以霸為話(huà)題作文800字（精選27篇）
相信許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，尤其是在作文中有重要意義的話(huà)題作文，話(huà)題作文是一種開(kāi)放性的作文形式，要求考生放開(kāi)手腳，盡情地馳騁在想象的空間。那么寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)還應注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的以霸為話(huà)題作文800字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧!
以霸為話(huà)題作文 篇1
每一個(gè)人的人生道路漫漫長(cháng)，總有跌倒的時(shí)候，面對著(zhù)跌倒每一人有不同的抉擇。有的人會(huì )因此失去自我，被失敗無(wú)情的打敗，有的人則會(huì )微笑著(zhù)面對著(zhù)失敗。
在歷史上曾經(jīng)有個(gè)名叫項羽的人，他是歷史上有名的作戰家，他英勇善戰，幾乎每次戰役都能凱旋而歸，還曾今當過(guò)皇帝，自稱(chēng)為“西楚霸王”。曾與劉邦多次交戰，因為劉邦的兵力薄弱的原因，多次被項羽打敗，但他并沒(méi)有放棄，最終打敗了項羽，項羽最終在烏江自刎，上演了“霸王別姬”的悲劇。
究其原因，劉邦在失敗面前，忍辱負重，審視變勢，任用賢才；面對每一次失敗，吸取教訓，不屈不撓，最終成就帝業(yè)。而項羽呢，一次失敗就一敗涂地，無(wú)顏見(jiàn)江東父老，失去了多好的機會(huì )，李清照曾詩(shī)：“生當作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過(guò)江東�！比绻斈觏椨鹉苊鎸κ�，度過(guò)江東，與江東父老重振旗鼓，那中國的歷史恐怕就要為此改寫(xiě)了。
面對生活，每個(gè)人都會(huì )在高潮與低潮中度過(guò)。只是，不因高潮的到來(lái)而沾沾自喜，驕傲自滿(mǎn)；不因低潮的來(lái)臨而心驚膽顫，痛苦不堪，只要選擇好自己前進(jìn)的起點(diǎn)，那么更大的成功一定屬于自己。唐代的杜牧有詩(shī)曰：“勝敗乃兵家常事，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知�！�
項羽橫劍一揮，生命之勁松瞬時(shí)枯槁成蕭瑟秋風(fēng)中的悲壯。我看到，那偉岸英姿劃掠過(guò)滴血殘陽(yáng)，烏江悲鳴，蒼穹黯然，楚民哭之如父。余秋雨說(shuō)過(guò)，沒(méi)有悲劇就沒(méi)有悲壯，沒(méi)有悲壯就沒(méi)有崇高。霸王別姬的千古悲劇，緣于一個(gè)男兒對自我認識的太過(guò)偏激。當連營(yíng)掛出了漢家的旗，當垓下響起劉邦的馬蹄聲。我們的英雄惟有以從凋零生命之花來(lái)捍衛人活于世的至重尊嚴。我好恨，恨我沒(méi)有早生千年，不能飛臨烏江岸，用我孱弱的手，誓死拽下霸王欲將血刃的劍。輕輕地告訴他“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東弟子多才俊，卷土重來(lái)未可知�！崩Ь持械淖晕曳穸�，桎枯了英雄的雄霸天下的太陽(yáng)夢(mèng)；四面楚歌的凄涼，熄滅了男兒曾燃亮過(guò)天地的極光。
霸從人生，一路楚歌，笑看人生。
以霸為話(huà)題作文 篇2
兵敗垓下，四面楚歌，烏江自刎。一代英雄的窮圖末路，演奏一曲“霸王別姬”，留以后世傳頌。
“生當作人杰，死亦為鬼雄�！崩钋逭盏囊皇捉^句是他霸王氣魄的生動(dòng)寫(xiě)照，他的一生，被定格在自刎烏江的那一刻，雖敗猶榮，名垂青史。
夜，已然無(wú)聲降臨，風(fēng)聲不斷，撲鼻而來(lái)的是血腥，戰爭很殘酷。他牽著(zhù)馬兒，孤寂地立于烏江岸旁，正值秋日，秋風(fēng)撩起他略微散亂的頭發(fā)，一張剛毅不屈的臉上，寫(xiě)滿(mǎn)了凄然疲憊。多年前，叔父曾對他所說(shuō)的話(huà)如今似又縈繞在耳畔，聲聲不絕，是那么的清晰：“為千千萬(wàn)萬(wàn)的人而犧牲一個(gè)人和為一個(gè)人而犧牲千千萬(wàn)萬(wàn)的人都是不對的，而你必須做出選擇�！�
是的，終歸要做出一個(gè)選擇，并且也只有一個(gè)能夠選擇的機會(huì )，不論選了哪個(gè)，終究是一條不歸之路，然而，做出選擇的時(shí)間，就是今晚了……
他回頭，望向不遠處的營(yíng)帳，那里有他昔日的輝煌，也有他今日的頹敗，一眾兄弟的性命全然握在他的手上，若不是當時(shí)心慈手軟，驕傲自滿(mǎn)，又怎會(huì )落得如今這田地，又怎會(huì )搭上心愛(ài)女子的性命，又怎會(huì )連累弟兄隨著(zhù)自己一同赴死……。想著(zhù)，想著(zhù)，不經(jīng)意間，竟感覺(jué)兩眼略微酸澀，而一旁的馬兒，竟也早已在雙目間緩緩淌下兩行清淚。
幾十個(gè)人圍著(zhù)生篝火，悶悶的喝酒，火光映照在每個(gè)人的臉上，盡寫(xiě)出這幾日來(lái)的疲倦，曾經(jīng)的輝煌一時(shí)，到頭來(lái)，卻像夢(mèng)境，成為幻影，觸手可及的一切，終歸不屬于他們。
當他詢(xún)問(wèn)一眾兄弟有沒(méi)有誰(shuí)想離開(kāi)去過(guò)安穩生活時(shí)，兄弟們異口同聲的愿誓死相隨，深深打動(dòng)了他心靈深處的某一點(diǎn)。
這一刻，終究還是到了。敵人如潮水般從四面八方涌來(lái)，自己的人被敵人沖散，陷入了層層的包圍，被堵得水泄不通，大片的人倒下，又會(huì )有人不斷地涌上，看著(zhù)自己弟兄一個(gè)個(gè)倒下，他在兄弟們拼死殺出的血路中重新走至烏江旁，而他，又怎會(huì )拋下這些同生共死的兄弟們不管，獨自逃生？
他輕撫馬兒的鬃毛，將馬兒牽至小舟上，又再次沖進(jìn)敵人的包圍中，作最后的廝殺，朦朧間，他看見(jiàn)馬兒躍下了漆黑的烏江。
他哀吼一聲，將劍擱至頸項之前，含笑，把劍一橫……
隱忍多時(shí)的淚終于落下，鮮血染紅衣襟，烏江之岸，灑滿(mǎn)了霸王血淚。
以霸為話(huà)題作文 篇3
“霸”，對于很多人來(lái)說(shuō)，第一印象就是蠻橫無(wú)理，仗勢欺人。但是，隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，霸也逐漸延伸出諸多新義：霸王、涼霸、學(xué)霸、考霸、路霸……并逐漸被大眾所普遍認同和接受。
面對諸多霸的新義，我們要如何正確看待呢？我認為：有霸心不霸道。
何謂霸心呢？所謂的霸心就是野心。沒(méi)有野心的人是沒(méi)有未來(lái)的人，有野心的人才會(huì )有更大的夢(mèng)想與追求，才能收獲更大的成功。
中國古代的帝王因為有野心，所以才會(huì )由一個(gè)小國一個(gè)小國地吞并，一個(gè)朝代一個(gè)朝代的更疊而最終形成如今的中國�？偟膩�(lái)說(shuō)中國是由一個(gè)一個(gè)有野心的人通過(guò)武力征服吞并而逐漸發(fā)展而來(lái)的，是基于鮮血的基礎上建立的。
希特勒，德國的總理，納粹黨的首領(lǐng)。他因為有野心，想統一世界，兩次將德國軍事實(shí)力躍居世界第一，曾讓德國在戰場(chǎng)上所向披靡，幾乎實(shí)現他的崇高理想。因為他有野心，所以才會(huì )取得如此輝煌的成就。而沒(méi)有野心的人，是不可能獲得巨大成就甚至失敗。清朝，因為實(shí)行閉關(guān)鎖國政策，沒(méi)有稱(chēng)霸世界的野心，最終“死于安樂(lè )”。所以，做人要有野心。
但是，有野心卻不能稱(chēng)霸，霸道的人，無(wú)論他取得過(guò)多么輝煌的成就，總有一天也會(huì )跌落神壇，被人們所唾棄。
