關(guān)于元旦的作文800字集合6篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的元旦的作文800字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦的作文800字 篇1
臨近期末，我們迎來(lái)初中里的最后一次元旦聯(lián)歡會(huì )。轉眼還有半年的時(shí)間，就會(huì )離開(kāi)母校，不管是聯(lián)歡會(huì )，還是運動(dòng)會(huì )，這些集體活動(dòng)都讓每個(gè)同學(xué)格外的珍惜。
想到以前的幾次聯(lián)歡會(huì )，我們竟有些克制不住內心的緊張與喜悅。我找來(lái)李WQ，商量著(zhù)怎么主持怎么安排節目，李WQ比我更高興，下決心要把這次晚會(huì )安排妥當。
星期一，兩位老師留了一個(gè)下午的時(shí)間給我們，大家歡呼雀躍，吃過(guò)午飯便迫不及待地趕到教室，將桌椅擺放在兩邊，留出一條寬敞的通道用來(lái)表演節目。當指針指向兩點(diǎn)鐘的時(shí)候，我和李WQ相視一笑，在一片唏噓聲中走上講臺，宣布20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始。
這次的聯(lián)歡會(huì )一共有九個(gè)節目，小品、相聲、唱歌、樂(lè )器演奏，樣樣都有。每個(gè)同學(xué)在臺上表演時(shí)都很認真，很少笑場(chǎng)，但如果要論誰(shuí)帶來(lái)的節目最別出心裁，韻味最深，非陶LY她們排練的相聲《其父其子》莫屬了。因為，通過(guò)她們這“一父一子”的談話(huà)，形象的反映了現代生活家庭教育的事情，故事雖小，但在會(huì )心一笑之余也引人深思。
王AF接下來(lái)所表演的節目更是吸引了每個(gè)人的眼球？？給動(dòng)畫(huà)片配音。是不是意想不到呢！王AF甜美的嗓音就像是一塊面團，無(wú)論怎樣揉捏，在我們的耳中都是美妙的樂(lè )音。她一會(huì )兒扮演爸爸粗聲粗氣的教育子女，一會(huì )兒又變成一個(gè)乖巧伶俐的小姑娘清脆的回應。迅速而又多變的聲音，無(wú)不讓臺下的同學(xué)們嘖嘖驚嘆。
為了吊起大家的味口，我單獨設立了一個(gè)“有獎問(wèn)答”。我出了十道題，供同學(xué)們搶答，機會(huì )每人只有一次，答對的由投資商陳TY頒發(fā)獎品？？幾張明信片，回答錯誤或回答不上的，則要接受懲罰？？表演一個(gè)節目。能說(shuō)出答案的人一定有，但知道答案的人數還是遠遠超出了我的想象。六十多雙眼睛齊刷刷的盯著(zhù)我，有的同學(xué)甚至擁到獎臺前，迫切的想知道下一道題的題目。如果不是我把語(yǔ)速控制的慢些，估計這十份禮物早就分光了。
一下午的短暫時(shí)光很快就過(guò)去了，每個(gè)人的臉蛋都紅撲撲的，洋溢著(zhù)快樂(lè )的色彩，每個(gè)人的心情都存著(zhù)許多留戀的味道，有的同學(xué)還咂咂嘴，流露出一副意猶未盡的神情。我對這次聯(lián)歡會(huì )還抱有著(zhù)小小的遺憾：趙老師和方老師沒(méi)能參加聯(lián)歡會(huì )，而是選擇了留給我們一個(gè)娛樂(lè )的小天地。不少同學(xué)都認為老師很兇，一來(lái)氣氛就凝固了。但事實(shí)上，上課時(shí)老師是老師，下課時(shí)，老師是朋友。趙老師和方老師多次在窗口和門(mén)前張望觀(guān)看我們的表演，但直至聯(lián)歡會(huì )快結束時(shí)才進(jìn)教室坐下看我們的節目，又有多少人能夠明白這其中的良苦用心呢！
