快樂(lè )的六一兒童節作文700字合集五篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的快樂(lè )的六一兒童節作文700字5篇，歡迎大家分享。

快樂(lè )的六一兒童節作文700字 篇1

　　今天是“六一”兒童節，我們非常高興，因為我們可以開(kāi)“開(kāi)心會(huì )”了。但今年的“六一”兒童節卻是比以前的兒童節更加特別。早上的時(shí)間就是我們二(1)班和二(2)班一起開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，這聯(lián)歡會(huì )的包括：(游園會(huì ))和(開(kāi)心會(huì ))，同學(xué)們先玩游園會(huì )，哇!游園會(huì )的項目可真多啊!有吹蠟燭、有三毛點(diǎn)鼻子、有盲人插花、有丟手絹、還有夾珠子……啊，多熱鬧啦!看：到處人山人海，幾個(gè)排隊的隊伍猶如長(cháng)龍，最好玩的要數是吹蠟燭了，好不容易輪到我了，我一鼓作氣，“呼”的一聲長(cháng)長(cháng)的，我一口氣吹滅了三支蠟燭，我高興得蹦起來(lái)了，猶如一只蹦蹦跳跳的小白兔，老師獎了禮品給我，我心里甜滋滋的。

　　接著(zhù)我又去玩(三毛點(diǎn)鼻子)，我心里想：我能摸到“鼻子”嗎?我心里又開(kāi)心又緊張，我第一次時(shí)，我摸到了三毛的耳朵，黑板上的三毛好像在不滿(mǎn)地說(shuō)：“摸錯啦!摸錯了!”下面的同學(xué)有的哈哈大笑，有的瞇著(zhù)眼睛笑，有的捧腹大笑，還有的笑得前俯后合。但我卻不甘心，我再重新去排隊，又輪到我了，工作人員小雯，用布把握眼睛蒙上，還拉得很緊，啊，眼前黑乎乎的一片，我慢慢地往前走，我想大概到了吧，我用手指輕輕一指，頓時(shí)同學(xué)們大聲地喊著(zhù)：小霖你點(diǎn)中啦!這一次我終于摸到了三毛的大鼻子了，也終于獲得了自己應該得到的“獎勵”---棒棒糖!我還玩了盲人插花，盲人插花既好玩又簡(jiǎn)單。夾珠子更有趣，別看珠子小，但是桶里的水放了洗潔精，珠子又圓又滑，想夾也夾不到呢!我一夾，才夾到一顆珠子。在歡樂(lè )聲中游園會(huì )結束了。

　　然后，我們和二(2)班的同學(xué)一起開(kāi)開(kāi)心會(huì )，我們都把自己的“美味”給同學(xué)吃，同學(xué)也把自己的“美味”給我們吃。我們二年一班的同學(xué)，把自己從家里帶來(lái)的最好吃的東西，都拿出來(lái)和二年二班的同學(xué)一起分享，大家吃呀、說(shuō)呀、笑呀、跳呀、干杯呀……大家還說(shuō)：“我們六一兒童節快樂(lè )!”老師還幫我們照了許多相。下午，我們全校師生去體育館觀(guān)看每個(gè)班級的文藝匯演節目，我們二年一班和二年二班的女孩子，組合的表演節目是(幸福舞動(dòng))，看她們打扮得多漂亮呀!身穿雪白的小公主裙子，頭上扎著(zhù)金光閃閃的彩帶，紅撲撲的臉蛋，真像一只只小天鵝一樣，多么可愛(ài)!多么美麗呀!音樂(lè )響了，我們的“小天鵝“起舞了，多么快樂(lè )!多么幸福!還有更精彩的節目：五一班的(相信自己)、二(3)班和二(4)班的(紅領(lǐng)巾飄起來(lái))、五(4)班的(環(huán)保時(shí)裝表演)……真讓同學(xué)們心花怒放。今年的“六一”兒童節多么快樂(lè )呀!

