【精華】小學(xué)的小學(xué)作文800字錦集9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)的小學(xué)作文800字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇1
這兒的新鮮空氣，茂盛的植被，和天然的碧水青山，使這里成為每年游客上億人的旅游勝地，這個(gè)地方就是著(zhù)名的“洛田金原”�？墒�，很少有人能有機會(huì )見(jiàn)到這個(gè)旅游圣地的主管：葛桐漢先生。金葛十分幸運的被單獨請來(lái)和他見(jiàn)面。葛桐漢先生的住所遠看像一個(gè)縮小版的歐式小城堡，前面是一排艷麗的花朵，尖尖的土紅色屋頂，藍色的房身，十分典雅高貴�！澳愫�！小朋友！”葛桐漢先生做了個(gè)“請”的手勢，讓金葛坐在舒適的真皮沙發(fā)上，并讓管家端來(lái)了咖啡和點(diǎn)心。金葛品嘗了一下咖啡：“幸會(huì )，葛先生�！薄巴h！哎？這位小朋友……是金葛吧？”“是的�！苯鸶鹜�(zhù)闖進(jìn)客廳的漂亮小姐，“您是凌太太嗎?”“正好，我送你個(gè)見(jiàn)面禮吧！”凌太太拿出一瓶酒：“這紅酒，是法國出產(chǎn)的，至少釀造了一百多年……”
凌太太喋喋不休地介紹著(zhù)紅酒的來(lái)歷，葛桐漢先生完全插不上話(huà)，金葛只好尷尬地低聲道：“對……對不起，我不會(huì )喝酒�！薄澳敲纯梢越o你爸媽喝呀！”金葛推辭不了，只好收下了，可他發(fā)現，瓶里裝的酒只有一半兒�！拔野堰@團廢紙扔了吧！”凌太太拿著(zhù)一堆紅布團走出了門(mén)，她走出來(lái)的一刻，金葛看見(jiàn)她什么東西也沒(méi)藏著(zhù)，紅布團也沒(méi)有包著(zhù)任何東西……“嘩——”凌太太進(jìn)入房間的瞬間，房子倒下了！大火漫進(jìn)了屋子，點(diǎn)燃了各種可燃物！“失火啦！大家快疏散！”金葛大叫，可大門(mén)被堵住了。他只好指揮道：“走窗戶(hù)！”房里的人立刻驚慌失措地爬上了窗戶(hù)�！案鹣壬�，您怎么不走？”“我要留下保護人們疏散！”葛桐漢嚴肅地說(shuō)：“小朋友，你也快走吧！時(shí)間不多了！”“你不走，我也不走！”凌太太堅定地說(shuō)。
你……”葛桐漢先生眼中泛起一層淚花，金葛悄悄爬出了窗。人們全出來(lái)了，金葛望向屋子，突然，里面走出一個(gè)孤單的身影，是淚流滿(mǎn)面的凌太太！“嗚嗚，桐漢不忍痛苦，自殺了……”在警察宣告案子結束時(shí)，金葛悄悄潛入一片狼藉的小屋，看見(jiàn)了五個(gè)血點(diǎn)，是一個(gè)人的指紋，如果說(shuō)是葛先生想讓人們將他銘記在心的話(huà)，道也能說(shuō)通……金葛決定繼續找線(xiàn)索。在屋子外，躺著(zhù)幾根房梁，怪的是這兒離屋子十分遠。除此之外，金葛還發(fā)現了紅布團紙屑，等等！慣性定律，紙……他想起了老師說(shuō)的東西。
��！紙和某些東西合起來(lái)能成為簡(jiǎn)易小爆彈，這東西就是紅酒！怪不得紅酒只有半瓶！如果是慣性定律，房梁是能通過(guò)慣性飛出，是人為……那五個(gè)點(diǎn)……這一切就能解釋了！沒(méi)錯，是他殺，是她！金葛大聲說(shuō)：“警察叔叔們！不要走！是他殺！警察互相交換了一個(gè)眼神：“誰(shuí)是兇手？”金葛冷笑一聲：“那人是最不被懷疑的，她還認為自己的騙局天衣無(wú)縫呢！凌太太，你不要裝了！”金葛說(shuō)了自己的發(fā)現：“紙在和紅酒這種刺激物合起來(lái)時(shí)會(huì )燃起，凌太太利用這個(gè)燃燒了小屋，然后她又用慣性定律的原理?yè)糁辛烁鹣壬�，人在放松時(shí)手只有指尖會(huì )碰地，所以指紋才會(huì )只有五個(gè)點(diǎn)！這個(gè)案子就以這樣的方式結束了。金葛暗自感慨：大人的感情世界真復雜！
小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇2
