我懂得了什么作文范文700字（精選23篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我懂得了什么作文范文700字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我懂得了什么作文700字 篇1
俗話(huà)說(shuō)得好：父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。我在爸爸媽媽濃濃的愛(ài)意中健康成長(cháng)。在那一刻，我更加深刻地體會(huì )到了父親對我的愛(ài)，感受到了父愛(ài)的偉大。
那是一個(gè)晴朗的周末，我們全家人一起去歷山游玩。我們興致勃勃地上了山，路上草綠油油的，連花都燦爛的沖著(zhù)我們笑呢！翻了一座又一座山，我們一家人想都沒(méi)有想到目的地那么遠，原本精力充沛的我一會(huì )兒就不行了，走得像個(gè)小老頭似的，一拐一拐的，一會(huì )兒叫：不行了，一會(huì )兒叫透支了，一會(huì )兒又叫累死了，一直就這樣有氣無(wú)力的，再也走不到頭了。更令人擔憂(yōu)的是，雨下了起來(lái)，淅淅瀝瀝的，雖然聽(tīng)著(zhù)像一首曲子，但也給我們的行程添了不少麻煩：路，更滑了。
爸爸看我實(shí)在走不動(dòng)了，就說(shuō)：來(lái)，兒子上來(lái)，爸爸背你。我趴在爸爸背上，感覺(jué)無(wú)比幸福。爸爸剛開(kāi)始背著(zhù)五歲的我顯得很輕松，但過(guò)不了一會(huì )兒，我馬上就發(fā)現爸爸開(kāi)始大口地喘氣。就比如說(shuō)，下山那一段臺階，爸爸說(shuō)要抓緊，我狠狠抓住爸爸的肩膀。這時(shí)我隱隱地看見(jiàn)爸爸頭上有了那么幾滴又像汗水又像雨水的水珠�？吹竭@，我給爸爸撐起雨傘，害怕他淋濕了。還有一段下山的路，我發(fā)現原來(lái)神采奕奕的爸爸，腳好像有點(diǎn)一高一低的，臉上有絲絲的痛苦感。
這時(shí)爸爸突然把我從背上放下來(lái)，說(shuō)：等爸爸一會(huì )兒。讓媽媽陪一下你。說(shuō)完爸爸就跑到臺階下，我想看爸爸到底在干什么，就到臺階上隱蔽的地方觀(guān)察。只見(jiàn)爸爸脫了鞋，我突然看見(jiàn)爸爸的腳起了泡，磨出了血。淚水頓時(shí)從我的臉上流下來(lái)，我趕緊轉過(guò)頭去，不敢再看。
爸爸一會(huì )兒上來(lái)了，故作輕松地說(shuō)：來(lái)吧，兒子！我搖搖頭，不讓爸爸背，爸爸二話(huà)不說(shuō)，麻利地硬把我背了起來(lái)，一直背到山下。我哽咽了，說(shuō)：爸爸，謝謝你，你辛苦了！爸爸卻說(shuō)：不礙事，不辛苦！那一刻，讓我感受到父親對我的愛(ài)，讓我明白以后我也要像爸爸一樣做個(gè)男子漢，等爸爸年齡大的時(shí)候，我來(lái)保護他。
通過(guò)這件事，也讓我懂得了親情的重要性。親情就像冬天里的一件棉衣，為我提供溫暖；親情也像黑暗里的一束光，為我指引方向；親情更像是沙漠里的一泓清泉，為我提供生命之源親情伴我長(cháng)大，親情，也將成為我生命中最燦爛的一部分。
我懂得了什么作文700字 篇2
在去年的一次語(yǔ)文考試，我考了98分。當我拿到考試卷時(shí)我的心都碎了——當然這是高興得碎了。下一節課是語(yǔ)文課，在老師講卷子時(shí)一定會(huì )重點(diǎn)表?yè)P我的。正是因為這樣我“度分如年”。
“叮叮�！睈偠纳险n鈴聲終于響了起來(lái)了�？墒且还澱n過(guò)去了，老師什么也沒(méi)說(shuō)，只是還像以往樣認真講課。我什么都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只是想著(zhù)98分、98分、98分……
“叮叮�！狈艑W(xué)了，可老師還是什么也沒(méi)講，這可真讓我失望�？晌矣忠幌�，回到了家我和爸爸媽媽說(shuō)，他們一定分樂(lè )開(kāi)了花！
過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間，我終于到家了。一到家我就跑上去喊：“媽媽?zhuān)寢尅?/p>
媽媽見(jiàn)我這么高興，笑著(zhù)說(shuō)：“一定有好事，不然你是不會(huì )這么高興的！”
我大聲向地媽媽嚷嚷：“媽媽?zhuān)艺Z(yǔ)文考了98分！”
媽媽也很高興，中午準備了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌我愛(ài)吃的萊。
之后的幾天我，數學(xué)不練習了，語(yǔ)文課文不背了，什么事都不干。
又過(guò)了幾天，語(yǔ)文又要考試了。我心里緊張得都要蹦出來(lái)了。
考試開(kāi)始了，怎么回事？我不是這題不會(huì )就是那題不會(huì )。我正慌神呢，下課鈴就無(wú)情地響了！
老師一聲命令收卷，所有的組長(cháng)都站了起來(lái)。
糟了！我還有好幾題不會(huì )呢！正當我在思考時(shí)，組長(cháng)伸出手直接把我的卷子收了上去。
“不，我還有好幾題沒(méi)寫(xiě)呢！”我差點(diǎn)喊出聲來(lái)。這時(shí)我后悔莫急，后悔不背課文，后悔不聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)……可是這一切都遲了。
過(guò)了幾天發(fā)試卷了，我只考了85分。
我手拿85分的卷子，慢慢地挪回了家。
一進(jìn)門(mén)，媽媽就問(wèn)我：“語(yǔ)文這次考了多少分？”
“考得不好，只有85分�！蔽倚÷暬卮�。
“85分！你天天在房間里干什么？你在玩吧！我天天叫你看書(shū)，你不看，我以為這次可以考的多好，結果只考了85分……”媽媽生氣的叫道。媽媽邊說(shuō)我邊走進(jìn)房間，“砰”的一聲我把門(mén)關(guān)上，開(kāi)始反思。
我的心都碎了——這次是傷心的碎了，通過(guò)這兩件事我知道：一個(gè)人不能取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就不知天高地厚了，這叫，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
我懂得了什么作文700字 篇3
五一二大地震發(fā)生的第二天，四川就涌現出了許許多多熟悉的身影，那是來(lái)自我們五湖四海的兄弟姐妹們，那全是勇敢的人的身影！一輛輛抗震救災的車(chē)子排成了一條條長(cháng)龍，一條條長(cháng)龍又在爭先恐后地向震中地區急馳而去；一箱箱的救災物資在源源不斷地涌向最需要它們的地方，涌向最需要它們的人群。
解放軍戰士是英雄的代名詞，他們不遠千里來(lái)到救援的第一線(xiàn)，已經(jīng)是疲憊不堪，卻還要翻山越嶺苦苦搜尋那還有一絲生氣的活人，實(shí)施一次又一次的救援活動(dòng)，為每一個(gè)在黑暗中苦苦掙扎的人帶去光明也許并不是每一個(gè)戰士都是勇敢的人，但至少他們是！
人民教師是英雄的代名詞，他們在第一時(shí)間里讓學(xué)生們鎮靜下來(lái)，在第一時(shí)間里組織起學(xué)生們有規模的轉移到安全的地方！而他們自己，有的隨著(zhù)來(lái)勢洶涌的地震去了；有的，幸運的活了下來(lái)。但，剩下的一條腿，已經(jīng)不能承擔整個(gè)身體的重量了也許并不是每一個(gè)老師都是勇敢的人，但至少他們是！
所有的志愿者都是英雄的代名詞，他們并沒(méi)有任何的職責要求他們來(lái)做這些事情，但是他們來(lái)了，為了自己不認識的人而來(lái)，為了與自己沒(méi)有關(guān)系的生命而來(lái)，冒著(zhù)余震的危險做著(zhù)對自己毫無(wú)好處的事也許不是每一個(gè)人都有這種敢于擔負民族責任的勇氣，但至少他們有！
在地震中幸存下來(lái)的“抗震救災英雄少年”候選人林浩是英雄的代名詞，他在被埋廢墟時(shí)，帶領(lǐng)同學(xué)一起唱歌，戰勝恐懼。爬出廢墟后，發(fā)現一名昏倒的女同學(xué)，他立即把同學(xué)背到安全地帶。緊接著(zhù)，他又一次返回廢墟，救出了另一名受傷的同學(xué)。在搶救同學(xué)的過(guò)程中，林浩的頭部被砸破，手臂嚴重拉傷。醫生給他檢查完身體后，他拒絕救助站人員幫助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起從映秀鎮步行7個(gè)多小時(shí)，安全撤離到都江堰。他才只有9歲！是“四川省阿壩州汶川縣映秀鎮漁子溪小學(xué)二年級學(xué)生”！從他的身上我看到的是勇氣！
五二一大地震漸漸離我們遠去，但他終究會(huì )留在我的心中，因為太多太多的人使我難受，因為太多太多的人使我感動(dòng)。
為什么我的眼里常含淚水？因為在那一次！在英雄的中國人民身上！我懂得了勇敢！
