最美的遇見(jiàn)作文700字（精選41篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的最美的遇見(jiàn)作文700字，歡迎閱讀與收藏。
最美的遇見(jiàn)作文700字 篇1
茫茫人海中，我，與你相遇。
我為青蓮，你為梵音，一眸擦肩，驚艷了五百年的時(shí)光。
你，正值盛年，帶著(zhù)滿(mǎn)身的榮耀，緩緩而歸。而我，經(jīng)了長(cháng)長(cháng)的漂泊，翻山越嶺，終于，來(lái)到了你的身邊。
始終相信，遇見(jiàn)是上天最美的恩賜。也許，今生，我就是為尋你而來(lái)。
寒來(lái)暑往，春秋交替，指針從未停過(guò)腳步，多少人事早已面目全非。然，十五個(gè)春秋，你依然在我心中。年少時(shí)，你是我心中的夢(mèng)；長(cháng)大后，你是我堅持的動(dòng)力；而現在，你將伴我贏(yíng)得人生。
每天來(lái)往的路上，我都會(huì )看見(jiàn)屬于你的身影。那時(shí)的我在想，何時(shí)，我才能驕傲的站在你面前，與你攜手，并肩作戰。于是，我站在了夢(mèng)想的道路上。早已習慣伴著(zhù)朦朧的月色起床，也早已習慣回家的路上與星月作伴；早已將厚厚的試卷當做人生的摯友，也早已將一次次模擬云淡風(fēng)輕；早已習慣從講臺上那個(gè)人嘴里說(shuō)出你的名字，也早已習慣你出現在我每晚的夢(mèng)中。
終于，我拿到了那張薄薄的紙，但，如千斤重。因為，那上面，有我的苦我的淚，亦有我的幸福我的希望。我知道，我終能來(lái)到你的身旁。
你，經(jīng)歷了七十年的風(fēng)雨，從懵懂無(wú)知的少年，到志在天下的青年，到如今成熟穩重的中年。我知道，你也流過(guò)淚水，你也經(jīng)過(guò)挫折，你也想過(guò)放棄，但，你沒(méi)有。
你，是多少人心中的夢(mèng)，從1945到2015，你用不斷的成長(cháng)鑄就了我們心中的天堂，如今的你飽經(jīng)風(fēng)霜，看淡世事，以遺世獨立之姿傲立山巔。
七十年前，你誕生于二戰后，仿佛要連接兩個(gè)時(shí)代，七十年后，我堅信，你將繼續書(shū)寫(xiě)輝煌。
于萬(wàn)千的人群中，于無(wú)際涯的時(shí)光里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，我恰奔赴至你的人生之巔，這何嘗不是一種深深的緣。
你邯鄲一中，擁有優(yōu)秀博學(xué)的教師隊伍，擁有勤奮刻苦的莘莘學(xué)子，擁有最優(yōu)秀的教學(xué)設施，擁有最廣闊的校園環(huán)境。在你的身邊，我將度過(guò)三年青蔥時(shí)光，我將看你書(shū)寫(xiě)三年輝煌。
你，為我注入金色的理想，賦予我騰飛的力量。相信我，我定會(huì )努力飛翔，為你下一個(gè)百年，貢獻出自己的力量。
最美的遇見(jiàn)作文700字 篇2
“小的時(shí)候我們總是牽著(zhù)手一起回家，迎著(zhù)夕陽(yáng)踏著(zhù)同樣的步伐”這首歌我總是聽(tīng)。朋友，就是我們一生的伴侶，在我們無(wú)助時(shí)，是她，幫我；在我寂寞時(shí)，是她逗我開(kāi)心，她就是我最珍貴的伴侶。
時(shí)間過(guò)得飛快，不知你是否還能想起我，我們在一起的時(shí)光，是最美麗的回憶。
記得那一年，我們剛入小學(xué)的第一天，當時(shí)玩得正開(kāi)心，不小心和你撞在了一起，我火冒三丈的站起來(lái)，你卻對我充滿(mǎn)歉意的樣子站在我面前，我瞅了你一眼，便走了。也許你還站在那里發(fā)呆吧。也可能是上帝覺(jué)得我們有緣分，我們被分到了同一個(gè)班級，還是同桌。我望了望你，心里對你的那種態(tài)度覺(jué)得有些過(guò)分，你再看看我，最終還是向我“講和”，從此我們也就是最要好的朋友了吧。
你，總是心地善良，當別人招惹你時(shí)，你從來(lái)都是淡定從容，裝作沒(méi)有的事，溫柔可愛(ài)。但是。想不到的是你竟然為了我，大發(fā)雷霆，激怒了你。
事情是這樣的，那一天下午，我們在一起玩的愉快，當我不經(jīng)意轉身的時(shí)候，突然有個(gè)毛手毛腳的小男孩跑過(guò)來(lái)，把我撞到在地。我的額頭被磕傷了，你趕緊抓住那個(gè)小男孩，頭上冒出強烈的火花，拉到我面前讓他向我道歉，那男孩像失了魂似的，站在那里瑟瑟發(fā)抖，我拉拉你的衣角，你又不顧一切把我扶起來(lái)，狠狠地瞪了那個(gè)男孩一眼，帶我回到座位上，趕緊給我擦拭傷口，看著(zhù)你對我的照顧，我眼里激起了淚花
你是一個(gè)心靈純潔，善良的女孩，我為有這么一個(gè)朋友而自豪。當你告訴我你要轉學(xué)的時(shí)候，我慌亂得站起來(lái)，你依依不舍的看著(zhù)我，我并不知道該怎樣面對你，獨自一人離開(kāi)了。我的那心時(shí)刻不能平復那份離別的悲傷，眼里不禁掉下淚珠
從我們相遇到離別，酸甜苦辣的事情有很多很多，我不知道你是否還會(huì )想起我，但我知道，能遇見(jiàn)你是我最大的快樂(lè )。也許，我們可能永遠不再相見(jiàn)，但你是我最知心的朋友，你是最美的！
讓我們，相約下一個(gè)路口，再見(jiàn)。
最美的遇見(jiàn)作文700字 篇3
滑動(dòng)的指尖，輕柔地撫摸著(zhù)流年的光影，掬捧著(zhù)夕陽(yáng)的紅顏。歲月蒸發(fā)了悲傷，化成了滿(mǎn)天纏綿溫柔的細雨；悲傷如秋日落花散落地錯落有致，從緊握中漏掉的陽(yáng)光，失去了，恍如隔世，再也回不到那些錯過(guò)的時(shí)光，再也找不回那些早已逝去的美好。
那是一個(gè)極尋常的午后，抬眼望，煙雨迷蒙的街頭，我尋到了你“詹初雨”，你的名字只是因加了一個(gè)字“初”，立即顯得純美而豐盈了�！俺酢笔且粋�(gè)極好的字眼，它是清朗靜謐的開(kāi)始，是純粹懵懂的起點(diǎn)。
初春，那是一絲絲悄悄的暖，像細小嬌嫩的芽?jì)汉腿崦佬邼幕ò�，連冰雪也卸去了冷酷，緩緩地融化，太陽(yáng)泛起絲絲的暖意。那是微弱卻堅定的向往和希望。
初夏，濃綠的葉子、綿白的長(cháng)裙在在風(fēng)中里擺動(dòng)出款款的漣漪，陽(yáng)光開(kāi)始變得熱烈，薄荷的香蒸發(fā)出了，給人以淡淡的味道。夏夜，星子在夜空中織出好看的圖案，空氣里浮動(dòng)著(zhù)清香。
初秋，水一樣的涼意把桂花的香甜從枝頭沖下，滴落進(jìn)我們寧靜的心中，我們想起童真，想起青春，想起彩色的糖，也想起淺紫的信箋上鐫刻的那些依戀。天是那么的高遠，純藍如洗，那些轉黃變紅的葉子將風(fēng)景裝點(diǎn)得如詩(shī)如畫(huà)，恬淡宜人，它們在如蝴蝶般地飛舞中，輕輕地拉上了季節的幕布。
初冬，世界安靜下來(lái)，我們用一層層的.衣衫抵擋寒冷。在昏黃的燈光下和跳躍的爐火邊，我握著(zhù)你的手，感謝生命中能夠遇見(jiàn)你，不需要多說(shuō)什么，只想默默地把指尖的溫熱傳給你。時(shí)光似乎被關(guān)在窗外，而心清明如月。
初晴，那時(shí)撥開(kāi)霧靄，金色的陽(yáng)光照亮狹長(cháng)小巷里的石板路，屋檐下會(huì )有晶瑩的水珠滴落下來(lái)，溫順的薩摩耶的爪子還沾著(zhù)黏稠的泥巴。
清晨的第一縷陽(yáng)光穿透云層，透過(guò)玻璃，懶洋洋地照在地板上，與桌子的玻璃魚(yú)缸交輝相映，很和諧，很美好。
我們一起瘋狂的這幾個(gè)季節，是那么的美好與和諧，溫馨與浪漫。
遇見(jiàn)你真好！在每一個(gè)閑適的午后，我對自己說(shuō)，也對你說(shuō)。
最美的遇見(jiàn)作文700字 篇4
一個(gè)清香裊裊的早晨，鳥(niǎo)兒在枝頭叫，仿佛在訴說(shuō)著(zhù)新一天的到來(lái)，陽(yáng)光灑在身上，暖暖的。我在街上逛著(zhù)，一邊喝著(zhù)水，一邊哼著(zhù)小調，街上和往常一樣，熱鬧非凡，琳瑯滿(mǎn)目的商品陳列在木架上。我悠閑地走來(lái)走去，忽然，一位年邁的老人來(lái)到我身旁，說(shuō)：“小朋友，你水喝好了嗎？這個(gè)瓶子能給我嗎？”我愣住了，臉上一陣紅一陣白的。我打量著(zhù)站在我面前的這位衣著(zhù)整齊干凈的老人，她用乞求的眼神望著(zhù)我，我回過(guò)神來(lái)說(shuō)：“哦！你拿去吧！我也不喝了�！闭f(shuō)完，我把鄒巴巴的瓶子遞給了她，那位老奶奶接過(guò)我手中的瓶子，消失在熙熙攘攘的人群中。
過(guò)了幾天，我興致勃勃地在書(shū)店看書(shū)。不經(jīng)意間，雨水靜靜地落下，過(guò)了一會(huì )兒，竟下起了傾盆大雨，我心中干著(zhù)急突然，一個(gè)似曾相識的背影出現了，她彎下腰撿起地上的紙盒、礦泉水瓶、牛奶瓶雨水打在她的雨衣上，沾濕了她的頭發(fā)。我凝視著(zhù)雨中的這位老人，似曾相識的背影漸漸消失在雨中。
不知過(guò)了多久，我走過(guò)小區的小巷，隱隱約約聽(tīng)到：“老奶奶��！你都這么大歲數了，還撿垃圾，瞎折騰什么，你兒子生意這么好，不缺你這些撿破爛的錢(qián)，被人看了笑話(huà)�！蔽易呓��！拔也皇菗炱茽�，讓他們去說(shuō)吧！現在我還能撿，就當鍛煉身體吧。我這樣撿下去，街道也能干凈些�！蔽衣�(tīng)著(zhù)老人的話(huà)，有點(diǎn)震驚，這聲音好耳熟，我再走近些，原來(lái)是那位老奶奶�！艾F在的人，隨手就扔垃圾，瓶子呀，袋子呀”奶奶搖著(zhù)頭說(shuō)，“那幾個(gè)破爛能賣(mài)幾個(gè)錢(qián)，我想讓街道干凈點(diǎn)，看著(zhù)舒服”多么樸實(shí)的話(huà)。原來(lái)幾天前，她向我要礦泉水的瓶子，是怕我把瓶子扔在地上。聽(tīng)了奶奶的一番話(huà)，我沉默了，總有人把垃圾隨手亂扔，街道難以保持清潔。
我聽(tīng)著(zhù)老奶奶說(shuō)的話(huà)，心中有一些慚愧，暗暗下定決心：以后見(jiàn)到垃圾就撿，把垃圾扔到垃圾桶里，堅決不隨手亂扔，杜絕白色污染。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
最美的遇見(jiàn)作文700字 篇5
冷遇見(jiàn)暖，就有了“潤物細無(wú)聲”的雨；春遇見(jiàn)冬，有了流光溢彩的歲月；天遇見(jiàn)地，有了世間一切的永恒；人遇見(jiàn)人，有了寶貴的靈動(dòng)的生命。
在那個(gè)深秋，我遇見(jiàn)它，領(lǐng)悟了榮光的真諦。
那是個(gè)清晨，蕭瑟悲凄的秋風(fēng)夾雜著(zhù)絲絲冬月里凜冽刺骨的寒風(fēng)，在人間呼嘯著(zhù)。我獨自行走在院中，不住地裹緊外衣。周?chē)囊磺蟹路鸲汲两谌榘咨撵F中，在其間洗滌去一切塵埃。放眼望去，眼前皆是一團團不可言狀的枯黃，毫無(wú)生機，仿佛將我包圍起來(lái)，幾近窒息。
突然，這團枯黃中閃現了一抹亮黃，在這滿(mǎn)目蕭條的深秋顯得毫無(wú)違和感，那抹生機勃勃的亮黃生生地扎痛了我的眼，如迷霧般“勾”著(zhù)我走向亮黃一探究竟。
我在這抹亮黃前駐足，細細辨認之下卻發(fā)現這是一朵野菊。黃燦燦的它在奄奄一息的群花中傲然屹立，枝莖仍筆直挺拔，光榮地詮釋這深秋中難得的生機。
我不禁彎下腰，認真欣賞。只見(jiàn)那一大朵仿佛要泄出的金黃其實(shí)也已有殘缺，在這深秋大風(fēng)的吹擊下仍存活，實(shí)屬不易，更何談驚艷觀(guān)者了。野菊的片片花瓣緊抱花身，團結在一起共抗寒風(fēng)。偶有一片花瓣飄零下來(lái)，也在半空中打著(zhù)轉，它深情的雙眼凝望著(zhù)人間，那最后一瞥真真令人留戀。
當花瓣跌入泥土的一瞬間，我的腦海中突然浮現出了幾個(gè)字：生的光亮，死的光彩。是呀，這不就是小小花瓣的一生嗎？一生都在經(jīng)歷坎坷，光明磊落地與寒風(fēng)抗爭，死時(shí)坦然，至少自己努力過(guò)，奮斗過(guò)，無(wú)愧于心！
小小花瓣尚且如此，可我們呢？遇到困難便想退縮，畏畏縮縮，“白首方悔讀書(shū)遲”。恨自己在青蔥歲月中擔當不起，不會(huì )努力，不懂榮光的真諦。一味的埋怨只會(huì )使自己庸碌一生。所以，向小小花瓣學(xué)習：生，光亮；死，光彩！
我用手將這片花瓣埋入泥土中，對它致以崇高的敬意。皆因，它的一生載負著(zhù)無(wú)數榮光。金黃的花瓣，榮光；傲然屹立在深秋中，榮光；生的光亮，死的光彩亦是榮光。
它的一生，皆為：榮光。
與它最美的遇見(jiàn)，引入記憶；
因它領(lǐng)會(huì )榮光，品悟永生。
最美的遇見(jiàn)作文700字 篇6
無(wú)論走到何處，總有你親切的身影；無(wú)論走到哪里，總有你芬芳的氣息。是啊，我知道，從遇見(jiàn)你的那天，你就深深的烙在了我的腦海里。
第一次遇見(jiàn)你，是四歲那年。那時(shí)，走在大街上，看到一家家店鋪上掛著(zhù)一個(gè)個(gè)方塊，我心中突然涌起一陣好奇。我拉了拉媽媽的袖口問(wèn)：“媽媽?zhuān)切┖每吹姆綁K是什么呀？”媽媽俯下身告訴我：“那是我們中國人的文字—漢字�！�
那時(shí)我記住了你的名字：漢字。
第二次“遇見(jiàn)”，是六歲的時(shí)候，爸爸溫暖的大手握著(zhù)我的小手，一步步的教會(huì )了我書(shū)寫(xiě)我自己的名字。當我用你寫(xiě)下我的名字以后，我欣喜若狂，沒(méi)想到，我的存在，竟然可以用你來(lái)表示！那一刻，我深切感受到了你與我同在，你便是我，我便是你了。
第三次的“遇見(jiàn)”，是八歲時(shí)。在老師的循循善誘下我認識了越來(lái)越多的你，也漸漸明白了每一個(gè)你所代表的深刻意義。我明白了我的名字中，包含著(zhù)父母對我的祝福與期望，希望我能長(cháng)大后做一個(gè)杰出的人。那一刻，我更加對你迷戀，因為你把我和父母的期望聯(lián)結在了一起。
第四次“遇見(jiàn)”，是我走進(jìn)中學(xué)后。你也給我帶來(lái)了越來(lái)越多的知識，有“求之不得、寤寐思服、悠哉游哉、輾轉反側”，“溯洄從之，道阻且長(cháng)；溯游從之，宛在水中央”的對美好愛(ài)情的向往與執著(zhù)追求。有“山高悅鳥(niǎo)性，潭影空人心”的幽靜空靈。還有“浮云游子意，落日故人情”的難舍難分……。我明白了，不只我遇見(jiàn)了你，更是中華民族遇見(jiàn)了你，你是中華民族文化的傳承者，你代表了中華上下五千年文明歷史的精髓，是中華民族的驕傲！
從幼年到少年，你一路伴我成長(cháng)，教會(huì )了我怎樣做人，使我了解到許多知識，提高了我的道德修養，也使全天下廣大人民能夠學(xué)習到古人的智慧結晶。
遇見(jiàn)漢字，是我今生最美的遇見(jiàn)！
最美的遇見(jiàn)作文700字 篇7
風(fēng)掠過(guò)長(cháng)長(cháng)的小巷，陽(yáng)光一寸一寸地長(cháng)，斑駁了的青石板路將金秋渲染了一片深情。于偏僻的老巷中，與工匠，與雕刻木藝來(lái)一場(chǎng)最美麗的相遇。
時(shí)光靜好，西月翩躚。深秋，風(fēng)香，草軟，天高，云淡。在幽深的羊腸小道中踽踽前行，穿梭于金黃稻田中，尋覓一縷記憶，盼望一次相逢。不多時(shí)，只身進(jìn)入一偏僻的老巷中，不曾記得我來(lái)過(guò)這兒�？诒且恍�，金桂木香迎面襲來(lái)，走得有些乏力，瞥見(jiàn)一輛依靠破裂白墻的單車(chē)，便擅自騎上單車(chē)。騎上單車(chē)，任車(chē)輪在斑駁了歲月的青石板上奏下此起彼伏的樂(lè )章，望著(zhù)兩旁低矮的老房屋，一路前行，那股香味兒愈來(lái)愈濃，深深牽引著(zhù)我空虛的心靈，令我迫不及待與她相遇。
止步，下車(chē)。佇立于小巷盡頭一座小房屋前，古樸的紅漆木門(mén)有些斑落，斑駁著(zhù)時(shí)光，門(mén)上竟還有些許殘破的牌匾，刻著(zhù)“龍國木雕”，名字好生霸氣！，木門(mén)上居然還鑲嵌了一對龍紋樣門(mén)扣，莊嚴中透露著(zhù)安詳，予我內心一些充實(shí)。輕輕推開(kāi)紅木門(mén)，是一個(gè)寧靜安和的小院，院中堆放了些木雕藝術(shù)品，懸著(zhù)的曇花刻在陽(yáng)光照耀下，散發(fā)著(zhù)木樸而厚重的光，撲面而來(lái)的自然氣息給心添上一份樸實(shí)。那一尊尊曇花雕，刻畫(huà)得栩栩如生，或山水瑰麗，或人煙杳杳，或春蘭秋菊。古銅色的雕刻中，掠過(guò)一道犀利的白光，淺笑一聲“真不錯！”“少年，買(mǎi)木雕嗎？”一位年邁的老人用他那慈祥的聲音尋問(wèn)我，我禮貌回答：“剛巧路過(guò)，隨便看看。老爺爺，您忙您的�！闭f(shuō)罷繼續埋頭雕刻起來(lái)，我亦心血來(lái)潮仔細觀(guān)察老爺爺雕刻。
他端著(zhù)一個(gè)小木凳坐在溢滿(mǎn)金桂花的桂花樹(shù)下，洗得微微發(fā)白的墨藍袖管中，青筋交錯，老繭遍布的雙手靈巧地舞動(dòng)著(zhù)，刀痕所指，皆為清晰。動(dòng)作行云流水，雕刻筆走龍蛇，細小的木屑隨著(zhù)他的雙手輕揚，金桂徐徐，緩緩飄落。陽(yáng)光籠罩下，竟如細小的星塵，兀自旋轉發(fā)光，頃刻，一位女子優(yōu)美的輪廓便展現出來(lái)。雕刻細節之處，他時(shí)而凝眉思索，時(shí)而俯身勞作，認真卻又透著(zhù)溫情的目光卻鎖在那幅雕刻作品上。一道寒光閃過(guò)，一個(gè)個(gè)婉轉，勾勒出美麗的雕紋，抬手修飾間，他手中刻刀輕轉，木刻上女子的長(cháng)發(fā)如瀑般涌現出來(lái)看。微一凝力，女子如水般清澈的眸子便如星光板迥然發(fā)光。微微一頓，那女子的一顰一笑，便如忽然花開(kāi)，又似風(fēng)止青萍清麗溫婉。巧笑倩兮，美目盼兮，我遇見(jiàn)了一位美麗的女子，好不玲瓏秀美！
“來(lái)，小伙子�？纯次业竦淖髌吩趺礃�？”我接過(guò)木雕，一瞬間我就被這位女子深深迷住了，能夠與這幅瑰麗雕品相遇，真好！“咦！老爺爺，為什么這上面要再雕個(gè)龍紋樣��？”老爺爺摸了摸他那一小撮胡子，笑道：“哈哈，小伙子。這只龍紋樣其實(shí)象征的是中國與中國文化。不是有首歌唱得好‘遙遠的東方有一條龍，它的名字就叫中國’，而身為中國人民的我們不就是龍的傳人嘛�！饼埖木褚矐晌覀儌鞒胁艑�，就如這桂花一般，前一代將自己的營(yíng)養成分傳承給下一代，桂花才長(cháng)得更繁盛。同樣，中國精神，龍的文化，我們也都應該傳承與繼承才對，難道不是嗎？”我抬頭，望著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的蒼穹中，形如龍般的白云在自由翱翔，我的心已不再空虛。放下木雕，擇束桂花，與老人告別。
邁步，跨上單車(chē)。薄薄的陽(yáng)光如碎金般鋪展開(kāi)來(lái)，點(diǎn)上星星點(diǎn)點(diǎn)的碎暖。原來(lái)，時(shí)光不老，亙古之間，不變的是老人那份對傳承文化的熱愛(ài)，那份與龍文化相遇的喜悅，而我則將那份鐘情的傳承潛滋暗長(cháng)，暗自留香。
任風(fēng)在耳畔呼呼作響，秋意深，情更切。于偏僻老巷老屋中，期待下一次相遇，期待下一次與“龍”文化最美麗的相遇。
最美的遇見(jiàn)作文700字 篇8
“你兒子沒(méi)錢(qián)了�！薄澳憷献右部鞗](méi)錢(qián)了�！泵棵肯氲竭@一句話(huà)我不禁哈哈大笑。他就是出自于我們幽默的歷史老師之口。
不必說(shuō)趙老師對待工作兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度，對我們的關(guān)愛(ài)。潘老師那一手好字，一篇篇好文章。也不必說(shuō)魯老師的手對粉筆過(guò)敏卻還忍受著(zhù)過(guò)敏的疼痛來(lái)給我們上課，單是歷史李老師那幽默的語(yǔ)言就讓我們有無(wú)限樂(lè )趣。
說(shuō)他幽默，一點(diǎn)兒也不假。胖乎乎的身體，鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，時(shí)不時(shí)用手扶一扶。記憶最深刻的還是他那圓圓的肚子，有時(shí)講課講著(zhù)講著(zhù)，便會(huì )用手摸一下肚子。為了讓我們記住重點(diǎn)知識，指著(zhù)自己說(shuō)“皇帝的指令至高無(wú)上”惹得我們哈哈大笑。
“哈哈！”我們又一次在歷史課上哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)老師正在對上節課學(xué)習的知識進(jìn)行檢查，想看看我們是否記牢了�！班�，這位同學(xué)你起來(lái)回答一個(gè)問(wèn)題，上節課我們講了……”問(wèn)題一出，大家都迅速翻書(shū)找答案，教室里只傳來(lái)一陣“唰唰”的翻書(shū)聲。被點(diǎn)到的人則是一臉茫然又不知所措地站著(zhù)，眼看老師準備開(kāi)口“教導”我們，就在這時(shí)，一只手迅速舉起“老師，我知道！”這人便是王欽欽，“好，來(lái)，這位同學(xué)回答�！崩蠋煼隽朔鲅坨R說(shuō)道�！班�，我認為應該是……”“好，非常好！”老師把聲音提高八度說(shuō)道。正當王欽欽準備坐下時(shí)，老師的聲音又傳來(lái)：“既然你那么厲害就再回答一個(gè)吧�！蓖鯕J欽只好無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨之一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題向王欽欽走去，終于，王欽欽有點(diǎn)招架不住了，只好坐下。這時(shí)，李老師站起來(lái)扶了扶眼鏡，摸了摸肚子說(shuō)道：“1號來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題�！�
“下一個(gè)，2號�！苯酉聛�(lái)便是按學(xué)號提問(wèn)法，完了，我是9號，就該到我了。此時(shí)，我心里十分緊張，一直猜想老師會(huì )問(wèn)我什么問(wèn)題。眼看著(zhù)，7號，8號，下一個(gè)就到我了。正準備站起來(lái)時(shí)，老師大聲叫道：“29號！”頓時(shí)，心里像是一塊大石頭落了地，深深地吸了一口氣。這個(gè)老師可真是調皮！
這就是我那幽默的歷史老師，你總是用獨特的方式使我們哈哈大笑。最美的初中時(shí)光遇見(jiàn)最特別的您，相信這三年時(shí)光里有你相伴，我的初中生活會(huì )更加有趣！
最美的遇見(jiàn)作文700字 篇9
最美的遇見(jiàn)，不是小河遇上大河，不是春風(fēng)遇上了暖陽(yáng)，不是許仙遇上白蛇，而是他遇上了她。
揭開(kāi)歷史的塵埃，回顧那最美的遇見(jiàn)。三國亂世，狼煙四起，一陣陣馬蹄聲被黃沙埋沒(méi)。寶劍齊出鞘，長(cháng)箭齊上弓。不久，大霧退去了，城下千軍萬(wàn)馬才得以辨清，個(gè)個(gè)劍拔弩張，嚴陣以待，好一個(gè)“黑云壓城”的氣派！
正在這千鈞一發(fā)之時(shí)，一陣清脆的笛聲傳來(lái)，他立刻分辨出：“空城”，于是一聲令下千軍萬(wàn)馬便是潮水般涌進(jìn)城內，短短幾個(gè)時(shí)辰就控制了局勢。他飛快地奔向城樓救她出，眾人皆知公瑾行軍極為小心，怎么這次竟然如此急促，因為小橋在城內！
他們并肩坐在城樓上，回想他們的每一次相遇，在那個(gè)戰火紛飛的年代，他們的愛(ài)情，卻又是那么美好
初遇，是在一個(gè)美好的春天櫻花飛舞的日子里，有他們最美的遇見(jiàn)。蝴蝶成雙成對地在繁華間嬉鬧，陽(yáng)光從葉尖穿過(guò)，灑在樹(shù)梢，灑在枝頭，也灑在少年的臉龐上�！吧倌甏猴L(fēng)得意馬蹄疾，繁華之下覓知己�！彼诤舆呬揭�，吟唱著(zhù)甜美的曲子，將他的心緊緊牽引。他順著(zhù)歌聲將將往尋人，只見(jiàn)她回眸一笑，春色黯然。使他一見(jiàn)鐘情，她靈巧美麗溫柔，他勇敢上進(jìn)聰明，這兩個(gè)人仿佛本就是天作之合，是注定會(huì )遇見(jiàn)的。
他們的相遇是，最美的遇見(jiàn)。時(shí)光靜好，與君語(yǔ)；細水似年，與君同；繁華落盡，與君老。其實(shí)最美的遇見(jiàn)并不需要轟轟烈烈的前奏，有時(shí)一個(gè)眼神就足夠了，也真是應了那句歌：“確認過(guò)眼神，我遇見(jiàn)對的人�！�
是啊，“情不知所起，一往而深�！倍潭虜等詹灰�(jiàn)，便讓兩人思念成疾，“一日不見(jiàn)如三月兮”。小喬用笛聲巧妙傳信，與周瑜配合得十分默契，其實(shí)，在他們之間無(wú)需多言早已心意相通了。
這一次的相遇也是十分艱難，小喬被捕當誘餌九死一生終是活了下來(lái)。在那個(gè)動(dòng)蕩的年代，妻離子散家破人亡的年代，這樣的情誼，又是多么難得！佳人才子的愛(ài)情，又讓多少人生羨！這一切的一切都源于那個(gè)，最美的遇見(jiàn)。
人的一生注定會(huì )遇到一那個(gè)人，他不僅驚艷了時(shí)光，也溫柔了歲月，還為你書(shū)寫(xiě)一生的華章。周瑜和小喬的故事，便是從那個(gè)最美的遇見(jiàn)開(kāi)始。
最美的遇見(jiàn)作文700字 篇10
在平凡的歲月中，遇見(jiàn)，那么多，充斥腦海：遇見(jiàn)一個(gè)人，一件事，一本書(shū)，甚至遇見(jiàn)歷史。于我最美的遇見(jiàn)是當我打開(kāi)一本書(shū)的扉頁(yè)時(shí)，遇見(jiàn)了最美的他——陳磊，歷史科普學(xué)家，從此讓我遇見(jiàn)歷史，愛(ài)上歷史。