快樂(lè )的六一兒童節作文700字 篇2

　　六一的來(lái)臨，點(diǎn)燃了我們的快樂(lè )，也放飛了我們心中的夢(mèng)想……“哈哈！”一縷輕風(fēng)伴著(zhù)銀鈴般的笑聲，回蕩在操場(chǎng)上。一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏直沖云霄，在天上飛舞、盤(pán)旋�？粗�(zhù)風(fēng)箏，我輕輕道：“bey，我的最后一個(gè)六一！”

　　這是一個(gè)艷陽(yáng)天，蔚藍的天空上懶懶的飄過(guò)幾絲白云，一縷微風(fēng)輕輕地拂過(guò)，仿佛也是無(wú)精打采的。而我們，卻打破了這里的平靜�！瓣�(yáng)陽(yáng)，就這里了�！蔽铱戳讼滤闹�，停了下來(lái)。陽(yáng)陽(yáng)從我手中接過(guò)風(fēng)箏，并把它舉著(zhù)向后跑了十幾步。我抓緊線(xiàn)軸，全身的每一根神經(jīng)都緊繃著(zhù)，只等她一聲下令我就沖出去。

　　“1，2，3，跑！”她的聲音突然在我耳邊響起，我像一只兔子一樣沖了出去，不停的奔跑、跳躍。風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，夾雜著(zhù)陽(yáng)陽(yáng)模糊不清的指令“放線(xiàn)！”“收線(xiàn)！”“不，轉身拽一下！”我聽(tīng)得暈頭轉向：我怎么可能在放線(xiàn)的時(shí)候又收線(xiàn)，在奔跑時(shí)又轉身拽線(xiàn)呢？猛地聽(tīng)見(jiàn)一聲驚呼，我連忙轉身，卻看到風(fēng)箏正緩緩的落下，不禁大吃一驚，手忙腳亂地將線(xiàn)向上扯去，可風(fēng)箏卻像折了雙翼的鷹——墜得更快了。

　　終于，風(fēng)箏落到了地上，我連忙奔過(guò)去，看著(zhù)“四腳朝天”的風(fēng)箏，眉毛都皺成一團了，嘴緊緊地抿著(zhù)。陽(yáng)陽(yáng)低著(zhù)頭，牙齒緊緊咬住了嘴唇，雙手絞著(zhù)衣角，輕聲道：“對不起�！蔽衣�(tīng)了心里矛盾極了：是退一步海闊天空，還是進(jìn)一步斤斤計較呢？望望依然平靜的藍天，和那雖然飄落卻依然生機勃勃的風(fēng)箏，我想起了孔子的一句話(huà)：“君子和而不同，小人同而不和�！蔽业男睦镉辛硕〝怠�—風(fēng)箏落了可以再放，而這六一里的友誼，失去了，就不會(huì )再回來(lái)。

　　想到這里，我的眉頭一下舒展開(kāi)來(lái)：“沒(méi)關(guān)系，落了就落了，我們再把它放起來(lái)不就是了�！蔽覜_她一擺手，爽朗的說(shuō)�！安贿^(guò)——”我拉長(cháng)了聲音，眼中閃過(guò)一絲狡黠的光芒，“作為懲罰，這次要你來(lái)放哦！”“三、二、一，放！”隨著(zhù)我的聲音，風(fēng)箏飄了起來(lái)，漸漸的，越升越高。

　　此時(shí)的藍天下，各種無(wú)顏六色的風(fēng)箏的風(fēng)箏在飛舞、盤(pán)旋，我沖它們嫣然一笑，是它們，在我度過(guò)的最后一個(gè)六一里幫我挽回了一段友情，在我絢爛的青春年華留下了一段最美好的回憶。我再一次在心底念出一句咒語(yǔ)：“bey，六一！”

快樂(lè )的六一兒童節作文700字 篇3

　　我們的六一節很快就到了，我們各個(gè)年級的節目也都排練好了。我們的服裝都有很漂亮，再加上我們六一做的動(dòng)作上臺表演一定非常精彩。

　　今天，我們的六一兒童節就到了。我們早上化好妝，帶上小板凳來(lái)到學(xué)校，還有一些不會(huì )化妝的同學(xué)就提前到學(xué)校由老師或是同學(xué)的家長(cháng)幫忙化妝，還有的同學(xué)到附近的理發(fā)店去化妝。

　　我們準備好后，就拿著(zhù)小板凳去學(xué)校操場(chǎng)坐好，等待表演的到來(lái)。我們剛到一會(huì )兒，天空開(kāi)始下起雨來(lái)，我們仍然坐在那兒，雨越下越大，化的妝都快淋掉了，我們一項項的進(jìn)行著(zhù)節目，快要論到我們的時(shí)候，我們排著(zhù)整齊的隊伍站在四年級的后面，當老師拿出幾棵彩色筒筒出來(lái)的時(shí)候，里面噴出的彩條小紙和亮晶晶的東西，全場(chǎng)都叫了一聲哇。我們上場(chǎng)表演的時(shí)候，心里緊張死了。等表演完之后我的心才慢慢放松了。我們全部表演完后，老師開(kāi)始講名次，我仔仔細細的聽(tīng)著(zhù)，也沒(méi)有聽(tīng)到我們班，唉。