寫(xiě)到這時(shí)，我不禁想：這初中時(shí)光的最后一次元旦聯(lián)歡會(huì )，不僅體現出同學(xué)的合作能力，還飽含著(zhù)老師多少默默無(wú)聞的愛(ài)呀！
元旦的作文800字 篇2
今天，是20xx年的最后一天，明天就是20xx年的1元旦了。下午，我們在班里舉行了慶元旦聯(lián)歡會(huì )。我們和老師一起用各種各樣的氣球和彩紙把班里打扮的非常漂亮。
我們這次的元旦節主要是以游戲為主。隨著(zhù)我的主持，我們的慶元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。我們第一個(gè)游戲的名字叫：你來(lái)演我來(lái)猜。老師把全班學(xué)生分出六個(gè)小組，每一個(gè)小組各選兩個(gè)人參加，請班里一位同學(xué)不能說(shuō)話(huà)，只能用肢體語(yǔ)言來(lái)表演，我們來(lái)猜成語(yǔ)。
老師給我們講了游戲的規則。游戲開(kāi)始了，王子恒給大家表演，第一個(gè)成語(yǔ)故事，只見(jiàn)王子恒拿了一張椅子當舟，用了一支筆當刀，在椅子上刻著(zhù)什么。張子揚馬上說(shuō):“刻舟求劍�！贝蠹引R聲回答：“回答正確�！苯又�(zhù)，王子恒甩著(zhù)胳膊，邁著(zhù)大步走了起來(lái)。我馬上說(shuō):“大搖大擺�！贝蠹引R聲回答說(shuō)：“回答正確�！钡谌齻�(gè)成語(yǔ)時(shí)，只見(jiàn)王子恒低著(zhù)頭，嘴里還嘆著(zhù)氣。馬梓恒趕緊說(shuō): “垂頭喪氣�！贝蠹引R聲回答說(shuō)：“回答正確�！钡谒膫�(gè)成語(yǔ)，王子恒坐在地上抬頭看著(zhù)天。張子揚說(shuō):“坐井觀(guān)天�！贝蠹引R聲回答說(shuō)：“回答正確�！钡谖鍌�(gè)，王子恒又擠眉用又弄眼。我說(shuō):“擠眉弄眼�！贝蠹引R聲回答說(shuō)：“回答正確�！薄@一輪的游戲結束時(shí)，語(yǔ)文老師宣布，第五組獲勝。
第二個(gè)游戲是:兩人三足。老師告訴我們了游戲的規則，大家都在摩拳擦掌，每一組的人都在為自己組的人喊加油。游戲結束后，語(yǔ)文老師宣布，第五組和第三組取得了勝利。
第三個(gè)游戲是:兩人拱氣球.倆人背靠背，中間擠一個(gè)氣球，每一組的成員分成三個(gè)小組，來(lái)回接力。這個(gè)游戲還是五組獲勝。
最后一個(gè)游戲，是大家最最期待的游戲。它的名字叫:踩氣球，老師選了我、張子揚、馬梓恒、趙新杰和岳琳燦。老師給我們每人的一條腿上，系著(zhù)兩個(gè)氣球，告訴我們了游戲的規則。游戲開(kāi)始了，我們幾個(gè)人都開(kāi)始踩了，同學(xué)們在為自己崇拜的人加油。只見(jiàn)，岳琳燦一直在努力的保護著(zhù)自己的氣球，可是，由于他有點(diǎn)小，結果他的氣球還是被張子揚他們給踩爆了。隨著(zhù)，“啪”、“啪”、“啪”的響聲，我們聽(tīng)到馬梓恒大喊道: “我贏(yíng)了！我贏(yíng)了！”大家一起為馬梓恒歡呼。
最后，老師讓同學(xué)們把自己帶來(lái)的東西和小伙伴們分享，聽(tīng)到這句話(huà)同學(xué)們一擁而上，撲向老師，把自己帶來(lái)的動(dòng)西為塞給老師吃……
