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小學(xué)寫(xiě)作文800字

時(shí)間:2021-07-01 15:38:59 800字 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)寫(xiě)作文800字錦集七篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)寫(xiě)作文800字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)寫(xiě)作文800字錦集七篇

小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇1

  “掐指一算,學(xué)校已經(jīng)待了六年半。讀書(shū)做題,我可沒(méi)偷懶,今天老師叫我做張試卷,!語(yǔ)文卷……”我一邊哼著(zhù)這首歌,一邊做著(zhù)語(yǔ)文家庭作業(yè)。

  唉,在小學(xué)里,令我最頭疼的科目就是語(yǔ)文,F在六年級了,馬上就要小考,想起年級一年年往上升,語(yǔ)文也從a、o、 e到讀寫(xiě)例話(huà),再到洋洋灑灑的成就一篇美文,可真是越來(lái)越難以對付了。

  低年級語(yǔ)文——小菜一碟

  一年級,我雖不是全班第一,但絕對是名列前茅。那時(shí)憑借我的小聰明,學(xué)習語(yǔ)文對我來(lái)說(shuō),是件很容易的事。只要記住老師講的,做好書(shū)上習題,總能得到高分。爸爸、媽媽告訴我:“你可不要高興太早,不要忘了山外有山,人外有人,驕傲是要落后的!焙,我才不怕呢!于是乎我大聲道:“語(yǔ)文,我來(lái)也……”

  高年級語(yǔ)文——大風(fēng)大浪

  彈指一揮間,我已是小學(xué)五年級的學(xué)生了,我對語(yǔ)文的看法發(fā)生了改變。它不再是小菜一碟,而是像一片海洋,我在海洋里游啊游啊,不知不覺(jué)失去了方向。一次次的考試給了我一次又一次地打擊,測試成績(jì)從90分降到了60分。我如同掉進(jìn)一個(gè)深谷,不知哪里才能找到攀上山頂的路途。語(yǔ)文,語(yǔ)文,要學(xué)好你太苦了!為了你,我犧牲了多少打球的時(shí)間,看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間;為了你,我挨了多少爸爸的責備,老師的批評。就像一副中藥,熬出苦苦的濃汁,我真不想喝?晌抑馈傲妓幙嗫诶诓,忠言逆耳利于行”,語(yǔ)文是各門(mén)學(xué)科的基礎,這副良藥再難喝,我也得咬緊牙關(guān)喝下去。于是我決定重新站起來(lái),“語(yǔ)文,我要向你挑戰……”。

  向語(yǔ)文挑戰——雷厲風(fēng)行

  我將自己的所有空閑時(shí)間收集起來(lái)全力應戰。多看書(shū),勤思考,做筆記,寫(xiě)感悟,課內不放松,課外更抓緊?记安环胚^(guò)任何一道難題,考時(shí)認真地答好每一道題,考后仔細地分析失分原因!K于功夫不負有心人,到六年級的時(shí)候,我的成績(jì)以直角90度的直線(xiàn)上升,終于奪回了屬于我的地盤(pán)——名列前茅!肮,我樂(lè )得合不攏嘴,可又想起爸爸媽媽常說(shuō)的話(huà):“山外有山,人外有人,驕傲是要落后的”。我趕緊閉目念經(jīng):“勝不驕,敗不餒,我一定攀上語(yǔ)文最高峰!

  難,才更具有挑戰性,難,才能體現英雄本色。從這次“雷厲風(fēng)行”的挑戰中,我感受到了從未有過(guò)的快樂(lè )。語(yǔ)文,既不是小菜,也不是苦藥,它其實(shí)是一罐蜜糖,只有像蜜蜂一樣辛勤的四處采集花粉,才能釀出甜美的蜜來(lái)。

  學(xué)習語(yǔ)文有苦有樂(lè ),我愛(ài)語(yǔ)文,它讓我在黑暗中找到光明,悲傷中找到快樂(lè ),困惑中找到理想。

小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇2

  秋高氣爽的秋天里,我們學(xué)校在星期五舉行了一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )。

