- 相關(guān)推薦
中考作文學(xué)會(huì )傾聽(tīng)800字（精選17篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的中考作文學(xué)會(huì )傾聽(tīng)800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中考作文學(xué)會(huì )傾聽(tīng)800字 1
把家庭建成幸福的樂(lè )園，這是每個(gè)人都期望的。而學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，則是我們把期望變成現實(shí)應該具備的素質(zhì)之一。
傾聽(tīng)嘮叨絮語(yǔ)。父母親在兒女面前常常嘮叨個(gè)不停：要么是天氣涼了，當心身體；要么是工作要好好干；要么是問(wèn)媳婦怎么樣，孫子怎么樣；要么是提起陳谷子爛芝麻的往事，等等。是的，人老話(huà)多，但很多話(huà)語(yǔ)是經(jīng)驗之談，是愛(ài)的流露，是情感的釋放。長(cháng)輩們希望有人傾聽(tīng)，如果拒絕，會(huì )傷了老人的心。
傾聽(tīng)逆耳之言。你有些壞習慣、小毛病，單位上恐怕沒(méi)人直說(shuō)。但在家里，就有人說(shuō)了。你坐沒(méi)坐相，站沒(méi)站相，不講儀表，母親就要說(shuō)你幾句；你又吸煙，又喝酒，有時(shí)還鬧得酩酊大醉，妻子就要管管你了；你不尊老愛(ài)幼，在家里惹是生非，可能就要受到家庭成員的.指責。美國總統布什年輕時(shí)喝酒出過(guò)一次洋相，受到夫人勞拉的嚴厲批評，布什從此戒酒，直到現在他一直感謝夫人幫自己戒酒。發(fā)自?xún)刃牡哪娑允且环N關(guān)心，愛(ài)護和幫助。忠言逆耳利于行，是清醒劑，是治病良方，是家庭團結的催化劑。
傾聽(tīng)長(cháng)輩忠告。長(cháng)輩見(jiàn)多識廣，閱歷豐富；長(cháng)輩見(jiàn)賢思齊，希望兒女成才成器；長(cháng)輩心態(tài)平和，唯愿晚輩踏實(shí)做人，平安是福。你做官了，長(cháng)輩囑咐你要多辦好事；你發(fā)財了，長(cháng)輩囑咐你不要以大款自居；你染上抹牌賭博的惡習，長(cháng)輩忠告你勤勞是興家之本。不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。
傾聽(tīng)不同意見(jiàn)。有錢(qián)了，是先買(mǎi)房子還是先買(mǎi)汽車(chē)；買(mǎi)了房子，花多少錢(qián)怎么進(jìn)行裝修；孩子讀書(shū)，是擇校還是不擇校，以及家庭的日常開(kāi)支等等，都會(huì )有不同意見(jiàn)。家庭也要民主，而后才能形成共識。多聽(tīng)一分意見(jiàn)，或許就意味著(zhù)多一分和諧。
傾聽(tīng)是一種姿態(tài)，是與人為善、心平氣和、虛懷若谷。
傾聽(tīng)是一首歌，是團結之歌，友愛(ài)之歌，和睦之歌。
中考作文學(xué)會(huì )傾聽(tīng)800字 2
小高考成績(jì)出來(lái)后，我感覺(jué)自己考得還可以，還算對得起自己一個(gè)多月的努力。老師對我們講真的戰爭才剛剛開(kāi)始�，F在就要抉擇藝術(shù)生，文化生。在此之前，我心里已經(jīng)盤(pán)算好了學(xué)習播音，努力做自己，考取理想大學(xué)。
這次回家我一定要好好和爸媽商量。（因為我已經(jīng)在他們面前提過(guò)幾次了，可他們沒(méi)有表態(tài)，讓我有些失望）我一回到家就給媽媽說(shuō)，媽媽依舊沉默，撥通了我校年級主任也就是我姑姑的電話(huà)給我，她想讓姑姑說(shuō)服我。我很不耐煩，心里想著(zhù)，我已經(jīng)長(cháng)大了，有了自己的想法，你們不要再安排我的一切了。我按捺住自己的憤怒，還是在電話(huà)旁點(diǎn)頭，說(shuō)恩。媽媽看到我不耐煩的神情，沒(méi)有再說(shuō)什么。當天的晚上，老媽匯集全家人圍著(zhù)我，虎視眈眈看著(zhù)我，好像我是犯下了天大的錯誤。我很明了的表達自己的想法，接著(zhù)他們一個(gè)又一個(gè)的質(zhì)疑讓我覺(jué)得自己的.想法與他們口中社會(huì )格格不入。我不相信，未來(lái)這么美好，為什么到他們口中就不一樣了呢？他們一定是不想支持我。想到這，我心里更是不服氣，因此差點(diǎn)就和他們吵起來(lái)了，基于尊重我勉強的堅持到最后
好了，你好好想想吧。你還年輕，要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)大人的意見(jiàn)。你會(huì )明白的”。媽媽溫柔的吻了我一下。
我哭了，我知道他們是為我好，可我也想堅持自己的夢(mèng)想，我也想博一下自己的未來(lái)。那一夜我想了很多，現實(shí)與夢(mèng)想，興趣與學(xué)業(yè)，我不知如何抉擇�；蛟S我就是他們口中的幸運，如果我不做，一定會(huì )后悔的。那段時(shí)間我一直悶悶不樂(lè )
一個(gè)多月過(guò)去了，大家都忙忙碌碌，看著(zhù)一些同學(xué)們外出上課，一起研究專(zhuān)業(yè)，我心里還是有一絲絲羨慕的。我自責為什么那么乖巧，從小到大一直聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，到現在還要聽(tīng)他們的話(huà)，真的對得起自己?jiǎn)�？可是他們開(kāi)始出現問(wèn)題了，他們成績(jì)下降，生活規律被打亂了，每天跑來(lái)跑去。我看出他們的問(wèn)題，我在想如果當初我堅持自己的想法，真的保證不會(huì )出現他們那樣的問(wèn)題嗎？真的會(huì )像現在一樣安心學(xué)習嗎？原來(lái)是我錯了。真的感謝你們，感謝你們的寬容與忍耐，感謝你們的養育和培養，是我的無(wú)知一次次傷害你們，對不起。你們的話(huà)我會(huì )聽(tīng)，只是倔強的我會(huì )想走自己的路。不管怎樣，真的感謝你們，是你們讓我認清了自己的天真與無(wú)知。
中考作文學(xué)會(huì )傾聽(tīng)800字 3
腳步走的越快，傾聽(tīng)也就越來(lái)越重要，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，我們才會(huì )發(fā)現自己的缺點(diǎn)然后加以改正，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，我們才會(huì )躲開(kāi)一些不必要的彎路，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，我們才會(huì )發(fā)現生活美好并得到人生經(jīng)驗。趴在書(shū)桌上，閉眼靜靜傾聽(tīng)著(zhù)，慢慢地，我聽(tīng)到了一切……
