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以榜樣為話(huà)題的作文800字（精選28篇）
相信大家都接觸過(guò)作文吧，尤其作為作文里的重要分類(lèi)的話(huà)題作文，話(huà)題作文是提供了個(gè)話(huà)題，但對取材范圍和表達方式不予限制的作文形式。怎么樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的話(huà)題作文呢？下面是小編為大家整理的以榜樣為話(huà)題的作文800字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以榜樣為話(huà)題的作文800字 1
今天，媽媽帶我到醫院去看牙齒。
到了醫院，醫生要先替一個(gè)小男孩治好牙再給我拔牙。這個(gè)小男孩看上去要比我小，大約五六歲的樣子，他脾氣倔得很，怎么也不肯坐到座位上去讓醫生看牙齒，鬧得醫生都沒(méi)有辦法了。我靠近看了看，發(fā)現這個(gè)小弟弟的牙齒毛病和我的差不多，但他就是不敢讓醫生拔掉他的壞牙。醫生只好決定讓我先拔牙。
其實(shí)我的心里也同樣害怕，要知道我從小最怕打針了。但是，為了在小弟弟面前做出姐姐的'榜樣，我裝作若無(wú)其事的樣子，大大方方地坐到椅子上，還沖小男孩笑了笑。我想，他一定也看到我那兩顆難看的牙齒了吧。當醫生把我固定在椅子上時(shí)，我感覺(jué)心跳得特別快。我趕緊閉上眼睛，因為媽媽告訴我如果害怕就不要看，這樣可以減輕心里的恐懼感。我閉著(zhù)眼，裝出悠閑自在的模樣，沒(méi)有出一點(diǎn)聲音。我緊張地想：唉，疼就疼吧，也管不了啦。醫生拔第一顆牙的時(shí)候，真的非常痛，但是為了在小弟弟面前塑造勇敢姐姐的形象，鼓勵他不怕拔牙，我強忍著(zhù)疼痛，沒(méi)發(fā)出一丁點(diǎn)聲音，也沒(méi)有流露出一絲難受的神情。終于，我的兩顆壞牙都拔掉了，醫生和小弟弟的媽媽都不停地表?yè)P我，鼓勵小弟弟向我學(xué)習，和我一樣勇敢。
我從椅子上下來(lái)，假裝很輕松的樣子，對小弟弟說(shuō)：“不要擔心，一點(diǎn)都不痛，不過(guò)像是螞蟻咬了一下�！睂�(shí)際上，這時(shí)候我的眼里還強忍著(zhù)淚花呢。小男孩終于相信了我們，坐上了椅子。我和媽媽沒(méi)有急著(zhù)離開(kāi)，而是在一邊給他打氣，給他安慰。我猜想他的心里一定還是很害怕，趕緊對他說(shuō)：“你是男子漢，你剛才不是看見(jiàn)了嗎？我拔牙時(shí)都沒(méi)有掉一滴眼淚，你拔牙也一定不會(huì )疼的�！毙∧泻⒃诖蠹疑埔獾闹e言中安靜下來(lái)，醫生迅速給他拔了牙。剛一拔完，他就坐在椅子上放聲大哭。
臨走時(shí)，我回過(guò)頭來(lái)，給小男孩一個(gè)真誠的微笑，算是對自己說(shuō)謊的一種歉意。后來(lái)，我和媽媽在人行道邊等車(chē)的時(shí)候，我還是覺(jué)得嘴里很疼，忍不住哭了起來(lái)。
雖然忍住疼痛很難，但是我幫助了小弟弟，讓醫生及時(shí)治療他的牙齒，想到這里我又覺(jué)得很開(kāi)心。我想：有時(shí)候，我們幫助別人的事很小，但是意義卻很大。
以榜樣為話(huà)題的作文800字 2
媽媽?zhuān)谖覐某錾浆F在的十二年里，你一直是我的榜樣，在我遇到困難時(shí)，想一想您，我便覺(jué)得眼前的困難微不足道。
有一次，我和小伙伴鬧別扭，我們在一起玩捉迷藏時(shí)，我每次都第一個(gè)找到他。他就說(shuō)我偷看，而且還針對他。任我百般解釋也不信我，平白無(wú)故被誤會(huì )誰(shuí)愿意呢，于是我一氣之下便對他吼出：“你不信我就算了！咱們大不了就絕交，以后誰(shuí)也不認識誰(shuí)！”吼完，我一邊哭著(zhù)一邊跑回家撲到您的懷里。您安慰著(zhù)我，待我安靜下來(lái)之后，您告訴我：“孩子，每個(gè)人都會(huì )被誤會(huì )，你這只是一點(diǎn)小事罷了，而且你有我可以哭訴�？墒�，有的人被陷害的家破人亡，他到哪里去找人哭訴呢？我在工作中也有被領(lǐng)導誤會(huì )的時(shí)候，我到哪里去哭訴呢？你們以前玩的那么開(kāi)心，如果因為這么一點(diǎn)點(diǎn)誤會(huì )你就要和他絕交，那么你工作了，也因為這樣一點(diǎn)點(diǎn)誤會(huì )就不管你之前的努力，辭職不干了嗎？”
我聽(tīng)了您的話(huà)，有點(diǎn)明白了，問(wèn)道：“那我現在應該怎么做呢？”
你說(shuō)：“這么一點(diǎn)點(diǎn)事情，他不會(huì )怪你的，只要你去和他解釋?zhuān)欢〞?huì )理解你、相信你，你們還能和以前一樣玩的那么開(kāi)心的�！�
我聽(tīng)您的話(huà)，去找他解釋了，沒(méi)一會(huì )，我們又在一起玩了起來(lái)。而且，我們的友誼還更加深厚了。您的話(huà)也在我心中留下了深深的印記。
還有一次，我覺(jué)得作業(yè)太多，與您抱怨時(shí)，您說(shuō)：“要不我們的工作換換，你來(lái)做我的工作，我來(lái)寫(xiě)你的作業(yè)？”我說(shuō)：“好啊，你可不能直接寫(xiě)，要不老師會(huì )訓我的，你把我的作業(yè)寫(xiě)在一張紙上先�！庇谑�，我開(kāi)始干你的.工作。沒(méi)一會(huì )心里便冒出了無(wú)數個(gè)想法：這怎么這么多呀。這好麻煩，一會(huì )做這個(gè)一會(huì )做那個(gè)的。這好慢啊。我的手好累啊，怎么還剩這么多？
硬著(zhù)頭皮又做了一會(huì )，我實(shí)在做不下去了，這時(shí)候，您的聲音傳來(lái)：“你的作業(yè)我做完了，你呢？”我趕緊看了看，天啊，還有好多。我趕緊服輸：“我才做了一點(diǎn)，我還是做我的作業(yè)吧，你的工作太難了�！蹦f(shuō)：“現在，你知道了嗎？我的工作還是比較簡(jiǎn)單，比較輕松的�？墒悄愣加X(jué)得這么難，你的一點(diǎn)學(xué)習上的困難又算得了什么呢？”
你是我的榜樣，我的困難與您的困難比起來(lái)，就是關(guān)公面前舞大刀——班門(mén)弄斧。我以后一定會(huì )向您學(xué)習。
以榜樣為話(huà)題的作文800字 3
對門(mén)的王奶奶，是一個(gè)極其可愛(ài)的老太太，與他的老伴兒賈爺爺一樣，每日都對生活保持著(zhù)毫不衰減的熱情，是我身邊的榜樣。
王奶奶愛(ài)染紅頭發(fā)，燙了卷兒，造型還真的很獨特，但沒(méi)人能勸王奶奶洗去她頭發(fā)上的紅，往往卻是被駁倒“你可不知道，我一染頭發(fā)，人都感覺(jué)精神了，走路都帶風(fēng)，想想紅色多適合我們這些快七十的老婆子，人也顯年輕了，還是得染。你們還年輕，等你也老了，也保準會(huì )想染去�！巴跄棠淌种副葎�，挺著(zhù)脊背，嗓音激亮地說(shuō)。
的確，這么一看，這位愛(ài)年輕的老太太還真像年輕了十來(lái)歲，嘴角上揚，連眼角的皺紋也看著(zhù)不是那么刺眼，王奶奶眼睛半瞇，似乎很是為自己靚麗的紅發(fā)滿(mǎn)意。這么一位有點(diǎn)“任性”，但又確實(shí)精神飽滿(mǎn)的老太太，用自己的積極與有趣為暮年生活著(zhù)上了年輕熱烈的紅色。
王奶奶的老伴賈爺爺是一位音樂(lè )愛(ài)好者，還專(zhuān)門(mén)為此到老年大學(xué)上課。無(wú)論我何時(shí)在外面碰見(jiàn)賈爺爺，他總帶著(zhù)一個(gè)樂(lè )器什么樂(lè )器都可能有。賈爺爺在他的電動(dòng)車(chē)后座上墊了一塊木板，上面捆住一摞塑料凳子，這些是他晚上去大明宮演奏時(shí)，讓歌友們坐的。王奶奶雖然嘴上經(jīng)常訓斥賈爺爺玩心不改，但也總是被音樂(lè )吸引，騎上車(chē)子同去。有一次記得與父母在大明宮散步，恰好碰見(jiàn)了賈爺爺與他的歌友們演奏。賈爺爺拿著(zhù)一個(gè)葫蘆絲，前面放著(zhù)樂(lè )譜，他眼睛微閉，身子略略前躬，葫蘆絲輕微晃動(dòng)，腳尖輕點(diǎn)地面，似打著(zhù)拍子，絲音悠揚，曲調舒適，爸爸告訴我爺爺吹的是彩云之南。旁邊有位賈爺爺的歌友，更夸張，好大一個(gè)琴，敲得不亦樂(lè )乎。就連一向不帶夸人的`王奶奶，也是笑著(zhù)說(shuō)：“老頭子學(xué)的真好聽(tīng)�！拔冶欢簶�(lè )了，兩位年近七旬的老人家，在為自己的生命著(zhù)色。
說(shuō)實(shí)話(huà)，這兩位老人家的趣事還真是數不勝數，作為每天和他們打照面的我來(lái)說(shuō)，真是倍感幸運。他們的積極，他們對生活美的追求，他們不服老，永遠學(xué)習的心態(tài)，真是應了賈爺爺經(jīng)常演奏的曲子：“革命人永遠是年輕”他們對于生活的熱愛(ài)，真是如火一般的熾烈，也影響著(zhù)我在今后的日子里昂揚進(jìn)取、絕不頹廢，他們是我身邊向上的榜樣。
以榜樣為話(huà)題的作文800字 4
在我們班上，有“故事大王”小陳，有“跑步健將”小余，有“繪畫(huà)能手”小曹……其中最讓我敬佩的便是我們班的“學(xué)習標兵”小魏了，他可是我們全班同學(xué)學(xué)習的好榜樣。
