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光明和心靈是相通的800字作文（通用28篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的光明和心靈是相通的800字作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
光明和心靈是相通的作文 1
看星星，覺(jué)得它是溫和的。
看世界，覺(jué)得它是美好的。
縱觀(guān)世界，看到繁華的超市，喧鬧的城市，可愛(ài)的鄉鎮，就覺(jué)得，這個(gè)世界是美好的。這一切，只緣于我們有一雙眼睛，我們能看到光明。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：
一個(gè)從小在修道院長(cháng)大的女孩，是一個(gè)瞎子。他沒(méi)有看到過(guò)任何東西，因為，從他一出生，他就瞎了。幸得有一位醫生，他答應幫這位女孩治好眼睛。當女孩睜開(kāi)眼睛，她看到穿黑衣的修女們，莊嚴的十字架，嚴肅的教堂，她驚呆了。大叫：“不，我所希望的世界不是這樣的，這不是.”這位醫生也搖了搖頭;“也許，我只給她了一半的光明�！�
第二天，一位紳士捧著(zhù)一大把玫瑰花，站在修道院的門(mén)口，這位女孩臉頓時(shí)紅成了石榴。
光明 心靈
因為女孩得不到自己想要的東西，在她看來(lái)，還不如閉著(zhù)眼睛�？墒�，生活中有很多人睜著(zhù)眼睛，卻不如一個(gè)瞎女孩這么聰明。
難道這些人笨么？這些人，真是辜負了這雙眼睛，外表風(fēng)風(fēng)光光，內心如此惡劣。詐騙別人的錢(qián)財，亂砍伐森林，殺人搶劫------狂有一雙眼睛，卻做了這么多壞事。因為這些人的存在，因為他們有一雙眼睛，因為他們有了光明，才因自己的一念之差，做了悔之末及的事情。然而，有了外在的光明，內心的光明卻漸漸死去，消失。這樣，倒不如把兩雙眼睛都去掉，讓一個(gè)從未看到過(guò)日出的女孩得到它，讓一個(gè)正在忍受心肌病的人得到它。這樣，也許，算是做了生平唯一的.一件好事，給自己積點(diǎn)陰德。
生活中，光有一雙明亮的眼睛是不夠的。要有一個(gè)明亮的心靈的眼睛。不要只追求現代魅力的雙眼皮，縱然你有一雙多水靈的眼睛，但缺少一個(gè)聰慧的心靈眼睛，你也不是一個(gè)真正的聰明人，做起事來(lái)不會(huì )成功，只會(huì )失敗。不管你再怎么找錯誤，你沒(méi)有一雙去發(fā)現成功的心靈的眼睛，你也是一個(gè)比失敗還失敗的懦弱者。
作家說(shuō)過(guò)：光明就是這樣苛刻，僅有一雙明亮的眼睛不夠，還要有一雙明亮的世界。
這句話(huà)蘊涵著(zhù)多少哲理，只是讓我們明白這樣一件事，人，不僅要有一雙外在的眼睛，更要有一雙心靈的眼睛。
在乎我們的眼睛，更在乎我們的心靈吧，只因為，光明和心靈是相通的。
光明和心靈是相通的作文 2
充滿(mǎn)創(chuàng )新性的人造光源帶領(lǐng)我們脫離黑暗，走向光明。接下來(lái)，我們將一起去揭開(kāi)人造光源發(fā)展史上的每一步創(chuàng )新，領(lǐng)略其中潛藏的智慧與奧秘!
“調皮”的朋友——蠟燭
古時(shí)候，當莘莘學(xué)子正寒窗苦讀時(shí)，蠟燭出世了，它的出現是人造光源發(fā)展史上重要的創(chuàng )新。
臘月飄雪，北風(fēng)呼嘯，備考狀元的學(xué)子們在寒風(fēng)中點(diǎn)起了蠟燭。忽然，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，弱不禁風(fēng)的蠟燭瞬間被吹滅了。再燃,再滅，反反復復……這何時(shí)是個(gè)頭?用個(gè)最親切的詞來(lái)形容這個(gè)缺陷，只能是“調皮”了。
因此，不少發(fā)明家繼續在蠟燭的基礎上精心鉆研，準備著(zhù)劃時(shí)代的創(chuàng )新。
發(fā)展與文明——電燈
人造光源發(fā)展史上重要的一步——電燈的出現，大大推動(dòng)了人類(lèi)的發(fā)展。增添氣氛、減少隱患等等好處都使電燈成為人們生活中離不開(kāi)的用品。然而電燈的設計缺陷也隨時(shí)光的流逝被漸漸挖掘。
許多學(xué)生反映，在家中讀書(shū)、學(xué)習時(shí)，頭頂上眩目的燈光總是讓他們感到眼睛酸澀，產(chǎn)生緊張感。人們發(fā)現，電燈不僅不節能，還容易導致精神疲勞，這真是十分可惜的.一大缺陷!
發(fā)明家們繼續探索著(zhù)……
歷史的見(jiàn)證——LED燈
不知經(jīng)過(guò)多少歲月，人造光源發(fā)展史上邁出了歷史性的一刻——LED燈的誕生!不過(guò)，LED燈憑什么成就這一刻呢?是因為它是現在人造光源發(fā)展史上最出色的一個(gè)“大作”。
LED燈完全不擔心自己存在以前那般安全方面的原因，或是存在“多動(dòng)癥”。 LED不但比體積小，還比蠟燭高亮度、低熱量。但這僅僅是LED的黃金一角，環(huán)保、堅固耐用等等優(yōu)點(diǎn)與特點(diǎn)都讓LED燈在人造光源家族中占得一席之地!
人造光源發(fā)展史上的一次次的創(chuàng )新、一步步的腳印，都是歷史與時(shí)代的見(jiàn)證。這些具有劃時(shí)代的特性都將引領(lǐng)照明行業(yè)展開(kāi)又一次的創(chuàng )新，步入更加光明的時(shí)代!
光明和心靈是相通的作文 3
假如只有三天光明，你會(huì )怎么做？
假如只有三天光明，我一定會(huì )好好珍惜這三天，因為過(guò)了這三天，就不會(huì )再有光明，而只有無(wú)邊無(wú)際的黑暗了。
第一天
第一天早上，我早早地起了床，讓刺眼的陽(yáng)光映入我的眼簾，讓這第一縷陽(yáng)光告訴我，難得的第一天開(kāi)始了。
首先，我要把我那我要把我那溫柔的媽媽?zhuān)蓯?ài)的爸爸，情同手足的哥哥，聰明伶俐的妹妹……。記住我所有的親人，讓我在黑暗中不忘記自己的親人，特別是父母，我真怕沒(méi)有光明的時(shí)候，忘了他們長(cháng)什么樣。
然后，我要痛痛快快地玩一次“湯姆熊”，因為沒(méi)有了光明，我真不知道該怎么玩這么有意思、這么有氣氛的`事了。
晚上，回到家，用各種漂亮的顏色，用水粉、水彩筆、蠟筆……畫(huà)出一幅幅美麗動(dòng)人的畫(huà)，要把所有看見(jiàn)的、遇到的景物和事物一一畫(huà)出來(lái)，待到三天后，我要把我畫(huà)的所有畫(huà)，全部訂起來(lái)，作為一本沒(méi)有字的“三天故事紀念書(shū)”，永久珍藏……
第二天
早晨，我要第一個(gè)來(lái)到海邊，在沒(méi)有人的、寂靜的海邊，再光的海洋上痛痛快快地游幾個(gè)小時(shí)泳，有人來(lái)時(shí)，和幾個(gè)小朋友握握手，交個(gè)朋友。還要用沙灘上金黃色的沙子把我自己埋上，做個(gè)沙灘浴，那是多么的舒適呀！
下午，我要去看最后一場(chǎng)電影，一定要選動(dòng)畫(huà)片，而且是搞笑的片子，讓我早一點(diǎn)脫離緊張的氣氛。
第三天
我知道這已經(jīng)是三天中的最后一天了，我必須做一件最有意義的事，于是，我決定，帶著(zhù)爸爸媽媽一起去感受大自然的氣息。
從樹(shù)枝葉的縫隙中射出的迷人有力又溫馨的光芒，在七彩光的照繞下、在各種鳥(niǎo)兒的歌聲中去感受大自然中極有生命力又美麗壯觀(guān)的花、草、樹(shù)、木，去親近各種可愛(ài)嬉戲的小動(dòng)物。去感受大自然帶給我的無(wú)盡喜悅！我的最后一天上午就在這充滿(mǎn)生機的林子里度過(guò)，因為我愛(ài)大自然。
緊接著(zhù)，我要玩電腦，一直玩到晚上。
晚上，我坐在床上，看著(zhù)爸爸媽媽的照片，一直到光明的最后一刻……
光明和心靈是相通的作文 4
此時(shí)的我正輕輕撫著(zhù)那小小的紙張，感觸那沉浸在背后的偉大女性故事……
沒(méi)有聲音，沒(méi)有光影，永遠只是一片漆黑，寂靜。無(wú)論走到哪里，都沒(méi)有一絲光亮，一片歡笑，海倫在這里度過(guò)了一生。
“當覺(jué)得自己與他們無(wú)法溝通時(shí)，我就會(huì )無(wú)比地憤怒。我常常會(huì )胡亂發(fā)脾氣，不停地大聲尖叫，甚至暴跳如雷地叫喊，踢打，直到弄得自己渾身無(wú)力為止�！币粓�(chǎng)嚴重的疾病剝奪了她看見(jiàn)美麗的世界，聽(tīng)大自然旋律的權利。命運的無(wú)情使她變得乖戾，固執，很難與人相處。
