繁夏作文700字
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的繁夏作文700字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那年的繁夏，我離開(kāi)了哺育我六年的小學(xué)�；仡^看看，或許還能聽(tīng)見(jiàn)、看見(jiàn)，稚嫩孩童用稚弱的聲音說(shuō)著(zhù)幼稚的約定¨¨¨
“同學(xué)們，讓我們放飛理想，自由翱翔！”主持人甜美的聲音沒(méi)了往常的婉轉，卻多了些刺耳。畢業(yè)典禮結束了，大家都散了，我一個(gè)人獨留在操場(chǎng)，久久的凝望著(zhù)�！班�，走了，干嘛傻站著(zhù)？”朋友拍拍我說(shuō)。我低著(zhù)頭，冷冷的開(kāi)口道“要走了，不看看嗎？沒(méi)準以后可回不來(lái)了”。我忽地抬起頭，直視著(zhù)他的眼睛。
他的笑容一下僵了，眼眸里的星光也黯淡了。嘴角勉強掛起了一絲苦笑，也不答，走了�！澳悴幌牖厝�？”我對著(zhù)他的背影有些不甘心的說(shuō)，“回到六年前？”他頓了會(huì )兒，頭也不回的走了。我獨自穿過(guò)長(cháng)長(cháng)的走廊，那兒沒(méi)了歡笑，卻多了嘆息；回到那飽含書(shū)香的教室，那兒桌椅雜亂的擺著(zhù)，沒(méi)了讀書(shū)聲，空蕩蕩的，心也空蕩蕩的，學(xué)生們臉上沒(méi)了笑容，沉著(zhù)臉，快步走著(zhù)，毫不留戀似的`，可當我們驀然回首，誰(shuí)能明白我眼底的苦澀？真的不懷念嗎？也許吧。
他們走了，不會(huì )回頭了。我無(wú)數次的去幻想未來(lái)，卻總想起與他們在一起的時(shí)光，單純得像潔白的云朵，卻又美好的像斑斕的彩虹的時(shí)光。我曾想過(guò)分離的滋味，但總是自嘲的笑笑，討厭自己想太多。原來(lái)分離是痛心的，像一只手狠狠的捏著(zhù)心臟，像窒息。
我們像一匹匹白馬駒，走在時(shí)間的懸崖上，到了成長(cháng)的分支路，有些向往著(zhù)白雪公皚皚的北方，有些向往神秘的東方，有些卻向往著(zhù)靠著(zhù)遼闊大海的西方。那些分開(kāi)的馬駒卻再難回頭了，因為——一旦回頭沒(méi)來(lái)得及往回跑，便摔下了那道叫時(shí)間的、殘酷、狹窄，卻能制成美好的懸崖，粉身碎骨！
還記得那年盛夏，心愿無(wú)限大，說(shuō)好一起走的路、做的夢(mèng)，卻在成長(cháng)的日子里慢慢消磨殆盡，直到第一次分離才知道——那不過(guò)只是童言無(wú)忌。
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