讓我陶醉寫(xiě)景作文800字（精選85篇）

　　說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是寫(xiě)景作文，寫(xiě)景作文是通過(guò)運用描寫(xiě)、敘述、抒情等表達方式，來(lái)表現作者對某些景物的贊美以及自身情感。這類(lèi)型的作文應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編收集整理的讓我陶醉寫(xiě)景作文800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇1

　　曾有個(gè)地方，那里的美景讓我陶醉。它如詩(shī)般寧靜，如畫(huà)般優(yōu)雅。一條幽靜的小道，從家到學(xué)校，從學(xué)校到家。我總是漫步在其間，沉醉在其中。

　　春天，道路兩旁的無(wú)名樹(shù)經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，冒出一個(gè)個(gè)綠色的小頭，它們總是小心翼翼地探看著(zhù)四周，對于這未知的世界，它們充滿(mǎn)了好奇。樹(shù)下的小花兒隨著(zhù)春風(fēng)的拂過(guò)搖擺不定，像是在向世人宣告它們的舞姿最為妖嬈。我踏著(zhù)輕快的腳步，穿梭在這條小道向它們微笑問(wèn)好。

　　夏季的到來(lái)，讓這條原本安靜的小道熱鬧起來(lái)。無(wú)名的大樹(shù)瘋狂的生長(cháng)著(zhù)，接受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴，那些綠色的小個(gè)頭也不服輸的探出頭來(lái)，雖然沒(méi)有大樹(shù)高大，它們憑借著(zhù)自己的年輕，再也不會(huì )小心翼翼的打探著(zhù)周邊的一切了，而是更加自信的跟它們一起，接受陽(yáng)光的洗禮。不僅是這樣，它們還放肆了起來(lái)，想要投身于大自然。小花兒隨風(fēng)舞動(dòng)，驕傲的顯擺著(zhù)自己美麗的容貌，想要得到春風(fēng)的青睞，一陣清風(fēng)拂過(guò)，它們更加自信了。因為有了蜜蜂和蝴蝶這兩位嘉賓的光臨，它們成了好伙伴。艷陽(yáng)高照下，我躺在大樹(shù)旁邊，在樹(shù)葉的庇護下，我盡情的享受著(zhù)整個(gè)夏季。

　　秋，詩(shī)人筆下最為悲傷的季節。小花兒停止了搖擺，落下的花瓣是與蝴蝶蜜蜂告別的淚滴，無(wú)名樹(shù)依舊還在，卻多了幾分蒼老。落葉歸根，是為下一個(gè)季節的到來(lái)做準備。雖然秋天使它們枯萎甚至消失，但我還是會(huì )每天對著(zhù)它們的苦干微笑，等待下一次的相遇。這似乎是一種凄寂的美。

　　冬季的來(lái)臨，那是一片白色且看不到盡頭的季節。無(wú)名樹(shù)穿上了厚厚的白衣裳，遠看竟像位白衣天使。小花兒杯底的與我們告別，但她的芬芳卻依然存在。冬天也許沒(méi)有我們所想象的那樣的煎熬，穿上笨重的大衣外套來(lái)打一場(chǎng)雪仗，這仿佛是一場(chǎng)迎接春的到來(lái)的白色盛宴。我依舊穿梭在這條小道上，望著(zhù)遠方的白雪，心中一片寧靜。

　　這里的風(fēng)景讓我陶醉，一天幽靜的小道有著(zhù)四季之美，各不相同，一條求學(xué)之路簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的承載了我所有的歡聲笑語(yǔ)，現在我離開(kāi)那里來(lái)到異地，我依舊會(huì )記得那里的美景讓我陶醉。

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇2

　　春的生機勃勃，夏的亭亭玉立，秋的碩果累累，冬的大氣優(yōu)雅，四季的美景讓我陶醉。

　　“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”。春是充滿(mǎn)生機的，花兒草兒從土壤中，猛的竄了出來(lái)，打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，便大方地拿出了那孕育了一個(gè)冬天的艷紅與嫩綠，坐在繁華嫩葉間，傾聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒爭暖樹(shù)的歡悅聲，冰雪融化凍后溪水與石頭的碰撞聲，如同在欣賞一場(chǎng)春天的交響樂(lè )。一陣風(fēng)吹來(lái)，夾雜著(zhù)花草與土壤的芳香，帶給我春的氣息，使凝固的血液沸騰……這就是讓我陶醉的春，充滿(mǎn)生機、充滿(mǎn)活力的春。

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。蓮花荷葉，夏的品牌代言人…。來(lái)到池塘邊，蓮花如那亭亭玉立的舞女，文靜而又高雅，微風(fēng)吹過(guò)，她在水波上翩翩起舞，那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，的氣質(zhì)，讓人“不可褻玩焉”。風(fēng)已經(jīng)飄向遠方，舞女亦停了下來(lái)，她高雅端莊地站在鏡面上，雖相隔甚遠，卻能嗅到她的清香。荷葉，如母親一般呵護著(zhù)紅蓮，魚(yú)兒來(lái)到荷葉下嬉鬧，抖落一串串露珠，嚇得魚(yú)兒們四散而逃。夏褪去炎熱，披上隨意的風(fēng)衣。這便是讓我陶醉的夏，浸滿(mǎn)清香四溢、素靜典雅。

　　“自古言秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。秋天一個(gè)適于遠足的季節，攜一顆放松快樂(lè )的心，來(lái)到田地果園。一陣陣風(fēng)，吹起一層層麥浪，吹動(dòng)了農民伯伯的喜悅的心，走進(jìn)金色的海洋，它們柔軟的身體隨著(zhù)風(fēng)兒起伏，發(fā)出那秋天喜悅的歡聲笑語(yǔ)。走進(jìn)果園，果實(shí)掛在樹(shù)上，開(kāi)心地討論自己是如何開(kāi)出美麗的花，如何擁有優(yōu)質(zhì)的果實(shí)，甜美的果實(shí)相對歡笑，等待工人為他們打上蠟，穿上美麗的包裝……這就是讓我陶醉的秋，碩果累累，歡聲笑語(yǔ)的秋。

　　“遙知不是雪，唯有暗來(lái)香”。冬天是白色的城堡，草地穿上雪色的大衣，樹(shù)上“梨花盛開(kāi)”�？諝庵邪迪愀�動(dòng)，啊，這是什么味道，如海棠般甜滋滋，如雛菊般淡淡的香，她白如雪、雅如蓮，是臘梅花，她獨占了天地間的姿色，綻放著(zhù)生命的光彩。讓人不禁想到了毛澤東的幾句詞“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來(lái)報，待到山花爛漫時(shí)爛漫時(shí)，她在叢中笑�！边@就是讓我陶醉的冬，冷峻堅毅、大氣優(yōu)雅的冬。

　　四季美景讓我陶醉。

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇3

　　冬日的暖陽(yáng)透過(guò)窗戶(hù)，灑在教室的每一處。我凝望著(zhù)窗外，凝望著(zhù)教室里陽(yáng)光中的他，凝望著(zhù)黑板上美麗的文章框架，再低頭欣賞“阿里山風(fēng)光”，我深深地陶醉，陶醉……

　　悠揚的上課鈴聲響起，我們歡快地回到座位上，張口齊背。老師穩穩地走上講臺，在黑板上輕輕地寫(xiě)下“游記”。轉過(guò)身來(lái)，他問(wèn)：“大家都還記得游記如何寫(xiě)嗎？”我皺了皺眉，“��？”心里嘀咕了一聲。同學(xué)們都一一舉起手，我心急了，手不自覺(jué)地發(fā)抖。老師又問(wèn)：“那我們寫(xiě)游記又該注意什么呢？”我兩手握著(zhù)，放在胸前，猶豫著(zhù)隨同學(xué)舉手，老師正好點(diǎn)到我�！拔覀儜�該注意……”我站起來(lái)稍一停頓，有條理地說(shuō)著(zhù)。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，我得到了肯定，剛剛的心急全沒(méi)了。忽然，一束光閃過(guò)，照在我胸前，鉆進(jìn)心窩里，我推開(kāi)閃耀的心房，仿佛邁進(jìn)了閃光的大門(mén)，找到了心底的一絲光明。我望了望窗外的陽(yáng)光。

　　黑板上很快又出現一個(gè)問(wèn)題，老師又提問(wèn)了，我思考了一會(huì )兒，也隨同學(xué)們高高地舉手。終于又點(diǎn)到了我，我自信地站起，“我認為這篇……�！蔽野l(fā)現老師微微點(diǎn)頭，做了一個(gè)手勢。我緩緩坐下，心里溢滿(mǎn)了喜悅。一縷陽(yáng)光聽(tīng)到我喜悅的召喚，又照進(jìn)來(lái)，照在講臺上，照在他的后背上，我仿佛愛(ài)上了那縷陽(yáng)光，愛(ài)上了課堂里的風(fēng)景。

　　“大家再看，這篇文章的語(yǔ)言也很是優(yōu)美，你們愿意和老師一起欣賞一下嗎？”老師身子前傾，柔和地說(shuō)。我們都非常愿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師帶著(zhù)我們尋找美句，再走進(jìn)這個(gè)句子，去賞析字、詞里的情，我們仿佛鉆進(jìn)了課本，鉆進(jìn)了阿里山的原始森林。我也認真地找著(zhù)，享受著(zhù)字詞的美妙，享受著(zhù)課堂的美好。我微微把頭斜向窗戶(hù)這邊，窗外的陽(yáng)光又隨著(zhù)我的目光跑來(lái)，穿過(guò)窗戶(hù)，灑在每一個(gè)人的身上，暖在我的心里。

　　老師讓我們打開(kāi)扉頁(yè)的彩圖，更投入地欣賞。我翻開(kāi)那一頁(yè)，陽(yáng)光也趴在上面，襯得阿里山風(fēng)光更美。我朝窗外看去，凝望著(zhù)陽(yáng)光灑進(jìn)教室，凝望著(zhù)陽(yáng)光籠罩的教室，凝望著(zhù)黑板上美麗的知識框架，凝望著(zhù)陽(yáng)光中的他，剛剛的一幕幕又浮現出來(lái)。我深深地陶醉在這樣的風(fēng)景中，陶醉在這樣的課堂上……

　　陽(yáng)光課堂，陽(yáng)光你我，這里的風(fēng)景讓我陶醉。

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇4

　　時(shí)間飛逝，炎熱的夏天很快過(guò)去，我們迎來(lái)了金秋九月。第一片落下的枯葉，給我們帶來(lái)了一個(gè)秋天！

　　秋天一到，夏日悶熱的天氣便消失了。秋風(fēng)這個(gè)頑皮的孩子，也隨著(zhù)秋天一起來(lái)了，她帶著(zhù)一片喜訊飛遍大地。她來(lái)到了農地里，把收獲撒在莊稼上。我的家鄉便可以在秋天看到這一種美麗的景色�？臻e時(shí)，城鎮空背后有一條河，叫白泥沖，農田便依水而建。從農田近著(zhù)看，一顆顆成熟的水稻，搖晃著(zhù)金色的“小腦袋”仿佛在向人們宣示著(zhù)它們身上的一顆顆麥粒已然熟了。再去到青菜的田野，一看，呀！夏天幾乎被曬焉的菜葉，在秋季仿佛一復蘇般，一個(gè)個(gè)昂首挺胸，濃綠的外衣上還掛著(zhù)一顆顆雨露，叫人忍不住喜愛(ài)！然后再從農田遠處的小路眺望，回野好像了成了一大片海洋。但這海，卻不是藍的，它包含著(zhù)一片金黃，一片濃綠，還有一片生機！

　　秋天最特別的景，除了農田，便是那淅淅瀝瀝的秋雨了，秋雨和秋風(fēng)又不同，秋雨如同一個(gè)端壓而柔和的少女，為人們拂走夏天的炎熱，她下在了林間小路上，伴著(zhù)陽(yáng)光，和著(zhù)靜謐。這時(shí)的雨不大，也不讓人厭惡。提著(zhù)傘輕輕漫步在林間小路。時(shí)不時(shí)幾顆雨滴落身上，使皮膚感到一絲滋潤，耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)啼聲，也不且知它是在與同伴談話(huà)還是在開(kāi)著(zhù)個(gè)人演唱會(huì )，再看，那秋雨其實(shí)也不失為一個(gè)值得為它駐足的景物，我不知道把它比作什么，說(shuō)它是牛毛吧，它又沒(méi)有那么柔和，說(shuō)它是在針吧，它又沒(méi)有那么鋒利，總的來(lái)說(shuō)，便是差不多像一根根織線(xiàn)用的細絲散落人間。有句話(huà)說(shuō)得好“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”待到真正的秋雨來(lái)時(shí)，秋季就會(huì )伴隨在我們身邊了。

　　秋季不僅有農田與秋雨兩個(gè)宜人的景，在我們身邊，最直接感受到秋的，怕就是晝夜溫差了，清晨，出門(mén)的人們總會(huì )帶上一件外衣穿著(zhù)，幫我們擋住秋帶來(lái)的一絲絲涼氣。而到了中午，這大家又會(huì )紛紛脫下外衣，體驗一下短暫的夏日余溫，沒(méi)錯，秋就是這么有趣，讓我們清涼的秋日里又添上一絲暑氣！

　　秋天，沒(méi)有夏日那么炎熱，也沒(méi)有冬天那么寒冷，它來(lái)的剛剛好，帶著(zhù)溫暖伴著(zhù)清涼，你說(shuō)，這樣迷人的秋天能不使我陶醉嗎？

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇5

　　如果你問(wèn)我哪里是最讓我流連忘返的地方，我會(huì )毫不猶豫的回答你——鳳凰。

　　我去過(guò)兩次鳳凰，鳳凰的城區很小，不過(guò)幾條路而已，就連我這種路癡都能在一天之內記住它的所有路線(xiàn)。這樣好很多，比如不會(huì )迷路，很有安全感。

　　我喜歡鳳凰的古樸，它與上海那些現代化的都市不同，鳳凰幾乎都是純木質(zhì)的吊腳樓，舒服又溫暖的暖黃是主色調，鳳凰的路都是青石板路，被來(lái)往人群磨得光滑的青石，在陽(yáng)光下熠熠生輝。在鳳凰小小的街道里擠滿(mǎn)了各式各樣的商鋪，熱鬧非凡。有賣(mài)小飾品的，什么樣的都有，而且價(jià)格很低，大家都是薄利多銷(xiāo)，所以賣(mài)小飾品的地方生意總是很火爆。還有賣(mài)小吃的，鳳凰最有名的就是姜糖了，與別的地方不同，鳳凰的姜糖是現做現賣(mài)的。如果你愿意，你可以停下腳步看看作姜糖的全過(guò)程。有時(shí)候，老板會(huì )掰下一塊快做好的姜糖送給你，你便可以把還在冒著(zhù)熱氣的姜糖大口大口吃掉，味道是鮮得不得了。只要花上5塊錢(qián)，你的口袋里就多了包新鮮的姜糖了。當然，好吃的可不只姜糖，來(lái)鳳凰，你就可以好好過(guò)一把嘴癮了。

　　那南去的一江沱水，更是鳳凰的靈魂。盛夏時(shí)，沱江水卻仍是清涼冰冷，我再沱江泛舟，劃船的當地人哼起好聽(tīng)的歌，小船在水中緩緩前進(jìn)。江中有十幾歲的少年向我們游來(lái)，他們賣(mài)用草或花編得栩栩如生的小動(dòng)物，在水中把它們高高舉起，一塊錢(qián)一個(gè)，我買(mǎi)下許多，少年們又再向別處游去，像是一道風(fēng)景。

　　最美的便是夜景，夜幕降臨，所有的燈都亮起來(lái)了。江邊的吊腳樓都用彩燈圍住了邊，像一幅展開(kāi)的畫(huà)卷，而這美景又倒映在水中，更令人叫絕。橫跨沱江的虹橋披滿(mǎn)燈光，像彩虹浮在江上。大人都在路邊買(mǎi)下花環(huán)，戴在頭上，我選了一個(gè)大大的發(fā)光兔耳插進(jìn)頭發(fā)中。鳳凰有多很棒的酒吧，在晚上紛紛開(kāi)張，我們走進(jìn)一個(gè)酒吧。酒吧的選擇也是有很多講究的。如果你喜歡安靜，你可以選擇一個(gè)靠江的小酒吧，聽(tīng)一首抒情歌，喝一大杯果汁，賞盡夜景。如果你喜歡熱鬧，大些的酒吧是跟好的選擇，你便可以盡情狂歡。夜晚的鳳凰，是一派繁華。

　　玩累了，回到臨江的旅館，純木質(zhì)的家具純白色的床單，干凈清爽，睡下便是香甜的一覺(jué)。

　　鳳凰真的讓人陶醉，不是嗎？

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇6

　　一粒從遠方飄來(lái)的蒲公英種子，帶著(zhù)夢(mèng)想，帶著(zhù)渴望，漂泊流浪。

　　這粒蒲公英的種子，不知道從哪里來(lái)。它來(lái)到這里，不知道經(jīng)歷多少困苦，多少艱辛，它帶著(zhù)自己的夢(mèng)想被埋入土壤，等待著(zhù)，等待著(zhù)……

　　又不知道過(guò)了多久，不知道經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)吹雨打，蒲公英在一個(gè)暴風(fēng)雨后的早晨，露出了它毛茸茸的小腦袋，那么翠綠，那么嬌嫩，那樣顯眼，象翠綠的薄翡翠，一碰就脆。它那樣柔嫩，令人心生憐憫，不忍多看一眼。

　　蒲公英努力地汲取著(zhù)雨水和養分，它盡情地接受著(zhù)風(fēng)雨的洗禮，陽(yáng)光的恩惠。它長(cháng)出了黃色的淺淺的莖，嫩綠的葉，那樣努力。因為它知道，它應該報答那些幫助過(guò)自己的伙伴，不管是有情的還是無(wú)意的，也無(wú)論大小多少，它都一一記在心里，包括那些泥土，那些小草……

　　蒲公英堅強地生長(cháng)著(zhù)，它的芽逐漸變得粗壯又直又長(cháng)的莖變成了粉紅色，帶著(zhù)星星般的紅點(diǎn)。那帶著(zhù)鉤刺的葉子上，寫(xiě)滿(mǎn)了痛苦的經(jīng)歷�？善压�英不覺(jué)得苦，它不怨任何人。它是空心的，空心的蒲公英。它知道，它頭頂的那顆還不起眼的花苞，也正是那些磨難的結晶�；ò�在一天天長(cháng)大，花苞里孕育著(zhù)自己夢(mèng)想的果實(shí)。

　　蒲公英開(kāi)始高興起來(lái)，它知道，夢(mèng)想就快實(shí)現了。它變得更加精力充沛，更加活力四射。

　　蒲公英的生活是那樣井井有條，它知道自己不應該索取什么，自己拿自己的那份就夠了�？招牡钠压�英知道了滿(mǎn)足，它把多余的水分和養料都留給了同伴。它頭頂上的花苞，每天早晨都會(huì )笑著(zhù)開(kāi)放。它用自己嫩黃色的，充滿(mǎn)生機的花瓣告訴別人：“就快了，夢(mèng)想就快實(shí)現了！”晚上，它沉穩地收起金黃的花瓣。它告訴自己，就在明天，明天！

　　蒲公英終于迎來(lái)了它最美麗的時(shí)刻——略顯蒼老的莖上是一叢白色的絨毛，透露出長(cháng)者的智慧。它老了，它要盡快實(shí)現自己的承諾，回報那些給予自己幫助的人們。它要帶著(zhù)它們的夢(mèng)想，滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子夢(mèng)想啟程，去播種，去飛翔，去孕育新的希望。

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，如漫天飛舞的雪花，那些白色的蒲公英，帶著(zhù)夢(mèng)想，去遠方，去流浪。

　　蒲公英��！請你等一下，請帶著(zhù)我的夢(mèng)想，去播撒，走向遠方。

　　蒲公英��！你令我陶醉。

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇7

　　語(yǔ)文是香醇滋潤的美酒，讓人回味無(wú)窮；語(yǔ)文是五彩繽紛的樂(lè )園，讓人流連忘返；語(yǔ)文是旋律優(yōu)美的音樂(lè )，讓人心曠神怡。

　　跨過(guò)時(shí)代的門(mén)檻，走進(jìn)神圣莊嚴，夢(mèng)回千年以前蒙塵的歲月，尋找語(yǔ)文的源頭，同古人一道把酒東籬，去歡笑，去哭泣，去感動(dòng)，去尋覓……

　　語(yǔ)文讓我陶醉。從白居易的“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”到柳宗元的“聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè )之”；從王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”到葉紹翁的“滿(mǎn)園春色關(guān)不住，紅杏一枝出墻來(lái)”；從韋應物的“春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫”到杜甫“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”……都是語(yǔ)文的千古絕唱。細細品味，宛如一杯清茶，怎能不讓我陶醉？

　　語(yǔ)文讓我陶醉。語(yǔ)文就像一條長(cháng)長(cháng)的彩色的路，每個(gè)人都可以成為這條路上遠足者，每個(gè)人都可以成為語(yǔ)文的粉絲，成為名言的締造者。語(yǔ)文是一塊神奇的土地，需要我們用心靈的泉水滋潤，用智慧的犁鏵耕耘，用生活的綠葉裝點(diǎn)，無(wú)論風(fēng)吹雨打，無(wú)論春夏秋冬。語(yǔ)文是一杯苦茶，唯有苦澀，才會(huì )體會(huì )到林黛玉葬花的悲情，才會(huì )感受到“橫眉冷對千夫指”的傲岸，去同悲于“哀民生之多艱”的憂(yōu)國憂(yōu)民的高潔情懷。我讀語(yǔ)文，語(yǔ)文是一杯醇香的茅臺，歡樂(lè )于斯，悲憫于斯，語(yǔ)文讓我陶醉！

　　語(yǔ)文讓我陶醉。語(yǔ)文是一位畫(huà)家，讓你徜徉在“白沙堤”的“綠楊陰里”，漫步在“凈無(wú)泥”的“松間沙路”上去欣賞“草色遙看近卻無(wú)”長(cháng)安的早春，在千里冰封的冬季去再一次感受“漫天皆白，雪里行軍情更迫”無(wú)奈的悲壯；語(yǔ)文是一位音樂(lè )家，它讓我們摒棄喧囂的世俗去靜靜諦聽(tīng)“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”的春天的序曲；去感受“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的豪邁，去聆聽(tīng)“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)后天下之樂(lè )而樂(lè )”的曠世絕響。

　　語(yǔ)文讓我陶醉。它像一輪太陽(yáng)照徹我的心扉，使我的世界充滿(mǎn)光明，使我四季如新，沒(méi)有冬天；語(yǔ)文就如濛濛細雨，滋潤著(zhù)我的心田，使我力量泉水永不枯竭，托起我人生的小舟，奔向明天浩瀚的海洋。

　　語(yǔ)文讓我陶醉。我的生命不息，陶醉不醒，千年萬(wàn)年。

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇8

　　無(wú)聊的時(shí)候，心情不好的時(shí)候，我喜歡一個(gè)人呆呆地仰望天空，慢慢地計算著(zhù)一朵云移動(dòng)的時(shí)間。天空，讓我陶醉其中。

　　清晨的天空，朦朧，羞澀。太陽(yáng)剛剛升起，躲在云霧里，忽隱忽現。一片清新怡人的空氣，伴著(zhù)微風(fēng)，被吸進(jìn)嘴里。騎單車(chē)的時(shí)候，向上望去，感覺(jué)天空中的一切似乎在追隨著(zhù)我移動(dòng)，舍不得放我走。

　　正午的天空，明朗，光芒四射。因為有一顆金燦燦的碩果掛在正中央，使得整個(gè)天空高貴，傲慢。讓所有用肉眼欣賞他的人都灼傷眼睛，酸溜溜的睜不開(kāi)�？罩械囊磺�，使我神往，卻又不敢怠慢。

　　下午的天空，溫柔，嫵媚。它已沒(méi)有了先前那股至高無(wú)上的勁頭。太陽(yáng)逐漸西移，在夕陽(yáng)的沾染下，天空中的云也蛻變了，由白到橘紅。如果是在秋天，幾行大雁飛去，會(huì )不由得增添幾分傷感，禁不住想起“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的詩(shī)句。

　　夜晚的天空，神秘，詭異。它已是閃閃亮亮的星空，即使黑暗，即使模糊。但是，有清冷的月亮和充滿(mǎn)童話(huà)的星星陪伴著(zhù)人們，還怕什么呢？每當到了這種晴朗的夜晚時(shí)，我反而會(huì )覺(jué)得一股暖意，一種溫馨涌上心頭。想靜靜的看，時(shí)間如何遺棄這片光亮。

　　在這個(gè)城市中，并不經(jīng)常下雨。偶爾接連下幾天小雨，對我而言已足夠。雨從天空中的積雨云散落下來(lái)，飄零，哭泣，無(wú)助般地呻吟。這個(gè)時(shí)刻，和朋友手牽手一步兩步三步四步望著(zhù)天，會(huì )有特別的味道。有點(diǎn)灰的天空中發(fā)灰的云，翻騰，嘶吼，作困獸之斗般變化莫測。

　　冬天能夠時(shí)不時(shí)地來(lái)幾場(chǎng)雪，對我而言屬于一種奢侈。雪，將空氣凈化，污濁被紛飛的雪花吞噬。在仰面望著(zhù)灰白的天空時(shí)，調皮的雪精靈會(huì )操縱著(zhù)仙棒，讓許多花瓣貼到臉上，鉆進(jìn)脖子里，均勻地散在烏黑的長(cháng)發(fā)上。映襯著(zhù)身后這美景，使我記起周杰倫的一首歌：“你發(fā)如雪／紛飛了眼淚／我等待蒼老了誰(shuí)／”這詩(shī)畫(huà)般的歌詞，讓我陶醉，讓我迷蒙。

　　天空，廣闊無(wú)邊。每個(gè)人都有屬于自己的一片天空。我的那片，微不足道的一小片，卻是最令我感動(dòng)的那一片。相信它的顏色會(huì )天天變換，五彩繽紛。在無(wú)垠的天空中，寄寓我的夢(mèng)想。它是我夢(mèng)開(kāi)始的地方，讓我癡迷，讓我陶醉。

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇9

　　窗外下著(zhù)蒙蒙細雨，一點(diǎn)點(diǎn)一滴一滴。雨珠從那浩瀚的天空中灑落到人間，好似一個(gè)個(gè)調皮可愛(ài)的小娃娃，歡呼著(zhù)，跳著(zhù)，唱著(zhù)，從天而下，降臨人間。這綿綿延延，柔柔緩緩的雨，加上朦朧的霧靄是多么美麗。雨，有嘈雜，有溫柔，有凄涼，讓我沉浸在雨的柔美，仿佛陶醉在這雨的夢(mèng)境中。

　　這雨飄灑著(zhù)從天而降，飄到樹(shù)杈上，落到房屋上，滴在窗戶(hù)上，順著(zhù)房檐，最后深入泥土，宛如一顆一顆晶瑩剔透的小珍珠，一滴一滴，似緩非緩，似低非低，似弱非弱，……聽(tīng)，仔細聽(tīng)……

　　雨點(diǎn)呀，你的聲音多么清脆，清脆呀；多么柔美，柔美��；多么輕快，輕快哪！那聲音，難道不及音樂(lè )家的優(yōu)美作品嗎；難道不及鄭板橋如詩(shī)似情的山水之畫(huà)嗎？難道不如劉翔飛馳賽場(chǎng)的輝煌嗎？你不就是大自然的音符嗎，對奏響生命之歌吧。

　　��！雨，輕唱我的心思，道出我的惆悵，注釋我的疑惑，給我無(wú)盡的想象，使我覺(jué)得自己已變成一滴雨、一棵樹(shù)、一根草、一朵花，宛如一位如夢(mèng)一般、風(fēng)一般、云一般飄去的大仙，飄呀、飄……

　　雨，一直下著(zhù)，沒(méi)有停留，沒(méi)有放棄。停留是他們的腳步，放棄是他們的理想，那就是——地面。魚(yú)滴忽然變得瘋狂，“沙沙”風(fēng)也來(lái)了，嘈雜的雨來(lái)了。電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨，雨點(diǎn)加快腳步向自己的夢(mèng)想沖鋒，洶涌地跳著(zhù)、叫著(zhù)，跳得那么瘋狂，叫得那么響亮。

　　小河里的水變急了，可這仿佛又是一支樂(lè )隊高昂激蕩時(shí)的輝煌寫(xiě)照。小草小花盡情享受雨的滋潤，樂(lè )得合不攏嘴了。

　　這雨凈化著(zhù)我的心靈，使我在自己的世界中找到一方凈土，一片安慰。我的成長(cháng)中錯誤會(huì )在這柔和的歌唱中變得美麗。太多心思、太多癡言、太多胡想、太多哀怨，太多太多無(wú)人問(wèn)津只能在這細雨紛飛的日子將它們逐一放飛。

　　我站在窗前，伸手接住一滴雨，雨點(diǎn)冰冷冰冷。雨點(diǎn)寶寶跟我打了個(gè)招呼，順著(zhù)我的手指滑了下去。他滑到了派水管里，沒(méi)有一句怨言，走了。雨點(diǎn)給我的，給大自然的，他夢(mèng)想就是死亡，我不知雨點(diǎn)的心，但我懂了雨點(diǎn)的情。我看著(zhù)看著(zhù)，慢慢地，漸漸地，陶醉了……

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇10

　　今年的桂花開(kāi)得格外茂盛。

　　校園里開(kāi)得最好的是我們樓下小花園中那6樹(shù)桂花了。樓上透過(guò)欄桿看著(zhù)那幾顆桂樹(shù)，雖不高但顯得很挺拔。枝條上幾朵小花聚在一起形成一撮，幾撮又變成了一簇，幾簇開(kāi)滿(mǎn)了一樹(shù)。他們探著(zhù)頭這兒三朵，那兒五朵好似正說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，或是開(kāi)著(zhù)故事派對。

　　到了小花園。

　　在陽(yáng)光的照射下桂花樹(shù)金燦燦的閃著(zhù)黃光好似一顆顆“金子樹(shù)”亮得人睜不開(kāi)眼，一看才發(fā)現桂花如同害羞的孩子一般躲進(jìn)了樹(shù)葉的“懷抱”。

　　走進(jìn)小花園，香氣撲鼻而來(lái)，頓使人清爽了許多。

　　從樹(shù)上摘下一小朵捧在手心里，陽(yáng)光輕輕照在上面，花朵泛出淡淡的金光。湊上去一聞，一種清香飄進(jìn)鼻子中，那感覺(jué)既讓人喜愛(ài)，又讓人叫絕，既想多摘幾朵，又想靜靜看著(zhù)。

　　走過(guò)去，爬上一條長(cháng)長(cháng)的石凳，使勁踮起腳用手拉著(zhù)枝條把頭使勁湊過(guò)去。仔細一看，那黃色小花都有4片小花瓣，小花瓣厚厚的，中間向下凹進(jìn)去，里面還有許多黑點(diǎn)。

　　小花垂在樹(shù)枝上，當然它還有一條特別的莖，它并不是綠色而是紫紅色的，它在陽(yáng)光照射下變成了粉色透明狀。

　　時(shí)樹(shù)葉的綠滲透進(jìn)了桂花中，在陽(yáng)光下竟呈現出了一種獨特的朦朧美，讓人覺(jué)得桂花和陽(yáng)光的搭配如此合適，完美。一陣清風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉與桂花“沙沙“作響，奏出一首美麗的樂(lè )章。