秦始皇，我國一位雄才大略的帝王。在七國紛爭中，橫掃六國，統一全國，建立了我國第一個(gè)封建帝制的國家。修筑長(cháng)城，統一文字、貨幣等等許多功績(jì)。最終因為霸道，實(shí)施酷刑，實(shí)行暴政，被項劉推翻，落得個(gè)千古罵名。希特勒，因實(shí)行暴政，推行種族歧視，屠殺猶太人，為各國人民所不滿(mǎn)，最終飲彈自盡。
所以，做人光有野心是不行的，要少一點(diǎn)霸道，多一點(diǎn)仁人、愛(ài)人之心。不能蠻橫專(zhuān)政，視人命如草菅人命，肆意妄為。這樣的人，才是成大事的人。
如今的中國，以和為貴。但是，我覺(jué)得除了和，還應該有野心。當實(shí)力強大時(shí)，要學(xué)會(huì )兼并。天下之勢，合久必分，分久必合。世界不可能是由各國構成的，總有一天，會(huì )有一個(gè)有野心的人統一。到時(shí)，世界將會(huì )迎來(lái)一個(gè)嶄新的時(shí)代。
因此，我認為霸心是不可或缺的，但是，在霸的基礎上要少一點(diǎn)霸道，這樣才能成就更大的夢(mèng)想。沒(méi)有野心的人，是沒(méi)有追求的人。只能“泯然眾人矣”。
以霸為話(huà)題作文 篇4
“你以前的那股霸氣的勁兒都去哪兒了？”剛從滑冰比賽的場(chǎng)館走出來(lái)，媽媽的“詰問(wèn)”便劈頭蓋臉地來(lái)了。我要過(guò)錄像一看，視頻中的自己整套動(dòng)作優(yōu)美流暢，可就是感覺(jué)少了點(diǎn)什么。對，就是霸氣。細看，我滑行腳下綿軟，動(dòng)作好看卻缺乏力度，連臉上的笑都僵硬了。
我也是一肚子的委屈啊——這一年久疏賽場(chǎng)，初三的學(xué)習又忙，現在只能勉強維持原有的水平。這次來(lái)參加北京市花樣滑冰比賽的成年專(zhuān)業(yè)組，估計也只有倒數幾名的份兒了。為了不墊底，我寄全部希望于跳躍動(dòng)作上，雖然沒(méi)有失誤，但動(dòng)作滑得畏首畏尾，第一天的短節目比賽過(guò)去，成績(jì)不理想。好在還有第二天的自由滑項目，也就是說(shuō)，我有一天的時(shí)間，讓原來(lái)那個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)、霸氣凜然的自己重回賽場(chǎng)。
回到家我便迫不及待地打開(kāi)電腦，找出以前我比賽的錄像。我看6歲時(shí)的《小海軍》，賽場(chǎng)上的我稚氣未脫，卻笑得輕松而自然；我看10歲讓我第一次站上領(lǐng)獎臺的《歡樂(lè )的波爾卡》，節目最后我滑得起興居然自己即興加進(jìn)去了一個(gè)動(dòng)作，一架胳膊一甩頭，眼神里透著(zhù)必勝的信心；我看12歲的《卡門(mén)》，那年我頂著(zhù)很大的壓力戰勝兩個(gè)勁敵獲得了第一個(gè)冠軍，動(dòng)作有板有眼，似乎讓觀(guān)眾和裁判都相信了，我就是那個(gè)最好的……
關(guān)掉電腦，我又穿好表演服，對著(zhù)鏡子反復練習動(dòng)作。開(kāi)始的姿勢，我問(wèn)鏡中的自己：霸氣是什么？就是盡全力演繹自己的故事，相信自己就是獨一無(wú)二的、最好的那個(gè)！《燃情歲月》的音樂(lè )響起，轉身，紫色短裙裙擺的紗飄出一道好看的弧線(xiàn)。我抬頭，一瞥。那一刻我覺(jué)得，內心深處的什么東西正在逐漸改變：一種恐懼在消退，我開(kāi)始相信練習多年的跳躍動(dòng)作在賽場(chǎng)上也一定可以成功；一種渴望在萌芽，闊別許久的展現自我的欲望又重新歸來(lái)。我知道有這種內心的力量主宰著(zhù)我，我一定可以在明天的比賽中找回本屬于自己的霸氣。
第二天的自由滑比賽如約來(lái)到，站在冰面中央，緊張是有的，但對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不算什么。鋼琴曲奏響，我在音樂(lè )聲中滑行，轉身，淡然微笑。
那天的比賽異常順利，我完成了人生中最漂亮的一次后內點(diǎn)冰兩周跳，贏(yíng)得了所有觀(guān)眾發(fā)自?xún)刃牡恼坡�。教練對我說(shuō)，原來(lái)的那個(gè)你又回來(lái)了。以后，每當《燃情歲月》的音樂(lè )在MP3中響起，我都會(huì )回想起那天比賽的場(chǎng)景。沒(méi)有了所謂名次的束縛、內心的羈絆，我站在冰面中央盡情舞蹈，淋漓盡致、慷慨激昂。
事后媽媽對我說(shuō)，有一件東西，使你那天的節目不同尋常了。
我知道，那是霸氣。
以霸為話(huà)題作文 篇5
初三像純金純銀那樣璀璨，像月色夜色那樣迷人——題記
初三我們依然名列前茅。
任老師曾經(jīng)告訴過(guò)我們，當我們剛入初中時(shí)我們班的入學(xué)考試的平均成績(jì)是全校三十開(kāi)外，可這樣的班級卻硬是創(chuàng )造了奇跡，也許正因我們班的基礎差，各科老師都是那樣的賣(mài)命，無(wú)常的用自己本給休息的時(shí)間給我們上課，雖然這也導致了我們班成為了全校上體活課次數最少的班級之一，但在各科老師這樣拼命下，在我們化痛苦為動(dòng)力瘋狂努力下，在初中的第一次月考中，我們以絕對的優(yōu)勢奪得了第一，創(chuàng )造了一個(gè)奇跡。初二時(shí)我們依舊所向披靡成績(jì)優(yōu)異，從未下過(guò)前十如今到了初三，我們依然寶刀未老力爭上游贏(yíng)得各科老師的肯定。半年后決戰中考勇奪桂冠的也一定是我們。
初三我們依然歌聲嘹亮。
課前歌聲是我們九班的傳統，也成為了我們班的標志，說(shuō)到我們九班的歌聲，可謂響徹云翔，無(wú)人不知無(wú)人不曉。初一時(shí)，我們班以一首汪峰的《我愛(ài)你中國》一炮成名。還記得初二的時(shí)候，我們班隔壁辦公室的張昭君老師，每次路過(guò)我們班門(mén)口的時(shí)候，她都會(huì )停下來(lái)聆聽(tīng)我們的歌聲。初三后給我們代課的小郭老師聽(tīng)完我們的歌聲后也會(huì )大加贊賞然后說(shuō)一句“年輕真好�！比缃竦搅顺跞v然學(xué)習的壓力驟增，可我們的歌聲卻依然嘹亮�！拔覑�(ài)你中國，親愛(ài)的母親·····”動(dòng)人的歌聲在走廊中久久回蕩。
初三我們依然步伐整齊
跑步可以說(shuō)是我們吉大一個(gè)新的傳統，每到間操時(shí)間，總會(huì )見(jiàn)到一對對學(xué)生，列著(zhù)方隊在操場(chǎng)上慢跑，哨聲和口號聲充斥人們的耳膜，當你看到一隊步調最為一致，方隊最為整齊，口號最為響亮，那毫無(wú)疑問(wèn)一定是我們九班的方隊。在初一時(shí)我們班的跑步就一直是全校的領(lǐng)頭羊。在冬季大長(cháng)跑活動(dòng)中我們班被學(xué)校選為領(lǐng)跑。初二時(shí)，我們班依舊被各班老師刮目，更是獲得了“能與衡水二中的跑步相媲美”的高度評價(jià)。初三我們依然堅持不懈，并受到教育辦的邀請錄制跑步錄像成為后人的榜樣。
空中朝陽(yáng)似火，萬(wàn)里晴空，我們在這片天空下跑著(zhù)，奏著(zhù)那鏗鏘而又有力的旋律；隨著(zhù)那尖銳而又明亮的哨聲；伴著(zhù)那響亮而又自信的口號“1234”。初三，吼出我們青春的活力；初三，吼出我們學(xué)習的激情；初三，吼出我們不朽的傳奇。
以霸為話(huà)題作文 篇6
遠遠地看著(zhù)它，就覺(jué)得它有一種無(wú)形的霸氣。不動(dòng)聲色，卻可以殺人于無(wú)形，它是誰(shuí)？他就是森林之王——老虎。
初次見(jiàn)到它，是在動(dòng)物雜技表演場(chǎng)上。它雖聽(tīng)命于馴養員，但骨子里卻有一種不可消除的霸氣。
