以讓我們飛為題的800字作文
篇一：作文 讓我們自己去飛
小時(shí)候，媽媽的大手總是拉著(zhù)我小手，帶著(zhù)我一步一步地蹣跚學(xué)習走路，那時(shí)候覺(jué)得媽媽的手很溫暖，很有安全感，不想放開(kāi)媽媽的手。后來(lái)有一次看到姑姑在教弟弟走路，弟弟的小手死命地拉著(zhù)姑姑地手指頭不放，而姑姑的手都被抓紅了卻也沒(méi)有放開(kāi)。我不明白，可后來(lái)我知道了因為怕你摔倒，摔到了疼。
我和媽媽感情很好，就像姐姐和妹妹。小時(shí)候，最開(kāi)心的就是放學(xué)的時(shí)候坐在媽媽的自行車(chē)后面，摟著(zhù)媽媽?zhuān)o媽媽講在學(xué)校發(fā)生的事。每一次媽媽都聽(tīng)得很認真。
可是后來(lái)，我長(cháng)大了。開(kāi)始有自己的朋友圈子，有了自己的小秘密。不再像以前那樣在媽媽的耳邊說(shuō)個(gè)不停了，你開(kāi)始緊張了，擔心我為什不和你說(shuō)話(huà)了，擔心我是不是認識了不該認識的人，擔心我是不是早戀了，總之一大堆的擔心開(kāi)始出現在你心里，一直在折磨著(zhù)你。因為這些你問(wèn)過(guò)我幾次，我的回答都一樣，那就是沒(méi)有，你別亂想�？墒沁@讓你更加緊張，可我說(shuō)的都是實(shí)話(huà)，并且根本沒(méi)把你問(wèn)的這些事放在心上，因為我覺(jué)得沒(méi)什么大不了的。漸漸地，平時(shí)放假，你開(kāi)始現在讓我和朋友出去玩了，每次出去之后，你都要問(wèn)我好多遍同樣的問(wèn)題；和誰(shuí)出去玩的，男的女的，在哪玩的……并且總是用不相信的眼光看著(zhù)我，所以每次我們都不歡而散。結果以后我總是悶在家里不出去，因為這樣就省得回來(lái)煩了。
平時(shí)在家大部分時(shí)候看見(jiàn)你總在不停的做家務(wù)，我想上
去幫你，你總是把我推到一邊說(shuō)不用了，我馬上就好了，你去看會(huì )電視，馬上下來(lái)吃午飯。我拗不過(guò)你只好走開(kāi)了站在樓上看著(zhù)你忙碌的身影，我心里有說(shuō)不出的滋味。
我知道媽媽關(guān)心我是為了我好，希望我們都有出息，出人頭地，有一個(gè)好的未來(lái)，不像他們那么辛苦。但有的時(shí)候真的會(huì )讓我感到不自在，非常受限制。覺(jué)得媽媽變了不那么溫柔了。
其實(shí)我覺(jué)得，摔倒沒(méi)那么可怕的，摔倒了爬起來(lái)繼續就行了，不經(jīng)歷挫折怎么會(huì )有成功。媽媽?zhuān)屛易约喝ふ易约旱奈磥?lái)，讓我自己去飛吧
點(diǎn)評：用真誠澆灌友誼；用感激澆灌親情。
篇二：讓我們飛,讓我們飛的更高
在這百花爭艷，風(fēng)景怡人的季節，踏著(zhù)時(shí)代節拍，穿越歲月時(shí)空，我們又走進(jìn)了火紅的七月。充滿(mǎn)激情的迪利特人啊，正沐浴著(zhù)清風(fēng)，迎著(zhù)朝陽(yáng)，踏著(zhù)輕盈的步伐向人們走來(lái)。 看吧，每一個(gè)人都激情飛躍、神采飛揚；每一張面孔都掩飾不住對酒店工作的執著(zhù)和熱愛(ài)。
回顧酒店的成長(cháng)歷程，我思緒萬(wàn)千，心潮澎湃；面對酒店的未來(lái)，我信念堅定，斗志激昂，酒店成長(cháng)的每一個(gè)腳步都與我們相連。也許，我們曾為被領(lǐng)導誤會(huì )而心存不滿(mǎn) ，我們曾為遭遇客人的無(wú)禮指責而滿(mǎn)腹委屈。但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹？不遭受挫折，又怎能贏(yíng)得賓客的認可和贊同？
對于迪利特人來(lái)說(shuō)，客情就是命令。為了讓賓客們趁興而來(lái)滿(mǎn)意而歸，每一位同事都可以加班加點(diǎn)甚至放棄自己的節假日，孜孜不倦地工作著(zhù),看著(zhù)大家伙忙碌的身影，誰(shuí)不被我們的敬業(yè)所折服呢？
