【必備】小學(xué)學(xué)作文800字匯編8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文800字8篇,歡迎大家分享。

小學(xué)學(xué)作文800字 篇1
“光陰似箭,日夜如梭”時(shí)間真快,轉眼間,是該與同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了。不錯,天下沒(méi)有不散的宴席。今天,是我們小學(xué)生活的最后一節課。
最后一天的早晨,我拖著(zhù)沉重的腳步向校園走去。因為我知道這是最后一天,一旦過(guò)了這一天,我們真的不能在那個(gè)在同一個(gè)屋檐下嬉戲,談心事,聽(tīng)老師講課了。那時(shí)候我們真的都各奔前程了。我望著(zhù)天空,深深地吸了一口氣,告訴自己要加油,要堅強,不管怎樣這最后的一天都要過(guò)得有意義。但還是忍不住了,那不真氣的眼淚順著(zhù)我的臉流了下來(lái),眼角的淚花在陽(yáng)光的照耀下,十分閃耀。
最后一天的早讀,教室里一片死氣沉沉。因為大家知道這首最后一次小學(xué)生活的早讀。那讀書(shū)聲不再那樣瑯瑯,卻含著(zhù)幾分凄涼。還不時(shí)有人用手背偷偷的擦著(zhù)眼睛,我知道那是眼淚。這時(shí)值日的英語(yǔ)老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,怎么了?在小學(xué)的最后一次早讀,聲音怎么這么小聲呢?大聲點(diǎn)好嗎?”聽(tīng)了老師的話(huà),聲音大了,因為同學(xué)們想在最后一天,做個(gè)董事的孩子?烧l(shuí)知道呢?在豎著(zhù)的書(shū)的后面,卻是一張張欲淚的臉龐。想到每讀一行字,時(shí)間也同時(shí)走向尾聲,我那眼淚又流了下來(lái)。那時(shí)我埋怨時(shí)間,如此匆匆。
最后一天的聽(tīng)講,同學(xué)們是如此的聚精會(huì )神。因為我們知道這是最后一天的聽(tīng)講。但我知道,表面上認真的樣子,其實(shí)是偽裝的。同學(xué)們已經(jīng)沒(méi)心思聽(tīng)講了,因為舍不得。老師講臺上那熟悉的身影,那熟悉的聲音,是那樣親切,真的讓我們不舍。突然我發(fā)現,老師眼角邊有有個(gè)閃閃發(fā)光的東西,我知道那是淚花,那是不舍的淚花。我們何不會(huì )不舍呢?我那淚花再次出現在我的眼角邊,淚水無(wú)聲的流,時(shí)間無(wú)聲的走,我知道下課的鈴聲快到了。
最后一節課的鈴聲打破安靜時(shí),我再也忍不住了,我放聲大哭。時(shí)間不再是無(wú)聲的,而是無(wú)情的。隨后,我也聽(tīng)到了與我一樣的哭聲。在哭聲中,我們聽(tīng)見(jiàn)了老師的聲音,她說(shuō):“同學(xué)們,堅強些,只要你們心中還有情,隨時(shí)可以回來(lái)看看母校。我相信,時(shí)間沖淡了一切卻沖淡不了真情。讓我們在這轉折點(diǎn)分開(kāi),今日你們一母校為榮,明日母校以你們?yōu)闃s。加油吧!”我擦了擦眼角的淚花,我知道,那是堅強。
六年小學(xué)生活結束了。那淚花凝聚著(zhù)我們之間的不舍,凝聚著(zhù)對我們充滿(mǎn)關(guān)懷的老師的不舍,凝聚母校生活的不舍。母校再見(jiàn)了,希望“再見(jiàn)”。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇2
今天,我和媽媽坐旅游車(chē)來(lái)到了上海,和爸爸匯合后,我們住進(jìn)了上海錦江賓館,這里離上海動(dòng)物園僅一站路。下午,爸爸帶著(zhù)我們參觀(guān)上海動(dòng)物園。
一下出租車(chē),上海動(dòng)物園的大門(mén)就映入眼簾,遠遠望去,象兩只長(cháng)頸鹿在做游戲。我們買(mǎi)好門(mén)票,排好隊伍進(jìn)入動(dòng)物園,一陣涼風(fēng)撲面而來(lái),公園里長(cháng)滿(mǎn)了參天大樹(shù),濃密的樹(shù)葉把毒辣辣的陽(yáng)光遮擋住。
上海動(dòng)物園分為鳥(niǎo)類(lèi)、魚(yú)類(lèi)、爬行類(lèi)、靈長(cháng)類(lèi)動(dòng)物區。我們坐著(zhù)游覽車(chē)一一參觀(guān)。第一站我們來(lái)到了魚(yú)類(lèi)展覽館,五顏六色的熱帶魚(yú)在水里歡快地游來(lái)游去。中華鱘個(gè)頭真大呀,它懶洋洋地趴在水里一動(dòng)不動(dòng),它可是我們國家一級保護動(dòng)物呢!
