精選小學(xué)寫(xiě)作文800字錦集五篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)作文800字5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇1
聽(tīng)，小溪正哼著(zhù)優(yōu)美的旋律；看，小溪正急速而不顧一切地往前沖。時(shí)間正如這溪流，奏出的樂(lè )曲時(shí)而高時(shí)而低，似一支離弦之箭，在眼前一晃而過(guò)，卻帶走一片光陰……
花開(kāi)花落，四季飄過(guò)，而我在這流逝的時(shí)光中長(cháng)大了，一晃，我已坐在六年級的教室中。想想從前，我興奮地進(jìn)一年級教室，激動(dòng)地看著(zhù)六年級大哥哥大姐姐為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，鄭重地在國旗下宣誓……那一幕幕，我如今還歷歷在目，好似昨天才發(fā)生過(guò)的一般，是如此清晰。坐在教室里的我，抬頭仰望那片被打翻了的藍墨汁，不禁低頭感悟：同是一片天，可時(shí)間的腳步真快��！再次抬眸，我出神地凝望那藍透了的天，霎時(shí)，記憶深處的那些花，那悠長(cháng)的往事在姹紫嫣紅間纏繞，一張張燦爛的笑容，一陣陣爽朗的笑聲，立即浮現在腦海里……
那是個(gè)夏季的尾聲，剛入一年級的我們，玩性依舊很大，一聽(tīng)誰(shuí)要去小溪邊玩耍，大家都嚷著(zhù)要去，于是，浩浩蕩蕩的隊伍便出發(fā)了。才走沒(méi)幾分鐘，不知道是誰(shuí)先說(shuō)了句：“誰(shuí)先到小溪那邊，誰(shuí)就是第一！”話(huà)音還沒(méi)落下，他便以迅雷不及掩耳之勢帶走一陣風(fēng)沙。大家個(gè)個(gè)都不甘示弱，拿出比賽時(shí)的速度，追了上去。沒(méi)一會(huì )兒，大家都到達了小溪邊，個(gè)個(gè)坐在地上大喘著(zhù)氣，吵著(zhù)要水喝。突然，有一個(gè)人一下子站起來(lái)，慢慢地走到小溪邊，彎下腰去，雙手捧了一把水，然后毫不猶豫地往自己臉上潑去。隨后，又捧起一把水，不管三七二十一就往后面人的臉上潑去，被潑的人頓時(shí)滿(mǎn)臉不滿(mǎn)地沖到小溪邊，用手盛滿(mǎn)滿(mǎn)一把水，然后也是“嘩”一下向那人潑去。大家見(jiàn)了這一幕，也開(kāi)始活動(dòng)活動(dòng)自己的筋骨，一把水潑到誰(shuí)就和誰(shuí)開(kāi)始打起了水戰。我先慢慢挽起褲腳，然后也奔向那清澈的小溪，將一把把水潑向四面八方……
一剎那，笑聲，水聲自然地交織在了一塊，形成了一張歡樂(lè )的大網(wǎng)……
時(shí)光流逝得極快，我就這么無(wú)奈地看著(zhù)它在我指尖流過(guò)，突然，心中油然而生出一個(gè)問(wèn)題：時(shí)間都去哪兒了？仰頭，祈求得到天空的回答——
天道：上一秒還星光燦燦，一覺(jué)醒來(lái)，已是艷陽(yáng)當空，幾個(gè)動(dòng)作過(guò)去，黃昏已將世界籠罩。時(shí)間都在這晝夜交替的歲月中，一去不復返……
時(shí)間都去哪兒了？低頭，祈求得到地的回答——
地道：繁花落盡，花開(kāi)花落，這都是自然規律，可花的美麗，就美麗在她繁華時(shí)期，是如此絢麗，如此沁人心扉。而當她帶著(zhù)不甘與不舍中墜落時(shí)，時(shí)間就在這花開(kāi)花落的惆悵中流去……
時(shí)間都去哪兒了？
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇2
