成長(cháng)中的糾結800字作文
關(guān)于“成長(cháng)”的作文：成長(cháng)中的糾結
成長(cháng)中的我們，會(huì )有諸多的感受。有歡喜，有憤怒，有悲哀，更有恐懼。而我要寫(xiě)的是成長(cháng)中的糾結。
人，都是喜愛(ài)玩耍的，尤其是孩子。童年就意味著(zhù)玩耍與游戲。放學(xué)后，叫上同學(xué)，你追我趕，你打我鬧，多么有趣的事情。放假后，叫上好友一起出游，游覽景色，觀(guān)賞風(fēng)光，多么美妙的時(shí)刻。
小學(xué)的我生活也是如此度過(guò)，但當升入初中后，就都變了樣。愉快的玩耍變成了書(shū)桌旁的苦讀；優(yōu)美的景色變成了深綠的黑板。因為有了年級的排名，因為有了考學(xué)的壓力，所以我應做的不是玩耍，而是學(xué)習。年級的升高，換來(lái)的是變厚的作業(yè)本，換來(lái)的是沉重的書(shū)包，換來(lái)的卻不是更多地玩耍。進(jìn)入了初中，應當換換心思，不能都用在玩兒上，而要用于學(xué)習。
我卻沒(méi)有這樣做，我沒(méi)有適應初中的生活。每到周五，上課趕作業(yè)，下課趕作業(yè)，中午趕作業(yè)，甚至走路時(shí)還想著(zhù)作業(yè)上的題。最后終于在放學(xué)前把周末兩天的作業(yè)草草了事。 寫(xiě)完了作業(yè)，我便飛快地躥出門(mén)，去找我的同學(xué)�！皠诶哿�5天，也該玩一玩了�！蔽疫@樣想。晚上回家后，鐘表上的那根短針已快走完一圈�！敖裉鞂�(xiě)完了作業(yè)，不復習了，明天再說(shuō)吧！”我開(kāi)始自我安慰，就這樣，我玩兒完了星期五。
到了星期六，我的自控力與我的玩心開(kāi)始斗爭。結果是自控力束縛玩兒心的細線(xiàn)又被掙斷，我便像一匹脫韁的野馬，重新跑到了草原去找自己的同伴。玩的.時(shí)間總是過(guò)得那么飛快，轉瞬間，美好的時(shí)光便已過(guò)去，我?jiàn)蕵?lè )完回了家。到家的我瞬間變成了一位“思想家”，開(kāi)始糾結的思考人生：“怎么能這樣荒廢時(shí)間，為什么不好好學(xué)習？”“天天玩，有什么用呢！只有努力學(xué)習才能實(shí)現自己的理想�！薄霸谕嬷卸冗^(guò)了一生是沒(méi)有意義的�！泵吭谶@個(gè)時(shí)間段，我都會(huì )譴責自己為什么會(huì )做出這樣的“惡行”，荒廢時(shí)間，荒廢生命。
星期天早上，我又開(kāi)始糾結，是出去玩兒，還是認真復習？經(jīng)過(guò)了激烈的思想斗爭，我的自控力又成了玩心的手下敗將，我還是愉快的玩了一上午。到了下午，可能是玩心滿(mǎn)足了，不再糾結了，我的自控力終于勝出了，我認真復習了一下午。
成長(cháng)中我們會(huì )經(jīng)過(guò)許許多多的糾結。漸漸的，我們會(huì )不再糾結，因為時(shí)間，抓起了就是黃金，虛度了就是流水；理想，努力了才叫夢(mèng)想，放棄了那只是妄想；努力，雖然未必會(huì )收獲，但放棄，就一定一無(wú)所獲。只有我們抓住了時(shí)間，增加了自控力，才能使自己不斷成長(cháng)，不再糾結。
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