當我們快速、整潔的為客人清理房間而受到客人的感謝時(shí)；當我們針對客人不同的喜好而提供個(gè)性化服務(wù)而受到他的贊美時(shí)；我們就會(huì )有種滿(mǎn)足感。一聲聲親切的問(wèn)候，一個(gè)個(gè)友善的微笑，一間間干凈整潔的客房，無(wú)一不體現了我們對每一位賓客的關(guān)懷。 迪利特也因此成了旅途中客人的溫馨港灣，而他們也成了我們酒店最忠實(shí)的客人。
我們在工作中學(xué)習，在學(xué)習中進(jìn)取，在進(jìn)取中超越自我，創(chuàng )造迪利特人特有的美好形象。我們贊嘆別人才華出眾，我們羨慕別人事業(yè)
有成，但我們絕不會(huì )因此而看低自己。我們是大樹(shù)底下的一朵朵小花，一棵棵小草，散發(fā)著(zhù)自己獨特的芬芳；我們是形成大江的一支支細流，歡快地唱著(zhù)屬于自己的歌曲。為了能讓自己更好的對客服務(wù)，為了避免與外賓交流產(chǎn)生尷尬，我們每天都在學(xué)習，每天都能聽(tīng)到同事們開(kāi)晨會(huì )時(shí)充滿(mǎn)激情的英語(yǔ)培訓等等。因為我們知道，只有不斷地充實(shí)自己，完善自己，才能從根本上提高自身的文化修養。因為我們正年輕，我們有著(zhù)年輕人特有的朝氣與活力，我們有著(zhù)共同的理想和追求。
我們一直在努力，迪利特將向著(zhù)更高遠的目標奮飛！我們會(huì )用我們的翅膀，在藍天下劃出最美的弧線(xiàn)！我們將成為翱翔的鷹，搏擊長(cháng)空，勁舞蒼穹！讓我們飛，讓我們飛的更高！
篇三：《感恩讓我們飛得更高》
尊敬的家長(cháng)：您好！
經(jīng)我校領(lǐng)導決定，我校于 11 月 19 日（星期三）下午 2 時(shí)邀請到徐望華感恩勵志教育全國巡回演講團的專(zhuān)家親臨我校為全校師生、家長(cháng)作《感恩讓我們飛得更高》激情演講，為此，我們盛情邀請全校所有學(xué)生家長(cháng)共同參與這場(chǎng)盛會(huì )，與孩子共同進(jìn)行一次心靈之旅的體驗，為我們孩子在今后的學(xué)習、進(jìn)步、成長(cháng)帶來(lái)加速度的非常意義，幫助我們孩子樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
希望孩子自覺(jué)努力地學(xué)習，將來(lái)成為有用之才，是每一個(gè)家長(cháng)的心愿。
渴望父母能夠理解自己，支持自己，也是每一個(gè)孩子心中最大的愿望。
在現今的信息時(shí)代，各種各樣的信息無(wú)孔不入地包圍著(zhù)我們。與此同時(shí)，代溝也在成倍地擴大——機會(huì )看似越來(lái)越多，我們的幸福卻在減少。父母傷心于孩子不能體諒自己，孩子苦悶于父母就知道教訓自己，給自己太大的壓力，好像自己是學(xué)習機器……
凡此種種，使親情變得越來(lái)越淡，代溝如高墻阻隔著(zhù)心與心的距離。
孩子是每一個(gè)家庭的希望，孩子成長(cháng)是家庭最大的付出，父母在孩子身上所付出的心血難以計數。教育孩子方式方法非常重要，青少年可塑性強，以孩子樂(lè )于接受的方式進(jìn)行引導至關(guān)重要。如果每一位家長(cháng)都能更多地理解自己的孩子，那么青少年艱辛敏感的成長(cháng)期就能更為順利地度過(guò)。如果每一個(gè)孩子都能夠體諒父母，有一顆感恩的心，自覺(jué)努力地學(xué)習，是家庭之福、社會(huì )之幸。
