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我們的成長(cháng)作文800字（精選10篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我們的成長(cháng)作文800字（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們的成長(cháng)作文1
初中三年，一晃過(guò)了。初一時(shí)代的懵懂，尾隨而至的初二，教會(huì )了我們懂事。
一次，晚自修下課。同桌小悅正躲躲藏藏地看一本書(shū)，恰巧被我看見(jiàn)，好奇心驅使我湊上前去一探究竟�？伤⒓窗l(fā)現并且合上了。還挺有神秘感的嘛。哈哈，這本書(shū)我看定了！于是我軟硬并施喊著(zhù)：“好悅悅，給我我看嘛！”一邊搶她的書(shū)。但這并未見(jiàn)效，我只得搬出我的前后桌死黨來(lái)幫忙，只見(jiàn)我們一個(gè)去搶?zhuān)瑑蓚�(gè)按著(zhù)她，她還是死活不給。我們使得更大力了，摟她的腰的手都紅了。此景可謂“壯觀(guān)”！可不一會(huì )兒，她便皺起眉，哇哇大哭起來(lái)�？薜每蓚牧�。
我們可急了。趕緊住手。見(jiàn)她哭得如此傷心，我們著(zhù)急著(zhù)一邊找紙巾一邊安慰她。她也不理我們，我們又彼此自責起來(lái)。不一會(huì )兒，便上課了。我們只得只回自桌了。
奇怪，比我小一歲的前后桌換作是以前看見(jiàn)好友傷心，不管上下課都會(huì )不停叫好友，并寫(xiě)信詢(xún)問(wèn)關(guān)心好友的�，F在倒一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒(méi)有。對啊，今時(shí)不同往日了，繁重的學(xué)業(yè)與父母的期望寄托在我們身上，我們不得不先顧學(xué)業(yè)，再顧友誼。我似乎看到她們的背影一邊憂(yōu)愁著(zhù)，一邊做作業(yè)。就這樣堅持到晚自修下課。我們上臺演講小品，時(shí)教室充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，小悅更是忍俊不禁。
不必用轟轟烈烈的事實(shí)見(jiàn)證，成長(cháng)體現于一件小事、或是一句勸誡中。
某堂語(yǔ)文課上，老師一如既往如慈母嘮叨將出門(mén)的游子一般教導我們這題怎么這么做。對此，大多數同學(xué)（包括我）早已習以為常，但總有一些不識好歹、不耐煩的“兒子”對此小語(yǔ)抱怨。這次，坐我后面的小文終于大聲抱怨：“老師“不要嘮叨了！”此語(yǔ)一出，全場(chǎng)靜默。只見(jiàn)班長(cháng)打破沉寂，回了一句小文：“唉！你不要不識好歹，老師這是關(guān)心我們，請你不要頂撞她”我回過(guò)頭去，見(jiàn)得小文的.臉如西紅柿一般……呀！上學(xué)期，班長(cháng)可是帶頭抱怨的��！今日可轉了180度��！看來(lái)，班長(cháng)也成長(cháng)不少哦。
在家時(shí)，會(huì )留意父母的一聲咳嗽或是一個(gè)噴嚏，然后對他們噓寒問(wèn)暖。在校，偶有注意到老師頭上略帶銀發(fā)，心受感動(dòng)，倍加珍惜學(xué)習的，奮發(fā)向上。諸如此類(lèi)，比比皆是。
略帶成熟的初二今已成回憶。更多的成長(cháng)在初三等著(zhù)我們，加油！
我們的成長(cháng)作文2
