精選快樂(lè )的六一兒童節作文700字8篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的快樂(lè )的六一兒童節作文700字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂(lè )的六一兒童節作文700字 篇1

　　六一的來(lái)臨，點(diǎn)燃了我們的快樂(lè )，也放飛了我們心中的夢(mèng)想……“哈哈！”一縷輕風(fēng)伴著(zhù)銀鈴般的笑聲，回蕩在操場(chǎng)上。一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏直沖云霄，在天上飛舞、盤(pán)旋�？粗�(zhù)風(fēng)箏，我輕輕道：“bey，我的最后一個(gè)六一！”

　　這是一個(gè)艷陽(yáng)天，蔚藍的天空上懶懶的飄過(guò)幾絲白云，一縷微風(fēng)輕輕地拂過(guò)，仿佛也是無(wú)精打采的。而我們，卻打破了這里的平靜�！瓣�(yáng)陽(yáng)，就這里了�！蔽铱戳讼滤闹�，停了下來(lái)。陽(yáng)陽(yáng)從我手中接過(guò)風(fēng)箏，并把它舉著(zhù)向后跑了十幾步。我抓緊線(xiàn)軸，全身的每一根神經(jīng)都緊繃著(zhù)，只等她一聲下令我就沖出去。

　　“1，2，3，跑！”她的聲音突然在我耳邊響起，我像一只兔子一樣沖了出去，不停的奔跑、跳躍。風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，夾雜著(zhù)陽(yáng)陽(yáng)模糊不清的指令“放線(xiàn)！”“收線(xiàn)！”“不，轉身拽一下！”我聽(tīng)得暈頭轉向：我怎么可能在放線(xiàn)的時(shí)候又收線(xiàn)，在奔跑時(shí)又轉身拽線(xiàn)呢？猛地聽(tīng)見(jiàn)一聲驚呼，我連忙轉身，卻看到風(fēng)箏正緩緩的落下，不禁大吃一驚，手忙腳亂地將線(xiàn)向上扯去，可風(fēng)箏卻像折了雙翼的鷹——墜得更快了。

　　終于，風(fēng)箏落到了地上，我連忙奔過(guò)去，看著(zhù)“四腳朝天”的風(fēng)箏，眉毛都皺成一團了，嘴緊緊地抿著(zhù)。陽(yáng)陽(yáng)低著(zhù)頭，牙齒緊緊咬住了嘴唇，雙手絞著(zhù)衣角，輕聲道：“對不起�！蔽衣�(tīng)了心里矛盾極了：是退一步海闊天空，還是進(jìn)一步斤斤計較呢？望望依然平靜的藍天，和那雖然飄落卻依然生機勃勃的風(fēng)箏，我想起了孔子的一句話(huà)：“君子和而不同，小人同而不和�！蔽业男睦镉辛硕〝怠�—風(fēng)箏落了可以再放，而這六一里的友誼，失去了，就不會(huì )再回來(lái)。

　　想到這里，我的眉頭一下舒展開(kāi)來(lái)：“沒(méi)關(guān)系，落了就落了，我們再把它放起來(lái)不就是了�！蔽覜_她一擺手，爽朗的說(shuō)�！安贿^(guò)——”我拉長(cháng)了聲音，眼中閃過(guò)一絲狡黠的光芒，“作為懲罰，這次要你來(lái)放哦！”“三、二、一，放！”隨著(zhù)我的聲音，風(fēng)箏飄了起來(lái)，漸漸的，越升越高。

　　此時(shí)的藍天下，各種無(wú)顏六色的風(fēng)箏的風(fēng)箏在飛舞、盤(pán)旋，我沖它們嫣然一笑，是它們，在我度過(guò)的最后一個(gè)六一里幫我挽回了一段友情，在我絢爛的青春年華留下了一段最美好的回憶。我再一次在心底念出一句咒語(yǔ)：“bey，六一！”