面對命運的無(wú)情，海倫并沒(méi)有屈服。
她在學(xué)習盲文的時(shí)候，如饑似渴，以至于小手都摸出血，印染上一路“小紅花”；她在學(xué)習說(shuō)話(huà)時(shí)，一遍又一遍，夜以繼日的學(xué)習直到喉嚨都嘶啞時(shí)也不愿放棄。終于，她做到了，說(shuō)出了第一句話(huà)“天氣很溫暖！”雖然，這僅僅是再簡(jiǎn)單不過(guò)的句子，但海倫高興得手舞足蹈，經(jīng)常欣喜若狂的反復念叨：“我現在不是啞巴了！”
堅強的.意志，驚人的勇敢，超人的魄力，使她成為了這場(chǎng)斗爭中的勝利者。
沒(méi)有一粒種子是輕輕松松破土而出，長(cháng)出參天大樹(shù)的。它們定是耐過(guò)長(cháng)久的寂寞，經(jīng)過(guò)歲月的沉淀，在風(fēng)吹雨打過(guò)后，迎著(zhù)初開(kāi)的一輪紅日與最絢麗的那道彩虹一同破土而出，露出那翠綠欲滴的一抹嫩綠。然后，它屏住呼吸，趁陽(yáng)光正暖，趁微風(fēng)和煦，趁細雨綿綿，趁正是時(shí)機，抓住時(shí)光的腳步，迅速生長(cháng)。待到花開(kāi)之際，她會(huì )迎著(zhù)人們的聲聲贊美，盡情汲取瓊漿酣甜，盡情享受陽(yáng)光的沐浴，盡情聆聽(tīng)四季的旋律。但誰(shuí)又能想到這背后的付出？
正值青春年華的我們，恰好如這一粒粒種子，海倫如一顆啟明星般指引，激勵著(zhù)我們，用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們什么是耐心，勇敢，堅韌和頑強。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。就讓我們如一粒粒種子破土而出，去綻放最絢爛的光彩！
光明和心靈是相通的作文 5
祝你我可愛(ài)的前途光明 ，明天就開(kāi)學(xué)了，估計我還會(huì )像當初要開(kāi)學(xué)的前一天一樣徹夜難眠，但當時(shí)有的是因為成堆的作業(yè)，有的是因為有想見(jiàn)的人�，F在沒(méi)什么作業(yè)要補，因為想要見(jiàn)的的我過(guò)年之前就寫(xiě)完了，甚至新年愿望也是早點(diǎn)開(kāi)學(xué)，這天我很開(kāi)心，也很激動(dòng)，但我還是要忍耐�？v使我現在不能靜，不能想，我也要裝作平靜，現在我的`心砰砰的跳，這會(huì )持續到明天。
可是，我見(jiàn)到了我想要見(jiàn)到的人又怎樣，不會(huì )怎樣，只是見(jiàn)到了，但我必須見(jiàn)，因為我不能再錯過(guò)了，我不想一生平平凡凡普普通通，我想顛沛流離，卻沒(méi)有人陪，我不敢告訴別人我內心的想法，所以我沒(méi)有一個(gè)真真正正的摯友。但是，有一個(gè)人他看透了我的心，所以我一直抗拒他，害怕他，但又想接近他，是的，就是這么矛盾，后來(lái)有幾個(gè)滿(mǎn)眼都是我的男孩子，但是他們又相繼離開(kāi)我了，有的是因為時(shí)間和距離，有的是因為我沒(méi)有對他打開(kāi)我的心，最后有一個(gè)男孩子陪了我最久，快兩年了吧，原來(lái)時(shí)間真的是在飛逝�；蛟S我已經(jīng)愛(ài)上了他而不覺(jué)，但是我知道，我的心還沒(méi)有打開(kāi)，我也不知道為什么，或許愛(ài)而不得會(huì )比平平淡淡你愛(ài)要強烈許多，我已經(jīng)失眠一個(gè)月了，但我精神很好，或許我還能支撐到中考，我還有很多的事情沒(méi)做，我也不想離開(kāi)。
我有孤獨和痛苦，或許人人都有，他們也像我一樣無(wú)法傾訴，也會(huì )嘲笑他人無(wú)病呻吟，所以這些我只能自己面對，我有自己也不知道的噩夢(mèng)，有懊喪的內心，卻常常裝出快樂(lè )的外表，連我自己也很反感。但我知道，愛(ài)和恐懼一樣，他們如同流水和沙子，我捏的越緊，就流逝的越快，但我也無(wú)法忍受失去，所以我忍受了痛苦，我知道真愛(ài)的感覺(jué)是可遇不可求的，渴望得到的人不一定能付出，不能付出真情就一定得不到真愛(ài)，但付出了真心不一定就能得到真情，現在我強求了，但我不后悔，我一定會(huì )珍惜，或許我不能全心全意，但我能堅持，我也會(huì )做一個(gè)滿(mǎn)眼都是他的女孩子，愿你我可愛(ài)的前途光明。
光明和心靈是相通的作文 6
人從遠古時(shí)代起就追求光明，他們用聰明的智慧和勤勞的雙手發(fā)明了鉆木取火。直到人類(lèi)發(fā)明了蠟燭，發(fā)明了煤油燈，直至發(fā)明了電燈。
這是人類(lèi)進(jìn)步的過(guò)程，也是人類(lèi)走向光明的過(guò)程。在黑夜里，人類(lèi)期盼著(zhù)黎明的到來(lái)。人類(lèi)希望在黑暗中行動(dòng)自如，而不想如瞎子一般，行動(dòng)不便。正因為人類(lèi)有這一信念，是它促使人類(lèi)去尋找光明。
光明對于任何一個(gè)人都是重要的，她不僅僅是明亮，而且它還是每個(gè)人追求的最高境界。監獄里的囚犯，對外面光明世界的向往，促使他不斷努力，立功減刑，早日出獄；生活在窮山溝里的人們，永遠不滿(mǎn)足臉朝黃土背朝天的生活，他們向往山外面的世界，他們向往城市的高貴與財富，他們不愿生活在被人瞧不起的下層社會(huì )中，他們希望被人尊重，希望生活在光明的社會(huì )中。有事業(yè)的人，他們不希望自己的工作被人貶低，不希望自己只有極低的薪水，他們不希望看著(zhù)別人過(guò)富裕的生活，而自己卻過(guò)著(zhù)有了上頓愁下頓的窮苦生活，他們希望有合理的工資，希望自己與自己的`孩子過(guò)得幸福。在學(xué)習的人，他們永遠不希望自己生活在被人笑話(huà)的差生堆中，他們希望自己與其他優(yōu)秀的學(xué)生一樣，同學(xué)們欣賞，老師喜歡，父母自豪。他們希望永恒的歡笑，而不是永恒的哭泣。
光明不是這么容易就能得到的，它需要努力，需要奮斗。如果只是嘴上說(shuō)而沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的話(huà)，就永遠不會(huì )進(jìn)步，永遠只會(huì )生活在黑暗中。光明與黑暗不是永遠的，而是暫時(shí)的。如果擁有光明后，就開(kāi)始驕傲自滿(mǎn)，開(kāi)始懶散，不積極進(jìn)取，卻過(guò)著(zhù)奢侈的生活。這樣，不必需要多長(cháng)的時(shí)間，光明就會(huì )悄悄的從你身邊溜走，隨之而來(lái)的就是可怕的黑暗。當你在黑暗中，不管怎樣努力，不管怎樣掙扎，不管怎樣付出都仍不見(jiàn)光明而懷著(zhù)后悔與絕望抱頭痛哭時(shí)，又有誰(shuí)知道，你已經(jīng)走到了黑暗的盡頭，走向了光明。
光明與黑暗都掌握在自己手中，掌握在自己的一念之中。人類(lèi)都要知道這一點(diǎn)：光明或者是黑暗都是自己的選擇……
光明和心靈是相通的作文 7
我看書(shū)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，身子總是佝得很低，有時(shí)還愛(ài)躺在床上看書(shū)。爸爸媽媽對這一點(diǎn)很頭疼，下決心要幫我改掉這個(gè)毛病。
這天，爸爸對我說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧，名叫找雙眼�！蔽易�?lèi)?ài)玩游戲�！昂醚�！我們開(kāi)始吧！”我迫不及待地說(shuō)�！澳呛�。規則是這樣的，用黑布條蒙住你的雙眼，讓你在黑暗中生活二個(gè)小時(shí)。半途不可以中斷，也不可以偷看，你能辦到嗎？這可是考驗一個(gè)人毅力的游戲呀！可以辦到就玩，辦不到就不玩，明白嗎？”我說(shuō)：“早就明白了，我保證做得到，快開(kāi)始吧！”我已等不及了。
