節的作文900字 篇1
今天是“感恩節”，一個(gè)美國人的節日。
我是不過(guò)感恩節的，但是我想借助“感恩”這兩個(gè)字說(shuō)說(shuō)我的內心感受。
長(cháng)到這么大，我一直生活在驕傲之中，而這首先要感謝我的父親。小時(shí)候的許多事我早已忘記，但是父親的一句話(huà)，我卻永遠銘記在心。一次，父親帶我去洗澡，別人問(wèn)起我，我的父親和他說(shuō)，我的兒子是最聰明的。就是這樣的一句話(huà)，讓我知道，無(wú)論做什么，我都要努力去做�；蛟S我不是聰明的人，但是我卻絕對不能辜負父親對我的期望，或說(shuō)高看。
我要感謝原來(lái)西崗區教育局的王麗萍科長(cháng)，一個(gè)我原本很陌生的人。王科長(cháng)，是您在我不認識您之時(shí)，你看到了我，給了我發(fā)展的機會(huì )，雖然因為總總原因，您的愿望沒(méi)有達成，但我依然要感謝您。感謝您的知遇之恩。對這一切，您從不說(shuō)起，卻是我從他人口中得知，你的恩德我永生不忘。
謝謝您王科長(cháng)，請允許我偷偷地叫您一聲：“謝謝您，王媽媽�！�
我要感謝原西崗區教師進(jìn)修學(xué)校的丁延黎校長(cháng)，感謝您來(lái)到我原來(lái)單位調研時(shí)，對我的欣賞，對我的關(guān)注，對我的期許。一樣的，我不曾給過(guò)您什么，但您給予我的卻很多。一樣的，我不會(huì )在您在位時(shí)去看您，我不想讓人說(shuō)的我想從您那得到什么。等你退休，我一定會(huì )時(shí)常去看您，這是我早有的對自己的承諾。
謝謝您，我永遠的丁校長(cháng)。
我要感謝原西崗區教師進(jìn)修學(xué)校的李艷麗老師，雖然您現在在市教育學(xué)院工作，我們少了很多的見(jiàn)面機會(huì )，但我怎能忘記您曾經(jīng)給予我的那么多的機會(huì )，給予我那么多的幫助，你的付出，我真地無(wú)以回報，現在的我可能要讓您失望了，真的很遺憾。但是每每看到蘊豐與我的親熱勁，我的內心真的很開(kāi)心。
謝謝您，李艷麗老師。
我要感謝西崗區大同小學(xué)的李雪梅校長(cháng)，謝謝您，我的師姐，工作了這么多年，您對我的關(guān)心，對我的體貼，讓我在工作中少了很多心里的負擔，減少了很多的負擔。
謝謝您，李校長(cháng)。我要感謝我的好朋友田雪鵬，一個(gè)好哥們，您總是在我心里最難過(guò)的時(shí)候，讓我得到解脫，你默默地聽(tīng)著(zhù)我述說(shuō)，給我指點(diǎn)，卻從不包辦代替。我說(shuō)著(zhù)我的心事時(shí)，總是那么放松，因為任何話(huà)，到你的心里，就再也不出去。
謝謝你，我的好哥們。我要感謝，我曾經(jīng)的孩子們，每次你們來(lái)看我時(shí)，一種為人師者的自豪感，讓我有勇氣去面對一切，讓我們可以延續著(zhù)我的教育夢(mèng)。
謝謝你們，我的孩子們。我要感謝我的家長(cháng)們，感謝我曾經(jīng)的同事，我的所有朋友們。
我要感謝的人很多很多，但是我現在要感謝我的家人，尤其是我親愛(ài)的妻子，在生活起居的各個(gè)方面，你都給予我無(wú)微不至的關(guān)心和照顧，讓我解除了工作的后顧之憂(yōu)，讓家成為我永遠的港灣。夫妻之間，我還是不說(shuō)那么多了，你為我，為孩子，為這個(gè)家所做的一切，用幾句話(huà)怎能說(shuō)清，怎能說(shuō)完呀。
謝謝你，我親愛(ài)的妻子。謝謝所有人，所有對我好的人，謝謝所有的好人們，謝謝你們。
感恩節的作文900字 篇2