在那個(gè)小孩揭穿了騙子的謊言之后，皇帝由于面子的問(wèn)題，決定將游行典禮走完。
當在游行典禮完后，皇帝回來(lái)皇宮，大發(fā)雷霆，生氣的說(shuō)：“那兩個(gè)裁縫呢？哦，不！是那兩個(gè)騙子呢？他們去哪了，快去把他們給我找回來(lái)！”
可皇帝不知道，在那小孩揭穿后，那兩個(gè)騙子知道自己肯定活不久了，在游行半途就溜走了。
皇帝知道騙子已經(jīng)溜走了，氣的他連衣服也不想換了，下了個(gè)通緝令，說(shuō)是要把全國翻個(gè)底朝天也要把他們找出來(lái)。就在這時(shí)，探子來(lái)報：“報……陛下，臨國想和我國談和，現以派使者向我國出發(fā)，馬上到達我國，你看是否讓他通過(guò)要塞？”皇帝心想：“他們不是想談和咯，就看看他們能否解出我出的難題，如果有能力，那么我才決定是否同意�！�
過(guò)了幾日，還是沒(méi)有那兩個(gè)騙子的行蹤，皇帝很是生氣，卻又有一絲竊喜，大臣們看到這舉動(dòng)，很是奇怪。
……
又過(guò)了一日，門(mén)衛來(lái)報：“報，臨國使者以到，是否傳？”皇帝點(diǎn)了點(diǎn)頭。
使者進(jìn)入大殿是，皇帝和老大臣們都驚呆了，如果是別國的使者大多是老臣了，而這卻是一位年輕，強壯而又帶有風(fēng)度的一位男子，從外表看，很有頭腦，更別說(shuō)真正用起他的腦袋會(huì )是什么樣？
使者向皇帝行了個(gè)禮說(shuō)：“尊敬的陛下，您好，我是臨國的使者靈風(fēng)，我國的統治者希望您能答應我國的談和，所以派我過(guò)來(lái)向您和您的國家一起走向更繁榮的時(shí)代……（此處省略幾百字）�！�
聽(tīng)到這番話(huà)，皇帝很欣慰，因為以他的聰明才智和誠意就可以談和了，但由于那兩個(gè)騙子還沒(méi)抓到，皇帝總覺(jué)得不舒服，于是說(shuō)：“你是時(shí)候讓我看看你的能力了。我國現在正在抓兩個(gè)犯人，你能有什么辦法去抓他們？”“呃…犯人，抓他們很簡(jiǎn)單，給我一天時(shí)間，我就可以給你帶到�！膘`風(fēng)說(shuō)。
“什么！小子，休得猖狂，我們可是可是找了很久都沒(méi)找到，你說(shuō)一天，這不是在敵視我們嘛？”一位老大臣說(shuō)到。
而靈風(fēng)卻不跟那位老大臣計較，對陛下說(shuō)：“請您相信我，您只要現在散布有關(guān)于大量金幣的工作的謠言在城內，在找人把騙子的像畫(huà)給我，剩下的交給我就好�！�
“因為據我所知，那騙子是在半途中逃跑的，我想身上沒(méi)帶什么財物，而等明天萬(wàn)事俱備，就等東風(fēng)了。聽(tīng)了靈風(fēng)的那一番話(huà)，陛下直夸他。
又過(guò)了一天，有很多人來(lái)應聘，突然來(lái)了兩個(gè)人，穿的衣服顯然很華貴，但由于臟的緣故�？雌饋�(lái)像乞丐。靈風(fēng)看到，覺(jué)得不對勁，就打開(kāi)畫(huà)像一看，他明白了。他對侍衛使了個(gè)眼神，侍衛說(shuō)：“走，你們兩個(gè)通過(guò)了�！蹦莾蓚�(gè)騙子高興的心花怒放的說(shuō)：“這就是運氣！”可那知道越走越不對，當他們想回頭跑走時(shí)，一句：“你被逮捕了�！崩ё×怂麄儭�
最后，兩國變成了非常要好的兩國，人民們過(guò)著(zhù)比以前很幸福的生活，皇帝也不在像以前一樣每天都要換衣服了……
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇3