快樂(lè )的六一兒童節作文700字 篇2

　　“祝賀你！秋敏，暑假讀一本好書(shū)征文你得了一等獎！”12月中旬的一天下午放學(xué)后，接到《小星星》雜志社賴(lài)亮姐姐第一時(shí)間的獲獎通知后，爸爸高興得像個(gè)孩子似的向我“轉播”了這一“特大”喜訊，此事的我呀！心里樂(lè )開(kāi)了花。

　　我生長(cháng)在一個(gè)普通農民家庭，家里的經(jīng)濟條件并不太好，在衣食住行方面沒(méi)法與村里別的家庭比，唯獨可供學(xué)習用的書(shū)報刊卻不比村里其他農戶(hù)少。家雖清貧，“精神食糧”卻較豐富。從小學(xué)三年級起，在《小星星》雜志和家庭環(huán)境的影響下，我漸漸地愛(ài)上了閱讀，在知識的海洋里盡情地遨游。由此，我也在這過(guò)程中收獲著(zhù)無(wú)窮的快樂(lè )。這不！第七屆全國小學(xué)生新思路作文大賽一等獎的喜悅尚未消失，又迎來(lái)了“20xx暑假讀一本好書(shū)”征文評比活動(dòng)的一等獎，這些收獲都成了我快樂(lè )每一天的“硬理由”。

　　去年剛放暑假時(shí)，正當我從《小星星》雜志上得知；“第四屆全省中小學(xué)生暑假讀一本好書(shū)”活動(dòng)已開(kāi)始舉辦，去年暑假是我在小學(xué)階段最后一個(gè)暑假，這個(gè)暑假可不能虛度，爸爸決定讓我參加暑假讀一本好書(shū)活動(dòng)，這簡(jiǎn)直是與我不謀而合，正如我意。此時(shí)的星星姐姐似乎猜透了我的心思，為我及時(shí)寄來(lái)了《好書(shū)伴我成長(cháng)》，《美麗心世界》等書(shū)，這些書(shū)就像“及時(shí)雨”，“雪中炭”，給了我參加征文評比的勇氣和信心。隨后，我通過(guò)閱讀了《成長(cháng)的天空》一書(shū)，使我懵懂的心靈受到一次大的洗禮，該書(shū)讓我懂得了人要知恩圖報，學(xué)會(huì )并懂得感恩。我不由的拿起了手中的筆，結合自己的真實(shí)感受，有感而發(fā)，參加了由省教育廳，二十一世紀出版社和江西新華發(fā)行集團聯(lián)合承辦的“第四屆暑假讀一本好書(shū)”征文評比活動(dòng)。沒(méi)想到，現在真的獲獎了，真帶勁！。

　　在這里我要感謝各位評委老師，以及給我參賽勇氣和信心的星星姐姐。正是您們的無(wú)私幫助，才使我這位農村學(xué)生的征文有了獲獎的機會(huì )，謝謝你們的付出。今后我會(huì )繼續努力的，將閱讀進(jìn)行到底，多讀書(shū)，讀好書(shū)。用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報大家對我的關(guān)愛(ài)。最后，愿全省中小學(xué)生“暑假讀一本好書(shū)”活動(dòng)越辦越好。

快樂(lè )的六一兒童節作文700字 篇3

　　昨天，也就是六月一日，我度過(guò)了第11個(gè)兒童節。在晚上，我們（我、李雪銘、陳柏霖）和我們的媽媽們又歡聚一堂�？墒沁@次不同的是，我們又多了新成員——陳柏霖的哥哥王傲普和他的媽媽楊阿姨及他的弟弟大壯，還有我的小妹妹雯雯。