等表演完了，我見(jiàn)到了被關(guān)在籠子里的它。我剛一走進(jìn)籠子旁，它就發(fā)出了響徹云霄的吼叫聲，那兩顆金黃眸子里有一種非常強的仇恨感，我仿佛看到它背后燃著(zhù)的一團怒火。我是第一次見(jiàn)到老虎發(fā)怒，不由得心頭一緊，連忙往后倒退幾步。當我定過(guò)神來(lái)，仔細看它時(shí)，它已經(jīng)恢復了平靜，尾巴時(shí)不時(shí)地搖擺著(zhù)，眼睛時(shí)不時(shí)地左看看右看看。雖然一副若無(wú)其事的樣子，但我總覺(jué)得它的眼睛正注視我，我再也不敢直視它了，連忙逃跑。在奔跑的路上，我的心情久久不能平靜，滿(mǎn)腦子都是它霸氣的身影，好像把這種記憶永遠扎根在了我的心里，它的目光凌厲得驚人，會(huì )讓站在一旁的人連大氣都不敢出�？慈魏稳藭r(shí)它都是用居高臨下的眼神，宛如帝王，它的存在已經(jīng)震人心魄了！
直到現在，我也無(wú)法忘記它那霸氣的面容。每一想到它，空氣都在這一刻似乎變得凜冽起來(lái)，有一股硬生生的寒冷。
窗外點(diǎn)點(diǎn)星光，寂靜無(wú)聲。夢(mèng)中的它如初見(jiàn)般器宇軒昂，渾身上下散發(fā)著(zhù)盛氣凌人之感。霸氣就像已經(jīng)融進(jìn)它的骨子里了，它的表情讓人看得出他流著(zhù)異于其他動(dòng)物的冷冰冰的血液。那倨傲的眼神只屬于它——萬(wàn)獸之王！
有一種氣質(zhì)叫霸氣，它會(huì )在不經(jīng)意間沖進(jìn)你的心房，有一種氣質(zhì)叫霸氣，那凌厲的眼神令人膽戰心驚，有一種氣質(zhì)叫霸氣，那只屬于它的霸氣。
它是誰(shuí)？他就是萬(wàn)獸之王——老虎！
以霸為話(huà)題作文 篇7
是什么讓硬漢的青黛長(cháng)鬢染上斑白？是什么讓英杰高昂的頭顱無(wú)奈地地低垂？縱使那一腔熱血譜成滿(mǎn)江紅的壯志，縱使那一片赤誠化為沙場(chǎng)的精魂，縱使是怎樣的單刀立馬，蓋世英雄。于流言，于小人的誹謗，于世人的白眼，岳飛終是弱者，仿佛那赤誠的胸襟只配被踐踏、侮辱，肆意地撕扯。
而又有誰(shuí)能料到，千年過(guò)后，風(fēng)波亭內一世精忠的霸氣竟歸屬于一個(gè)油光可鑒的額頭拖著(zhù)小辮，身著(zhù)老式長(cháng)衫，走起路甚至有幾分蹣跚的滿(mǎn)清老兒，一個(gè)錚錚怪杰。他操著(zhù)流利的英文，西游十年，他告訴世界：“我們學(xué)英文，是為了讓中華溫柔敦厚的文化，曉喻‘四夷之邦’�！惫鉴欍懙陌詺�，是在慈禧的生日宴上言笑自若，獻上“天子萬(wàn)歲，百姓遭殃”的狂語(yǔ)，是以滿(mǎn)腹文采向日本使臣大講禮學(xué)的自信，是公然大罵袁世凱“盜趾賊徒”的勇氣。胡適嘲笑他的小辮，羅加倫質(zhì)問(wèn)他的理學(xué)，他卻以一句“我頭上的小辮是有形的，你們心中的小辮是無(wú)形的”霸氣地回應一切，依舊是嬉笑怒罵，偏執傲然。
霸氣側露有如辜鴻銘，禁得住流言，頂得住蜚語(yǔ)，灑脫人生，無(wú)所畏懼。金剛之軀只因為他一直以來(lái)所跟隨的，是自己的心。也許他注定一生都如同那崖上的孤根孤獨地挺立，兀自抖落風(fēng)雪，但當無(wú)畏的灑脫與堅定的理想，支撐起靈魂，那份霸氣早已融注于血肉，任何外物都不可傷其毫分�？裢埠�，灑脫也罷，這份“天下人棄我如何，我棄天下人又如何”的凜凜之姿，如何不叫人拍案稱(chēng)快！
古往今來(lái)，有如辜先生的霸氣者亦不在少數，世人妄圖解開(kāi)丹東的枷索，為他剔除“國民剃刀”的罪名，他卻笑道：“可憐的羅伯斯庇爾，時(shí)間會(huì )化解一切，自由與博愛(ài)永存！”我們曾想拂去莫奈眼中的云翳，為他添上日出的華光，他卻平靜地說(shuō)：“世俗愚昧的批評即是對我的贊揚”；為扎克里伯格擊碎世俗的塊壘，為他的天才正名吧，他卻嗤鼻：“讓事實(shí)戳穿所謂的年輕不經(jīng)世�！�
“他日若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫�！比松谑�，當有一種“舍我其誰(shuí)”的霸氣，如此人生才顯灑脫，世界才見(jiàn)靈動(dòng)，霸氣為人，平添一成傲骨，三分自信，方可在荊棘路上步步生蓮，笑看風(fēng)月。
以霸為話(huà)題作文 篇8
赤熱的驕陽(yáng)高傲地俯視著(zhù)萬(wàn)物，放射出萬(wàn)道金光，一份“霸氣”源于她有普照萬(wàn)物的真本領(lǐng)。
陡峭的山峰屹立于蒼穹之下，一份“霸氣”源于它可以使登高者極目遠眺，“一覽眾山小”。
遼闊的大海敞開(kāi)寬廣的胸膛，一份“霸氣”源于它匯集千萬(wàn)條河流，是蘊育生命襁褓……
一份“霸氣”，并不是泛泛而談，而是源于真本領(lǐng)。因此，要“霸”，請拿出真本領(lǐng)！
秦始皇憑借著(zhù)雄才大略，開(kāi)創(chuàng )了統一的多民族國家，結束了我國諸侯紛爭的年代。正是有一身的膽氣，才能兼并六國，稱(chēng)霸天下。
魏晉南北朝時(shí)期，魏蜀吳三足鼎立。正是時(shí)事造英雄�！爸芄虏�，天下歸心”，曹操飲酒賦詩(shī)，酣暢淋漓，借“周公吐哺”的典故，表現自己招賢納才一統天下的雄心壯志。在那個(gè)動(dòng)亂紛爭的年代，政治家、詩(shī)人、軍事家集于一身的曹操南征北戰，馳騁沙場(chǎng)，在滾滾的歷史長(cháng)河中展現他一世的“霸氣”。
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江諸上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢；古今多少事，都付笑談中�！狈_(kāi)歷史的扉頁(yè)，我們又發(fā)現三國中數不盡的風(fēng)流人物�！靶“酝酰▽O策）怒斬于吉”一回中，作者這樣評價(jià)他：“獨戰[來(lái)源]東南地，人稱(chēng)‘小霸王’。運籌如虎踞，決策似鷹揚。威鎮三江靖，名聞四海香。臨終遺大事，專(zhuān)意屬周郎�！笨梢�(jiàn)孫策有勇有謀，是一朵開(kāi)在戰亂年代的奇葩。雖然因殺于吉而死，但英名仍永垂青史。由此聯(lián)想到《水滸傳》108位梁山伯好漢，雖然落草為寇，占山為王，被稱(chēng)為“路霸”，但他們干的卻是正義之事，為民謀利，專(zhuān)懲奸惡，他們的“霸氣”仍被人們所稱(chēng)贊，載入史冊。
“霸氣”來(lái)源于他們的正義與本領(lǐng)。
新中國成立了，中國人民站起來(lái)了，毛澤東憑借著(zhù)雄才大略，站到了歷史舞臺上�！皭澚壤�，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉��？”道出了他的雄心大志，豪邁奔放的灑脫性格�！吧嵛移湔l(shuí)？”與“誰(shuí)主沉��？”有異曲同工之妙，毛澤東用飄灑的文字抒寫(xiě)著(zhù)一代領(lǐng)袖的“霸氣”。
泰山雄，華山險，黃山奇，峨眉秀，為此它們各有一份霸氣，屹立天地間；牡丹雍容，荷花傲骨，蘭花素雅，因此可以怒放于百花叢中，盡顯王者風(fēng)范。要“霸”，請拿出真本領(lǐng)，才能笑傲江湖！
以霸為話(huà)題作文 篇9
霸氣，霸氣，何謂霸氣。就像戰國時(shí)期的項羽。西楚霸王不但擁有令人悚然的氣魄，艱難的情況下作出的準確的判斷，到了最后，取得了出人意料的勝利，他能不算是霸氣的杰出代表人物之一嗎？
霸氣，霸氣你是人人想擁有的氣魄，可從古到今又有多少人擁有氣魄呢？我想終有答案會(huì )讓我領(lǐng)悟非凡。我普通的中學(xué)生也是很想擁有氣魄�？晌抑两褚彩潜姸鄵碛胁坏桨詺獾娜说闹�。但是我不灰心，霸氣還拋棄我，一定是等我去發(fā)掘出來(lái)。
有人說(shuō)我在年齡還說(shuō)霸氣詞的時(shí)候，像我年齡應該好好學(xué)習，不要想其事。也有人對我說(shuō)像我年齡是以霸氣為追求的目標，有目標，以后才有實(shí)現的。這意見(jiàn)各有千秋。每個(gè)理由都有道理，讓人難以決擇，最終畢竟要有答案。而選擇是呢？我覺(jué)的以觀(guān)點(diǎn)來(lái)說(shuō)，我應該選第二個(gè)來(lái)做為目標。
不管最終的結果是樣，我覺(jué)得竟然選擇了就不要后悔，還要以我追求霸氣的目標繼續走下去，不管前路艱苦，精神上受到打擊，不要選擇逃避，我都會(huì )頑強的走下去的。
以霸為話(huà)題作文 篇10
在一個(gè)炎熱的夏天里，發(fā)生了一件令我深刻的事——像皇后一樣，喚使妹妹幫我倒杯水。