還記得我第一次看到了這本書(shū)，靚麗的橙色書(shū)皮兒一下子吸引了我的眼球。這是誰(shuí)寫(xiě)的書(shū)呀？我捧起這本書(shū)一看，上面寫(xiě)著(zhù)“二混子”著(zhù)。二混子？這是一個(gè)什么名字呀，作家會(huì )不會(huì )如其名，那么渾不吝呀！帶著(zhù)疑問(wèn)翻到了這一問(wèn)題：六國的滅亡順序是什么？韓趙魏楚燕齊。瞬間頭大：歷史太，太難了�；熳痈巛p描淡寫(xiě)的寫(xiě)道，跟著(zhù)我念：喊趙薇出演齊秦。原來(lái)小燕子已經(jīng)穿越到了春秋呀。這么有趣的作者，又怎樣能不令人愛(ài)上歷史？
當然，這個(gè)例子只是管中窺豹，書(shū)的內容端是十分有趣的，保持著(zhù)他一貫的風(fēng)格。哈哈一笑中，你已經(jīng)了解了許多歷史知識。他為我點(diǎn)清楚了歷史的脈絡(luò )，一個(gè)個(gè)精美的手繪形象，一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的歷史段子，這些就足以讓你愛(ài)上一門(mén)學(xué)科。他讓我知道“歷史”不但可以讓我們對這個(gè)世界了然大悟，他可以讓我如癡如醉的學(xué)著(zhù)。好奇心被滿(mǎn)足的那一剎那，成就感就爆棚了。對了，學(xué)歷史的意義就是這么簡(jiǎn)單有趣。
由此我就成了他的鐵桿粉絲。這不，這本一直珍藏的書(shū)里有著(zhù)我們的秘密，最后一頁(yè)上赫然寫(xiě)道：“‘二混子’——你需要時(shí)永遠在你身邊�！蹦鞘俏乙捤サ囊淮我�(jiàn)面會(huì )上，第一次看見(jiàn)偶像如此親近，第一次得到他的簽名，第一次得到他的鼓勵和嘉許……這些，我都忘不了。
漫漫人生路中，遇到一位這樣的作家，一個(gè)這樣的“混子”。真好！到現在，你不單單是我最喜愛(ài)讀的作家。更是一位偶像，一個(gè)遠方的歷史朋友。曾幾何時(shí)，我也在想，我也會(huì )穿越回古代，幻化成那多姿多彩的宋徽宗，卻展現在他的筆下，那又是一種怎樣的遇見(jiàn)呢？
最美的遇見(jiàn)作文700字 篇11
長(cháng)路漫漫，每個(gè)人都會(huì )有最美的遇見(jiàn)，我的奶奶是我最美的遇見(jiàn)。
聽(tīng)我舅舅說(shuō)：我的母親在我五六個(gè)月大的時(shí)候就離開(kāi)了我。此后我父親每天出去喝酒，而我也天天嚎啕大哭。此時(shí)我生命中最重要的人出現了，她就是——我的奶奶！
奶奶伸出溫暖的雙手，把我抱回她家，用甜言蜜語(yǔ)把我哄乖，哄我睡覺(jué)，她總是笑瞇瞇的。
聽(tīng)說(shuō)：我是吃奶粉長(cháng)大的。我一直在想奶粉錢(qián)是從哪兒來(lái)的？可是一直都想不出一個(gè)合理的答案。有一天清晨，舅媽在做早飯，其他人還沒(méi)有起床，我就跑去問(wèn)舅媽?zhuān)盒r(shí)候我吃的奶粉錢(qián)是從哪里來(lái)的？舅媽說(shuō)：那些錢(qián)是你爺爺奶奶一同攢下來(lái)的，你奶奶上山砍柴賣(mài)，你爺爺去很遠的地方做磚頭，有些時(shí)候兩三個(gè)月才能回來(lái)一次。我聽(tīng)了之后還是不能理解燒磚頭有多辛苦？但我知道去山上砍柴是一件非常辛苦的事情。后來(lái)我漸漸長(cháng)大，才知道燒磚頭其實(shí)特別辛苦，深深體會(huì )到了奶粉錢(qián)錢(qián)的來(lái)之不易。
我上小學(xué)的時(shí)候，每個(gè)星期生活費是15元，我決定省錢(qián)過(guò)年為奶奶買(mǎi)一件新衣服。我開(kāi)始計劃每個(gè)星期的零花錢(qián)怎么使用？要省多少？怎樣存錢(qián)？我的計劃是：每個(gè)星期用5元，把存下來(lái)的10塊錢(qián)放在我的床頭柜里，但是絕對不讓家人發(fā)現。臨近新年，我也收到一些壓歲錢(qián)。到了最后一個(gè)趕集日，我把門(mén)鎖上，悄悄地從床頭柜里把錢(qián)拿出來(lái)數，才發(fā)現，我現在已經(jīng)有324元，親戚給了216元，加起來(lái)一共有540元。我小心翼翼把它們理整齊，塞進(jìn)衣兜里，跟著(zhù)奶奶去趕集。那天，我特意找了一個(gè)借口，讓奶奶先回家，等奶奶離開(kāi)后我又到別處去買(mǎi)衣服，我穿過(guò)擁擠的人群來(lái)到一個(gè)賣(mài)服裝的攤位，我挑了一件帶花紋的褲子和一件上衣。還給爺爺買(mǎi)了一件紐扣襯衫。大年初一那天一大早我就把禮物送給了爺爺奶奶，他們都感動(dòng)的流下了眼淚。
爺爺、奶奶是我生命中最重要最想守護的人，因為遇見(jiàn)，我的生命才絢麗多彩！
最美的遇見(jiàn)作文700字 篇12
在我的生活中會(huì )遇到各種各樣的人。有救死扶傷的醫生，有教書(shū)育人的老師，有維持交通秩序的叔叔，然而在我生命中，最美的遇見(jiàn)就是您，我賢惠溫柔能干的媽媽。
從十月懷胎呱呱墜地來(lái)到這美麗的世界，都離不開(kāi)您對我的教導和關(guān)心，從牙牙學(xué)語(yǔ)到能說(shuō)會(huì )道，從步履蹣跚到矯健奔跑，從哭哭啼啼到活潑開(kāi)朗，都是您精心的引導才讓我變得這么優(yōu)秀。
因為遇見(jiàn)了您，我的生活變得更加美好充實(shí)，上幼兒園我哭泣著(zhù)不想離開(kāi)您，是您安慰我鼓勵我。再到小學(xué)，我尋摸著(zhù)您的背影，總是大聲喊出“媽媽”！是您教會(huì )我做人的道理。是您每天起來(lái)給我做美味營(yíng)養的早餐，我的小書(shū)包里每天都有您自制的豆奶。下雨天，淅淅瀝瀝的雨中您總是打著(zhù)傘往我這邊傾斜，而您自己卻變成了“落湯雞”。每到寒冷又無(wú)情的冬天，您總問(wèn)我“冷不冷”，還親手為我織毛衣，我慶幸又一年冬天沒(méi)有感冒�？晌移饺绽锵幽鷩Z叨，把門(mén)一鎖就躲在被窩里玩手機，是您在我門(mén)前放上了熱乎乎的豆奶
每當我那試卷上醒目的紅色的兩個(gè)大字又不及格時(shí)，是您語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“小彤，要努力了呀，這次考不好我們爭取下一次考90多�！蹦脑�(huà)讓我溫暖，您的每一句話(huà)都是我前進(jìn)的動(dòng)力。
小時(shí)候我體弱多病，是您那高大的身軀溫暖著(zhù)我，背著(zhù)我去醫院，總是不厭其煩的問(wèn)我狀況如何，用細微而溫柔的話(huà)語(yǔ)嘮叨幾句。我沉浸在您的愛(ài)護和關(guān)心下慢慢成大，我是多么幸福的孩子��！
我一天天長(cháng)大，您卻一天天變老，頭上多了幾根銀絲，臉上的魚(yú)尾紋漸漸多起來(lái)，嫩滑的手變得粗糙。我多么希望我永遠長(cháng)不大，您永遠漂亮年輕，您為了這個(gè)家付出了太多的精力，待我成長(cháng)后我一定讓您有享不盡的幸福和快樂(lè )！
媽媽?zhuān)俏乙簧凶蠲赖挠鲆?jiàn)，因為遇見(jiàn)了您，我才能感受到身邊的無(wú)盡的溫暖，我不會(huì )辜負您對我的期望。我會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您！我永遠愛(ài)您！
最美的遇見(jiàn)作文700字 篇13
我們熱愛(ài)這個(gè)世界時(shí)，才真正活在這個(gè)世界上�！└隊枴讹w鳥(niǎo)集》
我與泰戈爾先生的文字相遇在今年夏末。
盡管快要立秋，晚間的風(fēng)還是像個(gè)不懂事的孩子一樣躁動(dòng)。我坐在書(shū)桌前，盯著(zhù)窗外枝頭那片搖搖欲墜的枯葉，風(fēng)吹來(lái)，它只是晃了又晃，卻怎樣都不肯離開(kāi)。
煩悶的心情乘虛而入，肆意的擾亂我、占領(lǐng)我。我索性扭過(guò)頭來(lái)，翻開(kāi)了手中的《泰戈爾散文詩(shī)小說(shuō)集》，沉默地與文章目錄對視了一會(huì )，隨即翻到對應的頁(yè)碼，漫無(wú)目的地閱讀著(zhù)。直到《吉檀迦利》中的一段話(huà)吸引了我——
“蝴蝶在光明海上展開(kāi)翅帆。百合與茉莉在光波的浪濤上翻涌�！�
我用指腹輕撫過(guò)這段話(huà)，仿佛置身于春天，蝴蝶舒展開(kāi)翅膀，在眼前，又扇動(dòng)了兩下，飛向了那片花海，迎著(zhù)朝陽(yáng)，載著(zhù)一身希望與溫暖。星星點(diǎn)點(diǎn)的光就浮在花瓣上，似夜空繁星，又如洶涌的海浪。
我于是沉醉在春光里，與花、與陽(yáng)光。
風(fēng)輕輕地溜進(jìn)我的房間，吹來(lái)了一絲涼意。我目送那陣風(fēng)離去，它帶走了枝頭那片枯葉。我知道，那是秋天回饋給土地的一份心意。
不安的躁動(dòng)在我的心里逐漸融化，潛移默化中成為了我的動(dòng)力，成為了我對生活的熱愛(ài)，成為了我對美的追求。
泰戈爾先生的文字總是充滿(mǎn)了浪漫與自由，不論是為人民發(fā)聲，還是對生命的思考，亦或是一首小詩(shī)，其中表達的情感都是他強而有力的熱愛(ài)。這份熱愛(ài)擲地有聲，直擊人靈魂深處，更是啟發(fā)了我對生活的不同想法，引起了我內心的強烈共鳴。
我開(kāi)始期待朝陽(yáng)躍過(guò)地平線(xiàn)的那一刻，開(kāi)始留意樓下枯萎的月季，開(kāi)始觀(guān)察窗前在樹(shù)枝頂端抱團取暖的那幾片葉，開(kāi)始感受風(fēng)里夾雜著(zhù)的溫度與氣息，開(kāi)始追趕落日的余暉。我開(kāi)始走到一片枯葉跟前，靜靜地聽(tīng)它訴說(shuō)生命的繁華。
我開(kāi)始熱愛(ài)生活，熱愛(ài)這個(gè)世界。我熱愛(ài)的源泉便是像泰戈爾先生筆下的文字那樣，充滿(mǎn)力量與思考的美。
我想，我遇見(jiàn)了泰戈爾先生的文字，便是遇見(jiàn)了美。
這就是我最美的遇見(jiàn)。
最美的遇見(jiàn)作文700字 篇14
梧桐葉落的季節，站在街道中央，仰望一片片跌落的枯葉，傾聽(tīng)它們飄飛的細語(yǔ)，我們在這清冷的天地間上演了一場(chǎng)最美的相遇。
凋零，是梧桐葉無(wú)法抗爭的命運，但它們卻用靈動(dòng)的旋轉、輕盈的舞姿演繹了一場(chǎng)空中芭蕾。若不是我知曉這是葉落的季節，恐怕也看不出它們正走在衰落的路上。命運，它們無(wú)法抗拒，但卻在生命消逝前的最后幾秒里努力地展示著(zhù)自己的美麗，怎不令人心動(dòng)？這動(dòng)人的靈氣更是穿越古今，與無(wú)數文人創(chuàng )造了眾多美妙的相遇。
在這諸多相遇中，最動(dòng)人的當屬它與亂世美神李清照的邂逅�！安蓦H鳴蛩，驚落梧桐，正人間天上愁濃�！崩钋逭�，出身于書(shū)香名門(mén)，她的前半生如同正在生長(cháng)的梧桐葉一樣，毫不保留地釋放著(zhù)青春的活力。然而命途難料，她開(kāi)始漸漸失去了依靠，丈夫、親人、家園、國家……她背負著(zhù)家園的離散與亡國的悲痛，像這落葉一般在人世間飄零。命運，她無(wú)法改變，但是她相信生命的狀態(tài)永遠掌握在自己的手中。于是，便有了“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁”的情思；有了“莫道不銷(xiāo)魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的美嘆；有了“生當作人杰，死亦為鬼雄”的呼喊。她憑借自己的才華，用柔情與剛直點(diǎn)綴了宋詞，借苦難成就了更大的輝煌�！拔嗤└婕氂�，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！彼秋h落的梧桐葉一般，在飄零中掌握了自己的生命姿態(tài)，實(shí)現了自己的價(jià)值。
滿(mǎn)地黃葉堆積，飄落的梧桐葉一片片在我的身邊重疊�？粗�(zhù)它們，我不由地想到了自己。生活有時(shí)候總是充滿(mǎn)了無(wú)奈，沒(méi)有給我們反抗的余地，面對這些突如其來(lái)的困境，我們可能會(huì )驚慌地失去了自我，從而丟失了自己生命的姿態(tài)。感謝這場(chǎng)美麗的相遇，讓我對生活又有了新的認識。
不知何時(shí)，手中落入了一片梧桐葉，我凝視著(zhù)它，發(fā)現它不再單薄與脆弱。那散落的顏色也不再枯黃，而是散發(fā)著(zhù)奪目的光芒。這一秒，我好似又聽(tīng)到了它們的綿綿細語(yǔ)：“讓我們在有限的生命中綻放出最美的姿態(tài)吧�！�
最美的遇見(jiàn)作文700字 篇15
人的一生就像是一趟單程火車(chē)，沿途的每一站都會(huì )有不同的風(fēng)景，但總有一處是最美的一道風(fēng)景線(xiàn)；沿途的每一件事都會(huì )遇見(jiàn)不同的人，但總有那么一個(gè)人會(huì )成為你遇見(jiàn)過(guò)的最美的人。
深秋是人們腦海中凄涼的代名詞，那昏暗而冷清的深秋總會(huì )令人戰栗，但是一個(gè)陌生人的出現打破了這凄清的深秋，成為我最美的遇見(jiàn)。
那一天，天空像浸過(guò)墨汁一般蒙上了太陽(yáng)，那凜冽的風(fēng)游走在大街小巷，與零零散散飛馳的車(chē)相互摩擦，發(fā)出一陣陣轟鳴，打破了這深秋的黎明的寧靜。我漫步走在街上，心情也不知怎的，和烏云一樣壓抑，我正要過(guò)馬路時(shí)，卻目睹了一場(chǎng)“悲劇”。