　　有的花呢卻好似烤焦了一般灰頭土臉地坐著(zhù)滑滑梯落到了樹(shù)葉和地上。

　　綠葉上的它們雖然散發(fā)的不是桂花香，但它們的味道與樹(shù)葉相結合卻變成了另外一種不可名狀的香味，它們又變成了另一種境界。

　　落在地上的花和樹(shù)葉給螞蟻形成了一道天然的迷宮。它們就正如熱鍋上的螞蟻一般——急得團團轉。

　　但桂花也形成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。它們落在地上后為大地鋪上了金黃的毯子，軟軟的。它們在地上變成了黃色，再慢慢將花瓣向中間卷，最后四個(gè)花瓣都卷成一條，它們再一起向中間卷成一個(gè)球狀。當然這還沒(méi)有結束，它們慢慢陷到土里將最后一絲清香繼續散發(fā)。

　　桂花留給人們許多美好的印象。再聯(lián)想到那些贊美它的文章，更覺(jué)得它們棒極了。人的一生是很有價(jià)值的。桂花，它充分利用中間價(jià)值為世間做貢獻。生前它綻放展示自己的美，凋零后埋進(jìn)土中進(jìn)行最后的努力散發(fā)最后的清香。人生也要有價(jià)值，不然人生就不再有意義了。

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇11

　　“青青的野葡萄，淡黃的小月亮，媽媽發(fā)愁了，怎么做果醬？我說(shuō)，別加糖，在早晨的籬笆上，有一枚甜甜的紅太陽(yáng)�！鳖櫝堑恼�首詩(shī)《安慰》，吟唱了自然的香甜芬芳。自然是堅韌的，自然是包容的，自然是美麗的，自然是溫暖的，自然有你所能想象到的任何性質(zhì)，當你愛(ài)著(zhù)他的時(shí)候，你會(huì )陶醉其中。

　　大自然的堅韌讓我陶醉�！案瓯跒┥系暮鷹羁梢砸磺�年不死，死后一千年不倒，倒后一千年不朽”。胡楊，它頂著(zhù)飛沙走石，黃風(fēng)驕陽(yáng)而固守心中那一片蔚藍的寬宏；它獨享荒涼寂寞而向天空振臂高歌；它與虐風(fēng)干旱決然斗爭而對黎明沉淀下厚實(shí)的情感和坦然的渴求。胡楊，大自然中堅韌的演繹。

　　大自然的包容讓我陶醉�，F在，我們人類(lèi)是無(wú)疑是大自然的統治者。我們衣食皆來(lái)自大自然。在“征服自然，改造自然”的口號下，過(guò)度的墾荒、放牧、捕撈、砍伐，過(guò)度的開(kāi)采，大自然在默默的忍受著(zhù)這一切，草吃了再長(cháng)出來(lái)；樹(shù)砍了再長(cháng)出來(lái)，魚(yú)捕了再生出來(lái)，河流染黑了再變清------�？墒聦�(shí)上，她已經(jīng)不堪重負，人類(lèi)排出了太多的污水，河流已無(wú)法自?xún)?；養了太多的牛羊，草吃的已無(wú)法再長(cháng)出來(lái)；砍了太多的樹(shù)，新樹(shù)苗再無(wú)法生出來(lái)。這顆擁有30億年生命歷史的星球已變得滿(mǎn)目瘡痍。無(wú)論如何，請記住，大自然的寬容是有限的。

　　大自然的美麗讓我陶醉。珠峰之巔上遺世的雪山女神，接受著(zhù)山下子孫虔誠的頂禮膜拜；地中海岸，帕特農神廟升起的圓月，清輝灑遍著(zhù)永恒的圣土；塞倫蓋蒂草原，洶涌奔流的角馬群，原始規則在次為生命而搏動(dòng)；北極冰山上變幻莫測的極光，在北冰洋面反射幽藍的光彩；艾爾斯巨巖迷人的赭紅色曲線(xiàn)，傍晚的濃郁橘紅色；加勒比海的烈日與天際，濤聲近在咫尺……

　　大自然的溫暖讓我陶醉。春天綿綿細雨中蘇醒的動(dòng)物，夏天驕陽(yáng)下恣意綻放的大紅花朵，秋日落在盈盈秋水上的一片楓葉，冬日里雪后的第一縷陽(yáng)光。清風(fēng)明月、萬(wàn)點(diǎn)繁星、漫天彩霞、春霜秋露……雪里迎風(fēng)綻放的臘梅，洋洋灑灑的蒲公英，鮮艷的月季，粉撲撲的桃花，不敗的米蘭……恬淡的風(fēng)景，不變的溫暖，一顆星，一份暖，大自然。

　　陶醉于大自然的一切，因為她是如此迷人！

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇12

　　七步成詩(shī)，感人肺腑，以酒入道，醉人心脾。他痛飲斗酒頃刻，筆下已成詩(shī)百篇，他獨人獨劍漫游，已走遍大唐江山，他是為詩(shī)陶醉的青蓮居士，他是為酒癡迷的游俠詩(shī)仙，他是李白。

　　李白，字太白，號青蓮居士，由于其詩(shī)自成一派，且發(fā)揚光大，被世人稱(chēng)為“詩(shī)仙”。詩(shī)仙李白號稱(chēng)詩(shī)酒雙絕，他性子灑脫，卻也熱衷功名利祿，他自視清高，卻也與天子為友。就是這樣一個(gè)矛盾的人，卻能讓明皇折服，力士脫靴，貴妃磨墨。但是，他的人生，定與詩(shī)酒相伴。

　　相傳李白為巴蜀人，年少輕狂，獨自一人背劍游歷大唐江山，也就在這段旅程中，他結識了無(wú)數的名人雅士，如孟浩然、杜甫、汪倫等。也留下了無(wú)數膾炙人口的經(jīng)典詩(shī)篇。然而有一點(diǎn)我們可以確認他定是走到哪就喝到哪。因為他十分貪酒，不然也不會(huì )被“十里桃花，萬(wàn)家酒店”騙去與汪倫為友了。他對酒的熱愛(ài)絕不亞于酒圣杜康，當時(shí)人們都說(shuō)別人是喝醉是因為喝多了，而他是因為喝少了。

　　說(shuō)到李白的酒，就不得不說(shuō)說(shuō)他的詩(shī)�！袄畎锥肪圃�(shī)百篇”絕非虛言。他筆下的名篇《靜夜詩(shī)》、《望廬山瀑布》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》等，大多數都是他喝得酩酊大醉時(shí)提筆寫(xiě)下的�！按睬懊髟鹿�，疑是地上霜�！睂�(xiě)出了他奇特的想象力；“飛流直下三千里，疑是銀河落九天”表明了他壯闊的胸襟；“抽刀斷水水更流，舉杯澆愁愁更愁�！北磉_了他悠然自得的人生態(tài)度；“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！闭蔑@了他勇往直前的雄壯抱負！這就是他，一位仗劍天涯的豪情俠客，一位文武雙全的傳奇詩(shī)人，這就是李白。

　　他的詩(shī)，他的酒，他的事跡，已延續至今，已被萬(wàn)口相傳。他是一位幸福的詩(shī)人，也是一位成功的豪杰。他雖離世多年，他的詩(shī)至仍被口口相傳，他已歸天許久，但他的豪邁故事依舊在被人稱(chēng)贊！他的酒也已經(jīng)被人們牢記，“詩(shī)無(wú)酒何得樂(lè )”正是他的人生態(tài)度，詩(shī)和酒完善了他的人生！

　　“酒不醉人人自醉”正是李白的人生信條，他只愿眾人皆醒我獨醉。他就是一個(gè)為詩(shī)酒而陶醉的英豪，他的詩(shī)酒縱橫了大唐江山，陶醉了千年的文明！

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇13

　　早春時(shí)節，本應暖意濃濃的時(shí)候卻因為不知名的原因而陰沉下來(lái)，站在窗邊，呼吸著(zhù)早已不再新鮮的空氣，心情變格外沉重。

　　周末在家，做了不少試卷，眼睛望東西已有些模糊，無(wú)奈開(kāi)窗卻也望不到那本該望見(jiàn)的一片柔和光線(xiàn)，那云是如此的深沉，即使是春天，也同樣如同肅殺的秋季一般，讓人望見(jiàn)生命的逝去，卻望不到生命的萌發(fā)，轉眼遠眺是一條極為“可貴”的綠色大道，高高矮矮的樹(shù)木生長(cháng)著(zhù)，如果沒(méi)有它們，可能我們分辨不出白天和黑夜，因為在這一座并不大的城市里，存在著(zhù)大量因發(fā)展而帶來(lái)的“黑氣”。

　　雖是大腦想放松，但總回想起小時(shí)候自己是怎樣在這城市的各條街道盡情玩耍，那時(shí)空氣是那樣鮮美，高樓雖少卻有多處快樂(lè )，舉頭長(cháng)嘆之際，烏云的變化令我一驚。

　　那真算得上奇觀(guān)！幾朵白云在更高位置降下，立馬被下方的烏云包圍，接著(zhù)吞噬，同化，不到20秒，天空便產(chǎn)生了劇烈的翻滾狀云團，感覺(jué)是人為在操控這些他們制造出的“烏云”在包圍什么，欲困住什么，我略為吃驚地拿起眼鏡戴上去，沒(méi)錯，烏云中有那么一團東西在做比云更快的動(dòng)作，從物理上說(shuō)，是以一個(gè)反向加速度擺脫束縛力的運動(dòng)。

　　更多的烏云從高樓背后涌來(lái)，這是那些工廠(chǎng)請來(lái)的“幫手”，它們又纏在一起，中間的東西再也無(wú)法忍受其中，“轟……轟……”幾聲令人振奮的聲音傳來(lái)了！我心中一種莫名興奮涌出來(lái)。

　　雨滴落下來(lái)了，打在我家屋頂玻璃板上，“噠噠”十分悅耳動(dòng)聽(tīng)，烏云仍未動(dòng)搖，即使是敗局已定，也絲毫不放棄對自然力量的束縛，很顯然，這些黑心商販的“幫手”已經(jīng)是無(wú)法達到與自然相抗的力量了，“刷刷……”幾道銀白色閃電直接由旋轉的烏云中掙脫，劃出了數道令人陶醉的口子，伴著(zhù)我的陶醉，一同奏出了自然的交響樂(lè )，“轟、轟”驚天雷聲再次將烏云擊散，雨勢也愈加猛烈，天色似乎漸漸變亮了，好似一個(gè)小太陽(yáng)從東邊升起，大約幾分鐘后，風(fēng)定云清，就是這樣奇怪的一場(chǎng)雷雨，卻讓壓力急劇升高的我，心中一片釋然，不知為何，眼中變亮了，視線(xiàn)清晰起來(lái)，那種陶醉，也是這一年來(lái)感受最深的一次。

　　雖然我明白明天烏云也許還會(huì )產(chǎn)生，而雷雨不會(huì )來(lái)臨，但這一場(chǎng)雨，帶給我無(wú)限希望，還有對自然地那一份最真摯的陶醉。

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇14

　　打從娘胎里開(kāi)始接觸音樂(lè )，一直到現在，音樂(lè )和我不離不棄，是我的提神法寶，有了它的存在，我的成長(cháng)多姿多彩。

　　——題記

　　胎教篇——《世上只有媽媽好》

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶······”，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我還在娘胎里的時(shí)候，母親就經(jīng)常進(jìn)行胎教，常常放《世上只有媽媽好》這首歌的音樂(lè )來(lái)“讓我聽(tīng)”，雖說(shuō)我也弄不明白這首歌對我的胎教到底有多大作用（天哪，這是科學(xué)家的事情，我哪能弄明白這么復雜的事情），但是，吾必須誠實(shí)的告訴大家，我確實(shí)很喜歡這首歌，我唱這首歌的水準最高，我想，這也許就是胎教的作用吧！

　　每當聽(tīng)到這首歌，我總是情不自禁的跟著(zhù)哼唱起來(lái)，母親確實(shí)是天底下最無(wú)私、最偉大的一個(gè)職業(yè)，不用紀律的約束，不用法律的強迫，不用道德的監督，不用事理的說(shuō)教，母親永遠是母親，她們對孩子的愛(ài)是無(wú)怨無(wú)悔的，是心甘情愿的、是義無(wú)反顧的，是赴湯蹈火也在所不辭的。

　　成長(cháng)篇——《隱形的翅膀》

　　每次考試我們就像在磨礪上戰場(chǎng)的勇氣一樣，每次考試我們總是感覺(jué)心臟都快炸裂一般糾結，就這一項考試我們都已提前體味到了人世間的無(wú)奈。

　　有一次考試，我考的實(shí)在是太out了，想要忍住眼淚，眼淚卻不爭氣的紛紛的往外涌，不知不覺(jué)間我已是滿(mǎn)臉淚痕。我失魂落魄的在夜市里漫無(wú)目的的瞎逛，只想讓自己的心情舒緩一下。忽然，不知從那家店里傳來(lái)個(gè)歌聲引起了我的注意，只聽(tīng)歌手在努力的唱著(zhù)“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷，也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀·····”這首06年的歌曲給了我一絲安慰，我的心情頓時(shí)輕松了很多，似乎是須臾之間醍醐灌頂，不再孤單，不再失落，是啊，我應該插上一雙隱形的翅膀，讓自己飛過(guò)艱難與困頓，飛翔在堅強與勇敢寫(xiě)就的天空，瀟瀟灑灑走一回。想到此，我的淚已風(fēng)干，隨著(zhù)音樂(lè )的節拍，我也唱起了《隱形的翅膀》，成長(cháng)——需要我們面對各種砥礪。

　　歌聲真是個(gè)神奇的東西，它在我不同的階段，都始終陪伴著(zhù)我，并且時(shí)時(shí)鼓勵我、安慰我，幫我走出迷津，歌聲——我這輩子是離不開(kāi)你了，我將和歌聲不離不棄，讓我的生命也火火火！

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇15

　　冬日讓我陶醉

　　有人陶醉在書(shū)中的故事情節流連忘返；有人陶醉于畫(huà)中的韻味身臨其境；有人陶醉在春天的風(fēng)和日麗；有人陶醉在夏日的蓬勃朝氣，還有人陶醉在悲涼寂寥的秋日。然而冬天讓我陶醉，冬天的刺骨寒風(fēng)，冬天的皚皚白雪······無(wú)一不讓我陶醉。

　　寒風(fēng)讓我陶醉

　　人們討厭冬日的寒風(fēng)，說(shuō)那寒風(fēng)刺骨又刺耳，走在寒風(fēng)之中都凍得哆哆嗦嗦，嘴里還不停的埋怨著(zhù)，在屋里的人則煩悶的咒罵著(zhù)著(zhù)呼嘯的寒風(fēng)，嫌她太吵。然而我卻不這么認為，寒風(fēng)雖刺骨但卻能磨練人的意志，培養人們有梅花一般能吃苦的精神品質(zhì)——不經(jīng)一番徹骨寒，哪的梅花撲鼻香！寒風(fēng)呼嘯，像一首捉摸不定的鋼琴曲，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，讓人不得不陶醉于這場(chǎng)大自然的鋼琴演奏會(huì )中。

　　下雪讓我陶醉

　　等了又等，盼了又盼，冬天特有的景色——雪，終于肯降臨人間。它先是三五成群隨意地飄著(zhù)，像一群精神渙散的無(wú)業(yè)游民，落在地上即化成水融入泥土，后來(lái)便下的齊刷刷了，稀稀密密的斜織著(zhù)，像一支有組織有紀律的正規軍隊，這時(shí)地上也鋪上了一層薄薄的雪，最后，雪越下越大，如鵝毛般漫天飛舞，似乎是天上王母娘娘的枕頭破了個(gè)洞，里面的絨毛全都散落到人間來(lái)了，人間便如仙境般美麗！

　　雪景讓我陶醉

　　雪后我眺望窗外，高樓在雪后更見(jiàn)風(fēng)致了，似乎披上了一件雪白的披風(fēng)；遠處的青山似高似矮若隱若現，猶如套上了一件皚白的襯衫；小區的綠化帶這一塊那一塊，像天空中潔白的云；那梅花開(kāi)得更是分外妖嬈，花瓣上還掛著(zhù)零星的雪花，隱隱透著(zhù)一股不服輸的氣質(zhì)······整個(gè)城市在雪后美不勝收，令人目不暇接

　　我呆呆地望著(zhù)眼前的一切，此時(shí)的我已被雪的潔白質(zhì)樸和不同凡響的風(fēng)格所震懾，先前華麗的感慨被一股大自然的魅力拋到了九霄云外，讓我的身心完完全全陶醉在這雪后的景色當中。

　　忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)，冬天的景色讓人又驚又喜沉浸其中，讓我歡樂(lè )讓我陶醉。不用愁，其實(shí)冬天到了春天就不遠了，冬天也是一種開(kāi)始，在冬天里我們的意志被堅定，力量被積蓄。

　　讓我們全副武裝，從零開(kāi)始，從冬天開(kāi)始，迎接新的挑戰吧！

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇16

　　喜歡杜牧那句“輕羅小扇撲流螢”。喜歡涼如水的夜色，還有幽幽的癡情星座。

　　提及了流螢，便總會(huì )神思飛揚，仿佛眼見(jiàn)了那一粒粒微光，飛舞旋轉，擁著(zhù)夏夜的跫響，擁著(zhù)一場(chǎng)千古的夢(mèng)。

　　突然想起在草原的晚上，我們躲在帳篷里，不知誰(shuí)喊了一句：“呀！螢火蟲(chóng)！”我放眼望去，大小不一的光點(diǎn)在樹(shù)杈中，草叢間飛舞著(zhù)，旋轉著(zhù)，像冰面上行刃的舞者，像不經(jīng)意間在樹(shù)中匿笑的繁花，又像那紅袖添香的美人的眸子，流光溢彩。起風(fēng)了，那些小小的蟲(chóng)兒被風(fēng)吹得再也不安穩了，我聽(tīng)著(zhù)如銜枚疾走的草木之聲，笑著(zhù)用手去摟那墜落的星光。它借著(zhù)我的手掌輕輕一蹦，又重新飛起來(lái)，飛到那葉片翠綠的縫隙中。那刻的我，望著(zhù)滿(mǎn)天的螢光，思緒蕪雜，感慨萬(wàn)千。

　　玉溪生一首《隋宮》有句言“于今腐草無(wú)螢火，終古垂楊有暮鴉�！�

　　又復是螢火。世傳隋煬帝曾命人捕捉螢火蟲(chóng)，待夜晚放飛，以代燭火之用�；囊�的帝王，總有許多取樂(lè )的花招，令人目不暇接。楊廣大約也是個(gè)心存浪漫，充滿(mǎn)天真的人。不然，怎會(huì )想到開(kāi)鑿運河，乘舟游玩，又下令在河岸兩旁種滿(mǎn)垂柳？不然，怎會(huì )愛(ài)那漫天的流螢，與星辰的光芒交相輝映？他是不是也喜歡坐在如水的夜里，喜歡吟一首詩(shī)，吹一支幽笛？據說(shuō)，隋煬帝確是個(gè)自視甚高的才子�？上У氖�，他做了皇帝。于是，浪漫遭遇了政治，終于釀成身死國滅的悲劇。

　　傾覆的王朝，相似的故事。要么是美人惑國，要么是帝王暴虐無(wú)度。更多的時(shí)候，也許是史官們與后世者開(kāi)了個(gè)玩笑，用漫畫(huà)式的典型嘴臉，描繪出亡國之君的畫(huà)貌。而事實(shí)上，他們不過(guò)是失敗的政治家罷了。

　　坐在龍舟上的隋煬帝悠悠蕩蕩，詩(shī)情畫(huà)意的滋味早已淹沒(méi)了“水可載舟，亦可覆舟”的訓誡。于是，千里蕩漾的溫柔春水，瞬時(shí)變幻成洪水驚濤，勢不可擋。

　　土崩瓦解的隋帝國，埋葬在一個(gè)腐草遍生的荒原。

　　流螢漫天，許多的風(fēng)云，一夜流散無(wú)跡。一轉眼，便已是千年，而星光依舊，山川依舊。

　　生命，莫不是一粒流螢？

　　空山花落，月影徘徊。我如一位參悟天地的禪者，流連于流螢，陶醉于流螢，心醉神迷……

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇17

　　我的家鄉在南莊。這里氣候溫和，空氣清新，水系發(fā)達，河網(wǎng)交錯，是有名的嶺南水鄉。每次說(shuō)起家鄉，我的心中都會(huì )泛起一股親切之感。

　　南莊的風(fēng)景很美，氣候宜人。春天到了，村頭的木棉接到了春的消息，一朵朵迎著(zhù)微風(fēng)盛開(kāi)著(zhù)它火紅的花，像是要用這抹濃烈的色彩喚醒整個(gè)村莊。木棉樹(shù)樹(shù)形高大，雄壯魁梧，枝干舒展，它的花朵又紅又大，花蕊像一個(gè)害羞的小姑娘悄悄地躲在花瓣中，讓人見(jiàn)了心生愛(ài)惜。我有好幾次見(jiàn)到木棉，心中都被它的美麗折服了，想摘下一朵帶回家中。但最后，我都放棄了——我覺(jué)得每一朵木棉花都值得被更多的人欣賞。它應該在枝頭，綻放它的色彩。

　　南莊有一條清澈的小河。春夏之際的時(shí)候，河里游動(dòng)著(zhù)許多的小蝦和小蝌蚪。每到這個(gè)時(shí)候，我和小伙伴們就會(huì )拿上一個(gè)礦泉水瓶，在河岸邊捉小蝌蚪玩。小蝌蚪的身體滑溜溜的，捧在手中舒服極了。我們在河岸邊玩上一個(gè)小時(shí)，也不會(huì )覺(jué)得厭倦。

　　南莊的人們都特別地親切和善。雖然我因為很小時(shí)就離開(kāi)家鄉，聽(tīng)不太懂家鄉方音，但家鄉的長(cháng)輩們卻不會(huì )責怪我，相反，他們總是用他們的笑容，表達對我的歡迎和欣賞。我覺(jué)得南莊這個(gè)大家庭溫暖極了。

　　每次回到南莊，還沒(méi)走到家門(mén)口，只見(jiàn)一條小狗就已經(jīng)搖頭擺尾地朝我們奔來(lái)了。這是爺爺家的小狗，它一來(lái)到我身邊，就像老友重逢一樣，親熱地舔著(zhù)我的小腿，圍著(zhù)我轉個(gè)不停。記得去年中秋節，因為路上堵車(chē)，我們回到南莊已經(jīng)是下午一點(diǎn)多了。爺爺說(shuō)：“往常你們上午十點(diǎn)多就到家了，今年回來(lái)得這么晚，狗狗去村門(mén)口接了你們兩三趟呢！”嗯，南莊就是這樣一個(gè)不僅人有人情味，就連狗也有人情味的地方。

　　南莊有許多特色美食，如大頭魚(yú)、南莊大包、紫洞黃皮、紫洞竹筍、湖涌甘蔗等等。我最喜歡吃的就是大頭魚(yú)。南莊是個(gè)“出門(mén)見(jiàn)水，舉步登舟”的水鄉，這里的水都是活水，因此養出來(lái)的魚(yú)也格外的甜嫩。每次回到南莊，我們的餐桌上總少不了大頭魚(yú)，那味道，真是讓我現在提到都想流口水��！

　　總之，南莊就是這樣一個(gè)不管是景，還是人，還是食，都讓我流連忘返的城鎮。我愛(ài)南莊！

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇18

　　我熱愛(ài)生活，更熱愛(ài)生活中的藝術(shù)。每一次發(fā)現全新的與藝術(shù)相關(guān)的事物，每一次聽(tīng)到優(yōu)美的歌聲，每一次品味精彩的文學(xué)作品時(shí)，都會(huì )引起一陣發(fā)自?xún)刃牡募��?dòng)。我——就這樣在藝術(shù)的海洋里陶醉著(zhù)……

　　音樂(lè )，已經(jīng)是我生命中不可或缺的部分，一日不聽(tīng)就仿佛時(shí)隔經(jīng)年，當再次聽(tīng)到那溫柔的呼喚，好似遇到了久別重逢的老朋友，無(wú)限欣喜而激動(dòng)地撲進(jìn)音樂(lè )的懷抱，溫馨而快樂(lè )地與音樂(lè )喃喃細語(yǔ)。全身的每一部分都隨著(zhù)音樂(lè )而自由地舞動(dòng)著(zhù)、歡樂(lè )著(zhù)。我，也如找回了靈魂中的一部分。

　　音樂(lè )就是這么讓人親近與歡喜。

　　每每坐在箏前，輕撫琴弦，指尖與它相觸，一串悠揚的琴音響起。瞬間，我似乎看到了高山流水，回到了那“明月松間照，清泉石上流”的柔和夜色中；又仿佛徜徉在輝煌的宮殿里，漫步在“天階夜色涼如水”的銀石階上。一曲彈畢，余音繞梁。那一抹悠遠深長(cháng)，縈繞在我耳畔，回蕩在我心中，總是意猶未盡，促使我抬起手指，一曲又一曲去回味……內心無(wú)限暢快。

　　索性聽(tīng)一首歌吧？讓我的情感轉換變得更加豐富多樣。當“古典派”的歌手們用她們那那清純柔美、暗含淡淡憂(yōu)傷的嗓音唱起時(shí)，我便如進(jìn)入了“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖”的凄美意境；又好似回到了“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰幾人回”的悲壯畫(huà)面中，被那種即將跨上戰馬、豪邁與悲愴的英雄情懷淹沒(méi)……歌已畢，空靈的聲音還漫在天際，綿延在我胸懷，深深刻下印記。

　　何止音樂(lè )？琴棋書(shū)畫(huà)皆妙藝。單單欣賞一項書(shū)法，就令我陶醉不已！記得在那古樸壯麗的西安碑林博物館，欣賞一塊塊或蒼勁、或清秀的書(shū)法碑文，心里不斷地贊嘆古人高超的書(shū)法技藝。從甲骨文、金文，到楷書(shū)、行書(shū)，每一種筆法都有著(zhù)獨到的特點(diǎn)，讓你難以在其中取舍。細細觀(guān)賞那“天下第一行書(shū)”《蘭亭序》，不禁為行書(shū)的柔、滑所傾倒。那端莊、遒勁有力的正楷，那奔放粗獷的草書(shū)……無(wú)不令我目醉神迷！

　　我，為藝術(shù)而醉；我，愿與藝術(shù)融為一體；我，沉醉于藝術(shù)之夢(mèng)中，總是不愿醒來(lái)。它也永遠熔鑄成我靈魂的一部分，不可分割了。

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇19

　　午后，城市的氣息一直被噪聲混淆，只有桂花的幽香從窗口縷縷鉆進(jìn)來(lái)，沁人心脾。忽然，有笛聲飄過(guò)來(lái)，其旋律，如林中鳥(niǎo)鳴、谷間溪淌。這個(gè)時(shí)候，既非下班，又未放學(xué)，哪來(lái)的笛聲?循聲望去，但見(jiàn)一男子，背著(zhù)一大包竹笛，手里正橫著(zhù)一只笛子，目不斜視，悠悠然地邊走邊吹。

　　哦，是賣(mài)笛子的。一竿竿竹子砍成段，鉆成孔，輕聲一吹，就能發(fā)出清脆的音韻，我太熟悉了。山里的孩子騎在牛背上吹，倚在屋檐下吹，吹走了歲月，吹綠了心田。這個(gè)年輕人莫非是想把家鄉的山風(fēng)、溪水、鳥(niǎo)鳴，從這小小笛孔中吹出來(lái)，讓飽受喧囂的城里人也能喜愛(ài)他的竹笛?

　　如此清新怡人、美妙爽心的笛聲，應是夜深人靜時(shí)，在月光下，輕輕地飄過(guò)來(lái);或是暮色四合，倦鳥(niǎo)歸林，回家的牧童坐在牛背上，信口吹出來(lái)。我很久沒(méi)有聽(tīng)到這樣的笛聲了。小時(shí)候，每及夏夜，村口的河邊，村民們便會(huì )搖著(zhù)蒲扇，搬著(zhù)竹椅，陸續地聚坐下來(lái)，幾個(gè)會(huì )拉琴彈奏的小青年，好像約好了似的，每到夜晚，總會(huì )用他們自制的樂(lè )器演奏音樂(lè )，他們用布滿(mǎn)老繭的大手拉起二胡，吹起笛子，也一樣令你陶醉不已。涼風(fēng)吹來(lái)，浸在河水中的月亮，也沉醉地晃動(dòng)起來(lái)。

　　笛聲當然不會(huì )消失，只是那份純樸和自然的性情恐怕很難尋覓了。

　　我不知道是否有人會(huì )買(mǎi)他的笛子，我疑惑這怎能成為他養家糊口的生計。我想起了前不久在報上看到的一個(gè)被中央音樂(lè )學(xué)院附中錄取的拉二胡的山區小姑娘，由于拿不出學(xué)費，整個(gè)暑假，她與父母一起，走南闖北，漂泊四方，在街頭拉琴，希望能用她的琴聲籌集起上學(xué)所需的學(xué)費。

　　音樂(lè )的旋律，能讓人陶醉，而藏在音樂(lè )背后的故事又有幾個(gè)人知曉呢?

