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將心比心初中作文800字（通用47篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的將心比心初中作文800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
將心比心初中作文800字 篇1
“氣死我了，竟然敢對本小姐無(wú)禮�！蔽彝琅鸬�。
“怎么了？誰(shuí)又惹你了�！蔽逸p輕地問(wèn)。
“本小姐好心去幫白幻辰輔導作業(yè)，他卻指責我，你說(shuō)這個(gè)人是不是有毛病��！”她慢慢道出事情的經(jīng)過(guò)，水靈靈的大眼睛被淚水擠滿(mǎn)了。
我暗想：“這事一定是他不對，我同桌一般都很文靜�！蔽冶惆参康溃骸安簧鷼�，不和那人一般見(jiàn)識�！�
放學(xué)后，恰好我在一家KTV里碰到他。我氣鼓鼓地問(wèn)：“你為什么要欺負我同學(xué)！”
那人滿(mǎn)臉無(wú)奈的說(shuō)道：“我期負她，我有這個(gè)膽嗎？明明說(shuō)好上周她幫我輔導功課的，她呢，卻在家里玩了一整天都不出來(lái)。這天氣也怪，不一會(huì )就下雨了，這雨還越下越大�；氐郊椅揖蛦�(wèn)她悔約的原因，她理直氣壯的說(shuō)道：“本小姐有事，懶得理你�！蹦阏f(shuō)，我才是真的委屈吧。
第二天，她到學(xué)校就向我詢(xún)問(wèn)：“怎樣才能取得別人的原諒呢？我昨天才記起上周對白同學(xué)的承諾，那時(shí)我還對他不理不睬的，我真的'很后悔�！�
我一言不發(fā)地帶著(zhù)她奔向操場(chǎng)，我輕輕地敲了白同學(xué)的背，把同桌推了出去。
她頂著(zhù)紅蘋(píng)果似的臉，哆哆嗦嗦的走到白同學(xué)的面前，羞怯地說(shuō)道：“對不起，昨天那件事是我的錯，而且那天我還違背承諾對你的感受漠不關(guān)心，以前我也嘗試過(guò)這種感受，我明白你的心情，但我還是希望你能原諒我�！闭f(shuō)完眼淚一滴一滴落在了地上。
那人轉過(guò)身來(lái)，驚訝道：“你怎么還哭了呢？敢緊別哭了，看在你這么誠懇的份上，我決定原諒你�！闭f(shuō)完便用紙巾擦了擦她的淚水。
這才是最好的結局嘛！
其實(shí)人的一生會(huì )遇到很多人和事，但總因為一些小誤會(huì )產(chǎn)生矛盾，只要你有一顆將心比心的心和誠懇的道歉就會(huì )使這些誤會(huì )不攻自破。
將心比心初中作文800字 篇2
將心比心，四個(gè)字寫(xiě)起來(lái)不費吹灰之力，可是，在如今競爭如此激烈、爭斗紛擾不停的21世紀，又有幾個(gè)人能真正做到就將心比心？要知道，這可不是我們口中隨口一說(shuō)的口號，也不是什么空洞的信念，而是一種為人處世的藝術(shù)，一種高尚的情操，只有我們的內心不慕名利、不計較個(gè)人得失，多為別人思考，才能體會(huì )到這四個(gè)字的含義所在。
記得曾經(jīng)的我是十分固執的'，有著(zhù)一個(gè)人見(jiàn)人怕的暴脾氣。所以，大家都不喜歡和我一起玩。記得有一天傍晚，小區里舉行了活動(dòng)，其他小伙伴在一旁玩得不亦樂(lè )乎，只有我一個(gè)人孤寂地蹲在一邊。
這時(shí)，一位老奶奶走了過(guò)來(lái)，她笑吟吟地問(wèn)我：“小姑娘，怎么不和大家一起玩呢？”當時(shí)的我經(jīng)過(guò)了太多的磨難和痛苦，已經(jīng)不再相信任何人，所以，我沒(méi)有吭聲。本以為老奶奶肯定會(huì )認為我是一個(gè)不懂禮貌的壞孩子，可是未曾想，心地善良的老人家一點(diǎn)兒不生氣，反而拄著(zhù)拐杖蹲在我身邊來(lái)，她的聲音至始至終都是那樣溫柔和善：“小姑娘，我一個(gè)老人家也不知道該玩什么，這樣吧，我的孫子教會(huì )了我石頭剪刀布，我們一起來(lái)試試怎么樣？”一位老人，一位年過(guò)古稀的老人能夠用如此真摯的語(yǔ)言來(lái)陪伴一個(gè)無(wú)理的丫頭，那一刻，我的內心既新奇又感動(dòng)。
后來(lái)，老奶奶告訴我，她只不過(guò)是做了一件很小的事，因為看見(jiàn)我她就想到了自己去上中學(xué)的孫女，她希望自己的孫女也能夠得到更多的關(guān)懷和愛(ài)護。
一瞬間，我明白了許多。
又一天，媽媽帶著(zhù)我上街買(mǎi)菜，一個(gè)莽撞的小男生突然就從我們身后竄了出來(lái)，把媽媽撞倒在地，我又氣又惱，正要發(fā)作，媽媽拉了拉我的衣袖，說(shuō)著(zhù)：“你忘了奶奶告訴你要將心比心？多小的一個(gè)孩子啊，你愿意用惡毒的語(yǔ)言去傷害他嗎？你想想看，要是今后你也冒犯了別人，可對方卻依依不饒，你該多難過(guò)？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我轉身看了看那個(gè)犯錯的男孩子，他低著(zhù)頭，滿(mǎn)臉通紅，內心仿佛遭受著(zhù)說(shuō)不出的折磨。
我笑了，揮揮手：“小弟弟，你走吧！下次可不要跑這么快了！”男孩子道了謝，走開(kāi)了。
望著(zhù)他依舊歡欣雀躍的背影，我暗自慶幸：還好有將心比心，不然，我可能就傷害了一朵弱小的心靈之花。
將心比心，真的有一種無(wú)窮的力量，所以，我們都應該努力去實(shí)踐它，不是嗎？
將心比心初中作文800字 篇3
——一個(gè)關(guān)于早讀遲到的故事
“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃�！睘榱俗尨蠹夷軌虺蔀橐粋�(gè)珍惜時(shí)間、遵守時(shí)間的人，班主任王老師特別制定了一個(gè)班規，就是：（沒(méi)有特殊情況時(shí)）7：40準時(shí)到校進(jìn)行早讀。
由此，監督“鳥(niǎo)兒們”遲到現象的小監督員們就守著(zhù)鐘面上的指針，嚴格地把守在教室的門(mén)口，并在黑板上記錄這些“懶鳥(niǎo)們”的名單，以示警告。
大部分的“鳥(niǎo)兒”都能提前或者按時(shí)到校，然后取出課本，開(kāi)始誦讀。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，指針由7：40轉向下一分鐘。小監督員們鐵面無(wú)私地守候在教室門(mén)檻內，而遲到的.“鳥(niǎo)兒們”背著(zhù)書(shū)包，飛奔而來(lái)。一個(gè)“早讀遲到”的故事正式上演了：
監督員小王說(shuō)：“小黃，你又遲到了！”小黃撅著(zhù)嘴，狡辯道：“我沒(méi)有遲到！”監督員小王指了指教室里的鐘面，說(shuō)：“你看，鐘已經(jīng)指向7：45了，你遲到了5分鐘！”可是，小黃不服氣地反駁道：“我家的鐘時(shí)間正好！”于是，他倆在時(shí)間的正確性上發(fā)生了爭執，直到上課鈴聲響起，兩人才結束了“口水大戰”。
這個(gè)故事雖然很短，但是每天的早讀時(shí)間都會(huì )上演一場(chǎng)，只是角色不同罷了。
看到這一幕，我不禁在想：如果將心比心，換位思考一下，也許“口水大戰”就不會(huì )發(fā)生了。于是，我試著(zhù)改編一下“劇本”：
監督員小王說(shuō)：“小黃，你又遲到了！希望下次能早一些！”小黃不好意思地低下頭，說(shuō)：“好的�！北O督員小王指了指鐘面，說(shuō)：“你看，寶貴的5分鐘已經(jīng)悄悄地溜走了，趕緊回座位進(jìn)行早讀吧！”“謝謝提醒！”小黃立刻走向自己的座位，并下定決心，下次決不遲到！
我想：對于遲到的人來(lái)說(shuō)，他已經(jīng)比別人失去了寶貴的5分鐘了，如果監督員再反復追問(wèn)他遲到的原因，更是浪費了他的時(shí)間，浪費了更多的5分鐘。而對于監督員來(lái)說(shuō)，他們認真負責，希望遲到的人越來(lái)越少。作為班級里的每一個(gè)成員，都應該理解他們的心情，支持他們的工作，將心比心，互相理解。大家一起努力，做一個(gè)珍惜時(shí)間，遵守時(shí)間的人。
真心地希望每一只早起的“鳥(niǎo)兒”都有收獲！
將心比心初中作文800字 篇4
將心比心，在字典中的解釋是：拿自己的心去比照別人的心。指遇事設身處地地替別人著(zhù)想�！墩撜Z(yǔ)》說(shuō)過(guò)“己所不欲，勿施于人”，即自己不愿意的，不要施加到別人身上�！度f(wàn)善集》也說(shuō)過(guò)“物我一體，將心比心�！�
將心比心，每一個(gè)融洽的集體中，都具有這種品質(zhì)。相反，人若沒(méi)有將心比心的品質(zhì)，總是以自我為中心，他將會(huì )自我封閉起來(lái)。
將心比心，活得快樂(lè )。傳說(shuō)從前有個(gè)老人家，他住在村口處，一天，有一個(gè)人來(lái)到村口，他向老人家問(wèn)道：“喂，你們村的人好不好相處？”老人反問(wèn)道：“那你以前那個(gè)村子的人好相處嗎？”這個(gè)人搖了搖頭說(shuō)：“糟透了�！崩先艘矒u了搖頭說(shuō)：“我們村的人也不好相處��！”于是這個(gè)人走了。過(guò)了幾天，又來(lái)了一位年輕人，他向老人問(wèn)道：“老人家，請問(wèn)你們村里的人好相處嗎？”老人家又反問(wèn)道：“那你以前那個(gè)村里的人好相處嗎？”年輕人說(shuō)：“我們那個(gè)村的人可好了，不過(guò)我不能回去了，我真的好想回到那里！”老人笑著(zhù)說(shuō)：“我們村的人也很好相處��！你留下來(lái)吧！在我們村，你也能很快樂(lè )！”可見(jiàn)，對于那兩個(gè)人，老人有兩種截然不同的說(shuō)法，原因是：有將心比心的品質(zhì)的人，不管到了哪里，他都能夠尋找到快樂(lè )。
將心比心，真正的.原諒。一次，愛(ài)迪生和助手們制作了一個(gè)電燈泡。愛(ài)迪生讓一名年輕的學(xué)徒將這個(gè)燈泡拿到樓上的另一個(gè)實(shí)驗室里。這名學(xué)徒接過(guò)燈泡，生怕手里的這個(gè)新玩意滑落。但他越是這樣想，心里越緊張，手也抖起來(lái)，最終燈泡還是掉在了地上。幾天后，愛(ài)迪生和助手們又制作出了一個(gè)燈泡，愛(ài)迪生毫不猶豫地將任務(wù)又交給了那名曾把燈泡掉在地上的學(xué)徒，這一次，這個(gè)學(xué)徒安安穩穩地把燈泡拿到了樓上。事后，有人問(wèn)愛(ài)迪生：“原諒他就夠了，何必再把燈泡交給他拿呢？萬(wàn)一又摔在地上怎么辦？”愛(ài)迪生回答說(shuō)：“原諒不是光靠嘴巴說(shuō)的，而是要靠做的�！笨上攵�，如果愛(ài)迪生第二次不讓這個(gè)年輕學(xué)徒拿燈泡，那這件事將會(huì )在那個(gè)年輕學(xué)徒心中留下深深的、不可原諒的悔恨��！正因為愛(ài)迪生想到了這一點(diǎn)，所以才讓這名學(xué)徒再做一次�？梢�(jiàn)，將心比心背后，是真正的原諒。
事實(shí)證明，將心比心能讓人與人之間相處得更融洽，快樂(lè )每天在他們之間傳遞。
將心比心初中作文800字 篇5
每日“新聞大比拼”的歡樂(lè )時(shí)光又來(lái)臨了。為了拓展我的課外知識，每天晚上爸爸媽媽和我相約——由一人播報新聞，另外兩人做評委，每天輪流。月底的時(shí)候評選出“最佳爆料獎”。
今天輪到媽媽播新聞。媽媽給我們講了一個(gè)人買(mǎi)外賣(mài)的故事。這個(gè)人點(diǎn)了外賣(mài)之后接到幾個(gè)沒(méi)有聲音的來(lái)電，都是一接通就掛斷。這個(gè)人氣到罵臟話(huà)。想想也是：這位外賣(mài)小哥，你反復掛掉電話(huà)，幾個(gè)意思��？后來(lái)，他才發(fā)現外賣(mài)小哥發(fā)給他的短信。原來(lái)這位外賣(mài)小哥比較特殊，是個(gè)聾啞人。他反復打電話(huà)是為了提醒顧客：外賣(mài)已送到。那位顧客無(wú)限感慨：如果以后大家再遇到這種情況，最好先檢查一下，有沒(méi)有被忽視的短信，不要急著(zhù)發(fā)脾氣、給差評，千萬(wàn)不要傷害到這些努力工作的特殊人群。
聽(tīng)完這個(gè)故事，我的鼻子酸酸的，有種想哭的感覺(jué)：殘疾人不容易，那些自食其力的殘疾人更不容易，那些外賣(mài)小哥掙的其實(shí)都是辛苦錢(qián)，他們遭受了太多的'白眼和委屈……就說(shuō)我自己吧：我們家有時(shí)也點(diǎn)外賣(mài)，因為我的爸爸媽媽都太忙了。我對外賣(mài)小哥的態(tài)度……唉，說(shuō)來(lái)慚愧：如果沒(méi)有很快送到，我都會(huì )不開(kāi)心，然后就是各種嘀咕：怎么還不來(lái)？太慢了吧？我要餓死了……甚至在拿到外賣(mài)的時(shí)候，還會(huì )給他們冷臉看，還會(huì )指責他們太磨嘰。我是不是忽略了他們被雨淋濕的衣服？我是不是忽略了他們粗糙而冰涼的手？我是不是忽略了他們小心翼翼的歉意笑臉？……媽媽常常告誡我：不要隨意指責別人，因為你并不知道別人經(jīng)歷了什么�？墒�，媽媽的諄諄教導我總是當作耳旁風(fēng)。今天的我細思極恐。
長(cháng)時(shí)間的沉默過(guò)后，爸爸開(kāi)始點(diǎn)評：“我們要學(xué)會(huì )將心比心，設身處地地為他人著(zhù)想，給別人多一些寬容和理解。生活中，誰(shuí)都會(huì )遇到一些困難，如果此時(shí)我們能伸出援助之手，那么我們自己的生活也會(huì )多一份美好�！�
痛定思痛，我也發(fā)表了我個(gè)人的想法：“贈人玫瑰，手余留香。我們一定要學(xué)會(huì )將心比心，多一些理解和關(guān)愛(ài)，少一些指責和抱怨。只有這樣，這個(gè)世界才會(huì )變得更加美好�！�
今天的“新聞播報”就到這里。關(guān)注社會(huì )新聞，關(guān)注“新聞大比拼”——我們明天繼續！
將心比心初中作文800字 篇6
在現代社會(huì )，人和人之間，都缺乏著(zhù)一樣東西，沒(méi)錯，那就是“將心比心”。真是“可憐天下父母心”呀，就在我們身邊，就有一位不懂得用將心比心去對待自己母親的母愛(ài)，那個(gè)人就是“周明”！
她們母子不和。周明正在認真地讀書(shū)時(shí)，媽媽又敲了敲沉重的大門(mén)。媽媽和藹可親地問(wèn)道：“兒子，這個(gè)遙控器怎么用��？”只見(jiàn)兒子周明不耐煩的大踏步地走出來(lái)氣沖沖地說(shuō)：“按這里！”周明想：真笨！媽媽不好意思地低下了頭。又有一次，媽媽又走過(guò)來(lái)問(wèn)遙控器怎么弄。而這次，周明搓手頓腳。而且，周明根本就沒(méi)有體會(huì )到媽媽看到他那張臉時(shí)的心情！
周明不會(huì )將心比心。夜深人靜了，可媽媽還在為她親愛(ài)的兒子縫衣服，這如同那首孟郊寫(xiě)的一首詩(shī)：《游子吟》。媽媽把縫好的衣服給兒子，可周明卻充耳不聞！他體會(huì )過(guò)頓時(shí)媽媽的心情嗎？還有一次，周明要坐飛機去紐約留學(xué)了。這時(shí)，周明心想：我終于自由了！再也沒(méi)有媽媽的嘮叨聲了！臨走時(shí)，媽媽只想再摸一摸兒子的臉，可是，周明覺(jué)得這種做法很幼稚，于是，他便將媽媽的手放下，又裝出一幅厭煩的臉色。媽媽失望了，媽媽試著(zhù)嘗試著(zhù)安慰自己笑一笑，可依然笑不出來(lái)。媽媽又一次失望地下了頭。這時(shí)，周明體會(huì )到媽媽當時(shí)的心情了嗎？
周明，他懂得了將心比心。在周明去留學(xué)的那段日子里，媽媽也沒(méi)有閑著(zhù)沒(méi)事，每天都在學(xué)習怎樣打開(kāi)qq跟兒子聊天。終于，媽媽學(xué)會(huì )了。因此，媽媽上qq了。遠在紐約的兒子周明看見(jiàn)了，他露出了潔白的牙齒，他笑了。還有一次，周明去買(mǎi)東西，在回來(lái)的回來(lái)的路上，剛好撞到了的.是車(chē)的門(mén)，就這樣，他的手骨折了！在世界的另一端，媽媽正在人人真真地學(xué)會(huì )用電腦，這一的一切都是為了一個(gè)人——周明。一到有一天，媽媽上了qq，將爸爸包好的餃子展示給周明看，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道：“天氣冷了，你注意��！明年你一定要回來(lái)��！”周明為了不讓父母擔心，所以，他的手漸漸地放下。頓時(shí)，周明學(xué)會(huì )了將心比心！
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，周明長(cháng)大成人了，開(kāi)始了自己新的生活！到兒子的生日，媽媽都會(huì )上qq發(fā)上這幾個(gè)字：兒子，生日快樂(lè )！就在這個(gè)時(shí)刻，兒子周明都能體會(huì )都媽媽那偉大的母愛(ài)
將心比心初中作文800字 篇7
人的一生中總會(huì )遇到一些不愉快的事情，但不同的人卻有著(zhù)不同的態(tài)度：事不關(guān)己，高高掛起者有；推波助瀾，落井下石者有；不依不饒，求全責備者更不乏其人。而我認為正確的態(tài)度應該是：將心比心，多一份理解，多一份寬容。昨天晚上發(fā)生的一件事就給了我這樣深深的體會(huì )：天色已黃昏，可雨還在淅淅瀝瀝不停地下著(zhù)。在苦苦央求媽媽后，她終于同意我和我的小伙伴佳佳、小可三個(gè)去佳佳媽媽單位的浴室洗澡了。但她也給我約法三章：一個(gè)半小時(shí)后必須回來(lái)，不許亂跑。我們簡(jiǎn)直都像出籠的小鳥(niǎo)，終于有了屬于自己的藍天......
