初秋離別時(shí)作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的初秋離別時(shí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初秋離別時(shí)作文1
落葉，被風(fēng)吹下，是夏天的離別，秋天的請柬。
我抱不住風(fēng)，任它在我的懷中穿梭，帶來(lái)陣陣溫暖。求風(fēng)吹走了多余的躁動(dòng)，只剩下往日沒(méi)有的寧靜，懸在枝頭，不語(yǔ)。
我又想起了你。
去年的去年的去年，這個(gè)時(shí)候，你還在準備過(guò)中秋。搬張椅子，放在門(mén)口，就曬上那么一下午的太陽(yáng)。當我蹦著(zhù)找你要錢(qián)時(shí)，你笑罵著(zhù)，伸手遞給了我一塊錢(qián)，自己嘟囔著(zhù)：“這胃啊，最近有點(diǎn)痛�！蔽疫@是不在乎的，買(mǎi)來(lái)塊糖，上學(xué)去了。幾天后，你卻生病住了醫院，大人們都不告訴我，你得的什么病，你也擰著(zhù)眉頭，獨自傷心。
秋風(fēng)，是暖的吧，不然，怎能吹熟那枝頭的果實(shí)？
中秋節，當秋天刮著(zhù)風(fēng)來(lái)時(shí)，你撐著(zhù)身子出院了。在一家團聚時(shí)，你爽朗的笑著(zhù)，逗著(zhù)小孫子，硬拼著(zhù)把一杯白酒吃下去，繼而又從那里笑著(zhù)，說(shuō)：“吃，都吃��！”我這才發(fā)現，你得的病，有可能很?chē)乐�，從爸爸伯伯�?神色都能看出。
中秋過(guò)后，你又住進(jìn)了醫院，我在大人的談話(huà)中偷聽(tīng)到，你是胃癌，晚期，身體頓時(shí)涼下去，只有那帶著(zhù)你的余溫的風(fēng)，暖著(zhù)我。
幾天后，你的病愈發(fā)嚴重了，有時(shí)還能咳出血塊來(lái)，你也不那么高興了，只有見(jiàn)到我你才會(huì )笑那么一下，只會(huì )那么一下，那時(shí)，我多么想再牽著(zhù)你的手，再去地攤上買(mǎi)一只花蝴蝶，再去那還未蓋起大樓的野地上再放一只風(fēng)箏，風(fēng)吹起了風(fēng)箏，越飛越高，你舉起了我，卻越來(lái)越低。
你說(shuō)你要看大海，爸爸伯伯答應了你，你說(shuō)你這輩子還沒(méi)有出去轉轉呢，語(yǔ)調中滿(mǎn)是悲涼，但眼神卻充滿(mǎn)了希望。
你沒(méi)等到。
你沒(méi)等到。
你自己一個(gè)人，走了。
走了。
你在我竭力的哭聲中，走了，你去了哪兒呢？云端上，也能看見(jiàn)大海吧，秋風(fēng)把你送上了云端，又吹了回來(lái)。我抱不住那風(fēng)，就像，我抱不住你，只能感受到你余在秋風(fēng)中的體溫。
每次看到別人的爺爺時(shí)，總是羨慕傷感好一陣，總會(huì )有風(fēng)在這時(shí)吹過(guò)，帶著(zhù)你的體溫，我明白，你，并沒(méi)有和我分離，只是，我們，在秋風(fēng)中相遇。
初秋離別時(shí)作文2
時(shí)間仿佛一張書(shū)簽，就夾在我與你們分開(kāi)的這一天。難過(guò)，總是在別離的時(shí)候。
涼風(fēng)，吹拂過(guò)臉頰，走在曾經(jīng)的校園里，掀起我記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，勾引起我的無(wú)限思念。
我想，應該不會(huì )有太多人記得我吧？因為，我是那樣的平凡，甚至可以說(shuō)是毫不起眼，在我們這個(gè)班級里面，有許多許多比我優(yōu)秀，比我搞笑，比我漂亮的孩子們。是的，我們還是孩子，只不過(guò)，一年前，我們比現在更小一些，經(jīng)歷的事情，更少一些，小小的心里，裝著(zhù)更多大大的理想。
有時(shí)候，想起以前的事情總是帶著(zhù)那么一點(diǎn)點(diǎn)的傷感，畢竟，我們得散了，走了，去了，是不是就得互不相識了？我最不愿意再次見(jiàn)面時(shí)聽(tīng)到：“你是誰(shuí)呀？”這樣的疑問(wèn)的。
我知道，我們邁進(jìn)學(xué)校這個(gè)門(mén)檻，就注定要分別，不相信宿命的我，也只得任其擺布。
一年級時(shí)，從來(lái)沒(méi)想過(guò)六年后的離別時(shí)怎樣的一番情景，然后，面對著(zhù)它突然地到來(lái)，茫然失措，它從我眼前匆匆飄過(guò)，就這樣過(guò)去了，甚至它快速到我都不知道什么時(shí)候，我們那60幾張不同而又熟悉的面孔是何時(shí)離我遠去的，等我反應過(guò)來(lái)，就只有嘆息了。
我猛然想到，難道初秋時(shí)的別離，又會(huì )是這樣的嗎？
記得當初，我帶著(zhù)滿(mǎn)眼憧憬，來(lái)到這個(gè)花園一樣的學(xué)校里。并且讓我在這里遇見(jiàn)難忘的他們。那時(shí)候，確實(shí)是幼稚的，不如說(shuō)是天真的吧。常�？梢詾榱艘稽c(diǎn)點(diǎn)小事而爭執得面紅耳赤，可是很快，又會(huì )被笑聲沖得煙消云散，我們都容易將煩惱的事忘掉，然后很快的面對面的哈哈大笑。
團結的我們獲得的一張又一張獎狀，我們驕傲的把它們貼教室的墻上。那些教導我們的老師，陪伴我們成長(cháng)的老師，我相信，誰(shuí)也忘不了。我們的心里，說(shuō)著(zhù)一遍又一遍的舍不得，但我們必須接受初一的分班，并且我們不但要接受而且要在新的班級里更加的努力，不辜負老師對我們的殷切希望。并記住我們班的每一個(gè)人，每一分榮譽(yù)，記住我們初一的美好時(shí)光！
有相遇就會(huì )有別離，別離就是為了最好的相遇。感謝我們曾經(jīng)美好的相遇，為我人生的底色涂滿(mǎn)色彩，在于向晚的秋風(fēng)里微微生香。
初秋，別離時(shí)，也要勇敢，也要無(wú)悔！
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