  上午的單項,我們沒(méi)有將實(shí)力發(fā)揮好,沒(méi)有一個(gè)拿第一的,所以只能靠下午的團體比賽。

  到了下午,徐老師對所有運動(dòng)員們傳輸經(jīng)驗,8字繞長(cháng)繩的人反復練習,拔河運動(dòng)員還在練習發(fā)力。其中,我對拔河最有信心,因為我們班的人一個(gè)個(gè)都人高馬大,胖的胖,壯的壯,78斤的我,在里面還算是小嘍羅哩,他們一出場(chǎng),一定十分威武。

  看來(lái)功夫不負有心人,我們沒(méi)有最后,男子8字繞長(cháng)繩第一名,接力跑有點(diǎn)可惜,是第二名,拜給了五年三班,就剩拔河了,我手心捏了一把汗,為他們緊張,內心只有一個(gè)念頭:五一班一定要贏(yíng)!

  “五一班和五三班要開(kāi)始比了,快來(lái)看吧····。!蔽衣(tīng)了,馬上找到了個(gè)觀(guān)賽點(diǎn),準備吶喊助威。我看了看我班成員,嗯,都好壯呀,還有一些“小胖墩”在當輔助哩,我又看了看對方成員,哇,也個(gè)個(gè)都好高,不過(guò)沒(méi)有強到哪里去,都瘦瘦的。

  “!ぁぁぁ。,請雙方成員到相應的位置!辈门写盗舜瞪谧。過(guò)了一會(huì )兒,雙方都站好了,“三,二,一,開(kāi)始!辈门写舐暤卣f(shuō),我們班隊員吸了一口氣努力往后拉,滿(mǎn)面通紅,我們啦啦隊也使勁喊著(zhù),也有著(zhù)一股無(wú)形的力量在幫助他們,最后他們又吸足氣,把力量爆發(fā)出來(lái),使勁一拉,水瓶到了我們線(xiàn)上,贏(yíng)了。

  中場(chǎng)休息后,凱旋而歸的我方成員再次站上了戰場(chǎng),打算與五年二班頑強拼搏,想去年,我們班也站在了這里,可惜被五年二班輕而易舉地打敗了,今天我們五年一班一定要奪回一班的榮耀:第一名,風(fēng)風(fēng)光光的戰勝五年二班。

  “三,二,一,開(kāi)始!彼麄冇治懔艘豢跉,緊緊拉住繩子向后拉,二班的同學(xué)也不甘示弱,他們有好幾個(gè)重量級的人物,糟了,瓶子往二班移動(dòng)了。我們班的運動(dòng)員身體往后傾,手緊拽著(zhù)繩子,腳下像長(cháng)了釘子一樣,一寸一寸地挪往后。董小喬漲紅了臉,黃一鳴腳不停的往后挪,黃依楠的身體接近了90度·····后面的“小胖哥”也艱辛地往后挪,仿佛腳上灌著(zhù)千金水泥,我們啦啦隊也喊得更賣(mài)力,班主任徐老師也有節奏地押舞著(zhù)雙臂,大聲地喊著(zhù):往后,往后····她的目光注視著(zhù)每位隊員。這就像一股無(wú)形的力量,輸入他們身體里,他們也換了一口氣,使出了吃奶的勁,大喊一聲,仿佛把全身力氣凝聚在手上,使勁往后拉,慢慢地,那水瓶向我們移來(lái)9分米····8分米····2厘米····1厘米,成功了,我們五年一班終于奪回了第一的榮耀呀!

  這激勵的拔河比賽,我們成功了,有比賽成員的功勞,有啦啦隊的功勞,也有老師的功勞,也讓我明白了,在遇到強者時(shí),不要放棄,咬緊牙關(guān)發(fā)出全身的力,一定可以獲勝的。

小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇3

  當你在聽(tīng)音樂(lè )時(shí),當它美妙的聲音緩緩流淌在你的心中時(shí),你是否感覺(jué),你的心臟會(huì )跟著(zhù)它的節奏跳動(dòng);閉上眼睛,你是否會(huì )在潛意識中跟著(zhù)它的旋律旋轉,舞蹈;那些讓你聽(tīng)了就安靜下來(lái)靜靜欣賞的樂(lè )曲,會(huì )永久的刻在你記憶的年輪上,永不褪色;當你心煩意亂時(shí),就把你細細珍藏的那個(gè)旋律,從回憶中小心翼翼地取出,放在舊唱片機上,任它流滿(mǎn)你的心房,任你的眼淚隨了它流滿(mǎn)你的面頰。