今天，大家一起痛痛快快地做了游戲，又一起分享了食物。大家過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )。
元旦的作文800字 篇3
今天下午，學(xué)校教師聯(lián)歡慶元旦。場(chǎng)面熱烈，節目精彩，鼓掌巴掌都紅了，叫好嗓子都啞了，笑得腮幫都痛了。真的沒(méi)想到——
沒(méi)想到節目這么豐富。歌唱、雙簧、三句半，舞蹈、游戲、時(shí)裝秀，手語(yǔ)、戲曲、健美操……種類(lèi)繁多花樣齊全�；叵肜蠋焸兊臏蕚鋾r(shí)間也就半個(gè)多月，而這半個(gè)多月，在正常的教育教學(xué)之外，學(xué)�；顒�(dòng)還有跳繩、乒乓球、演講比賽，還參加市教育系統演出，迎接教育督導，各項評估抽查……老師們哪有時(shí)間排練節目呢？但每個(gè)辦公室至少一個(gè)節目，四樓辦公室竟然排了三個(gè)節目，而最后一個(gè)節目“快樂(lè )暢想曲”有四支歌舞組成，現代舞與民族舞蹈巧妙組合，二人對唱流行歌曲伴交際舞，獨唱與集體舞相映生輝，辦公室教師全體上場(chǎng)，神采奕奕，整齊有序，換著(zhù)樂(lè )曲，換著(zhù)服飾，換著(zhù)表現形式，觀(guān)者眼花繚亂，只有鼓掌慨嘆，時(shí)間就像海綿里的水，老師們真會(huì )擠。
沒(méi)想到節目這么精彩。幼兒園老師的街舞火辣辣開(kāi)場(chǎng)，五位妙齡少女舞動(dòng)著(zhù)柔軟卻有力的腰身，舒展著(zhù)修長(cháng)而靈動(dòng)的四肢，用秀麗的笑臉、傳神的目光、活躍的步伐展現他們的青春與活力。然后的時(shí)裝秀，一伙而立之年的女教師走出了窈窕淑女的步伐，或嬌羞、或豪情、或粲然、或冷艷，擺出模特的姿式，別有一番滋味，更具風(fēng)韻和神韻。而“雙簧”成為“四簧”，兩個(gè)帥氣的男教師頭巾一戴，成了鄉下土氣的“二妮”“二嬸”，僅僅“造型”就笑煞人，何況他們造作的動(dòng)作、夸張的表情，更有那“萊普”說(shuō)的汶源風(fēng)情，讓人怎不笑破肚皮。當然，我們辦公室五人的“三句半”更是句句有掌聲，笑聲不間斷。張老師一個(gè)飛吻開(kāi)始，秦老師翹起蘭花指，王老師和亓老師兩人的“半句”一高一低、一長(cháng)一短、一動(dòng)一靜，配合默契，“漾了”“忒好了”“實(shí)在是高”“我看懸”……成了老師的口頭禪了。
沒(méi)想到老師這么有才。整場(chǎng)節目全校老師齊上臺，或歌或舞、活跳或演、或誦或說(shuō)，感覺(jué)老師們樣樣都行。寧老師不僅導演了他們辦公室的時(shí)裝秀，自己的表演也是精彩絕倫，一顰一蹙，一搖一擺，搭塊頭巾，系條絲巾，扭捏作態(tài)一上場(chǎng)就那么細膩妥帖，那么無(wú)限風(fēng)光。平日不拘言笑的畢老師，在體育場(chǎng)上叱咤風(fēng)云虎虎生威，在T形態(tài)上卻是風(fēng)姿萬(wàn)種小鳥(niǎo)依人，有一種國際名模的風(fēng)采。李振老師不僅是整臺節目的編導、主持，還是主要演員，唱歌、跳舞、說(shuō)誦樣樣在行，“雙簧”的劇本還是他寫(xiě)的呢。早知曉慧老師有百靈般清揚婉轉的歌喉，能抑揚頓挫神采飛揚地吟誦，沒(méi)想到還有曼妙輕捷的舞姿，節目串燒更是妙語(yǔ)連珠。婷婷、莉莉、紅燕、榮梅……這些“80”后在講臺上本色當行，在舞臺上也是游刃有余。
