小學(xué)寫(xiě)作文800字集錦8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的小學(xué)寫(xiě)作文800字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇1
時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜，去的快，來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著(zhù)一個(gè)人一生的命運。陶淵明說(shuō)過(guò)：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人。人生短短數十秋，想要在如此短的時(shí)間內，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因為如此，珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
有的時(shí)候，總是聽(tīng)到有人在懊惱沒(méi)有珍惜時(shí)間，因而總認為時(shí)間不足夠。正是那一次的經(jīng)歷，使我慢慢地開(kāi)始珍惜時(shí)間。
那一次，讓我的感觸很深。當時(shí)有一次考試臨近，同學(xué)們都在拼命地復習著(zhù)，如同臨敵而戰；而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著(zhù)同學(xué)們努力地復習著(zhù)，一邊想：唉！用得著(zhù)這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí)，同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫(xiě)，可是我卻坐在那里拿著(zhù)筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因為之前我根本就沒(méi)有復習，所以對于我而言，這些題目簡(jiǎn)直就象天書(shū)一般。再看看別的同學(xué)，有的在冥思苦想，有的還在不停地寫(xiě)著(zhù)，這給我制造了很多壓力，終于在最后的時(shí)候，我也是硬著(zhù)頭皮勉強做了一些。由于是剛考完試，同學(xué)們仍然在興致勃勃地討論著(zhù)，看著(zhù)他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。就在這時(shí)，小紅興奮地跑來(lái)對我說(shuō)：“喂，看你垂頭喪氣的樣子，考得怎么樣��？你知道嗎，我這次好像對了不少了耶�！彼徽f(shuō)，可把我的心給勾了起來(lái)：“哼！是又怎么樣，不就是一次考試嘛。要是我之前有時(shí)間復習，說(shuō)不定比你還厲害�！碑斘乙徽f(shuō)出這話(huà)，立刻遭到她的反駁：“你還說(shuō)呢，我們都在復習，你卻在偷懶，怎么會(huì )沒(méi)時(shí)間呢？時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的，不是你說(shuō)有就有，沒(méi)就沒(méi)的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功�！蔽乙粫r(shí)被她駁得無(wú)話(huà)可說(shuō)，的確，每當我想要認真復習時(shí)，心就不安分地動(dòng)起來(lái)，往往都是半途而廢。其實(shí)，人的一生很短暫，時(shí)間也不會(huì )很多，但有的人卻能很出色，因為他們把握了時(shí)間。有的人荒廢光陰，時(shí)間就會(huì )變得很漫長(cháng)，莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他”。說(shuō)的正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現在的時(shí)間，就是在珍惜我們的生命。
