關(guān)于小學(xué)優(yōu)秀作文800字四篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)優(yōu)秀作文800字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)優(yōu)秀作文800字 篇1
這個(gè)寒假我讀了老師推薦的一本名叫《放慢腳步去長(cháng),大》的書(shū),這本書(shū)的作者是章紅。里面講了楊等等(原名楊天籟)的小學(xué)時(shí)代。
楊等等是一個(gè)錯別字大王,一次她上廁所發(fā)現爸爸掉的頭發(fā)說(shuō):爸爸你再掉頭發(fā)就成秀(應該是禿)子了。還有一次老師要同學(xué)用兩三句話(huà)描寫(xiě)一個(gè)人的外貌,楊等等寫(xiě)的就是老師,說(shuō):路老師有一張爪(應該是瓜)子臉。
楊等等小學(xué)時(shí)的第一個(gè)同桌是袁子瀚,外號原子彈。楊等等這個(gè)名字是由他而來(lái)的。
第一天開(kāi)學(xué),老師發(fā)新書(shū)他把楊天籟的天加了一個(gè)豎彎鉤變成了楊無(wú)賴(lài),并且舉著(zhù)她的書(shū)大喊:楊無(wú)賴(lài),楊無(wú)賴(lài),楊無(wú)賴(lài)楊等等一回家就把這件事情告訴了媽媽——唐妮。并且正式宣布改名楊等等(因為楊等等做事老說(shuō)等一下,所以楊等等這個(gè)名字就誕生了)。
袁子瀚每次拿楊等等的橡皮不是去擦東西,而是在每塊橡皮上戳一個(gè)淺淺洞,然后用筆尖瞄準哪個(gè)洞,一直戳,聲稱(chēng)是鉆木取火。
楊等等的數學(xué)老師叫王碧玉,年逾五十,教齡超過(guò)三十年,被他們私稱(chēng)為老班太。她的絕招是:叫家長(cháng)到學(xué)校談話(huà)。有一段時(shí)間,班里盛傳老班太有千里眼和順風(fēng)耳,此外也還掌握了讀心術(shù)。
在一節活動(dòng)課上,上課鈴響過(guò)后,老師也沒(méi)來(lái)。教室里的狀態(tài)可用混亂來(lái)形容:艾菲兒下位討要口香糖,袁子瀚跑到黑板前亂涂亂畫(huà),賈甜甜隔著(zhù)一排桌子向王嘉宇要數學(xué)作業(yè)抄混亂的狀況延續了五六分鐘,驚人的一幕出現了:原來(lái)放拖把,掃帚,抹布,飲水機等雜物的儲物箱的門(mén)被打開(kāi)了,一個(gè)人出現在門(mén)后——不是老班太是誰(shuí)!
自從楊等等的牙被袁子瀚打掉后,楊等等的同桌就成了新好男生王嘉宇,而艾菲兒的同桌就成了袁子瀚。王嘉宇的口頭禪是:有道理,很有道理,非常有道理,極有道理一次上數學(xué)課老班太除了道用5、5、5、1計算的24點(diǎn)題目,楊等等在草稿紙上劃拉了半天,也沒(méi)想出什么名堂來(lái)。突然,王嘉宇說(shuō):怎么簡(jiǎn)單的題目也不會(huì )。楊等等被他氣得臉紅說(shuō):就你聰明。王嘉宇不謙虛的說(shuō):有道理,很有道理,非常有道理
王嘉宇還是個(gè)小氣鬼,經(jīng)常奪過(guò)圓珠筆,顧自埋頭寫(xiě)了起來(lái),等筆還到楊等等手中,油還剩一半了。
就這樣一個(gè)一個(gè)的學(xué)期度過(guò)了。
終于到了六年級,要畢業(yè)了。以前樸素、簡(jiǎn)潔、大方的現在變了樣:教室的窗戶(hù)上貼滿(mǎn)了湖藍色的窗花。黑板上用好看的鑲了花邊的美術(shù)字寫(xiě)著(zhù)的大字:親愛(ài)同學(xué)們,再見(jiàn)了!