游戲開(kāi)始了，我的眼睛被蒙上了黑布條，四周頓時(shí)變得一片漆黑，只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)聲、鳥(niǎo)鳴聲、父母的交談聲。我感知著(zhù)身邊的一切，心想，即使沒(méi)有眼睛，我也照樣能生活�！鞍职�，我知道你在哪兒！”我從沙發(fā)上站起來(lái)，試探著(zhù)向爸爸走去�！鞍职�，我會(huì )抓住你的！”奇怪，老爸怎么不吱聲？我急于抓住爸爸，卻越走越糊涂，明明在自己家里，卻搞不清東南西北了。手腳有些不聽(tīng)使喚，“咚”的一聲，我的頭碰在了墻上。心里真不是個(gè)滋味，我想放棄算了，但一想起對爸爸的保證，我還是咬牙忍住了。媽媽心疼我，就說(shuō)：“算了吧，別玩了！”爸爸卻堅決反對：“不論大人還是小孩，都不可以言而無(wú)信，說(shuō)到就要做到�！眿寢尦聊�。我逞強地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我做不到！”唉，只有靠自己了。我慢慢地前行，在黑暗中摸索。耳邊沒(méi)有了父母的'聲音，我陷入了無(wú)助與恐懼的境地。我心想，要是沒(méi)有被蒙上雙眼，干什么事情都輕輕松松。如果真的失去了雙眼，我會(huì )怎么樣……我被這個(gè)念頭嚇住了。直到這時(shí)，我才認識到了眼睛的重要，發(fā)現自己對光明是如此渴望，更發(fā)現了我對五彩世界深深的熱愛(ài)�！拔颐靼琢�，爸爸！”我扯下布條，光明重現。我要感謝爸爸讓我玩這個(gè)游戲，使我懂得要珍惜光明世界。
從此，我對眼睛倍加愛(ài)護，再也不去做損害視力的事了
光明和心靈是相通的作文 8
小時(shí)候，媽媽總是會(huì )說(shuō)：“別看了，眼睛要近視了，知道嗎？”面對這種問(wèn)題，我總是不屑一顧，說(shuō)：“沒(méi)事的，近視就近視吧！”媽媽聽(tīng)后，總會(huì )嘆一口氣，那時(shí)候，我實(shí)在不懂?huà)寢尩囊馑�。自從�?jīng)歷了那件事，我終于明白了。
記得好像是在去年暑假的時(shí)候，我獨自一人在家，吃著(zhù)冰棍，看著(zhù)電視，想玩會(huì )兒電腦就玩電腦，甚是自由。
這樣的生活持續了十幾天，我的'視力也有點(diǎn)慢慢減退，可我還是繼續著(zhù)那樣的日子。有一次，媽媽帶著(zhù)我去逛街。走了一會(huì )兒，突然看見(jiàn)一家眼鏡店。媽媽帶著(zhù)我走向那家眼鏡店。在店門(mén)口，我猶猶豫豫，不肯進(jìn)門(mén)，故意對媽媽說(shuō)：“對面有家蛋糕店，我們去買(mǎi)個(gè)小蛋糕回家吃吧！”
聽(tīng)了這番話(huà)，媽媽開(kāi)始起了疑心：“是不是怕檢查出視力不好，被我說(shuō)��？”我聽(tīng)后，沉默了半天，故意支支吾吾地說(shuō)不清。媽媽打量了我一會(huì )兒，看見(jiàn)我時(shí)不時(shí)地揉著(zhù)眼睛，果斷帶著(zhù)我進(jìn)了那家眼鏡店。
到了店里，我乖乖地測著(zhù)視力。一開(kāi)始，我說(shuō)的都是正確的，也使媽媽長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣�？傻搅撕髞�(lái)，測左眼時(shí)，我卻只有三四個(gè)說(shuō)對了，其他的都看得模模糊糊的。媽媽的心瞬間提了起來(lái)，睜大眼睛看著(zhù)我有沒(méi)有測錯。
測完視力，結果就掛在賣(mài)眼鏡叔叔的嘴邊，媽媽問(wèn)道：“她的視力怎么樣？”叔叔把視力結果告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尩谋砬橐幌伦佑汕甾D了陰，嚴肅地對我說(shuō)：“出來(lái)，回家！”我愣了愣，然后馬上跟了過(guò)去。
一路上，媽媽很少說(shuō)話(huà)，只是不斷地重復著(zhù)：“以后不許玩電腦、手機了，電視也給我少看！”
走到家門(mén)前，我不禁鼻頭一酸，想哭起來(lái)。媽媽發(fā)現了我在抽泣，淡淡地說(shuō)了一聲：“孩子，這是為你好！”
見(jiàn)我還是止不住地流眼淚，媽媽便摟著(zhù)我，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道：“孩子，不是不讓你看，你想，你幼兒園可是1.5的視力呀，現在都0.8了！你覺(jué)得你還要看嗎？”
話(huà)音剛落，我的眼淚撲唰唰地流了下來(lái)，緊緊地抱住了媽媽。
世界上光明是很重要，可和光明一樣重要的，那就是——母愛(ài)！
光明和心靈是相通的作文 9
斑駁了整個(gè)林間的陽(yáng)光，在蒼翠的樹(shù)木襯托下越發(fā)明亮，從枝葉間浸下來(lái)的暖黃光線(xiàn)，星星點(diǎn)點(diǎn)地漫布整片山林。
所有的植物都向著(zhù)光明，連蜷縮在重重石塊下的纖弱嫩芽，也追求光明，暖暖的光會(huì )給予它們力量，使它們越發(fā)生命的活力。
那通透的綠葉，那一縷縷陽(yáng)光。那種心靈上的沖洗，來(lái)自于那光明。
陽(yáng)光灑滿(mǎn)了我的桌子，花瓶里那將要枯萎的白玫瑰又變得充滿(mǎn)活力，更加嬌艷起來(lái)，在桌子上印下的影子也有了活力。
藍天上浮著(zhù)幾朵白云，被光照得通透，絲絲縷縷交織疊加成的云朵，在像水彩畫(huà)般的藍天上散步，小鳥(niǎo)振翅飛過(guò)，留下了美麗的剪影，同時(shí)，還不忘鳴唱幾聲，表示對光的贊美。
出了門(mén)，風(fēng)吹響了樹(shù)葉，嘩嘩地詠唱著(zhù)生命，葉子發(fā)油發(fā)亮，嫩葉被光關(guān)照著(zhù)，爽快地給予它光明，想必幾個(gè)小時(shí)后，它一定會(huì )長(cháng)成一片年輕旺盛的葉子了吧！我抬起頭，任陽(yáng)光親吻我的臉龐。
白色的花瓣包著(zhù)嫩黃的花蕊，在陽(yáng)光下變得如玉一般，小草大口地吸收陽(yáng)光，每秒都在生長(cháng)，每秒都在變化，快要從草絲上掉下的七星瓢蟲(chóng)，又用那黑色的翅膀，落到另一根草絲上，悠閑地沐浴著(zhù)光。
走在光里，任每一縷光進(jìn)入我的.毛孔，把皮膚照得通透時(shí)，血管都隱約顯露。
在第二個(gè)路口，第三個(gè)報刊亭，向右拐走四百二十九步，有一條鮮為人知的小溪，現在，那條小溪就在我眼前。
發(fā)光的溪水，白色的細沙，還有在細沙中的彩色石頭，肆無(wú)忌憚的小魚(yú)在游來(lái)游去，水草也在舞蹈，看來(lái)這個(gè)世界也很精彩呢！
光，一種萬(wàn)物都接受的東西，它把生機帶給了萬(wàn)物，在光的照耀下，心靈的洗滌和通透，靈魂的歷煉與升華，那種對我而言，對萬(wàn)物而言的暢感與重要性，任何東西都無(wú)法替代。
燈光什么的，也是光，但我更愛(ài)自然的光，陽(yáng)光、月光、星光、是萬(wàn)物都歡迎的。
那嫩芽長(cháng)出了石塊，那嫩葉長(cháng)成了年輕的綠葉，那花朵結出了果實(shí)……而我，也變得更加努力。
光明和心靈是相通的作文 10
噢，親愛(ài)的母親，光明般地存在。
幾年前的周末，幾個(gè)好朋友叫我去玩，到了傍晚才回。母親吩咐我在外邊解決晚飯，而我打開(kāi)錢(qián)包，卻發(fā)現里面只剩下幾塊錢(qián)了。正當我心急如焚的時(shí)候，一串光明照在了我的身上。不遠處，一個(gè)瘦弱的身影進(jìn)入了我的視線(xiàn)——是母親！我沖了過(guò)去，一把抱住了她，她撫摸著(zhù)我的頭，輕聲地說(shuō)道：“你看你，出門(mén)總是丟三落四的，有沒(méi)有餓著(zhù)了？來(lái)，我們一起去吃飯吧！”
噢，我那親愛(ài)的母親！
前年期末考試的最后一次測試，我的語(yǔ)文竟然降到了78分！對于一個(gè)次次考九十幾分的我，那天恨不得直接藏起來(lái)。我失魂落魄地回了家，母親這時(shí)正在煮飯，聽(tīng)到我回來(lái)關(guān)門(mén)的`聲音，便照常問(wèn)我在學(xué)校的情況。我沒(méi)有回答，而是默默地進(jìn)了房間。母親沒(méi)有聽(tīng)到回應，炒完菜便立馬出來(lái)，見(jiàn)到我這副表情，似乎明白了什么，二話(huà)不說(shuō)就開(kāi)始翻我的書(shū)包，不一會(huì )兒，就翻到了我的試卷。我預測接下來(lái)定有各種責罵，就在我準備接受的時(shí)候，母親卻開(kāi)口了：“你看，這些題目其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你細心，九十分是沒(méi)有問(wèn)題的。不要灰心，來(lái)，我們一起分析一下吧！”
噢，我那親愛(ài)的母親！
一個(gè)月前，學(xué)校剛剛打放學(xué)鈴聲，雨公公就跟接到命令似的，開(kāi)始下起雨來(lái)。雨愈發(fā)大了起來(lái)，大部分同學(xué)被困在校門(mén)口，只有少數同學(xué)被家長(cháng)接走了，還有一小部分集體沖了出去。正當我也準備沖出去時(shí)，如光明般存在的母親出現在校門(mén)口對面，她的褲子已經(jīng)濕了不少，手臂也濕了大半，手上卻緊緊地握著(zhù)一把雨傘。她張望了幾秒，見(jiàn)到了我，趕緊向我揮手。我立刻奔向母親，接過(guò)她手中的那把傘。她問(wèn)道：“怎么樣，鞋子還干著(zhù)吧？有沒(méi)有被淋濕？快回去吧，雨已經(jīng)很大了，走吧！”我似乎變成一個(gè)木頭人，動(dòng)彈不得�！白甙�！”母親又拉了拉我的手，我才反應過(guò)來(lái)，淚水瞬間充滿(mǎn)我的眼眶……