我懂得了什么作文700字 篇4
陪伴是照亮孤獨的燈塔，陪伴是寒冬里的暖陽(yáng)，陪伴是航船上的桅桿和帆。因為有了陪伴，我們前行的腳步變得堅定有力量，我們奔跑的方向也多了溫暖和陽(yáng)光。但人們往往在擁有陪伴時(shí)毫不珍惜，只有失去時(shí)方才懂得陪伴彌足珍貴。
我對這種陪伴的意義只所以感受深刻，還是因為備戰中考體育時(shí)，好朋友的來(lái)和去有關(guān)系。
上了初中以后，我們的學(xué)習壓力越來(lái)越大，體育也是中考考試內容之一，為了我們體育中考能取得好成績(jì)，體育老師要求我們放學(xué)后自己去操場(chǎng)跑步，增強體能，所以我和他就約好每天去跑步。他是我們班的地理課代表，也是我最要好的朋友。
這種跑步提升體能不是一蹴而就的，它就像跑馬拉松，剛開(kāi)始人山人海，中途是插花連帶，最后是幾只寒梅獨自開(kāi)。第一天操場(chǎng)上跑步的人還挺多，越往后人越少，一個(gè)月后，我們班能堅持繼續跑步的人已經(jīng)寥寥無(wú)幾了，只有我們幾個(gè)人還在堅持著(zhù)。
在這一個(gè)月中，我和他每天都跑步，當我們有點(diǎn)松懈的時(shí)候就會(huì )彼此鼓勵，相互支持。功夫不負有心人，在七下的體育期末考試中我們兩人以班級第二第三的成績(jì)?yōu)槲覀冞@半年的努力畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。
可惜的是，這種同向而行的美好日子并沒(méi)有一直延續下去。有一天，他突然對我說(shuō)：“明天我不來(lái)跑步了�！蹦菚r(shí)我輕蔑地說(shuō)：“那你就不來(lái)了唄�！睙o(wú)意間的話(huà)觸動(dòng)了他的“痛處”，剎那間，他變得激動(dòng)起來(lái)：“你家住的那么近，走路也就幾分鐘吧！我離得那么遠，為了陪你，我每天要花很多時(shí)間在路上，沒(méi)想到你卻毫不領(lǐng)情！”
說(shuō)完轉身離去，這時(shí)，我心里好像被一把鋒利的匕首給刺了一下似的，一絲悔意霎時(shí)涌上心頭，我很想把他留住，至少我想跟他道個(gè)歉。我張了張嘴，卻沒(méi)有說(shuō)出口，只是看著(zhù)他的背影漸行漸遠。
失去了朋友的陪伴，跑步的興趣霎時(shí)間消失的無(wú)影無(wú)蹤，后來(lái)，我又去了操場(chǎng)幾次，卻總也提不起興趣，好不容易提升起來(lái)的體能，也在這種懈怠中慢慢消解，更重要的是，我明顯地感到了那種陽(yáng)光漸去的寒冷。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：在人生道路中，陪伴是一種多么溫暖的力量，而他讓我懂得了有人陪伴真好。從此以后，我一定要懂得珍惜，珍惜我的朋友，珍惜一直陪伴我的人。
我懂得了什么作文700字 篇5
常聽(tīng)老師說(shuō)，讀書(shū)能使愚陋著(zhù)變得聰慧；能使粗俗者變得文雅；能使幼稚者變得成熟；能使空虛者內心豐富；能使憂(yōu)郁者樂(lè )觀(guān)；能使驕傲者清醒，能使自卑者自強……讀書(shū)有這么大魅力嗎？是的，最近讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)后，我才真正領(lǐng)悟到什么是“真愛(ài)”。
《愛(ài)的教育》這本書(shū)介紹了意大利小孩恩利科生活和學(xué)習中感人的小故事、父母在他日記本上寫(xiě)的文章，以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。書(shū)中處處洋溢著(zhù)愛(ài)，它使我在愛(ài)中找到了教育，其中我印象最深的是《精神講話(huà)》。
《精神講話(huà)》講了這樣一件事：馬可爾的媽媽為了還債，決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作，可是不久，她和家里失去了聯(lián)系。家人給她寄去的信也石沉大海，13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽?zhuān)_(kāi)始了萬(wàn)里尋母的旅程。途中，他歷盡了各種困難，嘗盡了人生的甜酸苦辣。經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力和人們的熱心幫助，馬可爾終于找到了幾乎奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現使母親堅強地生存了下來(lái)，在醫生的幫助下，馬可爾和媽媽終于幸福地生活在一起。
馬可爾這種對母親深深的愛(ài)令我感觸良深，自愧不如。平常，媽媽每天上學(xué)前總給我添上幾句“用心學(xué)習啊”“要多向老師問(wèn)問(wèn)題”等的話(huà)，但我卻嫌她嘮叨，總會(huì )不耐煩地敷衍媽媽。媽媽問(wèn)我幾句學(xué)習上的東西，我也懶得回答。還常常為了一點(diǎn)芝麻綠豆的小事，跟父母賭氣，甚至向父母發(fā)脾氣，卻絲毫沒(méi)有考慮過(guò)父母的感受，現在想想真是太不應該了。父母對我們問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，嘮叨，這正是對我們愛(ài)的表現�？纯瓷磉呺x異家庭的同學(xué)，想得到父母的疼愛(ài)，而又得不到呀，我真是身在福中不知福��！此時(shí)此刻，我才真正明白“父愛(ài)如山，母愛(ài)似水”真愛(ài)就在我身邊，它就像茉莉般，藏在媽媽的嘮叨中，躲在爸爸并不結實(shí)的臂膀上，透著(zhù)一股純潔、芳香，雖然平淡卻回味無(wú)窮。
于是，我珍惜每天與父母交流的機會(huì )，感謝父母為做的每頓飯菜，感謝父母為我解決的學(xué)習和生活中的難題，也為父母創(chuàng )造一個(gè)個(gè)驚喜，我的家庭充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)！
我明白了，是愛(ài)，給予了我們內心的溫暖；是愛(ài)，使我們快樂(lè )健康地成長(cháng)，同時(shí)，我感謝好書(shū)，讓我走進(jìn)了愛(ài)，讓我變得寬容、有情、懂得了感恩。
我懂得了什么作文700字 篇6
音樂(lè )，是我的朋友，是我一生中必不可少的一部分說(shuō)起音樂(lè )，我會(huì )滔滔不絕的說(shuō)出來(lái)，誰(shuí)讓我是音樂(lè )迷呢！音樂(lè )——讓我懂得了許多許多，它給我帶來(lái)了許多感慨。
音樂(lè )，讓我懂得了珍惜過(guò)去過(guò)去！是我一生中最美好的時(shí)光，小時(shí)候的我，參加過(guò)許多比賽和活動(dòng)，每次拿到獎品，我都會(huì )非常高興。站在燈光靚麗的舞臺上，在五彩繽紛燈光的照耀下，我的舞臺生活開(kāi)始了。每年大概都會(huì )參加比賽五至六次吧！可每天的我都是那么開(kāi)心�，F在的我呢？已經(jīng)上了初二，哪里還有空閑時(shí)間讓我學(xué)習舞蹈。在五年級，我將學(xué)了三年的拉丁舞給扔了，決定不在學(xué)習，而現在的我后悔了，后悔當時(shí)為什么沒(méi)有堅持下來(lái)�！拔以趺醋冞@樣，變的這樣倔強，舞臺上的時(shí)光，每一站都不會(huì )忘”正如《樣》中所唱到的，我由于自己的倔犟，使自己的過(guò)去變得一事無(wú)成。每當聽(tīng)到這首歌，我就會(huì )想到自己的過(guò)去。
音樂(lè )，讓我懂得珍惜自己的過(guò)去！音樂(lè )，讓我懂得珍惜現在現在，我沒(méi)有輝煌的歷史，我只能靠自己的努力學(xué)習來(lái)獲得優(yōu)異的成績(jì)，從15名一直到27名，我真的不知道自己這兩年都干了什么！每當別人提起自己成績(jì)的時(shí)候，我就會(huì )不由自主低下頭，每次考試完后，？我都在找自己失敗的原因，是沒(méi)好好學(xué)，還是上課沒(méi)好好聽(tīng)講，都不是，是我自己太懶了，沒(méi)有好好背書(shū)，結果才導致了出現這種原因�！笆×�3次，哭泣了6次，？再勝5次，看到盡頭�！闭纭�3.6.5》中所唱，失敗了，哭泣了并不可拍，站起來(lái)努力學(xué)習奮斗，就會(huì )勝利，看到勝利的盡頭。錯誤，使我們明白了很多。
音樂(lè )，讓我懂得了珍惜現在的自己！音樂(lè )，讓我懂得了珍惜未來(lái)未來(lái)，是誰(shuí)都不能預測，每個(gè)人都希望自己有一個(gè)美好的未來(lái)。美好的未來(lái)不是伸手就能夠得到的。那些成名的人士，每個(gè)人都經(jīng)歷了許多許多的困難，在艱苦環(huán)境的磨練下，每個(gè)人都在努力奮斗，那么就會(huì )有一個(gè)美好的未來(lái)�！拔覇�(wèn)著(zhù)還有多少時(shí)間，在眼前以為多一天，能實(shí)現我們的預言�！闭纭段覀兊拿魈臁分兴�，只要我們努力奮斗，就能夠實(shí)現我們的預言。