我們每個(gè)人都是從小孩變成大人的，這中間是需要一個(gè)過(guò)程的，我們將它叫做成長(cháng)。成長(cháng)可以是飽經(jīng)風(fēng)霜的，可以是從某一件事里突然體會(huì )到了人生的酸甜苦辣�？偠灾�，成長(cháng)是一種自我蛻變，是人生中的一次重要旅途，它預示著(zhù)你的未來(lái)。那，成長(cháng)到底是什么味道的呢？每個(gè)人的感覺(jué)都是不同的。今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的成長(cháng)之味。
那是在一個(gè)安靜、平和的夜。夜里很涼，冷空氣一直往我腳上鉆，冷得我直打顫。按照以往的習慣，這時(shí)的.我早已熟睡，可今天，我卻睡不著(zhù)。我坐在窗前，望著(zhù)天上的繁星，問(wèn)道：“母親怎么還不回來(lái)？”星星靜默著(zhù)，只有幾聲不知從何處傳來(lái)的犬吠�？粗�(zhù)看著(zhù)，我的思緒被拉回到了過(guò)往。
記憶中的母親是年輕、有活力的，沒(méi)有一絲皺紋、紅潤的臉上透露著(zhù)嚴厲。再仔細想想現在的母親：頭上已有幾縷白發(fā)，眼角也增了些許皺紋，更不用說(shuō)活潑了。她變了，變得慈祥了，變成了一個(gè)眉目慈善的人了。是什么改變了母親呢？是我，是她肩上的責任。經(jīng)過(guò)了歲月的沉淀，她的棱角都被磨平了。
“吱呀”，門(mén)被推開(kāi)了，我趕緊跑回房間，躺回床上，閉上眼，靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)外面的動(dòng)靜。腳步聲響起了，緊接著(zhù)，她來(lái)到房間，見(jiàn)我“睡”得安穩，給我掖了掖被子，又出去了。母親每天竟忙到這么晚！可是，我發(fā)現她并沒(méi)有回房休息，而是來(lái)到陽(yáng)臺洗衣服。這么冷的天，她應該很冷吧？這么多年，她含辛茹苦，任勞任怨，為的是什么？為的就是我們這個(gè)家��！
一種酸澀的感覺(jué)縈繞在我心頭，眼眶漸漸濕潤了。那一次，我第一次體會(huì )到了成長(cháng)的味道。成長(cháng)是酸的，我體會(huì )到了父母的艱辛。酸的味道中，我更體會(huì )到了一種責任感。父母艱辛為下一代成長(cháng)而努力，是為人父母的責任；我也要強大，強大到可以保護母親，保護這個(gè)家，不讓她再受一點(diǎn)兒苦，一點(diǎn)兒累，這也是我們?yōu)槿俗拥呢熑巍?/p>
當我們褪去了少年的稚氣，變得成熟穩重，才能叫做成長(cháng)。成長(cháng)的道路，我們跌跌撞撞，但最終還是會(huì )長(cháng)大。愿我們大家都能變成一只雄鷹，在天空中自由地翱翔！
我們的成長(cháng)作文3
寫(xiě)過(guò)幾次心得了，以前感覺(jué)像是完成任務(wù)，這次還是真的覺(jué)得有些話(huà)想說(shuō)。
演講，真的能讓人從中學(xué)到不少東西。以前總覺(jué)得要上臺演講是需要很大的才能和勇氣的，那也許是我一生都無(wú)法做到的，可經(jīng)過(guò)這次，我發(fā)現它并不是想像中的那么難。它只是讓我們每個(gè)人去展現自己的一個(gè)平臺，只要你有足夠的勇氣你也能行。演講得好與壞好壞是另外一個(gè)問(wèn)題，只要我有勇氣站在臺上，至少說(shuō)明我是自信的，這對我來(lái)說(shuō)才是最重要的。就算是一次不好的演講，對別人或許沒(méi)有一點(diǎn)好處，可對我自己的收獲卻是很多的`。當然我有一天一定會(huì )有勇氣站在臺上去做一次演講的，至于精不精彩那是后話(huà)了。不過(guò)我還是會(huì )努力的，盡量讓別人能在我的演講中或多或少的得到一點(diǎn)東西。