時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲！
珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用時(shí)間給我們過(guò)客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的隸做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆！
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇2
我敬佩的人很多，有古代的英雄，今天的模范，他們的事跡給我留下了深刻的印象，是我學(xué)習的榜樣�？捎幸粋�(gè)人的言行時(shí)刻影響著(zhù)我，隨著(zhù)我一天天長(cháng)大越來(lái)越敬佩他——我的爸爸。
爸爸是一名普通的醫生，在這平凡的崗位上一干就是十八年，使成千上萬(wàn)的病人恢復了健康，可他付出多少我最清楚。
爸爸出生在農村，在兒時(shí)就飽嘗了缺醫少藥之苦，他立志學(xué)醫，為了掌握嫻熟的針灸技術(shù)，他一次次把針扎在自己身上；為了拓寬知識面，他閱讀了大量的針灸古典著(zhù)作和現代書(shū)籍，寫(xiě)了十幾萬(wàn)字的讀書(shū)筆記。他在廊坊市針灸知識競賽中獲第一名，河北省針灸知識競賽中獲第三名，為我市贏(yíng)得了榮譽(yù)。他這種持之以恒、認真學(xué)習、刻苦鉆研的精神深深教育了我，使我時(shí)刻提醒自己，努力學(xué)習發(fā)奮讀書(shū)。
爸爸日常工作非常繁忙，每天都有許多病人等他醫治，很少顧及家庭。一次，年邁的爺爺突發(fā)哮喘，需要他在家診治照料，可醫院幾十名病人又不能間斷治療，爸爸只能將爺爺交給媽媽照料。爸爸看了看呼吸困難、喘息難臥的爺爺，懷著(zhù)十分內疚的心情返回工作崗位。不久耿直憨厚的爺爺安詳的離開(kāi)了我們。爺爺的溘然去世使身為醫生的爸爸深深陷入自責之中，這成了他終身的遺憾。殘酷的實(shí)事使我明白了為什么說(shuō)忠孝不能兩全，什么叫舍小家顧大家。在抱怨爸爸的不孝之后，我又為爸爸的高風(fēng)亮節所感動(dòng)，我一定做一名善待他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )、有益于祖國的棟梁之才。
由于爸爸有很好的針灸技術(shù)，許多外國人士邀請他到國外聯(lián)合辦醫，并答應給予優(yōu)厚的待遇，可爸爸不為金錢(qián)所動(dòng)，依然兢兢業(yè)業(yè)的工作在自己的崗位上。這些年，先后謝絕了美國、新加坡、阿聯(lián)酋、俄羅斯等國家的高薪聘請，當記者問(wèn)他這是為什么時(shí)，爸爸是這樣回答的：“是國家培養了我，我必須服務(wù)于祖國和人民�！卑职昼H鏘有力的回答讓我領(lǐng)會(huì )了熱愛(ài)祖國的真正含義，使我清楚的認識到現在為誰(shuí)而學(xué)，將來(lái)為誰(shuí)而工作。