小魏體形瘦高瘦高的，看上去就像一根竹竿一樣。頭發(fā)烏黑發(fā)亮的，一雙圓溜溜的大眼睛炯炯有神。高高的鼻梁上面架著(zhù)一副近視眼鏡，看上去就像是一位儒雅的博士。小魏作為我們班的“學(xué)習標兵”可是名不虛傳。有一次課上，老師臨時(shí)有事離開(kāi)了，讓我們自習。老師剛走，教室就炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們嘰嘰喳喳地聊起天來(lái)。他們有的在談笑風(fēng)生,有的在一起打打鬧鬧，還有的在看漫畫(huà)書(shū)，只有小魏同學(xué)是一個(gè)例外。
只見(jiàn)他拿出了英語(yǔ)書(shū)和英語(yǔ)本，把英語(yǔ)書(shū)翻到了我們正在學(xué)習的那一單元，首先把單詞抄了一遍，然后把單詞默寫(xiě)了一遍，最后又開(kāi)始使用書(shū)上的句型來(lái)造句。不管教室怎么吵，怎么鬧，他始終埋頭苦寫(xiě)。他就像是一個(gè)木頭人一樣，心無(wú)旁騖，始終保持著(zhù)學(xué)習的姿勢，眼睛里透露出求知若渴的目光。把書(shū)上的知識復習完了，他又拿出自己買(mǎi)的學(xué)習資料做了起來(lái)。這時(shí)一位調皮的同學(xué)故意把筆朝小魏扔去，正巧打到了他拿著(zhù)筆的右手，導致他的作業(yè)本被劃了一條線(xiàn)。我以為小魏要去找那位同學(xué)理論，便坐在位子上等著(zhù)看好戲。誰(shuí)知他只是用修正帶把線(xiàn)條涂掉，看都沒(méi)看那位同學(xué)，繼續寫(xiě)自己的作業(yè)。這件事就云淡風(fēng)輕地過(guò)去了。我在旁邊目睹了這一切，不禁在心里為小魏同學(xué)豎起了大拇指。
小魏不僅在學(xué)校認真學(xué)習在家里也是如此。上個(gè)暑假我去小魏家找他玩，小魏領(lǐng)著(zhù)我進(jìn)入他的房間，剛進(jìn)入房間我就聞了一股濃濃的.書(shū)香，被房間里隨處可見(jiàn)的書(shū)震住了。只見(jiàn)他的書(shū)桌上，床上，書(shū)架上，沙發(fā)上都擺放著(zhù)書(shū)。這些書(shū)不是優(yōu)秀文學(xué)作品、名人傳記，就是科普類(lèi)等對我們的學(xué)習生活有用的書(shū)。
你找不到一本孩子們喜歡的漫畫(huà)書(shū)。我走到他的書(shū)桌前，看到桌面上貼著(zhù)一張暑作息表。時(shí)間安排得滿(mǎn)滿(mǎn)地，我算了算，他一天有9個(gè)時(shí)都在學(xué)習!小魏和我聊了一會(huì )兒，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。我被他的勤奮好學(xué)精神感染了，不好意思再打擾他，也拿了一本書(shū)在旁邊讀起來(lái)。
小魏同學(xué)是我學(xué)習的好榜樣，我也要像他一樣勤奮學(xué)習，刻苦努力，成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生！
以榜樣為話(huà)題的作文800字 5
我的鼻炎犯了。向來(lái)害怕就醫的我，一想到那長(cháng)長(cháng)尖尖的針頭，不由得渾身起了雞皮疙瘩！好在媽媽說(shuō)看完病就帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，也算是因禍得福，“反正就一下子，能忍住的！”我邊做著(zhù)深呼吸邊自我安慰。
來(lái)到醫院，醫生檢查完后大筆一揮：“去做皮試！”我像霜打的茄子一般蔫蔫地進(jìn)了注射室�！靶∨笥�，把袖管往上拉，一共要做十次皮試哦！”望著(zhù)戴眼鏡的醫生嚴肅的臉，再轉向護士辦公桌一看，天哪！消過(guò)毒的大盤(pán)子里整整齊齊擺放著(zhù)十個(gè)針筒，我確信醫生沒(méi)在和我開(kāi)玩笑，不由得臉色發(fā)白，雙腳發(fā)軟，一陣涼意“刺溜”竄上頭頂，我的腳像黏在原地一般，再也不肯邁步靠近護士……
正糾結著(zhù)，進(jìn)來(lái)一個(gè)小男孩，他一下子便看到桌上擺放著(zhù)那一長(cháng)排針筒，小臉立馬緊張極了，拘謹地縮著(zhù)身子，拉拉我的衣角，怯生生地問(wèn)：“哥哥，打針疼嗎？”男孩身后的媽媽正努力朝我使著(zhù)眼色，我心領(lǐng)神會(huì )，勉強擠出一絲笑意（把自己極不自然的模樣刻畫(huà)得惟妙惟肖），摸摸小家伙的腦袋安慰地說(shuō)：“不會(huì )很痛的！”看著(zhù)他皺著(zhù)小鼻子的模樣，我輕點(diǎn)著(zhù)他的腦門(mén)說(shuō)：“你看哥哥不哭，你打針時(shí)也要勇敢哦，小男子漢！”“嗯，哥哥真勇敢！”聽(tīng)著(zhù)脆生生的童音，我的臉霎時(shí)間紅了。
不一會(huì )兒，護士點(diǎn)名讓我過(guò)去做皮試，我不由打了一個(gè)哆嗦，故作鎮定盡可能慢地挪過(guò)去，隨即護士用碘酒擦拭著(zhù)我的手臂，我的.心在不停抽搐，眼淚躍躍欲試地向世人展示它晶瑩剔透的俏皮模樣。哆嗦間，小男孩嘟囔著(zhù)喊：“媽媽?zhuān)液门�！”猛然間，一股英雄氣概升起，我定了定神，扭過(guò)頭去，朝小男孩眨眨眼睛，微笑著(zhù)說(shuō)：“你就是小奧特曼，勇敢一點(diǎn)！”說(shuō)話(huà)間，護士已將那又細又長(cháng)的針尖戳進(jìn)我細嫩的皮膚，鉆心的疼一下子直逼我的心頭，我咬緊牙關(guān)，攥緊的拳頭已滿(mǎn)是汗水，但自始至終定格著(zhù)剛才咧嘴微笑的樣子朝向小男孩……在做榜樣的那一刻，我覺(jué)得我的胸膛高高挺起，我的脊背更挺拔了，我真的長(cháng)大了！
待我微笑著(zhù)挨完十針后，小男孩拍著(zhù)手興奮地對他媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蜥樢欢ú惶�，剛才哥哥還在朝我笑呢！我也要做奧特曼！”望著(zhù)他不哭不鬧主動(dòng)挽起袖管讓醫生給做皮試，我笑了！
以榜樣為話(huà)題的作文800字 6
榜樣是什么？我覺(jué)得榜樣是明亮的燈，可以照亮我前進(jìn)的道路，榜樣是在荒無(wú)人煙的大漠中手中的指南針，可以指引正確的方向。有人認為，榜樣一定是立過(guò)多少豐功偉績(jì)，有過(guò)多少赫赫戰功的人，而我，則不然，我今天就要介紹我身邊的幾個(gè)榜樣。
追求卓越，刻苦練習
那是在去年的夏天，我的好朋友小周長(cháng)笛過(guò)了9級，就約我去她家慶祝，聊了一會(huì )兒后，她竟然又拿出了長(cháng)笛開(kāi)始練習，你不剛考過(guò)了級，為什么還要練？不應該痛痛快快的玩兒?jiǎn)�？我一臉疑惑的看�?zhù)她，她只是笑笑說(shuō)：人嘛，總要一直進(jìn)步，你不練習的時(shí)候別人沒(méi)準兒就在練習，不進(jìn)步就是退步，學(xué)無(wú)止境。說(shuō)完，只見(jiàn)她雙手交錯，捏住笛身，從身前抬起，將笛子橫在嘴邊，手指輕緩地交替按下音孔，音色是那么優(yōu)美。
小周同學(xué)的那句話(huà)對我有了很大的影響，的確，學(xué)無(wú)止境，她追求卓越的精神值得我學(xué)習。
觀(guān)察仔細，無(wú)私奉獻
我的小學(xué)同桌小喻也是我的榜樣，因為我每天都跟她一起放學(xué)回家，所以其中的一件小事讓我記憶十分深刻。那天是他們小組做值日，看她把自己的任務(wù)做完之后，還沒(méi)有回家的意思，我就問(wèn)她：怎么還不走，你不就掃個(gè)地嘛？她沒(méi)回答我，只是去拿了拖把誒誒誒，拖地不是小紅干的嘛，你不走我就自己回去了這次她悄悄在我耳邊說(shuō)：你看她我朝她手指的'方向一看，本該拖地的女生趴在桌子上，頭埋在胳膊里，我頓時(shí)明白了她今天不舒服，也幫助她一起拖地。
這件小事兒，讓我意識到小喻是一個(gè)十分細心的人，她的細致入微和無(wú)私奉獻值得我學(xué)習。
獨立思考，敢于指正
小吳是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，在一堂語(yǔ)文課上，老師為我們講解輛的筆順，這個(gè)字的偏旁筆順是橫、撇折、橫、豎，大家都記住了嗎？同學(xué)們都在底下應和記住了，他卻把手舉了起來(lái)，問(wèn)老師：這個(gè)車(chē)作為偏旁應該是先豎后橫吧，跟單個(gè)字的筆順不一樣他說(shuō)出這句話(huà)來(lái)老師都愣住了，我們趕緊查資料，發(fā)現他真的和他說(shuō)的一樣。
在課上，他勇于質(zhì)疑權威，獨立思考，有自己的見(jiàn)解，不人云亦云，敢于指正的精神值得我學(xué)習。
孔子云：三人行，必有我師焉。在我們身邊很多人的優(yōu)點(diǎn)都值得我去學(xué)習，比如追求卓越的小周，無(wú)私奉獻的小喻，獨立思考的小吳，而他們就是我身邊的榜樣。
以榜樣為話(huà)題的作文800字 7
從小時(shí)候，媽媽就經(jīng)常給我說(shuō)：“不準浪費糧食�！蹦菚r(shí)的我，一直不明白。為什么要節約糧食？反正還有那么多東西吃呢，為什么要節約呢？我小時(shí)候每次浪費糧食的時(shí)候，媽媽總要訓斥我一頓�！澳銥槭裁匆@么浪費糧食呢？你知道糧食得來(lái)得有多么不容易嗎？哎！你現在還小，說(shuō)了，你也不懂�！�
我那時(shí)，經(jīng)常很不服氣地對媽媽說(shuō)：“我才不要節約糧食呢！糧食那么多，吃都吃不完，為什么要節約呀？”隨著(zhù)年齡的慢慢長(cháng)大，我雖然對節約糧食有了懵懂的認識，但直到那一次，我才真正懂得了怎樣節約……