水是生命之源。大家知道地球之所以擁有生命，就是因為它擁有水源�？茖W(xué)證明，人一星期不吃東西還能存活，而缺了水卻不能生存。禾苗、花草、樹(shù)木沒(méi)有水的滋潤，就要枯萎，動(dòng)物離開(kāi)了水，就會(huì )滅亡。汽車(chē)缺了水無(wú)法在高速公路上奔馳。有時(shí)候一滴水就能取決于一個(gè)人的生死。所以無(wú)論是生活用水、生產(chǎn)用水、農田灌溉，水都與我們的生活息息相關(guān)。
所幸的是，我出生在新華街，我用水時(shí)總把水龍頭開(kāi)得大大的，“嘩嘩嘩”的.自來(lái)水翻著(zhù)浪花直往下水道里奔，我還覺(jué)得挺好玩的�？删褪俏业哪棠贪阉斪鰧�，用水像用油。奶奶洗東西時(shí)水龍頭不會(huì )開(kāi)得很大，一直用洗臉水、洗過(guò)衣服的水？美什么用水這么小氣？但話(huà)又說(shuō)回來(lái)，奶奶的腦子很靈光，人家太陽(yáng)能的回水管裝在外面，太陽(yáng)能水滿(mǎn)之后回水管的水都“嘩嘩嘩”流掉了，奶奶卻叫工人師傅把回水管裝在家里，水滿(mǎn)之后就會(huì )流在大腳盆里，奶奶幽默地說(shuō)：“這是節約水資源�！毕奶�，大家用空調時(shí)，我看到奶奶拎來(lái)兩只空水桶，我問(wèn)道：“奶奶你在干什么呀？”奶奶說(shuō)：“快把水桶放到空調滴水的管子下面，讓滴下來(lái)的水流到桶里面，那個(gè)水可干凈了，像蒸餾水，可以用在蒸汽熨斗里面�！痹�(huà)音剛落，奶奶就把滿(mǎn)滿(mǎn)一桶空調水送給了做衣服的阿婆，還笑著(zhù)說(shuō)：“這是再生資源�！�
我常常問(wèn)：“奶奶這么做累不累？”奶奶不說(shuō)話(huà)，神秘地拿出攝像機說(shuō)：“快來(lái)看！”原來(lái)是一則公益廣告：一只水龍頭艱難地往外滴著(zhù)水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后終于滴不出水來(lái)了。隨后出現一雙眼睛，眼中流出一滴眼淚：“如果人類(lèi)不珍惜水，那么我們看到的最后一滴水將會(huì )是我們的眼淚！”我非常震撼，我一直在想，我們地球表面有70%被水覆蓋，怎么會(huì )被用完呢？我懷著(zhù)好奇心，迅速上網(wǎng)查看，不看不知道，一看嚇一跳，原來(lái)地球表面70%的水中有97.5%為咸水，淡水僅占2.5%。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可被人類(lèi)直接利用。中國的人均淡水資源占有量卻是世界平均水平的四分之一，居世界第121位，是世界13個(gè)嚴重貧水國家之一。我的眼前不停地閃動(dòng)著(zhù)這些觸目驚心的數字，我終于明白了奶奶的用意�；叵肫鹱约悍N種浪費水的情景，不由的面紅耳赤
珍惜生命之水——這是人人皆知的。怎樣珍惜？珍惜水源，從我做起，珍惜身邊的每一滴水，也是珍惜自己的生命。6月5日為世界水環(huán)境日，我要和同學(xué)們一起飲水思源——永遠記住我們的生命的源泉——水。
“一人珍惜一滴水，世界將更加美好”水是生命之源，我們要永遠永遠記住它，珍惜它。
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇4