我很幸運，因為在我成長(cháng)的歷程中，總有快樂(lè )隨時(shí)伴隨著(zhù)我。
我與別人不同，我有一只耳朵是天生畸形的，爸爸媽媽說(shuō)他們就想要一個(gè)與眾不同的孩子，這樣，他們在人群中才能一眼就找到他們的寶貝。于是在我幼小的記憶中，爸爸媽媽給予我無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護，小區里總有媽媽陪我跟小朋友玩耍的身影；晚上，我也總是在媽媽的故事聲中慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉；假日里，郊外、公園也總是回蕩著(zhù)我們幸福的笑聲。在幸福中度過(guò)一天又一天，我覺(jué)得快樂(lè )的感覺(jué)無(wú)處不在。
在我5歲的時(shí)候，爸爸媽媽選定了北京協(xié)和醫學(xué)院整形醫院為我做耳朵整形手術(shù)，我在醫院里名氣很大，因為我特別勇敢，那些醫生，可喜歡我了！別的孩子哭著(zhù)進(jìn)手術(shù)室，而我卻是有說(shuō)有笑地跟著(zhù)護士進(jìn)了手術(shù)室，做手術(shù)時(shí)都是教授、主治醫師、護士長(cháng)給我做的。有一次輸液時(shí)，一個(gè)小護士姐姐接連扎了5次都沒(méi)有成功，可是我一聲也沒(méi)哭，第6次時(shí)，護士長(cháng)才給我扎成功，從那以后護士長(cháng)怕別的護士把我的手扎壞了，所以每次都是她親自來(lái)給我扎針。爸爸說(shuō)做手術(shù)雖然是痛苦的，但是也是我快樂(lè )的一次經(jīng)歷，因為我從中感受到了戰勝困難的喜悅和人世間太多的愛(ài)！
我剛上小學(xué)的時(shí)候，我覺(jué)得我的字總沒(méi)有別人寫(xiě)的好，于是我去學(xué)書(shū)法，剛開(kāi)始我的字還是寫(xiě)的不好，我的書(shū)法老師一筆一筆教我寫(xiě)字，每次都這樣認真地教我，我有哪一次寫(xiě)得不好，老師都會(huì )鼓勵我，指出寫(xiě)的不好的地方，并給我示范正確的寫(xiě)法；在家里的時(shí)候，晚上我都會(huì )照著(zhù)字帖練字，寫(xiě)完后，交給爸爸檢查，寫(xiě)的不規范的地方，爸爸都會(huì )給我指出來(lái)，糾正我的錯誤，并叫我改正；語(yǔ)文老師李老師也給我許多鼓勵，我每次寫(xiě)完黑板上的古詩(shī)，李老師都會(huì )鼓勵我說(shuō)寫(xiě)得真好，而且語(yǔ)文課上寫(xiě)生字時(shí)，有時(shí)李老師會(huì )把我寫(xiě)的作業(yè)給大家展示。正是有了他們的幫助和鼓勵我對書(shū)法越來(lái)越有信心了。爸爸媽媽對我說(shuō)，寫(xiě)字一定要專(zhuān)心，一定要堅持，不能半途而廢，每一位書(shū)法家都是經(jīng)歷好多年的練習才成功的，就這樣我慢慢堅持了下來(lái)�，F在我的字也越寫(xiě)越好，而且也得了不少獎，連許多老師都夸我。當我在堅持和付出中得到進(jìn)步和肯定時(shí)我感到非�？鞓�(lè )。
所以我感激我的爸爸媽媽、我感激為我做手術(shù)的醫生護士、我感激所有教我知識和做人道理的老師，有了你們的關(guān)愛(ài)和幫助，我才能在快樂(lè )中幸福地成長(cháng)！
小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇3
當我讀完了《孩子們的秘密樂(lè )園》后，我又讀完笑貓日記系列的《尋找黑騎士》這本書(shū)，對我來(lái)說(shuō)，這本書(shū)是目前我在笑貓日記里最喜歡的一本了，下面是這本書(shū)的主要內容：森林一年一度的菊花會(huì )到來(lái)了，小貓們都交到了很多朋友，但二丫，三寶，胖頭三只小貓卻沒(méi)交到好朋友反而交到了壞貓雪里拖槍和烏云蓋雪的孩子做朋友，在笑貓的努力下，將他們的壞孩子朋友驅趕出去了。這時(shí)，三寶決定，去找到以前的搜救犬黑騎士，在經(jīng)過(guò)他們的不懈努力后，她和黑騎士終于在月圓之夜做了永恒的朋友。
