以遠方為題的作文800字

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的以遠方為題的作文800字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　遠方可能是山的那邊，可能是天之涯海之角，亦或是n年前的一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午。遙望童年，如同遙望迷失在煙霧中的遠方的故鄉。

　　由于種種緣故，我找到了我童年時(shí)的鋼琴啟蒙老師繼續學(xué)習鋼琴。我是一個(gè)慢熱的人，雖然已經(jīng)跟老師上了兩節課，依然還是很拘謹。下課后，老師送我到電梯口，等電梯時(shí)感慨的對我說(shuō)：“真的是跟小時(shí)候不大一樣了，以前你可活潑了，現在一看就是長(cháng)大了，拘謹了很多。你小時(shí)候總是時(shí)不時(shí)把我們逗笑了，連自己都還不知道�！蔽倚α诵�，電梯恰巧來(lái)了，匆忙跟老師道了聲“再見(jiàn)”便進(jìn)了電梯。電梯還是童年時(shí)的那個(gè)老舊樣子，但我已經(jīng)完全不記得自己小時(shí)候是個(gè)什么樣子的人，只是從老師父母還有妹妹的嘴里感受到，在他們的眼中，小時(shí)候的自己比現在的自己要討喜并且優(yōu)秀得多。

　　因為鋼琴特長(cháng)，我考上了市內的公立高中。高中的文化和音樂(lè )越來(lái)越讓我感到力不從心，以前的興趣在父母也漸漸變成了考學(xué)和謀求工作的工具，老師也在替我著(zhù)急：“你以前不是這樣的啊，怎么現在會(huì )變成這個(gè)樣子！”說(shuō)實(shí)話(huà)，我是真不知道自己怎么會(huì )變成這個(gè)樣子，對于小時(shí)候的我除了電腦上的照片和視頻外，我幾乎不大有什么特別清晰的印象。我很苦惱，不知道怎么做才能做的和小時(shí)候一樣。有一天晚上，一個(gè)許久沒(méi)見(jiàn)的初中同學(xué)加了我微信，她問(wèn)我想不想聽(tīng)聽(tīng)她講自己的事。我正一個(gè)人在家，于是說(shuō)好啊。她問(wèn)了問(wèn)我的近況，說(shuō)：“我是初中時(shí)一直是一個(gè)不被大眾喜愛(ài)的人，不惹事，但也不怕事。高中后我沒(méi)有初中那么勇敢了，我變得世故了很多，處事圓滑了，但絕不是兩面三刀，我還和原來(lái)一樣正直。重點(diǎn)是我喜歡現在的自己，我知道自己要的是什么，但是你也要知道，你想要的到底是什么�！�

　　我要的是什么，我好像不是很清楚，但是我一直記得n年前一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我的父親拉著(zhù)我鋪開(kāi)幾張泛著(zhù)淡黃的草紙，潤筆，然后在上面寫(xiě)上幾個(gè)蒼勁有力的大字，那是我的名字。他問(wèn)我：“你知道你的名字是什么意思嗎？”我心不在焉的拿著(zhù)毛筆，邊畫(huà)著(zhù)老鼠邊搖頭，老爸在我畫(huà)的老鼠旁邊用楷書(shū)一筆一劃的寫(xiě)下了一個(gè)“詠”字，邊寫(xiě)邊說(shuō)道：“‘詠’自然是希望你能說(shuō)會(huì )道，不輕易怯場(chǎng)，拆開(kāi)后是個(gè)‘永’字，關(guān)于永字八法，王羲之曾說(shuō)能寫(xiě)好這個(gè)‘永’字就能寫(xiě)好所有字，‘馨’不只是希望你過(guò)的溫馨，更是希望你能做個(gè)品德高尚的人�！闭Z(yǔ)畢，他在我手上畫(huà)了只手表，我也不甘示弱的'在他手上畫(huà)了半只老鼠腦袋。

　　好吧，除了過(guò)得還算溫馨，對著(zhù)熟人話(huà)比較多以外，父親的希望我真是一條也沒(méi)做到。但是我為什么會(huì )去學(xué)鋼琴？因為小時(shí)候的我看到鋼琴家演奏莫扎特的《音樂(lè )瞬間》的那種輕松愉悅激起了我想學(xué)鋼琴的沖動(dòng)。那為什么現在會(huì )把鋼琴當成我的任務(wù)壓力？因為我的出發(fā)點(diǎn)不再是彈好一首曲子愉悅身心了，而是想著(zhù)如何應付考試，如何利用鋼琴當成我未來(lái)謀求工作的跳板�？赡茉摳恼�自己的心態(tài)了，我到底想要的是什么？我覺(jué)得可能我想要的很多，小時(shí)候的我對于我來(lái)說(shuō)是遠方，但那已經(jīng)是真真實(shí)實(shí)永永遠遠的遠方了，已經(jīng)不是我能到達的了。但是，我還有更多個(gè)遠方，是可以踩在腳下成為“當下”的遠方。如果人生是一場(chǎng)馬拉松，當我跑到一半感到力不從心時(shí)，就算在起點(diǎn)時(shí)我的狀態(tài)再好，我也不會(huì )回過(guò)頭去與終點(diǎn)背道而馳。如果不朝著(zhù)遠方前進(jìn)，遠方或將永遠成為遠方。

　　莫扎特是音樂(lè )神童，從小就經(jīng)常去宮廷里表演，每天好吃的伺候著(zhù)，也并不缺什么名利，所以他的曲子大多較為輕松陽(yáng)光；而貝多芬被稱(chēng)為“樂(lè )圣”，身高不高，臉上有麻子，父親對他苛刻的近乎暴力，貝多芬的曲子比較偏革命性，但他依然無(wú)法被取代，也依然優(yōu)秀。我知道我也不可能一直只彈一種風(fēng)格的曲子，不可能永遠只是莫扎特或貝多芬，我應該試著(zhù)彈彈別的了。

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