停下你的腳步吧，去傾聽(tīng)一下大海的聲音。在計較得失的時(shí)候，大海，就是你最好的去處，閉上雙眼，用心傾聽(tīng)！聽(tīng)！那是清晨里大�；畈g快的愉悅歡唱，那是中午時(shí)大海奔騰不息的熱情歌頌，那是黃昏時(shí)大海悠然靜雅的靦腆笑聲，你是否傾聽(tīng)到了，在大海之上，海浪拍打著(zhù)礁石，一排排浪花演奏的打擊樂(lè )伴隨著(zhù)翻卷聲由遠及近，海鷗與海鳥(niǎo)正在展翅翱翔，相互鳴叫，那一刻，我們的個(gè)人得失跟其海納百川的氣概相比，又有什么理由再去埋怨呢？
停下你的腳步吧，去傾聽(tīng)一下山林的聲音。在擁有煩惱的時(shí)候，山林，就是你最好的.去處，閉上雙眼，用心傾聽(tīng)！聽(tīng)！那是春冬里山林清榮峻茂的喜悅笑聲，那是夏日里山林威武壯美的自豪吶喊，那是秋時(shí)里凄涼卻美的惋嘆，你是否傾聽(tīng)到了，在山林之間，溪水沖擊巖石發(fā)出的泠泠聲響，鳥(niǎo)兒互相和鳴，猿猴接連不斷的叫聲，所有聲音交雜起來(lái)，儼然如同和諧動(dòng)聽(tīng)的一曲交響樂(lè )。那一刻，我們的煩惱又還能剩多少？
停下你的腳步吧，去傾聽(tīng)一下他人的聲音，在這忙碌的日程中，他人的聲音，就是你最好的去處，只因為我們一直在為理想努力著(zhù)，所有的精力都獻給了學(xué)習，人心浮躁，不知不覺(jué)，各種矛盾，懷疑，嫉妒的負面能量開(kāi)始無(wú)限擴張，時(shí)光逐漸將我們打磨成少言寡語(yǔ)的模樣，只急于顧著(zhù)表現自己，開(kāi)始忘記或者忽略別人的聲音和想法�；蛟S你應該試著(zhù)停下腳步傾聽(tīng)一下別人的想法，那時(shí)候，你才會(huì )聆聽(tīng)到自己內心的獨白，找回自己，并向社會(huì )開(kāi)始傳播正面能量。那一刻，社會(huì )的負面能量又能剩幾？
睜開(kāi)雙眼，一抹陽(yáng)光借出金色，悠然斜射在書(shū)上：“人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已�！钡拇_如此，在這有限的時(shí)間里，我們也應放慢腳步，靜靜去傾聽(tīng)這個(gè)多姿多彩的時(shí)間，這樣才會(huì )說(shuō)出更多的內心獨白。不要到了最后相顧無(wú)言，唯有淚千行。讓我們學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，用心去感受這美好的世界。
中考作文學(xué)會(huì )傾聽(tīng)800字 4
在交流中愿意聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，能夠學(xué)會(huì )聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，更能夠用心聽(tīng)別人話(huà)中的寓意，這是一件非常重要的事情，因為這不僅僅是一個(gè)人基本素養的體現，更是尊重他人、體諒他人必不可少的一項環(huán)節。
古希臘著(zhù)名哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“上天賜人以?xún)啥鷥赡�，但只有一口，欲使其多聞多�?jiàn)而少言�！逼湟簿褪钦f(shuō)學(xué)會(huì )聆聽(tīng)別人的想法，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)別人的心聲，這才是交流中最為重要的事情，而不是一味地夸夸其談，也不是一味地滔滔不絕，更不是一味地打斷別人的表述，而狂妄自大的把自己的想法加注在別人身上。因此，為了成為一個(gè)有修養，有見(jiàn)解的人，我們一定要做一個(gè)善于傾聽(tīng)的人。
兼聽(tīng)則明，偏聽(tīng)則暗，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)別人可以有效的做到感同身受，這樣才可以更好的了解別人的訴求，更好的理解別人的.需求。記得在一檔有關(guān)街舞的綜藝節目中，一位舞者對于男朋友的淘汰很是不解和苦惱，于是她就忍不住沖上臺對導師易烊千璽作出了質(zhì)疑和質(zhì)問(wèn)，這一度讓場(chǎng)面很是失控。但是面對這種情況，易烊千璽并沒(méi)有驚慌失措，也沒(méi)有失去耐心，更沒(méi)有兀自打斷女孩的情緒宣泄，相反他一直認真平靜的傾聽(tīng)著(zhù)女孩的每一句話(huà)，直到女孩把心里的苦楚和不滿(mǎn)都傾倒出來(lái)了，他才冷靜自持的向全場(chǎng)解釋什么是自己的街舞觀(guān)，也向女孩解釋自己為什么會(huì )做出這樣的決定，這種睿智的處理方式很是讓人折服。
在這個(gè)沖突當中，易烊千璽很好的詮釋了一個(gè)傾聽(tīng)者該有的姿態(tài)，他把自己的教養，自己的涵養，自己的謙遜，自己的尊重，自己的體諒展現的淋漓盡致，這不僅解決了現場(chǎng)的危機和尷尬，也有效的保住了女孩的面子，解決了女孩的疑惑，安撫了女孩的情緒。由此來(lái)看，我們不難發(fā)現傾聽(tīng)的重要性和必要性，這是一種對別人的尊重，也是一種對自己的尊重。
善于傾聽(tīng)者是一個(gè)高明者，也是一個(gè)智慧者，這種人往往有很高的素質(zhì)，也有很高的情商，因此他們也很容易博得別人的好感，很容易得到別人的敬畏，更容易取得自己想要的成功。耳朵是通向心靈的路，因此，為了更好的進(jìn)行有效溝通，余生請成為一個(gè)好的傾聽(tīng)者吧。
中考作文學(xué)會(huì )傾聽(tīng)800字 5
學(xué)會(huì )傾聽(tīng)你知道上帝為什么給你兩只眼睛，兩只耳朵，一只嘴巴嗎？要知道上帝是想讓我們多看、多聽(tīng)、少說(shuō)話(huà)！靜下心來(lái)，望著(zhù)古樸的書(shū)，似聽(tīng)見(jiàn)他們的傾訴。而我愿在這里，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，傾聽(tīng)他們的心聲——題記
“多想有人關(guān)心，有人傾聽(tīng)我的心……”感傷的音符在我眼前跳動(dòng)，我的思緒伴隨著(zhù)跳動(dòng)的音符共同沉思。望著(zhù)一本本古樸的書(shū)，聞著(zhù)濃濃的墨香，傾聽(tīng)它們的訴說(shuō)......