音樂(lè )，讓我懂得了珍惜未來(lái)的自己！音樂(lè )，謝謝你，我一生的摯友，你教會(huì )了我許多許多。謝謝！
我懂得了什么作文700字 篇7
一杯水，一點(diǎn)咖啡，讓水滋潤著(zhù)咖啡，在四下彌漫的香與熱的霧氣中，閉上眼，品一品、嘗一嘗，苦苦的、澀澀的，一種說(shuō)不出的苦澀味四處彌漫——這就是生活！
——題記
生活，好似一杯苦澀的咖啡，苦苦的，但苦過(guò)之后卻是彌漫在唇齒間的絲絲甘甜。沒(méi)有人能說(shuō)得出生活是什么，我也無(wú)法說(shuō)出生活是什么，我只能說(shuō)生活像什么，它像我家灶臺上的瓶瓶罐罐，每日三餐必動(dòng)它，然而它的色彩和內容都讓我稚嫩的目光無(wú)法一一仔細分辨。很可惜我不是詩(shī)人，不能在紙上以?xún)?yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言、華麗的辭藻表達我對它的熱愛(ài)；我不是畫(huà)家，不能用神來(lái)之筆以栩栩如生的畫(huà)面，生動(dòng)形象地描繪出我對它的向往；我不是藝術(shù)家，不能用靈巧的雙手把它們剪剪貼貼成精美的藝術(shù)品，以此來(lái)詮釋我對它無(wú)限美好的珍惜……我只是一個(gè)孩子，一個(gè)還未長(cháng)大的孩子，我只能用我尚為短淺的目光看待它——那份尚且屬于自己的生活。
在我的世界里，生活是五彩斑斕的，我賦予了它色彩，每一種色彩都代表著(zhù)生活的情感，豐富著(zhù)我的心靈小屋；生活所承載的內容都擁有著(zhù)喜怒哀樂(lè )，都有著(zhù)屬于它們不同的味道：酸、甜、苦、辣、咸。聽(tīng)，它們開(kāi)始講故事了。
酸，辛苦學(xué)習了一天，晚上放學(xué)回到家，看著(zhù)父母操勞，看著(zhù)那辛勤工作的背影，想著(zhù)自己沉重的學(xué)習負擔和在學(xué)習中被同學(xué)的誤解，不禁鼻子一酸，大顆大顆的淚珠從眼里滾落下來(lái)。
辣，由于小得不能再小，先放鹽還是先放辣椒的問(wèn)題，引發(fā)父母間的爭吵，空氣中彌漫著(zhù)火藥味，辣辣的，不好受……
咸，辛苦學(xué)習一個(gè)月，月考下來(lái)，心驚膽戰地看著(zhù)講臺上老師分發(fā)試卷，額上沁出冷汗。念到我的名字、捏著(zhù)我的卷子，耳邊再也聽(tīng)不清老師在叫誰(shuí)了，只覺(jué)嘴里咸咸的……
苦，苦是一個(gè)不太好受的字眼，世上到處都是苦，每一件事都有苦，任何人都要吃苦，有的人吃得下苦，換來(lái)“苦盡甘來(lái)”，有的人不能吃苦，換來(lái)的只是怨天尤人的無(wú)盡的哀號。
甜，一個(gè)充滿(mǎn)希望的字眼，只要一提到它，人們都會(huì )覺(jué)得心里美滋滋的�？晌业男睦铩�
生活，是灶臺上的那些瓶瓶罐罐，酸甜苦辣咸盡在其中，有的人會(huì )說(shuō)“那很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單！”然而，我朦朦朧朧地覺(jué)得，那些東西雖然很簡(jiǎn)單，可需要我們用一生的時(shí)光去細細地品……
我懂得了什么作文700字 篇8
書(shū)，是夜行時(shí)的北斗星，是航海時(shí)的燈塔，是探險時(shí)的指南針，引領(lǐng)人們前行正確的方向。
讀書(shū)，讓我在成長(cháng)的路上懂得了許多。
思緒回到了那個(gè)夏天炎熱的中午。
一輪烈日掛在頭頂，噴發(fā)出灼人火焰，似乎不把大地烤焦是不會(huì )善罷甘休了。
樹(shù)上的知了不停地“知了，知了”地叫，家里的那條小黑狗此時(shí)也耷拉著(zhù)耳朵，瞇著(zhù)黑色的小眼睛，伸出長(cháng)長(cháng)的舌頭，喘個(gè)不停。
“老媽?zhuān)覠崴懒�！我要吃冷飲！”在�?shù)蔭下玩耍的我終于也受不了，一頭沖進(jìn)了涼快的空調房。
“哎！好，你等著(zhù)！”老媽答應道。老媽急忙從冰箱里拿出一根牛奶小布丁。
“��！我的冰棍！”我一把搶過(guò)冰棍，急忙撕開(kāi)包裝紙，仿佛是餓虎撲食一般。
正所謂樂(lè )極生悲，欲速則不達��！一不留神，動(dòng)作太大，那根誘人的牛奶小布丁“啪”一聲掉到了地上。
“啊，我的冰棍！”我心如刀絞，立即從地上一把抄起來(lái)�？墒�，已經(jīng)晚了，那根潔白的小布丁已經(jīng)染上了骯臟的灰塵。我可怎么吃��？又舍不得扔掉。
“哎呀，臟了！老媽?zhuān)愠�！幫我再拿一根！”我舉著(zhù)那根已經(jīng)臟了的冰棍說(shuō)。
“你確定把臟的冰棍給我吃？”老媽看著(zhù)我驚訝地問(wèn)。
“當然了，不然呢？”我不解地說(shuō)。
“那你為什么不吃呢？”老媽平靜地問(wèn)。
“都弄臟了，我怎么吃？”我理直氣壯地說(shuō)。
“那我不嫌臟嗎？”媽媽反問(wèn)道。
哎呀，我一下子愣了！對呀，我嫌臟的東西當然別人也會(huì )嫌臟��！可我居然還讓老媽吃！
“兒子，你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)‘己所不欲，勿施于人’這句話(huà)？你去好好讀《論語(yǔ)》這部書(shū)吧！”身為語(yǔ)文老師的媽媽遞給我一本《論語(yǔ)》。
我打開(kāi)那本書(shū)，一股濃濃書(shū)香味彌漫開(kāi)來(lái)，掩蓋了牛奶布丁誘人的香味，也沖淡那炎熱的氣息。我看到了那句“己所不欲，勿施于人”，如醍醐灌頂一般。自己不想做的事，不要強加別人做。先賢孔子早在2000多年前就告誡過(guò)我們�？墒俏覄倓偩尤话炎约翰幌氤缘呐K冰棍給媽媽吃，我為剛才的行為感到羞愧極了。
我在書(shū)中懂得了第一個(gè)道理，這個(gè)道理將在我成長(cháng)的路上如指路的明燈，一直伴我而行。
讀書(shū)吧！
書(shū)，是夜行時(shí)的北斗星，是航海時(shí)的燈塔，是探險時(shí)的指南針，引領(lǐng)人們前行正確的方向。讀書(shū)，讓我在成長(cháng)的路上懂得了許多。
我懂得了什么作文700字 篇9
成長(cháng)是一扇扇尚未開(kāi)啟的大門(mén)，而成長(cháng)中懂得的道理就是一把把打開(kāi)大門(mén)的金鑰匙，帶領(lǐng)我們茁壯成長(cháng)，成長(cháng)讓我懂得……
成長(cháng)讓我懂得了堅持。記得有一次，我正在學(xué)習自行車(chē)，我和媽好倆人費力地把那輛嶄新的自行車(chē)搬到了工商銀行附近的廣場(chǎng)上。媽媽把我扶到座位上，讓我慢慢地騎。剛開(kāi)始媽媽扶著(zhù)我，后來(lái)卻漸漸地放開(kāi)了手。我一個(gè)重心不穩，”砰”地摔在了地上，我“哇”地哭起來(lái)。媽媽焦急地跑過(guò)來(lái)，溫柔地幫我擦干眼淚，我鳴咽著(zhù)說(shuō)：“我……我學(xué)不了……媽媽我……我怕摔�！眿寢尠盐曳銎饋�(lái)，和藹地對我說(shuō)：“兒子，你怎么能半途而廢呢？世上無(wú)難事，只怕有心人！只要怒力，只要堅持不解，就能取得成功�！庇辛松洗蔚慕�(jīng)驗，我已經(jīng)會(huì )騎了。前面有個(gè)急轉彎，我還沒(méi)來(lái)地及反應，就摔了個(gè)四腳朝天。我重新坐到座上，踏上自行車(chē)。我一次又一次的摔倒，一次又一次的從地上爬起來(lái)。雖然我那雙稚嫩的雙手破了，腳和膝蓋也都磕破了。
但是我相信媽媽所說(shuō)的：“世上無(wú)難事，只怕有心人。漸漸我熟練了起來(lái)，逐漸有了方向感。別的阿姨都夸我："啊，這么小，都會(huì )騎自行年了，真厲害。"我的心里就像吃了蜜一樣甜。
還有一次，我剛上了小學(xué)，我們在做練習，忽然有一道數學(xué)題難住我了，我問(wèn)大家，誰(shuí)都說(shuō)不會(huì )做。我就拿出本子，一次一次地算，總是算錯。好奇心驅使我必須算下去，我就一直算，算到快下課了，快要沒(méi)有耐心的時(shí)候，腦子里忽然蹦出一道算式，試了一下，結果算對了。那時(shí)，我很開(kāi)心，我懂得了“堅持就是勝利！”
不久前，大家都在談自己的夢(mèng)想，我從小就想像我爺爺一樣當一名軍人，從小時(shí)候起腦子里總閃出這兩個(gè)字。在軍訓的的候，在炙熱的火陽(yáng)下站軍姿，練習走正步，我覺(jué)得自已夢(mèng)想仿佛議真的實(shí)現了，盡管很苦很累，有好幾次我想下去歇一會(huì )兒，但是我告訴自己一定要堅持下去。在軍訓結束時(shí)，我獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”稱(chēng)號
成長(cháng)是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的，它使我們懂得了堅持、孝順、勇敢……這些品質(zhì)像一副畫(huà)，像畫(huà)一樣五彩斑瀾，讓我更加堅定我對夢(mèng)想地追求，讓我有一個(gè)更加精彩的人生。