正因為這樣，爸爸先后獲得“廊坊市十佳青年文明稱(chēng)號”、“廊坊市勞動(dòng)模范”、“廊坊市十大杰出青年”、“河北生醫德醫風(fēng)標兵”、“河北省十佳醫生”等多項榮譽(yù)稱(chēng)號�？吹桨职诌@些金燦燦的證書(shū)和獎杯我既自豪又羨慕，可爸爸卻認真的對我說(shuō)：“榮譽(yù)屬于過(guò)去，要踏踏實(shí)實(shí)做人，實(shí)實(shí)在在做事�！卑职值脑�(huà)經(jīng)�；匦谖业亩�，督促著(zhù)我認真做好每份作業(yè)，讀好每一本書(shū)，力爭德智體全面發(fā)展。
這就是我的爸爸—一個(gè)值得我敬佩和學(xué)習的人。
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇3
“大家快來(lái)看呀！”街上的幾個(gè)村民喊道，“國王要舉行‘食神’大賽啦！”
大拇指湯姆和“沒(méi)頭腦”聽(tīng)到村民的叫喊，決定去參加“食神”大賽
國王正在王宮里忙著(zhù)海選。
只見(jiàn)兩個(gè)衣著(zhù)華麗的人走了上來(lái)說(shuō)：“尊敬的國王，我們是來(lái)自印度的公民，聽(tīng)說(shuō)您要舉行‘食神’大賽，我們就特地來(lái)參加�！�
國王說(shuō)：“那就要看看你有沒(méi)有這個(gè)本事了�！�
“沒(méi)問(wèn)題，只要您提供材料給我們就行了�！�
這個(gè)小氣的國王聽(tīng)到材料要自己出氣的眼睛都紅了，他大聲的喊：“來(lái)人呀！讓他倆滾出去！下一批�！�
國王看了好幾批都不滿(mǎn)意。這時(shí)，湯姆和“沒(méi)頭腦”走上來(lái)，他們倆剛走上來(lái)，國王就看見(jiàn)了湯姆并打了一聲招呼：“嗨！老朋友，真是好久不見(jiàn)呀！”湯姆也高興地向國王打了一聲招呼：“嗨！國王。這是我的好朋友‘沒(méi)頭腦’�！薄昂美�，我們說(shuō)正事，你們帶了材料過(guò)來(lái)嗎？”“當然，這里有廚具嗎？”“當然就在左邊，”國王又指了指左邊，“你們先做道菜給我嘗嘗吧！”
國王還沒(méi)有說(shuō)完，‘沒(méi)頭腦’和湯姆就已經(jīng)走到了廚具旁邊。說(shuō)罷，他們倆開(kāi)始做菜了。湯姆負責指揮“沒(méi)頭腦”，沒(méi)頭腦負責做菜。他們齊心協(xié)力做了一道“色、香、味”俱全，名叫“金銀滿(mǎn)堂”的菜。國王品嘗之后很滿(mǎn)意，便讓他們晉級了。
在決賽的那天，世界各地的美食專(zhuān)家都來(lái)到了這里，他們都想用自己的味覺(jué)和經(jīng)驗來(lái)評出新一屆的“食神”。
在上午十點(diǎn)鐘，食神大賽的決賽開(kāi)始了。大家都想把自己最強的技藝展現出來(lái)，真是“八仙過(guò)海，各顯神通”�？墒菧泛汀皼](méi)頭腦”還在準備配料，國王走過(guò)去問(wèn)：“別人都在努力的做菜，怎么你們還在這里慢吞吞地準備配料呢？”湯姆回答說(shuō)：“最精彩的一定要留到最后！”
有過(guò)了幾分鐘，湯姆覺(jué)得時(shí)機成熟了，便叫“沒(méi)頭腦”把自己的“殺手锏”拿出來(lái)。國王和評委萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，他們的“殺手锏”竟然是一棵大白菜和一個(gè)大梨。評委們都哈哈大笑起來(lái)。湯姆和“沒(méi)頭腦”還是不慌不忙的在做菜。比賽的時(shí)間到了，各位選手的菜都拿了上來(lái)。