接著(zhù)我們觀(guān)看了精彩的大象表演,我第一次看見(jiàn)真的大象,真像書(shū)上描寫(xiě)的那樣,大象的身體像一堵墻,又高大又結實(shí);大象的鼻子像粗大的吸管,一會(huì )兒搬運木頭,一會(huì )兒又吸水,還會(huì )把香蕉卷入口中,非常靈巧;大象的耳朵像把大扇子,當我們?yōu)樗鼈兊木时硌荻炔实臅r(shí)候,它們會(huì )搖搖耳朵、跺跺腳對我們表示感謝。
最后,我們參觀(guān)了大熊貓館,大熊貓是我們國家的國寶,她住在>四季如春的玻璃房子里,她一會(huì )兒爬到假山上做游戲,一會(huì )兒又跑到竹林里捉謎藏,還時(shí)不時(shí)地偷看我們,真是可愛(ài)極了。大熊貓的身體胖胖的,全身除了眼睛、尾巴、耳朵等七處是黑色的,其它地方都是白色的,讓我想起了那笑話(huà),“大熊貓一生最大的遺憾是沒(méi)照過(guò)彩照!”。
天漸漸黑了,我們全家戀戀不舍地離開(kāi)了上海動(dòng)物園,通過(guò)今天的參觀(guān)我學(xué)習到很多動(dòng)物知識,知道動(dòng)物是我們人類(lèi)的好朋友,我們一定要保護環(huán)境、愛(ài)護動(dòng)物。
一天,小猴。刺猬。小羊要過(guò)河,可是連續幾天的大雨把橋沖斷了,它們沒(méi)法過(guò)去。這可怎么辦呀?幾只小動(dòng)物急得團團轉。這時(shí),大象慢悠悠地從遠處走來(lái),它笑瞇瞇地問(wèn):“怎么了,孩子們?”小猴連忙說(shuō):“橋斷了,我們過(guò)不了河!”“這可怎么辦呀?”小羊急得眼淚都掉了下來(lái)。小刺猬急得全身的刺都豎了起來(lái)。只見(jiàn)大象不慌不忙地說(shuō):“這有什么難的?看我的吧!”說(shuō)完,它伸出長(cháng)長(cháng)的鼻子,往河里使勁一吸,一會(huì )兒,河水就被吸了。小動(dòng)物們順利地過(guò)了河。
森林里的蘋(píng)果樹(shù)上結滿(mǎn)了又大又紅的蘋(píng)果,小白兔看見(jiàn)了,饞得不得了 。它拼命地跳呀跳呀,跳得滿(mǎn)頭汗,還是夠不著(zhù),這可急壞了它。這時(shí),熱心的大象又經(jīng)過(guò)這里,它看出小白兔的心思,又伸出它的長(cháng)鼻子,在樹(shù)枝上一扭,蘋(píng)果就被摘了下來(lái)。小白兔高興得拍手叫好。
不久,森林里小動(dòng)物都說(shuō):“大象的鼻子真有用!”
小學(xué)學(xué)作文800字 篇3
霧梟梟,風(fēng)徐徐,時(shí)光的霡霂淅淅瀝瀝,蒙了天空的眼。雨水流進(jìn)了干裂的大地,一個(gè)個(gè)新生命誕生了……
“喔~這里是哪啊,好美!”一顆新生的小樹(shù)苗好奇的觀(guān)賞著(zhù)這里的一切。他歡呼著(zhù),雀躍著(zhù)“新世界!我來(lái)啦!”