太白揚手一揮，杯酒下肚，嚎言：“與君歌一曲，請君為我傾耳聽(tīng)……”我意到了“詩(shī)仙”心中不平的“牢騷”。對自己憤憤不平的遭遇；對世俗不平等的怒笞；對前途茫茫無(wú)庸的慌恐——我被傾聽(tīng)者崇高的地位所折服。
學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，當不被理解在黑暗中無(wú)聊的探索時(shí)。
遙想當年李清照那位“千古第一才女”人比黃花瘦時(shí)的凄涼，我不禁嘆息道：如果當時(shí)有那么顆“啟明星”為她而亮，讓她把酒酌談時(shí)，或許她便不會(huì )對長(cháng)亭晚，叨念著(zhù)尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘凄凄那般寒心之作�；蛟S也不會(huì )因一句“女子無(wú)才便是德”而黯然神傷。
學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，當歷史的盤(pán)讓她孤獨終老。雖心有不甘，但也是一種解脫。
屈原的靈魂在吶喊著(zhù)“吾將上下而求索——”揮酒著(zhù)竹的高潔“世人皆醉我獨醒，舉世皆濁我獨清”或許，屈原生錯了時(shí)代......楚王親小人遠賢臣，屈原被讒言不得志，國破跳汨羅江殉國！
學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，當英雄的舞臺譜著(zhù)華美的姿態(tài)時(shí)。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，流取丹心站汗青�！蔽奶煜檎驹趹馉幍念I(lǐng)域里向世人喧召著(zhù)赤膽忠心，忠于祖國。雖然他走了，然而，他的短暫生命，不屈的靈魂，不拘的氣節，視死如歸的神情永存后世！岳元帥，您風(fēng)波亭的氣息將駐扎在我心中，激起了我胸中的'澎湃。我聽(tīng)到了你愧于母親的無(wú)奈，自古忠孝不能兩全......我聽(tīng)到你對奸臣昏君的憤恨！“十年之功，毀于一旦！”我明白了你對祖國的一片忠心！精忠報國！
“貴妃磨墨，力士脫靴”不羈的李白啊，你將權貴戲弄與手間，使我樂(lè )在其中。但你忘了有勢權宦的三言?xún)烧Z(yǔ)嗎？我明白你為文人不平則鳴——深淵的舞臺注定是無(wú)法抗拒的空洞！
學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，不僅是心靈共振的弦，更是社會(huì )召喚的使命。承載著(zhù)對文明的追溯，也蕩漾著(zhù)對情感的流放。學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，傾聽(tīng)我們的心聲。
中考作文學(xué)會(huì )傾聽(tīng)800字 6
以往年少無(wú)知的我，忽略了大自然深處完美的聲音；忽視了內心深處的東西。以往的我，不會(huì )聆聽(tīng)。不會(huì )聆聽(tīng)，就如同老鷹沒(méi)了翅膀不能在天空中自由自在的翱翔，如同小草沒(méi)了生機不能在草地上肆無(wú)忌憚的搖曳，如同大樹(shù)沒(méi)了樹(shù)葉不能奉獻出綠蔭如蓋的清涼，如同冬天沒(méi)了陽(yáng)光不能放射出耀眼奪目的光芒…
這一天我學(xué)會(huì )了聆聽(tīng)……
今日午時(shí)是，走過(guò)那條平常的路走過(guò)他山平常的校門(mén)，踏進(jìn)那平常的教室，天氣還是那樣的春光明媚，我們還是在教室里一如既往地在興高采烈的玩游戲，而今日的游戲有點(diǎn)不一樣尋常，為我們他開(kāi)了一扇布滿(mǎn)灰塵的心靈窗戶(hù)，是我們茅塞頓開(kāi)，這個(gè)游戲的名字平平凡凡，但令我們感受頗多，名字叫做“接話(huà)游戲”游戲規則相比大家都明白吧，那我也就不費口舌了，事不宜遲，廢話(huà)少說(shuō)，游戲開(kāi)始！我死死地盯著(zhù)我們這一豎排的第一個(gè)人，我的每一根神經(jīng)都被繃緊，屏住了呼吸，不敢眨一下眼睛，生怕錯過(guò)了哪一個(gè)重要的細節。教師發(fā)了紙條給第一個(gè)人，就這樣，傳呀傳！傳呀傳！經(jīng)過(guò)我度日如年的苦苦等待，最終到我了。我全神貫注的聽(tīng)著(zhù)那個(gè)人給我傳的話(huà)，每一個(gè)字都謹記在我的心中，連調子也不是南腔北調的�！凹t鯉魚(yú)與綠鯉魚(yú)與驢”這是一個(gè)最典型的繞口令��！教師連這一招都想出來(lái)了，真是太狠啦！我細心翼翼的傳給下一個(gè)人，然后再目不轉睛的看著(zhù)我后面的人傳給他后面的人……
聆聽(tīng)，是一朵花給人綻放出最純潔的笑臉，聆聽(tīng)，是一片葉給人展現出最耀眼的顏色，聆聽(tīng)，是一把傘給人遮擋住最大的風(fēng)雪，聆聽(tīng)，是一盞燈給人放射出最亮眼的光芒，聆聽(tīng)，是個(gè)指針給人指引出最正確的`路，聆聽(tīng)，是個(gè)音響給人放出最完美的旋律……下雨的時(shí)候，天空打破了那久違的寧靜，雨滴在房頂上“啪啪啪〝的作響。滴到地上，滴到房頂上，同時(shí)也滴進(jìn)了那些會(huì )聆聽(tīng)的人的心里，他們看著(zhù)雨的喜怒哀樂(lè )，他們靜靜的聽(tīng)著(zhù)雨的傾訴，靜靜地聽(tīng)著(zhù)雨中蘊含著(zhù)的那些妙不可言的旋律……此刻的我，最終學(xué)會(huì )了聆聽(tīng)，學(xué)會(huì )了用心靈去感受，更學(xué)會(huì )了去發(fā)現內心完美的東西！
中考作文學(xué)會(huì )傾聽(tīng)800字 7
傾聽(tīng)，或許是一件很難學(xué)的事情，也或許是一件簡(jiǎn)單的事情。這在于你拿什么去傾聽(tīng)。是用耳朵聽(tīng)嗎？還是用心去傾聽(tīng)他人。
3歲的我，只懂得咿咿呀呀地說(shuō)，大人們說(shuō)話(huà)一快，我就一個(gè)勁的搖頭，更不要說(shuō)傾聽(tīng)了。每當別人對我說(shuō)的時(shí)間長(cháng)了，我就開(kāi)始坐立不安，手舞足蹈起來(lái)。當時(shí)我就覺(jué)得他們的兩片嘴唇一張一合地，好煩！
6歲的我，基本上能安靜地坐著(zhù)了，但依然沒(méi)有學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，別人和我說(shuō)的話(huà)，一般都是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，從不在腦子里停留片刻，而且，一邊聽(tīng)，我還一邊地玩玩具，或者東張西望。
7歲的我剛上小學(xué)，學(xué)校的各種學(xué)習把我變得更為安分，別人對我說(shuō)的話(huà)，我也開(kāi)始在腦子里過(guò)濾一遍，再進(jìn)行排放。我的好朋友時(shí)不時(shí)地會(huì )對我說(shuō)一些心事，我則聽(tīng)得心不在焉，聽(tīng)完之后，也不知道該對她說(shuō)些什么，弄得十分尷尬。