那一天，中午放學(xué)后，我和同學(xué)們一起去食堂吃飯。食堂里人山人海，一不小心一個(gè)低年級的小孩，撞到了我們班一個(gè)同學(xué)身上，只聽(tīng)“噼里啪啦”的聲音，桌子上的飯菜滾了一地。同學(xué)們正不知道怎么辦的時(shí)候，校長(cháng)走了過(guò)來(lái)，看著(zhù)那撒了滿(mǎn)地的飯菜，校長(cháng)嘴里一直不停的說(shuō)著(zhù)：“真可惜！真可惜呀！”看著(zhù)校長(cháng)的樣子我不僅心想：“就算覺(jué)得可惜，您也不會(huì )自己吃了吧�！边@時(shí)只見(jiàn)他蹲下身子，輕輕地把地上的飯菜拔在了一起，用手撿起里面還冒著(zhù)熱氣的.雞蛋，塞嘴進(jìn)了里，剩下的飯菜一點(diǎn)一點(diǎn)地抓到了自己的碗里，走進(jìn)廚房的水龍頭那里，沖了沖水，又舀了點(diǎn)鹽，從容地坐在了座位上吃了起來(lái)。當時(shí)我都驚呆了，心想，一個(gè)校長(cháng)怎么會(huì )撿起地上的食物來(lái)吃呢？這一定是我的錯覺(jué)吧！但，但這不是錯覺(jué)，我們都在那里呆呆的看著(zhù)他，看著(zhù)他一點(diǎn)一點(diǎn)的把食物吃干凈……如果當時(shí)可以帶手機的話(huà)，我真想把他的行為拍下來(lái)。
看看校長(cháng)，我不禁慚愧的低下了頭。這一刻我知道了什么是真正的節約糧食，杜絕浪費。我從來(lái)都沒(méi)有真正的節約過(guò)糧食。我以前總是把饅頭剩一口就不吃了，但以后不會(huì )了；我以前總是把食物咬一口就放那不再吃了，但以后不會(huì )了；我會(huì )和校長(cháng)一樣，再也不浪費糧食了。
同學(xué)們，我們現在都不愁吃穿，但外面有許多許多的人，和我們不一樣，他們要經(jīng)過(guò)辛苦的勞作，才可以吃到食物，他們還給我們制造食物、提供食物。如果我們懂得感恩的話(huà)，就節約糧食吧，節約糧食，杜絕浪費，從我做起！
以榜樣為話(huà)題的作文800字 8
緊蹙著(zhù)眉頭，筆尖在草稿紙和試卷間快速地來(lái)回穿梭。嘴里還時(shí)不時(shí)的念著(zhù)幾個(gè)熟悉的公式。
一抹陽(yáng)光輕輕的撫過(guò)她微微凌亂的頭發(fā)，她依然低著(zhù)頭，直到陽(yáng)光溢滿(mǎn)她的課桌，她輕輕的抬起頭，緊蹙了眉頭被陽(yáng)光漸漸撫平，嘴角輕輕的上揚。
一回頭就會(huì )看到她在題海中奮戰的樣子，讓人敬佩而羨慕。又回頭便可見(jiàn)她那牽動(dòng)人心的微笑，楚楚而動(dòng)人。我知道她又贏(yíng)了，贏(yíng)了自信，贏(yíng)了自己。
高三是被緊張、壓迫的`空氣所包圍著(zhù)的。老師每天將一沓沓試卷抱進(jìn)教室，同學(xué)們都在埋著(zhù)頭欲“卷”奮戰。每個(gè)人都起了點(diǎn)小自私，想擁有更多的時(shí)間留給自己。
“不好意思，我也不會(huì )�！�
“對不起，我還在忙�！�
“你問(wèn)問(wèn)別人吧，我正在算這題�！�
······
經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到這些話(huà)從一些被老師稱(chēng)為，成績(jì)優(yōu)異，就是本科的料的學(xué)生口中說(shuō)出來(lái)。那些去問(wèn)的學(xué)生常常無(wú)奈地垂著(zhù)頭，然后捏著(zhù)自己那張幾近空白的試卷，拖拉的走回自己的位子。
在她那里也是這樣，去問(wèn)的人寥寥無(wú)幾，你是不是覺(jué)得她也是這樣的人呢？
其實(shí)并不是這樣的，而若是到了她那里，你總會(huì )聽(tīng)到“等一下，是這題嗎？讓我看一下題目�！睙o(wú)論是簡(jiǎn)單的還是難得題目，她總會(huì )緊蹙著(zhù)眉頭，認真的讀題。從來(lái)不會(huì )因為自己的能力足以應付這些題目，而掉以輕心。
她總是這樣熱情，幫你一遍又一遍的講解，一次又一次幫你演算著(zhù)這個(gè)題目。從來(lái)不會(huì )因為這種題目簡(jiǎn)單，而看不起來(lái)問(wèn)題目的學(xué)生。也不會(huì )因為怕耽誤自己的時(shí)間，而拒絕來(lái)問(wèn)題目的學(xué)生。
就是因為這樣，很多學(xué)生都不好意思去問(wèn)，怕打擾到她。每次看到模擬考試，她的成績(jì)在線(xiàn)上時(shí)。我們幾個(gè)經(jīng)常問(wèn)她題目的人都會(huì )比自己上了線(xiàn)還開(kāi)心。
每次問(wèn)完題目我都會(huì )說(shuō)：謝謝。
而她總會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：這有什么好謝的呀，那道題我早就想溫習一下了，就是一時(shí)不知道那張卷子被我放在了那里了呢，我還要謝謝你呢。
最喜歡看到她戰勝題目是那自信的笑容，她讓我知道，幫助別人就是在幫助自己。她讓我知道，做什么都不能忽視細節。她讓我知道，那么痛苦的高三還有些值得回憶的美好記憶。
她，就是我心目中的榜樣，我高三的班長(cháng)。
以榜樣為話(huà)題的作文800字 9
“以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失�！�
榜樣是什么？榜樣是船，讓我們揚希望的帆，帶我們駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，為我們指引前進(jìn)的方向，照亮人生的道路。
她出生時(shí)，父母都已40多歲，父母視她為至寶，萬(wàn)分疼愛(ài)�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，在她三歲時(shí)，母親就癱瘓在床了。
剛學(xué)會(huì )走路的她，就學(xué)著(zhù)爸爸幫媽媽拿東西，端水遞藥。后來(lái)媽媽病情漸趨嚴重，還患上了糖尿病、白內障，完全失去了自理能力。為了養家，爸爸只好外出打工，家里只有她和媽媽相依相守，偶爾有親戚來(lái)幫忙照顧一下。小小的她就成為了媽媽的手和腳。
她五歲時(shí)，開(kāi)始洗衣服、學(xué)做飯，個(gè)頭沒(méi)有灶臺高，腳下墊小凳子，鍋鏟才能夠得著(zhù)鍋。上學(xué)后，每天清晨六點(diǎn)，她就已經(jīng)起床熬好稀飯，幫媽媽洗臉、梳頭，扶媽媽上廁所。安頓好媽媽后，她一路小跑著(zhù)去上學(xué)。一直到高中，她每天中午都要跑回家，給媽媽熱飯喂飯，然后又飛奔趕去學(xué)校。
苦難與不幸教會(huì )她選擇堅強，十幾年就這樣在艱難與辛苦中度過(guò)，她爸爸因過(guò)度勞累及年老多病，不能再外出打工，只好在附近打零工。為了讓爸爸晚上能休息，照顧媽媽和其他家務(wù)都是她在做。
微薄的收入，還要吃藥看病，家境困窘，懂事的她儉樸、陽(yáng)光、快樂(lè )的生活著(zhù)。
生活的艱辛，磨掉的是脆弱，煉出的是剛強，她希望通過(guò)讀書(shū)改變家庭困境，改變自己的未來(lái)。她比其他同學(xué)更刻苦，勤學(xué)善思，成績(jì)優(yōu)異，她大方能干，積極上進(jìn)，樂(lè )于助人。
2016年初，癱瘓14年的母親去世了。不久，爸爸又查出了肺癌晚期。忙碌的高三，還要抽空照顧爸爸，幾個(gè)月后，爸爸也撒手離開(kāi)了她，她說(shuō)她要好好活下去，才對得起父母，對得起關(guān)心她的人。
十多年來(lái)，她用稚嫩的肩膀，勇敢扛起了生活的重擔，她的樂(lè )觀(guān)與堅強、孝順與勤儉，深深打動(dòng)著(zhù)每一個(gè)人，她說(shuō)：“有愛(ài)，就是幸福，有夢(mèng)，就有希望�！�2016年，她被評選為全國“”美德少年”和全國“最美中學(xué)生標兵”。她就是我的榜樣——談莉。
榜樣更是一種向上的力量，帶給我們無(wú)盡的`銳氣和朝氣，是必勝的信念，是無(wú)止境的力量源泉，勇氣的力量是無(wú)窮的！榜樣激勵我成長(cháng)！
以榜樣為話(huà)題的作文800字 10
人生的道路任重道遠，但途中會(huì )遇到很多具有優(yōu)良品質(zhì)、值得我們學(xué)習的人。這樣的人就是我們學(xué)習的榜樣。榜樣，讓我們明白生活中的道理；榜樣，讓我們尋求正確的人生方向！有人認為，榜樣離我們很遠，其實(shí)，榜樣就在我們的身邊。
那是我上小學(xué)六年級的時(shí)候，學(xué)校正在組織華杯賽奧數班集訓，我從邀請賽中脫穎而出，與其他同學(xué)進(jìn)入奧數集訓班學(xué)習。
奧數老師安排我坐在一個(gè)虎背熊腰的男孩旁邊。每當老師安排我們討論問(wèn)題的時(shí)候，我們大部分同學(xué)為了某個(gè)問(wèn)題爭論得不可開(kāi)交，七嘴八舌地分享自己的見(jiàn)解，只有他一聲不吭地坐在邊上，仿佛在思索著(zhù)什么。他就是春天百花齊放時(shí)旁邊的那棵小草，盡管不起眼，卻在風(fēng)中挺直了腰板，顯得格外不同……
我對他的做法疑惑不解，便讓他參加我們的討論。他卻毫不領(lǐng)情，搖著(zhù)頭說(shuō)：“我想自己獨立思考。我想成為一名數學(xué)家�！�
聽(tīng)到他的回答，我忍俊不禁：連小小的螞蟻都知道——團結就是力量，他的做題思路難道會(huì )比我們共同討論出來(lái)的結論更清晰明了嗎？
這種看法我持續了很久，直到有一件事，令我徹底改變了之前我對他的看法。
那天我們很快解決完老師布置的作業(yè)，只有他還在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。