噢，永遠的光明！噢，永遠的母親！
光明和心靈是相通的作文 11
世界上沒(méi)有過(guò)不去的坎，如果一次不行，那就下定決心闖他個(gè)一千次、一萬(wàn)次，只要心中有希望，那么生活就會(huì )有變化。也許努力不會(huì )有好結果，但是不上進(jìn)就一定不會(huì )有好的轉折，所以向前奔跑是生命唯一的姿態(tài)。
這個(gè)世界上從來(lái)沒(méi)有一勞永逸的事情，你所期待輕而易舉的成功就像是曇花一樣幻滅，所以潛心追求永久的成功才是正道。在通往幸福的航道上有很多險灘和暗流，所以有風(fēng)浪、會(huì )偏航是在所難免的事情，你一定不要太過(guò)焦慮和在意眼前的.得失，你也不要太過(guò)擔憂(yōu)和害怕一時(shí)的昏暗，因為如果有幸走出黑暗，那前方等待你的就是光明，如果努力拼出一番事業(yè)，那么遠方恭候你的就是鮮花和掌聲。
薛之謙是一個(gè)有主見(jiàn)、有沖勁、有毅力、有恒心的歌手，他知道自己最想要的東西是音樂(lè )，所以他就想盡一切辦法去圓自己的夢(mèng)，為了心中的摯愛(ài)，它可以遠赴國外求學(xué)，他可以早貪黑打工賺學(xué)費，他可以不顧休息沖上十幾個(gè)綜藝，他可以另辟蹊徑把自己逼成一個(gè)段子手，他也可以不顧體面讓自己成為一個(gè)為音樂(lè )打工的商人，他甚至可以為了音樂(lè )去承受所有網(wǎng)絡(luò )暴力和網(wǎng)絡(luò )攻擊。幸運的是這一切的付出和堅守都是值得的，薛之謙用自己的頑強意志熬過(guò)了最苦的歲月，所以他今日火的一塌糊涂是他應有的回報。
風(fēng)雨之后不一定會(huì )見(jiàn)到彩虹，可是風(fēng)暴之后你一定可以等來(lái)陽(yáng)光，所以為了心中最美的太陽(yáng)，無(wú)論你現在多么喪氣、多么絕望、多么無(wú)助，你都要想方設法讓自己堅持下去，而也只有堅持才可以救贖你，也唯有堅持才可以塑造你。這個(gè)世界上沒(méi)有任何一個(gè)人可以讓你放棄夢(mèng)想，除非你自己堅持不下去了，這個(gè)世界上也沒(méi)有任何人可以肆意傷害你，除非你自己交出了主動(dòng)權，所以為了自己一定要變得堅強一點(diǎn)，只有這樣才不會(huì )被那些無(wú)知之人傷了心、毀了夢(mèng)。
不管結果如不如意，不論結局成不成功，你都要堅信走出黑暗就是光明，因為努力的人不會(huì )輕易被辜負，因為堅強的人不會(huì )輕易被放棄。
光明和心靈是相通的作文 12
10月28日 星期三
光明對于我來(lái)講，它只是夢(mèng)想，只是我追求的目標。
眼睛是心靈的窗戶(hù)。打開(kāi)這扇窗，你能看到藍藍的天空白白的云；打開(kāi)這扇窗，你能看到小鳥(niǎo)在天空中螞 蟻
土堆邊，青草旁，一隊隊小蟲(chóng)子正吃力地忙著(zhù)往窩里搬運巨大的食物�？吹剿鼈円粋�(gè)個(gè)細小烏黑的身子，緊張地蠕動(dòng)而又有條不紊的隊行，你一定會(huì )不假思索地脫口而出：“這就是小螞蟻呀！”不錯，這就是小螞蟻，不過(guò)它們雖然很小很平凡，但我卻對它們有特殊的.感情。
那還是我從小學(xué)時(shí)候，有一次，我無(wú)意間發(fā)現陽(yáng)臺前有一個(gè)螞蟻窩，一群群小螞蟻在來(lái)來(lái)往往地忙活著(zhù)。這時(shí)，我產(chǎn)生了一個(gè)惡作劇的念頭，于是我就往里灌了點(diǎn)水，然后用土把它填上，覺(jué)得很開(kāi)心，誰(shuí)知第二天一看，咦，昨天被我填平的窩口已被打通，窩旁堆著(zhù)一圈新沙土。我感到很驚奇，又試著(zhù)把窩重新填死，還不甘心的踩了幾腳，心想：“這下你們可出不來(lái)了！”可是事實(shí)和我預料的相反，一天后，窩口又被打通了，我仍不罷休，把窩口一次一次的填平，可是不屈不撓的螞蟻，卻從不灰心，一次又一次地把窩修復，最后，我終于被弄得索然無(wú)味，只好罷手，不屈服于強大勢力的小螞蟻終于勝利了。
從那以后，我對小螞蟻就另眼相看了。
一次，一只在我的蠅拍下“犧牲”的蒼蠅，被我有意撥到蟻窩旁，它被一只螞蟻發(fā)現了。只見(jiàn)這只小螞蟻圍著(zhù)這個(gè)“不速之客”打量了一番，便迅速地朝這個(gè)“龐然大物”撲過(guò)去，一口咬住它的腿慢慢往回拖，小螞蟻把獵物忠實(shí)地朝窩口拉去，把美味帶給大家分享，多么可愛(ài)的小螞蟻��！
在龐大的動(dòng)物世界里，螞蟻雖然是渺小的，但是它憑著(zhù)那種不屈不撓、敢于抗爭、團結協(xié)作、無(wú)私奉獻的精神，頑強的生存著(zhù)。想到了這里，我不禁對這小小的生靈產(chǎn)生了深深的敬意。
光明和心靈是相通的作文 13
只有在黑暗里，光明才是那樣耀眼�！}記
我蜷縮在角落，眼中的星星墜落，無(wú)神的眼眸，看向遠方，我還對生命充滿(mǎn)一絲希望。
就在遠方，我看見(jiàn)惡靈在肆意摧殘一個(gè)小孩。她害怕地蜷縮在角落，瑟瑟發(fā)抖。我用僅存著(zhù)的意識，支撐著(zhù)疲乏的身體，一步一步艱難地走向她。
其間，我倒下過(guò)，摔倒過(guò)，我覺(jué)得她遙不可及，想要放棄，但我不想讓她變得和我一樣，我站了起來(lái)，向她走去。
漫長(cháng)的時(shí)間已過(guò)，我快接近她了，惡靈看見(jiàn)后，變成了我最?lèi)?ài)的親人們，低言：“放棄吧，放棄吧，你做不到了，放棄吧，留下吧！”隨后又開(kāi)始嘲笑于我。我把它們的嘲言?huà)佒X后，眼前就要觸摸到了，它們又化身成惡鬼，把我拖住，它們摧殘著(zhù)我的身體，我的身體早已傷痕累累，但我已經(jīng)習慣了。
她抬起頭，我看見(jiàn)了，她在哭。她和我相貌一模一樣，我摸了一下我的臉，我哭了。她是我心中的光，她向我伸出手，我小心地把她扶起來(lái)，我抱著(zhù)她，她抱著(zhù)我，她化作一道光，進(jìn)入了我的'身體。
那一刻，我覺(jué)得光好溫暖，溫柔，冰冷的心變得熾熱，冰涼的身軀變得溫暖，身上散發(fā)著(zhù)光芒，一望無(wú)際的黑淵中一道光透過(guò)縫隙照向于我，光明給予我力量，化成我的翅膀，助我沖出黑暗，惡鬼也隨之消失。
這些惡鬼，其實(shí)是我的心魔，戰勝它，重獲光明，穿過(guò)古建筑，得到升華，回歸原處。
“恭喜你成功通過(guò)考驗！”
我向后一看，朋友們都站在我的身后，我變得更加地堅定，這次考驗讓我知道，我不是一個(gè)人。
我回到原來(lái)的地方，看到家人和睦的生活，我欣慰地笑了，那一刻，我捉住了光，世界燦爛而又盛大，歡迎回家，世上又有那一個(gè)不經(jīng)歷低谷（黑暗）。
不要為一時(shí)的挫折，而選擇放棄，結束自己的生命，生命很精彩，等著(zhù)你去探索。
光明和心靈是相通的作文 14
“聽(tīng)琴聲悠悠，是何人黃昏后，身背著(zhù)琵琶沿街走。陣陣秋風(fēng)，吹動(dòng)著(zhù)他的青衣袖�！�
憂(yōu)傷的曲調在空氣中彌漫開(kāi)來(lái)，訴說(shuō)著(zhù)無(wú)盡的哀愁，聽(tīng)得人心潮落了一地。而只有二泉的泉水叮咚，伴隨著(zhù)歷史的悠長(cháng)、悠長(cháng)。
站在惠山腳下、天下第二泉邊，仿佛置身在歷史與現實(shí)的交匯處。月，悄悄升起，我仿佛看見(jiàn)一個(gè)沉默的盲人低眉拉著(zhù)二胡，手下滑過(guò)的樂(lè )符扣響昨日沉重的回音。
阿炳大概是“看”到了這清冷的月光吧！他執起二胡，生活的艱辛，世間的冷暖，一起涌上心頭。月，依舊沉默，而阿炳卻清楚地感覺(jué)到了月的凄冷，仿佛早已融入這二泉里。于是，低沉的琴聲響起來(lái)了。那是怎樣一種沉淀的音樂(lè )��！沒(méi)有呻吟，沒(méi)有造作，在與自然的融合中，涌起塵封已久的惆悵、辛酸與無(wú)奈。月仿佛也濕了，但那絕不是淚，一生的訴說(shuō)在空氣中飄蕩，幻化成一陣陣氤氳的水氣，伴隨著(zhù)二泉，一直流到現在，流向明天。
月光凄迷，給了阿炳無(wú)數的感傷。在這瑟瑟秋風(fēng)中，惟有身邊的二胡給了他安慰與希望。無(wú)數個(gè)看不見(jiàn)月光的黑夜里，他沒(méi)有放棄，只是在夜深人靜的時(shí)候，以手中的二胡演繹心中的感傷。穿行在秋風(fēng)中，只有無(wú)邊的寒冷，也只有二泉知道，一個(gè)在深夜中寂寞的'靈魂是如何守望住生命中最后的光芒。