漸漸地,他結識了越來(lái)越多的伙伴,芬芳馥郁而又美麗怡人的花小妹,小巧玲瓏而又有些小清新的草弟,最令他崇拜的還是那個(gè)堅毅挺直的楊樹(shù)哥哥。他們在這里一直開(kāi)心的生活著(zhù)~直到有一天,這片安詳的土地出現了人類(lèi)。那天,他們依然在玩耍著(zhù),草弟依偎著(zhù)花小妹,滿(mǎn)眼的愛(ài)慕,花小妹卻不屑一顧,含情脈脈的看著(zhù)小樹(shù),甘愿以她美麗的身姿來(lái)點(diǎn)綴小樹(shù),楊樹(shù)哥哥靜靜地看著(zhù)他們,時(shí)不時(shí)露出幸福的笑,忽然,遠方傳來(lái)陣陣汽車(chē)的車(chē)笛聲,車(chē)尾滾滾的黑煙與漫天的揚塵如兇惡的猛獸撲面襲來(lái),風(fēng)兒慌忙的來(lái)到了楊樹(shù)哥哥的面前,告訴他們千萬(wàn)要小心人類(lèi)!這時(shí),幾個(gè)大腹便便的人下了車(chē),其中一個(gè)滿(mǎn)臉橫肉的瞥了一眼這個(gè)他自認為破亂不看的土地,向其他的兩個(gè)人揮了揮手,示意趕快完工。小樹(shù)驚慌得直哆嗦,樹(shù)葉沙沙的響著(zhù),花小妹和草弟緊緊地靠在一起,只有楊樹(shù)哥哥淡然地看著(zhù)他們,似乎心中已有定數。一個(gè)大胡子看著(zhù)小樹(shù)撇嘴一笑,“唉~這么小的樹(shù),當柴火也行,砍吧!薄安唬!”楊樹(shù)哥哥瘋狂的抖動(dòng)自己的軀干,他知道,他要保護那些幸福。大胡子一驚,連忙裝過(guò)頭來(lái),臉上漏出了猥瑣的笑容,“好大的一棵樹(shù)啊,一定能賣(mài)不少錢(qián)啊”說(shuō)著(zhù)拎起斧頭照著(zhù)楊樹(shù)哥的腿砍下去。時(shí)間在此時(shí)是那樣的幽暗,楊樹(shù)哥哥卻沒(méi)有怨恨,只是一直微笑的看著(zhù)小樹(shù)“成長(cháng)吧,你會(huì )堅強!”說(shuō)完,他永遠的倒下了。另一個(gè)禿頂的人不耐煩地說(shuō):“趕緊裝車(chē)!這棵小樹(shù)啥用沒(méi)有,就別管了”說(shuō)罷還一腳奪走了花小妹和草弟的生命,只留下了小樹(shù)的無(wú)助的淚…他要如何成長(cháng)?他迷惘了,頹廢了。
暴風(fēng)雨來(lái)了,它無(wú)情地襲卷著(zhù)大地的生命,小樹(shù)還在哭泣著(zhù),暴風(fēng)雨只是狠狠地看著(zhù)他,兇狠地擊打著(zhù)小樹(shù)的弱小的身軀,“弱者不配生存”,暴風(fēng)雨怒號著(zhù),小樹(shù)回想起了過(guò)去他們的幸福生活…楊樹(shù)哥哥的笑容,花小妹和草弟耍鬧時(shí)的囧態(tài),還有大自然悠悅的樂(lè )章…即使到最后一刻他們仍在保護著(zhù)他,是為了讓他活下去。小樹(shù)恍然大悟,“對!堅強!我要活下去!”小樹(shù)挺起傷痕累累的枝干,雨點(diǎn)不停地撞擊著(zhù)小樹(shù)的傷口,天地萬(wàn)物昏暗而又凄涼,小樹(shù)依然挺立,堅定地望著(zhù)天空,他在等待希望的曙光~~!
多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)狂風(fēng)暴雨,他一直堅挺著(zhù)他不屈的靈魂。終于長(cháng)大了,結實(shí)了,也成熟了,不再哭泣,他在用自己渺小的身軀來(lái)體現世界上最偉大的精神—堅強!他的一生,是世間所有堅強的靈魂的成長(cháng);他的一生,是所有不屈的意志的斗爭;他的一生,是時(shí)間最完美的藝術(shù)品!