澡自然是三下五去二就草草了事了�？纯磿r(shí)間尚早，我們就在佳佳的提議下來(lái)到了她媽媽的辦公室，阿姨給我們放了我們最喜歡看的`動(dòng)畫(huà)片。帶著(zhù)一身的輕松，我們都沉浸在了其中，也都陶醉在了其中�！叭~子，葉子�！蔽乙老÷�(tīng)到了媽媽的聲音，猛然間，我看了看表，天哪，都十點(diǎn)多了，我竟然把媽媽的三章忘得一干二凈。透過(guò)窗戶(hù)，我看到了是媽媽在雨中的身影，忐忑之中我隱約想像到了媽媽那焦急而又惱怒的心情�；氐郊液蟮膽K狀自然是可想而知了。在爸媽的陣陣雷霆之后，我早已是泣不成聲，但內心卻不服氣。見(jiàn)我仍未有悔過(guò)之意，爸爸突然間陰中轉晴：”葉子，如果你還感到委屈的話(huà)，那好，你就反過(guò)來(lái)想一想，假如是爸媽在該回來(lái)的時(shí)候還沒(méi)回來(lái)，你想想自己會(huì )是什么樣的心情，我相信，你一定會(huì )想明白的�！�
夜里我輾轉反側，也想了許多，但最后終于想明白了爸爸媽媽的良苦用心：是啊，父母找不到孩子的焦急之心和孩子找不到父母的期盼之情，無(wú)疑都會(huì )令人心急如焚、度日如年啊。天一亮，我就心平氣和地把我的體會(huì )與反思如實(shí)地告訴了媽媽?zhuān)龝?huì )心地對我說(shuō)：“葉子，你終于長(cháng)大了，已經(jīng)學(xué)會(huì )了去將心比心，理解和寬容別人，真是爸媽的好孩子啊�！闭\然，如果我們每個(gè)人都能去將心比心，哪還會(huì )有誰(shuí)在為那些雞毛蒜皮而斤斤計較、喋喋不休呢？凡事之中，多一份理解，多一份寬容，我想這應該才是我們真正需要和諧社會(huì )吧。
將心比心初中作文800字 篇8
“鈴！鈴！鈴！......！”急促的鈴聲響個(gè)不停，我豎起耳朵仔細分辨原來(lái)是我家的門(mén)鈴想了，“誰(shuí)��？”“亞姐姐！是我！”“你們家沒(méi)人吧？”林靜頓了頓問(wèn)道�！皼](méi)有！你快上來(lái)吧！”
沒(méi)過(guò)多久，敲門(mén)聲便響起了。
“亞姐姐，告訴你羅，那天我和我媽媽.......”
下面，我還是用敘述者的口氣問(wèn)你講述吧。（你們懂得）
國慶節中，一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。林靜和她的母親來(lái)到某商場(chǎng)買(mǎi)東西時(shí)，一個(gè)聲音令他們“忍不住”停住了腳步�！皨寢�?zhuān)∧憧辞懊婺莻�(gè)奶奶，好恐怖��！滿(mǎn)臉的臟東西，而且，頭發(fā)全白了！”說(shuō)到“恐怖”和“臟東西”這兩個(gè)詞的時(shí)候，那個(gè)五歲左右的小女孩的聲音不禁顫抖了一下。這時(shí)，所有的人都停下了腳步，看著(zhù)那個(gè)小女孩、她的.母親及老奶奶，那個(gè)小女孩的母親聽(tīng)到她女兒說(shuō)完這句話(huà)，非但沒(méi)有斥責他的女兒，看到這么多人看著(zhù)他，她還十分窘迫的看著(zhù)她女兒，仿佛不知道該怎么辦，而她的女兒看到這么多人望著(zhù)她，或許是不知道自己說(shuō)錯了什么，于是，還睜大了雙眼看著(zhù)她的媽媽。就在這個(gè)時(shí)候，那個(gè)老奶奶緩緩轉過(guò)身，拄著(zhù)拐杖，顫顫微微地走向小女孩，而小女孩看到老奶奶向她走來(lái)，還一直往后退，“小女孩，你的發(fā)夾掉了!”老奶奶的聲音有些顫抖，聽(tīng)得出來(lái)，有些年老了，“切！要你管��！丑八怪！”說(shuō)完，還瞪了老奶奶好幾眼，而老奶奶也只是微笑的看著(zhù)小女孩，不出一點(diǎn)聲音。最后，小女孩的母親帶著(zhù)小女孩很快地走了。
聽(tīng)完之后，我的心中不禁涌起層層浪花。難道現在小孩子的現狀就是這樣嗎？難道現在的家庭教育就是這樣嗎？現在的父母都是如此的溺愛(ài)他們的孩子嗎？如果，我是那位老奶奶，聽(tīng)到這些話(huà)，估計都年輕了五十歲，火氣沖天，對著(zhù)那小女孩和他的母親就是一頓臭罵，哪像那位老奶奶那么淡定�！靶∨�，你的發(fā)夾掉了！”一句如此寬容的話(huà)，一定令每一個(gè)聽(tīng)到的人都情不自禁地敬佩那個(gè)老奶奶的寬容、大度。而我們做人就應該做老奶奶這樣的寬宏大量，包容他人所犯的錯誤。其實(shí)，我只想對那個(gè)小女孩說(shuō)一句，“當你老的時(shí)候，你也會(huì )變成這樣！請你學(xué)會(huì )‘將心比心’！”
將心比心初中作文800字 篇9
生活當中，總存在著(zhù)這樣那樣的矛盾與兩難，甚至偶爾還會(huì )引發(fā)沖突和對立。這些問(wèn)題都需要解決，而解決的方法有很多，其中不乏無(wú)所不用其極的破壞手段。然而，其中也有條彎路，但在我看來(lái)則更為“保全”：將心比心。
有個(gè)小男孩他很喜歡敲一個(gè)小鼓，吵得鄰居受不了，于是他們很生氣地向小男孩抱怨甚至訓斥，然而如果他們將心比心，回頭想想自己的童年，換個(gè)角度想想小男孩的快樂(lè )，是否就能理解這樣的噪聲？用這樣的理解來(lái)代替氣憤，好好地與小男孩商量，說(shuō)不定小男孩也會(huì )將心比心理解大人的不容易。
如果在解決問(wèn)題之前，大家都能冷靜自己， 將心比心，設身處地地為對方多著(zhù)想些，那么化干戈為玉帛可如囊中取物了吧。
其實(shí)，將心比心在我國五千多年的歷史中，就被許多中華兒女作為解決問(wèn)題的標準：曹操以少勝多于官渡打敗袁紹，事后查獲許多曹營(yíng)人士寫(xiě)給袁紹的密信，然而他卻不閱而一炬燒毀，并說(shuō)此戰實(shí)力懸殊，若自己為臣向來(lái)也會(huì )如此，于是他的將心比心為他換來(lái)臣子的`赤膽忠心；畢淑敏用手推門(mén)時(shí)雙手提物，一姑娘將心比心為她留著(zhù)拉開(kāi)的門(mén)，化解了當時(shí)畢女士的尷尬；周總理在大國會(huì )議上將心比心，用“求同存異”的方針贏(yíng)來(lái)了其他國家領(lǐng)導人的贊許……將心比心，成就了這些本是爭端的佳話(huà)。
其實(shí)那個(gè)小男孩的故事并沒(méi)有完，后來(lái)有個(gè)叔叔讓這個(gè)小男孩打開(kāi)鼓看看鼓中有何物。于是，這個(gè)鼓就被剪開(kāi)——再也不能用了�？吹竭@里的時(shí)候，或許有人佩服此人之高招，然而我卻想對他報以更大的鄙夷。我捫心自問(wèn)，若我是小男孩，在別人的哄騙之下自己親手拆毀小鼓，事后該有多么的悔恨與傷心！而你大人，都知道的。
所以，在解決問(wèn)題之時(shí)，大家何苦相逼甚緊！將心比心，少一份要置他人與傷心境地的用心，用一份為他人著(zhù)想的赤誠。畢竟，若叔叔用一份更好而安靜的禮物來(lái)代替小鼓，此事不更兩全其美嗎？
這位叔叔像極了“鄉愿先生”�！墩撜Z(yǔ)》有言：“鄉愿，德之賊也�！焙煤孟壬⒎且缘�、以禮行權變之事，而是以利替義，到底是要損害別人的。如此不將心比心，為德所棄。
不管我們身處何地，時(shí)運如何改變，秉承著(zhù)將心比心的準則，那大事可諧，小事可成。
將心比心初中作文800字 篇10
我讀了將心比心這篇課文后，有了深刻的感想。
課文講了兩個(gè)故事都是關(guān)于將心比心的故事，第一個(gè)是說(shuō)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶去百貨商場(chǎng)，因為門(mén)很重，她沒(méi)那么大勁，一個(gè)年輕的阿姨幫老奶奶推開(kāi)了沉重的大門(mén)，老奶奶微笑地向那位阿姨道謝，那阿姨說(shuō)：這是舉手之勞。作者聽(tīng)后心里覺(jué)得很溫曖，他想如果處處都將心比心就會(huì )對老人多一份尊重。第二個(gè)故事講了作者陪媽媽去打針，可護士是新來(lái)的，不怎么會(huì )扎針，兩針下去都沒(méi)扎到血管，作者正要抱怨時(shí)，可媽媽說(shuō)“加油”作者把話(huà)收回去了，當第三針扎下去時(shí)終于成功了，媽媽對醫生說(shuō)：這是我女兒，她也是將面對第一個(gè)患者希望患者也能夠理解，是的，每個(gè)地方都將心比心會(huì )對孩子多一份關(guān)愛(ài)。
我感到我們生活中處處能將心比心就會(huì )對老人多一份尊重，對小孩多一份關(guān)愛(ài)。在實(shí)際生活中我有個(gè)例子，有一次同學(xué)借我的.筆，因為我很樂(lè )于助人，我就把筆借給了他，過(guò)了幾天我向她要回那支筆時(shí)，同學(xué)說(shuō)讓她弄壞了，看著(zhù)那被同桌弄得五馬分犀的筆，我不打氣來(lái)，正張口狠狠地罵她一頓時(shí)，突然聽(tīng)到一句很輕的“對不起”，我的氣頓時(shí)消了一半，心想如果現在我把她的筆搞壞了，我應該受到什么處罰，因此將心比心我反而安慰她說(shuō)沒(méi)事，下次小心一點(diǎn)，我們還是好朋友。
在我腦海里還有一件事令我至今還難于忘懷的，當時(shí)是在上體育課，老師叫同學(xué)們跑步，當時(shí)我們跑的大汗淋漓，筋疲力盡，突然有一個(gè)調皮的同學(xué)故意把后面的同學(xué)拌倒，緊跟隨后面的同學(xué)也不小心摔倒，同學(xué)們都氣呼呼地準備責他時(shí)，當中突然有個(gè)小不點(diǎn)站出來(lái)說(shuō)：同學(xué)們不要吵罵和打架，如果下次我們當中誰(shuí)又不小心犯錯，那幾不是永遠都沒(méi)完沒(méi)了，如果我們將心比心原諒他，教育他使他明白這樣做是不對的，那不是更好，頓時(shí)同學(xué)們都抱以掌聲贊成。
是呀，人就該將心比心，如果阿姨不幫老奶奶開(kāi)門(mén)，老奶奶可能沒(méi)法進(jìn)去，如果我罵了護士就很有可能吵架，如果為了一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題我們就鬧矛盾，那世界不會(huì )和諧，我們的生活就沒(méi)有那么美好。將心比心可以化解這么多矛盾帶來(lái)更多的寬容和理解。
將心比心初中作文800字 篇11
經(jīng)常有人說(shuō)：“不想做的事就去做給別人看�！痹谌穗H交往中，可以算是一個(gè)很好的交往準則。如果我們在生活中更多地關(guān)注對方，更多地站在他人的立場(chǎng)上思考，那么和諧就很容易了。
一個(gè)作家去醫院輸液，年輕的護士給她縫了三針，但是沒(méi)有扎進(jìn)血管。她看到針眼上有一個(gè)綠色的袋子。她痛苦的時(shí)候想抱怨幾句，但抬頭看到小護士額頭滿(mǎn)是汗水，于是安慰道：“不要緊，再試一次�！钡谒臉屨娴某晒α�。
小護士嘆了口氣，連連說(shuō)：“阿姨，對不起。我真的很感謝你讓我再試一次。我是來(lái)實(shí)習的。你是我的第一個(gè)病人。要不是你的鼓勵，我真的不敢再給你打一針�！弊髡吒嬖V她：“我想起了我的女兒，她在一所醫科大學(xué)學(xué)習。我只希望她能得到第一個(gè)病人的包容和鼓勵�！�
如果你用心去比較，你會(huì )對孩子有更多的.愛(ài)，會(huì )讓人更加理解和包容。
同時(shí)，這也是一種非常巧妙的鼓勵方式。萬(wàn)事開(kāi)頭難。第一次做一件事，無(wú)論是別人還是自己都會(huì )遇到一些困難，可能會(huì )給別人帶來(lái)麻煩，麻煩。這個(gè)時(shí)候，得到別人的包容和理解才是最有力的鼓勵。
一個(gè)客人吵著(zhù)要見(jiàn)餐廳經(jīng)理，一個(gè)服務(wù)員去解決情況�！澳憧�，你奶壞了，還把我的好紅茶給毀了！”服務(wù)員趕緊道歉，并迅速換了一個(gè)杯子。和以前一樣，一杯放了新鮮檸檬和牛奶的紅茶放在盤(pán)子邊上輕聲說(shuō)：“我能建議你放檸檬就不要放牛奶嗎，因為有時(shí)候檸檬酸會(huì )讓牛奶結塊？”客人一下子紅了，趕緊喝了酒就走了。有人笑著(zhù)問(wèn)服務(wù)員，“很明顯他不懂。你為什么不直接說(shuō)出來(lái)？他這么粗魯地打電話(huà)給你。他為什么不退色？”回答：“講道理！”
有時(shí)候遇到這樣的誤會(huì )，要用委婉的方式化解。正因為我們明白了真相，所以才不用大聲喊出來(lái)。自信是對的。但是，在與人交往時(shí)，是否應該考慮“自信”能否解決當時(shí)氛圍中的矛盾？如果，在當時(shí)緊張的氣氛下，你還大聲反駁，最后讓對方難堪，這樣會(huì )加深矛盾。
生活中，多為別人著(zhù)想，別人也在為自己著(zhù)想。有了更多的感情，人就會(huì )有更多的包容和理解。
己所不欲，勿施于人做到這一點(diǎn)，人際關(guān)系會(huì )更加和諧。
將心比心初中作文800字 篇12
今天，一堂嚴肅的批評課被曹老師上成了一堂生動(dòng)的“心理猜想課”。
上周末我們的貼畫(huà)作業(yè)題目是星期五的生日活動(dòng)，我們完成得很糟糕，所以曹老師把我們批評了一頓。
我們本以為會(huì )被批的昏天黑地，沒(méi)想到曹老師讓我們猜她心里想什么！我猜曹老師可能想訓練我們的想象能力。所以大家都躍躍欲試，蹦地老高。人人都說(shuō)得挺有道理，又人人都不完整。其中王郁菲如詩(shī)般的話(huà)語(yǔ)給我的思想點(diǎn)亮了一盞明燈。她說(shuō)：“曹老師的心猶如波濤，我們的貼畫(huà)作業(yè)猶如堅硬無(wú)比的巖石，波濤打在巖石上曹老師心都碎了�！蓖跤舴普f(shuō)完，曹老師立刻給了她一個(gè)一個(gè)熱烈的擁抱。這個(gè)擁抱讓好些已經(jīng)昏昏欲睡的同學(xué)高高舉起了手。有的站著(zhù)舉手，有的跳著(zhù)舉手，還有的干脆站在了椅子上！使課堂的氣氛更上一層樓。
因此王郁菲的發(fā)言成了心碎一詞的代表作。她發(fā)完班上其他想暢所欲言的同學(xué)又把手舉地老高，差點(diǎn)兒頂著(zhù)曹老師的鼻子尖了！曹老師實(shí)在受不了，隨便點(diǎn)了一個(gè)人，那個(gè)人就是我我興奮極了！覺(jué)得自己幸運極了！我紅光滿(mǎn)面地站了起來(lái)，有些緊張地說(shuō)：“我也認為曹老師是生氣，因為生日會(huì )是馨樂(lè )生日屋那么精心準備的，卻讓我們寫(xiě)得那么糟糕�！闭n堂上的氣氛越來(lái)越活躍了，曹老師臉上的笑容也越來(lái)越多了。還有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我覺(jué)得曹老師是大吃一斤，因為我們班的作文水平是非常高的.，而且上次貼畫(huà)我們是完成的非常好的，這次卻很差�！笔茄缴洗挝覀兊淖魑娜琰S金白銀，而這次只是一堆爛泥。最后曹老師說(shuō)了一個(gè)奇怪的詞——委屈。她說(shuō)她覺(jué)得費了很大的勁，很多心思，苦口婆心的教育，可是我們寫(xiě)出來(lái)的貼畫(huà)卻是這個(gè)水平，所以她很委屈。
曹老師又讓我們猜為什么她心里有委屈、心痛、傷心、委屈......這么多她表面卻像什么也沒(méi)發(fā)生似的？這個(gè)環(huán)節代表作是邱宇陽(yáng)的發(fā)言：“曹老師的血管里原本是裝滿(mǎn)血液的，生氣就像小石子，這樣血管就會(huì )破�！�
最后曹老師告訴我們人生最重要的兩個(gè)字：真和忍。直到現在我才知道，這不是一堂“心理猜想課”而是一堂深刻的教育課。
將心比心初中作文800字 篇13
四年級的我們基本上已不再有低年級學(xué)生的心理，打打鬧鬧的淘氣事情經(jīng)常會(huì )發(fā)生；本文通過(guò)課間同學(xué)們所發(fā)生的一些小事，闡述了一件大道理，我們做事不僅要為自己考慮，也要照顧別人的感受.