　　一放學(xué)，媽媽就帶著(zhù)我和雯雯，李雪銘來(lái)到了事前訂好的一個(gè)名叫“五米粥”的飯店。我們快到的時(shí)候，我對李雪銘說(shuō)：“我們肯定是第一！”李雪銘表示贊同�？墒�，我媽媽剛一停車(chē)，一個(gè)熟悉的身影向我們奔來(lái)，我不禁驚訝的張大了嘴：“那是——”“陳柏霖！”李雪銘替我接上了話(huà)，我們兩個(gè)都驚訝的張開(kāi)了嘴，陳柏霖又長(cháng)高了許多……陳柏霖奔過(guò)來(lái)，替我們打開(kāi)了車(chē)門(mén)，并給了我們大壯的媽媽送給我們的禮物——一個(gè)上面鑲著(zhù)白珍珠和水晶珠及金色的小珠子的漂亮的盤(pán)頭卡子，我特喜歡它，叫它盤(pán)發(fā)器。我把我的漂亮盤(pán)發(fā)器卡在了頭上，由于陳柏霖和李雪銘的頭發(fā)都比較短，所以她們把它戴在了手腕上。

　　這時(shí)，王傲普和他的弟弟大壯也來(lái)了，于是媽媽送給我們每人一個(gè)漂亮魔方。我們在樓下就玩起了魔方，看誰(shuí)先拼起來(lái)，突然，只聽(tīng)到輕輕地“嘭”一聲，王傲普哥哥的魔方就散架了。哥哥開(kāi)始拼裝，散架的小方體從一個(gè)到二個(gè)，從兩個(gè)到一排，可是每到最后一個(gè)就又散架了，哥哥像泄了氣的皮球說(shuō)：“餓了！上去吃飯吧！”可是哥哥一回頭，咦？人呢？呵呵！我們早一股腦的跑去和“米老鼠”、“加菲貓”、“泰迪熊”一起玩了！

　　天黑了，該上樓吃飯了，我們又一股腦的全跑了上去，浩浩蕩蕩的，呵呵……

　　今天的晚餐是以海鮮為主的，我們的主食為海鮮，有三文魚(yú)、鮑魚(yú)、扇貝、魚(yú)丸、蝦等等，配食為蔬菜、豆腐及水果，飲料為海鮮粥，甜品為藍莓冰激凌，由于太想出去玩了，wo cao草吃了幾口美味佳肴就下樓玩了。這時(shí)，夜幕已經(jīng)完全降臨了。

　　我們最先玩的是貓捉老鼠這個(gè)游戲，貓由大壯來(lái)充當，不過(guò)玩了一會(huì )后，這個(gè)游戲就被我“否”掉了，當你問(wèn)我為什么要把這個(gè)好玩的游戲“否掉”，哎！原因是這樣的，由于這個(gè)“大壯貓”很狡猾，他從來(lái)不捉我和王傲普哥哥，只抓跑得慢的陳柏霖和李雪銘，我和王傲普哥哥只好充當英雄的角色，不斷地給她們送食物，久而久之，我厭倦了這種“生活”，于是我“否”掉了這個(gè)游戲，于是我們有玩起了“搶板凳”，這個(gè)游戲好玩，我們玩了好久�？墒�，天色已晚，我們戀戀不舍的分開(kāi)了！

　　這個(gè)六一兒童節真好！

快樂(lè )的六一兒童節作文700字 篇4

　　在“六一”兒童節的時(shí)候，我們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。那一張張可愛(ài)的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊……

　　在屬于自己的節日里，媽媽陪著(zhù)我來(lái)到了福利院。剛進(jìn)院門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進(jìn)去，可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。

　　看著(zhù)他們拿到糖果時(shí)高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎么了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺(jué)他們失去了好多好多，他們失去了家庭的溫暖，不能像我們一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應有的母愛(ài)與父愛(ài)。有一個(gè)小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛(ài)，他用自己的雙臂乞求著(zhù)我們去抱他，乞求我們能讓他感受溫暖的愛(ài)。多么強烈的渴望��！有的小孩更是自卑，他們因為自身的殘疾害怕和他人相處，將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫(huà)面讓我第一次從心底里感動(dòng)得哭了。

