有關(guān)快樂(lè )的兒童節作文700字集合五篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂(lè )的兒童節作文700字5篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )的兒童節作文700字 篇1
小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。噢，鳥(niǎo)兒是在為小朋友們祝福!涼涼的風(fēng)吹著(zhù)我們鮮艷的紅領(lǐng)巾。噢，風(fēng)兒是在親吻著(zhù)小朋友們歡笑的臉蛋兒。
今天，又是一年一度的兒童節了。同學(xué)們洋溢著(zhù)微笑走進(jìn)校園，各自拿著(zhù)小凳子。到了8點(diǎn)，同學(xué)們似放飛的小鳥(niǎo)涌入樓梯口，來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)三層樓的欄桿上掛著(zhù)“慶祝國際六一兒童節”幾個(gè)大字，特別醒目。
活動(dòng)開(kāi)始了。首先是領(lǐng)導講話(huà)，接下來(lái)便是期待已久的頒獎活動(dòng)了。一個(gè)個(gè)同學(xué)的臉上似花兒般美麗，如草兒般生機，像太陽(yáng)般燦爛。接到獎狀時(shí)的一剎那兒，臺下的掌聲如雷鳴一般都在為他們感到驕傲、自豪。
最令人期待的便是節目表演了�？�!主持人用洪亮的聲音拉開(kāi)了帷幕。第一個(gè)節目來(lái)了個(gè)開(kāi)門(mén)紅:鴻運春來(lái)。一只紅紅火火的隊伍走上臺來(lái)，兩只手各轉著(zhù)手絹歡歡喜喜的表演著(zhù)。又一隊走了上來(lái)，擊著(zhù)鼓與另一對合并，讓看的人應接不暇。還有學(xué)前班的小朋友跳的洋娃娃。她們優(yōu)美的動(dòng)作，似幾只色彩斑瀾的蝴蝶在翩翩起舞。每一個(gè)細節，都散發(fā)出兒童的稚趣橫生和天真爛漫。
最讓我記憶猶新的是六年級的歌聲。他們雖然已快畢業(yè)，但他們還是要過(guò)在一小的最后一個(gè)六一。他們面帶微笑，音調和諧，使在場(chǎng)的每一位同學(xué)、家長(cháng)震驚。不知他們在背后做了多大的努力，一邊要顧學(xué)習，一邊又要排練，是多么辛苦!他們的歌聲似百靈鳥(niǎo)的歌喉，是那么婉轉悠揚。他們的歌聲傳變整個(gè)校園，在下一個(gè)六一兒童節里，他們的歌聲將永遠留在所有人抹不掉的記憶里。
節目就在這歡聲笑語(yǔ)中結束，接下來(lái)就是參觀(guān)展臺了。同學(xué)們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的一條隊，來(lái)盡情地吸收著(zhù)知識的精華。那一幅幅剪紙，每一幅都刻畫(huà)得惟妙惟肖，如在枝頭唱歌的小鳥(niǎo)，能說(shuō)善變的晏子等。當我看到一幅幅刻畫(huà)，一張張小報時(shí)，心里滿(mǎn)是自豪。這使我知道：祖國的希望，祖國的棟梁在豐寧一小。時(shí)間飛快奔馳，我們回到了教室，結束了這歡快的六一。
六一是孩子們的天堂。六一，將令你心花怒放;六一是你的期望，六一你可以激情奔放，六一里你也可以享受天倫之樂(lè )�？傊�，六一將令你無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比快樂(lè )!
