寫(xiě)我敬佩的老師800字作文
周老師是一位女老師，教我們語(yǔ)文，大約四十歲。她平時(shí)喜歡穿白色的上衣，深色的褲子，顯得端莊穩重，樸素大方。也許是因為工作太辛苦，周老師顯得有些蒼老，額頭布滿(mǎn)了皺紋。但是她上起課來(lái)聲音洪亮、干脆利落，做起事來(lái)有板有眼、盡職盡責。她總是那樣神采奕奕而不知疲倦。
周老師對工作認真負責，一絲不茍。她對我們學(xué)習要求很?chē)�，無(wú)論哪個(gè)同學(xué)在學(xué)習上出現問(wèn)題，她都不放過(guò)，總是及時(shí)想出有效的辦法，以免掉坎。哪怕是令人頭痛的作文，她也從不馬虎，只要哪個(gè)同學(xué)不合要求就要重寫(xiě)。有一次，周老師仔細地給我們講了作文的寫(xiě)法后，發(fā)現班上仍然有很多同學(xué)的作文寫(xiě)得不好，這其中也有我。放學(xué)后，周老師把我們這些沒(méi)有過(guò)關(guān)的同學(xué)留下，又耐心地講了幾遍，最后問(wèn)：“你們懂了嗎？”我們都說(shuō)懂了，周老師這才放心地讓我們重寫(xiě)。天色有些晚了，有幾個(gè)同學(xué)的家長(cháng)來(lái)接，已在教室外等候多時(shí)。老師就對家長(cháng)說(shuō)：“今天作文都要在這里完成，否則回家后家長(cháng)指導不到位，又不能達到要求�！睍r(shí)間一分一秒地過(guò)去，留在教室里的同學(xué)低頭寫(xiě)著(zhù)。周老師在教室里走來(lái)走去，看見(jiàn)誰(shuí)遇到了困難就及時(shí)指點(diǎn)，不停地提示，讓我們順利地寫(xiě)下去，直到每一個(gè)同學(xué)過(guò)關(guān)。到了六點(diǎn)半鐘，最后一個(gè)同學(xué)交了作文，周老師才離開(kāi)教室。接孩子的家長(cháng)都贊嘆說(shuō)：“周老師真是敬業(yè)��！”
周老師對不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，也很有一套辦法。誰(shuí)沒(méi)做作業(yè)，都瞞不過(guò)周老師的眼睛。對那些沒(méi)有做作業(yè)的同學(xué)，一次沒(méi)做就罰一次，再不做就請家長(cháng)。前一段時(shí)間，我迷上了電腦游戲，一有空就跑去打游戲，有時(shí)趁中午回家吃飯也跑去打。由于我迷上了電腦游戲，上課老師講的什么我根本聽(tīng)不進(jìn)去，因此老師布置的作業(yè)都不會(huì )做。周老師罰我補作業(yè)，一連幾天，我還是沒(méi)有做。周老師就跟我的奶奶講我在學(xué)校的表現，奶奶管不住我，就打電話(huà)給在廣東做生意的媽媽。媽媽回來(lái)后找周老師了解我的情況，然后天天逼著(zhù)我學(xué)習，把拉下來(lái)的`作業(yè)都補了上去。在家長(cháng)和周老師的共同監督和幫助下，我不玩電腦游戲了，成績(jì)也提高了不少，老師上課講的內容我也聽(tīng)得懂了，老師還表?yè)P了我。我學(xué)習有了自信心，上課還積極舉手發(fā)言。媽媽常說(shuō)周老師真是負責敬業(yè)，我能在周老師的班上學(xué)習真是幸運�，F在，我常常想：幸好周老師拉了我一把，不然我的成績(jì)肯定會(huì )垮完。
因為周老師盡職敬業(yè)，對每個(gè)學(xué)生都負責，所以班上一些差生的成績(jì)也提高了不少。我們班的同學(xué)以及同學(xué)的家長(cháng)，一提起周老師，沒(méi)有不敬佩的！
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