楊等等的小學(xué)時(shí)代就這樣過(guò)完了。
小學(xué)優(yōu)秀作文800字 篇2
腳尖輕點(diǎn)水面,蕩漾開(kāi)絲絲波紋,然后全身浸入,享受炎炎一夏日水的清涼舒爽。太陽(yáng)透過(guò)天花板的玻璃投射下來(lái),照映在轉瞬即逝的小波浪中,晃啊晃,水面上泛著(zhù)金色的光芒。這里并沒(méi)有山澗溪水池塘里游動(dòng)的小魚(yú)小蝦,不過(guò)卻能給人帶來(lái)一種清澈、白凈的感覺(jué),挑不出什么污濁的地方來(lái)。
沒(méi)錯,這是在游泳館的大池子里。
今年暑假,老媽為了讓我學(xué)會(huì )游泳,就在游泳館里報了一個(gè)培訓班,十二天的時(shí)間以一對三的形式展開(kāi)游泳訓練。其實(shí)我到不十分怕水,只不過(guò)討厭那種眼睛鼻子進(jìn)水的感覺(jué)。
站在水里,環(huán)顧四周,到處都是清閑游泳的人們。為了盡快像他們一樣自由地游泳,我就決定“奮發(fā)圖強”,認真地聽(tīng)從教練的指令。當我輕輕把頭埋下水面時(shí),涼冰冰的感覺(jué)就隨之而來(lái),濕潤了臉龐。
剛開(kāi)始,教練教我們如何浮在水面上,這是一個(gè)十分簡(jiǎn)單的動(dòng)作——只要手腳伸直并攏,身子放平,就可以浮在水面上。不過(guò)看似簡(jiǎn)單,但實(shí)際操作起來(lái)就有點(diǎn)困難了。不是小腿岔開(kāi),就是身子傾斜,難以把握平衡。我們花費了整整一節課才勉強學(xué)會(huì )。
只學(xué)會(huì )漂浮,還遠遠不夠,因為長(cháng)時(shí)間把頭埋在水下,不悶死才怪呢,想要呼吸,就要手腳并用。于是教練便教了我們怎么“蛙泳”——顧名思義,就是學(xué)青蛙的樣子游泳!皟赏炔⒅蓖髲澢,腳盡量往后繃,再以膝蓋為軸打開(kāi),蹬出去,然后迅速并攏!苯叹氝呏v解,邊給我們做示范。我們學(xué)起來(lái)的動(dòng)作都漏洞百出,活脫像只蛤蟆,教練便將我們一一指正,學(xué)了一兩節課,差不多熟悉了。再過(guò)了一兩節課之后,連手臂的動(dòng)作都熟練了。我沾沾自喜,就向我媽招搖自己新學(xué)會(huì )的游泳方式,還不時(shí)吹噓一下。
不久后,教練便讓我們去深水區游泳了,相比淺水區要更加深邃一些。我既緊張又興奮,因為游在深水區的都是高手,只有菜鳥(niǎo)才在淺水區游泳呢。我深吸一口氣,撲騰一下鉆入水中,奮力向前游去,教練在旁邊不時(shí)鼓勵著(zhù)我,十米、五米、兩米……終于我的手抓住了扶桿。我像小狗似的晃了晃腦袋,心里別提多高興了。
接下來(lái)便是鍛煉耐力的訓練——倒不如說(shuō)是挑戰。五十米、一百米……簡(jiǎn)直把我累垮了。
現在的我,能夠自由地在游泳池里“打滾”了,游過(guò)來(lái)游過(guò)去,像個(gè)水中的小精靈,還不時(shí)和教練打招呼。
告別游泳池,我還有些戀戀不舍。也許是造物主把浮力賜給了水,讓人們能夠體會(huì )到那種魚(yú)兒般自由自在的感覺(jué)吧。
小學(xué)優(yōu)秀作文800字 篇3