  歲月中,我們會(huì )聽(tīng)到各種音樂(lè ),即使是失聰的人,也會(huì )從某一刻的震動(dòng)中努力捕捉它的旋律。音樂(lè )具有療傷的功能,在你傷心失落的時(shí)候,聽(tīng)一首八音盒奏的《天空之城》,隨它哭泣,或許受的傷會(huì )慢慢愈合,慢慢改變你。在你靜不下來(lái)的時(shí)候,聽(tīng)一首《雨的印記》,慢慢融在里面,像接觸雨滴一樣,靜靜欣賞,心會(huì )很快涼下來(lái),安靜下來(lái)。

  對于真正熱愛(ài)音樂(lè )的人,不管什么類(lèi)型的音樂(lè )都很喜歡,熱血的、安靜的、舒緩的、傷感的、歡快的。而對于我來(lái)說(shuō),音樂(lè ),就是一種享受,所以我只喜歡那種讓我聽(tīng)了就會(huì )平靜下來(lái)的音樂(lè ),自己心平氣和的去做一些讓人心平氣和的事情;從某些角度上看,音樂(lè )使我產(chǎn)生了本質(zhì)上的改變。

  在我12周歲之前,我是一個(gè)很外向的女孩子,遇事不冷靜,渴望自由,不受束縛,喜歡瘋瘋癲癲地、痛痛快快的玩。改變發(fā)生在我十二周歲生日那天:我聽(tīng)到了一陣清脆的八音盒的聲音,我凝神聽(tīng)著(zhù),這首曲子旋律很傷感,但是能給人一種冰塊融化出來(lái)的冰涼的水,緩緩流過(guò)掌心的感覺(jué)。這首曲子就是《天空之城》,它改變了我,F在的我,更喜歡聽(tīng)著(zhù)鋼琴或提琴或八音盒的演奏,捧一杯咖啡,從它微微的苦澀中品嘗自己融在音樂(lè )中的那種愉悅的感覺(jué)。

  此時(shí)再讀一本喜歡的書(shū),文字、味覺(jué)、旋律交織在一起,自己的心也跟著(zhù)輕輕舞蹈;我聽(tīng)著(zhù)它們,會(huì )突然聽(tīng)到靈感碰撞的聲音,所以我很喜歡把我聽(tīng)完音樂(lè )后的感受及時(shí)記下來(lái),永遠不會(huì )忘卻。我變得很多變,靜時(shí)像一塊冷玉,不善言辭;動(dòng)時(shí)又很活潑,滔滔不絕。我很快就會(huì )成為前者,我覺(jué)得。

  你是否體驗過(guò)整個(gè)身心都融在悠揚的旋律中的感覺(jué)?!直到現在,我聽(tīng)到八音盒版的《天空之城》,心里都會(huì )泛起微微漣漪,有一種想哭的感覺(jué),可是又很快樂(lè ),因為我又聽(tīng)到了它;就是這種復雜的感覺(jué),會(huì )讓我忘了自己,從而融在音樂(lè )里面,直到它結束,才醒過(guò)來(lái),深呼吸一口,有些失落地去做別的事情。

  音樂(lè ),一個(gè)人的思想和靈魂歌唱的聲音。噓,你聽(tīng)到了嗎?