黑騎士是一只搜救犬，由于在地震中救人是摔下山谷，摔折了一條腿，現在在一位盲人調琴師那當導盲犬。在這尋找黑騎士的路上，三寶，笑貓，球球老老鼠經(jīng)歷了風(fēng)雨，炎熱的考驗，終于找到了黑騎士。在這一條艱辛的路上，三寶他們在這條路上，見(jiàn)到了彪悍貓，黑狐，黑獅，黑狼，金毛導盲犬等動(dòng)物，在這一路上，三寶學(xué)到了許多的知識，朋友要交好朋友，不能交壞朋友，不然就會(huì )誤入邪道。黑騎士是是一個(gè)堅強，勇敢的拉布拉多巡回犬，他才是三寶真真正正的朋友。
在月圓之夜里，三寶和黑騎士在這個(gè)絕佳的環(huán)境里，隨著(zhù)調琴師的《月之曲》心與心相連，成為了無(wú)可比擬的朋友！
再說(shuō)說(shuō)為什么三寶和黑騎士友誼這么深厚，這是因為在地震中黑騎士受傷后，是他和二丫撿來(lái)草藥，才使得黑騎士沒(méi)有傷口化膿更嚴重，之后，是三寶把黑騎士背上山才找到笑貓他們的，不然沒(méi)有三寶無(wú)微不至的治療，黑騎士早就想公爵那樣犧牲了，因此三寶是黑騎士的摯友，黑騎士也是三寶的摯友！
雖然黑騎士的一條腿瘸了，但是他們仍是好朋友！這就是友誼。雖然，三寶最喜歡的搜救犬公爵已經(jīng)死了，但是他永遠活在了三寶心中，這就是有友誼的力量！這也是作者楊紅櫻所要表達的真諦！
從這個(gè)故事中分析，楊紅櫻楊阿姨也肯定有過(guò)同樣的經(jīng)歷，她也經(jīng)歷過(guò)想三寶那樣的艱辛旅程，但是楊阿姨都克服了，因此，她才會(huì )寫(xiě)這個(gè)故事，要告訴我們：朋友有好有壞，不是所有的朋友都是好的！為了朋友不管多少困難都要克服它！友誼是天長(cháng)地久的，只要有堅定的信念，不滅的意志，就能克服所有的困難！為了對方不惜付出一切代價(jià)的人，才是真真正正，絕對友好的摯友，相反，如果一個(gè)人心狠手辣，小氣的人，如果有人跟這種人交朋友，肯定吃大虧的！因此，我們交朋友，要考慮多方面的問(wèn)題，要慎重的交友，不然害了自己，也會(huì )害了其他人�。�！
讀完這本書(shū)，我學(xué)到了，交朋友要謹慎，不能教壞朋友。在今后的生活里，我會(huì )向三寶一樣關(guān)心幫助朋友，建立真摯的友誼，與朋友們一起克服困難，勇往直前�。�！
小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇4
“慢一點(diǎn)！慢一點(diǎn)！”時(shí)間又從我眼皮底下溜走了，不知不覺(jué)，我又長(cháng)大了一歲，我又長(cháng)高了一截，腳又長(cháng)長(cháng)了一碼，牙也都換齊了。唉！時(shí)光怎么就停不下來(lái)呢？我還不想長(cháng)大哩！
我還不想面對人生的大考，我還沒(méi)有給朋友送禮物，我還沒(méi)有去想去的地方，我還沒(méi)有學(xué)會(huì )堅持，我還不懂拼搏，我還沒(méi)有在父母的懷抱里撒夠嬌呢……怎么就可以長(cháng)大呢？我不想成長(cháng)！
我總希望別人細致地關(guān)心我，如關(guān)心小寶寶一樣，還不想要長(cháng)大呢？但時(shí)光會(huì )因為我的不愿意而停止嗎？
那是一個(gè)夏天，頭頂上的風(fēng)扇呼拉呼拉地轉著(zhù)，手中的筆沙沙地寫(xiě)著(zhù)，面前老師的嘴里不時(shí)冒出了唾沫星子，這次的考試成績(jì)老師很不滿(mǎn)意，壓抑的空氣伴著(zhù)那“知了知了”的蟬聲，外面的陽(yáng)光也格外的火辣，格外的毒。