看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)在講臺上的豪言壯語(yǔ)，下了一個(gè)又上來(lái)一個(gè)。突然讓我想到了人生。像是我們每個(gè)人的人生一樣，來(lái)到這個(gè)世上，活了一回，又悄無(wú)聲息地逝去。其實(shí)人生就像一出戲，我們每個(gè)人都有自己不同的角色，在不同的場(chǎng)合，帶著(zhù)不同的面具，演著(zhù)好看或者不好看的戲。有時(shí)候演給自己看，但更多的時(shí)候是演給自己看的。
心有多大舞臺就有多大。有時(shí)候會(huì )這樣激情地去激勵自己，但有時(shí)候也覺(jué)得這樣會(huì )很累。在人生態(tài)度面前我還沒(méi)有定論。想著(zhù)去努力地付出，希望能獲得自己的輝煌，但又怕付出了得不到回報。有時(shí)又想著(zhù)淡淡地過(guò)著(zhù)平靜的生活，但又心有不甘。突然發(fā)現演講其實(shí)代表了一種很好的人生態(tài)度，當你上臺之后，你就沒(méi)有理由退縮，而是應該盡力地很自己最好的一面展現也來(lái)，那之后的結果就不應該去想得太多。其實(shí)人生也應該這樣，既然已經(jīng)來(lái)來(lái)到這個(gè)世上，我們就應該勇敢地把自己的戲演好，對得起忠于自己的觀(guān)眾，更是對得起自己！
大學(xué)，這個(gè)絢麗的舞臺給我們提供了很多追逐夢(mèng)想、實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )。學(xué)生會(huì )學(xué)習部就是這樣一個(gè)媒介，如果你們能夠披荊斬棘，堅持到底，定能在人生這個(gè)大舞臺上掌控自己的方向。為夢(mèng)想而執著(zhù)追求，為夢(mèng)想而披風(fēng)破浪，為夢(mèng)想而厚積薄發(fā)，打造全新的自己吧！
我們的成長(cháng)作文4
一粒種子被風(fēng)吹到了石縫間，被巨大的石塊緊緊壓著(zhù)。它本不該屬于那個(gè)狹小的空間，它應該生長(cháng)在肥沃的土壤里。然而，面對暴風(fēng)雨的侵蝕，面對巖石的壓迫，種子沒(méi)有放棄，反而是頑強地生存了下來(lái)，最終長(cháng)成一株翠綠色的小草，比任何一株生長(cháng)在土地里的小草都要堅強。
那么，是什么使得小種子能夠如此頑強地生存下來(lái)呢？
是壓力，是大自然施加給它的壓力，讓它練就了頑強拼搏的精神品質(zhì)。
俗話(huà)說(shuō)得好：“沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力！”的確，人的一生只有重重的壓力才會(huì )有源源不斷的動(dòng)力，才會(huì )不斷地通往成功的彼岸。由此可見(jiàn)，我們的成長(cháng)需要壓力，而且是我們人生當中必不可少的一部分。
縱觀(guān)古今中外，在眾多名人名家中，我不敢夸大其詞地說(shuō)全部都是在充滿(mǎn)壓力的人生下取得一番成就，但大多數都是頂著(zhù)壓力擷取勝利的果實(shí)。我國著(zhù)名的畫(huà)家徐悲鴻，年輕時(shí)遠渡重洋，到國外深造，可他在國外常被嘲笑、譏諷。而在這種寄人籬下的艱苦條件之下，他頂著(zhù)巨大的壓力，毫不放棄，艱苦奮斗，孜孜不倦。最終，他取得了成功，為中國人爭了口氣！還有著(zhù)名的音樂(lè )家貝多芬，被診斷為耳疾之后，沒(méi)有黯然頹廢，而是在重重的'壓力下，憑著(zhù)自己的努力，譜寫(xiě)出一部又一部世界名曲。
在我們的學(xué)習生活中，也處處隱藏著(zhù)壓力。父母的望子成龍、望女成鳳、老師的殷殷期望、考試的緊迫感、分數的制約力……這無(wú)形中都是壓力，一層層地疊加在我們身上。雖然壓力很大，但沒(méi)有壓力，我們也就沒(méi)有努力奮斗的欲望，我們也就不會(huì )向成功靠攏。