小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇4

  我是一只被拋棄的流浪狗,因為我太老了,再不能討主人歡心,終于被主人趕出了家門(mén),我……嘿嘿,也好,我正好可以到外面的世界去走走,長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識。

  “得兒啷,我是一只被拋棄的流浪狗,流呀么流浪狗……”這天,我悠閑地哼著(zhù)自編的小調兒,一邊自由自在地覓食。突然,我發(fā)現大半個(gè)包子扔在公路邊,我欣喜地跑過(guò)去,聞了聞,很新鮮,誘人的香味正從包子上彌散開(kāi)來(lái),我口水都快流出來(lái)了,要知道從主人家出來(lái),我就沒(méi)吃過(guò)一餐飽飯了。正當我快樂(lè )地張開(kāi)嘴準備美美的飽餐一頓時(shí),突然一個(gè)怪物從遠處向我迎面撞來(lái),我躲閃不及,被怪物奔過(guò)時(shí)產(chǎn)生的巨大風(fēng)浪掀了個(gè)四腳朝天,“啊……這……”我來(lái)不及思維,沒(méi)等我爬起來(lái),又是幾個(gè)怪物從我身邊飛奔而去,嚇得我屁滾尿流,魂飛魄散,包子早就不知滾到哪里去了。且不說(shuō)它們跑得有多快,也不說(shuō)它們后面騰起的漫天灰塵讓人睜不開(kāi)眼,它們竟然一邊跑屁股后面還排泄著(zhù)嗆人的黑煙!“咳……咳咳……”我被那怪物的排泄物嗆得眼淚鼻涕直流。要知道,狗的鼻子是最靈的,怎受得了這樣的狂轟濫炸?

  我還在驚魂未定時(shí),突然,一樣東西從天而降,我驚慌地東閃西躲,可那東西還是不偏不倚地恰好扣在我頭上,并且感覺(jué)有什么東西搭在了我鼻子上。我用爪子一撓,?臭襪子!那惡心的氣味讓我覺(jué)得一陣暈弦,定了定神,我趕緊把頭上的東西拉下一看——一大袋垃圾……太傷自尊了!我抬頭正想看看誰(shuí)這么缺德,卻發(fā)覺(jué)又一個(gè)易拉罐從天而降,“咣”地一聲砸在我的頭上,砸得我眼冒金星,站立不穩,一屁股跌坐在地。啊——啊——啊——為什么受傷的總是我?

  我頭上頂著(zhù)一個(gè)大包,狼狽地走在大街上,同類(lèi)都用鄙夷地目光看著(zhù)我!扒,你們懂什么?歐式風(fēng)格……沒(méi)文化,真可怕!”我自嘲地安撫著(zhù)自己受傷的心靈。這時(shí),一個(gè)叼著(zhù)香煙的人走過(guò)我身邊,他嘴里吐出一圈圈青煙,煙圈不停地飄向空中,他黑黑的牙齒讓人惡心無(wú)比!翱取隆蓖蝗,從他那臟嘴里飛出一口唾沫,正落在我的頭上,我忍不住憤怒地瞪向那張丑陋的臉,可他竟然又飛起一腳狠狠揣向我,我躲閃不及,腿上早挨了他重重的一腳,一陣鉆心的疼痛向我襲來(lái),我的后腿痛得再也站不起來(lái)!皢琛瓎琛瓎琛蔽医K于忍不住無(wú)奈地大哭起來(lái)!想當年,我也曾風(fēng)度翩翩,玉樹(shù)臨風(fēng),可現在卻淪落街頭,變成了衰神二代……

  晚上,我拖著(zhù)受傷的瘸腿,蜷縮在一個(gè)冰冷的角落里,體會(huì )著(zhù)世界末日般的凄涼……回憶著(zhù)今天遭遇的一切,我悲哀地思忖著(zhù):可悲的人類(lèi)啊,你們如此不愛(ài)護環(huán)境,不尊重我們動(dòng)物,你們總有一天會(huì )受到上天懲罰的!

小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇5

  每一年的寒暑假,我們全家都會(huì )乘著(zhù)爸爸開(kāi)的小汽車(chē),一起回我們的家鄉陪爺爺和奶奶,我和妹妹最喜歡回家鄉了,古人是“近鄉情怯”,我可是興高采烈!