一個(gè)老人緩慢地騎著(zhù)車(chē)，后座捆著(zhù)一大袋果子，面帶笑容，好像在為自己的豐收而驕傲，與旁邊疾馳的車(chē)形成了明顯的對比。突然，一輛飛速拐彎的汽車(chē)沿著(zhù)老人身旁擦了過(guò)去，這老人突然變了臉色，眼神里充滿(mǎn)了恐懼，一陣慌亂，老人被別倒在馬路邊，果子散落一地。老人蜷縮在一旁，臉上掛著(zhù)掙扎的表情，卻還在奮力去撿自己的果子。
不久，一群人圍了過(guò)去，卻無(wú)動(dòng)于衷，手卻在指指點(diǎn)點(diǎn)，好似還在討論他是否是“碰瓷兒”的，這時(shí)我感覺(jué)他們的心與這片天融在了一起，是無(wú)比的灰暗冷漠。我淡淡一笑，心想：這個(gè)世道，這種事正常的很。我好像也被黑化了似的，也并不在意，默默地走開(kāi)了。
突然，一個(gè)青年卻走近了老人，緩緩地攙起了老人，又為老人拍去身上的塵土，扶起了車(chē)，還幫他撿回了所有的果子。這時(shí)我發(fā)現老人臉上泛起了紅色，激動(dòng)地握住青年的手，閃亮的淚水流滿(mǎn)了他那飽經(jīng)滄桑的面頰。
在我看來(lái)，這并不算一場(chǎng)悲劇，因為這個(gè)青年在人性黑暗的時(shí)刻，重新照亮了光明。在這平凡的一天，在這個(gè)城市的一角，這位陌生的青年成為了我人生旅途中最美的遇見(jiàn)。
最美的遇見(jiàn)作文700字 篇16
感謝，我遇見(jiàn)了你們。
剛一進(jìn)校，你們在教室前端坐，從上午開(kāi)始一個(gè)一個(gè)耐心地接待，給我們的爸爸媽媽解釋、保證，告訴我們一點(diǎn)一滴的制度明細。是你們在我們軍訓到汗流浹背時(shí)還陪我們在烈日艷陽(yáng)下堅持，當食堂師傅來(lái)送水時(shí)，你們總是忙不迭地將師傅拉到身邊，趕快擰開(kāi)一個(gè)一個(gè)的瓶蓋，先給孩子們打水。一瓶一瓶解渴的綠豆水被擰上了瓶蓋，而你們的手中連個(gè)杯子的影子都看不到。是你們將一個(gè)一個(gè)的新老師帶給我們，而自己卻站在一邊。你們的口中從沒(méi)有叮囑自己教的學(xué)科，總告訴我們要好好學(xué)習。你們的口中總掛滿(mǎn)了閑索小事，內務(wù)、教室，不停地訂正，不停地檢查，讓我們養成了一個(gè)又一個(gè)好習慣。
欣喜，我遇見(jiàn)了你們。
一張張可愛(ài)的面孔，從陌生到熟悉。每天清晨一起床，睡眼朦朧卻知道你們在。整潔的內務(wù)總讓我自愧不如，干凈利落的舉動(dòng)總讓我目不暇接。我們中午回到宿舍后的打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，帶零食分吃時(shí)的小心翼翼，互相打掩護的仔細。我總覺(jué)得一天勞累后最快樂(lè )的事就是回到宿舍。和你們吐槽這一天發(fā)生的事，與你們耳語(yǔ)的悄悄話(huà)，在想事情的時(shí)候對視的莞爾一笑，突然覺(jué)得自己好幸福，身邊總有你們的陪伴。教室中，你們上課時(shí)的專(zhuān)注神情提醒我快步趕上，下課后玩鬧的身影給我無(wú)限的快樂(lè )，自習的專(zhuān)注沉潛告訴我抓緊今天。有你們的陪伴，這里便是我的家。
幸福，我遇見(jiàn)了你們。
一次偶然的見(jiàn)面，我們成為了朋友，下課你我的玩鬧，去吃飯你我的等待，回宿舍你我的歡笑。一起在題海中努力，一同在操場(chǎng)上奔跑，一塊在夢(mèng)想中暢游。你我愛(ài)好不同卻總聊得那么開(kāi)心，吵過(guò)架鬧過(guò)別扭，但總是要在日后的一件小事中，化解為我們彼此的會(huì )心一笑，你總讓我覺(jué)得一切都那么美好。
在美好的年華里遇到了你們，我無(wú)比快樂(lè )。感謝美麗的遇見(jiàn)，讓我遇見(jiàn)了你們！
最美的遇見(jiàn)作文700字 篇17
對于老舍，最美的遇見(jiàn)莫過(guò)于遇見(jiàn)劉壽綿大叔，而對于我來(lái)說(shuō)，最美的遇見(jiàn)就是遇見(jiàn)老舍，遇見(jiàn)他的文字。
夜里，我收拾起作業(yè)，坐在桌前，摸起書(shū)架上的《朗讀者》，第一篇文章就是老舍的《宗月大師》。我覺(jué)著(zhù)名字有趣，作者又是名家，便開(kāi)始朗讀起來(lái)。文章有兩三頁(yè)，初讀一兩段，我感受到了老舍質(zhì)樸的文風(fēng)，再讀一兩段，是老舍細膩的筆觸，讀著(zhù)，讀著(zhù)，我慢慢似乎成了老舍，感受著(zhù)老舍的情感，越讀，我的情感越充沛。在一字一句里，我感受到了老舍文字的脈搏，跳動(dòng)著(zhù)，愈跳愈烈。在讀到劉壽綿大叔化為舍利那部分，我再也不能抑制住了，文字的脈搏也達到了頂峰，我的淚水在眼里打轉。我感受到文字的力量。
我看向讀過(guò)的部分，心想著(zhù)這無(wú)波無(wú)蕩的文字為什么會(huì )將我感染。老舍在文中，沒(méi)有寫(xiě)到他有多悲痛，有多感激，我卻透過(guò)那段段文字感到老舍那如血如淚一般的情感。讀罷，我只覺(jué)我的文學(xué)功底太過(guò)淺薄，言語(yǔ)之間我只能用“好”來(lái)形容這篇文章。我不滿(mǎn)足僅僅了解老舍這些，便翻閱資料，希望與老舍再一次精神碰撞，就是這樣，我遇見(jiàn)了老舍，跨越時(shí)空，相遇精神世界。
我翻看著(zhù)有關(guān)他的資料，越接觸他，越覺(jué)著(zhù)他是良師益友。他說(shuō)：“越不肯努力便越自憐”。叫常常抱怨學(xué)業(yè)繁重的我忽得警醒起來(lái)，他說(shuō)：“人若是看透了自己，便不會(huì )小看別人”。叫驕傲自滿(mǎn)的我不禁開(kāi)始反思。他說(shuō)：“母親的心是兒女感情的溫度表”。讓我反思自己對母親的肆意態(tài)度。他說(shuō)：“思索的時(shí)間太長(cháng)了，筆尖上便能漏出血和淚來(lái)”。使我回想起自己寫(xiě)作的敷衍態(tài)度而慚愧起來(lái)……
夜深了，我合上書(shū)，抱著(zhù)書(shū)，似乎抱著(zhù)老舍的靈魂，老舍的一生一般。小心翼翼，不敢觸犯這發(fā)人深省的精神！
我想，這最美的遇見(jiàn)，莫過(guò)于與老舍的遇見(jiàn)，跨越時(shí)代，跨越空間，潛移默化，不斷進(jìn)行思想碰撞。他教我寫(xiě)作，更教我做人。
最美的遇見(jiàn)作文700字 篇18
遇見(jiàn)，是最美的話(huà)題。曾何幾時(shí)，風(fēng)遇見(jiàn)云，花遇見(jiàn)樹(shù)，螢火蟲(chóng)遇見(jiàn)星空，而我，遇見(jiàn)了您。
您是我見(jiàn)過(guò)學(xué)識最淵博的老師，世界上最美的遇見(jiàn)，莫過(guò)于師生之間的相遇。記得在您第一次上課時(shí)，三尺講臺之上一首《觀(guān)滄�！穭�(dòng)人心弦，“東臨碣石，以觀(guān)滄海�！贝┢圃葡龅臍鈩�，仿佛透過(guò)時(shí)空，將我們送到了1800多年前的碣石山上，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了那一代梟雄曹操揮劍直指滄水的劍氣破空之聲，仿佛能看見(jiàn)劍柄上的血紅流蘇隨狂風(fēng)肆意飄揚，仿佛能聽(tīng)見(jiàn)滾滾滄水裹挾著(zhù)驚濤駭浪在咆嘯，仿佛，您即是曹操。我漸漸覺(jué)得，遇見(jiàn)您，絕對是一種幸運。您說(shuō)：“學(xué)語(yǔ)文前先學(xué)做人�！庇谑�，您教我們做人。您仿佛流離塵世的佛陀，度化世人。您可能不及孔子，不及先賢，但在我心中，您一直是先賢。人們都說(shuō)老師是一盞燈，但有的燈高掛天空，有的燈普渡眾生。如果，生活是條河，那您就是擺渡人，可能您不能擺渡所有人，但您從不停下，這也許就是遇見(jiàn)吧。
很慶幸地，我遇見(jiàn)了您，如若每個(gè)人都是流連紅塵的浪子，那您，便是家鄉照亮道路的一盞燈。您覺(jué)得，老師授人之知識，不如授之以做人處“事”之法。處“事”，對得起自己對得起良心，抬頭看天，是對天空的敬畏，對天空的向往，低頭做事，是腳踏實(shí)地的心。
遇見(jiàn)，可以是三年，可以是擦肩而過(guò)，可以是一生。遇見(jiàn)，可以記三年，可以不記，亦可以記一生。而您，就是那個(gè)需要記一生的人吧。
人的一生，有多少次遇見(jiàn)，有多少次可以記住，相遇，那是運氣，相記，才是緣分。人可以遇多少，但不能記多少。有的人遇見(jiàn)，數遍生命的公路牌，從不停歇，直至貫穿生命，再不忘記，而您，必定是要貫穿一生的人。
有些遇見(jiàn)，就是最好的緣。沒(méi)有人可以預知明天。但是總有人走過(guò)之后，你會(huì )覺(jué)得，生命中那是不可或缺的。因為遇見(jiàn)了您，才有了“直掛云帆濟滄�！钡囊豢�，因為遇見(jiàn)了您，才有“會(huì )當凌絕頂”的那一刻。
但愿，在我們“扶搖直上九萬(wàn)里”時(shí)候，不要忘卻那段最美的遇見(jiàn)，感謝彼此。
最美的遇見(jiàn)作文700字 篇19
世間一切，都是遇見(jiàn)，就像冷遇見(jiàn)暖，就有了雨；冬遇見(jiàn)春，有了歲月；天遇見(jiàn)地，有了永恒；人遇見(jiàn)了人，有了生命。
在四月二日這一天，我遇見(jiàn)了人間的真、善、美。
早上，春意盎然，我和爸爸驅車(chē)去哈拉沁公園放風(fēng)箏。但是，碧空萬(wàn)里一絲風(fēng)也沒(méi)有，無(wú)奈之下我們只好在公園的廣場(chǎng)玩起了彈力球。彈力球打在地上彈到爸爸手里，爸爸又有力地扔回來(lái)，就這樣你來(lái)我往玩得不亦樂(lè )乎。這時(shí)我一不小心，將彈力球扔偏砸在了一位路過(guò)的叔叔的頭上。叔叔立刻捂著(zhù)腦袋，生氣地從球飛來(lái)的方向尋找著(zhù)“肇事者”。此時(shí)我已經(jīng)三步并作兩步，飛快地跑過(guò)去站在了這位叔叔面前，不停地道著(zhù)歉。叔叔看到是一個(gè)孩子，連忙擺著(zhù)手說(shuō)：“沒(méi)事，小球力不大，沒(méi)關(guān)系的。下次注意點(diǎn)兒就是了�！币还膳骷な幹�(zhù)我無(wú)比愧疚的內心，我被這位叔叔深深地感動(dòng)了。我遇到了一位好叔叔，體悟到了什么是寬容與理解。
因為下午有跆拳道課，所以我和爸爸不得不在道館附近的飯店急匆匆吃了午飯。離開(kāi)課只有半個(gè)多小時(shí)了，爸爸沒(méi)有半會(huì )停歇，直接開(kāi)車(chē)到離這里只有一公里之遙的他的辦公室，讓我在沙發(fā)床上休息片刻。而他自己就坐在我的身旁，時(shí)而看看我，時(shí)而看看表，在開(kāi)課前準時(shí)叫醒我，驅車(chē)趕到了道館，我并沒(méi)有遲到。我遇見(jiàn)了一位好爸爸，是他的精心安排和付出為我爭取來(lái)了二十分鐘的休息時(shí)間。我體悟到了什么是父愛(ài)與親情。
來(lái)到跆拳道道館，我發(fā)現沒(méi)有一個(gè)學(xué)生來(lái)上課。正在懷疑今天是否上課之際，只見(jiàn)教練在沖我微笑。我這才知道今天是上課的，連忙換好道服進(jìn)入場(chǎng)地。雖然只有我一個(gè)學(xué)員，可兩個(gè)教練還是按照平時(shí)上課的程序展開(kāi)訓練，認真極了，沒(méi)有半絲的馬虎。這節課，我不但學(xué)到了知識，而且被教練的精神品質(zhì)深深地感動(dòng)了。我遇見(jiàn)了兩位好教練，體悟到了什么是敬業(yè)與責任。
我度過(guò)了充實(shí)而有趣的一天。這一天，我遇見(jiàn)了人生的真、善、美。
最美的遇見(jiàn)作文700字 篇20
我仍忘不了第一次遇見(jiàn)你的情景。
那是一個(gè)細雨霏霏的午后，小雨沖淡了夏日的炎熱。剛從書(shū)店出來(lái)的我撐著(zhù)一柄宛若荷葉的小傘，慢悠悠地走到車(chē)站，恰好遇見(jiàn)被雨淋成落湯雞的你。你凍得瑟瑟發(fā)抖，嘴唇青紫。我望著(zhù)你，明明是初次見(jiàn)面，卻覺(jué)得似曾相識�？粗�(zhù)你狼狽的樣子，我于心不忍，脫下外套正準備給你披上，卻猶豫起來(lái)：給一個(gè)素不相識的陌生人披外套，未免唐突了。
過(guò)了一會(huì )兒，我終究忍不住開(kāi)了口：“嘿，這外套你先披著(zhù)，可別著(zhù)涼了�！蹦阍尞惖乜粗�(zhù)我，仿佛見(jiàn)到了外星人。顯然，你并不信任我。我尷尬極了，正準備穿上外套時(shí)，你可能是真的凍得無(wú)法忍受，伸手接過(guò)了外套，小聲地說(shuō)了句：“謝謝�！�
過(guò)了一會(huì )兒，我等的公交車(chē)來(lái)了。上了車(chē)，車(chē)門(mén)一關(guān)，我突然想起外套還在你身上呢！我看著(zhù)窗外漸漸遠離的車(chē)站，一邊抱怨著(zhù)你也不提醒我一下，一邊又想著(zhù)，這樣至少還有理由再次相見(jiàn)。