就是這樣的一個(gè)下午，上完體育課的我們嗓子都快冒煙了，一想到桌肚里躺著(zhù)裝滿(mǎn)清涼爽口的一個(gè)大水杯，心里頓時(shí)寬慰許多。上樓梯時(shí)大家都在向前沖，當落在后面的我們回到教室時(shí)，飲水機前排起了長(cháng)龍，每個(gè)人都恨不得倒滿(mǎn)整整一大杯，當輪到和我同行回來(lái)的她時(shí)，一滴也不剩了……我坐在位置上，慢悠悠地喝著(zhù)水，她卻皺起了眉頭走到我面前，“可以給我點(diǎn)水嗎？”我回過(guò)身，不作答，氣氛那么尷尬，那……我要不要給她呢？可我也只有半杯水了，況且還有三節課呢？其實(shí)我也不是每天喝水多得人，我每天在學(xué)校也最多能喝半杯水�！熬椭滥悴粫�(huì )給�！彼@得有些絕望，不禁嘆了口氣。望著(zhù)她干干的嘴唇，望著(zhù)她傷心的眼神，我第一次因為我的小氣而難過(guò)，我真得要不給她嗎？看著(zhù)她這么失望，我，我該怎么辦？“嗯，你倒吧，沒(méi)有關(guān)系的…..就是這樣�！蔽矣悬c(diǎn)害羞地回過(guò)頭，余光中我看到了她燦燦的笑容，露出來(lái)八個(gè)牙齒，顯得格外白。我接過(guò)只有四分之一的水的杯子，心里卻是那么的開(kāi)心，趁老師還沒(méi)有來(lái)，我又偷偷地喝上一口，回想著(zhù)她那甜甜的一聲“謝謝”，白開(kāi)水也不再那么平淡無(wú)味了，甜甜的，難道是她在水里加了蜂蜜？
我不想長(cháng)大，從小一向調皮，愛(ài)撒嬌，但媽媽也說(shuō)我長(cháng)大了！是嗎？
我雖然沒(méi)有像媽媽那么爽朗大方，卻也沒(méi)有那么自私了；我的手工繪畫(huà)，雖不是很精致，但也美觀(guān)大方了；我不像原來(lái)那樣扭扭捏捏，也敢在同學(xué)面前大聲朗讀了…….
是啊，在這十二年里，我有眼淚，有歡笑，有跌倒，有生氣，有快樂(lè )，有舊朋友，有新同學(xué)，我在漸漸地長(cháng)大，我成長(cháng)了，那甜甜的滋味就是成長(cháng)的滋味吧！明天又會(huì )有什么成長(cháng)的滋味呢？我不禁笑出了聲。
小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇5
月考結束了，成績(jì)也出爐了。有喜悅、有悲傷，有欣慰、有遺憾??但考試足以體現這一階段的學(xué)習狀況。
這次考試總體上不錯，但還有待提高。從各科看來(lái)，都還存在一定的問(wèn)題。
語(yǔ)文，試卷未看，但分數還說(shuō)的過(guò)去�？墒腔A還有點(diǎn)不牢靠�！罢咽尽睂�(xiě)錯了。后面的閱讀和作文上有些失分。
數學(xué)，我應該好好談?wù)�。數學(xué)才八十多。其中一個(gè)原因是時(shí)間不夠，還要寫(xiě)那么多理由，沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)完�？芍饔^(guān)上還是自己的原因。為什么同一張試卷，同樣的時(shí)間，有人能考九十多？還是我對知識的運用不夠靈活，題目不能迅速寫(xiě)出來(lái)，有時(shí)會(huì )繞彎子。再者，排除我沒(méi)寫(xiě)的題目，我也應該九十分。只因為我不知怎么回事，想的是Ｄ就寫(xiě)了個(gè)Ｃ，好無(wú)語(yǔ)。一題四分那。不然就上九十了。數學(xué)，遺憾啊。最后一題都想出來(lái)了，但只寫(xiě)了一半，沒(méi)辦法不能給老師口述過(guò)程吧。今后應該加強速度，其次命中率要提高。保證寫(xiě)一題就對一題，這樣同樣能拿高分。這次考試，這方面有點(diǎn)欠佳。其次，心中對數學(xué)一直有個(gè)陰影。那一次一題馬虎扣了分，我也因此被受煎熬，也誤打誤撞來(lái)到了五班�？晌覍祵W(xué)的那份自信卻減少了許多。做題猶豫不覺(jué)，耽誤了時(shí)間。
英語(yǔ)，不夠理想，才八十多�？陀^(guān)上，真的考完語(yǔ)文和數學(xué)頭都昏了。聽(tīng)力都錯了五個(gè)，可想而知。單選題還行。完形填空和首字母填空不太好。不注意題目，時(shí)態(tài)錯了。作文嗎，馬虎都是小錯誤。