最先品嘗的上國王，國王品嘗到湯姆和“沒(méi)頭腦”的菜時(shí)，感覺(jué)很奇怪，雖然這個(gè)白菜雕刻很象魚(yú)，可是它的味道也是魚(yú)的味道，這個(gè)鴨梨就更奇怪了，它雕成象龍蝦，可不是龍蝦的味道，也不是鴨梨的味道，而是牛肉的味道，而且味道好極了，國王從來(lái)沒(méi)品嘗過(guò)這樣美味的菜，連忙叫評委們一起品嘗，許多評委嘗了之后都贊不絕口。
雖然其他選手做的菜也很美味，但是湯姆和“沒(méi)頭腦”做的相比還略遜一籌。
湯姆和“沒(méi)頭腦”做的菜因為有創(chuàng )新、有特色而獲得了“食神”的稱(chēng)號。
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇4
時(shí)間飛逝，轉眼又到了五一勞動(dòng)節，也是我們去春游的時(shí)候了！早上八點(diǎn)，同學(xué)們紛紛到校，等待大巴的到來(lái)。在教室里，同學(xué)們有的玩手機，有的吃東西，也有的在商量春游計劃，教室從初始的安靜變?yōu)榉序v！十五分鐘過(guò)去了，大巴來(lái)了，我們背著(zhù)各自的背囊，走上那白色的大巴，前往這次春游的目的地——花都�。�！
行車(chē)的途中，我們組的同學(xué)一直都在討論一會(huì )去活動(dòng)的計劃，別的同學(xué)在吃自帶的零食，喝自帶的飲料，我們也不例外。同學(xué)們都很樂(lè )于分享，把各自的食物分給別的同學(xué)一起吃，真是人人為我，我為人人��！過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我們到達目的地了。一下車(chē)，滿(mǎn)眼呈現的就是各式各樣的嶺南建筑，五彩繽紛的花朵和高大的樹(shù)木！由于組員都分散在不同的地方了，加上我們沒(méi)跟導游，只好跟著(zhù)最后面的宋老師走。不料，意外發(fā)生了！一個(gè)同學(xué)的手機沒(méi)抓穩掉進(jìn)了湖里！我們大驚失色，趕忙讓宋老師先打電話(huà)叫工作人員來(lái)。隨后繼續尋找隊伍，回頭還是那位掉手機的同學(xué)和焦急宋老師站在湖邊······
由于幾個(gè)同學(xué)要去買(mǎi)東西，我和郭家豪同學(xué)只好去尋找分散的組員。我們先去買(mǎi)了兩碗刨冰，然后就去機動(dòng)游戲世界尋找。走了幾步就遇到了我們的組員邢名章，后來(lái)又遇到了梁家明，我們在機動(dòng)游戲世界玩了一個(gè)多小時(shí)，一看手機，哎呀！快一點(diǎn)了，得吃飯了！于是我和郭家豪，邢名章，梁家明找了一塊稍大的石頭當做桌子，開(kāi)始吃起午飯來(lái)。吃飯的時(shí)候看見(jiàn)許多的同學(xué)在玩機動(dòng)游戲，他們是多么開(kāi)心��！剛吃完午飯，就遇到了我們組的三個(gè)女同學(xué)。我想我們組的同學(xué)都差不多到齊了，聽(tīng)一個(gè)同學(xué)說(shuō)有個(gè)5D影院在小山坡的最頂端，還說(shuō)那十分震撼人心呢！于是，我們的“小分隊”就來(lái)到海盜船旁邊的5D影院觀(guān)看電影，宋伯潤同學(xué)十分大方，花錢(qián)請我們看電影，我們紛紛答謝他。在眾人的投票下，我們選擇看恐怖片！雖然這部電影很短，只有十幾分鐘，但是太刺激了，真是有一種身臨其境的感覺(jué)！我終于體會(huì )到什么是5D電影了�。�！
距離我們集合還有一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，因為整個(gè)機動(dòng)游戲世界都差不多被我們完遍了，所以我們跑向我們最后一個(gè)游戲地點(diǎn)拓展訓練游戲區，這里有走鋼絲，爬網(wǎng)墻，微型攀巖等十分刺激的項目，我們玩得不亦樂(lè )乎！我從那邊爬到這邊、從這邊爬到那邊、又從這邊走到那邊、從那邊走到這邊，真是又驚現又好玩��！由于玩得太開(kāi)心，我們摔倒了也不疼，馬上站起來(lái)繼續“闖關(guān)”！