我想我終于明白當時(shí)站在天下第二泉邊心情久久不能平靜的原因了。阿炳的《二泉映月》早已融入這里的每一滴泉水里，洗滌著(zhù)我的靈魂，而我該以怎樣一種方式來(lái)詮釋內心世界的光明？
流水潺潺，訴說(shuō)著(zhù)沉淀的歷史，悠悠的《二泉映月》，銘刻了一位天才音樂(lè )家無(wú)限的憂(yōu)傷，但更多的是對生命、對自然的熱愛(ài)，阿炳是幸運的，因為他有著(zhù)一顆光明的心，而我們同樣也是幸運的，因為我們有《二泉映月》的撫慰。
“淡淡的月光，石板路上人影瘦，步履搖搖出巷頭，轉彎又上小橋頭�！�
寂靜的深夜，一個(gè)飽受孤獨的靈魂守望著(zhù)生命最后的光明。
沒(méi)有喧囂，只有寧靜圍繞，我，慢慢睡著(zhù)，天，剛剛破曉……
光明和心靈是相通的作文 15
“我的任務(wù)是練習，練習，不斷地練習。失敗和疲勞常常將我絆倒，但一想到再堅持一會(huì )兒就能讓我所愛(ài)的人看到我的進(jìn)步，我就有了勇氣�！焙悺P勒在《假如給我三天光明》中的這句話(huà)，成為我人生的座右銘，讓我明白了人生的價(jià)值在于永遠懷著(zhù)一顆樂(lè )觀(guān)和陽(yáng)光的心，去不斷地征服前進(jìn)道路上的艱難險阻，去真誠地幫助每一個(gè)人。
海倫·凱勒的一生幾乎都是在黑暗中度過(guò)，但她并沒(méi)有因此放棄，而是在她導師的幫助下用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦，最終成為一個(gè)精通五種語(yǔ)言、學(xué)識淵博的作家、教育家和活動(dòng)家，把一生奉獻給盲人福利和教育事業(yè)，贏(yíng)得世界的尊重。馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“十九世紀出了杰出的人物，一個(gè)拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒�！比绻f(shuō)，拿破侖試圖用武力征服歐洲的話(huà)，那么海倫·凱勒是用她對對生命的尊重和表現出的堅強、向上、樂(lè )觀(guān)的正能量征服了全世界。
《假如給我三天光明》中有這樣一段話(huà)令我印象深刻：“我感到一片嬌嫩的葉子的勻稱(chēng)，我愛(ài)撫地用手摸著(zhù)銀色白樺樹(shù)光滑的外皮，或是松樹(shù)粗糙的表皮。春天，我滿(mǎn)懷希望地在樹(shù)的枝條上尋找著(zhù)芽苞，尋找著(zhù)大自然冬眠后的第一個(gè)標志。我感到鮮花那可愛(ài)的、天鵝絨般柔軟光滑的花瓣并發(fā)現了它那奇特的卷曲。大自然就這樣向我展現千奇百怪的事物……”看到如此優(yōu)美的.描寫(xiě)和令人身臨其境般的感受，根本無(wú)法想象海倫·凱勒是雙目失明的人。她是在用自己的內心和身體的每一個(gè)部分去融入世界、去感知大自然，向人們傳遞世界的美好。
海倫·凱勒不但讓我懂得了人生的價(jià)值，更讓我懂得了珍惜，珍惜我們所能看到的、聽(tīng)到的、感受到的世界的一切。她曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“只有聾人懂得聽(tīng)力的價(jià)值，只有盲人體會(huì )得到看見(jiàn)事物的樂(lè )趣�！笨纯粗�?chē)芏嗳�，總是找各種理由為自己的冷漠辯解，他們不但漠視道德、前途，而且漠視友情、親情。和海倫·凱勒所擁有的積極而偉大的人生相比，我們更應該從自己做起，從關(guān)愛(ài)身邊的人和事開(kāi)始，使人生的價(jià)值得到體現。
光明和心靈是相通的作文 16
在寒假我讀了一本書(shū)叫《假如給我三天光明》，這本書(shū)的作者是美國的海倫·凱勒。
海倫小時(shí)候因為一場(chǎng)疾病襲擊了她，所以她失去了聽(tīng)力和視力。后來(lái)海倫的爸爸媽媽給她請了一位家庭教師幫她學(xué)習。一個(gè)春天的下午，她站在門(mén)口，因為知道今天有一位重要的客人要來(lái)她家，這時(shí)一雙手抱住了海倫，她就是莎莉文老師，也是帶給海倫愛(ài)和光明的.人。這是海倫最重要的一天，后來(lái)莎莉文老師教會(huì )了海倫手語(yǔ)和說(shuō)話(huà)，還教會(huì )了她法語(yǔ)和德語(yǔ)。
再后來(lái)海倫去了帕金斯盲校，在那里她愛(ài)上了閱讀和寫(xiě)作，一開(kāi)始她寫(xiě)了一本書(shū)叫《霜王》，但是有人懷疑她是抄的。她并沒(méi)有因此放棄寫(xiě)作，后來(lái)她又寫(xiě)了一本書(shū)叫《我的生活》。
海倫上了劍橋女子中學(xué)后，為考上她的理想哈佛大學(xué)努力做準備。在劍橋中學(xué)里海倫克服了很多難以想象的困難，最終考上了哈佛大學(xué)。在大學(xué)里她認真、艱苦的學(xué)習新知識。后來(lái)，她到世界各地演講，成了一位有名的作家，為世界文學(xué)做出了很大的貢獻。經(jīng)過(guò)這么多的磨練，海倫告訴我們一個(gè)道理：人要想有所成就，就必須自己去攀登高峰，成功的路上沒(méi)有捷徑。
海倫在書(shū)里問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“如果你是一個(gè)盲人，給你三天光明，你會(huì )怎么珍惜呢？”如果是我，我會(huì )想：第一天，上午我會(huì )去見(jiàn)所有幫助過(guò)我的人，下午我要去公園、動(dòng)物園晚上我要看很多書(shū)。第二天，早上我要看一個(gè)電影，下午我會(huì )去圖書(shū)館，晚上我要去廣場(chǎng)散步。最后一天，我要再看看我所有的家人，永遠記住他們。要是還有30天，300天，3000天那該多好��！如果是你，你會(huì )怎么做呢？
這本書(shū)讓我們學(xué)到了：不管你是什么人，只要努力、勇敢、堅強、執著(zhù)，你會(huì )離你的夢(mèng)想越來(lái)越近�？赐陼�(shū)后，我在想：我們是健康、正常的人，對于殘疾人來(lái)說(shuō)，我們是多么幸福��！
光明和心靈是相通的作文 17
休對故人思故國，且將新火試新茶，詩(shī)酒趁年華。蘇軾
我在亙古的旅途中行走，失意、誤會(huì )接踵而至，如同長(cháng)纓槍?zhuān)羲槲业撵届粔?mèng)想，又似無(wú)邊的黑暗，吞噬著(zhù)我心中的光明。
倚著(zhù)月華斜射的清輝，翻開(kāi)《蘇東坡詞集》，靜靜地教清風(fēng)識字。未曾想因遇到了你，我學(xué)會(huì )了突破黑暗，尋覓光明。
你和我一樣有著(zhù)夢(mèng)想，你夢(mèng)想輔佐君王建一個(gè)太平天下。王安石變法，你對新法弊端直言指出，無(wú)奈觸犯龍顏，又一場(chǎng)烏臺詩(shī)案，他們將你從天子腳下富饒地一路貶至嶺南深瘴荒涼州。貶謫途中，妻子王弗離世，初生小兒夭折，遙想十年前舉案齊眉同慶登第之樂(lè )，再到十年后妻離子散黃土墳前一杯酒。我以為你會(huì )一蹶不振、肆意沉淪，但你卻突破眼前無(wú)邊黑暗，尋覓人世的光明，在黑暗之處開(kāi)盡繁花。
人常嘆貶謫之人如荒草，蘇子笑一衰煙雨任平生；人常說(shuō)嶺南之地多深瘴，蘇子樂(lè )不辭長(cháng)作嶺南人。當你被貶黃州，半夜未眠，與張懷民夜游承天寺，你爽朗地笑，這良辰美景，無(wú)吾兩人欣賞豈不浪費？當你被貶密州，為政一方便造福一方，為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。當你遙見(jiàn)白雪，感嘆飛鴻踏雪，成敗得失何足掛齒；當你櫛杖沐雨，笑何妨吟嘯且徐行；當你拄杖臨江，笑小舟此逝，江海余生便可；當你遠登超然臺，言詩(shī)酒年華，不負韶光你就是這樣，在顛沛流離的塵世間猶記清風(fēng)明月，在無(wú)邊黑暗中用樂(lè )觀(guān)和堅強沖破困境的阻擋，尋覓光明，不忘夢(mèng)想，活出自己的模樣！
你對我說(shuō)，青山不改，成敗得失不足掛齒，縱然身陷無(wú)邊黑暗，也要用樂(lè )觀(guān)的.心態(tài)和堅定的信念，突破黑暗，尋覓光明。如果此處沒(méi)有光亮，也要閃耀自己獨特的光芒，在黑暗之處開(kāi)遍繁花。
合上書(shū)，希望已盈滿(mǎn)胸懷，我看見(jiàn)黑暗的夜被光撕開(kāi)了一道口子，裂縫里，透出光明。