“哼，大家一起合作，那效率不是更快嗎？這么簡(jiǎn)單的公式都不理解，還想成為數學(xué)家�！蔽页爸S著(zhù)說(shuō)道。
他沉默不語(yǔ)，我走近一看，從他那布滿(mǎn)草稿的紙上卻看見(jiàn)新穎的題目——這是老師明天才準備講的題目，他早就在之前就寫(xiě)完了！原來(lái)他為他的`夢(mèng)想付出了這么多：當我們在休息的時(shí)候，他就像那只朝著(zhù)匍匐爬行的蝸牛，奮不顧身地向著(zhù)理想前進(jìn)！
他用他的行動(dòng)告訴我另一個(gè)道理，團隊合作固然重要，但是在追求遠大理想的道路上，我們需要付出比別人成千上萬(wàn)倍的努力！有所得，必有所失。他犧牲了自己休息的時(shí)間艱難地向著(zhù)自己的理想爬行！
我突然有點(diǎn)想感謝他的沖動(dòng)，因為他就是我的榜樣。孟子曾說(shuō)：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！敝挥泻顾拍軡补嗬硐氲幕ǘ�，只有努力才能攀登理想的巔峰，只有勤奮才能翱翔理想的天空！
以榜樣為話(huà)題的作文800字 11
在我們的身邊，有許多出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀者。他們有許多優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習，如：助人為樂(lè )、舍己為人、講文明、講禮貌、愛(ài)學(xué)習、守紀律……這些好品質(zhì)都是非常值得我們學(xué)習的。在我的身邊，就有許許多多的例子。
有一天，我要乘車(chē)到住在廈大的朋友家去玩。上了車(chē)，大家都是肩膀挨著(zhù)肩膀，腳尖頂著(zhù)腳后跟，擠得都無(wú)法走動(dòng)了。
好幾站過(guò)去了，車(chē)上的海洋只少了一部分的“浪花”，我找了個(gè)空位坐了下來(lái)。站了將近10分鐘，我的腳已經(jīng)很酸了。正在我休息的時(shí)候，一位老人上了車(chē)，我也沒(méi)在意。就在我不經(jīng)意往老人的`方向看去時(shí)，一幕幕感人的場(chǎng)面映入我的眼簾：公共汽車(chē)突然來(lái)了個(gè)緊急剎車(chē)，老人一時(shí)沒(méi)站穩，險些倒在了地上。要不是旁邊的一位年輕人趕緊下座扶住老人，那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年輕人的攙扶下重新站了起來(lái)。
那位年輕人似乎怕老人再次在緊急剎車(chē)中摔倒，禮貌地扶老人上座。老人感激地說(shuō)：“謝謝你，年輕人!”不知不覺(jué)，車(chē)已經(jīng)到了終點(diǎn)站：廈大站，老人也已經(jīng)下車(chē)了。但是，回想起剛才一幕幕，我想：那位年輕人真是我的好榜樣!他助人為樂(lè )的好品質(zhì)非常值得我們學(xué)習!他是我們的榜樣。
還有一天，我和好朋友來(lái)到廈大的一個(gè)小公園玩。走著(zhù)走著(zhù)，忽然，一個(gè)年輕人把吃完的香蕉皮往旁邊扔，扔了就大步流星地朝前走，理都不理別人憤怒的眼神。
路過(guò)這兒的清潔工更加生氣，走上前去，強忍著(zhù)內心的怒火，禮貌地對年輕人說(shuō)：“你好。請您不要亂仍果皮紙屑�！彼宦�(tīng)，不耐煩地說(shuō)：“去去去，我愛(ài)扔就扔!”這一說(shuō)不要緊，把清潔工內心的火燒了起來(lái)：“你不要這么說(shuō)啊!如果每個(gè)人都像你這么不講文明，那世界豈不成了垃圾堆?!”那個(gè)年輕人被清潔工這么一說(shuō)，變得不好意思起來(lái)。他意識到了自己的錯誤時(shí)，就往香蕉皮走去，彎腰把香蕉皮撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。
那位清潔工說(shuō)得很對：如果每個(gè)人都像他這么不講文明，那世界豈不成了垃圾堆?!這也是我們學(xué)習的榜樣啊。
你看，我們身邊的榜樣還真不少。
以榜樣為話(huà)題的作文800字 12
春天，萬(wàn)物復蘇的季節，我聽(tīng)到風(fēng)“沙沙”地吹著(zhù)樹(shù)枝，小溪“嘩嘩”地流過(guò)。慢慢地，我看到樹(shù)葉快樂(lè )地抖動(dòng)，清澈的小溪反射著(zhù)美麗的陽(yáng)光，兔子快樂(lè )地跳躍，參天大樹(shù)揮舞著(zhù)它們的手臂，撫摸著(zhù)我，撫摸著(zhù)我的心臟。溫暖可愛(ài)的陽(yáng)光從窗臺上滑過(guò)，鄭州區的招聘啟事一個(gè)接一個(gè)地出現了。我的心情也變得明朗起來(lái)。當我想起去年招聘考試糟糕的分數，并看著(zhù)即將到來(lái)的招聘考試時(shí)，我陷入了恐慌。
我透過(guò)陽(yáng)光的`氣泡看到了小樹(shù)的生長(cháng)。它盡最大努力吸收照射在身上的每一縷陽(yáng)光，用它來(lái)盡可能地生長(cháng)，盡可能地伸展它的骨骼和肌肉，向上鉆，仿佛在說(shuō)：經(jīng)過(guò)艱苦的工作，將會(huì )有我自己的陽(yáng)光和天地。
每個(gè)人心中都有一盞燈、一個(gè)偶像和一個(gè)榜樣。它們的存在有時(shí)就像小樹(shù)生長(cháng)時(shí)需要的陽(yáng)光和天地。我的例子是楊蕓晴。她不是一個(gè)偉大的人，而是一個(gè)平凡的有夢(mèng)想的23歲女孩。自從她16歲來(lái)到中國學(xué)習，她一直在追求自己的夢(mèng)想，成為一名歌手。
盡管她的父母多次敦促她回到中國，她一直堅持她的夢(mèng)想。2018年，她最后一次堅持說(shuō)，如果這不成功，她會(huì )聽(tīng)從父母的安排，回到泰國當導游。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的努力，她終于成功了。她終于有了一個(gè)舞臺，可以唱歌和展示自己。經(jīng)過(guò)7年的追逐夢(mèng)想，她終于邁出了一大步。她終于可以站在舞臺上，容光煥發(fā)，開(kāi)始一步一步走向她的最終夢(mèng)想。
許多人認為追逐明星是錯誤的。他們認為這只會(huì )帶來(lái)不好的影響，因為在我們眼前有許多非理性追逐明星的案例。但對我來(lái)說(shuō)，她能激勵我繼續前進(jìn)。
對我來(lái)說(shuō)，她只是我的榜樣。沒(méi)有什么是絕對好的或壞的，許多人努力向他們的偶像學(xué)習，并堅持良好的品質(zhì)，使自己變得更好。作為公眾人物，他們可以比我們更快地傳遞正能量。楊蕓晴帶給我的是夢(mèng)想和堅持不懈的精神。
當我厭倦學(xué)習時(shí)，看看她追求夢(mèng)想的方式。我也會(huì )有自己前進(jìn)的動(dòng)力。我的偶像可以為她的夢(mèng)想努力工作七年。為什么我不能？我也可以為自己努力和勇敢的工作。青春不就是一場(chǎng)斗爭嗎？盡管我失敗了很多很多次，但只有總結經(jīng)驗，努力奮斗，我才能變得成熟和更有進(jìn)取心。
以榜樣為話(huà)題的作文800字 13
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，每個(gè)平凡的人都有自己不平凡的一面。在我們班就有一個(gè)平凡而又不平凡的同學(xué)，他有著(zhù)一顆寬容的心。他就是我們班的小隊長(cháng)—何星臻。
何星臻的學(xué)習成績(jì)在班級里并不突出，紀律也不好，他是個(gè)調皮搗蛋的小家伙，就像大家都知道的楊紅櫻筆下的“馬小跳”。在多數人眼里，他稱(chēng)不上好學(xué)生。但是在和他相處的日子里，我發(fā)現他瘦弱的外表下，竟隱藏著(zhù)一顆寬容的心。我是怎么發(fā)現他的這個(gè)閃光點(diǎn)的呢？這就要從那節體育課說(shuō)起了。
那節體育課的內容是打羽毛球。在激烈的.雙打中，我的羽毛球拍竟不小心揮到了何星臻的額頭，被打到的地方頓時(shí)紅腫了起來(lái)。我見(jiàn)自己闖了禍，便立即上前說(shuō)：“對不起，對不起！都是我不小心……”我滿(mǎn)以為他會(huì )哭，甚至可能去告老師�？墒�，沒(méi)等我說(shuō)完，他就大度地說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，不就個(gè)包嘛！一會(huì )兒就好了！”說(shuō)完還揉了揉痛處，一臉的不在乎。當時(shí)，我心里一熱：沒(méi)想到他還真堅強，還很豁達。這時(shí)我就隱隱覺(jué)得他和我們平時(shí)眼里的他有點(diǎn)不一樣。
這件事就這樣慢慢過(guò)去了，我也沒(méi)多想。也不知過(guò)了多久，有一天，何星臻的媽媽打電話(huà)到我家，找我媽媽問(wèn)點(diǎn)事。她們聊著(zhù)聊著(zhù)，何星臻媽媽無(wú)意中說(shuō)到了上次我打傷何星臻額頭的事。媽媽接完電話(huà)，嚴肅地問(wèn)了我這件事的過(guò)程，并告訴我，那天放學(xué)到家，何星臻媽媽發(fā)現了他額頭上的包，知道了是我打的，就想打電話(huà)告訴媽媽。誰(shuí)知何星臻死活不讓她媽媽“告狀”，并一直為我辯解，說(shuō)我不是故意的，還說(shuō)，要臨近考試了，我媽媽知道了一定會(huì )批評我，這樣我一定會(huì )分心，會(huì )影響考試成績(jì)的……我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，眼圈頓時(shí)紅了起來(lái)。這時(shí)我感到他有一顆寬容的心，就是這顆寬容的心讓我感動(dòng)，讓我愧疚。