在四年級的時(shí)候，我們班在老教學(xué)樓的第三層，從左數是第一個(gè)。我們班對面有一個(gè)教師辦公室，里面的老師不多。那個(gè)辦公室和我們教室隔著(zhù)一個(gè)寬1米，長(cháng)2米的平地，這曾經(jīng)是我們的快樂(lè )天地，同學(xué)們下課后就爭先恐后的跑到這兒來(lái)。有的來(lái)這聊天，有的在這打架，有的在這嬉戲，還有的在這兒跳皮筋�？傊�，一句話(huà)：這個(gè)地方是我們的小天地，他給我們帶來(lái)快樂(lè )，我們帶給它歡笑。
可是同學(xué)們在這發(fā)出的聲音很大，經(jīng)常影響辦公室的老師們，有的同學(xué)也曾經(jīng)為此付出過(guò)代價(jià)：一天，同學(xué)們如往常一般，跑來(lái)我們的小天地，過(guò)來(lái)霸位置，為的是槍到好位置好玩一點(diǎn)。有的為了霸位置，打的打，罵的罵，一個(gè)不讓一個(gè)。那聲音，不低于120分貝，連我都受不了了，何況老師��！ 這時(shí)，一位老師生氣的拉開(kāi)門(mén)，隨手捉住了4位同學(xué)，拉了進(jìn)去。
一會(huì )兒，那幾位同學(xué)出來(lái)了，臉上多了幾分哀愁和憂(yōu)慮。這時(shí)，同學(xué)們就七嘴八舌的.問(wèn)了起來(lái)：“老師叫你們進(jìn)去干什么？”“你們被批評和體罰沒(méi)有？”。 對于剛從教室里走出來(lái)的同學(xué)，同學(xué)們總是問(wèn)，猶如多年未見(jiàn)的好朋友，又好像質(zhì)問(wèn)外星人一般。
終于，暴風(fēng)雨的時(shí)刻來(lái)臨了：那天，我和幾位同學(xué)在哪玩，被班主任老師捉住了，他那眼神，想日本鬼子看中國戰俘的眼神，很?chē)绤�。我站了很久，過(guò)了一會(huì )兒后，我雖然坐下了，但心久久不能平靜下來(lái)，耳邊一直縈繞著(zhù)老師說(shuō)的話(huà)：
“同學(xué)們啊，要將心比心，想一想，如果你是辦公室的老師，你會(huì )多難受��！”
是��！在外面鬧的人雖然很開(kāi)心，可也要想一想辦公室的老師們，他們是多么的難受��！我們要體諒他們，教書(shū)育人，夜深了也不歇息，只顧學(xué)生的作業(yè)，老師心里想的是：只要學(xué)生好，老師就更好！
通過(guò)這件事的教訓，我在也不去那玩了，我還進(jìn)一步明白了什么叫做：將心比心！
將心比心初中作文800字 篇14
常說(shuō)：“己所不欲，勿施于人�！痹谌穗H交往中，將心比心不失為一條良好的交往準則。如果我們在生活中，多一些將心比心，凡事多站在別人的立場(chǎng)上多想想，那么和諧就很容易。
一個(gè)作家去醫院輸液，年輕的小護士為她扎了三針都沒(méi)有扎進(jìn)血管里，眼見(jiàn)針眼泛起了青包，疼痛之時(shí)正想抱怨幾句，卻抬頭看見(jiàn)小護士額頭布滿(mǎn)了汗珠，于是安慰道：“不要緊，再來(lái)一次�！钡谒尼樄怀晒α�，小護士嘆了口氣，連聲說(shuō)“阿姨，對不起，我真感謝你讓我再試一次，我是來(lái)實(shí)習的，你是我第一位病人，要不是你鼓勵，我真不敢再給你扎了�！弊骷腋嬖V她：“我想起了我的女兒，在醫科大學(xué)讀書(shū)，我只希望她也能得到她第一位患者的寬容和鼓勵�！�
將心比心，會(huì )對孩子多一份憐愛(ài)，使人與人之間多一些理解和寬容。
同時(shí)，它也是一種很巧妙的鼓勵方式，萬(wàn)事開(kāi)頭難，不管是別人還是自己，在第一次做某件事情的時(shí)候，多多少少會(huì )遇到一些困難，或許會(huì )給別人造成麻煩和困擾，這時(shí)，得到別人的寬容和理解，是一種最有力的鼓舞。
一位客人吵著(zhù)要見(jiàn)餐廳經(jīng)理，一位服務(wù)生過(guò)去解決情況，“你看，你們的牛奶是壞的，把我一杯好好的`紅茶糟蹋了!”服務(wù)生連忙道歉，并很快地換了一杯來(lái)，和先前一樣，一杯紅茶，碟邊放著(zhù)新鮮的檸檬和牛奶，又輕聲說(shuō)道：“我是不是能建議您，如果放檸檬就不要放牛奶了，因為有時(shí)候檸檬酸會(huì )使牛奶結塊�！笨腿四樢幌戮图t了，很快地喝完離開(kāi)了。有人笑問(wèn)服務(wù)生：“明明是他自己不懂，你為什么不直說(shuō)呢，他那樣粗魯的叫你，為什么不還以顏色?”回答道：“理直氣和!”
有時(shí)候我們遭遇如此誤會(huì )，更應該用一種委婉的方式化解，正因為道理一說(shuō)都明白，所以用不著(zhù)大聲吼出來(lái)，理直氣壯是對的，可是在待人處事時(shí)，我們是否應該考慮一下在當時(shí)的氣氛下，“理直氣壯”是否可以解決矛盾，將心比心，別人有錯的時(shí)候，和氣、委婉地指出來(lái)，給人留一個(gè)臺階下。如果在當時(shí)本就緊張的氣氛下，還大聲地給以反駁，最后讓對方難堪，這樣更加深了矛盾。
在生活中，多為別人想想，別人也在為自己著(zhù)想，多一些將心比心的感悟，人與人之間便多一些寬容和理解。
己所不欲，勿施于人。做到這點(diǎn)，人際關(guān)系一定會(huì )更加和諧。
將心比心初中作文800字 篇15
一陣春風(fēng)吹過(guò)，綠油油的小草蓬勃地生長(cháng)，向我們訴說(shuō)春的消息。
上周末，我做完所有作業(yè)后，媽媽帶我去南坪書(shū)店借閱書(shū)籍，我高興得一蹦三尺高，迎著(zhù)春風(fēng)連蹦帶跳地去書(shū)店。
剛進(jìn)入書(shū)店時(shí)，我如一位緊張的舞者，好奇地打量著(zhù)四周，淡淡的墨制書(shū)香牽引著(zhù)我來(lái)到書(shū)架邊，我看著(zhù)許多我從未看過(guò)的書(shū)籍，左手拿著(zhù)這一本書(shū)又看見(jiàn)了另一本喜歡的書(shū)籍，不知道到底選擇哪一本好，拿著(zhù)這本書(shū)，卻望著(zhù)其他的書(shū)。
時(shí)間牽引著(zhù)風(fēng)，翻開(kāi)知識寶庫。
我選擇了一個(gè)向陽(yáng)而僻靜的地方，放下了背包，長(cháng)吁了一口氣，雙腳彎曲著(zhù)靠在墻角，選上一本好書(shū)細細品味，如同一杯陳年的佳釀，如同一支優(yōu)美的舞曲，令我目不暇接，對書(shū)中的事情看得著(zhù)了迷，如癡如醉，沉沉地進(jìn)入也在其中，久久不能自拔，慢慢地，我在書(shū)的海洋里不能那么拘束，雙腿也就自然擺放了，變得不那么急躁了。
一聲聲電話(huà)鈴的催促，打斷了我的思緒。只見(jiàn)一群中年男子在那肆無(wú)忌憚地在閑聊攀談，周?chē)锌磿?shū)的人都避之遠去。
只見(jiàn)那些中年男性，他們身著(zhù)運動(dòng)裝，身背著(zhù)登山包，也不坐下，就那么直直地倚在環(huán)形書(shū)架上，拿出手機聊天。他們好像在討論故事人物，似乎有歧見(jiàn)，就開(kāi)始高聲爭論，全然不顧周?chē)说囊庖?jiàn)。我煩躁的.盯著(zhù)他，不管目光再炙熱也不能引起中年男子的注意。
原來(lái)安靜的場(chǎng)所突然沸騰開(kāi)來(lái)。
我心想，找到這樣的地方不易，他們也許等會(huì )兒就會(huì )走開(kāi)。于是我一忍再忍，繼續沉浸在書(shū)的海洋里。偶然聽(tīng)到了工作人員勸說(shuō)那群中年男子，他們依舊無(wú)動(dòng)于衷，還抱怨工作人員打擾他們了。他們繼續聊天閑談，眾人似乎都被他拋到九霄云外，我夢(mèng)想像個(gè)泡沫般破滅了，我只好匆匆選擇幾本書(shū)就回家了。
在公共場(chǎng)合中，我們難道就不能將心比心嗎？不打擾別人才是最好的涵養��！
春風(fēng)溫柔的拂過(guò)，希望可以柔軟每個(gè)人的心……
將心比心初中作文800字 篇16
黃昏，樓下。
似乎是哪戶(hù)人家在裝修房子，樓下的空地上堆了幾包水泥，一個(gè)面容蒼老，頭發(fā)上落了很多水泥灰的老人艱難的抱起那包鼓鼓的大袋子，使出自己最大的力將它扛到肩上，再用手吃力的挪了一下，讓它穩穩的倒在自己的肩上。
我突然間有一股想去幫他的沖動(dòng)，但我并未上前，只是頗懷憐憫的看著(zhù)他。離他不遠的地方站著(zhù)一個(gè)西裝革履的男士，面無(wú)表情的'看著(zhù)這位老人�；蛟S他就是雇主吧，不然他怎么會(huì )就這樣麻木呢？
我跟在他們后面上樓。老人用外地話(huà)對雇主說(shuō)著(zhù)：“唉，生活不好過(guò)呀，昨天為一家人扛了10袋水泥上六樓，累得難受。到了最后結帳的時(shí)候，他硬說(shuō)我只扛了9袋，生生地把我的工錢(qián)縮減了。想想我累的半死，只賺這么點(diǎn)錢(qián)糊口，他過(guò)著(zhù)那么滋潤的日子，還要跟我賴(lài)皮，真是不該去做那家的活兒。唉！……”
他斷斷續續的喘著(zhù)粗氣說(shuō)了很多，雇主聽(tīng)的不太清楚，只是似懂非懂的“恩”了幾聲。我也聽(tīng)的模模糊糊的。我們都放慢了腳步，他們沒(méi)再說(shuō)什么了，都在心里私自琢磨著(zhù)。我看著(zhù)從袋子的縫隙中撒落的石灰都沾在他的頭發(fā)上，聽(tīng)著(zhù)安靜的樓梯道上他吃力的呼吸聲，看著(zhù)他臉上的道道皺紋和蹙起的眉頭，注意到他干裂的長(cháng)滿(mǎn)繭子的手，回想著(zhù)他的那番話(huà)，那么真實(shí)，那么引人深思……
現代社會(huì )的好多人總是把自己的利益放在第一位，有些人甚至耍盡小手段讓自己占到些便宜。而一些辛苦勞動(dòng)的老實(shí)厚道的人總是被欺騙的對象�？纯催@個(gè)老人吧，他是那么讓人憐憫，怎么有人狠心欺負他？
是的，他是窮，他是沒(méi)文化，他是沒(méi)技術(shù)。雇主們的確比較富裕，的確有知識，的確有能力�？墒枪椭鱾儏s缺少了一樣最普通的東西——良心！
請你們將心比心，如果這位貧窮老人是你的親人，你還會(huì )那樣冷漠嗎？請將心比心，善待他人吧。
將心比心初中作文800字 篇17
老師常教育我們，在日常生活中，要將心比心，尊重他人，做“心中有愛(ài)，眼中有光”的人，這樣我們的生活才會(huì )充滿(mǎn)溫暖。在我的身邊就有許多心存善意的人。
記得有一次，天色已晚，天空黑得像打翻了墨水瓶似的。豆大的雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的珠子“噼里啪啦”地砸在傘上。我和外婆匆匆地往超市走去。忽然看到一個(gè)花甲老人縮在超市門(mén)口的一角。他花白的頭發(fā)零亂得像枯稻草，布滿(mǎn)皺紋的.臉?lè )褐?zhù)青色。因為天冷，他鼻子凍得通紅，一雙手不停地搓著(zhù)。在他的面前，擺著(zhù)小半籃的菜和幾根蘿卜。
外婆停下了腳步。他緩緩地抬起頭，眼神中充滿(mǎn)了渴望，希望外婆能買(mǎi)點(diǎn)菜。外婆看出了他的窘迫，彎下腰，蹲下了身子，溫和地說(shuō)：“老人家，天這么黑了，怎么還不回家��？”老人說(shuō)：“我這菜還沒(méi)賣(mài)完，回家老婆子要嘀咕的。超市人來(lái)人往，我來(lái)碰碰運氣�？蛇@雨……沒(méi)生意��！”外婆說(shuō)：“明天我兒子一家要來(lái)，我正準備去超市買(mǎi)菜呢！你的菜全賣(mài)給我好了，省得我跑到里面買(mǎi)�！蔽以尞惖乜粗�(zhù)外婆，問(wèn)道：“明天舅舅來(lái)？”外婆向我使了一下眼色，我立刻明白了她的意思。老人一邊稱(chēng)一邊說(shuō)：“這里有五六斤菜呢！吃得完嗎？”外婆指著(zhù)我說(shuō)：“這是我外孫，他可會(huì )吃了�！蔽疫B連點(diǎn)頭說(shuō)：“對對對！明天我們一家也要去外婆家吃飯呢！這點(diǎn)菜不在話(huà)下�！崩先艘贿呇b菜一邊笑著(zhù)說(shuō)：“太謝謝你們了！這天氣我正愁沒(méi)人來(lái)買(mǎi)我的菜呢，他們有的還嫌棄……這樣我可以早點(diǎn)回家了！”老人嘟囔著(zhù)，一邊收拾。這時(shí)，雨小了，老人拎著(zhù)他的籃子，背影慢慢消失在夜幕中。
我和外婆拎著(zhù)沉甸甸的菜往家走。路上，我問(wèn)外婆：“這么多菜怎么辦？吃到猴年馬月��！”外婆說(shuō)：“這位老人，這么冷的天為了生計他還得出來(lái)賣(mài)菜。將心比心，我們這樣做，他便能早些回家。你要記得：種善因才能得善果�！蔽衣�(tīng)了后心里有一股暖流涌過(guò)，外婆的教導將使我一生受益。
將心比心初中作文800字 篇18
人生道路上有無(wú)限的坎坷，會(huì )沮喪，會(huì )憂(yōu)愁，但也有平坦的大道，會(huì )快樂(lè )，會(huì )激動(dòng)。幫助別人是快樂(lè )的，被別人幫助也是快樂(lè )的。為他人付出是快樂(lè )的，為他人著(zhù)想更是快樂(lè )的。其實(shí)快樂(lè )就是做生活中的'每一件小卻有益的好事，拒絕每一件小而無(wú)利的壞事。說(shuō)快樂(lè )很簡(jiǎn)單，可有時(shí)獲得快樂(lè )也需要勇氣。
記得這個(gè)星期五剛發(fā)生了一件事情：我與我的同學(xué)在公園里一起玩耍嬉戲，玩好時(shí)正要回去開(kāi)門(mén)時(shí)，一位老婆婆與一位年幼的小妹妹趕在我們前面過(guò)去。正當我們準備沖過(guò)去進(jìn)門(mén)時(shí)，那個(gè)小妹妹忽閃著(zhù)水靈靈的大眼睛，用手抵住門(mén)，示意讓我們過(guò)去。我們見(jiàn)此情形便進(jìn)入了門(mén)兒，我也向小妹妹會(huì )心地說(shuō)了說(shuō)“謝謝”。
沒(méi)過(guò)多久，我們下樓了，又遇見(jiàn)了那位老婆婆。她背著(zhù)一個(gè)大包，行動(dòng)有些不便，走起來(lái)似乎每一步都是那么艱難，她一只手扶著(zhù)扶手，雙腿穩穩地踏著(zhù)樓梯，每一步都小心翼翼地前進(jìn)著(zhù)，慢吞吞地下了樓梯，卻還不忘提醒、囑咐后面的小妹妹。而那個(gè)小妹妹則在樓梯上蹦蹦跳跳地玩著(zhù)，臉上滿(mǎn)是笑意。我們在前，她們在后，我的同學(xué)趕緊跑上前去開(kāi)門(mén)，叫我過(guò)去。我看了看身后的老人和孩子，想：我們老師不是經(jīng)常教導我們要尊老愛(ài)幼嗎？何況她們剛才也幫助過(guò)我們，要不我就幫她們抵門(mén)吧……
想到這里，我往后一望，老婆婆腿不好，又拿著(zhù)東西，太不方便了。而小妹妹身子還沒(méi)有我的一半高，走起來(lái)像是要摔倒似的不穩，她要花多大的勁兒才開(kāi)得了門(mén)兒��！我毅然走過(guò)去，抵住鐵門(mén)，讓她們先過(guò)。小妹妹臉上還是那熟悉的笑容，卻忽然變得格外親切。我這才領(lǐng)悟到：將心比心，設身處地地為他人著(zhù)想，不僅方便了他人，幫助了他人，同時(shí)也使自己也收獲到了快樂(lè )，這樣也可以促進(jìn)人與人之間的關(guān)系，這樣百利而無(wú)一害的事，何樂(lè )而不為呢？
