最好的生活作文900字

　　傾盆大雨，路口恰逢鄰居母子。聽(tīng)說(shuō)我作文獲獎，她便急忙上前詢(xún)問(wèn)：“你說(shuō)說(shuō)，這作文到底該怎么寫(xiě)��？我兒子最頭疼作文了，寫(xiě)也寫(xiě)不出��！”“寫(xiě)作文就是把自己身邊發(fā)生的或親身經(jīng)歷的事寫(xiě)出來(lái)呀�！蔽一卮�。

　　“別提了，一個(gè)小孩子哪來(lái)什么生活經(jīng)歷呀！從家到學(xué)校，從學(xué)校到家，能有什么事情寫(xiě)？”

　　對話(huà)沒(méi)了下文，我突然想起了一個(gè)故事。

　　因工作緣故，父親偶然結識了一位北極科考隊隊員。正值冬季，又趕上了科考隊的假期，他便邀請我們去北極探訪(fǎng)。天寒地凍的冰雪世界令人興奮，旅途疲累，來(lái)到休息站。門(mén)一開(kāi)，一個(gè)小男孩探出頭來(lái)�！拔覂鹤��！标爢T叔叔道。男孩見(jiàn)自己的父親來(lái)了，便高興起來(lái)，一雙機靈的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了笑意。

　　飯桌上，隊員叔叔說(shuō)起他的工作生涯，說(shuō)到孩子時(shí)，他的笑容中竟飽含歉意�！拔液推拮訌氖驴瓶脊ぷ�，因工作關(guān)系，這孩子啊，從小就跟著(zhù)我跑這跑那，從家到北極，從北極到家，就這樣兩頭往返。別人的孩子羨慕他能去北極這么多次，其實(shí)他的童年啊，遠不如別家孩子豐富�！�

　　飯后，我陪小男孩玩耍。他突然想起了什么，拉著(zhù)我來(lái)到一個(gè)小房間，拿起桌上的畫(huà)遞給我。紙上一只企鵝在冰雪中行走，留下歪歪扭扭的腳印�！斑@是我畫(huà)的，北極的企鵝！”語(yǔ)氣中滿(mǎn)是驕傲。我一愣。

　　“企鵝是在南極的，北極可沒(méi)有企鵝哦�！�

　　“有的！”男孩朝我神秘一笑�！霸谀�？”“這里�！彼�指指畫(huà)作。

　　我無(wú)言以對。

　　“除了北極的企鵝，還有北極的小花，北極的大樓！”可這些都沒(méi)有�！熬褪且驗闆](méi)有，我才要畫(huà)呀，我大多數時(shí)間都在北極，每天就看著(zhù)冰，看著(zhù)水，偶爾有幾只北極熊，除此之外就什么也沒(méi)有了。我很少去其他地方，所以我總是在想，要是能創(chuàng )造出北極沒(méi)有的東西，那該有多好呀！”

　　他和我說(shuō)了很多，繪聲繪色地講述“北極的一切”。對他來(lái)說(shuō)，雖然長(cháng)期生活在北極，可他心里卻裝著(zhù)整個(gè)世界。羅素說(shuō)：“最好的生活是建立在創(chuàng )造活動(dòng)的基礎上�！蔽蚁胗辛藙�(chuàng )造，便不會(huì )有枯燥單調的生活。即便長(cháng)年生活在北極，若插上了創(chuàng )造的翅膀，也如同環(huán)游世界。

　　北極有企鵝，這是小男孩教會(huì )我的，最好的生活。

　　又一個(gè)雨天，在路口遇見(jiàn)了鄰居男孩。他郁悶地向我抱怨：“我在一篇作文里寫(xiě)我跑步比賽獲得成功的故事，可老師給我打了很低的分數，他說(shuō)一定要寫(xiě)我第一次比賽失敗了，經(jīng)過(guò)努力終于獲得成功，這樣才能拿高分�！被貞浧鹉翘鞂λ麄兡缸诱f(shuō)的話(huà)，我想我錯了。寫(xiě)作并不僅僅是把自己身邊發(fā)生的或親身經(jīng)歷的事寫(xiě)出來(lái)，而是要創(chuàng )造。最好的生活建立在創(chuàng )造的基礎上。

　　北極的小男孩再次出現在我的腦海中。記得他的父親曾說(shuō)，擔心孩子的上學(xué)時(shí)間不夠，怕是影響了以后的生活。我想，不必擔心，他會(huì )過(guò)上最好的生活。

　　心里有一只北極的企鵝，就夠了。

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