我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我會(huì )在課堂上哭得這么慘，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，然而，事情是真實(shí)的，眼淚是真實(shí)的，我的課桌上似乎還殘留著(zhù)眼淚的痕跡，這一切的一切，都是真實(shí)的。是的，我愛(ài)哭，但在學(xué)校，我從來(lái)不會(huì )輕易地掉任何一顆眼淚，即使掉下來(lái)了，也是我忍了好久的淚水，我不想讓我那脆弱的眼淚告訴我的同學(xué)們，我很愛(ài)哭，我很弱小。但，在那一刻，我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子，一顆一顆往下掉，怎么也止不住。如果在平常，我掉下來(lái)那寶貴的淚水，我會(huì )為此而感到羞愧，但在那一刻，我為此感到驕傲，因為，那是感恩的淚水。
臨近教師節，陳老師給我們布置了一篇作文，不要求字數，要求的只是對某個(gè)老師說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)而已，僅此而已�！敖處煿澞翘�，我會(huì )請一些同學(xué)來(lái)念一下他所寫(xiě)的�！标惱蠋熣f(shuō)。
不久，迎來(lái)了教師節。念作文完全出于自愿，陳老師不會(huì )強迫我們去做什么事�！叭欢斔f(shuō)出：“誰(shuí)來(lái)念，我不喊人”時(shí)，一只又一只小手舉了起來(lái)。
陳老師似乎很高興，從“小手堆”里隨便挑了幾個(gè)出來(lái)，很意外，全部都是對陳老師說(shuō)的。有的說(shuō)：陳老師像嚴父，認真地指導我學(xué)習。有的說(shuō)：陳老師上課給我帶來(lái)了樂(lè )趣。有的說(shuō)：……。還有很多很多個(gè)同學(xué)的話(huà)語(yǔ)，真心的祝福都在那一節課表達了出來(lái)，但我都不為之所動(dòng)，這時(shí)，我們班的班長(cháng)段錦瑞開(kāi)始念他的作文了。
我對段錦瑞的家庭并不了解，但我唯一知道的是：他家并不富裕。似乎只靠著(zhù)媽媽微薄的工資來(lái)維持生活�？赡苁且驗楦F人的孩子早當家吧！―――段錦瑞的學(xué)習很棒，也有領(lǐng)導能力，是我們班讓人得意的班長(cháng)，然而，他對陳老師說(shuō)的話(huà)語(yǔ)卻讓我淚流滿(mǎn)面……
“當我還在幼兒園時(shí)，是個(gè)極其不起眼的小孩，沒(méi)有什么特別之處，老師們都很少關(guān)注我，有的甚至叫不出我的名字，那時(shí)，我曾以為長(cháng)大后我只能當一個(gè)不起眼的人。但從小學(xué)開(kāi)始，陳老師并沒(méi)有瞧不起我，反而幫助我很多很多，使我燃起了學(xué)習的興趣。陳老師信任我，關(guān)注我，鼓勵我，不斷為我加油�，F在，我有這么大的成就，得到老師們的信任，陳老師是功不可沒(méi)的……”念著(zhù)念著(zhù)他泣不成聲。
陳老師的眼睛濕潤了，教室里時(shí)不時(shí)傳來(lái)低低的哭泣聲，此時(shí)的我，淚水已經(jīng)不自覺(jué)地爬滿(mǎn)了臉頰……
有人說(shuō)：“老師是蠟燭，燃燒了自己，照明他人�！�
有人說(shuō)：“老師是清潔工，刷洗人類(lèi)的靈魂，無(wú)怨無(wú)悔�！�
有人說(shuō)：“老師是鋪路石，奉獻自己，成就他人�！�
恩師��！您是多么的偉大！當我們在操場(chǎng)中奔跑時(shí)，您在辦公室里批改作業(yè)；當我們在教室，走廊留下一串銀鈴般的笑聲時(shí)，您在想怎樣才能讓我們的成績(jì)提高；當我們在暖暖的被窩里做著(zhù)香甜的夢(mèng)時(shí)，您在臺燈下，細心而認真地準備明天要上課的內容……
恩師��！您為我們付出了太多太多了……同學(xué)們，請讓我們心中懷著(zhù)一顆小小的感恩的心。讓我們，放飛感恩！
感恩節的作文900字 篇3
最近，心里面老是尋思著(zhù)：什么是感恩？我們?yōu)槭裁匆卸�？到底應不應該感恩？一系列的�?wèn)題如團團白霧縈繞在腦邊。思來(lái)想去，終究覺(jué)得還是學(xué)會(huì )感恩為好……。