快樂(lè )的兒童節作文700字 篇2
六月一號，這是什么日子呢？對，這是“國際六一兒童節”。這是一個(gè)屬于我們小朋友的節日，也是一個(gè)快樂(lè )的日子。
媽媽和她的好朋友們在每年的六一都會(huì )組織父母帶著(zhù)孩子出去游玩。今年的六一，我們去伊寧縣的托呼啦蘇大草原玩。早晨，我們早早的來(lái)到車(chē)上，準備出發(fā)。在媽媽的主持下，我們輪流的表演唱歌，跳舞，講故事，猜謎語(yǔ)，講笑話(huà)。一路上我們歡歌笑語(yǔ)，開(kāi)心極了！
車(chē)進(jìn)入山里。彎彎曲曲的路，有些顛簸，我們在車(chē)里搖頭晃腦的。透過(guò)窗外，我看見(jiàn)高低起伏，大大小小的山，山上面長(cháng)滿(mǎn)了又綠又密的草，一大片一大片的綠綠的，美麗極了！成群的牛羊在山坡上悠閑地吃著(zhù)草，滿(mǎn)山遍野都盛開(kāi)著(zhù)野花，有黃的，紅的，藍的，紫的，還有白的，好看極了！
坐了4個(gè)小時(shí)的車(chē)程，終于到了目的地——托乎啦蘇大草原。放眼望去，成片成片都是綠色，太美了！仰望天空，天是那么的藍，白云是那么的白。深深一呼吸，空氣中彌漫著(zhù)花草的芬芳與清香！我們先步行到五媳婦溝，我們順著(zhù)臺階緩緩向下步行。來(lái)到溝底，那里的水很清澈，也很冰涼。那里的松樹(shù)又高又直，聳立在巖石上。大人們擺著(zhù)不同的姿勢不停的拍照。我們小孩子在水邊玩耍。我拿起石頭朝水面上扔去，濺起一朵朵水花。大一點(diǎn)的哥哥拿著(zhù)漁網(wǎng)在撈魚(yú)，可是，撈了半天也沒(méi)撈著(zhù)一條。玩了好一陣，大人們要帶領(lǐng)我們到草原上玩。我們又要沿路返回，從下面的臺階往上爬。下來(lái)的時(shí)候不覺(jué)得臺階有很多，再向上爬的時(shí)候就奇怪怎么有這么多的臺階呢？我們爬著(zhù)爬著(zhù)都累了，尤其是大人們，爬一會(huì )就要倚靠在欄桿邊休息。我們小孩都堅持著(zhù)向上爬，終于到了山頂，又看到了大草原。我們小孩一個(gè)個(gè)都上來(lái)了，我們歡呼雀躍。我們對著(zhù)山下的大人們喊：“媽媽加油！快點(diǎn)爬！”
我們等了許久，大人們才上來(lái)。我們大家一起來(lái)到草地上做游戲。大人們陪我們玩老鷹捉小雞、踩氣球、丟手絹等游戲，我們玩得特別開(kāi)心！
時(shí)間過(guò)得可真快呀！我們要上車(chē)回家了。我還沒(méi)玩夠呢！真希望時(shí)間老人走得慢一些，可是時(shí)間不等人！我盼望著(zhù)每天都能是六一！車(chē)漸漸走遠了，我回頭望著(zhù)美麗的大草原，真有些不舍！
六一，快樂(lè )的日子，希望下次的兒童節早點(diǎn)到來(lái)！
快樂(lè )的兒童節作文700字 篇3
兒童節來(lái)了，我們一蹦三尺高，有一個(gè)晚上都沒(méi)睡著(zhù)，期待著(zhù)度過(guò)這快樂(lè )的一天。
上午我們有義賣(mài)活動(dòng)，我把從我老家撿到的大松果拿來(lái)賣(mài)，不到十分鐘，我的大松果就被一掃而光，我也去到其他的班級。突然，我好想被什么東西吸引了，那引力比地球的吸力還強，我也像磁鐵一樣被吸了過(guò)去，一看那本書(shū)閃著(zhù)金光，那光閃得人睜不開(kāi)眼，我忍不住買(mǎi)下了這本叫做《福爾摩斯》的書(shū)。
中午，老師跟我們說(shuō)：“生活遠在千里的貧困山區的小孩沒(méi)有食物，需要捐款……”我毫不猶豫地把我帶來(lái)的五十塊錢(qián)放進(jìn)了捐贈箱，希望住在貧困山區的孩子們早日過(guò)上跟我們一樣幸福的生活，茁壯地成長(cháng)。
下午，是一天中最精彩的時(shí)候——六一游園活動(dòng)。我參加了一個(gè)叫做“貼鼻子”的游戲，只要把鼻子貼對地方，就可以獲獎。我眼睛蒙上紅領(lǐng)巾，慢慢地走上前去，把鼻子貼上，只聽(tīng)其他人笑個(gè)不停，怎么回事？我摘掉紅領(lǐng)巾一看，原來(lái)我把鼻子貼到頭上了，只得了個(gè)三等獎，我也像吃了大笑菇一樣笑個(gè)不停。