一天,時(shí)光之雨再次飄灑于大地,不遠的一個(gè)小草地,一個(gè)個(gè)小小的身影挺立了起來(lái)。樹(shù)的人生,開(kāi)始了…………
初三:不死羽
小學(xué)學(xué)作文800字 篇4
今天下午的六(4)班熱鬧非凡,笑語(yǔ)盈盈,那是因為今天教音樂(lè )的張老師在音樂(lè )課上讓我們自由發(fā)揮,自由表演、唱歌。
一聽(tīng)這話(huà),剛才沒(méi)精打采的同學(xué)們這下可來(lái)了精神,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準備上講臺大干一場(chǎng)。
首先上場(chǎng)的是我班著(zhù)名男高音吳昱澤,他最喜歡唱《感恩的心》,甚至有段時(shí)間,他一天到晚都在那里喃喃自語(yǔ)(雖說(shuō)是喃喃自語(yǔ),但聲音確實(shí)挺大的)的唱著(zhù),特別是高音那段,聽(tīng)得我們耳朵都表示嚴重抗議,他今天不會(huì )還唱這首歌吧。同學(xué)們一見(jiàn)是吳昱澤上場(chǎng),便做好了各種準備,有的拿出紙巾,堵住耳朵,似乎已經(jīng)判斷出吳昱澤的企圖,有的又拜托吳昱澤別再唱那首歌,還有的甚至大叫著(zhù)讓吳昱澤下場(chǎng),只有吳昱澤的“粉絲”陳新淳在為吳昱澤鼓掌。整個(gè)教室亂極了,同學(xué)們各說(shuō)各的,可大家的臉都是讓笑容打前鋒?粗(zhù)臺下同學(xué)們精彩的“表演”,我不由自主的“撲哧”一笑?蓞顷艥山z毫沒(méi)有被這熱鬧的場(chǎng)面所感染,他帶著(zhù)表演性質(zhì)的語(yǔ)氣嚴肅地說(shuō):“今天,我為大家演唱的是一首非常非常感人的歌,那就是!眳顷艥缮陨酝nD了一下,而我們的心已經(jīng)懸到了嗓子眼,我們害怕他又唱《感恩的心》,教室里頓時(shí)安靜極了,李沁虹的一支筆掉落地上的聲音都聽(tīng)得清清楚楚!澳蔷褪恰,吳昱澤深呼了一口氣,捏緊了拳頭,似乎在給自己鼓氣,而臺下的“演員”們則在為他的表演偷笑,“《感恩的心》”。吳昱澤接著(zhù)說(shuō)!巴隆,全班同學(xué)集體噴血,然后就是一陣狂笑,接著(zhù)就對吳昱澤好言相勸,他終于對“舞臺”說(shuō)拜拜了,同學(xué)們也都松了一口氣,總算可以讓自己的耳朵少受一次折磨了。
接下來(lái)閃亮登場(chǎng)的是特別裝帥的趙恒平,他一上場(chǎng)就擺了一個(gè)很“酷”的姿勢,全班集體用雙手雙腳鄙視他,這可是我們班主任楊老師同志特意為趙恒平的吊兒郎當的樣子頒發(fā)的大禮,他似乎意識到了什么,立刻嚴肅得像個(gè)小大人,鄭重其事地說(shuō):“今天,我要為大家帶來(lái)一首《玫瑰花的葬禮》,請大家多多指教!蓖瑢W(xué)們被他的嚴肅樣逗笑了。他的歌喉還算過(guò)得去,我勉強的聽(tīng)著(zhù),可他的粉絲團在那里使勁為他鼓掌,手都拍紅了,他的演唱把班上的男生全部征服了,男生們?yōu)樗恼,女生們卻無(wú)動(dòng)于衷,他的演唱結束了,男生們鼓掌鼓得更響了,女生們還是沒(méi)有反應。
然后是王絲語(yǔ),她是第一個(gè)敢于上去展示的女生,同學(xué)們(特別是女生)為她鼓氣,果然,她那圓潤的歌喉讓我們陶醉其中。
張老師最后點(diǎn)評說(shuō)吳昱澤是唱得最“好”的,全班又笑了,因為張老師也想搞笑,她的評價(jià)恰恰是反著(zhù)評的。
這節課真有趣!要是每節課都能這樣,那上學(xué)就其樂(lè )無(wú)窮了!