正如我們所知：及時(shí)的幫助就象岸邊垂死掙扎的小魚(yú)回到叮咚的溪流，得以重溫溪水的撫摸；真誠的問(wèn)候就象陰霾的雨天里忽然現身的太陽(yáng)，讓我們體驗遍身的溫暖；細心的照料猶如饑餓的小熊揀到大罐大罐香甜的蜂蜜，得以填飽呱呱叫喚的肚子……但是，當我們得到所需后，是否會(huì )感謝叮咚的溪流、溫暖的太陽(yáng)、香甜的蜂蜜？是否還記得曾經(jīng)度過(guò)的艱難的歲月？也許我們當時(shí)會(huì )痛哭流涕地感謝他們的給予、幫助，但等到過(guò)了幾年甚至幾天后，我們竟然忘了所有事情，對他們不理不問(wèn)，甚至用另一副嘴臉對待我們曾經(jīng)的恩人。俗話(huà)說(shuō)：滴水之恩，當涌泉相報。難道這就是我們大肆宣揚的報答嗎？這就是我們所說(shuō)的感恩嗎？
不，這不是。這不是我們想要的，這是我們應該丟棄，應該拒絕的。雖說(shuō)別人的幫助有時(shí)是無(wú)意的，有時(shí)是出于對自己的同情，但他們畢竟幫了我們，使我們走出困境，脫離陰霾，讓我們重新走進(jìn)正常的生活，獲得人世間的溫暖，不是嗎？
當我們看著(zhù)人民衛士周鑫頹然倒下的那一刻，你是否感到內疚、自責。也許有人會(huì )說(shuō)：“我為什么要內疚，為什么要自責？他是一名警察，他追捕歹徒，是他應盡的責任，那是他的義務(wù)，他應該保護我們�！迸笥寻�，你有沒(méi)有想過(guò)，如果是你被歹徒追殺，而當時(shí)沒(méi)有一個(gè)人幫你，你會(huì )是怎樣的心情，你會(huì )怎么辦？換作是你，如果你看到別人處于這樣的情況，你會(huì )不會(huì )伸出援助之手？恐怕沒(méi)有多少人會(huì )斬釘截鐵地說(shuō)：“我會(huì )，我會(huì )幫助他﹗”所以，朋友們，學(xué)會(huì )感恩吧﹗感謝我們身邊那些日夜保護我們的公安巡警，人民警察，感謝他們讓我們安心地工作、學(xué)習、玩耍，感謝他們讓我們快樂(lè )地與家人一起享受甜蜜時(shí)光，感謝他們讓我們與朋友一起分享成功的喜悅……
08奧運會(huì )上，當我們看到中國運動(dòng)員勇猛無(wú)敵，過(guò)關(guān)斬將勇奪桂冠的時(shí)候，我們歡呼、尖叫、快樂(lè )、自豪，甚至流下激動(dòng)的淚水。這是為什么？哦，我明白了，這是因為我們的運動(dòng)員為我國爭得榮譽(yù)，為我們臉上添光。朋友，學(xué)會(huì )感恩吧。感謝他們讓我們在外國人面前揚眉吐氣，感謝他們使我們甩掉了恥辱的“東亞病夫”。漫漫征途中，你可曾知道他們流過(guò)多少汗水，你可曾體會(huì )他們經(jīng)歷的艱辛。多少個(gè)日日夜夜，他們忍辱負重，獨自經(jīng)受著(zhù)身體的痛楚、內心的孤獨。他們就是在等待那一天，那一刻的到來(lái)�，F在，他們成功了，他們實(shí)現了自己的諾言，他們?yōu)槲覀冮_(kāi)啟了一條道路，一條我們曾經(jīng)以為不可走的道路。感謝他們吧﹗
是的，生活中充滿(mǎn)了形形色色、大大小小的恩情，它正等待著(zhù)我們的回應。同時(shí)，現實(shí)的生活引發(fā)我們的思考：朋友，請學(xué)會(huì )感恩。
感恩節的作文900字 篇4
俗話(huà)說(shuō)：“是金子總會(huì )發(fā)光的！”一個(gè)人有了責任心，他的`生命就會(huì )閃光�？扇缃袢藗兌甲非竺�，追求外表的華麗、漂亮，卻忘掉了心靈美，其實(shí)心靈美才是真正的美……
一個(gè)人有了責任心，就擁有了至高無(wú)上的靈魂。人們都有了責任心世界才更精彩、更迷人！
而做有責任感的人更是社會(huì )對新世紀的我們提出的要求，它包含著(zhù)對家庭負責、對他人、對集體、對社會(huì )、對國家負責，還有更重要一點(diǎn)就的是對我們自己的負責。