　　我們這次六一節雖然沒(méi)有拿到名次，但是，我還是非常的高興快樂(lè )。這真是一個(gè)別開(kāi)生面的一次六一節，給我留下了很深刻的印象。

　　去年的六一兒童節讓我回味無(wú)窮，真希望今年的六一節能快點(diǎn)到來(lái)，讓我們多一份歡樂(lè )，更加團結友愛(ài)！我仿佛又看見(jiàn)去年六一節的情景，操場(chǎng)上全校的同學(xué)和和老師都已迫不及待地等著(zhù)演出的`開(kāi)始。第一個(gè)節目是鋼琴獨奏，一連串清脆的琴聲響了起來(lái)，我也就慢慢地飄入了音樂(lè )所表達的意境中。讓我們覺(jué)得最有趣的就是變魔術(shù)了，魔術(shù)師走到一頂帽子前，把帽子舉得高高的，同學(xué)們都瞪大眼睛仔細的掃描帽子的各個(gè)角角落落，根本沒(méi)發(fā)現一樣物品，只見(jiàn)魔術(shù)師把手伸了進(jìn)去，結果卻拉出一條長(cháng)長(cháng)的絲帶，哈哈！真有趣。忽然，雷聲滾滾，一道閃電劃過(guò)天邊，嚇了我們一大跳，天空下起傾盆大雨，演出只能中斷了。下午我們去電影院看了《超人總動(dòng)員》，我感覺(jué)電影情節非常驚險，我的心好象不聽(tīng)使喚嘭嘭嘭跳個(gè)不停，有的同學(xué)還邊吃邊笑，真開(kāi)心！六一的歌聲甜甜的，六一節的舞蹈美美的，六一節的鮮花艷艷的，六一節的電影怪怪的，六一節是我們自己的節日！

快樂(lè )的六一兒童節作文700字 篇4

　　今天便是我們的節日_六一，在這歡樂(lè )的日子里，我迫不及待地想來(lái)到學(xué)校，與老師，同學(xué)一起歡慶這個(gè)日子。

　　在到學(xué)校以前，就已經(jīng)有好幾個(gè)人祝我節日快樂(lè )了，在他們說(shuō)“祝你六一節快樂(lè )，寶寶”的同時(shí)，要知道我的心里多么甜蜜幸福��！當然在學(xué)校里，收到的祝福也是不少的，一到學(xué)校，我們就互相祝賀，就是平時(shí)嚴肅的林老師，今天臉上也洋溢出了快樂(lè )的笑容！

　　上午的兩節課終于上完了，我卻感到就象過(guò)了兩年，真是度“課”如年��！終于到了游戲時(shí)間了，我們先寫(xiě)了成長(cháng)宣言和長(cháng)大就想做什么，同學(xué)們寫(xiě)得五花八門(mén)，有的想當數學(xué)家，有的想當科學(xué)家，還有的想當空軍！真是志向遠大��！林老師還給了我們很多零食當獎品呢！游戲就這么開(kāi)始了。

　　先是男生比賽，真不知道林老師怎么會(huì )想出這么個(gè)“游戲”來(lái)：讓班里六個(gè)穿著(zhù)有鞋帶的鞋子的同學(xué)把椅子搬到講臺邊，把鞋子脫下來(lái)�？吹竭@里，我們就立刻明白林老師的意圖了，原來(lái)她是要考考我們的動(dòng)手能力，讓我們比系鞋帶的速度��！每組六個(gè)人比賽，前三名能得優(yōu)勝獎，剩下的只能得參與獎了。經(jīng)過(guò)一輪輪激烈的比賽，已經(jīng)有很多人得到獎品了。圍觀(guān)的人越來(lái)越多。這時(shí)我們發(fā)現了個(gè)不為人知的秘密：我們班居然還有幾個(gè)男生還不會(huì )系鞋帶！唉！這些人啊，動(dòng)手能力也太弱了！估計他們在家的時(shí)候，這些事都是家里人幫他們做的。