小學(xué)學(xué)作文800字 篇5
今天,我們去了高淳陶瓷廠(chǎng)參觀(guān)展覽。你一定會(huì )說(shuō)都要期中考試了,還秋什么游!我是這樣想得:這次活動(dòng)是為了放松我們的心情,輕松地去迎接明天的考試。讓我們超長(cháng)發(fā)揮水平,考出優(yōu)秀的成績(jì)。
這次活動(dòng)是下午出發(fā)的,因為上午要上課。這次活動(dòng)因為要坐車(chē),所以老師批準我們可以帶一些零食去吃(附加條件:不能隨便亂丟垃圾)!下午一去,我的天哪,同學(xué)們帶的東西五花八門(mén),樣樣具備。有膨化食品,有口香糖之類(lèi)的,還有飲料……可是有些人還是不自覺(jué),吃完后,就隨手一扔,不管他東西南北。
到達了目的地,我們先后去了做工廠(chǎng)車(chē)間、刻花場(chǎng)車(chē)間、陶吧、陶藝苑,還有成品展示區。
做工廠(chǎng)車(chē)間是把普通的陶瓷做出來(lái)。一進(jìn)入做工廠(chǎng)車(chē)間,我就被一排黃色的機器給吸引住了,經(jīng)過(guò)導游姐姐的解說(shuō)之后,我這才恍然大悟!原來(lái)這4~5臺機器是日本進(jìn)口的,其余的幾十臺銀灰色的機器全部是國產(chǎn)的。這些機器全都十分特別,在一般的情況下我們是看不到的,這次活動(dòng)真是使人大開(kāi)眼界呀!
普通的陶瓷是這樣做出來(lái)的。先把泥塊做成泥漿,接著(zhù)把泥漿做成毛胚,然后經(jīng)過(guò)1200攝氏度和1400攝氏度的高溫燒制而成。先經(jīng)過(guò)1200攝氏度的高溫燒制之后,做出來(lái)的未成品讓人看上去感覺(jué)十分毛糙;接著(zhù),在做出來(lái)的未成品上噴上粉紅色的細漆,那種粉紅色使人覺(jué)得它即十分可愛(ài),又十分漂亮。為什么要噴上漆呢?因為只有這樣,才能看出表面的瑕疵。之后,再將毛胚放置于1400攝氏度的高溫火爐之中燒制20小時(shí),就成了普通的陶瓷工藝術(shù)品了,令我十分贊嘆!最后,就由一些阿姨檢驗出合格品與次品,F在基本上是冬天了,可是,在做工廠(chǎng)車(chē)間里一點(diǎn)也不冷。因為做工廠(chǎng)車(chē)間的火爐是一年四季都開(kāi)著(zhù),冬天還好,可到了夏天工作人員那可就慘咯!