我們都是爸爸媽媽的心肝寶貝，多少都有些自私，“得理不饒人”在我們身上很常見(jiàn)，何星臻的寬容豁達就顯得尤為可貴。他的寬容讓我們汗顏。大家說(shuō)他這顆寬容的心是不是很不平凡呢？這顆寬容的心是不是像金子一樣在我們身邊閃光呢？而寬容的他是不是值得我們學(xué)習的榜樣呢？
以榜樣為話(huà)題的作文800字 14
“這次我又考差了�！贝蠹铱倳�(huì )在考完之后發(fā)出這樣的感嘆，幾乎所有人對此早已習以為常。比起起每次考完試后說(shuō)一句這樣的話(huà)，大家有沒(méi)有試著(zhù)去改變呢？那不妨讓我們看一看這些人是怎么做的吧。
早上是讀書(shū)的好時(shí)間，每天早上我們都會(huì )擁有10分鐘的讀書(shū)時(shí)間，相信這時(shí)大家總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)一道響亮的聲音響徹耳邊，循聲望去你便可以看見(jiàn)端正站著(zhù)的李同學(xué)。他一只手里拿著(zhù)英語(yǔ)書(shū)，另一只手拿著(zhù)紅筆，一邊認真的讀著(zhù)，一邊在書(shū)上勾畫(huà)批注著(zhù)。他無(wú)視了身邊看來(lái)的所有目光與嘈雜的環(huán)境，只是專(zhuān)心的低著(zhù)頭讀著(zhù)自己的書(shū)�？蓜e小看這短短的10分鐘，這10分鐘內你可以背下一小段英語(yǔ)課文，記住1單元的單詞，背下一首古詩(shī)……在這10分鐘內你可以干這么多事情，你又怎能不好好利用呢？李同學(xué)為我們很好詮釋了好好利用這10分鐘認真讀書(shū)的作用，所以他對知識點(diǎn)掌握得更加熟練，在課堂上總能積極回答問(wèn)題。這是值得我們學(xué)習的。
步入初三，我們的`學(xué)習任務(wù)變得繁重。在課間，你一定可以看見(jiàn)這樣一道背影：她靜靜地坐在自己的座位上，認真的干著(zhù)自己的事情。她時(shí)而拿起筆，奮筆疾書(shū)；時(shí)而放下筆，腦袋里認真的思考著(zhù)。每當下課時(shí)她不會(huì )隨意走動(dòng)，而是一定在利用著(zhù)這零散時(shí)間做著(zhù)作業(yè)或刷題復習。她就是楊心怡。大家以前對她的認識可能是在她幾乎每次考試都做不完試卷上；下晚自習后，她總是還要在教室里留幾分鐘，做著(zhù)沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)；有時(shí)甚至還要帶回寢室。但是現在她懂得了利用課間的十分鐘，知道了珍惜時(shí)間。那次她站起來(lái)說(shuō)：“我很好的利用了課間時(shí)間，在晚自習之前就已經(jīng)做完了一科多的作業(yè)�！彼母淖儾粌H僅是利用時(shí)間做完了繁多的作業(yè)，我還看見(jiàn)了她在寢室學(xué)習時(shí)總是刷起了數學(xué)題，復習起了英語(yǔ)，鞏固每日所學(xué)的內容�；蛟S她也就是在做這些事情的同時(shí)，保持了自己的好成績(jì)。
認真早讀，好好利用零散時(shí)間，這兩點(diǎn)看似很小的事情，卻也與我們的成績(jì)高低有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。做一天不算什么，但像李虹霖那樣一直堅持認真讀書(shū)，像楊心怡那樣一直堅持好好利用時(shí)間，也就成就了他們不錯的成績(jì)。
如果想要考一個(gè)好成績(jì)，達到自己的目標，那就先將每一天的每一件小事做好吧！
以榜樣為話(huà)題的作文800字 15
艷紅的剪紙飄揚在空中，如陽(yáng)光般照耀著(zhù)我，我不由得想起住在同一小區的王奶奶，她在我心中是永存的榜樣。
又逢周末，暮色降臨，我做完作業(yè)，隨手打開(kāi)電視，正好看到主持人講解非遺有關(guān)剪紙的內容，不由得產(chǎn)生濃厚的興趣，聽(tīng)媽媽說(shuō)，和我們住一個(gè)小區的王奶奶就是剪紙高手，我當即向媽媽提出想跟王奶奶學(xué)習剪紙，媽媽答應幫我聯(lián)系一下，正好媽媽存著(zhù)王奶奶的電話(huà)，電話(huà)中和王奶奶一番寒暄后，媽媽提出讓我周末去她家學(xué)習剪紙，王奶奶滿(mǎn)口答應。
第二天上午，我約了兩個(gè)同學(xué)一起去王奶奶家，給我們開(kāi)門(mén)的正是王奶奶，她戴著(zhù)一副老花鏡，花白頭發(fā)，滿(mǎn)是慈祥的臉上布滿(mǎn)了皺紋， 聽(tīng)媽媽說(shuō)王奶奶十分善良，待人熱情，總會(huì )把無(wú)人照顧的小孩接到自己家中照看。王奶奶樂(lè )呵呵地請我們進(jìn)來(lái)，給我們零食吃，我們緊張的心情霎時(shí)放松了。
我們幾個(gè)小孩子將王奶奶圍著(zhù)，看著(zhù)王奶奶剪窗花，客廳偌大的桌子上擺著(zhù)急疊紅紙，我學(xué)著(zhù)王奶奶的手法，將紅紙折成小三角，隨意剪了幾下。不一會(huì )，各式各樣的窗花呈現在眼前，新奇極了。老奶奶慈愛(ài)地摸了摸我們的`頭，然后開(kāi)始給我們示范起來(lái)。
剪了一個(gè)“孔融讓梨”，教我們禮讓別人；剪了一個(gè)“鑿壁偷光”，教我們要認真學(xué)習……并把窗花送給我們。紅色的窗花拿在手中，印在心里，如同榜樣。
我們在老奶奶家中學(xué)習時(shí)，老奶奶提醒我們注意安全，而后，又剪起了窗花。
秋風(fēng)輕輕地吹過(guò)房間，新鮮的味道與花香混合著(zhù)，窗外樹(shù)上的蟬低吟著(zhù)，靜謐而端莊。
老奶奶一手拿著(zhù)剪刀，一手端著(zhù)紅紙，雙眼緊盯著(zhù)，眉頭微微皺起。接著(zhù)，手中的紅紙不停地翻轉著(zhù)，銀色的剪刀如蛇一般游動(dòng)，落下的紅紙屑在空中飄蕩。到了關(guān)鍵部分，突然雙手慢下，一只手小心翼翼地動(dòng)著(zhù)，剪刀似乎就移動(dòng)了1毫米左右……許久后，一直昂首挺胸的大公雞赫然出現在眼前，栩栩如生，惟妙惟肖。我內心驚嘆極了，王奶奶的專(zhuān)注讓我崇拜；高超的手藝，讓我敬佩。
王奶奶年近古稀，卻依舊起早貪黑賣(mài)窗花。子女總是勸她安享晚年，老奶奶一口拒絕：“我剪了窗花幾十年，窗花陪伴了我幾十年。窗花是我生命中的一部分�！�
我很敬佩像王奶奶一樣獨具匠人匠心的人，她用一生無(wú)私奉獻，傳承著(zhù)中華文化。她是我身邊的榜樣。
以榜樣為話(huà)題的作文800字 16
一提起榜樣，我便會(huì )想到那個(gè)曾經(jīng)幫助我的人。他，是誰(shuí)?他就是我的班主任張老師。
張老師長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)，臉上總是洋溢著(zhù)一種親切感。她的臉上總是帶著(zhù)一種淡淡的笑容，像極了一個(gè)美麗的小姑娘。
記得有一次，我和張老師一起去春游，在車(chē)上我看見(jiàn)幾個(gè)小孩在打打鬧鬧，一些大人在打鬧。突然，一個(gè)大姐姐從后面跑出來(lái)，張老師一看，原來(lái)是一個(gè)大姐姐。大姐姐看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)和那個(gè)大姐姐說(shuō)話(huà)，小姐姐說(shuō)：“你為什么要打鬧呢?”大姐姐說(shuō)：“我們要去春游�！贝蠼憬阏f(shuō)：“我沒(méi)有帶游泳圈，我不能去春游�！贝蠼憬阏f(shuō)：“那你為什么要去呢?”大姐姐說(shuō)：“我們要去春游呀”這下，大姐姐說(shuō)：“你可別小瞧這個(gè)大姐姐，我們要做個(gè)講誠信的人，這樣才對得起你的爸爸媽媽呀!”大姐姐說(shuō)：“好吧，那我們走吧!”我們走了之后，張老師就帶著(zhù)我和幾個(gè)同學(xué)走了，我看見(jiàn)了一個(gè)大哥哥，便跑了過(guò)去問(wèn)他：“大哥哥，我們要去春游，你去不去春游呢?”大哥哥說(shuō)：“好吧，我們去春游�！庇谑俏覀儊�(lái)到了春游的地方，那是一座小木屋，可是小木屋里已經(jīng)有好多人啦，我和張老師就走進(jìn)去。我們看完了之后，張老師又問(wèn)：“你們知道這個(gè)洞里面是什么嗎?”大哥哥說(shuō)：“是人家�！贝蟾绺缯f(shuō)：“我知道了，原來(lái)那就是他的爸爸�！边@時(shí)我的心里感到很激動(dòng)，因為，那時(shí)我們真的要去春游了。
還記得有一次，我的好朋友張老師來(lái)到這里。他對我們說(shuō)：“你們去春游吧，我帶了許多好吃的，你們可以去嗎?”我們高興極了!于是他帶了很多好吃的，有我最?lèi)?ài)吃的紅燒肉，有奶奶最?lèi)?ài)吃的.青菜，有我最喜歡的蘋(píng)果
最后，張老師帶我們回教室，一起吃了我們的美味的紅燒肉，還帶我們去了操場(chǎng)。那是，張老師說(shuō)：“這次春游不能帶游泳圈，你們可要聽(tīng)從張老師的話(huà)�！庇谑�，我們就去了，我們到了操場(chǎng)上，張老師對我們說(shuō)：“這是你們自己做的，你們可以去操場(chǎng)上自由活動(dòng)�！蔽覀兌己荛_(kāi)心，于是，我們就一起跑了起來(lái)。
這就是我的好朋友張老師，我非常愛(ài)她!