那是一個(gè)悶得不能再悶的時(shí)光，過(guò)得比監獄里面的犯罪人一樣，被爸爸媽媽困在家里，出不去。雖然被困在家里，但是可以在家里做“皇后”還是不錯的。
我翹起二郎腿，在妹妹的手里搶過(guò)遙控器按了一個(gè)我非常喜歡看的但是節目—還珠格格，妹妹不怎么喜歡看這個(gè)電視，但我的意見(jiàn)她絕對是不會(huì )反抗的，因為我拿衣架經(jīng)常打她，所以她怕我了。妹妹死死的瞪這我，我叫道”瞪什么瞪啊，信不信拿衣架伺候你啊啦，”她馬上移開(kāi)目光，看到別處去，我知道，她當時(shí)心里肯定是多么的憎恨我，但是，誰(shuí)叫我是你姐姐，你姐姐就是這么霸道，沒(méi)辦法。
過(guò)了一會(huì )，我口渴了，我說(shuō)：“我口渴了，去幫我倒杯水來(lái)，”“你以為你是皇后啊，什么都要人家幫你做，”妹妹這是火冒三丈的吼了起來(lái)，我說(shuō)“吃了豹子膽��！敢這樣和你姐姐我說(shuō)話(huà)，是不是想吃藤條燜豬肉��？”“是又怎么樣，不是又怎樣，你是我姐姐，但我姐姐也是人��！信不信我找媽媽來(lái)啊，以大欺小”“算了，我又說(shuō)道：等等我去買(mǎi)雪糕吃是不是某人不想吃啦？”妹妹路出一絲絲的笑容說(shuō)：”誤會(huì )誤會(huì )，我馬上去�！懊妹玫哪�360°轉變！
少純少純，在不在家��？”突然，門(mén)外傳出一陣叫聲，原來(lái)是我同學(xué)來(lái)找我出去玩啊，我就跟妹妹說(shuō)：我出去買(mǎi)雪糕給你吃，你呆在家里別處去，爸爸媽媽回來(lái)你就說(shuō)他去同學(xué)家書(shū)回來(lái)，剛剛去的“，你就這樣說(shuō)，知道不？妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭，我興奮得像兔子一樣，蹦蹦跳跳的跑出去了。
過(guò)了一會(huì )，我們玩回來(lái)了，我根本就沒(méi)錢(qián)買(mǎi)雪糕，想出去玩，隨便找個(gè)借口罷了！爸爸媽媽還沒(méi)下班。
”我的雪糕咧，怎么兩手空空的，是不是藏在口袋里啦！快點(diǎn)拿出來(lái)，”妹妹叫喊道，我就說(shuō)：在路上我跑著(zhù)跑著(zhù)，摔跤了，雪糕全部倒在了地上，我也沒(méi)得吃啦“，妹妹聽(tīng)到后就一直在那里哭，我哄她說(shuō)：”下次姐姐買(mǎi)兩個(gè)給你，不要哭了，還有不要告訴媽媽聽(tīng)，我出去過(guò)，不如的話(huà)半個(gè)都沒(méi)得吃，“妹妹就沒(méi)哭了”。
賠給妹妹兩個(gè)雪糕這個(gè)謊言騙了她兩年，時(shí)光匆匆，兩年過(guò)去了，終于，有一天，我想買(mǎi)雪糕給她將功補過(guò)是，我在妹妹面前提起這件事，她竟然對我說(shuō)：”我怎么沒(méi)有印象��！“
回想這件事，我總是哭笑不得，令人神往！
以霸為話(huà)題作文 篇11
“梔子花開(kāi)，如此可愛(ài)�！焙侮晾蠋煶倪@首《梔子花開(kāi)》，充滿(mǎn)青春校園氣息，我們班里的同學(xué)都愛(ài)聽(tīng)，都會(huì )唱。我想他們不只覺(jué)著(zhù)這首歌好聽(tīng)，一定有另外的原因，原因是什么呢?我想就是對美麗而又朦朧的愛(ài)戀的追求!
在情書(shū)滿(mǎn)天飛的今天，我想每個(gè)小學(xué)生都對戀愛(ài)有了一絲朦朧的認識，開(kāi)始萌發(fā)了對美麗戀情一些向往。也許，我們這個(gè)年齡的孩子對愛(ài)戀的追求，大人們永遠只會(huì )付之四個(gè)字“幼稚，可笑”，對于家長(cháng)的評價(jià)，我非常反感，為什么我們小學(xué)生對于戀情的美好追求，就是"幼稚，可笑"的呢!而家長(cháng)的就是“�？菔癄�”.“山無(wú)棱，天地合，乃敢與君絕”呢?
我媽看見(jiàn)人家早戀，就來(lái)教育我，什么“小孩子懂什么，還談起戀愛(ài)了，真是無(wú)知呀，他們懂什么是愛(ài)嗎?”“現在主要的是學(xué)習”等等的話(huà)，我都倒背如流了。我在媽媽面前只好順著(zhù)媽媽意思去說(shuō)，可是我心里卻在暗暗的反對！
大人們覺(jué)得我們對愛(ài)情抱有的朦朧的幻想，是可笑的，是幼稚的，但是他們想過(guò)沒(méi)有，他們小時(shí)候也會(huì )對異性有愛(ài)慕之心呀！哪個(gè)家長(cháng)敢站出來(lái)，理直氣壯的對我大聲說(shuō)：“我小時(shí)候就從來(lái)沒(méi)喜歡過(guò)一個(gè)女生！我是一直把心思放在學(xué)習上的！”我相信，沒(méi)有一個(gè)人會(huì )相信有人會(huì )說(shuō)這樣的話(huà)，而且也沒(méi)有人會(huì )這樣說(shuō)。因為他們小時(shí)候也一定對哪個(gè)女生存在著(zhù)愛(ài)慕之心，而且幾乎人人都在小時(shí)候對某個(gè)女生存在愛(ài)慕之心。他們現在是不是因為早戀怎么怎么了呢？答案可以告訴大家，幾乎沒(méi)有。但是家長(cháng)為什么老說(shuō)很早戀不好呢？是因為關(guān)心孩子，怕孩子不好好學(xué)習？我個(gè)人感覺(jué)對女生有愛(ài)慕心可以培養個(gè)人情商呀！大家不要感覺(jué)可笑，這確實(shí)是實(shí)話(huà)！
所以在這里，我要大膽的向家長(cháng)們吶喊出我們學(xué)生的真實(shí)心聲：“不要對‘早戀’抱有敵視的態(tài)度，只要孩子不做出出格的事就行了，如果做出了出格的事，還是你教育的不好！青春期的孩子就這樣，不要以為出什么大事了，這樣的擔心是沒(méi)有必要的！”
可能我講的不好，但是這確實(shí)是一個(gè)小學(xué)生對于“早戀”的真實(shí)心聲！
家長(cháng)們，從今天起，尊重我們孩子們吧！
以霸為話(huà)題作文 篇12
霸氣，霸氣，何謂霸氣。就像戰國時(shí)期的項羽那樣。西楚霸王不但擁有令人悚然的氣魄，還在艱難的情況下作出的準確的判斷，到了最后，取得了出人意料的勝利，他能不算是霸氣的杰出代表人物之一嗎？
霸氣，霸氣你是人人想擁有的氣魄，可從古到今又有多少人擁有這個(gè)氣魄呢？我想終有一日答案會(huì )讓我領(lǐng)悟非凡．我這個(gè)普通的中學(xué)生也是很想擁有這個(gè)氣魄�？晌抑两褚彩潜姸鄵碛胁坏桨詺獾娜说钠渲兄�。但是我不灰心，因為霸氣還沒(méi)有拋棄我，一定是等我去發(fā)掘出來(lái)。
有人說(shuō)我在這個(gè)年齡還不是說(shuō)霸氣這個(gè)詞的時(shí)候，像我這個(gè)年齡應該好好學(xué)習，不要想其他的事。也有人對我說(shuō)像我這個(gè)年齡是可以以霸氣為追求的目標，因為有目標，以后才有實(shí)現的一天。這兩個(gè)意見(jiàn)各有千秋。每個(gè)理由都有道理，讓人難以決擇，可是最終畢竟要有一個(gè)答案。而我的選擇是什么呢？我覺(jué)的以我的觀(guān)點(diǎn)來(lái)說(shuō)，我應該選第二個(gè)來(lái)做為我的目標。
不管最終的結果是怎么樣，我覺(jué)得竟然選擇了就不要后悔，還要以我這個(gè)追求霸氣的目標繼續走下去，不管前路怎么艱苦，精神上受到什么打擊，我也不要選擇逃避，我都會(huì )頑強的走下去的。
以霸為話(huà)題作文 篇13
可可村里有三位著(zhù)名的“霸三強”。他們是：霸王虎、霸王獅和霸王豹。他們經(jīng)常向其他動(dòng)物收取保護費。
一天，小兔菲菲和小豬俠俠一起去電影院看了一部名叫《動(dòng)物狂歡節》的電影。正當他們想要回家時(shí)，突然碰見(jiàn)“霸三強”來(lái)向他們收保護費。菲菲差點(diǎn)嚇昏了過(guò)去。俠俠卻走上前，與他們對抗：“你們又沒(méi)保護我們，為什么要我們交保護費？”“霸三強”不由分說(shuō)，立刻叫人把俠俠打了一頓。