緊接著(zhù),我們還去了陶藝苑,陶藝苑是專(zhuān)門(mén)做手工陶瓷的,一進(jìn)入工作間1,我一下被驚呆了。Oh,my dear!這里全是一些叔叔在用手做陶瓷,隨著(zhù)電磨具的不停轉動(dòng),那些叔叔的手伴隨著(zhù)未成品有節奏的轉動(dòng)著(zhù),不一會(huì )兒,一團泥轉眼之間就成形了,就變成了一個(gè)個(gè)精巧的花瓶的形狀了。
最后,我們來(lái)到了成品展示區,雖然那里的空氣不怎么好,但是同學(xué)們依然是看得津津有味的。有的同學(xué)帶了筆記本把全過(guò)程記錄了下來(lái),還有的同學(xué)帶了照相機把全過(guò)程拍了下來(lái)……
就在這一次實(shí)踐活動(dòng)即將結束的時(shí)候,我們還買(mǎi)了一些紀念品帶回家。這些陶瓷十分精美,是一些炻器,可以放在微波爐里燒。
!在這一次的實(shí)踐活動(dòng)中,我們又學(xué)到了許多新的知識。這樣的實(shí)踐活動(dòng)即開(kāi)闊了我們的眼界,又豐富了我們的文化知識。
我希望學(xué)校能多次舉辦這樣的實(shí)踐活動(dòng)。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇6
這一年中,我們過(guò)了一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )的春節。在春節后15天,我們又迎來(lái)了一年中第二個(gè)傳統節日----元宵節。今年的元宵節,又會(huì )有那些好玩的呢?請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
正月十五晚上,我們一家人都吃湯圓,雖然爸爸不喜歡吃湯圓,但今天是個(gè)特殊的節日,也就忍忍啦。我們從冰箱里拿出早已準備好的湯圓,下到鍋里,在鍋里煮了十分鐘,就出鍋了,一鍋湯圓,剛剛好呈給我們一家。一個(gè)個(gè)小湯圓白白嫩嫩的,晶瑩剔透。我們來(lái)了一場(chǎng)吃湯圓比賽,預備,開(kāi)吃!哈哈,表弟吃的嘴上全是芝麻,我們撲哧一下笑了起來(lái)。
吃完湯圓,我們就要去暨陽(yáng)湖看煙花咯。
很快。我們到了暨陽(yáng)湖,我一邊拍照,一邊穿過(guò)掛滿(mǎn)大紅燈籠的小道,不知不覺(jué),來(lái)到了波光粼粼的湖邊,煙花是7點(diǎn)開(kāi)始,我們六點(diǎn)50就到了。我們耐心的等待著(zhù),隨著(zhù)時(shí)間的流逝,暨陽(yáng)湖的人越來(lái)越多,那一圈座椅都在坐滿(mǎn)了。男的女的,老的少的,就連挺著(zhù)大肚子的婦女也來(lái)了,整個(gè)暨陽(yáng)湖成了一個(gè)人的海洋。人們放起了孔明燈,在燈上寫(xiě)下了自己的愿望。點(diǎn)上蠟燭,徐徐升上了天空,我們也將孔明燈升了起來(lái),漸漸地,天空中的孔明燈越來(lái)越多······
過(guò)了許久,喇叭里終于有人說(shuō)話(huà)了,話(huà)音剛落,暨陽(yáng)湖邊就轟炸出了金花,激動(dòng)人心的燈火晚會(huì )終于開(kāi)始了!第一聲響起后,隨之而來(lái)的便是第二聲第三聲,那隨著(zhù)爆炸聲出現的一個(gè)個(gè)煙火,紅的,綠的,白的,紫的,藍的,還有各種顏色較接在一起的,真是仙女散花,花花綠綠,大大小小的煙花倒映在波光粼粼的湖面上,仿佛魚(yú)兒們也在它們的家園里放煙花呢!天空中的奇花有的'綠草如茵,有的桃紅李白。婀娜多姿,美不勝收,仿佛清香撲鼻,馨香陣陣。大家有的拿照相機,有的拿手機,都把這激動(dòng)人心的煙火拍攝下來(lái)?,這個(gè)煙火與其他的不同,炸出了一個(gè)蝴蝶又變成了一個(gè)星星逼真極了。不一會(huì ),只聽(tīng)咀------的一聲,提昂空中炸出了一個(gè)個(gè)像毛毛蟲(chóng)的煙火,各種顏色的都有,那一群毛毛蟲(chóng)慢慢的移動(dòng),移動(dòng),過(guò)了好一會(huì )才消失。頓時(shí)天空出現了流星雨,金黃黃的流星雨把夜晚照成了白天,離我二公里遠的房屋都顯而易見(jiàn),它密如蛛網(wǎng),向四處撒去,還發(fā)出噼里啪啦的聲音。這個(gè)是今晚最大的一個(gè)煙火,停留時(shí)間最長(cháng)的一個(gè)煙火,也是今晚最后一個(gè)煙火······焰火晚會(huì )7點(diǎn)半準時(shí)結束,我們隨著(zhù)人朝離開(kāi)了暨陽(yáng)湖,這時(shí),天空中已是群星閃爍,孔明燈漫天飄揚,整個(gè)天空幾乎被孔明燈覆蓋,多美呀!人們都依依不舍的離開(kāi)了·····
小學(xué)學(xué)作文800字 篇7
過(guò)年了,小明得了不少壓歲錢(qián),他正想怎樣用這筆壓歲錢(qián)?