下午六點(diǎn)鐘下了班我匆匆忙忙攔了一輛的士就去參加野孩子們舉行的團年活動(dòng)了。下了車(chē),一條條彎彎曲曲的路,沿著(zhù)下去,欣賞著(zhù)沿路的風(fēng)景,不一會(huì )兒就來(lái)到了我們的燒烤陣地。這可是塊黃金寶地!地勢較平緩,有許多石頭。一塊石頭,正好供我們坐,這種天然的“凳子”還是只有這兒才能享受哦,這兒就是我們的臨時(shí)“餐廳”。(途中狐貍給我打了兩次電話(huà)關(guān)心我是否已到)
到了之后最先看到的是我們的攝影師耗兒,他熱情的招呼并且給我找碗筷,因為我到的比較晚,有的朋友都已經(jīng)回家了,雖然小小的遺憾但并不影響我的心情。肚子似乎也感受到了我的興奮的打起了鼓,看來(lái)吃飯的時(shí)間到了。我席地而坐,拿著(zhù)準備好的碗筷開(kāi)動(dòng),到處香氣四溢了,口水早已在我的口中翻騰好久了,不管那么多我開(kāi)動(dòng)了.不知為什么這回的燒烤比平常的要好吃很多,或許是在大自然的料理下我的味覺(jué)都得到了提升呢.,另外,謝謝花花姐姐給烤了許多牛肉,韭菜,茄子等等。
飽餐之后,我們三五成群的圍在火堆邊聊天,訴說(shuō)著(zhù)我們各自的近況。不一會(huì )兒,那邊雨嬤嬤的大火堆升起來(lái)了,燃燒吧! 滿(mǎn)天都是星光,月光,火堆也亮起來(lái)了。讓我們聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )一起舞蹈吧!這時(shí)人們歡餐之后我們呼雀躍,分外熱鬧.臉上都掛滿(mǎn)了笑容.他們相互牽著(zhù)手,擠進(jìn)人群,載歌載舞,好不熱鬧!他們融為了一體,大大火堆格外閃耀,把原來(lái)漆黑一片的夜晚一瞬間變成白晝。人們把整個(gè)火堆圍了個(gè)水泄不通,他們跳著(zhù)舞蹈,歡呼著(zhù),跳躍著(zhù).那歡笑聲、歌聲、尖叫聲匯成一片。
然后就是放孔明燈,紅的,黃的,藍的,不同的顏色。透過(guò)薄紙,微微的火光依稀可辨。河邊上,或三五成群,或成雙成對,好像每個(gè)人眼里都盛滿(mǎn)了期許和希望,就在孔明燈升空的一瞬間,以微笑的形式迸發(fā)。就像是被厚厚的積雪湮沒(méi)了整整一冬天的麥種,突然之間綻放,吐出新芽。
孔明燈就像了解人們的心思一般,慢慢的飛向空中,優(yōu)雅的畫(huà)出一條淡淡的弧線(xiàn)。然后越飛越高,越飛越遠。最后,只是在人們看不見(jiàn)的某個(gè)地方,輕輕墜下,熄滅;蛟S是落在誰(shuí)家飄滿(mǎn)落葉的屋頂,或許是長(cháng)滿(mǎn)枯草的小院,亦或許是落在某個(gè)荒廢許久的工地或廢料場(chǎng)上。第二天被清晨的露水打濕,被匆忙的高跟鞋踩爛,或者是被勤勞的清潔工人掃進(jìn)垃圾桶里,如此而已。即便是踩爛它的和放飛它的`是同一個(gè)人,就在孔明燈被踩爛的一瞬間,在他們臉上也找不到任何的遲疑,同樣,也沒(méi)有那種笑臉,那種承載著(zhù)太多期許和希望的充滿(mǎn)生機的臉。
微弱的光芒像一只只螢火蟲(chóng)般美麗,帶著(zhù)我們的美好與希望越飛越遠。
小學(xué)優(yōu)秀作文800字 篇4
每隔不久,我就會(huì )從抽屜里取出小學(xué)畢業(yè)照,呆上幾分鐘,愣一會(huì )兒神兒。