時(shí)間過(guò)得真快啊，轉眼間就得離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣的地方啦！我們都很依依不舍，恨不得玩到晚上才走呢！在返程的途中，我們帶著(zhù)歡笑，帶著(zhù)幸福，離開(kāi)了這充滿(mǎn)同學(xué)們快樂(lè )的樂(lè )園！
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇5
一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我和媽媽到柳葉湖游玩。
進(jìn)入柳葉湖景區，首先映入眼簾的是一個(gè)長(cháng)方形的大花圃�；ㄆ灾懈鞣N鮮花姹紫嫣紅，競相綻放，紅的似火，白的如雪，粉的像霞、、、、、、在陽(yáng)光下呈現出勃勃生機。 “柳葉湖歡迎您” 六個(gè)醒目的大字鑲嵌在花圃中央，這幾個(gè)字用紫色植物擺成，周?chē)r著(zhù)綠色的萬(wàn)年青，格外引人注目。
花圃?xún)蛇吺潜叹G高大的柳樹(shù)，放眼望去，沿著(zhù)湖畔，無(wú)數棵垂柳在風(fēng)中搖擺，宛如一條綠色的長(cháng)城，這恐怕就是柳葉湖得名的原因吧。微風(fēng)輕拂細長(cháng)的柳條，就像無(wú)數個(gè)長(cháng)發(fā)姑娘正在翩翩起舞呢。走過(guò)去,伸出手，柔軟的柳條便垂在手心，柳葉綠綠的，細細的，就像我們彎彎的眉毛。夏天的柳葉已不是春天那般嫩綠中帶著(zhù)鵝黃，葉子變得密而多，顏色也綠得深沉了。身旁有三三兩兩的游人走過(guò)，有的頭上戴著(zhù)柳條扎成的帽子，別有情趣。
柳堤下面就是湖了。媽媽告訴我，柳葉湖的水域面積有21.8平方公里，約為杭州西湖的四倍，被譽(yù)為“中國城市第一湖�！闭驹诎哆�，極目遠眺，湖面煙波浩渺，似乎沒(méi)有邊際，真是水天一色，與湖面相接的青山若隱若現。近處，隨風(fēng)搖擺的垂柳倒映在清澈的湖水中，越發(fā)婀娜多姿。陽(yáng)光灑在碧綠的湖面，層層微波閃閃發(fā)光。走下柳堤，沿著(zhù)湖岸往前走，湖水漾起的水花還時(shí)不時(shí)鉆到到我鞋子里去呢，真像個(gè)頑皮的孩子。
我們沿著(zhù)岸邊的長(cháng)廊繼續前行。長(cháng)廊兩邊綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。沿途的燈也很有特色，這一處全是幾盞燈籠形狀的，那一處又是幾顆鉛石形狀的。走得遠了，慢慢地，熱熱鬧鬧的景像變得安靜起來(lái)，靜得連我們的腳步聲都一陣陣的傳到耳中。湖面上正好一只船劃過(guò)，“咿咿呀呀”的槳聲，劃破了湖面的平靜，船夫和乘客談的話(huà)語(yǔ)都聽(tīng)得一清二楚.。
走過(guò)長(cháng)廊,不知不覺(jué)就到了司馬樓。高大的劉禹錫的塑像吸引著(zhù)我們的視線(xiàn)。我走過(guò)去，認真地端詳著(zhù)他，只見(jiàn)他右手拿著(zhù)一本書(shū)背在后面，左手放在胸前，臉上的表情十分安祥，他似乎望著(zhù)湖中的小島，他是不是也被風(fēng)光如畫(huà)的柳葉湖陶醉了，又或是在吟詩(shī)作對呢？
“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧宵”，吟誦著(zhù)劉禹錫的詩(shī)句，我們戀戀不舍地離開(kāi)了柳葉湖，一路上，我的眼前還是一排排柳樹(shù)隨風(fēng)起舞，腦海中還是柳葉湖水的微波蕩漾。