生活中也有這樣一部分人，沒(méi)有任何的壓力存在于他們的人生。在我看來(lái)，這些人的人生一定不怎么精彩，或者他們沒(méi)有取得成功的資格。因為沒(méi)有了壓力，人就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力，沒(méi)有了動(dòng)力，談何夢(mèng)想目標成功失��？談何人生感悟人生真諦？
我們正在成長(cháng)，壓力是我們成長(cháng)道路上的良師益友，是一方良藥，是幫助我們通往成功彼岸的路標。我們的成長(cháng)需要壓力，我們會(huì )將壓力轉換為動(dòng)力，我們會(huì )像那一只只非洲大草原上勇敢的羊，在獅子的追趕廝殺之下，一躍而起，迎著(zhù)朝陽(yáng)跑去……
我們的成長(cháng)作文5
時(shí)間還是那么快，容不得多停留一會(huì )兒。這么快，就畢業(yè)了，曲終人散，本湊在一塊的集體被分開(kāi)了，友誼在不經(jīng)意之間就流失了。
畢業(yè)了，自己精明到讓自己都不認識了。單純，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，怎么可能？一些美好的詞語(yǔ)，顯得格外的刺眼。壓力和苦惱越來(lái)越多，作業(yè)早就壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。思緒如同天邊那幽暗的晚霞，到了黑暗的開(kāi)頭與光明的結尾，在心中、在腦海里蕩漾著(zhù)兒時(shí)畫(huà)面。
輕嘆，被黑夜吞噬時(shí)，還是不由的點(diǎn)起了蠟燭。坐著(zhù)一旁看著(zhù)蠟燭發(fā)光發(fā)熱，突然，意識到時(shí)光過(guò)的如此之快，蠟燭開(kāi)始融化著(zhù)自己的身軀，融化的很快，很快，快到我都追不到了。暗自?xún)A想著(zhù)，我已經(jīng)浪費了多少時(shí)間，而在這個(gè)過(guò)程里我已經(jīng)失去了很多，曲終人散了我們都分開(kāi)了，刺痛了，燭光沒(méi)有給予我多少溫暖，反而留下了刺入骨髓的騷冷�！皣@世間錢(qián)為何物”只是那磨滅不掉的情與傷痛后的滴滴咸水……塵埃落盡，繁花敗落“我們班”變成了“你們班”、“他們班”，誰(shuí)知道其實(shí)呼出口時(shí)是多么令人心痛。如同刀片，將我的心割的至深至痛，傷痕累累，都不敢透光了，怕在照到傷口。
依稀記得，曾經(jīng)的我們在課堂上偷偷的唱歌，放肆的大笑，看著(zhù)老師黑沉沉的臉，不懂事地竊笑著(zhù)。那份瘋子一樣的放肆，而平淡的單純都逝去在光陰里�，F在……呵呵不由的感到好笑。見(jiàn)了面，忽冷忽熱，為了什么名利假裝在我面前強顏歡笑，但是沒(méi)有利用價(jià)值時(shí)，就像陌生人一樣擦肩而過(guò)，其實(shí)就算是一個(gè)招呼，一個(gè)微笑，一句問(wèn)候也好。我的心開(kāi)始慢慢冷卻了，我只能用微笑與玩笑話(huà)來(lái)當我掩飾的紅裝，見(jiàn)到我的人，只認為我的樂(lè )觀(guān)與幼稚，卻永遠看不見(jiàn)我傷心欲絕的心靈。
眼眸中，漠然落下那晶瑩的.水，抹不干了，這些淚水將一直留著(zhù)。
寂寞過(guò)后才會(huì )懂得寂寞的苦楚。
失去過(guò)后才會(huì )懂得珍惜的重要。
傷心過(guò)后才會(huì )懂得快樂(lè )的流逝。