以前，好多小動(dòng)物都因為不肯交保護費，而被“霸三強”打了，而且他們還不敢告訴警察叔叔，怕“霸三強”還會(huì )來(lái)找他們。但是俠俠沒(méi)這么想，他馬上就帶著(zhù)傷跑到警察局告訴了警察叔叔“霸三強”的下落及他們要保護費的事。
過(guò)了幾天，警察叔叔就將“霸三強”全部抓了起來(lái)，并且把他們所要的保護費全部還給了小動(dòng)物們。
后來(lái)，“霸三強”再也不向動(dòng)物們收保護費了，還經(jīng)常幫助別人，和小動(dòng)物們做了好朋友。菲菲和俠俠還給他們送了一個(gè)名字，叫“善三強”。
這篇童話(huà)告訴了我們：遇到困難不要忍氣吞聲，要敢于面對，及時(shí)想辦法去解決，說(shuō)不定壞事就會(huì )變成好事。
以霸為話(huà)題作文 篇14
她的臉圓圓的，睫毛下濃黑的眼睛，總是睜得大大的，美麗的眼睛貌似圓月。很遺憾的是，文靜的外表并不代表著(zhù)實(shí)際性格，事實(shí)她是我們班正宗的“母老虎�！�
有一次下課的時(shí)候，一群男生簇擁在一起玩游戲。王暢通見(jiàn)狀也跑了過(guò)去，他看見(jiàn)玩游戲的人快滿(mǎn)了，就心急的加快步伐，碰巧撞到了一把椅子，很不辛的是那把椅子是“母老虎”的。他看了之后，跑得比兔子還快，立刻溜進(jìn)了男生群中，也許他覺(jué)得溜進(jìn)男生群中就不會(huì )被"母老虎"發(fā)現了。這邊的聲音驚動(dòng)了"母老虎”,她朝發(fā)出聲音的那個(gè)地方看，竟然是自己的椅子被撞倒了，勃然大怒，:"誰(shuí)把我的椅子給弄到了?"那個(gè)男生聽(tīng)到“母老虎”的聲音，心虛地停了一腳步，小心翼翼的回頭看了一眼"母老虎”，全身開(kāi)始打冷戰。果然下一秒災難降臨了。原來(lái)他的一舉一動(dòng)早已被"母老虎"看在眼里了。
"母老虎"兇神惡煞地沖過(guò)去，揪住王暢通的衣服，惡狠狠的眼神讓那個(gè)男生直打哆嗦，"母老虎"生氣地質(zhì)問(wèn)他:“是不是你把我的椅子給弄倒的?”那個(gè)男生頗為膽怯地回答道:“是......我不小......心弄......弄......倒的......”然后連忙跑到"母老虎"的位子上，把椅子給小心翼翼地扶起來(lái)。"母老虎"狠狠地瞪了他一眼，然后頭也不回地走了，那個(gè)男生這才松了了口氣。
看，這就是我們班的“母老虎”多么霸氣��！
以霸為話(huà)題作文 篇15
我姥姥家有一只很神氣的雞，因為它全身都是黑色的，所以我給它起名叫“黑汪”。
它可神氣了，雖然它是一只母雞，可它非常貪吃。每次我去喂食時(shí)，它永遠都是第一個(gè)沖過(guò)去，如果有其它雞來(lái)?yè)專(zhuān)囟〞?huì )用它錐子似的尖嘴巴用力去啄，來(lái)維護它霸主地位。所以，現在已經(jīng)沒(méi)有大公雞敢和它搶食了，因為它的厲害，讓其它雞心有余悸吧，到最后，它成了一只大肥雞，肚子下面像是垂了一兩個(gè)雞蛋似的。
它的叫聲非常響亮，我們偶爾在半夜時(shí)聽(tīng)到它的叫聲，只要黑汪一叫，不管多貪睡的人，都要爬起來(lái)看看是不是有黃鼠狼了！
它下蛋前，必須要吃飽，下蛋的時(shí)候，它坐在窩里，突然毛豎起來(lái)，身體膨大一倍，眼神變的很堅定，仿佛在進(jìn)行巨大挑戰似的。突然叫了一聲，蛋出來(lái)了，此時(shí)，它輕輕松了一口氣。我連忙拿起熱乎乎的雞蛋，黑汪又咯咯噠噠叫了起來(lái)，呵呵，它在表功呢，我一下子反應過(guò)來(lái)，連忙抓了一把米放在它面前，它立刻就啄了起來(lái)。
黑汪做母親后，盡心盡力地保護自己的孩子，一些膽子很大的公雞欺負小雞時(shí)，黑汪必定會(huì )沖過(guò)去保護小雞，把欺負小雞的公雞的毛啄下一撮，痛的大公雞再也不敢欺負小雞了，黑汪真是一位勇敢的母親呀！為了自己的孩子，她確實(shí)什么都不怕！
這就是我家的霸王雞，我非常喜歡它！
以霸為話(huà)題作文 篇16
蔚藍的天空上，飛著(zhù)一群大雁，老鷹突然向大雁們發(fā)起了進(jìn)攻，領(lǐng)頭的大雁拼命地保護著(zhù)小雁。這讓不由地想起了我嚴厲的老師——劉老師
劉老師有一頭像刷子一樣直豎著(zhù)的頭發(fā)，一雙銳利的眼睛，大大的耳朵，高高的個(gè)子。這樣的形象在我們心中形成了一個(gè)字“兇”。果不其然，劉老師一走進(jìn)教室全班人屏息凝氣：“我是你們的數學(xué)老師，我叫劉辰生�！碧炷囊�(jiàn)面連個(gè)招呼都不打一下，真不愧是“兇”老師。接下來(lái)的日子恐怕不好過(guò)嘍！
“上課�！眲⒗蠋熞宦暋蔼{子吼”把睡覺(jué)的同學(xué)嚇得魂飛魄散，以為學(xué)校地震了呢！接著(zhù)，我們給老師問(wèn)好以后，他既然不說(shuō)話(huà)就做了一個(gè)坐下的手勢，大家還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)時(shí)他不耐煩的說(shuō)道：“坐下�！敝笪覀兗娂娮�。這一課我永遠也不會(huì )忘因為我們根本沒(méi)有類(lèi)似的課。劉老師讓我們來(lái)回答問(wèn)題時(shí)居然不讓我們把數字說(shuō)出來(lái)，對于現在的我們根本不可能��！結果都回答不出來(lái)，一個(gè)接一個(gè)的站起來(lái)。我敢說(shuō)我們從來(lái)沒(méi)有這樣一大片一大片的站起來(lái)，劉老師真“�！�。不過(guò)因為沒(méi)有嘗試過(guò)，所以特別新鮮，從那以后，我們既想上數學(xué)課又怕上數學(xué)課。不過(guò)慢慢的也習慣了。
不知不覺(jué)要考試了，我的心里超緊張，考完以后瞬間放松。不過(guò)我這次肯定沒(méi)啦。下午老師居然把試卷發(fā)下來(lái)了“天哪，神速啊，太快了吧！”坐在我前面的同學(xué)驚訝的說(shuō)到�！斑@次考試，相當的差！”老師嚴厲的說(shuō)。這一個(gè)字把我們嚇到了“什么？我沒(méi)聽(tīng)錯吧�！贝蠹叶疾幌嘈抛约旱亩�，我甚至都不敢看我的試卷。之后，老師布置的作業(yè)越來(lái)越多了，寫(xiě)都寫(xiě)不完。
不過(guò)，漸漸地我們習慣了。不知不覺(jué)以經(jīng)兩年了，一天老師告訴我們他下學(xué)期不教我們了，六年級他要去中心小學(xué)，而那邊的老師會(huì )來(lái)教我們。當時(shí)我不知道該喜還是該憂(yōu)，放學(xué)時(shí)，我和兩個(gè)伙伴一起去老師辦公室和他告別。劉老師從來(lái)沒(méi)有那么溫柔過(guò)，我們聊了一會(huì )兒，出來(lái)時(shí)居然掉了幾滴眼淚。不過(guò)我們知道今天是老師教我們的最后一天。
劉老師是與眾不同的老師，與眾不同的老師教出來(lái)的學(xué)生就會(huì )與眾不同，當然在嚴厲的老師也是值得尊敬的老師。劉老師您好，我的`好老師。
以霸為話(huà)題作文 篇17
國家有主席統治著(zhù)，省縣有官員管理著(zhù)，鄉鎮有領(lǐng)導支持著(zhù)······當然，我們班級也不例外，除了班主任之外，就是班長(cháng)領(lǐng)導和主持著(zhù)我們的一切。
“啪，你們還叫嗎？還叫的都給我到后面去做100個(gè)上下蹲！”放學(xué)時(shí)，班上有幾個(gè)男生總是在搭空白，提醒了幾次還不知道悔改，看吧，把班長(cháng)惹急了，有你們好受的。班長(cháng)這次真的生氣了，他臉漲的通紅，她的聲音簡(jiǎn)直把正在做作業(yè)的我給嚇到了。其實(shí)，不只是我，全班都被嚇到了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
我那時(shí)心里很佩服她，因為要有這樣的霸氣和勇氣與男生對著(zhù)干是非常不容易的，而且她不僅有這樣的勇氣，她還擁有巨大的魄力，她用她的魄力震住了我們，從此奠定了她是班長(cháng)的地位。我們的班長(cháng)除了霸氣之外，她還有極強的時(shí)間分配能力。她當班長(cháng)本身就很累，她需要管理班上大大小小的事務(wù)。除此之外她還當了地理課代表，管理著(zhù)地理的背誦任務(wù)與作業(yè)情況。