以榜樣為話(huà)題的作文800字 17
一個(gè)榜樣，不管好壞，它都可以影響一個(gè)人，影響一個(gè)人的命運�！}記
誰(shuí)都說(shuō)我是個(gè)執拗的孩子。家里有我，的確會(huì )雞犬不寧�！獰o(wú)論是什么事，我都會(huì )斤斤計較，甚至是強詞奪理。自己想起來(lái)，還真是“死的都會(huì )被我說(shuō)活了”。媽也拗不過(guò)我，稱(chēng)我是“啞巴都會(huì )被你氣得會(huì )說(shuō)話(huà)”！
他也執拗，但此“拗”非彼“拗”，差別可也不小呀。
高考的感冒，致使他高考失意，只是考上了一所普普通通的大學(xué)。父親不讓他復讀、復考。當時(shí)，當地考上大學(xué)的人不算多，且復讀在父親看來(lái)是一種恥辱——他是家中唯一一個(gè)考上大學(xué)的！面對父親命令似的安排，他選擇了接受，接受一個(gè)可能很平凡的`人生。他不曾后悔過(guò)，對父親還是依舊恭敬，依舊孝順。我讀不懂他，年輕氣盛時(shí)那“執拗”地順從而不曾懊悔！
對于他的母親，也毫無(wú)例外。父親去世了，他的母親住在老家，老人家過(guò)慣了鄉下的生活，不習慣城里的生活。為了不使老人家感到孤獨，他常利用工作之余看望老人家。若是沒(méi)空，也會(huì )常打電話(huà)跟老人敘家常。妻子稍稍說(shuō)了點(diǎn)母親的不是，家庭矛盾便大起來(lái)了，家中往往是好久的沉默，陰沉沉的一片。我讀不懂他，人到中年時(shí)那“執拗”的舉動(dòng)，為此付出的代價(jià)！
他也不單是個(gè)孝子，他既“尊老”，也“愛(ài)幼”。
幾乎是伴著(zhù)每個(gè)太陽(yáng)升起的時(shí)候，他都會(huì )打電話(huà)叫醒在睡夢(mèng)中的女兒。電話(huà)那頭的女兒總是極不耐煩地聽(tīng)電話(huà)這頭父親的關(guān)切。但這在女兒看來(lái)，盡是些嘮叨，并極不愿意說(shuō)上一句完整的話(huà)，總是“嗯”“哦”地回答他的話(huà)。因為只要一說(shuō)句長(cháng)點(diǎn)兒的話(huà)，父親便又會(huì )羅嗦好長(cháng)一會(huì )兒。他也知道女兒不愿在睡夢(mèng)中被吵醒，可她知道女兒懶，興許會(huì )遲到。而女兒呢，卻習以為常，接電話(huà)時(shí)依然是不滿(mǎn)的態(tài)度，心中似乎沒(méi)有一絲愧疚。
其實(shí)，他不是別人，他是我爸，是那個(gè)孝順的爸，是那個(gè)不厭其煩叫醒不耐煩的女兒的爸！而我，無(wú)話(huà)可說(shuō)，我是個(gè)不稱(chēng)職女兒。
誰(shuí)又能說(shuō)他不是我的榜樣，一個(gè)“執拗”的最佳榜樣呢？
他可以影響我的一生，完全可以！
以榜樣為話(huà)題的作文800字 18
有這樣一個(gè)人，在我看來(lái)，他的眼睛是最明亮最清澈的，他的眼睛里有著(zhù)不可替代的東西。那個(gè)人是誰(shuí)？他就是我的老師。
我有一個(gè)非常要好的老師，他就是李老師。記得有一次，我們班有一個(gè)同學(xué)在做數學(xué)，而他卻沒(méi)有帶尺子來(lái)學(xué)校，我們都很生氣，但我們的班主任卻沒(méi)有批評他。
我們都很奇怪李老師是怎么教會(huì )他的，他的臉色一下子變得嚴肅起來(lái)，他就說(shuō)：“同學(xué)們，你們都是從小到大，從今天開(kāi)始我們就要做一個(gè)好老師，這就是你們的李老師，我們的班主任是一個(gè)很?chē)绤柕陌职�，我們的班主任，我們很想知道他是誰(shuí)嗎？你們都不喜歡他，我們不喜歡他�！�
我們都知道是李老師給我們的，但他還是有一點(diǎn)不好，我們就說(shuō)他，我的老師，我們都很喜歡他，但是他卻不喜歡，他的脾氣一點(diǎn)都沒(méi)有好，我們就說(shuō)這個(gè)老師是不是有點(diǎn)懶，但是他卻很愛(ài)我們，我們都很喜歡他。
李老師是一個(gè)很會(huì )說(shuō)話(huà)的人，他說(shuō)的話(huà)也是很有道理的人，他的課很多，我們班都很討厭他，我們班有個(gè)很奇怪的老師，有個(gè)老師是一樣的，我們都很喜歡他！
我的同學(xué)有一個(gè)很壞的老師，他叫李老師，他就像是一個(gè)很有愛(ài)心的老師，每當他說(shuō)的是什么的時(shí)候，我們就知道他很愛(ài)我們，但是他也有點(diǎn)懶，不喜歡說(shuō)話(huà)，但是他還是很愛(ài)我們班有事情，我們都很討厭他，但是我們都沒(méi)有辦法，他只是不喜歡我們班有事情，所以我們覺(jué)得他很好，我們都很喜歡他！
我的同桌是一個(gè)很會(huì )說(shuō)話(huà)的.人，每次他說(shuō)的話(huà)，他都會(huì )很生氣，但是他還是很愛(ài)我們班，他很會(huì )做事認真，對每個(gè)同學(xué)都很關(guān)心。他的語(yǔ)文很好，我們都很喜歡他，但是他的語(yǔ)文很差，他的數學(xué)很差，但是他的英語(yǔ)很差，他總是很不愛(ài)學(xué)數學(xué)，因為他總是不會(huì )說(shuō)英語(yǔ)，所以我們都不喜歡他，但是我們都沒(méi)有辦法了，他很會(huì )講英語(yǔ)。
我的同學(xué)有一些不會(huì )說(shuō)話(huà)的朋友，他也很愛(ài)笑，但是他也不喜歡笑，我們也都喜歡他們那一笑，但是我們都喜歡他，但是我的同學(xué)不喜歡笑，所以，我們還是喜歡他，因為我的同學(xué)不喜歡笑，因為他的語(yǔ)文很差，所以我們覺(jué)得，他是一個(gè)很愛(ài)笑的人。
我有一個(gè)很愛(ài)笑的同學(xué)，那就是李老師。
以榜樣為話(huà)題的作文800字 19
一個(gè)例子是一個(gè)人或者一個(gè)例子作為例子，那么我的例子是誰(shuí)或者是什么？我認為林書(shū)豪，一個(gè)nba的美籍華人球員，不僅是我的偶像，也是我的榜樣。為什么？
一個(gè)原因：在沒(méi)人關(guān)心的時(shí)候，他依然相信自己。林書(shū)豪最近被尼克斯隊分配到伊犁縣的d聯(lián)賽。在加入尼克斯之前，他被兩支nba球隊裁掉，但是當沒(méi)有人相信自己的時(shí)候，他給了自己信心，走向成功。但是對于我來(lái)說(shuō)，遇到一點(diǎn)困難或者被別人看不起的時(shí)候，我是不會(huì )再去做的。認為我永遠是最差的是沒(méi)有用的。所以林書(shū)豪是我的榜樣。
原因二：機會(huì )來(lái)了他就抓住了。尼克斯別無(wú)選擇只能做首發(fā)控衛，因為隊里傷病太多，所以他充分利用這個(gè)機會(huì )成功了。是的，“機不可失，時(shí)不再來(lái)”，但我總覺(jué)得機會(huì )很多，我常常錯過(guò)，也常常不知道什么時(shí)候會(huì )出現在我的生活中�，F在我明白了，他們往往在我最不抱希望的時(shí)候出現。當它們出現時(shí)，我們要好好抓住它們，不要浪費它們。所以林書(shū)豪是我的榜樣。
原因三：他總是很努力。這么多年來(lái)，林書(shū)豪哪一天悠閑地休息過(guò)？他總是在奮斗，總是試圖提高自己的'技能，所以他會(huì )成功。你可能會(huì )覺(jué)得走捷徑似乎更快，但是努力沒(méi)有捷徑，成功只是努力的結果。沒(méi)有人給林書(shū)豪任何捷徑，他只是更加努力地工作。所以不要指望你有捷徑。我呢，以前也是不努力的那種。我只是想有一條捷徑，但從來(lái)沒(méi)有等到我改變了看法。我得出的結論是，你只能控制你所擁有的，這意味著(zhù)你所能做的就是比別人更努力。所以林書(shū)豪是我的榜樣。
可能原因四：他從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)別人的獨特之處。林書(shū)豪永遠是最初的自己，但他沒(méi)有成為喬丹的第二個(gè)。他只是原來(lái)的自己。當然，這并不是說(shuō)你不需要改變，不需要努力，而是你需要找到自己最擅長(cháng)的，并發(fā)揚光大。粉絲會(huì )喜歡你現在的樣子，就像粉絲喜歡林書(shū)豪一樣。但是我總是喜歡模仿別人。我學(xué)習他們的長(cháng)處、短處和特點(diǎn)，真正成為另一個(gè)人。但現在我知道做自己是對的。所以林書(shū)豪是我的榜樣。原因五：他一直很謙虛。
原因六，七，八，九......
林書(shū)豪給了我們太多的啟示，他教會(huì )了我們很多道理。所以，他是我的偶像，是我學(xué)習的好榜樣！
以榜樣為話(huà)題的作文800字 20
我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雷鋒，但是他的事跡早已在我心中。媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事：雷鋒叔叔幫一位大嫂買(mǎi)火車(chē)票；幫一位老奶奶送回家；幫同班戰士洗衣服總之，他的事跡讓我感動(dòng)。雷鋒從小家境貧窮，嘗遍了酸甜苦辣，因此雷鋒從小立志為人民服務(wù)。在我聽(tīng)媽媽講雷鋒做過(guò)的好事中，有二件事讓我記憶猶新：第一件事是雷鋒在一次外出到沈陽(yáng)火車(chē)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍著(zhù)一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看望丈夫，不小心把車(chē)票和錢(qián)都丟了，雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張票硬塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)淚問(wèn)：大兄弟，你叫什么名字？住在哪里？雷鋒說(shuō)：我叫解放軍，住在中國。第二件是雷鋒幫一位老奶奶送回家的事。有一天，下著(zhù)大雨，雷鋒正要回部隊，可是他看見(jiàn)路邊有個(gè)老奶奶站在雨中，很無(wú)助的樣子，雷鋒想：這位老奶奶肯定是遇上困難了。他走到老奶奶身邊，問(wèn)她：老奶奶，你怎么這里站著(zhù)？怎么不回家��？老奶奶說(shuō)：我忘記了回家的路！雷鋒問(wèn)老奶奶住在哪里，老奶奶只記得她所在村子的名字。雷鋒脫下雨衣給老奶奶穿上，帶著(zhù)老奶奶一路走一路問(wèn)把她送回了家，可是自己因為淋雨凍得感冒了！像這樣的好事，雷鋒做的不計其數，這是多么可貴的精神��！然而，無(wú)論時(shí)空如何變化，那些決定人類(lèi)向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變，那些人類(lèi)任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的.精神財富。一個(gè)美國商人如此說(shuō)道：雷鋒精神是人類(lèi)應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習雷鋒刻苦學(xué)習的釘子精神，學(xué)習雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護人、支持人、理解人的品質(zhì)。一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆：雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類(lèi)是有貢獻的。學(xué)雷鋒無(wú)國界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會(huì )改變員工的精神面貌。