常德市北正街小學(xué) 裴藝
教師點(diǎn)評：
小作者用優(yōu)美的語(yǔ)言細致具體地描寫(xiě)了柳葉湖的美景。碧綠的柳樹(shù)，清澈的湖水，這兩種最能表現柳葉湖特點(diǎn)的景物在小作者的筆下細膩而豐滿(mǎn)，讓人有身臨其境之感。整篇文章按照游覽順序來(lái)寫(xiě)，顯得層次分明，詳略得當。文中，小作者多次恰到好處地運用了修辭手法，使文章語(yǔ)言生動(dòng)而富有特色，字里行間洋溢著(zhù)小作者對柳葉湖美景的熱愛(ài)與贊美之情。
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇6
時(shí)光一去不復返，這是人人都知道的�？晌覅s一直有一個(gè)念頭，讓時(shí)光倒流，時(shí)間不再流逝，停留在歡樂(lè )的時(shí)光。
在成長(cháng)的道路中，如果沒(méi)有任何阻礙，那就不叫成長(cháng)了。我真的好想念當時(shí)稚嫩的時(shí)光，那段時(shí)光，沒(méi)有傷心，沒(méi)有難過(guò)，沒(méi)有哭泣也沒(méi)有爭執，只有歡樂(lè )。而現在，只過(guò)了一年，我也升到了5年級，本以為會(huì )和4年級時(shí)一樣，沒(méi)有任何的悲傷，可到了5年級我才知道，當時(shí)的自己是多么的天真吶？
我發(fā)現，成長(cháng)的味道，是苦的。當我來(lái)到了新的班級，接觸到了新的同學(xué)與老師，本以為會(huì )有多么的開(kāi)心，可是我錯了，我覺(jué)得這個(gè)新的班級真的好陌生，新的同學(xué)根本不和我多接觸。我漸漸的在學(xué)校變得沉默寡言，同學(xué)不理會(huì )我，我也不去理會(huì )她，我知道我這樣是一個(gè)錯誤的選擇，可我控制不住自己不這樣做。漸漸地，同學(xué)們覺(jué)得我很拽，可是誰(shuí)會(huì )懂我心里的無(wú)助與失望？呵，我想，要誤會(huì )的話(huà)，那就讓他們誤會(huì )吧，于是，自那以后，我整天幾乎都黑著(zhù)一張臉，同學(xué)們又覺(jué)得我可笑，總在我的背后說(shuō)我的壞話(huà)，我開(kāi)始變得愛(ài)哭起來(lái)了，在家里，我經(jīng)常躲在被窩里想著(zhù)學(xué)校的事，然后又偷偷哭泣，我真的好想好想我之前的朋友啊，要是她們在的話(huà)，那么，他們看到我現在這樣，肯定會(huì )著(zhù)急地詢(xún)問(wèn)我哪里不舒服或不開(kāi)心，可是，連這么一個(gè)小小的愿望，老天爺也不肯施舍給我。
我發(fā)現，成長(cháng)的味道，不僅是咸的，還是甜的。有一天，我的一個(gè)好朋友來(lái)看我了，她來(lái)到我的班級，呵，很高興，她沒(méi)有忘記我的生日，她是來(lái)給我說(shuō)一聲生日快樂(lè )的。她給我帶來(lái)了一件很可愛(ài)很可愛(ài)的生日禮物，我笑了，笑得很燦爛，我是第一次在班里的笑容。我投給她一個(gè)大大的擁抱，眼睛都紅了，差點(diǎn)就哭出來(lái)了。我真的好想好想和她說(shuō)：“我想你們了�！笨墒�，我不敢，我怕被別人鄙視，所以，這個(gè)小秘密，我還是藏在心里比較保險吧？班里的同學(xué)紛紛議論：“吖，她也有朋友？”“嘿，這娃笑起來(lái)還不錯�！薄暗谝淮蔚男θ菡O�！�......那一天是我過(guò)的最愉快的一天了，至少我是這么認為的。