　　他們，同樣是祖國的花朵，同樣是陽(yáng)光下的小草，為何失去了那么多？還好，福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧著(zhù)，日日夜夜的陪伴著(zhù)失去太多的他們，就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的愛(ài)��！早上，阿姨們早早的起床，為他們做好早飯，晚上阿姨們更是時(shí)常起來(lái)看看他們的被子蓋好沒(méi)，餓了不？白天就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見(jiàn)孩子生病了，沒(méi)衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來(lái)為他們買(mǎi)。多么偉大的愛(ài)啊，那不僅僅是出于職業(yè)的道德，更是那媽媽對自己孩子的愛(ài)，不，那遠遠勝過(guò)了愛(ài)自己的孩子��！

　　可他們呢？那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢？他們可曾想到這些？想到自己的孩子沒(méi)有家庭的溫暖會(huì )怎么樣？如果沒(méi)有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì )怎樣？難道他們就為自己而讓本該天真可愛(ài)的孩子在自卑的陰影中長(cháng)大或死去嗎？那我到是要氣憤地問(wèn)一句，沒(méi)有親情的你們還是人嗎？還是那有著(zhù)美麗心靈的地球人嗎？

　　我們，永遠的朋友，永遠的親人，永遠的伙伴。讓我們每天省下5腳錢(qián)來(lái)為他們買(mǎi)一份應有的快樂(lè )，讓我們用自己內心最真誠的愛(ài)塑造一座愛(ài)的城堡。

快樂(lè )的六一兒童節作文700字 篇5

　　盼星星，盼月亮，終于把“六一”給盼來(lái)了。今天是六一兒童節，是我們自己的節日，大家理所應當地歡喜起來(lái)。

　　哈哈！到了下午，老師給我們每人發(fā)了一張入場(chǎng)券。我仔細看了看，哇，有那么多個(gè)游戲，比如：一線(xiàn)垂危、反恐精英、掃雷……看得我眼花繚亂。我的心里十分高興，有這么多游戲在這里，一定玩的很過(guò)癮。

　　拿著(zhù)票，我來(lái)不及多想，就走出教室門(mén)，和原來(lái)約定好的朱聰、黃嘉凱等人匯合，徑直往“一線(xiàn)垂�！钡牡胤阶呷�。

　　剛剛到了“一線(xiàn)垂�！钡慕淌�，我看花了眼。一條條彩帶掛在電風(fēng)扇上、窗戶(hù)上……教室里有四關(guān)，都用小紅旗桿撐著(zhù)，旗桿中間有一條線(xiàn)，線(xiàn)上綁著(zhù)鈴鐺，響起來(lái)十分清脆。整個(gè)教室都打扮得漂漂亮亮的，十分迷人。不知不覺(jué)的，已經(jīng)輪到我們五個(gè)了。一個(gè)六年級的同學(xué)給我帶了個(gè)藍色的眼睛，我的眼前一片漆黑，什么也看不見(jiàn)了，幸虧有個(gè)同學(xué)提醒我，要不然我肯定要撞到墻了。我緩緩地向前走去，第一關(guān)是爬，我趴了下來(lái)，從鈴鐺線(xiàn)里爬了過(guò)去。第二關(guān)是要跳過(guò)鈴鐺線(xiàn)的，我通過(guò)同學(xué)們的指引，來(lái)到了第二關(guān)面前。我瞅準了時(shí)機，奮力一躍，跳了過(guò)去。第三關(guān)也是爬，第四關(guān)雖然還是跳，但難度高多了。我走到鈴鐺線(xiàn)前面，先跨出一只腳，再收回一只腳。哈，好險，差點(diǎn)就完蛋了。就這樣，我拿到了不菲的成績(jì)：四張獎券。

　　接下來(lái)，我們來(lái)到了“心有靈犀”這個(gè)活動(dòng)班級。我一看，原來(lái)是兩個(gè)人結伴，一個(gè)人做動(dòng)作，另一個(gè)人來(lái)猜。原來(lái)跟電視里的“超級大贏(yíng)家”的一個(gè)節目差不多。輪到我了，我和黃嘉凱結伴。黃嘉凱來(lái)做動(dòng)作，我來(lái)猜。當主持人拿了一個(gè)牌子，我剛想去問(wèn)主持人一件事情，不小心看見(jiàn)了牌子上的字。哈哈，沒(méi)被發(fā)現，真是好啊，嬉嬉，這也算是“作弊”吧。沒(méi)想到黃嘉凱可真聰明，從口袋里拿了一根線(xiàn)，往脖子上掛了掛，我因為看過(guò)答案，所以脫口而出：掛！就這樣，我們倆得了兩張獎券。