友誼也開(kāi)始流逝了，時(shí)間也飛速的離開(kāi)了。我們沒(méi)有好好的把握，才留下了永恒的遺憾。每一天黑夜都會(huì )來(lái)臨，但是總會(huì )有那么幾個(gè)人點(diǎn)亮心中的燭光
我們的明天將會(huì )是什么，誰(shuí)也無(wú)法防備，但我們心里都知道，我們見(jiàn)證了屬于我們，獨一無(wú)二的，誰(shuí)都無(wú)法代替的——成長(cháng)……
我們的成長(cháng)作文6
我們一天天長(cháng)大，從幼稚無(wú)知到漸漸懂事，時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)地打磨每一個(gè)孩子。那些年，我們學(xué)過(guò)很多很多，經(jīng)歷過(guò)很多很多，回眸展望，那些年印在我們成長(cháng)足跡中抹不掉的東西�！}記
那些年，我們收獲了甜蜜的友誼
那些年，我們最大的收獲非友誼莫屬。友誼在我看來(lái)，是這個(gè)世界上最純潔的東西。它沒(méi)有隱瞞，沒(méi)有謊言，只有人與人之間最真摯的情感。正如我和她之間的友誼一樣，就拿一件小事來(lái)說(shuō)說(shuō)，我倆每日一同上學(xué)放學(xué)，每日都會(huì )等到對方來(lái)了為止，哪怕時(shí)間很久很久，也不會(huì )有半點(diǎn)怨言。有人問(wèn)我們?yōu)槭裁丛敢獾葘Ψ侥敲淳�，我們相視一笑回答說(shuō)：“因為我們是好朋友�！�
那些年，我們咀嚼過(guò)失意的苦澀
有開(kāi)心，自然就有傷心；有希望，自然也有失望，人生的'道路上，一切都是相對的。誰(shuí)又不曾咀嚼過(guò)失意的苦澀呢？有一次，我去參加二胡考試，在考官面前，我拉響了那首自己倒背如流的曲子，走出考場(chǎng)耐心地等待著(zhù)所有考生考完之后放榜，當我滿(mǎn)懷期待地走近榜單前，現實(shí)卻給我開(kāi)了一個(gè)玩笑，我落榜了。我眼眶紅紅地走出了那兒，當我失落地離開(kāi)，走遠，安靜了，我才真正明白，這滋味也許就叫做失意的苦澀吧。
那些年，我們懂得了感恩他人
感恩，這兩個(gè)既熟悉又陌生的字眼，無(wú)數次地出現在我們的口號中，可我們什么時(shí)候又懂得真正感恩？直到我逐漸長(cháng)大，才慢慢明白這兩個(gè)字最樸實(shí)的含義。今年的母親節又來(lái)臨了，還記得去年母親節的時(shí)候，我六點(diǎn)鐘起床為媽媽親手做了一頓早餐，桌上還放著(zhù)“母親節快樂(lè )”的字樣，便匆匆跑回床上裝作熟睡的樣子，想到媽媽起來(lái)后看到這個(gè)意外的驚喜是什么樣的反應，我悄悄地走到她的身旁，送上了我準備已久的禮物�？吹綃寢対M(mǎn)心歡喜的樣子，我想，也許這些真的算不了什么，但對于她來(lái)說(shuō)，這便足矣。
我們的成長(cháng)就是這樣，有喜有憂(yōu)，當歲月積累的足跡越來(lái)越多時(shí)，我們也正在成長(cháng)，這些都是時(shí)間的杰作。多年以后，也許有些人，有些事，我們都會(huì )淡忘，但一定不會(huì )忘記的是——那些年，我們的成長(cháng)足跡。
我們的成長(cháng)作文7
關(guān)于成長(cháng)，青年作家劉同在書(shū)中寫(xiě)道：所謂成長(cháng)，不是學(xué)到就是得到。比起優(yōu)秀，更愿意做個(gè)真實(shí)的人：著(zhù)一襲素衣，向著(zhù)光亮那方，迎風(fēng)而行，能跑能飛，連微笑都像蒲公英，四處飄散。
學(xué)會(huì )珍惜，接受離別