我懂得了什么作文700字 篇10
幸福是什么？幸福是一種說(shuō)不出的感覺(jué)。幸福的感覺(jué)，有經(jīng)歷了才能深深懂得。那一天，當她的信任印入我的心中，我才明白那種感覺(jué)也許就是幸福。
那一年的我和她，才成為朋友不久，也就是那段不久的友誼，才讓我知道什么是被信任的幸福感。
天空灰蒙蒙的，下過(guò)雨后，太陽(yáng)不愿出門(mén)走走，用一道濃云做的門(mén)逃避那些希望得到陽(yáng)光的人。那一天，我們的友情第一次受到考驗，那次考驗讓我心慌。
思緒回到當年，回到那個(gè)滿(mǎn)臉委屈的我。那一天，她的演出服被劃破了，那是她成為天鵝的夢(mèng)想。我很委屈，卻也很愧疚，為什么，為什么我只是看了幾眼卻變成了這樣？我沒(méi)有親手打破她的夢(mèng)，但我讓她知道她的夢(mèng)碎了。
她沉默著(zhù)，久久地低頭撫著(zhù)那件演出服，細密的睫毛在眼瞼上投下扇形的陰影，我能感受到她的痛心。她是不起眼的，只有在舞蹈中才能綻出光華，每一次舞動(dòng)，就是一次蛻變，可我，竟如此不小心，打斷了她的蛻變。
“不是我做的�！背聊�，我終是說(shuō)不出來(lái)了，我不希望她不高興，可是我亦不想被她錯怪。她的嘴唇微微蠕動(dòng)了幾下，卻什么都沒(méi)有說(shuō)，氣氛寂靜得有些可怕，我就這樣站在她身邊，看著(zhù)她，同時(shí)也為自己的疏忽而懺悔。
一滴熱淚，從她的眼中滾落，滴在演出服上，滲了進(jìn)去。她默默地哭著(zhù)，我靜靜地站著(zhù)，看著(zhù)她哭，看著(zhù)小雨淅淅瀝瀝地落下。心，不知為何開(kāi)始發(fā)慌。我不知道我在怕什么，可我明白，我很驚慌。
“真的不是你做的嗎？”她的聲音有些哽咽的感覺(jué)�！安皇��！蔽胰讨�(zhù)沒(méi)有讓淚落下。無(wú)論你信不信，我都會(huì )告訴你真情，無(wú)論你怎樣怪我，我都會(huì )承受，畢竟，是我不好。
片刻的深默，她抬起頭看著(zhù)我，淚痕依舊留在臉頰上沒(méi)有消失�！拔摇蚁嘈拍��！钡脑�(huà)，有如小石投入平靜湖面，泛起圈圈漣漪，我睜大了眼：“為什么？”“因為友誼……”她的聲音有些漂渺，我看著(zhù)她的桌子出神，那句話(huà)久久地回蕩著(zhù)……
彈指揮間，我們都已長(cháng)大，但那種被信任的幸福感卻沒(méi)有因時(shí)間沖淡�；蛟S你忘了，可是我一直記著(zhù)。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能懂得陽(yáng)光的可貴，不是嗎？
我懂得了什么作文700字 篇11
當人生下來(lái)時(shí)，上天都會(huì )送上一顆感恩的心。有的人會(huì )將它丟棄在心靈的海角天涯，而有的人會(huì )將它時(shí)時(shí)呆在身上，讓它的光芒綻放出絢麗的色彩。
感恩是一種處世哲學(xué)，是一種智能；感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德；感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知；感恩是一條人生基本的準則，是一種人生質(zhì)量的體現。
懂得感恩，才會(huì )學(xué)會(huì )謙卑。曾聽(tīng)過(guò)孔融讓梨的故事，當時(shí)或許只是認為是無(wú)稽之談，而今想想卻也不無(wú)道理。謙卑是一種美德�！墩撜Z(yǔ)學(xué)而》：“夫子溫良恭儉讓以得之�！惫庞朽嵭t卑《春秋注》，這種美德值得效仿。在當今世界，謙卑尤為重要，謙卑不僅出于行動(dòng)，更出于心。假意的謙卑會(huì )讓他的人格喪失。謙卑讓我們懂得感恩，讓我們學(xué)會(huì )做人。
懂得感恩，才會(huì )學(xué)會(huì )不忘恩負義。曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)：“滴水之恩，當涌泉想報�！辈煌髫摿x也是一種美德�；貓髣e人的幫助不僅是讓別人感到快樂(lè )，更是讓我們心靈感到溫暖，因為我們知道，我們做對了，給予別人快樂(lè )，回報快樂(lè )是一種幸福。不忘恩負義，讓我們懂得感恩，讓我們學(xué)會(huì )做人。
懂得感恩，才會(huì )學(xué)會(huì )快樂(lè )。俗語(yǔ)說(shuō)：“助人為快樂(lè )之本�！备卸饕彩且环N幫助。無(wú)論做什么，只要快樂(lè )就好，重要的不是說(shuō)而是做，往往行動(dòng)能夠證明你的心。幫助別人會(huì )讓快樂(lè )溫暖冰冷的心靈�？鞓�(lè )，讓我們懂得感恩，讓我們學(xué)會(huì )做人。
懂得感恩，讓我們學(xué)會(huì )謙卑，學(xué)會(huì )不忘恩負義，學(xué)會(huì )快樂(lè )。時(shí)常把感恩之心帶在身上，溫暖將伴隨而來(lái)，不僅帶給自己，更為了別人，給別人帶來(lái)的是溫暖，而不是冰冷。
感恩是從我們的心靈里的一種認同，感恩是對哺育我們成長(cháng)所給予我們的溫暖的回報，感恩是一種對恩惠心存感激的表示，感恩是一束能化解冰雪的金色陽(yáng)光。
懂得感恩，學(xué)會(huì )感恩，感謝哺育、培養、教導、指引、幫助、支持及至救護自己的人。常懷感恩心，溫暖自己的同時(shí)，也將給予他人溫暖。
或許人一出生，上帝就在他的內心種上了一顆感恩的種子，無(wú)論它是否已經(jīng)生根發(fā)芽，只要常懷一顆感恩的心，那么這顆種子就會(huì )發(fā)芽，就會(huì )茁壯成長(cháng)。
我懂得了什么作文700字 篇12
記得法國作家雨果曾說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！痹S多人說(shuō)寬容就是別人不小心碰了你一下，你不去計較，這就是寬容，口頭上說(shuō)誰(shuí)都會(huì )做，其實(shí)寬容是從生活中種種小細節中學(xué)會(huì )的，直到有一天，我真正的認識到了什么是寬容。
有一次，我在學(xué)校里上數學(xué)課，這時(shí)候，數學(xué)老師嚴肅的對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天提前一天考試，馬上做好考試準備�！蔽夷贸隽藟|板，正要拿黑水筆的時(shí)候，我翻了翻書(shū)包，心想：我平常不是把鉛筆盒放在書(shū)包的最大一格嗎?怎么不見(jiàn)了。我拿起書(shū)包仔仔細細的翻了翻，連書(shū)包里里外外都翻了一遍，正當我找不到鉛筆盒時(shí)，我看了一眼抽屜，以為會(huì )在抽屜里，于是我低下頭看了看抽屜，可是還是沒(méi)有找到。我心頓時(shí)慌了起來(lái)，因為我看見(jiàn)好多同學(xué)都寫(xiě)到第二面了，我至今一題都沒(méi)動(dòng)，望著(zhù)空白白的試卷我覺(jué)得肯定沒(méi)希望了，這時(shí)，一只手伸了過(guò)來(lái)，那只手中握著(zhù)一只黑水筆，我順著(zhù)手臂望去，一看原來(lái)是同桌，他小聲地問(wèn)了問(wèn)：“我借你黑水筆吧�！蔽腋屑さ乜戳怂谎�，接過(guò)了他手中的黑水筆。我看了看考卷并不會(huì )很難，于是趕在了下課鈴聲前寫(xiě)完了卷子。過(guò)了幾天，成績(jì)出來(lái)了，我考了97分，而同桌只考了89分，原來(lái)他看見(jiàn)我沒(méi)有黑水筆，所以潦潦草草的寫(xiě)完了考卷，把自己唯一的那支黑水筆讓給了我。
在一次上書(shū)法課時(shí)，同桌一不小心把一些墨水濺到了我的衣服上，我正想發(fā)一頓火，可是一想到他上次幫過(guò)我一回，我不該那么斤斤計較，畢竟人常說(shuō)：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。再說(shuō)了，衣服臟了，洗一洗就可以了看，又不是什么大事，當時(shí)同桌滿(mǎn)懷愧疚地低下頭對我說(shuō)了聲：“對不起!”雖然很小聲，但是我知道他并不是故意要這樣的，于是我擺了擺手，對他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這都是小事，再說(shuō)了，你上次幫了我一回，我干嘛要和你計較，我又不是那么小氣的人�！甭�(tīng)完我這一番話(huà)，同桌才從剛才的“滿(mǎn)臉陰霾”轉為了“夏日晴天”。
就這樣，我從生活中的小事中，懂得了寬容。
我懂得了什么作文700字 篇13
炎炎夏日里，熾白的太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地。百無(wú)聊賴(lài)的我坐在沙發(fā)上，望著(zhù)窗外的白陽(yáng)光，再看看玩得正歡的倉鼠，想著(zhù)，我懂得什么？哦，其實(shí)我還真懂得了什么。