我發(fā)現，成長(cháng)的味道，不僅是辣的，還是酸的。在晚上，我轉學(xué)了的朋友用手機給我發(fā)了一條信息：“我想你了，生日快樂(lè )�！蔽业谋亲铀崴岬�，回復道：“我也想你了。你快回來(lái)吧，回來(lái)看看我�！拔野盐业男睦镌�(huà)打出了又刪掉，最后只發(fā)了一句話(huà)：”嗯，我也是�！氨闳滩蛔〉目蘖�。
一路走來(lái)，我嘗到了成長(cháng)的酸甜苦辣咸。
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇7
秋天的早晨，空氣中彌漫著(zhù)濕涼的水汽。我起了個(gè)大早，頂著(zhù)一頭蓬松的頭發(fā)，伸手拉開(kāi)窗簾。就在推開(kāi)窗的一剎那，一片葉子正打在窗欞上，“啪”的一聲令我頓時(shí)清醒了不少。拾起這片葉子，我不禁仔細端詳起來(lái)，它只有巴掌般大，并且大半已枯黃，只在葉脈的周?chē)糁?zhù)些絢麗的黃，隱約還可以看到幾絲紋路中的綠意。端詳著(zhù)它，我的心扉悄然打開(kāi)，那抹即將逝去的綠讓我腦海中那些略顯模糊的記憶再次鮮活起來(lái)。
一個(gè)秋日的`午后，我正在休息，一小片葉子在不經(jīng)意間悄然入夢(mèng)。它從窗外飄進(jìn)來(lái)，落在我的耳際，輕柔地將我喚醒。我抬起頭瞥向窗外，雖然時(shí)至仲秋，可那些樹(shù)上依舊蔥蘢，只不過(guò)多了些耀眼的黃。陽(yáng)光在枝葉間閃爍，將細碎斑斕的光灑向我的書(shū)桌。而那片小小的秋葉就被我放在書(shū)旁，靜靜地陪著(zhù)我……
我是很感謝那片小葉子的，它的到來(lái)讓我在忙碌而又緊張的備考生活中享受到一種難得的安適與愜意，我甚至很清楚地記得，那個(gè)寧靜的午后，時(shí)光在細細地流淌……
泰戈爾在詩(shī)集中寫(xiě)下這樣一句：生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。在這位大詩(shī)人的眼中，秋葉是靜美的，寓意著(zhù)寧和與安詳。幸運的是，我也正有此感。
我不怎么喜歡那些在狂風(fēng)中起舞的葉子，也不欣賞那些在冷雨中戰栗的葉子。盡管它們用自己?jiǎn)伪〉纳碥|與那暴風(fēng)勁雨抗爭，譜寫(xiě)了無(wú)畏而壯麗的詩(shī)篇，但我始終無(wú)法從心底去接受這些激烈的場(chǎng)景。我愛(ài)的秋葉，應是在秋日的街頭，抑或在開(kāi)墾過(guò)的田野，在秋風(fēng)的招呼下，散落的片片金黃。那些紛飛的精靈在橙黃色的陽(yáng)光中飄蕩、交織、旋轉，靜靜地用舞姿襯出秋日的熱鬧。
盡管葉子永遠都是容易被人忽略的角色，但它們從未自卑過(guò)，因為它們知道自己該以怎樣的方式存在于這個(gè)喧囂的世界。我的那些可愛(ài)的秋葉便是這樣。它們褪去了嫩芽時(shí)的稚氣，滌去了青翠時(shí)的張揚，只把豐富的閱歷沉淀進(jìn)血脈，染黃了身軀，仿若一冊泛黃的古書(shū)，透出生命的厚重。云卷云舒也好，花開(kāi)花落也罷，它只秉記著(zhù)自己身為一片葉子的使命——風(fēng)來(lái)，輕輕地飄；風(fēng)去，靜靜地落。無(wú)論腳下的那片土地上演繹過(guò)多少盛世繁華，經(jīng)歷過(guò)多少滄桑巨變，它都不會(huì )將哪怕一絲熱鬧收進(jìn)心底，因為它屬于秋天這個(gè)安靜而祥和的季節。
當秋天扎緊豐收的口袋，收起最后一縷溫暖時(shí)，秋葉早已在大樹(shù)母親的腳下沉睡多時(shí)。我知道，它們都做著(zhù)一個(gè)共同的夢(mèng)：來(lái)年的春天，期待重生！
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇8