以榜樣為話(huà)題的作文800字 21
你好，你如春天的鮮花，帶來(lái)了一縷清香;你如夏日的清泉，驅走了嗓子的干熱。你如秋季的果樹(shù)，帶來(lái)了筐筐蔬果;你如冬日的太陽(yáng)，帶來(lái)了絲絲暖陽(yáng)。
第一次見(jiàn)面你，你我相遇在孤兒院，那時(shí)是我第一次去孤兒院，心里不免有些發(fā)怵，以至于我時(shí)刻板著(zhù)臉，壞了不少孩子。
這時(shí)你輕輕走向我走出拍了拍我肩頭，又揉了揉我的臉，做完后，你又露出一個(gè)笑臉，說(shuō):“別怕，他們很乖的，只要你笑笑就好了!我看了看你,發(fā)自?xún)刃牡男α似饋?lái).此時(shí),你又牽起我的手說(shuō):走吧，你是第一次來(lái)吧，我帶你看看可以做什么事."那時(shí),你在我心里樹(shù)立起一個(gè)榜樣。
說(shuō)完你帶我穿過(guò)大大小小的房間，進(jìn)入一間略帶傷感的房間，接著(zhù)悄悄貼著(zhù)我的耳朵，說(shuō)他們都是新來(lái)的，但要注意，有些話(huà)不能說(shuō)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，不自主的.拉緊了你的手，而你輕快的叫了一聲，所有孩子轉頭向我們看來(lái)，而他們一掃傷感，眼底帶著(zhù)歡快，一個(gè)個(gè)走過(guò)來(lái)，說(shuō):姐姐，你又來(lái)了，我好想你!”你摸了摸他們的頭，說(shuō):“是呀，我又帶來(lái)了一個(gè)新姐姐，這個(gè)姐姐可以跟你們玩哦!"那時(shí)我很感激你這個(gè)榜樣
我對她們笑了笑，孩子們哄堂大笑，七嘴八舌地說(shuō)：“新姐姐，你好友善哦，我們一起玩好不好?"正當我不知如何回答時(shí)，你站了出來(lái)說(shuō)：“不行了，咱還沒(méi)有練字，先去學(xué)習吧!”孩子們嘟了嘟嘴，后笑嘻嘻地回到位置上，一個(gè)個(gè)拿起筆繼續寫(xiě)字，那時(shí)我又再一次向你這榜樣感激起來(lái)。
接著(zhù)你又貼著(zhù)我的耳朵，說(shuō)：“待會(huì )若是他們舉起手來(lái)，你便走過(guò)去幫助他們。"不一會(huì )，有一個(gè)孩子舉起了手，我走了過(guò)去。只見(jiàn)她指著(zhù)一個(gè)字吐吐舌頭問(wèn)，怎么寫(xiě)才好看?我看了看，面帶微笑的說(shuō):“我不清楚，但我一般是橫平豎直的寫(xiě)字�！闭f(shuō)完又給他示范了一遍，這時(shí)，她驚呼：“新姐姐，你的字好可愛(ài)!"四周的人都看了過(guò)來(lái)，一個(gè)個(gè)爭著(zhù)讓我留一個(gè)字在本子上。
我開(kāi)始和孩子們相處很好，而你拍了拍我的肩膀說(shuō):“對吧?你這不是做的挺好的嗎?”我笑了笑，想:若不是有你做榜樣，我都不知該怎么辦!心里感激說(shuō)不盡話(huà)，到嘴里成了一句謝謝�！�
以榜樣為話(huà)題的作文800字 22
我的爸爸長(cháng)得很高，有1米80厘米，他有著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，長(cháng)得也很黑。我的爸爸會(huì )彈吉他，而且，彈得十分好聽(tīng)。
每當到了夜晚，所有人都睡著(zhù)了的時(shí)候。爸爸就會(huì )一個(gè)人呆在電腦房間里，面對著(zhù)電腦學(xué)習歌曲。有時(shí)他一邊吐著(zhù)青煙，一邊彈著(zhù)吉他，多厲害呀！
我的爸爸，也有一個(gè)十分不好的習慣，也那就是——抽煙。他經(jīng)常一邊抽煙，一邊做事，而且是在房間里抽，我還十分不明白爸爸為什么不會(huì )被自己抽的煙霧給弄得不舒服？爸爸，我希望你不要再抽煙了，抽煙對身體不好！
爸爸你是我的榜樣，我喜歡我的爸爸，我愛(ài)我的爸爸，因為他能帶給我快樂(lè )！
倪梓豪
人呢，常常會(huì )有榜樣，有了信仰就會(huì )使我們在自己的路上走越走越遠。
中午吃飽喝足，我和幾個(gè)同學(xué)逍遙自在地走在回教室的路上，可好景不長(cháng)，我們不一會(huì )兒就走到了教室。我們看沒(méi)有老師，便說(shuō)起話(huà)來(lái)。
“老師來(lái)了——”我們的“偵察兵”輕聲說(shuō)。同學(xué)們迅速地走回位置，拿出作業(yè)來(lái)寫(xiě)，速度之快令人咂舌。
老師興致勃勃地走來(lái)，看我們如比安靜，心中大喜，說(shuō)道：“今天同學(xué)們很安靜啊�！薄班��！秉S建成回答。有兩個(gè)同學(xué)笑了兩聲，我強忍住笑意，但也笑了一下。老師有點(diǎn)奇怪，但沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，一會(huì )兒也說(shuō)：“同學(xué)們，今天，我給你們出一道數學(xué)題�！保ㄊ菙祵W(xué)老師）�！崩蠋熣f(shuō)完，在黑板上畫(huà)了一個(gè)直角梯形，又標上每條邊的長(cháng)度，讓我們求面積。我們幾個(gè)同學(xué)來(lái)了興趣，都迫不及待地跑前去看，看完又去算，好幾個(gè)人都報了答案，我也報了，但老師都說(shuō)是錯的。
老師看我們都說(shuō)不出來(lái)，樂(lè )了，說(shuō)：“要不要請三班的'同學(xué)來(lái)？”“好，難死他們�！秉S建成說(shuō)。林瑞說(shuō)：“對！”老師說(shuō)：“那誰(shuí)去？”好多人都自主請纓。三班數學(xué)學(xué)霸來(lái)了好幾個(gè)，可一個(gè)也沒(méi)能說(shuō)出來(lái)。
“老師，這不是題！”王嫦玲說(shuō)，同學(xué)們的目光轉移到了一直沒(méi)說(shuō)話(huà)可現在說(shuō)話(huà)了的班長(cháng)身上�！皩�！”老師興高彩烈地笑了，拍了拍手�！巴�，好坑！”有人說(shuō)。
你是我的榜樣！王嫦玲，我要向你學(xué)習。
以榜樣為話(huà)題的作文800字 23
她，一位老奶奶，也是我的鄰居，姓曹，今年60多歲了。個(gè)子不太高，黝黑的臉，看起來(lái)不胖也不瘦，但她非常健康，待人大方厚道，臉上總帶著(zhù)微笑，好像從來(lái)就沒(méi)有憂(yōu)愁和煩惱似的。她是我們小區的保潔員，不僅對工作非常負責任，而且很勤勞，還有一副熱心腸。
曹奶奶每天早晨不到六點(diǎn)就起床工作，把院子里的垃圾收拾干凈，運送到固定的囤放垃圾的地方。下午六點(diǎn)左右，她還要再重新打掃一遍。不管是夏日炎炎還是數九寒冬，她都能堅守工作崗位，而且毫無(wú)怨言。
曹奶奶很愛(ài)環(huán)境，花園里的花由于長(cháng)時(shí)間無(wú)人看管，都枯死了，很難看。她看到這種情形，便在心里盤(pán)算，怎樣能讓這荒地變廢為寶呢？思前想后，她便心生一計，拿著(zhù)鐵锨，扛著(zhù)鋤頭，首先開(kāi)辟出了一塊菜地。其他人見(jiàn)狀，也紛紛響應。這下，原來(lái)雜草叢生的花園變成了菜園子，有黃瓜、西紅柿、辣椒、油麥菜······種菜時(shí)大家商量著(zhù)種——種不相同的`菜，便于交換著(zhù)采摘。這樣一來(lái)，家家戶(hù)戶(hù)不光吃上了新鮮的蔬菜，小區的環(huán)境好了，而且鄰里的關(guān)系更融洽了。
曹奶奶喜歡助人為樂(lè )，是典型的熱心腸。今年暑假的一天，下著(zhù)蒙蒙雨，爸爸媽媽拿著(zhù)韭菜根去田地里栽�？墒前职謰寢尣欢迷缘姆椒�，不管三七二十一，就往土里塞。正好被曹奶奶看見(jiàn)了，忙皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“你們不能那樣栽，要不然它生長(cháng)不了。必須把根和葉剪短一點(diǎn)�！卑职謰寢屄�(tīng)了以后，忙取剪刀照曹奶奶說(shuō)的話(huà)把韭菜根和葉子剪短了些。這時(shí)剛好雨下大了，曹奶奶著(zhù)急的說(shuō)：“來(lái)，我幫你們種�！卑职终f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，您年紀大了，還是先回去吧�！辈苣棠虆s說(shuō)“沒(méi)事”，一把拿過(guò)鋤頭去栽。媽媽說(shuō)：“要不我給你打傘�！辈苣棠虛u搖頭說(shuō)：“不用�！闭f(shuō)完，便又忙開(kāi)了。于是，曹奶奶栽韭菜，媽媽打傘，爸爸埋土。不一會(huì )兒韭菜根就栽好了！第二天，還下了一場(chǎng)大雨，我們栽的菜活了！
她，雖然只是一位普通的保潔員，但是那份對工作認真負責、勤勞、樂(lè )于助人的精神和品質(zhì)卻一直感染著(zhù)我們。曹奶奶呀曹奶奶，您是我心中的榜樣。
永遠愛(ài)您，親愛(ài)的曹奶奶……
以榜樣為話(huà)題的作文800字 24
在學(xué)校里，我有很多榜樣，比如老師、阿姨和同學(xué)，但我最想學(xué)習的榜樣是我的同學(xué)張煜雯和葉檳蓉。
這學(xué)期和上學(xué)期不一樣，張老師背古詩(shī)詞沒(méi)要求太多，只要學(xué)校要求背的那些詩(shī)詞大家都能記住就行。學(xué)校要求背的幾個(gè)東西很簡(jiǎn)單，不用花費太多精力就能背出來(lái)。但是這學(xué)期不一樣。他讓我們每個(gè)人準備一份《最美古詩(shī)詞》。我們每天背一首，每周背五遍，檢查一下背古詩(shī)的情況。如果你沒(méi)有完成任務(wù)，我很抱歉。每首沒(méi)背十遍的歌都抄一遍。如果你能背得好，你應該表?yè)P它。正是這樣的脅迫和誘導，使得很多同學(xué)完成了背古詩(shī)的任務(wù)。張瑜文萊令人驚嘆。一個(gè)星期后，我背了十首歌，但只背了一首。結果別人都背了二十五三十首，我只背了十首�，F在，張煜雯已經(jīng)背了180多首歌，這讓我遠遠落后了。我聽(tīng)說(shuō)她背誦古詩(shī)很用心。課間休息的時(shí)候，在等別人吃飯的時(shí)候，在宿舍做完家務(wù)的時(shí)候，她用這些時(shí)間來(lái)背誦。難怪她背誦得這么快。為什么她不是我的榜樣？
有一次上數學(xué)課，葉檳榕拿出一個(gè)紅色筆芯，說(shuō)不會(huì )寫(xiě)字。讓我看看。我把筆芯放進(jìn)嘴里，像用吸管喝牛奶一樣吸著(zhù)筆水。哦，不，好像有什么東西從我喉嚨里沖了出來(lái)。我一定是吞下了我的鋼筆。我想嘔吐，但是太晚了。我想告訴老師，但是我害怕老師的批評。葉檳榕發(fā)現了，舉手告訴老師我不小心吸了墨水。老師讓我趕緊洗掉。要不是葉檳融化，真不知道會(huì )發(fā)生什么。估計只能用鋼筆水上課了。他真的`很大膽很自信，還有點(diǎn)靦腆。
有一次，吃完早飯和葉檳榕回宿舍，我和他有說(shuō)有笑，半路上遇到一件大事。我們班的謝在路上被值班學(xué)生抓住了。值班的學(xué)生告訴他趕緊說(shuō)實(shí)話(huà)。結果他支支吾吾了很久，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。當值班的學(xué)生想記住他的學(xué)號時(shí)，他仍然蓋著(zhù)他的學(xué)�？�。結果值班學(xué)生說(shuō)要加倍扣分，讓他更不愿意交出學(xué)生證。葉檳榮看了，對謝說(shuō)：“你這樣做是不對的。老師不是說(shuō)錯誤不可怕嗎？可怕的是知錯不改？”。謝趙恒很尷尬的交出了校園卡。