時(shí)光如水。轉眼間,6年的小學(xué)生活就在這“嘩嘩嘩”的流走了,消逝了,蒸發(fā)了。
當我還是一名小學(xué)生時(shí):我曾和同學(xué)們一起歡度過(guò)兒童節,元旦節;也曾和同學(xué)們一起進(jìn)行過(guò)消防,地震演習。更曾經(jīng)參加過(guò)拔河,接力賽。時(shí)光會(huì )消逝,可情感怎會(huì )消失呢?我不可能忘記,我們在一起的歡笑,在一起的淚水,在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更不會(huì )忘記,那個(gè)烈火朝天的上午。
那天早上,同學(xué)們出格的來(lái)的都很早,或許,是在得知班主任公布今天不上課后而作出的偉大決定吧。每個(gè)班排著(zhù)隊來(lái)到了操場(chǎng),然后站成10名男子,10名女子接力賽的隊伍。
比賽就要開(kāi)始了。
激動(dòng)人心的時(shí)刻就要到了,“啪”!槍聲打響了,各班的男生飛的似的跑了出去,一個(gè)挨一個(gè),顯得是那般默契,快!最后一個(gè)人了!快呀快呀快呀,沖刺啊,我們都在心中默念道!耙蔽覀冓A(yíng)了,整個(gè)操場(chǎng)上響起了我們的歡呼聲,接下來(lái),就要看我們女生隊了,如果輸了,還不得被那幫男生罵的狗血淋頭。這是一場(chǎng)只能贏(yíng),不能輸的比賽?,越是這樣,壓力越大,期望值也就越高,我們就會(huì )越緊張。咦?什么時(shí)候開(kāi)始了,怎么快我了?來(lái)不及多想,抓著(zhù)棒就跑,就在這千鈞一發(fā)之際,棒掉了,別的班都還正在激烈的競爭中,只有我們班……嚇死我們了,好在我們班**手腳伶俐,趕緊揀起來(lái)就跑,有多虧她是沖刺的,跑得快,幾乎在那一瞬間,我們班和三班只有一秒之差,排了個(gè)第二名。我好難過(guò),也好自責。然而,欣慰的是:老師過(guò)來(lái)安撫我,男生在一旁一聲不吭,也無(wú)埋怨之色。我被感動(dòng)的稀里嘩啦,就是,重在參與嘛。
20xx年5月28日下午,是我們離開(kāi)母校的時(shí)刻,正副班主任把我們叫到辦公室,關(guān)住門(mén),告訴我們今后的路該怎樣走,到了新學(xué)校該怎樣生活。說(shuō)實(shí)在的,那是我第一次感到我們班女生如此堅強,自始至終,只有一個(gè)在小聲抽噎,我們不是不想哭,我們只不過(guò)是想在學(xué)校的最后一刻,多留些微笑和美好的回憶罷了。況且,也不想讓老師難過(guò)。
提著(zhù)行李,邁著(zhù)沉重的步伐,走了好久,才走出了校門(mén),回頭望去,送我們走的班主任已成為了一個(gè)黑點(diǎn),淚水終于沒(méi)能止住,如同泉水一般,火山爆發(fā)一樣,一股腦的涌出眼眶,順著(zhù)臉頰流落下來(lái),還有好幾個(gè)也是這樣。
留下來(lái)的,不是眼淚,而是鉆石。因為,它是那么的寶貴,在我的內心深處,永遠是那么耀眼。
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