【精選】小學(xué)作文800字8篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)作文800字8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文800字 篇1
行至甬道盡頭，一轉身，熟悉的櫻花映入我的眼簾。
三月的櫻花開(kāi)得特別美，淡淡的粉白映著(zhù)杭高，顯得寧靜。與其它地方不同，杭高的櫻花蘊含自己獨特的氣質(zhì)，由此櫻花時(shí)節也是杭高一年中最美的季節。雖說(shuō)每天依舊穿行甬道，但櫻花所帶給我的不一樣的感受是我無(wú)法忽視的。每每我遇見(jiàn)櫻花，我都會(huì )在心底輕喚一聲：＂你好，櫻花�。�
櫻花，你是那樣的美麗，在陽(yáng)光下璀璨奪目，但在杭高你卻顯得更美。在杭高的歷史長(cháng)河上是否都有你艷麗的身影在封建禮教壓制下的校園里，你抬著(zhù)頭，挺著(zhù)胸，為學(xué)子們撐起一片學(xué)習的天空；在外族入侵，國難當頭時(shí)，你依舊綻開(kāi)你的笑臉，為對抗黑暗增添一份力量，一種信念。你見(jiàn)證了杭高成為浙江新文化運動(dòng)的中心，見(jiàn)證了杭高成為近代中國諸多名家大師的人生驛站，見(jiàn)證了杭高成為諸多先驅志士，文化名流，科技精英啟航的港灣。而當如今國家和平，富饒，你仍是立在這兒，照顧著(zhù)，期盼著(zhù)新一代杭高人的茁壯成長(cháng)……我在心底輕喚一聲：＂你好，櫻花�。�
一縷微風(fēng)拂面，旋舞似的把朵朵櫻花瓣送到我們的身邊，我們的面前。你就這么貼著(zhù)我的臉頰，擁著(zhù)我的身心，不由地深吸一口氣，頓時(shí)神清氣爽。那每一片花瓣都是一絕妙風(fēng)景，都寫(xiě)著(zhù)繾綣的深情。你伴著(zhù)我們，伴著(zhù)我們學(xué)習，伴著(zhù)我們生活，校園生活的畫(huà)卷也被你添上了一抹獨特的紅。我在心底輕喚一聲：＂你好，櫻花�。�
漫步在櫻花樹(shù)下，見(jiàn)到滿(mǎn)地的櫻花，心中不由一陣柔軟的酸痛，那花瓣飄落如雨，輕輕地柔柔地觸動(dòng)著(zhù)我，不由俯下身去揀拾，那柔弱的花瓣在我手里，在我心里楚楚地，讓我感動(dòng)著(zhù)，我想人生所浪漫追求著(zhù)的正是這一剎那的至真感動(dòng)吧！我一時(shí)不知道該如何面對這手心里的花瓣，只盯著(zhù)，不由想起：＂零落成泥碾作塵，只有香如故。＂忽地，我覺(jué)得我真傻，我何需難過(guò)你的芬芳中已全然是濃重的杭高味了。杭高的思想已流入你的莖葉，杭高的氣質(zhì)已映入你的枝干，杭高的精神已注入你的根系。你仍在我們的身邊，在周?chē)目諝饫�，在落下的雨珠中，在我們的心里，散發(fā)著(zhù)久遠的清香。我在心底輕喚一聲：＂你好，櫻花�。�
你好，櫻花——你陪伴著(zhù)百年杭高，看著(zhù)杭高薪火相傳；你好，櫻花——你陪伴著(zhù)一代代杭高人成長(cháng)成才；你好，櫻花——你陪伴著(zhù)我們新一代的杭高人茁壯成長(cháng)……我相信來(lái)年的櫻花季節，你一定會(huì )在晨光中吐妍，聚集成云霞滿(mǎn)天，欣喜地看見(jiàn)我們的努力，我們的拼搏，我們的成功。
你好，櫻花。我們相約來(lái)年櫻花季。