徐望華老師是徐望華感恩勵志教育全國巡回演講團創(chuàng )始人兼首席演說(shuō)家，他潛心研究世界潛能激發(fā)大師安東尼.羅賓的思想精華，并親自實(shí)踐，他的教育理論以“激勵三億中國青少年，讓中國領(lǐng)跑世界”為宗旨，自2008年成立了徐望華感恩勵志教育培訓機構，專(zhuān)門(mén)從事青少年心理研究、潛能開(kāi)發(fā)、激勵教育，經(jīng)過(guò)多年的努力研發(fā)出一套“感恩讓我們飛得更高”大型校園感恩勵志演講。徐望華老師帶領(lǐng)專(zhuān)家團隊黃歡老師、荊偉泰老師、向德光老師、劉勇老師等十幾位老師在全國各地演講超過(guò)2000多場(chǎng)，聽(tīng)眾超過(guò)500萬(wàn)人數，每一場(chǎng)演講都深深的震撼每一個(gè)學(xué)生的心靈，催人淚下，讓聽(tīng)者激情澎湃，信心倍增，馬上行動(dòng)，激勵無(wú)數學(xué)生下定決心改變自己�！案卸髯屛覀冿w得更高”大型演講被許多學(xué)校領(lǐng)導和媒體譽(yù)為：“改變命運的激勵大師”、“最震撼心靈的演講”、“令人終身難忘的演講”、“價(jià)值百萬(wàn)的演講”。
我校能夠邀請到徐望華感恩勵志教育全國巡回演講團其中的一位專(zhuān)家前來(lái)演講非常不容易，因為他們時(shí)間都很緊。懇盼您能在百忙中抽空參加，不能與您的孩子一同前來(lái)，將會(huì )是您人生中極大的遺憾。在舉行過(guò)這個(gè)演講的學(xué)校，很多家長(cháng)因故未能前來(lái)參加演講會(huì )的孩子在現場(chǎng)淚如泉涌，稱(chēng)“早知如此，說(shuō)什么也要把爸爸媽媽拖來(lái)”。
“感恩讓我們飛得更高”不是一般的報告會(huì )，其震撼力、感染力只有親臨現場(chǎng)才能感受到。為了孩子，為了家庭，為了我們共同的未來(lái)，誠邀您前來(lái)共同體驗。
鑒于此，我們學(xué)校全體領(lǐng)導高度重視，特別將演講活動(dòng)事項要求通知如下：
一、參加對象 ：每位學(xué)生和家長(cháng)（每個(gè)家庭至少一位家長(cháng)到場(chǎng)，最好是父母之一，如時(shí)間允許可雙親參與，請不要帶其他小孩參加，如果父母在外地實(shí)在不能到場(chǎng)，也可以讓爺爺、奶奶、外公、外婆、叔叔、阿姨代替）
二、演講時(shí)間：11 月 19 日（星期三）下午 2 時(shí)開(kāi)始（請家長(cháng)提前20分鐘到場(chǎng)，并確保全程聽(tīng)完演講）
三、演講地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)（各位家長(cháng)請按學(xué)校編排的班級座位就座，并找班主任簽到。）
四、少開(kāi)車(chē)有利環(huán)保，也不會(huì )堵塞交通，所以請父母克服困難，不要開(kāi)車(chē)來(lái)學(xué)校聽(tīng)演講。
為了保證演講活動(dòng)高質(zhì)量、高水準地舉辦，演講期間禁止來(lái)回走動(dòng)，手機保持靜音，請家長(cháng)和孩子會(huì )前盡量少喝水，并注意會(huì )前上完洗手間后再排隊入場(chǎng)，以上注意事項請家長(cháng)配合。謝謝！
致禮！
篇四：讓自己飛起
--讀《丑小鴨》有感 丑小鴨剛生下來(lái)時(shí)，因為長(cháng)得很丑，大家都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨，后來(lái)它靠自己的努力， 變成了一只美麗無(wú)比的天鵝!
無(wú)論做什么事,都不要怕自己笨，只要用心去學(xué)、認真去做每件事，就一定能成功的。我相信我一定會(huì )像丑小鴨一樣，靠自己的努力“飛起來(lái)”的。
我常常夢(mèng)想著(zhù)美好的將來(lái):等我長(cháng)大了我要當個(gè)發(fā)明家，發(fā)明一種藥，病人一吃就病會(huì )好起來(lái);我還要發(fā)明一種衣服，人們穿著(zhù)它就會(huì )飛起來(lái);等我長(cháng)大了還要發(fā)明一種筆，筆上有燈光,晩上寫(xiě)字就更方便了......