奶奶過(guò)來(lái)對小明說(shuō):“小明呀,你把著(zhù)些錢(qián)捐給希望工程,讓他們買(mǎi)些水泥、玻璃、磚、瓦片,讓那些孩子在教室里那些孩子在教室里認認真真地讀書(shū)吧!”小明緊緊地握著(zhù)壓歲錢(qián)想:我憑什么給他(她)們錢(qián),他(她)們不是我的親戚,有不是我的好伙伴,哼,我才不給呢!
在這時(shí)媽媽來(lái)了,奶奶就把過(guò)程告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“我有一個(gè)好辦法!毙∶髡f(shuō):“快說(shuō)!眿寢屨f(shuō):“我們把這些錢(qián)分成兩份,一份給自己,一份給希望工程!毙∶髡f(shuō):“是個(gè)好辦法,謝謝你媽媽!
過(guò)了幾天小明果然把壓歲錢(qián)捐給了希望工程,媽媽和奶奶都夸小明是個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。
你們想知道我的新年心愿嗎?就讓我來(lái)告訴你們吧!我的第一個(gè)愿望是讓自己的學(xué)習更上一層樓。我的學(xué)習成績(jì)怎么說(shuō)呢,平常的時(shí)候基本不固定時(shí)好時(shí)壞,但是我在大考例如期末考試的時(shí)候又總是名列前茅。...
關(guān)于春節的作文:中華傳統文化春節生活中,我們處處可以感受到豐富多彩的民間工藝,如;剪紙,陶瓷;我們有古老的民族藝術(shù),如;戲劇,國畫(huà);我們有獨特的風(fēng)俗習慣,端午節賽龍舟,元宵節鬧花燈。。。。。。不過(guò)我最喜歡春節。
新年伊始,到處彌漫著(zhù)一種熱鬧,歡快的氣息,許久不見(jiàn)得家人如今也是齊聚一堂,快樂(lè ),是如今的主題。竹炮,對聯(lián),歡鬧,其樂(lè )融融,這個(gè)年,我快樂(lè )。炮竹聲下,映照的是揚起笑的臉。很久沒(méi)有,如此暢懷的開(kāi)心,如此肆意的快樂(lè )。
今天,黃老師帶我們去沃兒瑪商場(chǎng)購買(mǎi)新年禮物,雖然下著(zhù)小雨,但我們仍堅持去。在路上,我想:買(mǎi)什么禮物好呢?我靈機一動(dòng),買(mǎi)水晶蘋(píng)果吧。我要把水晶蘋(píng)果送給姥姥。
哦,過(guò)年了!快樂(lè )的新年,美麗的新年,期待的新年,終于到了!除夕之夜,我們小孩是最快樂(lè )不過(guò)的了。晚餐上,有又甜又嫩火鍋雞肉,有又香又辣紅燒豬肉,有又酸又辣鯉魚(yú),還有我也參與制作的蛋餃,等等。
春節,是一個(gè)美好的節日。大人們走親訪(fǎng)友,放鞭炮。小孩們也不用在家寫(xiě)作業(yè)。多高興呀!昨天,我就去了朋友王雪瑩家過(guò)了一次年。每年過(guò)春節的時(shí)候,我們都要去王雪瑩家過(guò)年,當然今年也不例外。
1、新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。拂去歲月之塵,讓歡笑和淚水、愛(ài)與哀愁在心中凝成一顆厚重的晶瑩琥珀。祝新年快樂(lè )!2、新年好,新年好!給您拜年了!過(guò)去的一年我們合作的都很愉快,謝謝您的關(guān)照,祝您春節快樂(lè )!猴年吉祥如...