我們一家都挺喜歡倉鼠，就買(mǎi)了兩只回家養。爸爸和我動(dòng)手給倉鼠做了好幾個(gè)小屋子，食盆，還買(mǎi)來(lái)浴沙給它們洗澡，買(mǎi)來(lái)尿沙和木屑布置它們溫馨的家園。
我看著(zhù)兩只小倉鼠在用魚(yú)缸做的避暑屋里，玩得不亦樂(lè )乎，但我還是覺(jué)得寂寞，想著(zhù)：要是大倉鼠能生兩只小倉鼠就好了，可家里的倉鼠都是公的，怎么辦？有了！可以讓媽媽給我到網(wǎng)上再買(mǎi)一公一母，兩只倉鼠啊�？蓩寢尣煌�，說(shuō)天太熱了，倉鼠長(cháng)途顛簸受得了不？媽媽只差沒(méi)說(shuō)“萬(wàn)一死了呢”這句話(huà)。在我的軟磨硬泡功和抱大腿功之下，媽媽終于同意了，下了單：銀狐+紫倉，一公一母，再隨機送一只。
啊，倉鼠到了！我盼了兩天，倉鼠終于到了，我興奮極了，迫不及待地撒著(zhù)花，腳底下就像踩了兩朵幸福的祥云一樣，呼地飛了過(guò)去。白花花的正午陽(yáng)光也不刺眼了，我趕緊跑到小區門(mén)口的門(mén)衛室去取。剛拿到包裹，我按捺不住激動(dòng)的心情，一把撕開(kāi)包裝紙箱的封條�？蓳涿娑鴣�(lái)的卻是一股臭味，不會(huì )是我想的那樣吧？我不死心，匆匆打開(kāi)一看，��？怎么全都死了，一只也沒(méi)活成。三只胖嘟嘟的倉鼠：銀狐、紫倉，三線(xiàn)，全都硬邦邦的，躺在盒子里，好可憐。
看著(zhù)三只倉鼠的樣子，只見(jiàn)它們弓著(zhù)身子，死不瞑目。那是對求生的渴望，我心中拔涼拔涼的。爸爸媽媽都說(shuō)他們是被熱死的�？墒�，我總覺(jué)得它們是憋死的。氣溫太高，紙箱透氣性差……但不管怎樣，我后悔了，如果不是我執意要購買(mǎi)，那就不會(huì )發(fā)生這個(gè)悲劇了。
生命是可貴的，也是脆弱的，哪怕就是小動(dòng)物的生命也同樣很珍貴的。倉鼠一熱會(huì )死，沒(méi)空氣也會(huì )死，有時(shí)缺水少食也會(huì )致命，好可憐。天氣正炎熱，再聯(lián)想到網(wǎng)上和媒體報道的每年夏季因為意外溺水而夭折的生命，我深刻地意識到生命的珍貴。
如果你問(wèn)我懂得了什么？我懂得了，生命的可貴。生命之貴不能當兒戲！生命可貴，金錢(qián)也不換！我們不要因為任何挫折、或磨難，而隨意放棄自己！生命可貴，請珍惜生命！
我懂得了什么作文700字 篇14
教育家說(shuō)：“書(shū)是智慧的鑰匙�！笔穼W(xué)家說(shuō)：“書(shū)是進(jìn)步的階梯�！苯�(jīng)濟家說(shuō)：“書(shū)是致富的信息�！泵糟哒f(shuō)：“書(shū)是心中的啟明星�！睂W(xué)生們說(shuō)：“書(shū)是不開(kāi)口的老師�！�
你們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《狼來(lái)了》的故事吧。這個(gè)故事講了一個(gè)小牧童，他每天上山放羊，他覺(jué)得太悶，想出一個(gè)很有趣的把戲。一天，他在山上大聲叫喊“狼來(lái)了，狼來(lái)了！”山下的村民信以為真，各自拿著(zhù)鋤頭上山捉狼，結果上了山之后，才知道是小牧童鬧著(zhù)玩的。小牧童很得意，覺(jué)得十分有趣，就有了第二次，第三次……這幾次，村民們上山后才了解到這都是小牧童的鬼把戲，村民們十分生氣，再也不相信小牧童的話(huà)了，之后的一次又一次，村民們都沒(méi)有上山。結果有一次，狼真的來(lái)了，小牧童大聲叫著(zhù)“狼來(lái)了，狼來(lái)了……”這次，小牧童的叫喊聲異常響亮。而山下的村民們覺(jué)得又是小牧童在鬧著(zhù)玩，沒(méi)有上山，小牧童的羊都被狼給吃了，他自己也差點(diǎn)送命。這個(gè)故事使我想到了“誠信”。一個(gè)人要生存，要進(jìn)步，就必須要有“誠信”，它是為人之道，做人之本。
如果春天沒(méi)有七彩的陽(yáng)光，就不會(huì )有蝶兒的漫天翻飛；如果人間沒(méi)有誠信，那就是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。誠信，如同一輪明月，普照大地，一清輝驅盡人間的陰影。誠信待人，付出的是真誠和信任，贏(yíng)得的是友誼和尊重；誠信，如同一束玫瑰的芬芳，能打動(dòng)人的心靈，能收獲人間的真誠。我們擁有誠信，人生就有了追求。
誠信如同一輪明月，讓黑暗變得光明，讓世界變得美麗，讓世界充滿(mǎn)生機，讓生命充滿(mǎn)活力。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”同學(xué)們，走進(jìn)書(shū)的世界吧。書(shū)籍，能夠給我們智慧，給我們啟迪。在不斷的閱讀中，你會(huì )發(fā)現書(shū)會(huì )賦予我們神奇的力量，讓我們上進(jìn)，催我們奮發(fā)。當我們真正讀懂它的時(shí)候，才會(huì )深深地感受到它的珍貴，它的美麗。是它，讓我們知道哪里有誠實(shí)，哪里就會(huì )春光明媚；是它，讓我們知道哪里有誠實(shí)，哪里就會(huì )春光明媚；是它，使我們懂得哪里有信任，哪里就有繁花似錦；是它，督促我們把“真、善、美”的風(fēng)氣弘揚，把“誠實(shí)守信”的氛圍營(yíng)造。在它的激勵下，我們學(xué)會(huì )了自尊自立，學(xué)會(huì )了自信自強，學(xué)會(huì )了在學(xué)習中塑造美好的心靈，在讀書(shū)中健全誠實(shí)守信的人格。
我懂得了什么作文700字 篇15
人們常說(shuō)“大愛(ài)無(wú)言”，我卻不以為然，我總是認為，木訥的父親從來(lái)不會(huì )表達他的愛(ài)，甚至他根本就不愛(ài)我。
但在一個(gè)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的午后，我才懂得了父親的愛(ài)，那樣深沉，那樣令人感動(dòng)……
“爸，我走了�！币蝗缂韧�，上學(xué)之前，我簡(jiǎn)單的道別，父親簡(jiǎn)單的應答。他在沙發(fā)上悠閑地坐著(zhù)，只是輕輕的點(diǎn)頭。沒(méi)有一個(gè)動(dòng)作甚至連眼神交流也沒(méi)有，小說(shuō)里的深情款款，在我們的身上絲毫不見(jiàn)。
我沮喪的蹬著(zhù)自行車(chē)，車(chē)輪碾過(guò)巷子里的一地金黃，規則的'畫(huà)著(zhù)一個(gè)一個(gè)的圈，日子也是這樣規則的流逝著(zhù)。我有些詫異，巷口梧桐樹(shù)的葉子是何時(shí)飄落的？便下意識的回望了一下那棵樹(shù)。
就是那不經(jīng)意的一瞥，我卻瞬間愣在了原地。巷口拐角的那個(gè)人———那樣的熟悉，他略微傾側上身，只露出頭來(lái)，那張面孔分明就是父親��！他那樣深沉的看著(zhù)我，目光綿長(cháng)，流露出我從未見(jiàn)過(guò)的愛(ài)。雙手扒著(zhù)墻，似乎很怕人知道。那是一個(gè)怎樣的午后��！我呆呆地站在一樹(shù)金黃之下，不可思議的的看著(zhù)不遠處的父親。午后燦爛的陽(yáng)光灑在父親的面容上，顯得那樣的慈祥，父親發(fā)現我在看他，臉馬上就紅了，像一個(gè)做錯事的孩子，滿(mǎn)臉的慌亂，趕緊轉身走了。而我仍然站在原地，一臉的呆滯，父親，父親，你到底有多少次這樣目送著(zhù)我去上學(xué)？我卻一次又一次的埋怨你的冷淡？
忽然想起曾經(jīng)考試不好，回家安慰我的是母親，而大聲呵斥說(shuō)我沒(méi)努力的是父親；想起打針時(shí)，一直叫我別哭的是母親，而被我死死的抓住手卻一聲不吭的是父親；想起考級時(shí)，鼓勵我讓我不要緊張的是母親，而在一旁默默替我擦琴的是父親……突然間明白了，懂得了，父親不是不愛(ài)我，相反愛(ài)得那樣深，只是他把愛(ài)藏在心底，不溢于言表，永遠默默的守護著(zhù)我。
不知道父親看到我筆下寫(xiě)出的一篇篇贊頌母愛(ài)的文章是是怎樣的感覺(jué)，不知道當我點(diǎn)燈奮戰時(shí)而父親為了陪我讀書(shū)一直坐在沙發(fā)上打盹，而我卻嫌他煩是怎樣的感覺(jué)；不知道父親看到我對他總是流露出冷淡，在飯桌上也總是沉默的時(shí)候是什么感覺(jué)……父親，女兒曾經(jīng)不懂您的愛(ài)，清您原諒女兒的任性與無(wú)知吧！
只是不經(jīng)意的回眸，卻鑄成了永恒的感動(dòng)，也終于讓我懂得了父親的愛(ài)……
我懂得了什么作文700字 篇16
在成長(cháng)道路上，我從一個(gè)懵懵未懂的小孩子，變成了一個(gè)富有知識的大哥哥，在這之間，我懂得了很多：我懂得了自己吃飯，懂得了要努力學(xué)習等等�？删驮谇安痪�，我又懂得了要學(xué)會(huì )滿(mǎn)足..........