因為我知道，有夢(mèng)想的人必定會(huì )在成長(cháng)的路上走起來(lái)！
但是，只有夢(mèng)想，沒(méi)有努力，一切都是虛無(wú)的。我相信只有努力了，才有可能獲得成功的喜悅。
因為我知道，有夢(mèng)又付出努力的人才會(huì )跑起來(lái)！
然而，為了夢(mèng)想不斷堅持努力的人才會(huì )贏(yíng)得正真的成功。我想，無(wú)論我將來(lái)要干什么，都要通過(guò)自己不懈努力，不斷的追求才能做得更好。
因為我知道，有夢(mèng)并不斷為之付出汗水的人才會(huì )飛起來(lái)！
其實(shí)生活中辛苦一點(diǎn)也是快樂(lè )的、幸福的、五彩繽紛的。古人云“苦中必有甜”。在我們生活中遇到一定的挫折后，只要堅持不放棄，
一定會(huì )贏(yíng)得屬于自己的一片藍天！
篇五：《管好自己就能飛》讀后感
這是一本“讓父母放心、讓老師省心、讓學(xué)生開(kāi)心”的書(shū)，它刮起千百萬(wàn)青少年學(xué)生自我負責、自我管理的“風(fēng)暴”。--題記
老師讓我們看一本書(shū)，它有個(gè)非常好聽(tīng)的名字《管好自己就能飛》，一看這書(shū)名，我就有馬上閱讀的沖動(dòng)。
一書(shū)在手，我很快讀完。作者吳牧天是個(gè)中學(xué)生，一個(gè)從小就接受自我管理和方法學(xué)訓練的學(xué)生，10歲開(kāi)始發(fā)表作品，高三時(shí)去美國中學(xué)交流，目前在被譽(yù)為“美國航空航天之母”的普渡大學(xué)學(xué)習。在這本書(shū)里，吳牧天以超強的自我管理能力成就了他成長(cháng)中一個(gè)又一個(gè)的精彩瞬間，向我們展示了“不要別人逼，我就能做好”的自我管理境界，享受著(zhù)自我成長(cháng)的快樂(lè )與甜蜜。
他在加拿大遭機場(chǎng)遣返危險時(shí)，成功地管理好自己緊張恐慌的心情，保持冷靜，與移民局官員據理力爭，說(shuō)服對方得以成功回國。舉目無(wú)親的陌生環(huán)境下，面臨突如其來(lái)異國保安的蠻橫與威脅，即使是一個(gè)成年人，也許都會(huì )驚慌失措以至于無(wú)奈接受處罰，17歲的吳牧天化險為夷的原因得益于他自我解決問(wèn)題的意識與能力。
在一年零六個(gè)月的時(shí)間里，吳牧天堅持每天寫(xiě)自我管理總結，用文字記錄下當天的收獲和值得反思的事情，雖然中間偶有懈怠，最終他在完成學(xué)習任務(wù)的同時(shí)，寫(xiě)下了三十多萬(wàn)字的總結，創(chuàng )造了一個(gè)連自己當初都無(wú)法想象的奇跡！ 吳牧天最初接受父母對其進(jìn)行自我管理教育時(shí)是懷有抵觸心態(tài)的，但隨著(zhù)一步一步的實(shí)踐，他逐漸嘗到了甜頭：以前學(xué)習老走神，眼盯書(shū)本心想游戲，后來(lái)卻能集中精力，學(xué)習效率提高很快；以前需要老師、父母推著(zhù)走，現在卻能成為老師眼中“最自覺(jué)”的學(xué)生，以?xún)?yōu)異成績(jì)進(jìn)入省城重點(diǎn)中學(xué)、被選為國際交流生，又如愿考上美國重點(diǎn)大學(xué)。在進(jìn)行自我管理的過(guò)程中，他也經(jīng)歷了不少抗爭與放棄，要想管好自己，就要懂得自己的成長(cháng)無(wú)可替代，因此，別人再催促、再逼迫，也不能代替自己的成長(cháng)，與其等待別人逼迫自己，不如自己來(lái)管理自己。
自覺(jué)是自我管理的核心，而自覺(jué)從來(lái)不會(huì )自然形成，需要向懈怠、懶惰做斗爭，需要堅持培養良好習慣，需要磨練自己的意志力。
一顆自覺(jué)的心擁有強大的力量，它足以幫助我們以自我管理的方式安排自己的學(xué)習和生活，足以幫助我們最大限度地發(fā)揮潛力，足以幫助我們?yōu)閴?mèng)想插上飛翔的翅膀。
沉睡在我們內心的自覺(jué)需要喚醒。
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