  我們的家鄉是在山區,爺爺和奶奶都是開(kāi)鑰匙店的,從小我是奶奶帶大的。我每天都會(huì )看到爺爺和奶奶在打鑰匙,在不知不覺(jué)中,我也學(xué)會(huì )了操作機器,讓我很有成就感!奶奶除了很會(huì )打鑰匙以外,她還有一個(gè)拿手絕活,就是煮“麻油雞油飯”!奶奶煮的油飯是“天下第一味”,奶奶常常都會(huì )煮一大鍋香噴噴的油飯,等我們回來(lái)大快朵頤,但奶奶說(shuō)油飯也不能太常吃,否則很容易上火,況且太常吃,就不覺(jué)得稀奇珍貴了,F在在外面買(mǎi)的油飯,都比上奶奶的“那一味”,看到油飯,也都會(huì )不自覺(jué)想讀起奶奶的“麻油雞油飯”,那種家鄉味的懷讀味道,真的是香噴噴!

  從奶奶家再走出去約五十米,就是祖爺爺開(kāi)的餅鋪,店名叫做“金安齋”,我祖爺爺的手藝可說(shuō)是爐火純青、遠近馳名。祖爺爺做出來(lái)的“古早味”餅,沒(méi)有人不說(shuō)“贊”的,我光是用看的、用聞的,就已經(jīng)垂涎三尺了,F在祖爺爺已經(jīng)九十五歲了,身體硬朗還能做餅;氐郊亦l,我也在一旁學(xué)著(zhù)做餅,但“姜是老的辣”十三歲的我笨手笨腳的,還比不上超高齡的老人家?吹阶鏍敔斏硎殖C健的手藝,我真的體會(huì )了“家有一老,如有一寶!蔽蚁,我的祖爺爺,應該是國寶級而當之無(wú)愧了!

  有的時(shí)候,我們也會(huì )一起回鄉下,鄉下是我小姨婆的家,那里有很多很多美麗的蘭花;蘭花都住在溫室里面,這樣下雨時(shí)才不會(huì )被雨水給淹死。在那里還有很多只可愛(ài)的小狗,我也忘記有幾只了,因為它們可是“狗”丁興旺!對愛(ài)狗的我來(lái)說(shuō),回家逗弄它們也是我的樂(lè )趣之一喔!

  鄉下是純樸的好地方,一眼望去,層層相疊的山景,綠油油的稻田,還有北部難得一見(jiàn)的紅豆田哦!在接近收割時(shí),我喜歡順手拔了幾根,這才明白紅豆藏在豆莢,媽媽說(shuō)她長(cháng)這么大才第一次看到一株株的紅豆?粗(zhù)飽滿(mǎn)豐潤的紅豆,我又想到濃郁的紅斗湯了。晚上在鄉野田間,還可以看到零星的螢火蟲(chóng),還有,只要往上抬頭一看,就可以看到滿(mǎn)天燦爛奪目的星空。哇!這可是我現在居住的城市絕對看不到的景觀(guān),有時(shí)候我真希望我天天都可以住在這里。

  每一次回家鄉,我們總是滿(mǎn)載而歸,因為爸爸的車(chē)上載滿(mǎn)了奶奶精心為我們制作的“愛(ài)心油飯”,還有祖爺爺做的美味鳳梨酥、小姨婆的蘭花,這樣子我們就算回到家,也可以吃得到家鄉的美食,濃厚的家鄉味。還有還有,我心中也總是帶著(zhù)滿(mǎn)天耀眼的星空,珠圓玉潤般的紅豆,和家鄉的長(cháng)輩們給我的——滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福和關(guān)愛(ài)!

小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇6

  早晨,我睡得像豬一樣,媽媽又來(lái)催了“雨兒,上學(xué)啦!再不起來(lái)就遲到了!

  “知道了,最后一分鐘!蔽艺f(shuō)。

  又過(guò)了一分鐘,媽媽又來(lái)催了“雨兒,時(shí)間到了,快起來(lái)吧!”

  “知道了,等一下嘛!”我說(shuō)。

  就這樣反復畫(huà)面六次。我終于起床了。吃完早餐,我看了看手表,一下拿著(zhù)書(shū)包飛奔出去。到學(xué)校了,老師正在講課,我心里害怕了:我居然遲到了,我可是班干部呀!

  雖然我遲到了,但還是壯起膽子說(shuō):“報告!

  老師看見(jiàn)門(mén)外的我說(shuō)道:“雨兒,你身為班干部不應該遲到的,記住了嗎?回座位吧!