記得前蘇聯(lián)著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有愛(ài)媽媽?zhuān)拍軔?ài)祖國�！庇纱丝梢�(jiàn)，親情是一切情感的基石。只有愛(ài)父母，才會(huì )愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)我們生活的這個(gè)世界。只有這樣才能永駐真愛(ài)，形成質(zhì)樸健全的人性。
是呀，沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己�？墒沁@一切的一切，卻常常被我們遺忘。
小時(shí)候父母用手牽著(zhù)我們，長(cháng)大了，父母用心牽著(zhù)我們。我們小時(shí)候又頑皮又淘氣，根本不知道哪些該做哪些不該做，是父母苦口婆心，為了我們操碎了心，才將我們撫養長(cháng)大。我們不妨可以好好地回憶一下，我們的父親、母親，在我們成長(cháng)的這十多年中為我們所做出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
有了泥土，嫩芽才會(huì )長(cháng)大；有了陽(yáng)光，春芽才會(huì )開(kāi)花；我們的成長(cháng)離不開(kāi)親愛(ài)的爸爸媽媽付出的血汗。
我們的父母為我們做了這么多，是出自于一種愛(ài)，一種責任。古人云“誰(shuí)言寸草心，報得春暉�！蹦敲�，我們要如何做才能才報答親愛(ài)的爸爸媽媽為了我們所付出的一切呢？
親情是一種血脈相通的默契，是一種無(wú)法割裂的存在。酬勞不是父母的目的，收獲也不是他們的動(dòng)機，他們所做的這一切都來(lái)自于親情，親情是人性閃耀的光輝。
同學(xué)們，對于我們來(lái)說(shuō)，今天勤奮學(xué)習，明天努力創(chuàng )造就是對父母最好的回報�！澳乳e，白了少年頭，空悲切�！鼻嗌倌陼r(shí)期是扎實(shí)打基礎的時(shí)期，也是長(cháng)知識，形成世界觀(guān)的重要階段。我們要明白自己起碼的責任是學(xué)好本領(lǐng)，以便將來(lái)可以立足社會(huì )，為社會(huì )作出貢獻，而不是成為社會(huì )的負擔。
“俱往矣，數風(fēng)流人物，還看今朝�！蔽覀兪强缡兰o的少年，我們是未來(lái)的棟梁，做有責任感的人是我們的義務(wù)，也是我們的追求，同時(shí)也是許多師長(cháng)對我們的殷切期望。
作為21世紀的主人，我們要學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )審美，學(xué)會(huì )健體，把自己培養成為一個(gè)新世紀的人才，這是我們的責任。
感恩和責任，是在這個(gè)社會(huì )上是互相影響、互相推動(dòng)的。我們學(xué)會(huì )了感恩，在感恩中去對待周?chē)娜撕褪�，這樣就會(huì )更加負責。因為我們的更加負責，從而使身邊的人感受到因為我們的負責而帶來(lái)的成果。讓他們也投入到“感恩-負責任-感恩”這樣的循環(huán)來(lái)。如此良性循環(huán)，我們的民族、我們的國家、我們的社會(huì )將更加充滿(mǎn)愛(ài)、更加人性、更加美好！
我們每一個(gè)人不可能都成功，但是不可缺少責任心。培養責任心，可以說(shuō)是關(guān)系到你們將來(lái)的命運，決定著(zhù)你們的人生。責任心強，做任何事情都會(huì )很負責任，就磨練了意志，從而具備了克服困難的毅力和勇氣，這樣才會(huì )在人生的道路上越走越遠，離成功越來(lái)越近！
感恩節的作文900字 篇5
Thanksgiving Day 即是西方的感恩節，定在每年11月最后一個(gè)星期的星期四，是一個(gè)非常正式的、隆重的宗教儀式。那一天，他們會(huì )好好慶祝一下，做一些傳統的美食，如烤火雞，南瓜派，水果塔等等。而在我看來(lái)，這是一個(gè)好好感激曾有恩于自己的人的節日。