據說(shuō)前世的五百次回眸，才換來(lái)今世的一次擦肩而過(guò)。如果真是這樣，那你上輩子肯定沒(méi)少偷看我。
白駒過(guò)隙，時(shí)光荏苒。升入初二，班級調整后，我走進(jìn)新教室。望著(zhù)完全陌生的同學(xué)，我有點(diǎn)兒心慌，眼睛四處亂瞟，竟看到了你。你看著(zhù)我，我看著(zhù)你，驚愕、尷尬寫(xiě)的滿(mǎn)臉都是。終于我先開(kāi)了口：“我外套呢？”直截了當，沒(méi)有開(kāi)場(chǎng)白，亦沒(méi)有客套。你愣了一下，從書(shū)包里扯出一個(gè)袋子，我定睛一看，哎喲，真是我的外套。我一臉嫌棄地說(shuō)：“我的外套你還隨身帶著(zhù)呀，你不會(huì )對我有什么想法吧？”
你的臉一下子漲得通紅，一直紅到了脖子根兒，然后小聲地說(shuō)道：“沒(méi)，沒(méi)有，我只是覺(jué)得……今天應該能遇見(jiàn)你�！�
看著(zhù)你小心翼翼的樣子，我有點(diǎn)兒不好意思，便伸出手：“認識一下吧！”
時(shí)光似水，一年的時(shí)光轉瞬即逝，你我早已成了好朋友、好兄弟，形影不離。賽場(chǎng)上互相激勵，學(xué)習中互幫互助。
人生便是一次又一次的遇見(jiàn)，遇見(jiàn)你，是我人生中最美麗的遇見(jiàn)。
最美的遇見(jiàn)作文700字 篇21
記得初見(jiàn)您，就比您的搞笑勁兒給折服了，我想您演小品的話(huà)一定生動(dòng)形象。也因為初見(jiàn)您我的初中生活才會(huì )充滿(mǎn)無(wú)限的樂(lè )趣。
題記
叮叮上課的鈴聲如期而至的響了，您早已到達班門(mén)口卻遲遲不肯進(jìn)來(lái)。在門(mén)口窺視著(zhù)我們班的一舉一動(dòng)，直到班里肅靜之后，陳老師才大步邁向講臺，頓時(shí)同學(xué)們歡呼雀躍，掌聲如潮水一般，久久未停歇。陳老師天真地看著(zhù)我們。拍了拍自己的臉，不停地發(fā)出嗷嗷的聲音。說(shuō)到：我也太受歡迎了吧！還眨了眨他的眼睛，逗得我們哈哈大笑。他小心翼翼地拿出自己精心準備的教案，放在投影儀下面，開(kāi)始上課了哦，便繃緊了他的臉。做出一副嚴厲的表情認真聽(tīng)，同學(xué)們不約而同，不記錄，陳老師立馬眉開(kāi)眼笑。
好了，不鬧了，今天我們講的是一道化簡(jiǎn)的題，首先要找到他的同類(lèi)項。然后陳老師講的生動(dòng)形象，不一會(huì )兒就聽(tīng)懂了。陳老師講完如釋重負，你們聽(tīng)懂了嗎？班里鴉雀無(wú)聲，哎！就知道你們不懂。如果懂了，就體現不出我的偉大了，聽(tīng)懂了的話(huà)就打死你同位兒，我一臉愧疚的看著(zhù)我同桌你死定了，都怪我太優(yōu)秀，認真聽(tīng)，我再講一遍。陳老師又滔滔不絕，神采飛揚地講起來(lái)，這下你們懂了吧？老師真誠地看著(zhù)我們，再不懂我就跳講臺自殺了，你們就會(huì )很思念我，念著(zhù)念著(zhù)就念死了。同學(xué)們連忙說(shuō)：懂了，懂了，陳老師便露出了欣慰的笑。哎，對了。我這兒還有道好題。我沒(méi)有給三班講給你們講吧。同學(xué)們點(diǎn)了點(diǎn)頭，看這里，說(shuō)完還用自己的小教鞭敲了敲顯示屏，咦，我的教案呢？陳老師滿(mǎn)臉惶恐，班花，課代表，班花老師對他的愛(ài)稱(chēng)�？烊フ野�，班花同志迅疾跑出去找。不一會(huì )兒，老師在地上找到了自己的教案，咦，你咋躲到這了呢，讓我好找啊，然后心疼地，輕輕的拿起來(lái)。好了，咱們不給班花講了，好吧！好，同學(xué)們異口同聲，心疼班花一秒鐘。
陳老師就是這樣一個(gè)幽默風(fēng)趣的人，相信在他的帶領(lǐng)下，我的初中生活一定會(huì )無(wú)比美好。我相信與他的遇見(jiàn)也是最美的遇見(jiàn)。
最美的遇見(jiàn)作文700字 篇22
那天，我們大家都是第一次遇見(jiàn)。
我清楚地記得，那時(shí)我們都安安靜靜地在聽(tīng)老師講著(zhù)一年級入學(xué)要求。我們大家都還互不相識，只是打了打招呼。
可是后來(lái)，全部人都漸漸熟了。開(kāi)始和對方聊起天來(lái)。再到后來(lái)，我們都敞開(kāi)心扉，與自己的好伙伴們一起玩，一起笑。
轉眼間，我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，我從那無(wú)知的孩童，現已變成亭亭玉立的少女�；貞涍^(guò)去，在小學(xué)時(shí)發(fā)生的事，我還記憶猶新，雖然現在是初中生了，但我依舊懷念小學(xué)的遇見(jiàn)。
我們在六年時(shí)間里，發(fā)生過(guò)很多有意思的事，我們在一起玩，一起鬧，一起哭，一起笑。在運動(dòng)會(huì )上，運動(dòng)員奮力拼搏，而其余同學(xué)都吶喊助威，每一個(gè)同學(xué)都拼盡了自己的全力。我們一起去過(guò)班級活動(dòng)，一起去爬山。大家都興致勃勃的，我們一邊采集掉落的樹(shù)葉做標本，一邊哼著(zhù)歌往上爬。爬山本是一件非常累的事，但和同學(xué)們、家長(cháng)們一邊哼著(zhù)歌，一邊采集樹(shù)葉花朵，就一點(diǎn)兒也不累了。
還有一次，我們因為要畢業(yè)了，對老師和同學(xué)們都不舍。剛好那天又是我們老師的生日，好多女生都哭得稀哩嘩啦的，當然里面也包括我。我們哭得抱在一起，互相安慰著(zhù)對方，讓對方好受些。
在畢業(yè)典禮那天，我們好多人都因為對自己朋友，老師的不舍而哭得泣不成聲，雖然畢業(yè)了，但是我們依舊是好同學(xué)、好伙伴。即使不在一個(gè)學(xué)校，不在一個(gè)班了。沒(méi)關(guān)系，我們還是可以一起共同進(jìn)步的。
我要感謝我親愛(ài)的同學(xué)，是你們在這六年里給我帶來(lái)歡樂(lè )。我要感謝老師，是您們教誨我知識，傳給我力量。我要感謝學(xué)校，是學(xué)校給予了我們優(yōu)良的環(huán)境，讓我們在這里好好學(xué)習。
聚是一團火，散是滿(mǎn)天星。我相信在這次美好的遇見(jiàn)過(guò)后，大家都能比之前更好更優(yōu)秀！
其實(shí)，并不是我在這美好的時(shí)間里遇到了你們，而是，遇到你們成為了我最美好的遇見(jiàn)。
最美的遇見(jiàn)作文700字 篇23
轉眼間，這個(gè)學(xué)期已臨近尾聲�；叵霂讉�(gè)月前的我們還是一群小豆豆，嘁嘁喳喳，好像有著(zhù)說(shuō)不完的話(huà)。而現在的我們，已是精神十足的少年。不禁感慨：遇見(jiàn)你們，真好！
夏季，當我們仍在那個(gè)陌生的地方揮灑汗水時(shí)，我們之間就已經(jīng)有了一根根彼此相連的無(wú)形的“繩”。氣勢非凡的歌唱比賽中，《我是一個(gè)兵》讓我們了解到這個(gè)團隊缺一不可。當教官響亮的口號劃破天際時(shí)，一個(gè)個(gè)挺拔的身影整齊地站在一起，更是使我感受到了我們心連著(zhù)心。正如我們的班級口號“團隊拼搏，永創(chuàng )輝煌”。是的，這時(shí)的我們已經(jīng)成為了一個(gè)團結向上的大家庭。
秋季，陽(yáng)光中的燥熱已消失無(wú)蹤，換來(lái)的是金秋的暖陽(yáng)。同學(xué)們也換上了嶄新的秋季校服。盡管如此，夏日的激情好像并未消散。先是義賣(mài)活動(dòng)，同學(xué)們紛紛帶來(lái)自己心愛(ài)的物品擺在一起。隨后，叫賣(mài)聲響了起來(lái)。一聲聲清脆的叫賣(mài)，伴隨著(zhù)急切的討價(jià)還價(jià)，還有高昂的“成交”，無(wú)一不是同學(xué)們一心為班級爭光的佐證。義賣(mài)結束，同學(xué)們開(kāi)始清點(diǎn)票款，一張張花花綠綠的鈔票，換來(lái)的是同學(xué)們激動(dòng)、興奮的笑臉。
不久，秋季趣味運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了帷幕。一個(gè)個(gè)妙趣橫生的小游戲，給同學(xué)們出了不少難題。但有句古話(huà)說(shuō)得好：“眾志成城”。我們團結一致鑄成了一座堅固的城堡，抵御著(zhù)一波又一波洪水般襲來(lái)的困難。最終，勝利的桂冠終于戴在了我們的頭上。
冬季，同學(xué)們身上的“白”全部換成了“藍”。那次非凡的詩(shī)詞朗誦大會(huì )，重又點(diǎn)燃了我們心中的火苗。在只有朗朗誦聲的戰場(chǎng)上，我們又一次展現了團結、拼搏的精神風(fēng)貌。同學(xué)們氣勢非凡的聲音如奔流的江河，沖破了阻礙，勢不可擋。一首《沁園春·雪》，不僅抒發(fā)了我們的愛(ài)國之情，還展示出了我們十六班的強大實(shí)力。
好像一霎時(shí)，一個(gè)學(xué)期已臨近尾聲。這個(gè)學(xué)期，我收獲了知識，收獲了快樂(lè )，更重要的是我收獲了一群友善的同學(xué)。
與你們的相遇，是最美的遇見(jiàn)！
最美的遇見(jiàn)作文700字 篇24
春風(fēng)遇見(jiàn)了薄霧，就是滋潤千家的谷雨；腐草遇見(jiàn)了白露，就是點(diǎn)點(diǎn)星光的流螢；而我遇見(jiàn)了你，就是最美的遇見(jiàn)。
邂逅·驚鴻一瞥
纖弱的金光籠著(zhù)細碎的樹(shù)葉，陰冷的風(fēng)嘶吼器張，重墨濃彩般在天空劃過(guò)長(cháng)痕，瀉露了滂沱大雨�！澳�(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行？”任憑周?chē)梭@慌失措，她神色淡然。我看的癡了。煙雨入長(cháng)空，畫(huà)中人走出長(cháng)卷�！俺齾s君身一尺雪，天下誰(shuí)人配白衣�！比柜遣唤�(jīng)意沾了花香，手執素傘，青黛色的眉眼染了白絲，雨珠俏皮地滾動(dòng)，右手的書(shū)本卻一塵不染。就是這無(wú)意的一瞥，使我的心微做泛起了漣漪，自此你是我的關(guān)鍵詞。
再逢·續寫(xiě)篇章
落葉空蕩蕩的位置譜出一首詩(shī)，我們的故事開(kāi)始。踏進(jìn)陌生的教室，我的心像小鹿一樣碰碰亂撞。你溫柔的聲音像春風(fēng)一樣掃過(guò)我心中的陰霾�！笆莿倎�(lái)學(xué)校吧？來(lái)來(lái)來(lái)，讓老師好好看看你。剛來(lái)不要緊張，慢慢就和同學(xué)熟悉了……”說(shuō)完還像變戲法似的從口袋掏出一根仔仔棒遞給我，“吃了好仔棒就是棒棒的崽崽了，老師相信你哦！”我哽咽著(zhù)的心從高處安穩墜下，你笑意吟吟的姣好面容刻在我的腦海，深深地，深深地。這是第一次，讓我見(jiàn)識愛(ài)可以慷慨又極致溫柔，我們的故事從未停歇。
無(wú)別·起轉回環(huán)
在我印象中，語(yǔ)文并不是很有趣的學(xué)科，而你卻改變了我的認知。不一板一眼，用熱情洋溢的聲音將枯像無(wú)味的知識繪聲繪色般描寫(xiě)出來(lái)，大珠小珠落玉盤(pán)般將知識滑動(dòng)進(jìn)我的心。你表情豐富，時(shí)而緊皺眉頭，時(shí)而又隨人物的
喜而展顏歡笑，一顰一笑牽動(dòng)著(zhù)我的心。你將汪洋般的知識從流而善地傾注給我們，自己已口千舌操雙腳發(fā)麻卻渾然不顧。
“世間一切，都是遇見(jiàn)�！迸既婚g相遇的我們，在歡愉和淚水中閃爍的，就是最美的遇見(jiàn)。而你給的愛(ài)會(huì )像翅膀一樣載著(zhù)少年飛呀飛，跨千山萬(wàn)水，踏浪而往，去到更高更遠的地方。
最美的遇見(jiàn)作文700字 篇25
感謝緣分，讓我在這最美的年華遇見(jiàn)最美的你。
——題記
初見(jiàn)時(shí)是在學(xué)校操場(chǎng)上，看到她向每一位前來(lái)報道的同學(xué)都微笑問(wèn)好，就覺(jué)得她十分親切，不禁細細打量起來(lái)。略長(cháng)的黑發(fā)打著(zhù)卷，被一個(gè)蝴蝶發(fā)卡夾著(zhù)，馬尾高高束起，顯得干練極了。高高的鼻梁上架著(zhù)一副復古的紫色眼鏡。最妙的是她笑起來(lái)的樣子，那么一張精致的臉配上笑容，簡(jiǎn)直美極了。
其實(shí)我感觸最深的還是軍訓那次。
不知何時(shí)，原本明晃晃的太陽(yáng)此時(shí)已經(jīng)變成了一個(gè)大的可怕的白熾燈，炎熱的陽(yáng)光狠狠地曬著(zhù)我們，使站著(zhù)軍姿的我煎熬無(wú)比。雖然僅曬了不到一個(gè)小時(shí)的太陽(yáng)，我卻已經(jīng)口干舌燥了。