一個(gè)多小時(shí)的節目，基本是自編自演，完全是課余排練，演出效果不亞于“名導”“名角”水平。老師們激情揮灑盡態(tài)極妍，凸顯著(zhù)個(gè)性，揮灑著(zhù)豪情，展現著(zhù)無(wú)限的干勁，充盈著(zhù)爆發(fā)力。
勁爆元旦彰顯汶源精神。
元旦的作文800字 篇4
今天是12月28號了，還有3天就到元旦，我們學(xué)校為了慶祝元旦這個(gè)美好的日子，今天下午2點(diǎn)鐘舉行了“元旦文藝匯演”。
我身為相聲演員其中的一員，今天中午就必須要犧牲午睡時(shí)間在化妝。
一放中午學(xué)，我馬上以10秒鐘100米的速度沖到校長(cháng)家吃飯。領(lǐng)得了飯，我3分鐘就把飯吃完了。呵呵，這次吃飯可真神速喲！和平時(shí)簡(jiǎn)直是兩個(gè)人在吃飯，這可能就是演出給我的動(dòng)力吧。
吃完飯，我自然就跑下樓和其它的相聲演員匯合了，想不到他們比我還先到呢，本來(lái)我還以為我會(huì )是最快的一個(gè)。目前我舅娘（擔任幫我們化妝的化妝師）還沒(méi)到，所以導演——阿超決定先排練一遍，防止2點(diǎn)演出時(shí)出差錯。
因為張淑菲她們是跳舞的，所以必須要提早扎辮子，一個(gè)人必須要半個(gè)小時(shí)。
大家把一切都準備好了，此時(shí)已是1點(diǎn)50分了，學(xué)校馬上通過(guò)廣播來(lái)通知各班同學(xué)進(jìn)場(chǎng)了。
一共有25個(gè)節目，我們的相聲是22位，張淑菲的舞蹈是17位，還有一位獨唱在24位。
剛開(kāi)始的節目就是小提琴。時(shí)間轉眼就過(guò)了，表演已有一個(gè)小時(shí)多了。
“現在，有請43班的舞蹈，請……作好準備�！敝鞒秩苏f(shuō)道。張淑菲她們一大陣容馬上上了場(chǎng)。音樂(lè )響起，她們立刻跳了起來(lái)，她們的動(dòng)作是那么地連貫，看得我的眼睛應接不暇；她們的動(dòng)作是那么地柔軟，好似一條條線(xiàn)在流動(dòng)；她們的動(dòng)作是那么地剛硬，那么有力那么快捷。她們優(yōu)美地動(dòng)作加上歌曲的旋律，更讓我陶醉在其中。
又過(guò)了4 個(gè)節目，終于輪到我們上場(chǎng)了。我的心總“砰砰”地跳個(gè)不停，畢竟這是我第一次上臺。心里反復地對自己說(shuō)：“別緊張，別緊張，那么一下子就過(guò)去了�！彪m然這樣，但始終還有一點(diǎn)緊張，可比賽都開(kāi)始了。
阿武剛上場(chǎng)馬上引來(lái)了哄堂大笑，看到這里，我的信心倍增。我們剩下的四位演員陸續登場(chǎng)，一次又一次地把觀(guān)眾的臉“拉出”笑容。此時(shí)此刻，我的心里甭提有多高興了，要不是在舞臺上，我早都蹦起來(lái)了。隨之，我們的相聲表演也結束了。
后來(lái)我們班的葉雯靜獨唱《隱形的翅膀》也唱得非常好。
匯演在4點(diǎn)50多分鐘結束了。在教室里，老師說(shuō)：“這次相聲表演比平時(shí)訓練時(shí)好多了！”我聽(tīng)到這里，心里馬上有一種壓抑不住的.快樂(lè )，不禁笑出了聲，老師也理解我的笑聲，沒(méi)批評我，這時(shí)阿超他們也和我一起笑了起來(lái)，大家馬上熱烈地拍了拍掌。
元旦文藝匯演結束了。這是我在小學(xué)生涯上的第一場(chǎng)元旦文藝匯演，也是最后一次，我上臺了，我終于上臺了！這一次，我不會(huì )忘記，我會(huì )將它深深地刻在我腦子里！
元旦的作文800字 篇5