小學(xué)作文800字 篇2
從小到大，我被爸爸媽媽無(wú)微不至的愛(ài)溫暖著(zhù)，讓我每天都感覺(jué)很幸福。
記得上個(gè)月的一天晚上，正在做作業(yè)的我突然覺(jué)得耳朵很悶，而且還有點(diǎn)痛，于是我就告訴了媽媽。媽媽立刻放下手里的試卷，趕忙取出挖耳勺，讓我趴在她腿上，便給我小心翼翼地清理耳朵，可是因為看不清媽媽也不敢往里挖。爸爸就一只手打著(zhù)電筒，一只手幫忙拉著(zhù)我的耳朵，媽媽這才放心大膽地把耳勺再次放進(jìn)我的耳朵，很快就挖出好幾塊耳屎。爸爸開(kāi)玩笑說(shuō)：“難怪寶貝耳朵痛，原來(lái)耳朵的‘門(mén)’給堵住了！”我也覺(jué)得耳朵似乎好了一些。
可是，沒(méi)過(guò)多久，我的耳朵比先前更痛了，痛得連字都寫(xiě)不好。媽媽問(wèn)我能不能忍受，需不需要去醫院�？粗�(zhù)媽媽手上那么多試卷，我不想打擾她工作，而且外面下著(zhù)大雨，我也不想去醫院，就說(shuō)先忍忍看。媽媽覺(jué)得耳屎挖出就沒(méi)問(wèn)題了，以為我是太累了，便對我說(shuō)：“那就先洗洗睡覺(jué)，休息好也許明天就好了。作業(yè)明天早點(diǎn)起床做吧！”爸爸幫我洗好并陪我上床，可耳朵痛得使我難以入睡，爸爸看我難受就一邊用手溫柔地拍著(zhù)我的背，一邊哼著(zhù)搖籃曲哄我，我這才迷迷糊糊地睡著(zhù)了。
不知睡了多久，我被耳朵痛醒了，哭著(zhù)叫媽媽。我不知道媽媽才剛剛脫了衣服上床。聽(tīng)到我的哭聲，爸爸媽媽決定馬上帶我去醫院。
爸爸冒著(zhù)大雨開(kāi)車(chē)去同德醫院，一路上媽媽不停地摸著(zhù)我的額頭，生怕我發(fā)燒。在住院部掛了急診，卻要到另一幢門(mén)診樓四樓看病，大雨中爸爸背著(zhù)我大步流星地走著(zhù)，媽媽一路小跑追著(zhù)進(jìn)了門(mén)診大樓�？墒巧系剿臉菂s發(fā)現“耳鼻喉科”診室的門(mén)都鎖著(zhù)，爸爸急得跑下樓去找醫生。原本陪著(zhù)我的媽媽也忍不住走過(guò)去一間間敲門(mén)，細心的她終于發(fā)現一扇門(mén)邊上醫生的電話(huà)，于是拿出手機給醫生打了電話(huà)。
很快，值班女醫生上來(lái)開(kāi)了門(mén)，對著(zhù)我的耳朵左看右看，又頂住我鼻子看了看說(shuō)是過(guò)敏性鼻炎引起的耳朵痛，問(wèn)我近期有沒(méi)有感冒，媽媽說(shuō)是有鼻涕。醫生開(kāi)了兩種藥說(shuō)一種回家口服，一種滴耳朵，但即使吃了藥晚上睡下去還會(huì )更痛。不過(guò)，熬過(guò)這晚明天就好了。聽(tīng)說(shuō)不用掛鹽水，爸爸媽媽緊張的臉終于松弛下來(lái)。
回到家已經(jīng)十一點(diǎn)多了，媽媽擔心我再痛醒，就一直抱著(zhù)我，直到確定我睡熟才放下。當爸爸第二天告訴我，我才知道媽媽為了我才只睡了五六個(gè)小時(shí)，而她白天還有好多課要上……
以前我不懂事，有時(shí)還會(huì )朝爸爸媽媽發(fā)脾氣，現在我長(cháng)大了，通過(guò)這件事，也明白了爸爸媽媽是最疼我愛(ài)我的人。我會(huì )永遠記住他們的愛(ài)，以后也會(huì )努力回報他們。