因為渴，我的眼睛總是向放著(zhù)我們水杯的正下方喵去。水杯到是每人都有，可幾乎所有杯子都是空的，一滴水也不剩了，我心中十分忐忑，一會(huì )兒休息時(shí)接水的人一定很多，能輪到我嗎？……我的眼睛胡亂掃著(zhù)，突然看到了令我意想不到的一幕。她——我們的班主任趙老師，手中握著(zhù)一個(gè)空水杯，另一只手則用力地按壓著(zhù)出水口，一下、一下、又一下……她頂著(zhù)太陽(yáng)的毒辣，半彎著(zhù)腰，吃力地為每一位同學(xué)的水杯里都接滿(mǎn)了水。蓋上最后一個(gè)杯蓋，趙老師的衣襟早已被汗水打濕，也許，也流進(jìn)了她的眼睛，卻無(wú)暇去顧及，無(wú)暇將它擦拭，只想著(zhù)能盡快地為我們接滿(mǎn)水，讓我們在休息時(shí)有水喝。
水“咕咚咕咚”地灌進(jìn)口中，滋潤著(zhù)我們的喉嚨。明明是一杯平淡無(wú)奇的純凈水，而此刻，我卻喝出了不一樣的味道，覺(jué)得它甘甜無(wú)比，或許，滋潤我的已經(jīng)不再是水了，而是趙老師對我們的愛(ài)與關(guān)懷。
趙老師還喜歡旅游，去過(guò)很多地方，在她的筆下，我了解到了許多異他鄉的風(fēng)情，那樣一個(gè)擁有大片牛羊，大片草地的新西蘭，怎能不令我向往？對于新西蘭這個(gè)國家我原本也是有一些了解的，天空沒(méi)有污染，氣候很好，土地肥沃……現在讀了趙老師的文章，更想去那里一探究竟了。
初中三年我能夠遇見(jiàn)您，遇見(jiàn)為我做班主任，做語(yǔ)文老師的您，我想我是幸運的，我們班也是幸運的。
最美的遇見(jiàn)作文700字 篇26
時(shí)間流逝，進(jìn)入初中學(xué)習生活已經(jīng)兩個(gè)月了。在這短短的兩個(gè)月里，我們遇見(jiàn)了許多人和事，感受到初中生活的忙碌，充實(shí)，無(wú)限趣味。短短兩月，我們遇見(jiàn)了最美的趙老師。
趙老師個(gè)子不高，但渾身上下卻充滿(mǎn)著(zhù)濃厚的書(shū)香氣。
記得剛開(kāi)學(xué)那會(huì )兒，趙老師讓我在黑板上田字格里練字。第一天的時(shí)候，要說(shuō)心里不緊張，那是假的。雖然心里不緊張，但我還是上去了。
我仿著(zhù)趙老師的字體，一筆一畫(huà)的寫(xiě)出四個(gè)大字。
趙老師看看黑板上的字，拿出紅色粉筆，給我講解寫(xiě)字的筆畫(huà)順序和頓筆。
趙老師那紅色的粉筆，幫助我修改，“注意字的結構和頓筆哦”，說(shuō)著(zhù)，用粉筆在字的上面描寫(xiě)正確的筆畫(huà)。一支粉筆，在趙老師這兒，便像變魔術(shù)似的，一個(gè)個(gè)美觀(guān)工整的漢字便出現在我們面前。一橫一豎，一提一撇，趙老師將筆畫(huà)組合在一起，寫(xiě)出每一個(gè)字正確的筆畫(huà)，每一個(gè)字都漂亮而大方。
一根紅色的粉筆，在趙老師手中，變成一個(gè)個(gè)漢字。陽(yáng)光從窗戶(hù)照射進(jìn)來(lái)，灑在黑板上。她拿著(zhù)粉筆在黑板上舞動(dòng)著(zhù)，每一個(gè)細節，她都認真思考才落筆，每一筆她都反復斟酌。田字格里的字，反射出淡淡的光澤，稀稀疏疏的粉筆灰在輕風(fēng)中醞釀著(zhù)，飄揚著(zhù)。透過(guò)趙老師那雙明亮的眼睛，仿佛能看到她心中的滿(mǎn)足與喜悅。
趙老師笑笑，對我說(shuō)：“知道了啊，以后要注意細節哦�！�
黑板上的四個(gè)字，承載著(zhù)趙老師的認真與細心。
趙老師熱愛(ài)閱讀，她喜歡感受書(shū)中情節的跌啟起伏，喜歡去體味書(shū)中人物的精彩人生。
軍訓時(shí)，那是我們與趙老師初次相遇。每一天，她都和我們一起，在陽(yáng)光下曬著(zhù)，批改作業(yè)，一支筆，書(shū)寫(xiě)著(zhù)一篇篇軍訓日記的評語(yǔ)，書(shū)寫(xiě)著(zhù)她對學(xué)生們滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)與期望。翻看評語(yǔ)，總會(huì )想起我們軍訓的點(diǎn)滴。
緣分讓我們相遇，趙老師和她對我們的愛(ài)，是我們最美的相遇。
最美的遇見(jiàn)作文700字 篇27
小時(shí)候，常常聽(tīng)父親講起你。于是，小小的心田充滿(mǎn)了對你的向往與憧憬。長(cháng)大后，常常在電視上見(jiàn)到你，在歷史課本里見(jiàn)到你，伴隨著(zhù)那些或褒或貶的各式評論。如今，我終于真正來(lái)到你的面前，遇見(jiàn)一個(gè)與傳說(shuō)中不一樣的你。
終于，在父母的帶領(lǐng)下，我見(jiàn)到了你。印象里遙不可及的你就那樣出現在我面前，我忽然不知所措了，你竟如此的雄偉高大，卻又如此的質(zhì)樸。原來(lái)，長(cháng)城，就是這樣殘缺的一磚一瓦造就了你的偉岸。
來(lái)瞻仰你風(fēng)采的如織的游人里，有你用“畢生心血”守護的華夏兒女，有熱情浪漫的法國人，有精致紳士的英國人，有活躍豪爽的美國人。望著(zhù)人頭攢動(dòng)的景象，我的心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
我的思緒也隨著(zhù)你蜿蜒的身軀引向遠方。學(xué)過(guò)歷史后，我對你的崇敬里，多了幾分埋怨。你知道嗎？你的建成讓當時(shí)的暴君統治更嚴酷，您的建成讓百姓們淚水泛濫，你的建成讓多少人心生怨懟？你是否還記得那名叫孟姜女的女人，是否還記得你坍塌臂膀下的累累白骨？你是否也曾痛心？
記得那天走的時(shí)候，天在下雨，這是你的回答嗎？是你在哭嗎？你又在哭訴什么呢？哭訴自己的無(wú)辜，哭訴自己無(wú)法主宰自己的命運嗎？
小雨淅淅瀝瀝，不疾不徐。你的`淚水不如夏雨的磅礴洶涌，不及秋雨的綿綿深情，卻是那般平和恬靜、不急不躁。我突然若有所思。長(cháng)城啊，你是在人們的痛罵和仇視中度過(guò)這幾千年的吧？你在崇山峻嶺中沉默。你既不反抗也不為自己辯護。你只是用自己日旭殘破的身軀默默地守護這片中原，這片大地。也許有人說(shuō)，你已經(jīng)無(wú)法保護我們了，你的存在已經(jīng)沒(méi)有價(jià)值了�？晌乙廊幌嘈�，你熾熱的心有在，歷久彌堅。
歸路上，小雨漸停�；厥卓茨�，長(cháng)城，你在群山峻嶺間漸漸地分辨不出。與你相遇，是我必勝的榮幸。你，是我最美的遇見(jiàn)。
最美的遇見(jiàn)作文700字 篇28
問(wèn)人世間何為最美，是遇見(jiàn)。幸而，穿越千年，消除歷史的隔閡，歲月的流逝，在漫漫人生長(cháng)河中，遇見(jiàn)最美的詩(shī)詞。
小時(shí)候，剛認識了幾個(gè)拼音，看到床頭上貼的詩(shī)詞彩畫(huà)，就在那個(gè)急于探索的年齡，讀到了人生第一首詩(shī)：“松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處�！碑敃r(shí)只是單純覺(jué)得這首小詩(shī)很美，于是記住了它。后來(lái)稍大了些，學(xué)校發(fā)了本《古詩(shī)詞必備》，在背完老師要求的背誦的古詩(shī)以后，我常常會(huì )翻到后面，根據簡(jiǎn)單的翻譯來(lái)領(lǐng)略更具思想與韻味的宋詞。我喜歡詞藻清麗簡(jiǎn)單的李清照，喜歡她不羈的人生態(tài)度，喜歡她那飲酒泛舟蓮塢中，不做作的瀟灑，喜歡她愁下眉頭又上心頭的女兒情思。
后來(lái)，上了初中，對詩(shī)詞的喜愛(ài)只增不減。一個(gè)國家有幾千年文明歷史，本就是一件讓人驚異的事情，又何況這幾千年中有古人留下的筆墨書(shū)香。盛唐的大氣磅礴，北宋的鼎盛華麗，南宋的憂(yōu)憤愛(ài)國無(wú)一不令我癡迷。這些不同時(shí)期，不同出身與命運的詩(shī)人、詞人，筆下的文字卻都如此飽含感情。我愛(ài)相思詩(shī)，愛(ài)那“衣帶漸寬終不悔”的癡情，愛(ài)那“多情卻被無(wú)情惱”的羞怒，愛(ài)那“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的無(wú)言對望，愛(ài)那“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”的真摯。這種類(lèi)型的詩(shī)最多，卻也都有自己獨特的真情，讀起來(lái)尤為綺麗。我更愛(ài)那豪情詩(shī)，“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”的熱血戰場(chǎng)，“會(huì )須一飲三百杯”的豪情萬(wàn)丈，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的壯烈殉國……這些人因敢于吶喊，勇于流露豪情聞名，也給我記憶中的詩(shī)詞添上了濃墨重彩的一筆。
何為詩(shī)詞？最美者也。它自古人口中吟出，于墨竹紙帛中流傳，終現于后世。它清晰印在紙上，卻又似一陣霧氣在中國歷史中氤氳，徘徊，留下的，只有美。
最美的遇見(jiàn)，遇見(jiàn)詩(shī)詞。
最美的遇見(jiàn)作文700字 篇29
有禮儀之大謂之夏，有服章之美謂之華�！}記
她，一襲素衣蹁躚，明眸皓齒，驚羨了古城緩緩流淌的時(shí)光，伶伶然從泛黃的卷軸中徐步向我走來(lái)……
空氣中彌漫著(zhù)淡淡的煙火綻放的味道，仍然沉浸在新年的喜悅之中。我走進(jìn)城內賞燈，伸出五指，輕撫過(guò)城墻飽經(jīng)滄桑的面龐，驚嘆于古時(shí)匠人的精湛技藝，雙眸不經(jīng)意地一瞥，目光立刻被牢牢鎖住，再不曾移開(kāi)一分一秒。
一襲素白的羅裙上點(diǎn)綴幾筆仿佛揮毫潑墨的丹青，青絲輕巧地綰起，雖無(wú)珠瓔寶珍修飾，卻在川流不息的人群中別有一番獨世之清香。是從畫(huà)中走來(lái)的人兒?jiǎn)�？我不禁感嘆，她的一顰一笑，滿(mǎn)足了我對古代美人的所有幻想。我被她的美麗與勇氣所打動(dòng)�，F在的人們都是一副隨性的打扮，在人們互相攀比，追趕時(shí)尚潮流，渴望成為弄潮兒時(shí)，誰(shuí)又能記起那被遺忘在歷史長(cháng)河中古樸典雅的漢服文化呢？她轉過(guò)身，目光與我不期而遇。我立馬意識到自己的不禮貌，有些抱歉地沖她笑了笑，她怔了半響，微微頷首，嘴角輕漩的梨渦間漾起一抹燦爛的笑意，笑得眉眼彎彎，目光傾城，宛如《詩(shī)經(jīng)》中巧笑倩兮，美目盼兮的伊人，是獨立于污濁世間的清香。
一些只言片語(yǔ)飄蕩在人群中“她是不是唱戲的呀？”“穿成這樣也敢出來(lái)�！薄^(guò)路人驚詫的目光，流言蜚語(yǔ)，無(wú)疑都如一個(gè)個(gè)重擔壓在她身上，但她似乎從未在意過(guò)這些，只以微笑面對他們。如今的我們說(shuō)漢語(yǔ)，寫(xiě)漢字，卻不知漢服為何物，這是多無(wú)奈的現狀。然而還是有那么多人用自己的努力逆轉漢文化的沒(méi)落。他們說(shuō)，“華夏復興，衣冠先行”。人們在驚嘆于這種“奇裝異服”時(shí)，卻忘了華夏民族的先祖，人們仰慕的先賢偉人，無(wú)一不是這樣的一番衣裳，我盼望著(zhù)那一天，人們都可以穿著(zhù)自己真正喜愛(ài)的服裝，無(wú)所顧慮地走上街頭，讓文化變得包容多樣。
只是那一剎那，我隱約望見(jiàn)那不是用鋼筋混泥土鑄就的繁華，源遠流長(cháng)的中華文化之門(mén)上那把禁錮的大鎖正在緩緩打開(kāi)，讓世人遇見(jiàn)中華傳統文化的清新，獨特之美。
最美的遇見(jiàn)作文700字 篇30
偶然間，我在整理物品時(shí)，翻到了那張張照片與一張節目單。沒(méi)錯，這正是兩個(gè)月前專(zhuān)場(chǎng)演出時(shí)所留下的�？吹竭@里，我又想起了過(guò)去一年的故事。
一年前，我作為“壯丁”被學(xué)校拉進(jìn)了男子舞蹈團，在這里我遇見(jiàn)了初二的學(xué)長(cháng)，遇見(jiàn)了新的老師，我的社團旅行就在這一刻正式啟程。
一個(gè)月一個(gè)月地過(guò)去，我結識了越來(lái)越多的朋友，越來(lái)越多的兄弟，一次又一次地遇見(jiàn)，讓我感到更加親切。一年轉眼間過(guò)去了，我們經(jīng)歷了艱苦的訓練，同時(shí)又收獲了表現時(shí)觀(guān)眾的贊許和比賽得來(lái)的榮譽(yù)。
終于等來(lái)專(zhuān)場(chǎng)演出的時(shí)刻。隨著(zhù)《初心》的開(kāi)始，整場(chǎng)演出拉開(kāi)了帷幕，在臺上，所有的動(dòng)作一氣呵成。同學(xué)們身穿正式的演出服，給觀(guān)眾呈現了一場(chǎng)盛大的視覺(jué)宴會(huì )。這時(shí)候，那一抹熟悉的紅映入觀(guān)眾眼簾。沒(méi)錯，此時(shí)正是我們的舞蹈《紅色英雄》。整套動(dòng)作在我們兄弟19人的共同演繹下，顯得更加瀟灑，更加剛烈。我們用豐富的表情與標準的動(dòng)作來(lái)打動(dòng)觀(guān)眾的心，而我們也知道，這，將會(huì )是我們之間的最后一次合作。