她在雙重職務(wù)下學(xué)習，本以為她肯定會(huì )拖延老師布置的任務(wù)，沒(méi)想到，我還真小看了她。她每天把班上的事處理的妥妥帖帖，并且并且還能把老師布置的任務(wù)高效率高質(zhì)量的完成。她極強的時(shí)間分配能力使我們?yōu)橹宸�。我們的班長(cháng)還很細心。這也是我覺(jué)得她變化最大的一個(gè)地方。記得老師選定她為班長(cháng)的時(shí)候曾提醒她，說(shuō)她不夠細心，要多改善。我現在認為，“細心”二字在她的身上已經(jīng)詮釋地近乎完美了。她每天都能發(fā)現我們根本不會(huì )在意的細微的問(wèn)題。這些問(wèn)題看似不大，但只要發(fā)展起來(lái)，一定會(huì )形成一股不良的風(fēng)氣。這一點(diǎn)，班長(cháng)做的很漂亮，大大減少了存在于我們班的“隱患”。
不過(guò)，班長(cháng)，你還需要注意一個(gè)問(wèn)題�，F在班上還是有一些同學(xué)對你的工作甚是不滿(mǎn)。你知道為什么嗎？因為你在處罰同學(xué)的時(shí)候，沒(méi)有去考慮同學(xué)本身的情況。在班上作業(yè)、背誦多的時(shí)候，同學(xué)犯的錯又不是很大的時(shí)候，你可以適當的減輕對其的懲罰，并向他（她）解釋原因，我相信他們不僅不會(huì )恨你，還會(huì )感激你的。
你只要再把這一點(diǎn)做得完美，你也就完美了。加油吧，班長(cháng)！
以霸為話(huà)題作文 篇18
我家有個(gè)老妹兒，在她沒(méi)出生的時(shí)候我是家里的“王”，可她一出生，我的地位直線(xiàn)下降，從“王”變成了“仆人”……有時(shí)候搞不好還會(huì )“天下大亂”！
有一天，我躲在房間里一邊玩手機一邊吃零食…“大膽！姐姐你太放肆了，竟敢偷偷背著(zhù)本公主在這無(wú)所事事”！刺耳的尖叫聲把我從天堂送到了地獄。這個(gè)小霸王又來(lái)了！“你怎么這么煩人呢？”我盡量憋著(zhù)心中的火山，不讓它爆發(fā)出來(lái)。
“仆人，本公主口渴了裝杯水給我�！崩厦冒詺獾胤愿�。哪怕我心中十萬(wàn)個(gè)不愿意，但我看到她那雙跟李老師同款的眼睛，剛到嘴邊的話(huà)又咽了下去，只能乖乖地去裝水給她了。
我老妹也有可愛(ài)的一面，比如當她發(fā)現我有好吃的東西，就會(huì )使出必殺技——裝可愛(ài)！兩眼淚汪汪的，口水都流成了瀑布了，瞬間變成了小綿羊。我每次都提醒自己要把持住，這是個(gè)騙局來(lái)的，然后咬牙切齒地拒絕她。當她發(fā)覺(jué)這招不管用的時(shí)候，還有最后的絕招——“姐姐，你像楊冪，那么漂亮那么瘦”�。ê冒�，這是我的致命弱點(diǎn)）
唉，最終還是扛不住我的“克星”，我只得戀戀不舍把我的小零食分給一個(gè)口臭的人吃。
以霸為話(huà)題作文 篇19
今天，是一個(gè)再平凡不過(guò)的日子，可我們班卻發(fā)生了一件十分不平凡的事。據可靠的小道消息說(shuō)，我們班換了一個(gè)科學(xué)老師，這讓我們班的許多人都十分期待。
上課鈴響了，一位女老師走了進(jìn)來(lái)，她個(gè)子高挑，長(cháng)得很漂亮，一雙眉毛非常秀氣，用我們班的大花癡李憲哲同學(xué)的話(huà)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是美若天仙。我們班的許多花癡們都在大聲議論，我也認為她比其他老師都好看。
兩分鐘過(guò)去了，班里還是一片嗡嗡的議論聲，講臺上的科學(xué)老師秀眉一皺，突然大吼一聲：“你們說(shuō)話(huà)耽誤的這兩分鐘都補到你們下課的時(shí)間里去！”同學(xué)們一聽(tīng)，一個(gè)個(gè)的都趕緊閉住嘴，只有幾個(gè)膽大的在小聲抗議：“老師求求你了，絕對不行呀，我們還要上廁所呢！”聽(tīng)到這里，老師才舒緩了眉頭，抬了抬下巴說(shuō)：“當然，只要你們表現好了，就可以正常點(diǎn)下課！”幾個(gè)膽小的同學(xué)后怕的拍拍胸脯，小聲地說(shuō)：“天吶，這個(gè)老師太霸氣了！”
“因為今天是第一節課，所以先讓大家來(lái)了解一下我”，她清了清嗓子說(shuō)，說(shuō)完，還給了同學(xué)們一個(gè)鼓勵的眼神，同學(xué)們都紛紛大膽的舉起了手，“老師，你多大了？”“老師，你…你有男朋友嗎？”剛問(wèn)完這個(gè)問(wèn)題，教室一片安靜，同學(xué)們都趕緊低下了頭，擔心老師一生氣會(huì )波及自己，果然，老師先是狠狠瞪了一眼那個(gè)提問(wèn)的學(xué)生，全班都嚇得大氣不敢喘一口，那個(gè)同學(xué)也尷尬的站在原地，臉漲得通紅，正想跟老師道歉，沒(méi)想到老師瀟灑的一甩頭發(fā)，霸氣的回了一句：“我還是比較優(yōu)秀的，當然有對象，希望同學(xué)們現在都好好學(xué)習，將來(lái)更優(yōu)秀，美好的未來(lái)等著(zhù)大家呢！”天吶，這個(gè)老師的回答太牛了……
時(shí)間過(guò)得飛快，一節課馬上就過(guò)去了，同學(xué)們都依依不舍的拉著(zhù)老師，這時(shí)老師很霸氣的說(shuō)了一句：“只要你們喜歡，我可以天天給你們上課”
這就是我們漂亮又霸氣的科學(xué)老師，怎么樣，你們喜歡嗎？
以霸為話(huà)題作文 篇20
我的媽媽很愛(ài)我，常常把最好的東西留給我，但她也很霸氣，一但覺(jué)得我哪里做得不對，她就會(huì )疾言厲色如炮珠般說(shuō)出一大堆“判詞”，讓我無(wú)法解釋。
記得小時(shí)候有一次，爸爸媽媽有事要出去一下，就叫我一個(gè)人在家玩一會(huì )，他們一會(huì )就回來(lái)的，而且一再強調讓我在家呆著(zhù)，小朋友單獨出去會(huì )有危險。我開(kāi)心地直點(diǎn)頭，“媽媽?zhuān)銈兎判陌�，我一定�?huì )乖乖的在家等你們的�！睅缀跏且贿呎f(shuō)著(zhù)話(huà)一邊把嘮叨個(gè)不停的媽媽推出門(mén)去，門(mén)關(guān)上的一剎那，我感覺(jué)全世界都是我的了。
我開(kāi)始一個(gè)人玩了會(huì )兒積木，看了會(huì )兒漫畫(huà)，打開(kāi)電腦又玩了會(huì )兒電腦，可是媽媽還沒(méi)有回來(lái)。就在我百般無(wú)聊尋找著(zhù)其它玩法的時(shí)候，我看見(jiàn)垃圾桶里滿(mǎn)滿(mǎn)的垃圾，“媽媽又忘記倒垃圾了，哎。我不如去幫媽媽倒垃圾吧，媽媽回來(lái)看我會(huì )幫她做家務(wù)了，一定很開(kāi)心�！庇谑俏沂掷锾嶂�(zhù)垃圾。嘴里哼著(zhù)小曲，一路開(kāi)開(kāi)心心地下樓扔垃圾。
扔完垃圾，準備回家的時(shí)候，一拍腦門(mén)，糟了，我忘記拿鑰匙了!這可怎么辦呢?唉!只能在樓下等著(zhù)媽媽了，正好樓下有個(gè)滑滑梯，好多小朋友在那里玩，我便拋開(kāi)一切煩惱，加入了他們的隊伍，玩的不亦樂(lè )乎。不知過(guò)了多久，“子靈，你在干什么!”媽媽的咆哮聲從我腦后傳來(lái)，回頭一看，不得了，媽媽瞪著(zhù)她那雙圓圓地大眼睛，綠著(zhù)張臉看著(zhù)我，“媽媽?zhuān)冶緛?lái)是想幫你扔垃圾的，可是忘記拿鑰匙了，所以……”我怯怯地說(shuō)，“我出門(mén)的時(shí)候怎么跟你說(shuō)的，你把媽媽的話(huà)當耳旁風(fēng)嗎?小小年紀就不聽(tīng)媽媽話(huà)了，大了還了得……”可是霸道的媽媽如炮珠般地“判詞”，根本讓我無(wú)從開(kāi)口，只得灰溜溜地跟著(zhù)她回家了……當然回家也少不了又是一通“政治教育”。唉!被委屈可真不好受!