物理，還算理想。要感謝物理老師的付出，殊不知這張試卷上的題目都是做過(guò)的，不錯是正常的。錯了就說(shuō)明你上課不注意聽(tīng)講�？墒俏曳治鲱}目不全面，一個(gè)作圖錯了。一個(gè)計算錯了，還在老師仁慈，沒(méi)扣太多分。
化學(xué)，新學(xué)的一門(mén)學(xué)科，第一次正式考試發(fā)揮還不錯。知識學(xué)的算是牢靠，但對于化學(xué)這門(mén)陷阱極多的學(xué)科，劃關(guān)鍵詞是必不可少的。要不是我關(guān)鍵詞劃得仔細，怎么考個(gè)可是后面的一題填空題，分析不到位，不全面。
歷史，正常。但還有寫(xiě)小問(wèn)題。有待提高，向中考的分沖刺。
政治，啊?又是。上次期末，這次還是真是符合我的守恒原則啊�？梢膊荒芤恢笔卦诘头謪^啊。還沒(méi)有講評試卷，具體原因還不清楚�？梢�(jiàn)，我最近政治不在狀態(tài)上，其他學(xué)科都比較穩定，所有的優(yōu)勢也全被政治拉下去了。我要好好的反思。是審題出問(wèn)題哪，還是哪方面？政治，我原來(lái)的強項，我的優(yōu)勢哪里去了。一定要盡快進(jìn)入狀態(tài)，拿回初一的好狀態(tài)。加油啊??
有優(yōu)點(diǎn)要保持，有缺點(diǎn)要改正，創(chuàng )造每天進(jìn)步的我。
初三，努力努力。為下次考試努力，向中考沖刺。
家長(cháng)：通過(guò)這次月考分數來(lái)看，劉備考得還不錯，各科都相對很穩定。但看具體各科分數，還有出入：政治考得太差，數學(xué)也不太理想。通過(guò)總結自己的失誤，找到問(wèn)題所在，自信起來(lái)，不要懼怕，你的成績(jì)應該會(huì )有所改變，有所提高。希望你能保持優(yōu)點(diǎn)，改掉缺點(diǎn)，繼續努力。姐祝你下次能考出更好的成績(jì)。
小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇6
手有各種各樣的，有大的，有小的，有胖的，有瘦的，有細嫩的，也有粗糙的，我見(jiàn)過(guò)的手就有很多種。
就拿我們家里人的手來(lái)說(shuō)吧，就各不相同。我的手呢，還算小巧。五個(gè)手指美觀(guān)地長(cháng)在手上，纖細修長(cháng)，如同五位亭亭玉立的舞女站立在那展示自己婀娜的身姿，又如同五座秀麗的小山矗立在那媲美，十分可愛(ài)。每個(gè)手指關(guān)節處有些皺紋，當我張開(kāi)雙手掌時(shí)就可以清楚地看到它們，這是由于手指常年靈活運動(dòng)形成的。我的指甲蓋細長(cháng)，呈粉紅色，指甲蓋下部有一小截呈白色的、彎彎的月牙部分，指甲經(jīng)常剪得平平整整，清洗的干干凈凈。有幾條很深的紋路，有規律的分布在掌心里，這是與生俱來(lái)的遺傳因素吧！手心很神奇的將五個(gè)指頭連在一起。手背上，則隱約可見(jiàn)一些青筋，但不明顯。我的手十分靈活，它可以寫(xiě)出娟娟繡字，也可以畫(huà)出精美的圖案，還可以做很多有趣的事……左手和右手，這一對好兄弟，給我帶來(lái)了方便，它不僅美麗而且有用，我非常喜歡我這雙纖細又能干的巧手。
媽媽的手很普通，既不是很白嫩，也不是很粗糙。這雙手有些發(fā)黃，不像我的手那么白。它的皮膚很光滑，肉比較厚實(shí)，軟綿綿的，摸上去十分舒服，湊近一聞還有一絲絲的香氣呢！我非常喜歡我媽媽的手，經(jīng)常撫摸這雙手，每一次都給我一種親切、溫柔的感覺(jué)，讓我感受到了母愛(ài)。媽媽的手指長(cháng)得很飽滿(mǎn)、指頭中間有特別深的皺紋，手指肥嘟嘟的`，很是可愛(ài)。指甲不是很長(cháng)，圓鼓鼓的，小巧惹人喜愛(ài)。手心也有幾條紋路，像細細的劃線(xiàn)。手背上除了一些細紋看不到青筋，媽媽的手可是非常靈巧的，這雙手像魔術(shù)師一樣，可以把本來(lái)一個(gè)破爛的東西變成一件嶄新實(shí)用的物品，把臟衣服變得跟新的一樣，家務(wù)活可缺不了它！