兩天后，團員們與老師聚在一起，步入初三的他們，將在這一天畢業(yè)于這一時(shí)刻。我感慨時(shí)間過(guò)得無(wú)比之快，結識了一年的兄弟，將要在這一刻分別。我們將自己一肚子的話(huà)傾訴出來(lái)，心底夾雜著(zhù)不舍。老師發(fā)來(lái)那場(chǎng)演出的節目單以作紀念，并告誡我們一定要好好學(xué)習。那一場(chǎng)與男子舞團的相遇，充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng)，充滿(mǎn)著(zhù)活潑，充滿(mǎn)著(zhù)不舍。那一場(chǎng)遇見(jiàn)，是最美的遇見(jiàn)。
至今，我們的分別也已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)月了。我們又相遇了新的團員，并且依然跟隨著(zhù)老師，堅守在自己的崗位上。這里有我們與兄弟共同創(chuàng )下的紀錄，有畢業(yè)前輩們打下的基礎�，F在作為大哥的我們，將帶領(lǐng)著(zhù)新的團員走向進(jìn)步，走向輝煌。相信將來(lái)，我們的遇見(jiàn)也會(huì )變成“最美的遇見(jiàn)”。
最美的遇見(jiàn)作文700字 篇31
于千萬(wàn)年之中，我在時(shí)間的無(wú)涯荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，剛剛好遇見(jiàn)了最美的你——《詩(shī)經(jīng)》。
你是我生命中最美的遇見(jiàn)。
初遇你時(shí)，你說(shuō)：“桃之夭夭，灼灼其華。其葉蓁蓁，亦詩(shī)亦畫(huà)�！�
你的娓娓道來(lái)，為我鋪開(kāi)了歷史的畫(huà)卷。我看到，有一處綿延幾百幾千里的桃林，怒放的桃花灼灼地燃燒著(zhù)，就連那澄澈的天空也被染上一抹紅暈。樹(shù)下是青翠的草地，一條涓涓細流曲折迂回，叮咚作響。風(fēng)吹過(guò)，綠葉沙沙地吟唱，黃鸝在枝頭吵鬧，喜鵲撲著(zhù)翅膀筑巢。這一切的一切，都是無(wú)法想象般的寧靜美好，但它就在你與我無(wú)聲的交流中，亦或是在我的夢(mèng)境中。
再遇你時(shí)，你說(shuō)：“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方�！�
你化為那詩(shī)經(jīng)中的女子，泛舟湖上。時(shí)令已至深秋，湖邊蘆葦飄搖，清晨的白露也在其上凝成了薄霜。我遙遙望著(zhù)你，想要逆流而上追尋你。你的身影若隱若現，我竟感受到一股若有若無(wú)的暖意驅散了嚴寒——你是我的陽(yáng)光。我久久想著(zhù)你，真是幸運，我在最美的時(shí)間遇見(jiàn)了最美的你。
后來(lái)，我又一次遇到你。你淺淺的笑著(zhù)：“死生契闊，與子成說(shuō)。執子之手，與子偕老�！蔽乙残α耍骸皶r(shí)光往復，愛(ài)你如初�！�
《詩(shī)經(jīng)》中仿佛有太多美好的不敢想象的愛(ài)情，“一日不見(jiàn)，如三月兮�！迸瓮�(zhù)，盼望著(zhù)，終于等到了你。你說(shuō)，只愿與我看云起云涌，我也只愿一低頭一回眸，就能看到你甜美的笑容。從前車(chē)，馬很慢，書(shū)信很遠，一生也只能愛(ài)一個(gè)人。一次偶然的相遇，就可能觸動(dòng)心弦�！扒嗲嘧玉�，悠悠我心�！边@朦朧的情愫雕琢了時(shí)光，溫暖了歲月，洗滌了我的心靈。
最美的不過(guò)是遇見(jiàn)，最溫暖總是長(cháng)伴。我能遇見(jiàn)你，算是不負此生漫漫�！扒尚毁�，美目盼兮�！蔽乙彩冀K期待著(zhù)和你下一次的相遇。
最美的遇見(jiàn)，最美的年華，最美的你。
最美的遇見(jiàn)作文700字 篇32
在這個(gè)世界上，每時(shí)每刻都上演著(zhù)遇見(jiàn)，或快樂(lè )，或激動(dòng)，或悲傷，或欣喜。這其中，我與你們，無(wú)疑是最美的遇見(jiàn)。
奮斗的翅膀，引領(lǐng)我來(lái)到這所夢(mèng)寐以求的名校。第一次踏入她的大門(mén)是分班報道。漫漫字海中，我在末列找到了自己的名字，遇見(jiàn)了這三年的歸宿——我的班級。
遇見(jiàn)你們，我遇見(jiàn)了團結。
“傲氣面對萬(wàn)重浪，熱血像那紅日光�！币魳�(lè )徐徐奏起，我們迎來(lái)了第一次的并肩作戰——武術(shù)操比賽。英姿颯爽的動(dòng)作背后，是我們不斷奮斗的身影；雄壯有力的出拳，是我們精益求精的精神；震天撼地吶喊的背后，是我們不畏困難的決心。當我們在一等獎的名單中被公布，當眾人將手中的小旗扔向空中，我們欣喜若狂時(shí)，我知道我遇見(jiàn)了一個(gè)熱情洋溢的團隊，一份狂熱與激情。
遇見(jiàn)你們，我遇見(jiàn)了努力。
面對期末考試的重重壓力，面對浩然如山的知識點(diǎn)與習題，面對時(shí)間的飛速流逝，我們沒(méi)有畏懼，沒(méi)有退縮，踏著(zhù)堅定的步伐向困難邁進(jìn)。下課的鈴聲響起時(shí)，班里少了嬉笑與打鬧，多了許多手執鋼筆，潛心鉆研的身影。辦公室中少了許多平日的安靜，多了一些虛心求教，勤學(xué)好問(wèn)的氣息。當我們以傲人的成績(jì)高居榜首，當我們的歡笑沖去了曾經(jīng)的淚與汗，我知道，我遇見(jiàn)了一群青春昂揚的伙伴，一份勤奮與刻苦。
遇見(jiàn)你們，我遇見(jiàn)了成長(cháng)。
當我們在大繩訓練時(shí)陷入低谷，當我們在合唱比賽時(shí)成績(jì)不盡人意，當我們的紀律被老師屢屢批評，當迷霧蒙住了我們的雙眼，石塊絆倒前進(jìn)的步伐，我們沒(méi)有放棄，我們在困難中昂首挺胸，繼續前進(jìn)。一年多來(lái)的陪伴與合作，回首望去，每個(gè)人的道路上都多了一份成長(cháng)。從嬉笑頑皮到認真嚴謹，從不思進(jìn)取到努力上進(jìn)，從分崩離析到團結一致，我知道，我遇見(jiàn)了一群志同道合的朋友，一份收獲與感動(dòng)。
在這個(gè)世界上，每時(shí)每刻都上演著(zhù)遇見(jiàn)，與你們這最美的遇見(jiàn)，我將永久珍藏。
最美的遇見(jiàn)作文700字 篇33
當你的吻封緘住我的唇，我看見(jiàn)你眼淚盈盈淚光，那種滿(mǎn)溢著(zhù)不情愿的淚光。
等快門(mén)按下，你極大幅度的搖著(zhù)尾鰭，發(fā)出聽(tīng)上去很愉悅的叫聲，只為得到訓練員的愛(ài)撫或他腰間別著(zhù)的不過(guò)三寸的小魚(yú)。我看到你那么高興，哪怕訓練員連看都不看你一眼，敷衍地甩出一條，你也快樂(lè )的照單全收，在水中扭動(dòng)笨拙的身體。
毫無(wú)疑問(wèn)，你剛才的表演非常精彩，我看到你和你的同伴們在四方的水池中熟練的配合訓練員做各種動(dòng)作，但是你明明不想做這些，頂水球和鉆鐵圈不應該由你這種天生該暢游在海里的微笑天使做的。但為了生活，不，生存，你不得不一次次躍出水面，博得觀(guān)眾席上的贊嘆。
我看到你嘴角微微上揚。這是你天生有的，而不應該成為如今假扮快樂(lè )的偽裝。我們只看到你在臺上光鮮的模樣，哪里想得到臺后你是如何帶著(zhù)疲勞訓練，在訓練員的鞭子下如何屈服。
我心疼地看著(zhù)你筋疲力盡的在水中輕輕擺動(dòng)著(zhù)尾鰭來(lái)保存體力，因為下一場(chǎng)的觀(guān)眾們已經(jīng)入席了。我在臺階下，在水池最下端的玻璃那里看。你注意到了我，輕巧地向我游來(lái)，長(cháng)長(cháng)的嘴輕輕的篤著(zhù)玻璃。是在求救吧？因為我又看見(jiàn)那雙閃著(zhù)亮光的眼睛了。你是否在想念家人，想念海風(fēng)，想念咸澀的海水？這么大的水池，也不知道在這里面你流了多少眼淚。
這是我們的第二次相遇，你受不了我身后觀(guān)眾的閃光燈，飛快地游了回去，但我卻愣在那里出神。我在想，這四方的水池，不該成為你精神和身體上的桎梏，而應該是你玩樂(lè )的場(chǎng)所，像海報上的那種美好家園。你想念故鄉，你愛(ài)它愛(ài)到無(wú)法用生命衡量，但你回不去。你只能強顏歡笑，只能在工作時(shí)偷偷落幾顆眼淚，與這片陌生的水交匯在一起，想象自己回到了那片熟悉的水域，那片帶有家人體溫的地方。
如果說(shuō)我們之間有最好的遇見(jiàn)，一定是那個(gè)吻，盡管你的心早已在徜徉在無(wú)止境的大海，但你對我吐露真情的那幾顆淚，倒映著(zhù)我們最美的遇見(jiàn)。
最美的遇見(jiàn)作文700字 篇34
今天天氣不錯，陽(yáng)光普照，萬(wàn)里無(wú)云。我騎著(zhù)單車(chē)，在鄉間的小路上前行。來(lái)到了老家的小庭院，開(kāi)始了我美好的遇見(jiàn)。
推開(kāi)小木門(mén)，眼前的景象，是如此熟悉，又如此親切！早晨的庭院，是艷麗的，溫馨的。清晨，東方吐白，旭日東升，霞光四射，遍布蒼穹，映紅了整篇天空，庭院里，瓦頂、石墻、臺階，都披上了一層橘黃色的薄紗，遍布青苔的石井，老舊的單車(chē)，迎著(zhù)陽(yáng)光，拉出一條長(cháng)長(cháng)的影子，也拉長(cháng)了我的記憶
太陽(yáng)漸漸升起。隨著(zhù)家人的忙碌，庭院里也變得熱鬧起來(lái)。爺爺坐在臺階上，
抽著(zhù)一只卷煙，與老朋友敘敘舊，奶奶坐在火爐旁邊，睜著(zhù)香噴噴的包子；爸爸拿著(zhù)花灑，悉心地為他的盆栽澆水；媽媽蹲在井邊，耐心地洗著(zhù)衣服；我和弟弟也很開(kāi)心，互相捉弄，追逐打鬧在這里，我遇見(jiàn)了童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
我的眼光落在庭院的地板上，遇見(jiàn)這些粗糙的水泥地板，我仿佛又遇見(jiàn)了那時(shí)無(wú)數個(gè)雨后。雨后的庭院，是清爽的，有趣的。一場(chǎng)大雨過(guò)后，整個(gè)庭院煥然一新，殘留的雨水從屋檐上滴下來(lái)，像斷了線(xiàn)的珠子，碰擊地面，發(fā)出滴滴答答的響聲，墻邊的花草，經(jīng)雨水清洗，顏色更鮮艷了，在褪了色的墻下，更顯得耀眼。
大雨過(guò)后，臺階下常常會(huì )有積水。這時(shí)，我和弟弟就穿上雨靴，來(lái)到庭院中央踏水，我們把腳輕輕地抬起。又重重地踩下去，飛濺的水花在空氣中形成各種各樣的圖案，令我們喜出望外在這里，我遇見(jiàn)了童年的快樂(lè )美好。
不覺(jué)到了晚上。鄉間的夜晚是靜謐的，我抬頭便遇見(jiàn)了一輪滿(mǎn)月。那時(shí)的夏夜也如這般，輕勻的浮云，簇擁著(zhù)盈盈皓月從地平線(xiàn)上冉冉升起。清輝給明月鍍上了一圈彩色的光輝，湛藍的天空在夜晚顯得更加神秘、悠遠晚飯后，大人們圍坐在庭院的木板邊，喝茶、聊天。我和弟弟有時(shí)趴在臺階上數星星，有時(shí)跑到花草旁邊抓蟈蟈追螢火蟲(chóng)在這里，我遇見(jiàn)了童年的天真浪漫。
呵，這一次遇見(jiàn)，喚醒了我心底的美好回憶，往事點(diǎn)滴上心頭，使我的生活更有情味。
最美的遇見(jiàn)作文700字 篇35
一生中，我們會(huì )遇見(jiàn)各種各樣的人，但當我遇見(jiàn)他時(shí)，感覺(jué)那是最美的遇見(jiàn)。
他，就是我的素描老師，看上去三十出頭的樣子，戴著(zhù)一副笨重的眼鏡，笑起來(lái)時(shí)，眼睛就沒(méi)有了，素不知，那雙小眼睛也是他的可愛(ài)之處。他對我們都很好，總是一臉陽(yáng)光，滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量照亮了我們每個(gè)人的心，就像是鄰家叔叔一般可親。
思緒飄飛，又回到三年前，那時(shí)，是我第一次去上素描課，班里同學(xué)看著(zhù)陌生的我，十分熱情地朝我打招呼，歡迎我的加入。
跟你講哦，我們素描老師的頭可大了，我們都叫他劉頭頭。同學(xué)們都開(kāi)心地和我交談著(zhù)。
上課了，劉老師走了進(jìn)來(lái)，看到我，對我笑了起來(lái)，讓我上去做了個(gè)自我介紹，等我說(shuō)完，他就猛地鼓掌，像是剛參加完國家大會(huì )。在課上，因為我第一次上的原因，連筆也握不好，一直偷偷地用寫(xiě)字的姿勢來(lái)畫(huà)，但他看到后，就會(huì )說(shuō)：小葉子又瞎握筆了哦。然后再拍了拍我的腦袋，直到有一次他用膠帶把我的手和筆貼在一起，才笑呵呵地走了。
雖然他平時(shí)都和和氣氣的，可他也有兇的時(shí)候。一次，因為兩個(gè)學(xué)生把削出的鉛筆灰都倒在了地上，我看到了他久違的發(fā)火了，你們兩個(gè)天天吵就算了，還他在下課后還長(cháng)長(cháng)嘆了口氣。
也可能是我不愛(ài)說(shuō)話(huà)的原因，他一向覺(jué)得我很乖巧，在一次畫(huà)畫(huà)比賽時(shí)，他似乎毫不猶豫地選擇了讓我去�？记�，還給我買(mǎi)了好多零食，不斷地讓我加油，參賽那天，他就在門(mén)口等著(zhù)我考完，出來(lái)后，還帶我出去吃了一頓飯。
覺(jué)得畫(huà)得怎么樣?