12歲的我已上五年級，能集中精力傾聽(tīng)他人，但卻從來(lái)不開(kāi)動(dòng)腦筋，說(shuō)白了，我當時(shí)就是一個(gè)不善于反思的人，很多事情都想不通，也不愿意去想通，總的來(lái)說(shuō)，我依然沒(méi)有學(xué)會(huì )傾聽(tīng)。
14歲的我，進(jìn)入初中的`大門(mén)，成為了一名中學(xué)生。接觸的人、物也越來(lái)越多。在音樂(lè )課上，老師總會(huì )讓我們欣賞一些音樂(lè )，我只覺(jué)得好聽(tīng)，其他的什么也沒(méi)感覺(jué)到，朋友跟我說(shuō)心事，我也能察言觀(guān)色，說(shuō)一些適當的話(huà)，不會(huì )把場(chǎng)面搞得十分尷尬。傾聽(tīng)，應該是用心去傾聽(tīng)，用心去傾聽(tīng)自然的聲音，但我覺(jué)得好難，我到底什么時(shí)候才能學(xué)會(huì )用自身的心去傾聽(tīng)他人，感受自然呢/
現在的我，已上初二，大家都說(shuō)初第二是關(guān)鍵的一年，因此叫我要特別努力、用心地學(xué)。在這一年，老師對我們的教誨也越來(lái)越多，現在的我，不是那個(gè)不善于反思的我。因此，就努力地，盡自身最大的努力傾聽(tīng)老師的話(huà)語(yǔ)，從中學(xué)會(huì )了很多東西，但又覺(jué)得好難懂。
以后的我，我不知道會(huì )怎樣，誰(shuí)也沒(méi)有辦法去預知未來(lái)。我是否會(huì )完全地學(xué)會(huì )用心去傾聽(tīng)，至少現在的我，還沒(méi)有學(xué)會(huì )用心去傾聽(tīng)，還不能完全去感受到這個(gè)世界的每一件美好的事物。
用心去傾聽(tīng)，雖然很難，但卻讓我得到了很多美好的東西。
中考作文學(xué)會(huì )傾聽(tīng)800字 8
學(xué)會(huì )傾聽(tīng)是對于每個(gè)人都非常重要的。學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，你可以得到很多很多。當別人在說(shuō)話(huà)時(shí)，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)是對別人的尊重。而在別人說(shuō)的這段話(huà)中，有可能會(huì )得到很多收獲，人生哲理，經(jīng)典的語(yǔ)言，這些都可以幫助你寫(xiě)作文，讓文章更加富于色彩。只有學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，你才會(huì )懂得尊重他人；只有學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，你才會(huì )得到學(xué)會(huì )傾聽(tīng)。
有人說(shuō)：“鮮花最美，因為它鮮艷�！庇腥苏f(shuō)：“雨露最美，因為它滋潤”。有人說(shuō)：“太陽(yáng)最美，因為它溫暖�！倍艺f(shuō)：“傾聽(tīng)最美，因為它染艷了心靈，滋潤了身軀，溫暖了世界�！蔽覀儜搶W(xué)會(huì )傾聽(tīng)。
傾聽(tīng)正在大自然里。
閑暇之際，獨步山間樹(shù)林，傾聽(tīng)大自然的聲音，傾聽(tīng)大山的深邃，曠遠，傾聽(tīng)大河的奔騰，喧器，傾聽(tīng)一顆小草在風(fēng)雨中搖曳的吶喊，傾聽(tīng)一枚紅葉走向深秋的平靜，傾聽(tīng)花朵恣情的渲染，傾聽(tīng)檐角如斷線(xiàn)珍珠的雨滴，傾聽(tīng)蜿蜒小路上彼伏的鳥(niǎo)語(yǔ)。
傾聽(tīng)讓人尋找到屬于自己的那片熱土，讓人尋回內心深處最美麗的'真實(shí)，讓人尋回那份獨特的寧靜。
傾聽(tīng)在人群中。
在講臺上，在人流中，在小巷的深處，在高樓的陽(yáng)臺上，在奔馳的列車(chē)上，在溫馨的小家里，只要愿意，隨時(shí)隨地都可以?xún)A聽(tīng)，傾聽(tīng)讓我們回味一生的聲音，傾聽(tīng)街頭那個(gè)修鞋的老人，闡述他對過(guò)日子精辟的看法，傾聽(tīng)一個(gè)重病患者，坦然面對生命的表白，傾聽(tīng)那個(gè)屢遭磨難又屢次站起的男人的悲壯歷程，傾聽(tīng)那個(gè)成功人士鄭地有聲的慷慨陳詞，傾聽(tīng)那些用汗水智慧浸泡出的輝煌往事，傾聽(tīng)那些用熱血頓作潮涌的感人情節。
傾聽(tīng)那一串串鮮活的故事，那一個(gè)個(gè)真實(shí)的足音，我們就會(huì )明白，這日子真的很精彩，這生命真的很美麗，這人生真應該演繹得如詩(shī)如畫(huà)。
傾聽(tīng)老師的教誨，就如同讀一本好書(shū)，受益匪淺，傾聽(tīng)朋友的傾訴，與朋友共同分享快樂(lè )，分擔痛苦，傾聽(tīng)他人的牢騷，讓他人感到舒暢滿(mǎn)足。
因為主持人傾聽(tīng)了小男孩的話(huà)語(yǔ)才讓大家都聽(tīng)得了一個(gè)幼小身體里的高尚靈魂，傾聽(tīng)是心靈之花，傾聽(tīng)能折射出純潔而熱情的光芒，傾聽(tīng)是一縷清風(fēng)，它吹散籠罩在心頭的陰霾。
我們的生命之歌，因傾聽(tīng)而悠揚動(dòng)聽(tīng)，我們的生命之河，因傾聽(tīng)而永不干涸，我們的生命之光，因傾聽(tīng)而永不熄滅。
我們應該學(xué)會(huì )傾聽(tīng)。
中考作文學(xué)會(huì )傾聽(tīng)800字 9
在交流中愿意聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，能學(xué)會(huì )聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，更能用心聽(tīng)別人話(huà)中的寓意，這是一件非常重要的事情，因為這不但僅是一個(gè)人基本素養的體現，更是尊重他人、體諒他人必不可少的一項環(huán)節。
古希臘著(zhù)名哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“上天賜人以?xún)啥鷥赡�，但只有一口，欲使其多聞多�?jiàn)而少言�！逼湟簿褪钦f(shuō)學(xué)會(huì )聆聽(tīng)別人的想法，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)別人的心聲，這才是交流中最為重要的事情，而不是一味地夸夸其談，也不是一味地滔滔不絕，更不是一味地打斷別人的表述，而狂妄自大的把自身的想法加注在別人身上。因此，為了成為一個(gè)有修養，有見(jiàn)解的人，我們一定要做一個(gè)善于傾聽(tīng)的人。