快樂(lè )，其實(shí)并不困難，多寬容、幫助、理解、體會(huì )別人，收獲快樂(lè )就是那么容易。這就是我的快樂(lè )，獨一無(wú)二的快樂(lè )。
將心比心初中作文800字 篇19
“叮呤呤，叮呤呤”上課鈴響了，可教室還很熱鬧，就像菜市場(chǎng)一樣：有的在聊天，有的在玩游戲……玩得不亦樂(lè )乎。這時(shí)老師面帶笑容走了進(jìn)來(lái)，可眼前的一切卻讓她瞠目結舌。下課時(shí)的興奮仍在延續著(zhù)，大家都仍沉浸在那份開(kāi)心的嬉鬧中，全然不顧老師的存在：有的因一句玩笑笑得身子往后翻；有的'正投入地和同桌“討論”著(zhù)什么；還有的在津津有味地看課外書(shū)……老師望著(zhù)大家，她進(jìn)教室前的那一腔熱情就像一江春水向東流。她無(wú)奈地搖搖頭，靜等著(zhù)大家能自覺(jué)地安靜下來(lái)，可是同學(xué)們毫無(wú)反應，心痛的老師只好敲了敲桌子，生氣地看著(zhù)我們，這時(shí)大家才反應過(guò)來(lái)，吵鬧聲嘎然而止。老師說(shuō)：“同學(xué)們，上課鈴聲你們聽(tīng)到了了嗎？我站在前面多久了，你們就發(fā)現了嗎？孩子們，你們知道什么是尊重？什么是將心比心？如果，你學(xué)會(huì )了尊重；如果，你試著(zhù)換位思考；如果，試著(zhù)將心比心地為別人著(zhù)想，那么，我眼前的這一幕，應該是靜等老師上課的一幕。試想，如果此時(shí)站在講臺上的是你，面對的是這樣的學(xué)生，你會(huì )是一種什么心情？”
聽(tīng)了老師的話(huà)，大家不好意思地低下了頭，我慚愧地想道：是呀，老師上課這么辛苦，我們卻從沒(méi)將心比心地想過(guò)老師，卻從沒(méi)用心地去讀懂老師的辛苦。假如，今天站在講臺上的是我，遇上這樣的學(xué)生，我也會(huì )很傷心的。老師開(kāi)始上課了，這時(shí)教室鴉雀無(wú)聲，大家認真地傾聽(tīng)著(zhù)老師的每一句講解，并積極舉手回答問(wèn)題，因為我們將心比心地感受到老師的辛苦了。我們想到：老師白天為我們上課，夜深了也不歇息，還在熬夜為學(xué)生批改作業(yè)，老師心里想的是：只要學(xué)生好，老師就更好！多么無(wú)私的愛(ài)��！
是呀！學(xué)會(huì )了將心比心，我們就讀懂了這份愛(ài)，我想：如果我們在日常生活中能夠將心比心，都能對別人多一些理解，都能獻出自己的一份愛(ài)心，那么這個(gè)世界一定會(huì )變得更和諧更美好。
將心比心初中作文800字 篇20
一個(gè)人無(wú)論身處怎樣的境遇，不論貧窮還富有，不論達官顯貴，還是山村樵夫，只要他懷揣兩塊糖，一塊慷慨地贈人，一塊留下自己慢慢品嘗，快樂(lè )和幸福自會(huì )不請而來(lái)。人生多復雜，幸福卻簡(jiǎn)單：一粒米，一顆糖，與人共享而己。這一塊都建立在擁有愛(ài)心的基礎上。
在我們的身邊，有無(wú)數的人擁有愛(ài)心，而我，就在這愛(ài)心世界中生活著(zhù)。期中考已結束，可就在語(yǔ)文成績(jì)出來(lái)的那天，我大哭了一場(chǎng)。那天中午，語(yǔ)文試卷發(fā)了下來(lái)，我在之間就早已預料到我這次考砸了。當試卷落在我的書(shū)桌上時(shí)，我呆住了，淚水禁不住從眼角劃落，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我也越哭越厲害，此時(shí)的已傷心欲絕，眼淚就像斷了線(xiàn)珍珠似的'，一滴滴地滴到了衣服上、試卷上。
“啪，啪，啪”，我的耳邊響起了一陣腳步聲，這是誰(shuí)的呢？我一邊哭，一邊納悶著(zhù)。就在納悶時(shí)，一只只雙手落在了我的背上，一句句安慰的話(huà)在我耳邊回蕩，此時(shí)，我感到一股暖流在我的身上緩緩流過(guò)：我感到我的班充滿(mǎn)了愛(ài)。我在她們的安慰下，淚水慢慢地停止往下流。我的心中頓時(shí)有了信心。
一塊石頭可以激起千層浪，一聲雁鳴可以劃破長(cháng)空，一句輕描淡寫(xiě)的話(huà)也能溫暖人心許久。好好珍視生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧，或許其中正蘊藉著(zhù)會(huì )令你長(cháng)大的小小因子。雖則長(cháng)大意味著(zhù)更多責任義務(wù)甚或苦痛，但共生的幸福與成熟的理智更是我們彌足珍視的禮物。艾葉曾說(shuō)過(guò)，幸福是一種感覺(jué)——斯時(shí)斯地斯人的感覺(jué)。一個(gè)什么都有，什么都讓人羨慕的人。他不一定幸福。一個(gè)一無(wú)所有的人他不一定不幸福。我們沒(méi)有必要責備前一種人生在福中不知福，也沒(méi)有必要對后一種人幸災樂(lè )禍或者是悲之憫之。在這個(gè)世界上，每個(gè)人都感到過(guò)幸福。盡管看上去是失落的或是等待的。對啊，幸福就是如此，想要幸福很簡(jiǎn)單，只要你擁有愛(ài)心，用這顆熾熱的心去關(guān)心別人，你就一定會(huì )感到幸福。
來(lái)吧，讓我們一起用愛(ài)心來(lái)創(chuàng )造更協(xié)調的社會(huì )，更美好的明天吧！來(lái)吧，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧。
將心比心初中作文800字 篇21
南宋理學(xué)家朱熹有言：“俗語(yǔ)所謂將心比心，如此則各得其平矣�！蔽覀冊O身處地地為別人著(zhù)想，彼此都會(huì )更舒心，我們的周遭也會(huì )更和諧。
每逢周末，媽媽都會(huì )從課外班接我回家，對此我萬(wàn)分感激�？擅看蔚綐窍峦＼�(chē)的時(shí)候我又十分不耐煩，路上十分鐘，停車(chē)五分鐘，為什么就不能快點(diǎn)呢？
特別是最近冬春交替，氣溫總是愛(ài)搞“促銷(xiāo)”，恨不能“滿(mǎn)20-10”的，十分鐘路程很短，我們車(chē)上沒(méi)有開(kāi)空調，趕上“促銷(xiāo)”降溫，我只想快回家里暖和一陣兒�？蓩寢屢廊辉谕＼�(chē)時(shí)磨磨蹭蹭，我忍不住了：“這么大的`地兒，又不是停不進(jìn)去，干嘛磨蹭這么久啊，快點(diǎn)兒吧！”媽媽不緊不慢，一邊注視著(zhù)后視鏡，一邊說(shuō)：“是，這地兒不小呢，我停好停正就能停兩個(gè)車(chē)呢。咱們不能就管自己不管別人呀。我要隨便一停，占了兩個(gè)車(chē)位，要是有車(chē)來(lái)了，怎么辦呀？咱們可不能光圖自己省事啊�！眿寢尩倪@番話(huà)說(shuō)得我面紅耳赤，我低下了頭，不再說(shuō)話(huà)。此時(shí)的我確實(shí)沒(méi)地方“�！绷�。
素質(zhì)停車(chē)，將心比心呀！我耐心地等著(zhù)媽媽停完了車(chē)，拿著(zhù)東西走上了樓。
我回到家暖和了一陣，爸爸接到快遞電話(huà)，讓我去快遞柜取件。剛出樓門(mén)，一陣風(fēng)吹來(lái)，我拉緊了薄羽絨服拉鏈，帶上了帽子，快步走向快遞柜。
在我前面的是一個(gè)叔叔和一個(gè)阿姨。叔叔愁眉苦臉，十分著(zhù)急，自言自語(yǔ)：“怎么還不打開(kāi)啊，急死我了！”阿姨站在旁邊，也有些急：“怎么回事？要不聯(lián)系快遞員吧�！笔迨逵謩潉�(dòng)著(zhù)手機，撥打著(zhù)電話(huà)。這時(shí)，那位阿姨才看到我在等著(zhù)拿快遞。于是拉了拉叔叔的衣服，示意讓我先取�？呻娫�(huà)已經(jīng)撥通，需要按照快遞員要求操作，我趕忙說(shuō)道：“沒(méi)事兒，您先取，我等會(huì )兒�！薄爸x謝！太感謝了！”阿姨邊向我點(diǎn)頭邊笑著(zhù)。我也微微笑著(zhù)，即使天還是很冷，可我相信，此時(shí)我們三人的心底都是暖的。
在等待的時(shí)間里，我一點(diǎn)也不覺(jué)煩，也絲毫沒(méi)有抱怨，因為我知道，比著(zhù)急更難受的，是沒(méi)有別人的理解。
將心比心，以心換心。
將心比心初中作文800字 篇22
己所不欲，勿施于人。在生活中，有許多人在默默地為他人著(zhù)想，我在生活中也在努力向他們學(xué)習，在別人遇到困難時(shí)給予他們鼓勵與幫助，幸運的是我做到了。有一次，我們班上體育課，老師要求每位同學(xué)都帶籃球，我的籃球放在媽媽的辦公室里了，那里正好還空出了兩個(gè)沒(méi)人要的'籃球。我拿完球正準備去上體育課，卻突然想到了一件事兒，這才剛剛開(kāi)學(xué)，可能有些同學(xué)會(huì )忘記帶籃球，我不如把這些多余的籃球借給他們吧。說(shuō)著(zhù)，我就把兩個(gè)籃球抱在懷里，興高采烈地走出辦公室。
剛來(lái)到操場(chǎng)，就看見(jiàn)兩個(gè)男生正在操場(chǎng)上著(zhù)急地走來(lái)走去。我趕忙跑過(guò)去，問(wèn)道：“你們怎么了？”“哎呀，你可別提了，我們把球忘在家了�！惫徊怀鑫宜�，我立刻爽快地把球借給他們倆，“沒(méi)事兒，別著(zhù)急了，我這兒正好有兩個(gè)多余的籃球，你們用吧！”我還專(zhuān)門(mén)兒拍了兩下球，告訴他們氣兒很足，他們臉上的苦惱頓時(shí)拋到了九霄云外，跟我道過(guò)謝后，興致勃勃地投籃兒去了。我當時(shí)覺(jué)得比考了100分還開(kāi)心，因為我幫同學(xué)解決了問(wèn)題。
不僅如此，媽媽在生活中也會(huì )設身處地地為他人著(zhù)想。有一次，我和媽媽去萬(wàn)達商場(chǎng)逛街，從停電動(dòng)車(chē)的地方到商場(chǎng)大門(mén)，要上五個(gè)高高的臺階，就在我們前面是一位推著(zhù)嬰兒車(chē)的阿姨，嬰兒車(chē)的前輪被臺階卡住了，很難推上去，媽媽見(jiàn)狀，趕忙上前幫阿姨抬起嬰兒車(chē)的前半部分，兩人一起把嬰兒車(chē)抬上了臺階，阿姨連聲道謝，“謝謝您，謝謝您，要不是您的幫助，這臺階兒我估計就上不去了，真是謝謝呀！”“沒(méi)什么，大家遇到事情互幫互助，這是應該的，沒(méi)事兒�！蔽艺驹诤竺嫘牢康匦α�，因為我感受到了世間的幸福。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。在生活中，我們和別人發(fā)生爭吵，可能只是因為一些雞毛蒜皮的小事，“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，這句話(huà)真是說(shuō)著(zhù)容易做著(zhù)難。在遇到問(wèn)題時(shí)，要學(xué)會(huì )退讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )忍耐，學(xué)會(huì )換位思考，想想別人的不容易，如果我們人人都學(xué)會(huì )忍讓?zhuān)厍蚓蜁?huì )變成一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。
將心比心初中作文800字 篇23
“呀—煩死了！簡(jiǎn)直受不了！”小學(xué)朋友在電話(huà)那頭感慨萬(wàn)千地抱怨受不了爸爸媽媽的嘮叨�！八齻�?yōu)槭裁纯偸遣焕斫馕业南敕�，我做什么她們都要嘮叨。太不體諒人了！”“是這樣的啦。代溝！”“太對了！”“……”你一言，我一語(yǔ)，講了大概半個(gè)小時(shí)，才在“理解萬(wàn)歲”的高呼中掛上了電話(huà)�！澳愫驼l(shuí)講什么講那么久？”媽媽問(wèn)我�！霸趺�？跟小學(xué)同學(xué)聊聊也不行��！”我大概是剛才那激昂情緒的余波還未散盡，冒出這么一句話(huà)來(lái)。媽媽沉默了，轉身回了房間關(guān)上門(mén)。
晚上，書(shū)桌前仍送來(lái)水果和開(kāi)水，溫熱的水，媽媽送來(lái)的。她沒(méi)說(shuō)話(huà)，出去了。在平時(shí)她總要問(wèn)問(wèn)的。我猛地意識到自己犯了錯，剛剛的話(huà)或許傷了媽媽的心�？墒�，媽媽還是送來(lái)了水果和溫水……一瞬間，我感到濃濃的愛(ài)�；叵肫鹉且荒荒荒笎�(ài)的片段：風(fēng)雨中送傘的母親，病榻前照料的母親，上學(xué)途中護送的母親，比賽場(chǎng)外等候的母親……它的一舉一動(dòng)無(wú)不表現著(zhù)那顆愛(ài)女之心�；叵�，當母親為了讓我添一件衣服而嘮叨時(shí)，無(wú)非是怕我著(zhù)涼；回想，當母親為了不讓我看電視而嘮叨時(shí)，無(wú)非是怕我影響學(xué)習；回想，母親嘮叨過(guò)的一切事情，竟無(wú)一不滲適著(zhù)關(guān)愛(ài)和體貼�！皶r(shí)間不早了，收拾了準備睡吧！”媽媽忍不住又嘮叨了，“睡晚了明天起不來(lái)，會(huì )影響學(xué)習的�！蔽彝蝗幌氲�，嘮叨居然是母愛(ài)的表達。我順從地照辦了。微弱的月光從窗口射進(jìn)來(lái)，柔和的月光，像媽媽的手。
將心比心地想一想，會(huì )覺(jué)得爸爸媽媽真好。將心比心，總是要求父母理解的子女為什么不去體諒自己的.爸爸媽媽呢？你會(huì )發(fā)現他們理解你其實(shí)比你理解他們的更多。將心比心，總是覺(jué)得父母對你不好的子女為什么不先想想你對父母的愛(ài)有多少？你會(huì )發(fā)現他們給你的愛(ài)大大多于你給他們的愛(ài)。將心比心，爸爸媽媽真的好偉大！真的，將心比心地想一想，你會(huì )發(fā)現這一切……
將心比心初中作文800字 篇24
今天我們學(xué)習了《將心比心》這篇課文。我讀后，心靈受到強烈的震憾與觸動(dòng)。
故事很短，內容也比較簡(jiǎn)單。但字里行間仍透露出人與人之間的愛(ài)與寬容，讓我的心溫暖許久。第一件事是作者的奶奶已年邁，在商場(chǎng)一位阿姨為她推開(kāi)大門(mén)，直到這位奶奶跟上來(lái)才松開(kāi)手。雖是日常生活小事，但點(diǎn)點(diǎn)滴滴現真情，那位阿姨真有愛(ài)心��！這不僅讓我想起離婁下的一句名詩(shī)：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！笔前�，只要我們把別人的親人當自己的親人那樣看待，對老人尊重，對幼兒關(guān)愛(ài)，將會(huì )多么美好。
第二件事是作者陪母親去輸液，可前來(lái)接待的`是一位實(shí)習小護士，小護士動(dòng)作生疏人又緊張，作者的母親連隊被扎了兩針都沒(méi)成功，還鼓起了青包。這位母親不但沒(méi)責備，反而還忍住疼痛，和顏悅色的寬慰鼓勵小護士。小護士終于成功的扎下了第三針�！拔乙灿袀�(gè)和你差不多大的女兒，正在讀書(shū)，她也將由她的第一位患者，我真希望女兒的第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵�！边@位母親的話(huà)讓我聽(tīng)后回味無(wú)窮。我們共同生活在社會(huì )大家庭中，今天你是強者，明天可能就是弱者；現在你是服務(wù)者，以后就可能是被服務(wù)者。我們每個(gè)人，都會(huì )有許多角色轉換，……希望別人怎樣對待自己，就最好先去那樣對待別人，將心比心。如果我們在生活中多點(diǎn)將心比心的感悟，就會(huì )對老人生出一份尊重，對孩子懷有一份憐愛(ài)；會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解，少一些計較和猜疑。將心比心，這也就是我們老百姓常說(shuō)的一句善解人意的俗語(yǔ)。