小學(xué)作文800字 篇3
“鈴鈴鈴”下課的鈴聲響起了，同學(xué)們一片歡呼。
A仔說(shuō)：“呀！終于放暑假了，我們要不要組織一下去哪呢？”“好呀好呀，我也想參加”好多同學(xué)都說(shuō)道。這時(shí)燕子老師走進(jìn)了教室說(shuō)：“同學(xué)們，過(guò)幾天我的一位老朋友邀請我去她的農場(chǎng)玩，你們要不要和我一起去呀？”杰尼說(shuō)：“太好了老師，我還沒(méi)去過(guò)農場(chǎng)呢，大城市里都是高樓大廈，只能在菜場(chǎng)里看見(jiàn)小雞小鴨們，昨晚和媽媽去散步看見(jiàn)一只蟋蟀，我覺(jué)得好好玩，都想把它抓回去，可媽媽說(shuō)她們小時(shí)候見(jiàn)的多了，田地里到處都是�！�
“是呀是呀，我媽媽也和我說(shuō)過(guò)她們小時(shí)候暑假里的好多趣事�！庇谑窃谝粋�(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們坐上大巴車(chē)向著(zhù)農場(chǎng)出發(fā)了。
我們在大巴車(chē)上一路歡笑、唱歌，別提有多開(kāi)心了！
大約一個(gè)小時(shí)的路程，我們終于到了農場(chǎng)。/老師的朋友是一位很漂亮的女生，一頭飄逸的長(cháng)發(fā)，有點(diǎn)像飄柔廣告里的女明星。她非常熱情的和我們打著(zhù)招呼：“小朋友們可以叫我簡(jiǎn)阿姨喔”我很喜歡她。
同學(xué)們都各自帶著(zhù)零食，有的鋪了一條毯子坐在上面吃著(zhù)好吃的；/有的同學(xué)還帶了網(wǎng)兜，準備捕捉蝴蝶。
“這個(gè)農場(chǎng)可真大呀！”A仔感嘆道。簡(jiǎn)阿姨說(shuō)：“這里有燒烤吧、兒童游樂(lè )區、垂釣區、動(dòng)物吧。垂釣區和動(dòng)物吧需要有大人帶著(zhù)去參觀(guān)，其他地方可以自由活動(dòng)�！�
有的同學(xué)去游樂(lè )區玩了，那里有鏡子迷宮、傾斜屋、還有攀巖。
有的同學(xué)跟著(zhù)燕子老師去了垂釣區，那里可以釣龍蝦、釣青蛙。
有的同學(xué)跟著(zhù)簡(jiǎn)阿姨去了動(dòng)物吧，那里有正在吃草的馬和小羊、小雞和小鴨、還有很肥很肥的小香豬。/這時(shí)我被一排一排的木頭箱子吸引住了視線(xiàn)。
正當我向著(zhù)這個(gè)奇怪的箱子前進(jìn)時(shí)，簡(jiǎn)阿姨連忙喊道：“快停��！那里是蜜蜂巢！”叫聲吸引了好多同學(xué)，都朝著(zhù)蜂巢靠近。
“我們吃的蜂蜜都是這樣做出來(lái)的嗎？”布蘭克道�！笆堑�，小蜜蜂每天辛勤的勞動(dòng)著(zhù)，釀造了好多好多的蜂蜜給人們吃，蜂蜜里面的營(yíng)養成分很多的，兒童喝蜂蜜水是有好處的,可以促進(jìn)消化,提高免疫力及抗疲勞,改善睡眠,保護心血管,潤肺止咳促進(jìn)鈣吸收,促進(jìn)兒童生長(cháng)發(fā)育�！�
“哇，原來(lái)蜂蜜這么好啊，明天開(kāi)始我每天都要喝杯蜂蜜水�！�
我們在農場(chǎng)里吃了午飯，同學(xué)們還做了木頭人的游戲，直到下午兩點(diǎn)才依依不舍地離開(kāi)農場(chǎng)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我看到了許多在城市里見(jiàn)不到的東西，增長(cháng)了很多知識，我非常喜歡這樣的活動(dòng)。
小學(xué)作文800字 篇4
我，擁有一個(gè)只屬于自己的記憶匣子，這個(gè)記憶匣子是一個(gè)無(wú)限永無(wú)止境的空間，在這匣子中珍藏著(zhù)我那數不勝數的美好記憶，那些來(lái)之不易的記憶中充滿(mǎn)著(zhù)喜怒哀樂(lè )，就像一部部經(jīng)典的電影，在我的腦海里不斷地不斷地放映著(zhù)、重復著(zhù)······在這令我百般珍惜的記憶中，埋藏著(zhù)一件令我刻骨銘心的事情，它就像一枝開(kāi)在我心中的花朵一樣，永遠不停地綻放著(zhù)它那異樣的光彩，照亮我的人生道路。
我依然記得那一天———即將告別陪伴了我兒時(shí)五個(gè)年頭的母校。在那充滿(mǎn)寂靜的教室里，坐著(zhù)三十八位同學(xué)，我置身其中。無(wú)情的秋風(fēng)吹落了最后一片葉子，那過(guò)去的歡聲笑語(yǔ)在教室的上空回蕩著(zhù)，每個(gè)人的眼眶都閃著(zhù)淚光，都在慢慢地、慢慢地度過(guò)著(zhù)最后相處的時(shí)光。就在這時(shí)，我們的班主任老師走進(jìn)了教室，她的著(zhù)裝像往常一樣莊重，她依然走向那個(gè)講臺�！巴ぁぁぁぁぁね瑢W(xué)們，今天是個(gè)值得慶幸的日子，你們即將畢業(yè)，邁向人生的另一個(gè)新的起點(diǎn)，同時(shí)，這也預示著(zhù)我們大家分開(kāi)的日子來(lái)臨了。同學(xué)們，我只想說(shuō)一句話(huà)，希望你們在新的起點(diǎn)有新的目標，為目標努力奮斗！你們要記住我們曾經(jīng)一起哭過(guò)、笑過(guò)，一起為同一個(gè)目標攜手并進(jìn)過(guò)———我們是一個(gè)集體！”這是老師的簡(jiǎn)短的致詞。她的眼角濕潤了變紅了，視線(xiàn)模糊了······
下課鈴響了，我抬起了頭，望了望四周——平常性格直爽豪放的體育委員也傷心的不禁落了幾滴淚水，他似乎不再是那個(gè)調皮的同學(xué)了，他拭去了淚水，就像他即將離開(kāi)母校一樣，他再也忍不住自己心中的'悲傷。我走上前去，拍了拍他的肩膀：“你不要哭鼻子了，這不像你，不就是畢業(yè)，不就是分開(kāi)嗎！有什么好哭的，看看我多堅強�！蔽覐娙套I�！澳氵�說(shuō)我，你看你眼睛都紅了！”委員略帶著(zhù)笑意朝著(zhù)我說(shuō)道。不經(jīng)意間，似乎打破了原本那悲傷的氛圍，我們又笑了，你朝著(zhù)我，我朝著(zhù)他······
一年過(guò)去了，教師節我有機會(huì )再次回到我那記憶中的母校，時(shí)間的滄桑只是留在了班主任的臉上，還有那有了星星點(diǎn)點(diǎn)的斑白的兩鬢。我又回到了那只屬于我們的教室，我依稀聽(tīng)到了那記憶中的歡聲笑語(yǔ)，和每個(gè)同學(xué)那微笑的臉龐，在那個(gè)角落里，我托著(zhù)腮正朝著(zhù)窗外張望······
無(wú)數的流星劃過(guò)天邊，只留下了一絲光芒綻放，無(wú)數的記憶埋藏在我的腦海里，唯有它一枝獨秀，從不凋零。它——我——不可缺少的記憶，生活重要的一部分，支撐著(zhù)我的身體，我的靈魂。它就是開(kāi)在我記憶深處的那一枝美麗的花朵。