兼聽(tīng)則明，偏聽(tīng)則暗，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)別人可以有效的做到感同身受，這樣才能更好的了解別人的訴求，更好的理解別人的需求。記得在一檔關(guān)于街舞的綜藝節目中，一位舞者對于男朋友的`淘汰很是不解和苦惱，于是她就忍不住沖上臺對導師易烊千璽作出了質(zhì)疑和質(zhì)問(wèn)，這一度讓場(chǎng)面很是失控。但面對這種情況，易烊千璽并沒(méi)有驚慌失措，也沒(méi)有失去耐心，更沒(méi)有兀自打斷女孩的情緒宣泄，相反他一直認真平靜的傾聽(tīng)著(zhù)女孩的每一句話(huà)，直到女孩把心里的苦楚和不滿(mǎn)都傾倒出來(lái)了，他才冷靜自持的向全場(chǎng)解釋什么是自身的街舞觀(guān)，也向女孩解釋自身為什么會(huì )做出這樣的決定，這種睿智的處理方式很是讓人折服。
在這個(gè)沖突當中，易烊千璽很好的詮釋了一個(gè)傾聽(tīng)者該有的姿態(tài)，他把自身的教養，自身的涵養，自身的謙遜，自身的尊重，自身的體諒展現的淋漓盡致，這不但解決了現場(chǎng)的危機和尷尬，也有效的保住了女孩的面子，解決了女孩的疑惑，安撫了女孩的情緒。由此來(lái)看，我們不難發(fā)現傾聽(tīng)的重要性和必要性，這是一種對別人的尊重，也是一種對自身的尊重。
善于傾聽(tīng)者是一個(gè)高明者，也是一個(gè)智慧者，這種人往往有很高的素質(zhì)，也有很高的情商，因此他們也很容易博得別人的好感，很容易得到別人的敬畏，更容易取得自身想要的成功。耳朵是通向心靈的路，因此，為了更好的進(jìn)行有效溝通，余生請成為一個(gè)好的傾聽(tīng)者吧。
中考作文學(xué)會(huì )傾聽(tīng)800字 10
人生如同一條分叉路口，無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要選擇。有時(shí)該傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，亦或堅持己見(jiàn)？我認為：兩者相結合，你才會(huì )在人生大道上平步青云。
人生——需要堅持己見(jiàn)，當然也少不了傾聽(tīng)。
堅持己見(jiàn)，你會(huì )獲得一份恬靜。
詩(shī)人陶淵明出生于一個(gè)沒(méi)落的封建家庭，自小便有著(zhù)“猛志逸四�！迸c“性本愛(ài)丘山”兩種人生態(tài)度。但是當他在仕途上失意時(shí)，他卻毅然選擇辭官歸隱。他不顧友人的挽留，不在意他人的另眼。堅持己見(jiàn)，選擇了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬靜生活。堅持己見(jiàn)，陶淵明獲得的是一份恬靜，留下的是世代美名。
堅持己見(jiàn)，你會(huì )獲得一份安逸。
“詩(shī)仙”李白是中華詩(shī)壇上的一位大家。他有著(zhù)“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的壯志，有著(zhù)“仰天大笑出門(mén)去，吾輩豈是蓬蒿人”的豪邁。但當他在朝廷中屢屢失意之時(shí)，他決然離開(kāi)官場(chǎng)，選擇了“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”的.安逸生活。正是因為他的堅持，才使他傲立于天地間。即使是高官厚祿也買(mǎi)不來(lái)的一份安逸。堅持己見(jiàn)，李白獲得的是一份安逸，留下的是豪邁瀟灑的氣魄。
然而，有時(shí)我們也需要傾心聆聽(tīng)他人的意見(jiàn)，若過(guò)分地堅持己見(jiàn)，那便是頑固不化了！
你們可還記得那個(gè)天才少年方仲永嗎？自小雖然家境貧窮卻天資聰穎，擁有眾人可望不可及的天賦�？墒�，方仲永的父親卻固執不己，整日為了有利可圖而到處帶方仲永拜訪(fǎng)他人。那時(shí)也有人建議過(guò)他父親，好好培養方仲永�；蛟S是世代隸耕的關(guān)系，亦或許是方仲永的父親貪圖利益，才使得這么一個(gè)天才到頭來(lái)“泯然眾人矣”。有時(shí)需要學(xué)會(huì )聆聽(tīng)他人，若一味固執己見(jiàn)，只會(huì )適得其反。
而如今在我們的生活中，極少有人能傾心聆聽(tīng)，個(gè)個(gè)自高自大，認為自己的見(jiàn)解就是正確的。然而，結果真的是如此嗎？
多一份堅持，多一份聆聽(tīng)，你才會(huì )獲得恬靜與安逸！
多一份堅持，多一份聆聽(tīng)，你才會(huì )真正在人生道路上平步青云！
傾心聆聽(tīng)or堅持己見(jiàn)？有時(shí)只有兩者相結合，聆聽(tīng)他人的善言，堅守自己正確的見(jiàn)解，才不會(huì )迷失在人生的分叉路口……
中考作文學(xué)會(huì )傾聽(tīng)800字 11
學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，能在嘈雜的聲音中，品味出美妙的音樂(lè )；學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，才能在黑暗的夜色中找出希望的光亮；學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，能在密集的雜草中看到美妙的小花。
四年級時(shí)，我騎車(chē)出去玩，哼著(zhù)小調，好不樂(lè )乎，天空湛藍得像用水過(guò)濾一般，地面也干凈整潔，路邊的雜草并不因自己的身份而自卑，仍挺立著(zhù)盡情唱著(zhù)生命之歌，柳樹(shù)也在旁邊梳理著(zhù)自己的頭發(fā)，一派生機繁榮的景象。
當我騎車(chē)到一個(gè)沒(méi)有紅綠燈的十字路口時(shí)，和一個(gè)開(kāi)車(chē)的.老外相遇了。那位老外有著(zhù)金色而又卷曲的頭發(fā)，高而挺的鷹勾鼻，一張長(cháng)滿(mǎn)雀斑的臉。老外停下車(chē)，搖下車(chē)窗，笑著(zhù)向我揮手，還用別扭的中國話(huà)說(shuō)著(zhù)什么！
當時(shí)十字路口非常擁擠，不能同時(shí)通過(guò)兩輛車(chē)。也許這是我第一次與老外相遇，所以不知所措吧。我當時(shí)急著(zhù)見(jiàn)朋友，總之心里有很多復雜的想法，但卻懵懵懂懂索性沖了過(guò)去，沒(méi)理老外。后來(lái)，我覺(jué)得十分尷尬，因為我突然記起，老外用英語(yǔ)說(shuō)的是：“小朋友，你先過(guò)去�！蹦抢贤獾碾p手并不在方向盤(pán)上，他根本就沒(méi)打算和我搶道。我心里十分后悔：為什么不仔細傾聽(tīng)呢？為什么不聽(tīng)完后好好想想呢？微笑一下給個(gè)回應也行��！