爺爺的手呢，則一眼就能看出這是老年人的手，整只手粗壯有力。細看手心，你會(huì )很驚訝：從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多皺紋的手！手上的皺紋密密麻麻，像蜘蛛結的大網(wǎng)，讓人眼花繚亂；又像迷宮一樣繞在一起。手背上的皮膚很松，沒(méi)有一點(diǎn)彈性。手指像半截老松木，十分粗硬。這雙手之所以會(huì )這樣，是因為它為我們家做出了許多貢獻：壞了的電器，這雙手能修好；破了的衣服，這雙手能補好；廢舊的竹竿，這雙手能把它變成美麗的風(fēng)箏……爺爺的這雙手雖然樣子不好看，但非常靈活，真是我們家的一寶，沒(méi)有它我們還真不方便呢！
每只手各不相同、各有千秋，但是對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是身體寶貴的一部分，我們都應好好愛(ài)惜和利用它。
小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇7
什么是夢(mèng)想，它是航燈，指引船舶航行的方向；它是曙光，照亮夜行者的路；它是沙漠中的一眼甘泉，讓干枯的行者看到生的希望。夢(mèng)想是石，敲出星星之火，夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路，夢(mèng)想是路，引你走向黎明的大門(mén)…………
我的理想平凡而又簡(jiǎn)單，那就是做一名作家。從《格林童話(huà)》到《一千零一夜》，從《紅樓夢(mèng)》到《愛(ài)的教育》……從小到大，無(wú)數的書(shū)頁(yè)從我指尖溜過(guò)，一縷縷書(shū)香時(shí)常在房間里回蕩，這一本本書(shū)就仿佛一道道極品美食，讓我回味無(wú)窮，于是，在我幼小的心靈里深深的埋下了一棵種子——將來(lái)一定要做一名作家，寫(xiě)出許許多多優(yōu)美的文字！隨著(zhù)年級的升高，我漸漸迷上了看書(shū)，書(shū)讓我感到了快樂(lè )，也改變了我的夢(mèng)想�，F在，我的夢(mèng)想是當一位作家，一位兒童文學(xué)作家，像梅子涵、伍美珍那樣的兒童文學(xué)作家。梅子涵，一個(gè)專(zhuān)門(mén)為孩子們寫(xiě)故事的大學(xué)教授；一個(gè)寫(xiě)出的故事總會(huì )讓人讀了笑起來(lái)的作家；一個(gè)特別喜歡聽(tīng)孩子們講故事給他聽(tīng)的大人……他們寫(xiě)出來(lái)的故事就好像發(fā)生在我們身邊。我特別喜歡他寫(xiě)的《女兒的故事》，這簡(jiǎn)直是我們家的翻版。只不過(guò)，文中的爸爸就是我媽媽的影子，我媽媽就是文中那個(gè)經(jīng)常大吼大叫的老爸，我就是那個(gè)上完這個(gè)補習班上那個(gè)補習班的可憐女兒。我會(huì )隨著(zhù)故事時(shí)而笑，時(shí)而哭，時(shí)而傷心，時(shí)而快樂(lè )……這些故事真的特別好看，我幻想有一天我也能寫(xiě)出這樣的故事來(lái)讓同學(xué)們看。為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我積極去投稿，去參加征文比賽，結果也常常令我驚喜�，F在，我已經(jīng)有一篇文章在“七彩語(yǔ)文杯”征文中獲獎，一篇文章刊登在《金陵晚報》上了。雖然只有豆腐干那么小，但我已經(jīng)很開(kāi)心了。我現在正嘗試著(zhù)把發(fā)生在我們班那些趣事、煩惱事、小破事寫(xiě)成校園小說(shuō)，題目就叫《六二班的那些小破事》，讓同齡人一起分享我們的快樂(lè )、分享我們的煩惱、分享我們的成長(cháng)……