前一段時(shí)間，爸爸很忙，三天兩頭就要去出差，那段時(shí)間我的心情可以說(shuō)是十分陰暗。每天放學(xué)，我放下書(shū)包，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。往常，我遇到不會(huì )的題目都是問(wèn)爸爸的，可是現在只能等媽媽回來(lái)了。爸爸出差第一天，我居然在家里問(wèn)：“爸爸，過(guò)來(lái)一下，我這道題目不會(huì )�！苯Y果沒(méi)人應，過(guò)了兩秒才反應過(guò)來(lái)，原來(lái)爸爸出差了。
在爸爸出差在那一個(gè)星期里，媽媽總是變著(zhù)花樣買(mǎi)許多我愛(ài)吃的菜。每當看見(jiàn)媽媽拎著(zhù)大包小包的零食和菜時(shí)，我的心里不禁一陣激動(dòng)，但一想到爸爸出差了，一下子就變得沒(méi)勁了，爸爸不在家，吃這些東西也沒(méi)味道啊。要知道，我們家平時(shí)都是爸爸親自下廚，做一桌子菜，我們一家人一邊吃著(zhù)美食，一邊有說(shuō)有笑�？墒乾F在，菜還是一樣的好吃，但少了一個(gè)人就好像少了一種氣氛，我和媽媽一聲不吭，總是低頭吃飯。有一次我受不了這種氛圍了，我把筷子一摔，大聲說(shuō):“我不吃了！”媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，只是快速吃完飯，將碗筷整理好，然后坐在凳子上，苦口婆心的地我說(shuō);“你這種脾氣要改一改，你爸爸這次出差，是實(shí)在有緊急的事，要不誰(shuí)想離開(kāi)自己的兒女，去四處奔波呢?”我心想也有道理。媽媽接著(zhù)說(shuō):“你總不能為了自己的開(kāi)心，快樂(lè )，而去束縛住大人的自由吧，你爸爸有你爸爸的事，你有你的事，每個(gè)人都有他自己的事，所以，孩子，你要懂得滿(mǎn)足��！”媽媽拍了拍我的肩，結束了對我的談話(huà)。我覺(jué)得媽媽說(shuō)的十分對。過(guò)后幾天，我像平常那樣開(kāi)心地生活。媽媽的那幾句話(huà)也永遠銘記在我的心中。
一個(gè)星期到了，爸爸剛一進(jìn)門(mén)，我就撲到他的懷中，說(shuō)：“我想死你了�！卑职忠泊认榈卣f(shuō)：“我也想你��！”媽媽一邊笑著(zhù)一邊從廚房里走出來(lái)：“瞧你們親熱的，行了，來(lái)吃飯吧�！薄肮�......”歡樂(lè )地笑聲再次回蕩在溫馨地小屋里。
我懂得了什么作文700字 篇17
學(xué)會(huì )寬容，可以讓世間更加光明；學(xué)會(huì )寬容，可以讓你我身邊朋友更多；學(xué)會(huì )寬容，可以讓我們的腳下有更多的道路。
這天，我無(wú)聊地待在家中，媽媽讓我在家看書(shū)，她要出去逛街買(mǎi)衣服。我隨手拿起了一本《裝在口袋里的爸爸》，津津有味地讀著(zhù)。
媽媽一向反感我看這一類(lèi)的閑書(shū)，因為她希望我看一些名著(zhù)大典，但這本書(shū)實(shí)在是太有趣了，我一看便看了整整一個(gè)下午。
“叮叮�！彪娫�(huà)鈴響，我沖到電話(huà)前，聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“今晚我可能很晚才能回來(lái)，晚飯自己叫外賣(mài)吧！”
我內心絕望地撥動(dòng)了媽媽預留的電話(huà)，定好六點(diǎn)半去取我的大閘蟹和雞翅。
六點(diǎn)半到了，我帶上錢(qián)來(lái)到了小店，領(lǐng)取食物。
“小姑娘，你的東西，找你10塊�！笔圬泦T將一包東西給了我，可是，這個(gè)售貨員似乎成天待在空調室，比較煩躁，他的動(dòng)作太快，竟將大閘蟹里滾燙的油湯濺到了我的胳膊上，我痛得大叫起來(lái)，感覺(jué)渾身像著(zhù)了火一樣。那個(gè)服務(wù)員瞬間呆住了，連聲說(shuō)著(zhù)“對不起”。
她的老板很快趕來(lái)，看見(jiàn)滿(mǎn)臉委屈的我，還有我身上通紅的燙傷痕跡，轉頭就對那個(gè)服務(wù)員大吼：“你簡(jiǎn)直就是要拆了這家店，我們店的名譽(yù)就這樣被你一下毀了……”那老板越罵越起勁，那個(gè)服務(wù)員頭都不敢抬一下�？吹椒⻊�(wù)員這個(gè)樣子，我的心不安起來(lái)。她也不是故意的，而且，她已經(jīng)給我道歉了，為什么我不能原諒她呢？
“算了，算了，沒(méi)關(guān)系的�！蔽覕D出笑容說(shuō)。那位老板趕緊說(shuō)：“我們再重做一份給你，別介意她，你把這藥抹上了吧！”
我望著(zhù)老板滿(mǎn)臉真誠的表情，便“哦”了一聲，又將藥抹上了。很快，老板將剛做好的蟹與雞翅給了我，笑著(zhù)說(shuō)：“下次再來(lái)，我們一定會(huì )注意，不會(huì )再把湯潑在你身上了�！蹦俏环⻊�(wù)員也一臉感激地看著(zhù)我。
走在回家的路上，微風(fēng)吹在臉上，涼涼的，讓我感覺(jué)很舒服，我幾乎忘記了身上的疼痛，我想，這應該就是寬容的魔力吧。
寬容，可以讓世間更加美好，所以，我們一定要有一顆寬容的心。寬容別人，就是善待自己。這一次的經(jīng)歷，讓我懂得了寬容的魔力。
我懂得了什么作文700字 篇18
在原來(lái)，我總是心胸不寬廣，每次有了什么好東西，別人想要，哼，想都別想！我就把那些東西藏起來(lái)，有時(shí)最后連自己也找不到。
當然，那是原來(lái)的我，自從我看到一篇有教育意義的文章后，我有了很大的改變，我有大腦里有了“分享”這個(gè)詞語(yǔ)。
這個(gè)故事是這樣講的：三個(gè)士兵打完仗后，又累又餓，他們來(lái)到一個(gè)村莊，想要點(diǎn)兒東西吃。村民們因剛打了仗，糧食損失不少，于是都把糧食藏起來(lái)，并告訴士兵他們收成不好�？吹竭@兒，我不由得為士兵們憤憤不平：士兵們是為村民打了仗的呀，村民們怎么能這樣？士兵們想了想，在一個(gè)裝滿(mǎn)水的大鍋里放進(jìn)一顆石頭，并說(shuō)能煮出美味的湯。咦？石頭怎么能煮成湯呢？這連傻子也知道哇！村民們很好奇，我也很好奇。
士兵又說(shuō)：“再加點(diǎn)鹽和食物，味道會(huì )更好，我們和大家分享�！贝迕駛�?yōu)榱藝L一嘗“石頭湯”，一個(gè)個(gè)爭先恐后拿出了食物，果然，一鍋香噴噴的湯熬出來(lái)了。士兵們就邀村民們一起喝美味的“石頭湯”，后來(lái)，大家度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的晚上。其實(shí)，這份快樂(lè )是大家把自己的東西拿出來(lái)共同分享才得到的��！
讀到這兒，我不禁為士兵的機智拍手叫好，我一邊細細咀嚼這個(gè)故事，一邊又陷入了沉思：士兵們告訴村民懂得分享，不也是正在警醒我嗎？我一拍腦門(mén)，想想我以前那種種行為，不就是自私的表現嗎？我該怎么辦呢？我該怎樣才能改正呢？我的腦子像火箭一樣飛速運轉著(zhù)，直到媽媽走過(guò)來(lái)，我才想出方法。對了！我看著(zhù)媽媽端過(guò)來(lái)的水果，何不從分享水果開(kāi)始呢？
我端著(zhù)水果大步流星地走到客廳，弟弟妹妹一看到水果就不要命，像餓狼一樣撲過(guò)來(lái)，找我要水果，我立馬爽快地分給他們了。我看到他們吃得津津有味，他們左手一個(gè)右手一個(gè)，狼吞虎咽，臉上全是笑容。他們非常高興，圍著(zhù)我蹦啊跳啊，我心里也像吃了蜜一樣甜。