我又去夾乒乓球，乒乓球光滑溜圓，好不容易夾起來(lái)了，可還沒(méi)走到半路，乒乓球一下子掉下來(lái)了，我重新夾起乒乓球，可老師也過(guò)來(lái)湊熱鬧，竟拿起木偶，跳起舞來(lái)，我哈哈一笑，可這一笑太狠了，乒乓球又掉下來(lái)。哼！我可是不服輸的，我又重新夾起乒乓球，鎮定自若地走著(zhù)，也許是我的堅持，居然躲過(guò)了老師，把乒乓球放進(jìn)了臉盆里，獲得了一等獎。
我去玩了搶椅子，只聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè )慢慢地響起，聽(tīng)著(zhù)，我就覺(jué)得肯定可以獲勝，之后，音樂(lè )一停，我們都是以最快的速度坐到了椅子上，我的運氣還算好，幾次都搶到了椅子，就是在最后決賽時(shí)不小心疏忽了，才沒(méi)搶到椅子，獲得了二等獎。
像下雨似的，從空中出現了一個(gè)個(gè)零食，我?jiàn)^力一跳，接住了零食，我和小伙伴們都在地上撿，零食對我們來(lái)說(shuō)像是寶，我提著(zhù)零食歡喜得滿(mǎn)臉笑開(kāi)了花。
晚上，我們一起看電影，我們一邊看電影，一邊吃零食，和同學(xué)們一起聊著(zhù)今天發(fā)生的各種各樣的事情，是那么幸�？鞓�(lè )。這一天的事情成了一個(gè)個(gè)快樂(lè )的音符，流在了我的心里，只要一回憶，就令人回味無(wú)窮……
快樂(lè )的兒童節作文700字 篇4
盼啊，盼啊，終于盼到兒童節了。我興奮得6點(diǎn)就醒了，因為我和史曼臻有一個(gè)特別計劃：我們要離開(kāi)家長(cháng)，獨自去書(shū)城玩。早上9點(diǎn)，我們收拾好行裝，告別家長(cháng)，來(lái)到書(shū)城�？吹皆S多小朋友都是由家長(cháng)陪著(zhù)，而我們沒(méi)有時(shí)，我有種長(cháng)大的感覺(jué)。
我們來(lái)到書(shū)城的小店中轉悠。平時(shí)家長(cháng)在時(shí)，不讓我們買(mǎi)這買(mǎi)那，現在家長(cháng)不在，我們自己倒開(kāi)始節約錢(qián)了�！澳穷w水晶好漂亮！”“什么？20元，太貴了……”“嗯……，不買(mǎi)吧……。那只里面裝有昆蟲(chóng)標本的筆好新奇！要30元��？太不值了�！薄八懔�，也不買(mǎi)了……”東看看西看看，都覺(jué)得東西太貴，太不值了，再漂亮，好玩的東西，也忍痛割?lèi)?ài)放下了。
在書(shū)城5樓，史曼臻給我推薦了一個(gè)名叫“皮諾考古”的玩具，它里面裝的是一整塊土塊和一根小木棒，讓你用木棒慢慢挖掘藏在土塊里面的“文物”。我對它挺感興趣，于是我買(mǎi)了一盒唐三彩——嘯天駝，史曼臻買(mǎi)了一盒鱷魚(yú)骨頭。我們開(kāi)挖了，史曼臻是個(gè)“考古學(xué)家”，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，鱷魚(yú)的頭骨就被她挖出一半。我是第一次挖，進(jìn)度很慢，過(guò)了半天，我的“文物”還是“猶抱琵琶半遮面”，只好向史曼臻請教，只見(jiàn)她拿起土塊使勁一掰，“咔嚓”，土塊四分五裂，“嘯天駝”也露出了它的“廬山真面目”，一只栩栩如生的彩釉駱駝，正昂著(zhù)頭，仰天長(cháng)嘯，身上還帶著(zhù)粉塵，好像真正的出土文物��！
一轉眼就到12:30，該吃午飯了，我們都餓了，就向附近的麥當勞走去，伸著(zhù)頭往里一看，哎呀，里面已經(jīng)爆滿(mǎn)了。本想買(mǎi)點(diǎn)外賣(mài)走著(zhù)吃，可是看這樣子，排隊要好幾個(gè)小時(shí)呢！我們只好轉去肯德基，那有2層樓，座位多得很，沒(méi)想到也擠得不成樣子，怎么辦呀? 肚子餓得咕咕叫，這時(shí)，我靈機一動(dòng)想到了花園城，那里的飯店可多得數不勝數。
于是，我和史曼臻來(lái)到海雅百貨的.公交站臺，仔細研究了一番公交列表，發(fā)現好多車(chē)都能到花園城！正看著(zhù)，一輛K113就開(kāi)過(guò)來(lái)了，我們趕快擠上車(chē)，買(mǎi)了票。雖然只有短短的3站路，但我還是感到一絲緊張，害怕下錯站。幾分鐘后，我們聽(tīng)到廣播提示，花園城到了，我們趕緊下了車(chē)，總算是順利到達了花園城。我們直接來(lái)到了四樓的鈺花溪，果然人不多，我們進(jìn)去點(diǎn)了愛(ài)吃的飯菜，便狼吞虎咽起來(lái)。平時(shí)在家里，在家長(cháng)的催促下，我們吃得慢條斯理，今天實(shí)在餓壞了，我們三下五除二就把滿(mǎn)滿(mǎn)一碗飯吃完了。