我會(huì )帶著(zhù)你的啟示，突破黑暗，尋覓光明，勇敢逐夢(mèng)，雙袖盈風(fēng)笑對浮世，難涼熱血不負韶華！
光明和心靈是相通的作文 18
愛(ài)，就像春天里的鮮花，散發(fā)著(zhù)芳香；愛(ài)，就像痛苦中的一顆糖果，使我們感受到幸福；愛(ài)，就像黑暗中的一絲光明，給予我們希望。這世間的愛(ài)，我認為母愛(ài)是最溫暖的。
那是一個(gè)秋天的晚上，我的同學(xué)過(guò)生日，我們幾個(gè)小伙伴去看了電影，又在一起吃了飯。我們玩到九點(diǎn)半多的時(shí)候，我才發(fā)現我的手機不小心靜音了。我拿起電話(huà)一看，竟然有這么多未接來(lái)電，全都是媽媽打來(lái)的。
看到這么多未接來(lái)電，我慌了，媽媽找不到我一定很著(zhù)急，我便立即往家跑，我一邊跑，一邊給媽媽回電話(huà)�！澳�，您所撥打的電話(huà)正在通話(huà)中，請稍候再撥�！蔽疫B續打了幾個(gè)電話(huà)，依然沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的`聲音，終于，我放棄了打電話(huà)，更迅速地往家跑。
當我跑到小區里時(shí)，已經(jīng)十點(diǎn)鐘了，小區的路燈已經(jīng)滅了，小區里住戶(hù)們的燈也漸漸地暗了。我心里很忐忑，很害怕，心里想著(zhù)：媽媽會(huì )不會(huì )訓我？
風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)樹(shù)葉，有的落下了，有的還在堅持，那落下的樹(shù)葉十分凌亂，如同我的心一般。我放慢了腳步，我想快點(diǎn)到家，可又想晚點(diǎn)面對媽媽的訓斥，心里糾結著(zhù)、矛盾著(zhù)。終于到了我家樓下，不經(jīng)意間我發(fā)現，在這棟樓中只有一家依然亮著(zhù)燈——我家。我突然不怕了，心里覺(jué)得很溫暖，我急忙跑上了樓，終于回家了，迎接我的是媽媽的一張笑臉，我也不好意思的笑了，解釋著(zhù)為什么沒(méi)有接到電話(huà)。媽媽并沒(méi)有如我想象中那樣訓斥我，而是耐心的和我聊著(zhù)：“女孩子不要出去玩太晚，回來(lái)的時(shí)候不安全，這一次我真的很著(zhù)急，如果下次再和同學(xué)聚會(huì )，一定要早點(diǎn)回來(lái)，別讓我著(zhù)急。早點(diǎn)睡，明天還上課呢�！绷耐�，媽媽便回到了她的房間。
愛(ài)，帶給我光明，讓我感到溫暖。其實(shí)我們每天都在享受這種光明和溫暖，以至于有時(shí)我們忽略了。忽然有一天，我才會(huì )發(fā)現，原來(lái)有一盞充滿(mǎn)愛(ài)的燈，一直在為我點(diǎn)亮。
光明和心靈是相通的作文 19
海，是自由、寬廣的象征，卻也是神秘與危險的代名詞，與密林相比，它不僅有食人的兇獸，更有無(wú)法預測的暗礁。那么，面對這樣的“�！�，我們還愿意繼續前進(jìn)嗎？
答案無(wú)疑是肯定的，法國的拉美特里曾說(shuō)過(guò)：“大海越是布滿(mǎn)暗礁，約是以險惡出名，我越覺(jué)得通過(guò)重重危難去尋求不朽是一件賞心樂(lè )事�！蔽艺J為，戰勝的困難有多大，獲得成功的喜悅便有多大。
首先，大海中的暗礁并非不可戰勝，暗礁不會(huì )變換，不會(huì )升級只需扎實(shí)挺進(jìn)，通過(guò)重重危難跨越海洋——就像一場(chǎng)開(kāi)卷考試，目標即是考取高分。諾爾蓋與希拉里，你聽(tīng)過(guò)這兩個(gè)名字嗎？沒(méi)錯，于1953年首次登頂珠峰的兩位勇者，8844.48，多么可怕的.數字，但他們沒(méi)有退卻，而是選擇了迎難而上，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于取得成功，贏(yíng)得全世矚目。我想，當他們站在山腳下時(shí)，山頂耀眼的陽(yáng)光就仿佛將全力求取的寶藏，所以，有了明確的目標，才會(huì )有努力的方向。
其次，親自戰勝困難后的喜悅是任何美好事物都無(wú)法比擬的。每一年中考的體測，各個(gè)學(xué)校的學(xué)生都成群結隊地前往進(jìn)行測試，那些學(xué)生在跑道上的英姿、在操場(chǎng)上的不懈，鑄就了他們滿(mǎn)分的成績(jì)。他們不是有多強，只是付出了更多的汗水，多少個(gè)早晨，那些努力卻不為別人的贊美。而當這一切結束之后，驀然回首，那時(shí)的苦難成了如今的回甘，并熱淚盈眶。
那么，我們如何渡過(guò)汪洋大海，拮取那朵盛放的勝利之花呢？這必然離不開(kāi)堅定的意志與頑強的毅力，只有一次次不斷探索，在失敗中總結經(jīng)驗，熟悉海中漩渦的走向，銘記每一塊暗礁的坐標。這是賣(mài)油翁“無(wú)他，唯手熟爾”的智慧的結晶，是量的積累等于質(zhì)的飛躍的守恒公式，是屠呦呦無(wú)數次實(shí)踐從中藥古書(shū)中迸發(fā)出青蒿素提取方法的靈感。無(wú)數人士跨越大海的事跡，啟示著(zhù)我們堅韌不拔地砥礪前行。
當你于深海經(jīng)歷漫長(cháng)的黑暗，終于浮出海面，便會(huì )有燦爛星光落入眼眸，無(wú)垠波浪拂過(guò)面頰，成功的一瞬，你我皆已成為不朽。
光明和心靈是相通的作文 20
黑夜里，一些人打著(zhù)手電筒，將刺眼的光照到那些在黑暗中摸索前行的我們。瞬間，我們在所謂的光明中失明，迷失了前行的方向。
那些人是聰明的，他們手舉大燈，攜著(zhù)我們聞所未聞的高明，托著(zhù)我望塵莫及的真理，徑直朝我們走來(lái)。他們面帶真誠的笑容，眼中閃爍光芒，告訴你：這就是你該信仰的一切！
于是，我們迷失了，我們追隨著(zhù)他們誘人的號召聲，以為抓住了一根救命稻草。我們緊跟著(zhù)他們鏗鏘的步伐，卻發(fā)現走入了深淵，失去了自我判斷的能力。
明清時(shí)期，統治者將朱熹編著(zhù)的《四書(shū)章句集注》作為科舉考試的唯一標準，儒家經(jīng)典亦成為人們頂禮膜拜的信條圣律，八股取士，思想壓制。中舉的范進(jìn)瘋了，黑發(fā)的少年終其一生未成功名，白發(fā)落魄時(shí)依舊不明所以。這套統治者強施給人們的思維模式，不需要理解，不需要智慧的探索，跟著(zhù)學(xué)，照著(zhù)看，仿佛一切都有了方向。然而求知的意識缺乏了，社會(huì )的良知缺席了，敢于質(zhì)疑的聲音飄遠了……一場(chǎng)不為人知的危機正四面埋伏！
一個(gè)人如果失去了獨立思考、判斷的`能力，他便陷入了亦步亦趨的可悲境地；一個(gè)社會(huì )如果失去了對個(gè)體的尊崇、對理性的思考，便會(huì )陷入狂熱的專(zhuān)制這一可怕的境地！
康德說(shuō)：要有勇氣運用你自己的理智。終于，龔自珍在清末發(fā)出了“萬(wàn)馬齊喑究可哀，我勸天公重抖擻”的呼號；伽利略攀上比薩斜塔避開(kāi)了亞里士多德直射的“大燈”；詹天佑主持修建京張鐵路，打破了洋人“修建這條鐵路的中國人還未出現”的謬論；十二月黨人踏上了西伯利亞的征途，只為沖破那個(gè)“最好的時(shí)代”摸索真理的殿堂……這是一個(gè)又一個(gè)時(shí)代的人對權威的諷刺，他們的探索之路縱然泥濘不堪，卻總能柳暗花明又一村！
請還我們所需要的光明！漠漠昏黑中，我們不需要直射眼睛的刺眼的燈光！我們需要的是點(diǎn)到為止的引導與慧悟，而非自以為是的要義的裹挾。讓我們用自己的光熱，步步求索。
光明和心靈是相通的作文 21
當身處黑暗之中時(shí)，有些人會(huì )害怕，有些人會(huì )放棄，有些人會(huì )墮落，而有些人會(huì )在黑暗中掙扎摸索，直到遇見(jiàn)光明。
我認為，我們都應該成為向往光明的人。
挫折與失敗是否可怕，取決于我們對它們的態(tài)度。當你不再畏懼失敗，你就可以自豪地說(shuō)自己是一個(gè)成功的人了。而我們從古到今，都不缺少不畏黑暗的人。越王勾踐面對亡國之痛，并沒(méi)有自甘墮落，而是將自己沉淀下來(lái)，臥薪嘗膽，厲兵秣馬，最終東山再起。換作我們，面對自己的失敗，我們又會(huì )如何？有多少人會(huì )因為巨大的打擊而從此一蹶不振？我們需要的不是屈服，而是反擊。
受全球經(jīng)濟危機的影響，泰國商人施利華從全球有名的富翁變成了窮光蛋。然而，面對這一變故，他只是說(shuō)：“好啊，又可以從頭再來(lái)了�！彼麖娜葑孕诺刈哌M(jìn)街頭叫賣(mài)三明治，一年以后，他憑借三明治東山再起。面對人生的至暗時(shí)刻，施利華并沒(méi)有害怕，而是選擇了從容自信地從頭再來(lái)，追求、擁抱光明。我們缺少和需要的，不正是這種面對失敗仍舊從容自信的內心嗎？相信只要付出努力，我們就會(huì )獲得我們應得的回報。