　　我們的生命不就像一個(gè)個(gè)跳躍在五線(xiàn)譜上的音符嗎?不同的音符奏出不同的音樂(lè )，有華麗高雅的舞曲，有粗獷質(zhì)樸的民謠，有憂(yōu)傷纏綿的小調，盡管風(fēng)韻各異，但一樣凈化著(zhù)人們的心靈。而在苦難中歌唱的人，就像火中涅槃的鳳凰，更讓人肅然起敬。天暗下來(lái)了，驀然，一陣笛聲又從遠處飄過(guò)來(lái)，我沒(méi)有開(kāi)燈，獨自佇立在窗前，聆聽(tīng)那凄切而孤寂的笛聲在夜色中回旋……

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇20

　　一個(gè)人吃五谷雜糧，就有喜怒哀樂(lè )。人的情感有許多種，大到可以以死相逼的憤怒，小到每天都有且平平無(wú)奇的快樂(lè )。而感動(dòng)，是一種可歌可泣的情感，它美好、動(dòng)人，它簡(jiǎn)單、質(zhì)樸，它溫暖、美麗，每一個(gè)人都曾有過(guò)。

　　寒風(fēng)刺骨的冬夜，備戰考級的我還在練鋼琴，已經(jīng)持續了一天�？梢幌氲嚼蠋熌菑垏绤柕哪�，就又只得馬上繼續。彈的曲子難點(diǎn)密集如星群，老師美其名曰“要讓我挑戰一下”，在我眼中倒像是去送死。

　　“這里為什么總是錯！”我大聲地質(zhì)問(wèn)自己，可只傳來(lái)“總是錯”的回音，我有點(diǎn)無(wú)所適從。突然間，手機傳來(lái)新消息提醒音。我惱怒煩躁地站起來(lái)，拿起手機就要砸，可看到新消息提示——是好閨蜜發(fā)來(lái)的“在嗎”。我想嘗試用盡量輕松的聲音回復一個(gè)“在忙”，可自己聽(tīng)時(shí)卻是一句惱怒、氣憤，甚至還還著(zhù)些許哭腔的抱怨。她應該不會(huì )回復了吧？可就在此時(shí)……

　　“你好像不太開(kāi)心啊，我來(lái)講個(gè)笑話(huà)給你分解一下痛苦吧……”

　　她簡(jiǎn)單大氣、甜美可愛(ài)的聲音傳入我的耳膜，觸動(dòng)我的心弦。這時(shí)我仿佛看到了她那張熟悉的臉，總是帶著(zhù)溫暖天真的笑、眼睛里好像有萬(wàn)千星辰的臉。那張臉眉頭蹙起，在為我感傷，在尋找合適的不讓我那么難過(guò)的話(huà)題，她感覺(jué)到了我的心情。我愣住了，心里好像有什么東西被觸動(dòng)，一陣陣地發(fā)熱、變暖，眼眶也紅了，眼淚奪眶而出，落在地上發(fā)出了“滴答”聲。時(shí)空仿佛也停滯不前，善解人意地為我留出時(shí)間回味。

　　這是什么情感？是快樂(lè )？是愉快？還是安慰來(lái)的突如其來(lái)以至于不知所措？不，它是感動(dòng)，它讓我不再那么乏累難過(guò)，它為我蓄滿(mǎn)力量，它足以撼動(dòng)我這有些受傷的心靈。也許真正的朋友就是這樣，不會(huì )問(wèn)你“怎么了”“還好嗎”，只會(huì )讓你在一瞬間所有難過(guò)化為烏有。后面她說(shuō)了什么我并沒(méi)有聽(tīng)到，只是沉浸在感動(dòng)中，因為后面的話(huà)并不重要，重要的是她小心不觸碰我痛處的安慰，重要的是我的那份感動(dòng)。

　　感動(dòng)這種情感，僅僅小事就可以感受的到，它美好、動(dòng)人，它簡(jiǎn)單、質(zhì)樸，它溫暖、美麗。它像一只啄木鳥(niǎo)，棲息在我的心上，為我除去痛苦。它令人回味無(wú)窮，令人心中熱流涌動(dòng)。

　　那一次，我真感動(dòng)。

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇21

　　如果有人問(wèn)我：“你的理想是什么呢？”我會(huì )堅定而自信地說(shuō)：“當一名發(fā)明家！”

　　“發(fā)明家？！”也許你會(huì )驚呼。我并不驚奇，因為身為一個(gè)女孩子，當發(fā)明家確實(shí)令人汗顏。不過(guò)，當你知道了我的故事之后，也許就會(huì )明白，為什么我的理想會(huì )這么特別了。

　　記得實(shí)在很小的時(shí)候，那年冬天特別冷，我的手和腳都冷冰冰的，那時(shí)媽媽正牽著(zhù)我上街購物。買(mǎi)了幾件衣服后，媽媽逗我說(shuō)“寶寶，你長(cháng)大了想當什么呀？”我嘟著(zhù)嘴說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢殞毨渌懒�，寶寶要穿衣服！”媽媽笑�?zhù)說(shuō)：“好，好，寶寶穿上了衣服再告訴媽媽?zhuān)���？�?/p>

　　我穿上了媽媽買(mǎi)的小棉襖，感覺(jué)全身熱乎乎的，便很開(kāi)心地告訴媽媽?zhuān)骸皩殞氁�當�?huà)畫(huà)的人！”媽媽說(shuō)：“哦？寶寶要當畫(huà)家啊，做個(gè)偉大的畫(huà)家，是嗎？”“是！”我高興地回答。

　　在路上，我們遇到了一名乞丐，正拿著(zhù)一只碗請求過(guò)路的人施舍。我于心不忍，便央求媽媽給我一塊錢(qián)。媽媽笑了：“我家寶寶真有愛(ài)心，呶，這是一塊錢(qián)，拿去吧！”我高興地跑到乞丐面前，拿出那一塊錢(qián)放在乞丐的碗里。走近了我才發(fā)現，這個(gè)乞丐只穿了一件衣服，在寒風(fēng)中顫抖著(zhù)縮緊了身子。我看不下去了，放完錢(qián)就跑向媽媽那里，牽著(zhù)手一起回家了。

　　回到家，我看著(zhù)窗外，想著(zhù)那個(gè)乞丐，他身上單薄的衣服，污濁的皮膚，瘦削的臉……我忍不住去找媽媽了。媽媽看我的樣子，以為我又要哭了，急忙哄我：“寶寶不哭，不哭，媽媽在這里�！蔽也亮瞬裂劬�，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢殞毑豢�，寶寶不想當�?huà)家了�！薄芭�？那你想當什么”我看著(zhù)媽媽的眼睛，堅定有力地說(shuō)：“寶寶要發(fā)明出一種東西，春天能開(kāi)出美麗的花朵，夏天可以吸收陽(yáng)光，讓人們不那么熱；秋天和冬天可以放出熱量，讓這個(gè)冬天不冷，讓那個(gè)乞丐也不冷，哦，還要讓他有棉襖穿�！眿寢寭е�(zhù)我說(shuō)：“寶寶，你是世界上最偉大的發(fā)明家！”

　　從那以后，我就開(kāi)始更刻苦、更勤奮地學(xué)習，為當一名發(fā)明家而奮斗，學(xué)習成績(jì)也穩定了。我的一個(gè)小小愛(ài)心，使我陶醉在了學(xué)習中。我想，世界不會(huì )辜負我的，只要有堅定的信念，冬天也能開(kāi)滿(mǎn)鮮花。

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇22

　　成長(cháng)是一個(gè)不斷遭遇困難，并不斷克服的過(guò)程。

　　我是一個(gè)很平凡的女生，就像一條魚(yú)，被扔進(jìn)大海里，誰(shuí)也不熟知。我沒(méi)有優(yōu)異的成績(jì)，然而我的好友是年級前幾名，我表面裝得一點(diǎn)都不在乎，可是我知道，其實(shí)我一直很自卑。

　　考場(chǎng)像一個(gè)大火爐，摧殘著(zhù)我那顆本不堅定地心，我憶起那已去的事情。

　　考試成績(jì)全部出爐，好友便拉我去辦公室看成績(jì)，班主任很高興地對他說(shuō)，目前，他的語(yǔ)文成績(jì)年級第一。我低頭不語(yǔ)，我知道，我考差了，以致于老師看都不看我一眼。緊接著(zhù)，緊接著(zhù)英語(yǔ)成績(jì)也出來(lái)了，老師為她感到不值，他與年級第一反差幾分，晚上放學(xué)，班主任問(wèn)他英語(yǔ)成績(jì)，接著(zhù)又問(wèn)我，他眼中透露出失望的眼神，我想，可能是我與好友相差十幾分，以至于把班主任對他全是祝賀的話(huà)，對我則是失望的轉頭，一句鼓勵的話(huà)都沒(méi)有。所以我說(shuō)，考試就意味著(zhù)摧殘我那顆本不堅定的心，到最后，也完全失去了斗志，失去了本不多的信心。我在老師心目中的形象就像股票一樣，一跌再跌。

　　寒冬臘月，梅花開(kāi)得正燦爛。翻開(kāi)小學(xué)的課本，尋找著(zhù)昔日信心滿(mǎn)滿(mǎn)，純正快樂(lè )的我。仿佛回到童年。不久。我看到了那引人注目的題目《梅花魂》。文中寫(xiě)道，于是寒冷，于是美麗。望著(zhù)窗外的梅花，不禁想起“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”，也想起“零落成泥碾作塵，只有香如故”！我想，只有在嚴寒中，它才能開(kāi)得美麗吧。因為他從來(lái)不向嚴冬低頭，他任憑風(fēng)吹雨打，雪落滿(mǎn)身，突然間，我發(fā)現有一朵梅花格外美麗，雪白的花瓣緊緊地挨著(zhù)，精神抖擻的樣子。一怔刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)，他仍是巋然不動(dòng)。我突然明白，我要像她一樣，即便在嚴寒的冬天也要綻放美麗、自信。于是寒冷，于是不屈。

　　我是一條尾魚(yú)，別人看不到我沒(méi)關(guān)系，主要是我要讓他們看到我，讓他們知道我。不管遇到什么都不放棄。我曾陶醉梅之魂，我希望以后我陶醉于我自己，成績(jì)可以提高，我不應該自卑，也不用想太多。那些都是別人的事，我只需要做好自己，是人生常滿(mǎn)價(jià)值。

　　我要我的生命如梅花般綻放，我要我的靈魂堅強不屈。

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇23

　　春天來(lái)臨了，我悠閑的走在小路上。路兩旁的高柳樹(shù)，仿佛春天的舞女。在風(fēng)中翩翩起舞，揮動(dòng)她那長(cháng)長(cháng)的柳條。小河歡快的唱著(zhù)歌曲迎接春天的來(lái)臨。河中的魚(yú)兒在水中跳躍向我打著(zhù)招呼，我笑著(zhù)回應它們便抬頭仰望天空，一縷縷春風(fēng)拂過(guò)，天上的云被那春風(fēng)打掃的一絲不剩。

　　其中一縷春風(fēng)吹過(guò)我的臉龐將我額前的頭發(fā)調皮的挑起。惋如母親撫摸兒子的額頭那般溫柔。風(fēng)中帶著(zhù)淡淡的泥土和青草混合的清香。我盡情的感受，盡情的聞著(zhù)，讓它們滲透進(jìn)我身體里的每一個(gè)細胞。讓它們被春風(fēng)滋潤。

　　當我陶醉在著(zhù)春風(fēng)中時(shí)。一聲叫喊：“媽媽”，將我從陶醉中拉了出來(lái)。我向聲音傳來(lái)的方向看去。是一個(gè)看上去三四歲的孩童。穿著(zhù)紅色的上衣和的小短褲。頭發(fā)短短的。身材看上去不胖反而有一點(diǎn)瘦的感覺(jué)。但是他那紅的像個(gè)小蘋(píng)果的臉蛋倒是圓嘟嘟的，但是小臉上卻掛著(zhù)幾滴晶瑩的淚珠。似乎破壞了這美麗的風(fēng)景。

　　我輕輕的走過(guò)去，蹲下來(lái)問(wèn)他：“小弟弟，你為什么哭��？而且還是一個(gè)人在這里呢？”他卻大聲的對我說(shuō)：“你是誰(shuí)��？為什么靠近我？你說(shuō)壞人嗎？”我聽(tīng)到他這么說(shuō)，我瞬間無(wú)語(yǔ)了。我可是要幫他的��！我回答說(shuō)：“我不是壞人，我是來(lái)幫你的大哥哥！你可以說(shuō)說(shuō)你為什么一個(gè)人在這��？你媽媽呢？”之后，他和我說(shuō)了他為什么一個(gè)人在這？

　　原來(lái)，他和他的媽媽出來(lái)買(mǎi)東西，當他媽媽去付錢(qián)時(shí)，他因為貪玩而四處亂跑和他媽媽走散了。我對他說(shuō)：“小弟弟，你在這不要亂跑，你媽媽?xiě)�該在找你了。不然的�?huà)她會(huì )找不到你的。他點(diǎn)點(diǎn)頭，不過(guò)他聽(tīng)到我這么說(shuō)還以為我要走了說(shuō)：“大哥哥，你可以不要走嗎？在這陪一下我好嗎�！蔽椅⑿Φ狞c(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣，我陪著(zhù)他一直到他媽媽找到他。他對他媽媽說(shuō)是我陪著(zhù)他在這陪著(zhù)他在這里等著(zhù)他媽媽的，不然他媽媽就找不到他了。他媽媽對我說(shuō)謝謝，但我好像沒(méi)聽(tīng)到一樣。因為我想起我的童年，也有這樣的經(jīng)歷嗎，不過(guò)那次沒(méi)有大哥哥，但是媽媽找到我時(shí)也是那么的興奮高興。

　　這時(shí)又一縷春風(fēng)拂過(guò)，這次我真的陶醉了。

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇24

　　“咚隆隆——”“咚隆隆——”伴隨著(zhù)輕快的歌聲和沉重的腳步聲，一年一度的校運動(dòng)會(huì )的前奏已經(jīng)打響。

　　隨著(zhù)音樂(lè )的播放，同學(xué)們在教室前整齊的隊伍已經(jīng)排好，按著(zhù)順序一步步往操場(chǎng)走去。走到操場(chǎng)，各班按序在操場(chǎng)上踏步一圈，并喊出本班的口號！不一會(huì )兒，我們已走到了主席臺前，“八三八三不鳴則已，一鳴驚人！”的口號響徹在整個(gè)操場(chǎng)。

　　各班級都已陸續走完，整齊的排列在主席臺前。下面該由校領(lǐng)導講話(huà)，再由校長(cháng)宣布校運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)幕。首先開(kāi)始的是100米沖刺。號令槍一響，選手們像是脫了韁的馬，一個(gè)勁的沖，特別是我班選手，簡(jiǎn)直就是“野馬王”��！果然不出我所料，我班的“野馬王”獲獎了。

　　比賽一項一項進(jìn)行著(zhù)，不知不覺(jué)間想上廁所。當我走出廁所洗手時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了嬉笑聲，我隨著(zhù)聲音一步步靠近，推開(kāi)門(mén)。眼前的一幕讓我吃驚，說(shuō)：“你們這些人，居然在這興奮得氛圍里，偷偷躲起來(lái)玩三國殺！”他們還邀請我一起來(lái)，我也好久沒(méi)玩了，當然毫不猶豫地答應啦！

　　我剛坐下，就聽(tīng)見(jiàn)廣播在呼喊著(zhù)我的名字。突然想起我還有比賽沒(méi)完成呢！我急忙沖到比賽場(chǎng)地，不過(guò)這個(gè)比賽我一點(diǎn)也不擔心，因為這可是我的強項——乒乓球。我從裁判那里接過(guò)球，來(lái)到了指定位置，心想：“這次看我拿個(gè)第一名來(lái)炫耀下！”隨著(zhù)裁判的口令，比賽開(kāi)始了，我馬上開(kāi)始緊張了！“叮叮�！比�聲，球落在地上。我頓時(shí)感到心酸，想哭，為什么只有三下，我平時(shí)不都有上百下的嗎？不過(guò)還有一次機會(huì )，我一定要加油，拿出真正的水平。第二次開(kāi)始“叮叮�！�…”球落地了，只有十二下，我頓時(shí)沮喪了，辛酸，這次在無(wú)聲中眼淚落了下來(lái)。

　　突然耳邊傳來(lái)一句：“沒(méi)事的，人生難免會(huì )有不如意的時(shí)候，但只要你忍住，堅持著(zhù)，努力了，就不會(huì )有遺憾�！蔽艺f(shuō)：“但我的實(shí)力不止這樣！”說(shuō)完抬頭一看，原來(lái)是裁判老師。老師說(shuō)：“我相信你的實(shí)力不止這些，你是因為緊張才沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，現在沒(méi)有人，把你真正的實(shí)力展現出來(lái)吧！”說(shuō)完用手輕輕撫摸著(zhù)我的頭，臉上面帶微笑。我說(shuō)：“好！”

　　就這樣，我們在那里度過(guò)了我們永遠忘不了的一刻，那感覺(jué)宛如“一縷春風(fēng)”現在回憶起來(lái)，都陶醉其中。

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇25

　　里飄香”的桂花大家都喜歡，而我對桂花也獨有情鐘。

　　在外婆家門(mén)前有一棵桂花樹(shù)，小時(shí)候我并不知道那是桂花樹(shù)，只知道很香，很迷人。我總是收集許多香香的花兒，把它輕輕地灑向天空，自己站在中間，全身心地感受著(zhù)花兒的香味。后來(lái)，我得知這是一棵桂花樹(shù)，樹(shù)上的花兒叫桂花時(shí)，我變得越發(fā)喜歡她了。我總是喜歡把桂花夾在書(shū)中，讓書(shū)也散發(fā)桂花的清香。桂花的清香叫我迷戀，可兒時(shí)那場(chǎng)桂花雨更令我陶醉。

　　一天，外婆問(wèn)我：“雙雙啊，既然你那么喜歡桂花，外婆搖一些桂花給你好不好��？”“好��！”我興奮地回答道。于是，我叫上姐姐出來(lái)幫忙搖桂花。外婆給我一人一個(gè)籃子，準備收集掉下來(lái)的桂花。我們一起來(lái)到桂花前，一陣沁人心脾的桂花香向我們飄來(lái)，曾經(jīng)的我迫不及待地用瓶子把桂花收集起來(lái)。外婆雙手緊抱桂花樹(shù)搖啊搖，搖啊搖。桂花像花雨一般飄飄灑灑地下來(lái)了，有的飄在我的身上，有的飄在我的頭上，還有的像個(gè)淘氣的小孩似的，竟飄在我的眼睛上。一旁的姐姐笑我是一朵美人花了，殊不知她也成了美人花了。我和姐姐，你笑我，我笑你，一陣陣笑聲在家門(mén)前飄蕩�！昂孟愫妹腊�！外婆讓我來(lái)試試吧！”我一副躍躍欲試的樣子�！班��！蔽译p手也緊抱桂花樹(shù)，搖啊搖，搖啊搖，桂花像一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的小孩紛紛往下跳，一朵，兩朵，三朵……她們急著(zhù)往下跳，姐姐看得眼花繚亂，連忙用籃子接，可是，接住了這朵，那朵跑了；接了那朵，這朵溜了，忙得姐姐暈頭轉向，還好外婆動(dòng)作麻利，沒(méi)多久就撿了很多�？釔�(ài)桂花的我，又一次站在中間，撐開(kāi)雙手，轉了一圈又一圈，仿佛自己是一朵桂花，是一個(gè)小仙女。這時(shí)，風(fēng)姑娘來(lái)了，許多桂花仿佛聽(tīng)到命令似的一陣陣飄下來(lái)了，此時(shí)的天空仿佛下著(zhù)一場(chǎng)“桂花雨”，我連忙拿起籃子把一朵朵桂花收集起來(lái)，籃子里的桂花越聚越多，散發(fā)出的香味越來(lái)越濃，收獲桂花的情趣越來(lái)越高漲，此時(shí)的我，臉上堆滿(mǎn)了笑容，眼睛的看到的滿(mǎn)是桂花，這場(chǎng)雨來(lái)得真及時(shí)，桂花雨的香味浸滿(mǎn)了我的心房，我多么希望這花香永駐人間��！

　　兒時(shí)的這場(chǎng)桂花雨雖然過(guò)去已久，但那每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情，每一個(gè)笑容……已經(jīng)深深地刻在我的心上，怎樣也抹不掉了……

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇26

　　月兒升起時(shí)，也是我最快樂(lè )的時(shí)光。

　　在黑黑的夜幕之中，我會(huì )花上一個(gè)晚上的時(shí)間來(lái)欣賞那皎潔的月兒。今天的月兒是滿(mǎn)月，但我并不喜歡滿(mǎn)月，因為她顯得過(guò)于單調，我喜歡那種娥媚月，那種像女子美麗的彎眉的月亮，她給人一種殘缺的美，就象斷臂維納斯似的，她就像一支銀鉤，潛入我心里，鉤住我的心，讓我陶醉……

　　此時(shí),一朵烏云過(guò)來(lái)了,把滿(mǎn)月遮去了四分之一。我竟有點(diǎn)吃驚，被遮住的部分月亮透過(guò)烏云發(fā)出淡淡的灰色光芒，與沒(méi)有遮住的部分月亮發(fā)出的銀光形成鮮明的對比，那種淡淡的、隱隱的灰色顯得十分神秘，沒(méi)想到：圓月也這么千變萬(wàn)化，其實(shí)并不單調……

　　不知何時(shí)，遠方隱隱傳來(lái)了蕭聲，又隱隱的，她穿破黑幕，悄悄的溜入我的耳朵里，讓我不得不想到，一個(gè)黑色的俠士，也許站在樹(shù)枝或屋瓦上同我一起賞月。

　　烏云離開(kāi)了，蕭聲斷了，續之而來(lái)的竟是蕭邦的《夜曲》。有人說(shuō)，晚上的時(shí)間是屬于蕭邦與月兒的，確實(shí)，此時(shí)月亮的銀光已灑遍大地，如果此時(shí)不傳來(lái)蕭邦那種柔和、舒緩的音符進(jìn)入耳朵里。還有什么更令人陶醉呢？此時(shí)，我整個(gè)人都沉靜下來(lái)了，月亮清澈的像泉水般，灑在我的肌膚上，流入我的心里。

　　我靜靜的望著(zhù)月亮，突然四周發(fā)亮，銀白銀白的，像月光一般，遠遠的，隱隱飄來(lái)一位女子，像仙女一般，白齒朱唇，她的容貌除了用閉月羞花、沉魚(yú)落雁來(lái)形容，還能用什么語(yǔ)言呢？她是那么熟悉，又是那么的陌生，陌生是因為我第一次看到這般美貌，美貌地讓我陶醉的女子；熟悉，是因為，她就像剛剛看到的月亮，當我向她走了幾步想去觸碰她時(shí)，她卻隱去了，月兒又清楚的出現在眼前。這是夢(mèng)，但我已陶醉在夢(mèng)中，那女子就是我的月亮。

　　月兒升起時(shí)，也是我最快樂(lè )的時(shí)光，因為月兒……讓我陶醉!

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇27

　　閱讀是一件美妙的事，就像品一杯香醇的濃茶，每一口都令人回味悠長(cháng)。我曾在《海底兩萬(wàn)里》中隨著(zhù)尼摩船長(cháng)的鸚鵡螺號在深海冒險；曾于《哈利波特》所創(chuàng )造的神奇魔法世界中盡情遨游；也在《浮生六記》中感受沈復先生顛簸的人生；更從《駱駝祥子》中讀到了底層老百姓生活的酸甜苦辣；也為在《四世同堂》中內心不服輸卻弱小得無(wú)力反抗的中國老百姓感到心酸；也會(huì )沉醉于《邊城》中湘西淳樸的風(fēng)土人情和《海蒂》里阿爾卑斯山上的夕陽(yáng)久久不能自拔……

　　我讀的第一本小說(shuō)是《簡(jiǎn)·愛(ài)》。在還不能把字認全的年紀，是媽媽一字一句地將書(shū)中的故事讀給我聽(tīng)，在媽媽溫柔的讀書(shū)聲中，簡(jiǎn)·愛(ài)善良、堅強的形象深深地刻在了我的腦海中。當簡(jiǎn)·愛(ài)被自己的舅媽欺負時(shí)，我為她揪心；當簡(jiǎn)·愛(ài)遇見(jiàn)了自己的知心朋友海倫時(shí)，我為她開(kāi)心……那時(shí)的我懵懵懂懂，心隨著(zhù)簡(jiǎn)·愛(ài)命運的起伏時(shí)而難過(guò)時(shí)而開(kāi)心，這是我最初感受到文字的魅力，感受到它帶給我的樂(lè )趣，也讓我對閱讀產(chǎn)生了越來(lái)越大的興趣。長(cháng)大后我再次拿起《簡(jiǎn)·愛(ài)》，讀了第二遍、第三遍……漸漸地我發(fā)現讓我著(zhù)迷的不再是跌宕起伏的情節，而是簡(jiǎn)·愛(ài)身上不卑不亢的優(yōu)雅氣質(zhì)和自尊自愛(ài)、堅強獨立的人格。

　　隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大，生活體驗越來(lái)越豐富，讀的書(shū)也越來(lái)越多，我不僅能從閱讀中獲取知識，看到更廣闊的的世界，還引發(fā)了我更多思考，同時(shí)也發(fā)現我生活中的很多感受在閱讀中能找到共鳴，通過(guò)那些美妙的文字，我常把自己想象在書(shū)中的世界，用心去體會(huì )細膩的情感。書(shū)，就像一輛滿(mǎn)載著(zhù)閱讀者的列車(chē)，帶領(lǐng)著(zhù)我們前往心里向往的目的地，列車(chē)上的“乘客”中不僅有耄耋老人，也有不惑之年的中年人，更有像我一樣對閱讀充滿(mǎn)好奇心的垂髫孩童。

　　品一杯茶，感受茶的苦澀在舌尖蔓延，也細細咀嚼它回味的甘甜；讀一本書(shū)，行走在古往今來(lái)人世間，看盡歷史的變遷。書(shū)，讓我陶醉于另一個(gè)世界。

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇28

　　離家不遠的`地方有一個(gè)人工湖，它不是很大，更沒(méi)有西湖那樣的美景，它只是一個(gè)寧靜的小地方�？墒撬鼌s讓我陶醉！

　　春天，湖邊的草綠了，花開(kāi)了，垂柳的"長(cháng)發(fā)"上又冒出了一個(gè)個(gè)尖尖的、嫩嫩的芽?jì)�，在暖風(fēng)是搖曳。這時(shí)我喜歡坐在堤岸上，望著(zhù)這一汪清澈的湖水，春風(fēng)是，湖面泛著(zhù)微波，小鳥(niǎo)兒時(shí)常掠過(guò)水面，湖水中印下了它們的身影，照下了它們清澈的眼神，水面此時(shí)好像比往常更綠了，這清綠的湖水中泛出了生機，透露著(zhù)活力。

　　夏天，這兒被無(wú)窮無(wú)盡的綠色包圍了，垂柳那一頭翠綠的長(cháng)發(fā)和著(zhù)青蛙那一聲聲?shū)Q叫，伴隨著(zhù)清風(fēng)搖曳著(zhù)，湖邊那幾棵茂盛的樟樹(shù)上，常常停落著(zhù)一群小麻雀，它們那一聲聲歡快鳴叫和蟬鳴聲一起奏出了大自然中最美妙的交響樂(lè )。此時(shí)，那一汪碧水映著(zhù)堤岸旁垂柳婀娜的身姿、映著(zhù)樟樹(shù)那繁多的葉子、映著(zhù)小鳥(niǎo)們歡樂(lè )的身姿，好似一幅世上最美的山水畫(huà)，歡樂(lè )的事物在畫(huà)上飛揚。

　　秋天，這兒別有一番風(fēng)趣。雖然小草已經(jīng)枯萎了，青蛙和蟬早已不見(jiàn)蹤影，只有幾只麻雀獨自唱著(zhù)單調的歌。但是那岸邊開(kāi)滿(mǎn)的蒲公英，一個(gè)個(gè)毛茸茸的球兒，為這本已經(jīng)沒(méi)有生機的堤岸增添了一份活力，秋風(fēng)一吹“絨球兒”上的一粒粒種子隨風(fēng)飄蕩，好似一個(gè)個(gè)小傘兵，頓時(shí)，我被這些傘兵包圍著(zhù)，好似一個(gè)巨大的蒲公英……那幾棵樟樹(shù)的葉子也枯黃了，落在地上，秋風(fēng)一起，它們在空中跳著(zhù)美麗的華爾姿，那些被風(fēng)吹到河里的，已經(jīng)快把湖面覆蓋起來(lái)了，從遠處望去，還以為是哪位神仙把湖水變成了黃色呢！

　　下雪時(shí)，這兒更美了！堤岸邊的小草已經(jīng)蓋上一層厚厚的雪被，兩旁的樟樹(shù)光禿禿的樹(shù)枝上開(kāi)了一朵朵潔白的花兒，樹(shù)梢尖尖上掛滿(mǎn)了冰凌，好像一株株圣誕樹(shù)一樣，湖面上結了一層冰正閃閃發(fā)光，一切都好像是一位冰雕大師的杰作一樣，好不漂亮！

　　每當我望著(zhù)這汪碧水時(shí)，那美景都讓我陶醉！

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇29

　　袁宏道陶醉于山石草木之間，陶淵明陶醉于讀書(shū)喝酒寫(xiě)文章，歐陽(yáng)修陶醉于與滁州百姓同樂(lè )……文人墨客們皆因自己的志趣而陶醉，我雖只是一小小學(xué)子，卻也不能例外。

　　很多同學(xué)厭惡考試，認為考試是抹殺人的自尊心的工具。我卻因考試而陶醉。

　　考試中有進(jìn)取……

　　考試對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是家常便飯，每次考試，都是一個(gè)進(jìn)取的過(guò)程。我在此間不斷革新自己，讓自己更上一層樓。我享受這個(gè)過(guò)程，一個(gè)進(jìn)取的過(guò)程。

　　進(jìn)取中有失敗……

　　成功固然讓人欣喜，但沒(méi)有人能在考試中永遠立于不敗之地。進(jìn)取中有失敗，才能使我在考試中不斷成熟。失敗讓我學(xué)會(huì )反思，讓我懂得謙虛，擦干眼淚，從頭再來(lái)，相信成功就在不遠處向我招手。我陶醉于這個(gè)過(guò)程，一個(gè)憧憬的過(guò)程。

　　失敗中有回報……

　　我喜歡有目的的完成一件事，從而獲得應有的回報，考試就是這樣，雖也會(huì )遇到暫時(shí)的失敗，但只要你朝著(zhù)既定目標不斷努力，終能品嘗到收獲的果實(shí)。我陶醉于這個(gè)過(guò)程，一個(gè)收獲的過(guò)程。

　　陶醉于考試，在于它給我帶來(lái)進(jìn)取的動(dòng)力，它給我帶來(lái)的不一般的失敗，還有那渴慕已久的回報。

　　人生的路上經(jīng)歷著(zhù)一次次考試，或許現在只局限于紙筆之上，然而，今后更多的是一次次付諸于實(shí)踐的考試。我會(huì )陶醉于每一次考試，付出百分之百的努力，去贏(yíng)得進(jìn)取——失敗——回報的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程固然是艱辛的，但陶醉其中，我卻甘之若澧。

　　如今，身在這寂靜的考場(chǎng)，我再次嗅到了讓我陶醉的氣息，每一次考試帶給我不一樣的感悟。陶醉的過(guò)程是美好的，讓人忘卻了得與失�，F在的我，習慣于這種氛圍，去享受每一道題，每一分付出，獲得的，只是心中的那片光明。

　　陶醉在考試中，我全然不顧得與失，朝著(zhù)自己的目標，不斷進(jìn)取，挑戰失敗，獲得回報。

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇30

　　我愛(ài)花紅柳綠、萬(wàn)字千紅的春，我愛(ài)枝繁葉茂、生機勃勃的夏，我愛(ài)楓紅菊香、瓜果飄香的秋，我愛(ài)松青雪白、萬(wàn)物沉睡的冬天，但我更喜歡萬(wàn)物蘇醒的春！

　　春雨緩緩的下著(zhù)，細的如絲，柔的象絮，被春風(fēng)從土中拔出的小草的嫩芽，因這小雨的洗禮而格外鮮亮，乳白中透著(zhù)嫩綠。

　　你看，梨花、李花開(kāi)了，雪白雪白的花瓣上滾動(dòng)著(zhù)晶瑩的露珠，在金色陽(yáng)關(guān)的照耀下，更顯高潔無(wú)暇，更加清新醉人！桃花、櫻花爽爽朗朗的開(kāi)放著(zhù)，那精美的花瓣和嬌俏的容顏讓人頓生愛(ài)憐之心，它們或紅一片，如漫天翩翩紅霞；或獨樹(shù)一幟，如熱情似火的嬌娘魅力四射！成片成片的油菜花默默不語(yǔ)，卻艷得天生麗質(zhì)，富麗堂皇！花叢中，蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞，輕歌穿行，他們貪婪的吮吸著(zhù)春花的營(yíng)養，享受著(zhù)花兒的芳香。真可謂“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”��！

　　喜笑顏開(kāi)的迎春花向春姑娘快樂(lè )的招手，枝條上新抽的翠綠的嫩葉歡快的舞蹈！清風(fēng)徐來(lái)，柔媚的花枝翩翩起舞，像花枝招展的土家姑娘正悠然自得地跳著(zhù)擺手舞，像土家小伙正粗獷、深沉、灑脫地表演著(zhù)《撒爾荷》！