來(lái)吧，同學(xué)們讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)和諧的社會(huì )，讓我們大聲唱出心中的渴望《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》：“你走來(lái)，他走來(lái)，大家走到一起來(lái)，在這繽紛的世界里，你理解我信賴(lài)，讓這世界有真心的愛(ài)，讓這世界充滿(mǎn)情和愛(ài)！”
將心比心初中作文800字 篇25
國慶節的晚上，我們全家在看電視，電視上有個(gè)節目，是中央電視臺組織了一群貧困的西部孩子去北京參觀(guān)。從電視上，我看到那些孩子們在一個(gè)書(shū)店里歡呼雀躍地撲向了書(shū)，如饑似渴地讀起來(lái)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我想到了我自己。我雖然不是大城市的孩子，可也去過(guò)不少繁華的地方。我自己擁有近三百本課外書(shū)。我在寬敞明亮的多媒體教室里讀書(shū)，而他們，不知道外面的世界什么樣，沒(méi)有一本課外書(shū)，他們的教室只是幾間簡(jiǎn)陋的土房，窗戶(hù)上沒(méi)有一頁(yè)玻璃，只好用舊報紙糊上擋風(fēng)。
想一想，比一比，我在這么好的學(xué)習環(huán)境中讀書(shū)多幸福��！所以，我一定要好好學(xué)習，并要盡最大的'能力來(lái)幫助他們。我要把我的一部分課外書(shū)送給他們。
前幾天，我和媽媽撐著(zhù)傘到早市上，想買(mǎi)點(diǎn)菜。一位頭頂套著(zhù)塑料袋遮雨、穿著(zhù)陳舊的老農躍入了我們眼簾。他沒(méi)帶雨具，雨水順著(zhù)塑料袋淌下來(lái)，流進(jìn)了脖子里。他的臉色有些蒼白，衣服已經(jīng)被雨水打濕了。他蹲在菜后面，焦慮地等待著(zhù)顧客。
媽媽徑直朝他走去。那老農抬起頭來(lái)，眼中閃出熱切的光芒。媽媽稱(chēng)了好多菜，還親切地問(wèn)他是哪里來(lái)的。過(guò)后，我迷惑不解地問(wèn):媽媽?zhuān)牟瞬⒉缓芎�，為什么你買(mǎi)那么多？媽媽輕聲地說(shuō)，你看，他多不容易！辛辛苦苦種出菜來(lái)，從很遠的鄉村來(lái)到縣城，要走很遠的，天又下著(zhù)雨，我們多買(mǎi)點(diǎn)他就可以早一點(diǎn)回去。我真希望你姥姥外出賣(mài)芋頭的時(shí)候，也會(huì )有人來(lái)幫助她。媽媽說(shuō)著(zhù)眼圈紅了。我聽(tīng)完媽媽的話(huà)，不禁陷入了沉思。
是呀，如果我們在日常生活中能夠將心比心，都對別人多一些理解，都能獻出自己的一份愛(ài)心，那么這個(gè)世界一定會(huì )變得更和諧更美好。
將心比心初中作文800字 篇26
小時(shí)候，我們都如一張白紙，干凈、潔白，但空洞無(wú)物。在親人、老師的教導，精心培養之下。我們變得容光煥發(fā)，光彩照人。
將心比心，談之容易，做之艱難。你可能會(huì )因自己的私心、情緒而對這種將心比心從不理睬。但是她---我的媽媽?zhuān)屛覍W(xué)會(huì )了將心比心。在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的中午，我約了吳夢(mèng)婷到我們的秘密基地來(lái)。我等到她來(lái)時(shí)，菲常憤怒，對她怒氣沖沖責備道：“你為什么遲到，你就是一個(gè)失信的人，我不想與你共處一處，你走吧！”她本想解釋?zhuān)伤匆?jiàn)我紅鼻子，綠眼睛，眼睛對她放出閃電，她欲說(shuō)又止。我轉身過(guò)去，心里好想責備自己：你看你，你難道忘了你們美好的時(shí)光了嗎？不，我沒(méi)忘……或是忘了……我現在頭腦好亂……回到家里，媽媽看我皺起眉，偶爾搔搔后腦勺或發(fā)出嘆氣聲，便走過(guò)來(lái)問(wèn)我。我把事情的來(lái)龍去脈告示了媽媽?zhuān)瑡寢屇托亩也o(wú)責備的意思告訴我：“孩子，你不能這樣，有時(shí)吳夢(mèng)婷等你，可不像你那樣喲！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，感到非常慚愧，向他道了歉。
曾經(jīng)，一位小朋友摔倒，媽媽主動(dòng)將他扶起，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸耙粋�(gè)無(wú)名小卒摔倒，關(guān)你什么事呀？為什么要扶她呀？”媽媽嚴肅認真的告訴我：“如果是你摔倒了，別人對你棄之不顧時(shí)，你的心情如何呢？如果你摔倒了，親人來(lái)不及趕來(lái)，好心的叔叔阿姨把你扶起，你的.心情又如何呢？?jì)芍啾�，你明白了嗎？”“嗯，我明白了！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。母愛(ài)如山，為我們遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)如路，引導我們走向成功。我牢記母親的教誨，用自己的真心去感受別人的喜怒哀樂(lè )，并懂得別人的無(wú)奈和內疚。
在以后的日子里，母親的身影一直陪伴著(zhù)我，母親的教導一直縈繞我耳畔，母親的行動(dòng)深深印在我的心間。所以，我會(huì )從自己做起，從身邊的小事做起。我更想對社會(huì )呼吁，只要我們人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將變得更加精彩。
將心比心初中作文800字 篇27
“海納百川，有容乃大。壁立千仞，無(wú)欲則剛”。這句至理名言一直影響我很久。站在別人的角度上，或許你會(huì )得到“橫看成嶺側成峰"的答案。
我們的周總理就具有這樣的好品質(zhì)。一天下午，周總理去理發(fā)，理發(fā)師在總理咳嗽時(shí)不小心在他臉上刮了一道，他連忙向周總理道歉，不停地埋怨自己，而周總理卻和藹的說(shuō)：“這不怪你，怪我咳嗽時(shí)沒(méi)有給你打招呼�！辈浑y看出，周總理就是站在理發(fā)師的角度著(zhù)想，才不至于造成尷尬局面。
將心比心會(huì )讓你贏(yíng)得尊重�！侗瘧K世界》中的米里哀教主就是這樣的神圣。當他看到小醫院擠二三十個(gè)人時(shí)，他把自己的大房子讓給窮人，自己卻擠在小屋子里。他為別人著(zhù)想，贏(yíng)得了如此高的尊重。我們能不說(shuō)他是一個(gè)為窮人擔憂(yōu)忽視了自己的人嗎？難道他不具有將心比心的好品質(zhì)嗎？
事情的順利更需要將心比心。相信我們都坐過(guò)公交車(chē)，車(chē)來(lái)時(shí)人們一擁而上，有一種拼了命的感覺(jué)。但如果每個(gè)人都能設身處地為別人想一想，讓老弱病殘先上，自己在后，那該是多么順利順利��！車(chē)上已人滿(mǎn)為患，可售票員卻是一個(gè)勁兒的往里塞人，等到連開(kāi)門(mén)的地方都站不下了，才開(kāi)動(dòng)了車(chē)。但若司機為乘客想一想，感受一下腳被踩，肚子被擠的心情，那他絕不會(huì )這樣做。冒著(zhù)被交警罰款，出車(chē)禍的危險，硬走上路，這樣好嗎？所以，若生活中的每個(gè)人都將心比心，那該多好呀！
將心比心，你將收獲快樂(lè )。不說(shuō)別人，就說(shuō)說(shuō)自己，整天就知道亂扔垃圾，浪費糧食，不用功學(xué)習。但我若能為清潔工阿姨想一下，和饑餓的.非洲兒童對比一下，和實(shí)學(xué)兒童比較一下，我想，我會(huì )做一個(gè)合格的好公民的，我也會(huì )保護環(huán)境，愛(ài)惜勞動(dòng)成果，努力學(xué)習的好孩子，我會(huì )每天都保持快樂(lè )的心情的。不信？試一下。
拿自己和別人的看法對比一下，設想自己是別人，做事就不會(huì )絕對，不會(huì )自私。我相信，如果人人能夠將心比心，我們將生活將會(huì )更溫馨，我們將愛(ài)意無(wú)窮……
將心比心初中作文800字 篇28
乘著(zhù)一路上升的氣溫，北京的夏天悄然到來(lái)。街上已然是滿(mǎn)眼的翠綠，人們也換上了輕薄的衣裳。那個(gè)記憶中的夏日午后在腦海中逐漸清晰，但最令我難忘的是媽媽的一席話(huà)。
那天，我和媽媽坐在車(chē)里，奔馳在夏日街道上。車(chē)窗的玻璃將逼人的熱浪和不絕的蟬鳴擋在窗外，在空調的作用下，車(chē)里十分涼爽舒適，我們交談甚歡。突然，一個(gè)急剎車(chē)打斷了我們，將我們的注意力轉回了眼前。汽車(chē)的正前方，是一個(gè)佝僂的背影。
那是一個(gè)十分狹窄的小巷，在兩條人行道的簇擁下，車(chē)行道更是擁擠不堪，勉強容一輛車(chē)通過(guò)�？墒�，一個(gè)老爺爺卻步履蹣跚地踱步在車(chē)道正中央，擋住了我們的去路。媽媽減慢了車(chē)速，緩緩跟在老人身后，卻不按響喇叭催促。老人走得很慢，媽媽也不急，只是任他堵塞了通道。
過(guò)了許久，我終于不耐煩了，對媽媽說(shuō)：“您為什么不按幾聲喇叭提醒他身后有車(chē)在等著(zhù)呢？這小巷那么長(cháng)，就這樣跟在他后面不知道要等到什么時(shí)候才能走出去呢！”媽媽卻搖搖頭：“我們別按喇叭驚到他了，人老了，不經(jīng)嚇。再說(shuō)，老人家腿腳不好也是正常的，總要有人去理解、包容他們。這車(chē)里也不熱，還開(kāi)著(zhù)空調，你就在車(chē)里等會(huì )兒吧�！闭f(shuō)罷，她嘆了口氣，道：“你姥爺腿腳也不好，眼睛也看不太清。若是有一天在街上遇到這種情況，也希望有人能這么對待他�！蔽页聊�。
就這樣，年邁的老者，他身后緩慢移動(dòng)著(zhù)的白色汽車(chē)，狹長(cháng)的小巷，夏日耀眼的陽(yáng)光以及斑駁的樹(shù)影構成了一副無(wú)聲的畫(huà)卷。剎那間，夏蟬不再令人煩躁的'鳴叫，陽(yáng)光不再灼熱得刺眼，在那時(shí)我們的世界里仿佛只有那個(gè)身著(zhù)有些舊的黑色外套的背影。我和媽媽以對待姥爺的態(tài)度默默為這老人讓出了一片寧靜。
終于，老者拐進(jìn)了路邊的店鋪，車(chē)道通暢了。媽媽踩下腳底的油門(mén)，車(chē)加速離開(kāi)，駛出了小巷。
將心比心，是一種境界。當每個(gè)人都以將心比心的態(tài)度對待他人時(shí)，每個(gè)人也都會(huì )得到別人的善待。這是那個(gè)夏日午后帶給我的最珍貴的一課。
將心比心初中作文800字 篇29
爸爸和媽媽時(shí)常教導我：“在處理事情的時(shí)候，要多站在別人的立場(chǎng)去分析發(fā)生的事情，這樣處理起來(lái)才會(huì )不偏不倚。對待長(cháng)輩要懂得尊重、對待比自己年齡小的人，要懂得禮讓?zhuān)鲆粋�(gè)尊老愛(ài)幼的好孩子�！甭�(tīng)了這些教導，我的心溫暖了許久，我立志要讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的`好孩子。
我記得有一件往事：有一年的春節爸爸和我，還有他的同學(xué)大年初一早上去“鹿鳴酒家”喝早茶。到達后我們就點(diǎn)了各樣美味的點(diǎn)心，一邊喝茶一邊聊天，爸爸和他的朋友談笑風(fēng)生、天南地北的什么都談，就好象是一對好久沒(méi)見(jiàn)面的朋友一樣。談著(zhù)談著(zhù)，不知不覺(jué)就到11點(diǎn)了，爸爸帶完我去洗手間后就叫他的同學(xué)一起回家了。到達停車(chē)場(chǎng)門(mén)口時(shí)，他的同學(xué)拿出停車(chē)卡，居然從他的口袋里掉了一張皺皺巴巴的紙，他拾起來(lái)一看，笑著(zhù)大聲說(shuō)：“呵呵，我們白吃一餐啦，原來(lái)我們都還沒(méi)有結帳就回來(lái)了！”我正想也附和高興一下的時(shí)候，耳邊響起了爸爸焦急的聲音：“那可不行，現在得馬上回去把這個(gè)單給結了，不然負責這張單的服務(wù)員就慘了！”于是我們以迅雷不及掩耳之勢“飛車(chē)”回“鹿鳴酒家”。服務(wù)員看到爸爸居然回來(lái)結賬，熱淚盈眶的對爸爸說(shuō)：“這位哥哥您真好，要不是您回來(lái)把這張單結帳，我就要被罰200元了！”爸爸笑笑口說(shuō)：“我們這頓吃了才幾十塊錢(qián)，如果你被扣200元，那就太冤枉、太無(wú)辜了，而且還可能連累你工作都沒(méi)了。
將心比心，我也是從事酒店的飲食行業(yè)，我希望我的同事們遇到這種情況時(shí)，也有人為他們而不走單，所以我不會(huì )連累你因為我而受罰的，一人做事一人當嘛！聽(tīng)了爸爸的這番話(huà)，我的心充滿(mǎn)了溫暖與幸福。
是啊，如果我們在生活中能將心比心，多站在不同的角度觀(guān)看一件事，相信到處都是充滿(mǎn)陽(yáng)光的。我爸爸是一個(gè)非常誠實(shí)的人，我非常感激他留了一大筆財富給我，因為我覺(jué)得誠實(shí)相當于一大筆財富！
將心比心初中作文800字 篇30
黃昏，走到樓下。似乎是哪戶(hù)人家裝修房子，樓下的空地上堆了幾包水泥，一個(gè)面容蒼老，頭發(fā)上落了很多水泥灰的老人艱難的抱起那包鼓鼓的大袋子，使出自己最大的力將它扛到肩上，再用手吃力的挪了一下，讓它穩穩的倒在自己的肩上。我有一股想去幫他的沖動(dòng)，但我只是頗懷憐憫的看著(zhù)他。離他不遠的地方站著(zhù)一個(gè)西裝革履的`男士，面無(wú)表情的看著(zhù)這位老人�；蛟S他就是顧主吧，不然他怎么會(huì )就這樣麻木呢？
我跟在他們后面上樓。老人用外地話(huà)對顧主說(shuō)著(zhù)：“唉，生活不好過(guò)呀，昨天為一家人扛了10袋水泥上六樓，累得厲害。到了最后結帳的時(shí)候，他硬說(shuō)我只扛了9袋，生生地把我的工錢(qián)縮減了。想想我累的半死，只賺這么點(diǎn)錢(qián)糊口，他過(guò)著(zhù)那么滋潤的日子，還要跟我賴(lài)皮，真是不該去做那家的活兒。唉他斷斷續續的喘著(zhù)粗氣說(shuō)了很多，顧主聽(tīng)的不太清楚，只是似懂非懂的“恩”了幾聲。我也聽(tīng)的模模糊糊的。
我們都放慢了腳步，他們沒(méi)再說(shuō)什么了，都在心里私自琢磨著(zhù)。我看著(zhù)從袋子的縫隙中撒落的石灰都沾在他的頭發(fā)上，聽(tīng)著(zhù)安靜的樓梯道上他吃力的呼吸聲，看著(zhù)他臉上的道道皺紋和蹙起的眉頭，注意到他干裂的長(cháng)滿(mǎn)繭子的手，回想著(zhù)他的那番話(huà)，那么真實(shí)，那么引人深思...