著(zhù)名體操運動(dòng)員桑蘭在一次訓練中不幸摔成高位截癱。作為一名運動(dòng)員，這無(wú)異于是剝奪了她的一切。然而，令人意想不到的是，她表現出頑強意志，考入北京大學(xué)新聞系，并成為2008年北京申奧大使之一，又于2008年北京奧運官方網(wǎng)站擔當特約記者。我們總愛(ài)說(shuō)，上帝為你關(guān)閉一扇門(mén)，一定會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。有些人寧愿終其一生待在關(guān)上門(mén)的小黑屋里，也不愿去尋找屬于自己的那扇窗，去開(kāi)啟屬于自己的.光明。
有人說(shuō)，人在投胎之前是看過(guò)自己人生的劇本的，只是在出生時(shí)全都忘了而已。這個(gè)劇本一定是有能夠吸引你的地方，你才愿意選擇它。所以，一時(shí)的挫折和不如意并不算什么，只要努力奮斗，人生的劇本一定會(huì )按照我們希望的軌跡那樣上演。
身在泥濘之中，仍有人仰望星空。讓我們一起戰勝黑暗，去擁抱屬于自己的光明！
光明和心靈是相通的作文 22
在一間病房里，住著(zhù)兩個(gè)已下了病危通知書(shū)的病人。每天，他們唯一可享受的樂(lè )趣，就是早上聽(tīng)著(zhù)窗外的鳥(niǎo)叫，想象著(zhù)窗外的美景。他們是多么想看看外面的世界��！
有一天，住靠窗的病人終于在親人的幫助下看到了窗外——那是一片荒廢的建筑工地。他的美夢(mèng)破滅了，他也在幾天后去世了。而沒(méi)看到窗外“美景”的病人覺(jué)得怪可惜的，但他依然作著(zhù)他的夢(mèng)，終于在不久出院了。而那以后的事就不那么重要了。
窗外本來(lái)不存在的美景，卻成了救人的良藥，延續了病人的生命。
無(wú)獨有偶，在一個(gè)荒塌的礦洞里，被困了兩個(gè)礦工。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)礦工看了看表，嘆氣搖頭。另一個(gè)礦工看了看表，高興地笑了笑，一天過(guò)去了，一個(gè)礦工說(shuō)：“什么？才熬過(guò)一天？我都快死了��！”另一個(gè)礦工興喜若狂：“哇！已經(jīng)過(guò)了1140分鐘了��！看來(lái)，希望就在眼前！”果然，兩天后，終于有人找到了他們，帶走了微笑對待時(shí)間的那個(gè)礦工，同時(shí)也搬走了怨恨時(shí)間那礦工的遺體。
一個(gè)有美夢(mèng)可作的病人和一個(gè)夢(mèng)想破滅的病人，一個(gè)“已經(jīng)”的礦工和一個(gè)“才”的礦工。兩種人的出發(fā)點(diǎn)是一致的，卻得到截然不同的.結果！
很明顯，存活下來(lái)的人心中對待事物的態(tài)度和另外一種人是不同的，他們心中有陽(yáng)光。
陽(yáng)光是什么？是小草，是鳥(niǎo)鳴，是綠樹(shù)；陽(yáng)光是清水，食物，信念和力量，是一切一切的美好。
其實(shí)陽(yáng)光唾手可得。那么是站在太陽(yáng)底下等嗎？不是的，樂(lè )觀(guān)才是得到陽(yáng)光的工具：在病床上想著(zhù)屋外的鳥(niǎo)樹(shù)，在礦洞里不計較時(shí)間的快慢，這一切都是樂(lè )觀(guān)。
在得到陽(yáng)光以后，放眼望去，世界將截然不同：天空中自由的鳥(niǎo)兒，樹(shù)木上綠意盎然的枝葉，眼前不再有饑餓的痛苦，不再有孤獨和寂寞。
如果在困境中，心中能有陽(yáng)光，四周即使是無(wú)邊的黑暗與徹骨的寒冷，你的時(shí)間也將市明媚和溫暖的。
光明和心靈是相通的作文 23
冬日，漫天的飛雪紛紛揚揚的從天邊落下，飄落在我的頭上，肩上。天很冷，但我心中卻很溫暖，因為有你，我已尋到了光明。
八歲·關(guān)懷
到了三年級，我們有了英語(yǔ)課，由您來(lái)教我們班英語(yǔ)。由于其他同學(xué)在課外都接觸過(guò)英語(yǔ)，所以他們學(xué)起來(lái)十分輕松，而我還是頭一回見(jiàn)。望著(zhù)一長(cháng)串像天書(shū)一樣難懂難悟的字母，我的眼睛模糊了�！昂⒆�，你怎么了？”您用關(guān)懷的聲音問(wèn)道�！拔�，我不會(huì )讀�！薄皼](méi)事，放學(xué)后我教你�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，趕緊抹去了淚花。
您的關(guān)懷讓我更加堅強，有你，我追尋光明。
十歲·疼愛(ài)
寒冷的冬天，凜冽的寒風(fēng)吹打著(zhù)我的臉龐，我的手差點(diǎn)凍僵了，沒(méi)有知覺(jué)�；氐郊�，我向姥姥抱怨道：“哎呀，今天太冷了，手指都快凍掉了！”姥姥聽(tīng)后，一臉心疼，走進(jìn)房間。晚上，我上完廁所，看到客廳的燈還亮著(zhù)。走過(guò)去一看，姥姥正坐在縫紉機旁，戴著(zhù)老花鏡，一針一線(xiàn)地織著(zhù)手套。早上起來(lái)，姥姥拿出新織好的手套，趕緊給我試戴。我戴著(zhù)姥姥連夜織的手套，心中泛起一陣陣暖意。
您的疼愛(ài)讓我感到溫暖。有你，我追尋光明。
十二歲·支持
時(shí)光荏苒，一下就到了期末考試的日子。滴滴答答的鐘聲宣告考試馬上開(kāi)始。心中萬(wàn)分的緊張，我的'腿不斷地抖動(dòng)，手仿佛再也拿不起筆。就在我心慌的時(shí)候，我的后桌——小張，拍拍我的肩膀，我轉過(guò)頭，他向我豎起大拇指，并鼓勵我說(shuō)：“加油，考試必勝！”我微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，煩亂的心一下子平靜了下來(lái)，自信地面對考試。
你的支持讓我燃起信心。有你，我追尋光明。
回首以前的時(shí)光，您的關(guān)懷讓我更加堅強，您的疼愛(ài)讓我感到溫暖，你的支持讓我燃起信心。有你，我追尋光明。過(guò)去的時(shí)光有你在，我得到了鍛煉，收獲了成長(cháng)；未來(lái)的時(shí)光有你在，我將不再迷茫、彷徨，而是擁有了戰勝一切困難的勇氣和力量。我會(huì )站在光芒之中，翩翩起舞，自信，勇敢地呈現獨屬于我的風(fēng)采。
光明和心靈是相通的作文 24
光明，乃大多數視力正常的人所有。擁有光明，便可以看到蔚藍的天、翠綠的草、潔白的云朵;擁有光明，便可以看到祖國山河的壯麗、大自然的美;擁有光明，便可以看到黑夜與白晝的.交替，日出東方的亮景……一個(gè)人，一旦失去光明，看不見(jiàn)黃昏，看不見(jiàn)黎明，看不見(jiàn)萬(wàn)紫千紅的世界，就會(huì )發(fā)現光明的珍貴�？扇缃�，我們?yōu)楹尾蝗フ湎КF有的光明呢?
晚上，我讀了一本書(shū)，叫《假如給我三天光明》，講的是作者海倫·凱勒自己的故事，她是一個(gè)又聾又瞎的人，六歲的時(shí)候在家庭老師安妮?莎莉小姐教會(huì )了她許許多多的東西，作者可以與正常人交流了。后來(lái)，經(jīng)過(guò)艱苦努力，作者考上了德克利夫學(xué)院，成為了一名作家。整本書(shū)都充滿(mǎn)了作者對光明的渴望與向往，尤其在最后一章《假如給我三天光明》里，作者想像了如果擁有三天光明自己想干的事情，更加說(shuō)明了作者熱愛(ài)生活、盼望光明降臨的思想感情。
眼睛對我們來(lái)說(shuō)多么重要啊!一雙眼睛，幫助我們探索，幫助我們發(fā)現。一雙眼睛，幫助我們看世界，幫助我們看未來(lái)。一雙眼睛，幫助我們走向春天，幫助我們走向未來(lái)。光明對于我們來(lái)說(shuō)多么寶貴啊!可我們許多同學(xué)，包括我自己，卻不懂得珍惜，總是趴在床上寫(xiě)字，寫(xiě)字時(shí)候恨不得吃掉紙，在陽(yáng)光下邊走邊讀報紙，常常坐車(chē)時(shí)寫(xiě)作業(yè)，在不停在傷害自己的眼睛，好像成心要失去自己擁有的光明�，F在想起來(lái)真后悔。
讀著(zhù)這本書(shū)，我不僅想到要保護視力，更想到：一個(gè)人，不要害怕困難，要學(xué)會(huì )在困難中成長(cháng)，在挫折中長(cháng)大，學(xué)會(huì )忍耐，學(xué)會(huì )堅強!
讀完這本書(shū)，我不知怎的想起了顧城的一句詩(shī)：“黑暗給了我黑色的眼睛，我卻用它去尋找光明�！笔前�，不要等到失去后再去尋找，在沒(méi)有失去前就先去珍惜吧，珍惜上帝所賜予的一切，珍惜光明吧!