啊，我終于懂得了分享。分享能帶給我快樂(lè )，能帶給我滿(mǎn)足，更能帶給我收獲。我何不去多多分享呢？
現在想起來(lái)，分享能讓人得到一顆寬廣的心靈，既然這樣，我們又為何要去做一個(gè)自私的人呢？
我懂得了什么作文700字 篇19
學(xué)會(huì )寬容，是我們本應該做的事情。你只有這樣，別人才會(huì )尊重你，如同你成為一座高山，別人才會(huì )仰視你。
有一次，我放學(xué)回家，看到了一件事。一個(gè)男孩子把一個(gè)女孩子弄哭了，我上前去詢(xún)問(wèn)圍觀(guān)的人。他們說(shuō)：“女孩子買(mǎi)了一個(gè)棒棒糖，男孩的棒棒糖卻不見(jiàn)了，他就以為是女孩拿了他的棒棒糖，就把小女孩一推，女孩摔了一跤，她就哭了起來(lái)，然后罵了男孩一句，最后他們吵了起來(lái)�！蔽蚁�，我也沒(méi)辦法勸阻他們，只好先回家了。
走在回家的路上，我一直回想著(zhù)剛才發(fā)生的事情。那個(gè)男孩怎么能這樣呢？就算有誤會(huì )，能動(dòng)手推人嗎？女孩也不應該罵男孩，她這么一罵，肯定會(huì )讓兩人的矛盾更加激烈，小事就越變越大了。如果兩人彼此寬容一點(diǎn)，就不會(huì )有如此紛爭了。
說(shuō)起寬容，我想到了另一件事。
有一次，姐姐要在我家往兩個(gè)星期。我既興奮，又傷心。興奮是因為多一個(gè)人陪我玩了，我再也不會(huì )孤單；傷心是因為爺爺和奶奶又要只重視姐姐，不重視我了！
姐姐在我家住了一天、二天、三天、四天、五天……，我們相安無(wú)事，可到了第七天，我和姐姐發(fā)生了“戰爭”。我倆在床上玩的時(shí)候，我被姐姐的笑話(huà)逗得哈哈大笑，一仰頭，我的頭撞到了姐姐臉上。我的頭生疼生疼，姐姐叫道：“��！啊啊，嗚嗚嗚……”姐姐哭了起來(lái)，哭聲震天動(dòng)地，似乎連房子都要塌了。
爺爺奶奶聞聲趕來(lái)，爺爺摸著(zhù)姐姐的臉，指著(zhù)我說(shuō)：“你怎么這樣！哪有妹妹欺負姐姐的�！睜敔斈棠潭疾煌５毓治�，我立馬跑上樓去，哭了起來(lái)。我心想：姐姐的臉不過(guò)被撞了一下，爺爺就這么關(guān)心，以前我的手被刀劃開(kāi)了，爺爺都不聞不問(wèn)，我難道不是您的乖孫女嗎？從此，我就幾天不理姐姐，不管姐姐如何叫我，我都不理她。后來(lái)，姐姐要走了，我突然意識到，再也沒(méi)有人陪我玩了，再也沒(méi)有人給我講笑話(huà)了，再也沒(méi)有人和我一起討論動(dòng)畫(huà)片了，再也沒(méi)有……唉！我要是對姐姐寬容一點(diǎn)就好了。
寬容是一陣涼爽的風(fēng)，能吹去心中的燥熱。經(jīng)歷了這些事情，我學(xué)會(huì )了寬容，學(xué)會(huì )了尊重身邊每一個(gè)人，學(xué)會(huì )了珍視身邊每一份親情。
我懂得了什么作文700字 篇20
有時(shí)候，四周的紛擾，讓我變得很浮躁。所以，沉默，讓自己沉淀下來(lái)，獨自地面對煩擾，冷靜地觀(guān)察一切，會(huì )有不同的發(fā)現。
“石塊！教授，這是什么石頭？”“這是哪類(lèi)的石頭？這就是我在地質(zhì)社團時(shí)，最常說(shuō)的幾句話(huà)。地質(zhì)社團，是我最好奇，也最有興趣的社團。但是每到了社團，我總會(huì )因為那各色各樣的巖石、化石所吸引，而忽略了教授的講解，又或是因為讀過(guò)很多關(guān)于地質(zhì)的書(shū)，覺(jué)得自己知識很豐富，太過(guò)自滿(mǎn)，所以每次活動(dòng)結束，望著(zhù)一堆形態(tài)各異的石頭和空空的筆記，我不知所措。一次又一次，總是沒(méi)有太多的收獲。
又是一次活動(dòng)結束，面對母親的提問(wèn)，我只能零星的記得，而即使這些散碎的記憶，也很快地消散了。母親看我窘迫的樣子，臉色很難看，留下一句話(huà)：“你這樣浮躁是什么也做不成的！”黯然而去。
晚上，我把自己鎖在房間里，靜下心來(lái)，將石頭貼上標簽，上網(wǎng)認真地查找了信息，記錄在本上�？粗�(zhù)自己工工整整的六頁(yè)筆記，我忽然覺(jué)得異常的充實(shí)，我終于體會(huì )到，只有這樣學(xué)習才會(huì )有較大的收獲。我將筆記和石塊小心地放進(jìn)了盒子里。躺在床上，我睡不著(zhù)，教授的話(huà)在耳邊一遍遍地重復：“你們拿到一樣東西，一定要沉下心來(lái)思考”。思考，怎樣才叫做思考？怎樣才能思考？這兩個(gè)問(wèn)題曾一直困擾我，如今，我似乎明白了許多。
最后一次活動(dòng)，是在魯大的后山，那邊有一地質(zhì)斷層。這次，我準備了許多小袋子和標簽，沒(méi)有與任何人結伴同行，認真地記錄著(zhù)每塊石頭的形狀、顏色，沒(méi)有與任何人說(shuō)話(huà)，甚至教授，與身邊吵鬧的人格格不入，更不同于往常吵鬧的我，我沉默著(zhù)。當所有人離開(kāi)后，教授為我單獨解釋著(zhù)，筆記意外得到充實(shí)，雖不是晴空萬(wàn)里，更不是微風(fēng)習習，在這甚至過(guò)到悶熱的天氣里，我卻是意外的冷靜。
現在的我，早已不記得教授的模樣，更不記得那座山的模樣，但是，教授所說(shuō)的思考，是沉默，沉默使我能夠用理性、客觀(guān)的角度去看待周邊的一切。原來(lái)，思考過(guò)后，才能成長(cháng)。一切都過(guò)去好久了，但是，“沉默”，這兩個(gè)字已經(jīng)烙在了我的心上。沉默，才能沉淀。
我懂得了什么作文700字 篇21
翻開(kāi)厚重的日記，清晨的第一縷陽(yáng)光照耀在上面�？吹搅嗽弥赡壅Z(yǔ)氣，歪斜字體，寫(xiě)下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�；貞浧鹉莻�(gè)雨天，混著(zhù)甜蜜淚水寫(xiě)下的往事。使我懂得了:什么是幸�！�
天氣陰沉沉的，像一個(gè)傷了心的小姑娘，似乎隨時(shí)都會(huì )哭出聲來(lái)，落下眼淚。學(xué)校為了給我們這一群低年級的學(xué)生提起學(xué)習的興趣，便專(zhuān)門(mén)挑出一節課，放我們離開(kāi)教室的牢籠，走向操場(chǎng)的懷抱。(雖然只有一節課)下課后，大家蜂擁回到教室。只有一個(gè)落單的我，在慢慢往回走，心里想著(zhù)爺爺的病情。
爺爺62歲了，殘忍的時(shí)光不僅帶走了他的容貌、年齡，還有他那健壯的身體。之前，他生了一場(chǎng)大病去了醫院。奶奶去照顧他，僅留下年幼的我和比我大兩歲的哥哥。
天上下起了點(diǎn)點(diǎn)雨滴，遇到了我的臉上，把我從思緒中拉了回來(lái)。我快步走回教室，卻不知一個(gè)，極速飛奔的身影正在向我移動(dòng)。"��！″隨著(zhù)空氣中響起的一聲慘叫，我依靠著(zhù)柱子緩緩倒下。你們猜的沒(méi)錯，那個(gè)身影撞到了我，我怎么也沒(méi)有想到這種戲劇化的事情，會(huì )發(fā)生在我身上。