人，生來(lái)就是群居動(dòng)物，從呱呱墜地的那刻起，就開(kāi)始群居生活。但人生漫漫長(cháng)路，過(guò)客匆匆。世事無(wú)常，在不同的時(shí)間，身邊的人不經(jīng)意間以不同的方式離開(kāi)，悄無(wú)聲息�；剡^(guò)神來(lái)，那人卻只能永遠停留在回憶里。離別對于習慣群居、喜歡依賴(lài)的人類(lèi)來(lái)說(shuō)，本就是殘酷且悲傷的，更何況人們常常不知道哪一次相遇是彼此人生里最后的交點(diǎn)，也常常無(wú)法知曉哪一次揮手說(shuō)再見(jiàn)，會(huì )成為永別，又或許來(lái)不及告別就已經(jīng)離開(kāi)。所以，學(xué)會(huì )珍惜，即使哪一天不得不面對離別，當那一刻真正到來(lái)時(shí)，也會(huì )顯得平靜坦然一些。要知道“總有一些人要走，總有一些人會(huì )在原地等候�！�
你的孤獨，雖敗猶榮
沒(méi)有人會(huì )一直陪著(zhù)你到最后，哪怕最親近最熟絡(luò )的人也有可能突然離開(kāi)。所以，你得學(xué)會(huì )適應孤獨。如龍應臺所說(shuō)，“心里如冰雪般的透徹：有些事，只能一個(gè)人做。有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)。有些路，只能一個(gè)人走�！碑斈銓W(xué)會(huì )在突如其來(lái)的雨天淡定的淋雨回家；當你學(xué)會(huì )在喧鬧的人群中獨自沉默；當你學(xué)會(huì )在寂靜的深夜，安靜地聽(tīng)歌，安靜地思考；當你學(xué)會(huì )一個(gè)人平靜地面對不堪，承受壓力。毋庸置疑，那是你成長(cháng)的時(shí)候。孤獨并不可怕，可怕的是你害怕孤獨的那顆心�！靶扌械穆房偸枪陋毜�，因為智慧必然來(lái)自孤獨�！�
向著(zhù)光亮那方
青春，總有或多或少的問(wèn)題�！澳憧偟葎e人來(lái)救你，只會(huì )坐以待斃。你主動(dòng)伸出手去抓東西，也許能浮上岸�！闭l(shuí)的'青春不迷茫？其實(shí)每個(gè)人都一樣。倘若不甘平凡，那就努力前行，抓緊希望，向著(zhù)內心的那束光，前方的路還長(cháng)。每個(gè)人的心里都應該留有一點(diǎn)小小的光，萬(wàn)一哪天燃了呢？心若沒(méi)有方向，到哪里都是流浪；你若黯淡無(wú)光，做什么都會(huì )覺(jué)得彷徨。
學(xué)會(huì )珍惜，坦然接受離別，撥開(kāi)迷霧，向著(zhù)光亮那方，尋找方向。別太焦慮，現在努力，一切都還來(lái)得及�；蛟S，這就是成長(cháng)。
我們的成長(cháng)作文8
烏龜不一定走的不比雄鷹遠，但是，這背后所付出的汗水，卻遠比雄鷹多得多……——題記
青衫年少，白衣飄飄�；赝^(guò)去的十年來(lái)，有汗水，也有歡笑。懵懵懂懂，小學(xué)里，每當叔叔阿姨問(wèn)起；“長(cháng)大了，想上什么大學(xué)呀？”，不謀而合的，是什么北大清華。然后，他們就會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：“那你要加油哦！”“恩！”。我們也懷著(zhù)孩子般天真的想法，在一片歡聲笑語(yǔ)玩玩打打中，結束了自己的童年。
初中了，大了，懂事了。慢慢地，知道了許多事。就像一張白紙上，慢慢地寫(xiě)起了字。知識就像源頭活水，慢慢地以成倍的趨勢向我們涌來(lái)。而我們，就像一個(gè)用木板做的木桶，集聚這這“知識”。有些勤勞的孩子們呀，就會(huì )由著(zhù)自己的初衷，去學(xué)習，去發(fā)展自己的特長(cháng)，讓自己的木板一根根都高大起來(lái)，裝更多的水；而那些整天在玩面無(wú)所事事，及時(shí)行樂(lè )的人，慢慢地，他們的.木桶里裝不下水了，以至于它們溢了出來(lái)，此后就再也沒(méi)有可以進(jìn)步的地方了。但是什么事都不是絕對的，而他們溢出的水，則需要更多的努力，汗水才能趕回來(lái)，聚積起。然而，這樣的人并不多，所以，人們不難就會(huì )認為，烏龜是不會(huì )比雄鷹走的遠了。