　　滿(mǎn)山遍野的山花，耀人眼目，一叢叢，一簇簇，星羅棋布，綿延不斷，就像鋪了五顏六色的地毯。

　　小草們爭先恐后的從地里鉆出去，綠綠的，嫩嫩的，亮亮的。風(fēng)一吹，它們就翩翩起舞。它們使勁的長(cháng)啊，長(cháng)啊，長(cháng)滿(mǎn)了小路邊，田野旁……讓人想起的“野火燒不盡，春分吹又生”的詩(shī)句。

　　春天，樹(shù)木抽出新的枝條，吐出嫩綠的新葉，綠綠的，亮亮的，是那樣充滿(mǎn)生機。仿佛每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)！

　　燕子從南方飛回來(lái)了，他們好像有說(shuō)不完的悄悄話(huà)，講不完的小秘密。

　　冬眠的動(dòng)物也醒來(lái)了，它們悠閑的聚在一起訴說(shuō)各自的好夢(mèng)……

　　田野里，農民們播撒著(zhù)種子、希望！

　　��！春——你令我陶醉！

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇31

　　回憶起從前，初次接觸到數學(xué)的我便深深地被這門(mén)學(xué)科所吸引。一個(gè)個(gè)數字經(jīng)過(guò)種種運算，一次一次地演變著(zhù)；一個(gè)個(gè)圖形在經(jīng)拼接后，又在我們面前展示出它嶄新的面貌……數學(xué)的奧秘無(wú)窮無(wú)盡。至今，我依然熱愛(ài)著(zhù)這門(mén)時(shí)時(shí)給我帶來(lái)驚喜的學(xué)科。

　　如今，身處初三，數學(xué)題的難度也有所提高，但家中的那本幾何題集仍然讓我愛(ài)不釋手。課余時(shí)間，時(shí)不時(shí)地，我便情不自禁地拿出它來(lái)鉆研�？v使有再難的題，隱隱之中似乎也有著(zhù)一種力量支持著(zhù)我不斷努力。如今，每天練習這些幾何題，既滿(mǎn)足了自己探求之心，又提升自己攻克難題的能力。這本書(shū)一直伴隨著(zhù)我，如此一舉兩得使我深深地沉浸在其中。

　　每次看到它，我便毫不猶豫地做起其中的題目。打開(kāi)書(shū)后，我雙眼便全神貫注地看著(zhù)題目，讀著(zhù)每一條已知條件。而后，我迅速地拿起了筆，右手在桌上舞動(dòng)著(zhù)，“這個(gè)角……那條邊……”在圖上標好所有的已知條件后，我就開(kāi)始陷入一陣沉思之中。手中的筆依舊在題集上揮動(dòng)著(zhù)，眼中也隨之放出了一道道奇特的光輝。我感受到自己的大腦在飛速地運轉，而思路也漸漸清晰起來(lái)。在片刻的寂靜之后，似乎自己已能觸及那片正確的曙光，興奮之余，我再次細細回想，卻發(fā)現自己已經(jīng)步入了一個(gè)死胡同。之前的欣喜煙消云散，我的雙眉再次緊鎖起來(lái)，又陷入了第二次沉思之中……右手中的筆始終在紙上揮動(dòng)著(zhù)，左手一直在圖形上比劃著(zhù)。隨后，又是那熟悉的沉寂，仿佛時(shí)間在此停止一般，靜的出奇，甚至詭異……“終于解出來(lái)了！”伴隨著(zhù)這一聲叫喊，我意識到這次，自己真正成功地完成了這一道題，興奮不已。此時(shí)此刻，我心中產(chǎn)生了一種從未有的成就感，同時(shí)，又給了我解出下一題的信心與動(dòng)力。

　　數學(xué)是奇妙的，數學(xué)的探求之路是永無(wú)止境的。我正是被數學(xué)的這一魅力所吸引，縱使有著(zhù)再多的障礙也無(wú)法阻止我對數學(xué)的熱忱。我沉醉于數學(xué)之中，更陶醉于解題是那種豁然開(kāi)朗的奇妙的感覺(jué)！

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇32

　　生在江南，長(cháng)在江南，望月在江南。每次想起江南，小小的心便不由得陶醉在江南的美景之中。打能記事起，常常和小伙伴一起赤腳奔跑在江南的小街小巷。那個(gè)時(shí)候的街巷全是青石板鋪就的，一塊一塊，像整齊的琴鍵，一腳踏上去，美妙的音樂(lè )仿佛就在身后響起。江南的月留在我最深的記憶中。

　　從初一到十五，從十五到初一，月在被人們的觀(guān)望中圓了又缺，缺了又圓。在蟲(chóng)聲四起的夜晚，一個(gè)人來(lái)到露臺上，白亮亮的彎月在大地上播下一片水域，我便成了水中的魚(yú)。多少個(gè)這樣的夜晚，我一個(gè)人望月，一個(gè)人在月下寫(xiě)下一句句詠月的文字。吳剛的桂樹(shù)，玉兔的眼，我一筆筆繪成秀麗的畫(huà)卷。江南的湖是不能忘記的。這是多水的湖，多菱的湖，多情的湖。長(cháng)篙一撐，扁舟駛向水心，亦濃亦淡的歌韻夾著(zhù)搖櫓聲，從船家的口中傳出。我不能理解歌中的含義，卻能感受到幾輩人傳唱的歷史的質(zhì)感。我突然想到西施和范蠡，一生深情已成千古絕唱。那他們的船呢？他們的湖呢？我有時(shí)會(huì )一個(gè)人乘一艘小船，在湖上漫游，希望能遇到一個(gè)風(fēng)華絕代的女子。

　　很多年過(guò)去了，女子沒(méi)有遇到，我在歸途中寫(xiě)下的每一個(gè)文字，已經(jīng)被湖水浸透。風(fēng)一陣陣吹來(lái)，湖上所有的人像是飲了酒，在江南的懷里在湖的懷里，微微地醉了。若湖面下起了雨，而江南的雨總是那么細綿綿的。躺在船里，半夜里，鐘聲撞著(zhù)客船。江南的湖也是多蓮的湖。當嬌美的荷花漸漸收起她們惹人憐愛(ài)的容顏時(shí)，蓮便亭亭玉立而起了。碧荷還沒(méi)有殘盡，采蓮人已經(jīng)把下湖的計劃安排好了。易安的鷗鷺早已飛走，獨剩下一片明凈的湖，和一湖豐盛的蓮。如朱自清所說(shuō)，這是個(gè)熱鬧的季節，也是一個(gè)風(fēng)流的季節�！安缮從咸燎�，蓮花過(guò)人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水�！庇腥嗽谂赃呡p輕地吟唱。這就是江南，我的江南，有著(zhù)“三秋桂子，十里荷花”的江南，是“春水碧于天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠”的江南，讓我陶醉的江南。

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇33

　　幼時(shí)的我厭惡品茶，猶記得童年的一天，在享受完美味可口的早餐后，店家為我們沏了一杯茶。那茶呈暗黃色，杯底沉淀了幾片碎茶葉，熱氣騰騰。望著(zhù)大人們愜意安詳地喝茶的樣子，我也裝模作樣地喝了一口。剛入口，一陣燙，趕忙著(zhù)咽下去，舌根泛起一絲苦澀，這苦澀由淡到重，越變越苦，暈染開(kāi)來(lái)，混合著(zhù)口舌的刺痛，煞是難受。好甜的我不敢再作嘗試，望著(zhù)那茶，畏而遠之。

　　正是這種經(jīng)歷，讓我很久沒(méi)敢碰茶。

　　幾年前，我們在蘇州東山的一家茶莊里采茶。茶莊里大片大片的茶樹(shù)，時(shí)不時(shí)飄來(lái)一陣清香。嫩綠的茶樹(shù)葉生機可愛(ài)，輕輕地從葉根處掐一下，抓在手心，當抓了大半手的時(shí)候把它們丟在簍子里。此時(shí)再一聞手，一股茶清香和泥土味混在一起，涼風(fēng)走過(guò)，煞是愜意。炒茶時(shí)，除烘人的高溫，令我銘記的還有茶葉的濃香。茶葉的濃香被高溫炒出來(lái)，那樣子不如剛摘下那么可愛(ài)，只是墨綠墨綠的，有一種成熟的穩重。出鍋后還要經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的挑選、檢驗，茶葉才可以飲用。那一次，我感受到了茶葉的來(lái)之不易，知道每一道工序都必須要精心地完成。

　　我漸漸地接受了茶，但接受的僅僅是茶的香。

　　今年暑假，在北京的老舍茶館里，我過(guò)起了老舍筆下茶客的生活。觀(guān)京劇有板有眼，聽(tīng)國粹余音繞梁，學(xué)著(zhù)老北京的樣子，品著(zhù)茶。雖道不出那是種什么茶，卻喝得有滋有味。掀去杯蓋，一股熱氣攜著(zhù)濃香撲來(lái)，用蓋邊推去杯口的茶葉，輕輕抿一口，微微的有些苦澀，待咽下后，便是清香。茶抹去了一切油膩，讓我從精神上清爽起來(lái)，四肢百骸中透著(zhù)舒暢。

　　就這樣，我喜歡上了茶，喜歡喝茶，喜歡品茶。

　　品茶品茶，有時(shí)品的不止是茶，更多的是人生。人的一生也像是在品茶，苦澀得叫人難以忘懷，苦澀得讓人回味無(wú)窮。一口茶只要是喝下去，是香是苦都得承受；人的一生只要開(kāi)始走了，是順境是逆境總要認真對待。既然改變不了，何不去陶醉？陶醉于茶苦澀后的清香，更陶醉于人生風(fēng)雨后的彩虹。

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇34

　　橘黃色的光線(xiàn)穿過(guò)紗窗映在我的書(shū)本上，映出我沉思的臉，哦，該是我和老爸漫步的時(shí)侯了。我把書(shū)合上，讓橘黃色的余輝隨我一起去漫步，漫步讓我陶醉。

　　漫步小巷讓我陶醉。家住老城區的我，出了圓洞門(mén)，便是一條曲曲折折，灑滿(mǎn)了歲月滄桑的青石板路。小巷很窄，兩側是爬滿(mǎn)爬山虎的綠色的墻，偶爾會(huì )露出一些斑駁的磚。在我看來(lái)，這種錯落有致的布局，是藝術(shù)家也達不到的。我愛(ài)凝視這綠墻的遠方，每到這時(shí)，我總會(huì )浮想聯(lián)翩，將思緒延長(cháng)，將想象展開(kāi)，但是我好像怎么也看不透似的，它，深深地繞在我心上。我愛(ài)在這里大口大口地呼吸，因為空氣中夾雜著(zhù)小巷中素雅的風(fēng)味。小巷，它隔絕了城市的紅塵，當雙腳叩擊在絲絲青苔的小徑上時(shí)，我會(huì )感到無(wú)比的悠閑。那是我最好的休息之處，緊張的心弦會(huì )在那里慢慢地平緩下來(lái)。

　　漫步池塘讓我陶醉。黃昏時(shí)刻，走在鵝卵石鋪成的小路上，看著(zhù)兩旁的野草閑花，聽(tīng)著(zhù)老爸講的有趣的故事，心中泛起一陣陣幸福的波浪。最令我心曠神怡的是夏天的黃昏：蟬聲聒噪，微紅的余輝中，荷葉搖搖擺擺的，水葫蘆在水中調皮地浮游。池塘是一張微笑著(zhù)的臉，我常常凝視著(zhù)這張美麗的臉，他似乎在對我笑，這時(shí)，我臉上也禁不住露出了甜蜜的笑容。漫步池塘，我放松了心情，我陶冶了情操，我感受到了自然的美……

　　漫步校園也讓我陶醉。校園不大，但那一草一木都充滿(mǎn)了活力。輕輕地、慢慢地在校園里漫步，樹(shù)人樓前，花臺旁邊，操場(chǎng)中間……漫步校園，我似乎聽(tīng)到了朗朗讀書(shū)聲、抑揚頓挫的講課聲音、響亮流利的回答聲音。漫步校園，我似乎看到了專(zhuān)注聽(tīng)講的神情、自信暢談的從容、合作探究的熱烈。一切的一切都使我陶醉其中，我感到了一股學(xué)習的勁頭！

　　一次黃昏,我再次翻開(kāi)的書(shū)本,又是一縷橘黃色的余輝，這時(shí)，仿佛有一個(gè)聲音在呼喚,對,去漫步！

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇35

　　曾沐浴春雨的細膩溫情，縱情夏雨的灑脫淋漓，靜聽(tīng)秋雨的纏綿婉轉，獨嘗冬雨的冷峻肅清，無(wú)不讓我深深陶醉。

　　”好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生“，春雨悄然無(wú)聲地喚醒了沉睡的大地，融化冰封的河流，滋養初生的幼苗，開(kāi)啟了春意盎然的世界。放眼田間，那戴著(zhù)青箬笠，披著(zhù)綠蓑衣的漁翁正怡然自得地垂釣。還有那青草池塘邊，翻新著(zhù)泥土的蚯蚓，而幾處早春的黃鶯也在爭搶返綠的樹(shù)，更不知是誰(shuí)家屋檐下的新來(lái)的燕子在啄取著(zhù)春泥。而城市的街道，經(jīng)了雨水的沐浴，也整潔而生機活潑。

　　如果說(shuō)春雨是一支圓舞曲，那么夏雨就是一首奏鳴曲。它席卷著(zhù)狂風(fēng)，在雷電的伴奏下，慷慨激昂地奏響著(zhù)交響樂(lè )曲。起時(shí)，迅疾猛烈，忽而急促匆忙，忽而沉悶壓抑，仿佛醞釀著(zhù)一場(chǎng)更猛烈的暴風(fēng)雨。終于，伴隨著(zhù)地平線(xiàn)上的一聲震耳欲聾的巨響，雨似泄洪了一般奔涌而下了。它是那樣的酣暢淋漓，那樣的豪爽激昂。而在雨勢稍微減弱，在雨聲中就會(huì )常夾帶著(zhù)稚嫩而歡快的笑聲，原來(lái)是小孩們，拋下了花花綠綠的傘，在踏水、追逐、嬉戲。那夏雨也常常配合地舒緩了節奏，不再恣意傾灑，只是那么隨意地落著(zhù)，生怕擾了這些小可愛(ài)們。

　　也會(huì )在那”七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前“的夜晚，看”空山新雨后“，方覺(jué)”天氣晚來(lái)秋“。用心聆聽(tīng)著(zhù)秋的私語(yǔ)，感受它纏綿婉轉的音調。怡然舒緩的步子。我總會(huì )沉浸在它的多情里，心中也深深感動(dòng)。想到這桂花零落，黃葉滿(mǎn)地的時(shí)節，秋雨凄美多情的歌唱，愈發(fā)地喜愛(ài)這雨中的”婉約“了。

　　少有吟唱喜愛(ài)冬雨的人吧？我卻覺(jué)得，冬雨既是四季的結語(yǔ)，也是大自然的恩賜。我們應當欣賞它的冷峻，相信，經(jīng)歷了冬雨，我們方能理性地思考，冷靜地判斷，反省一年來(lái)的所行所思，平靜曾經(jīng)躁熱的心�；蛟S它沒(méi)有白雪”故穿庭樹(shù)作飛花“的綽約身姿，但我依然愛(ài)它，陶醉與它。

　　我愿在雨中，陶醉；也愿在雨中，思索；也愿在雨中，成長(cháng)。

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇36

　　日子還是那樣地過(guò)著(zhù)，從來(lái)不會(huì )因為我懷念它，而停下來(lái)，讓我沉醉幾天，我想，如果有那么一天，那便是走到人生盡頭之時(shí)。

　　夏之初，清爽的早晨，我總喜歡花上幾分鐘，憧憬下暑假，我以為，暑假，我應該很忙碌。

　　6月底就放假了，雖說(shuō)成績(jì)還不知道，但是，在網(wǎng)上沉寂了幾個(gè)月的我，決定重回人間。每天早上，爸媽一走，我就起來(lái)，開(kāi)電腦，洗漱一番，再對著(zhù)電腦吃無(wú)味的早餐。其實(shí)，一般情況我都不吃它，我盡量佯裝睡到11點(diǎn)半再起床，就直接吃中飯了。

　　網(wǎng)上的日子總過(guò)得很快。每天上網(wǎng)，新聞、QQ、BBS、新課堂，我總是在這些地方徘徊。有的時(shí)候，開(kāi)一個(gè)QQ號，會(huì )忙得不亦樂(lè )乎，才知道，快速打字的重要性，有時(shí)候，同時(shí)開(kāi)N個(gè)號，也沒(méi)人答應一句。大家都忙著(zhù)玩游戲。我不玩游戲，特別是網(wǎng)游，其中一個(gè)原因是，玩網(wǎng)游既花時(shí)間又費錢(qián)，那是圖財害命QQ上的好友都是熟人，大概因為太熟了，都不大愛(ài)說(shuō)話(huà)，往往只有以前的同學(xué)陪我聊，聊過(guò)去、現在和將來(lái)。

　　下午3點(diǎn)到4點(diǎn)，我邊上網(wǎng)，耳朵邊要飽受朋友的折磨。每天有不同的人掛我同樣的電話(huà)，一起煲電話(huà)粥。都是他們掛來(lái)的，因為我要盡力確保，到開(kāi)學(xué)前，口袋的票子夠花到年底。4點(diǎn)半，不是被教練拖去上屯泡溫泉就是拉上一票人，男男女女都有，沒(méi)有封建、沒(méi)有偏見(jiàn)地去“陽(yáng)光水岸”游泳。正因為如此，曾有人認為我不羈，據說(shuō)，她比我更不羈。其實(shí)，有時(shí)候我挺喜歡頹廢的感覺(jué)，有時(shí)候挺想裝扮自己一番，但是，我怕剛頹完，我媽就把我給廢了，那多慘！

　　每天累計上網(wǎng)9小時(shí)，游泳2小時(shí)，掛電話(huà)1小時(shí)，吃飯2小時(shí)，睡覺(jué)11小時(shí)。這就是我想要的生活，我要的寧靜的感覺(jué)，雖然是在浮躁的夏日，雖然我不能像陶淵明那樣的隱居，一輩子都不可能，但是我仍向往那樣的生活。

　　光陰如此，生活如此，讓我陶醉其中，不能自已。

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇37

　　這個(gè)地方，有愛(ài)有陶醉。

　　——題記

　　無(wú)意尋到“寶”

　　我家樓下有一花臺，上面很臟，但是旁邊有樹(shù)木，有花草。一天晚上，我下樓玩，伙伴讓我在花臺旁等他，我等得很累，便不管三七二十一地坐下了。頭一昂，啊，天真美，星羅密布，皎潔的月光潑灑著(zhù)美麗的光輝，溫暖人的心，不知不覺(jué)間陶醉在那里……直到聽(tīng)到媽媽的呼喚，我才脫離了“美”海，才依依不舍地告別了那景觀(guān)，回到家中。我仍在留戀，就像得了寶貝一樣。

　　共同分享“寶”

　　當時(shí)的我還很天真，浪漫，那個(gè)花臺約五六米長(cháng)，于是在晚上，我叫來(lái)了很多伙伴，把那里當作“廣場(chǎng)”，當作“家”，我們共同整理這處又臟又美的地方。很快這里干凈了，有的人在上面坐著(zhù)聊天，有的人在土上刨坑，玩“過(guò)家家”，有人在欣賞樹(shù)木、花草……就這樣很愉快地過(guò)了一個(gè)月，花臺弄臟了。當我再叫伙伴出來(lái)玩時(shí)，他們都回應：“太無(wú)聊了！”為了整理花臺，提高工作效率，我就來(lái)了一個(gè)“全家總動(dòng)員”，共同整理這花臺，當整理完后，這又會(huì )是一塊寶地，當我們累時(shí)，便會(huì )陶醉……

　　真的把它當“家”

　　那天，星群密布，月很美，很嫵媚，我們全家都到了那里，當我們坐后，抬頭——這時(shí)，我們便終于陶醉了，我們肩并著(zhù)肩，我躺在父親懷中，妹妹睡在母親大腿上，睡得很香，夢(mèng)境甜美，我深深感觸到了愛(ài)，那么，當愛(ài)與美景交融，就天與地交融，頭腦中的潛意識便因此打開(kāi)，思維的遞進(jìn)困此而停止，人們便會(huì )陶醉——當我們陶醉在那里，仿佛天上的繁星更加閃爍，月亮更加皎潔，就像一個(gè)心靈的漏斗，直到滴完，否則仍在陶醉之中……很快我們都困了，爸爸便拍醒了旁邊的家人。我對愛(ài)和景看了最后一眼，回家了，可我還忘不了。

　　這里，讓我陶醉了，有愛(ài)就會(huì )陶醉，它會(huì )促進(jìn)一個(gè)家庭和諧的發(fā)展，美好地生活，陶醉吧！

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇38

　　一個(gè)秋日的黃昏，我與久未相見(jiàn)的老朋友皓，漫步在鄉間的小路上。我喜歡秋，他亦然，我倆陶醉在這余暉照耀的秋景中。

　　秋葉

　　我和皓邊走邊說(shuō)我們的生活，一會(huì )兒，前面出現了一灣池塘。秋風(fēng)徐徐而過(guò)，水面上漾起道道漣漪，在夕陽(yáng)余輝的照耀下，波光粼粼，金光閃閃，滿(mǎn)池生輝�！罢婷腊�！”皓由衷感嘆。

　　又一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝沙沙作響，黃葉應聲飄落，有的飄飄悠悠，旋落在水面上，化作一葉輕，逍遙地飄向對岸。也有的空中調皮地翻著(zhù)筋斗，最后一不小心，栽落在地，發(fā)出簌簌的聲響。還有的更是乘著(zhù)風(fēng)勢，化作一只只翩躚的蝴蝶，在空中舞出生命的絢麗。我們停下腳步，拾起一片落葉，輕輕一捻，黃葉變成了碎屑，從我們的指間滑落，撲向大地母親的懷抱。此情此景，不由讓我想起了范仲淹“碧云天，黃葉地”的秋景。我又拾起一片枯葉，透過(guò)黃褐色的葉脈，我似乎看到它昔日的繁盛。我相信，來(lái)年的枝頭，定將萌發(fā)更為灼人的新綠。

　　秋風(fēng)

　　秋風(fēng)不像春風(fēng)那樣和煦，不像夏風(fēng)那樣潑辣，也不像冬風(fēng)那樣冷峻。但它介于夏冬之間，豁達、涼爽中又有著(zhù)春風(fēng)的詩(shī)意。兩陣秋風(fēng)吹過(guò)，吹去夏的炎熱，吹去云的晦暗，吹出個(gè)天高云淡的朗朗乾坤。它吹紅了高粱，吹得稻子低下頭，吹開(kāi)了農家人臉上的笑容，吹出個(gè)喜氣洋洋地豐收年景。

　　它還吹皺了一池秋水，吹出了湖面的生動(dòng)，吹響了樹(shù)上的歡歌，將一個(gè)豐收年景送來(lái)后，它便無(wú)聲無(wú)息地離開(kāi)。

　　秋雨

　　不知什么時(shí)候，天色暗了下來(lái)，云慢慢地飄移，它把矛頭指向了我們。不一會(huì )兒，雨便悄悄地下起來(lái)，望著(zhù)秋雨，皓的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了憂(yōu)傷。雨帶著(zhù)春雨之細密，又似乎有夏雨之突然，秋雨沖洗著(zhù)世間萬(wàn)物，似乎不知疲憊……

　　秋凝聚著(zhù)萬(wàn)物的精神。記憶中的那個(gè)黃昏將寫(xiě)在心頭，相伴一生。

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇39

　　再大的還需要天空來(lái)覆蓋，再多的山脈需要天空來(lái)包圍，再大的地球也需要天空來(lái)籠罩。

　　天空猶如一張屏風(fēng)，以它的濃墨重彩，渲染出一幅多姿多彩的山水畫(huà)！

　　春之青，天空萬(wàn)里無(wú)云，風(fēng)和日麗，春和景明，像一塊細細雕琢的美玉，稚嫩而透明。微風(fēng)清嗜，縷縷春風(fēng)微波蕩漾。黎明，天空中依稀若隱若現，偶爾會(huì )有幾顆小星星時(shí)時(shí)相伴，布谷鳥(niǎo)以她清脆的嗓音叫響了天空，晨曦向天空揮手，大地向天空擁抱，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，花兒舒展了一下筋骨，又是嶄新的一天，又是一個(gè)朝氣蓬勃的春日印象。

　　夏之雨，夏天的天空是多變的，時(shí)而聚集，時(shí)而停歇，“隆”的一聲，傾盆大雨從天空中噴涌而下，洗劫了過(guò)往的回憶。寧靜的夜晚，繁星點(diǎn)點(diǎn)，靜謐而深邃，星星一閃一閃地眨著(zhù)眼睛，給夏天的夜晚增添了幾分色彩。

　　秋之美，“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！睂毸{色的穹窿，盡顯一抹秋私神韻。午后，空中白云簇擁一片，貪婪地享受著(zhù)暖暖的陽(yáng)光，別有一番閑情雅致。

　　冬之雪，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！本К摰难┗ㄔ诳罩酗w轉芭蕾，空中呈現一片白茫茫的景色。冬日的夜晚，更值得一賞，天空靜靜地等待著(zhù)大地送給他最后的禮物，靜靜地、慢慢地黯淡下去，夕陽(yáng)染紅了天邊，留有一抹紅暈映襯天空，灑下最后的光輝。

　　喝一杯濃濃的咖啡，向蒼穹望去，領(lǐng)略人生的真諦；品一杯淡淡的清茶，仰望天空，讀懂了生活的價(jià)值；喝一瓶甘甜的泉水，大喊：地球因為有了天空，才分外妖嬈！

　　天空像一方凈土，洗濯人們的心靈；天空像一塊寶石，掩藏不住的光芒；天空像一片麥田，采擷豐收的喜悅。

　　我愛(ài)天空！天空讓我陶醉，讓我迷戀，讓我懵懂！

　　給我一片天空，插上翅膀，盡情翱翔，讓夢(mèng)想高飛！

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇40

　　一幅幅美麗如畫(huà)的景色印在我回憶的相冊中，思緒之風(fēng)翻飛著(zhù)書(shū)頁(yè)，偶然，我的目光定格在一處，久久陶醉于那兒。那一處并不是無(wú)邊無(wú)際的大海，并不是綠蔭如蓋的森林，并不是一碧千里的草原，而是一個(gè)夏夜。

　　一回到家，甩下學(xué)習的包袱，迫切的跑到陽(yáng)臺仰望夜空，希望看到那副美景。

　　墨藍的天空被城市被城市繁華的燈光照得宛如白天，天空的云層頑皮的把星星藏了起來(lái)，只漏出一輪孤月……這似乎不是那個(gè)夏夜，望著(zhù)孤月，又入了回憶的沉思……

　　倚著(zhù)桂樹(shù)，聽(tīng)著(zhù)蟬鳴，仰望著(zhù)雨后的夏夜……

　　原本淡藍的天空被潑上了藍墨水，點(diǎn)點(diǎn)繁星閃爍在其中;像給夏夜又披上了一層神秘的薄紗，無(wú)可計數的繁星點(diǎn)綴在其間;又似在一張墨藍色的畫(huà)卷上用光芒描繪一幅山水名畫(huà);還可以說(shuō)這是兩個(gè)仙人在以天空為盤(pán)，以繁星為棋對弈。害羞的云妹妹只露出半張小臉，淘氣的風(fēng)娃娃把云妹妹推到了月亮姐姐的身邊，月亮姐姐為白云妹妹抹上了淡淡的彩妝……蟬鳴和蛙聲奏出了一篇從不重復的旋律。風(fēng)送來(lái)一陣清涼和桂花的淡淡桂香。

　　眾星拱著(zhù)明月，白云隨著(zhù)輕風(fēng)，蟬鳴伴著(zhù)蛙聲，清涼和著(zhù)桂香。好一片詩(shī)情畫(huà)意。

　　我不經(jīng)聯(lián)想起一個(gè)個(gè)美麗的故事：家喻戶(hù)曉的《嫦娥奔月》，浪漫的《月老牽線(xiàn)》;中華上下五千年，除了奇思妙想的傳說(shuō)，還有各具韻味的古詩(shī);那李白那“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺鏡，飛在青云端�！钡耐�真爛漫，辛棄疾那“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”的輕松悠閑，皮日休那“玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新。至今不會(huì )天中事，應是嫦娥擲與人�！钡钠涿钕胂蟆�…

　　天空的墨藍，繁星的璀璨，月亮的皎潔。溫柔的月光和星光灑在大地上，為大地披上了一件銀紗——這一切是那么美，美得像是在畫(huà)中“印”出來(lái)似的。

　　我陶醉于夏夜，陶醉于那美景，陶醉于那詩(shī)情，陶醉于那畫(huà)意。

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇41

　　那一個(gè)要我沉醉的人是帶我暢游知識海洋的人;那一個(gè)要我沉醉的人是帶我開(kāi)啟聰慧寶藏的人;那一個(gè)要我沉醉的人是會(huì )在我犯錯誤的時(shí)幫我堅起嚴重警告的人。那人是我的小學(xué)教師--宋老師。

　　宋老師是一個(gè)短發(fā)，戴著(zhù)近視眼鏡，臉部肉嘟嘟的教師，她身高中等水平大約和我的媽媽類(lèi)似，但她的性情和我的媽媽的性情徹底不一樣，她是一個(gè)心直口快刀子嘴豆腐心的人，授課一絲不茍，對工作中、同學(xué)們極端負責的人，即使自身跑折腿只求給學(xué)員買(mǎi)學(xué)習材料，那她也甘心情愿，只需大家可以努力學(xué)習。

　　宋老師是一個(gè)管理能力尤其強的人，她是大家院校的副校，每每大家院校開(kāi)展清掃的情況下，她就會(huì )使我們坐在教室里聽(tīng)她的分配，她會(huì )精確的告知大家誰(shuí)和誰(shuí)一組做什么，誰(shuí)和誰(shuí)一組做什么，那樣大家就會(huì )專(zhuān)心致志的干一件事情，還能夠把這一件事兒保證極致的不能苛刻。等我們班的人早已清掃完后，其他班都還沒(méi)清掃完，由于她們班的教師沒(méi)有宋老師那樣的管理能力，并且她們的工作效能都沒(méi)有大家高。

　　宋老師是一個(gè)全能型的人，她即是大家的老師，也是我們的英語(yǔ)教師，她教大家語(yǔ)文課的情況下把我們班反感語(yǔ)文課的人變成了喜愛(ài)語(yǔ)文課的人，教英語(yǔ)的情況下讓我們班英文期末成績(jì)的均分變成正三。

　　宋老師是一個(gè)惜時(shí)如金的人，還記得中小學(xué)我執勤的情況下看到其他教師全是快上課才來(lái)，而宋老師只需一開(kāi)關(guān)門(mén)就會(huì )來(lái)。隨后學(xué)會(huì )放下包就坐進(jìn)班里看見(jiàn)大家清潔衛生、學(xué)習培訓，她基本上一天都坐在教室里，由于這件事情，宋老師還被別的教師起了個(gè)綽號為‘女強人’。由于宋老師確實(shí)是太關(guān)注大家了，其他教師一下課就走入公司辦公室吹吹中央空調、喝飲水、說(shuō)說(shuō)話(huà)、玩下手機上，大家的宋老師就會(huì )一直坐在教室里。

　　宋老師還是一個(gè)見(jiàn)不可學(xué)員有一點(diǎn)兒?jiǎn)?wèn)題的人，如果你的壞習慣讓她看到了，就會(huì )馬上提示你，并協(xié)助你將壞習慣改正，而且讓你沒(méi)再次發(fā)生。

　　宋老師——你讓我沉醉。

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇42

　　歲月的暖，漫過(guò)時(shí)間的河，撫上久閉的心扉，我在時(shí)光的斑駁處，陶醉于你濃濃的母愛(ài)。

　　——題記

　　星月夜，點(diǎn)點(diǎn)星光微茫如螢，像是位頑皮的幼童就將柚絮抽得到處都是，卻將大半柚肉置于桌上，你的身影逐漸在我的眼中清晰。

　　一手寒，半盞暖

　　記得一次冬天，寒風(fēng)凜冽，其他同學(xué)都盡力全身縮成一團像被揉的廢紙，而我卻像一只斗勝的公雞加大了昂首的幅度，只為更好的聽(tīng)清你的呼喚，“芳寶，這里！”你的話(huà)語(yǔ)撫上了我的耳膜，讓我在人群之中快速找到你的身影，我飛快地向你跑去。你熟練的將我的書(shū)包卸下，然后遞給我一杯你用手心護好的豆漿，我猛嘬了一口，頓覺(jué)不對——這杯身是暖的，豆漿卻是冷的。我瞬間明白了“媽媽?zhuān)�手”。你將我的手包在了掌心，又像是被我手上的溫度燙到了似的，猛的撒開(kāi)�！皨寢�?zhuān)�你的手怎么這么冷��？可是芳寶抓著(zhù)的這邊是暖和的呀！”你用一手寒冷哺育了我，換來(lái)的卻是半掌暖的報答。

　　一聲呵，半心舒

　　秋末冬初，寒潮來(lái)襲，你我雙雙進(jìn)了醫院。給我扎針的是一位實(shí)習護士，兩針未入，你聳眉呵斥：“你當他是試驗品嗎？”可是輪到你時(shí)卻說(shuō)：“沒(méi)事，放心扎�！薄白o士姐姐，認真扎！”你輕輕地拍了拍我的，有你這句話(huà)我半邊心算是舒坦了，等你全好了，我才能全舒坦。你的嘴角不住地上揚，我知道，那是對我的疼愛(ài)，你的一聲呵護保護了我，卻只得到了半心舒的報答。

　　一魚(yú)身，半魚(yú)頭

　　我最不喜歡的東西就是魚(yú)頭，我受不了魚(yú)頭那苦澀又難以入口的味道，可是，媽媽卻很喜歡吃，每次吃魚(yú)，媽媽總是把魚(yú)頭夾到碗里，并說(shuō)我最喜歡吃魚(yú)頭了，那時(shí)我還小，直到有一天我從一本書(shū)上看到“許多母親都是生了孩子才喜歡吃魚(yú)頭的”。我驚訝極了，趕緊跑去問(wèn)爸爸，“其實(shí)你媽和你一樣，都不喜歡魚(yú)頭�！蹦阌敏~(yú)身哺育了我，得來(lái)的卻是苦澀的魚(yú)頭。

　　我陶醉于你的寵溺。又是星月夜，我陶醉于你對我的愛(ài)。

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇43

　　“……舉頭望明月，低頭思故鄉�！崩畎自谠鹿庀录耐辛俗约簩�故鄉的思念。月光給予了游子們一種親切之感，卻也有“海上生明月，天涯共此時(shí)”的感受。同一個(gè)世界，同一個(gè)月亮，即使相隔遙遠也可借月亮來(lái)抒發(fā)心中之情，來(lái)寄托思念!相信，相信月亮可以讓你的心情由郁悶變成歡樂(lè )!