夜深人靜的時(shí)候，我被一陣吵架的聲音吵醒了。這聲音真奇怪呀！“真是一群自高自大的家伙！”“這么沒(méi)用還說(shuō)我！”“說(shuō)誰(shuí)呢！”“有本事來(lái)比誰(shuí)的本領(lǐng)大！”
窗外，吹進(jìn)一陣冷風(fēng)。我凍得毛骨悚然，立刻睡意全無(wú)。我豎起耳朵，仔細分辨這聲音從哪兒傳來(lái)。我的“情報員”——耳朵經(jīng)過(guò)仔細而嚴密地地毯式搜查后，確定這聲音從冰箱傳來(lái)。我躡手躡腳地走到冰箱旁邊，把耳朵貼到冰箱上，就像間諜似的，偷聽(tīng)它們到底在吵些什么。
它們到底在吵些什么呢？
紅蘿卜首先發(fā)言，它驕傲地說(shuō)：“我這么漂亮，又有營(yíng)養。典型的智慧美女嘛！”
“去！美什么呀！那么肉麻，惡心死了！別讓我看到你，免得我想吐！我不但有營(yíng)養，還能清熱解毒呢！”白蘿卜做嘔吐?tīng)睢?/p>
“我又好吃又有營(yíng)養，比你好多了！”蘋(píng)果不服氣地說(shuō)，“我含有大量的維生素C和其他營(yíng)養成分，又甜甜的，還不會(huì )長(cháng)蛀蟲(chóng)！”
梨一臉的怒氣：“我既好吃又能清熱解毒，結合了你們兩個(gè)小子（是蘋(píng)果和白蘿卜）的長(cháng)處，還能治咳嗽呢！”
“功能再多也沒(méi)我的位高，真是可悲呀！”木瓜搖著(zhù)鵝毛扇（是諸葛亮用過(guò)的那把），趾高氣揚地說(shuō)，“我可是新一屆的營(yíng)養冠軍哦！”
“說(shuō)話(huà)注意點(diǎn)兒！說(shuō)之前先想想能不能說(shuō)！營(yíng)養冠軍有什么了不起！那已經(jīng)成為歷史！我的身價(jià)比你高多了！又好吃又美觀(guān)！人們可喜歡我了！”奶油蛋糕輕蔑地說(shuō)。
糖果斜著(zhù)眼，嘴都要撇到天上去了：“我真懷疑你是上個(gè)世紀的出土文物！鼠目寸光，金玉其外、敗絮其中！我比你受歡迎多了！身價(jià)也比你高多了！我可是88元一公斤的價(jià)格買(mǎi)來(lái)的！”
棒冰不屑一顧地說(shuō)：“我不也那么好嗎？（可能嗎？誰(shuí)見(jiàn)過(guò)88元一公斤的的棒冰？）我能幫人們解暑，你能嗎？你只會(huì )蛀掉人們的牙齒！”
“你們這兩個(gè)廢物！吹出來(lái)的牛皮都快自己吹到九霄云外去了，簡(jiǎn)直是半斤八兩！”番茄火冒三丈，跳起來(lái)來(lái)了一陣河東獅吼（厲害！真佩服耶�。��！澳銈冎粫�(huì )引起疾病。肥胖、蛀牙……這些不都是你們搞的鬼嗎”番茄咬牙切齒，憤怒地瞪著(zhù)它倆。
……
大家越吵越激烈，越吵越興奮，誰(shuí)也不讓步，無(wú)論誰(shuí)都認為自己最好，爭得面紅耳赤。
冰箱爺爺被吵醒了，它見(jiàn)大家在爭功勞，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)“別吵了，別吵了！你們各有各的長(cháng)處，也有短處。要取長(cháng)補短�？吹絼e人的優(yōu)點(diǎn)，看到自身的缺點(diǎn)。懂嗎？！”
大家聽(tīng)了，慚愧地低下了頭，并握手言和。
第二天早晨，我吃著(zhù)奶油蛋糕，喝著(zhù)牛奶，感到?jīng)]有異常，我奇怪極了。
那天晚上，我又起床來(lái)到冰箱前，打開(kāi)冰箱門(mén)。冰箱里的物品都安靜地呆在那兒，四周一片靜寂。
我呆呆地站在那兒……
昨天晚上發(fā)生的事，是真的？是夢(mèng)嗎？還是幻覺(jué)？或者是……
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