現代社會(huì )的人們總是把自己的利益放在第一位，有些人甚至耍盡小手段讓自己占到些便宜。而一些辛苦勞動(dòng)的老實(shí)厚道的人總是被欺騙的對象�？纯催@個(gè)老人吧，他是那么讓人憐憫，怎么有人狠心欺負他？
是的，他是窮，他是沒(méi)文化，他是沒(méi)才能。顧主門(mén)的確比較富裕，的確有知識，的確有能力�？墒穷欀鱾儏s缺少了一樣最普通的東西——良心！請你們將心比心，如果這位貧窮老人是你的親人，你會(huì )心疼嗎？如果這位貧窮的老人不是在為你工作，你看到了這樣的一幕，你會(huì )難過(guò)嗎？如果這位貧窮的老人是你自己，你希望自己吃盡苦頭還受到這樣的對待嗎？
請將心比心，如果你仍然選擇這樣做，你敢面對自己的良心嗎？
將心比心初中作文800字 篇31
早上我來(lái)到飯店中，一位慈祥的婦女徘徊在店里。她的眼睛大大的，黑亮黑亮的；中等身材。眼皮底下早已流下了歲月的皺紋。他就是我最敬佩的人——我的母親。
我媽媽三十五歲了，她可是煮飯煲湯具有豐富經(jīng)驗的大廚！他為客人點(diǎn)菜的時(shí)候，總掛著(zhù)一副像春天般燦爛的笑容，而且也從不計較那些雞毛蒜皮的小事，寬容大量。吃飯的客人都很喜歡她。
有一次，生意十分好。忙的媽媽不可開(kāi)交。突然，有一桌叫道：“快點(diǎn)！”媽媽連忙說(shuō)“好的！好的！好的！”一分鐘后，那一桌的人又叫道：“快！沒(méi)時(shí)間了！”媽媽又上前去安慰說(shuō)：“對不起！很快的了�。�！”可是第三次那一桌的人氣急敗壞，竟然跑到別的店里去吃了。媽媽看到了，連忙端著(zhù)才火速趕到那兩個(gè)人跑到的那個(gè)店；“對不起，先生們�！蔽矣X(jué)得媽媽真是“不到黃河不死心”��！
“噢！我們也不應該離開(kāi)你們的店，不好意思呀！這貳拾元，請收下吧！”
“哎呀！這怎么能行呢？我不會(huì )要的；還有，下次本店一定會(huì )加快上菜的速度的……”
最終，媽媽還是沒(méi)有收下這僅僅貳拾元。
我媽媽挑的菜都是精選中的精選，絕不挑腐爛變質(zhì)的'。就算是菜上有一個(gè)地方出問(wèn)題，她都不要！雞肉挑嫩滑的；豬肉挑脆的；地瓜葉挑新鮮的；無(wú)花果挑火紅的……而且煮菜時(shí)從不加對人體有害的物質(zhì)——來(lái)不得半點(diǎn)兒虛假。
回到家，我問(wèn)媽媽為什么對客人服務(wù)那么優(yōu)質(zhì)，為客人著(zhù)想；為什么挑菜那么精選，那么精細。媽媽聽(tīng)了，把我拉過(guò)來(lái)，讓我坐下，和藹可親地說(shuō)：“孩子，我們在生活中要將心比心，要拿自己的心去衡量別人的心，就會(huì )對老人增加一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛(ài)，就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解。
我覺(jué)得這個(gè)世界上，沒(méi)有哪一個(gè)大海比得上我母親宏偉寬容的心。
將心比心初中作文800字 篇32
同學(xué)們，你們知道什么叫將心比心嗎？就讓我來(lái)告訴你吧，將心比心的意思就是站在別人的角度看問(wèn)題。既然說(shuō)到了這個(gè)話(huà)題，我就來(lái)跟大家說(shuō)一說(shuō)關(guān)于這個(gè)話(huà)題的一件事吧。
在三年級下的時(shí)候，我們英語(yǔ)班來(lái)了一位新的女同學(xué)，叫洪雨婷。經(jīng)過(guò)國老師的介紹，我知道了她是從“英孚”轉來(lái)的。一開(kāi)始我還蠻喜歡這個(gè)新同學(xué)的，她也挺喜歡跟我玩的。但漸漸地，我發(fā)現洪雨婷很驕傲，自以為全班她最厲害，就不把誰(shuí)放在眼里。但我并沒(méi)有把這個(gè)現象放在心上，照樣和她玩。自從一件事之后，我對洪雨婷的評價(jià)大幅度的下降。
事情是這樣的，在那時(shí)，我們班同學(xué)喜歡說(shuō)某某某喜歡某某某，說(shuō)得最火的就是洪雨婷喜歡孔魚(yú)潤。當時(shí)，洪雨婷的好朋友是我和姚兒，我也不希望自已的朋友被同學(xué)說(shuō)來(lái)說(shuō)去的�？吹胶橛赕妹刻旌茈y過(guò)的.樣子，我的心情也不好。于是，我就將此事告訴了國老師。國老師立即批語(yǔ)了說(shuō)婷婷的同學(xué)，我心里的一塊大石頭終于放了下來(lái)，我長(cháng)長(cháng)地出了一口氣，面帶微笑地坐到座位上，繼續看“黑衣人3”�？戳艘粫�(huì )兒，我發(fā)現教育里太悶了，于是我就跑到了教室外面去透透氣。正在外面蕩游的時(shí)候我看到了洪雨婷和姚兒，我一看見(jiàn)洪雨婷就興奮地跑過(guò)去，想和她談?wù)勎規退哪羌�。本以為她�?tīng)了這件事會(huì )眉開(kāi)眼笑，臉上一定會(huì )開(kāi)滿(mǎn)盛開(kāi)的花朵。但結果卻讓我大吃一驚。我根本想不到，洪雨婷一看見(jiàn)我，我第一反應就是跑。只見(jiàn)她身子一轉，頭一扭，立即想逃跑，但似乎看見(jiàn)我只有離她一步之遙了，就放棄了逃跑的念頭，轉過(guò)身來(lái)，怒心沖沖地對著(zhù)我。我愣了愣問(wèn)：“婷婷，你怎么了？”婷婷不但不回答，反而轉了個(gè)身質(zhì)問(wèn)我：“你怎么了，我怎么了，我難道做錯了什么嗎？”我百思不得其解，婷婷冷冷地笑了一下，對姚兒說(shuō)：“你來(lái)和這個(gè)自已做錯事還不承認的人來(lái)說(shuō)吧！”姚兒點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“你自已是婷婷姐的好朋友，你不但不幫婷婷姐還跟著(zhù)他們一起說(shuō)，婷婷姐會(huì )好受嗎？你都不知道自已有錯！”最后我輕輕地說(shuō)：“我明白了，洪雨婷，我只想對你說(shuō)一句話(huà)，如果這件事我這樣說(shuō)你，你會(huì )好受嗎？你這樣輕信別人的話(huà)而失去一個(gè)朋友，你不會(huì )將心比心！”說(shuō)完，我便回教室了。
今天，我失去了一個(gè)不會(huì )站在別人角度看問(wèn)題的朋友。我的心里難過(guò)極了，如果她能不輕信別人，感受一下我的心情，這件事情就不會(huì )發(fā)生了！
將心比心初中作文800字 篇33
在我記憶的心扉中，童年時(shí)代的一次事件，給我留下了深刻印象。那天放學(xué)后，我做完了清潔，天也快黑了，這時(shí)，我想起了今天的作業(yè)，如果不快點(diǎn)回家，作業(yè)不知什么時(shí)候才能做完。我沖出學(xué)校，來(lái)到了紅綠燈的路旁，紅燈變成了綠燈，這時(shí)，我的目光轉向了公路對面，一輛停在路旁的出租車(chē)上。我不顧一切地向對面沖去，一不小心，我撞上了一位上了年紀的老婆婆，老婆婆向后退了一步，用粗糙的大手，輕輕地拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“小朋友，過(guò)馬路要小心，撞著(zhù)我沒(méi)關(guān)系，撞著(zhù)車(chē)了怎么辦呀……”“煩不煩呀！”我心想，生氣地瞪了她一眼，又往前沖去�？蓪γ婺禽v汽車(chē)早就沒(méi)影了，我氣得回過(guò)頭去再次狠狠地瞪了她一眼。這時(shí)，紅燈亮了，車(chē)子像流水一樣，“嘩”的一生，就飛馳了過(guò)去。老婆婆見(jiàn)了，嚇了一大跳，站在馬路中央，不知如何是好。這時(shí)，一位大姐姐趕緊扶住老婆婆，把老婆婆送過(guò)了公路。
“謝謝你呀小妹妹！”“謝什么呀！”大姐姐害羞極了�！拔业哪棠谈阋粯哟�，我希望在她過(guò)馬路時(shí)，也有人扶她！”大姐姐笑瞇瞇地說(shuō)，看著(zhù)老婆婆對大姐姐微微一笑，我的'心中有了幾分慚愧。天越來(lái)越黑了，雨越下越大了，人越來(lái)越多了，空車(chē)也越來(lái)越少了。只看見(jiàn)一輛車(chē)飛奔而過(guò)，我突然發(fā)現那個(gè)大姐姐和我站在一起，也在焦急地等車(chē)。我好不容易等到一輛車(chē)，我馬上叫�。骸俺鲎廛�(chē)，出租車(chē)快來(lái)，我要走！”司機一聽(tīng)，馬上停在我面前問(wèn)：“小朋友，到哪里去呀？” 我迅速回答：“觀(guān)音橋！”然后拉開(kāi)車(chē)門(mén)，坐了上去，“砰”的一聲關(guān)上了車(chē)門(mén)。透過(guò)車(chē)窗，我清楚地看見(jiàn)大姐姐踮著(zhù)腳，在揮揮手，原來(lái)還在等車(chē)，車(chē)子紛紛從她身邊經(jīng)過(guò)，可總是不停，看著(zhù)姐姐焦急的樣子，我的心像是被針扎了一下，情不自禁地說(shuō)：“叔叔，請一下！”我拉開(kāi)車(chē)門(mén)，走到姐姐身邊，踮著(zhù)腳，拍了拍大姐姐的后背，問(wèn)：“大姐姐，你家在哪里呀？”“華新街！”“是嗎？姐姐，你和我坐一輛車(chē)吧！”“為什么呢？”姐姐疑惑地問(wèn)�！皼](méi)什么，走吧！”說(shuō)著(zhù)，我把姐姐推進(jìn)了出租車(chē)里。華新街到了，姐姐拿出錢(qián)包，準備付錢(qián)，這時(shí)，我推開(kāi)她手里的錢(qián)，笑瞇瞇地說(shuō)：“姐姐，你不用付錢(qián)，這些錢(qián)我來(lái)付吧！”“為什么呢？”姐姐再次問(wèn)到。我笑了笑，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。在回家的路上，我想：是的，我要感謝姐姐，她讓我明白了：如果我們在生活能將心比心，就會(huì )對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛(ài)，就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解
將心比心初中作文800字 篇34
文明讓世界更美好，美德讓人間充滿(mǎn)愛(ài)，但要做到文明的行為似乎比較麻煩，有時(shí)還挺難的！但我有一個(gè)好辦法，能讓你覺(jué)得做到文明的行為其實(shí)并不難，這個(gè)辦法也是我偶然間發(fā)現的……
那是去年我在廣州舅舅家過(guò)暑假時(shí)的事了，但直到現在我都難以忘記。奶奶已經(jīng)抱著(zhù)表妹走到小區門(mén)口外了，我還一手提著(zhù)裝滿(mǎn)食物的袋子，一手拿著(zhù)表妹的玩具，肩上還背著(zhù)書(shū)包，氣喘噓噓慢慢地走著(zhù)，來(lái)到小區門(mén)口的大鐵門(mén)前，側著(zhù)身子把鐵門(mén)努力往前推，使出了吃奶的力氣，也只推開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)縫，我右邊的肩膀就已經(jīng)酸痛不已，只好來(lái)個(gè)“180度”旋轉，用另一側的肩膀繼續推開(kāi)，這大門(mén)可真夠重的，而且我還拿著(zhù)這么多東西，我覺(jué)得我快受不了！就在我跨過(guò)門(mén)檻準備松口氣時(shí)，無(wú)意間的一回頭瞧見(jiàn)了一位五十多歲的`奶奶，她臉色蒼白，皺紋在她的額頭上占了不少位置，那已突出許多青筋的手顯得那么無(wú)力，可她也不得不提著(zhù)比我更多的大大小小的包，還推著(zhù)嬰兒車(chē)，里面坐著(zhù)一直哭鬧不斷的孩子，這使她眉頭更加緊皺。
看到這幅情景，我的心里開(kāi)始了思想斗爭：要不要幫老奶奶頂著(zhù)門(mén)讓她先過(guò)去呢？門(mén)作文太重了，我快受不了了，還管其他人干嘛！可再看看那老奶奶的處境，我不禁心軟了起來(lái)……正在這猶豫不決的時(shí)候，我采用了將心比心的做法，假如我現在很累，很需要幫助，如果有人為我頂著(zhù)那沉重的鐵門(mén)，那我該多么的高興呀！想到這，我的身體就像流進(jìn)了一股力量似的，堅持到了老奶奶跨過(guò)門(mén)門(mén)檻，雖然手特別酸，但聽(tīng)到她對我感謝夸贊的話(huà)，我的身體頓時(shí)輕松了不少，心里更是甜滋滋的。
將心比心，其實(shí)要做到文明美德并不難，當你因為幫助別人需要犧牲自己利益而猶豫不決時(shí)，你可以想：如果你想幫的人是你自己，你受到了幫助，將會(huì )是多么的高興呀！而如果你遭受到不文明不道德的傷害時(shí)，你的心里會(huì )是什么滋味呢！如果你是環(huán)衛工人，馬路上那些亂扔垃圾、亂吐痰的行為是不是會(huì )給你增加工作量，也破壞了美麗的環(huán)境，你是什么滋味？如果你是一個(gè)老人，上了公交車(chē)沒(méi)座位，車(chē)上的年輕人也沒(méi)人給你讓座，那你又是什么滋味呢？如果你將心比心，處處換位思考，這樣你就可以自然而然地做出正確的決定和行為，讓文明行為變成自己的習慣，做一個(gè)有愛(ài)心、遵守社會(huì )公德、文明禮貌的廈門(mén)人。
將心比心初中作文800字 篇35
當物資生活不再貧乏，當精神領(lǐng)域不再空缺，當人與人之間有了距離。
我們是否還能做到將心比心？
——題記
將心比心，生活原來(lái)如此美好。
那是一個(gè)風(fēng)高云淡的星期天，我拉著(zhù)媽媽的手興高采烈的走在回家的路上，拎著(zhù)手里的新衣服，叫我怎能不嬉笑開(kāi)顏。我們興沖沖的走到了車(chē)站。唉，這66路公交車(chē)可真是難等啊。終于在我像熱鍋上的螞蟻——團團轉時(shí)，姍姍來(lái)遲的公交車(chē)緩緩駛進(jìn)了車(chē)站，我連忙拉著(zhù)媽媽的手跳上了車(chē)。好不容易在擁擠的人群中找到了立足的位置�？墒撬緳C竟然遲遲沒(méi)有開(kāi)車(chē)，我不由得奇怪起來(lái)，這是怎么回事啊，人明明都上車(chē)了怎么不開(kāi)車(chē)呢，真是個(gè)奇怪的司機。正在人群嘰嘰喳喳的'議論起來(lái)的時(shí)候，司機突然三步兩步跳下了車(chē)，難道車(chē)子壞了？沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，只見(jiàn)司機扶著(zhù)一位老人家上了車(chē)，那位老人看起來(lái)也有七八十歲了吧，直到把老人扶到了座位上，又將老人家的菜籃子安置好后，這才回到座位。
這時(shí)車(chē)上的一個(gè)染著(zhù)一頭黃發(fā)的“時(shí)尚”小青年可嚷嚷起來(lái)，“哎，我說(shuō)開(kāi)車(chē)那個(gè)大叔啊，這老人家是你親媽還是你領(lǐng)導他媽啊，這么關(guān)照，學(xué)什么‘五好’呢”說(shuō)完就和他的那幫朋友們哈哈大笑起來(lái)，一車(chē)人都安靜下來(lái)。司機后來(lái)說(shuō)的那一番話(huà)，也許很多人都會(huì )久久難以忘懷�！拔也⒎鞘菫榱藞D什么而去關(guān)照那位老人。只是我們終有一天都將會(huì )老去，也許誰(shuí)都不會(huì )想在自己老去的那一天被人們所拋棄，所遺忘�！辈恢^(guò)了過(guò)久，也不知道是誰(shuí)帶頭鼓起了掌。只記得黃毛小青年灰溜溜的在眾人的目光中下車(chē)時(shí)那狼狽的身影……
將心比心，心靈原來(lái)如此多嬌。
那天，身體一向不錯的好朋友竟然破天荒的得了流感，我連忙拉著(zhù)她上了醫院。唉，這醫院的人可真是多啊，好不容易掛了號輪到我們打針了，可前面還有位老奶奶呢，扎針的是個(gè)年輕的小護士，也許是實(shí)習的吧；也許是手法還不夠熟練吧；也許是太過(guò)于緊張了吧。小護士連扎五六針也沒(méi)能扎進(jìn)老人家的血管，反而讓老人家的手上腫起一個(gè)大包，本以為老人家會(huì )很生氣的斥責小護士，可老人家不但沒(méi)生氣，還拍著(zhù)小護士的手，細聲細語(yǔ)的安慰她。終于在第六針時(shí)扎進(jìn)了老人家的血管……
將心比心，將感動(dòng)存于心間；
將心比心，將美好融于胸懷；
將心比心，將寬容灑遍大地。
將心比心，怎能忘懷？
將心比心初中作文800字 篇36
星期天下午，作為住校生的我像往常一樣，帶著(zhù)一百元生活費來(lái)到了學(xué)校。
周末的作業(yè)終于終于做好了，我長(cháng)呼了一口氣直奔令人向往的學(xué)校放心超市，手里攥著(zhù)一包‘‘康師傅’’，正要充卡付錢(qián)時(shí)，卻怎么也找不到那張陳舊但至關(guān)重要的100元大鈔。我一下子蒙了，兩星期的生活費不翼而飛了，這些日子難道喝西北風(fēng)去嗎？一陣東找西找后，失望的我氣喘吁吁地癱坐在花壇上，淚水情不自禁地流了下來(lái)。這時(shí)，我的眼睛突然瞄到一張紅色的紙，定睛一看，才發(fā)現那正是我苦苦尋找的100元錢(qián)。我高興地跳了起來(lái)，心想：真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫�！笨烧斘腋吲d時(shí)，我卻發(fā)現一個(gè)問(wèn)題;我的那張100元錢(qián)似乎是舊的'，折痕很多，而這張卻是嶄新的。不過(guò)我也不管了，因為我總算沒(méi)有失去那寶貴的100元錢(qián)。
我興高采烈地回到了教室，才發(fā)現同桌在哭，我上去了解了一下情況，才知道他也丟了100元錢(qián)，我很納悶：怎么他也和我一樣丟了錢(qián)呢？我這張應該不會(huì )是他的的吧！正當我胡思亂想時(shí)，一句話(huà)打斷了我的思緒：“誰(shuí)撿到了一張嶄新的100元錢(qián)？”聽(tīng)到這句話(huà)，我不知道該怎么辦才好，手里拿著(zhù)100元錢(qián)直顫抖，心想：這張100元錢(qián)是他的嗎？如果是他的，要不要還給他？如果我還給了他，那我怎么辦呢？反正也沒(méi)人知道，我倒不如拿他的100元錢(qián)來(lái)補償自己呢！這時(shí)，章老師也問(wèn)了起來(lái)：“有沒(méi)有人在包干區撿到一張100元？”場(chǎng)下無(wú)人回答。不知怎么的，我的心里很不是滋味。一個(gè)想法從我的腦子里冒了出來(lái)：想當時(shí)我丟了100元錢(qián)，是多么的著(zhù)急，可想而知他先在心里的感覺(jué)是多么的糟糕。況且我現在拿著(zhù)這張100元錢(qián)心里也很不舒服，也很不高興，與其這樣兩個(gè)人難受，還不如將100元錢(qián)還給他，讓他的心里好受點(diǎn)，起碼這樣只是我有一個(gè)人難過(guò)。
經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭，我決定將100元錢(qián)還給那位同學(xué)。章老師覺(jué)得很奇怪為什么我這么久才拿出來(lái)還錢(qián)，于是便來(lái)問(wèn)我原因。我很害怕章老師不愿相信我也丟了100元錢(qián)，但我還是照實(shí)說(shuō)了。章老師并沒(méi)有責怪我，反而為我送來(lái)了食堂的美味佳肴。