　　就在女生笑男生的時(shí)候，林老師宣布：“女生要比扎辮子！”我仿佛從天堂跌到了地獄！我那幼小的心靈受到了雷擊！誰(shuí)都知道，我剪短發(fā)已經(jīng)很久了，扎辮子是我的弱點(diǎn)。更何況要把我那么短的頭發(fā)扎得很好，就是扎辮子多年的高手也會(huì )犯難的！看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)的到講臺前面去，為那些長(cháng)發(fā)的同學(xué)扎出漂亮的馬尾辮，我心里是那個(gè)嫉妒��！到了最后，只剩我和楊思辰兩個(gè)人了，我們都不扎辮子的，也束手無(wú)策的走了上去，無(wú)奈的為自己扎辮子！我苦苦回憶以前媽媽為我扎辮子的場(chǎng)景，好像是從耳朵兩側順著(zhù)耳朵摸過(guò)去，一邊抓起摸到的頭發(fā)，把它合成一束，再用繩子捆扎起來(lái)，就完成了。我按照這個(gè)方法去做，終于扎成了一個(gè)亂蓬蓬，短短的小辮子�？赡且贿厳钏汲竭�沒(méi)好呢！這讓我高興了一陣子，我至少贏(yíng)過(guò)一個(gè)人了！最后，老師還是給了我優(yōu)勝獎的獎品。這個(gè)獎品真是來(lái)之不易！

　　下午，我們還進(jìn)行了很多的活動(dòng)，真是快樂(lè )的一天！

快樂(lè )的六一兒童節作文700字 篇5

　　盼星星，盼月亮，終于把“六一”給盼來(lái)了。今天是六一兒童節，是我們自己的節日，大家理所應當地歡喜起來(lái)。

　　哈哈！到了下午，老師給我們每人發(fā)了一張入場(chǎng)券。我仔細看了看，哇，有那么多個(gè)游戲，比如：一線(xiàn)垂危、反恐精英、掃雷……看得我眼花繚亂。我的心里十分高興，有這么多游戲在這里，一定玩的很過(guò)癮。

　　拿著(zhù)票，我來(lái)不及多想，就走出教室門(mén)，和原來(lái)約定好的朱聰、黃嘉凱等人匯合，徑直往“一線(xiàn)垂�！钡牡胤阶呷�。

　　剛剛到了“一線(xiàn)垂�！钡慕淌�，我看花了眼。一條條彩帶掛在電風(fēng)扇上、窗戶(hù)上……教室里有四關(guān)，都用小紅旗桿撐著(zhù)，旗桿中間有一條線(xiàn)，線(xiàn)上綁著(zhù)鈴鐺，響起來(lái)十分清脆。整個(gè)教室都打扮得漂漂亮亮的，十分迷人。不知不覺(jué)的，已經(jīng)輪到我們五個(gè)了。一個(gè)六年級的同學(xué)給我帶了個(gè)藍色的眼睛，我的眼前一片漆黑，什么也看不見(jiàn)了，幸虧有個(gè)同學(xué)提醒我，要不然我肯定要撞到墻了。我緩緩地向前走去，第一關(guān)是爬，我趴了下來(lái)，從鈴鐺線(xiàn)里爬了過(guò)去。第二關(guān)是要跳過(guò)鈴鐺線(xiàn)的，我通過(guò)同學(xué)們的指引，來(lái)到了第二關(guān)面前。我瞅準了時(shí)機，奮力一躍，跳了過(guò)去。第三關(guān)也是爬，第四關(guān)雖然還是跳，但難度高多了。我走到鈴鐺線(xiàn)前面，先跨出一只腳，再收回一只腳。哈，好險，差點(diǎn)就完蛋了。就這樣，我拿到了不菲的成績(jì)：四張獎券。

　　接下來(lái)，我們來(lái)到了“心有靈犀”這個(gè)活動(dòng)班級。我一看，原來(lái)是兩個(gè)人結伴，一個(gè)人做動(dòng)作，另一個(gè)人來(lái)猜。原來(lái)跟電視里的“超級大贏(yíng)家”的一個(gè)節目差不多。輪到我了，我和黃嘉凱結伴。黃嘉凱來(lái)做動(dòng)作，我來(lái)猜。當主持人拿了一個(gè)牌子，我剛想去問(wèn)主持人一件事情，不小心看見(jiàn)了牌子上的字。哈哈，沒(méi)被發(fā)現，真是好啊，嬉嬉，這也算是“作弊”吧。沒(méi)想到黃嘉凱可真聰明，從口袋里拿了一根線(xiàn)，往脖子上掛了掛，我因為看過(guò)答案，所以脫口而出：掛！就這樣，我們倆得了兩張獎券。

　　還有許許多多的活動(dòng)，我就不一一細談了，反正個(gè)個(gè)好玩�；顒�(dòng)結束了，我既歡喜，又憂(yōu)傷。歡喜的是我用獎券換了許多東西，憂(yōu)傷的是沒(méi)有把全部玩下來(lái)。不過(guò)我還是十分高興。

　　這個(gè)“六一”兒童節，我過(guò)得十分快樂(lè )！

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