雨還在下，只不過(guò)越下越大。因為剛才的聲響，我身邊已經(jīng)圍了不少人，有同學(xué)有老師，卻沒(méi)有一個(gè)人伸出援救之手。我只能用僅存的意志在無(wú)力地叫著(zhù):“救我，救救我……”頭上的血緩緩的順著(zhù)臉頰滑落，滴到地上暈染出一朵血紅的花，在地上無(wú)盡的蔓延，很快形成了一個(gè)血泊。但，卻還是沒(méi)有任何一個(gè)人來(lái)幫助我。我有曾經(jīng)的充滿(mǎn)希望，漸漸的變?yōu)榱私^望。同時(shí)，也因失血過(guò)多，頭腦昏沉了起來(lái)。就在，即將暈倒之時(shí)，透過(guò)雨簾，似乎朦朦朧朧的看見(jiàn)一個(gè)人走過(guò)來(lái)，扶起了我。
當我再次醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)在醫院了。我睜開(kāi)眼，看見(jiàn)了一片潔白，消毒水的味道刺入我的口鼻�？聪蛩闹�，因為眼簾的是從老家趕回來(lái)的奶奶，一臉焦急的老師，和那個(gè)救了我并為失血過(guò)多的我輸血的他�？吹剿麄�，我頓時(shí)忘記所有的傷痛，感受到前所未有的幸福。
合上日記，一縷溫和的陽(yáng)光照耀在我的臉頰。我情不自禁的撫上了額頭那猙獰的傷疤。的確，那次的經(jīng)歷為我留下了永遠的痕跡。但這道疤痕，確使我懂得了:幸福的意義。
我懂得了什么作文700字 篇22
在生活中，我們所看見(jiàn)的往往是人的外表美，但忽視了她的內心美。在實(shí)際生活中，許多的髦經(jīng)驗告訴我們，看人不能只看一個(gè)人的外表美，而要純潔美好的心靈，心靈美才是一個(gè)人所具有的真正美！但在這之前，我并不這么認為，我也和大多數人一樣，只看一個(gè)人的外表美。直到那次，我才改變了這一個(gè)觀(guān)點(diǎn)。
那是我五年級的暑假，我和奶奶上街買(mǎi)東西。正當我欣賞著(zhù)滿(mǎn)大街琳瑯滿(mǎn)目的商品時(shí)，忽然看到一個(gè)殘疾人在那里要錢(qián)，起初我不以為然，尤其是看到那個(gè)殘疾人披頭散發(fā)，頭發(fā)上灰塵雜物粘成一團一團的，衣服又臟又破，著(zhù)實(shí)讓人惡心。好煞風(fēng)景，但是礙于面子我給了她一些錢(qián)，便飛快地跑開(kāi)了，躲開(kāi)她那一身臭味。
我和奶奶到農貿市場(chǎng)買(mǎi)完?yáng)|西，準備打道回府，又碰上了那要錢(qián)的殘疾人。耳畔響起；“你這個(gè)丑八怪又，又臟又臭攔在街上，真是有礙風(fēng)景，你知道嗎？’我聽(tīng)到這些話(huà)之后就認為有人幫我說(shuō)話(huà)了，把我沒(méi)說(shuō)的話(huà)說(shuō)出來(lái)了，。心里正欣喜若狂，剛想走上去與那個(gè)人一同罵上幾句，我后面有人使勁推，扭頭一看，一個(gè)剪小平頭，穿著(zhù)時(shí)髦衣服，十四五歲的男生走上來(lái)，對著(zhù)那個(gè)相貌平平，衣衫也不太整潔大罵殘疾人的大叔說(shuō)；“大叔，不應該這樣對待殘疾人�！�(huà)還沒(méi)說(shuō)完，那個(gè)大叔指著(zhù)小伙子的鼻子說(shuō)；“你給我滾開(kāi)，別在這里狗拿耗子——多管閑事�！俏荒猩碇睔鈮训卣f(shuō)；“社會(huì )不是提倡尊老愛(ài)幼，關(guān)心愛(ài)護殘疾人嗎？你怎么欺負他？’在場(chǎng)的人你一言我一語(yǔ)地跟著(zhù)指責那個(gè)中年男人。中年男人臉一下子紅到脖子根，低垂著(zhù)頭一聲不吭。這時(shí)的我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，讀了五年書(shū)老師經(jīng)常教育我們要關(guān)心愛(ài)護他人，尊老愛(ài)幼，學(xué)會(huì )感恩，這些話(huà)怎么一句也記不得了呢？我愧疚萬(wàn)分，心里為什么會(huì )有瞧不起殘疾人的想法呢？這就是我平時(shí)不聽(tīng)老師教育的結果吧。我不斷地檢討著(zhù)自己，今后一定要聽(tīng)老師的話(huà)，不僅要學(xué)知識還要學(xué)會(huì )怎樣做人。大叔被男生和周?chē)娜苏f(shuō)服了，向周?chē)娜松钌畹鼐狭艘还�，向殘疾人道了謙，并給了他二十元錢(qián)，羞愧地走了。
我思緒萬(wàn)千地跟著(zhù)奶奶回家，我想在生活中不該看不起別人，不管貧窮還是富貴讀應該一視同仁，對弱者應伸出援手，這才是一個(gè)學(xué)生應有的品德。這件事我受到了深深的教育，懂得了什么是美。
我懂得了什么作文700字 篇23
曾經(jīng)的我，曾愚昧地覺(jué)得父母竭盡全力保護自己的小孩是理所當然。直到如今，。我從懵懂無(wú)知中悄悄地清醒……
當我們呀呀落地式的那一刻起，造物主就用隱型的手拷牢牢地地將大家一大家子銬在一起了。我們一起渡過(guò)了十三個(gè)秋春，卻個(gè)，有悲�？墒�，我確實(shí)非常幸福。很好運能和你們變成一家人，確實(shí)。
還記得那一年冬天，我六歲……
“嘩啦嘩啦……”凌晨一點(diǎn)，下起鵝毛雪，冰涼凜冽的嚴寒用勁的敲擊著(zhù)窗門(mén)。隱隱約約中，我聽(tīng)到了父母的會(huì )話(huà)�！八氖�！怎么燒得那么強大！家里有退熱藥嗎？沒(méi)有得話(huà)還得到醫院……”父親著(zhù)急躁動(dòng)不安的說(shuō)道。母親愕然，立刻探索起來(lái)，過(guò)來(lái)陪你地找了好長(cháng)時(shí)間，最后或是萬(wàn)念俱滅。父親瞧見(jiàn)，果斷地身上我，行動(dòng)敏捷地朝近期的門(mén)診所跑去……
“咚咚咚咚咚……”父親喘著(zhù)大喘氣，敲著(zhù)門(mén)。過(guò)去了好一會(huì )兒，門(mén)診所的醫師才慢悠悠的開(kāi)了門(mén)。父親不管不顧三七二十一，沖入里間，緩緩的學(xué)會(huì )放下我，別過(guò)度去對還未保持清醒的醫師表明了我的狀況，還時(shí)常地轉頭看看我。我清晰的看到父親那歷經(jīng)滄桑的臉部擺滿(mǎn)了憂(yōu)慮。醫師看了我一會(huì )兒，說(shuō)道：“狀況不大好，要打吊瓶……”講完便利落地工作中起來(lái)。再打吊瓶期內，父親放心不下，母親也接著(zhù)趕來(lái)……
回到家之后，父親累到抬不開(kāi)始了，精神不振地坐著(zhù)床前，之后聽(tīng)母親說(shuō)父親也持續掛掉幾日的輸液瓶，母親或是一如既往的照料我。那時(shí)候，我確實(shí)覺(jué)得非常幸福！內心甜甜的，如同純蜂蜜一樣……
“一定要努力學(xué)習，不必步大家的覆轍，一輩子窩在這個(gè)小小山村，看得懂？”父母每過(guò)幾日都是會(huì )反復著(zhù)同一句話(huà)。
失望攢夠了，我會(huì )好好愛(ài)你們的！我會(huì )認真學(xué)習，發(fā)憤圖強，我會(huì )用優(yōu)異成績(jì)來(lái)收益你們的！全球的父母對自身的小孩全是體貼入微的，如同陶行知常說(shuō)的：捧著(zhù)一顆心來(lái)，沒(méi)有一根草去。
我親愛(ài)的爸爸母親，是你們給與了我性命！使我本來(lái)從愚昧變聽(tīng)話(huà)。時(shí)間如白駒之過(guò)隙，稍縱即逝。終有一天，我會(huì )離去你們，單獨生長(cháng)發(fā)育。大家都說(shuō)：時(shí)間能夠淡化一切！但我堅信，我始終忘不掉你們對于我的養育恩，始終不容易……
由于我明白了心懷感恩……
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