　　月亮如此之大，讓我們無(wú)法衡量，也因此月亮是神圣之物!為什么十五的月亮會(huì )圓又圓呢?一年四季，它伴隨著(zhù)我們度過(guò)每一個(gè)夜晚，將我們帶入了沉睡的夢(mèng)鄉，而它卻高高掛在天邊，默默地為夜歸的人們照亮了前方之路。它每天都在無(wú)私地奉獻著(zhù)，“一個(gè)人”孤獨地在天邊鳥(niǎo)瞰世界，為人們帶去光明;為人們迎來(lái)白天……

　　月亮，讓我們在孤寂時(shí)有了伙伴，多么高尚、貼心的伙伴呀!在月光下遐想著(zhù)未來(lái)，也是件不錯的事哦。不知哪來(lái)的雅興，嘴邊嚼動(dòng)著(zhù)�！懊髟抡崭邩�，流光正徘徊”“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”……一輪明月就讓無(wú)數詩(shī)人引發(fā)心中感慨，可見(jiàn)明月”的魅力“有多大!我們無(wú)法想象如果有一天掛在天邊的那輪月亮消失了，我們的生活將變成怎樣?肯定是不能生活得更愉快。

　　月光……如果能獨自擁有那就好了!不行啊，那樣就和別人沒(méi)有共同語(yǔ)言了，還是大家共同享受的好……今晚--十五的月亮真的很圓，在床前仰望著(zhù)，不知何時(shí)又沉睡了，清晨仰望到的已是太陽(yáng)了，更耀眼的光芒，但我更陶醉于月光，它給了我不一樣的感覺(jué)……唯有它才能把我的事保密多一點(diǎn)。期待著(zhù)明晚，不，應該是期待著(zhù)明晚的月光!期待著(zhù)它的形狀，會(huì )是更圓還是不圓呢?“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”而我們只有期盼會(huì )是更好的結果。等待將是最美的開(kāi)始!讓我們攜手去等待，去創(chuàng )造更好的明天吧!

　　月兒已經(jīng)沉睡，不要喚醒它，讓它去尋找自己的夢(mèng)，去追求自己的理想吧!

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇44

　　我天生就有一副沙啞的嗓子，聲音毛毛刺刺的，似乎在我小小的喉嚨里滿(mǎn)是細沙，它們相互擁擠，吵鬧——

　　我唱不了優(yōu)美旋律的歌，就連偶爾興起，開(kāi)心地哼唱，也仿佛小蜜蜂發(fā)出低啞的嗡嗡聲，可我從不自卑。

　　我喜歡歌，當我陶醉于歌曲時(shí)，是我最幸福的時(shí)候——

　　我陶醉于歌的旋律。悠揚的樂(lè )聲，仿佛翡翠的撞擊聲，仿佛海浪拍擊海灘般清爽。好曲一首在耳畔，宛如躺在了一片白云上，輕柔，舒適，感覺(jué)天空越來(lái)越近，風(fēng)兒吹過(guò)，如母親的手輕撫臉頰，吹來(lái)一群白鳥(niǎo)，看它們在云間游戲。旋律的世界就像天堂的幸福，時(shí)而柔和，時(shí)而激揚……

　　美的不僅僅是曲，歌詞也給人美感 。

　　我記憶最深的歌是鄧麗君的《匆匆歲月多少年》。它的歌詞這樣寫(xiě)道：＂匆匆歲月多少年，又有誰(shuí)來(lái)憐，花開(kāi)花落知多少，卻把愁來(lái)添，一年又一年，幾時(shí)再相見(jiàn)，那熟悉的影子，一等多遙遠……＂簡(jiǎn)單的歌詞，卻如詩(shī)如畫(huà)，依稀看見(jiàn)一位離家的游子在歲月的流逝下，漸漸衰老，仍然思念遠方的家人，感嘆歲月如梭——優(yōu)雅的歌詞仿佛就是一種意境，有的歡快，有的悲傷，她就如萬(wàn)花筒一般，在不同的角度，都有別樣的色彩——

　　在疲累時(shí)戴上耳機，放起音樂(lè )，宛如一雙插在肩頭的翅膀，伴著(zhù)輕快的音符跳躍，飛翔，帶你飛上自由的音樂(lè )天空，音符幻化成一只只多彩炫麗的小鳥(niǎo)，陪你嬉戲……

　　在開(kāi)心時(shí)，放起音樂(lè )，把自己扔進(jìn)歌的蜜罐，曲的溫床，開(kāi)心的心情仿佛剛開(kāi)的香檳，繼續膨脹，和著(zhù)旋律一起哼唱，管它聲音沙啞，管它隔墻有耳，音樂(lè )的熱愛(ài)無(wú)法抵擋……

　　歌，是反映人類(lèi)現實(shí)生活情感的一種藝術(shù)，一種抽象藝術(shù)，一種很美的藝術(shù)——她帶著(zhù)難得的自信和微笑在旋律中綻放，伴著(zhù)電子琴曲風(fēng)，每一個(gè)音符都如生命在跳躍��！

　　曾經(jīng)的戰火紛飛，酸甜苦樂(lè )，過(guò)眼煙云，都被歌以干凈的聲線(xiàn)在清晨換走在燦爛陽(yáng)光里——

　　歌，你讓我陶醉……

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇45

　　“你看看別人家的孩子又考了第一名�！庇谑呛跷冶惚幌拗屏俗杂�，不準出去玩，不準碰電腦，沒(méi)收了漫畫(huà)書(shū)。

　　我在房間來(lái)回徘徊，爸爸意味深長(cháng)的話(huà)回蕩在房間，我趴在桌上，無(wú)意看見(jiàn)窗外的小草。長(cháng)在稀疏的土塊上。我想，它跟我一樣，生在這樣的環(huán)境中，離死不遠了吧。

　　我與父母相對無(wú)言了好幾天。周末回家后無(wú)聊的在房間來(lái)回走著(zhù)，突然想起那株小草。也許已經(jīng)被泥土蓋住了罷。我把頭探出窗戶(hù)，才發(fā)現它還活著(zhù)。長(cháng)出了嫩綠的新芽，直挺挺的朝著(zhù)天。

　　它被包圍在墻壁與大樹(shù)之間，大樹(shù)是那么的粗壯，好像爭奪到了全部的養料。風(fēng)兒吹過(guò)時(shí)低頭嘲弄般的看著(zhù)腳邊的小草，而小草旁邊新生的鮮花耀武揚威似的隨著(zhù)風(fēng)搖擺著(zhù)，我輕輕一拔它便脫了土，露出了細小的根莖。

　　而它，卻依舊不肯放棄拼死成長(cháng)著(zhù)，我想再多努力也不過(guò)如此，便伸手去拔那株小草�？墒呛髞�(lái)卻發(fā)現，它雖然看起來(lái)矮矮的，卻深深的扎根在了泥土中。像一個(gè)溺死的人抓住了救命稻草一樣奮力的堅持著(zhù)，不能太強硬弄壞了稻草，不能放松丟失了稻草。它就這樣不緊不慢不偏不倚的生長(cháng)在這個(gè)窗角。

　　我驚訝了。是啊，生活不過(guò)就是如此，白居易筆下的小草不就是如此堅強毫不氣餒“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蹦侵晷〔菝髅骶褪沁@么平凡而不起眼，大樹(shù)遮擋住了它的陽(yáng)光，鮮花妖艷的讓人忍不住目光流連，而它就這么默默的生長(cháng)著(zhù)，謙虛的低著(zhù)頭，腳踏實(shí)地的一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)著(zhù)。

　　我豁然開(kāi)朗�，F在他們超越我，但是哪一棵大樹(shù)不是從一個(gè)小樹(shù)苗開(kāi)始的呢？那棵大樹(shù)好像就是小草的避風(fēng)港，為它遮擋住了風(fēng)雨。那朵已死的鮮花讓小草的意志更加堅強，生活中的不如意也不過(guò)如此，人生多了一個(gè)經(jīng)歷，多了一分色彩。不如意的成績(jì)像是我生長(cháng)路上扎根時(shí)被擋住的石子�？撮_(kāi)了，繞過(guò)了，才會(huì )發(fā)現生活是這么美妙，生活讓我陶醉。

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇46

　　家鄉的夕陽(yáng)，總是那么美！

　　——題記

　　此時(shí)，已接近傍晚，我又欣賞了夕陽(yáng)。

　　走在樹(shù)林里，鳥(niǎo)兒早已開(kāi)始了合唱，嗅著(zhù)泥土散發(fā)出的芬芳和鮮艷花兒的芳香，透過(guò)樹(shù)葉的縫隙中，我看見(jiàn)了夕陽(yáng)，紅紅的臉龐，散發(fā)出誘人的色彩。

　　倚在門(mén)檻上，門(mén)前幾棵常青樹(shù)從不衰老。指甲花盡力開(kāi)放，花香四溢。屋頂上，樹(shù)梢上，鳥(niǎo)兒們正在練習合唱，優(yōu)美的聲音四處蕩漾。屋頂后，夕陽(yáng)正懶懶地朝下走。

　　站在池塘邊，魚(yú)兒們正在嬉戲，你追我趕，好不快活！岸邊，一只烏龜也樂(lè )呵呵地注視著(zhù)它們。陣陣荷花的清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。摘下一朵荷花，把一瓣一瓣的花瓣放在水上，像一只只小船兒。池塘里的青苔也冒出了水面，也要搶先觀(guān)賞這夕陽(yáng)。所有的景象都籠罩在茫茫的紅霞中。

　　站在小溪旁，石頭下面的螃蟹也不甘寂寞地出來(lái)覓食。溪水歡快地流動(dòng)著(zhù)，在石縫間發(fā)出各種動(dòng)聽(tīng)的聲音，像一首極其優(yōu)美的樂(lè )曲。這樂(lè )曲可被晚霞染了顏色——橘紅色。

　　也漸漸深了，天邊的紅霞依依不舍地作出告別的姿態(tài)，漸漸與天幕合二為一了。

　　我坐在院子里，滿(mǎn)眼都是橘紅色的。古樸的四合院，陳舊的吊腳樓讓我想到了智慧，旁邊的花朵使我想到了生命。美麗的夕陽(yáng)讓我陶醉。

　　花兒依舊開(kāi)放，鳥(niǎo)兒依舊合唱，溪水依舊蕩漾，只是那顏色正在慢慢改變，夕陽(yáng)正在做離別的手勢。

　　風(fēng)吹來(lái)新鮮的空氣，樹(shù)葉也沙沙作響，松軟的泥土帶來(lái)了土地的芬芳。鳥(niǎo)兒們的合唱還未停止，只是仿佛快要終結。隨著(zhù)風(fēng)的撫摸，平和而又平靜。藍天上沒(méi)有意思云彩，黑色的天幕中那一抹紅霞是如此嬌艷，如此耀眼。

　　我為這夕陽(yáng)感到惋惜。我突然想起“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。這夕陽(yáng)盡管那么美，但它卻不能阻止黑夜的侵蝕，所以，它就要把最美的一面展示給人間。

　　我也要像它一樣，只爭朝夕，努力學(xué)習，把自己最美的一面完整地展現在世人面前。

　　這片夕陽(yáng)讓我陶醉。

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇47

　　蒼茫宇宙，萬(wàn)物輪回。大自然向人們展示花的嫵媚、樹(shù)的挺拔、山的竦峙、水的流長(cháng)……而我并不喜歡這些山水景色，卻陶醉于這靜謐的夜。

　　有人說(shuō)，喜歡夜的孩子是孤獨的、而我卻不這么認為。我不孤獨，而卻不可自拔的愛(ài)上了夜。似乎冥冥中注定，不管白天有多么的開(kāi)朗、多么的快樂(lè )，在深夜的某一時(shí)刻，那靈魂就會(huì )變成一只貓，這暗夜精靈帶著(zhù)獨特的高貴氣質(zhì)，在那深夜的某一時(shí)刻，獨自攀上這城市的最高點(diǎn)，用它那熒光般墨綠色的眼睛注視著(zhù)夜。單憑這一點(diǎn)就讓我深深地陶醉于這神秘又高傲的夜。

　　一說(shuō)起夜，就立馬會(huì )聯(lián)想到黑色。他們如同連體嬰兒，總會(huì )同時(shí)出現。黑色、深沉中帶著(zhù)憂(yōu)郁，更是有著(zhù)捉摸不透的神秘。這無(wú)疑使夜為我最為堅實(shí)的情感寄托。夜、只是單單的與他對望，他便能創(chuàng )造一個(gè)適合我心情的環(huán)境，他總能撥動(dòng)我心中最脆弱的一根心弦，讓?xiě)n傷在心底蔓延一點(diǎn)、一點(diǎn)、直至眼睛，最后化為淚花綻放。夜、他包容了我的脆弱，隱藏了我的憂(yōu)傷，對他，不禁又多了份依戀。

　　媽媽告訴我，喜歡童話(huà)的孩子、都是有靈氣的。我想，我符合這一點(diǎn)。我熱愛(ài)童話(huà)、熱愛(ài)它獨有的浪漫，而浪漫又不由自主的系著(zhù)夜，因為-----美麗的故事大多發(fā)生在一個(gè)繁星滿(mǎn)天的夜晚。那該是多么的美好！

　　但是我錯了，現實(shí)永遠區別與神話(huà)。這里，永遠不可能看到繁星滿(mǎn)天，永遠尋不到公主與她摯愛(ài)的王子。不過(guò)，這并不影響夜對我的魅力。呵呵、缺憾也是一種美嘛!更何況，幾顆星星散落在夜空，也多了份數星星的樂(lè )趣。

　　憑我稚嫩的文筆，描寫(xiě)不出夜的高貴、夜的神秘、夜的浪漫、夜的……但我也陶醉于其中陶醉于整個(gè)夜空！

　　我，早已深深的陶醉在這個(gè)浪漫而又高貴的夜，早已無(wú)法自拔。那么，就把我的傾心一愛(ài)，獻給你，我深?lèi)?ài)的夜！

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇48

　　有人為花兒陶醉,有人為落葉陶醉,有人為大海陶醉,而我,為星星陶醉。

　　有人說(shuō)在夕陽(yáng)落下時(shí),天邊的第一顆星星,它叫做——黃昏曉。

　　當夜晚來(lái)臨的時(shí)候,搬一把小椅子,靜靜地看著(zhù)天上的星星,它們一個(gè)個(gè)“金光閃閃,”看著(zhù)看著(zhù),你就會(huì )覺(jué)得,星星是那么的美好,好想輕輕地摘下一顆,用一串“銀閃閃”的鏈子串起來(lái),掛在自己的胸前,你會(huì )想:晚上,我將不害怕。自己可以走夜路,因為我有一顆“閃爍的星”點(diǎn)亮路,也“點(diǎn)燃”了我的心。

　　星星到底是怎樣的?

　　星星時(shí)純真的,在晚上時(shí),它們會(huì )對你悄悄的眨眼睛,呼喚你去和它們玩。每當這時(shí)候,我都對它笑一笑,露出兩個(gè)淺淺的酒窩,純真的星星你可知道?你離我十萬(wàn)八千里!

　　星星是勇敢的,在晚上時(shí),你自己走在回家的路上,難免有些害怕,這時(shí)候,你抬頭望一望星星,它用自己“微小”的身體去為我們照亮夜路,毫不嗇惜的把自己的力量貢獻與人。

　　星星是活潑的,它們最喜歡“跳舞”了。有時(shí)它們會(huì )跟云跳交際舞,扭來(lái)扭去,時(shí)常轉圈,時(shí)常跳躍。還有一些調皮的星星為了美麗,只露一半的身子在人們的視線(xiàn)中,呀!它把云當裙子啦!

　　星星是努力的,它們時(shí)�？吹阶约旱男值芙忝没�作流星飛往天空,為人們帶來(lái)美好時(shí)光。它們努力的使自己長(cháng)出尾巴,那樣它們也可以作為美好時(shí)光的主角。為人們帶來(lái)幸福時(shí)刻。

　　星星是時(shí)尚的，它還會(huì )用照相機呢!當每次它眨一下眼睛的時(shí)候,其實(shí)都舉著(zhù)萬(wàn)能相機給你拍照呢!

　　星星還附有“魔力,”每個(gè)星座都是令人思索的,星星懂得我們的心思,常常叫上自己的兄弟姐妹,為人類(lèi)拼上一個(gè)又一個(gè)星座。

　　煙花再美只是瞬間,而星星卻是永恒的。

　　夏天的夜晚,你躺在草坪上,望著(zhù)滿(mǎn)天繁星,你一定會(huì )被它奇特的美所陶醉,也一定會(huì )被激發(fā)出許多許多靈感。

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇49

　　那是一個(gè)完全用筆墨交織成的世界，最虛幻的人物卻擁有最真實(shí)的情感。武俠，這個(gè)正與我們漸行漸遠的詞匯，卻如此溫柔的占據了我的心，它凝成了一個(gè)幻夢(mèng)，讓我沉醉在其間。

　　那是一幅多么龐大的水墨畫(huà)卷，他們擁有別人望塵莫及的絕技，渡江無(wú)跡，踏雪無(wú)痕，笑盡一壺酒，殺人鬧市中。似乎誰(shuí)都只能對他們無(wú)比艷羨，羨慕他們隨性春花秋月談笑生死的魄力，羨慕他們肆意醉捧金樽懲惡揚善的快意。他們是強者，所以他們可以不管世俗的羈絆，并輕松的將一些普通人解救或改造。他們是英雄，所以可以瀟灑的存活在人們心中。

　　然而，吸引我的卻不是他們的絕世武藝，“武俠”，“武與俠”最令我心動(dòng)的，恐怕還是后一個(gè)字。當今世界，小說(shuō)橫飛，追求力量的并不在少數，但能體現出人性的卻并不多。冷月照耀下，高聳山崖巔，一襲白衣隨風(fēng)飄動(dòng)。我們看到的不只是那被精心調教過(guò)了的身手，還有那頗顯固執的信念和永不屈服的心靈。

　　他們中的許多人都說(shuō)過(guò)，自己是要守護一些寶貴事物的，大到國家道義，小到妻兒朋友，那些是他們一生的牽掛與追求。也因為這些守護，他們不再無(wú)欲無(wú)求，不再飄然出世，他們也開(kāi)始有了眼淚，有了悲傷。他們的傳奇也便更加親切真實(shí)。我喜歡他們性格中的那些真實(shí)，有時(shí)候，那些閃光的品格比絕妙的輕功更珍貴。值得他們?yōu)橹�放棄生命，也令我為之流連傾倒。

　　有時(shí)，我凝視書(shū)卷中的紅衣藍袍，也會(huì )默默的想那些締造武俠的人們。他們書(shū)寫(xiě)著(zhù)另一個(gè)自己，設想著(zhù)自己在夢(mèng)中才能擁有的傳奇人生。他們執著(zhù)，書(shū)中的人們便也一同執著(zhù)，他們胸懷大志，書(shū)中的人物便能翻云覆雨。他們創(chuàng )造出了江湖中流轉著(zhù)的精神與力量，他們本身也是這世界中的一支不容忽略的力量。

　　一點(diǎn)黛墨滲入宣紙，幻成了書(shū)中的無(wú)數悲歡離合。武俠的世界，無(wú)論是是非非，那股執著(zhù)追求的熱血，永遠能令人陶醉。

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇50

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，大地一片生機勃勃。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，幾片烏云飄來(lái)，擋住了溫暖的陽(yáng)光，吹來(lái)了一絲絲寒意。

　　“啊，要下春雨了�！蔽殷@喜地喊道，“滴嗒，滴嗒�！睅椎斡晁�落了下來(lái)，這雨下的很細很細，猶猶如牛毛絲絲春雨飄落在我的臉上，那種感覺(jué)涼涼地、輕輕地、柔柔地、就好像春姑娘的手輕撫著(zhù)我的面頰。

　　“沙沙沙，沙沙沙�！庇晗麓罅�，遠處的物體變得模糊起來(lái)，房檐上不時(shí)流下一串串雨水，春雨，使萬(wàn)物生機勃勃讓小草茁壯成長(cháng)，個(gè)讓春筍漸漸長(cháng)大�！吧成成场钡拇河晔悄敲吹拿利�。讓干涸的種子吸吮著(zhù)春天的乳汁，這使我想起了一句詩(shī)“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”。是啊，春雨滋潤萬(wàn)物，使春天的種子充滿(mǎn)生機。

　　漸漸地，漸漸地，雨又下大了，猶猶如一張大網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)城市，地上積起了水，剎那間，雨水像聽(tīng)到?jīng)_鋒號似的，飛快的往下沖，猶猶如斷了線(xiàn)的珠子�！皣W啦啦，嘩啦啦”。雨越下越大，越來(lái)越密，雨水從云層中掉落下來(lái)，就好似畫(huà)筆為大地上的物體涂色添彩，把春天的景色描繪更加美麗，把春天的一切都洗刷得干干凈凈。溫暖的春，猶如絲的雨，晶亮而又綿綿，春雨多像春姑娘撥動(dòng)的琴弦。

　　“嘩啦啦”的雨漸漸小了，細細的雨，牛毛細雨，春雨猶如絲，我不禁感嘆道：“春雨，驅走了冬天的嚴寒，迎來(lái)了春天的溫暖”�！岸＿�、叮咚”。聽(tīng)，這是小溪在唱歌；“嘩嘩、嘩嘩”�？�，這是大樹(shù)在鼓掌，我看到優(yōu)美的家園仿佛在春天的海洋里。

　　雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，烏云散開(kāi)了，陽(yáng)光回照大地，剛剛吸飽了雨水的小草，現在又被溫暖的陽(yáng)光籠罩著(zhù)，舒服極了。絲絲涼意，絲絲春雨，你給人類(lèi)帶來(lái)了勃勃生機，我愛(ài)你絲絲春雨。是她開(kāi)啟了春天的大門(mén)，讓春天的溫暖流進(jìn)我們的心中。春回大地，讓萬(wàn)物和我們一起健康快樂(lè )的茁壯成長(cháng)吧！

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇51

　　坐在車(chē)上，望向窗外，桃花開(kāi)得正燦爛，櫻桃樹(shù)披上了白色的婚紗。幾支燕子正在電線(xiàn)上啁啾歌唱，仿佛是五線(xiàn)譜上跳動(dòng)的音符，這是多么耳熟呀！是不是童年的那幾只呢？

　　記得小時(shí)候，我總喜歡去爬山，去田野里放風(fēng)箏，挖野菜。特別是一到春天，我與家鄉的田野日夜相伴。白天，我就和小伙伴一起在麥浪里打滾，一起在麥浪中游啊游��！到了晚上，我就和小伙伴提著(zhù)小桔燈到地里捉螢火蟲(chóng)，然后再仰望星空。家鄉的夜是柔和的，是靜寂的，是嫵媚的。我與家鄉有種骨子里的奇緣，我的心與它緊緊地聯(lián)系在一起。我不僅喜歡家鄉的田野，更是陶醉于家鄉為我帶來(lái)的那份快樂(lè )。

　　漸漸地，我在長(cháng)大，然而我對家鄉的那份摯愛(ài)仍像童年時(shí)那樣。上學(xué)了，我在知識的海洋里遨游。放學(xué)后，我就在家鄉的鳳凰山上游玩。那里青樹(shù)翠蔓，參差披拂，成群的鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，我仿佛在參加一個(gè)音樂(lè )會(huì )。選個(gè)平坦的石頭上坐下，遙望遠方，是高樓大廈，我是多么向往呀！而俯視村莊，是多么寧靜，紅瓦灰墻，樹(shù)木纏繞，有汽車(chē)在行駛，有農民在地里勞動(dòng)，靜靜地，默默地。原來(lái)我的家鄉如此美麗，我陶醉于家鄉的安詳與和平。它雖然沒(méi)有城市的繁華，卻在我心中有著(zhù)崇高的地位，我愛(ài)我的家鄉！

　　現在，我已經(jīng)長(cháng)大，我對家鄉的愛(ài)更濃了。我上初三了，很少有時(shí)間去田野里玩，但我仍時(shí)�；貞浿�(zhù)美麗的童年。這幾天，家鄉這在修路，它正在發(fā)展著(zhù)、前進(jìn)著(zhù)！我因此特別高興，路修好了，村民就富起來(lái)了，我們這里一定會(huì )越來(lái)越美。我的小山村，我祝福者你，在人們的努力下，你的“衣服”定會(huì )更加美麗的！

　　清明節快要到了，聽(tīng)說(shuō)今年的清明節有三天假。我想我要好好地放松一下，走進(jìn)希望的田野，再去享受一下麥浪中暢游的樂(lè )趣。我會(huì )在高山上喊：春光無(wú)限，春光無(wú)限！我定會(huì )陶醉于你，迷戀著(zhù)你，就像童年的我，用一顆純潔的心去欣賞你，贊美你的！

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇52

　　人們常說(shuō)：“知識改變命運�！弊x書(shū)就是獲取知識的途徑之一。我就是因此愛(ài)上讀書(shū)的，因為我希望將來(lái)成為一個(gè)博學(xué)的人。讀書(shū)是令人快樂(lè )的，并且這種快樂(lè )與其他快樂(lè )無(wú)法相比。當你無(wú)意間翻到一本自己喜歡的書(shū)，作者每一句富有深刻哲理的話(huà)就像甘雨般滋潤你的心靈，甚至認為這些都是自己想說(shuō)卻未說(shuō)出口的心語(yǔ)，你便會(huì )得到一種極大的心理滿(mǎn)足。

　　陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射到地上，四周寂靜無(wú)聲，只有窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地歌唱著(zhù)。拿起一本《水滸傳》，仿佛走進(jìn)梁山泊的范圍，看到樂(lè )于助人的魯提轄三拳打死鎮關(guān)西；看到義薄云天的宋公明私放晁天王；看到足智多謀的吳軍師智取生辰綱。雖然好漢們最后被招安，但是他們個(gè)個(gè)性格鮮明，敢愛(ài)敢恨，敢作敢當，讓我著(zhù)實(shí)為之叫好。

　　夜里打開(kāi)臺燈，明亮的光線(xiàn)使我回想起那齊天大圣獨自一個(gè)人大鬧天宮的壯舉讓我贊嘆不已。我似乎看到了火焰山前的師徒鎮定自若；看到了孫悟空斬妖除魔時(shí)的勇敢無(wú)畏；看到了豬八戒偷西瓜時(shí)令人啼笑皆非；看到了唐僧取經(jīng)路上的堅持不懈。讓我的心情隨之變化。

　　拿起一本《三國演義》，清早睡意昏沉的我剎那間精神一振。好像自己坐在了草船里，看到諸葛亮的料事如神；又好像站在赤壁上，看到曹操的自食其果；再好像站在諸葛亮的家門(mén)外，看到劉備三顧茅廬的堅持不懈。這里面的內容使我陣陣叫好。

　　讀書(shū)使我陶醉，正因為有了書(shū)，我才知道神機妙算的諸葛亮、豪放勇敢的武松、堅持不懈的保爾……正因為有了書(shū)，我才知道世界上有這么多的故事，有這么多的英雄人物。

　　對喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō)，看書(shū)是一種享受，書(shū)卷的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力，陶冶你的思想和心態(tài)，然而對我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)，是一種陶醉。

　　去用心讀書(shū)吧，經(jīng)典書(shū)籍將如同一盞指路明燈，照亮你內心深處。

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇53

　　天下三分明月夜，二分無(wú)賴(lài)是揚州�！睋P州，一個(gè)令人魂牽夢(mèng)繞的地方；揚州，一個(gè)現代與古代交相輝映的地方；揚州，一個(gè)使人與自然融為一體的地方。啊，揚州你是如此的令我陶醉！我要在這里找到我想找的答案-------世上最美的東西夏夜十點(diǎn)鐘，我與幾個(gè)同學(xué)結伴去宋夾城玩耍剛進(jìn)門(mén)‘‘嗯，真香”我不禁這樣贊嘆道。我閉上眼又聞了幾遍，尋香找去，原來(lái)是一大片一大片的郁金香。真想多看幾眼，多聞一會(huì )！可是伙伴們早已跑到了前面準備劃船。我便打斷對郁金香的留念與同伴們一起乘上了小船。