  我僥幸地回到座位,卻還在想陽(yáng)光姐姐出什么新書(shū)了,于是一節課都沒(méi)認真,突然一聲“雨兒,你起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!卑盐覐奈业腵想象中拉了回來(lái)。老師又重復了一遍:“雨兒,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!蔽铱戳丝搭}目,幸好,這個(gè)題我上補習課的時(shí)候學(xué)過(guò),于是我迅速地說(shuō)出了答案。老師看我把題做了出來(lái),就說(shuō):“雨兒,今天你怎么回事,上學(xué)遲到,上課不專(zhuān)心,既然你做了出來(lái),那就坐下吧!要認真哦!”

  “哦,知道了老師!蔽艺f(shuō)。

  終于有下課了,我來(lái)到天臺,站在天臺邊上看看風(fēng)景,我正在想寫(xiě)小說(shuō)的事,突然一個(gè)人把我拉了下來(lái)說(shuō):“你這人怎么回事,想要自殺呀!”

  我氣勢洶洶地說(shuō):“我才想說(shuō)你這人怎么回事,我哪有想自殺,只是看看風(fēng)景而已啦!”

  他聽(tīng)了以后抱歉地說(shuō)道:“對不起!我誤會(huì )了!彼f(shuō)完后就跑了。

  我又一個(gè)人來(lái)到天臺邊上想:今天怎么事情這么倒霉呀!

  突然我看見(jiàn)操場(chǎng)上沒(méi)人了,這時(shí)我才反應過(guò)來(lái)“!上課了!蔽绎w快跑回教室?匆(jiàn)是英老的課,我不禁打了一個(gè)寒戰,于是喊了一聲“報告!

  老師看見(jiàn)我遲到了說(shuō):“陳雨兒,不知道已經(jīng)上課了嗎?”

  我小聲地說(shuō):“沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!睕](méi)想到老師這順風(fēng)耳聽(tīng)見(jiàn)了。

  生氣地說(shuō)道:“你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?耳朵長(cháng)哪兒去了,還好意思說(shuō)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。這節課給我站著(zhù)聽(tīng)課,下課到辦公室去!

  我這節課都是站著(zhù)的。下課了我傷心地趴在桌子上,這時(shí),英老的走狗來(lái)了,對我說(shuō):“陳雨兒,老師叫你去辦公室!蔽野琢怂谎,就去辦公室了。

  來(lái)到辦公室,我沒(méi)看見(jiàn)英老,卻看見(jiàn)語(yǔ)文老師雨老師,雨老師看見(jiàn)我,就問(wèn):“雨兒,有事嗎?”

  我說(shuō):“雨老師,我上節課沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)鈴聲,就遲到了,于是英語(yǔ)老師叫我來(lái)站著(zhù)!

  雨老師聽(tīng)了以后說(shuō):“雨兒,老師知道了,你回去吧!待會(huì )兒我跟英語(yǔ)老師說(shuō)!

  于是又去天臺了,突然我的死黨叫我“雨兒,有人翻你書(shū)包!蔽衣(tīng)了,趕快回教室?匆(jiàn)他們在說(shuō):“哇,原來(lái)無(wú)敵的陳雨兒也有不足呀!五音不全。哈哈哈哈!”我突然回到座位大哭起來(lái),他們見(jiàn)我哭了于是去給老師說(shuō)我哭了。

  雨老師來(lái)了問(wèn)我:“雨兒,怎么啦!誰(shuí)欺負你嗎?”

  我哭泣地說(shuō):“雨老師,他們翻我書(shū)包,看我的日記本,說(shuō)我五音不全!蔽依^續哽咽著(zhù)。

  老師突然嚴肅起來(lái)說(shuō):“翻別人書(shū)包是不對的,每個(gè)人都有不足的,不能取笑別人,知道嗎?翻雨兒書(shū)包的去跟雨兒道歉!