以霸為話(huà)題作文 篇21
今天，是弟弟從江蘇回來(lái)的日子，在他走的十幾天里，我們幾乎每天都用手機視頻。每次視頻都會(huì )看到弟弟新穎的玩意，可真令人羨慕��！不用上學(xué)，不用做作業(yè)。每天的”工作“就是吃、喝、玩、樂(lè )。每天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，現在好了，他回來(lái)就又要跟我一起讀書(shū)了，看他還怎么跟我炫耀。
放學(xué)路上，我就在想：弟弟會(huì )帶一些什么好吃的呢？一路上，我竟在莫名的開(kāi)心，但這也許只是空想，媽媽要拎那么多東西，還要加個(gè)”拖油瓶“弟弟，那么多吃的玩的怎么帶回來(lái)呢？為了一探究竟，我加快了腳步回到了家。
回到家后，就看到了一個(gè)矮小可愛(ài)的背影。我激動(dòng)極了，大聲喊：”航航！“他轉過(guò)頭，默默地看著(zhù)我，似乎一點(diǎn)兒也不開(kāi)心。
我走上前，看著(zhù)他�！笨磥�(lái)你在江蘇過(guò)得不錯嘛！看你白白胖胖的臉，還長(cháng)高了不少呢！“說(shuō)完，弟弟的第一反應就是拿著(zhù)一把”刀“來(lái)”殺“我，這可不把我嚇壞了。心想：這壞家伙，一回來(lái)就給你姐來(lái)個(gè)”下馬威“，你還想不想活了！
弟弟跑回去，拿了一個(gè)恐龍玩具，只要在下面一按，嘴巴就會(huì )動(dòng)起來(lái)，下面好有好多糖。
媽媽對我說(shuō)：”航航現在會(huì )說(shuō)七八個(gè)車(chē)牌名了呢！“弟弟聽(tīng)了，就秀了一個(gè)：”法拉利，大眾，長(cháng)安，卡羅拉，奔馳，蘭博基尼，瑪莎拉蒂......”我一臉疑惑，媽媽看后，給我“補”了一刀：“姐姐還不知道是什么呢！”
我生氣對我說(shuō)：“哼！”
弟弟跑到一個(gè)袋子旁邊，拿出一包餅干，一瓶牛奶，還有我沒(méi)吃過(guò)一些江蘇食品。
我知道弟弟的用意，假裝說(shuō)：“切，我才不稀罕，我又不是沒(méi)吃過(guò)！”
弟弟一個(gè)轉身，理都不理我。
看弟弟這架勢，在江蘇吃香的喝辣的，可真羨慕他��！
以霸為話(huà)題作文 篇22
“我懷念，別懷念。懷念也回不到從前…”伴隨著(zhù)一首‘素顏‘我結束了在七班的生活。八（7）霸氣。果然非平庸之輩。
還清楚的記得老班放的電影。那天天氣特別的熱�？煲荚嚵�，大家都為了考試而忙碌，氣氛異常的緊張，在加上天公不作美，大家心里相當煩躁。中午第四節課是老班的課。第三節課下課時(shí)大家都趴在桌上睡覺(jué)。忽然之間上課鈴響了，大家條件反射慌忙做好。冥冥之中貌似看到了老板的電腦神氣的坐在講臺上�！笆裁辞闆r？”我問(wèn)道�！安恢��！毙答道�！斑�能什么情況，不就是看電影嗎？”小c很淡定的說(shuō)道。小a摸了摸小c的額頭說(shuō)；不燙啊這孩子咋啦？”小c急了；“去你的�！毙說(shuō)話(huà)是損了點(diǎn)，但說(shuō)的道理對啊�？v然老班相當貼心，但…終于輪到老班開(kāi)講；“最近天氣比較熱，大家也比較煩，靜下心來(lái)好好復習。今天放一下電影，好好放松一下，要玩就好好的玩�！痹�(huà)音剛落，尖叫聲一片”那邊小e終于忍不住了，一把鼻涕一把淚，把袖子在臉上蹭來(lái)蹭去，到；“老班真貼心��！”在七班呆了一年，三個(gè)字，真幸福��！老班，七班愛(ài)死你了。生是七班的人，死是七班的鬼。七班的生活已告一段落，我們又該踏上新的征程。希望七班的老師和同學(xué)能在新的集體中演繹出屬于自己的精彩。
背上行囊，無(wú)形中有七班的存在，我很欣慰，只怕“曾經(jīng)滄海難為水”��！在七班的日子，是我人生中最快樂(lè )的時(shí)光。七班我愛(ài)你，老班，七班永遠支持你！
以霸為話(huà)題作文 篇23
我早就想買(mǎi)一只霸氣的大狼狗，可是我的媽媽說(shuō)我太小了，連自已都照顧不了還照顧大狼狗，怎么可能！唉！沒(méi)辦法，只好聽(tīng)從老媽大人的話(huà)�，F在我長(cháng)大了，老媽也答應了我，給我買(mǎi)了一只哈士奇大狗，它叫“狼狗王”下面由我來(lái)給你們介紹一下吧。
它有一件勇猛棕色的“披風(fēng)”，它的毛隨風(fēng)飄拂，真瀟灑��！不用說(shuō)有多霸氣了。兩只圓溜溜的大眼睛常流露出傲慢的目光。長(cháng)長(cháng)的嘴巴和靈敏的鼻子特別可愛(ài)。它還有一雙長(cháng)長(cháng)的耳朵，只要聽(tīng)到響聲就警惕的豎起來(lái)。一條又粗又短的尾巴走起路來(lái)不停地晃動(dòng)。
我家的哈士奇大狼狗可警惕呢！它每次看到或聞到什么東西，它都能警惕地躲開(kāi)那些臟物。家里來(lái)了陌生人也瞪一又大眼睛警惕的看著(zhù)。
我家的“狼狗王”可威風(fēng)了。每當它弄壞我的東西的時(shí)候，我就氣沖沖跑到它的面前批評它，可是它卻絲毫不理會(huì )我，還會(huì )用它傲慢的眼神輕蔑地白我一眼。我非常的生氣，要不是它有我媽媽撐腰，我肯定會(huì )把它教訓一頓，可再想想，就算我抓住它，把它給教訓一頓也沒(méi)有用，它是一只可愛(ài)的狗，我是一個(gè)人，我跟它講道理，這不是“對牛彈琴”嘛！
我愛(ài)我家的狼狗王，它不僅讓我的生活變得豐富多彩，還給我帶來(lái)了快樂(lè )！它是我形影不離的好朋友！
以霸為話(huà)題作文 篇24
聽(tīng)，那鏗鏘有力的高跟鞋聲音；看，那健步如飛的步伐；聞，那清新高雅的洗發(fā)水香味——她就是人人尊敬的龍老師。在學(xué)校，她威震八方，無(wú)人不知，無(wú)人不曉，花見(jiàn)花開(kāi)，樹(shù)見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)爆胎。她總愛(ài)披著(zhù)一頭棕色的卷發(fā)。
龍老師管理我們可有一套“獨門(mén)秘籍”只要我們上課哪一個(gè)人違反紀律，龍老師有時(shí)候會(huì )使用“株連九族”，不到迫不得已，龍老師是不會(huì )使出看家本領(lǐng)來(lái)的。
一聲“閃電聲”（同學(xué)們最討厭的上課鈴）把玩的瘋狂的同學(xué)們神奇的“號召”進(jìn)了教室。老師一走進(jìn)教室，原來(lái)鬧的像一個(gè)“馬蜂窩“一樣的教室，立刻變的像是睡著(zhù)似地安靜下來(lái)。：“現在知道龍老師的厲害嗎？小聲一點(diǎn)，別被聽(tīng)見(jiàn)！”龍老師大步的走向電子白板，可是還有兩位“名將”在討論“軍事”（其實(shí)是在說(shuō)話(huà)）這可逃不過(guò)龍老師的“火眼金睛”老師便立即看他們一眼，如果他們還在說(shuō)話(huà)惹的龍老師忍無(wú)可忍得話(huà)，那他們可就會(huì )得到龍老師的獨家秘笈——“精殺書(shū)飛鏢”的“賞臉”了哈哈，心里好爽呀！我和宋瑞是龍老師的得意門(mén)生，外號“五毒獸”，成績(jì)直追班長(cháng)大人（哎呀，其實(shí)都超班長(cháng)大人好多啦�。﹦e看我們很被重視，但只要你考試犯了一點(diǎn)點(diǎn)小錯誤，龍老師便把你罵的“狗血淋頭”哎呀，這“五毒獸”不好當呀！