小學(xué)作文800字 篇5
行至甬道盡頭，一轉身，熟悉的櫻花映入我的眼簾。
三月的櫻花開(kāi)得特別美，淡淡的粉白映著(zhù)杭高，顯得寧靜。與其它地方不同，杭高的櫻花蘊含自己獨特的氣質(zhì)，由此櫻花時(shí)節也是杭高一年中最美的季節。雖說(shuō)每天依舊穿行甬道，但櫻花所帶給我的不一樣的感受是我無(wú)法忽視的。每每我遇見(jiàn)櫻花，我都會(huì )在心底輕喚一聲："你好，櫻花！"
櫻花，你是那樣的美麗，在陽(yáng)光下璀璨奪目，但在杭高你卻顯得更美。在杭高的歷史長(cháng)河上是否都有你艷麗的身影在封建禮教壓制下的校園里，你抬著(zhù)頭，挺著(zhù)胸，為學(xué)子們撐起一片學(xué)習的天空；在外族入侵，國難當頭時(shí)，你依舊綻開(kāi)你的笑臉，為對抗黑暗增添一份力量，一種信念。你見(jiàn)證了杭高成為浙江新文化運動(dòng)的中心，見(jiàn)證了杭高成為近代中國諸多名家大師的人生驛站，見(jiàn)證了杭高成為諸多先驅志士，文化名流，科技精英啟航的港灣。而當如今國家和平，富饒，你仍是立在這兒，照顧著(zhù)，期盼著(zhù)新一代杭高人的茁壯成長(cháng)……我在心底輕喚一聲："你好，櫻花！"
一縷微風(fēng)拂面，旋舞似的把朵朵櫻花瓣送到我們的身邊，我們的面前。你就這么貼著(zhù)我的臉頰，擁著(zhù)我的身心，不由地深吸一口氣，頓時(shí)神清氣爽。那每一片花瓣都是一絕妙風(fēng)景，都寫(xiě)著(zhù)繾綣的深情。你伴著(zhù)我們，伴著(zhù)我們學(xué)習，伴著(zhù)我們生活，校園生活的畫(huà)卷也被你添上了一抹獨特的紅。我在心底輕喚一聲："你好，櫻花！"
漫步在櫻花樹(shù)下，見(jiàn)到滿(mǎn)地的櫻花，心中不由一陣柔軟的酸痛，那花瓣飄落如雨，輕輕地柔柔地觸動(dòng)著(zhù)我，不由俯下身去揀拾，那柔弱的花瓣在我手里，在我心里楚楚地，讓我感動(dòng)著(zhù)，我想人生所浪漫追求著(zhù)的正是這一剎那的至真感動(dòng)吧！我一時(shí)不知道該如何面對這手心里的花瓣，只盯著(zhù)，不由想起："零落成泥碾作塵，只有香如故。"忽地，我覺(jué)得我真傻，我何需難過(guò)你的芬芳中已全然是濃重的杭高味了。杭高的思想已流入你的莖葉，杭高的氣質(zhì)已映入你的枝干，杭高的精神已注入你的根系。你仍在我們的身邊，在周?chē)目諝饫�，在落下的雨珠中，在我們的心里，散發(fā)著(zhù)久遠的清香。我在心底輕喚一聲："你好，櫻花！"
你好，櫻花——你陪伴著(zhù)百年杭高，看著(zhù)杭高薪火相傳；你好，櫻花——你陪伴著(zhù)一代代杭高人成長(cháng)成才；你好，櫻花——你陪伴著(zhù)我們新一代的杭高人茁壯成長(cháng)……我相信來(lái)年的櫻花季節，你一定會(huì )在晨光中吐妍，聚集成云霞滿(mǎn)天，欣喜地看見(jiàn)我們的努力，我們的拼搏，我們的成功。
你好，櫻花。我們相約來(lái)年櫻花季。
小學(xué)作文800字 篇6
你的暑假過(guò)得快樂(lè )嗎？而我卻渡過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。因為我參加了游泳培訓班。