自從五年級開(kāi)始學(xué)習了小數，我就一個(gè)頭兩個(gè)大了。本來(lái)我就有粗心的毛病，這下可好，成了名副其實(shí)的“小馬虎”了。剛開(kāi)始我想小數和整數不就是相差一個(gè)小數點(diǎn)嗎，有什么難的，可當我接觸了小數，發(fā)現完全不是我想的那樣，這個(gè)“小數點(diǎn)”的學(xué)問(wèn)還真不小。特別是小數計算，加減法還相對簡(jiǎn)單一點(diǎn)，乘除法就要難一點(diǎn)了，其中除法要比乘法難，其實(shí)準確地說(shuō)應該是比較繁瑣，做的時(shí)候要特別細心。所以我做小數除法的時(shí)候，出錯是經(jīng)常性的，往往都是小數點(diǎn)沒(méi)找對位置。
記得有一次，我做完數學(xué)補充習題，媽媽照例給我檢查一下。之前我還大話(huà)說(shuō)在前：“媽媽?zhuān)悴挥每戳�，我都�?huì )做！”媽媽說(shuō)她現在正好沒(méi)事，就幫我看一下。誰(shuí)知，剛翻開(kāi)補充習題，媽媽還沒(méi)細看，就發(fā)現問(wèn)題了，再仔細檢查了一遍，又發(fā)現一道錯題。我拿過(guò)本子一看，錯的兩題都是除法口算�！鞍�！瞧我這腦子！”“娜娜，你看總共8道口算，你就錯了2道，你是真的不會(huì )？”我仔細看了一下，原來(lái)兩道題目的答案都是小數點(diǎn)點(diǎn)錯位置了�！捌鋵�(shí)我知道你是粗心錯的”，媽媽接著(zhù)說(shuō)：“可是這樣下去也不是辦法啊，我教你一個(gè)竅門(mén)好了�！薄笆裁锤[門(mén)？”我問(wèn)媽媽�！捌鋵�(shí)我知道小數除法相對乘法較難，計算題倒還好，規定列豎式不容易出錯，口算題你看著(zhù)簡(jiǎn)單，以為一眼能看出答案，結果位數搞錯了�！蔽衣�(tīng)了連連點(diǎn)頭。媽媽接著(zhù)說(shuō)：“除法口算一般都不復雜，你做完題目，可以馬上反過(guò)來(lái)用乘法心算驗算一下，也就幾秒鐘的事，這樣就一目了然，萬(wàn)無(wú)一失了！”對啊，這么方便，我怎么沒(méi)想到呢？看來(lái)不能光死做題目，總結經(jīng)驗很有必要。不如我現在就來(lái)總結一下小數計算的要點(diǎn)吧！1、小數加減法的計算法則：只要將小數點(diǎn)對齊（使計數單位相同），然后按照從低位到高位的順序像整數那樣進(jìn)行加減計算。小數和整數一樣也是十進(jìn)制，借一算十，滿(mǎn)十進(jìn)一。2、小數乘法的計算法則：按照整數乘法的法則進(jìn)行計算，也是從低位乘起，別忘了計算的結果要點(diǎn)上小數點(diǎn)，規則是兩個(gè)因數里有幾位小數，積里也就有幾位小數。3、小數除法的計算法則（兩種情況）：（1）如果除數是整數，就像整數除法那樣去除。商的小數點(diǎn)與被除數的小數點(diǎn)對齊。（2）如果除數是小數，根據商不變的性質(zhì)，將被除數和除數的小數點(diǎn)同時(shí)向右移動(dòng)相同的位數，使除數變?yōu)檎麛�，再按照除數是整數的計算法則進(jìn)行計算。
俗話(huà)說(shuō)得好：光說(shuō)不練假把式。我今后還是要多做練習，熟能生巧嘛，并且要勤動(dòng)腦，多總結經(jīng)驗，這樣就一定能把數學(xué)學(xué)好。
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇5
在忙碌與悠閑中，在充實(shí)與無(wú)聊中，在對暑假結束的擔憂(yōu)與期待中，看似漫長(cháng)卻又短暫的暑期結束了�；仨且咽诺膬稍�，突然發(fā)現平淡的日子里閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)光亮。
記得那是一個(gè)涼爽的早晨，陽(yáng)臺上竹椅中的我，雙眼慢慢垂簾，把《假如給我三天光明》的最后一行字印入腦中，然后緩緩合上書(shū)，心中的波瀾依舊蕩漾。