光明和心靈是相通的作文 25
今天，媽媽變戲法似地拿出了一條紅領(lǐng)巾，蒙在我的眼睛上，然后命令我把《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》這本書(shū)找出來(lái)。我知道這本書(shū)在那兒。要是平時(shí)，我早就跳過(guò)去拿了，可今天，不一樣，我是個(gè)“盲人”呀，萬(wàn)一摔跤了怎么辦？
既然看不到東西，那我只得伸出雙手，摸索著(zhù)前進(jìn)。我先摸到了移門(mén)，我知道我站在移門(mén)這里，再走幾步就到了我每天彈奏的古箏那里了。我摸索著(zhù)正準備向前走了幾步，剛邁出腳，就踢到了一個(gè)硬梆梆的東西�！鞍盐埂�！我抱著(zhù)腳在那兒打轉。待疼痛稍稍減輕，我又一次邁開(kāi)了步子，只是有了這次的教訓，我更加小心了。我伸直雙臂，上下摸找著(zhù)可以扶持的墻壁。我的腳一寸一寸貼地移動(dòng)著(zhù)，為了防止再次提到硬物，我移動(dòng)的速度極其緩慢。我小心翼翼地向前走了三大步。突然，感到腳下凹凸不平，廚房到了！我往左手邊一摸，是書(shū)柜！是書(shū)柜！我興奮極了！但不敢大意。我搜到書(shū)柜前，媽媽又讓我拿從右往左數的'第七本書(shū)。我細心地數著(zhù)，連夾在里面的也不放過(guò)。我數了一遍又一遍，生怕有什么遺漏。終于確定了！我把書(shū)抽出來(lái)，順便摸了摸書(shū)面，不錯，就是這本，因為我摸到了我熟悉的一個(gè)鼓起來(lái)的標志。
著(zhù)，媽媽又讓我把書(shū)翻到116頁(yè)。我記得前面是有序言的，序言有幾頁(yè)呢？我偷看了幾眼，才從正文開(kāi)始一頁(yè)一頁(yè)地數，我數了五十八張后，把書(shū)給了媽媽。這樣一頁(yè)一頁(yè)數太慢、太累了！看來(lái)盲人真的有許多不便。
接著(zhù)，媽媽讓我去開(kāi)門(mén)。也許是因為完成了第一個(gè)任務(wù)，也許是因為門(mén)就在不遠處，我大意起來(lái)，邁開(kāi)大步走起來(lái)。誰(shuí)知在一個(gè)地方絆了一跤，嚇出一身冷汗，但幸運的是，這個(gè)趔趄把我送到了門(mén)邊上。我的手摸到門(mén)把手，又摸到鑰匙孔，把鑰匙插進(jìn)去，一轉、兩轉，我以為門(mén)開(kāi)了，其實(shí)我是把門(mén)鎖上了。
平時(shí)，我總把自己當成是全家最悲哀的人了！但今天的游戲，使我忽然開(kāi)朗。要珍惜現在擁有的東西，壓力不可悲，最可悲的是一次又一次的抱怨。其實(shí)你擁有了很多很多。不要等失去了才后悔。
光明和心靈是相通的作文 26
從小父母便教導我們，從來(lái)都是要我們要以德服人，而不是一言不合就出拳解決問(wèn)題。但是往往一些矛盾是靠德無(wú)法解決的，這時(shí)便需要其他手段解決他。例如法。在當今社會(huì )，矛盾重重，只有德治和法治共舉，未來(lái)社會(huì )才會(huì )更加完美。
孔子崇尚以德服人，所以在處政上也用道德。子曰：”為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之�！八J為只要為政以德，就可以民心所向，那么社會(huì )也就穩定和諧了，人民也可以安居樂(lè )業(yè)了。
無(wú)獨有偶，認為道德可以教化人民，崇尚”非暴力不合作“的甘地。在《甘地》這部電影中描述了一個(gè)印度小伙因膚色而受驅逐，于是甘地下定決心投身到為印度平民爭取平等權利的斗爭中。即使是遭受許多磨難，但他還是堅決深入群眾宣傳他的不合作主義和非暴力思想。經(jīng)過(guò)三十多年，印度終于獨立了。但在印度獨立后的第四天，甘地卻遭到了暗殺。甘地沒(méi)有用武力的手段來(lái)反抗，而是和他們講道理，甘地的思想和孔子有著(zhù)異曲同工之妙，都是崇尚德�？鬃拥�'堅持使這種思想得以傳承并保留至今。甘地的堅持與不屈不撓才給印度換來(lái)自由。
然而，單憑德治的力量不足以完善社會(huì )日益惡化的問(wèn)題。還要依靠法治。
現如今，人類(lèi)生活在高科技快信息時(shí)代，而明星一舉一動(dòng)也備受網(wǎng)友和媒體的關(guān)注。不知識網(wǎng)友眼紅還是嫉妒，總有人會(huì )造謠或詆毀，給他們帶來(lái)麻煩，使他們的權益受到侵害。而這時(shí)，單憑借道德來(lái)教化人事不妥當的，只有采取用法律制裁，他們才會(huì )收斂并且才會(huì )學(xué)會(huì )用恰當的網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ)。
時(shí)代更加先進(jìn)，社會(huì )矛盾日益加劇，而一些只能靠法治來(lái)解決問(wèn)題。德治是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，而這種品質(zhì)應從小做起，而不是急于求成，所以我們在這個(gè)社會(huì )應要將德治和法治結合起來(lái)，去融合，去汲取好的東西，讓德治和法治共同去創(chuàng )造和諧、美好的社會(huì )。
光明和心靈是相通的作文 27
“碰—碰，碰、碰碰碰”心跳逐漸加快，眼前一片黑暗，似乎象征著(zhù)一趟旅程的終點(diǎn)，亦或是心靈的解脫。我緩緩的移動(dòng)著(zhù)早已僵硬的雙腳，一步一步地走進(jìn)無(wú)盡的黑暗中……。
“嘿！”的一聲將沉重的背包甩上肩頭，腳步雖然晃了一下，卻還是支撐住那令人安心的重量。面對眼前的漫漫長(cháng)路，我只能暗自給自己打氣，走在都市邊緣的小路上，眼前綿亙的高山驕傲的挺立著(zhù)，彷佛是城市的守門(mén)神。美景歸美景，一想到自己不知道要翻過(guò)幾座這樣的山，心理立刻開(kāi)始掙扎，最后，我踏出那局限我的小圈子，步入神秘而不可測的大自然中。
前幾天都是靠著(zhù)一股熱血以及同伴的加油，而不停地往前沖，但就在第三天時(shí)，卻發(fā)生了幾乎動(dòng)搖我的`毅力的事—我起了顆水泡。正在經(jīng)歷“撞墻期”的我，怎么能忍受這樣的痛苦，心中的火焰越來(lái)越小，越來(lái)越微弱。
隔天我一早起床，竟被眼前的美景給嚇到目瞪口呆——在縷縷云霧中，隱約有著(zhù)涓涓的戲水動(dòng)著(zhù)，最上端連進(jìn)高聳入云的青山之中，遠方傳來(lái)的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，正融合成一首激昂的交響樂(lè )，我彷佛置身于仙境中�！八诤魡局�(zhù)我，我必須走下去，我想看到更多如此不凡的景致！”腦中不意外的冒出想法，也成為了支持我往前走的原動(dòng)力。
堅定的眼神、自信的步伐，很難想象這是一個(gè)快放棄的人的寫(xiě)照，同伴的說(shuō)說(shuō)笑笑稀釋了身體的痛楚，活力似乎源源不絕地涌出來(lái)。往后看，純樸的農田之中，幾名婦人舉起雙手、用微笑為我們注入能量；往前看“最后”一座山擋在眼前，但我們卻以捕捉到，在山的另一邊，家人們緊張卻驕傲的心情。如此一座小山，對經(jīng)過(guò)五天淬煉的我們來(lái)說(shuō)，就像是一條馬路的距離而已。此時(shí)，導引員突然告訴我們第二種越過(guò)山的方法……。
看著(zhù)面前的山洞，實(shí)在漆黑的有些陰森，里頭吹出的冷風(fēng)讓人從頭涼到腳，但它是捷徑，為了見(jiàn)到久違的家人，我深深吸一口氣。
穿越黑暗，走進(jìn)光明。
光明和心靈是相通的作文 28
俗話(huà)說(shuō)：“眼睛是心靈的窗戶(hù)”，我們用眼睛觀(guān)賞美麗的風(fēng)景，我們用眼睛去學(xué)習很多知識，我們用眼睛去結交朋友‥‥‥眼睛的用處可大了。青色的山嶺、蔚藍的天空、美麗的校園，這是我們最熟悉不過(guò)的事物了。然而，假如我們失去三天光明，你會(huì )干什么呢？
如果我失去三天光明，我會(huì )把別人的眼睛所能看到的光明當作我的快樂(lè )，我要用心去體會(huì )世界。當第一天的陽(yáng)光照在我的臉上，我睜開(kāi)雙眼，一片漆黑，就像沉浸于一個(gè)無(wú)色的黑暗世界，我不免對現實(shí)充滿(mǎn)一絲絲恐懼，雖然我深深明白第四天又能重恢復光明。我下了床，摸不著(zhù)拖鞋，一會(huì )兒又撞到了書(shū)柜，又撞到門(mén)，每邁出一步，就仿佛前面都有一個(gè)地雷一樣，走幾步就會(huì )碰到一個(gè)“攔路虎”，好不容易走到了自己的小房間，多么地艱辛，好像是一萬(wàn)米的障礙跑。
我想讀語(yǔ)文，可是我看不見(jiàn)��！我不能翻到我讀的那頁(yè)，更不能讀出上面一行行工整的字，我想坐下來(lái)休息，我像往常一樣一屁股坐下去，只聽(tīng)一聲慘叫“啊”我坐空了，我的屁股重重地摔在了那冰冷的地板上，我摸了摸疼痛的傷口，又摸了摸那滑溜溜的地板，突然發(fā)現，沒(méi)有光明的世界是那樣的恐怖，那樣的無(wú)助‥‥‥晚上，我靜靜地躺在床上，我的心平靜不下來(lái)，我回憶著(zhù)這個(gè)早晨心有余悸的一幕幕，久久不能睡去。
第二天，我會(huì )去花園走走，聞一聞泥土的.氣息、花草的香味，撫摸毛毛的狗尾草，我的心感到一絲喜悅。第三天，我想沭浴在燦爛的陽(yáng)光下，盡情享受大自然給予我們的溫暖。
當第四天醒來(lái)時(shí)，發(fā)現大地又那樣清晰、一切還是那樣熟悉，我歡呼雀躍，“我看見(jiàn)我的手了”，我高興極了，一下子從床上蹦了起來(lái)，我心中不僅充滿(mǎn)快樂(lè )，更是感慨萬(wàn)分，我們每個(gè)人都應該珍惜自己寶貴的眼睛，懂得生命的意義，更要去關(guān)心殘疾的盲人，讓他們黑暗世界變得無(wú)比的光明、溫暖。
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