說(shuō)實(shí)話(huà)不咋樣，肯定完蛋了。
怎么可能?他疑惑地看著(zhù)我，我故意還做出一個(gè)傷心的表情。
十幾天后，成績(jì)出來(lái)了，我得了第二名，劉頭頭拍了拍我的背說(shuō)：不錯嘛，小葉子。朝我笑了笑，陽(yáng)光在他臉上晃動(dòng)，暖暖的。
雖然因為學(xué)習緊張的緣故，我現在暫時(shí)不去上素描課了，但有時(shí)我也會(huì )去找他玩，他就像我的叔叔一樣。
雖然沒(méi)有任何血緣關(guān)系，但在我心中，他永遠是我最美的遇見(jiàn)
最美的遇見(jiàn)作文700字 篇36
這一路的風(fēng)景，不傾城，不傾國，卻傾盡了我所有。
嫩綠的小草，向外探頭張望。伴著(zhù)微弱的曦光，你扛著(zhù)鋤頭，我背著(zhù)背簍，邁著(zhù)輕盈的步伐，從山的這邊，走到山的那邊。鳥(niǎo)兒在枝頭吟唱，演奏著(zhù)春的樂(lè )章，回蕩在林間，縈繞于耳旁。氤氳寒氣，裊裊升起，映著(zhù)金黃，飄渺朦朧，如在夢(mèng)中。你不緊不慢地走著(zhù)，我不緊不慢地跟著(zhù)……踩著(zhù)你漸漸被拉長(cháng)的身影，縷縷銀絲被風(fēng)拂起。于暖風(fēng)中，瞥見(jiàn)你的笑顏，滿(mǎn)心歡喜。
夜，靜謐的夜。夜色漸濃，月色微涼。閃閃繁星，逐漸明亮，山的輪廓，愈漸明朗。你和我，安坐于瓦房上，仰望漫天的星空，深邃明亮。你認認真真地傾訴著(zhù)，我認認真真地聆聽(tīng)著(zhù)，你說(shuō)‘等到秋天就好了’。小院里，蟲(chóng)兒時(shí)而附和，時(shí)而沉默，似在激勵，似在哀愁。于清暉中，瞥見(jiàn)你的淚光，凄清惆悵。
裊裊兮秋風(fēng)，葉葉千紅飛�？|縷陽(yáng)光灑在肩上，你停歇在一旁的老樹(shù)下，輕撫磨得光亮鋤頭。秋風(fēng)起，甜香浮動(dòng)，麥浪滾滾，望遠山一片金黃，盈一懷風(fēng)香滿(mǎn)袖。隱約中，身影浮現，愈來(lái)愈近。你嘴角那抹弧度微微上揚，你滿(mǎn)溢淚水，跑向他，深情的擁抱，緊緊地，久久的。落葉翩躚，淡然輕盈，落入塵埃，與秋風(fēng)中，瞥見(jiàn)你如花笑靨，欣喜安然。
久違的暖陽(yáng)，緩緩升起，軟軟的，柔柔的，掠過(guò)皚皚白雪，融入茫茫大地。一只寒鳥(niǎo)，停息枝頭，落下片片雪花，似蝶飛，似花舞，輕輕盈盈，飄飄悠悠。耳邊傳來(lái)你的笑聲，你輕喚我的乳名，對我說(shuō)‘喏，多美的雪！’你像個(gè)孩童一般，樂(lè )此不疲地堆著(zhù)雪人。白雪落在你的身上，你卻無(wú)暇顧及，爽朗的笑聲，久久的回蕩。滴滴水珠，穿透暖陽(yáng)發(fā)生絢麗的色彩，于暖陽(yáng)中，瞥見(jiàn)你天真模樣，歡欣愉悅。
這輪回四季，你陪我走過(guò)，茫茫人海，我遇見(jiàn)了你，若，人生只若初見(jiàn)，愿，從頭再來(lái)，可，落花無(wú)情，流水無(wú)意，我只愿，你安好。
最美的遇見(jiàn)作文700字 篇37
坐在屋里，不時(shí)地抬頭向外望去，呼嘯的北風(fēng)吹下片片紛紛揚揚的雪花，柔軟的雪地反射著(zhù)柔和的光芒。
冬天，嚴寒自是尋常�！柏M不罹凝寒，松柏有本性”松樹(shù)和柏樹(shù)屹立在風(fēng)雪中，守衛著(zhù)祖國的大地，他們就像堅強的戰士，守護冬天僅有的一抹翠綠，給潔白的大地點(diǎn)綴一抹生命的翠綠。若是下了雪，白色與綠色相映成趣，奏響冬日的旋律。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，臘梅守時(shí)地開(kāi)在隆冬時(shí)節，不畏嚴寒，迎風(fēng)傲雪。艷麗的紅色在風(fēng)中搖曳，卻不曾落下，它不如牡丹富貴，不像月季妖嬈，不若迎春繁多，但它綻放在萬(wàn)物蕭條的冬天，成為一道別樣的風(fēng)景線(xiàn)。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，小雪花悄悄地從天上飄下來(lái)，小小的，白白的。樹(shù)上，房頂上，瞧去，一大片一大片，白雪皚皚。大地似乎蓋上了一塊白色柔軟的毛毯。
雪是最尋常的，一下就是三兩天，可別惱�？�！像鵝毛，像蝴蝶，打著(zhù)旋兒從天上飛下來(lái)，落在房頂上，樹(shù)上，地上，松柏在大雪中傲然挺立，梅花依然綻開(kāi)笑臉，迎接雪花這個(gè)調皮的小精靈�！肮轮鬯蝮椅�，獨釣寒江雪”，與雪玩耍，是那樣快樂(lè )與悠閑。坐著(zhù)，跑著(zhù)，堆幾個(gè)雪人，打幾場(chǎng)雪仗，雪軟綿綿的，走在上面輕悄悄的。到了晚上，每間屋子里都會(huì )透出一點(diǎn)黃暈的光，映照在雪地上，烘托出一種安靜，溫暖的氣氛。大街上，小巷里，有低頭默默行走的人，有戴著(zhù)帽子、穿著(zhù)棉襖跑著(zhù)的人。
天上雪花漸漸多了，地上雪娃娃也多了，孩子們也多了。冬天下雪是好事��！“今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡”，冬天是休息的季節，人們和莊稼都要養精蓄銳，為來(lái)年做好準備。
冬天像剛落地的娃娃，雪花是它的玩具，它快樂(lè )著(zhù)。
冬天像小姑娘，純潔無(wú)瑕的，樂(lè )著(zhù)，跑著(zhù)。
冬天像即將成年的孩子，鉚足了勁兒，要快快長(cháng)大。
遇到冬，是最美的。
最美的遇見(jiàn)作文700字 篇38
俗話(huà)說(shuō)：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！蔽业恼Z(yǔ)文老師就是這樣的一個(gè)人。自帶強大的氣場(chǎng)，卻又不失溫柔和藹。只要當看到她站在講臺上就會(huì )給人一種值得信賴(lài)的感覺(jué)，我們的心也會(huì )馬上安定平靜下來(lái)。
她的課堂，最受學(xué)生們的喜愛(ài)。生動(dòng)又風(fēng)趣，不像傳統的老師講課一樣無(wú)聊古板。她站在講臺上，閑云漫步，與同學(xué)們侃侃而談。文學(xué)、哲學(xué)、生活、歷史、文化背景都是信手鉆來(lái)，她就像一本“校園百科全書(shū)”；上知天文，下知地理，無(wú)所不能。課堂上，她用富有哲學(xué)，卻又通俗易懂的語(yǔ)言講課，讓同學(xué)們能夠身臨其境，感受古典文學(xué)的魅力。
當我們學(xué)習《荊軻刺秦王》這篇古文時(shí)，大片繁瑣的文言文字撲面而來(lái)，讓許多同學(xué)光看著(zhù)文章就覺(jué)得頭昏眼花。但我們的語(yǔ)文老師！卻用不同尋常的授課方式，讓我們對這篇文章產(chǎn)生了極大的興趣與理解。那天，她給我們觀(guān)看了一部《荊軻刺秦王》的電影解說(shuō)和刺秦王的片段，讓我們能夠身臨其境，深入了解文章內容，并對文章記憶深刻。課后她還讓我們以小組為單位扮演《荊軻刺秦王》中的角色，讓同學(xué)們在樂(lè )趣中學(xué)習語(yǔ)文，感受語(yǔ)文帶來(lái)的快樂(lè )。果不其然，課后，我們班的所有人都對《荊軻刺秦王》這篇文章的內容、主旨、譯文了如指掌。她真正做到了，讓學(xué)生在學(xué)習中尋找樂(lè )趣，在樂(lè )趣中深入學(xué)習。
不單單是在課堂上，就是在課下，她也能與同學(xué)們打成一片。與同學(xué)們聊聊生活上的小事兒、考試的小技巧、學(xué)習語(yǔ)文的重要性…………等等。課下的她，更像是我們的伙伴。我們還親切的叫她“華麗姐”，她也總是笑的和藹可親，表示對這個(gè)昵稱(chēng)的喜愛(ài)。
是的沒(méi)錯，她就是風(fēng)趣幽默、認真細致、嚴謹負責、和藹溫柔、知書(shū)達理、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)教書(shū)育人這個(gè)職業(yè)的——我們的語(yǔ)文老師——趙華麗。她是我們最美的遇見(jiàn)。
最美的遇見(jiàn)作文700字 篇39
我現在已是一名小學(xué)六年級的學(xué)生了，在我們美麗的一小度過(guò)了有風(fēng)有雨的五年多時(shí)光，由于成績(jì)比較拔尖，同學(xué)們都愛(ài)叫我“學(xué)霸”可我想說(shuō)，學(xué)霸成績(jì)的取得有我的努力，更離不開(kāi)老師們的用心教誨。
在這五年多時(shí)光里，我從一個(gè)弱不禁風(fēng)的小女孩逐漸變成成熟、堅毅、冷靜、淡定的少年，這一切的功勞有60%是歸根于老師的。在我這五年多的讀書(shū)生涯中，總共有幾十位老師教過(guò)我，語(yǔ)、數、英老師就有十多位，每一位老師都在我心中留下了深刻的印象。在一至三年級時(shí)，我們的老師一直沒(méi)有變動(dòng)過(guò)，仔細想來(lái)，他們就是我的啟蒙老師了。當初的我總是不善與人相處，所以只是咫尺之間的距離就硬生生的扯成了千里之外的距離。正因如此，我總會(huì )與別的同學(xué)格格不入，但在各位老師的開(kāi)解啟發(fā)影響下，我也漸漸的融入了同學(xué)們的世界，與他們一起玩耍一起談天說(shuō)地，學(xué)習也特別努力認真，我想，那時(shí)學(xué)習的好習慣奠定我今天成為“學(xué)霸”的基礎的吧。啟蒙老師最是讓人難忘。
在四年級時(shí)，我有過(guò)一段“黑歷史”，也不算多黑，正確來(lái)說(shuō)應該是人生低谷吧，在那段時(shí)間里，我不知道為什么總是很消沉，有時(shí)甚至不寫(xiě)作業(yè)，坐在教室里卻是人在心不在，靈魂像是出了竅，班主任老師很是擔心我，便一次又一次地找我去談話(huà)，和顏悅色不厭其煩地告訴我，再聰明也經(jīng)不起自我放縱，天上不會(huì )掉餡餅，成功從來(lái)不會(huì )眷顧那些懶惰的人……
那一次次談話(huà)讓我不敢再放縱，慢慢的我便恢復了以往的風(fēng)采，現在想來(lái)那段時(shí)間也許是我的叛逆期吧。老師碰上叛逆期的孩子該有多頭疼��！
而在五年級時(shí)，有一次考數學(xué)我考差了，情緒有點(diǎn)低落，但還是勉強能說(shuō)能笑。雖是如此，老師還是擔心我的情緒，一直不停的勸慰我讓我不要傷心，不要泄氣……
現在想來(lái)，我真是太幸運了，在人生的每一個(gè)關(guān)口，我都是在老師的關(guān)心幫助下走了過(guò)來(lái)的，此時(shí)此刻，我要由衷地對以前教過(guò)我的，現在正在教我的好老師一聲：“感謝我們的遇見(jiàn)，謝謝您，您辛苦了！”
最美的遇見(jiàn)作文700字 篇40
真正的強者，不是沒(méi)有眼淚的人，而是含著(zhù)眼淚奔跑的人。
——題記
試卷發(fā)下來(lái)了……
慘白的白熾燈光映照著(zhù)試卷，周?chē)巳亨须s，窗外陽(yáng)光明媚，可在我的眼里仿佛失去了生機，一片黯淡，像那暮云叆叇的一月，讓人心煩意亂。
我知道，這次一定又沒(méi)考好。我緩緩地翻開(kāi)試卷，驟然，一個(gè)慘不忍睹的分數映入我的眼簾……
心里的堤壩再也承受不住這洶涌而至的洪水，它崩潰了，沖破了那道最后防線(xiàn)，吞噬著(zhù)我的心靈。
好在今天是周五，放學(xué)后，我陪著(zhù)媽媽來(lái)到花店。我呆呆地望向窗外的那條胡同，忽然，一個(gè)大約兩三歲的小男孩出現在弄堂盡頭，大概是剛學(xué)會(huì )走路吧，臃腫的衣服更加重了他好笑的跑步姿勢。
弄堂盡頭一片陽(yáng)光，暖暖地照在他身上，他就這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地跑著(zhù)、玩著(zhù)，一旁的大人，應該是他的父親吧，正慈祥地看著(zhù)他，母親則坐在小板凳上和鄰居家的阿姨閑聊。
“好久沒(méi)有這樣開(kāi)心過(guò)了��！”我暗暗想到，心里掠過(guò)一絲羨慕，如果能回到童年，那該多好��！
突然應該是被石頭絆了一下吧，他摔倒了，可能是衣服太厚了，好像并沒(méi)有摔疼，他很艱難地想要爬起，此時(shí)一雙大手牢牢地把他抱起，待他站穩，便松了手。此時(shí)的小男孩，并沒(méi)有像別的孩子那樣大哭一場(chǎng)，反而笑得更加燦爛、笑得一臉陽(yáng)光，他繼續像原來(lái)那樣跑著(zhù)，仿佛一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的。
回到家，我拿出試卷審視了自己的錯誤。抬頭看向窗外，此時(shí)夕陽(yáng)西下，落日的余暉映紅了整片天空，盡管已不如下午那般燦爛，但他依舊美麗，依舊令人難忘。就如同《飄》中女主角郝思嘉面對困境依然不放棄一樣。在學(xué)習中，難免也會(huì )遇到挫折，但我們不能輕易言敗，反之應為之奮斗，為之努力，永不放棄，這樣，才能緊握成功的雙手，到達成功的彼岸。此刻，我心里煙消云散，陽(yáng)光明媚……
感謝上帝，讓我遇見(jiàn)了那個(gè)花店，那條弄堂，那個(gè)小男孩……
最美的遇見(jiàn)作文700字 篇41
我與她相識已四年了，如今卻沒(méi)了她的音訊。
我是在學(xué)校認識她的，她是那時(shí)我小學(xué)我認為最好的老師。身處在小村子里，學(xué)習條件自然不是很好，很多老師經(jīng)常曠課，有時(shí)一個(gè)學(xué)期，我們的老師就已換了兩三個(gè)了，家長(cháng)們常說(shuō)：“剛適應一種教學(xué)方法，就換老師，真折騰人！”但她卻從未曠過(guò)課，成為了我們班的常任語(yǔ)文老師。
我小學(xué)時(shí)語(yǔ)文特別差，考試時(shí)，總是考60分或70分，這使她開(kāi)始關(guān)注我，上課提問(wèn)，總是叫我，這使我不耐煩了，但直到學(xué)期測試，我竟驚人的考了“89”分！這實(shí)在是特大喜訊，這令我沉浸于這片喜悅中，全然忘記了這是誰(shuí)的功勞，但事后，我深深地知道，這全靠她對我的幫助。
逢年過(guò)節，家長(cháng)都有投其所好的“習慣”，我媽也不例外，但我媽讓我去送“禮”，去老師“辦公室”送“禮”，我便提著(zhù)兩盒月餅去看望老師了。進(jìn)門(mén)后，一股暖氣“沖向”了我，這么溫馨的“辦公室”進(jìn)去后，老師硬要拉我留下吃飯，她說(shuō)：“多年了，沒(méi)人來(lái)看過(guò)她，”我無(wú)可奈何的留下了，她和我“分享”了些語(yǔ)文學(xué)習經(jīng)驗，我發(fā)現語(yǔ)文并不是那么難。后來(lái)，我語(yǔ)文竟然首次考上了90分！
但四年后，我上了五年級，她走了，去城里，此后，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她了，我印象最深的，是她嘴角的那顆痣。
新一年，雖然換了個(gè)新老師，但我不習慣沒(méi)有她的提問(wèn)，就這樣，成績(jì)一直保持在了80分。
我忘不了她的面容，忘不了她對我的教導，更忘不了她！她可能找到了更好的工作，更適宜的教學(xué)環(huán)境，更優(yōu)秀的學(xué)生，她可能會(huì )忘記這里，忘記她曾教過(guò)的學(xué)生，但我不會(huì )忘記她，我希望有朝一日我能與她再次相見(jiàn)，我希望我的老師可以回她的教學(xué)生涯的開(kāi)端看一看，雖然我知道這是不可能的，我不知何時(shí)能遇見(jiàn)最美的像她那樣的老師，如果還能遇見(jiàn)，我希望是在校園中，教室里，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，我想，那將是最美的遇見(jiàn)！
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