每一次的考試，就像一個(gè)秤砣。它來(lái)衡量你的斤兩。我們了解說(shuō)的知識越來(lái)越多，也明白了清華北大的含義——名列前茅。只有這樣，你才能真真實(shí)實(shí)地實(shí)現它。一次次洗牌，讓我們萬(wàn)念俱灰。在家長(cháng)老師的壓力下，漸漸地放棄了學(xué)習的興趣。這樣，第一批淘汰者誕生了。
看見(jiàn)了他們墜入深淵，有的人很驚訝，有的人很恐懼，還有的人，是一種愉悅。優(yōu)勝劣汰，弱肉強食，在這種生存法則中，唯一能做的，就是變得更強。安穩的三年，又在一次考試中動(dòng)蕩。分層，還是分層。在新的一級臺階中，再次向前。有的人的臺階或高，也有的人比較低，但是這并不代表著(zhù)以后，結果�；蛟S，臺階高的人一個(gè)趔踞狠狠地摔了個(gè)狗啃泥。從此消失在我們的視野中。
變強是什么，就是在我們應該做什么事的時(shí)候，去做什么事。而那些拼出來(lái)的，就是在可以不學(xué)習的時(shí)候，在可以放松的時(shí)候，去努力。這也奠定了他們一生的成功。
當你們堅持下來(lái)了，也就站在了珠穆朗瑪的高峰，仰望，那里的星星會(huì )更明亮。
我們的成長(cháng)作文9
六年，我們一同成長(cháng)，我們手拉著(zhù)手，一起走過(guò)如歌如畫(huà)的童年，一起走過(guò)成長(cháng)路上的泥濘。
還記得那次的“徒步勵志行”嗎？當時(shí)，我們上三四年級。為了第二天的徒步行，我們在前一天晚上就買(mǎi)好了所需的物品，像方便面之類(lèi)的食物是必不可少的。第二天，我們背上裝滿(mǎn)零食和食物的大書(shū)包出發(fā)了。目的地在哪里雖然忘了，但我們是“與常人不同，哪個(gè)路遠，就走哪個(gè)”。路走得遠些，但我們去了書(shū)畫(huà)院，齊魯會(huì )盟臺等地方，也算是游歷了小半個(gè)巨野。剛剛說(shuō)過(guò)路走的遠，我們畢竟小些，弱小的小燕撐不住了，只好遠遠的望了望目的地，半途而返了。大家的體力都差不多，有一大半同學(xué)也是累的`腰酸背疼腿抽筋的，為了鼓舞志氣，不知是誰(shuí)開(kāi)了個(gè)頭：“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統……”“愛(ài)祖國，愛(ài)人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸……”又不知道是誰(shuí)接著(zhù)唱了起來(lái)。但大隊伍有了斗志，大家知道，成功，現在只有一步之遙。如果放棄了，那這走來(lái)的一路就白走了。于是，大家你扶著(zhù)我，我攙著(zhù)你，一路互相攙扶走來(lái)，成功的完成了“徒步勵志行”。這個(gè)勵志行走了一上午，繞了一大圈又回到學(xué)校，零食也吃得差不多了，但肚子沒(méi)填飽，幸虧還帶來(lái)了方便面。然后又架鍋煮開(kāi)水泡方便面，吃的雖然是泡面，但想到我們堅持著(zhù)和同學(xué)一起一路徒步走來(lái)，吃得是一個(gè)比一個(gè)香。