　　還有許許多多的活動(dòng)，我就不一一細談了，反正個(gè)個(gè)好玩�；顒�(dòng)結束了，我既歡喜，又憂(yōu)傷。歡喜的是我用獎券換了許多東西，憂(yōu)傷的是沒(méi)有把全部玩下來(lái)。不過(guò)我還是十分高興。

　　這個(gè)“六一”兒童節，我過(guò)得十分快樂(lè )！

快樂(lè )的六一兒童節作文700字 篇6

　　今天是六一兒童節，我希望能快樂(lè )的度過(guò)這個(gè)節日。

　　今天早上 不錯哦 你也可以投稿 ，我六點(diǎn)就起了床，不是因為要看演出才起得那么早，而是我參加了這次六一兒童節節目的演出。我很快刷了牙，洗了臉，就急沖沖地去上學(xué)。

　　我來(lái)到教室，看到了金培根，他化妝了，我忍不住笑了起來(lái)：“老師說(shuō)你妝化得太淡了，要幫你加濃點(diǎn)�！辈灰粫�(huì )兒，老師就來(lái)了，幫他加了妝，并給我也化妝了，有的同學(xué)看到我，說(shuō)我像大熊貓，并哈哈大笑起來(lái)。

　　八點(diǎn)鐘節目開(kāi)始了，先是從一年級開(kāi)始表演，依次類(lèi)推到五年級。上面節目?jì)热葚S富多彩，有唱歌，有朗誦，有小品，有舞蹈，有相聲。下面人聲鼎沸，熱鬧極了。我們表演節目的人在后臺等著(zhù)，忽然聽(tīng)到叫三(二)班的同學(xué)表演朗誦《聽(tīng)》及《饒口令》，我們排好隊，就走到舞臺上，我心里頓時(shí)緊張起來(lái)，看到下面那么多人看著(zhù)我們，音樂(lè )聲起，我們伴著(zhù)音樂(lè )朗誦起來(lái)，我心里漸漸平靜起來(lái)，認真表演了。忽然旁邊的同學(xué)把話(huà)筒傳給我，我一下緊張起來(lái)，這里不應該把話(huà)筒傳給我呀，而應該把話(huà)筒放在地上。我接過(guò)來(lái)馬上把話(huà)筒放地上了，可是一下子沒(méi)有跟上音樂(lè )，我很好調整好了節奏跟上音樂(lè )，一起表演，終于表演完了，我才發(fā)現我身上衣服都汗濕了。然后我們就坐到臺下看臺上其它同學(xué)表演了，每表演完一個(gè)節目，我們都給他們以熱烈的掌聲。特別是五(二)班的舞蹈和我們班的波浪舞，掌聲特別強烈，好看極了。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一下子，主持人就宣布節目到此結束，祝我們節日快樂(lè )。然后我們就陸續把板凳搬回教室，就回家了。

　　吃過(guò)午飯，媽媽對我說(shuō)，有一個(gè)特別的禮物送給我，不過(guò)要到爸爸公司去取。我帶著(zhù)好奇心，媽媽騎電動(dòng)車(chē)帶我到爸爸公司。我走近爸爸身邊，爸爸拿出吉他對我說(shuō)：“節日快樂(lè )”我拿著(zhù)吉他，高興地對爸爸媽媽說(shuō)：“謝謝爸爸媽媽”，然后拿著(zhù)吉他愛(ài)不釋手，仔細觀(guān)察起來(lái)，吉他是白色的，上面有六根弦，我用手指隨便彈了彈，叮叮咚咚響起來(lái)，聲音真好聽(tīng)啊。我真是太喜歡吉他了，這可是我好幾年的愿望啊，今天終于實(shí)現了，我太高興了!