這個(gè)夢(mèng)想是我一生的追求，我知道要想實(shí)現是不容易的，我準備隨時(shí)拿一個(gè)本子，隨時(shí)記錄身邊的趣事，人的形態(tài)，動(dòng)作…….以備不時(shí)之需。當然，學(xué)習好是必要的，勤奮也是必要的。努力學(xué)會(huì )勤奮，學(xué)會(huì )如何依賴(lài)勤奮去完成夢(mèng)想，那么夢(mèng)想就會(huì )在不遠的前方等待著(zhù)我們去迎接，去實(shí)現。讓我們一起去放飛夢(mèng)想，讓我們的夢(mèng)想飛到那遼闊的天空中自由翱翔，越飛越高、越飛越高、飛到我們自己也想不到的高處吧！讓我的夢(mèng)，在飛翔！去尋找未來(lái)！
小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇8
近年來(lái)，能源短缺和環(huán)境污染問(wèn)題成為世界關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題，低碳環(huán)保正在成為世界各國經(jīng)濟發(fā)展的共同選擇。
大家對于汽車(chē)尾氣的危害想必已經(jīng)耳熟能詳了吧，在車(chē)水馬龍的街頭，一股股淺藍色的煙氣從一輛輛機動(dòng)車(chē)尾部噴出，這就是大家通常所說(shuō)的汽車(chē)尾氣。這種氣體排放物不僅氣味怪異，而且令人頭昏、惡心，影響人的身體健康。隨著(zhù)汽車(chē)數量的急劇增加，交通擁堵成了家常便飯，汽車(chē)本應具備的便捷、舒適、高效的優(yōu)勢逐漸被過(guò)多的車(chē)輛所抵消�！捌�(chē)災難”已經(jīng)形成，由此帶來(lái)的汽車(chē)尾氣更是害人不淺。既然汽車(chē)尾氣有這么大的危害，我建議大家盡量少用私家車(chē)，能步行最好步行，當然，更好的辦法就是使用公共交通工具。
白色污染危害也很大呢，塑料袋是一個(gè)很?chē)乐氐奈廴驹�，而人們到商�?chǎng)購物，大多使用塑料袋，于是家家戶(hù)戶(hù)都有用不完的塑料袋，白色污染越來(lái)越嚴重。我們可以使用兩種簡(jiǎn)單的方法減少塑料袋垃圾，一種是使用綠色環(huán)保購物袋，另一種是出門(mén)購物之前帶上上次你裝物品的塑料袋。
現在倡導低碳環(huán)保，不僅僅是保護我們居住的環(huán)境，還保護的是那些可愛(ài)的野生動(dòng)物。有一個(gè)事例也說(shuō)明了這個(gè)問(wèn)題：1892年，美國蝴蝶專(zhuān)家李奇曾經(jīng)在重慶、湖北一帶捕捉蝴蝶，共捉住了一百三十六種。幾年前，重慶的蝴蝶專(zhuān)家們重走“李奇線(xiàn)路”，卻痛心的發(fā)現這一百多種蝴蝶，有九十七種已不再存在。為什么蝴蝶會(huì )消失得這么快？原因非常簡(jiǎn)單：它們賴(lài)以生存的植物因為人類(lèi)的活動(dòng)而消失了。蝴蝶的絕大部分幼蟲(chóng)都以植物為食。比如，柑橘鳳蝶的幼蟲(chóng)依賴(lài)柑橘或花椒，鼠李粉蝶依賴(lài)鼠李科的植物，木蘭青鳳蝶依賴(lài)木蘭，等等。而百年間，我們身邊的樹(shù)林、草地，還有多少是以野生的狀態(tài)，種類(lèi)多樣、豐富多彩的存在著(zhù)？在這里我想說(shuō)：不要過(guò)度砍伐樹(shù)木，不要讓昆蟲(chóng)、蝴蝶無(wú)家可歸！
在生活中，我們可以燜米飯時(shí)，把大米浸泡20分鐘后再煮，可縮短時(shí)間；做飯時(shí)要用中火；燒東西時(shí)要擦干鍋，不易煮爛的食品要用高壓鍋，都有助于節省燃氣。洗菜淘米的水可以用來(lái)澆花，洗衣服的水可以用來(lái)拖地或者沖廁所；吃飯時(shí)最好不要使用一次性筷子；人們在日常生活中可以使用節能燈泡，它們不僅可以延長(cháng)10倍的使用壽命，能耗也只有傳統燈具的五分之一。地球這個(gè)藍色星球正在被污染，在地球上住著(zhù)的動(dòng)物正在頻臨滅絕。低碳環(huán)保，從我做起，從大家做起，讓地球恢復往日生機勃勃的樣子吧！
小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇9