看，這就是為什么他們是我的榜樣。你認為呢？
以榜樣為話(huà)題的作文800字 25
靜謐的夜，窗外游絲般的雨勾起我無(wú)端的思緒，我閉起眼，一個(gè)熟悉的背影出現在我腦海中，是她！
考、考、考，老師的法寶！分、分、分，學(xué)生的命根！一到考試，同學(xué)們都像上戰場(chǎng)打仗似的，使出渾身解數。每個(gè)人都緊繃著(zhù)臉，揮動(dòng)著(zhù)手中亂舞的筆�？紙�(chǎng)上忽而嚴肅，忽而輕松，終于，“叮零零……”鈴響了，下課了。同學(xué)們全體起立，端正地站著(zhù)，還能看見(jiàn)有的同學(xué)眼中的憂(yōu)愁，有的同學(xué)眼中的期待。
我呢，昂首挺胸地走出考場(chǎng)。胸有成竹地對同學(xué)們說(shuō)：“我這次肯定考好了，我覺(jué)得我這‘仗’打得非常漂亮�！痹�(huà)音剛落，同學(xué)們都為我鼓掌，算是提前為我喝彩吧。等啊，等啊，等得我度日如年。終于，考試成績(jì)出來(lái)了！當試卷發(fā)下來(lái)的那一刻，仿佛晴天霹靂，我整個(gè)人崩潰了。于是，我雙手抱著(zhù)頭，趴在桌子上號啕大哭起來(lái)，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，我無(wú)臉再面對同學(xué)們了！
正當我哭的不成樣子的時(shí)，微微抬起頭，看一下教室周?chē)�，只有一個(gè)人在那一絲不茍地修改卷子。她是那么地認真，那么地專(zhuān)注�？吹骄碜�，我又微微抽泣起來(lái)。突然，一只溫暖的手放在我的肩上，和藹可親的聲音傳到我的耳朵：“一次考試并不代表什么，關(guān)鍵是你對考試的'態(tài)度。雖然這次你的成績(jì)很不理想，但只要你下定決心，認真修改錯的題目，仔細復習，下一次一定可以考好的！”
我抬頭一看，是她，我學(xué)習上的強勁對手！我瞬間驚呆了，心中一時(shí)五味雜陳。但是她那些鼓勵我的話(huà)，使我又重振旗鼓，再拾信心。
是啊，考試并不可怕，關(guān)鍵是你對待它的態(tài)度。我們一定要做到勝不驕，敗不餒。盡自己最大的努力使考試成為一場(chǎng)漂亮的“仗”。在日常生活中，我們不能遇到困難就退縮，反而要想辦法戰勝它，打敗它，迎難而上，這樣我們才能健康地成長(cháng)。
是她，在我最失意的時(shí)候給了我最大的安慰；是她，在我最困難的時(shí)候激勵了我；是她，使我又有勇氣去打敗那一個(gè)個(gè)不理想的成績(jì)。她，就是我的指南針，為我指明了方向；她，就是我的一盞明燈，使我學(xué)習的道路再次光明了起來(lái)；她，就是我最好的學(xué)習伙伴；她，更是我的榜樣。
感謝你，我的榜樣！
以榜樣為話(huà)題的作文800字 26
近日一份調查顯示：四年級學(xué)生最崇敬的榜樣中前三位依次為父母，老師和科學(xué)家。而八年級的學(xué)生中依次為父母，影視歌星，體育明星，歷史文化名人。不同的人生階段，我們所崇敬的榜樣有所不同。但唯一值得肯定及確定的是，父母在我們心中比任何人都重要，比任何人都值得我們崇拜。
父母犧牲了自己的青春年華，犧牲了曾經(jīng)光滑細嫩的雙手，犧牲了曾經(jīng)挺拔的腰背，為我們鑄就了人生的燈塔，激勵我們前行的力量。有一個(gè)溫暖的家，是我們心中最重要的事情。曾幾何時(shí)，父母在我們眼中就是我們的大英雄。他們教導我們擁有磐石般的理想信念，敢于拼搏的`頑強意志，至死不渝的純粹，舍生忘死的執著(zhù)。在面對焦慮，痛感，挫折時(shí)，是父母教會(huì )我們戰勝焦慮，舒緩痛感，直面挫折，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，要在戰勝挫折中戰勝自己，青春的翅膀才會(huì )越來(lái)越強，成功的絆腳石才能變成墊腳石。
父母督促著(zhù)我們拼搏、努力、奮斗，也關(guān)心著(zhù)我們的身體健康與人身安全。但這并不代表他們不關(guān)注我們的道德品質(zhì)、行為習慣、興趣愛(ài)好等，只是父母表達愛(ài)的方式有好多種。他們在默默之中了解著(zhù)我們的所有，在潛移默化中讓我們擁有了良好的品質(zhì)和個(gè)人修養。作為孩子的我們不能因太注重形式而忽略了對父母的理解和尊重。因為是父母，讓我們明白奮斗是青春最好的選擇；是父母，讓我們知道坐享其成者必為其成所累，貪圖安逸者必為安逸所困，這樣的道理是經(jīng)年不變的；是父母，教會(huì )我們只要拼搏了，努力了，竭盡全力了，哪怕失敗也不為過(guò)，他們當之無(wú)愧是我們所崇敬的榜樣。
每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的榜樣，每個(gè)人有每個(gè)人的英雄，他們或是頂著(zhù)低溫大風(fēng)失壓等惡劣環(huán)境安全迫降的川航“英雄機長(cháng)”劉傳建，或是堅守開(kāi)山島二十三年，為祖國獻出寶貴生命的王繼才，但更多的就是我們的父母，他們雖平凡不起眼，卻竭盡所能為我們提供一個(gè)溫暖的家，一個(gè)溫馨的學(xué)習生活環(huán)境，一份濃濃的愛(ài)意。他們牽著(zhù)孩子的小手一步步從時(shí)光深處走來(lái)，一個(gè)身影漸漸挺拔，兩個(gè)身影漸漸彎曲……
新時(shí)代的青年，以父母作為我們的榜樣，向他們學(xué)習，向他們致敬，傳承精神品質(zhì)，發(fā)揚良好風(fēng)尚，使之成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。
以榜樣為話(huà)題的作文800字 27
那一個(gè)個(gè)難忘的日子，不斷被時(shí)間的長(cháng)河沖洗，褪去了顏色，可那個(gè)人，那些事，卻抵擋了歲月的侵蝕，在我心中揮之不去……
我就讀的小學(xué)是柏園學(xué)校，管理大門(mén)的是住在傳達室里的保安，其中一個(gè)最特別的，已待了十年的保安，是我的朋友。他是一個(gè)對我影響很大的人，他是我生活中的榜樣！
他來(lái)自外地，待人親切和藹。單從外貌來(lái)看，他的特別之處就不少！一、眼睛真的是小，在整張大餅臉的襯托下可就更小了，就如天空中的兩顆最小卻最亮的星。二、黑。哎呦，從遠處看有時(shí)他穿的黑警服能和他融為一體，仿佛他是從非洲熱帶地區回來(lái)的人。三胖、高，這點(diǎn)倒與我有那么一點(diǎn)點(diǎn)相似，可是只有一點(diǎn)點(diǎn)，跟他站在一起，顯得我太瘦小了，他的肚子比個(gè)皮球還大，像個(gè)已懷胎八月的`黑巨人，有點(diǎn)滑稽，可笑。
他的性格也很特別，他幽默、大方。有一次，我調皮地問(wèn)他，“你的肚子怎么那么大？”他摸摸肚皮，指著(zhù)說(shuō)“我懷孕了，已有八個(gè)月，快生了，生完，就小了�！边�用嘴巴給我演示，他吸了一口氣，噘起嘴，然后一吐，肚子像泄了氣的皮球，一下子扁了。我放聲大笑，從未這么開(kāi)心過(guò)，因為我從小膽子小，怕生，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，我只有和他在一起，才會(huì )放肆大笑。我很羨慕他能這樣大膽，幽默，我視他為榜樣。
而且，他做事很認真、勤奮，從不半途而廢。他是外地人，剛來(lái)我們這兒時(shí)，只會(huì )方言，普通話(huà)不標準，家鄉口音很重。但是，很多人喜歡找他聊天。他為了能溝通更方便，竟然跑去一年級教室外面旁聽(tīng)。老師講課的時(shí)候，他搬把椅子，坐在飯臺上靜靜聽(tīng)著(zhù)，有時(shí)還抄抄記記。他每天一有空就去聽(tīng)課，晚上還一人偷偷練習。這樣，堅持了一個(gè)學(xué)期，他說(shuō)話(huà)已經(jīng)很通順了。我們很驚訝，后來(lái)是從另一個(gè)保安口中才得知這是他努力的結果。他這勤奮好學(xué)，有恒心有毅力的精神太值得我學(xué)習了！
還記得畢業(yè)那天，他知道我要離開(kāi)了，為了不讓我傷心，也故作開(kāi)心地拍拍我的背，與我告別。我還是忍不住，流下了不舍的眼淚。他是我永遠的榜樣，他的品質(zhì)我終身受益，他的樣子，我永銘記于心。
以榜樣為話(huà)題的作文800字 28
在人生這璀璨的銀河中，有許許多多星星，它們代表著(zhù)我的每一個(gè)回憶：一件有趣的小事；一初令人回味無(wú)窮的美景；一個(gè)值得我學(xué)習的人……望著(zhù)顆顆閃閃發(fā)亮的星星，我想到了“她”。
亮晶晶的星星如同她水汪汪的大眼睛，透出的是美麗、聰慧的目光。梳得直直的劉海，看起來(lái)格外可愛(ài)。她還有一張大大的嘴巴，笑起來(lái)嘴角都翹到眼睛上去了……但，我注重的并不僅僅是她美麗的外表，還有她那顆純潔、善良的心靈。
記得一次午休，一個(gè)同學(xué)的`水杯被班上，何止是班上？全校出了名的搗蛋鬼打破了，安靜的教室頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們都議論紛紛……那搗蛋鬼更是不知所措，急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，正看著(zhù)書(shū)的“她”趕緊把書(shū)合上，匆匆地趕到“案發(fā)現場(chǎng)”，急切又親切地安慰正哭著(zhù)的同學(xué)：“不哭了……他打破的是水杯又不是你，沒(méi)受傷就好了……”說(shuō)完又向惹禍的同學(xué)丟了個(gè)眼色，那位同學(xué)意識到了，趕緊連聲道歉：“對不起��！大姐！我不是故意的呀！請你不要哭了，very sorry……”見(jiàn)同學(xué)停止了抽泣，她趕緊逗她開(kāi)心：“不哭了，再哭，就拿只碗來(lái)接金豆豆了！”說(shuō)完全班哄堂大笑，連那位同學(xué)也破涕為笑了。
還有一次，全校大掃除。同學(xué)們都帶上了拖把啊、抹布的，“刷刷刷……”在老師的安排下“動(dòng)工”了。我和她負責拖地。我看見(jiàn)她彎著(zhù)腰，使出全勁拖啊拖，決不放過(guò)藏在哪個(gè)角落的灰塵，三兩下，灰塵軍隊就被她“殺”得全軍覆沒(méi)了……汗珠成群結隊地拼命往下流，可是，望著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，又開(kāi)心地笑了。終于可以休息了！此刻，大家都筋疲力盡了，這時(shí)，一年級的老師來(lái)到我們班，對大家說(shuō)：“同學(xué)們，我們班的小朋友工作比較慢，質(zhì)量也不好，請幾個(gè)精英去幫幫忙，誰(shuí)愿意去的，舉手！”教室鴉雀無(wú)聲。突然，一只無(wú)力的小手舉了起來(lái)，微微的聲音：“老師，我去！”是她，又是她，也絕對是她！也許是在她的帶動(dòng)下，一只只手陸續舉了上來(lái)……老師欣慰、滿(mǎn)意地點(diǎn)頭微笑。
她，你為什么就這么善良、這么淳樸？她外貌和內心一樣美，純潔的美、真實(shí)的美！她，我的榜樣！
她，我最最尊敬的伙伴，我最最佩服的榜樣！你做的每一件好事，將會(huì )帶著(zhù)我，揚帆遠航！
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