　　今天這個(gè)兒童節我過(guò)得真是太開(kāi)心了!

快樂(lè )的`六一兒童節作文700字 篇7

　　今天是“六一”兒童節，我們非常高興，因為我們可以開(kāi)“開(kāi)心會(huì )”了。但今年的“六一”兒童節卻是比以前的兒童節更加特別。早上的時(shí)間就是我們二(1)班和二(2)班一起開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，這聯(lián)歡會(huì )的包括：(游園會(huì ))和(開(kāi)心會(huì ))，同學(xué)們先玩游園會(huì )，哇!游園會(huì )的項目可真多啊!有吹蠟燭、有三毛點(diǎn)鼻子、有盲人插花、有丟手絹、還有夾珠子……啊，多熱鬧啦!看：到處人山人海，幾個(gè)排隊的隊伍猶如長(cháng)龍，最好玩的要數是吹蠟燭了，好不容易輪到我了，我一鼓作氣，“呼”的一聲長(cháng)長(cháng)的，我一口氣吹滅了三支蠟燭，我高興得蹦起來(lái)了，猶如一只蹦蹦跳跳的小白兔，老師獎了禮品給我，我心里甜滋滋的。

　　接著(zhù)我又去玩(三毛點(diǎn)鼻子)，我心里想：我能摸到“鼻子”嗎?我心里又開(kāi)心又緊張，我第一次時(shí)，我摸到了三毛的耳朵，黑板上的三毛好像在不滿(mǎn)地說(shuō)：“摸錯啦!摸錯了!”下面的同學(xué)有的哈哈大笑，有的瞇著(zhù)眼睛笑，有的捧腹大笑，還有的笑得前俯后合。但我卻不甘心，我再重新去排隊，又輪到我了，工作人員小雯，用布把握眼睛蒙上，還拉得很緊，啊，眼前黑乎乎的一片，我慢慢地往前走，我想大概到了吧，我用手指輕輕一指，頓時(shí)同學(xué)們大聲地喊著(zhù)：小霖你點(diǎn)中啦!這一次我終于摸到了三毛的大鼻子了，也終于獲得了自己應該得到的“獎勵”---棒棒糖!我還玩了盲人插花，盲人插花既好玩又簡(jiǎn)單。夾珠子更有趣，別看珠子小，但是桶里的水放了洗潔精，珠子又圓又滑，想夾也夾不到呢!我一夾，才夾到一顆珠子。在歡樂(lè )聲中游園會(huì )結束了。

　　然后，我們和二(2)班的同學(xué)一起開(kāi)開(kāi)心會(huì )，我們都把自己的“美味”給同學(xué)吃，同學(xué)也把自己的“美味”給我們吃。我們二年一班的同學(xué)，把自己從家里帶來(lái)的最好吃的東西，都拿出來(lái)和二年二班的同學(xué)一起分享，大家吃呀、說(shuō)呀、笑呀、跳呀、干杯呀……大家還說(shuō)：“我們六一兒童節快樂(lè )!”老師還幫我們照了許多相。下午，我們全校師生去體育館觀(guān)看每個(gè)班級的文藝匯演節目，我們二年一班和二年二班的女孩子，組合的表演節目是(幸福舞動(dòng))，看她們打扮得多漂亮呀!身穿雪白的小公主裙子，頭上扎著(zhù)金光閃閃的彩帶，紅撲撲的臉蛋，真像一只只小天鵝一樣，多么可愛(ài)!多么美麗呀!音樂(lè )響了，我們的“小天鵝“起舞了，多么快樂(lè )!多么幸福!還有更精彩的節目：五一班的(相信自己)、二(3)班和二(4)班的(紅領(lǐng)巾飄起來(lái))、五(4)班的(環(huán)保時(shí)裝表演)……真讓同學(xué)們心花怒放。今年的“六一”兒童節多么快樂(lè )呀!