還有一次，我去酒席上吃飯。當我正在吃時(shí)，一個(gè)人走上舞臺，說(shuō)：“吃的時(shí)候不看表演怎么行，下面由我們的演員，獻上一首歌！”一個(gè)只有二十幾歲的姑娘上來(lái)了，她唱著(zhù)歌，盡管聲音婉轉動(dòng)聽(tīng)，但是酒席上的人都還是你說(shuō)你的，我吃我的，就當沒(méi)有這個(gè)演員一樣。演員唱到了一半，突然中止，發(fā)現了大家都沒(méi)有傾聽(tīng)，臉在一瞬間漲紅了，捂著(zhù)臉跑下臺，但是又被主持人連拉帶拽地推了上去。演員的聲音變得低沉嘶啞，還有些結結巴巴，像變了一個(gè)人似的，好不容易唱完了，酒席上的人什么也沒(méi)有做，連掌聲也沒(méi)有響一聲，她立刻向臺下跑去。我突然想到什么，不由自主地鼓起掌，周?chē)娜瞬幻魉�，竟然一起鼓起掌�?lái)。演員站在舞臺邊沿，瞟了我一眼，笑了。
生活中難道不能傾聽(tīng)嗎？?jì)A聽(tīng)是一種最基本的禮儀，傾聽(tīng)能讓別人微笑，也讓自己快樂(lè )。學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，世間自會(huì )有一片光明。
中考作文學(xué)會(huì )傾聽(tīng)800字 12
有人說(shuō)：多聽(tīng)一分聲音，或許就意味著(zhù)多一份和諧。傾聽(tīng)是一種姿態(tài)，是與人為善、心平氣和，虛懷若谷。傾聽(tīng)是一首歌，是團結之歌、友愛(ài)之歌、和睦之歌，而這一切都緣于四個(gè)平凡的字體——用心傾聽(tīng)。
——題記
自上天賦予我們耳朵以來(lái)，我們就學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)，傾聽(tīng)自然界的美妙音樂(lè )，傾聽(tīng)朋友間真摯的話(huà)語(yǔ)，傾聽(tīng)屬于我們的心聲……總而言之，我們每一天都在傾聽(tīng)著(zhù)四維空間所有的“穿梭者”，而這些“穿梭者”就這樣交織在一起，奏出了生命的樂(lè )章。
記得以前看這一本書(shū)，書(shū)中曾穿插寫(xiě)過(guò)主人公喜歡傾聽(tīng)火車(chē)劃過(guò)鐵軌時(shí)發(fā)出的聲音，喜歡聽(tīng)飛鳥(niǎo)劃過(guò)天空時(shí)發(fā)出的叫聲。這也許是他的個(gè)人嗜好，至于我的傾聽(tīng)嗜好，我想應當是自然界的鳥(niǎo)聲，因為它會(huì )給我一種愉悅的心境。鳥(niǎo)是自然界的天使，我喜歡天使的聲音。
傾聽(tīng)的鳥(niǎo)聲的最佳時(shí)間是早上和傍晚（當然這純屬于我的`個(gè)人見(jiàn)解）。早上，當我漫步于花草樹(shù)木之間時(shí)，耳朵會(huì )不時(shí)傾聽(tīng)到清脆的鳥(niǎo)聲，不明白鳥(niǎo)兒是否在與人們打招呼問(wèn)好，我想大概是的，雖然我不懂得鳥(niǎo)語(yǔ)，但我的心靈感應得到，有作文時(shí)在傾聽(tīng)鳥(niǎo)聲時(shí)，我會(huì )突然萌發(fā)這一想法：假如我是一只小鳥(niǎo)多好啊，每一天自由飛翔于蔚藍的天空，為自己的夢(mèng)想在不斷地奮斗，還能夠沐浴在太陽(yáng)公公的寵愛(ài)浴泡，幸福無(wú)憂(yōu)地享受時(shí)光與青春……
或許這美麗的遐想正是我竭斯底里的呼喚，而傍晚的鳥(niǎo)聲，卻給我帶來(lái)無(wú)盡的感傷，它們總是“啾……”的一聲劃落天空的無(wú)底洞，那條飛行的路徑就像劃過(guò)心靈的傷痕，綿延不盡。
其實(shí)，我最想傾聽(tīng)的是花開(kāi)的聲音，似乎說(shuō)這句話(huà)有點(diǎn)白癡，但這畢竟是我小時(shí)候心中的一個(gè)夢(mèng)，因為我們小時(shí)候常聽(tīng)老人說(shuō)起花開(kāi)的聲音世界上最好聽(tīng)的聲音，而這并不是很容易就傾聽(tīng)得到，所以我很期待。而此刻，我長(cháng)大了，我明白這個(gè)夢(mèng)永遠也不會(huì )實(shí)現，但它早就已經(jīng)實(shí)現了，因為好的聲音，只要用心傾聽(tīng)都會(huì )是花開(kāi)的聲音，這正好鳥(niǎo)聲給我的啟迪，如果沒(méi)有用心傾聽(tīng)，即使是再美妙的鳥(niǎo)聲也會(huì )被人認為是雜亂無(wú)章的噪聲，或許還會(huì )上告說(shuō)污染環(huán)境，不是嗎？
學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，用心傾聽(tīng)，在四維空間傾聽(tīng)出一份屬于自己的寧靜，這是傾聽(tīng)的最高境界，這也是我對傾聽(tīng)的一種美麗的詮釋。
中考作文學(xué)會(huì )傾聽(tīng)800字 13
神話(huà)故事中，女?huà)z補天造人，賜予了人們很棒的東西——一雙耳朵。如果說(shuō)，眼睛是心靈的窗口，那么我覺(jué)得，耳朵就是開(kāi)啟那扇窗的把手，聽(tīng)覺(jué)的賞賜讓人成為了世上最幸福的生靈，因為聽(tīng)見(jiàn)了，所以感知了。
傾聽(tīng)，給予人感知的力量。
傾聽(tīng)自然，我們感受到了四季的交替，感受到了清風(fēng)浮面，感受到了小溪潺潺，感受到了鶯歌燕語(yǔ)，感受到了枝葉沙沙，感受到了落葉歸根……用心的傾聽(tīng)，可以讓一顆原本浮躁的心變得沉靜，變得感性，你會(huì )發(fā)現，即使只擁有了雙耳，生命中依舊是充滿(mǎn)陽(yáng)光的，那是一種樂(lè )觀(guān)向上的力量，讓人有了無(wú)限的能量。
傾聽(tīng)，是一種心靈深處的交流。
心情低落時(shí)，遭遇挫折時(shí)，壯志未酬時(shí)，打開(kāi)收音機，傾聽(tīng)貝多芬的《命運》，用你的心去感受那音符描繪的'人生畫(huà)卷，飛揚的五線(xiàn)譜，激昂的旋律篇章，仿佛讓人看見(jiàn)了貝多芬身處絕境時(shí)期，那一種依然追求音樂(lè )理想，依舊奮勇不前創(chuàng )作歌曲的信念和毅力，在貝多芬的音樂(lè )里，充滿(mǎn)了矛盾的碰撞和沖擊——
“耳聾算什么?只要我有大腦，一樣能感知，一樣能譜寫(xiě)優(yōu)美的旋律，一樣可以追求自己的音樂(lè )夢(mèng)想”。這是的傾聽(tīng)，會(huì )讓你感到備受鼓舞。接著(zhù)，來(lái)一曲《田園》，靜靜地閉上眼睛，感受一下思想碰撞前后愜意，想象著(zhù)貝多芬在鄉間的田野邊，用心去感受田園的聲音，學(xué)著(zhù)用心傾聽(tīng)到那一份永不言棄，堅持到最后的決心——這時(shí)候的傾聽(tīng)，是一種心靈神深處的共鳴，是一種知性人的情感的碰觸。傾聽(tīng)，教人不斷前進(jìn)，給人以追求夢(mèng)想，面對困難，敢于挑戰的勇氣。
傾聽(tīng)，拉近了心與心的距離。
傾聽(tīng)是一種美德。因為你耐心地傾聽(tīng)，是對方傾聽(tīng)者最好的回報。人與人之間的互相了解，來(lái)自于傾聽(tīng)，矛盾的化解來(lái)自于雙方的傾聽(tīng);包容與諒解也源于傾聽(tīng)。學(xué)會(huì )聽(tīng)，是一種尊重，不僅是對別人，更是對自己的一種尊重，因為你傾聽(tīng)的過(guò)程，也就是下次別人在傾聽(tīng)你的過(guò)程——尊重是相互的，傾聽(tīng)也是一樣!