海倫凱勒那樂(lè )觀(guān)的臉龐，那不屈的背影，仿佛就在眼前。耳畔回響著(zhù)她堅強話(huà)語(yǔ)：“如果沒(méi)有通向成功的平坦大道，那我就用自己的方式曲折前行�！�
許久，我依然不想睜眼，索性站起身來(lái)，感受海倫生活的世界。
走出陽(yáng)臺，能感覺(jué)陽(yáng)光透過(guò)眼皮朦朧的光，海倫她應該連這種感覺(jué)也沒(méi)享受過(guò)吧！耳朵里傳來(lái)附近幾棵樹(shù)上嘰喳的鳥(niǎo)叫聲，遠的，近的，奔馳的車(chē)聲，潺潺的水聲……從耳中傳到體內，在體內四處游蕩，漸漸地我心意泛起一陣恐慌，我不知道我在哪，只覺(jué)得大地在轉動(dòng)，一瞬間我失去站在這大地上的自信，“失去”了視覺(jué)的我不知道要用什么來(lái)代替我依賴(lài)已久的眼睛。我發(fā)了瘋似的向四周觸碰，希望能找到一個(gè)依靠，可是，一切徒然。
當我再一次睜開(kāi)雙眼，再一次擁抱明亮，心終于又回到了回來(lái)的位置。真的，我無(wú)法想象黑暗無(wú)光的世界，那么無(wú)助的、孤獨的的世界。我由衷贊嘆海倫的樂(lè )觀(guān)與堅強，它們就如那太陽(yáng)，在她的世界永不落幕 ！我知道，海倫是我的榜樣！
暑假，早早把作業(yè)做完，于是就把自己交給了課外讀物，暢游在字里行間，總能得到無(wú)盡的收獲。然而，雖已步入青年的行列，可童心依然未泯。你瞧，那天又聽(tīng)到鄰家小孩的嬉笑聲，我就如被勾了魂，興奮地跑下樓。
“姐姐，來(lái)，和我們一起玩！”我滿(mǎn)口答應，加入了他們的水槍大戰。
“吃我一槍?zhuān) 薄耙�，打到了！”……怎么說(shuō)我也被他們稱(chēng)作姐姐吧，沒(méi)想現在竟處于弱勢，看來(lái)我得動(dòng)動(dòng)腦筋了，怎么扭轉乾坤呢？
我大叫一聲：“這邊！”我出手向左一槍?zhuān)的腦袋向右偏過(guò)，嘿，我眼中閃過(guò)一絲狡黠，以迅雷不及掩耳之勢出手向右一槍?zhuān)粏渭兊男被我噴了一臉，哈哈，這叫聲東擊西！對付他們這些小家伙還用不著(zhù)費盡心思。我正春風(fēng)得意時(shí)，小A不知什么時(shí)候喚來(lái)他的同伴正餓狼撲食般向我跑來(lái)，我驚，撒腿就跑，三十六計還是走為上計��！
在陽(yáng)光下，我滿(mǎn)身是水的奔跑著(zhù)，歡笑著(zhù)，仿佛又回到了童年，那盡情地揮灑時(shí)間和精力的時(shí)代，那種感覺(jué)在我身體中一遍又一遍顫動(dòng)，撲面而來(lái)的涼水透過(guò)肌膚流淌在每一條血管中……
每年的暑假似乎總是在轉眼間流過(guò)，在那些日子里，留下的不只是炎熱的夏陽(yáng)，噪人的蟬鳴，你看，在那，在那，在那，都微微閃爍著(zhù)光亮，只要細細看就能發(fā)覺(jué)它的珍貴。
暑假的那些事兒，如顆顆細沙滲入記憶里，我會(huì )細細珍藏，永遠守候屬于我的那份夏日的寶藏。
【小學(xué)寫(xiě)作文800字】相關(guān)文章：
小學(xué)寫(xiě)作文09-29
小學(xué)縮寫(xiě)作文-縮寫(xiě)作文12-24
小學(xué)續寫(xiě)作文07-14
小學(xué)擴寫(xiě)作文03-18
小學(xué)縮寫(xiě)作文08-01
小學(xué)寫(xiě)作文方法10-27
小學(xué)寫(xiě)作文15篇02-14
小學(xué)寫(xiě)作文的方法介紹12-10
小學(xué)天凈沙的改寫(xiě)作文05-16