成長(cháng)的路上，總是有笑也有淚�！鞍魏颖荣愇覀兡昴甓驾�，今年是最后一年，這次一定要贏(yíng)！”這是每個(gè)人在拔河比賽前所想的。對手仍然是年年贏(yíng)的死對頭，因為是最后一年，我們比往年更要努力，隊員使了吃奶的勁拔，啦啦隊撕破喉嚨的喊——我們都猜得中開(kāi)頭，卻都又猜不中結尾——我們仍是輸了�？纯醋约旱氖直焕K子勒紅的印，又想想這些天努力的光景，幾個(gè)人忍不住哭了。正當我們一把鼻涕一把淚的時(shí)候，老師卻說(shuō)：“人生的路很長(cháng)，這只是小小的挫折，難不倒我們的，別人獲勝，付出的努力難道比我們少嗎？”聽(tīng)了老師的一番話(huà)，我們笑了，這只是比賽輸了而已，哭什么呢？下次努力不就行了嘛？
與同學(xué)一起走過(guò)的日子，短暫而又快樂(lè )，我們就這，度過(guò)了童年，度過(guò)了成長(cháng)路上的泥濘。
我們的成長(cháng)作文10
家是什么？家是幸福的港灣，是溫暖的源泉，是成長(cháng)的依靠。家，是一個(gè)溫馨的地方，當你還是學(xué)生的時(shí)候，它可以包庇你的一切，因為那是它的基本；當你上大學(xué)時(shí)，它可以包容你們的過(guò)錯，因為那是它的寬容，但等你大學(xué)畢業(yè)了，你還住在家里吃香的喝辣的，那是你們的`恥辱。
如今，很多大學(xué)生認為家是一個(gè)窮巷陋室，他們討厭在家中的生活，因為他們讓我在家里要聽(tīng)父母說(shuō)不完的嘮叨，還要唯命是從。他們就像被光在籠子里的鳥(niǎo)兒，無(wú)法擺脫。但是到了大學(xué)過(guò)后他們徹底地擺脫了家的管束，去真正的面臨社會(huì )。最后，到了社會(huì )上，才發(fā)現社會(huì )是那樣的慘忍，才發(fā)現原來(lái)家是那樣的美好，是那樣的偉大。這是多么鮮明的對比��！當他們走投無(wú)路之時(shí)，回到了家中，媽媽還是那樣倒上一杯熱牛奶，給你煮上一桌子你愛(ài)吃的菜，爸爸還是在外面努力拼搏。那時(shí)，他才發(fā)現原來(lái)家永遠是我們成長(cháng)道路上的避風(fēng)港。
家，是那般的無(wú)私，是那般的偉大，是那般的寬容。曾聽(tīng)到有倆位母親，一個(gè)母親說(shuō)：“孩子，請記住當你將來(lái)不知所措的時(shí)候，你還有家，家永遠會(huì )向你敞開(kāi)大門(mén)”。另一個(gè)母親說(shuō)：“孩子，你必須要從哪里跌倒了就要從哪里爬出來(lái)，因為你要明白在這個(gè)社會(huì )上只能容納強者，所以那要讓自己變得強大，你不可能一輩子都仰靠著(zhù)我們，你遲早有一天是要離開(kāi)我們的，比起以后的痛苦，還不如現在通過(guò)自己的努力與堅強讓自己光芒萬(wàn)丈，將來(lái)不受別人的驅使�！逼鋵�(shí)這兩位母親說(shuō)的都沒(méi)有錯，只不過(guò)他們表達方式不同罷了。
家是我們成長(cháng)的避風(fēng)港。家給我們帶來(lái)了溫馨，家給我們帶來(lái)了快樂(lè )……當我們剛來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，父母給予了我們生的希望，她讓我看見(jiàn)了世間萬(wàn)物的美好，她讓我聆聽(tīng)這世間最美妙的聲音，她給予了我一切……
當我們遇到挫折時(shí)，家總還是我們的避風(fēng)港，因為她可以包容我們的一切，她總是輸送了我們前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們無(wú)所畏懼，她總是鼓勵我們，呵護我們，讓我們的成長(cháng)道路不再孤單。
無(wú)論你將來(lái)有多么成功，有多么優(yōu)秀，家永遠是你的歸宿，家永遠向我們敞開(kāi)了胸懷。家永遠是我們成長(cháng)的避風(fēng)港。
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