還不會(huì )傾聽(tīng)的人，趕快學(xué)會(huì )傾聽(tīng)吧，撇開(kāi)塵世的喧囂與浮華，用心去感受一下這個(gè)世界的美麗;朋友，愛(ài)上傾聽(tīng)吧!你將一生受用不盡。
中考作文學(xué)會(huì )傾聽(tīng)800字 14
學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音；學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌知；學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，傾聽(tīng)朋友的心聲……
雨，淅淅瀝瀝，飄落在池塘里，激起了片片水花；飄落在樹(shù)葉上，是那么晶瑩剔透；飄落在窗戶(hù)上，響起滴滴答答的聲音……此時(shí)的雨，多么的撓人心緒��！
與我玩了三年的好朋友，竟為了一支筆，輕易地說(shuō)了聲絕交，那聲音久久回蕩在我的耳畔，我沮喪，我失望，我彷徨！
望著(zhù)窗外的風(fēng)雨，想起了早晨的那一幕。本該是快樂(lè )的一天，我懷著(zhù)美好的'心情走向學(xué)校。我樂(lè )滋滋地告訴我的好朋友，前幾天，我過(guò)生日媽媽送我一支我夢(mèng)寐已求的黑筆。我略帶驕傲的神態(tài)，拿著(zhù)筆在朋友的面前左晃右晃，而明友只是笑了笑。
可老天總是喜愛(ài)捉弄別人，剛兩節課的時(shí)間，那支筆便不見(jiàn)了蹤影，我急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉，雖是深秋了，涼風(fēng)習習，可我的頭上卻冒出了豆大的汗珠。眼淚也早已溢滿(mǎn)眼眶，流了下來(lái)，淚水滴落到手背上，激起了我內心的憤怒。
憤怒之下，我竟將矛頭指問(wèn)了我的好朋友。我認為也就只有她知道我有這只筆罷了，一切的慌怒慫恿著(zhù)我去找她了，她表示并不知情，而我卻始終認定就是她故意拿了我的筆。氣憤之下，我不聽(tīng)她的解釋?zhuān)舐暤卣f(shuō)了聲絕交，便跑遠了
事后，我卻在書(shū)包里看見(jiàn)了那支筆。那一刻，我覺(jué)得世間萬(wàn)物都是靜止的，空氣不再流動(dòng)，呼息也停止了，一切是那么靜謐，只聽(tīng)窗外噼噼啪啪的雨聲。難道是我錯怪她了嗎？
也許，我當時(shí)應該學(xué)會(huì )傾聽(tīng)她的心聲，耐心地聽(tīng)她解釋。慢慢地聽(tīng)她說(shuō)，一切都不會(huì )這樣了吧！第二天清晨，陽(yáng)光明媚，下了一夜的雨，路依舊濕漉漉的，就像我的心一樣，我找到她紅著(zhù)臉，不好著(zhù)思地說(shuō)了聲“對不起”轉頭就跑，她追上我，摸了摸了我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，只要我們還是好朋友，對吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)，陽(yáng)光下，我們手牽著(zhù)手一起奔跑。從此，我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)。
靜下心來(lái)，用心去傾聽(tīng)世間萬(wàn)物的美好，傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲，傾聽(tīng)朋友的心聲，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，用心去感受世間之美好，用心去體會(huì )傾聽(tīng)的力量！
中考作文學(xué)會(huì )傾聽(tīng)800字 15
傾聽(tīng)是一種藝術(shù)，聆聽(tīng)是一種智慧，認真聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，細心聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，虛心聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，這是一種最基本的素養和禮貌。在人際交往中，我們一定要保持謙遜的態(tài)度，切不可聽(tīng)話(huà)只聽(tīng)一半，也不能妄加揣測別人的心思，更不可一味將自己的想法付諸在別人身上，否則就會(huì )引發(fā)不必要的糾紛和麻煩。
國外有一檔很火爆的綜藝節目名為《了不起的孩子》，在一次采訪(fǎng)中，善良可親的主持人遇到了一個(gè)幽默、聰慧、伶俐的孩子，而這個(gè)小小男子漢在節目中表現的很是得體，尤其是他那邏輯清楚、思維明晰的古靈精怪的樣子，更是惹得一席人捧腹大笑。不過(guò)當主持人問(wèn)了一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的.話(huà)題時(shí)，這個(gè)孩子更是語(yǔ)出驚人，給人留下了深深的震撼。
主持人問(wèn)孩子長(cháng)大以后想要做什么，孩子就不假思索、明明確確地表示說(shuō)自己以后想要當一個(gè)酷酷的飛行員，他這個(gè)勇敢、高尚的夢(mèng)想讓很多人都自愧不如，于是大家都熱情的用掌聲來(lái)鼓勵他。主持人又問(wèn)他說(shuō)在飛翔中不幸遇到飛行事故的時(shí)候，他應該怎么處理呢?面對這個(gè)困難復雜的問(wèn)題，小小的孩子就理智、敏銳的回答說(shuō)自己會(huì )提醒乘客先系好安全帶，然后自己就會(huì )立馬去跳傘。聽(tīng)到這樣出乎意料的回答，大家都忍不住被孩子的天真和可愛(ài)給逗樂(lè )了，因為在他們心中小小的孩子還不懂責任、無(wú)私和奉獻是什么。
可是大人們的笑聲并沒(méi)有打亂主持人的節奏，因為離孩子最近的他知道孩子還有話(huà)要說(shuō)，所以他就安靜、認真、慈愛(ài)的豎起耳朵來(lái)等待孩子的解釋。果不其然，純潔稚嫩的小孩雙眼含淚、抽抽噎噎地繼續地解釋說(shuō)自己還會(huì )回來(lái)的，所以他會(huì )讓乘客先保護好自己，然后安心等待他去尋找燃料。聽(tīng)到這個(gè)意料之外、震撼人心的回答，在看著(zhù)孩子臉上清亮冰涼的眼淚，主持人和現場(chǎng)的觀(guān)眾都忍不住紅了眼睛，因為他們怎么也沒(méi)有料到這個(gè)孩子居然可以那么勇敢、那么堅強、那么無(wú)私、那么有擔當。
這個(gè)故事告訴我們一定要耐心、認真地去聽(tīng)別人講話(huà)，決不能故意去曲解人家未說(shuō)完的話(huà)，也不能將自己的意志強加到別人的身上，不然就會(huì )平白無(wú)故誤會(huì )他人，然后造成無(wú)可挽回的局面。
總之，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)是一種基本的技能，也是一場(chǎng)艱難的修行，不管怎么樣，我們一定要做一個(gè)懂得尊重他人、理解他人的智者，而不要做一個(gè)不懂得傾聽(tīng)的急躁者。