第一天，我懷著(zhù)興奮和好奇的心情，來(lái)到了游泳館，哇！人還不少呢！瞧！個(gè)個(gè)都裝備齊全，游泳服、帽子、眼鏡，甚至還有人準備了耳塞，以免耳朵進(jìn)水。游泳池很大，分為六個(gè)道，水深1米4至1米6。開(kāi)始上課了，我卻有了些緊張。教練把我們集中在一起，先教我們蛙泳的基本動(dòng)作：先收翻腿，再向外蹬出去，然后合攏。教完動(dòng)作后，老師讓我們在池壁上排成一排，開(kāi)始下水實(shí)踐練習。剛一碰到水，“哇！”水好涼呀！我驚叫起來(lái)。我們在水里反復的練習，腿都快蹬麻了�？赡苁莿傞_(kāi)始還不太適應水，一上岸，我們個(gè)個(gè)都冷得直發(fā)抖。然后老師又讓我們到水里練習換氣，先吸足氣，再把頭埋進(jìn)水里停三秒，然后在水里吐氣。而且還要連續做哦！一開(kāi)始，我只能把臉貼在水面，因為我有點(diǎn)怕水。在老師的指導下，我一次次的嘗試，也喝了不少的水在肚子里，被水嗆的滋味可不好受哦。不過(guò)，老師說(shuō)每個(gè)人學(xué)游泳都會(huì )被嗆的。慢慢的我不怕水了，動(dòng)作也做標準了。前五天就這樣不斷練習，由一開(kāi)始在水里去了游不走，身體要下沉，變成一天天游得快了，就像小青蛙一樣，在水里嬉戲，我高興極了，也有了自信心。雖然，每天只游一個(gè)半小時(shí)，每天下課后都覺(jué)得很累，因為要消耗很多的體力，但我還是非常有興趣，每天都盼望著(zhù)游泳的時(shí)間快快到來(lái)。
經(jīng)過(guò)五天的基本動(dòng)作訓練后，老師便教我們手上的動(dòng)作：先夾手，再伸手，然后抱水夾手。在池壁上做手腳配合：先伸手埋頭，再蹬腿合攏。然后抱水夾手，接著(zhù)收翻腿。老師看我手腳配合做得不錯，就教我在水里游，可是一入水我的手腳就不靈活了，一點(diǎn)也不協(xié)調。還以為自己學(xué)不會(huì )了呢？回到家后我又不斷練習，自己反復琢磨，爸爸、媽媽也不斷地給我打氣，鼓勵我，終于在第三個(gè)老師教我時(shí)，我學(xué)會(huì )了。那一刻，我特別地高興�；丶液�，我迫不及待地把這個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō)：“經(jīng)過(guò)你自己的努力，功夫是不負有心人的，還要繼續加油哦”�？墒�，我雖然可以什么都不要能在水里游了，但是，我的動(dòng)作做得很快，沒(méi)按老師的要求做，動(dòng)作也不優(yōu)美，手老是在水面上，次次都被老師指出這些毛病。我下定決心要按老師的標準完成每一個(gè)動(dòng)作。在我的決心下，我克服了這個(gè)困難。一天天的鍛練，讓我得到提升。第十天，我被老師安排到第二道，到第二道的都是學(xué)會(huì )了的，只需自己再不斷的練習的。我們在第二道一直都在水里往返地游，游的次數也更多，也讓我的游泳技能更加熟練，游得很自由，也很輕松，那種感覺(jué)就像水中自由自在的魚(yú)兒一樣。
我的蛙泳學(xué)習結束了。一種成就感油然而生，我在游泳中找到了寶藏，它就是——快樂(lè )、自信。我的暑假快樂(lè )吧！明年我還要去參加游泳提高班呢！