　　乘上船不久，我們便頑皮了起來(lái)，隨手伸進(jìn)水里，互相往別人身上潑。你笑笑，我笑笑。雖然身上都濕了，但大家卻依舊笑的那么開(kāi)心。啊，這就是簡(jiǎn)單的快樂(lè )！人與人之間，隨時(shí)隨地，隨便是誰(shuí)。只要你與我的心往一處想，那就是快樂(lè )，簡(jiǎn)單卻不失一點(diǎn)高雅。在這現代化的城市中，簡(jiǎn)單的快樂(lè )已經(jīng)不多了。我們要好好珍惜才是！

　　繼續往前劃，陽(yáng)光撒向船篷，湖面被陽(yáng)光照得波光粼粼，令人深深地陶醉。突然一聲嘩啦的落水聲吸引了我，我往水上看去。原來(lái)是一大群一大群的鯉魚(yú)。紅的似火，黃的賽金，黑的如珠�？吹梦已刍�繚亂！這是大自然的美再往前劃，有一片荷花池。因為是郁金香盛開(kāi)的季節，所以荷花并沒(méi)有盛開(kāi)多少，就算盛開(kāi)也只開(kāi)了一點(diǎn)，個(gè)個(gè)挺立在荷花池中，宛如一個(gè)個(gè)羞澀的少女。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花姑娘們便隨風(fēng)搖擺起她們那婀娜的身姿。我又一次深深地陶醉，沒(méi)想到就是這一片沒(méi)盛開(kāi)的荷花，竟也能使我咀嚼出另一番滋味來(lái)！這滋味便是人與大自然的美，萬(wàn)事萬(wàn)物本來(lái)就是生生相惜只有我們用美得心靈去感受這個(gè)世界，這個(gè)世界才會(huì )用美的事物來(lái)給我們欣賞！

　　夏夜十點(diǎn)鐘，世界是靜的。

　　夏夜十點(diǎn)鐘，人也是靜的，但多了一份美，那種美是獨特的夏夜十點(diǎn)鐘。

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇54

　　一年四季之中，我獨愛(ài)秋。秋，沒(méi)有夏天的燥熱，也沒(méi)有嚴冬的嚴寒，它更多地是一份寂靜之美。

　　秋雨，是秋來(lái)之前的預告。秋雨是細長(cháng)連綿的。那淅淅瀝瀝的雨滴飄落而下。雖然雨打在窗玻璃上，發(fā)出一陣一陣的敲擊聲，但不知為什么，它使人聽(tīng)了之后卻有一種平靜的感覺(jué)，心中多了一份莫名的喜悅。

　　“夜來(lái)秋雨后，秋氣颯然新�！币写岸�立，細聽(tīng)那雨聲，時(shí)急時(shí)緩，時(shí)重時(shí)輕；時(shí)而如大珠小珠落玉盤(pán)，時(shí)而又如紅珊白瑚沉海，令人心花路放，心中有一種按捺不住的喜悅�；蛟S，有人認為聽(tīng)雨是很雅的事，是禪的境界。但我卻認為聽(tīng)雨是一件任何人都可以去做的事，大家聽(tīng)到如此美妙的聲音，怎能不會(huì )把自己融入那雨心、雨趣、雨境呢？秋雨，在用它獨特的旋律告訴我們秋天的腳步近了。秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著(zhù)清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁人們沒(méi)留意，把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。

　　秋風(fēng)，是秋的代言人�！扒镲L(fēng)掃落葉，最是好時(shí)節�！鼻镲L(fēng)跟著(zhù)秋雨一同來(lái)到來(lái)，秋風(fēng)瑟瑟吹在人身上有一種微微的涼意，沒(méi)有寒風(fēng)那么凜冽，也沒(méi)有夏風(fēng)那么干燥，更多的是一份舒適的涼意。仿佛直吹深處，令人猛得清醒了許多。我在院中感受著(zhù)秋風(fēng)一次又一次的吹過(guò)耳旁，在那微微的涼意之中又似乎夾著(zhù)一份愜意，在這涼意與愜意之中秋的腳步更近了一步。

　　最后，秋終于閃亮登場(chǎng)了，它來(lái)得很近也很快。仿佛是轉眼間。各個(gè)地方的樹(shù)都留下了秋走過(guò)的腳印，許多葉子都被鍍上了一層金紅色�！巴＼�(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。一句完美的詮釋了這一壯觀(guān)景面。秋的寂美，隱匿在了這滿(mǎn)地落葉之中。你看，那一片一片在半空飛舞的落葉，最終落在土地中，猶如漂泊多年的游子，在這一刻找到了家鄉，親切的回歸了大地母親的懷抱。

　　秋天的那份寂靜，藏在了那聆聽(tīng)秋雨時(shí)那愉悅而又平靜的內心之中，隱在了那秋風(fēng)刮過(guò)耳旁那一份愜意之中，也躲到了那金紅燦爛的落葉之后。

　　秋天，用它那獨特的寂靜之美，令我深深的陶醉其中。

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇55

　　詩(shī)圣杜甫曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！遍喿x讓我開(kāi)闊了視野，閱讀仿佛讓我插上翅膀，帶我在書(shū)的天空中徜徉。

　　小時(shí)候，我不會(huì )看書(shū)，就“聽(tīng)書(shū)”。廣播伴我醒來(lái)，廣播也伴我入睡。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。后來(lái)，我學(xué)了拼音，就在媽媽的幫助下一個(gè)字、一個(gè)字地讀。終于結結巴巴能自己讀書(shū)了，就念給媽媽和奶奶聽(tīng)。但是，我總是加字、漏字，還讀錯字。讀《烏鴉喝水》時(shí)，我總讀成“鳥(niǎo)鴉”；讀《三只小豬》時(shí)，我總讀成“三只小租”。鬧出不少笑話(huà)，但閱讀依然成為了我生活的一部分。

　　每當看到我書(shū)架上那一排排的書(shū)，我就很自豪，那是我“啃過(guò)”的精神食糧呀！讀《撒哈拉故事》時(shí)，我陶醉在大沙漠和三毛與河西的戀愛(ài)中。讀《西游記》時(shí)，我陶醉在師徒四人的團結互助中，我還懂得了雖然沒(méi)有完美的個(gè)人，但卻組成了完美的團隊的道理。讀《人生》時(shí)，我又在感慨金子般心靈的巧珍和文化人高加林的人生和路遙“虐心”的手法。從此，我對書(shū)的興趣更濃了，就仿佛一個(gè)饑餓的人撲在了面包上。

　　俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)�！彼�以要多讀幾遍書(shū)。我鐘愛(ài)《三國演義》，家中有許多版本的《三國演義》，我最喜愛(ài)小學(xué)生版。那本書(shū)我翻了七八遍，掉了零星幾頁(yè)，書(shū)角都折了好幾頁(yè)。其中的“火燒赤壁”、“單刀赴會(huì )”、“草船借箭”……我都記的很牢。書(shū)是我親密的朋友。我一天不看書(shū)，就仿佛一天沒(méi)吃飯，心里空落落的。

　　讀書(shū)有很多方法：精讀，一字一句斟酌；跳讀，把不必要讀的地方跳過(guò)去；旁批，把好詞好句勾畫(huà)，寫(xiě)上自己的理解……還有一些有趣的方法：“牛吃草”法，反復讀書(shū)；“狼吃肉”法，快速讀，一目十行；“貓吃魚(yú)”法，摳細節地讀，把書(shū)讀透……很多很多，重點(diǎn)在于運用。

　　閱讀是我人生的事業(yè)，書(shū)是我形影不離的好伙伴，閱讀讓我陶醉！

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇56

　　“奶奶，為什么天上有那么多亮晶晶的東西呀？”那天夜晚，我趴在奶奶的腿上，望著(zhù)夜空中的“眼睛”，疑惑地問(wèn)道�！澳鞘切切�。你看，它多美呀！”奶奶答道�！靶切�？星星為什么喜歡在天上？”“星星寓意了太多太多的事情，等你長(cháng)大了，就慢慢會(huì )體會(huì )到了！”奶奶意味深長(cháng)地說(shuō)道。我望著(zhù)那月影朦朧的星空，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)小腦袋，數著(zhù)星空中的星星。數著(zhù)數著(zhù)，“怎么這么多……”，話(huà)還未說(shuō)完，眼皮就睜不開(kāi)了。

　　現在細想起來(lái)，八年多過(guò)去了，星星的寓意，我似乎還是似懂非懂。晚上，我又趴在陽(yáng)臺上，凝望夜的清寂，目光停在繁星上。呀！今天沒(méi)有星星，霧蒙蒙的夜晚讓人捉摸不透。忽然，一陣微風(fēng)過(guò)后，空中出現了一顆明星，我心想，只是一顆，沒(méi)什么大不了的。正想回屋時(shí)，這顆星星的光芒居然射到了窗玻璃上，映入我的眼簾。我突然間明白了，這不就是道理嗎？一個(gè)微小的個(gè)體，都會(huì )付出一份力。即使這份力再微小，傾盡自己所能，就是最好的了。它不在乎別人怎樣議論它的渺小，也不在乎自己是不是最注目，但它肯定在乎的，就是自己的力量——光亮。

　　星星也許和一個(gè)人一樣，即使這個(gè)人再卑微，再低賤，他也樂(lè )意獻出自己微薄的一點(diǎn)力。而這個(gè)人并不在乎別人獻出的力量比他大多少，也不在乎他人是否注意到了他，他只在乎自己獻出了力量。如果你努力了，竭盡自己的心力了，請不要去刻意關(guān)注結果，因為自己已經(jīng)做到了最好。不管結果成功與否，我，做到了。

　　花兒，因為有野草的襯托，顯得更加艷麗；大海，因為有藍天的陪伴，才會(huì )水天相連，顯得更加壯闊；而浩瀚的星空，因為有了星星的點(diǎn)綴，才更加得璀璨。哪怕星空中少了百分之一的光亮，興許，就少了一絲燦爛。

　　渺小的星星，朦朧的星空，讓我陶醉！

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇57

　　多少偉人在語(yǔ)文的魅力下深深地陶醉！語(yǔ)文使我陶醉……

　　語(yǔ)文那清新雋永，晶瑩純凈而又極富哲理的小詩(shī)使我陶醉�！把哉摰幕�，開(kāi)的愈大，行為的果實(shí)結的愈小�！笔刮颐靼锥嘌詣荼貢�(huì )讓人陷入失敗的深淵不能自拔�！皦�角的花你孤芳自賞時(shí)，天地變小了�！弊屛颐靼琢俗悦�清高，驕傲自大是極其錯誤的性格，只有謙虛才是做人的標準�！俺晒Φ幕�，人們只驚羨她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血淚�！笔刮殷w會(huì )到往往是要付出辛勤的勞動(dòng)、失敗的痛苦，透衣的淚水才能實(shí)現那曇花一現的成功……語(yǔ)文的感悟無(wú)理由不使我陶醉。

　　語(yǔ)文那精彩喧騰的文字，那觸目驚心的刀光劍影使我陶醉�！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返�！钡暮姥詨颜Z(yǔ)，驚心動(dòng)魄的詩(shī)句；“百川東到還，何時(shí)復西歸”的豪放、感人的詩(shī)句；“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的無(wú)奈與感傷的詩(shī)句；“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的浩然正氣的詩(shī)句；“誰(shuí)道人生無(wú)再少，門(mén)前流水尚能西”的超脫與達的詩(shī)句……語(yǔ)文的神態(tài)各異無(wú)理由不使我陶醉。

　　語(yǔ)文那圣神的殿堂里，我可以感受到恬美空靈的自然之息使我陶醉。我站在梅雨潭邊感受朱自清描寫(xiě)的綠色的精彩，也可以站在西湖邊聆聽(tīng)柳浪與黃鶯的對答；我可以乘著(zhù)剛朵拉去描繪東方威利斯的圖畫(huà)；也可以靜坐在荷花池邊欣賞如舞女裙般潔白的荷花，還可以在夕陽(yáng)下看那“古道西風(fēng)瘦馬”…。語(yǔ)文的自然之息無(wú)理由不使我陶醉。

　　語(yǔ)文在歷史的長(cháng)河中閃爍著(zhù)耀眼的光芒使我陶醉。我可以朝謁曹子建，拜訪(fǎng)李太白，被白娘子永鎮雷峰塔，揚鞭策馬揚鞭策馬駝鈴古道，玉扇躑躅杏花南，還可以欣賞戰國諸子蜂起，百家爭鳴，秦時(shí)的明月漢時(shí)的雄關(guān)，西晉竹林七賢的隱逸，唐的繁華與宋的儒雅，元的四海歸一以及明清的莊嚴肅穆……語(yǔ)文的詩(shī)性光輝無(wú)理由不使我陶醉。

　　語(yǔ)文是一種靈性，一種尊重，一種人格，更是一種精神，語(yǔ)文使我陶醉……

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇58

　　翻開(kāi)那一本嶄新的《詩(shī)詞選集》，播放一曲輕松緩慢的純音樂(lè )，在柔和溫暖的燈光下，撫摸著(zhù)光滑的紙張，貪婪地嗅著(zhù)詩(shī)詞所發(fā)出的濃郁的香味，沉迷在里面無(wú)法自拔。

　　千古絕唱“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”，使我感受到了邊塞大漠荒涼、壯闊和雄奇，也使我體會(huì )到詩(shī)人心中的凄涼、孤獨以及驚嘆、豁達。詩(shī)中有畫(huà)，我仿佛身臨其境，與詩(shī)人一同感慨，一同聯(lián)想，和這大漠孤煙、長(cháng)河落日緊緊的交融在一起�！锻�岳》中“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”，使我感覺(jué)到泰山的氣勢磅礴、高大巍峨。詩(shī)人勇于攀登、不怕困難的精神深深的打動(dòng)了我，使我也有了“更上一層樓”的想法，在學(xué)習中像詩(shī)人一樣堅持不懈，勇往直前。

　　曹操的《龜雖壽》中“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”，作者遠大抱負和堅定信念使我十分敬佩。作者自喻成一只衰老的千里馬，卻仍然有著(zhù)堅定的信心，欲想飛奔千里。我不禁為作者如此雄偉的志向而感嘆。還有《行路難》中的“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，盡管前面障礙重重，但是作者堅信，自己一定會(huì )高掛云帆，乘風(fēng)破浪，度過(guò)種種困難，到達理想的彼岸。作者實(shí)現理想抱負的堅定理念使我內心激動(dòng)澎湃，久久無(wú)法平靜下來(lái)。

　　《過(guò)零丁洋》中有一句家喻戶(hù)曉、且成為眾多人座右銘的一句詩(shī)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。這句詩(shī)令人受益匪淺。是��！世界上的人都將會(huì )死去，即使受到屈辱的文天祥也不會(huì )背叛自己的祖國。文天祥熱愛(ài)祖國超過(guò)了自己的生命，愿意為祖國犧牲自己的生命。這種精神真是可贊可嘆��！在被俘虜的關(guān)鍵時(shí)刻，在隨時(shí)都可能失去生命的危急時(shí)刻，文天祥依然寫(xiě)下了這首慷慨激昂的《過(guò)零丁洋》。我又被他的高尚品質(zhì)所震撼。

　　一曲終了，我合上了這本書(shū)，靜靜地看著(zhù)它在溫暖柔和的燈光下散發(fā)著(zhù)知識的力量，仔細地回味著(zhù)每首詩(shī)獨特的韻味。詩(shī)詞，如同一樽濃烈的美酒，香氣撲鼻，使我陶醉在其中。詩(shī)詞，你讓我陶醉。

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇59

　　又是一個(gè)補做作業(yè)的夜晚，每每這種時(shí)候，我都會(huì )一邊打盹一邊搔頭寫(xiě)作業(yè)，然后感嘆：困��！但是今夜，卻因為夜里所發(fā)生的種種變得不一樣了。

　　空調達到了25度，太陽(yáng)穴的清涼油還沒(méi)失效，耳朵旁還在聽(tīng)著(zhù)MP3播放的歌曲。嘿！不是我享受，只有這樣我才能戰勝困意。涼水被空調凍得更涼了，喝下去也早已麻木。��！好累。算了，出去吹吹風(fēng)休息一下吧。

　　夜晚的風(fēng)很涼，輕輕吹拂在我身上，比柳梢輕柔，比空調涼爽。不單是涼，還有點(diǎn)爽快。對面樓的燈火早已熄滅，一扇扇窗戶(hù)都透著(zhù)深不可測的黑，只有遠方的幾小扇點(diǎn)著(zhù)微弱的白光。路燈很亮，把整條街都映成了黃亮黃亮的，幾輛快速的摩托留下了一陣加速行駛與空氣摩擦的喇叭聲。對了，還有幾輛汽車(chē)和二三輛大卡車(chē)經(jīng)過(guò)。

　　我憤然掐掉了耳機，就像某個(gè)兇惡的女人憤然掐掉了她丈夫手上的劣質(zhì)香煙。我需要安靜。啊，濃濃的黑，濃濃的夜，濃濃的困意！夜是黑的��！我的意識也是黑的��！夜中沒(méi)有半點(diǎn)光亮，連平時(shí)明亮的月亮與星星也不見(jiàn)了。不知道是烏云的黑，還是夜的黑，今夜的夜色特別黑�？墒俏夷�！這夜，黑！就在我抱怨老天不作美時(shí)，一道白光閃過(guò)，隨后一聲雷聲頓起。這天這么怪！該不會(huì )……我想，大概要下雨了吧？

　　說(shuō)下還真下了。嘩！天公一聲令下，雨如脫韁野狗一樣，瘋狂地、暴躁地撞擊在無(wú)數地平面上，雨嘩嘩下，夜依舊黑！黑得我差點(diǎn)濕透了！閃電與雷聲不斷交換發(fā)作。于是我的困意少了一半，按理說(shuō)，我應該在這種狀態(tài)下補完作業(yè)，但我沒(méi)有，我依然在屋里觀(guān)察這夜。神奇的事發(fā)生了，夜就像哭完的孩子，漸漸發(fā)泄完了悲傷，開(kāi)始露出它可親可愛(ài)的一面；整個(gè)夜也開(kāi)始微微有點(diǎn)光亮了，你看，月亮露出了一半，星星也藏在云中，若隱若現……

　　比起白天，黑夜更讓人感到驚艷、神秘。這樣像孩子的夜，這樣變化莫測的夜，讓我陶醉……

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇60

　　我有一個(gè)很喜歡的歌手，她是徐佳瑩，至今我還在后悔——為什么沒(méi)有早些聽(tīng)她的歌？

　　徐佳瑩算不上是個(gè)漂亮女生，確是才氣滿(mǎn)滿(mǎn)，溫馨可愛(ài)，質(zhì)樸真實(shí)的大女生。

　　她人很好，很可愛(ài)，重情義的ＬａＬａ！歌里有故事，出道六年四張專(zhuān)輯，首張專(zhuān)輯出來(lái)，激動(dòng)的掉眼淚，而且一下子還六個(gè)金曲獎提名，從最佳新人到最佳女歌手獎的提高，也在臺灣小巨蛋辦了演唱會(huì )，座無(wú)虛席，但，還在成長(cháng)。

　　身為一個(gè)家境一般不專(zhuān)業(yè)的愛(ài)音樂(lè )的孩子，她從喜歡的歌手中模仿技巧，從學(xué)校社團學(xué)習樂(lè )器和音樂(lè )理論，自學(xué)的詞曲創(chuàng )作，能做到這里已經(jīng)非常努力了，而且只是因為喜歡，這非常難得。

　　《我是歌手》中的她又是那么努力，那么堅持，從年初時(shí)第一次聽(tīng)你的歌《身騎白馬》，副歌編曲好聽(tīng)到哭，過(guò)耳不忘。怎么可以唱得這樣婉轉略凄美又不苦情呢？漸漸的聽(tīng)《失落沙洲》雖然時(shí)間沒(méi)有歌詞中那般經(jīng)歷，但覺(jué)得聽(tīng)到旋律，就讓人不自覺(jué)的感到悲傷�！逗咔楦琛芬哺�是這樣的感覺(jué)，簡(jiǎn)單的配樂(lè )只有她的聲音，在里面輕輕哼唱著(zhù)，那么動(dòng)聽(tīng)，又何不讓人深陷進(jìn)去呢！

　　《我是歌手》徐佳瑩的芒果經(jīng)紀人李莎旻子曾在節目中這樣說(shuō)過(guò)：“徐佳瑩，我為什么喜歡你，是因為我覺(jué)得你寫(xiě)的歌寫(xiě)出了我寫(xiě)不出的心情，你唱的歌，你活的人生，活成了我的理想人生�！�

　　徐佳瑩就是能唱進(jìn)我的心，帶著(zhù)那一份感動(dòng)、希望、能量永不會(huì )褪去，一直在心底。他唱的是徐佳瑩，寫(xiě)的是徐佳瑩，活的也是徐佳瑩。

　　就在2016湖南衛視中秋節晚會(huì )上，你在臺上唱了一首《大魚(yú)海棠》的片尾曲《湫兮如風(fēng)》你沙啞的聲音和歌中的情感被你完美的呈現出來(lái)，我陶醉其中。

　　你的氣質(zhì)很適合唱歌。

　　你的歌我可以循環(huán)一個(gè)下午。

　　你所有的歌，訴說(shuō)出你的內心感受和感悟，感動(dòng)了其他人，你的歌讓我陶醉其中。

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇61

　　李清照曾寫(xiě)道：“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處�！泵總�(gè)人都有使自己陶醉于其中的一處地方，而我眷戀的沒(méi)有李清照的日暮西亭那般高雅，相反，有些接地氣，那便是鄉村。

　　“鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田�！蔽也恢�鄉下四月時(shí)是否忙碌，但我知道鄉下農民常要“足蒸暑土氣，背灼炎天光”。夏天走親戚時(shí)，表姐帶我去地里參觀(guān)，我便能看見(jiàn)無(wú)邊無(wú)涯、綠油油的玉米綴著(zhù)棕色的須。狹窄的羊腸小道旁種著(zhù)蘋(píng)果樹(shù)，一個(gè)個(gè)用紙袋包著(zhù)，遠望去便如綠葉中掛著(zhù)土色福袋一般。勞碌的農民正拆著(zhù)紙袋，也有用鋤頭耕田的，還有摘菜的、拔野菜的、采花椒的和磨面的。一切是那么安詳，怡然自樂(lè )。

　　鄉下的野山上長(cháng)著(zhù)奇花異草，野莓，瑪瑙柿子……“阡陌交通”便似在形容這山。一條條不知多少人踏出的小路縱橫交錯，只能容一人通過(guò)。矮灌木里長(cháng)著(zhù)一種藥材，小葉子上點(diǎn)著(zhù)紫色的小花，根深深扎在土里，不可撼動(dòng)。不時(shí)一兩聲?shū)B(niǎo)啼，三四聲蟲(chóng)鳴，伴著(zhù)蜣螂滾著(zhù)糞球從土路上緩緩爬過(guò)。

　　小路旁便是懸崖，那塊只長(cháng)著(zhù)草和矮樹(shù)。我正欣賞著(zhù)“一覽眾山小”的空谷，“咚”的一聲，一個(gè)柿子砸在我腳邊。我一驚，抬頭看去，竟是柿樹(shù)的果實(shí)，這棵柿樹(shù)挺拔地長(cháng)在懸崖上。

　　一瞬間，周?chē)�的花草盡數離去，只剩下它，和它蔓延至路上的枝葉。這是唯一一棵懸崖上的樹(shù)！我仔細觀(guān)察著(zhù)它，才發(fā)現它根部旁長(cháng)了一株酸棗樹(shù)，但它的根侵占了方圓五、六米的土地！我凝神望著(zhù)它，一時(shí)竟沒(méi)回過(guò)神來(lái)。

　　享受著(zhù)鄉村的寧靜，看著(zhù)農田里的農民，聆聽(tīng)著(zhù)來(lái)自大自然的聲音。這不是人為的音樂(lè )，卻比音樂(lè )好聽(tīng)上萬(wàn)倍。農民做著(zhù)辛苦的農活，感受著(zhù)陽(yáng)光的撫摸，在艱苦的環(huán)境里，他們自得其樂(lè )。這不正是城市里沒(méi)有的嗎？

　　那棵柿樹(shù)停在我眼前，揮了揮枝條，又掉下一枚柿子，仿佛要叫醒忘乎所以的我，太陽(yáng)已然偏西，我拾起這大自然的饋贈給我的禮物，離開(kāi)了這片令人沉醉又感慨頗深的世外桃源。

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇62

　　那個(gè)讓我陶醉的人是帶我遨游知識海洋的人;那個(gè)讓我陶醉的人是帶我打開(kāi)智慧寶庫的人;那個(gè)讓我陶醉的人是會(huì )在我犯錯的時(shí)給我豎起黃牌警告的人。那個(gè)人就是我的小學(xué)老師--宋老師。

　　宋老師是一個(gè)短頭發(fā)，戴著(zhù)眼鏡，臉上肉嘟嘟的老師，她個(gè)子中等大概和我媽媽差不多，但她的性格和我媽媽的性格完全不同，她是一個(gè)刀子嘴豆腐心的人，上課一絲不茍，對工作、同學(xué)極端負責的人，就算自己跑折腿只為給學(xué)生買(mǎi)學(xué)習資料，那她也心甘情愿，只要我們能夠好好學(xué)習。

　　宋老師是一個(gè)領(lǐng)導能力特別強的人，她是我們學(xué)校的副校長(cháng)，每當我們學(xué)校進(jìn)行大掃除的時(shí)候，她就會(huì )讓我們坐在教室里聽(tīng)她的安排，她會(huì )準確的告訴我們誰(shuí)和誰(shuí)一組干什么，誰(shuí)和誰(shuí)一組干什么，這樣我們就會(huì )專(zhuān)心的干一件事情，還可以把這件事情做到完美的不可挑剔。等我們班的人已經(jīng)打掃完后，別的班還沒(méi)有打掃完，因為他們班的老師沒(méi)有宋老師這樣的領(lǐng)導能力，而且他們的工作效率也沒(méi)有我們高。

　　宋老師是一個(gè)全能的人，她既是我們的語(yǔ)文老師，又是我們的英語(yǔ)老師，她教我們語(yǔ)文的時(shí)候把我們班討厭語(yǔ)文的人變成了喜歡語(yǔ)文的人，教英語(yǔ)的時(shí)候讓我們班英語(yǔ)期末成績(jì)的平均分成為正三。

　　宋老師是一個(gè)惜時(shí)如金的人，記得小學(xué)我站崗的時(shí)候看見(jiàn)別的老師都是快上課才來(lái)，而宋老師只要一開(kāi)門(mén)就會(huì )來(lái)。然后放下包就坐進(jìn)教室里看著(zhù)我們打掃衛生、學(xué)習，她幾乎一天都坐在教室里，因為這件事，宋老師還被其他老師起了個(gè)外號為‘工作狂’。因為宋老師實(shí)在是太關(guān)心我們了，別的老師一下課就走進(jìn)辦公室吹吹空調、喝喝水、聊聊天、玩玩手機，我們的宋老師就會(huì )一直坐在教室里。

　　宋老師還是一個(gè)見(jiàn)不得學(xué)生有一點(diǎn)兒毛病的人，只要你的壞毛病讓她看見(jiàn)了，就會(huì )立即提醒你，并幫助你把壞毛病改掉，并且讓你不再犯。

　　宋老師——你讓我陶醉。

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇63

　　轉眼間，咄咄逼人的熱意早已散去，人們的身上又添了幾件衣服。從第一片落葉上，我看到了秋天的足跡。

　　樹(shù)葉開(kāi)始枯黃，一片片像黃蝴蝶似的飛下來(lái)。雖說(shuō)沒(méi)有“霜葉紅于二月花”那樣的透徹，仔細看去，頁(yè)上卻有了金粒似的一個(gè)個(gè)小黃斑，或是光環(huán)一樣鑲嵌在樹(shù)葉上，添了幾分的蕭條。而橘子樹(shù)、梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)卻爭先恐后地結出果子，壓彎了枝條，毫不掩飾自己的成就感，有的還裂開(kāi)嘴憨厚地笑著(zhù)，完全是另外一番景象。

　　秋季的天空，仿佛被夏天那一場(chǎng)場(chǎng)接連不斷的暴雨洗刷得格外深邃、蔚藍。有時(shí)晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)仿佛那么清靈高遠，一點(diǎn)兒也不像夏天的太陽(yáng)灼燒著(zhù)我們；有時(shí)天上飄著(zhù)幾朵白云，被風(fēng)吹著(zhù)慵懶地游走，十分愜意。

　　說(shuō)起秋風(fēng)，我們不得不提這位“英雄人物”的“光輝事跡”。是他，在我們炎熱時(shí)送來(lái)陣陣涼爽；是他，送來(lái)瓜果的香氣；也是他，催促著(zhù)農民趕快去收獲糧食。秋風(fēng)的身上有股勁兒，又那么淘氣，時(shí)不時(shí)就“颼颼”地刮著(zhù)，把葉子吹得“啦啦”地響。這時(shí)的人們乘著(zhù)秋風(fēng)，或是去果園采摘，或是去田野游玩，或是去山中賞景，偶然撿拾幾片落葉……完全是一片其樂(lè )融融的景象，全然沒(méi)有“古道西風(fēng)瘦馬”的荒涼。

　　“一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，不錯的！在下過(guò)三四場(chǎng)秋雨以后，空氣中已經(jīng)充滿(mǎn)了寒冷，讓人忍不住瑟瑟發(fā)抖。秋雨何時(shí)駕臨是算不準的，有時(shí)在晴天也可能突然烏云密布，下起雨來(lái)�？蓜e惱，看，像千萬(wàn)條線(xiàn)，像燎原的箭雨，它們打在地上，激起一陣陣泥土的清香。雨停了，天氣便又寒冷了不少，卻又那么寧靜。落葉靜靜地堆在路邊上，天空也碧藍如洗。晚上，蟋蟀，螽斯，還有各種叫不出名字的小蟲(chóng)，和著(zhù)風(fēng)聲，在皎潔的明月下演唱著(zhù)“秋日奏鳴曲”。天上的星星便是他們的觀(guān)眾，不時(shí)搖著(zhù)熒光棒喝彩……

　　秋之風(fēng)、秋之天、秋之雨、秋之樹(shù)……秋之神韻獨特、醇厚，無(wú)不令我陶醉。

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇64

　　當我一無(wú)所有的時(shí)候，至少我還有詩(shī)和遠方�！�—題記

　　在心為志，出言為詩(shī)。我熱愛(ài)詩(shī)歌，因為這是中華民族文化源遠流長(cháng)的代表，曾有多少次，是詩(shī)我撫慰我受傷的心靈，鼓勵我前進(jìn)。

　　詩(shī)以唐為盛

　　我喜愛(ài)唐詩(shī)，因為它的意境深刻而悠揚。談到詩(shī)，怎能少得了詩(shī)仙李白？我獨愛(ài)他的詩(shī)，就像蝸牛獨愛(ài)樹(shù)葉一般。葉子承載蝸牛渡過(guò)河流，李白的詩(shī)承載我進(jìn)入另一個(gè)世界。

　　當我站在黃果樹(shù)瀑布前，不禁能想起“飛流直下三千尺，意識銀河落九天”這句詩(shī)，并不是只要是水就擔得起這句詩(shī)，我仿佛看見(jiàn)一個(gè)白衣飄飄、裙帶如練、裙據如裳的華發(fā)老人站在瀑布中央，捋著(zhù)胡子仰天長(cháng)笑。這更讓我贊嘆大自然的鬼斧神工。