快樂(lè )的六一兒童節作文700字 篇8

　　看著(zhù)校園里飄揚的彩旗和氣球，這才意識到六一兒童節的來(lái)臨。不經(jīng)意間翻開(kāi)那些陳舊的照片，封鎖已久的記憶之門(mén)悄然打開(kāi)。頓時(shí)，快樂(lè )充盈了我的心房。

　　那是三年前的那個(gè)六一兒童節，太陽(yáng)哥哥和白云姐姐都來(lái)為我們慶祝節日，我們的心情就如天氣一般晴朗。好不容易聽(tīng)完老師的羅嗦，我們便如離弦之箭一般沖出教室，直奔大操場(chǎng)。大操場(chǎng)上早已是人山人海，歡快的音樂(lè )，飄揚的彩旗，大大小小的氣球，構成了歡樂(lè )的海洋。游戲項目可真多啊，有“劃龍舟”、“袋鼠跳”、“吹氣球”、“夾彈珠”……

　　高年級的同學(xué)們早已在各個(gè)游戲區域前排起了長(cháng)龍，我好不容易看到一隊人少的，幾乎沒(méi)有任何猶豫，我拉著(zhù)旁邊的女同學(xué)站了進(jìn)去。然而這個(gè)“少”只是相對而言的，我們還是站到了腿抽筋，才看見(jiàn)“劃龍舟”原來(lái)是這么玩的：只見(jiàn)兩個(gè)人面對面，手拉著(zhù)手，兩人互相坐在另一個(gè)人的腳上，就組成一只小龍舟了。兩個(gè)人要配合向前移動(dòng)，哪組最快到達終點(diǎn)哪組獲得的積分就最多。我不禁在心里打起了小鼓，但還是不忍心放棄已經(jīng)排了這么久的隊伍，只好硬著(zhù)頭皮上了。隨著(zhù)裁判一聲令下，五支“龍舟”急忙“開(kāi)動(dòng)”�？蓜傄婚_(kāi)始我們就亂了陣腳:兩個(gè)人移動(dòng)的方向不統一，一下子摔了個(gè)仰面朝天,惹得圍觀(guān)的人哈哈大笑�？磩e人已經(jīng)劃出了好幾步遠，我更是心急如焚。急中生智慌忙重整隊伍，我對同伴喊，“一”你抬起屁股移，“二”我抬起屁股移，就這樣在“一二一”聲中連滾帶摔終于劃到了終點(diǎn)線(xiàn)。耶，智慧加汗水，沒(méi)想到居然獲得了第二名。

　　我們又來(lái)到了第二個(gè)游戲區域前，只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)志得意滿(mǎn)的臉，便知道這是一個(gè)十分簡(jiǎn)單的游戲了。走進(jìn)一看才知道，原來(lái)是跳麻袋。我的彈跳力可不是吹的，簡(jiǎn)直可以和袋鼠相媲美了。的確，我第一個(gè)跳過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，可沒(méi)想到跳到了還要讀英語(yǔ)單詞，這些英語(yǔ)單詞寫(xiě)在乒乓球上，放在一個(gè)桶里讓你抽。我隨手一抽，立馬傻眼了，連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的單詞�？粗�(zhù)這個(gè)單詞，我急得滿(mǎn)頭大汗：“我怎么這么倒霉，偏偏抽到了一個(gè)沒(méi)學(xué)過(guò)的，這些老師真是強人所難，給一個(gè)二年級的學(xué)生這么難的單詞�！逼炔坏靡�，我用“拼音法”試著(zhù)拼，沒(méi)想到還真猜中了，拿到了高分，太高興了。

　　接下來(lái)的多項游戲，我們斗智斗勇，柳暗花明，玩得不亦樂(lè )乎。最后我用游戲得來(lái)的積分換了好多好多禮物：有吃的、有玩具、有學(xué)習用品……

　　辛勤的勞動(dòng)，豐厚的收獲，那個(gè)“六一”是我過(guò)的最有意義的兒童節了。它將永遠珍藏在我的心里，它為我的童年畫(huà)上亮麗的一筆。

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