小學(xué)作文800字 篇7
親愛(ài)的爸爸：
您好！每當我打開(kāi)相冊，您那慈祥的面容，就立刻展現在我眼前。爸爸，兒子非常想您，我多么盼望暑假快快來(lái)臨，那時(shí)我就能和媽媽一起到新疆和田，我們一家人又能團聚了。想到這里，一股幸福的暖流涌上心頭�？墒�，爸爸，我有很多很多話(huà)想對您說(shuō)，這些話(huà)藏在我心里已經(jīng)很久很久了。記得您要走的前一天晚上，很多伯伯叔叔為您餞行。在酒桌上，為了感謝他們的關(guān)心，您敬了一杯又一杯酒。
望著(zhù)您那通紅的臉蛋，我真想說(shuō)：“爸爸，少喝點(diǎn)酒吧�！北M管大家都勸您別喝了，因為明天您將遠行，可怎么勸也勸不住您。坐在您身旁的媽媽和我都生怕你喝壞身子，心里真是著(zhù)急萬(wàn)分��！一杯、兩杯、三杯……看得媽媽和我心疼極了。終于挨到酒宴結束了，原以為可以一家人高高興興地回家了，我也可以再跟您玩一盤(pán)象棋。想不到才走到門(mén)口，你又被另幾位你熟識的叔叔拉走了。我和媽媽沒(méi)辦法，只好先回家了。
路上，媽媽又是擔心又是生氣，賭氣說(shuō)要去古市不理你了，可我極力懇求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀冞�是在家等爸爸回來(lái)吧。爸爸明天就要走了，要一年才回來(lái)呀，讓他和朋友再聚一聚吧！”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，終于心軟了�！笆前�，要一年才回來(lái)，我們還是一起在家等爸爸回來(lái)吧！”我們等啊等，一直等到很晚很晚，您才回來(lái)。您知道嗎，當時(shí)您走路的樣子搖搖晃晃的，站也站不穩，臉紅得發(fā)黑發(fā)紫，可把我們給嚇壞了。第二早上，我看見(jiàn)您臉色蒼白，精神萎靡，我心里真是難過(guò)極了。爸爸，我和媽媽多么希望你能快快樂(lè )樂(lè )、健健康康的��！爸爸，您就這么拖著(zhù)疲憊不堪的身子依依不舍地踏上了去和田的車(chē)子。您知道嗎？您走的那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我乘坐著(zhù)飛機飛到了新疆和田——您的身邊。
看見(jiàn)您正在講臺上激情洋溢地講課，臺下是一群聚精會(huì )神聽(tīng)課的哥哥姐姐。盡管他們坐的是破舊的椅子和桌子，但是他們還是非常認真地學(xué)著(zhù)。爸爸，我想說(shuō)：“您辛苦了。為了讓您的學(xué)生成為國家的棟梁，不辭辛苦地教他們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )做人。我想他們對您也一定滿(mǎn)懷感謝的�！卑职�，我知道，您去遙遠的和田，辛苦的工作，是為了實(shí)現你心中的夢(mèng)想，為西部教育的發(fā)展作貢獻。我在家一定會(huì )牢記你的囑咐：好好學(xué)習，聽(tīng)媽媽的話(huà)。爸爸，請您放心吧！我會(huì )努力成為一個(gè)讓您自豪和欣慰的兒子的！爸爸，我愛(ài)您。就像老鼠愛(ài)大米。祝您身體健康，天天快樂(lè )！
你的兒子：
小學(xué)作文800字 篇8