像我們這些頭頂上帶有“軍銜銜”的“軍事人員”，只要你上課不認真，或者犯了什么錯誤，保你會(huì )得到龍老師的“獨門(mén)治療”，不僅如此，你的軍銜有可能也會(huì )因此而失去。如果真的有人遭到這樣的情況，我猜龍老師可能會(huì )高興死了，因為一箭雙雕嗎！
這就是我們班的“霸氣女王”——龍老師。誰(shuí)要是敢在她的眼皮子底下耍手段，她可不會(huì )手下留情哦！可我依然喜歡“霸氣女王”——龍老師。
以霸為話(huà)題作文 篇25
“轟隆隆”，“轟隆隆”，一陣陣響亮的雷聲伴隨著(zhù)道道橫劈天空的閃電，雷陣雨霸氣登場(chǎng)。
蜻蜓低飛，大風(fēng)呼嘯，雷聲隆隆，雷陣雨正式的下起來(lái)了，這時(shí)烏云密布，像有人在潔白的云朵上涂上了一層墨水，又像一直要降臨于世的妖怪一般，雷聲也漸漸響起來(lái)，像大自然在敲鑼打鼓一般，這時(shí)“蛟龍”也來(lái)湊熱鬧，他滿(mǎn)身發(fā)出耀眼的光芒，讓人都睜不開(kāi)眼睛；雨滴伴隨著(zhù)風(fēng)，在空中跳舞，似乎是在重回中國而感到高興，人們急匆匆的趕回家，沒(méi)有一個(gè)人敢在雨中逗留一會(huì )。
雨漸漸大起來(lái)了，像一個(gè)不會(huì )演奏音樂(lè )的人在樂(lè )器上隨意敲打，忽然，只聽(tīng)“砰”的一聲，像大自然在哭泣，又像哪一個(gè)地方發(fā)生爆炸一般，北風(fēng)呼呼，路上的行人越來(lái)越少，但雨還在不斷變大。
不知何時(shí)，雨悄悄的停啦，風(fēng)也屏住了呼吸，就連雷聲也不在隨意亂叫，天地間一片寧靜，遠處，一只只小青蛙像在為雨后歡快的歌唱，雨后，好清爽！
雷陣雨終于停啦，大自然也高興了起來(lái)，雨后的萬(wàn)物感覺(jué)十分歡快。
以霸為話(huà)題作文 篇26
如果有人問(wèn)我最喜歡的小動(dòng)物是什么，我會(huì )毫不猶豫地告訴他—霸氣的螃蟹將軍。我喜歡它的原因非常多，且聽(tīng)我細細道來(lái)。
螃蟹是橫著(zhù)走路的，一看便感覺(jué)霸氣十足，令人毛骨悚然。
螃蟹可真霸氣呀！長(cháng)得像蝸牛觸角上一樣的一對綠豆般的眼睛，兇惡的眼神，讓我心驚膽戰。它的身子是方圓形的，邊緣像鋸齒一樣凹凸不平，背是黑褐色的，上面呈現著(zhù)笑臉，像在呵呵地笑。它的左右兩邊各有四條腿，一共有八條呢！四條腿前還有一對大鉗子，晃來(lái)晃去的，腿上還長(cháng)著(zhù)長(cháng)毛。你這個(gè)螃蟹將軍啊，嘿嘿！讓我把你掀翻吧！哇！它的腹部是白色的，還有裂紋�！班病�，我急忙把手縮回來(lái)，這個(gè)氣勢洶洶的螃蟹差點(diǎn)咬著(zhù)我。
小朋友們，你們知道怎么抓螃蟹嗎？豎起你靈敏的小耳朵吧：輕輕地掀開(kāi)石塊，可千萬(wàn)不要弄得塵土飛揚，否則，調皮的小螃蟹就溜走了，還得用拇指按住螃蟹將軍的背部，在用手指按住其腹部，螃蟹此時(shí)拼命往前晃它的鉗子，做無(wú)謂的掙扎。就用這種方法，百分之百不會(huì )有事！
螃蟹怎么吐泡泡了，你病了嗎？其實(shí)呀，我家的螃蟹將軍肚子里唱空城計了。你瞧，它先把食物不慌不忙地弄碎，再小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)放進(jìn)嘴里，好慢呀！腹部還一張一縮的，跟蚯蚓一個(gè)樣，它吃飽了，就像一個(gè)懶漢一樣，一動(dòng)不動(dòng)地休息。
我又捉了只螃蟹。沒(méi)過(guò)一會(huì )了，兩只螃蟹就打起來(lái)了，都毫不示弱，不分高低，打得熱火朝天。螃蟹甲用力把螃蟹乙的一只腳給弄斷了，螃蟹乙也不甘示弱，毫不猶豫地將螃蟹甲弄倒，自己騎在它身上，邊走還一副大功告成的樣子。螃蟹甲趁螃蟹乙得意忘形時(shí)，把螃蟹乙打倒，螃蟹乙也認輸了。
螃蟹的用途很多，可每餐一頓。不管是清蒸、紅燒還是燒烤，都是美味佳肴。殼可以做成裝飾品，還可以磨成面，當成藥材。
聽(tīng)了我的細細道來(lái)，你一定也喜歡上了螃蟹將軍了吧！歡迎你來(lái)陪它玩喲！
以霸為話(huà)題作文 篇27
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了期待已久的燒烤和露營(yíng)。
我們來(lái)到鄞江鎮盧王村，那是一個(gè)山清水秀的地方，眼前是一片綠瑩瑩的大草坪，一條斜坡通往下面崎嶇不平的石子灘，石子灘旁邊清澈見(jiàn)底的小溪流唱著(zhù)歡快的歌，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。哈，這里就是我們的燒烤、露營(yíng)地。
剛到達目的地，耳邊就傳來(lái)了“嗨喲嗨喲”的聲音，我湊過(guò)去一看，一群大人正扛著(zhù)一個(gè)巨大的牛頭。只見(jiàn)牛的嘴巴張得老大老大，舌頭暴露在外面，一雙眼睛微微睜著(zhù)。大家把牛頭扛到溪邊后，立刻分工合作，洗牛頭的洗牛頭，搭灶的搭灶，一個(gè)人都不閑著(zhù)。這時(shí)，又有兩個(gè)人抬了一口巨大的鐵鍋，架在剛搭好的灶臺上，這鍋大得夠驚人的，差不多能把我裝進(jìn)去。準備就緒后，兩個(gè)大人把已經(jīng)洗好的牛頭搬到了大鍋里，我好奇地走過(guò)去瞧那個(gè)牛頭，那猙獰的面目把我嚇了一大跳。大人們蓋上鍋蓋，開(kāi)始煮這個(gè)龐然大物了。
經(jīng)過(guò)5個(gè)多小時(shí)的烹煮，牛頭終于出爐了。打開(kāi)鍋蓋，一股香味撲鼻而來(lái)，大家都圍在大鍋周?chē)�，貪婪地吸�?zhù)這股香味，個(gè)個(gè)饞得直流口水。
大人們把冒著(zhù)熱氣的牛頭扛到了草坪上。我們幾個(gè)小孩子早已準備好了碗筷，爭先恐后地圍在牛頭邊，生怕被別人搶先一步。開(kāi)始切牛頭肉了，只見(jiàn)媽媽拿著(zhù)一把小刀，麻利地切下了一大塊，那牛肉上沾了濃濃的油脂，散發(fā)著(zhù)誘人的香味，幾個(gè)敏捷的孩子一把搶過(guò)去，迅速擠出人群，找一個(gè)舒適的地方，慢慢享用起自己的美餐來(lái)。
爸爸拿出了一塊很大的餐布，在幾個(gè)大人的幫助下鋪開(kāi)來(lái)當餐桌。這時(shí)牛頭、牛尾巴、牛舌頭、牛蹄紛紛上桌，大人和孩子們都圍在了“餐桌”邊，迫不及待地等待著(zhù)�！芭ｎ^宴開(kāi)吃了！”隨著(zhù)一聲令下，我們迅速拿起碗筷，開(kāi)始品嘗美味的牛頭肉……
夜幕已經(jīng)降臨，銀白色的月亮鑲嵌在黑色的天幕中，霸氣的牛頭宴還在繼續著(zhù)……
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