圣誕節的這一天朋友們送去圣誕禮物。圣誕老人一想起今晚小朋友們就能收到他們喜歡的禮物了，心里別提多高興了。
四匹麋鹿也很高興，他們馱著(zhù)圣誕老人和他的禮物。在綴滿(mǎn)星星的夜空中奔跑著(zhù)。
這時(shí)前方出現了一片紅光。和朝霞一樣。非常好看。圣誕老人仔細的看了看，發(fā)現紅光里有一個(gè)可愛(ài)無(wú)比的小男孩。男孩穿著(zhù)中國傳統的唐裝，戴著(zhù)一頂紅黑相間的小帽子。手里拿著(zhù)一個(gè)紅燈籠，上面用四個(gè)剛勁有力的毛筆字寫(xiě)著(zhù)：吉祥如意。男孩的一身裝素讓圣誕老人感到了節日的喜慶。圣誕老人向男孩招了招手：
“嗨！可愛(ài)的小男孩！你是誰(shuí)？你為什么在天上飛？”男孩看見(jiàn)了圣誕老人，朝他的方向飛來(lái)。男孩有禮貌的對圣誕老人說(shuō)：
“您好，圣誕老人。我是來(lái)自中國的元旦寶寶。我的任務(wù)是為所有的人送上新的一年的美好祝福！”
圣誕老人有些納悶，中國怎么會(huì )知道西方的圣誕老人呢？可他還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)，元旦寶寶就繼續往下說(shuō)：
“您不必驚訝，中國已經(jīng)開(kāi)啟了通往世界的大門(mén)。所以每個(gè)中國孩子都知道圣誕老人。他們還希望得到圣誕禮物呢�！�
這下圣誕老人的疑問(wèn)解開(kāi)了，他溫和的說(shuō)：
“元旦寶寶，那你來(lái)加拿大做什么呢？”
元旦寶寶回答：“我來(lái)是為了給所有的人送上美好的祝福！您瞧我的紅燈籠，我還準備了很多個(gè)小燈籠呢。我要送上我對他們真心的祝福�！�
圣誕老人覺(jué)得這個(gè)傳統非常很有意思，他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，等著(zhù)元旦寶寶繼續介紹元旦。果然元旦寶寶說(shuō)話(huà)了：
“元旦是一月一號，是辭舊迎新的日子，是新年的第一天。在這一天里，每個(gè)人都懷著(zhù)美好的希望開(kāi)始他們的新生活。我相信這里也有很多中國人，所以我要給他們送上美好的祝福。當然我也會(huì )給所有的人送上祝福的！”
聽(tīng)到這，圣誕老人笑著(zhù)說(shuō)：
“是啊，我也要把西方的文化傳送給中國，讓世界上的每一個(gè)小朋友都收到圣誕禮物！”
元旦寶寶笑著(zhù)說(shuō)：“好啊，好��！這是中西結合！我們的文化會(huì )結合到一起的！”說(shuō)完元旦寶寶拿出來(lái)了一個(gè)表示著(zhù)吉祥的紅燈籠來(lái)，把它送給圣誕老人：
“圣誕老人！我祝您在新的一年里有更大的收獲。祝您身體健康，萬(wàn)事如意。早日實(shí)現您中西結合的愿望！”
圣誕老人收到祝福后非常高興。他拿出了一個(gè)大袋子，告訴元旦寶寶這里面都是中國的“文房四寶”，他希望元旦寶寶把他們送給西方人，繼續傳送東方文化。元旦寶寶高興的答應了�？伤蝗幌肫鹆耸裁�，對圣誕老人說(shuō)：
“圣誕老人，今天已經(jīng)一月一號了！圣誕節早過(guò)了！您趕緊抓緊時(shí)間吧！”
“天�。�！我得趕緊去送禮物了��！后會(huì )有期了元旦寶寶��！別忘了我們的約定！”
元旦寶寶也笑著(zhù)提醒圣誕老人，下次別再出來(lái)晚了。
元旦的作文800字 篇6
在元旦里，我們一家老少回老家，過(guò)了一個(gè)熱鬧而意義非凡的元旦，我還親手放煙花了!這對于膽小的我，是個(gè)突破與的意外收獲!