這件事雖然過(guò)去了，但我卻永遠銘記著(zhù)個(gè)道理：凡事都能將心比心，為他人著(zhù)想，即使有時(shí)要犧牲自己的利益，哪怕是金錢(qián)，那也是值得的。因為有些東西比金錢(qián)更可貴······
將心比心初中作文800字 篇37
有一次，姥姥和我坐在床上，她給我講了一個(gè)故事：一次，姥姥去醫院檢查，一個(gè)年輕的小護士看見(jiàn)了姥姥就趕緊跑過(guò)去扶姥姥，直到姥姥坐到椅子上，那個(gè)小護士才繼續去工作。當姥姥跟那個(gè)護士道謝的時(shí)候，護士說(shuō)：“我的媽媽和您的年齡差不多，我希望她有什么困難時(shí)，也有人幫助她�！�
一天，我自在的走在大街上，看見(jiàn)一位老奶奶在一個(gè)車(chē)輛繁多的大馬路前站著(zhù)。于是我趕緊跑過(guò)去問(wèn)那位老奶奶：“老奶奶，您為什么不過(guò)馬路呢？”老奶奶用不怎么清楚的話(huà)對我說(shuō)：“我的年齡大了，眼睛看不清楚了，不知道現在有沒(méi)有車(chē)，是不是紅燈，可不可以過(guò)馬路了�！甭�(tīng)了老奶奶這一番話(huà)，我一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，就趕緊扶起老奶奶準備過(guò)馬路。于是，我扶著(zhù)老奶奶一步接著(zhù)一步，慢慢的穿行于過(guò)往的車(chē)輛中。不一會(huì )兒，我和老奶奶就順利的通過(guò)了馬路，老奶奶對我很感激，但感謝之余，我對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您現在要去哪兒？”老奶奶對我說(shuō)：“我要回家了�！蔽矣謫�(wèn)：“還用我幫忙嗎？”老奶奶又說(shuō)：“不用，我家就在旁邊，謝謝。對了，你為什么要幫助我？”我說(shuō)：“因為我的家中也有像您這樣的老人，我希望當她們遇到困難時(shí)，也有人幫助她們�！蹦棠搪�(tīng)完這番話(huà)后，心里溫暖了許久。是啊，如果我們在生活中能將心比心，就會(huì )對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛(ài)，就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解。
“我只想在我幫助別人的時(shí)候，我身邊的人也可以得到別人的幫助！”這種想法一點(diǎn)都沒(méi)有錯，因為如果我們都可以做到將心比心的話(huà)，那么我們的世界將會(huì )變得更加美好和諧！
記得上六年級的時(shí)候，我由于上課的時(shí)候眼睛看黑板有點(diǎn)想近視的.樣子，我這個(gè)現象正好被數學(xué)老師看見(jiàn)了；于是，她把這個(gè)現象告訴給我的媽媽了，我的媽媽也開(kāi)始注意到了。
但是那個(gè)時(shí)候正好趕在“奧數復賽”和“小考”的時(shí)候，我每周的早上和晚上都要去老師那里補課，我那里有空去“廣醫”檢查眼睛啊，唯一有空的就是下午放學(xué)后那2個(gè)半小時(shí)。但是還是不夠時(shí)間去“廣醫”檢查眼睛，我只好放棄了，以自己的學(xué)業(yè)為重；可是我的數學(xué)老師卻為了讓我有時(shí)間可以去“廣醫”檢查眼睛，就利用考數學(xué)試的時(shí)間讓我去了。那個(gè)時(shí)候我真的非常感謝她，但是她卻說(shuō)：“我也希望我的子女將來(lái)也可以想你這樣受到別人的幫助，再說(shuō)老師關(guān)心、幫助學(xué)生是應該的�！蹦菚r(shí)，老師讓我學(xué)會(huì )了將心比心。
各位，為了我們的世界將會(huì )變得更加美好和諧，我們應該要學(xué)會(huì )將心比心，從我們的身邊小事做起。
將心比心初中作文800字 篇38
有一件事，在我的記憶中封塵了許久，即使我把它埋藏在心底最深處，我也不會(huì )忘。雖然那是一件很小的事，但讓我學(xué)會(huì )了將心比心。
那天下午，陽(yáng)光明媚，當一點(diǎn)也不炎熱，初春的下午，總是暖和。春風(fēng)吹來(lái)，也是舒爽�！皭倫�，今天天氣好，跟媽媽出去走走，曬曬太陽(yáng)�！眿寢屪哌M(jìn)我的房間，對沉醉在書(shū)海中的我說(shuō)道。我正想開(kāi)口拒絕，可一抬頭看見(jiàn)媽媽那充滿(mǎn)期待的眼神，又不想違背她的好意，便放下書(shū)本，挽著(zhù)媽媽的手走出了家門(mén)。
和煦的陽(yáng)光曬在身上，暖洋洋的。我與母親并排走著(zhù)聊著(zhù)，天南地北的說(shuō)著(zhù)。此時(shí)，我們倒不是一對母女，倒像一對親密的朋友，我們邊走邊談，離家越來(lái)越遠。突然，天空陰沉了下來(lái)，變得烏云密布，一聲悶雷過(guò)后，雨從滴答滴答到嘩嘩，越下越大。我和母親便迅速找了一家屋檐避雨。過(guò)來(lái)許久，這雨似乎沒(méi)有小下來(lái)的趨勢，反而越下越大，我不禁開(kāi)始怪起母親來(lái)。剛才開(kāi)心的情緒被大雨沖刷的干干凈凈，有些惱怒了。一個(gè)沒(méi)忍住，朝母親大喊：“好好的出來(lái)曬什么太陽(yáng)，都成曬雨了�！闭f(shuō)完這句話(huà)，也沒(méi)注意母親驚訝的表情，一頭扎進(jìn)了雨簾中。母親想阻止，可我已經(jīng)跑出很遠了。她也只好朝家的方向奔去。
我回到家中，快速地沖了個(gè)熱水澡。從洗手間出來(lái)時(shí)，母親已經(jīng)換好了干爽的衣服坐在沙發(fā)上。房間里的'氣氛有點(diǎn)凝重。我剛要去拿吹風(fēng)機吹吹頭發(fā)，母親開(kāi)口了：“我幫你吹吹吧！”我愣了一下，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親接過(guò)我手中的吹風(fēng)機，“呼呼呼——”為我吹起了頭發(fā)。母親的指尖在我的發(fā)梢間跳動(dòng)，我突然覺(jué)得今天的話(huà)說(shuō)的有些過(guò)分了�？砂翚獾奈�，自然拉不下臉跟媽媽道歉。
母親幫我吹干了頭發(fā)，踏著(zhù)疲倦的步伐走進(jìn)廚房，準備晚餐，我看著(zhù)母親疲倦的面容，我快步走進(jìn)廚房母親的面前，一下子擁住了媽媽?zhuān)p輕地說(shuō)了一句：“對不起�！蹦赣H似乎愣了一下，忽然臉上浮現出一絲欣慰的笑容，拍了拍我的背后又開(kāi)始忙晚餐了，她什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)。
對呀，當我看見(jiàn)母親疲倦的面容時(shí)，我便想明白了，這件小事給我上了生動(dòng)的一課，在我的一生中抹下了濃重的一筆。因為我感悟了將心比心，學(xué)會(huì )了將心比心。有時(shí)站在對方的角度思考一下，也許你會(huì )發(fā)現，錯的不是對方，可能是自己。
我不能怪母親，現在也不會(huì )怪母親，因為原本她是出于好意，讓我散散心，母女倆聊聊天，進(jìn)一步拉近母女的距離。誰(shuí)知道天氣會(huì )突然變了呢？
將心比心初中作文800字 篇39
如今社會(huì )的發(fā)展越來(lái)越快，人們也生活在當下，流行的科技中，從以前的坐公交車(chē)到現在的坐地鐵，從以前的飛天夢(mèng)到現在的登上月球，人類(lèi)進(jìn)步了，而人類(lèi)的心卻退化了。每個(gè)人都過(guò)得很自私，表面上我們人類(lèi)發(fā)展的水平很高，人們生活的很幸福，其實(shí)人的心已經(jīng)被這個(gè)世界埋沒(méi)了，所以人們在遇到爭執或矛盾時(shí)，應該將心比心，換為思考，互相包容，我們的社會(huì )才會(huì )更加美好。
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，在社會(huì )中大家難免會(huì )遇到不順暢，不開(kāi)心的事，我們應該想辦法合理化解，在當今社會(huì )中誰(shuí)都不愿意吃虧，就連賣(mài)菜遇到一些雞毛蒜皮的小事，也能吵翻天，這不僅體現了一種社會(huì )風(fēng)氣，也極度說(shuō)明了有些人的內心太小，沒(méi)有情懷包容，彼此體諒的心態(tài)才會(huì )出現這樣的情況但凡我們是你讓一步，我讓一步和平化解，我們的生活，心情才會(huì )更好，但總有一些人愛(ài)強詞奪理，一步也不愿意退讓?zhuān)岩恍┦虑樵紧[越大，呈現了一種不好收拾的殘局這是何必呢？在我們日常生活中這樣的現象很?chē)乐�。在十字路口發(fā)生車(chē)禍，他們彼此不認錯，兩者都到了一種不可理喻的境界，誰(shuí)也忍不了，誰(shuí)也不肯退讓?zhuān)空J為會(huì )對自己有益，所以爭執不一，以至于誰(shuí)也沒(méi)有落到好下場(chǎng)。假如雙方都有所讓步，事情也不會(huì )鬧到如此地步，因為一個(gè)巴掌拍不響，大家應該將心比心，換位思考，站在另一個(gè)人的角度來(lái)互相體諒，說(shuō)不準還能握手交個(gè)朋友呢！
“換個(gè)角度包容別人，給自己一份收獲”去年網(wǎng)上有一段視頻引起了一片轟動(dòng)，有一輛正在前往大橋的公交車(chē)，忽然撞上了橋的護欄，直接沖向了下面的河流公交車(chē)里一共有30個(gè)人，連帶司機一起，沒(méi)有一個(gè)活下，因為有一個(gè)老人要去接她的`松子，但是卻坐過(guò)了站，沒(méi)有及時(shí)下車(chē)，要求司機當場(chǎng)停車(chē)，但是橋上規定不能停車(chē)。此時(shí)老張與司機爭論，然后又大大上手毆打司機，最后金宇司機爭搶方向盤(pán)的時(shí)候一下子沖向了橋邊，一車(chē)人就因為老人的不理解，不換位思考，導致死亡，真令人心痛，還有車(chē)里的乘客也應該上前勸阻互相包容彼此，也許這樣心寒的事情就不會(huì )發(fā)生了，我們應該將心比心，換位思考，對誰(shuí)都有好處，也會(huì )有自己的收獲。
在這個(gè)新時(shí)代，有了物質(zhì)上的美好條件，還要有包容的心，理解，體諒來(lái)共同營(yíng)造一個(gè)更加。的美好社會(huì )，請大家將心比心，換位思考。
將心比心初中作文800字 篇40
我認識了一個(gè)三年級的小朋友，從在他那的一件事中，我就明白了什么是“人人為我，我為人人”的意思了。
一天他從商店里買(mǎi)了一只非常精美的卷筆刀，坐在課桌上滿(mǎn)心歡喜地欣賞，而正好另一個(gè)小朋友的卷筆刀壞了，看到他手中那嶄新的卷筆刀，仿佛抓住了救命稻草，興沖沖地跑來(lái)借�？墒撬麉s在那里支支吾吾地說(shuō)：“我還不打算用�！绷硪粋�(gè)小朋友也來(lái)借卷筆刀了，可得到的答復是：“以后再借給你�！蹦莻�(gè)小朋友再也按捺不住心中的憤怒，大聲地對別人說(shuō)：“既然他不借我們卷筆刀，等他東西沒(méi)帶時(shí)，我們也不借他！”大家異口同聲地說(shuō)：“好！”
一天，他沒(méi)有帶球，就向別人借球，可是大家都想起過(guò)去的事，想起他那副小氣的模樣，就都冷哼一聲，從他身邊冷漠地走過(guò)。他的心頓時(shí)涼了半截。第二天，他一反常態(tài)，熱心地幫助起了身邊的人，同學(xué)的鉛筆粗了，他立馬沖上前去，問(wèn)道：“你需要卷筆刀嗎？我借你�！边@件事漸漸在班里傳開(kāi)了，班上的同學(xué)都知道了——他并不是一個(gè)冷漠自私的人，對他的漠然態(tài)度也如過(guò)往云煙般消散了。打這以后，同學(xué)們都與他冰釋前嫌，做起了好朋友。而他，也能融入到這個(gè)班級大家庭之中了。
有一次，我在醫院掛鹽水，看見(jiàn)了手術(shù)室門(mén)口有十幾個(gè)人坐在椅子上，焦急地等待著(zhù)，嘴里不停念叨著(zhù)什么。醫生出來(lái)了，沉重地說(shuō)：“抱歉，血庫告急，某某人的家屬，請你們先驗血，等待輸血�！敝灰�(jiàn)那些病人家屬們一愣，旋即如同一只暴怒的獅子一樣破口大罵：“血要多少錢(qián)，我們照付，我們有的是錢(qián)，只要能等到血，要多少錢(qián)我們都給！快給我們弄來(lái)需要的`血呀！”病人的家屬的罵聲回蕩在走廊之中，讓整個(gè)樓層的人心頭都抹上灰暗�？吹竭@兒，我真忍不住沖上前去說(shuō)：“血又不是自來(lái)水，會(huì )源源不斷地流出來(lái)！那鮮紅的血是從人家志愿者身上一點(diǎn)一滴抽出來(lái)的。自己不愿為家里人奉獻血液，反而說(shuō)是醫院的不是。若是沒(méi)有社會(huì )好心人的幫助，血庫哪里來(lái)的血？病人急需用血時(shí)又該怎么辦？”家屬的怒罵漸漸消散，走廊重歸寂靜。而我卻陷入了沉思，若社會(huì )上都是這樣的人，那會(huì )變成什么樣呢？正當我思考之時(shí)，一位獻血志愿者徑直走了進(jìn)來(lái)，面帶微笑地伸出手�？吹竭@一幕，我不禁露出了微笑，同時(shí)暗下決心，以后一定要加入無(wú)償獻血的隊伍之中。
這就是“人人為我，我為人人�！笔澜缰悦利�，是因為人們間的美好情誼，一個(gè)微笑，詮釋了它。生活中我們要將心比心，換位思考，這樣我們的社會(huì )才會(huì )更加美好，更加和諧。
將心比心初中作文800字 篇41
誠信，看似簡(jiǎn)單做卻很難。有多少人因為心存貪念而失去它，而又有人因仍留善心而得到它。然而，真正擁有它一生的人，可謂是寥寥無(wú)幾。如若覺(jué)得講誠信很難做到，不妨將心比心，設身處地為他人著(zhù)想？
我也曾面臨過(guò)諸如此類(lèi)的問(wèn)題，也曾糾結過(guò)，猶豫過(guò)。
我是名學(xué)生，每天按時(shí)起床、洗漱、上學(xué)那是再正常不過(guò)的事了。我常常會(huì )去一家“天津蒸包”的店里買(mǎi)早餐，那里包子的味道與其他地方不同，很合我的口味。包子皮薄、餡多、味道很香。那里的老板娘和伙計都是外地人。雖說(shuō)是外地人，但她待人親切、和藹，語(yǔ)氣十分熱情就好比那剛出爐的包子。她說(shuō)的是普通話(huà)，和我們學(xué)生交流沒(méi)有困難。她接待客人總會(huì )擺出她那“招牌式”笑臉。那笑，更為她平添了一抹親切和溫暖。
一個(gè)普通的早晨，卻有了不普通的故事。我一如既往地到了那家店。老板娘仍然很熱情地接待了我。我匆匆吃完早餐，發(fā)現可能要遲到了，于是就匆匆忙忙地離開(kāi)了。一路上只覺(jué)心急，并未發(fā)現什么異樣。一直到了放學(xué)后，我無(wú)意中翻了翻口袋，這才恍然大悟：貌似忘記付早餐錢(qián)了！我也只是猜測，半信半疑，然而直覺(jué)告訴我這個(gè)猜測是真的。放學(xué)路上，我路過(guò)那家店，心中有些慚愧，于是頭也不回就走了。
我把這件事告訴了家里人。媽媽很不屑地說(shuō)：“外地人而已，不給也沒(méi)關(guān)系�！边@一字字，一句句猶如石塊重重地擊在我的心上。想起那老板娘真摯的笑臉，我心中的慚愧更多了幾分。我不能理解也無(wú)法接受媽媽的說(shuō)法。人家辛辛苦苦掙的錢(qián)難道就不是錢(qián)了嗎？假如自己是他們的話(huà)，看到自己的付出沒(méi)有結果，心里會(huì )有怎樣的`感受？
老師常常教導我們：做人要講誠信。我捫心自問(wèn)：“真的做到了嗎？不，不能貪圖小便宜而把誠信丟了。不能讓這件事成為我人生上的污點(diǎn)！”這使我更堅定了還錢(qián)的信念，哪怕到頭來(lái)只不過(guò)是一個(gè)錯誤。不是我的我也不會(huì )要。那些錢(qián)，本來(lái)就不該是我的，自然也就物歸原主了。我感到如釋重負，心里豁然開(kāi)朗。老板娘沒(méi)有指責我，仍然像以前一樣熱情。在這很久以后，似乎這件事被人遺忘了很久很久，但我仍記得，我慶幸自己做出正確的選擇。
善惡在一念之間，誠信也是在一念之間。當你在面臨誠信的問(wèn)題時(shí)猶豫不決，不如從他人的角度想，將心比心�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，我們不能因為那一點(diǎn)點(diǎn)的利益而舍棄自己的誠信。誠信是金，是在可貴。不精不誠，則難以動(dòng)人。
將心比心初中作文800字 篇42
“簡(jiǎn)直受不了，要命!”
朋友在電話(huà)那頭感慨受不了媽媽的嘮叨，她為什么總不理解我的想法，我做什么她都要嘮叨嘮叨，太不體諒人了。
“是這樣的啦，因為你和你媽之間有代溝呀!”
“太對了，你真善解人意�！�
你一言我一語(yǔ)的，講了大概半個(gè)鐘頭，終于才在理解萬(wàn)歲的高呼中掛了電話(huà)。
“說(shuō)什么呀，在電話(huà)中啰嗦了這么久，要花多少電話(huà)費呀!”媽媽問(wèn)我�！霸趺�?連電話(huà)也不能打嗎?”大概是剛才那激昂情緒的余波還未散盡，我大聲撂出這么一句話(huà)轉身進(jìn)了房間。
晚上，媽媽仍送來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)一大杯牛奶，微笑著(zhù)遞到我手上，沒(méi)說(shuō)一句話(huà)就出去了。而在平時(shí)，媽媽總要噓寒問(wèn)暖一番。
我意識到了我所犯的錯誤，剛才的話(huà)或許傷了媽媽的心，可是媽媽還是一如既往地給我送來(lái)牛奶。
那一霎那，我感受到了濃濃的像牛奶一個(gè)味兒的母愛(ài)�；叵肫鹕钪心赣H呵護我的一幕幕精彩瞬間：風(fēng)雨中送傘的母親，病榻前照料生病女兒的母親，上學(xué)途中接送女兒的母親……點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現眼前，一舉一動(dòng)無(wú)不滲透著(zhù)母親那濃濃香純的母愛(ài)。
回想起當母親為了讓我添一件衣服時(shí)的嘮叨，無(wú)非是怕我著(zhù)涼了;當我無(wú)休止地看電視時(shí)母親的嘮叨，無(wú)非是怕影響到我的學(xué)習成績(jì)�；叵肫鹉赣H嘮叨的一切情景，竟無(wú)一不牽動(dòng)著(zhù)母親那顆愛(ài)女之心。
“時(shí)間不早了，收拾好了準備睡吧!”媽媽忍不住又嘮叨開(kāi)了，“明天起不來(lái)，上學(xué)要去晚的�！�
我突然意識到：母親的嘮叨就像山間清泉，清脆悅耳，只要喝上一口，清甜爽口，對你是受益終身。我順從地照辦了，就像月光從窗口射進(jìn)我的心田，柔和的月光如同母親撫摸我的.手。
將心比心，我逐漸明白了媽媽真好，不是有首歌叫《世上只有媽媽好嗎》?