首先我要感謝我的父母，是他們給了我生命，把我撫養成人，沒(méi)有他們就沒(méi)有我的一切。難忘媽媽的“嘮叨”，尤其是在這異鄉求學(xué)，更是深深體會(huì )到媽媽的無(wú)微不至的關(guān)懷。懷念媽做的可口的飯菜和家鄉的各種小吃。在我的 印象中，媽媽是那么的勤勞善良：每天早出晚歸，為了這個(gè)家而堅強地支撐著(zhù)；當我撒脾氣時(shí)，媽總是遷就我，對我的牢騷，媽媽選擇的是和言善語(yǔ)。當我有什么不滿(mǎn)而跟媽媽大聲頂撞時(shí)，媽選擇的是沉默，讓我感到深深的內疚：我寧愿媽媽打我罵我，那樣我會(huì )好受些。
在很多人的眼中，爸爸都是嚴厲的，即便他們在心底深深?lèi)?ài)著(zhù)我們，我的爸爸也是如此。他不會(huì )像媽那樣對我噓寒問(wèn)暖的，每次回到家，爸只是用那張雙飽經(jīng)風(fēng)霜的笑臉和那雙嚴厲中帶著(zhù)關(guān)愛(ài)的眼睛歡迎我。難忘的是爸爸那嚴肅的表情，卻又是帶著(zhù)充滿(mǎn)愛(ài)的眼神。記得小時(shí)候，爸爸是那么的高大，肩膀上仿佛扛著(zhù)整個(gè) 世界。
歲月無(wú)情，在爸爸的身上留下了深深的烙印�；氐郊�，看到微微佝僂，頭發(fā)漸漸稀少變白的老爸，心中真的很不是滋味。兒時(shí)的一個(gè)記憶是爸爸經(jīng)常帶著(zhù)我去看醫生。記得有一回，好強的我跟一個(gè)男生 打架，下場(chǎng)是在倒在地上連爬起來(lái)的力氣都沒(méi)有。
而上課的 老師對幾乎睡在桌子底下的我視而不見(jiàn)，我現在回想起來(lái)對那個(gè)老師都沒(méi)一絲好感。忘了是怎么撐回家的，只記得迷迷糊糊中，我睡在爸爸的背上，身上蓋著(zhù)爸爸的外套。在暮色中，爸爸冒著(zhù)細雨走在帶我去就醫的路上。還有一次就是冬天的深夜，爸爸用自行車(chē)載著(zhù)正發(fā)發(fā)高燒的我去看醫生
立在寒風(fēng)中等了近半個(gè)小時(shí)醫生才出來(lái)，爸爸還連連說(shuō)很不好意思，三更半夜的把她吵醒�，F在讀 大學(xué) 了，爸爸還經(jīng)常詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習 情況，打電話(huà)回家，媽告訴我說(shuō)：你老爸天天說(shuō)你怎么那么久沒(méi)打電話(huà)回家了！在輕聲淺笑的同時(shí)，心里熱乎乎的：爸爸是深?lèi)?ài)著(zhù)我的！
其次我想深深地感謝我的老師。一日為師，終身為父，是他們孜孜不倦的教誨，帶我遨游書(shū)的海洋，讓我學(xué)到了做人的道理，學(xué)到了各種知識。從小到大，教過(guò)我的老師有很多，他們都努力地向我傳授他們的人生感悟和科學(xué)知識，督促我修身立志。學(xué)無(wú)止境，在繼續聆聽(tīng)老師的教誨的同時(shí)，我應該不斷腳踏實(shí)地，自強不息。
再者就是好好感謝我身邊的那些好友、同學(xué)，是他們陪伴我度過(guò)了許多快樂(lè )和無(wú)助的時(shí)光。尤其是那些好姐妹般的好友，更是一起相互訴說(shuō)心底的秘密，共同分享快樂(lè )和分擔憂(yōu)傷。身邊沒(méi)有了親人的陪伴，正是好友在陪伴著(zhù)，在我徘徊時(shí)，師兄師姐更是如長(cháng)輩般指導我。
所有的這些，都令我深深感激。在感恩節即將來(lái)臨的時(shí)刻，在我的一生中，我想真誠地對身邊的人說(shuō)：謝謝你們！我已經(jīng) 長(cháng)大 ，在自己的人生路中，有你們的陪伴，我很幸福，也愿你們都幸福！
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