中考作文學(xué)會(huì )傾聽(tīng)800字 16
有人會(huì )認為風(fēng)是無(wú)聲無(wú)息的，但是這樣想并不對。當它吹動(dòng)向日葵花瓣的那一霎，它在悄悄的喃呢。當云朵掠過(guò)它喜歡的一片天空，它會(huì )留下一陣贊嘆聲······世界上的一切都有聲音，只要你細細的聆聽(tīng)，沒(méi)有什么是悄無(wú)聲息的。
有的人每天都沉醉在音樂(lè )里，當從音樂(lè )里醒過(guò)來(lái)時(shí)他已經(jīng)聽(tīng)不到了世界上更完美的聲音。而我卻不一樣，我雖然很喜歡聽(tīng)音樂(lè )，但是那只是消遣罷了，我認為我更多的時(shí)間是在傾聽(tīng)世界。
坐在回家的車(chē)上，窗外的景色一幕繚繞。我不知道干些什么，其他人也是同樣，都在向窗外眺望，在那個(gè)狹小的空間里只有呼吸聲、心跳聲、甚至還有秒針轉動(dòng)的聲音。那些聲音很微妙。有時(shí)候我會(huì )感嘆，這個(gè)人的呼吸為什么那么有規律。有時(shí)候會(huì )奇怪心跳的聲音為什么那么急促，還有時(shí)在想秒針轉動(dòng)的聲音為什么總是‘滴答滴答’的一成不變�？墒巧罹褪沁@樣，在一些疑問(wèn)中往往會(huì )出現很和諧的東西。那三者在一起的聲音，就像是有節奏的B——BOX，非常好聽(tīng)。
夏天的`時(shí)候我會(huì )去鄉下的奶奶家。在夕陽(yáng)快落山的時(shí)候，坐在一個(gè)小山坡上向下望，仿佛是在看自己的足跡，或者是在看風(fēng)吹動(dòng)草的樣子。頭頂掠過(guò)一群歸鳥(niǎo)，叫得那么清脆，像是在道最后的離別。草的聲音滿(mǎn)凄涼的，感覺(jué)是回到了西元前，在硝煙剛剛散去的戰場(chǎng)，望著(zhù)一片的廢墟。
風(fēng)的聲音更是讓人浮想聯(lián)翩，因為它中間摻雜了太多東西，時(shí)而會(huì )聽(tīng)見(jiàn)應花掉落的聲音，時(shí)而又鮮血蔓延的聲音，還有很多傷感，風(fēng)的聲音永遠是那么悲傷的，因為它經(jīng)歷過(guò)太多不好的事情。我常常聽(tīng)著(zhù)風(fēng)聲，心里就不自覺(jué)的起伏，一陣苦澀涌進(jìn)嗓子眼。流水聲又讓人不自覺(jué)的飄到了江南小鎮之上，在流水之上有一座被煙霧飄渺的橋，上面面穿著(zhù)紅色旗袍的女子若隱若現···
我從沒(méi)想過(guò)世界上會(huì )有這么多令人期待的聲音，有的甚至比音樂(lè )還更勝一籌一些我們曾經(jīng)都熟悉的聲音，也是找回記憶的源頭。世界的聲音那么美好，值得我們去慢慢發(fā)掘。請你們也在發(fā)呆的時(shí)候細細傾聽(tīng)這個(gè)有趣的世界，你會(huì )聽(tīng)到很多前所未有的東西。
中考作文學(xué)會(huì )傾聽(tīng)800字 17
切切實(shí)實(shí)的春天來(lái)了，風(fēng)不再肆無(wú)忌憚地吹，而是換上了溫和的態(tài)度在校園中游走�？鄻�(lè )年華，消縱即逝。昨天，今天，明天，歲月的輪回中，哪一個(gè)才是屬于真實(shí)的自己。
站在時(shí)間的海岸，我總是喜歡把自己放回過(guò)去，任記憶沖刷恍惚的自己，往事的一幕幕，時(shí)間留下的只有傷痕累累的我。留下的只有：憂(yōu)傷。我嗔怒地望著(zhù)時(shí)間。時(shí)間他只是笑著(zhù)搖了搖頭，這是人生自定的.自欺欺人的舞臺，他本想講什么，我惡狠狠地瞟了他一眼，甩開(kāi)了他，但他的笑卻扯著(zhù)我零散的思緒。
躺在校園的草坪上，陽(yáng)光的照耀下，身旁的梧桐樹(shù)的葉子綠得發(fā)亮，一陣春風(fēng)吹過(guò)，帶不走我的惆悵，我望了望躺在身旁的時(shí)間，臉上依舊掛著(zhù)笑唇。在陽(yáng)光下，那輕輕上揚的嘴角深深地烙印在我的心中。我經(jīng)常把今天的心情交給時(shí)間，當一切事情開(kāi)始的時(shí)候，又在匆忙中結束了，我總是安慰自己，明天是新開(kāi)始，明天就是希望�！昂�，你為什么總是笑？”我望著(zhù)時(shí)間，他依然笑著(zhù)“享受”。
我愣著(zhù)，“享受？”一陣風(fēng)吹過(guò)，我接下一片樹(shù)葉在我的手心，我凝視著(zhù)這片樹(shù)葉，脈絡(luò )是那么清晰，是那么得綠，刺痛了我的眼睛，那乳白的汁液，是那么誘人�！斑@樹(shù)長(cháng)得真好！”我感嘆道�？墒墙蛔�，望著(zhù)那掉落一地的枯樹(shù)葉，“是它們造就了新葉的未來(lái)�！焙每上�，我搖了搖頭�！安�，它們享受了自己生命的美好時(shí)光，將自己的生命又奉獻給了下一代，它們享受著(zhù)這其中的過(guò)程，它們快樂(lè )�！睍r(shí)間的一番話(huà)，我頓時(shí)豁然開(kāi)朗�！跋硎堋蔽易炖镆槐橐槐榈啬钸吨�(zhù)。昨天，后天，明天，過(guò)去是進(jìn)行時(shí)，如果將自己永遠放置過(guò)去，不斷發(fā)生，有的只是憂(yōu)傷。
我笑了，嘴角輕輕上揚我望著(zhù)時(shí)間，“嘀——嘀——嘀”我望著(zhù)藍天白云享受著(zhù)春風(fēng)的吹拂。望著(zhù)手心的樹(shù)葉，我的心平靜了，我終于學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)時(shí)間，在忙忙碌碌的生活中，朋友們，請傾聽(tīng)時(shí)間，這會(huì )使人受益無(wú)窮。
我終于學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)時(shí)間�！班帧帧帧比缫皇赘柙谖业男闹刑鴦�(dòng)。無(wú)論是昨天，今天，明天，活出一個(gè)真實(shí)的自己，享受生命中每一個(gè)時(shí)刻的感動(dòng)，忙碌中傾聽(tīng)時(shí)間的聲音。
【中考作文學(xué)會(huì )傾聽(tīng)800字】相關(guān)文章：
學(xué)會(huì )傾聽(tīng)作文1200字06-09
學(xué)會(huì )傾聽(tīng)作文600字10-18
學(xué)會(huì )傾聽(tīng)高中作文（精選16篇）07-17
學(xué)會(huì )傾聽(tīng)作文（通用18篇）07-09
學(xué)會(huì )傾聽(tīng)優(yōu)秀作文600字（精選20篇）10-10
學(xué)會(huì )傾聽(tīng)作文600字（精選28篇）01-18
我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)作文（通用68篇）12-24
我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)作文（通用22篇）04-14