在元旦的中午，經(jīng)過(guò)近千里的長(cháng)途跋涉，我們終于到達了我美麗的家鄉——湖南。一路上，看著(zhù)這里郁郁蔥蔥的大樹(shù);聞著(zhù)這里清新的空氣;聽(tīng)著(zhù)這里鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌唱，疲勞的感覺(jué)頓時(shí)消失了，與深圳的繁忙相比，真感覺(jué)這是到了世外桃源呀!一下車(chē)，外公熱情地迎接我們到溫暖的屋里，饑腸咕咕的我們，馬上就吃上了香噴噴的團圓飯。
到了晚上，節日的氣氛更濃了，到處張燈結彩，我們也不甘示弱，開(kāi)始準備放煙花了。走出大院的門(mén)外，來(lái)到一個(gè)大坪上，抬頭仰望，只見(jiàn)一輪皎潔的月亮和兩盞大大的燈籠，把夜晚裝扮的格外明亮燦爛!
開(kāi)始放煙花了，爸爸拿出了一個(gè)“小向陽(yáng)”放在空地上，點(diǎn)燃了引線(xiàn)之后，迅速地跑了回來(lái)�！芭椤苯k爛的煙花猶如花朵一般在天空中綻放了，放眼望去，天空被煙花占據了，五彩繽紛的，像春天的花兒一樣艷麗，像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的彩虹那么光彩奪目!我們一邊觀(guān)看，一邊高聲喝彩，就連一歲多的弟弟也被著(zhù)這美麗的煙花征服了，總是一刻不歇的他竟然站在煙花前發(fā)呆!
這時(shí)我忍不住要拿出我最喜歡的一種煙花：煙花棒。爸爸點(diǎn)燃了它，它立刻閃爍出迷離的光點(diǎn)，就像無(wú)數溫柔的小精靈在跳舞。我深深被它吸引了，終于克服膽小的毛病，在大家的鼓勵下，我勇敢地握住它，來(lái)回在空中揮舞，在一旁激動(dòng)的媽媽馬上用相機記錄了這珍貴的突破瞬間，并不停地夸我，太棒了!太漂亮了，就像花仙子一樣!
弟弟看到我這么投入，也按耐不住，鬧來(lái)鬧去的也要親自來(lái)放煙花，于是爸爸也給他點(diǎn)燃了一根煙花棒。他一抓到煙花棒，立刻興奮起來(lái)，隨舞動(dòng)的煙花手舞足蹈的，高興得哈哈大笑起來(lái)，看他那見(jiàn)牙不見(jiàn)眼樣子，我們都被逗樂(lè )了!你若見(jiàn)了這場(chǎng)景，肯定也會(huì )忍俊不禁的!
然后，爸爸又拿出更精彩的“彩珠筒”來(lái)，迅速點(diǎn)燃了它，我緊緊地握住彩珠筒的棒子，隨著(zhù)“砰砰”的聲音，天空又出現了五顏六色的花朵，就像一把把打開(kāi)又合上的彩傘，讓人看得癡迷。我們振奮地數著(zhù)每一顆開(kāi)放的“彩珠”，就像給家人與朋友們送出新年的一個(gè)個(gè)美好愿望。茫茫的夜空在它的點(diǎn)綴下，更是美不勝收!
“噼里啪啦，噼里啪啦……”一個(gè)個(gè)煙花相繼點(diǎn)燃，讓我想起了一句詩(shī)“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”是啊，煙花響起，溫暖了大地。辭去了冬天又迎來(lái)了春天，新的一年在美麗的祝福聲中開(kāi)始了，我祝福大家在馬年里平平安安、心想事成、馬到成功，生活就像煙花一樣精彩而美麗!