　　李白，我最初的偶像。

　　詞以宋為興

　　我喜愛(ài)宋詞，因為它富有哲理而優(yōu)美。也可以譜成歌，讓我記憶更加深刻。月色朦朧，皎潔的月光灑在地上，我獨自行走在路上�？粗�(zhù)樹(shù)木的影子，想起我獨愛(ài)的“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”。這時(shí)，才能夠真正領(lǐng)會(huì )當時(shí)蘇東坡的心情。他是豁達而我卻是沉迷。當我難過(guò)時(shí)，一句“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”就能讓我的煩惱頓時(shí)煙消云散，使我豁然開(kāi)朗。

　　蘇軾，我最初的心理導師。

　　哲于現代魂

　　在人生的成長(cháng)道路中，挫折是難免的，而我是經(jīng)不住打擊的人，遇到困難，只會(huì )沉浸于焦慮之中，最終一事無(wú)成。但是挫折貌似很喜歡我，想盡辦法和我在一起，我的心情就像物理中的波峰與波谷，在這之間不停行走。

　　“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要難過(guò)，憂(yōu)郁的日子里需要鎮靜。相信吧，快樂(lè )的日子鐘會(huì )來(lái)臨”，這句來(lái)自普希金的詩(shī)歌，一直是我成長(cháng)道路上的鎮定劑，鼓舞我克服困難，勇敢前進(jìn)。

　　普希金，我成長(cháng)道路上最亮的燈塔。

　　詩(shī)歌，是我的人生伴侶，我會(huì )與他一起走向未來(lái)，走向遠方……

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇65

　　此時(shí)，正是暮色時(shí)分。

　　夕陽(yáng)盡情地在蒼穹中書(shū)寫(xiě)著(zhù)它的燦爛，萬(wàn)物都籠罩在這玫瑰色的朦朧中，我站立窗前，眺望窗外。

　　映入眼簾的是自家的庭院，這里，是我的外婆家，沒(méi)有高樓大廈的喧嘩，惟有甜美，這里是我愉快童年生活的源泉。墻面斑駁，遺留了歲月給予的溫情，院落綠衣正濃，似是綠墨水的傾側，渲染了無(wú)盡的繁華。也有妖嬈的花瓣在其中點(diǎn)綴，帶動(dòng)了我唇邊的笑意，真美！

　　忽然，鐵門(mén)吱的一聲開(kāi)了，似是在訴說(shuō)它的蒼老，出現的蹣跚的背影緩緩交織成一點(diǎn)，那是外婆，我的外婆！

　　歲月用它的神奇的雙手染白了外婆的頭發(fā)，而我記憶中的外婆似是那么年輕，永不言老。只見(jiàn)外婆吃力的將手中的蔬菜放置在洗衣板上，接滿(mǎn)一臉盆的清水，微波蕩漾，讓翠綠的青菜沉浸在水中，就是這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，那般自然，令我陶醉。但我的睫毛間再也剪輯不下外婆此時(shí)的身影，腦中似是刮起了一場(chǎng)思念的風(fēng)暴，將兒時(shí)記憶里的所有有關(guān)外婆的片段全部植入腦中：慈祥、神奇、會(huì )講故事、能變魔術(shù)、會(huì )做好吃的菜、溫柔……這些詞語(yǔ)立即蹦跳到我的眼前，因為我的外婆，是天底下最好的外婆！

　　曾經(jīng)在許多個(gè)暮色時(shí)分的傍晚，外婆都會(huì )牽著(zhù)我的手，帶我到外玩耍。外婆的掌心里，是我的整個(gè)世界，那是幼時(shí)的我生活的最大樂(lè )趣�？呻S著(zhù)年齡的增長(cháng)，我很少再回外婆家，與外婆的交流也少了，外婆似乎沿著(zhù)我記憶的軌道越走越遠……

　　視線(xiàn)又緩緩從回憶里聚焦回窗外，那熟悉的身影早已消失不見(jiàn)，外婆，應該是去做飯了吧，肚里的饞蟲(chóng)開(kāi)始懷念起外婆做的飯菜。此時(shí)，夕陽(yáng)已將全部的溫暖收攏，化作一道彎月，懸掛于柳梢枝頭。

　　“貝貝，下樓吃飯了�！蓖馄诺穆曇魝鱽�(lái)，唇邊的笑意浮出水面，記憶里的外婆和現在一樣，永不言老。這暮色，那已流過(guò)的暮色，令我陶醉！

　　我愿永遠沉浸在這暮色里，享受溫情，我相信，暮色，會(huì )一直陪伴我度過(guò)生命中最美麗的旅程，會(huì )成為我心中那道最絢麗的風(fēng)景！

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇66

　　一提到籃球，許多人都覺(jué)得它十分酷。但我喜歡籃球不是因為它十分酷，而是因為打籃球教會(huì )了我許多東西，它教會(huì )我做事冷靜、沉著(zhù)、專(zhuān)心、有耐力和不被外界所干擾。

　　我第一次接觸籃球是我讀五年級的時(shí)候。

　　有一天，我看見(jiàn)爸爸在拍一個(gè)球，然后往一個(gè)很高的筐子里投，這激起了我的好奇心。我問(wèn)爸爸：“這是什么��？”爸爸說(shuō)：“這是籃球啊，你要不要試一下�！�，我說(shuō)：“要！”我便試著(zhù)投了兩下，可球連筐的邊都沒(méi)挨一下。但這兩下，可投出了我的興趣，我一下子就愛(ài)上了打籃球。我便請求爸爸教我怎么打籃球，爸爸教了我幾個(gè)基本的投藍動(dòng)作和投籃姿勢，叫我先把這些基本功練好，再教我其它的技能。

　　此后，每次爸爸出門(mén)打球時(shí)，我都跟著(zhù)他一起去，一兩個(gè)星期后，這些基本動(dòng)作我便練會(huì )了。

　　一次雙休日，爸爸又帶我出去打球。爸爸投了幾次球后，開(kāi)始讓我投，他說(shuō)十個(gè)投中六個(gè)就算過(guò)關(guān)，但我竟投中了七個(gè)，爸爸的臉上露出了欣慰的笑容。

　　投籃學(xué)會(huì )了，爸爸便開(kāi)始教我如何三步上籃。

　　起初，我總是把握不好上籃的節奏，總是多跑了一步或少跑了一步，為了解決這個(gè)技術(shù)難題，我經(jīng)常在家里練節奏，找一些有節奏感的歌聽(tīng)，一邊聽(tīng)一邊練，很快，我便學(xué)會(huì )了。

　　爸爸見(jiàn)我球練得不錯，于是帶我和他們學(xué)校的老師一起打。一開(kāi)始，我們打半場(chǎng)賽，我總有些不知所措，不知該如何走位，但經(jīng)過(guò)老師們的一番批點(diǎn)之后，我便慢慢地會(huì )了起來(lái)。老師們都很相信我，都把球傳給我投，我也不負眾望，經(jīng)常把球投進(jìn)。于是，老師們便對我爸爸說(shuō)：“你的兒子球打得不錯哬！”爸爸聽(tīng)了，自豪地笑了笑。

　　現在，我已經(jīng)打了將近四五年的籃球了，球技已經(jīng)有一般的水平了，但我還是想把籃球練精，把這當作我的一個(gè)愛(ài)好一直打下去。

　　從我打球的經(jīng)歷中，我體會(huì )到：做任何事，都要有毅力、有恒心，不怕吃苦受累。還要懂得團體協(xié)作，集體的力量才是無(wú)窮的。

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇67

　　夜漸深，四周靜得可怕。沒(méi)有人們來(lái)回的腳步聲，沒(méi)有平時(shí)震耳欲聾的吵鬧聲，也沒(méi)有令人煩躁的汽車(chē)引擎聲，剩下的就是那房間里不停工作的空調轉動(dòng)聲。

　　透過(guò)夜色，隱隱約約的是小房間里那微弱的燈光。燈光下是一個(gè)小女孩，正在埋頭全神貫注地看著(zhù)書(shū)，做著(zhù)筆記。

　　因為學(xué)習任務(wù)重，哪怕是放假回家也無(wú)心去悠閑。尤其是到了晚上，就只有往書(shū)堆里面鉆。初三了，老師說(shuō)是人生旅途中的一道坎，只有辛勤的汗水付出，才能真正取得豐碩的回報。

　　窗外的月亮越升越高，從窗外透進(jìn)來(lái)的月光已經(jīng)越來(lái)越少了。周?chē)�也顯得越來(lái)越發(fā)的冷清，而我卻毫無(wú)睡意。

　　月光靜靜地映在我的窗戶(hù)上，似乎給冷落已久的墻壁鑲上一層熒光，顯得格外顯眼、蒼白。

　　坐到窗前，望著(zhù)皎潔的月亮，想起了蘇軾的《水調歌頭》中的“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！笔前�！這么漂亮的月亮，我卻一直沒(méi)有留意，只曉得開(kāi)著(zhù)臺燈埋頭苦干，忽略了這么美的月亮多久��！只可惜了那千百年來(lái)懸掛在浩瀚無(wú)垠宇宙中的月亮。

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！被蛟S真的：放棄一些時(shí)間，得到的會(huì )更多。埋頭苦學(xué)不可少，但適當放松更不可少，閑中欣賞皎潔的月亮，又何嘗不是一種人生的收獲？！

　　此時(shí)的月光，如流水一般，從窗外流進(jìn)房間，流到桌上的書(shū)頁(yè)上，停住了。書(shū)本也似乎化作一塊無(wú)暇的白玉，是如此的潔白、明亮。

　　遙望星空，眾星捧月，在我的眼中，她就像空中的女皇。因為空中有了她的存在，周?chē)�的星星�?huì )為之而暗淡。

　　自古以來(lái)，多少詩(shī)句謳歌月亮，多少文人志士把情感寄托在她身上�；蛩寄罴亦l，或為國擔憂(yōu)，或抒發(fā)壯志難酬等等。

　　望著(zhù)皎潔的月亮，我煩躁的心漸漸平靜，靜如鏡面。然而睡意卻更淡，只因為有那窗外的月光——她太美了，美得讓我無(wú)法用語(yǔ)言去表達，去勾勒。

　　可惜我不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)句去贊美她；可惜我不是作曲家，無(wú)法用音樂(lè )去謳歌她；可惜我不是畫(huà)家，無(wú)法用畫(huà)筆去描繪她。心中只知道，她讓我陶醉。

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇68

　　春，給整個(gè)大地增添了一抹綠；春，給整個(gè)世界增添了新的活力；春，給大自然換了一個(gè)新面孔。春意，使我陶醉……

　　“春風(fēng)又綠江南岸”，是的！一陣春風(fēng)吹來(lái)，讓我感受到了萬(wàn)物復蘇的氣息。泉水開(kāi)始“叮咚叮咚”地叫喚，冰雪開(kāi)始融化。一切似乎都在告訴我們：春天的腳步近了，春天就要來(lái)臨了！

　　無(wú)論在那里，都能看到春天給我們帶來(lái)的禮物。在草坪上，小草從土地鉆了出來(lái)，迫不及待地想看看這個(gè)世界的新變化！“草色遙看近卻無(wú)”，剛長(cháng)出來(lái)的小草只有微微的一抹嫩綠。仔細一看，小草里面還住了一些新朋友。粉色的小花正在與春姑娘玩躲貓貓，“噓，小聲點(diǎn)，要被發(fā)現了�！边@兒的小花顏色各種各樣，白的、紅的、紫的……微風(fēng)輕輕一吹，小花就被蓋上了嫩綠的被子。

　　走到鄉下一瞧，周?chē)�的�?shù)木開(kāi)始吐出了嫩綠的小葉子，似乎在歡迎春姑娘的到來(lái)。走進(jìn)田野，濕潤的空氣里夾雜著(zhù)一點(diǎn)泥土的氣息。孩子們還穿著(zhù)長(cháng)衣長(cháng)褲，在田野里互相追逐打鬧，互相嬉戲。孩子們在成長(cháng)，春天也在成長(cháng)！小草已經(jīng)開(kāi)始長(cháng)高了，給大地穿上一件花衣裳。小鳥(niǎo)開(kāi)始在枝頭歌唱，唧唧喳喳地叫著(zhù)，歡快的調子讓小草都情不自禁地一起跟著(zhù)左右搖擺了。人們似乎也被這歡快的氣息感染了，哼起了歡快的小曲。樹(shù)上的葉子越來(lái)越綠，花朵散發(fā)的香氣也越來(lái)越濃，越來(lái)越香，似乎是在吸引著(zhù)蜜蜂前來(lái)游玩，蜜蜂們聞到了濃濃的花香，飛了過(guò)來(lái)，整個(gè)田野瞬間熱鬧了起來(lái)，“嗡，嗡，嗡”，蜜蜂們一會(huì )兒到這瞧瞧，一會(huì )兒又到哪看看，給每朵都帶來(lái)了一個(gè)甜吻，讓春天的春意越來(lái)越濃。

　　春天，是生機勃勃的，萬(wàn)紫千紅的，上帝似乎格外喜愛(ài)春天，給春天了這么多的魔力。

　　春天，整個(gè)世界是一幅色彩斑斕的畫(huà)，使我走進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界，春意使我陶醉……

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇69

　　當白天不再象往常一樣耀眼地閃亮，大地在模糊中喝飽了雨水，我的心也陶醉在了這迷人的雨天中。

　　一直不喜歡下雨的天。同樣不喜歡雨天的伙伴說(shuō)，下雨就是天公公在哭，哭了就一定遇到傷心的事兒了，這多令人揪心��！相比之下，我的理由就自私不少，我才不管天公公傷心與否，漫漫的道路，總不能一直平坦。我只覺(jué)得雨天把我困在了有遮避的地方，囚禁了。

　　一年前的差不多這個(gè)時(shí)候不吧，在5 樓上信息課的我心不在焉，滿(mǎn)是要畢業(yè)的惆悵。窗外又是下雨，低落的心。眼神不自覺(jué)地漂到窗外，正下方是學(xué)校的圍墻，再往外就是曾經(jīng)的人民廣場(chǎng)了。如今是嶄新的柏油馬路。

　　這樣的天，不會(huì )有人在沒(méi)屋頂的地方浪費感情了。我想，但我又立即驚訝地發(fā)現我錯了。我看見(jiàn)有四把雨傘在舞動(dòng)。一把棕色的略大，還有一把綠色的和兩把蘭色的。四把雨傘一會(huì )兒緊緊地聚在一起，甚至因為太聚攏而扭曲了；一會(huì )兒又分開(kāi)，形成4 個(gè)小天地，雨傘忽高忽低，還時(shí)不時(shí)地傾倒�？蓯�(ài)的走了半晌還沒(méi)走多遠。

　　我饒有興趣地透過(guò)雨簾看這“四把雨傘的一場(chǎng)戲”，雨卻小了，接著(zhù)，傘就不見(jiàn)了，露出4 個(gè)小腦袋。心兒笑了，是早一節課放學(xué)的學(xué)弟啊，真是年少不知愁，這還下著(zhù)毛毛的細雨呢，怎么就把雨傘給收了。他們當然聽(tīng)不到我的話(huà)，依舊在路上嬉戲著(zhù)。

　　恍然發(fā)現，雨并不能擋住什么，下雨也美麗。把手伸到窗外，接住一滴晶瑩的與雨水，那一刻，一道無(wú)形柵欄被沖破。

　　一個(gè)理由再無(wú)法站住腳，倒下了。一個(gè)“不喜歡”前的“不”消失了。

　　雨天喂飽萬(wàn)物；雨天刷洗大地；雨后天空出彩虹……多美的雨天，在雨天，還有個(gè)彩色的期盼。

　　踩在水泥地上的足音不再笨重，而是“溪”的聲音，空中落下和鞋子帶起的水花在半空分開(kāi)又各顧自地落下。這美妙的，令我陶醉的雨天便是了。

　　昨夜又下雨了，我躺在床上閉眼聆聽(tīng)，聽(tīng)吧，雨水和雨水碰撞的聲音加上雨水滴打萬(wàn)物的聲音合在一起，是多么的動(dòng)聽(tīng)！

　　在這幸福的陶醉中，我帶著(zhù)被滋潤的心沉沉睡去。

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇70

　　秋風(fēng)把落葉對數的深情輕輕擱放在泥土里，是否也能將我對你的思念告訴在他方的你聽(tīng)?士別三年，今昔仍未相見(jiàn)。試問(wèn)那春去秋來(lái)，已有多少個(gè)輪回了?我和你的這份友誼，在風(fēng)雨中樹(shù)立，至今，余留的溫暖還未逝去。

　　是七年，還是八年前呢?你和我在茫茫人海中，相遇了。是心有靈犀，還是命中注定?我們不約而同的走到了一起，把彼此當作心靈最深的歸宿。這種友誼，讓我陶醉至今。

　　還記得嗎，那些幼稚而又充斥著(zhù)友誼的童年往事?我們曾經(jīng)齊齊坐在窗邊，手里緊緊的抓住生銹的防盜網(wǎng)，拼命的搖晃著(zhù)，赤裸的小腳伴著(zhù)風(fēng)輕輕的蕩漾著(zhù)。你說(shuō):“世界似乎很空虛，一是失去就再也難以擁有。幸好有你的相伴，支持以及鼓勵。你的微笑驅趕了寂寞與寒冷，帶來(lái)了溫暖和光明。讓我即使再想哭也要堅強�！蹦愕脑�(huà)，字字句句都像鮮花那樣溫柔，鮮艷和豐潤，一下子就牢牢的打進(jìn)我的記憶里。你讓我第一次深刻的體會(huì )到彼此的重要，這種互相依賴(lài)的友誼，讓我陶醉。

　　那個(gè)太陽(yáng)高照的夏季，是我們在幼兒園里度過(guò)的最后一天。按照往年一樣，每個(gè)班都是要拍一張畢業(yè)照的。當我們興高采烈的拍完照片后，卻聽(tīng)說(shuō)，隔壁班的一個(gè)女同學(xué)因為沒(méi)有穿統一的校服正不知所措。從小就愛(ài)出風(fēng)頭的我，不由分說(shuō)的將連衣裙脫下，借給了需要幫助的女孩，自己卻在眾目睽睽之下赤裸著(zhù)身體。雖然年紀小，還不懂得羞恥二字。但從小就體弱多病的我，被風(fēng)扇吹得瑟瑟發(fā)抖。還是你用自己的連衣裙把蜷縮成一團的我緊緊罩住，直至我穿上衣服為止。這種真摯的友誼，讓我陶醉。

　　又是一個(gè)夏季，當枝葉繁茂，鳥(niǎo)兒鳴叫的時(shí)候，你踏上了回老家的火車(chē)，悄無(wú)聲息地走了。臨別時(shí)的最后一面，你平靜的對我說(shuō):“友誼如同五彩石，時(shí)刻照耀著(zhù)我們的心，我們的友誼永遠不變!!!”你的身影在我的視線(xiàn)里越來(lái)越模糊，我的淚流轉在心里，勇敢的沒(méi)有哭泣。你始終還是走了，空曠的房子里回蕩著(zhù)我們曾經(jīng)的歡笑。

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇71

　　每一次，我何曾注意過(guò)身邊的風(fēng)景，當我再一次地去回顧它時(shí)，我發(fā)現，它們都已經(jīng)煥然一新。

　　金蟬。在奮斗之后，它才得以脫胎換骨。

　　蟬兒在樹(shù)枝上無(wú)力地鳴叫，顯然，這是它臨終前的最后一次歌唱，在地下孕育了七年，而出來(lái)卻只活了一個(gè)夏天，人們只為它那短暫的生命而惋惜，卻不知道它還有金蟬脫殼的精彩。每當到了夜晚時(shí)，蟬兒就想著(zhù)：這厚厚的軀殼之中，還有一個(gè)自我。蟬兒無(wú)時(shí)無(wú)刻都在奮斗著(zhù)，它無(wú)時(shí)無(wú)刻都想脫胎換骨……當我再一次聽(tīng)到這充滿(mǎn)活力的鳴叫時(shí)，竟響徹一個(gè)夏天！我知道，它達到了自己的目標。

　　彩蝶。在拼搏之后，它才得以面目一新。

　　毛毛蟲(chóng)在樹(shù)上停住了腳步，東望望，西望望，終于在這兒選定了位置，它開(kāi)始蛻變，人們都以為它死了，但人們卻不知它還有曇花一現的美麗。每一次的失敗，每一次的爬起，它堅定了自己的信念，一次次地向那束縛了自己的蛹殼撞去，無(wú)時(shí)無(wú)刻，它都想化蝶而飛。在灑盡淚水與鮮血之后，終于迎來(lái)了一次新生……當我又看見(jiàn)漫天飛舞的彩蝶時(shí)，竟點(diǎn)綴了碧藍的天空，我明白，它完成了自己的心愿。

　　新芽。在努力之后，它才得以破土而出。

　　種子在土下生活了很久，它一直想著(zhù)看看外面的世界，它使出渾身解數，土壤卻絲紋不動(dòng)，它一直活在土壤之下，不能抬起頭來(lái)，直到那一天，陽(yáng)光穿過(guò)土壤的空隙照射進(jìn)來(lái)時(shí)，種子看見(jiàn)了陽(yáng)光，它仿佛看見(jiàn)漫天飛舞的彩蝶，聽(tīng)見(jiàn)金蟬的聲聲?shū)Q叫。于是，種子立志一定要沖破土壤，功夫不負有心人……當我見(jiàn)到這在陽(yáng)光下挺立的新芽，竟遍布整個(gè)大地，我懂得，它成功了……

　　它們后來(lái)怎樣，我想，我已經(jīng)知道了，那就是──曾經(jīng)的新芽成了參天大樹(shù)，金蟬和彩蝶雖死猶生，在曾經(jīng)的大樹(shù)上，停歇著(zhù)曾經(jīng)奮斗的蟬兒和拼搏過(guò)的毛毛蟲(chóng)……

　　我想去郊外走走，我想看見(jiàn)這真實(shí)的美景，我想我一定會(huì )陶醉中，我想：我的心中還有一個(gè)更新的自我！

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇72

　　這個(gè)暑假，我們一家人去了祖國的北部，領(lǐng)略了塞外邊疆濃濃的異域風(fēng)情。說(shuō)是北方，其實(shí)也并不太遠，內蒙距江蘇2000多公里，坐飛機兩三個(gè)小時(shí)使可到達。

　　內蒙有全國聞名的三大沙漠，"大讀孤煙直，長(cháng)河落日圓”，說(shuō)的使是此景了。這里的沙子極細，掬一棒在手，不多時(shí)，使被躍動(dòng)的風(fēng)兒吹得紛紛揚揚，在烈日照射下閃爍著(zhù)光芒，天空這蔚藍的幕布下頓時(shí)形成了一件“沙衣”，輕盛如紗，而又燦爛如霞。不過(guò)可別小看了這些沙粒，當狂風(fēng)來(lái)臨時(shí)，無(wú)數粒沙都會(huì )迎風(fēng)而起，形成令人聞之色變的沙暴。遠觀(guān)，這些沙的漩渦雖兇猛如斯，卻又唯美至極。如此大漠，讓我陶醉。

　　內蒙雖沙漠廣布，可也有一番山青水秀之景。耶律楚材詩(shī)“陰山千里橫東西，秋聲浩浩鳴秋溪”中提到的陰山正坐落在這里。陰山雄偉壯觀(guān)，前后綿延九百多里。山上多草木，內有豐富的煤炭資源。因為植被豐富，水草豐美，陰山在包頭市境內又被稱(chēng)作大青山。我們去時(shí)正下著(zhù)小雨，煙雨籠罩下的山峰更別有一番朦朧之美，她如一個(gè)猶抱琵琶半遮面的少女，讓人忍不住心生憐惜。如此美景，讓我陶醉。

　　蒙古草原上馳騁著(zhù)一個(gè)彪悍的民族——蒙古族，他們被稱(chēng)為“騎在馬背上的民族”，騎術(shù)高超，作戰英勇無(wú)比，幾乎戰無(wú)不勝。毛澤東有詩(shī)”一代天驕，成吉思許"，說(shuō)的是他們的領(lǐng)袖成吉思汗，幾乎每個(gè)蒙古人居住的蒙古包中都有他的畫(huà)像。成吉思汗打下的江山，據說(shuō)東南西北都要騎馬奔馳一年才能到其邊界。他率領(lǐng)的蒙方騎兵曾打到歐洲西部，令歐洲人聞風(fēng)喪膽，驚駭地稱(chēng)他們?yōu)?quot;上帝之鞭”。法國、匈牙利、東羅馬帝國、德國，無(wú)一不向蒙古人俯首稱(chēng)臣。蒙古人統治的黑海里的克里米亞半島，直到1783年才被俄國占去，距今還不到250年。如此神勇，讓我陶醉。

　　內蒙，這個(gè)牛羊隨處可見(jiàn)的地方，讓我陶醉！

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇73

　　青春如詩(shī)，詩(shī)如青春。詩(shī)中的青春亮我陶醉；青春中的詩(shī)也令我陶醉……

　　——題記

　　青春讓我陶醉。詩(shī)中的友誼讓我陶醉；詩(shī)中的每天奮戰深夜的身影讓我陶醉；詩(shī)中見(jiàn)證青春的煩惱，讓我陶醉；詩(shī)中唱著(zhù)青春的歌面對挫折讓我陶醉……詩(shī)讓我陶醉。

　　青春中的詩(shī)，詩(shī)中的友誼，青春讓我陶醉�！疤一�潛水深千尺，不及汪倫贈我情�！崩畎赘叱�著(zhù)詩(shī)的友誼，詩(shī)中有青春，青春有友誼。當我在孤獨和無(wú)助時(shí)，是朋友在青春中遞給你一雙溫暖的手，正如在黑暗中，友誼是陽(yáng)光；在寒冷時(shí)，友誼是溫暖的火；在沙漠中，友誼是清泉……“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！痹�(shī)中的青春，我為你陶醉。青春中的友誼，我更為你陶醉！

　　青春中的詩(shī)，詩(shī)中的努力，青春讓我陶醉�！吧賶巡慌�力，老大徒傷悲�！睍r(shí)刻激勵著(zhù)詩(shī)中的青春，努力的奮斗，不想讓青春中的詩(shī)埋葬在少壯不努力中，不想讓青春帶著(zhù)悔與恨離開(kāi)，詩(shī)中的青春激勵著(zhù)我每天每時(shí)每刻努力奮斗著(zhù)，曾幾何時(shí)在書(shū)桌上留下苦奮的淚水；曾幾何時(shí)吃著(zhù)饅頭背著(zhù)公式；曾幾何時(shí)手被握的凍僵……“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！笔й櫟呐�力，我為你陶醉。青春中的淚水，我更為你陶醉！

　　青春中的詩(shī)，詩(shī)中的煩惱，青春讓我陶醉�！靶新冯y，行路難，多歧路，今安在！”李白苦酒迎煩惱�！斑b知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！蓖蹙S的煩惱是不能團圓。詩(shī)中有煩惱，青春也會(huì )面對煩惱。想，如李白苦酒迎煩惱？還是以王維悲傷高唱？青春中的煩惱，應高唱青春之歌，或去忘卻，或去面對。無(wú)論如何，煩惱是見(jiàn)證詩(shī)中的青春，青春中的詩(shī)的里程碑�！拔壹某钚呐c明月，隨君直到夜郎西�！卑褵�惱寄于明月，把煩惱寄于青春。詩(shī)中的煩惱，我為你陶醉，青春的見(jiàn)證，我更為你陶醉！

　　青春如花，散發(fā)人生的芬芳，令我陶醉；青春如馬；奔馳在挫折與困難的草叢中，令我陶醉；青春如鳥(niǎo)，振動(dòng)著(zhù)有力的翅膀，飛向向往的藍天與自由，令我陶醉……青春如詩(shī)，詩(shī)如青春，譜寫(xiě)著(zhù)青春的詩(shī)，令我陶醉……

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇74

　　泡一杯濃茶坐在窗前，任香醇輕觸鼻尖。輕輕翻開(kāi)它，掀起一陣陣醉人芬芳，任憑書(shū)香夾雜著(zhù)茶香溢滿(mǎn)整間屋子；細細品味它，任憑夢(mèng)想綻放在我的心底。

　　我愛(ài)讀詩(shī)，愿捧一本詩(shī)詞坐臥田野，看其中往來(lái)種作，聽(tīng)金黃的稻谷閑作的樂(lè )曲，體會(huì )陶淵明“晨興荒穢，帶月荷鋤歸”的辛勞感和田園情，愿攜它登上那“會(huì )當凌絕頂”的高山，望四周眾多低矮的峰木林立，看山谷迷霧中如美人遮面的神秘，體會(huì )“一覽眾山小”的豪情，愿隨它思緒飄飛到荒蕪的大漠，觀(guān)“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”的奇偉景象，會(huì )“大漠沙如雪，燕山月似鉤”的月夜冷漠。

　　我愛(ài)讀史，翻開(kāi)那一頁(yè)頁(yè)油墨書(shū)卷，觀(guān)中華五千年璀璨的歷史文化�？慈A夏文明始祖領(lǐng)百姓親耕田地，神農遍嘗百草在歷史長(cháng)河留下的不滅功績(jì)；看歷朝歷代興亡交替中戰爭的殘酷，不斷地改革發(fā)展中掩埋的具具白骨。隨孫中山先生在辛亥革命中推翻中國兩千多年的封建君主專(zhuān)制制度；隨萬(wàn)千中國民眾奮起抗敵，給予侵略者迎頭痛擊，共享抗戰勝利的喜悅，共同捍衛祖國的疆土。

　　我也愛(ài)讀故事書(shū)，從成語(yǔ)故事到名人著(zhù)作。輕嗅那不變的油墨香氣，看《揠苗助長(cháng)》中農民因性急而造成損失的后悔不已，我知道了凡事不可急功近利，要遵循自然守則，符合自然規律；看《駱駝祥子》中祥子在黑暗封建社會(huì )里的步步沉淪，我了解到封建社會(huì )對人民群眾的殘酷剝削；看各色名人傳記，我從一件件平凡的小事中，領(lǐng)會(huì )出不平凡的思緒，感悟生命的真諦。

　　它，是那么迷人，帶一份獨特的香氣，輕盈地從我身邊飛過(guò)，永遠留在我的心間。如一曲天籟，讓我心如止水；如一杯香醇，讓我不知不覺(jué)地沉醉。書(shū)，是我心靈的好友，與它盡情交談聆聽(tīng)歲月的回聲，擁有心靈的恬靜。

　　暢游于書(shū)的花海，感受陣陣書(shū)香在我的血液里流淌，感受撲面而來(lái)帶給我心靈的悸動(dòng)。我愿陶醉于這沁人的書(shū)香里，體會(huì )事物的美好，感悟生命的真諦。

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇75

　　輕輕地翻開(kāi)你，任憑香氣溢滿(mǎn)整間屋子。

　　細細地品味你，不覺(jué)夢(mèng)想綻放我的心底。

　　——題記

　　暢游于書(shū)的海洋，感受陣陣撲鼻的書(shū)香在我的血液里流淌，還有帶給我心靈的感動(dòng)。

　　第一次遇見(jiàn)你時(shí)我還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子，每到晚上，媽媽總會(huì )一手抱著(zhù)我，一手捧著(zhù)書(shū)輕輕滴念給我聽(tīng)，清脆的嗓音像跳躍的音符蹦進(jìn)了我的耳朵，飛進(jìn)了我的心里，從那以后，龜兔賽跑，狐假虎威這些故事便深深地刻進(jìn)了我的腦海，成了我的最?lèi)?ài)。于是，我每天都會(huì )撒著(zhù)嬌，央求媽媽講一兩個(gè)故事給我聽(tīng)，那淡淡的書(shū)香和濃濃的愛(ài)意，讓我一天天長(cháng)大……