光陰似箭，日月如梭，轉眼就到了3017年。那時(shí)的汽車(chē)可以上天、下海，而且不用汽油。不信？就隨我看看吧！
未 來(lái)的汽車(chē)有很多形狀：有圓形、三角形、正方形、心形……車(chē)輪更奇特：有紅的、黃的、綠的、藍的……這種車(chē)從外面看不大，可是卻可以裝進(jìn)一座公寓！你會(huì )想： “那家用電器怎么用電呢？”沒(méi)關(guān)系，未來(lái)的人們早就想到這一點(diǎn)。你只要從“電”備用庫里拿出一個(gè)管子，插在電器上面就行了。
未來(lái)的汽車(chē)不用人們開(kāi)，它是自動(dòng)駕馳的。只要你對“指示孔”里說(shuō)地址，汽車(chē)就會(huì )以每公里0.5秒的速度奔向那里。
未來(lái)的汽車(chē)上會(huì )有機器人來(lái)服侍你。你只要把命令寫(xiě)在紙上，放進(jìn)機器人的“嘴巴”里，他就會(huì )自動(dòng)為你服務(wù)。
未 來(lái)的汽車(chē)不光能跑，還能飛上天和潛下海。如果你想飛上天，就按藍色按鈕，汽車(chē)就自動(dòng)長(cháng)出一雙翅膀，帶你飛上天。如果你在天上玩膩了，就按黃色按鈕，那一雙 翅膀就會(huì )交叉在一起，起到一個(gè)降落傘作用。而如果你想潛下海，就按紅色按鈕，汽車(chē)就形成一個(gè)潛水艇，帶你潛下海。如果想你上來(lái)，就按紫色按鈕。潛水艇就變 成一艘小船，帶你浮上岸，到了岸邊，再變回汽車(chē)。
這種汽車(chē)使用什么代替汽油呢？是用電。汽車(chē)會(huì )吸收細菌，把它們轉化為紙，再變成電。如果還會(huì )剩下一些電，汽車(chē)就會(huì )把它們轉化為一本本書(shū)。
怎么樣，這種汽車(chē)神奇吧？
作文五：未來(lái)的汽車(chē)
坐在書(shū)桌前，幻想著(zhù)未來(lái)自己設計的汽車(chē)應該是這樣的，我的思緒飄呀飄，眼前朦朦朧朧的出現了這樣的汽車(chē)。
未來(lái)的汽車(chē)，橢圓型的外殼有金剛石和鋼化玻璃造成。這種汽車(chē)不需要汽油，而是能吸取自然界中的一切能量。為汽車(chē)提供充足的能源。內部是全智能聲控裝置，這種汽車(chē)不僅能在地面行駛，在水面上航行，還可以在天上飛行呢，名副其實(shí)的海陸空一體化。
汽車(chē)上裝有衛星導航系統，路況器，電腦駕駛，杜絕所有的交通事故。
汽 車(chē)上有10個(gè)座位，每個(gè)座位上都安裝有一個(gè)聲控器，坐在車(chē)上，可以根據個(gè)人的喜好，來(lái)調節，吃喝玩樂(lè )，應有盡有，如果你坐累了，對著(zhù)聲控器說(shuō)一聲，你可以 舒舒服服地躺在床上休息，如果你餓了、渴了，只要說(shuō)一聲，馬上就有可口的飯菜送來(lái)。在你的心情不好的時(shí)候，點(diǎn)上一曲悠揚動(dòng)聽(tīng)的歌曲，保證讓你心情舒 暢。
坐上這樣的車(chē)，你想去哪里就去哪里，地球上的每一個(gè)角落都歡迎你，同學(xué)們，這樣一個(gè)萬(wàn)能汽車(chē)，你想擁有嗎？那大家可要努力了，未來(lái)的汽車(chē)，也許比我想象得還要好……
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