飽餐一頓后，我們去看了一場(chǎng)精彩的電影，我還請史曼臻來(lái)我家里畫(huà)畫(huà)。今天，沒(méi)有家長(cháng)的陪伴，我體會(huì )到童趣的感覺(jué)，同樣也體會(huì )到成長(cháng)的滋味。
快樂(lè )的兒童節作文700字 篇5
今天是六一兒童節，下午我們班要舉行聯(lián)歡會(huì )，我帶著(zhù)零食興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
教室的墻角旁邊掛著(zhù)十分可愛(ài)的氣球，五星紅旗旁邊掛著(zhù)的是比籃球還大的氣球，頭頂上的墻掛著(zhù)十分美麗的彩條，非常漂亮。
老師進(jìn)來(lái)了，我們一個(gè)個(gè)把帶來(lái)的食品放在桌子上，頓時(shí)，教室好像變成餐廳似的，桌子的食物琳瑯滿(mǎn)目。老師宣布今天的“聯(lián)歡會(huì )”正式開(kāi)始。
我們一個(gè)個(gè)把氣球扎破，又一個(gè)個(gè)放起了拉拉炮，此時(shí)，教室霎時(shí)變成了“菜市場(chǎng)”，花花綠綠的紙屑鋪滿(mǎn)地板。老師說(shuō)：“下午我們要玩個(gè)痛快，我們先玩“擊鼓傳花”，吧，沒(méi)有鼓用音樂(lè )代替，規則是用一個(gè)氣球傳來(lái)傳去，傳到誰(shuí)音樂(lè )停止誰(shuí)就要上來(lái)表演�！遍_(kāi)始了，音樂(lè )響起來(lái)了，“停！”老師把音樂(lè )按停了，第一個(gè)傳到的是黃振盛，他上臺表演唱歌，唱的是《蟲(chóng)兒飛》，他一唱完，大家就熱烈鼓掌。音樂(lè )又開(kāi)始了，當氣球快傳到我時(shí)，我把氣球快速地傳給別人，又傳啊傳，“停！”老師又把音樂(lè )按停了，傳到的人是陳冰娜，她不會(huì )表演什么節目，只好讓老師把紙條貼在她的額頭上，大家“轟”地大笑起來(lái)。又開(kāi)始傳了，在第三次傳的時(shí)候，氣球竟然“砰”地爆炸了，原來(lái)是葉炎杰傳球給弄破了。老師請他上臺表演節目，他倒是大大方方地亮起歌喉，他唱：“湖水是你的眼神，夢(mèng)想滿(mǎn)天星辰，心情是一個(gè)傳說(shuō)，亙古不變地等心來(lái)，成長(cháng)是一扇樹(shù)葉的門(mén)�！背竭@，全班同學(xué)都一齊唱了起來(lái)。
我們又玩第二個(gè)游戲，叫“搶椅子”，規則是：六人玩，五張椅子，六人來(lái)?yè)專(zhuān)蠋熣f(shuō)要玩這個(gè)游戲的請舉手，老師在主動(dòng)舉手的同學(xué)中選擇了靈松，偉明，超群，群山，培龍，和炎杰。游戲開(kāi)始了，老師放起了音樂(lè )，只要是音樂(lè )一停止，就要搶了�！巴�！”老師把音樂(lè )按住了，第一位退出來(lái)的是群山。接著(zhù)這樣搶啊搶?zhuān)K于剩下兩位同學(xué)了，當音樂(lè )開(kāi)始的時(shí)候，我放了一顆拉拉炮，“磁”的一聲把兩個(gè)同學(xué)給愣住了，“快搶?zhuān)捉�！”我�?zhù)急地對炎杰說(shuō)。他馬上反應過(guò)來(lái)沖上前去搶椅子，結果炎杰勝利了，老師把獎品獎給了他，獎品是一包餅干。
我們最后玩了第三個(gè)游戲，叫做“畫(huà)鼻子”，規則是：兩人玩，黑板上畫(huà)著(zhù)一個(gè)頭，沒(méi)有鼻子，玩游戲的同學(xué)要把眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，然后到黑板上畫(huà)鼻子，老師叫我和小軍上去畫(huà)，結果我倆都畫(huà)對了，老師獎給我們每人一個(gè)餅干。充滿(mǎn)快樂(lè )的聯(lián)歡會(huì )結束了。
六一，多快樂(lè )、多開(kāi)心��！