小學(xué)廟會(huì )作文:逛廟會(huì )你知道廟會(huì )嗎?所謂廟會(huì )就是供神仙塑像安放的廟。五一期間,我去了周陵,親眼看見(jiàn)了小廟,并參加了廟會(huì )。 天上群星璀璨,我和朋友迎著(zhù)從遠處一處星光走到了跟前。原來(lái)這正在舉行隆重的廟會(huì )。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇8
鳥(niǎo)兒在枝頭鳴叫,空氣清新,風(fēng)中飄滿(mǎn)花香。這本是一幅普普通通的窗外景色圖,可在我的心里,卻有著(zhù)兩種不同的理解……
“嘻嘻,來(lái)追我呀……”樓下的小弟弟們又在做游戲了。聽(tīng)著(zhù)他們快活的聲音,我卻只能對著(zhù)滿(mǎn)桌的習題輕輕嘆一口氣。自從上了六年級,時(shí)間就變得異常的珍貴。老師留的作業(yè)越來(lái)越多,家里也買(mǎi)了一大堆復習資料等著(zhù)我做。你說(shuō),怎能不讓人嘆息呢?
“呵……”好不容易做完了今天該做的習題,我打了個(gè)哈欠,愜意地伸了個(gè)懶腰,目光又向窗外投去。外面剛下過(guò)雨,我急忙打開(kāi)窗,貪婪的呼吸著(zhù)雨后的新鮮空氣。每一棵植物上都掛著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的水珠。鳥(niǎo)兒在枝頭鳴叫著(zhù),好像在傾吐雨后的愉悅心情。多美麗的大自然!多美好的一切!只可惜停留得太短。我望著(zhù)窗外自由歌唱的鳥(niǎo)兒,不禁心頭一動(dòng):鳥(niǎo)兒啊鳥(niǎo)兒,我什么時(shí)候才能象你一樣,自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活呢?
第二天,我收到作文老師的通知:我的作文獲了一等獎!獎品是一幅羽毛球拍。我急忙沖出家門(mén),急速奔到作文班,領(lǐng)了獎狀和獎品;丶业穆飞,我感到無(wú)比愉悅。一到家,就打開(kāi)了窗子,享受微風(fēng)帶來(lái)的清爽氣息。窗外鳥(niǎo)兒的鳴叫也好像比昨天更愉悅了些,也更富有韻味。我探出頭,向它喊:“小鳥(niǎo),你知道嗎?今天我作文獲了一等獎,媽媽允許我少做些習題了呢!”鳥(niǎo)兒沒(méi)有回答我,也一反常態(tài)的沒(méi)有逃跑,只是叫得更快樂(lè )了些;蛟S,它也在為我祝賀吧?再看看今天的天氣,好像也比昨天更好些。媽媽走到我身邊,我興奮的告訴她:“媽媽?zhuān)憧唇裉斓奶鞖獗茸蛱旌玫枚嗄!”媽媽卻摸著(zhù)我的頭,笑著(zhù)說(shuō):“傻孩子,昨天的天氣和今天是一樣的,只不過(guò)是你心態(tài)不同罷了!薄靶膽B(tài)?不可能!心態(tài)怎么能決定天氣呢?”“對啊,心態(tài)確實(shí)不能改變天氣?墒,它可以改變你的想法啊!币(jiàn)我還疑惑不解,媽媽笑著(zhù)拍了拍我的肩:“自己好好想想吧!毙膽B(tài)?還可以決定我的想法?我望著(zhù)窗外的景物,陷入了沉思……
“!我想出來(lái)了!昨天,我覺(jué)得習題多,做起來(lái)累,看東西自然就沒(méi)精神;而今天既得了獎,又可以少做些題,心里當然高興啰!媽媽?zhuān)f(shuō)我說(shuō)的對嗎?”我興高采烈地對媽媽說(shuō)。媽媽也很高興:“真沒(méi)想到你這么快就明白了這個(gè)道理!不過(guò),既然你明白了,那以后可就要每天保持一個(gè)好心態(tài)哦!”“嗯!當然了!”“……”屋內,我和媽媽其樂(lè )融融的交談著(zhù);屋外,鳥(niǎo)兒也停止了歌唱,站在枝頭上望著(zhù)我們,好像也在為我的改變而感到高興呢!
窗外,是一首精巧的詩(shī),是一幅美麗的畫(huà)。更重要的是,它使我變成了一個(gè)快樂(lè )的陽(yáng)光女孩。直到現在,我還是會(huì )常常眺望窗外。窗外的景色在我眼里越來(lái)越漂亮,有時(shí)看得興起,我還會(huì )隨著(zhù)鳥(niǎo)兒,一起唱一支快樂(lè )的歌……
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