瞧，這位身穿黑華達呢中山裝，戴著(zhù)黑色寬邊眼鏡，臉上帶著(zhù)微笑的中年教師，他就是我們敬佩的語(yǔ)文老師――陳老師。陳老師知識淵博，教學(xué)經(jīng)驗豐富，上起課來(lái)總是那么輕松、活潑、生動(dòng)、有趣。我們尤其愛(ài)聽(tīng)他的作文課。他講起課來(lái)總是那么風(fēng)趣、幽默，引人入勝，使我們興趣盎然。我們在不知不覺(jué)中愛(ài)上作文，逐步懂得一點(diǎn)寫(xiě)作的“奧秘”。
“叮鈴鈴”，上課的鈴聲響了，這一節是作文課。陳老師大步跨進(jìn)教室。今天他顯得格外興奮，走到講臺前，笑嘻嘻地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我特別高興，你們知道我為什么高興嗎？”我們都咧開(kāi)嘴，搖搖頭。陳老師接著(zhù)說(shuō)：“今天早上，我到貿易市場(chǎng)，一元錢(qián)，買(mǎi)了兩只老母雞，你們說(shuō)能不高興嗎？”？？
同學(xué)們哄的一聲笑了，張瑾笑得連腰也直不起來(lái)了。我想：陳老師準又在開(kāi)玩笑了。哪知陳老師卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“真的，我從來(lái)不說(shuō)假話(huà)，不信，我讀給你們聽(tīng)�！闭f(shuō)著(zhù)，他拿起一本作文本大聲念了起來(lái)。原來(lái)一個(gè)同學(xué)在作文中寫(xiě)他跟爸爸到貿易市場(chǎng)去買(mǎi)雞，爸爸只付了一元錢(qián)，買(mǎi)到兩只肥壯的大母雞。同學(xué)們恍然大悟，陳老師在批評有的同學(xué)寫(xiě)作文不顧事實(shí)，胡編亂造。陳老師說(shuō)：“不管你的描寫(xiě)多么生動(dòng)，詞語(yǔ)多么豐富，不真實(shí)的文章是沒(méi)有意義的，就不是好作文�！蔽蚁�，我也常犯這種毛病，如以前寫(xiě)秋游時(shí)，總寫(xiě)“春光明媚，百花爭艷……”打這以后，同學(xué)們寫(xiě)作文時(shí)，總要細心琢磨，深入了解，遇到不明白奈侍猓？鬮世鮮�、柬�(yè)せ蛘卟樵淖柿希？嗨頻拇砦缶痛蟠蠹跎倭��？br又是一堂作文課。今天，一向和藹可親的陳老師，忽然一把拉著(zhù)陳俊同學(xué)拖出門(mén)外。我們都嚇得大氣也不敢喘一口。哪知陳老師關(guān)上門(mén)，轉過(guò)身來(lái)笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)們，大家不要緊張，現在我要考考大家的眼力。你們熟悉陳俊嗎？”“熟悉！”同學(xué)們異口同聲地回答。陳老師接著(zhù)問(wèn)大家：“你們說(shuō)陳俊今天穿的是什么顏色、什么式樣的衣服？腳上穿的是皮鞋，布鞋，還是跑鞋？”這一問(wèn)，大家都怔住了，誰(shuí)也不吭聲。過(guò)了一會(huì )兒，陳老師叫陳俊走進(jìn)教室，我們這才打量起來(lái)：他上身穿一件天藍色拉鏈衫。下著(zhù)海藍色的褲子，腳穿一雙解放球鞋。陳老師笑著(zhù)對我們說(shuō)：“這就叫仔細觀(guān)察�！苯又�(zhù)又講了幾個(gè)仔細觀(guān)察的小故事，然后布置我們去觀(guān)察校園的花園。這次我們看得更仔細了。對花輔的每種花草，從它們的顏色到形狀，生活習性及生活規律，都進(jìn)行深入的觀(guān)察，有的還翻查有關(guān)參考書(shū)。這次作文，大家都寫(xiě)得較好。通過(guò)這件事，我們懂得：要仔細觀(guān)察，才能寫(xiě)出好作文。
陳老師就是這樣指導我們學(xué)習和作文的。你說(shuō)，我們有這樣一位優(yōu)秀的語(yǔ)文教師，能不感到高興嗎？我們對寫(xiě)作怎么能不產(chǎn)生濃厚的興趣呢？
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