  于是翻我書(shū)包的人來(lái)跟我道歉,看在雨老師的面子上,我接受了他們的道歉。

  終于倒霉的一天過(guò)去了。

小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇7

  一年匆匆地過(guò)去了,我們迎來(lái)了五年級的新生活。當然,又是一年看《開(kāi)學(xué)第一課》的大好時(shí)機。今年,《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“中華驕傲”,一定又是一堂愛(ài)國主義課呢!我思忖著(zhù)。

  晚上九點(diǎn),我準時(shí)坐在電視機前,準備觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。屏幕跳動(dòng)了幾下,節目開(kāi)始了!暗谝徽n,字以朔源。漢字已有好多年的歷史!敝鞒秩撕榱恋穆曇袅钗野蜒劬卫味⒆×似聊。首先,主持人請了王寧教授上臺為我們講述漢字的由來(lái)。像“正直”這個(gè)詞,“正”字原來(lái)是一條路,前方有一個(gè)太陽(yáng),因為直奔目標(太陽(yáng))走的是正路,所以這就是“正”。

  我聽(tīng)了,不禁感嘆古人的想象力,還把哲理蘊含在了字中,不看不知道,一看嚇一跳呀!文字,中國的文字,是那么有風(fēng)味,每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻?吹揭粋(gè)個(gè)熟悉的字,似乎身處在這個(gè)字所表達的意境中,這讓我不禁對自己的祖先肅然起敬。這一撇,這一捺,這一橫,是世上罕有的。在橫豎撇捺構成的奇妙圖案中,讓人陷入想象,這漢字真像一群小精靈!這令我驕傲!

  第二堂課是文以載道。這是一堂蘊含著(zhù)書(shū)香氣息的課。一篇古詩(shī)文,一位位激情澎湃的詩(shī)人一一在我腦海中呈現。我吟誦著(zhù)唐詩(shī)、宋詞,一下子沉浸在古詩(shī)世界中。主持人邀請了96歲高齡的許淵沖先生。許老先生從事翻譯已七十年了,令人佩服。

  老人家別看96歲了,朗誦起《登鸛雀樓》時(shí)還抑揚頓挫,說(shuō)起英文來(lái)也是干脆利落,十分清楚。許老先生精通三國語(yǔ)言--英文,中文,法語(yǔ),翻譯了幾十本書(shū)(詩(shī)歌),獲得了“北極光”獎項。

  獲得這項了不起獎項的人是中國人,這也讓我驕傲!是啊,文學(xué)體現著(zhù)中國人的審美、情懷和志向。字里行間,有意境、有韻味、有風(fēng)骨。翻開(kāi)《唐詩(shī)三百首》,就像乘著(zhù)文字的小船,漫游在上下五千年的歷史長(cháng)河中……

  當然,我相信,感動(dòng)所有人的應該是巴基斯坦漢語(yǔ)教師米斯巴的故事。她的老師,或是她的媽媽?zhuān)瓧罾蠋熓且晃惑w貼學(xué)生的老師,在巴基斯坦教中文。米斯巴以及她的同學(xué)都很敬愛(ài)楊老師。他們師生一同包餃子,一同學(xué)習,這種師生關(guān)系天長(cháng)地久。當米斯巴和她的同學(xué)聽(tīng)說(shuō)楊老師病了,他們立刻趕往醫院,捐獻出楊老師需要的二十瓶血。這種精神讓我深深地被折服與震撼。但是,楊老師還是離開(kāi)了他們……后來(lái)楊老師的學(xué)生——米斯巴繼承了楊老師的工作,繼續教漢語(yǔ)。也許,這種永垂不朽的師生之情一直保存在他們的心間。米斯巴說(shuō):“我要教漢語(yǔ),教到我最后一口氣!”這句話(huà)打動(dòng)了我的心,這是一種連中國人都無(wú)法做到的對漢語(yǔ)的熱愛(ài)之情。我為此感到自豪!

  漢字,古詩(shī),琴棋書(shū)畫(huà)……中國的歷史與文化博大精深。世上,再也沒(méi)有一個(gè)歷史這么悠久的國家。這一堂《開(kāi)學(xué)第一課》,點(diǎn)燃了我對祖國的熱情。詩(shī)意般,我沉醉在祖國的懷抱中。我為我是中國人而驕傲!中華——我的驕傲!

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