　　后來(lái)，我慢慢熟悉你，你成了我最親密的伙伴。在我們朝夕相處的日子里，你由童話(huà)故事變成了哲理故事，又變成了歷史故事。你帶我游遍大江南北，古今中外，你像一位學(xué)識淵博的老師，一路上教我感嘆歷史的興衰，讓我隨著(zhù)書(shū)中的情節或喜或悲：岳陽(yáng)樓上倚欄佇立，望著(zhù)滾滾東逝的長(cháng)江，感嘆范仲淹”先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )“的遠大抱負；黃金臺上仰天長(cháng)嘯，面對浩瀚無(wú)垠的時(shí)空，緬懷陳子昂”前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者“的一腔悲憤；碣石山頭秋風(fēng)蕭瑟，下臨洪波涌起的大海，仰慕曹孟德”日月之行，若出其中“的豪邁胸襟；橘子洲頭湘江北去，昂首萬(wàn)類(lèi)自由的霜天，驚嘆毛主席“中流擊水，浪遏飛舟”的偉人風(fēng)采……在書(shū)香的陪伴下，我不斷地成長(cháng)。

　　你從我的身邊走過(guò)，低頭淺唱《如夢(mèng)令》，昂首高吟《浣溪沙》，余音繞梁，三日不絕……你如一曲天籟，讓我心如止水的聆聽(tīng)；你如一杯芳醇，讓我不知不覺(jué)地沉醉……“眾里尋他千百度，你已”在燈火闌珊處“。

　　有書(shū)香作伴，便只顧沉醉其中，風(fēng)雨兼程……

　　采擷一朵浪花

　　編織你飛動(dòng)的裙角

　　收集一縷星光

　　點(diǎn)綴你明亮的雙眸

　　挽留一抹夕陽(yáng)

　　定格你醉人的微笑

　　無(wú)須太多言語(yǔ)

　　只愿長(cháng)醉不復醒

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇76

　　天下三分明月夜，二分無(wú)賴(lài)是揚州�！睋P州，一個(gè)令人魂牽夢(mèng)繞的地方；揚州，一個(gè)現代與古代交相輝映的地方；揚州，一個(gè)使人與自然融為一體的地方。啊，揚州你是如此的令我陶醉!我要在這里找到我想找的答案-------世上最美的東西夏夜十點(diǎn)鐘，我與幾個(gè)結伴去宋夾城玩耍剛進(jìn)門(mén)‘‘嗯，真香”我不禁這樣贊嘆道。我閉上眼又聞了幾遍，尋香找去，原來(lái)是一大片一大片的。真想多看幾眼，多聞一會(huì )！可是們早已跑到了前面準備劃船。我便打斷對的留念與同伴們一起乘上了小船。

　　乘上船不久，我們便頑皮了起來(lái)，隨手伸進(jìn)水里，互相往別人身上潑。你笑笑，我笑笑。雖然身上都濕了，但大家卻依舊笑的那么開(kāi)心。啊，這就是簡(jiǎn)單的快樂(lè )！人與人之間，隨時(shí)隨地，隨便是誰(shuí)。只要你與我的心往一處想，那就是快樂(lè )，簡(jiǎn)單卻不失一點(diǎn)高雅。在這現代化的城市中，簡(jiǎn)單的快樂(lè )已經(jīng)不多了。我們要好好珍惜才是！

　　繼續往前劃，陽(yáng)光撒向船篷，湖面被陽(yáng)光照得波光粼粼，令人深深地陶醉。突然一聲嘩啦的落水聲吸引了我，我往水上看去。原來(lái)是一大群一大群的鯉魚(yú)。紅的似火，黃的賽金，黑的如珠�？吹梦已刍�繚亂！這是的美再往前劃，有一片池。因為是郁金香盛開(kāi)的季節，所以并沒(méi)有盛開(kāi)多少，就算盛開(kāi)也只開(kāi)了一點(diǎn)，個(gè)個(gè)挺立在荷花池中，宛如一個(gè)個(gè)羞澀的少女。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花姑娘們便隨風(fēng)搖擺起她們那婀娜的身姿。我又一次深深地陶醉，沒(méi)想到就是這一片沒(méi)盛開(kāi)的荷花，竟也能使我咀嚼出另一番滋味來(lái)！這滋味便是人與的美，萬(wàn)事萬(wàn)物本來(lái)就是生生相惜只有我們用美得心靈去感受這個(gè)世界，這個(gè)世界才會(huì )用美的事物來(lái)給我們欣賞！

　　夏夜十點(diǎn)鐘，世界是靜的 。

　　夏夜十點(diǎn)鐘，人也是靜的，但多了一份美，那種美是獨特的夏夜十點(diǎn)鐘……

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇77

　　在窗邊靜思，天空仿佛被一滴乳白色的墨汗所靜沒(méi)，仰望，仿佛白得有些不可思議。

　　猶如看到投影儀中的一幅幅圖片，哦，那便是回憶……

　　父親，陪我迷茫。

　　在我小時(shí)候，爸爸經(jīng)常把我站在他高大寬實(shí)的肩膀上，而膽小如鼠的我不停地拍著(zhù)爸爸的頭說(shuō)：“爸爸，我怕！”而爸爸說(shuō)：“別怕，勇敢點(diǎn)，站得高，才能看得遠嘛！”之后，我握緊拳頭，把頭昂得高高的，去敞開(kāi)我內心的一片童真的世界。那時(shí)，爸爸年輕高大，我稚嫩天真。一棵種子在泥土中埋下，卻怎么也露不出它的小腦袋，即堅強地望上看，往上鉆。

　　父親，陪我努力。

　　又一年，這棵種子憑著(zhù)自己的勇敢發(fā)芽了，父親就像一位澆花的人，默默地給我澆灌著(zhù)營(yíng)養物質(zhì)，而我也在不斷地茁壯成長(cháng)，有了自己的許多理想，從老師到明星再到警察，總是動(dòng)搖不定，使我變得像在茫茫大海中的一艘漂泊不定的小船，依稀覺(jué)得在鏡子里的我越來(lái)越模糊了。這時(shí)，一位兩鬢略有白發(fā)的父親對我說(shuō)：“迷失自己的理想，不如先從好好學(xué)習開(kāi)始，重新拾起你的抱負�！蹦菚r(shí)，父親已是飽經(jīng)風(fēng)霜經(jīng)歷無(wú)數風(fēng)雨；而我，則是年輕蓬發(fā)。

　　父親，陪我飛翔。

　　這一年，這棵種子在父愛(ài)的澆灌下已變成一棵嫩綠的芽?jì)�，再次成為葉子，觀(guān)察葉子的藤脈，一紋一紋記錄著(zhù)往事的挫折和坎坷。我突然想起，我應該飛翔，像一只歡樂(lè )的鳥(niǎo)兒依靠在藍天的懷抱里，我突然知道，我應該用我的閱歷去認識這殘酷世界的一切，去識別大自然的真理。我意識到我要好好學(xué)習，來(lái)報答我養育多年的父母。而這時(shí)，我的爸爸為我的舉動(dòng)和思維安詳的笑了，他笑得是那樣的甜美，但在他的眼睛上悄然無(wú)聲地出現了皺紋，我頓時(shí)醒悟，走過(guò)的這一段路，都是父愛(ài)陪伴了我，我陶醉在父愛(ài)之中，我上去想把皺紋撫平，可是這可惡的皺紋就像惡魔一樣附在父親的眼角上，怎么也消失不掉。父親，陪我迷茫、努力、飛翔，最后我在父親的陪伴下，笑著(zhù)走過(guò)，父親笑了，眼角里的皺紋使我知道，我陶醉于父親的笑，更陶醉于這偉大的父愛(ài)。

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇78

　　音樂(lè )真的是一門(mén)很神奇的藝術(shù)，它可以很好的渲染人們的感情，傳遞某種思想表達某種靈感，然后讓聽(tīng)的人感受到共情，并且心里會(huì )產(chǎn)生共鳴，我覺(jué)得音樂(lè )非常的神奇并且很神秘，我也很喜歡音樂(lè )，并且我也學(xué)習了音樂(lè )有好幾年了。

　　我特別喜歡聽(tīng)純音樂(lè )，因為純音樂(lè )是沒(méi)有歌詞的，這些純音樂(lè )有些是由鋼琴演奏的，有些則是有古箏，笛子，吉他，或者是有很多樂(lè )器一起演奏的，這些純音樂(lè )一般都是在背后有一個(gè)故事，會(huì )有開(kāi)端過(guò)程，高潮和結局，一首音樂(lè )下來(lái)，我仿佛就能知道后面的故事，純音樂(lè )的魅力在于他沒(méi)有告訴我們這個(gè)故事的主旨，但是可以讓每個(gè)人把心里的故事帶進(jìn)去，并且傳遞自己心里的感受，把自己心里的曾經(jīng)的或者是自己想象的故事帶進(jìn)去，產(chǎn)生一種很神奇的共鳴，讓人感覺(jué)到心里受到震撼。我非常的喜歡純音樂(lè )，有時(shí)候純音樂(lè )也會(huì )給我帶來(lái)安靜靜謐的感覺(jué)，或許有時(shí)候也可以在我傷心的時(shí)候給我帶來(lái)治療安慰和治愈的力量。

　　我也很喜歡聽(tīng)流行音樂(lè )，這些流行音樂(lè )一般是市場(chǎng)最廣的，也會(huì )有更多的受眾，群眾現在的流行音樂(lè )也非常的流行了起來(lái)，這些歌手都非常的有創(chuàng )作能力，他們創(chuàng )作出來(lái)的歌曲，各有千秋，雖然旋律不同，但是都能給人們帶來(lái)震撼，有些故事，有些歌詞，或許能夠激起人們的共鳴，讓人們回憶起曾經(jīng)的往事，產(chǎn)生很震撼的感受心靈的感受。有些流行音樂(lè )的旋律比較輕柔，有一些則比較歡快，有一些或許有些傷感，有些低落，有些壓抑，但是這些音樂(lè )都傳遞著(zhù)人們的感情，并將這種感情傳遞給其他更多的人。

　　我也很喜歡聽(tīng)一些國風(fēng)音樂(lè )，我覺(jué)得這些音樂(lè )復古了，我們的古代傳遞了一些傳統文化，他們有時(shí)候不只是會(huì )選擇現在流行的鋼琴吉他和電子鼓等樂(lè )器，還會(huì )加上古箏琵琶，甚至是揚琴空喉笛子這樣的冷門(mén)樂(lè )器。我覺(jué)得國風(fēng)音樂(lè )真的很好聽(tīng)，這是很新穎的，有的國風(fēng)，音樂(lè )中甚至可以穿插戲曲，將戲曲和現代音樂(lè )融合讓我感受到了現代文化和傳統古代文化美好的交流。

　　音樂(lè )真的很能讓我陶醉。

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇79

　　年光似鳥(niǎo)翩翩過(guò)，世事如棋局局新。這句詩(shī)，正是我與象棋之間最好的寫(xiě)照。

　　上小學(xué)時(shí)我初識象棋，那是的我，多是在長(cháng)輩們的身邊，看他們下棋的。橫沖直撞的車(chē)，隔山打牛的炮都給我留下了深刻的印象，總是見(jiàn)它們往來(lái)沖突，殺敵無(wú)數。

　　剛入預備年級，在下雨天的體育課上，我常常借副象棋和同學(xué)拉開(kāi)架勢大戰一場(chǎng)，結果卻總是因為自己貪功冒進(jìn)，因小失大，最后被逼死于九宮之中，飲恨而歸。

　　慢慢進(jìn)入了初二年級，下象棋時(shí)我也再不如以前那般冒失，毫無(wú)章法，對方以一招當頭炮來(lái)攻，便也跳馬迎敵，而不是毫無(wú)作為讓對方既占了先手又槍了先機。在和同齡人的交手中也不再是一邊倒得情況了。有時(shí)趁對手一個(gè)不注意，就大舉發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，將其打的潰不成軍。

　　而若是棋逢對手，則便是雙方深思熟慮，謀定而后動(dòng)，不能有一絲大意輕敵，否則就被對方突擊，慘遭血洗，而若楸住對方一個(gè)失誤，則又形勢逆轉，全軍反擊。

　　然而在學(xué)校里下棋，讓我陶醉的卻又不是棋，而是那下棋的氛圍。有道是“觀(guān)棋不語(yǔ)”，而在學(xué)校中卻沒(méi)有這個(gè)規矩，每次棋局一開(kāi)，大家就“各投明主”，作他的軍師為他出謀劃策，有時(shí)一局棋已不是兩群人在下，而是兩群人在下。雙方七嘴八舌，不亦樂(lè )乎。有軍師幫忙，“將軍”們則是如虎添翼，此時(shí)紅方炮盡出，殺意正濃，黑方則飛象支士，焦頭爛額。我一見(jiàn)形勢大好，遂大笑曰：“要抽車(chē)，要抽車(chē)！”紅方主帥剛剛一子落下，我立刻意識到情況不妙，果然，紅方抽車(chē)未成，反中黑方埋伏，轉眼形勢逆轉，立刻退回老家嚴陣死守，出次昏招的我也臉上掛不住，在眾人埋怨聲中縮在一旁不再吱聲。正當對方激戰正酣，不知是誰(shuí)大吼一聲：“老師來(lái)啦！”主帥立刻握手言和，軍師們也都“作鳥(niǎo)獸散了”。

　　年光似鳥(niǎo)翩翩過(guò)，世事如棋局局新啊�，F在的我，已是初三的人了，不知這盤(pán)人生的棋，何時(shí)才能下完……

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇80

　　褪去了城市的浮華，洗盡了塵世的繁雜，來(lái)到這寧靜的水鄉，我不禁深深地陶醉了。水鄉是一個(gè)美麗的地方，水鄉是一個(gè)靜寂的地方，水鄉是一個(gè)純樸的地方�！�—題記

　　一條青石小路，彎彎曲曲地向前延伸。放眼望去，是一片綠色，樹(shù)木蔥蘢，柳枝搖曳。呼吸之間[注: 形容極為短暫的時(shí)間。]，泥土和青草的芬芳迎面撲來(lái)，頓時(shí)覺(jué)得空氣好清新！是溫柔的，是濕潤的，是純江南的……鳥(niǎo)兒三三兩兩[注: 三個(gè)兩個(gè)地在一起。形容人數不多。]飛著(zhù)，逗樂(lè )嬉戲，撲閃著(zhù)蓬松的翅膀，在濃密的枝葉間穿梭。啁啾的鳥(niǎo)鳴在耳邊不時(shí)地響起。我的心情仿佛變成了五線(xiàn)譜，鳥(niǎo)兒們則是輕盈的小音符，在我心間跳動(dòng)，演奏出了一曲充滿(mǎn)生機的樂(lè )曲，心情不禁豁然開(kāi)朗[注: 豁然：形容開(kāi)闊；開(kāi)朗：開(kāi)闊明亮。從黑暗狹窄變得寬敞明亮。比喻突然領(lǐng)悟了一個(gè)道理。]。

　　我邁著(zhù)輕盈的步子，順著(zhù)這片小樹(shù)林前行。驀地，一個(gè)碧湖展現在我的眼前。一陣和風(fēng)拂過(guò)平靜的湖面，吹起層層漣漪，漾起的波痕一圈圈散去，越散越遠。溫柔的陽(yáng)光灑在湖面上，被吹得斑斑點(diǎn)點(diǎn)。

　　我凝視著(zhù)湖面，看成群結隊[注: 成：成為，變成。一群群人集合在一起。]的小魚(yú)兒嬉游，看水草在水中柔柔擺動(dòng)，看一片碎玉般的

　　波光粼粼[注: 波光：陽(yáng)光或月光照在水波上反射過(guò)來(lái)的光。粼粼：形容水石明凈。波光明凈。]。我的頭頂上，藍天對我微笑。我張開(kāi)雙臂伸向天空，一剎間體會(huì )了鳥(niǎo)兒飛翔的快樂(lè )。

　　湖邊，草兒好奇地探出嫩綠的頭，是誰(shuí)呀，打破了冬的寧靜？桃花兒也不甘寂寞，在那枝頭飛來(lái)飛去的。

　　水鄉是陶潛詩(shī)中的田園，在水氣迷蒙中演繹著(zhù)仙侶的故事，斜斜的日光輕灑，便是悠然游然。水鄉里，每個(gè)鄉村人都輕聲細語(yǔ)，尊老愛(ài)幼，使鄉村充滿(mǎn)寂靜，平祥……

　　是什么賦予了水鄉的美麗，是什么讓水鄉如此的充滿(mǎn)生機，富有吸引力？是大自然。是鄉村人。感受鄉村，那一池清水，那一聲?shū)B(niǎo)鳴；感受鄉村，那淳樸的微笑，溫馨的話(huà)語(yǔ)；感受鄉村，那風(fēng)中的浪漫，陽(yáng)光下的寧靜……

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇81

　　彩云之南，是一幅幅詩(shī)意的畫(huà)卷，是一陣陣悅耳的鳥(niǎo)鳴，是一片神奇秀麗的土地。

　　麗江古城

　　麗江古城是云南一顆耀眼的明珠，至今仍然保留著(zhù)古風(fēng)古韻。

　　當你漫步走進(jìn)古城中時(shí)，你就會(huì )被她的魅力折服。在古城的中央有一條街，叫做四方街。當你在古城中漫步時(shí)，你會(huì )發(fā)現條條跳入與河流緊密結合在一起，而仔細觀(guān)察，你會(huì )驚奇地發(fā)現河流走向都與四方街密切相關(guān)，只要你順著(zhù)河流走，就會(huì )走到四方街，無(wú)不體現了古代人民的智慧。我在傍晚時(shí)分坐在一棵參天古樹(shù)下，靜謐流在心間，陽(yáng)光似金子似地灑落下來(lái)，我似乎回到了歷史，歷史那么耐人尋味。我想，麗江古城之所以令人流連忘返，是因為她能讓人們回想起過(guò)去，引發(fā)人們的思考。歷史到底是什么？是那一張張發(fā)黃的紙，是那一座座刻字的碑，還是那一個(gè)個(gè)朝代的變更呢？其實(shí)，歷史就是那一抹陽(yáng)光，即使千百年過(guò)去，陽(yáng)光依舊是那樣。歷史的存在就是為了提醒人們學(xué)會(huì )欣賞陽(yáng)光，不要灰心，不要放棄。

　　走出麗江古城，向下一站——玉龍雪山出發(fā)。

　　玉龍雪山

　　玉龍雪山是麗江另一個(gè)著(zhù)名的景點(diǎn)，她擁有仙境、人文、傳說(shuō)。

　　仙境。陽(yáng)光安靜地灑在玉龍雪山上，山腰上的云仿佛絲帶一般纏繞著(zhù)她。雪山下有一座黑龍潭，潭水清澈見(jiàn)底，雙手捧接時(shí)仿然冰水一般，原因是是這里的水都是雪山上的冰雪融水，令人覺(jué)得格外清新。郁郁蔥蔥的樹(shù)木倒映在水中，形成一幅無(wú)與倫比的畫(huà)卷。

　　人文。玉龍雪山下聚居了不同的民族，主要是白族、壯族等，民族文化精彩紛呈。

　　傳說(shuō)。玉龍雪山中有一個(gè)山谷叫做殉情谷，因為有許多雙方父母的同意決定一對情侶的生命，有許多人一時(shí)沖動(dòng)就在此處登上天間。生死永遠在一念之間，在死的面前，生永遠值得珍惜。生的重要只有在死的面前體現，生的活力，死的靜寂，無(wú)不讓人肅然起敬。

　　在我的耳畔，我又聽(tīng)到了月光下的鳳毛竹，云南，彩云之南；麗江，魅力之水，令我深深地陶醉其中。

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇82

　　清晨，在太陽(yáng)仍未睡醒時(shí)，云南的石林早已被一股乳白色的薄霧籠罩。石林里，千姿百態(tài)的怪石早已蘇醒，屹立于風(fēng)中，俯視大地，聽(tīng)秋風(fēng)掃落葉，觀(guān)陽(yáng)光浮林間。剛入秋，堅韌的石頭們依舊靜默著(zhù)。經(jīng)過(guò)幾百個(gè)春秋后，它們飽經(jīng)滄桑的紋理被歲月消磨掉，變得格外光滑，在陽(yáng)光照耀下顯得圓潤而不失犀利。

　　脫離了世俗喧囂的都市，來(lái)到石林這個(gè)夢(mèng)幻奇境，無(wú)疑不是一種運氣。在這里，你會(huì )發(fā)現這個(gè)獨特的天然風(fēng)景，有著(zhù)它自己的規律：看似雜亂無(wú)章，卻井然有序�？�，那塊巨巖夾在兩座聳立著(zhù)的山峰之間。清風(fēng)拂過(guò)，還微微顫動(dòng)，看樣子隨時(shí)都有可能墜落。那叫“良心石”，只有心地淳樸，善良的人經(jīng)過(guò)時(shí)才不會(huì )墜落。相傳，幾百年來(lái)，它只滑下過(guò)一次，大概15厘米�？�，那塊石頭，天曉得它外形多么像一張床，泉水從一旁山峰上流下，水紋反映在石床上，好似水在上面流淌，彌漫開(kāi)來(lái)。白霧在腳邊圍攏，攀升，漸漸匯聚在石床四周，形成一道天然的素帳。傳說(shuō)，張果老曾經(jīng)睡過(guò)這張天然石床，但凡有人坐上去，來(lái)年都會(huì )有好運氣……

　　一邊走在石子小徑上，一邊撫摸著(zhù)石脊，感受幾百年來(lái)它所經(jīng)歷的，它所遭遇的，它所感悟的……便不知不覺(jué)來(lái)到石林頂峰。朱紅色的石亭，雖經(jīng)過(guò)錘的鑄打，漆的粉刷，可仍是遮掩不住它從骨子里透出來(lái)的剛毅。緩步走著(zhù)，一步一情生；放眼望去，一景一情動(dòng)：山下，各樣的石頭都雜亂地倒著(zhù)，卻都指向藍天白云。有的似劍，反射著(zhù)劍的光影，有的似臂，顯示著(zhù)臂的健壯……還有，那一塊矗立的高巖，好不似一個(gè)青衣小帽，背著(zhù)竹籃的姑娘，帶著(zhù)收獲的喜悅向你望去……

　　石林幾百年來(lái)一直是詩(shī)人們傾述情感，畫(huà)家們起筆勾勒，文人們醞釀情緒的對象。它帶著(zhù)無(wú)數謎題和寶藏屹立在那兒，等待著(zhù)人們取探索與發(fā)掘，永不逝去。

　　滿(mǎn)園春色固然美好，可走在石林的小徑上更是別有一番韻味。在這洋溢著(zhù)詩(shī)意的世界里，我深深地陶醉了。

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇83

　　天色漸暗，太陽(yáng)的身影逐漸依稀，只留下半邊殘余的緋紅臉龐——映紅了西天的晚霞。晚霞的余光順著(zhù)“爬墻虎”一路延伸。

　　晚飯過(guò)后，人們收拾完家務(wù)，提著(zhù)小板凳到門(mén)前樹(shù)下乘涼。在這幽靜的鄉村中，人們任由柳芽飄飛，閉目聆聽(tīng)潺潺流水的嬉戲聲，看著(zhù)田里的稻苗微微傾斜，吮吸著(zhù)甘甜的清泉。我在外婆家小住，便一同游覽了晚霞的艷麗。

　　傍晚的鄉村是寧靜的、安詳的，一切都沉浸在靜謐和美好之中。我獨自一人走到小溪邊、田地間 、道路旁，沒(méi)有目的、沒(méi)有顧慮，只是簡(jiǎn)單的散步。這里的一切都是那么舒暢，沒(méi)有城鎮的喧鬧爭吵，沒(méi)有城鎮的繁華忙碌，沒(méi)有城鎮的爭權奪位。我眼中的鄉村，是多么的平凡而單純��！

　　太陽(yáng)已經(jīng)落山，但西邊的晚霞還沒(méi)有逝去，是那樣的耀眼奪目。走在小溪邊的我，看著(zhù)小溪，它有了晚霞的襯托，更加波光粼粼。晚風(fēng)柔和地拂過(guò)我的臉頰，也輕軟地滑過(guò)小溪的平面。頓時(shí)，平靜的溪水面泛起一波又一波的小浪花，我似乎也同它顛簸飄蕩著(zhù)。晚霞隨著(zhù)溪面起伏閃爍著(zhù)，顏色也由深至淺的滾動(dòng)著(zhù)，慢慢地，不見(jiàn)了。

　　走在田地間的我，看著(zhù)稻苗，它有了晚霞的照耀，更加油光發(fā)亮。深綠色的稻苗配上了晚霞，好像還有些金光閃閃。遠遠望上去，一大片的田地中像一顆顆鉆石，閃耀著(zhù)銀光。呼吸著(zhù)從稻苗中散發(fā)出濃郁清香的空氣，心靈得到了前所未有的舒暢。

　　走在道路旁的我，看著(zhù)香樟樹(shù)，晚霞穿過(guò)稀疏的枝葉縫。星星點(diǎn)點(diǎn)地灑向道路。抬頭望去，不免感覺(jué)有些刺眼，但也好像有些夢(mèng)幻。我盡情地享受著(zhù)大自然給予我于幻想中的世界。

　　夜幕徐徐降臨了，紅霞已慢慢退去。深藍色的天空格外的遼闊。漸漸地，整個(gè)鄉村似乎被一層霧罩住了，遠方的景物變模糊了。天色越來(lái)越暗，天上出現了幾顆星星，夜晚的鄉村更寂靜了。

　　朦朧的晚霞，幽靜的鄉村，使我仿佛至身于夢(mèng)境中，獨自沉醉……

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇84

　　我游覽過(guò)神奇迷人的張家界，欣賞過(guò)雄偉壯觀(guān)的黃山，攀登過(guò)連綿不斷的長(cháng)城……但最令我流連忘返的還是那美麗的麗江。

　　去年寒假，我們一行二十多人來(lái)到了令人向往的麗江。大巴車(chē)行駛在彎彎曲曲、云霧繚繞的山路上，只見(jiàn)不遠處的山峰一片潔白，仿佛來(lái)到了如詩(shī)如畫(huà)的仙境。導游說(shuō)那就是千年不化的玉龍雪山。坐著(zhù)電纜慢慢向玉龍雪山靠近，感覺(jué)它越來(lái)越大。終于，電纜到站了。一下車(chē)，便有一陣陣寒風(fēng)吹過(guò)，好冷��！放眼望去，玉龍雪山忽隱忽現，籠罩在外面的一層云霧就像是它神秘的面紗。雪漸漸大了起來(lái)�？粗�(zhù)地上潔白的雪，我瞬間忘記了導游的告誡——不要跑，不要跳。我?jiàn)^力向山頂沖刺，最終還是失敗了。高原反應使我頭暈目眩，幸好有氧氣瓶。休息了一會(huì )，雪更大了�？磥�(lái)想征服玉龍雪山是不可能的了！我戀戀不舍地坐上了下山的纜車(chē)。

　　下山后，導游帶我們來(lái)到了玉龍雪山腳下的藍月谷。在大巴車(chē)上，導游給我們講述了藍月谷顧名思義就是藍月湖中的水呈藍色，而且山谷呈月芽形，遠看就像一輪藍色的月亮鑲嵌在玉龍雪山腳上。由于藍月谷的水中含有銅離子，所以不能飲用。一下車(chē)，我便看到了一塊巨石上刻著(zhù)“藍月谷”三個(gè)大字。聽(tīng)著(zhù)水流聲，我飛奔向水池�？粗�(zhù)水那奇異的藍色，感覺(jué)著(zhù)水在我手邊流過(guò)，頓時(shí)我心情舒暢。我似乎與藍月谷合為一體了！最終在導游的不斷催促下，我不得不回到大巴車(chē)上。

　　隨后，我們又游覽了千姿百態(tài)的云南石林。那里奇峰怪石，平地挺起，有的矗立如林，有的峻拔如墻，真不愧為“天下第一奇觀(guān)”！晚飯后，我們還有幸品嘗到了香型獨特、滋味濃醇的普洱茶，那種持久的香氣讓我們回味無(wú)窮！

　　這次麗江之行，讓我真正領(lǐng)略到了大自然之美，感受了大自然神奇的能力，徜徉其中，身心愉悅，讓人陶醉！

　　讓我陶醉寫(xiě)景作文800字 篇85

　　已是深秋了，我了解，窗外邊，落葉牽絆著(zhù)思念，半空中落英繽紛，樹(shù)林間遺失茂盛，風(fēng)夾雜著(zhù)寒冷。鼻尖嗅到一股熟悉到快要變得陌生的味道，是什么呢？怎么也回想不出，要隨著(zhù)從試管里萃取出的青蔥色澤一般流逝了嗎，心里余有不舍。

　　回到奶奶家了，瞬間，被一縷這時(shí)香味所包圍，在記憶深處拼命挖掘著(zhù)對了，是栗香，是我最?lèi)?ài)的栗子。這時(shí)，奶奶從廚房走了出來(lái)，手上還端著(zhù)一盤(pán)棕褐色外殼包裹著(zhù)，像襁褓中的小嬰兒一般的栗子。心中隱藏不住的喜悅縱使我飛奔而去，拿起一個(gè)栗子，胡亂地剝掉了外殼，就扔進(jìn)了嘴里。糯糯甜甜的，有小時(shí)的香醇，使我陶醉，這是一種名叫愛(ài)的味道，叫幸福，旁人無(wú)從可知�！澳棠�，怎么突然想起燒栗子了呀？”“你呀，打小就喜歡吃栗子，奶奶雖然老了，可這個(gè)怎么能忘啊，這不，奶奶今年還特地為了你去學(xué)了幾種栗子的做法呢，你就留著(zhù)肚子等著(zhù)吃吧！”

　　“真的呀，就知道奶奶最好了�！庇谑俏冶阌H昵地摟著(zhù)奶奶，像一個(gè)永遠長(cháng)不大的孩子似的。記憶中，奶奶總是微笑的，雖然太想她的孩子，也會(huì )笑著(zhù)流淚，而我，隱匿在淚海中查看奶奶漸漸疲憊的雙腿如今，奶奶依然微笑著(zhù)給我做栗子，而奶奶卻矮了，不，應該是我長(cháng)大了吧？其實(shí)我也不知道。兒時(shí)，多少次奶奶背著(zhù)我在田間、在灶前、在泥濘的小路上顛簸。奶奶每天按時(shí)接送我，每當過(guò)村口的那條河時(shí)，奶奶總是背上我。河水不深，但時(shí)值初冬，想來(lái)一定很涼。我趴在奶奶背上，啊，好溫暖、好舒服。奶奶走得比以前慢了，我用手拍著(zhù)奶奶的背：“奶奶快走，奶奶加油�！爆F在回想起來(lái)，真后悔。記得那時(shí)，我用手摸著(zhù)奶奶的頭發(fā)說(shuō)：“奶奶的頭發(fā)上有一根白線(xiàn)�！甭�慢地我長(cháng)高了，奶奶頭上的“白線(xiàn)”也由一根變成了兩根、三根奶奶老了，只是那時(shí)我并不懂。夾起一口栗子燒雞，放在嘴里，卻憑空增了一縷苦澀與傷感。那被承載于玻璃片上的青春標本，在時(shí)間持續不斷的風(fēng)化里，終于流徙成為了宇宙里漂浮的塵埃。

　　不知這令我陶醉的栗子，還有幾年的保質(zhì)期

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