將心比心，總是要求媽媽理解子女，為什么不去體諒自己的媽媽呢?你會(huì )發(fā)現媽媽對人生、對生活有自己獨到地認識，“姜還是老的辣”不正好說(shuō)明了媽媽比你知道得更多嗎?
將心比心，總是抱怨媽媽對你不好，可為什么不先想一想：你對媽媽的愛(ài)有多少呢?你會(huì )發(fā)現其實(shí)媽媽對你的愛(ài)比海還深，比天空還廣闊。
將心比心，媽媽真的好偉大!
將心比心，設身處地想一想，你會(huì )發(fā)現這一切的一切……
學(xué)會(huì )將心比心吧!你的生命會(huì )因此而充實(shí)、快樂(lè )，你的心中也會(huì )因此而燃起希望之光!
將心比心初中作文800字 篇43
今天我學(xué)了一篇課文——《將心比心》。老師讓我們結合生活實(shí)際寫(xiě)一篇作文。
就在今天下午放學(xué)回家，每次我寫(xiě)作業(yè)媽媽都會(huì )說(shuō)：“把字寫(xiě)好，把字寫(xiě)好�！笨晌颐看味及褘寢尩脑�(huà)當做“耳旁風(fēng)”，我寫(xiě)完作業(yè)后讓媽媽檢查，媽媽一看就生氣了，媽媽說(shuō)：“看看你這字，還不如小時(shí)候寫(xiě)的呢�！眿寢屧秸f(shuō)越生氣，最后拿起掃帚就打我，把書(shū)都打破了。當時(shí)我心里挺怨恨媽媽的。最后我拿起橡皮把字擦了重做了，我長(cháng)了這么大，媽媽從沒(méi)有打過(guò)我，這是媽媽第一次發(fā)這么大的火和第一次打我。我還聽(tīng)見(jiàn)媽媽里家哭了，我想起今天學(xué)的《將心比心》這篇課文，應該站在媽媽的角度去想想，她為什么這么生氣，想想以前媽媽該給了我多少寬容和理解，心里對媽媽的怨恨一下子全消失了，想起來(lái)，我感到是多么的慚愧��！
還有在我們的生活中，往往有些人學(xué)不會(huì )寬容和理解對方。就像這件事，是發(fā)生在我身邊的，有一次我坐公交車(chē)去叔叔家，我在車(chē)上看見(jiàn)一位老奶奶不小心踩了一位年輕人的腳，然后那位老奶奶連忙說(shuō)：“對不起，我不是故意的�！蹦俏荒贻p人卻狠狠地對老奶奶說(shuō)：“你這老太婆，踩了我的腳說(shuō)聲對不起就行了？這雙鞋是名牌的，你說(shuō)怎么辦吧？”我聽(tīng)了年輕人的話(huà)心里不停的想：世界上我們都有不小心的時(shí)候，也會(huì )有變老的時(shí)候，那位年輕人就不想想自己也會(huì )變老嗎？如果那時(shí)年輕人高興的說(shuō)一聲：“沒(méi)關(guān)系�！笔虑橐簿推较⒘�，更會(huì )圓滿(mǎn)的'畫(huà)上一個(gè)句號。
我讀懂了一個(gè)道理：母愛(ài)時(shí)時(shí)陪伴著(zhù)我們。即使是一句短短的話(huà)，一個(gè)細微的動(dòng)作，也能夠讓我們感受到濃濃的母愛(ài)。
你如果在嘮叨下成長(cháng)，那么你是幸福的。因為嘮叨就是愛(ài)，比如：母親讓你多添件衣服，無(wú)非是怕我們著(zhù)涼；母親不讓你看電視，無(wú)非是怕這樣會(huì )影響你的學(xué)業(yè)成績(jì)。
再想想我，總覺(jué)得媽媽的嘮叨是一件很煩心的事，可讀了這篇文章后，我被深深地觸動(dòng)了。
是啊，母愛(ài)父愛(ài)之大，是無(wú)法用任何詞語(yǔ)能夠形容的。記得有一段時(shí)間，我的腳一到晚上就覺(jué)得酸痛。媽媽非常著(zhù)急，就帶我去醫院檢查，檢查結果說(shuō)是生長(cháng)痛�？傻搅送砩�，我哭著(zhù)鬧著(zhù)睡不著(zhù)覺(jué)，媽媽每次不顧自己一天工作的勞累，給我按摩，直到我睡著(zhù)。每次當我學(xué)習上有困難時(shí)，他們比我還著(zhù)急，陪我一起學(xué)習，克服困難。這樣的事，真是舉不勝舉啊……
我想今后，我不會(huì )也不能再像幼時(shí)的我了。因為我已懂得用心去感受母愛(ài)。
將心比心初中作文800字 篇44
將心比心，一個(gè)多么美妙的詞，讓你頓時(shí)心情舒暢，仿佛墜入了藍色海際，蕩漾在春的氣息里；將心比心，一個(gè)多么溫暖的詞，在人寒冷時(shí)，也會(huì )隨著(zhù)暖和起來(lái)，人的煩惱也會(huì )煙消云散；將心比心一個(gè)富有詩(shī)意的詞，宛若詩(shī)人妙筆丹青為這做上一首暖人心的詩(shī)；將心比心一個(gè)多么令人感慨的詞。將心比心是一團火焰，只有在最高處才能綻放；將心比心是一瓶美酒，只有真正感悟到，才能品嘗出酒的精華；將心比心是需要，玫瑰的花泉，需要淚的'純真，力量的托取。你將心比心了別人，也暖了自己的心！人們都說(shuō)，將心比心既幫助了別人，也快樂(lè )了自己，將心比心，是我們人人必須做到的！
人生如同一泓清水，一縷春風(fēng)，一顆給人溫暖的舒心丸，一副苦口良藥。涓涓細流，萬(wàn)古長(cháng)青隨著(zhù)我的心在蕩漾；綠樹(shù)紅花，仿佛已占據我整個(gè)心靈；幾聲?shū)B(niǎo)叫，清脆透澈，更有了詩(shī)情畫(huà)意一般的境界……幾股花香，淡淡的葉香，喚起了心靈的欲望；一旁高聳的樹(shù)木，在葉子的空隙中閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的光。傾聽(tīng)一下自己的心跳，感受一下陽(yáng)光的照耀，你的心是否微微跳動(dòng)。
而我也真正遇到過(guò)這種情景。那天，我和家人來(lái)到街上購物，我們有說(shuō)有笑的走著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，正準備離開(kāi)時(shí)，一陣哭聲響徹云霄，如同打雷一般，從一家超市里傳出來(lái)，斷斷續續傳進(jìn)進(jìn)大家的耳朵里，我們起來(lái)，這是誰(shuí)在哭呢？發(fā)生了什么事？我們懷疑起來(lái)。又過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)2歲的小男孩出現在我的眼前，他嘴里說(shuō)著(zhù)“媽媽……”難道剛才的哭聲是他發(fā)出來(lái)的？一打聽(tīng)，原來(lái)這個(gè)小男孩和她媽媽走散了，正傷心欲絕呢！街上的叔叔阿姨們，露出了可憐的眼神，也許是他們的善良而感到心痛。這時(shí)，幾個(gè)年輕的阿姨看見(jiàn)這個(gè)小男孩的遭遇太慘了，就和她的朋友把小男孩帶到廣播室，尋找她的媽媽。幾分鐘后，通過(guò)阿姨和工作人員的努力下，小男孩和她媽媽團聚了。
是什么來(lái)的快，悄無(wú)聲息，沒(méi)有留下一絲蹤跡？卻贏(yíng)得了所有人的掌聲？是什么，輕輕來(lái)了，又悄悄走了？讓人收獲了滿(mǎn)籮的善良？那就是——將心比心！海納百川，有容乃大。壁立千仞，無(wú)欲則剛�！边@不是一個(gè)夢(mèng)，這也不是現象，這是真的。啊，天空藍了，花兒紅了，小草綠了，大地，更美了
“海納百川，有容乃大。壁立千仞，無(wú)欲則剛�！边@不是一個(gè)夢(mèng)，這也不是現象，這是真的。啊，天空藍了，花兒紅了，小草綠了，大地，更美了！
將心比心初中作文800字 篇45
當你在街道上遇見(jiàn)一個(gè)蒼老孤苦的乞討者時(shí)，你是否會(huì )把自己的零花錢(qián)與他分享?當你看見(jiàn)一只臟兮兮又可憐巴巴的流浪狗時(shí)，你是否會(huì )為它買(mǎi)一根火腿腸?當你在校外遇見(jiàn)一位老師時(shí)，你是否會(huì )想到要獻上一聲真摯的問(wèn)候?當你的同學(xué)有難以解決的問(wèn)題時(shí)，你是否愿意為他提供幫助?
戰國時(shí)有一對好朋友就，分別叫管仲和鮑叔牙。他們的友情從年輕時(shí)就十分深厚，兩個(gè)人合伙做生意，分紅時(shí)總是管仲拿得多鮑叔牙拿得少。別人為鮑叔牙鳴不平，他卻說(shuō)：“管仲不是貪財，而是因為他家里窮呀!”兩人一同上戰場(chǎng)，鮑叔牙沖鋒在前，管仲總是臨陣脫逃。別人質(zhì)問(wèn)管仲，鮑叔牙卻說(shuō)：“管仲不是貪生怕死，而是家中有年邁的.母親需要照料呀!”后來(lái)二人漸漸發(fā)跡，他們分別輔佐齊國的兩位公子——小白和糾，當時(shí)兩位公子在爭奪齊國的王位，誰(shuí)先回國誰(shuí)就能稱(chēng)王。管仲為了阻止公子小白，曾經(jīng)放冷箭射殺他，不料小白成功逃過(guò)一劫。后來(lái)小白回到齊國成為了齊桓公，緝拿管仲要殺掉他，這時(shí)鮑叔牙極力勸阻，并把管仲推薦給齊桓公，他清楚管仲的才干遠在自己之上。果然齊國在管仲的輔佐之下迅速強大，而管仲與鮑叔牙的友誼則更加牢固，被稱(chēng)為“管鮑之交”。
正是因為鮑叔牙能將心比心，對朋友給予寬容與信任，設身處地地為朋友著(zhù)想，才有了這一段假話(huà)的流傳。將心比心，寬容博愛(ài)，這樣的鮑叔牙難道不是真正的圣人嗎?
在美國曾發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事。一個(gè)美國男孩在晨跑時(shí)，突然看到前面地上躺著(zhù)一個(gè)人，看樣子也是晨跑者，他呼吸困難，顯得很痛苦。當時(shí)周?chē)撕苌�，男孩給這位倒地者做了簡(jiǎn)單的救護之后，背起他往人多的地方跑去，最終人們合力挽救了這個(gè)突發(fā)疾病的男人。幾十年后，男孩長(cháng)成了大男人，他依然堅持著(zhù)晨跑的習慣。有一天，他在晨跑時(shí)突然感到胸悶氣短，隨即兩眼一黑暈了過(guò)去……醒來(lái)時(shí)，他已身在醫院，身邊一個(gè)年輕的男孩一臉疲憊，他剛要開(kāi)口道謝，男孩說(shuō)：“不用謝我，先生。我爺爺告訴我，他年輕時(shí)也被一個(gè)像我這么大的男孩救過(guò)，他要我在別人需要時(shí)一定伸出援手�！�
將心比心，是人類(lèi)最美好純真的感情之一。你幫助老人時(shí)會(huì )想到自己的爺爺奶奶;幫助小狗時(shí)會(huì )想到自己的小狗也可能走丟;向老師問(wèn)好時(shí)會(huì )想到自己的老師被人問(wèn)候也會(huì )很開(kāi)心;幫助同學(xué)時(shí)會(huì )想到自己也需要他人的幫助……學(xué)會(huì )將心比心，人與人之間會(huì )更加親密友好;學(xué)會(huì )將心比心，世界會(huì )因此而充滿(mǎn)溫情。
將心比心初中作文800字 篇46
中國有句成語(yǔ)，叫作“將心比心”，意為己所不欲，勿施于人。在與他人相處時(shí)，人們經(jīng)常想到“理解”這個(gè)詞，每個(gè)人都渴求理解。為什么有那么多需要理解的心呢？就是說(shuō)理解別人和被別人理解確實(shí)是不容易的事，而“將心比心”則是理解的最好前提，也是中華民族的傳統美德。將心比心，好說(shuō)難做。難在真正將心比心，難在真正換位思考，難在真正付諸行動(dòng)。如果在平凡的生活中能做到這一點(diǎn)，那么我們大家就會(huì )幸福許多，一切關(guān)系也就都融洽了。
如果和朋友將心比心，就不會(huì )再處處設防，不會(huì )在朋友困難時(shí)袖手旁觀(guān)。朋友是財富，好朋友就像好翅膀，會(huì )助你飛上藍天，朋友是可遇不可求的，所以交朋友要交心。朋友之間將心比心，大家就會(huì )覺(jué)得生活不再閉塞，不再冰冷，不再無(wú)助，不再處處充滿(mǎn)陷阱，生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花，就會(huì )多一份微笑。如果和孩子將心比心，就不會(huì )再把沉重的希望強壓在孩子身上，不會(huì )給孩子太多的壓力，不會(huì )強迫孩子違背意愿去做事。就會(huì )以朋友的身份和孩子溝通和談心，根據孩子自己的興趣愛(ài)好提供寬松環(huán)境，讓他們像鳥(niǎo)兒一樣自由飛翔，尋找屬于自己的一方天空。
如果和愛(ài)人將心比心，就會(huì )感受到另一方為家庭無(wú)私的付出，為生活奔波的辛苦，為拉扯兒女的艱難，為幸福憧憬的`心愿。這樣我們會(huì )在對方勞動(dòng)后遞上一杯熱水，在對方困惑時(shí)送一個(gè)微笑，在對方流淚時(shí)為他（她）擦一擦眼淚。所有指責和埋怨，所有牢騷和抱怨，都會(huì )煙消云散。如果和父母將心比心，就會(huì )體諒他們養家糊口的不易，體諒老人對我們的苦心；我們就會(huì )感受到老人對兒女的幸福期盼；就不會(huì )嫌他們嘮叨，就不會(huì )不孝順。特別是婆媳翁婿之間的相處，更需要將心比心，才能保證家庭的和睦；只要把將心比心付諸行動(dòng)，幸福就會(huì )在前面等著(zhù)我們。
生活是門(mén)藝術(shù)，如果每個(gè)人都能在守好自己本位的同時(shí)，多多給予他人關(guān)愛(ài)和理解，那么，快樂(lè )和希望就會(huì )象陽(yáng)光一樣照亮和溫暖我們的生活。人生的道路從來(lái)不是平坦寬闊的，如果我們在工作學(xué)習和生活中，在與人交流時(shí)能保持將心比心的立場(chǎng)，相信我們的人生道路就會(huì )是一片光明。將心比心，要遵循的原則是“廣結善緣，斷諸惡緣，自?xún)羝湟�，付諸行動(dòng)”�！皩⑿谋刃摹本褪抢斫夂桶�，寬容與理解是做人的一種美德，也是為人處世的一個(gè)準則。相信人心換人心，世間有真情，相信心與心的感應，更相信播種什么就收獲什么。愿人心永遠向著(zhù)太陽(yáng)！
將心比心初中作文800字 篇47
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皩⑿谋刃木褪菍⒆约旱男娜ズ蛣e人的心比嗎？”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“自己去領(lǐng)悟吧！”
這天，我出門(mén)坐公交車(chē)，車(chē)來(lái)了，大家都一擁而上。我瘦弱的身軀在擁擠的人群中東搖西晃，就像一只沒(méi)有依靠的彷徨無(wú)助的.野貓，一個(gè)趔趄，我向后倒去。
可是，沒(méi)有想象中的疼痛，背后一雙有力的大手扶起了我。我扭頭向后面看去，是一位面容剛毅的中年叔叔�！昂⒆�，快上車(chē)吧！小心，別再摔了！”我感激地點(diǎn)點(diǎn)頭，慢慢上車(chē)，而叔叔的手一直小心翼翼地扶著(zhù)我，我一向討厭生人接近我，可現在，我的心里卻很溫暖。
上車(chē)后，已經(jīng)沒(méi)有座位了，“小姑娘，來(lái)這兒，靠著(zhù)叔叔站好！”我走過(guò)去，靠近叔叔結實(shí)的臂膀，心里很踏實(shí)，我這才將剛才那句“謝謝”說(shuō)出口。叔叔爽朗地笑笑：“真是好孩子��！沒(méi)事的，你不知道啊，叔叔也有一個(gè)像你這么大的女孩。我常年出門(mén)在外，對她付出的愛(ài)太少，就希望啊，她出門(mén)在外，都能有個(gè)好心人幫她一把！我也就放心了！”
哦，我明白了，這就是將心比心。
還有一次，媽媽帶我出去買(mǎi)東西。什么牛肉干、果凍、雞翅，買(mǎi)了滿(mǎn)滿(mǎn)兩大口袋，我和媽媽費力地拎著(zhù)袋子走在街上。突然，一個(gè)行色匆匆的阿姨從我們身邊疾馳而過(guò)，我一個(gè)不小心，跌倒在地，手心傳來(lái)火辣辣的疼痛，我心愛(ài)的果凍，也撒了一地。
我憤怒地瞪著(zhù)面前手足無(wú)措的阿姨�！皩Α瓕Σ黄鸢�！我實(shí)在是趕時(shí)間……來(lái)，小朋友，我扶你起來(lái)……”她伸出手，我卻推她一把，阿姨十分尷尬地站在原地。
這時(shí)，媽媽開(kāi)口了：“沒(méi)事沒(méi)事，你要是趕時(shí)間，就走吧！我們很快就可以回家的！”“這……”阿姨驚奇地看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屘谷坏匦πΓ骸拔业暮⒆硬欢�，你一定也是趕著(zhù)去接你的孩子放學(xué)吧！那就快走吧，千萬(wàn)別耽擱了！”阿姨感激得直道謝，快步離開(kāi)了。
媽媽扶起我，看著(zhù)我十分不解的神色，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，做人要寬容！你看啊，那位阿姨也不是故意撞到我們的，試想，如果你不小心也撞到了別人，而別人卻依依不饒，你心里會(huì )多么難受��！是不是？做人，要將心比心，要多為別人設身處地地想一想，是不是？”媽媽的一番話(huà)使我心里的結慢慢解開(kāi)了。
是的，生活中，只要我們將心比心，為他人多想一分，為自己少想一點(diǎn)，那么這個(gè)世界會(huì )變得多么美好而無(wú)私��！
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